公务员面试范文

公务员面试范文（共7篇）

1.公务员面试范文 篇一

兰州公务员面试培训辅导题本：

第一题：有人认为大学图书馆对公众开放有好处，有人认为大学图书馆图书主要针对对象是在校学生，对公众开放的意义不大，你怎么看？

第二题：给小学生进行紧急避险的安全教育活动，你是主要负责人，请问你怎么做？

第三题：单位老张要离职，煽风点火故意挑拨本来关系就不太好的两个同事，也在领导面前说你坏话，请问你该怎么办？

第四题：你和同事共同完成领导的演讲稿，由你负责总编纂。在演讲稿讨论会上，有人指出演讲稿有一段是抄袭的，你查看发现这一段是同事编写的，请问你要怎么处理？

解析：

第一题：有人认为大学图书馆对公众开放有好处，有人认为大学图书馆图书主要针对对象是在校学生，对公众开放的意义不大，你怎么看？

【参考解析】

大学图书馆是我国图书事业的重要组成部分。其不仅起到了辅助教学的作用，而且一些大学的图书馆因为藏书量比较多、种类齐全，往往成为一个城市甚至一个地区最重要的藏书机构。而当前我国很多大学图书管都只针对本校大学开放，而不对社会公众开放。因此，一些人认为大学图书建设资金是来自公共财政，应向社会开放。也有一些人持不同意见，认为大学图书馆内的图书大部分都是与大学开设的学科相挂钩的，其服务对象主要是针对大学生，对公众开放的意义不大。对于这两种观点，我认为应当辩证看待。

一方面，大学图书馆向社会公众开放，可以为社会公众提供良好的图书阅读资源，尤其是满足一些人对珍惜图书借阅的需要。同时，大学图书馆还可以为市民提供一个补充知识的场所，这也符合我国目前正在倡导的“构建读书型社会”的目标的要求。

然而，另一方面，大学图书馆内的藏书大部分是专业类图书，这些可能是普通公众不会选择阅读的。此外，目前我国大学图书馆无论是在管理上，还是规模上，都难以承受完全向社会公众开放的压力。一旦强行开放，可能会导致管理问题，增加借阅排队时间，并可能会影响到大学正常的教学计划。

要想在二者之间实现平衡，既满足社会公众读书学习的需要，又不影响大学正常的教育教学。我认为可采取以下几点措施。

第一，政府可以增加图书馆的建设力度。根据现实需要，在市区多兴建一些公共图书馆，满足社会公众的读书需求。同时，政府还应大力推进数字图书馆建设的步伐。加快制定电子图书资源建设、信息共享等相关的政策法规。以促进电子图书馆事业的发展。此外，政府也可以鼓励大学图书馆完善馆内电子信息资源建设，增加电子阅览室，扩大图书馆的服务范围。政府也可以通过制定一些优惠政策，鼓励一些有条件的企业开发图书馆事业。

第二，图书馆管理部门可以通过制定相关的规定，来实现公共图书馆与大学图书管之间的馆际互借，实现大学图书馆馆内的藏书信息资源共享。使社会公众在公共图书馆也可以享受到优秀的大学图书馆资源。大学图书图书馆也可以定期举行一些“送知识下乡”活动，为广大村民送去精神食粮。

第三，高校图书馆自身也可以开拓创新，采取更加灵活的借书方式。比如在学校放假的时间内向社会公众开放。这样既不影响大学正常的教学，又能够实现大学图书馆资源利用最大化的目的。

当前，我们正在致力于构建知识型社会，而图书馆正是提高公民知识素养，提升知识水平的场所。政府需要充分的发挥服务职能，来满足公众的读书需求。我们每一个公民也要切实的行动起来，爱护图书馆的藏书，努力提升自己的知识素养，为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

第二题：给小学生进行紧急避险的安全教育活动，你是主要负责人，请问你怎么做？

【参考解析】

近年来，我国的各种安全事故时有发生，造成了比较严重的后果。暴露出了我国公民安全知识缺乏以及紧急避险意识不足的问题。尤其是小学生的自我保护能力较差，一旦出现紧急情况，很有可能会导致严重后果。因此，通过给小学生开展紧急避险教育活动，让孩子们学习一些紧急避险的知识，对于提高的他们紧急避险意识很有帮助。领导让我主要负责此次教育活动，我会高度的重视，将领导的各项要求进行落实。具体我会从以下几个方面着手工作。

首先，我会及时的与开展此次教育活动的有关学校领导取得联系，听取他们针对此次活动的看法和建议，并寻求他们的有力配合。同时，我会就目前小学生所可能会遇到的紧急事件进行梳理，并咨询校园应急管理方面的专家。掌握孩子们目前需要在哪些方面需要

