幼儿园大一班第一学期家长会发言稿(通用10篇)
1.幼儿园大一班第一学期家长会发言稿 篇一
家长会发言稿
时间:2009年1月9日晚上7:00
地点:和平幼儿园小一班教室
准备:桌子、椅子、水杯、发言稿
亲爱的家长朋友:
大家晚上好!
首先,我们用最最热烈的掌声表示对大家的欢迎!!您们能在百忙中抽出时间来参加本次的家长会,说明大家对教育孩子的重视以及对我们工作的支持!我们三个老师在这里再次衷心感谢大家!!
在不知不觉中这学期以接近尾声,看着孩子一点一滴的成长,进步,相信家长们也和我们一样开心。下面向大家总结本学期的各项工作:
一. 安全方面
“安全第一”,安全是我们工作中的重中之重,这学期来我们严格把好安全关, 严格制定“接送制度”,避免接错或走漏。每天来幼儿园检查孩子的口袋,不让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉。要求家长每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到本班老师的手中,不能只送孩子到大门口让他自己进教室,防止在路上摔伤。
二.卫生保教方面
因为我们班是小班,所以我班的卫生保健工作一向也较
为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解他的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,没星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。
三. 教学方面
九月份
《嗨,你好》,在这主题课程里,我们将带领幼儿认识幼儿园环境、认识各位小朋友。适应幼儿园里的常规活动,逐渐学习遵守集体生活中的纪律,并且通过各项教学活动与人交流,建立同伴友谊,尽快喜欢这个丰富多彩的具有童趣的地方。
十月份
《噜啦啦》这个主题的一系列活动,诣在引导幼儿探索身体个部分及其功能,让幼儿感受身体的重要性。进而学习运用身体动作进行沟通与创造,让幼儿在体能游戏中感受到喜悦,感受到从头玩到脚的乐趣。并让幼儿知道要讲卫生,要学会清洁物品。
十一月份
在《彩色世界》这一主题活动中,我们将带领幼儿认识各种颜色,让孩子们探索、欣赏大自然中与生活中的缤纷色彩。通过体能游戏,让幼儿感受色彩的变化,激发孩子们丰富的想象力和创造力。
十二月份
《故事啊故事》,每个孩子都喜欢听故事,在这个单元里,我们将和孩子们一起探索故事王国里各种好听好玩的故事,让孩子随着故事情节的推进,扩展想象空间,增加对各种人、事物的认识,使其在故事的世界中快乐成长。一月份
《好吃的食物》这一单元课程,让孩子认识各式各样的食物,并通过认识食物的种类与营养成分,增进幼儿选择健康食物的能力。教育孩子不挑食,让幼儿了解挑食对身体的危害,培养孩子良好的饮食习惯,建立健康的饮食观念。
另外,我们的教材还有《字宝宝乐园》,它训练孩子的口语表达能力及肢体动作;《英语》带领孩子认识简单的英语字母及生活中常见的物品名称单词;《手工》培养孩子的动手能力,锻炼孩子的手部肌肉群,发展孩子的想象力;《我的数学》包括认识数、量、图形空间,都是从孩子们兴趣出发的。
四. 园务工作
1、新生家访工作:开学后我们三位老师一起都有去
幼儿的家里家访,只有四位幼儿是在班上访的。
感谢家长都很热情的招待我们,我们也相互了解
了幼儿在家和在园的各种情况。
2、开家长会:开学后我们开过一次家长会,基本上
每位家长都有来参加。这说明家长都很重视幼儿,很支持我们的工作。
3、开展了中秋节活动:每位幼儿都带来了水果,点
心等食品,谢谢家长们的支持。
4、开展了幼儿生日会和自理能力比赛:9月10月过
生日的幼儿是:
自理能力找书包比赛得奖的是:
11月12月过生日的幼儿是:
自理能力穿鞋子比赛得奖的是:
5、小班家长开放日:感谢家长都能抽出时间来参加
我们的活动,我们家长的参与率达到了96%,而
且园长说我们小一班的家长配合的最好,玩游戏的时候排的最整齐,参与性最高。
五. 家长工作
1、感谢高幸彤的外婆、贺嘉裔的奶奶、魏怡琳的姑
妈来参加我们开展的祖孙同乐活动。
2、我班开展了好吃的食物,谢谢家长让幼儿带来了
很多水果、蔬菜等食物,让幼儿认识到了许多颜
色的食物。
3、我班还开展了制作三明治,我们自己准备了一些
沙拉、面包、黄瓜、火腿来做三明治。罗嘉宏和
郭慧铃带来的水果做了水果沙拉。
4、我们小班年级组一起包水饺,还请各位幼儿带来
了水饺,我们是三个班一起开展的这个活动,我相信幼儿都有回家和家长讲说这个事情。我们班
每位幼儿都带来了水饺,特别谢谢您们家长的支
持。
5、我们也有通知家长带幼儿图书和盆景,好多家长
都专门去书店去买。
这个学期来,每位家长们一直很积极地支持配合我们的工作,每次让幼儿带物品或食物,每位家长都特别的支持我们的工作,都会让幼儿准时的带来班上使我们的活动顺利的开展。早上幼儿都很早的来园,每次做操,小班年级只有我们班的人数最多,这都是家长们的工作做的好。每周的床上物品家长们都有清洗,周一带回来。我觉得家长们都特别的理解我们支持我们的工作!谢谢你们!
我希望在以后的工作中家长们一如既往的支持!
