个人网站设计论文（共10篇）
1.个人网站设计论文 篇一
个人网站策划书
一、网站名称：自由自在
二、网站的类型：个人网站
三、网站的制作规划
1.网站功能：能够展现出自我和让他人更好更方便的了解我。
2.网站的特点：自由清新，青春活泼，使每一位浏览者有愉悦的心情。
3.网站的规模：这只是个人网站，由若干个的网页组成，规模并不是很大。4.网站的参与者：亲戚，同学，朋友和老师。还有一些其他存在而不认识的广大社友。
5.网站的特色：这个网站的主旨是轻松，活泼，自由。应该备受他人喜欢。因此在色彩和风格都是按照这个主旨来设计。而且在进入我的主页前添加了FLASH动画，这样会使网页具有动态美的感觉，进去后加上动听的背景音乐，无论是从视觉，还是听觉上都是一个不错的网站。进入网站后，在网站的右上角有我的最新动态。而且内容的特性为：（1）内容标准化与个性化。（2）充分体现互动性。（3）内容实用性。
（4）多媒体技术专业性。（5）网站平台延展性。
6.网站的宣传标语：我的微笑，我的快乐，大家分享。
四、网站的配色方案
1.网站标准色：整个网站以蓝色为主基色，配以其他浅颜色。
2.网站标准字体：在字体上采用默认字体，这种字体无论在那种浏览器上都能正常显示。因此采用系统默认字体。
五、网站的模块设计
（1）我的日志。（2）我的相册。（3）我的音乐。（4）最新动态。（5）项目互动。
六、模块简介如下：
我的日志简介：（1）我写的日志（2）分享的他人日志 我的相册简介：（1）个人的相册（2）朋友的相册
（3）贴图，如果发现好的图片收集起来可以和广大朋友共同分享。我的音乐简介：
（1）国内最新流行的音乐（2）日韩最新流行的音乐（3）欧美最新流行的音乐 最新动态简介：（1）好友信息更新（2）站内新闻 项目互动简介：
（1）请你留言，通过这个模块可以在线时时交流（2）站内论坛。
七、网站设计和制作中所采用的技术
1．Flash特效功能 2.图片展示功能 3.文章查询功能 4.相册功能
5.在线视听功能 6.我的QQ群功能 7.文件下载功能 8.在线留言功能 9.友情链接功能
10.时钟功能（Flash）11.电子邮件功能。12点至通讯录
13.圈子（我的QQ空间）14.网摘功能 15.新闻功能
2.个人网站设计论文 篇二
关键词：网站设计,中职教师,网站主题,网站风格
网站的建设是一个复杂的系统工程, 其中规划和设计是整个工程的重要组成部分, 网站需要规划和设计的内容大体分为两个部分:一是纯文本网站本身的设计, 比如文字排版、图像制作等;二是网站的延伸设计, 包括网站的主题定位、风格确定、智能交互, 制作策划等。作为一名中职教师的个人网站, 除了一般网站有的功能之外, 要有自己的特色, 不能等同于教学网站, 也不等同于一般的纯粹展示自己风采的个人网站, 要综合教学、交流、展示等功能。综上所述, 我准备从以下几方面谈谈如何设计中职教师的个人网站。
一、网站的设计思想
网站的设计不仅仅是把一些导航、资讯内容堆积起来摆放得好看就可以了, 虽然网站大多数都是由这几方面组织而成, 但随着互联网的快速发展, 用户对访问网站的要求也越来越高, 一个网站如果想留住用户和吸引更多的用户浏览自己的网站, 这就需要提高用户对网站的体验来满足用户多方面的需求。
作为中等专业学校教师的个人网站, 可以通过网站宣传教师的个人风采、教学特色、专业特长和所教课程等信息内容, 使浏览者增加对该教师的了解, 同时, 也可以利用公告栏、留言板等动态功能增强学生、家长与教师之间的联系。在Internet上, 可以让学生及家长及时得到教师发布的重要信息, 如果该教师是班主任, 同时也可以完成班级部分事务———布置作业、发布通知等, 提高办事效率。在这里, 学生可以在留言板留言, 提出意见及想法, 教师可以更加有效地办好教学, 提高教学质量, 促进师生之间的交流。
二、确定网站的主题
做网站, 首先必须要解决的就是网站内容问题, 即确定网站的主题。主题是一个站点的灵魂。这就好像公司办成办不成在于一个好项目一样。给自己的站点选择一个好的主题是至关重要的。
中职教师的个人网站很明显是一个教育类的网站。网站的主题主要是展示教育机构成员的信息, 满足不同浏览者的需要。网站的信息主要有教师风采、教学特色、专业特长和所教课程等内容, 重点就是要展示教师的风采、优点和特色, 来增强教师本人和学校的知名度, 吸引家长、学生以及其他浏览者来关注本人, 从而关注教师所在的学校, 同时拥有公告栏、留言板等功能, 加强教师、学生与家长之间的联系。
三、确定网站的风格
设计网站的时候, 首先要对网站有一个整体的定位, 确定网站的风格。一个网站的风格要独树一帜, 通过网站的某一点能让浏览者明确分辨出此部分就是该网站所独有的。网站可以是生动活泼的、平易近人的, 也可以是专业严肃的。不管是技术、布局、色彩、文字, 还是交互方式, 只要你能由此让浏览者明确分辨出这是你网站特有的, 这就形成了网站的风格。结合中职教师的特点, 我认为可以通过以下几方面树立网站的风格:
(1) 建立在有价值的内容之上。一个网站有风格而无内容, 就好比一个傲慢自大却目不识丁的人。首先必须保证内容的质量和价值性, 这是最基本的。中职教师的个人网站在内容上主要是介绍教师的风采、教学特色、专业特长和所教课程等信息内容。教师、学生、家长和一些游客可以通过浏览该网站得到丰富的、有价值的与该教师或者该教师所在学校相关的信息。
(2) 明确希望站点给浏览者的印象。在开始设计站点前, 要彻底搞清楚自己站点留给浏览者的印象。我设计的中职教师的个人网站选用淡雅的图片作为背景, 给人干净、清爽、耳目一新的感觉;页面布局简单明了, 一目了然, 浏览者操作起来非常方便。