提升紧急避险能力。同时，我还会制作一些调查问卷，向我们所在地的学校管理人员以及学生家长进行调查。最终确定我们此次教育活动的主题。在活动的形式上，为了切实起到教育效果，我会选择举行培训会以及开展紧急避险演练相结合的形式来开展。在我明确活动主题与方式后，我会征求领导的意见。待领导同意后，我会尽快草拟一份活动计划。计划中具体包括此次培训活动的时间进度安排，教育活动的具体主题和方式，所需的工作人员人数、培训师选拔，以及所需物资和经费。并且将计划书呈报给领导进行审核，待领导审核并通过以后，我会按照计划进度来具体落实。

在活动进行中，我会按照计划对工作人员进行明确的分工。在培训过程中，我会与培训师及时沟通，询问培训的进展的情。，并听取学校老师以及孩子们的意见建议，及时的对培训中的一些问题进行调整。在培训快要结束的时候，我会按照计划开展一次紧急避险的应急演练。一方面检验孩子们的培训效果，另一方面，也给以给孩子们提供一次宝贵的实践经验。在应急演练过程中，我会安排安保人员、后勤人员做好防范工作，避免演练过程出现问题。在整个教育活动进行当中，我会及时的向领导进行汇报，听取领导的进一步指示。

在此次教育活动结束以后，我会召集学校领导、学生家长代表、培训师、以及学生代表开一个总结报告会。探讨教育活动的收获以及教育活动中出现的一些问题，并就未来如何开展类似的活动进行探讨。最后，我会将活动期间的工作情况写成一份书面总结报告，呈报给领导，并听取领导的指示。

第三题：单位老张要离职，煽风点火故意挑拨本来关系就不太好的两个同事，也在领导面前说你坏话，请问你该怎么办。

【参考解析】

老张作为我们单位的老同事，在即将离职的时候，却出现题目中反映的情况，是令人遗憾的。作为一个在我们单位工作多年的人，理应为我们单位的年轻同事做出表率，成为我们学习的楷模。而他却一时想不开，做出了错误的举动。这不仅会影响到老张的声誉，也会影响我们单位的团结。因此，我会努力的帮助老张，尽量的帮助他挽回局面。并使其认识到错误的严重性，从而改正错误的行为。

首先，我相信我的领导对我是了解的，也对自己平时在单位的表现有信心。领导不会因为老张对我的几句坏话就对我有偏见。但为了避免领导对我产生不必要的误会，我会利用向领导汇报思想的时机，向领导说明情况。并且向领导提出这是老同志对我产生了误会，我会与其沟通，将问题解决。

冰冻三尺非一日之寒，老张在这个时候诋毁我，可能是因为我们之间的关系不是很融洽，也可是我在平时与老张的工作配合上产生了一些问题，导致他对我产生了某些误会。我会努力的化解这种误会，避免分歧扩大影响到我们之间的关系。我会邀请一些平时和老张关系比较好的同事，为即将退休的老张举行一个简单的欢送会。在欢送会结束的适合，我会单独的与老张进行交流，敞开我的心扉，把我与老张之间存在的误解逐一解释清楚。我相信，待我解释清楚后，老张一定会消除对我的误会。

针对老张挑拨两个本来关系就不好的同事。我会利用工作之余，邀请这两位同事到我家中做客。在吃饭的过程中，我会努力的化解他们之间的误会，调节两个人之间的关系。先从他们之间的共同点出发，肯定他们的共性，使他们认识到他们之间产生误会的原因，只是因为每个人看待问题的方式和立场不同，而并不是有意针对对方。我相信，只要我们之间彼此敞开心扉，一定可以化解坚冰。

通过这件事也使我懂得了，在今后的工作中，一定要把同事间的关系处理好。避免与同事结怨。同时，在工作中与同事产生意见分歧的时候，要坚持原则性与灵活性的统一。如果是原则问题，我一定会坚持原则问题不放松。同时，我会耐心的做同事的思想工作。如果不是原则问题，那么我会尊重同事的意见，不与同事产生冲突。单位的稳定团结需要我们每一人去用心营造，我会努力做好促进单位团结的催化剂，为单位的和谐贡献力量。

第四题：你和同事共同完成领导的演讲稿，由你负责总编纂。在演讲稿讨论会上，有人指出演讲稿有一段是抄袭的，你查看发现这一段是同事编写的，请问你要怎么处理？

【参考解析】

领导演讲稿的重要性是不言而喻的，它不仅关系到领导能否顺利完成报告，而且还关系到我们单位的形象。针对此次工作的失误，虽然演讲稿是由我和同事共同完成的，但是我没有及时的演讲稿中有抄袭的地方，没有做到严格把关，我自己负有不可推卸的责任。因此，我会主动的承担责任，恳请领导的批评。并尽快对演讲稿的内容进行修改，尽可能的弥补损失。

