赋予企业文化以生命力

赋予企业文化以生命力（精选8篇）

1.赋予企业文化以生命力 篇一

赋予历史教学以鲜活的生命

陈寅恪先生在<隋唐制度渊源略论稿>中言及:“寅恪不自揣谫陋.草以此短篇,籍以唤起今世学者之注意也.”所谓“唤起今世学者之注意”即在于希望中国人能在此危难之中保存中国学术文化,延续中华民族文化精神.即“国可亡,而史不可灭”.先生一言道出了历史的重要性,也让我明白了历史学科的重要意义.然而,投身教育工作近十年,我却目睹了学生对历史学科的轻视和厌倦.而这轻视和厌倦则源于历史教学手段的.单一.怎样才能赋予历史教学以鲜活的生命,让历史课真正成为深受学生欢迎的科目呢?

作 者：王召华 作者单位：临澧二中刊 名：湖南教育(综合)英文刊名：HUNAN EDUCATION年，卷(期)：“”(9)分类号：关键词：

2.赋予企业文化以生命力 篇二

长期以来, 教师是课堂教学活动的主导者和控制者, 是绝对的权威。在大多数的课堂上, 往往是教师滔滔不绝地讲、学生被动地静静地听或记, 教师习惯于将学生的思维活动纳入自己设计好的教学轨道之中。新课程则强调教学过程是师生交往互动、共同发展的过程, 教师不再只是知识的传授者, 而是学生发展的促进者和引导者。教师要引导学生质疑、调查、探究, 新课程要求教师应该是教育教学的研究者, 在实践中学习。教师应创设引导学生主动参与教学的情境, 促进学生主动地富有个性地学习。我们的教学设计要根据教材的特点, 对其做特殊处理, 使其成为一个“动态化”的、活跃的世界。只有这样, 我们的教学才具有“召唤力”。我们的教学应赋予知识以生命, 让化学课堂富有生命力, 才能使知识走向“生命化”。下面结合笔者在使用鲁科版高中化学必修、选修课程中的一些实践和体会, 谈如何赋予知识以生命, 让化学课堂富有生命力

在学习鲁科版选修3《物质结构与性质》和选修4《化学反应原理》这两本理论性较强的课本时, 对于很多抽象的复杂的理论知识, 教师讲授得费劲, 学生聆听得糊涂。教学中教师要立足于学生的生活与精神世界, 重新创造和恢复知识的活力, 创设知识与人“相遇”的可能情境, 将知识纳入到一定的“境域”之中。以学生的生活作“底板”, 使我们的教学真正融入学生的生活, 才能为学生与知识自由对话提供保证, 也才能使知识走向“生命化”。

一、用形象的比喻让知识走向“生命化”

比喻说理浅显易懂, 使人容易接受;比喻叙述能化抽象为具体, 使道理更清楚明白;比喻描述能使概括的东西形象化, 给人深刻的印象。

在学习鲁科版选修4《化学反应原理》活化能、活化分子、有效碰撞知识时, 普通分子吸收能量变为活化分子, 活化分子的有效碰撞发生化学反应, 我把它形象比喻成班级的稳定与否决定于班内的调皮学生, 一个大家都在安静学习的班级, 如果有几个同学不想学习就会成为不稳定因素, 就相当于普通分子要变为活化分子, 不学习调皮的同学越多班级就越不稳定, 越容易出事故。这就相当于活化分子越多有效碰撞机会就越多, 反应越容易发生。而有效碰撞的意义可以用篮球比赛投篮来形容。

在学习鲁科版选修3《物质结构与性质》共价键时, 我们知道在共价键中两个相邻原子通过共用电子对形成共价键, 共用电子对会偏向电负性大的一方原子, 而偏离电负性小的一方原子, 使电负性较大的一方原子带部分负电荷, 而电负性较小的一方原子带部分正电荷。我把共价键比喻成企业股份制合资, 双方合资共同办厂, 但企业权力可能会偏向股份大的一方, 而偏离股份小的一方。在学习配位键时, 我把它比喻成外资企业, 外资企业有资金但没有厂址, 地方政府有地皮但没有资金, 双方协定外资出资金, 地方政府出地皮, 合作办厂。我还可以把它比喻成一家有车没有车库, 另一家有车库但没车, 双方协定通过缴纳租金有车没有车库的一家可以将车开进有车库但没车的一家的车库, 这样双方都达成满意。

这些例子将抽象难懂的理论知识赋予生活化, 赋予生命, 使得知识浅显易懂, 还记忆深刻。

二、趣味的学生活动让知识走向“生命化”

任何知识要具有生命力, 都必须作为一个“过程”存在于一定的生活场景、问题情境或思想语境之中。我们的教学设计不能割断知识与学生的生活及精神的关联, 从而使知识变成了“非境域化”和“非生命化”的东西。而只有把知识与学生的生活与活动结合起来, 知识就有了生命, 更富有活力。

在学习鲁科版选修4《化学反应原理》化学反应的方向中讲到熵变, 熵变是原来描述体系混乱度的物理量, 学生在学习的时候理解困难, 我在讲熵变知识之前设计了一个学生活动, 我让本来坐姿端正专心听讲的学生全体起立, 让他们离开自己的座位, 在教室里自由走动, 然后再让他们回到自己的座位坐下。我问学生刚才我们教室的秩序怎么样学生回答秩序很乱。我再问从大家坐着到起立到自由活动, 混乱的程度一样吗?学生回答混乱程度越来越大。而从自由活动到回到座位并坐下, 混乱程度又越来越小。那么, 我们用一个物理量要来描述混乱程度的话, 用什么呢那就是熵变, 描述体系混乱度的物理量就是熵变, 从大家坐着到起立到自由活动, 是熵增加;从自由活动到回到座位并坐下, 是熵减小。这样处理后, 学生对熵变、熵增加、熵减小的概念轻松理解, 为后续教学扫清了障碍。

在学习鲁科版选修3《物质结构与性质》核外电子排布的泡利不相容原理和洪特规则时, 学生同样存在理解的困难, 我同样设计学生活动来突破难点。我在教室摆三张空椅子, 让三位同学去坐座位, 发现三位同学分别坐在了三张椅子上, 我便问学生如果现在有三个电子来占据三个原子轨道, 它们会怎样占据呢?学生异口同声一个电子占一个轨道, 我又问三位同学坐椅子的方向什么样?学生回答都是正向端坐。我再问那么三个电子占据轨道方向怎样?学生回答方向相同。此时学生马上明白这便是洪特规则。接下来我又问学生如果现在再来一位同学也要坐座位怎么办?学生回答挤着坐。我再问挤着坐怎样坐才舒服?学生回答背对着坐。好!那就是方向要相反。那么如果两个电子占据同一个原子轨道怎么占?学生异口同声自旋方向相反, 这就是泡利不相容原理。这样的活动将无生命的电子与有生命的人紧密联系在一起, 让无生命的电子具有了和有生命的人一样的选择与思想。让电子有了生命, 让死板的知识活了起来。