(3) 着手建立和加强站点印象。确定着眼点印象之后, 还需要进一步找出其中最有特色的内容, 即最能体现网站风格的内容并以其作为网站的特色加以重点强化和宣传。我所设计的中职教师的个人网站最大的特色就是留言板的内容, 学生、家长和其他浏览者可以通过该模块进行互动和交流。
四、确定网站的界面
界面就是网站给浏览者的第一印象, 往往决定着网站的可看性, 所以界面的设计很重要。
(1) 在确定网站的界面时要注意栏目与板块编排。中职教师的个人网站的版块:主要有首页、教师风采、教学特色、专业特长、留言板、合作联盟、资料下载等。
(2) 设计界面确定网站中网页的页头和页尾。页头主要是网站logo和导航条, 页尾主要包括计数、版权、联系方法的信息。
设计好了页头和页尾, 在确定其他界面时只要包含这两部分就可以, 很方便。
(3) 设计界面时色彩也很重要, 网站给人的第一印象来自视觉冲击, 不同的色彩搭配产生不同的效果, 并可能影响到访问者的情绪。“标准色彩”是指能体现网站形象和延伸内涵的色彩, 要用于网站的标志、标题、主菜单和主色块, 给人以整体统一的感觉。
同时, 网站界面设计要注意以下事项:
(1) 网站主题规划。主题是网页所要表现的最主要的思想内涵, 也可以说是网页的灵魂。如果一个网页没有确定的主题, 则会给人一种不知所云的感觉。
(2) 不要花里胡哨。花哨的字体和格式容易被忽视。研究表明, 游客很难在充满大量颜色的花哨字体和格式里找到自己所需要的信息, 所以要注意保持网站的清爽。
(3) 要有风格, 要突出行业的特点。比如娱乐业热烈活泼些, 政府网站则要庄重些;收藏书画业要古朴典雅, 策划时装业则要前卫些。而我所设计的教师个人网站, 既要生机勃勃, 又要给人耳目一新的感觉。
(4) 不要做得太过于冗杂。一张网页一般两屏到三屏就可以了, 网页太长会影响网页打开的速度。如果内容实在太多, 应该分为几个页面, 或者分为几个二级栏目。
(5) 字体大小影响浏览行为。想让浏览者认同你做的网页, 首先要注意字体。大的字体刺激浏览, 而小的字体则会提高焦点阅读。所以要根据网页的实际情况来合理的设置网页内字体大小的规划与排版。
经过千辛万苦的努力, 终于建立好了网站, 肯定希望能有很多人来访问, 如果自己的网站发布后每天只有几个人来访问是一件让人伤心的事。怎样能让更多人来访问?除了需要网站从内容到形式上都具有自己的特色意外, 还需要好好宣传自己的网站。
同时, 日常维护是一个网站能长期生存的关键, 只有不断地更新网站的内容, 才能得到浏览者的关爱, 并不断地访问, 否则将对浏览者失去吸引力, 影响网站的访问量。没有人会天天面对同一事物还会感到欣喜, 所以最好经常对网站内容进行更新。
参考文献
[1]刘贵国.精通Dreamweaver网站建设-新手入门篇[M].北京:中国青年出版社, 2007.
[2]杨大勇, 李金江.ASP网络开发自学导航[M].北京:机械工业出版社, 2007.
3.名人个人网站设计欣赏 篇三
Will Smith
网址：http：//www.willsmith.com/
威尔·史密斯，美国演员、歌手，出生于美国宾夕法尼亚州费城。他12岁时以说唱歌手的身份踏入演艺圈，并于1985年与杰夫·汤恩斯组成组合DJ Jazzy Jeff & The Fresh Prince，随后两度获得格莱美奖。
1993年，威尔·史密斯开始登上大银幕，主演影片《六度分离》。随后《绝地战警》、《独立日》等作品使他逐步确立了影坛的地位。1997年推出的《黑衣人》系列则可以认为是威尔·史密斯在商业电影上最成功的作品之一。
Kobe Bryant
网址：http：//kobebryant.com/
科比·布莱恩特，美国职业篮球运动员，自1996年起效力于NBA洛杉矶湖人队，是前NBA篮球运动员乔·布莱恩特的儿子。
科比是一名得分后卫，同时又具有打小前锋位置的能力。他被认为是NBA最全面的球员之一，自从1999年以来每一年都入选NBA最佳阵容，并且在他参加的最近12届NBA全明星赛（2010、2013赛季全明星赛因伤缺战）中都有不错的表现。2007年，ESPN的体育记者投票评选出了史上最伟大的得分后卫，结果科比仅次于乔丹排名第二位。
Jackie Chan
网址：http：//jackiechan.com/
成龙，1954年4月7日生于香港中西区，祖籍安徽芜湖，国家一级演员，国际功夫影星。成龙与周润发、周星驰并称“双周一成”。他擅长功夫片，电影的谐趣风格及袁和平设计的活泼灵巧兼具杂耍性的武术动作，令成龙找到了自己在功夫片领域的发展方向，其主演的电影全球总票房已经超过200亿元。
Lady Gaga
网址：http：//www.ladygaga.com/order/
Lady Gaga，1986年3月28日出生于美国纽约曼哈顿，美国流行歌手、词曲创作者、慈善家、演员。2008年10月，Gaga发行首张录音室专辑《The Fame》，其中包括Billboard Hot 100冠军单曲《Just Dance》与《Poker Face》。2009年11月发行EP《The Fame Monster》。2010年，Lady Gaga被《时代》周刊评为百大最有影响力文化人物之一。Lady Gaga在短短3年内奠定了她唯一女神的地位，靠的是她无止尽的创意、无畏无惧的态度和百分之两百的努力。
Taylor Swift
网址：http：//taylorswift.com/
