协作区2012精神文明创建工作总结

协作区2012精神文明创建工作总结（共10篇）

1.协作区2012精神文明创建工作总结 篇一

开封市节约用水办公室

2012-2013创建文明单位工作总结

2012--2013以来,开封市节约用水办公室在市、区文明办、水利局党委的正确领导和大力帮助下，认真贯彻《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，严格执行《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》，落实最严格水资源管理制度，做好水资源管理和节约用水工作，加快节水事业发展，有效增强水利支撑保障能力，实现水资源可持续利用。在文明单位创建工作中，我办以提高干部职工素质为核心，以促进节水工作为落脚点，以特色活动为载体，以建立健全长效机制为保障，深化创建内涵，不断创新工作方法，精心组织实施，营造了文明创建的浓厚氛围，形成了业务工作和精神文明相融合、互促进的良好局面，连续18年保持了省级文明单位的光荣称号。回顾2012-2013文明创建工作，我办主要做了以下几项工作：

一、完善“三项机制”，落实目标责任

1、强化领导，完善组织机制。我办把文明创建工作列入主要工作议程，成立创建工作领导小组，单位“一把手”任组长亲自主抓，分管领导分工抓，专职科室具体负责，其他科室相互配合，为精神文明创建工作提供了强有力的组织保证。我办还定期召开小组会议，总结创建工作中的经验和不足，研究制定具体措施，促进创建工作再上新台阶。

2、强化管理，健全考评机制。年初节水办党支部与各科室负责人签订《精神文明建设责任书》，把精神文明建设各项工作内容列入到目标考核体系中，并将考核结果和个人年终评优挂钩，使“软任务”变成了“硬指标”。同时，制定和健全了考核标准和奖惩制度，并坚持做到精神文明建设工作与业务工作同计划、同部署、同考核、同奖惩。

3、强化学习，完善教育机制。我办坚持把提高干部职工思想政治素质摆在突出位置，严格执行党支部中心组学习制度和“三会一课”制度，采取带头学、集中学、自己学等多种方式相结合，认真学习党和国家的新政策、新形势，省市有关会议精神，以及各种业务知识，通过学习，丰富了干部职工的理论知识，切实提高了实际工作水平，做到了业务工作和理论学习“两不误、两促进”，为各项工作的顺利开展奠定了思想基础。

三、立足“七个结合”，全面扎实推进文明创建工作

1、与思想政治工作相结合，夯实文明创建工作思想基

础

我办把思想政治工作渗透到日常工作中，不断增强思想政治工作的针对性和时效性，继续深入开展创先争优思想教育活动，充分发挥党员领导干部模范带头作用，努力发现和培养先进典型，我办姚力同志在河南省第二届水法规电视知识竞赛中，发扬顽强拼搏、敢于争先的精神，以全省第二名的成绩获得了二等奖，并代表河南省水利厅在河南省《行政强制法》电视知识竞赛中脱颖而出，取得了二等奖的优异成绩，突出展示了开封水利人的良好形象和专业素质，姚力同志以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优秀的工作成绩，被评为敬业奉献好人，树为“学整树”活动先进典型，我办号召全体职工向姚力同志学习，通过这种“学典型、争先进、转作风、共进步”的方法，提高了干部职工的思想素质和觉悟，营造了奋发向上、积极进取的良好工作局面。

2、与道德教育相结合，提升职工思想境界和道德素质 良好的思想道德建设是搞好文明创建工作的重要保证，我们定期开展以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的道德教育活动，组织全体职工对精神文明建设知识、思想道德教育材料的学习，教育全体职工要讲公德，讲道德，制定相应的学习计划及学习制度，定期组织精神文明知识考试测评。我办还深入开展学习道德模范和身边好人活动，组织观看影片《潘作良》，学习潘作良牢记宗旨、勤政为民、胸怀

大局、开拓进取的时代精神。组织学习赵随玉同志先进事迹，学习赵随玉同志舍己救人的仁爱精神。开办“道德讲堂”，邀请开封道德模范刘传真老人讲述身患癌症几十年坚持义务照顾病残孤儿和留守儿童，给他们学习场所和辅导他们学习，用大爱撑起一片天的感人事迹。通过这种不间断的思想道德教育活动，提高了干部职工的思想道德素质，为文明创建工作的健康发展提供了强有力的智力支持和思想保证。

3、与队伍建设相结合，打造高素质人才队伍 高素质的人才队伍是促进节水事业快速健康发展的基础。面对新形势、新任务的挑战，我办从提高干部职工综合素质入手，深入开展“岗位练兵、技术比武活动”活动，对职工掌握水法律法规情况进行测试，开展了业务性较强、适用性较强的查表抄收、电脑技能等岗位技术竞赛。开展学习型单位建设，号召全体职工争做学习型职工，争当技术标兵，通过活动的开展，促进了职工学习的积极性和自觉性，提高了职工的业务工作能力和水平，营造了尊重知识、尊重人才的良好氛围。同时，我们也非常重视对干部职工廉洁从政的教育和培养，杜绝利用职权和工作之便对用水单位和群众“吃、拿、卡、要”等违法违纪现象发生，时刻筑牢拒腐防变思想道德防线。

4、与行风建设相结合，转变工作作风，搞好优质服务 搞好优质服务是树立水利新形象，赢得群众理解和支持

-4-的重要手段，我办以“服务企业群众、促进和谐节水”为宗旨，积极创新思路、健全机制，开展了2012年万人评议行风政府活动，积极为企业和群众办好事、办实事。我办利用“世界水日”、“中国水周”宣传契机，深入居民小区免费为群众更换水龙头、义务维修洁具，为企业安装水表、清洗水表、维修节水器具，进行节水技术指导，查找跑、冒、滴、漏等，受到了企业和群众的好评。我办还深入基层广泛征询服务对象的意见和建议，制定整改措施进行认真整改，要求执收管理人员不断转变工作作风，提高服务质量，坚持“三心”方法，严格规范执收管理行为，做到精心、细心、耐心。我办杨海军主任还作客“行风热线”节目，通过新闻媒体倾听百姓呼声，及时解决企业群众反映强烈和关心的热点问题，经过全体职工的共同努力，在2012万人评议机关评议行风活动中我办取得了优异成绩，在政府部门重点岗位中排名第九位，连续两年进入前十名。我办和杨海军主任受到了市委、市政府的通报表彰和社会各界的赞扬！

5、与满足职工的精神文化需求相结合，不断加强职工文明修养

文明创建的主体是职工，他们是文明创建的缔造者和传播者。我办利用丰富多彩的方式在重大节日组织职工开展“我们的节日”主题活动，2012年初，我办为迎接元宵节的到来，组织举办了由全体职工参加的文艺演出，以歌曲、朗

诵、舞蹈、三句半、游戏等多形式，既活跃了职工的文化生活，又充分展示了我办积极向上、团结互助的精神风貌。积极开展各种文体活动，如拔河、猜谜语、下象棋、演讲、朗诵等，不断提高职工身体素质和文化水平。我办组织职工参加了开封市水利局举办的“2013年水利系统春季运动会”，获得了“体育风尚奖”，突出表现了我办职工良好的精神面貌，培养了职工之间团结协作的精神。我办还注重关心职工业余文化生活，为职工订阅了多种报刊和杂志，不断充实完善了职工图书室、文体活动室。关心职工身体健康，定期组织职工进行健康体检，保障职工健康地投入到节水工作中去。同时定期开展文明科室、文明职工、文明家庭创建活动，并从中评选进行表彰，通过评比，使评选出的文明科室、文明职工、文明家庭更加优秀，没有选上的更加努力，从而引导干部职工自觉成为文明的传播者和实践者，自觉抵制不文明行为，营造文明氛围。通过一系列活动的开展，凝聚了职工的热情，激发了工作活力，为创建工作打下了坚实的基础。

6、与弘扬社会主义主旋律相结合，推进文明城市、文明社区建设

积极开展学雷锋活动，我办组织学雷锋志愿服务队在龙亭湖畔，对湖面漂浮物和湖畔垃圾进行清理，开展清洁水源，保护水环境活动。为了改善居民居住环境，来到我市公东社区开展了“进社区清洁家园”学雷锋志愿服务活动。通过志

愿者们的努力，居民小区的脏乱情况得到了有效治理，面貌焕然一新，受到了小区居民的肯定和赞扬。开展关爱空巢老人志愿服务活动。我办领导班子定期对空巢老人进行慰问，为老人送去必需的生活用品，解决他们的生活困难和精神孤独等问题，加强与老人的日常联系，随时关心他们的生活和健康状况。开展了文明交通、文明旅游、文明上网教育实践活动。我办组织学雷锋志愿者走上街头，在汴京公园公交站、仪表岗、学院门岗举办了“文明交通志愿服务活动”，向市民群众发放文明交通宣传单、协助交警指挥交通，引导广大市民提高文明出行意识，积极践行文明交通行为方式，在倡导优先发展城市公共交通的同时，鼓励市民乘坐公交车“绿色出行”，自觉摒弃交通陋习。开展对东郊乡十里铺村的帮扶工作，以提高村民文明素质为目标，以促进社会主义新农村建设作为活动的出发点，帮助十里铺村营造良好的社会主义精神文明大环境，积极响应党中央提出的支持社会主义新农村建设的号召。通过扶贫帮困、送温暖献爱心等公益活动，让社会困难群体真切地感受到社会大家庭的温暖，促进和谐社会的建设，2013年同时也陶冶了职工的情操，提升了职工的精神境界。