出现这样的失误，说明我在思想上没有对领导的演讲稿足够的重视，对演讲稿中可能出现的问题估计不足。也反映出我平时对自己的要求还不够严格，没有养成认真审核的工作习惯。此外，还说明了我缺乏针对文章抄袭方面的必要的检测知识。从另一个层面上看，这件事也反映了我缺乏与同事之间的沟通的意识。导致我没有将演讲稿的重要性、纪律性以及抄袭所可能会产生的严重后果同事说明，使其在思想上有所懈怠。

为了弥补过失，我会尽快将抄袭的内容进行审核和修改。并利用专门的检测工具，看其它地方有无存在抄袭的问题。同时，我还会再次认真的审核全文，对文章进行完善，并

恳请有类似工作经验的同事帮助我进行再次审核。在演讲稿的内容、格式、语法、标点符号等细节上都做到严格把关，确保不再出现纰漏。待审核无误后，及时的交给领导，并再次向领导承认错误，并向领导深刻的检讨。事后，我会找一个合适的时机，与同事进行沟通，向同事说明此次工作中的失误，让同事认识到问题的严重性，并且告诫同事今后一定要避免在出现类似的事情。

为了避免此类事件的再次发生，在今后的工作中，我会努力培养严谨的工作作风，精益求精的工作态度和审慎的工作习惯。同时，在工作上加强向领导和老同事学习，多与同事沟通和探讨，不断提高工作能力，促进自己综合素质的提高。

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2.公务员面试范文 篇二

【解析】

这个问题主要是考查面试者人际交往的倾向和人际交往的情况。面试者应该从正面回答这个问题, 好或者比较好、一般。如果在人际交往方面确实存在问题, 那么主要从自己身上找原因, 不能指责同学和老师。如果指责同学和老师, 就会给考官留下不良的印象, 同时从客观上也说明自己的人际关系不行。人际交往关系不行也恰好说明了人际交往能力不强。

【参考答案】

我与同学和老师的关系都不错, 大家相处得十分和谐。老师和同学们都很关心我的。去年, 我因感冒发烧住进了医院, 班上的同学几乎都到医院看我, 同时也有几个任课老师到医院看我, 使我深受感动, 真正感受到了集体的温暖。尤其是出院后, 老师和同学主动帮助我补课, 我在住院期间耽误的课程很快就补上了, 我再次感受到了同学和老师对我的关怀。我深刻地体会到, 在一个集体里, 人与人的互相关心照顾能给人以鼓舞和力量。

2. 你希望与怎样的领导一块共事?

【解析】

这道题主要考查面试者怎样处理与领导的人际关系。与怎样的领导一块工作, 任何人都是无法选择的。但是与怎样的领导一块工作, 每个人都可以有自己的想法。所以, 面试者可以从交际的角度谈出自己的真实想法。

【参考答案】

说实话, 我喜欢与知识和思想水平高、工作能力和责任感强的领导共事, 这是因为领导的水平高、能力强, 我可以不断地从领导身上汲取知识营养, 学习领导的工作方法和经验, 从而不断提高自己的水平和工作能力, 使自己适应社会发展和工作的需要。同时, 领导的责任感强, 第一, 这种强烈的事业心能够给我们鼓舞和力量, 不断推动我们的上进心;第二, 与责任感强的领导一块共事, 作为下属来说, 有一种安全感。正是基于上述认识, 所以我喜欢与知识和思想水平高、工作能力和责任感强的领导一块共事。

3. 如果你的上级是一个平庸无能者, 你怎么与他相处?如果你的上级是一个强横霸道者, 你怎么与他相处?

【解析】

这道题主要考查面试者怎样与不同的领导相处, 即与领导的交际能力。回答这个问题, 面试者应针对两种不同的领导, 提出较为具体的交际方法, 从而显示自己同领导的交际能力。

【参考答案】

即使是平庸的领导, 也有他的优点, 所以我首先要学习他的优点, 因为学习他的优点, 不但能够克服自己的不足, 增长自己的知识, 同时也会在他的心目中留下好的印象, 为和谐相处奠定基础。另外要克服看不起他的心理情绪, 因为如果有这种情绪, 在行动上就会抵触, 就会发生矛盾, 相处不和谐。如果相处不和谐, 那么就会影响工作, 同时也会妨碍自身的进步和发展。其次, 在必要又适当的情况下, 积极帮助他出谋划策;在一些关键的问题上帮助他出主意, 积极协助他做好工作, 使他真正感受到我是一个能干而又真诚的下属。我想, 只要我坚持这样做, 我们就一定能够相处得很好。

3.公务员面试之演讲类题 篇三

演讲是指以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

公务员面试中的演讲，是即兴演讲形式。演讲者预先没有充分准备而需临场发挥，也是演讲中难度最大、要求最高的形式。需要演讲者具有德、才、学、识、胆诸方面很高的修养，具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和材料储备。