泰勒·斯威夫特，1989年出生于美国宾州，乡村音乐创作女歌手。于2006年与独立唱片公司Big Machine签约，同年发行首张个人专辑《Taylor Swift》。曾获得美国乡村音乐协会奖年度最佳专辑奖、格莱美年度专辑奖等荣誉。泰勒·斯威夫特唱的歌为她赢得了最大的歌迷群——年轻人。她写歌的习惯也成为捕获年轻人的杀手锏，她以写自己的成长经历闻名，歌曲里都是青春的味道，这一点正好切合了年轻歌迷的心，他们能听懂歌曲的内容，自然就会产生共鸣，从青春期开始，这一路下来，会有一批歌迷跟着她一起成长。
4.个人网站设计开题报告 篇四
在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，倍受人们的重视。
中国网络上的个人网站设计或精致小资、或大气轩昂，内容更是五彩缤纷，奇思迭出，在商业网站的另一边，筑起了一道中文网络信息的亮丽风景。由于他们的存在，为中国互联网的支持者提供了一个坚实支持群体，因为大多数个人站长都是忠实的网虫，同时也为商业网站的发展提供了有益的补充。
为了树立个人在网络上的形象，通过设计一个个人网站，以达到个人推荐、展现自我的一个平台，个人网站为交流提供综合的网络环境，同时也为个人的宣传，发展，提供了一个平台。
研究的主要内容：
因为是个人网站，所以只是选择了自己擅长和喜爱的内容，在突出自己的风格和特点的同时，还应用了现在流行的网站设计php技术和mysql数据库技术。因此将网站设计分为前台页面展示平台和后台管理平台。 (1)、前台页面展示平台主要包括：
文章浏览：内容包括网页设计教程、平面设计教程、精品文章、励志等相关文章，信息可以分类列表，点击信息标题能够进入信息详细情况显示页面。
作品展示：在其中展示个人作品，或展示一些精致的图片，供大家一起欣赏。信息同样可以分类列表，点击图片缩略图可以查看大图。
在线搜索：浏览者可以通过搜索框，更快捷地检索到自己想要的内容。
留言板：提供了一个公共的信息发布平台，是我与大家谈心交流的地方。浏览者在线填写留言表单，经管理员审核后，所有留言内容显示在网站上，可让其他访问者浏览。
(2)、后台管理平台主要包括：
分类管理：增加、删除、修改内容类别。
文章管理：修改文章内容，管理员自由完成文章的增加、修改、删除操作。 作品管理：上传、修改、删除作品。
留言板：审核发布的留言，并可以对留言进行评论，达到沟通交流的效果。
创新点：
我的个人网站是以php为主要开发语言，集合mysql数据库技术构建基于Web的以信息共享为目标的，动态的交互平台，该平台可以在基于Windows/XP/Vista系统构建的局域网或Internet上使用。
我选择php的理由：(1)php具有良好的安全性。(2)php具有跨平台性，它几乎支持所有的操作系统平台及数据库系统，正是它的这种能力让UNIX/Linux有了一种与ASP媲美的开发语言，并广为流行。(3)php占用系统资源少，代码执行速度快。
浏览者可以在Web页面上浏览我分享的文章，查看我的作品，此外浏览者还可以通过留言板给我留言，与我交流分享经验。管理员通过后台将新增的文章、作品等内容添加到数据库中。
完成论文需要的仪器、药品及其它特殊条件(实验室中现有的常规仪器药品可不用填写)：
5.个人网站设计论文 篇五
一、力求一致性
例如网站首页需要和每一个下级页面保持一致的风格，导航都要放在屏幕的左上角，具有高度一致性的界面能给人清晰整洁的感觉。
二、允许频繁使用快捷键
快捷键表示产品使用的灵活性和有效性，想想每次我们使用搜索引擎的时候是鼠标点击的搜索还是按的回车?
三、提供明确的反馈
出现错误时要明确说出错误的含义，而且需要考虑用户能否理解，比如我们基本上都遇到过HTTP404错误，但绝大多数人能看懂么?
四、设计对话，告诉用户任务已完成
要在用户完成某项任务或操作后进行提示，
如果他们在做了很多操作后却得不到反馈，他们就无法知道自己是否达成目标。
五、提供错误预防和简单的纠错功能
例如把某些当前不能点击的按钮设置为灰色，在系统执行时让用户在确认一下。
六、应该方便用户取消某个操作
大多数的应用软件都有撤销和恢复的功能，如果用户总是惧怕一失足成千古恨，那样的用户体验可想而知。
七、用户应掌握控制权
一般而言用户希望自己去控制系统交互，在执行任务中，用户应该可以随时中止或退出，而不是无奈的看着系统继续。
八、减轻用户记忆负担
6.网站设计个人简历 篇六
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个人基本简历
姓名： 汤小姐 性别： 女
民族： 汉 目前所在地： 中山坦洲镇
年龄： 25 户口所在地： 中山坦洲镇
婚姻状况： 未婚
求职意向及工作经历
应聘职位： 计算机软、硬件|互联网|it、 编辑|文案|传媒|影视|新闻、 经营管理策划类-不限
人才类型： 全职 职称：
工作年限： 3 可到职日期： 随时
求职类型： 全职 希望工作地区： 广东中山
个人工作经历：
* 7月到3月 东辉网络公司从事网站设计与维护,网站客服等.如泰国旅游网站维护管理、促销专题策划。
* 4月—205月 中山力响电子有限公司从事电子行业的美工/文员，主要负责功能丝印图、贴纸、包装指引以及说明书等排版工作，能独立完成产品的包装与宣传栏的设计，以及日常事务, 跟进客户po，有较强的.处事能力，善于与人沟通，了解整个生产需要并协助采购部与供应商沟通;具有较强的整体协调合作能力。
教育背景
毕业院校： 广东交通学院
最高学历： 大专 毕业日期： -6
所学专业一： 计算机类 所学专业二：
受教育培训经历：
2003-9 -- 2006-6 广东交通学院 大专 计算机网络
-9 – 2003-6 中山市濠头中学 高中