小一班:王书想
2009年1月6日
2.幼儿园大一班第一学期家长会发言稿 篇二
小一班家长会发言稿
各位家长大家晚上好,感谢各位家长在百忙之中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的目的是向各位家长汇报你的孩子从开学至今在园的学习情况和生活情况。
一、班级情况分析
我们班一共有幼儿37名,男生28名,女生9名,我班有大部分幼儿都是读过幼儿园了,其中有十几名是新生,新生的话,在开学的时候他们肯定会哭,但家长不要因为孩子在家哭几下就答应幼儿不来幼儿园,这样反而会让孩子更不适应幼儿园的生活,相反家长在家要多告诉幼儿,幼儿园的好处,让他喜欢上幼儿园,当然我们老师也会让幼儿对幼儿园产生好感,喜欢上幼儿园。老生的话,毕竟一些基本常规已经了解了,所以可以带动新生,因此这些刚入园的小朋友适应的也会快一些。家长们都要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞得高,飞得远,父母有时不是把她往身边拉,而是应该推他一把,既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让她学习独立生活而来的,所以请各位家长相信我们,也相信孩子!
这几个星期中我发现大部分幼儿已经融入到我们的大家庭中来了,只有几位幼儿会有哭闹现象,但请家长放心,我们会尽自己最大努力让这几个孩子尽快适应幼儿园的生活的。(在这里我有几张我们宝贝在幼儿园里生活情况的照片,请大家看一下)其实我们宝贝挺乖的,是吧!
二、教育教学方面
下面我给各位家长简单介绍一下我们本学期要学的主题以及我们幼儿园的特色教育,主题活动是萧山区教育局统一制定的一套教材,这套教材主要包括五大领域,分别是健康,语言,科学,社会,和艺术。而这五大领域的发展目标主要是: 健康:
1、逐渐适应集体生活,对幼儿园的生活有安全感。
2、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。
3、有初步的进餐、睡眠、洗、排泄等生活习惯
4、能接受预防接种和健康检查。
5、在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全。
6、愿意参加体育活动
7、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡动
语音:
1、学会主题中的儿歌、故事
2、坚持午睡给幼儿讲故事、床放已教音乐。
3、让幼儿用理解书中的故事、让幼儿学了回家都能讲
4、能用简短的语音回答问题,表达自己的要求和想法。
科学:
1、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。
2、学会运用感官感知日常生活中的事情和现象。
3、学习用语音、动作表达自己的要求和想法。
4、对生活和游戏中的事物的数量、形状等有兴趣
5、对动、植物有兴趣,愿意接近大自然
社会:
1、逐步适应新的生活,乐意参与集体活动。
2、愿意和老师、同伴交流
3、了解幼儿园一日生活中最基本的规则,并学习遵守。
4、学习做自己力所能及的事。
5、爱父母、长辈、老师和同伴
艺术:
1、对环境、生活和艺术中的美有兴趣
2、愿意参与艺术活动
3、能学习用一些简单的方法进行艺术表现活动
而主题教育分别有7个主题,分别是:幼儿园真好,甜甜蜜蜜,好吃的水果,落叶
飘飘,轱辘轱辘,小不点儿,和冬天来了。
具体的教学目标请各位家长看我们教室外的家园联系栏,家园联系栏里除了一周计
划,主题计划,还有我们的温馨提示,而温馨提示里我们都有一些(举例:比如说季节的变化,我们应该做到哪些,等等)
我们教室中还有一主题网络和区域活动中,需要家长为我们的宝贝准备一些材料的,希望家长能尽力配合我们。
而我们幼儿园的特色教育,就是园本教育,而我们小班段一年的原本教育目标就是:
1.、认识基本色(红,黄,蓝,绿,黑,白,橙,紫,咖啡)
2、认识形状(圆,正方形,长方形,三角形,梯形)
3、数学:认识数字0—10,能点数物体
4、歌曲及舞蹈:教一些简单的歌曲并编加动作。要求一个月一首歌并编加动作,学会
模仿操作。
5、唐诗:每月教会一首唐诗
园本教育中包括了,而早期阅读的教育目标就是和学习的好处就是
1、提高幼儿的语言能力
2、丰富幼儿的语言能力
3、认识简单的字,词
而早期阅读的教育方面我们是不收费的,但是我们要收一点资料费,资料费是10
块钱
三、生活方面
从这个礼拜开始我们要让我们的小宝贝正真的进入幼儿园的生活了,而最主要的就
是一日常规,我也希望家长能尽力配合我们,早上不要让宝贝太早但也不要太迟来幼儿
园,7:30-----8:00的样子就可以了
8:00----8:20晨间活动,我们一般会让他们玩积木或玩大型玩具等等
8:20----9:00是做早操和吃点心,9:00----9:30是教学活动,这个呢,因为小班的小朋友注意力集中的时间较短,所以我们一般就上15----20分钟,但是如果小朋友的注意力较集中的我们也会延长上课的时间的9:30----9:45是生活活动,就是让那个他们上厕所,或喝水等等
9:45----10:15是教学活动二
10:15---10:40游戏活动
10:50---11:30午餐
11:30---12:00午间活动
12:00---14:20午睡
14:20---15:10生活活动
15:10---15:45游戏活动
15:50开始接小朋友,最迟我们要在16:00接完
还有就是,我们对大红花和五角星的奖励,有进步的小朋友我们是奖五角星的,五角星是只要做的好的就能够得到的,而大红花是我们要在每周总结的时候棒的小朋友才能得到的。
四、家长工作
1.有几位家长有药的要交到老师手上,并说明用量,并且登记好。(因为)
2.早饭不要拿到幼儿园来吃。(举例)
3.零食不要闹到幼儿园来。(举例)
4.每天检查孩子的口袋及书包,看看孩子有没有拿危险物品来园。(举例)
5.贵重物品不要让孩子戴在身上。(举例)
6.每星期给孩子剪一下手指甲。(举例)
7.请假的话最好家长发短信给我,但请说明我是某某某的家长,她怎么样了,要请假几天。(说明为什么)
8.、接送问题:早上北大门7:50分之后上锁,接送孩子是一律往东大门出入。使用的交通工具必须有序停放在园外,并保管好自己的贵重物品,车子上好锁。离园时间:大班段4:10分,中班段、小班段3:50分。