演讲类题的题本类型

这里把公务员面试中演讲类题目归纳为几个类型：

1.命题演讲。题本中直接给定题目或规定演讲范围，考生稍作准备后即兴演讲。

2.非命题演讲。也叫情景演讲，即设置一定的活动场景，在此情景中要求考生扮演某个特定角色，即兴模拟人物身份，按照要求进行演讲。

3.说话或编故事。即按照题目给定的要求说一段话或编个故事。

4.串词类。按照给定的数个特定词汇，要求考生用一个故事或一段话将这些词语串联起来，不能掉词。

5.看图说话类。给定一个或数个图形，要求考生根据自己的理解或演讲，或说一段话。

答题思路

演讲类题在公务员面试中一般作为压轴性题目，因其难度大，要求高，所以大部分考生惧怕这类题目，也不知从何开口。回答这类题目，最有效的方法就是平时加强训练。

演讲类题目答题时要注意以下几点：

1.要符合语境。即说话的场合和情境，同时明确自己在这个语境中充当什么样的角色。

2.主题要鲜明，立意要高远，如果是编故事之类，一定要完整可信，切忌大话、空话、套话。可用“以小见大”法，用小的事例见证大的道理。

3.开场白要开门见山，引人入胜。用简洁的语言，有力的陈述，在最短的时间内，吸引考官的注意力和兴奋点。

4.要有语言的感染力。如可使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词，做到引人入胜。可使用排比句和循环句，以达到事半功倍的效果，吸引考官。可使用首尾呼应的方法，突出重点，令人回味。同时，注意语速和语调。

5.思维敏捷，逻辑严密，能营造良好的气氛。

真题示范

（一）命题演讲

例题：“低碳生活”理念正逐步走进人们的生活。请你以“低碳生活，从我做起”为主题进行一段即兴演讲。

本题是一道典型的命题演讲题，演讲的标题是：低碳生活，从我做起。考生在答题时，很容易说出一些大的空洞的道理，就是通常所说的“正确的废话”。要紧紧扣住从我做起，从身边的小事说起。

例题：胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中说：“党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。”请你以“让青春焕发绚丽光彩”为题，发表演讲。

以青春为主题的演讲并不少，对考生来说也不陌生。但要把演讲说好，说的感人，能够打动考官，并不容易。

例题：好的演讲，常常有一个精彩的开场白。如果让你以“心手相连，传递真情”为主题，面向青年学生做一次演讲，请现场模拟开场白。

本题初看是对演讲类题目的创新，但本质上还是演讲，只是对常规的演讲类题型作了一点变化，不是让考生围绕题目进行全篇的演讲，而是只要求考生说出这个主题演讲的开场白，也就是演讲的开头部分就可以了。考生在回答时，要求设计一个好的演讲的开头，回答的语言要符合演讲格式的要求。构思要富有新意，紧扣主题；语言要简明扼要，条理清晰；语调和表情要与演讲气氛协调；能营造良好的氛围，调动听众情绪。

（二）非命题演讲

例题：高考期间，考生按时到考场，顺利参加考试，是考生和家长关心的首要问题。以往考生主要搭乘公交车、校车、出租车和私家车等交通工具。最近，某地区出现一个新景象：有些私家车主，自发组成“爱心车队，免费接送考生，在车窗上张贴显著标志，穿梭在城市道路上，成为高考期间的一道亮丽风景线。

如果你是被爱心车送考的考生，请做一次演讲，以表达对“爱心车队”的感激之情。

这道演讲题没有固定的题目，但主题是表达对“爱心车队”感激之情。考生在答题时，可以自拟题目，富有想象力，个性特色鲜明，构思精巧，情感真挚。既能表达对“爱心车队”的感激之情，又不流于表面形式，注重精神价值；更有参与爱心行动、感恩回报社会的良好愿望，意在高远，设想具体；语言生动形象，表达流畅。

例题：假如你新到一个单位，上班第一天正碰上召开全体职工会议，领导给你三分钟时间让你作一简短讲话，你会说些什么？请你现场模拟一下。（请不要透露个人具体信息）

这也是一道即兴演讲题，但没有题目。考生在模拟时，要求自我介绍得体，讲话内容符合初次见面特点，思路清晰。语言表达准确、简练、流畅。具有一定的感染力和亲和力。修养和精神面貌好。可按照先表达初到单位的感受，再作自我简单介绍，最后表态的思路进行回答。

（三）说话或编故事

例题： “同一个世界、同一个梦想”和“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的两个著名口号，请你以其中一个口号为话题叙述一段话。

这也可属于演讲类题。只是方式更加灵活，不要求必须用演讲的文体，考生可以叙事，可以议论，也可以抒情。但所说的一段话与所选择的“口号”要联系紧密，立意新颖，中心明确，思想健康，内容充实，层次清楚，语言生动、流畅。