这样的例子还有很多。如《物质结构与性质》中的杂化理论:SP杂化, SP2杂化, SP3杂化;氢键, 金属键等, 《化学反应原理》中的勒夏特列原理即逆反原理等。篇幅所限, 不再赘述。

数学家波莉亚曾经说过:学习任何知识的最佳途径是由自己去发现, 因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。而知识的发现要让学生在生活中和活动中去体验。面对枯燥抽象的知识, 教师只有智慧地将这些“难、繁、偏、空”的知识与学生的生活与活动结合起来, 赋予知识以生命, 让化学课堂富有生命力。

摘要：新课程强调教学过程是师生交往互动、共同发展的过程, 教师不再只是知识的传授者, 而是学生发展的促进者和引导者。教师应创设引导学生主动参与教学的情境, 促进学生主动地富有个性地学习。我们的教学应赋予知识以生命, 让化学课堂富有生命力, 才能使知识走向“生命化”。

3.赋予朗读以生命 篇三

关键词：朗读；事半功倍；方法；生命

“书读百遍，其义自见。”百遍之读，必有其味。否則，一遍就枯燥，怎么达百遍呢？——赋予朗读以生命，让朗读有情趣，让学生感兴趣。由此可见，朗读训练在语文教学中，有着举足轻重的作用。

新课程标准中指出：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中体会作者的思想感情。可是，一些老师一上课就提出一些高大上的要求。要求小学生能从文章的声律气韵去理解，抑扬顿挫、饱含情感地去读。这样朗读难度太大，学生的朗读能力根本不能得到提高。

那么，作为小学语文教师，该如何根据农村小学生的实际情况，在教学中指导学生练好朗读呢？

一、明确朗读的基本要求

从古到今，无论是老师，还是教育专家，关于朗读的理论，朗读的方法非常之多，也各有千秋。但我认为朗读最基本的要求不能改变。针对农村小学生仍需从最基本的抓起，并且抓实。因为它是让朗读不再枯燥并具有生命的基础。我们要循序渐进、坚持不懈地去训练。因此把朗读的基本要求再次明确如下：

1.读得正确，即用普通话读，发音清楚响亮，不读错字，不漏字，不添字

2.读得流利，即不复读，不断读，不读破，语气连贯流畅，速度适中

3.读得有感情，即要绘声绘色，有轻重缓急，抑扬顿挫，语调能准确地传达出文章的思想感情，感情的表露朴实、自然

二、注重朗读的训练方法

朗读训练教学方法是多种多样，要从众多的方法中加以选择，决不能照搬。在实际教学中还要根据学生个体差异因材施教。根据不同的文体采用不同的方法。同一篇文章也可采用一种或多种方法。总之，把文章读“活”了，就达到目的了

1.创设氛围，进入情境

可以利用电教手段，通过声音、图片、视频等创设情景交融的氛围。调动学生的情感，孩子们朗读时有更丰富的感情投入，让他们不知不觉中感悟到语言美、意境美。如教《大海》一文，在一阵海鸥鸣叫和波浪声过后，我放出了一首有关大海的钢琴曲。学生跟着悠扬起伏的琴声开始朗读。大海的宽阔、美丽、富饶都在他们动情的朗读中体现了出来。

2.相互评议，促进发展

在朗读教学中，老师更注重读。学生评议往往会被老师认为耽搁时间较多而被忽略。实际上每一个学生在评价过程中既领略到了成功的喜悦，又渐渐形成了主体意识。有了主体意识，就有了自我探索，自我发现，自我发展，也就有了自己对文本的理解。不同的学生对文本会做出不同的“解读”，往往比老师讲解分析数十遍效果都好。老师要珍视学生独特的感受、体验和理解，逐步养成欣赏学生看问题的立场、方式、方法的习惯。只要是学生读出真情实感的，能准确理解和表达朗读内容的，都应该给予肯定。教师不要只是强调某个字词该读大声或是读小声，以免造成形式化、表面化的指导。

3.进行比赛，激发兴趣

“兴趣是最好的老师。”针对小学生好胜的心理，引入竞争机制，能收到较好的效果。不管是组织个人读、小组读、全班读，还是利用早读课、读书课开展朗读比赛，都让其他学生给朗读者打分，人人都参与其中。在评分的过程中逐步使学生养成了认真听、认真读的好习惯，让获胜者尝到成功的喜悦，让参与者学到了方法，激发了所有学生的朗读兴趣。

4.提供示范，学生模仿

学生的朗读水平与教师的示范朗读密切相关，特别是小学生。因此，必须重视示范朗读的积极作用。教学中，如果教师只是讲哪儿读重一点，哪儿读轻一点，哪儿读快一点，哪儿读慢一点……学生是很难把握准确的。但孩子们的模仿能力很强，如果他们亲耳听听老师是怎样读的，学起来就容易得多，读起来也就有情有意得多。因此，教师的范读能让学生较快地掌握朗读的语气，并进行模仿。在朗读课文的同时，再配上与课文内容相关的背景音乐，更能吸引学生，给学生一种美的感受，从而产生强烈的想读好的欲望，达到以读促读的目的。

5.自导自演，再现文本

“自导自演，再现文本”是变角色朗读为角色表演。小学语文新教材中有许多故事性很强的文章适合于学生的表演。对于这类文章，可以让学生担当课本剧中的角色，进行绘声绘色的表演。学生通过对文中人物说话的语气和表情进行模仿，可以加深对课文的理解，有了理解，那么再回过头去朗读课文的时候，他们就能很好地把文中的感情表达出来。表演让学生从文本中走出来，充分发挥了学生的想象力，也培养了学生的理解能力。这样的朗读训练不再单单是朗读训练，已经上升到了理解的层面，起到了“其义自现”的效果。

朗读在阅读教学中很重要。朗读的训练方法也很多。最实用的方法才是最有效的。作为小学语文教师我们要努力提高学生的朗读素养。千万不能机械重复地读，那样只会使学生“读”之无情，“言”之无语。因此，充满情感的课堂朗读训练，是学生、教师、作者激情碰撞的世界。“情藏于心，而溢于言表”是永远具有生命力的永恒不变的语文课堂教学的主流。我们共同努力吧！让朗读充满情。让朗读充满味，让朗读“活”起来。