9、早上7:10送来的把孩子放到一楼靠楼梯的教室,尽量做到不要太早和太迟,为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。
10.离园时间内,请您务必仔细、负责地看管好自己的孩子,做到大手牵小手,以防安全事故的发生。如需在园内玩耍时,不要长时间逗留,注意安全。
11.你来接孩子时请主动出示《幼儿接送卡》给老师,如果请别人来接请事先打电话给老师。(说明为什么及好处)
12.晨检问题,晨检卡各色的意义,如果您的孩子在家情绪不稳定或身体不适时,请您在送孩子入院时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
13.保险问题,这一点希望家长引起注意,给孩子买一份保险就是为了以防万一,这个保险的话意外事故都是可报的,比如:狗咬伤、骨折、烫伤等等。但门诊是不报的,比如:感冒之类不住院的,保险费是100元。
今天的家长会就开到这里,各位家长回去注意安全,再次谢谢你们能来开家长会。
3.幼儿园大一班第一学期家长会发言稿 篇三
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我代表我们班的三位老师向你们致以衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与,并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况!
一、班级情况:
老师情况基本没有变化,小朋友26名。
二、教学教材
本学期,我们的教材还是《整合教材》六本书,每月一本,《情景数学》课程三本书,识字课本每月一册,包括练习在书本里。体育方面除了完成幼儿体能测试的内容外,还要继续练习跳绳,希望家长回去也让孩子多练习,尤其几个不熟练的幼儿,这也是和小学衔接的一部分,小学从一年级到六年级都有跳绳的成绩。
四,教学方面需要说明的。
1、数学方面:除了情境数学的内容,我们还要继续加减法运算的内容,让幼儿熟练的掌握10以内的加减法。但这也是远远不够的,但是幼儿园大纲只要求到这,所以对孩子数学有要求的家长要课外下功夫了。
2、识字方面,这学期没有大挂图,改为电脑课件上课,单靠在园的学习孩子掌握不扎实,所以回去以后让孩子多复习,多听、多看、多认。字卡和磁带都发了,一定要用上。现在学校都强调
3、拼音课还继续,我要强调的是一定要写作业,一定要复习,一周只有一次课,如果不复习,孩子就边学边忘了。上小学后跟不上,请家长关注一下。
4、英语还延续全日制英语课程
5、上学期在孩子、家长、和老师的共同努力下,我班的新闻播报活动进行的非常成功,家长和孩子们认真积极的准备使我们的活动特别精彩,画上了一个圆满的句号,本学期为了与小学相衔接,我们把这一活动升级为成语故事活动,这样也可以让孩子们掌握更多的成语,为上小学打基础。还是家长自己报名,记好时间准备好内容,每周三个小朋友,每人一个成语故事,故事生动有趣,易于小朋友理解,老师把海报纸发给家长,家长准备内容前,找老师要就行(方法),每次活动都会录相并上传土星网,家长可以欣赏。
五、关于幼小衔接
到了咱们最关心的话题,入小学,是孩子人生的一大转折,随着角色、要求和家长期望值的改变,孩子会产生诸多的不适应。如何做好幼小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。就这一问提我谈几个建议:
1、心理准备:一般说来,孩子到了六、七岁的年龄,心理和身体
各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段,由于环境、家庭、学校的影响,儿童开始羡慕小学生的生活,羡慕新书本、新书包、新铅笔盒,羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响,使他们产生了上学读书的强烈愿望,时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。此时,作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态,和孩子一道,以满腔热情来迎接他们的新生活。比如,夫妇俩一起故意用羡慕的口吻对孩子说:“田田长大了,真了不起,马上就要成为一名小学生了。”让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。还可以利用节假日或散步的机会,带着孩子到校园转一转,熟悉熟悉环境,乘机诱导孩子。
2、习惯的培养:进入小学后,孩子过的是一种相对独立的学习生活,像系鞋带,上厕所,准备学习用品等问题,都得靠孩子自已,孩子动作慢,能力差,势必会影响他的学习。为了培养孩子的生活自理能力管理,建议家长们谨记:孩子能做和应该做的事情,应让孩子自己去做。家长要帮助他们在实际行动中克服困难,而不要代替他们克服困难,当孩子遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心,以至不达目的,决不罢休。家长只要在克服困难的方法和技术上给予适当的指导,让孩子掌握克服困难的技巧,少走弯路就可以了。有时甚至让他们走一点弯路,然后自己认识也不无坏处。培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起,如,指导他学会收拾自己小天地中的器物,自己穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等事情。
3、养成正确的坐写姿势
正确的坐姿应该是:身子上半部坐直、头部端正,目视前方,两手随意放在身体两侧,两腿平放,胸膛挺起。告诉他们,不要趴在桌上,或者翘脚架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长,有利于身体健康。正确的写字姿势包括三方面:
1、坐姿正确,做到“一直一正二平”,即身体直,头正,肩平,腿平。
2、执笔姿势正确,大拇指和食指夹住笔杆,其余三指托住,笔杆向后稍斜,靠在虎口处。
3、做到“三个一”:眼离书本一尺;胸离桌子一拳;手离笔尖一寸。
4、养成良好的读书习惯