例题：读书，应该成为现代人的一种生活方式。只有爱读书、会读书，才能更好地工作、生活，请以“让书香滋润我们的生活”为主题，进行一段有意义的陈述。

这题的要求同上题。

例题：最近，“小燕子”赵薇导演的电影《致我们终将逝去的青春》着实火了一把。在你的青春岁月中，一定有过为青春而付出的代价。请你结合自身的实际，以“青春的代价”为题，说一段话。

这道题在常规的说话题的基础上，加了限制性的条件，就是要求考生要结合自身的实际，说说自己在青春成长的过程中，所付出的某个或某些“代价”。当然，这个“代价”不一定都是失败的代价，关键是让考官从你所说的代价中，获得什么启示和感悟。所以要求必须真实可信，思想健康，立意高远，言之有物。

例题：世界因（ ） 而精彩。请先填空，再以此为标题说一段话。

这是一道变化了的演讲类题目。题本给定的题目并不全，要求考生先添加一个词，再以这个题目来说话。题目的开放度进一步扩大，考生自主发挥的余地也更大，也更容易考察考生的综合素质。

考生在实际答题时，可根据自己的想象和理解，任意发挥。笔者对一个考场20个考生的作答进行了统计：填“梦想”的有5人，填“爱”的有3人，填“文明”的有2人，另外填“和善”“信任”“坚持”“美丽”“理想”“创新”“团结”“进步”“不同”的各1人，还有一位考生竟然填空的题目是“世界因绳子而精彩”，他从这个世界需要“规则”来约束着眼，也算是另辟蹊径。

（四）串词类

例题：请你结合你自己的经历，用“智慧、困惑、创新”三个词，编一个故事。

这是一道串词题。要求考生把三个词编进自己的一段经历里.说给考官听。要能紧紧围绕给定词语，联系个人经历编故事，要求态度积极向上，情节感人；语言表达流畅，富有感染力；整体立意较高。

例题：请用“人才、秋天、市场、失望、希望”五个词编一个故事。

用五个词串词，是目前结构化面试中串词数最多的，把五个词无遗漏的编进所说的故事里，要求比较高。这就要求考生反应敏捷，能紧密围绕给定词汇，迅速组织语言，而且故事情节还要完整，感人，有一定意义。

4.公务员面试范文 篇四

为什么要报考这个单位，这个职位?谈谈你对工作岗位的认识。你刚毕业参加工作，人际关系会对你的工作造成压力吗? 如果你进入一个新的单位工作，你应该熟悉那些东西，你准备如何去熟悉？ 你考上了公务员，领导让你到基层锻炼2年，条件很艰苦，和你的期望有很大的差距，你的亲友觉得很不值得，你怎么想？

向我们讲述一下你所写过得最成功的一篇论文(可以是毕业论文)? 请介绍一下你的性格特点，对于交朋友有什么影响，你的朋友多不多？ 请你谈谈实习经历，对于你上任以后有什么影响？ 谈谈你为什么要报考公务员？

做一个一分钟的自我介绍。主要谈谈家庭和工作经历。

请简要介绍一下自己，你对所报考职位有什么认识，你为什么要报考这个职位，如果你被录取，那你有何想法和打算？ 介绍一下你的背景，谈谈为什么报考村官？ 你想向考官展示什么？

介绍一下你的学校

有人说公务员与企业工作人员相比，没有创新意识，你怎么看。你为什么报考此职位？

组织管理能力试题锻炼

1、如果领导安排你负责对辖区内的生产单位进行一次排污大检查，你会怎么组织？

2、领导让你组织一次晚会，你怎么组织？

3、假如你是学生会的负责人，组织一次宣传劳动合同法的活动，怎样组织？

4、现在越来越多的外国人来中国学汉语，如果你是教育局的工作人员，领导让你组织一次外国人汉语风采的活动，你怎么安排？

5、上级领导部署了一项学习活动，并要求学习者报送两篇心得体会文章。有人抱怨工作繁忙没时间写，而且认为写了也没什么用。假设由你负责该项工作，你会怎样开展？

6、单位派你组织老干部到某地疗养，你怎么组织？

7、我国有个传统节目是舞火龙，但是常有人员伤亡，存在安全隐患，如果你作为政府工作人员，如何组织这个活动？

8、上级下达的方针政策，文件精神，领导安排你来负责组织学习、贯彻实施，你会怎么做？

9、按照上级布置，要在全单位掀起结合本职工作、学习践行十七大精神的高潮，如果领导安排你具体负责这件事，你会怎样做？

10、你所在的部门需要完成一件没有任何经验可寻而又急需完成的工作，这件工作很重要，领导专门集中了部门内优秀的人才组成了工作小组来完成这件工作，并安排你担任组长。你怎么确保工作的顺利完成？