7、与爱国卫生、综合治理等工作相结合，统筹兼顾，全面推进文明创建工作

科学规划，加大投入，创造我办良好的工作、生活环境。

2012年我办认真调查，反复研究，制定了办公条件改善和环境建设总体规划，对照任务指标，对办公楼进行了整体装修，通过全体职工齐动手，打造了优美整净的办公环境，至2013年，我办连续18年保持了省级卫生先进单位的称号。在综合治理工作中，我办认真抓落实，不断完善综合治理工作责任制，定期排查各种隐患，确保了防火、禁毒以及无重大安全事故的发生等，连续多年获得顺河区综合治理先进单位“平安之星”的光荣称号，为维护一方平安做出了积极贡献，同时也促进了精神文明创建工作的进步。

通过以上努力，我办顺利通过了第四届省级文明单位的验收工作，在今后的工作中，我办将继续努力、戒骄戒躁、开拓创新、与时俱进，不断促进精神文明创建工作再上新台阶，为水利事业新春天的蓬勃发展做出新的贡献！

2.协作区2012精神文明创建工作总结 篇二

以深化教育学习为切入点, 全面提升干部队伍整体素质

干部队伍素质直接影响着精神文明创建工作水平的高低, 区体育局在干部队伍建设中, 本着一切为了群众的宗旨, 大力提升干部队伍素质。一是抓好理论学习, 坚持党员干部学习日制度, 教育党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观。二是积极落实门前三包责任制, 开展爱国卫生运动, 严格执行卫生管理制度。三是建立以“讲文明、树新风”为主要内容的公益广告宣传阵地, 扩大宣传覆盖面。四是利用区教育基地和党校资源优势, 开展节能减配、低碳环保宣传教育。五是开展道德品行教育, 评选优秀先锋模范岗, 树立典型和正气。六是开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育, 每月组织一次党员奉献日志愿服务活动。

以精神文明创建为凝聚力, 深入推进公共服务体系建设

(一) 坚持政府主导

近年来, 区体育局始终秉承“体育即民生”的理念, 着力精神文明创建工作推进建设公共体育服务体系建设, 并在全市率先实现了体育设施“四个一”的工作目标和百姓身边工程动态全覆盖。先后出台了《关于贯彻<全民健身条例>的实施意见》、《东丽区体育事业十二五规划》、《东丽区全民健身实施计划》、《东丽区进一步加强公用体育设施管理办法》、《2014-2020体育设施建设专项规划》、《东丽区2014-2016“沃土”计划专项行动计划》等多项政策文件, 为体育发展提供了强有力的政策依据和支持, 确保建设公共体育服务体系各项工作顺利实施。

(二) 建立联动机制

1. 加强协同配合。

与相关部门合作, 研究实施体育工作, 开展体育社团评估考核, 利用今日东丽等媒体, 宣传体育法律法规、宣传科学健身知识。2013年10月全区67个单位和部门共同参与了东亚运动会乒乓球比赛, 举全区之力圆满完成承办任务, 获天津市优秀单位。2013年, 会同区规划局、国土局和发改委联合制定了东丽区2014-2016年“沃土”计划公共体育设施专项行动计划, 充分发挥体育设施和部门联动作用, 服务百姓健身需求。在旧楼区改造工作中, 体育部门与相关单位密切协作, 对“市民有需求、场地有条件”的社区全部进行补建, 继续保持百姓身边工程动态全覆盖。

2. 抓好体教结合。

坚持从娃娃抓起, 从兴趣入手, 针对不同项目实施重点布局, 先后成立了幼儿园、小学、初中乒乓球、软式网球、体操、篮球、足球等业训班, 对开展好的项目学校予以经费补贴。与教育局联合组建田径训练基地。通过体教结合, 竞技体育取得了历史性的突破。3名乒乓球运动员入选国家队;1名曲棍球运动员入选国青队, 备战青奥会;东亚运动会柔道获金牌一枚, 银牌一枚;全运会柔道获银牌一枚, 乒乓球获团体第四, 游泳获第四;在全国锦标赛中获女子柔道获团体冠军, 女子曲棍球队获团体第四名。东丽区业训评估连续5年为天津市优秀单位。2009-2012年, 东丽体校荣获全国先进集体荣誉称号。

(三) 注重社会共建

1. 发挥平台作用。

区体育局以承办各类活动为契机, 以体育场馆独特的资源优势为平台, 先后成功举办中日韩篮球赛、中日网球交流赛、东亚运动会等国际国内赛事, 宣传了东丽, 提升了区办赛水平和整体文明程度。先后举办了四届全民健身大会、“三八”健康杯、全民健身志愿者百日行服务活动、帝达杯长跑、民营企业家运动会、财税系统运动会等体育赛事和活动, 营造了浓厚的全民健身共建氛围。与全区54个单位签订共助共建协议, 免费服务人群达十余万人次。

2. 加强场馆管理。

随着体育设施日益增多, 进一步管好和用好体育场馆, 使其发挥最大的社会效益。建立了东丽区体育运动中心, 出台《东丽区体育中心运营管理方案》, 积极探索企业化管理模式, 实现管理资源全面开发。在百姓身边设施的管理上, 区体育局按照《东丽区体育设施管理办法》逐级落实责任, 一级管一级、层层抓落实, 满足百姓健身需求。

3. 发挥基地作用。

2012年, 在区委党校建立了东丽区全民健身培训基地, 每年拨付专项资金作为全民健身培训费用, 制定社会体育指导员、全民健身志愿者等公共体育服务人员轮训计划, 针对不同群体开展体育法规、科学健身等培训, 搭建智慧体育服务平台。

(四) 引导全民参与。

1. 发挥体育社团作用。

目前, 区级体育社团27个, 国家级社区体育俱乐部5个, 体育局主动开展职能转变探索, 加大体育类社团组织评估力度, 按照不同级别实施分类奖励, 引导和规范体育社团健康发展, 发挥体育社团在建设公共体育服务体系中的作用。

2. 加强全民健身星级站点建设。

开展了星级全民健身站点和评选百名全民健身之星活动, 共评选出245个星级全民健身站点和100名健身之星, 他们代表天津市和东丽区参加国际国内赛事, 均取得优异成绩, 极大地发挥了最基层组织在全民健身中的作用。

3. 加强社会组织建设。

为进一步发挥社会组织在全民健身活动中的重要作用, 建立了以区全民健身领导小组为龙头, 以街道全民健身领导小组、人群体协、单项体协为骨干, 以全民健身活动站点为基础的一条龙全民健身组织网络, 形成了全民参与的浓厚氛围。

3.协作区2012精神文明创建工作总结 篇三

2012年是实施‚十二五‛规划承上启下的重要一年，是新一轮群众性精神文明创建工作启动之年。我院精神文明创建将深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社会主义核心价值体系这个根本，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，坚持围绕中心、服务大局，坚持改革创新和‚三贴近‛，着力推动学习型党组织，着力弘扬‚献身、负责、求实‛的水利行业精神，着力推进校园文化建设，着力提高干部职工思想道德素质，以和谐校园建设、文明校园建设为抓手，以创优质教育、优美环境、优良素质为目标，加快学院发展进程，营造良好的校园环境，在全院形成高度的政治风气、高尚的文明风气和浓郁的学习风气，促进学校政治文明、物质文明与精神文明的协调发展，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

一、以党的十七届六中全会精神为指导，加强干部职工思想建设

1、认真开展学习型组织、学习型机关创建活动。要坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部职工，深入开展理想信念 1

教育，深入推进学习型党组织建设。认真抓好党的十七届六中全会精神的学习、宣传、贯彻工作，按照建设马克思主义学习型政党和省直机关工委创建‚六型‛机关《意见》的要求，把学习型组织、学习型机关创建活动作为精神文明建设的战略任务。认真组织全院师生学习邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、《公民道德建设实施纲要》、《水文化建设规划纲要》，要求党员干部职工写学习心得，认真组织学生利用学生班会、团课时间进行集中学习，不断提高思想觉悟，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。并把学习理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，不断丰富拓展学习内容，不断开阔视野、扩大知识面，践行社会主义核心价值体系。通过学习促进工作、通过工作推动学习，在学习中提升人生境界。