看书一定要一页一页的看,看进去,教育孩子读书时要做到“四到”:眼到、手到、口到、心到,也就是边读,边看,边指、边认。边读课文,边看图,图文对照想一想,读书就有效率,有质量。要以朗读为主,口齿要清楚,声音要响亮,不漏字、添字,不读错字。长期培养,可以提高孩子对语言感受的敏锐性。也能认识更多的字,据我所知有的小学入学考试就是给你一篇简单的文章让你读,来了解孩子的认读情况所以一定要抓紧。
5、养成良好的交际习惯
要告诫孩子学会倾听,别人说话时,不能心不在焉,要专心致志地听,了解对方说话的主要内容和意思;学会声音适度,口齿清楚,语速适中的表达自己的意思,使对方能听懂;与别人交流,态度要自然、大方、有礼貌。养成良好的交际习惯。为入小学做好准备。要鼓励孩子有自己的思想和创新,不要抹杀孩子的学习兴趣。
6、强调一下背书包的事情,每天都要内书包,整理书包,开始家长和孩子一起整理、督促、指导孩子做,孩子学会以后也要定时的进行检查,书包里要放的东西是,(1)书:上什么课带什么书(2)两个田格本(每天都要带)
(3)铅笔袋(三支铅笔、一块橡皮,两只勾线笔)不放转笔刀铅笔刀,铅笔 请家长每天给孩子削好,在幼儿园不让孩子削铅笔,太浪费时间,也危险。希望家长配合,一定每天检查一下孩子的铅笔,铅笔好用与否直接影响孩子写字好坏。铅笔橡皮笔袋要最普通的,(4)水彩笔 旧的拿回去在家用,买新的(样子)放在书包里每天带着。
六、家长配合工作
1、刷卡进园离园,一定按要求走大门,园里管理很严格,违反的班级都要点名批评,扣分,希望家长配合。
2、我们的来园时间是7:30——7:50,请您在这一时间段送孩子,不要太早也不要太晚,尽量不要迟到 在家不要吃早饭,可以喝点水。幼儿园的早饭非常丰富,营养搭配均衡,所以,请您在7:50以前送孩子,幼儿园要求8:00以后早饭就不留了,来晚了影响孩子的英语早读。
3、每天送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。不要让孩子自己上楼,因为孩子的自控能力较差,很可能与你分手后就跑到院子里玩了,如果出现危险,后悔就来不及了,4、晚上接孩子的时间没有课是5:00,有课是6:00,希望家长按时接孩子,不要随意叫别人来接孩子,接孩子的人一定要相对固定,一家人说好谁接孩子,以免发生孩子没人接的情况。如果家长的确有特殊情况,请您先打个电话通知一下老师,并请来人携带接送卡和您的有效证件。
5、安全问题是我们不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在上幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。最最重要的是千万不要给孩子佩带手链、项链、吊坠等饰品,以免发生危险
6、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集一些资料、和幼儿共同完成一些在幼儿园无法完成的东西等等。我们会将这些要求写在教室门口的通知栏上,请您来接孩子时注意看一下,并及时准备。每天看通知、看作业,督促孩子完成作业,检查完成情况。养成每天回家先完成作业的好习惯,当天的作业当天完成,有助于孩子的复习和记忆,不要周六日才写。一定让孩子养成当天的作业当天完成的好习惯。这也是幼小衔接的重要部分。
7、幼儿园规定37度以上的小朋友需要在家休息,有的孩子咳嗽特别厉害,虽然不发烧,但是传染很厉害,很快班上的孩子都会咳嗽起来,抵抗力差的幼儿还会发烧,因此,为了您孩子的身体早日康复,也为了其他孩子不被传染,请您让孩子在家养病,完全康复再来。
8、离京的幼儿需要隔离两周再来园,如果是疫区要隔离42天,经查体健康后才能来园。
七、欢迎大家提出合理化建议。
家长对班级工作有何建议或意见,可以随时提出来。我们会尽量解决,做的不好不妥的地方我们还可以改正,但我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们谅解。最后,我们四位老师诚心地希望得到各位家长更多的支持和理解,这学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,孩子们就要上小学了,踏上人生中的又一个起点,我们将共同的努力,让我们的孩子更好的成长。为入小学打下坚实的基础。小学的面试报名大概在五六月份,各小学面试的重点会不一样,有的重视交往能力,有的重视身体协调能力((跳绳、跑步)有的重视英语口语能力。家长如果想让孩子考特别一点的小学(育民呀、实验呀),就要提前在网上查一下面试的重点,帮孩子准备,普通小学有可能的面试内容是:熟练的20以内加减,给一句话让孩子读(考识字),简单的拼音、看图说话以及注意力、记忆力等方面的内容、还会有一些智力题目让孩子回答。家长要提前一些帮孩子准备,预祝我们的小朋友都能如愿以偿的进入喜欢的小学。
4.大一班第一学期健康工作计划 篇四
一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。本学期我们大班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。(3)知道必要的安全保健知识,学习保护自己。(4)积极参加体育运动,动作协调、灵活。
这也为我们大一班的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下:
第一 树立明确的知道思想
一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
第二、设计多样化的健康教育形式与途径
幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。
第三、实施适宜的教育方法。
给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
本学期我们大一班还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平,也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。
大一班
白音席勒第一幼儿园
5.六班第一学期家长会讲话稿 篇五
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了丹霞中心小学,走进了六(3)班的教室,欢迎各位!感谢大家!