4.赋予数学课堂更强的生命力 篇四

赋予数学课堂更强的生命力

文/高月军

《义务教育数学课程标准》指出：“创造一个有利于学生主动求知的学习环境，使学生在获得所必需的数学知识技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能得到发展。”因此，如何使数学知识在轻松、愉快的环境中传递，并促进学生情感、价值观的发展便成了一大重要课题。结合个人的教学实践，以七年级学生为主体，谈几点粗浅的看法。

一、用小故事传递数学知识，让数学知识有新的生命

数学是一门演绎科学，它固有的抽象性常给人以枯燥无味的感觉。想要使这些纯真的学生在数学课堂上也像生活中一样充满活力，那就要让数学课堂多一些生活的内容和气息。

如，人教版七年级上册“有理数的乘法”,我结合教材做好课件(带动画演示)并编了这么一个故事(故事名为“好一只蜗牛”)：“话说很久很久以前，天地间一片混沌，忽然一道光从天而降，杀出一只蜗牛。这蜗牛可神了，它所做的运动是匀速直线运动，后由考古学家研究发现：蜗牛总以每分钟2厘米的速度运动，而且左右运动。”此时引入教材中的规定：向左为负，向右为正。为区分时间，规定现在前为负，现在后为正，并开始利用蜗牛模拟运动(分四种)，每模拟一种便让学生利用数学式子表示运动的过程及结果，他们很轻松地表达出来了。

第一种：蜗牛以每分钟2厘米的速度向右爬行，3分钟后所在的.位置(+2)×(+3)=+6.

第二种：蜗牛以每分钟2厘米的速度向左爬行，3分钟后所在的位置(-2)×(+3)=-6.

第三种：蜗牛以每分钟2厘米的速度向右爬行，3分钟前所在的位置(+2)×(-3)=-6.

第四种：蜗牛以每分钟2厘米的速度向左爬行，3分钟前所在的位置(-2)×(-3)=+6.

此时发现学生反映很热烈，让学生观察以上四个式子，先观察式子中的符号，及绝对值的关系，学生很轻松地得出结论，即乘法法则。因此，把教材中缺少生命力的导入情境改编成了活生生的故事，这样数学对他们来说，不再是一个个枯燥的符号和数字，而是有了生命力的表达方式。

二、让数学课堂充满人情味，并促进学生情感态度、价值观的成长

学生知道新知识不代表已经掌握了，还要通过相应的练习让学生学会并善于用学到的知识解决问题，那是至关重要的。那怎么样才能让学生更主动地思考呢?当学生回答正确或精彩时，评价很容易表达，而当学生回答错误时是否就说他错了就可以了呢?不，如果这样，交流可能就此中断了。我认为此时更是发挥人情味的时候。

人教版七年级上册乘方一书中，练习的最后一个小题我用了一个的故事：古时候，在一个王国里有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了国王。为了对大臣表示感谢，国王答应满足这个大臣一个要求。大臣说：“陛下，就在这个棋盘上放一些米粒吧!第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，然后是8粒、16粒……，一直到第64格。”“你真傻!就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑，大臣说：“就怕您的国库里没有这么多米!”由此提出一个问题：第64格有多少粒米?学生很快就做出的答案：263.这时，我就问学生了，国王能否满足大臣的要求呢?学生纷纷表达了自己的观点，但问到为什么时，大家都说不出来了，当我把263=9223372036854775808亮出来时，大家都惊呆了，此时，我告诉学生，做任何判断或决策之前一定要有依据，才能做真正有主见的人，而不会随波逐流。

实践过程中，在将一节节课中的知识借助小故事传递的过程中，数学已不再是枯燥无味的东西。学生不仅学到了知识，也愉快地度过了一节又一节的数学课。总之，数学越有生命力，老师和学生便会更有活力。

5.自制家具赋予二次生命 篇五

每到过年除了听到大家小巷百货公司不停播送的新年快乐歌之外，还有无止尽的巨大家庭垃圾要处理，不管是老旧的梯子、脏兮兮的沙发、永不到的大行李箱，在丢掉的时候好像也丢掉了某种回忆，

对很多人来说，不丢东西的理由除了舍不得之外，更有“好像还可以继续用”的理由，但说实话有的东西超过一年派不上用场又迟迟不舍得丢弃，那不如做成更好用的东西，既能有效达到环保的功效，还能替这些东西增添更大的价值，比一开始的用途更酷更有收藏性(还可以省钱呢!)。

1、老旧的梯子可以做成富有时光意义的书架。

2、复古的行李箱变身成精致可爱的单人座椅。

3、破掉的网球拍加工一下变身成超有造型的.挂镜，

 

资料

4、不堪使用的浴缸不知道怎么处理让他变成双人沙发吧。

5、空酒瓶通通挂起来也是一种很有味道的手工灯。

6、脚踏车的轮子变身挂钟，让时间追着你跑。

7、废弃滑板收集起来，可以做成专属小朋友的野餐画画小桌。

8、不能再听的录音带动点巧思变成超酷的零钱包。

如果不特别说这些是DIY自己做的，根本有些看起来就像是设计商店才会卖的设计师商品，没想到动点巧思就可以让家的感觉有新的感受，不只省了荷包更做到环保的意义，搞不好还会有人特别要花大钱买这种手感十足的家具呢!不知道有没有大人物心中悄悄盘算起假日要开始试试看动手做呢?

6.企业文化力影响企业生命力 篇六

企业文化主要的力量之一是引导力。就是用正确的观念形态引领大家去实现预期的目标。文化的引导力随时随地在领导者、组织者和员工身边发生着作用，它可以帮助企业成员从内心渴望归属于一项重要的任务、事业和使命，从而引领人们成长；它可以激发人们克服困难的勇气，建立创造性的工作观，从而走向成功。

企业文化的引导，不仅仅是具体的战术方案，更多的是一种智慧上的启迪，一种精神上的提升。企业文化要做的，是一种智慧与精神的双重引领。《大国崛起》告诉了我们西方九个大国的崛起秘密：思想文化影响力、体制创新、学习与赶超、科技创新能力，等等。也就是说国家要崛起，文化须先行，企业也是如此。

范文网

任何一个组织存在的本质是一群人为了完成一个共同的目标走到一起来。所以，文化首先要解决的问题是，为了什么样的目标，让怎样的一群人走到一起来。这个组织和别的组织到底有什么不一样，“我”是谁？而这个目标就是大家通常说的使命。追求卓越和基业常青的企业，往往都有一些超越赚钱目的以外的东西。使命感是一个企业凝聚力的重要基础。而什么样的人才适合这个企业就由它的核心价值观来决定。国家电网公司的文化非常鲜明，充分体现在其强烈的使命感，“服务党和国家的工作大局，服务电力客户，服务发电企业，服务社会发展”，和三大核心价值观：“以人为本”、“忠诚企业”以及“奉献社会”。