2、广泛开展形势政策教育。紧紧围绕可持续发展和关注民生，把学院发展中心工作作为精神文明建设的根本任务。狠抓可持续发展思路的宣传普及，全面把握可持续发展思路的核心理念、本质要求和实践基础，深刻认识民生工作的阶段特征、重点任务和保障措施，进一步明确新时期学院科学发展的战略目标、工作重点和政策措施，增强干部职工自觉践行可持续发展思路的积极性、主动性和创造性。大力宣传干部职工在工作中展现出来的良好精神风貌，进一步增强广大干部职工践行可持续发展思路，做好民生工作的信心和决心。要继续深入推进延安精神进机关活动。

二、认真开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动，深入推进社会主义核心价值体系建设，扎实开展校园文化建设

3、以全省‚喜迎十八大、争创新业绩‛主题实践活动和省直机关‚三抓一促‛活动为载体，扎实开展‚讲文明、树新风‛和‚创文明单位、建和谐校园‛活动。大力开展校园文化建设。把校园文化建设作为学院精神文明建设的重要内容。按照社会主义核心价值体系建设的根本要求，以可持续发展教育事业的宏伟目标凝聚力量，构建符合社会主义先进文化前进方向、具有鲜明时代特征和行业特色的校园文化体系，推动学院走上科学发展、生活富裕、环境良好的文明发展道路。自觉主动地投身于推动社会主义文化大发展大繁荣的伟大实践中，更加积极地推进学院和谐文化和水文化建设。结合实际，开展好创优美环境、优良秩序、优质服务活动，用优异成绩迎接党的十八大和省十次党代会的胜利召开。

4、深入开展《公民道德实施纲要》学习实践活动。紧紧围绕实践社会主义荣辱观这个关键，弘扬 ‚献身、负责、求实‛精神，以增强诚信意识为重点，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，大力提倡爱国、敬业、奉献、诚信、友善、互助等道德规范。进一步推进教师的道德体系建设，加强未成年人思想道德建设工作，把道德建设贯穿于精神文明建设工作全过程，贯穿于学院工作各个方面，以优良的党风促政风带行风，形成凝聚党心民心的强大力量，树立‚服务学生、奉献社会‛的良好形象。全面提高全院干部职工思想道德素质，充分发挥教师职业道德在加快民生、推进传统办学向现代教育和可持续发展办学转变。

5、大力加强廉政文化建设。充分发挥精神文明建设宣传教育职能和作用，深入开展反腐倡廉宣传和教育，大力加强廉政文化建设，努力形成多部门参与、多层次发动、多载体开展的反腐倡廉大宣教的格局，充分发挥精神文明建设对建立健全惩治和预防腐败体系的重要推动作用。要着眼全局进行宣传、教育、引导，要建立健全联系制度、协调制度和工作机制，定期沟通情况，总结经验，研究问题，把精神文明建设、廉政建设和作风建设紧密结合起来，在全院努力形成浓厚的‚思廉、保廉、促廉、反贪‛的廉政文化氛围，在潜移默化中筑牢干部职工拒腐防变的思想道德防线。

6、积极开展群众性文体活动。不断保障广大群众基本文化权益，满足多方面、多层次、多样性的精神文化需求，提升境界，陶冶情操。学院工青妇组织要大力开展职工素质提升工程，大力开展‚巾帼建功行动‛，大力开展争创青年文明号、青年岗位能手活动，丰富活动内容，活跃群众文化生活。积极组队参加上级部门举办的各种文体活动，大力开展以运动会、长跑、篮球、乒乓球、羽毛球为主要内容的群众性体育竞赛活动。

四、以群众性创建活动为载体，开展以“为人民服务创先争优”为主题的结对共建活动，深化精神文明创建活动

7、积极开展群众性的文明创建活动。把群众性创建活动作为学院精神文明建设的有效载体。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，尊重职工主体地位，充分调动职工群众参与精神文明建设的积极性、主动性、创造性，依靠广大职工群众的智慧和力量推动精神文明建设不断发展。通过群众喜闻乐见的形式，开辟群众便于接受的渠道，搭建群众乐于参与的平台，最大限度地吸引群众广泛参与，不断提高群众性精神文明创建工作水平。充分展现文明单位的风范，不断充实文明创建活动的内容，不断创新文明创建的形式，不断拓展文明创建的领域，推动学院精神文明创建活动深入开展，认真做好2011-2012年省级文明单位的考核验收工作。

8、深入开展‚为民服务创先争优‛为主题的结对共建活动。根据水利部文明委‚关于在全国水利系统中深入开展‘为民服务创先争优’活动指导意见‛及省文明委‚关于组织开展省级文明单位结对共建文明新村活动的通知‛精神，继续搞好学院结对村共建工作，以进一步推动学院增强服务意识、改进工作作风、提高业务水平，更好的为人民群众服务，充分体现省级文明单位的引导示范和辐射带动作用。

9、做好群众性文明创建工作的细胞建设。文明细胞建设是精神文明建设的重要内容和基础性工作。要根据不断变化的形势和任务要求，进一步规范文明宿舍、文明班级、文明校区、青年文明号及文明处（科）室、文明职工、文明家庭等创建活

动。进一步明确文明细胞建设及其创建活动的指导原则、具体内容、工作程序、标准要求，实现学院文明细胞建设的制度化、规范化、科学化。

五、切实加强组织领导，为水利精神文明建设提供有力保障

10、加强党对精神文明建设的领导。精神文明建设是学院各部门和广大教职员工的共同任务。学院各基层党组织要担负起领导和推动水利精神文明建设的重任。充分认识新形势下精神文明建设的长期性、艰巨性和紧迫性，切实做到精神文明建设与学院发展工作两手抓，两手都要硬，把精神文明建设摆上重要的议事日程，列入本支部、本部门发展规划中，加大宣传力度、组织动员力度、资金投入力度，为学院精神文明建设提供有力保障。形成各负其责、全员积极参与的领导体制和工作机制，形成精神文明建设的强大合力。建立健全科学的督促检查、成效测评、表彰评比机制，注重经常性、常态化工作，注重群众评价，注重绩效考核，推动精神文明建设逐步走上科学化、制度化、规范化轨道。

4.协作区2012精神文明创建工作总结 篇四

为了加快我村经济发展，不断提高精神文明创建工作水平，逐步建成政通人和，百业俱兴，环境优美，现代文明气息浓厚的文明村，经村两委研究，特制订以下工作计划。

一、加强领导，明确目标，全面推进文明村建设

1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子，建立由村党支部书记、村主任、村两委其他成员组成的领导小组，统一协调、组织工作。二是制定规划。按照创建文明村的标准，结合村实际，认真制定创建规划，把每一项工作都层层分解，责任落实到人。

2、完善创建工作机制。一是建立例会制度。定期举行例会总结讨论问题，并加强对工作机制实施的监督工作。

3、组织开展精神文明创建评选活动，有效地激发广大干部群众参与精神文明创建活动的热情与干劲，使全村精神文明创建活动搞得红红火火。

二、完善设施，建好阵地，满足群众日益增长的精神需求 多年的实践证明，加强精神文明建设，必须坚持以人为本，牢固地占领宣传思想文化阵地，只有经常不断地给他们补充“精神食粮”，才能满足群众日益增长的精神需求，才能强化其文明意识，养成文明习惯，才能在社会上树立文明新风。

随着**村经济的逐步发展，广大干部群众对文明、健康、科学的精神生活的追求标准和欲望更高了，为了满意群众的精神需求，今年我村准备投资20万元新建2座水冲式公厕；投入30万元用于村部装修；投资5万元完善中洋新村绿化、亮化工程；投入10万元用于小农水项目建设，投入20万元加快烟叶种植基础设施建设，使

我村基本上要达到通电、通水、通路，保持清洁卫生，确保环境优美。

三、以人为本，关注弱势，搞好村级为民服务

1、做好社会帮困救助工作。对残疾人、特困党员要采取政策救助、社会帮困等措施，保障他们的基本生活。对经济困难户在努力帮助他们自身解困的同时，在县、乡民政部门的指导下，开展对特困对象的调查，摸清底数，加大政策的聚焦力度。

2、做好劳动与就业工作。要关心村民的就业和基本生活，首先要改变他们的择业观念，同时免费提供各种就业技能的培训，使他们能自强自立。

3、做好留守儿童、空巢老人关爱工作。对村内留守儿童和空巢老人进行全面、系统的调查摸底，其家庭的基本情况、身体健康状况和电话联系方式做到详细准确，并进行统一建档。组织党员、村主干对空巢老人和留守儿童实行“一对一”帮扶，及时沟通了解他们的现状、帮助解决他们的生活困难。

四、精选载体，突出特色，力求提高人的文明素质

5.协作区2012精神文明创建工作总结 篇五

我们##税务分局，共有20名税务干部，担负着新区、新都、西区近600户一般纳税人和近5000户小规模纳税人的国税征管工作。2012年分别被新区、西区政府表彰为“先进服务单位”； 荣获## “人民满意基层服务单位”；江苏省“人民满意基层服务单位”； # # “廉政文化示范点”；分局领导班子被市国税局命名为“先进基层分局领导班子”；分局被区国税局表彰为“目标管理综合考核”先进单位、“全区国税系统人才培训工作先进单位”、“税收信息宣传工作”先进单位；分局长# #被江苏省国税局表彰为“全省国税系统先进工作者”。分局的各项工作赢得了地方政府、上级局以及社会各界的的一致好评。