我姓“聂”,是这个班的班主任,也是这个班的数学老师。
我们这个班共有48个学生,其中男生22人,女生26人。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有两三个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班板报评比获一等奖,两个月五评评比被评为五星班级.有多位学生参加被选拔到书法硬笔比赛获奖,六名学生参加乒乓球赛五位学生获奖,期中考试成绩也很理想,只有个别一两个学生不及格。现在先向您们汇报中考情况:期中考试三门课程上90分的同学:
期中考试三门课程上80分的同学:
硬笔书法比赛获奖同学名单:黄瑶
范积桃
黄钰吻
杨珊
李倩霆
。乒乓球比赛获奖同学名单:李奕瑛
李奕蓉
梁嘉琦
张
宇。
本学期进步较大的同学:梁嘉琦 曾祥波 郑生平聂文豪
李彦翰 刘世贤 刘子祎 李倩霆 宁勤美
曾祈盼„ 学习习惯好的同学:张庚凤 张 宇 李奕瑛 李奕蓉
范积桃
周海涵
张颖(小)黄瑶
陈嘉奕 吴书濠 叶嫦青 陈炳文„
各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”
当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;有学生会在课后不顾生命安全,在走廊里追逐打闹;有个别男生会因为一些小事吵嘴打架……
各位家长,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。
1、给孩子一个良好的家庭环境。
2、把你的时间留一点给孩子。
3、真正关心孩子的学习
4、关注孩子的业余时间。
5、多与老师交流沟通。
二、谈谈班级近况:
1、学习方面:大部分孩子能认识到六年级的重要性,积极主动的学习,而部分孩子依然缺乏主动性!不能按时完成家庭作业,并且家庭作业质量不高,建议家长认真督促!以免影响孩子成绩。
2、零花钱方面:希望家长控制孩子的零花钱,乱花钱不但对身体不好,也培养了孩子的不良习惯!(记住一句话:再富,请不要富了孩子!)
3、个人卫生方面:学校环境如此优美,而孩子个人卫生太差,有些女生身上都有味,个别男生不能按时 1
理发,尤其不能坚持每天洗脚,我认为要改变这一现状,必须要家校配合!
三、谈家庭教育
1.过高的期望,带来孩子的无望
在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼纠缠,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短的那块木板(情商)。进入重点大学的学生都要面临同样的考验,从高考状元到成绩平平,从备受关注到默默无闻,心理落差之大,是一般人难以承受的。
一些在“重压”下长大的孩子,虽然上了大学,但内心世界仍然被自卑感笼罩着,不能自拔。
不要以“爸爸妈妈都是为你好”为理由去逼孩子。2.过度的保护,带来孩子的无能
现在许多父母把爱变成了过度的保护,心甘情愿给孩子当保姆。孩子变得很无能。
其实,今天的孩子对这种“过度的保护”是反感的,对这种“过分的关心”是不满的。
不管我们作父母的多么想保护孩子,他们一旦融入集体生活,就有一种强烈的独立意识,他们会把这种“过分的关心”看成是很没面子的事。
现在我们的孩子大都是独生子女,“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,父母恨不得天天呆在孩子身边,可是意想不到的伤害天天都在发生!
这一切给我们敲响了警钟:过度保护下的孩子,更易受到伤害。真正关心孩子的父母,应放手让孩子出去经风雨、见世面,不要把孩子“锁”在身边
3.过分的溺爱,带来孩子的无情
天下的父母都爱孩子,却未必会爱孩子。过分的关心溺爱,实际上是剥夺了孩子遭受适当挫折、困难和学习爱护别人的权利。这样的孩子从小只会享受,不知奉献;心中只有自己,没有他人;情感世界中只关注自己,不知体会别人。
人生下来就有两种基本需求:一是物质需求,二是精神需求。不少父母,对孩子的物质需求可以无限满足,对孩子的精神需求却很漠然,结果不仅给自己带来情感的折磨与痛苦,而且造成孩子心灵世界的荒芜,甚至形成人格方面的缺失,走上社会后与周围的人格格不入,有的甚至会走向反面。
4.过多的干涉,带来孩子的无奈
今天的孩子渴望被大人读懂。从物质世界看,他们的家庭收入已达到“小康”,但从精神世界看,他们的心灵却处在“饥饿”状态。他们需要被理解、信任、肯定。他们缺的不是教育,而是缺少人文关怀;他们需要的不是物质的享受,而是能够抚慰他们心灵的沟通。与其把孩子封闭起来,控制他的交往,不 2
如打开大门,让孩子在广泛交往中学会与人沟通。就像大禹治水一样,“疏”比“堵”好。
5.过多的指责,带来孩子的无措
你的孩子就是你的孩子,没有必要总去和别人的孩子比。每一个孩子都有自己的个性,每一个孩子都应该在他实际的基础上发展,而不是作别的孩子的复制品。正确的方法应该是:永远不和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。
外交部长李肇星作客一家网站,一位网民调侃说:“李部长,您的才华我们很佩服,但您的长相我们不敢恭维。” 李肇星部长幽默地说:“我妈不这样认为!” 这个回答真棒!其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。
为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作:
1、你要监督他完成家庭作业,每天坚持(签字)。
2、切忌过分保护孩子,对孩子过于放松。
3、多与孩子聊天,关注孩子心理的变化情况,如有异常请及时纠正。
4、学习之余多让孩子看课外书,而不是玩电脑和看电视!