语言能力
外语： 英语 外语水平： 良好
国语水平： 精通 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
@ 精通使用dreamweaver、flash、photoshop等软件，熟悉html、css、javascript等网页制作技术。
@ 熟练使用office系列软件及办公设备, 具备基本的计算机操作技能;
@ 从事电子商务及网站设计工作，对设计及电子商务流程有较深的认识;
@ 了解以及能熟练地操作erp系统;
@ 了解seo原理.较强的信息检索整合能力,能够充分利用互联网信息资源;
7.基于交互设计的高校门户网站设计 篇七
随着教育事业的蓬勃发展与新媒体时代的到来, 为及时发布校方工作状态, 宣传学校形象, 增强学校影响力及学校之间的沟通交流, 各高校都在积极建设自己的门户网站。
与网络信息高效传播与高互动性不同的是, 国内高校信息门户网站大多存在布局呆板、缺乏用户体验与交互设计感、界面友好性差等问题, 具体表现为:校园文化与网站风格不符、功能分区混乱或单一、缺乏人性化布局与交互方式等。
针对以上问题, 本文提出一种基于交互设计的高校门户网站设计思想, 并以实际案例展现其设计过程。
1 交互设计
1.1 交互设计简介
交互设计, 又称互动设计 (Interaction Design, 缩写IxD或IaD) , 是定义、设计人造系统行为的设计。人造物, 即人工制成物品, 例如软件、移动设备、人造环境、服务、可佩带装置以及系统的组织结构。交互设计在于定义与人造物的行为方式 (Interaction, 即人工制品在特定场景下的反应方式) 相关的界面。
简单地说, 交互设计是人工制品、环境和系统的行为, 以及传达这种行为的外形元素的设计与定义。不像传统的设计学科主要关注形式、内容和内涵, 交互设计首先旨在规划和描述事物的行为方式, 然后描述传达这种行为的最有效形式。
从用户角度来说, 交互设计是一种如何让产品易用、有效而让人愉悦的技术, 它致力于了解目标用户的期望, 了解用户在同产品交互时的行为, 了解“人”本身的心理和行为特点。
1.2 交互设计与界面设计
用户界面是交互设计结果的自然体现, 但是不能说交互设计就是用户界面设计。交互设计的出发点在于研究人在和物交流 (dialog) 时, 人的心理模式和行为模式, 并在此基础上, 设计人和物的交互方式, 满足人的3个层次需求 (usefulness、usability and emotionality) 。从这个角度来看, 交互设计是设计方法, 而界面设计是交互设计的自然结果。界面设计不一定由显意识交互设计驱动, 然而界面设计必然包含交互设计 (人和物是如何进行交流的) 。
高校门户网站的交互设计主要体现在界面中不同元素影响下, 用户接受和回馈信息的互动过程。网站界面的人性化、合理性将直接影响到界面交互设计效果。因此交互设计概念应该在网站平面界面设计之初就引入整个设计流程。
1.3 交互设计的传播学阐释
1.3.1 交互设计是使用与满足理论的应用范式
使用与满足理论 (Uses and gratifications approach) 是传播学领域中非常重要的理论之一, 这个理论是围绕大众媒介的效果与使用而阐述的。使用与满足理论源于上世纪40年代, 而卡茨·布拉姆格在《个人对大众媒介的使用》一书中梳理了这一领域的研究成果, 认为受众的媒介接触是基于自己的需求而对媒介内容进行能动的选择活动, 揭示了受众媒介使用形态的多样性并强调了受众对传播效果的制约作用[1]。这个过程的通俗解释就是:首先, 人们基于一些个人、社会的因素而产生了一些需求, 而为了满足自己的这些需求, 他们选择使用媒介;之后人们开始使用其所选用的媒介, 这些选用的媒介要满足两个条件:可接触和之前使用过程中产生了对媒介的使用评价;使用媒介过程完成后一般会产生两种结果:需求被满足或者需求没有得到满足;这之后人们对媒介选择就会产生效用———改变了人们对媒介的期待和使用。
由此可见, 网站的交互式设计不是在高校网站产生之初就形成的, 高校网站在架构之初都是为了达到信息展示的目的, 因此起初网站的设计是单向性的, 然而随着高校网站建设的发展与完善, 受众的需求, 包括教师、学生以及其他浏览高校网站的受众需求影响了高校网站的体验评价, 并以此促使高校网站的管理和服务人员改善了网站的设计理念和网站架构与设计。因此根据使用与满足理论, 高校网站采用互动式设计不是传播者自发采用的, 互动式设计之所以被广泛采用是与受众的需求息息相关的, 也是网站发展的必然趋势。
1.3.2 交互设计定位以受众为中心
高校门户网站的受众比较特殊, 它所承载的任务也比较特殊, 它将受众所需要的信息进行整合并传递给受众。高校相对松散的管理方式也决定了受众习惯于从高校门户网站获取信息。这些信息传播活动的效果都直接关系到校园各项活动的开展, 这些效果必须在受众中得以实现。因此传递信息给这些特殊的受众是校园门户网站最中心的目标。这就要求高校的门户网站必须了解受众的需求, 有针对性地进行设计和维护。同时, 受众在获取基本信息时, 必然会产生一些更高的要求, 比如对网站设计上的审美体验, 这种体验往往和学校的形象和办学风格结合在一起, 这种审美需求影响着校园门户网站的使用率。这就导致只将所有的信息摆在网上是远远不够的, 需要结合审美要素进行优化。同时校园信息包罗万象, 信息量非常大, 仅仅是罗列, 很可能使受众迷失在各种超链接中找不到他们想要的信息。
2 基于交互设计的高校网站设计流程