我分局始终把文明创建作为税收工作长期发展的工作目标和工作载体，坚持以人为本，把文明创建工作与加强税收征管完美结合在一起，强化服务，以全面兑现各项税收优惠政策为重点，主动把税收政策调节职能落实在经济发展的全过程，切实提高税收服务发展的效能。一是注重税收政策宣传辅导。建立了征管过程中的提醒机制，做好提醒服务，主动化解纳税人因疏忽、误解、不熟悉等原因形成的各种非主观不遵从风险；月度定期开展行业政策解读，为纳税人提供面对面对的沟通服务平台，及时解决纳税人在税收服务中的“急、疑、难”问题。二是注重兑现各项优惠政策。全面落实结构性减税和各项税收优惠政策，大力促进高新技术产业、特色产业和现代服务业的发展。今年以来，共办理各项政策性退税近200万元，办理出口退税4728万元，审核固定资产抵扣税收6855万元,有力地增强了企业发展的信心和实力。近年来，分局没有发生一起因工作不到位导致纳税人该享受而未能享受优惠政策的问题发生。三是注重服务招商引资工作。建立了服务“新”、“特”产业和园区专业服务小组，明确政策服务与办税服务的内容、方式、时限和征纳双方的责任，实行人员、时间、经费、效果、责任“五落实”，特事特办，难事巧办，绝不允许因国税服务不到位而影响招商引资工作的问题发生。

同时,分局又把文明建设与加强分局班子建设,提高干部队伍素质相结合,同心同德，齐抓共管。一是健全内部管理制度。分局坚持以制度管人管事，努力防止权力失控，决策失误，行为失范，对市局、区局税收执法检查中发现的问题，哪怕是再小的问题，都是丁是丁、卯是卯，分清责任人员主观责任和客观原因，分析到位、追究到位、整改到位。二是切实转变工作作风。深入开展以治阻、治懒、治庸、治浮、治散、治腐为主要内容的“问效六治”作风专项整治活动，建立了重点工作“项目化”落实督查办法，实行工作任务、奋斗目标、工作措施、完成时限、工作责任“五落实”。坚持开展年度“勤廉双述双评”活动，全体干部自觉接受纳税人对服务工作和廉洁从税方面的评议。在今年的民主评议政风行风活动中，分局代表区局在区直接受了现场公开评议，以优异的成绩为区局荣获第一名作出了积极贡献。分局还通过 “廉政文化示范点”的创建活动，加强廉政文化建设，加强对全体干部的党风廉政教育，把教育的说服力、制度的约束力、惩治的威慑力有机地结合起来，不断完善预警工作机制；工作中大家分工协作，充分发挥每一位成员的主观能动性，在全局形成了一个令行禁止、依法办事、责任心强、雷厉风行的工作局面。三是积极开展社会服务。积极组织干部参与社会公益活动，情系社会弱势群体，做好结对帮扶工作。组织干部捐资资助失学儿童；组织干部向# #镇西湖村“国税书屋”捐赠书籍；积极参与 “国税林”建设，不断增强社会责任意识。

2013年分局将着重强化对重点行业和重大项目的税源掌控，加强多部门、多税种的联合分析，注重横向与纵向比较，科学判断税收增减趋势，把握组织收入的主动权；坚持惩防并举，进一步抓好分局干部廉洁自律教育，综合运用示范教育、警示教育等多种手段，促使广大干部树立正确的权力观、地位观、利益观，明确高压线和禁区，增强干部的自我保护能力，最大限度地降低失职渎职的风险，营造干事创业的良好环境；正确把握税源专业化管理的深刻内涵，梳理整合前移税收基础事项，把深化税源专业化管理与文明单位创建工作结合起来，合理把握好幅度、程度和力度，处理好收入任务、行风政风评议、文明单位创建以及其他综合性工作。

在今后的税收工作和文明单位创建中，我将积极应对挑战，狠抓工作落实，不断强化税收征管的业务和水平，不断改进和完善为纳税人服务的质量和效率，使税收工作和文明创建水平得到新的提升。

# #国税局第二税务分局

6.协作区2012精神文明创建工作总结 篇六

关键词：精神文明,创建工作,合理定位

目前, 在基层银行开展精神文明创建工作势在必行。然而就正在开展的“创建”活动而言, 还不同程度地存在“创建”的呼声高, 认真落实的少;应付检查、流于形式多, 密切联系实际的少;抓外部环境美化的力度大, 投入在员工心灵美化、升华上的精力少等等问题。由此导致“创建”工作缺乏深度, 开展的基础不牢, 对实际工作很难产生更强的影响力和轰动效应。那么, 当务之急, 应如何开展好这项工作呢?笔者结合几年来的工作实践, 谈几点初浅的体会。

一、开展“创建”工作必须实现管理机制的合理优化

所谓管理机制的合理优化, 概括地说, 就是对精神文明建设活动全过程实施有效的管理与控制。抓住这一环节是做好“创建”工作的基础。

1. 职责要到位。

立足于县支行目前机构和人员设置在短期内难以调整充实的现实, 各基层行应努力在转换管理机制、挖掘内部潜力上狠下功夫, 克服由于无专门机构抓和人力不足而产生的一系列矛盾, 寻找有效途径, 确保抓精神文明建设像抓“封闭管理”工作一样, 抓出质量、抓出成果、抓出效益。要各司其职, 各负其责。党支部要为“创建”活动扎实深入地开展鸣锣开道, 提供有力的保障;行政部门是主力军, 要认清职能, 履行好职责;群团组织更应在活动中找准自己的位置, 充当好角色, 积极予以支持和配合。要认真落实“一岗双责”, 选派思想政治素质强、作风过硬的同志具体负责“创建”工作, 给他们压担子, 鼓励其放开手脚, 大胆地开展工作。同时, 可在业务部门、一线岗位上, 有代表性、有重点地挑选一些事业心和工作责任心强的同志担当“创建”活动的协调联络员, 明确其职责, 开展经常性的工作, 真正营造出一种上下融合、纵横贯通的“创建”格局。

2. 信息要畅通。

精神文明建设工作范畴具有外延大、涉及面广的特点, 仅凭自主创新是不够的。因而, 要端正工作态度, 积极利用网络化办公的优势, 建立信息反馈模式, 充分发挥各基层行信息传输功能, 实现信息资源的共享。现实条件下, 可尝试以区域为中心, 即以市分行为主板, 定期引导宣传要点, 在系统范围内开办领导访谈、经验介绍、“创建”座谈和信息交流等栏目, 形成信息流通的辐射网, 实现行际间的信息沟通, 优势互补。同时, 还要十分重视面向社会开展广泛宣传, 提升自身形象, 加强对外部管理信息的搜集掌握, 努力夯实“创建”工作的基础。

3. 观念要创新。

在抓精神文明建设上, 要牢固树立“与时俱进”的新观念, 不断在工作方式和方法上有所创新;不断适应新形势、顺应新要求, 拓展“创建”活动的空间, 赋予“创建”工作以旺盛的生命力。要以党的方针政策为指导工作实践的理论基石。要立足经营实际。目前应着力解决在部分职工中反映出来的学风不实、职责不清、压力不足和不思进取等问题。开动脑筋, 以全新的观念、清晰的思路、创新的思维, 占领职工思想文化阵地, 向职工灌输先进的文化理念, 创造性地推进精神文明建设工作的开展。只有这样, 精神文明建设工作才能不断深入人心, 震撼人心, 增强感染力和号召力, 也才能收获丰硕的果实。

二、开展“创建”工作应在营造企业特色文化上下功夫

1. 积极倡导“以人为本”的管理思想。

职工是参与精神文明建设活动并直接受益于精神文明建设活动成果的主体。培养职工具有崇高的革命理想、执着的敬业意识、扎实的工作作风, 既可在工作中迸发出一个个光彩照人的亮点, 也是我们克服各种困难, 始终立于不败之地的一笔宝贵的精神财富。在对这一问题的认识上, 决策者、领导者要切实防止出现心中只有工作目标、有考核措施, 而忽视了对行为主体的人的管理与研究, 从而导致尽管工作投入了很大精力, 但收到的效果却不理想的问题发生。要积极促成一种有利于尊重、教育、关心职工的良好行风的形成, 增强职工的企业主人翁意识, 并通过在实践中引导和提倡“爱岗敬业、艰苦创业、实干兴业”的行业精神, 激发职工的积极性, 形成人人重视、人人参与、人人受益的“创建”氛围。

