南园游记作文

2024-06-29

南园游记作文(精选6篇)

1.南园游记作文 篇一

秋天,一个美丽的季节,在这个令人沉醉的季节里,虽然秋风瑟瑟,但秋天的南园别有一番风味。

南园门口两旁排列的鲜花如八座宝塔般矗立着。刚进入公园门口一股沁人心脾的菊花香扑面而来,现在正值菊花开放的时候,园内摆满了五颜六色的菊花,红的绿的紫的白的,它们在寒风中毅然开放。菊花形态各异,有的.如绣球般昂首挺立、有的如蟹爪般在风中挥动、有的如细丝般摇曳……这时天上飘下了细细的雨丝,把菊花衬托得更加秀美、动人。

我沿着石径来到了拱桥边,这座拱桥陡得很,仿佛一不小心就会滑落河中。桥栏的两边有两枝拱起的菊花在舒展身子,似乎刚刚睡醒呢!我登上桥顶,隐约听见远处传来一阵叫声。我快步顺着声音响起的地方走去,不知不觉来到了河边。啊!原来河中央有几只鹅在欢快地游着,它们大声地叫着,似乎在谈论着生活趣事,好不快活。

我顶着寒风走向通往香涛阁的石径,我站在阁下遥望阁顶,顶上有一个葫芦状的石雕,上面的花纹奇特各异,让人看得赏心悦目。阁楼底层是由六根柱子支撑的亭台,可是却没有通往楼顶的楼梯,令人费解。我只能抬头仰望着阁楼,更为香涛阁增添了几分神秘。

南园虽然不大,却景色秀美,小桥流水,亭台楼阁都让人流连忘返。

2.南园的秋天三年级作文 篇二

太仓南园,建于明朝万历年,是当时的宰相王文肃所建,占地三十余亩,是王宰相处理政务和种梅养菊之处。太仓南园最美的季节是秋季,因为南园会在秋季举行一年一度的菊花展,我跟妈妈每年都会去观赏美丽的菊花。

一进院子,就看到样子多种多样的菊花,有的几种颜色有秩序地拼凑在一起,小小的圆圆的,像色彩缤纷的小太阳;有的垂着长长的丝,像半遮羞的仙女正朝着我们微笑;有的被园艺人员组合成一个大花篮;有的被组合成小酒杯,有的菊花偎依在各个角落,好像在陪同游客观赏美丽的南园风光。

继续往前走,我们看见的是一条长廊,长廊的两侧摆满了各种各样的菊花。仔细观察,这些菊花的姿态、模样和香气,每盆都独一无二。有的美丽动人,但香味清淡;有的香气扑鼻,但模样朴素;有的颜色艳丽,吸引眼球;有的香味浓郁,吸引游客闻香而去……

走出长廊,我们来到了一座石桥,石桥的两边也放满了菊花,在桥的上面,我闻到了扑鼻的`香气,原来是桥上的花儿正在向游客送去香气……这就是我家乡南园的秋景。

南园的秋景是很美的,但南园的夏天也是不逊色的,夏天的荷花竞相在水中开放,可漂亮了,红红绿绿的一片,在水面上比美……夏季的南园,让我一眼就喜欢上了南园的荷花,但是,我还是更喜欢南园秋天的菊花。

3.南园课文翻译 篇三

南园

唐代:李贺

男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

译文

男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。

男子汉大丈夫为什么不腰带吴钩,去收取那被藩镇割据的关塞河山五十州?请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看,又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯?

【注释】

[1]南园:昌谷南园为李贺读书处。其《南园》组诗十三首,写当地景物和杂感,此为第五首。

[2]关山五十州:指当时藩镇割据、中央不能掌管的地区。《通鉴·唐纪》载唐宪宗元和七年李绛云:“今法令所不能制者,河南北五十余州。”