凝聚力也是企业文化的主要力量之一。企业凝聚力是企业发展的重要条件，一盘散沙的企业是没有办法生存和发展的。哈佛商学院约翰•科特教授在《企业文化与经营业绩》中提出：“企业文化有可能成为决定企业兴衰的关建因素。”文化总是标志着一个企业的视野和品位，一个企业如果没有适合发展的文化，尤其是没有符合发展规律的企业文化，那它就好比是建造房子时，只有砖、瓦、沙子，而没有水泥（凝聚剂）一样，最终流于失败。

所有伟大的公司都是“务实的理想主义者”。《基业长青》中写到，“利润是生存的必要条件，而且是达成更重要目的的手段，但对很多高瞻远瞩的公司而言，利润不是目的，利润就像人体需要的氧气、食物、水和血液一样，这些东西不是生命的目的。但是，没有它们，就没有生命。”利润之上的追求在伟大的公司里，更是被“教派般的文化”灌输。对于中国企业来说，“利润之上的追求”不明确、不具体，动辄就是空洞的大口号。大部分的中国企业没有意识到企业文化的重要作用。“教派般的文化”指的是伟大公司必须有很强的共同价值观，这是中国企业成为伟大公司的最大挑战。

企业文化另外的主要力量之一是提升力，就是对人的全面发展和企业文明程度的提升作用。我们知道，充分调动企业中人的积极因素极为重要。知识和技术的载体是人，而企业文化应当重在对人的最大潜能的发挥，而这种潜能的最终目标是转变公司管理者和员工的思想认识，提高他们的专业理论和技能，因为这是形成企业核心竞争力的根本源泉。同时，调动企业外在的积极因素也相当重要。文化力对于公司来说，能够进一步促进无形资产的掌握，并能够促进这方面的增长，这比一些有形产品和其他沟通方式来说具有更大的意义。这也就是企业文化的内部凝聚与外部凝聚的重大作用。

7.生命力商贸企业文化建设大纲 篇七

“为客户创造价值”，客户是企业生存的基础，我们最重要的工作目的就是用高质量的产品、全方位的服务满足客户的需求，让更多的客户接受并认可我们的产品和服务，客户的认可、客户的满意就是我们创造的价值。

“为员工创造机会”，企业的竞争就是人才的竞争，合格的员工是企业最重要的资源和宝贵的财富。企业的生存和发展，是需要所有员工共同努力来实现的，员工的成长发展机会是由企业的不断发展壮大来提供的。企业是员工生存和实现自我价值的载体，企业有责任满足员工在精神上和物质上的要求，为员工的发展和自我价值的实现创造条件、搭建舞台，使员工在企业能获得更好的成长和发展机会，实现个人的事业追求。

“为社会创造效益”，是我们全体生命力人的使命。企业既要为社会创造利润和税赋，为社会提供有价值的产品和服务，又要为社会创造更广更好的就业机会，为社会培养造就高素质的人才，为社会创造有益于健康发展的物质和精神文明。

企业核心价值观：以人为本 诚信共赢 企业经营理念：诚信经营用心服务

经营企业，经营产品，说到底是经营人。这种理念实际正是企业核心价值观的具体体现。诚信经营，就是对客户以诚相待，恪守信誉。市场经济的今天，服务更显得重要，要牢固树立销售产品和提供优质的服务，同等重要的思想，通过产品和服务把我们的品牌根植于客户心中，而这一切必须用心去做，以诚相待，以心换心，赢得客户，赢得市场，最终赢得成功。

企业精神：团结拼搏，务实创新

生命力商贸13年的创业历史，是员工团结拼搏的历史，凝聚着我们拼搏的汗水和心血，务实是生命力人一贯的作风，不事张扬、默默奉献、脚踏实地、少说多干、干就干成。创新是一个民族的灵魂，更是企业之树常青的奥秘，生命力商贸的管理创新、营销创新、机制创新、人才创新是公司迅速发展的关键。生命力要再创辉煌，必须继续坚持团结拼搏，务实创新的精神，不搞内耗、自强不息、拼搏向上、脚踏实地而又不墨守陈规，不断创新。

企业行为准则： 只为成功找方法

不为失败找理由，全力以赴，追求卓越

企业行动纲领：结果第一理由第二

效率第一力求完美

只做冠军不做亚军

企业核心文化：客户第一、团队精神、拥抱变化、激情、诚信、敬业--------生命力六大法宝

关于客户第一：客户是衣食父母。无论何种状况，始终微笑面对客户，体现尊重和诚意。在坚持原则的基础上，用客户喜欢的方式对待客户。为客户提供高附加值的服务，使客户资源的利用最优化。平衡好客户需求和公司利益，寻求并取得双赢。关注客户的关注点，为客户提供建议和资讯，帮助客户成长。

· 尊重他人，随时随地维护公司形象

· 微笑面对投诉和受到的委屈，积极主动地在工作中为客户解决问题 · 与客户交流过程中，即使不是自己的责任，也不推诿

· 站在客户的立场思考问题，在坚持原则的基础上，最终达到客户和公司都满意 · 具有超前服务意识，防患于未然

关于团队精神：共享共担，以小我完成大我。乐于分享经验和知识，与团队共同成长。有团队主人翁意识，为团队建设添砖加瓦。在工作中主动相互配合，拾遗补缺。决策前充分发表意见，决策后坚决执行。正面影响团队，使大家积极地朝同一个方向前进。· 积极融入团队，乐于接受同事的帮助，配合团队完成工作

· 决策前积极发表建设性意见，充分参与团队讨论；决策后，无论个人是否有异议，必须从言行上完全予以支持

· 积极主动分享业务知识和经验；主动给予同事必要的帮助；善于利用团队的力量解决问题和困难

· 善于和不同类型的同事合作，不将个人喜好带入工作，充分体现“对事不对人”的原则 · 有主人翁意识，积极正面地影响团队，改善团队士气和氛围

关于拥抱变化：突破自我，迎接变化。对于本行业的特点有深刻的认识，坚信变化是我们的日常生活。对于公司的变化，认真思考，充分理解，积极接收并影响和带动同事。对于变化对个人产生的影响，理性对待，充分沟通，诚意配合。在工作中善于自我调整，具备前瞻意识，建立新方法、新思路。面对变化后产生的挫折和失败，能够重新调整，以更积极的心态投入到改进中。

· 适应公司的日常变化，不抱怨

· 面对变化，理性对待，充分沟通，诚意配合· 对变化产生的困难和挫折，能自我调整，并正面影响和带动同事

· 在工作中有前瞻意识，建立新方法、新思路

· 创造变化，并带来绩效突破性地提高

关于激情：永不言弃，乐观向上。对公司、工作和同事充满了热爱。以积极的心态面对变化、困难、挫折和失败。在日常工作中，不断自我激励，自我完善。任何时候都保持自信，拥有必胜的决心。在困难的时候，以乐观主义的精神影响同事和团队。