2. 丰富“创建”活动的内涵。

致力于创建企业特色文化的发展目标, 就必须在“创建”活动的内涵上动足脑筋, 大做文章, 让职工身在其中感到有新意、受吸引、愿参与。活动形式的不同, 起到的感染和教育效果也就不同。如, 可组织开展好全民体育健身活动, 工作日坚持每天组织做早操;重要节日期间组织职工开展升国旗、唱国歌, 重温革命历程活动;征集创作支行行歌, 每周职工集中学习日前, 开展唱行歌、牢记立行宗旨活动;定期组织职工家属召开精神文明建设座谈会、助廉座谈会;开展党员同群众, 先进人物同后进职工“结对子”活动;区分不同对象, 组织先进人物讲事迹, 党员、团员、进步青年话奉献, 后进职工谈体会等活动, 让大家广泛参与其中, 受到教育和启发。

3. 狠抓窗口服务建设, 塑造提升行业整体形象。

窗口服务形象的塑造取决于社会的广泛认同度, 更直接体现在职工本身工作业绩的创造和精神风貌的展示上。脱离了这两点, 抓“形象工程”就没有了实际的意义。因此, 既要抓好直接服务于企业和客户的营业窗口建设, 又要兼顾去抓面向社会服务的这扇大的“窗口”。要努力着眼于从实现营业办公环境的美化, 优良工作秩序的建立, 服务监管渠道的畅通, 职工综合素质的提升和工作政绩、实绩的完成等内容来实施量化考核与管理, 确保收到实效。

三、要选准“创建”目标的合理定位

“创建”工作是一项长期的系统工程。工作中既要切实防止出现盲目乐观思想, 又要防止滋生消极、急躁情绪。要结合实际, 注重调查研究, 因地制宜地扎实开展。硬件设施不完善, 财力暂不具备的单位, 在资金的投入上应量力而行, 不要盲目地跟从, 更不要因抓“创建”活动而偏离了中心, 忽视了业务经营管理工作的正常开展。要牢固树立大局意识、管理和服务意识, 围绕经营中心抓“创建”活动, 围绕监管渗透力的增强和业务经营指标的完成定“创建”措施。在抓好职工思想政治素质提高的同时, 还要特别重视职工业务素质和政策水平的提高。结合总行制定的“十二五”发展规划, 制定切实可行的培训计划, 坚持常抓不懈, 在短期内使职工的素质有一个明显的提高。各行还可以通过挖掘和利用身边人才的优势, 以工会的名义, 结合职工的专业特长和一技之长, 聘用职工为“电脑技师”、“业务讲师”、“理论教员”等, 让职工积极参与教学实践, 接受锻炼。结合我国经济快速发展的新形势, 在一些经营原则和操作规则上存在不同要求的情况, 对职工特别是领导干部开展法律知识和经济管理常识的培训, 也可有计划地培养一些专门人才, 以主动应对挑战, 适应形势发展的需要。

7.协作区2012精神文明创建工作总结 篇七

2011 12 26

2012年学校文明创建工作总结

一年来，我校在中心校和乡政府的关心和支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持“制度第一，人文关怀”的思想，认真践行“德育为首，五育并举，全面发展”的办学理念，着力打造和谐校园。

一、提高认识，明确任务

学校成立文明创建工作领导组，校长任组长，以班主任为主体，全体师

生共同参与的创建工作力量。

文明创建工作是学校各项工作的总抓手。其内容广泛，几乎包括了学校工作的全部内容。如未成年人思想道德建设、校园环境卫生及学生的文明习惯的培养、安全教育工作等。其中，未成年人思想道德建设是文明创建工作的核心，包含法制教育、养成教育、经典诵读工作、留守儿童工作等等。各项工作相辅相承，互相促进。

二、活动丰富，特色鲜明

我校坚持正确的办学方向，全面推进素质教育，认真贯彻党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，通过开展丰富多彩的班（队）活动，着力加强学生的思想品德教育，取得了显著成效。

本学期我校牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，坚持以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体激发人，以切实可行的规范引导人，强化德育管理，营造浓郁的德育氛围，不断提高思想教育工作的针对性和实效性。长期有效地发挥德育主阵地的作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时各环节之中，充分利用班队课、思品课、校会、晨会、板报、图片展对学生进行德育渗透，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

我校的经典诵读活动有方案、有总结、有过程。

（一）、举行朗读和背诵诗文活动

1、丰富了学校的德育内涵。

通过各项活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。即学做“五小”儿童：勤学好问的小学生，集体生活的小主人，兴趣小组的小能人，科技宣传的小喇叭，家庭社会的小帮手。树立“七自”精神：思想上自辩、品德上自励、文化上自学、情感上自陶、智能上自开、科学上自创、社会上自立。

2、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的方法运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。2008年暑期，吴方云浩同学在经典诵读表演中，荣获省二等奖，成为黄山市此次活动中荣获的为数不多的佼佼者。

4、提高了教师的文化底蕴

开展经典诵读活动，学校教师主动参与，广泛融入，他们和学生一起学习、讨论、背诵，探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用道经典语句的多了，我校广大教师在活动中极大的丰富自身的文化底蕴。

（二）培养学生美誉道德

我校开展了绘画比赛，全校学生积极参加，学生的踊跃参加，成交显著，培养素质教育，思想充分体现，学生参与情绪高涨，绘校园活动增添了活力，人文思想活跃，呈现生机勃勃，精神而焕然一新。

三、开展爱国卫生运动，保障学生健康

2009年，手足口、甲流等传染病形势较为严峻，我校认真贯彻区政府会议精神，切实做好传染病防控工作，保障少年儿童的身体健康。

制定了《岩寺小学关于加强学校手足口病等春季传染病防控工作实施方案》，成立了以校长为组长的岩寺小学手足口病等春季传染病、防控工作领导组，全体教职工站在对人民、对社会高度负责的态度，从讲政治、顾大局的高度，把手足口病及其它传染病防治作为当前工作中的重中之重，纳入学校重要议事日程。

1、层层落实责任制。学校成立了防控知识宣传组、环境卫生组、晨检及疫情报告组、环境消毒组等若干个工作组。明确职责，全员参与。

2、开展爱国卫生运动。保持校内清洁卫生，做好“三清”（清理暴露的垃圾、清理露天的粪便、清理污泥浊水）、“四灭”（灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂）。保持教室、图书室、计算机室等校内公共场所经常通风换气。提高师生的卫生意识。制作宣传专版一幅，新刷健康向上的水彩画六幅，并将十五字方针做成横幅挂在幼儿园，改善幼儿环境。

3、根据学生的年龄特点，强化传染病知识的宣传，做到人人知晓，并通过学生，小手牵大手，向家庭和社会宣传。

4、自三月十六日起，全面启动学生晨检制度，主要检查幼儿和小学生的体温、手足和口腔等部位是否存在皮疹与溃疡。区政府会议后，增设了午检工作。并将晨检、午检地点设在幼儿园门口。

5、严格检查督促，对几起上报不及时不认真的班、有关教师进行了严肃批评。

6、统一安装了紫外线消毒灯，定时消毒。对相对重要的场所利用“84消毒液”进行消毒。

爱国卫生运动的深入开展，高标准、严要求，既改善了环境，又规范了学生行为，促进校园面貌的改观。

四、重视学校及周边治安综合治理工作。

加强学校及周边治安综合治理工作，加强学校内部隐患排查，做好森林防火教育、防溺水安全教育等，防踩踏事故、防意外事故，也是学校文明创建工作的重要内容，必须常抓不懈。

我校在这方面投入了许多人力、物力，做了大量工作，确保了学校财产和师生的生命安全。

在年末，全市学校及周边治安综合治理工作检查中，市检查组给予我校高度评价，为我区连续三年获得此项工作全市第一做出了贡献。

总之，一学期以来，我校在教育教学管理、文体活动、学校及周边的综合治理等方面取得了突出成绩，学校的文明创建活动再上新台阶。

8.协作区2012精神文明创建工作总结 篇八

2012年大学外语教学部在学校党委、行政的领导下，深入贯彻落实科学发展观，贯彻党的十八大精神，立足现实，抢抓机遇，在困境中谋求发展，在发展中推进改革，探索部门发展的新思路、新举措，不断提高外语教学质量、推进部门工作全面发展。

一、加强党组织建设，发挥党的核心作用

（一）党的组织建设和作风建设

1、部门班子团结，作风民主，在群众中威信较高。

2、在班子队伍建设中，认真落实“二会”制度，及时传达上级指示和文件精神，坚持民主集中制原则，发挥了支部的战斗堡垒作用。

3、支部以建设“服务型”党组织为目标，除了第一课堂外，支委还带领教师积极参与外语第二课堂活动，开展英语角、英语竞赛、英语讲座等。以开展“学雷锋”活动为契机，支部举办了“教师礼仪讲座”、“你的心声我来听”等活动，积极服务广大师生。

4、建立健全党员承诺践诺、民主评议等创先争优长效机制。支部通过会议、谈话等各种形式，督促党员认真履诺。本中，我们成立了“党员之家”和“党代表工作室”，不定期组织党员进行学习。