5、有空多与科任老师沟通,时刻关注孩子各科的学习情况。
四、与家长共勉:
我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。
6.托班第一学期第二次家长会稿件 篇六
各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中还能抽空前来参加家长会,首先我先做一下自我介绍,我叫张茜,毕业于济南教育学院,所修的专业是学前教育专业,对于刚刚走出大学校园不久且工作经验不足的我来说,不如在座的各位育儿经验丰富,但在孩子的教育方面,相信在坐的各位家长还存在很多的困惑以及教育盲点,所以今天晚上希望借助幼儿园给我们搭建的这个平台,让我们共同探讨和交流一下。
今天晚上我想介绍两个方面的内容:
第一就是想介绍一下我们班的班级博客,班级博客的地址我已经写在了黑板上,各位家长可以记一下。好多家长可能还没有班级博客的概念,所谓班级博客,也就是老师与家长的交流平台,我们会随时上传孩子在幼儿园中学习、活动、游戏等方面的照片,还会不定期的发表一些我们的教育论文以及教育方法的文章等等,我希望班级博客能够成为我们进行有效交流的工具。也许在座的各位家长中有人会说,我实在是太忙了,哪有功夫去看你们的班级博客啊,我想对这些家长说,停下你们匆忙的脚步多关注一下你们的孩子,毕竟赚再多的钱都换不来你对孩子的关爱,所以我希望各位家长以后能够常在班级博客上给我们留言,不管是对我们的工作提出建议也好,提出你的教育困惑也好,我们都会改正以及解答,让我们共同努力来关注和教育好孩子吧。
第二点我想介绍一下这学期我们班的特色活动:幼儿歌曲
7.幼儿园大一班第一学期家长会发言稿 篇七
(2017.9-2018.1)周小钧 李倩尔
一、情况分析
本学期,小班新生刚入园,不仅幼儿对于环境陌生,他们的父母也是初次尝试与老师和幼儿园进行接触,对学前教育的内容都不太了解。在这个阶段,我们要让家长知道家园共育是搞好幼儿园教育的重要前提和手段。家庭和幼儿园互相交流,互相探讨,互相合作,才能使幼儿园教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼儿园。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二、家长工作目标
在这一学期,我们将贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.帮助家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
三、具体措施
8.幼儿园大一班第一学期家长会发言稿 篇八
经过一学期的相处,我们的小宝贝们都进步了那么多,我发现我们作为家长也有需要提高的地方。如以下几个地方:
1、接送卡的正确使用。(对,相处了熟了,但接送卡还是要按规定正确使用起来。为了孩子的安全,请家长给予理解)放学时,请家长一定排好队,把卡递到老师的手里,由老师来喊孩子的名字。家长就不用在门外喊,更不能从窗口把孩子抱走。一定要固定的家长来接孩子,如果有换其他人,一定提前给老师打电话(6176207)
2、为了幼儿的安全,来园时请家长检查孩子是否带危险品及贵重物品,如:扣子、刀子、硬币、项链等。 咱们班在这个问题上,家长就有很大的疏忽。不说 您或许不知道,如果您能细心的弯下腰来 浪费三十秒的时间摸摸孩子的口袋 查看孩子的小手,就能避免以下事情的发生。我们班的孩子,有带大头针的,小刀的。有带很小的螺丝帽 长螺丝钉的,有带打火机,有带注射器,带一角五角一元的硬币更是不在话下,带五元十元的也是大有人在。有的甚至带200元人民币,刚经老师教育后的第二天,有个孩子竟然带了的现金。当然这些都如数的交还给家长,接到这些钱,家长也惊讶。即使老师在幼儿园一遍一遍的叮嘱孩子不要乱带东西,孩子小啊。或许他无心,觉得好玩。家长一定要做好孩子的监督工作,和老师一起帮助孩子改掉这些不好的习惯。您要知道,万一那些瓜子或者硬币卡进了孩子的喉咙里,不说是责任谁担当的问题,受罪的还是我们的孩子。拿钱孩子的家长要注意 下次钱财贵重的物品不要乱放了。元旦期间新闻有报道一孩子,把家里的五千多现金撕成碎片,经五个工作人员三个多小时的拼凑才粘连好。这就是孩子。天真,可爱,无邪。 如果咱们的孩子生病了要吃药,请及时与老师交代清楚以免出错,最好能将宝宝的名字备注上,避免在繁忙时遗忘。如果发现幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的,请家长及时引导并带回来,我们会及时表扬的并处理好的。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。关于这个问题,老师也感到头疼,我刚才也有说过 幼儿年龄小,交往能力差,有的方法不对,有的好动,控制能力弱。非发自内心的挣打。孩子本来就活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快,他们也是经过和小伙伴一次次的摩擦,学会与小伙伴友好的交流和相处。做幼师 特别是带小班的幼儿老师,每天上班都是神经绷的紧紧的。生怕孩子们发生摩擦,尽量把事故降到最低。有疏忽的,我们也是不希望的。再次 深表歉意了。家长在遇到这种事情发生时,首先需要冷静对待。老师不会偏袒任何一方,更不希望有这样的事情发生。孩子伤着 ,老师也心疼也自责。所以家长就千万别说出不理智的话来,孩子上幼儿园,过集体生活,无论是任教十几年 还是几十年的教师都不能保证,在集体中,孩子们无摩擦。我们做到的,只能眼观六路耳听八方,减少再减少事故的发生,请家长给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,大多数家长处理的很好,在此感谢这些家长的理解和支持。谢谢你们!