· 喜欢自己的工作，认同公司企业文化

· 热爱公司，顾全大局，不计较个人得失

· 以积极乐观的心态面对日常工作，不断自我激励，努力提升业绩

· 碰到困难和挫折的时候永不放弃，不断寻求突破，并获得成功

· 不断设定更高的目标，今天的最好表现是明天的最低要求 关于诚信：诚实正直，信守承诺。以坦荡的胸怀，坦白的态度，与人交往合作。言行一致，不屈从于利益或压力。勇于承认错误，敢于承担责任。不传播未经证实的消息，不背后不负责任地议论事和人。坚持原则，不随意承诺或妥协，维护公司的利益和声誉。

· 诚实正直，言行一致，不受利益和压力的影响

· 通过正确的渠道和流程，准确表达自己的观点；

表达批评意见的同时能提出相应建议，直言有讳

· 不传播未经证实的消息，不背后不负责任地议论事和人，并能正面引导

· 勇于承认错误，敢于承担责任；客观反映问题，对损害公司利益的不诚信行为严厉制止 · 能持续一贯地执行以上标准。

关于敬业：以专业的态度和平常的心态做非凡的事情。今天的事情不推到明天，自己的事情不推给别人。持续学习，不断提升专业能力和解决问题的能力。不计较个人得失，以团队和公司利益为重。在工作上能以小的投入获得高效的产出。遵循工作流程，安排好优先顺序，做正确的事情 · 上班时间只做与工作有关的事情；没有因工作失职而造成的重复错误

· 今天的事不推到明天，遵循必要的工作流程

· 持续学习，自我完善，做事情充分体现以结果为导向

· 能根据轻重缓急来正确安排工作优先级，做正确的事

· 遵循但不拘泥于工作流程，化繁为简，用较小的投入获得较大的工作成果

8.企业文化建设是企业的生命工程 篇八

xx省烟草烟叶公司

省局（公司）为了认真贯彻落实《中国烟草企业文化建设纲要》，在全省烟草公司系统加强和推进企业文化建设工作，提升xx省烟草公司系统核心竞争力。确立了在全省烟草系统企业文化建设中遵循以人为本、全员参与、突出特色、循序渐进的基本原则；明确了企业文化建设的基本内容，即确立积极向上的企业价值观，构建独特的企业管理理念，提炼特色鲜明的企业精神，塑造负责任的企业形象；制定了企业文化建设的方法步骤，并选择了xx省烟草烟叶公司及红河州烟草公司作为企业文化建设的试点单位。

xx省烟草烟叶公司在被省局确定为企业文化建设试点单位后，在省局（公司）的直接领导和帮助下，经过半年多的工作实践，烟叶公司的企业文化建设工作可以说开了个好头，取得了一点经验，达到了预期目标，现按会议日程安排，我从四个方面向省局（公司）领导和各家兄弟企业作个汇报并共同交流探讨如何构建充满生机与活力的企业文化。

一、对企业文化建设的认知

—1— 企业文化建设这项工作及这一概念，对烟叶公司的领导班子成员及企业中层干部来说，既不是陌生的，但又觉得很陌生。原因是对企业文化建设从杂志，网上，书籍中读到过，所以不陌生。但如何运用到企业管理过程中可以说又是陌生的。故此，我公司在省局的安排下于05年年底派员参加了在湖南长沙召开的第一届企业文化建设工作会议，聆听了国家局领导对企业文化建设工作的指示及专家们的授课，对我公司与会代表触动较大。后来围绕《中国烟草企业文化建设纲要》，公司组织了党委中心组学习，并把企业文化建设与企业管理作为公司学习讨论的重点开展学习活动。同时，公司党委先后派出四名中层干部前往北京参加企业文化建设的“企业文化师”资格培训，为公司开展企业文化建设工作做好铺垫。

当省局（公司）将我公司列为企业文化建设试点单位之后，公司党委一班人更加高度重视此项工作，并在组织学习的基础上，进一步提高了对企业文化建设重要意义的认识。我们认为，企业文化就是企业在各种社会活动及经营活动中，努力贯彻并实际体现出来的，以文明取胜的群体竞争意识。这包括价值观、道德观、精神追求、生活习俗、思维方

—2— 式等。当前随着经济全球化的发展，企业之间的竞争由以前的管理、质量、品牌竞争逐步演变为现在企业文化建设之间的竞争。常言道“一年企业靠运气，五年企业靠产品，十年企业靠管理，百年企业靠文化”和“小型企业做事，中型企业做人，大型企业做文化”。这些都已成为成功企业发展的总结。可见企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大。当前烟草行业的发展正处于调整和改革时期，如何保持行业的持续平稳健康发展，提高自身的整体竞争实力，关键就是要有先进的企业文化作为导向。国家局已经作出了《中国烟草企业文化建设纲要》，我们必须结合自己企业的实际，全面推进企业文化建设。

我们还认为，省局（公司）将我们列入企业文化建设的试点单位，这是对我们公司发展的关心和支持，更是我们用企业文化建设为契机，全面提升公司的管理水平和职工素质的极好机会。我们必须抓住这一机遇，周密安排，精心组织，把企业文化建设工作融入到公司整个的生产经营环节中，渗透到公司的各个管理层面上，推动公司各项工作的有序进行。

由此我们公司领导班子对公司企业文化建设提出了：一

—3— 是必须建立在“牢固树立‘国家利益至上，消费者利益至上’”的行业共同价值观，努力做到切实维护国家利益，维护消费者利益和烟农利益的基础之上；二是必须建立在构建和谐烟草的基础之上；三是必须建立在把握企业的重要战略发展机遇期的基础之上；四是必须建立在公司各个发展历程中积淀形成的企业文化的精华基础上；五是必须建立在与企业发展远景和企业效益的基础上来构建企业文化建设的文化体系。

二、公司企业文化建设的具体做法

（一）烟叶公司企业文化的沿革

xx省烟草烟叶公司成立于1982年，最初称为昆明烟叶复烤二厂，隶属xx省烟草公司。20余年的发展积淀，必然对公司的企业文化形成深远影响。公司的发展，大致可分为四个阶段。