5、本我支部有夏晨、蓝芳两位同志转为正式党员，程序规范，手续完备。6、2012年，召开支部大会4次，支委员会6次，均有会议记录。

（二）党的思想建设、宣传、统战工作和文明单位创建工作

1、大外直属党支部以贯彻落实科学发展观为主线，认真学习贯

彻党的十七届五中、六中全会、十八大精神。支部先后组织开展了《雷锋精神学习讨论会》、《党风廉政建设精神学习讨论会》、《十八大精神学习会》和《落实中共中央办公厅关于“改进会风，提高工作效率”等事宜的学习》4次专题理论学习。

2、注重宣传阵地建设，积极投稿，本共在网上发表38篇文章。及时更新部门橱窗的内容。

3、不断完善部门文明单位工作的领导机构，建立健全创建文明单位工作的机制与制度。

4、做好统战工作，我部门现有其他党派教师2人，他们在部门发展中积极参与，献言献策。

（三）党风廉政建设工作

1、部门领导班子对党风廉政建设十分重视，成员廉洁自律，落实部务公开制度，对重大问题坚持集体决策，通过严格执行民主集中制原则，加强沟通，增强团结。

2、党风廉政建设工作有制度、有检查、有落实。大外部先后出 台了《大学外语教学部校务公开实施方案》和《2012年大学外语教学部反腐倡廉建设组织领导与责任分工》。

3、部门领导干部坚决贯彻、执行学校有关会计、审计工作的法律法规，无小金库、乱收费等。平时有重大项目开支都是在教代会或党政联席会上通过。

4、领导干部坚决执行重大事项报告制度，重大事项在教代会执委会上通过。

5、做好党风廉政建设宣传工作，签订了 《党风廉政建设责任书》和《干部廉政承诺书》。

（四）民主管理工作

1、大外部二级教代会组织健全，执委会成员由大外部第一届双代会选举产生。

2、二级教代会作用发挥较好，每年开一次教代会，平时能履行民主监督、民主管理的职责。如审议并通过了《运动会奖励条例》、《科研奖励条例》、《超课时费的发放规定》等三项，切实保障部门各项工作的顺利开展。

3、加强教工思想政治教育，积极组织工会活动。2012年部门组织了“大外部2012年部门发展会议”、“三八妇女节”野芦湾踏春活动，组队参加了“校排舞比赛”并获得团体第二名的好成绩，组队参加“第25届校运会”获得团体总分第六名的好成绩。

4、二级教代会帮职工排忧解难，起到党和群众的桥梁纽带作用。

二、教学工作

（一）教学运行管理

1、本部门教学管理工作规范有序，文件管理完整，课程大纲完整，课程库教学资料齐全，教学进度表按时提交，无教学事故发生。每学期公选课开课达到规定门数要求。

2、开学后任课教师更换次数少，低于本学院教师比例5%。教授为本科生授课比例为0，开学后调课记录少，调课比率为A档。

3、本部门教学管理人员积极参加教学工作相关会议及培训，课

表公布后未私自调整任课老师，或合并教学班。认真落实考试工作安排，协助学校完成大学英语四六级考试安排，及全校期末考试安排。严格履行试卷审批程序，出题符合规范，内容符合教学大纲要求，所有课程有AB卷及标准答案。所有课程试行考教分离，考试工作组织严密，从严治考。本部门成绩管理工作准时、准确、规范。本部门教学材料（成绩系统录入、教学档案等）提交准时、完整。

（二）教学改革与建设

1、本部门有科学规范的课程建设和管理制度，并积极组织实施。达标课程建设完成本学年建设计划。本部门本学年共有8位老师积极申请浙江传媒学院达标课程建设。

2、注重课程体系与教学内容教学手段的改革，本学年赵妤、李颜老师成功立项校级课程教学模式改革创新实验区项目，赵妤老师的《大学英语1》的教学模式新颖，反响强烈。

3、一直使用教育部推荐的全国“十一五国家级规划教材” —上海外语教育出版社出版的《全新版大学英语》，2012年，全新版大学英语推出第二版，我部门立即采用新的教材。本部门规划教材选用率达90%,无漏订，错订，无学生投诉现象。

4、本部门重视教学改革，教师申报踊跃。2012年我部教改立项7个，施建华教师成功立项教育部人文社科重点研究基地中国外语教育研究中心的招标项目--《基于需求分析的传媒类院校大学英语后续课程设置研究》，另有2个项目获得学校第八批教改立项,其中期检查结果为优秀。另外，本部门积极组织建设二级学院教改项目，立项4

个并认真组织中期检查。本学年除上述项目以外新增国家级项目，验收优秀。

5、教学奖励

本部门教师积极参加各种教学技能比赛，其中夏晨老师荣获浙江传媒学院第七届青年教学技能大赛鼓励奖。

（三）实践教学

1、本部门积极组织开展第二课堂，内容丰富，形式多样，如VOA听力大赛，美文朗诵大赛，鲜主播大赛，寝室英语知识大赛等。其中，本学年的英语角活动，每周举办一次，由英语教师专门负责英语角的活动工作，统一安排每周主题，并制定了教师值班表。

2、本学年开展5场学术讲座，师生参与度高，收益颇多，其中《大学英语四六级考试讲座》和《国际留学游学讲座》尤为受学生好评，另外，我部还邀请了浙江省外文学会会长殷企平教授作了题为“Learning English through Literature”的讲座，积极推动了大学外语教学部的教学、科研工作。

（四）教学质量监控

1、本部门教研室督导等组织机构建设完善。下设3个教研室和1个教学督导小组。教研室督导制度建设合理、工作职责明确。认真执行听课制度及导师帮助制度，工作有计划、记录和总结，有一定成效。

2、本部门重视教与学的有效沟通，自觉举行教学检查和自查，教学信息反馈及时，准确。本学年召开大规模的教师和学生座谈会4

次，小规模的学生座谈会若干次。针对学生提出的问题能及时答复说明，对教学中存在的问题能及时整改，完善教学方式，改善教学效果。本部门积极组织开展观摩教学，观摩赵妤老师的《大学英语1》，并于课后开展观摩课讨论，认真交流经验，探讨大学英语创新教学方法和教学研究。

三、科研工作

（一）科研管理

1、部门高度重视科研工作，制定科研工作计划，对部门整体的科研量和教师的科研任务进行布置。

2、规范科研工作规章制度，量化考核。部门成立的教学、语言学、翻译、ESP、文学、跨文化六个科研团队定期举行学术沙龙，在各个领域资深教师的带领下，形成了良好的学术氛围。3、92%的教工完成了本科研量化考核。

（二）科研经费

本科研经费比上年增长了27%。

（三）科研项目

本成功申请中国外语教育研究中心的招标项目一项，从立项增长率上看，今年比去年多出了二十多个百分点。

4.科研成果

一年来，部门教师共发表核心期刊论文28篇。5.学科建设规划

大外部建立了清晰的学科建设规划，坚定进行大学英语教学改

革。一方面实施大学英语必修课的分层教学，提高基础教学质量，同时积极开发拓展课程，争取实现必修课扎实、拓展课丰富的目标。

部门邀请了杭州师范大学外国语学院院长殷企平教授来我校作关于科研申报和教学发展的讲座。

四、师资队伍建设

（一）本部门现有专职教师37人，其中两人在国外攻读博士学位。由于历史原因教师缺口较大，师生比数值较大。2012年招聘了7位教师，完成了当年引进教师计划，极大地改善了师生比，得到了学校人事处的好评。

（二）师资队伍高级职称比例偏低，8名副高，占21.6%，37位专职教师中34位拥有硕士学位，占91.8%。

（三）本部门承担全校的大学英语公共课程教学，和行业一线没有直接关联，有两名教师在国外攻读博士学位，两名教师在国内做访问学者，当年37人均参加了教师岗位培训和教师专业培训。

（四）师德师风建设良好，讲团结讲正气。

（五）制定师资培养和引进计划并付诸实施，有配经费，认真完成师资职称评审、资格认定、上岗培训、考核等工作。

五、平安校园工作

（一）听取汇报和实地查看

1、具有较强的安保意识，重视平安校园建设工作。制定安全工作计划。

2、重视教师在思想上的稳定统一。定期召集学习会。

3、建立了部门安全管理规定。

4、签订二级目标管理责任书。

5、做到定期排查安全稳定状况。每逢重大节日均安排相关老师值班，一发现隐患及时整改。

（二）政保安全

1、部门人员政治素质好，无参与“法轮功”等非法组织。

2、在外教工作中，部门教师严格遵守国家有关规定，不涉及敏 感话题，安全保密意识强。

3、全年不涉及任何群体突发事件。

4、部门关注网络传播安全，没有出现网络安全事件。

（三）治安管理

1、本部门定期检查，及时排除隐患，全年没有发生治安事故；

2、教师严格遵守财产、设备管理制度，没有发生失窃的事件；

3、教师安全、法律意识较强，没有发生安全事故，没有被公安 机关处分和学校管理部门重大处分的记录。

（四）消防管理

1、部门全年未发生火灾等事故。关注消防器材的状况，贯彻落 实重点部位动用明火审批制度。

2、注重保证部门消防通道的通畅整洁，通道内无堆积物。

3、严格进行办公室用火用电管理，没有使用违规电器。

（五）交通管理

部门教师能够按指定地点停车，无违章停车记录；能够密切配

合管理部门进行校内交通管理、积极参与校园秩序的建设。

六、社会服务与国际交流合作

（一）社会服务工作

1、部门领导班子坚持正确的社会服务导向，年初制定计划。

2、树立较强的社会服务意识，开展各项产学研合作项目，以单位名义申报各重大创作项目，由施建华副教授主持的《基于需求分分析的传媒类院校大学英语后续课程设置研究》成为第六批“中国外语教育基金”项目的课题；积极采取措施加强本部门科研团队建设，根据教师研究方向组建了语言学、文学、翻译、教学、专门用途英语及跨文化等科研团队，并根据科研团队的研究方向为全校学生开设了相应的大学英语拓展课程，真正实现了教学与科研的紧密结合。