4、明年开学后,天气越来越暖了。为了让幼儿身体得到锻炼,请各位家长准时让幼儿参加幼儿园组织的晨间活动。让幼儿在8:00至8:30之间到园。但千万别来太早。刚开学时,有的家长送幼儿上学,比老师上班来的还早。您在外面等着,我们也不好意思。但老师的工作时间也是科学安排的。若有其它特殊原因迟入园,请您轻声与幼儿道别,和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如果生病或有事不能来园,请家长及时打电话向老师请假。
5、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,如果孩子有尿裤子,或拉裤子现象和您联系。或者我们打电话有什么重要的事情要通知,如果联系不上就不好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们,相互讨论,相互学习。
假期要求
1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况, 针对不足进行鼓励和培养,如在家开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。
五、寒假注意事项
寒假定于1月10日正式放假,2月 日开学,假期里,注意孩子们的安全和行为习惯的培养。
1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭,自己上厕所
2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书,讲故事,画画,玩玩具……
3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水,不玩电,不动煤气开关,我玩烟花爆竹。记住家长的名字,住址,电话号码,不和陌生人走,不吃别人的东西……
4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。
5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。
过年快到了,越来越多的小朋友玩烟花爆竹,希望家长督促幼儿不玩烟花爆竹,不到处乱跑避免意外发生。
结束语
我们一切也都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们, 如果有照顾不周的 也请您们谅解,多多包涵!因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长! 虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通。
今天的家长会到此结束,祝家长们工作顺利,家庭幸福,祝孩子们聪明活泼,健康成长,最后提前祝大家春节快乐,心想事成,万事如意!
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9.托班第一学期幼儿评语 篇九
2.你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。
3.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
4.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!
5.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
6.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
7.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
8.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
9.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
10.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
优秀托班第一学期幼儿评语
1.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
2.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
3.在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
4.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
5.你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。
6.你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。
7.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。
8.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
9.你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。
10.幼儿园大一班第一学期家长会发言稿 篇十
向阳花幼儿园小班
2018年9月
吉东香
小班家长会讲稿
各位家长:
大家好!非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。首先我先自我介绍一下,我是班主任任老师,这位是配班黄老师,另外两位分别是保育员坤姨和锦姨。希望大家在平时不只把我们当成孩子的老师更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。
一、快乐游戏《看见的就一定是事实吗?》
1、玩法:家长向右转,只能看前方,老师向第一个家长出示一句话,这位家长拍下一个家长的肩膀,把这句话用动作表现出来,下一个家长又把动作传给下一个家长,一直传下去。
规则:动作可以很夸张,但不能动嘴说或口型,之前做过的家长不能再做。有人拍你的肩膀后才能把身体转过来,将你看到前一个人的动作,继续传给下一个人。
2、请家长谈谈自己的感受,说说有什么想法?
3.请全体家长思考:我们如果看到的是某一个片段,就不要轻易把这个片段传递给别人,因为每个人的理解和认识都有差异,避免误解,甚至是演绎事实。同时,我也希望各位家长,在日后,如果在班上看到了什么,或在外面听到了什么,都不要像刚才的游戏那样去演绎,把小事情放大,歪曲,应该主动的与老师沟通,了解事情的真相。
二、会议的目的 这次是第一次召开家长会,在这里,非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。我们今天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。
三、介绍幼儿在园的情况。
下面讲讲我们班的情况,孩子们已在幼儿园渡过了一个多月的集体生活了,在我们大家的关心和照顾下,孩子们的进步很大。记得前几个星期小朋友们刚来园时,绝大部分都哭闹都很厉害,来园,进餐,午睡每个环节都开展困难,当时园长们都在那几周在不同时段安排了后勤,各个班室的工作人员到我们班上来帮忙,哄他们,转移他们的注意力让他不再哭闹,给他们喂饭,哄他们睡觉;班上的几位工作人员每天7:30上班,中午不下班休息,一直陪伴在孩子们的身边,直落到下午5点多6点,孩子都回家了才下班。当时我们的目的只有一个,就是想让我们的孩子们尽快适应幼儿园的生活,现在想想虽然很辛苦,但看到现在的孩子们,我们觉得也是值得的,因为现在我们的目的基本上达到了:
1.大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家;早上偶有哭闹的孩子到班上后家长离开后,不出两分钟就能停止哭闹;表扬一些来园主动和家长说再见的,和主动向老师们好,或者自己放书包的小朋友:李卓妍 李承轩 邓家恩 田沁鑫 谭子晖 张雅琳 李晓峰 等)