1.1982年－1993年

艰苦创业，奠定基础 2.1993年－1998年

扩大规模，技术革新 3.1998年－2005年

高速发展，效益攀升 4.2006年－以后

二次创业，打造一流

在每一个阶段都陆续形成了一些企业理念文化，并在特定的时期对企业的发展起到一定的导向、凝聚和激励作用。

—4— 企业建立之初，一切方兴未艾，又是艰苦创业期，加之第一任领导是军人出身，便提出“领导带头，身先士卒”的理念和“又节约又勤俭”的口号。同时代提出的还有当时社会上比较流行的如“安全第一”、“时间就是金钱”等等理念。进入企业发展的第二阶段，公司提出了“人本管理”的思想，企业领导还曾就此撰写了《企业管理源于对人的管理》的论文；这一阶段企业开始注重企业的形象设计，并设计了寓意“展开烟叶金色的翅膀，托起xx卷烟工业的支柱”的企业形象口号。不久，国家局提出烟草行业统一标识，该企业标识不再作为对外宣传使用，新任领导又提出了“让松开的五指握成一个有力的拳头”的观念，后来又提出了“改革促发展，管理求效益，心中有客户，精诚铸信誉”20字理念。企业进入高速发展的第三阶段，随着国际合作的深入和买方市场的形成，公司领导意识到服务与质量的重要性，于2003年提出“服务、诚信、质量、管理”的经营理念；“以人为本，精细管理”的管理理念也在这一时期推出；同时在党务工作方面提出以“五个一工程”（建设好一个班子，培养好一支队伍，创造好一个环境，树立好一个正气，创造一个学习型、创新型、效益型企业）为核心，建立健全“四个机制”（学习机制、决策机制、干部任用

—5— 机制、监督机制），培养“四支队伍”（经营管理队伍、科技研发队伍、思想政工队伍、岗位技能队伍）等等。进入企业的第四阶段，即二次创业阶段，节约理念再次被强化，“节能降耗，增收节支”、“在发展中节约，在节约中发展”、“居安思危、居安思进”等等提法出现在公司的各个角落；06年年初，公司又提出创建“五个一流”的发展目标。

（二）当前，根据国家局及省局(公司)对企业文化建设的指导意见,xx省烟草烟叶公司企业文化建设试点工作在公司领导的高度重视下,在各部门和全体员工的积极努力下,分工明确,工作到位,进展顺利。在经历了项目启动、调研诊断、构建实施、完善提升四个阶段后，现已形成了以“链合”为主题的战略文化体系，可将其简要概括为“1365”框架。与此同时也提出了“12345”的企业发展战略思路。按照《xx省烟草烟叶公司企业文化建设试点实施方案》,通过企业诊断及文化体系全面设计工作，已完成云叶《企业文化诊断报告》、《企业文化建设实施与维护方案》、《企业文化手册》、《企业文化发展规划》等文化建设成果，并于2006年12月26——27日成功参加了全国烟草行业第二次企业文化建设工作会议暨政研会秘书长会议，现将公司企业文化工作具体做法介绍

—6— 如下：

1、审时度势、领导商榷、融入氛围。公司于2006年5月底召开的第七届二次职工代表大会上对公司企业文化建设的开展作为提案提出，使得全司干部职工对企业文化有了初步的认识。

2、成立机构、明确责任、加强领导。2006年6月底，公司被确立为企业文化试点单位。7月初，为确保试点工作的圆满完成，公司成立了企业文化建设试点工作领导小组、执行小组，聘请专家咨询组，并设立企业文化建设办公室（抽调6名工作人员），大力开展企业文化建设宣贯工作，从组织机构和人员配置上确保企业文化建设工作的顺利开展。

3、制定《方案》、统领全局、有序推进。为确保企业文化建设工作的顺利、有序开展，紧密结合公司实际，公司制定了《xx省烟草烟叶公司企业文化建设试点实施方案》，对公司企业文化建设做出总体安排部署。每一阶段又提出了具体的任务目标，并量化到责任人，以公司党委的名义发文至各支部和部门。

4、创办刊物，加大宣传。为统一全司员工的思想认识，加大对企业文化建设试点工作的宣传报道，企业文化建设办

—7— 公室创办了《云叶文化》简报，开辟了四个栏目，分别是“理论传播、典型交流、体验文化、工作动态”。每周一期分别报送到省局（公司）办公室、政工处，并发至公司各支部、部门、作业区、班组，现已编发至第三十二期。同时各部门充分利用宣传栏、黑板报等文化宣传阵地，围绕企业文化建设的理论知识以及“大讨论”的精彩文章等进行了形式多样的广泛宣传，使企业文化建设工作得到多渠道、多载体、全方位的宣传报道。

5、专题培训，提高认识。7月26日，公司举行企业文化建设试点启动仪式。邀请到国家局有关领导，省局温组长和咨询公司专家到会指导。专家组针对企业文化建设作了三个专题辅导讲座，在职工中引起较大反响，为进一步提高认识、统一思想奠定了坚实基础。此次启动仪式组织周密，议程紧凑，隆重简朴，达到了预期的效果。通过启动仪式，不仅在形式上拉开了企业文化建设的序幕，更重要的是在广大员工的思想认识上打上了企业文化建设的烙印，激发了大家参与企业文化建设的热情与经营管理的创新精神，对公司来说具有里程碑的纪念意义。

6、深入访谈，把脉问诊。为文化诊断掌握第一手资料，—8— 分别拟定访谈提纲，对公司决策层领导、中层干部、职工代表及部分烟区、烟厂、外商代表进行访谈和问卷调查。通过各阶层访谈，咨询小组较全面地了解到公司的发展历史以及各阶层对企业文化的认知和期望，对企业全员的精神风貌产生轮廓性印象，为诊断工作奠定了良好的基础，并编写了《各阶层访谈工作小结》。与此同时，为构建具有公司特色的企业文化，公司举行了高层领导座谈会，并到国家局向司、局领导和有关专家进行交流沟通，就企业文化建设的主题达成了共识，为企业文化主题定位和文化体系构建确定了方向，从而确保企业文化建设工作顺利开展。

7、问卷调查，共商发展。在通过访谈了解情况的基础上，咨询小组有针对性地进行调查问卷的设计，围绕企业文化的历史、现状、未来三方面，从企业文化地位与作用、企业理念文化、企业行为文化、企业形象文化、企业文化传播、企业文化氛围、企业文化未来期望、企业文化关注八个维度进行设计，旨在更全面地了解和评估企业文化的整体水平。问卷调查较好地实现了咨询小组的设计初衷，使之对公司的企业文化建设整体情况了解得更为全面客观，其中对企业核心文化理念的征集，更为企业文化理念体系的设计提供了认