3、制定相关政策鼓励本部门教师提高科研能力，积极鼓励年青教师申报学校的各项科研、教改等项目。本部门赵妤老师申报的《基于合作学习的大学英语课堂教学的探索》成为学校首批课程教学改革实验区的项目。

4、主动承担学校分配的社会服务项目任务，大学外语教学部不仅承担了全校学生的大学英语课程，而且还为全校学生英语等级考试和出国留学提供各项咨询服务。举办了大学英语四六级考试、国际留学游学等讲座。

（二）国际交流与合作

1、领导班子坚持国际交流与合作工作入主流的指导思想，思路清晰，有国际交流合作工作规划，并由部门一把手领导负责。

2、本部门教师为提高自身理论水平积极参加各种国际会议。周婧参加了由上海外国语大学主办的教育部高校外语中青年骨干教师高级研修班，王恒参加了第二届广外应用语言学论坛。同时本学期王恒和吴敏之两位老师为浙江大学国内访问学者。

3、积极做好外籍教师的教学管理，本部门共有三位外籍教师，承担了本部门不同的教学任务，部门关心外教生活，在中秋、圣诞节日均上门慰问。

七、综合项目

（一）办公室综合管理

1、制定的党政联席会议制度落到实处，并做好会议记录。

2、部门领导班子制定工作计划、总结，各方面工作落实情况良好。

3、配合学校完成交办的重大活动，能及时学习、领会、宣传、布置、落实校党委、行政作出的重大决议和部署。

4、平时重视归档工作，档案工作认真、细致、全面。

（二）财务工作

1、部门严格遵守国家财务法规和学院的各项财务制度，能够做到部门财务公开、制度健全。

2、制定财务预算，合理统筹各项开支。全年工作做到开源节流。

3、无学生欠费。

4、做好勤工助学工作的管理和上报。

（三）资产管理、节能环保工作

1、部门制定并实施了固定资产管理和维护、使用制度。

2、部门资产严格按照采购程序进行，确保理性采购不浪费。

3、建立部门资产档案，积极配合国资处进行资产清查，及时更新系统中的资产信息。

4、全年无损坏固定资产，节能意识强。

（四）信息化建设工作

1、大外部注重部门网站的宣传和服务功能，定期维护网络安全，及时更新各种信息，且在“学习资料”和“下载专区”中上传了丰富的教学资源，受到广大师生好评。

2、网站公开部门各项制度、及时更新信息、保证教师能紧跟学校和部门发展的步伐。

3、能够积极配合学校信息化校园的整体规划和建设工作。

八、工作创新考核

外语第二课堂建设是本学年部门工作的新内容和重点，领导班子高度重视，系统部署。外语第二课堂致力于营造浓厚的英语学习氛围，提高学生听、说、读、写各方面的外语应用能力。

第二课堂建立了“Fresh Air”英语广播电台，配合部门网站“学习园地”的考试资料每天定期播放三四六级、雅思等听力题目和各类学生录播的外语类节目；举办“英语角”活动，每周确定主题，安排老师值班，邀请外教和外籍学生参加，为我校学生搭建起了口语学习和交流的平台；同时，第二课堂开展了丰富多彩的活动，举办了首届VOA英语听力大赛，首届英语美文朗诵比赛，寝室英语知识竞赛，“寻找鲜

主播”英语电台播音大赛等一系列的活动，举办了四六级等级考试、考研、留学等多场讲座。

（一）工作理念、工作机制：部门设立了第二课堂教研室，实现专人专管，合理配置教学资源。为更好地服务学生，我们设立了大学外语学习中心，该中心是面向全校广大外语爱好者的全校性、自我管理型、富有外语特色、公益服务型大学生社团组织。本学年第二课堂充分体现了知识性、自主性和多样性。同时，与教务处的第二课堂加分体系对接，建立相关的激励机制，以英语角活动为例，学生每参与一次英语角可加0.2分，最多可加2分。

（二）工作过程和步骤：第二课堂力求和大学英语第一课堂内容、传媒类院校特色相结合，制定每学期工作计划，通过“视”“听”“读”“练”“赛”等方面为我校学生营造更加丰富多样的语言体验环境。在“视”方面，第二课堂为了使学生接触原汁原味的经典英语影片，在下沙和桐乡校区同步开展了原版片观摩活动，邀请专业老师为学生做点评，学生能近距离地了解英语语言和西方文化；在“听”方面，我们创立了英语调频电台，每周播放三四六级和雅思听力，为全校学生的英语等级考试和出国留学英语能力考试提供了听力服务；在“读”方面，配合我校的学风建设，开展了英语晨读计划，每周有计划地读英语课文和英语美文；在“练”方面，学习中心每周二下午举行英语角活动，每周确定一个讨论主题，同时保证每次英语角活动由大外部老师及外教到现场做指导；在“赛”方面，第二课堂在桐乡和下沙校区同步开展了校首届VOA英语听力大赛，校首届英语美文朗诵比赛，举行了寝室英语知

识竞赛，“寻找鲜主播”英语电台播音大赛，一系列的活动极大地激发了学生学习外语的积极性和主动性，为我校的英语教学和学习进一步打下了良好的基础。此外，我们每学期举办四六级考试复习讲座、英语学习讲座及出国留学咨询活动，为学生提供更多的英语学习和深造的信息。

（三）工作实效：第二课堂开展的各项工作和活动取得了明显成效。晨读计划和原版片观摩活动营造了我校英语学习的氛围；英语调频台为学生自己录播英语节目提供了平台，并为全校学生提供了英语学习听力服务；英语角活动为学生提高英语口语、与外籍学生和教师近距离接触提供了机会和场所； VOA英语听力大赛、美文朗诵比赛，寻找鲜主播等活动进一步提高了学生英语综合运用能力，并体现了我校传媒类学生的风采；等级考试讲座和留学讲座，为学生英语学习提供了帮助。第二课堂开展的一系列工作和活动使我校学生对英语学习日益产生了兴趣，有效的促进了大学英语课堂学习。

（四）可持续性：第二课堂是英语课堂的有效延伸和补充，第二课堂的开发与建设迎合了现代大学英语教育的需要。大学外语教学部领导班子对第二课堂高度重视，加上专业老师的指导，保证了第二课堂各项工作和内容的实效性。第二课堂活动与课内教学相互渗透、有机结合，力求构建具有传媒特色的大学英语立体化教学模式。

九、重大工作完成情况考核标准

（一）大学外语教学部协助教务处做好历次大学英语等级考试相关工作。

（二）大外部对等级考试工作有周密的计划，从报名、宣传教育到内容辅导，有计划、有安排，并将计划安排体现在教学进度表中。

（三）老师们有熟练的等级考试辅导技能，及时掌握等级考试趋势和重点，了解新的题型变化和考试流程变化，科学地安排时间进行教学培训。为了做好等级辅导和考试教学工作，大学外语教学部专门划拨经费为学生复印辅导材料。

（四）我校学生等级考试取得优异成绩：

1、我校大学英语等级考试规范、有序、严密、顺利，没有出现差错和轻微事件；

2、我校学生大学等级考试成绩逐年提高，其表现特征是现在报考四级是大头，越来越多的学生报考六级。

大学外语教学部

9.协作区2012精神文明创建工作总结 篇九

一、加强对文明单位创建档案工作的领导

相关行业单位主要领导对文明单位创建档案工作的认识程度, 是文明单位创建活动成败的重要保证。各行业单位应充分认识到精神文明建设档案工作的重要性, 高度重视文明单位创建档案管理工作, 切实加强领导, 将档案管理工作纳入工作日程, 真正做到认识到位、组织到位、措施到位。要建立健全文明创建档案管理运作机制, 把文明单位创建档案工作列入单位目标管理责任制中, 明确本单位文明单位创建档案工作的负责人, 对各相关创建部门进行细化分配、安排部署。要定期听取文明单位创建档案工作的汇报, 及时研究解决档案管理工作中遇到的实际困难和问题。要加强对文明单位创建活动相关部门、科室工作的监督、检查和指导, 及时表彰在档案工作中成绩突出的单位和个人, 形成激励机制, 提升档案工作者的先进性, 使文明单位创建档案工作有序进行。