基于交互设计的高校门户网站设计主要包括认识用户群体、提取交互设计元素、确定网站风格、版面设计、网站功能分区5个步骤。设计流程见图1。
(1) 认识用户群体。在对界面进行各种操作时, 每个用户的体验与交互设计感觉是不同且主观的, 因此无法通过模拟或推算实现再现。但对于用户群体相对较为确定的高校门户网站而言, 认识用户群体并提炼其共性则是可实现的。这种共性的提炼来自用户对不同设计元素的满意度调查。高校门户网站的用户群体主要由学生、教师、家长和相关教育机构及社会人士组成。通过实际调研, 他们的共性需求在于改善界面传播机制和信息传达的有效性问题, 即用更加合理易辨识的方式了解学校信息和与自己相关的信息。
(2) 确定交互设计元素。设计元素是组成网页整体版面的主题, 网页设计中, 设计元素主要包括线、形、元素大小、空间安排、色彩、明度及纹理等部分。具体而言则是指网页中的学校LOGO、文字信息、图片、图形、功能分布区符、色调等。本过程应通过调研确定元素选取范围, 如字体、图形大小等, 通过问卷调查形式对各元素进行选择, 从而提取共性元素。
(3) 形成主题风格。网站的主题风格是指网站呈现出的与主题相关的代表性视觉印象。换句话说, 主题风格就是指网站的整体外在形象, 是用户最直接的视觉体验。高校网站的主题风格来源于学校的历史、办学特色、专业特色等综合信息。具体表现在学校特色与用户满意的设计元素相结合, 得到最终主体风格。
(4) 版面设计。基于交互的版面设计, 其作用在于针多用户群体都可以给出交互性较好的界面设计方案, 能将学校重要信息高效传达给用户。例如, 高校门户网站中的主要用户为学生、教师和家长, 对于此类用户群体, 最有价值的学校信息, 如学校概况、最新公告、校内新闻等应以比较醒目的方式置顶或在页面的左上方。次要信息和功能, 比如登录系统、学院入口等则可在相应次要的位置, 以此类推。
(5) 信息功能分区。网页与用户交互的主要方式是信息的双向传达。因此, 良好的信息功能分区可以使信息更加明确地呈现。基于交互设计的信息功能分区, 是在版面设计的基础上, 进一步开发用户兴趣点, 以栏目或板块的形式呈现给用户, 其根本目的是让用户快速筛选有用信息。高校门户网站中, 应结合用户需求的调查结果, 对受访版面分区设置并调整修改, 如增设“优势学科”等内容, 以形成一个统一的系统快速浏览机制。
3 基于交互设计的高校门户网站设计实践
以下为华中师范大学门户网站界面设计改造示例, 通过此案例详细介绍整个网站设计过程。
(1) 用户群体分析。学校网站用户从社会角色上分, 包括:学生、家长、学校教职工和社会人士4个群体。为满足学校招生需要, 学生、家长群可延伸为考生及其家长用户群。从学校角度来看, 网站用户又可分为校内、校外两大用户群。所有用户群的共同需求是:便捷获取学校相关信息。
(2) 提取确定交互设计元素。元素提取主要采用问卷调查结合数据分析和背景分析的方法, 纸质抽样共200份, 并对结果进行了统计, 如图2为重要设计元素的调查结果。
(3) 形成主体风格。华中师范大学是一所百年师范名校, 书香氛围浓厚;同时它坐落在秀美的桂子山上, 校园整体呈现出绿瓦白墙、素雅大气的气质, 因此, 改进版门户网站选择青绿色作为背景, 以白色作为对比同时加入少量灰色条块来完成颜色之间的过渡, 并减少大量色块带来的界面平面化, 以达到与校园风格及文化相协调的效果。同时, 基于交互设计考虑, 素雅的颜色搭配为用户视觉带来平静、轻松的体验。
(4) 版面设计。如图3所示: (1) 代表校外用户区; (2) 代表校内用户区且包含学校名称与Logo; (3) 学校具体学院或部门的快速通道; (4) 学校最新或重要公告、新闻的主要发布区, 以醒目的图片配以文字形式呈现; (5) 在 (4) 的下方, 为次要或近期新闻或公告发布区; (6) 为校内用户登录区; (7) 为角标和学校其它新媒体平台链接区。
(5) 功能分区设计。功能分区设计主要是为挖掘用户兴趣, 并将用户感兴趣的信息呈现给用户。因此将一级菜单做了更为灵活和人性化的名称处理, 并在合理命名的基础上作了更加有针对性的细化分类, 形成二级子菜单。
4 效果分析
本界面经过为期一个月的用户实验调查, 其中结果为满意的高达87.5%, 另有12.5%的感觉一般和不方便, 主要是对登录接口放在页面下方不适应, 但绝大部分人认为改进后页面更具交互性和界面友好性, 适应登陆口的位置改动并不困难。
5 结语
基于交互设计的高校网站设计是高校网站建设中的一次改革, 是“以人为本”思想的体现, 它能更好地帮助网站实现人机交互, 从而让网站在信息传达方面更加清晰、便捷、人性化, 并能提升用户对网站以及高校的好感度和对网站的忠实度、喜爱度等。基于交互设计的高校门户网站必将更好地为学校内部、对外交流及教学科研工作服务。
摘要：交互设计旨在规划和描述事物的行为方式, 是描述传达一种行为的最有效形式。基于交互设计的高校门户网站设计主要包含认识用户群体、确定认知交互设计元素、确定网站风格、版面设计、网站功能分区划分等步骤。交互设计感良好的高校门户网站将极大地发挥其信息发布、对外交流和增强学校影响力的作用, 能更好地为教学和科研服务。
关键词：高校门户网站,交互设计,网站设计
参考文献
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[2]百度文库.交互设计[EB/OL].http://baike.baidu.com/link?url=4BxyI OwKUadO89gW27JX91Tj3a5MIQWEYOxX-vQ8SKvJP8QgQrGpa hkl9PsMvbTG.