—9— 知、认同基础。

8、全员讨论，形成氛围。为进一步牢固树立“两个至上”的行业共同价值观，切实增强全体职工的危机感、使命感和责任感，充分认识烟叶公司当前面临的形势和发展机遇，把全体职工的思想统一到公司的发展战略部署上来，有力推动企业文化建设全员参与，激发员工主动性和创造性，为公司发展奠定良好开局，公司从8月份开始由各支部分期承办，在全体员工中开展了践行“‘两个至上’在岗位”主题实践活动之“战略机遇期：形势、任务与文化构建”大讨论活动。“大讨论”活动围绕“当前复烤企业面临的形势和机遇”、“如何践行‘两个至上’在岗位”、“我们离一流有多远”三个主题展开讨论。每一个专题大讨论，分为个人准备、部门交流、公司演讲、总结表彰四个步骤进行。目前已分别由团委、原料部、复烤部、质监部、安保部、运输部等多个部门组织举办了“大讨论”活动。由“大讨论”引出了各支部或部门开展的一系列有益活动。如开展“五个一流”在岗位的活动；开展“讲责任、讲诚信、讲绩效、讲奉献”的“四讲”活动；开展“知荣耻、讲正气、树新风、促和谐”为主题的活动；开展“节能降耗、增收节支从我做起”的活动；开展健康向上、催人奋进的演讲比赛及文体活动，—10— 取得了良好的效果。通过全员参与，气氛活跃的“大讨论”活动的开展，营造了浓厚的文化氛围，更加统一了广大干部职工对形势、任务的认识。

9、上下结合，形成体系。公司企业文化建设办公室和专家咨询组在前期工作基础上，根据企业有关资料、各阶层访谈小结和问卷结果等材料的分析、梳理汇总，拟写了《企业文化诊断报告》、《云叶企业文化建设实施与维护方案》、《云叶企业文化发展规划》、《云叶企业文化手册》、《目视管理系统设计方案》、《xx省烟草烟叶公司员工行为准则》、《xx省烟草烟叶公司员工道德规范》、《VI识别系统设计方案》、《员工手册》等讨论稿，讨论稿经过公司领导的多次座谈讨论商榷及三上三下地组织各部门全体职工献言献策、补充完善，在吸纳全员意见和建议的基础上形成正式文本，构建了云叶公司企业文化体系的框架。

10、精心筹备，参会展示。在企业文化建设的整个过程中，得到了省局（公司）政工处的大力支持与帮助，并有幸获得了参加于2006年12月26—27日国家局在北京召开的“全国烟草行业第二次企业文化建设工作会议暨政研会秘书长会议”的机会。在整个企业文化展示展览会的筹备过程中，—11— 文建办全体人员群策群力，以严谨的工作态度，精心组织展示会上所需参展的各项材料，反复校验。对《企业文化手册》、《xx省烟草烟叶公司企业文化发展规划（2006－2008）》、企业文化宣传片《云起南天 志合高远——xx省烟草烟叶公司“链合”文化解读》与咨询公司就修改意见进行反复交涉，从整体版面设计到文字内容的字斟句酌，几易其稿，最终形成正式文本。公司在这次展位设计上别具一格，以整体制作的手段用红土高原本色突显了公司的地域特色、文化背景以及丰富的内涵。新颖的风格，独特的制作等诸多特点吸引了众多参观者驻足，在这次展示会上取得了良好的收效。

11、定位准确，得到肯定。在此次“全国烟草行业第二次企业文化建设工作会议暨政研会秘书长会议”上，公司的“链合”战略文化体系建设得到了国家局、省局领导的高度肯定，认为公司企业文化建设工作的开展能够结合当前实际及今后的工作思路，定位准确。

（三）取得的成果

目前已取得的主要成果有：

1、主题定位

⑴诊断报告已完成。《xx省烟草烟叶公司企业文化诊断

—12— 报告》对公司的企业文化进行了整体评估，对公司存在的主要问题作了深入、准确的剖析和评判，得出了基本结论，提出了改进方向和文化体系构建思路。

⑵《xx省烟草烟叶公司企业文化建设实施与维护方案》、《xx省烟草烟叶公司企业文化发展规划》已完成。《企业文化发展规划（2006——2008年）》用新的文化发展观阐明企业文化发展的地位和作用，文化发展的方向，文化发展的动力，文化发展的思路，文化发展的格局以及文化发展目标等问题，籍此指导公司的二次创业，打造一流企业战略目标的实践。其中发展思路体现了较强的创新思维，即：抓住一个机遇；夯实两个基础；占领三个高地；实现四个创新；打造五个一流。同时强调，企业文化重在建设，贵在落实，全面推进企业文化建设不仅要建立具有企业特色的文化体系，更重要的是建立与之相匹配的保障措施，才能使企业文化落地生根。还创新性地提出了企业文化评估的指导原则、体系构成和评估方法，为企业文化管理提供了实践途径。

⑶“链合”战略文化体系已初步构建。企业文化体系的构建，必须立足于三个结合，破解两大难题。首先，企业文化体系与社会主义市场经济体制结合；其次，企业文化体系与

—13— 重要战略机遇期结合；其三，企业文化体系与企业发展战略结合。破解两大难题：一是企业文化引导企业战略选择；二是企业文化支撑企业做精做强，持续发展。在此基础上，公司构建了以“链合”为主题的战略文化体系，可简要概括为“1365”框架。具体内容包括：“一链”，即价值链。它包含价值的商品属性（价值与使用价值）、社会属性（价值观念和价值取向）、价值主体（烟农、用户、国家、企业、员工）、价值创新（为各价值主体创造利润）。“链”是战略文化的定位：即公司在行业价值链中所处的地位与作用，也是战略文化的根（即各价值主体共同创新发展模式，共享联合发展价值成果）。“三合”，即融合、竞合、整合。“三合”是战略文化的实现途径或手段（即融合实现大价值、竞合实现大突破、整合实现大发展）。“六大战略”，即企业发展战略、团队人才战略、产品品牌战略、核心技术战略、市场营销战略、文化传播战略。“六大战略”是战略文化的支撑或柱石（即通过实施六大战略，做精做强主业，保持平稳发展）。“五个一流”，即一流的团队、一流的服务、一流的技术、一流的产品、一流的管理。“五个一流”是战略文化的基本出发点和根本归宿。

2、理念文化

—14— 云叶企业文化核心理念经过全司职工参与讨论提炼勾勒出来，文建办和专家组根据各条理念提出的思路，相应的给每条理念附上了基本要点的解读，其具体内容为：

企业愿景：造就国际一流的烟叶供应企业； 企业宗旨：服务行业 奉献社会；

企业使命：与时代共进 与顾客共荣 与员工共享； 企业精神：知行合一 敢为人先；

企业价值观：维护烟农利益 维护客户利益； 企业形象口号：云起南天 志合高远；

企业管理理念：人为本 高标准 严细实 零缺陷； 企业经营理念：服务 诚信 质量 管理。

3、制度文化

制度文化已基本建立。如《xx省烟草烟叶公司员工行为准则》、《xx省烟草烟叶公司员工道德规范》的制定。根据企业文化建设的总体部署，公司依据国烟办综[2005]31号《关于烟草工业劳动定额定员打叶复烤（试行）的通知》完善了核岗定员、绩效考核等基础工作。