二、做好文明单位创建档案的日常管理工作

各行业单位要根据自身工作实际, 认真抓好档案管理工作。档案管理既要科学、规范, 又要体现本单位特色;既要整齐美观, 又要便于查阅。根据文明单位创建档案的实际要求, 精神文明建设档案涉及范围广泛, 内容丰富, 共有三大类。第一类文字资料, 分为单位基本情况、上级有关文件、党的建设、思想道德建设、民主法制建设、教育科学文化建设、公益事业和环境建设、各种创建活动、业务 (生产) 工作、全年工作总结十项内容。第二类图片资料, 分为创建目标、单位基本情况、年度荣誉称号、领导活动、党的建设、思想道德建设、民主法制建设、教育科学文化建设、公益事业和环境建设、各种创建活动十项内容。第三类声像资料。要顺利开展文明单位创建档案资料的收集、整理、归档与保管工作, 首先要做好经常性的资料收集工作, 这是实现档案系统化、规范化的关键。平时要注重积累, 定期整理, 防止资料流失, 并实行分类存放, 规范管理, 保证档案资料能准确、全面、及时地反映本单位的精神文明建设情况。同时, 文明单位建档工作要注意掌握全面、翔实两个原则, 全面就是做到不漏项、不缺内容, 但不要求面面俱到;翔实就是注重材料的真实性和实效性, 重要内容要详细。要做好立卷归档工作, 灵活掌握立卷的数量, 一般情况下要注意材料的系统性, 每类单独立卷, 尽量做到封面美观。

三、加强文明单位创建档案的基础设施建设

随着电子文档、声像档案、实物档案及传统纸质档案等文明单位创建档案类型和数量的不断增多, 各行业单位要根据各类档案保管利用的实际要求, 加大投入, 完善设施, 确保档案事业健康发展。文明单位应制定符合本单位实际的计划和措施, 抓好硬件设施的投入。可开设书报阅览室、电视播放室、娱乐活动室等公用设施;及时更新办公电脑、档案柜等基础设施, 改善自动化办公条件;加强档案信息化建设, 升级改造计算机局域网, 提升档案网络化进程, 使办公自动化程度进一步提高;配备彩色喷墨打印机、激光打印机、扫描仪、照相机、录音笔、摄像机等现代化设备, 加强档案信息资源开发利用。

四、完善文明单位创建档案的服务功能

文明单位创建档案从系统看, 有党和国家方针政策、法规法纪;从教育内容看, 有集体、个人;从时间看, 有近期的、阶段的;从人物看, 有领导风貌、有职工风貌;内容丰富、教育面广, 为精神文明建设提供了思想教育素材。因此, 应建立健全档案利用制度, 确保文明单位创建档案充分利用。档案管理人员可开发内部资料, 定期把档案中题材鲜明, 具有教育意义, 体现职工工作、生活、精神风貌的文字、图片、声像资料运用到思想教育工作中, 通过宣传寓教的形式, 让同志间学有榜样、赶有目标, 从而启发和提高人们的觉悟, 激发大家参与创建精神文明的积极性、创造性, 为精神文明创建工作奠定坚实的群众基础。

五、提升文明单位档案工作者的业务水平

10.协作区2012精神文明创建工作总结 篇十

2011年文明单位建设工作要以荣获区第七届（2009-2010）文明单位为契机，进一步巩固和提高创建区级文明单位所取得的工作成效，大力推进社会主义核心价值体系建设，大力加强职业道德建设，培育和树立精神文明建设先进典型，努力提高行政执法水平和服务质量，不断提高卫生行业文明和谐程度，全面推动我所创建区级文明单位活动取得更大的成绩。

一、指导思想

坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“城市建设管理年”中心任务，以推进治理庸懒散混为抓手，以提高干部职工道德素质和科学文化素质为核心，以构建和谐单位、无烟单位为目标，以各类精神文明创建活动为载体，以“严管、自律、服务、创新”为总体思路，紧紧围绕“城市建设管理年”的中心任务，内强素质、外树形象，努力建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、人民群众信赖的卫生监督队伍，为全区经济发展和社会进步作出新的贡献。

二、创建目标

争创区第八届（2011－2012）、市2011-2013（第十三届）文明单位。

三、创建计划

1、改进行业管理，实现规范服务。按照服务经济、服务海西、服务群众、服务健康的要求，加强管理制度建设，健全首接责任、一次告知、限时办结、否决报备、失职追究等管理规程，有效遏制和基本消除“冷硬顶推”、“吃拿卡要”和“假冒伪劣”等问题。加快服务规范化建设，简化办事程序，创新服务方式，全面推行社会服务承诺制、诚实守信制度，实现规

范化管理和标准化服务，提高社会信誉，维护卫生系统良好形象。健全群众诉求渠道，保持群众投诉电话通畅，建立群众意见办理反馈机制，保障公民知情权。

2、围绕工作中心，创造一流业绩。紧紧围绕“城市建设管理年”活动重点工作，把各项卫生监督执法工作同创建党建工作先进单位、创建文明单位建设结合起来，同转变职能、转变工作作风结合起来，切实加强效能建设、提高工作效率，把构建满意窗口渗透到创建工作的方方面面，进一步推动卫生监督所全体干部职工有效履职，不断提高卫生监督服务和保障人民健康能力，促进我区卫生监督事业的健康有效发展。

3、加大庸懒散混治理力度，树行业新风。加强思想政治教育，狠抓文明执法，认真落实区委、区政府《关于加大治理庸懒散混力度服务跨越发展的意见》，以治庸提能力，以治懒增效率，以治散正风气，严格执行每月绩效考核及述职述廉工作机制，充分调动干部职工工作积极性,提升队伍整体素质，树立行业文明新风。

3、落实党风廉政建设，加大纠风力度。按照党风廉政建设责任制的要求，进一步落实党风廉政建设责任制，把反腐纠风各项任务分解到有关职能股室，明确责任主体，提出贯彻落实的目标和要求。加强反腐倡廉工作的领导，全面落实反腐倡廉“六个机制”，坚持标本兼治，综合治理的方针，惩防并举，注重预防，进一步加大治本的力度。坚决纠正损害群众利益的不正之风，以解决群众集中反映的卫生安全问题为重点，开展纠风工作，解决行风中深层的问题，维护群众的身体健康。

4、加强服务建设，营造文明氛围。重视服务环境建设，配套和完善基础设施和技术装备，综合运用各种现代技术和管理手段，增强服务功能，提升服务效率，营造温馨服务环境；围绕职能、立足岗位，比文明、比奉献、比满意，积极开展监

督人员和被监督者双向交流活动，教育卫生监督人员文明执法，遵守职业道德规范，引导被监督对象遵章守纪、文明生产，形成良性互动。

5、要加强队伍建设，构建和谐卫生。要把精神文明建设纳入本单位事业发展的规划，加大经费投入，加强硬件设施建设；积极参与社会服务联合行动，热心支持社会公益事业，严格执行国家政策、方针，强化财务管理工作，完成综治、安全生产、计生工作等各项工作计划；要按照合理布局，优化结构，勤俭办事的原则，逐步建设多功能的文化体育活动设施，满足全体干部职工日益增长的文化要求，以适应新时期精神文明建设的需要，确保创建群众性精神文明建设的落实，构建群众满意的文明和谐卫生。

四、创建措施

1、加强领导，精心组织。坚持党政一把手负总责、领导班子成员齐抓共管责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的局面。把各股室抓精神文明创建的成效纳入每月绩效考核，定期召开会议及时传达上级会议精神，明确精神文明建设工作目标，研究制定工作方案、细化工作目标任务，尤其是围绕着争创区级文明单位的奋斗目标，制定出创建规划，使创建工作有目标、有要求、有措施、有内容，既有总体要求，又有阶段安排，扎扎实实地增进创建文明单位的实效。

2、完善各项制度，强化内部管理。积极探索制度创新，针对存在的突出问题和薄弱环节，研究制订有效措施，切实抓好制度的修订、完善工作，修订、汇编六大部分八十项工作制度，做到有制度可依、有章可循，坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人，促进执法效率和执法水平的进一步提高，促进作风的进一步转变，使行政审批快捷，行政处罚明晰，权力运行公开透明，群众办事更加便捷,对卫生执法满意率普遍提

高。

3、创新理念，健全机制。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，积极探索创建工作新内涵，完善长效创建工作机制，在实现精神文明建设的科学化、制度化、规范化上下功夫，不断健全和完善各类精神文明创建活动评选、考核、奖励制度，形成有效的监督和激励机制，避免出现“牌子到手、创建到头”的现象，使创建工作有章可循、有据可依，使精神文明创建活动更加科学规范。

4、加强学习，促进提升。加强业务知识培训，落实学法计划,通过集中学习、相互学习、自我学习相结合的方式，吸收和借鉴先进经验和做法，以学习增强能力，用能力保障执行，把在实践中行之有效的经验做法转化为工作措施，不断提高精神文明建设工作水平，进而更好地推进创建工作。