[3]凌烟阁:在长安。唐太宗贞观十七年(643)年画开国功臣二十四人于凌烟阁。

【赏析】

这首诗由两个设问句组成,顿挫激越,而又直抒胸臆,把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了。

第一个设问是泛问,也是自问,含有“国家兴亡,匹夫有责”的.豪情。“男儿何不带吴钩”,起句峻急,紧连次句“收取关山五十州”,犹如悬流飞瀑,从高处跌落而下,显得气势磅礴。“带吴钩”指从军的行动,身佩军刀,奔赴疆场,那气概多么豪迈!“收复关山”是从军的目的,山河破碎,民不聊生,诗人怎甘蛰居乡间,无所作为呢?因而他向往建功立业,报效国家。一、二两句,十四字一气呵成,节奏明快,与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合。首句“何不”二字极富表现力,它不只构成了特定句式(疑问),而且强调了反诘的语气,增强了诗句传情达意的力量。诗人面对烽火连天、战乱不已的局面,焦急万分,恨不得立即身佩宝刀,奔赴沙场,保卫家邦。“何不”云云,反躬自问,有势在必行之意,又暗示出危急的军情和诗人自己焦虑不安的心境。此外,它还使人感受到诗人那郁积已久的愤懑情怀。李贺是个书生,早就诗名远扬,本可以才学入仕,但这条进身之路被“避父讳”这一封建礼教无情地堵死了,使他没有机会施展自己的才能。“何不”一语,表示实在出于无奈。次句一个“取”字,举重若轻,有破竹之势,生动地表达了诗人急切的救国心愿。然而“收取关山五十州”谈何容易?书生意气,自然成就不了收复关山的大业,而要想摆脱眼前悲凉的处境,又非经历戎马生涯,杀敌建功不可。这一矛盾,突出表现了诗人愤激不平之情。

“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?”诗人问道:封侯拜相,绘像凌烟阁的,哪有一个是书生出身?这里诗人又不用陈述句而用设问句,牢骚的意味显得更加浓郁。看起来,诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性,实际上是进一步抒发了怀才不遇的愤激情怀。由昂扬激越转入沉郁哀怨,既见出反衬的笔法,又见出起伏的节奏,峻急中作回荡之姿。就这样,诗人把自己复杂的思想感情表现在诗歌的节奏里,使读者从节奏的感染中加深对主题的理解、感受。

4.南园诗存序译文 篇四

《南园诗存》序

姚鼐

昆明钱侍御沣①既丧,子幼,诗集散亡。长白法祭酒式善②为搜辑仅得百余首,录之成二卷。侍御尝自号南园,故名之曰《南园诗存》。

当乾隆之末,和珅秉政,自张威福,朝士有耻趋其门下以希进用者,已可贵矣。若夫立论侃然,能讼言其失于奏章者,钱侍御一人而已。今上既收政柄,除慝扫奸,屡进畴昔不为利诱之士,而侍御独不幸前丧,不与褒录,岂不哀哉!

君始以御史奏山东巡抚国泰秽乱,高宗命和珅偕君往治之。君在道衣敝,和珅持衣请君易,君卒辞。和珅知不可私干,故治狱无敢倾陂,得伸国法。其后君擢至通政副使,督学湖南,时和珅已大贵,媒糵③其短不得,乃以湖北盐政有失,镌君级。君旋遭艰归④,服终,补部曹。高宗知君直,更擢为御史,使值军机处。君奏和珅及军机大臣常不在值之咎,有诏饬责,谓君言当,和珅益嗛君。而高宗知君贤,不可谮,则凡军机劳苦事,多以委君。君家贫,衣裘薄,尝夜入暮出,积劳成疾以殒。方天子仁明,纲纪犹在,大臣虽有所怨恶,不能逐去,第劳辱之而已。而君遭其困,顾不获迁延数寒暑,留其身以待公论大明之日,俾国得尽其才用,士得尽瞻君子之有为也。悲夫!悲夫!

余于辛卯会试分校⑤得君,四年而余归,遂不见君。余所论诗与古文法,君闻之独喜。【姚鼐《南园诗存》序阅读答案翻译译文试题】姚鼐《南园诗存》序阅读答案翻译译文试题。君诗尤苍郁劲厚,得古人意。士立身如君,诚不待善诗乃贵。然观其诗,亦足以信其人矣。余昔闻丧,既作诗哭之;今得集,乃复为序,以发余痛云。

(选自《古文辞类纂》,略有删改)

[注]①钱沣:清书画家。乾隆三十六年进士,官侍御、通政司副使等。②法式善:吉林长白山人,清文学家。③媒糵:比喻挑拨是非,陷人于罪。④遭艰:遭父母之丧。⑤分校:科举考试时校阅试卷的官,时姚鼐以礼部员外郎任分校。

9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A.故治狱无敢倾陂 狱:案件

B.君旋遭艰归,服终 旋:不久

C.则凡军机劳苦事,多以委君 委:推脱

D.第劳辱之而已 第:只是

10.从词类活用角度看,下列句中的加点词和“故名之曰《南园诗存》”中的“名”完全相同的一组是( )

①然而不王者,未之有也 ②且我尝闻少仲尼之闻 ③左右欲刃相如

④范增数目项王 ⑤且庸人尚羞之 ⑥成以其小,劣之

A.①②④ B.③⑤⑥

C.②③⑤ D.①③④

11.以下六句话分别编为四组,全部表现钱沣为人刚直的一组是( )