随着“绩效考核”的实行，我们已经取得了一定成绩，员工的积极性和责任感发生了很大改观，企业绩效考核的从无

—15— 到有，从有到完善，是企业员工和管理层逐步接受的过程，绩效考核只是推动企业管理全面提升的一种手段，随着尝试和探索的不断深入，兼顾客观性、公正性和科学性的考核方案也将会加速出台。

4、行为文化

行为文化已基本规范，如《云叶员工道德规范》、《云叶员工行为准则》、《员工手册》等已经全员讨论通过。其中，《云叶员工道德规范》体现社会主义荣辱观，把社会主义荣辱观的基本要求贯穿到企业各项制度的制定和执行过程中，渗透到企业管理之中，加强了思想道德建设。

5、形象文化

⑴文建办和专家咨询组根据公司机构设置并结合部门实际，围绕各部门的工作职能及职工岗位职责提炼了目视管理系统理念，细化拟写了《云叶企业目视管理系统设计方案》，利用形象直观而鲜明的视觉感知转换为思想上的制度，它既是精神文化得以落实的保证，又是制度文化理念与实践契合的保证，更是由制度管人向文化管人的新跨越。现已在公司各部门、科室正式悬挂。

⑵《企业文化手册》、《企业文化发展规划》印刷制成并

—16— 发放到全体员工手中，做到人手一本。《企业文化手册》对企业文化基本框架、理念文化体系、战略文化体系等作了高度精辟的概括，在总体设计上按照提出理念、理念诠释和案例分析三位一体的构思，使《文化手册》简明精炼、详实具体，突出了设计思路的独特性。职工人手一本，便于加深对公司企业文化建设的认知、认可。

⑶VI识别系统设计方案已敲定并制作成册，规范了企业的形象宣传。

三、开展企业文化建设的经验与体会

（一）经验

企业文化建设必须坚持加强领导、专家咨询、全员参与、扎实推进、层层落实。

1、领导重视是关键

在国家局、省局公司关于企业文化建设一系列文件下发后，公司领导高度重视，抽调人员与政工部人员、专家咨询组组建了专门机构，从组织保障、人员配置和工作经费上确保企业文化建设的顺利开展，并且在企业文化的构建过程中，公司领导班子成员积极参与到座谈、讨论、决策等全过程之中，为企业文化建设提供了前瞻性和全局性的指导，真

—17— 正成为企业文化建设工程的策划人和总指挥。

2、专家咨询是保证

根据企业文化建设试点工作的经验，为确保公司企业文化建设试点工作的圆满完成，公司聘请了专家咨询组，并且根据国家局《中国烟草行业企业文化建设纲要》和省局云烟党[2006]46号文件《中共xx省烟草专卖局党组印发＜关于在全省系统开展企业文化建设的实施意见＞的通知》精神，专家咨询组紧密结合我司实际，参与制定了《xx省烟草烟叶公司企业文化建设总体方案》，同时咨询组进驻企业熟悉环境，通过收集、研判企业内部资料信息等一系列活动对企业的文化现状进行把脉诊断，从而理清了企业发展思路，为构建企业文化体系提供了有力支持。

3、全员参与是基础

在公司开展企业文化建设试点工作以来，公司职工自上而下都表现出了高度的重视和热情，并积极参与到其中。8月27日会议，专家咨询组第一次提出了企业的核心理念以及目视管理系统方案，由企业文建办的工作人员向各支部进行宣传，由各支部组织全体职工进行讨论，并提出自己的修改意见，之后又将意见反馈到文建办，再由文建办成员与专

—18— 家组进行讨论和研究，经过这样三上三下，反复交涉，最终达到了领导满意、员工认可、各方称赞的文化体系。在先后举办的几次大讨论活动中，各支部职工在支部领导的带领下也认真的组织和参与，使得活动开办得有声有色，营造了浓厚的文化氛围。

4、落地生根是目的

在做到坚持加强领导、专家咨询、全员参与的基础上，要按照企业文化发展规划，扎实有效地推进企业文化建设，实现企业文化建设真正落地，构建一个文化体系，使企业文化由虚到实；完善一套企业制度，使企业文化由弱到强；建立一个长效机制，使企业文化由创到管；形成一种文化氛围，使企业文化由说到做；树立一个良好形象，使企业文化由内到外。

（二）体会

在层层落实的企业文化建设工作中，公司的企业文化建设取得了卓有成效的进展，公司的文化与经济不再是“两张皮”，优秀的企业文化不断推动公司的发展壮大。另外，从我公司开展企业文化的实际情况看，企业文化建设必须做到以下四个结合：

—19—

1、理念文化建设要与企业发展战略结合

2、行为文化建设要与打造企业核心竞争力结合

3、制度文化建设要与提高执行力和文化管人结合

4、形象文化建设要与提高企业知名度结合

（三）存在的不足

在今后的企业文化建设工作中要坚持做到四个贴近、四个进入：贴近生产、贴近经营、贴近管理、贴近改革；进入班子、进入班组、进入现场、进入市场。

四、下一步打算

（一）以文化大讲堂为平台 全面推进战略文化 继续以“文化大讲堂”为平台，深入开展“‘两个至上’在岗位”主题实践活动大讨论。07年“大讨论”活动主题定位为“六大战略、赢在执行”。战略具有全局性、方向性、长远性和根本性，是全司上下达成共识、形成合力、引领发展的行动纲领。六大战略，不仅是“链合”战略文化体系的支撑，也是引领云叶公司“深化改革、推动重组、走向联合、共同发展”的行动纲领，又是实现融合、竞合、整合的前提和基础。因此，07年要把实施“六大战略”摆在更加突出的位置，制定切实可行的方案，扎实有效地推进，并以此推动技术创新、服务创

—20— 新、机制创新和管理创新，为公司加快发展，做大做强奠定坚实的基础。

（二）加强宣传，使企业文化建设落地生根。继续对公司企业文化体系进行全面宣传贯彻，保证企业文化建设成果在公司落地生根。以此凝聚人心，鼓舞士气，引领发展，使企业理念、精神、口号等固化在职工的心中、脑中。

（三）面向未来，扎实推进企业文化建设工作。烟叶公司企业文化建设工作才刚刚起步，今后的路还漫长，我们会按照国家局提出的当前和今后一个时期行业文化建设的总体目标：从试点引导转向全面推进，建立健全行业企业文化的架构体系、评价体系和激励机制，保证企业的决策行为、经营行为和员工行为（简称“1213”，即一个推进、两个体系、一个机制、三个保证）而前行，为促进企业改革和发展，提高企业核心竞争力，提供坚强有力的文化支撑。