11、假如外省市有个代表团前来参观学习，请你谈谈工作安排主要包括哪些方面。

12、你单位要组织5人去外地考察学习，为期三天，由你组织安排，你觉得在哪些方面要重点考虑？

13、某个村即将进行换届选举,但是这个村的内部很复杂，不好处理。如果领导要求由你组织这次选举工作，你会怎么做？

14、假如领导安排你组织一次“青年农业专家科技下乡”活动，你会怎样组织？

15、现在领导安排你到某高校组织一次现场招聘会，你将如何组织？

16、现在在农村开农民座谈会，经常会出现跑题离题，或者是冷场等现象。如果领导让你组织一次关于和谐新农村的座谈会，你会怎么组织？

17、如果领导让你去一个经济不太好的乡镇去调研其经济发展不好的原因并提出解决建议,你准备怎么做？

18、如果你现在在一个乡镇上班，镇长让你对农民工进城打工问题进行调查，你会怎么做？

19、上级交给你一项任务，负责调查有关学校对中小学生乱收费的问题，你会如何进行？

20、单位要举行八荣八耻学习，并计划请请老师过来讲课，假如这个事情由你负责，你会怎么办？

21、单位换了办公场所，领导把分配办公室的任务交给了你，你会怎么处理？

22、领导派你组织10个人到社区去进行普法义务宣传工作，你急哦怎么做。

23、如果你的领导安排你带队到别的单位去取经,你会怎么做？

24、五四青年节到了，如果领导要你策划一次青年活动，并拟订方案，说出你的方案思路和活动内容。

25、领导要求你组织一个关于八荣八耻的宣传活动，你会怎么做？

26、如果公务员考试中存在作弊，有群众来信举报，领导让你调查，你会怎样做？

27、假如你是我单位办公室的工作人员，我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议，探讨新时期企业的精神文明建设问题。从现在起，直到全体与会人员报到为止，由你负责会议通知和接待工作，你会具体做哪些工作？

28、如果你是计生局工作人员，领导让你组织一次活动，遏制超生风潮，你怎么做？

29、如果有一家公司把污水排到了河里，给周围的居民生活带了来诸多不便，如果单位领导要你去调研此事，你会怎么做？

30、有一位老专家要去一个水利工程建设工地去考察，如果让你负责陪同，你准备怎么做？1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、领导让你组织一个关于税收政策宣传月的活动，活动要辐射区、县，你有什么打算？ 全国开展教育乱收费调查，你的领导让你带队去某县开展教育乱收费的调查，你会怎么开展调查？

你是学生会主席，有个同学生病了，要你尽快筹集一笔钱，你怎么办？

本地出现多例狂犬病死亡病例，政府决定扑杀当地所有犬只，引起部分群众过激反应，领导派你去解决该事，你如何处理？

让你组织一次离退休老干部晚会，你会如何组织？

领导安排你到一个地区教育部门挂职，你要了解当地的教育情况，你该怎么展开调查？

你公司的客户满意度调查流于形式，如果由你负责重新做，你会怎样安排？ 如果你是教育部的官员，做个大学生就业的调查，你打算怎么做？

单位准备和媒体联合调查妇女权益损害问题，让你负责组织，你该如何组织？ 领导安排行政公务调查任务，你作为负责人怎么组织安排？

有的时候，上级公布了新出台的政策，但是到了基层就是“只听见脚步声，却不见人下楼。”如果要你到基层组织一个调研活动，你怎么做？ 领导让你负责一个研讨会的前期准备工作，你怎样办？

由于南方遭遇罕见的雪灾，四川省审计厅打算为受灾人民举办一场义演，并且在义演的当场，全省各审计部门都要为灾区人民捐款，如果领导将这次筹备义演的工作

14、交给你来完成，你有何打算和想法？

教育部要组织一次外国人学汉语知识比赛，你怎么安排？一天里的6件事,只有一个临时借调的助手老王,排一下先后顺序: 1).参加两个会议

2)下午的篮球训练,是主力队员 3)准备汇报资料给上级 4)朋友聚会,明天就走 5)老王要请假照顾生病的家属15、6)两个审批业务,比较紧急

有群众举报某个县城中小学生流失情况严重，派你去调查。但是县领导说这种情况不属实，并指定几个学校让你去调查，你怎么开展后期工作？ 追问：如果他们不配合你的工作，怎么办？

新劳动合同法刚刚颁布，学生会要组织一个针对毕业生的宣传活动，由你来负责，你怎么组织这次活动。

如果让你策划一个宣传艾滋病得活动，你如何准备? 农民不太了解合作医疗，农村合作医疗制度推行的较慢，政府要求年底达到95%参保率，要求你做一个宣传和推广，你怎么做？19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、有人举报，某种电动玩具存在很大的安全隐患，你的领导让你对某以辖区所有该产品进行调查，你怎么做？