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8.个人的商业模式设计 篇八
个人商业模式要考虑无法量化的软成本，如工作压力和软收益，如满足感；组织机构商业模式通常只考虑货币化的成本和收益，在绘制个人商业模式时，我们有必要换一种角度来说明画布中的九大基本模块，如下图所示：
属于自己的定制化商业模式
核心资源：我是谁，我拥有什么
组织机构可以汇集大量的人力、金融、实物和知识资产，如员工、金钱、地产和知识产权。但是，作为个人我们掌握的资源往往非常有限——只能依靠一己之力。你的个人核心资源主要有两方面，一是“我是谁”，具体来说包括：1.你的兴趣，2.你的技能，3.你的个性；二是“我拥有什么”，具体来说包括你的知识、经验、人际关系，以及其他有形和无形的资源或资产。
当然，“我是谁”这个命题包括的不只是兴趣、技能和个性这三个方面，它还包括价值观、智力水平、幽默感、教育程度、人生目的等诸多内容。最后，你也可以列出有利于职业发展的个人有形资产，如车辆、工具、服装，以及可用于职业投资的存款或实物资产。
关键业务：我要做什么
在描述这个模块时，你可以想想日常工作中经常做的事情。需要注意的是，关键业务是指为客户实施的基本的体力或脑力活动，不是实施这些活动所创造的更重要的价值服务。
客户群体：我能帮助谁
接下来要描述的是你的客户群体，即“我能帮助谁”这个模块。注意，客户群体指的是那些付费享受某种利益的群体（也包括那些免费享受利益但必须通过其他人付费补贴的群体）。
作为个体，你的客户或客户群包括企业内部依靠你的帮助来完成任务的人。因此，你的老板、上司以及其他向你支付报酬的人都在此列。他们授权组织机构向你支付费用，属于客户群体当中的一类。
然后，换个角度再思考一下。你在工作中扮演的是什么角色？是否在企业内部为他人服务？是否和同事密切合作？谁依赖你的工作？谁会从你的工作中获益？这些人虽然并不给你发工资，但你的工作表现以及能否继续工作下去的原因恰恰取决于为同事服务的质量。
接下来要考虑的是和你的企业打交道的人，比方说购买或使用你们的产品或服务的顾客或公司，你是否需要直接和他们打交道？即使没有直接联系，他们也是你的客户。
价值服务：我怎样帮助他人
在定义这个模块时，你可以问自己这样两个问题：“客户请我完成什么工作？完成这些工作会给客户带来什么好处？”
例如，汽车快保公司捷飞络为顾客提供的不只是更换机油这项服务，更重要的是让他们感受专业服务带来的独特优势——保证车辆无故障、省心省力省麻烦。
在描述完客户群体和价值服务模块之后，个人商业模式的基本工作就差不多完成了。剩余的模块，如渠道通路、客户关系、重要合作、收入来源、成本结构，将在诊断问题中进一步阐述。
重塑你的商业模式
2000年总统大选时，美国前副总统艾尔·戈尔以超过对手50多万选票的成绩赢得普选，但由于在佛罗里达州因为选票统计出现法律争议问题，戈尔被最高法院裁定败诉，因此在总统选举中输给了乔治·布什。出于对公共事务的失望，他决定成立潮流电视台来实现电视转播行业的民主化。潮流电视台是一家以用户生成内容为商业模式的电视台，2002年成立时在有线电视行业内掀起了一场革命。为了彰显对环境问题长期以来的关注，戈尔成立了一项投资基金，推动企业承诺实现经济和环境的可持续发展。
2006年戈尔推出了奥斯卡获奖纪录片《难以忽视的真相》，此举标志着他的个人商业模式转型达到巅峰，片中以幻灯片的形式介绍了戈尔对全球变暖问题的关注。作为一个政治家，戈尔近三十年来一直在不遗余力地宣传人类行为对地球臭氧层的破坏，但最终是其个人商业模式的转变帮助他实现了梦想——这部纪录片吸引了全球范围的关注，使戈尔一跃成为媒体超级明星和环保事业先锋。
案例：选择我的渠道
17岁在电视节目中一夜成名之后，荷兰歌手Hind签约到德国唱片公司BMG旗下，其唱片处女作销售量达到4万多张，勇夺爱迪生唱片最佳新秀奖。但Hind从此之后便风头不再。
与此同时，互联网上歌曲下载正迅速崛起，让传统音乐行业的商业模式备受打击。对于音乐的传播和交付渠道来说，唱片销量已经不再决定一切了。
Hind意识到，要想抓住这个重大机遇，实现作品传播的自由，她必须重建自己的商业模式。为此，她开始思索“渠道通路”模块中的诊断问题——怎样才能向歌迷推销自己呢？我的音乐是按照歌迷喜欢的方式销售和传播的吗？怎样做才能保证歌迷的满意度？
这些问题的答案导致了一个重要而清晰的决定：Hind和经纪人艾迪开创了完全属于自己的商标B-Hind，利用这个新的模式来保证对其音乐创作、推广和销售的全面控制。
案例研究：核心资源关键词：你就是自己的资源
个人信息：医生
安娜贝尔·斯林格伦德是一位致力于儿科病治疗和研究的医生。她组织了自愿性质的糖尿病儿童马拉松接力赛，她把这次活动命名为“儿童接力”。
但就在比赛开幕前不久，安娜贝尔骑车时遇到了严重的事故。后来，马拉松活动如期举行并取得了成功，而且出人意料地吸引了来自企业、政府和媒体的广泛关注，但安娜贝尔已经无法再继续从医了，她的前途似乎一片黯淡。
没想到的是，企业界和媒体对“儿童接力”活动的兴趣越来越浓厚。安娜贝尔回忆道：“当时我没意识到这是一个改变人生意义的活动，我甚至想到过放弃，但最终还是被挽留了下来。”在审视自己的核心资源时，安娜贝尔好像突然发现了新大陆。她说：“我意识到应当把自己视为儿童接力最重要的资源之一，我可以通过付出获得这个组织的回报，以前我可从没这么想过。”
如今，安娜贝尔已成为非营利组织糖尿病儿童接力基金会的董事。
案例研究：关键业务关键词：从关注技能到关注价值
个人信息：工程师
从毕业到工作，我一直都很强调个人发展，但不知道为什么付出很多却总是得不到相应的回报。通过描绘画布，我马上就意识到了自己的问题所在。我发现，虽然我很努力地实现个人发展，但却忽略了如何利用自己的技能帮助他人。在描述“我要做什么”和“我能帮助谁”这两个模块时，我的答案几乎是空白的。
实现从关注技能到关注价值的转变是非常艰难的过程，这也正是个人商业模式的价值所在，因为它并没有简单地停留在画布分析阶段。这个模式让我明白，我必须找到一个可以付出热情的兴趣点，一个可以在满足自己的同时为他人提供帮助的兴趣点。
案例研究：客户群体关键词：改写客户故事
个人信息：婚礼摄影师
特里娜·鲍尔曼来参加个人商业模式研讨，但不知道该怎样在自己的工作中加以应用。
主办者问：“你从事的是什么工作？”
“我是一个婚礼摄影师。”
“就是说你通过照片来讲述婚礼故事，是吗？”
“嗯……差不多吧。”
“你为什么不试着跳出婚礼，尝试用照片讲述其他事情呢？”
案例研究：价值服务关键词：确定你的真正价值
个人信息：翻译员
Mika是一位英日全职译员，法律事务所是她最主要的服务对象。