①能讼言其失于奏章

②既收政柄,除慝扫奸

③君始以御史奏山东巡抚国泰秽乱

⑥尝夜入暮出,积劳成疾以殒

A.①②⑤ B.①③⑤

C.③④⑥ D.②③⑥

12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.钱沣去世时,儿子年幼,诗集散失,经他人收集得到其诗一百多首,抄录成两卷。因钱沣曾自称南园,所以这两卷诗就称为《南园诗存》。

B.钱沣曾受命同和珅一道处理山东巡抚国泰违法乱纪一案,面对和珅的笼络,钱沣不为所动,这使和珅不敢徇私舞弊,国法也得到了伸张。

C.钱沣为人正直,不阿附权贵,为此受到了和珅的排斥和打击。在他担任御史时,和珅以湖北盐政有错误为借口,降低了他的职务。

D.作者为书画家钱沣的诗集作序,重在赞扬其忠直敢言、与权臣和珅作斗争的行为,哀其不待公论大白天下而死 本文来自

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)朝士有耻趋其门下以希进用者,已可贵矣。【姚鼐《南园诗存》序阅读答案翻译译文试题】文章姚鼐《南园诗存》序阅读答案翻译译文试题出自

(3)余昔闻丧,既作诗哭之;今得集,乃复为序,以发余痛云。

9.C(“委”应解释为“交付”“托付”。)

10.D(都是名词活用为动词。)

11.B(②说的是皇上,⑥表现钱沣勤于政事;把含有这两项的排除即可。)

12.C(“和珅以湖北盐政有错误为借口,降低了他的职务”发生在钱沣担任通政副使、湖南学政之时。)

13.(1)朝中士大夫中有把奔走他的门下来企求升迁重用认为是耻辱的,就已经很可贵了。(关键点:“耻”是意动用法,“以”译为“来”,“希”译为“企求”,语意要连贯。)(2)士人如果能如同他一样注重品德修养,那么确实不必等到擅长写诗就已经很可贵了。(关键点有:“立身如君”是介词结构后置句,“诚”译为“确实”,整个句子是假设关系。)(3)我以前得知钱君去世,已经写了诗歌哀悼他;如今得到他的诗集,于是又写了这篇序文,用来表达我的悲痛之情。(关键点有:“乃”译为“于是”,“为”译为“写”,“以”译为“用来”,“发”译为“抒发”,语意要连贯。)

译文

昆明钱沣侍御已去世,儿子年幼,诗集散失,长白法式善祭酒替他收集,仅得到一百多首,抄录成二卷。钱侍御曾经自称南园,因此给它取名《南园诗存》。

正当乾隆末年,和珅执政,妄自尊大,作威作福,朝中士大夫中有把奔走他的门下来企求升迁重用认为是耻辱的,就已经很可贵了。至于立论刚直,能够在奏章中公开指斥他的错误,不过钱御 史一人罢了。当今皇上已经亲自主掌政事,扫除奸邪,多次进用往昔不被利诱的人,可是钱侍御偏偏不幸早已死去,不能参与褒奖录用,难道不令人悲伤吗!

5.春游建议——南园 篇五

小池塘的水清澈见底。无人的时候,小池塘的水十分平静,宛如一面明镜;当有人来游玩时,那水便白“浪”滔滔,热闹非凡。水里还有许多小鱼,平时它们都躲在洞里,但只要有食物,就都开始你争我抢,上演一部“抢食大战”,直到食物被彻底瓜分完毕,它们才“休战”。

小池塘的东面有一片百花园,里面有各种各样的鲜花。一到春天,便竞相开放,争奇斗艳。从远处眺望,仿佛像一幅五颜六色的图画。你看,迎春花舒展开她那嫩黄色的花瓣,春风一吹,她便跳起了优美的舞姿。桃花也跃跃欲试,迫不及待地开放了,从远处看,仿佛是一个害羞的小姑娘……

小池塘正中有一条小桥,桥连接着池中岛,岛上有两棵柳树,柳树上有几只黄鹂,假如你坐在树下,说不定也能欣赏到“两个黄鹂鸣翠柳”的情景。此时,一阵春风吹来,听,柳树沙沙沙地唱起了歌,黄鹂也唧唧喳喳地鸣啼着,一曲春的旋律就此谱写而成。这时候,游玩的人们都沉浸在这美妙的歌声中了……

6.南园游记作文 篇六

题从伯舍人道正里南园

作者:刘得仁朝代:唐体裁:五排 帝里余新第,朱门面碧岑。曙堂增爽气,乔木动清阴。

直去亲瑶陛,朝回在竹林。风流才子调,好尚古人心。

薜荔遮窗暗,莓苔近井深。礼无青草隔,诗共白衣吟。

轩静留孤鹤,庭虚到远砧。掩关裁凤诏,开镜理琼簪。

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