你所在的辖区发现了不合格的电动玩具，领导要你就此事做一次调查。

你单位要做一个单位员工的信息调查，领导要你主持这次调查工作，你如何获得详尽准确的信息？

我国有个传统节目是舞火龙，但是常有人员伤亡，存在安全隐患，如果你作为政府工作人员，如何组织这个活动？

如果某河道突发污染事故，领导派你调查原因，你如何做？

如果有一家公司把污水排到了河里，给周围的居民生活带了来诸多不便，如果单位领导要你去调研此事，你会怎么做？

有群众举报附近的工厂有违规排污行为，领导让你负责此事，你如何展开调查 有上级领导到你单位检查电子政务工作，由你负责接待，但在领导到来前半小时突然停电，你如何处理

有领导要来单位参观电子设备，半个小时后就到，可是突然停电，而且不知道什么时候会有电，而这件事今天晚上就必须完成，你如何面对？

职业培训班。前来报名的人数远远超过预计人数，你作为培训班负责人，该怎么办？ 单位派你组织老干部到某地疗养，你怎么组织？

如果你能考入国税系统，领导让你和其他处室，开展一次“城乡共建，诚信税务”（好象是这个）活动的策划，你的策划是什么？你觉得这次策划的重点是什么？请谈谈

让你组织一次促进下级向上级反应情况的会议,你怎样使与会人员敢说话,说真话? 领导派你组织一次预防艾滋反对歧视宣传活动？

领导让你负责一个研讨会的前期准备工作，你怎样办？

我国有个传统节目是舞火龙，但是常有人员伤亡，存在安全隐患，如果你作为政府工作人员，如何组织这个活动？

由于南方遭遇罕见的雪灾，四川省审计厅打算为受灾人民举办一场义演，并且在义演的当场，全省各审计部门都要为灾区人民捐款，如果领导将这次筹备义演的工作交给你来完成，你有何打算和想法？

沟通协调类1、2、3、你经过调查研究,取得了某一创造性工作成果,你要向领导推介这一工作思路,但很有可能领导不接受,你有什么具体措施？

上级派给一个任务，领导采纳你的方案，并让你负责这件任务，由其他同事配合你完成，同事因为自己的方案没有被采纳，不是很配合你的工作，问你怎么办？ 你进办公室时发现你的正职领导和副职领导正在为你的在职培训发生争吵，你怎么16、17、18、31、32、33、34、35、办?4、5、6、7、8、9、10、领导让你接手小王的事情，小王很忙，无法和你交接。你怎么办 ？

财政部和后勤部关于经费问题有矛盾，你作为后勤部部长，你怎么处理 ？

你在单位中通过竞争上岗，取代了你以前的领导，他从原来你的上级变成了你的下级，你怎么如何和他共事，共同开展工作？

新闻发布会上，一名记者说你单位产品质量有问题，造成了群众混乱，你怎么办？ 你是单位新入职不久的人员，有个项目需要负责人，你也有类似经验。你打算怎么办？

黄金假期，游乐园人满为患，排队买票时人群发生了骚动，你怎么办？

有一项工作，同事有很好的建议，他告诉了你。你在偶尔的场合把这个建议说给了领导听，领导很满意，采纳了这个建议。并在大会上表扬了你。你的同事很不高兴。你该怎么办？11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、一个书店突然停电，一个顾客向服务员要求查询一本书，但因为电脑用不上，该工作人员无法帮其找到，如过你是该店的销售经理，你如何处理？

你出门旅游，在看某个商品的时候东西碎了，店主硬说是你弄坏的，你怎么办? 你新到一个单位做负责人，到了新单位以后发现单位内部分成两派，问你如何处理这个事情？

假如你是刚来的新人，你知道一种办公软件比现在单位用的先进，你会怎么办？ 你是一个企业的技术部门的负责人，要和市场部合作把一项新产品推向市场，但是市场部总有人议论技术部的人太差而不合作，你怎么办？

如果单位准备购买一批电子设备，领导让你负责，但是你觉得这批电子设备的很多功能单位都用不到，不太适合，你会怎么办？

单位里一个项目的三个负责人突然都跳槽了，领导让你去处理这件事情，你该怎么办？

假如领导交给你一项紧急任务，要你和其他两个同事一起完成，但那两个人太忙了，影响了工作进度，你怎么办？ 假如领导交给你一项紧急任务，要你和其他两个同事一起完成，但那两个人太忙了，影响了工作进度，你怎么办？

你的一位同事很爱推卸责任，开会时说任务没完成是因为你没及时把统计数据交给他，你怎么处理？

领导让你送一份文件去组织部，事后又指责你应该送去人事部，并严厉的批评了你，你怎么办？

领导十分欣赏你，经常让你放下手中工作陪他出差，单位同事有意见，你怎么办？ 现在社会上有一种现象叫做“潜规则”，指的是表面看不到的各种规则，请问你对这样的现象有什么看法？