在一次译员会议上，Mika参加了个人商业模式研讨会，主办者对她的画布内容进行了分析。
在价值服务模块中，Mika写的是：“把日语文件翻译成英语”。
主办人问：“翻译文件和你的关键业务有何区别？”
Mika有些茫然不解。
“这么说吧，法律事务所请你帮他们完成的工作是什么？”
Mika想了想说：“打赢官司”。
9.网站/网页设计个人简历 篇九
| 个人基本简历 |
| 简历编号： | 更新日期： |
|
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| 姓 名： | DD先生 | 国籍： | 中国 | |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 汕尾 | 身材： | 165 cm 50 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 27 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 计算机类：网站/网页设计、网页设计师/美工：网站/网页设计、其它类：网站/网页设计 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 4 | 职称： | 无职称 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 求职类型： | 均可 | 可到职日期： | 随时 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 2000--3500 | 希望工作地区： | 广州 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
|
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| 公司名称： | 广州在线图文起止年月：-06 ～ -11 |
| 公司性质： | 民营企业所属行业：计算机业 |
| 担任职务： | 网站设计 |
| 工作描述： | 负责客户网站设计 |
| 离职原因： | 公司业务调整 |
| 公司名称： | 广州流之动资讯技术有限公司起止年月：2006-06 ～ 2007-05 |
| 公司性质： | 民营企业所属行业：广告，策划，营销 |
| 担任职务： | 网站设计 |
| 工作描述： | 客户网站 |
| 离职原因： | 人事调整 |
| 公司名称： | 陶氏品牌策划机构起止年月：-07 ～ 2006-04 |
| 公司性质： | 民营企业所属行业：广告，策划，营销 |
| 担任职务： | 网站设计 |
| 工作描述： | 负责公司及客户网站设计 |
| 离职原因： | 人事调整 |
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 广州大学 | ||||||||||||||||||
| 最高学历： | 大专 | 毕业日期： | -07-01 | ||||||||||||||||
| 所学专业一： | 计算机应用-信息工程(应聘网站方面职位) | 所学专业二： | |||||||||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 起始年月 | 终止年月 | 学校（机构） | 专 业 | 获得证书 | 证书编号 |
| -09 | -07 | 海丰公学 | 高中 | ||
| 2001-09 | 2004-07 | 广州大学 | 计算机应用 | 毕业证书 |
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 国语水平： | 优秀 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 熟悉Dreamweaver、photoshop、flash、asp、SQL、Access、CSS等网页设计软件及程序，能快速独立完成整个网站包括前后台的制作.
有4年工作经验. 部分作品： www.imbosom.com.cn www.guangxingsz.com www.gzmygl.com/index.asp www.hxjdyp.cn acton.com.cn www.yuetu-cn.com www.altk.cn www.xxky.cn www.jbky.cn dltw.com www.outosi.com 中介以及猎头公司请勿打扰！ |
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| 详细个人自传 |
| 熟练掌握使用网页制作软件,为人诚实,谦虚好学,敬业爱岗,同事朋友关系相处融洽.对工作认真负责，毕业4年来，任职职位都是网站设计方面。
10.网站设计与制作个人总结报告 篇十taiyuangongyexueyuan近一个星期的实训将要结束了，顶着考研考试的巨大压力我们小组还是如期的完成了老师的要求，其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼，去回味，去探索。从制作网页过程中，我学到了新的美化网页的方法，运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识，并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历，将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。 做好页面，并不是一件容易的事，它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。本次课程设计不是很好，页面过于简单，创新意识反面薄弱，这是我需要提高的地方。需要学的地方还有很多，需要有耐心、坚持，不断的学习，综合运用多种知识，才能设计出好的web页面。 制作网页,首先是确定主题,经过再三考虑,就做了个关于发型的网站, 是一家为理发店提供数据库服务的大型企业Pretty hair还为注册的理发店提供会员管理服务，各大理发店均可注册pretty hair并获取相应数据库，prettyhair来维护数据库安全可靠。同时，pretty hair也是一家以提倡健康、漂亮头发的信息资讯类公司，您可以在这里获取如何保养头发的相应信息，以及各种发型的图片相关介绍，还有各种护发用品。于是网站主题确立。