2.幼儿通过老师给每个小朋友安排的图案标记,已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒;
3.幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,(有这些小朋友:麦雅芯 李承轩 李昭慧 陈颖茵 刘梓伊 邓家恩 冯睿芝 李世杰 冯子轩等)少数幼儿不主动还需要鼓励,;
4.进餐方面,部分小朋友都能独立进餐,个别吃完后能添饭,(李颖琪 李梓琪 李熹恩 宋思源 李霆睿 文慧娟 张淑雯 李晓锋 邓雅雯 郭皓晖 武文斌 郭卓宏等)当然有部分孩子还是需要老师的帮助,但良好的进餐常规习惯还需要慢慢培养;
5.午睡方面,大部分的小朋友都懂得的小便后才上床,在老师的指导下会把自己的两只鞋子合起来,放在指定的位置上;找到自己的小床睡好,有一些这些小朋友:李诺天 梁乐希 文彦皓 梁志豪 叶昊铖 麦哲皓 李承轩 梁思瑶 张淑雯等
6.我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在开学初的活动中有发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅,共同引导和教育孩子用正确的方法解决,同时教育孩子们要有一颗宽容的心。
另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处,你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友可以在一起玩。我们一起努力还这些孩子尽快适应幼儿园的生活。
四、本学期教育教学
小小班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,自理能力较弱,我们的工作主要是保育和生活常规为主。在家长眼中看来眼里看来比较容易的事,比如自己脱衣裤、穿脱鞋子,自己吃饭等事情,对我们孩子来说是不容易的。因为到了幼儿园他又变得不一样,怎样吃,吃完做什么,碗勺怎么放,午睡前鞋子放哪里?怎么放?等,都要学习那么我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:
(一)从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我班这两个小朋友做还不错,每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。
(二)培养孩子良好的饮食习惯:家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了并不用家长喂饭。吃饭的时候还可以让孩子明白吃饭时不离开座位,不能大声说话,不东瞧西望,而妨碍到他人吃饭,并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。那如果说您的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,开学初期老师和阿姨也会喂他吃的,家长不用为此感到过多的担心,但家长在家也要要求他自己吃。
(三)让孩子知道维护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在 墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁。
(四)培养孩子的自我服务意识。其实很大的程度上是需要我们老师和家长的配合,在幼儿园我们会通过演示、讲解、练习和榜样,并结合游戏的方式,让孩子明确要做什么,怎么做和为什么要这样做。家里家长就是要多鼓励让他自己动手,提高他自信心,这样才干形成良好的习惯。最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程。希望大家能把这个新组建的集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽相处。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们老师、家长的最大心愿。从今天开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们一起协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
五、需要家长配合的事情:
1、养成良好的作息时间,不迟到早退,不随便请假,请假要打电话或发信息给老师。按时接送孩子,早上7:30后入园,但我们建议家长在7:45~8:00这这时间段送孩子来园,因为早班的老师7:45上班,而班上的保育员需要搞卫生,洗毛巾,打开水等等,太早来孩子自己在课室活动不太安全,早上超过8:30不留早餐,无特殊情况不在家里吃早餐;下午4:00离园(参加托管的5:15),放学后不要在园中逗留到处玩耍,如果让别人代接请打电话通知老师。
2、早上送孩子到班上后马上离开,不逗留,也不要偷偷来看孩子,影响自己或别人家的孩子的情绪(讲一下开学初遣走家长的原因)
3、每天上幼儿园之前要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、珠子、刀片等)。如果幼儿不肯拿出来,来园时您一定要事先跟我们说一声。不自带食物,玩具,和贵重物品入园,以免丢失;
4、礼貌的问题:家长要以身作则,在家也要注意自己的言行,不讲粗口。
5、每周日为孩子修剪指甲,养成良好的个人卫生习惯,以防止孩子无意中伤害到别人;(结合开学以来的情况重点讲3,4点安全)
6、每月月底清洗一次被褥,统一用幼儿园发回去的袋子装;讲一下冬天垫床,及入被子的要求。(双层线,缝四五针)
7、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
8、请每天为幼儿准备至少3套衣服(必须都钉上名字),冬天还得再在书包放一两双袜子,给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好(不穿牛子裤,工人裤和绑带的鞋子),并准备一个胶袋用来装脏衣服;(提醒家长在还没入冬前配合老师做好培养孩子主动大小便这个任务)。天气凉时,如果孩子的衣服不脏,就不换衣服了,家长早上要在家里垫好汗巾才回园
9、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;如果孩子要吃药,也请家长在家把药分好,要在幼儿园吃多少次就带多少次来,并亲自把药交到老师手中,并在服药登记本上填写写明服药的时间剂量;需要开病号餐或戒口的要写好在本子上。
10、在自理能力方面,家长多给孩子锻炼的机会,例如:在家自己吃饭(要求孩子坐在座位上,正确使用餐具自己吃)、学习穿脱衣服、鞋子袜子,自己走路等等;
11、关于平时课本、手册的发放、及红花台的作用(不可以自己买红花贴上去,学期末要交回来)。
12、关于班的群一些要求:
1、用于传递正能量的地方,家长有好的育儿心得体会可以分享,方便老师与家长沟通,比如一些通知之类,重要的内容老师尽量在群公告里发,家长们多留意。
2、家长看到后不用回复,让其他家长也看到,如果家长有什么疑问的、请假的、咨询老师的要私聊老师,不要在群内发;如果是很重要的事,那就一定要打电话给老师。
3、家长包括工作人员不可以在群内发不良图片或信息,做广告,闲聊等。请假,嘱托之类的要私聊老师。
生活中的小事不要用放大镜去放大,去影响老师们正常工作的开展,影响孩子们的健康发展。
六、观看视频《你能拥有孩子多少年》,请家长们谈感受。
七、结束语:
我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
感谢各位家长到来,这次的家长会到此结束,谢谢大家!
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