然后是整体规划，每一版块都有其个性的色彩，清晰明了，便于阅读浏览，大致分几部分，个人档案、兴趣爱好、成长经历、国家队生涯、荣誉、职业生涯数据、转会记录，再加入个别网站等，每一部分又分几小部分，内容比较充分，多样。 再后是收集资料与素材，大量浏览相关网站，收集关于C罗的一些事迹历史图片，好的文章和图片等，还有参考一些好的网站的布局，特色，颜色搭配，背景图等。 再后是制作网页了，使用dreamweaver制作。首页内容精彩丰富，简洁明快，语言风趣，通俗易懂。页面可爱清爽。首页主要是导航作用。首页制作时，时刻考虑着网页的基本原则：统一，连贯，分割，对比及和谐的原则，内容统一，都是为了主题服务，一个网站强调的就是一个整体，只有围绕一个统一的目标所做的设计才是成功的；连贯，页面之间关系连贯，统成一体；每版内容都自成一体，颜色各异，便于浏览；整个网页有动有静，颜色不同，形成对比，不呆板，富有生气；颜色各异，但又不同之中又相同，浑然一体。而且制作过程中，不忘以下原则： 简洁实用: 这是非常重要的，网络特殊环境下，尽量以最高效率的方式将用户所要想得到的信息传送给他就是最好的，所以要去掉所有的冗余的东西。使用方便:同第一个是相一致的，满足使用者的要求，网页做得越适合使用，就越显示出其功能美；页面用色协调，布局符合形式美的要求: 布局有条理，充分利用美的形式，是网页富有可欣赏性，提高档 次。当然雅俗共赏是人人都追求的。 利用我们所学的框架集，制作更完美的页面。将动态网页与静态网页结合起来。再后，调试过程，好多次本来在dream里好好的，把字调的好好的，位置很对，可在浏览器里御览就出毛病了，不是靠上了，就是靠下了，很不老实，经过再三调试，整理，加了好多表格，终于满意了，很是麻烦，想请问老师，为什么会出现这种情况啊，还有怎么解决啊，不用这么反复调整的办法，还有什么好办法啊？ 还有，在最超链接过程中，明明在页面属性里设置的是超链接的文字是原色，点击链接后也是原色，可一链接上就变色了，想了老半天，也做了很多研究，实验，终于知道怎么回事了，原来应该对文字所在的单元格整体做链接，而不是只选中文字做链接。这次的网站大部分用的是表格，层用的很少，因为它太灵活了，不好控制，用的很少。 制作过程中，才发现，原来自己懂的太少了，好多不知道的地方，才赶紧查书，开始的时候只是会建立模版，可不会应用，操作，可这样要修改模版可就麻烦了，要一个网页一个的修改，于是赶紧上网学习相关内容，阅览书籍，最后才知道文件这有个资源，点击进入资源面板，点击到数第二个的模版，选项，所有模版就都显示了，点击资源面板左下角的应用命令，好了，这个模版就应用到你建立的网页中去了。 这只是在制作过程中出现的问题之一，其它问题也是类似相同。现在想想，自己所会的东西太少了，现在做的网站只是一些简单的网站，看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。以我们的经验，当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页而努力。 （一）页面的设计方面 网页设计跟学习别的东西一样，也需要兴趣，所谓的兴趣也不是三分钟热度，是一种执著。 学习网页设计需要耐心，如果没有耐心，就学不好网页设计，应为当你碰到一个问题时，如果不能立刻得到问题的答案，你可能需要很长时间去解决，我就碰到过一个问题，用了很长时间才解决。 学习网页设计需要坚持，坚持不断的学习，因为设计网页的软件在不断的更新，因此我们要不断的学习并且学习网页设计不要掉入技术的陷阱，如果你的网页设计技术一流，并且对软件的掌握程度已经达到一定水平，但是你设计的网页确不堪目睹，这是因为网页设计是介于平面设计和编程技术两者之间的“边缘科学.”不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,php等编程语言技术方面的知识.只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能.并且我认为网页设计应该注重实用性，因为它是让人浏览的，是用户可以抚摸，可以评论，可以交互的。因此我提倡简单的美。 （二）网页视觉效果 视觉形象识别即我们通常所说的VI（VisualIdentity），与BI一起用于深化表现企业理念，同时也受到BI的影响。所谓视觉形象识别，就是指能够被目标客户通过视觉来认知与企业相关的一切事物，从最基础的企业标志、吉祥物、标准色到企业日常业务中的信纸、服装、名片等等，在将其系统化以后就形成了企业的视觉形象识别系统。 视觉形象识别系统在整套CIS中处于最表层的位置，其中所有的设计都将与目标客户发生直接的接触。 （三）网页的整体布局和导航 网页的布局通常指的是网页的整体架构，说的通俗一点就是排版。如何突出最重要的内容，即让用户第一眼就看到这个网页所想要传达的信息。这一点至关重要。在大多数做的比较成功的网页中，一个共同的特点就是网页的整体架构十分的清晰明了，便于用户浏览网页布局大致可分为“国”字型、拐角型、标题正文型、左右框架型、上下框架型、综合框架型、封面型、Flash型、变化型 网页布局是主要考虑以下几点： 1、首先要考虑整个网页的长和宽，以及长度和宽度之间的比例。 2、其次就应该考虑导航条的设置了。 3、正文的框架设置（横向因素和纵向因素交错） （四）网页中文字、图像 图象我利用网上搜索和自己所学过的banner进行处理,这样做起来节约了很多时间。 （五）网页制作过程中的其他注意事项 不要过于注重色彩的灿烂，只要简单就行。我们最终追求的主要是实用价值 通过这次实习，在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩，在网页中插入图象，动画，动态特效。可是总遇到这样那样的问题，但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实习的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。以我们的经验，当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页而努力。 【个人网站设计论文】推荐阅读： php个人网站设计论文06-24 网页制作论文--个人网站设计09-14 网站设计论文08-24 网站设计毕业论文09-08 网站设计与实现论文10-04 网站设计 毕业论文 毕业设计08-30 计算机网络技术毕业论文网站设计毕业论文08-14 婚庆网站论文09-29 医药行业吉安网站建设及网站设计方案11-06 网站编辑个人工作总结08-22 |