单位食堂承包出去后，干部职工对食堂有意见，你怎么处理 小张与你是同事，老不配合你的工作，你怎么处理？

副处长安排你工作，但处长要你做别的事，导致工作没有完成，副处长严厉批评了你，你怎么办？

如果你是秘书，和领导参加一重要的会议，在飞机上发现重要的文件不见了，怎么办？

你们公司新财务制度运行良好，但是外地部门负责人却说手续烦多，牢骚不停。如果你是财务部门负责人，怎么解决这个问题？

你是人事部的，颁布了一项新的薪资福利制度。有人来咨询，有人强烈反对，你怎么办？30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、在工作中经常会遇到新的问题，新的内容，现在有一件工作限时完成，但是没有以往的经验可以借鉴，你如何完成这项工作？ 假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。

作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？

你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作? 假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？ 如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办? 假如你晚上要去送一个出国的同学去机场，可单位临时有事非你办不可，你怎么办？ “无规矩不成方圆”，然而强调规矩有时又不利于创新，请你谈谈“规矩”和“创新”二者之间的辩证关系。

有人说”成功是对人有益的“,也有人说”失败是对人有益的“。请你谈谈对此的看法? 如果你刚参加工作，你的能力和学历都很不错，但是有一个老同志仗着自己资历老，对你很不服气，对于你的工作也常常不予配合，对此你怎么办？

临时组成一个调查小组，大家彼此都不熟悉，你作为一个资格最浅的人，如何让大家熟悉你？

处长要出国学习，安排你负责处里的工作，有两位老同志，老是找理由，不来上班，这时你怎么办？

如果处长出国了。你负责单位的工作，两位老同志经常借故不来。怎么办？

领导派你到另一单位去办事,负责接待的刚好是一个与你有个人恩怨的人,不配合你,问你怎么办? 与同事保持一定距离不愠不火的理解

处长出国，交由你主持工作，可是处里的老同志不配合你，出现迟到等事件，影响了工作进度，你怎么办？

领导交给你和另外一个同志一起负责一个工作，你发现有种更好的办法来处理这件事，但是相对而言你工作的量就更大了些，你怎么做？

你在向上级汇报结果的时候，有一个同事当面指出你的结果不真实，你怎么办？ 你是处长，老同志不懂得交流，你怎么办？ 工作环境和团队不如你想象的那样怎么处理？

你提出一个想法，同事认为是针对他如何处理？

领导安排你和部门一个老同志一起完成某项工作，老同志不和你沟通工作情况，导致你的工作没有完成好，受到领导批评，你怎么办？

开会时由你对小组讨论进行总结，突然有一个小组成员站起来指出你的总结和小组讨论的结果不一致，你怎么办。

你去下属单位实习，觉得领导工作方法死板，处理问题的方式不对，你怎么办？ 领导交代一个任务让你和小刘完成，领导采纳了你的方案而小刘的方案没被采用，领导让小刘协助你，小刘对你不满，你怎么办？

你交给下属的工作，他完成后总是直接向你的领导汇报，你会怎么做？

如果你单位的副处长很照顾培养你，但处长退休后，组织上任命你担任了处长，副处长情绪低落，你怎么办？追加问题，让你对副处长谈次话．57、58、59、60、61、62、63、64、65、你的同事能说会道，经常受领导表扬，你却不受表扬，你怎么看

你在上班的时候有一位群众激动地冲进来说你为他办的一件事是错误的，但事实上这件事是你的同事办的，这种情况下你该怎么做？

你和领导出去办事的时候，接待人员对领导很热情对你却很冷淡，你该怎么和接待人员相处。

你没有参与某项工作，但领导在大会上公开表扬了你，认为你对该工作有贡献，实际上你确实没有参与该工作，你怎么办？

你的下属经常将自己从事的工作越级汇报，你怎么办？

你认为现在的工作引入计算机能提高效率，但是你的同事们习惯原先的工作方式，反对你的建议，你该怎么办？

人际关系题：领导给你安排了任务，但是和你合作的人与你有矛盾，你怎么办？ 谈沟通的，问你平时的沟通方法，还有如果沟通无效你怎么办？

单位要搞一次会议，本来是老王负责的，结果老王临时有事中途退出，领导把这个任务交给了你，你接手后发现准备有许多不足的地方，你会怎么办？

综合分析类

某中学实行思想品德课的成绩总和计入学生总成绩，并和升学挂钩，你是否认同这种做法？

我国《植树法》规定年龄在11岁以上的人每年需植树2-3株,但实际能达到这一标准的只有46%,请分析造成这种现象的原因有哪些？ 一段材料，摘录扬子晚报的一则新闻，约2百字左右.大意是一酒店在政府大吃大喝记账的情况下严重亏损，该酒店是政府所有，是政府贷款筹建的招待场所，而酒店在负债经营下欠银行高额贷款。

问一：是政府拖累了酒店还是酒店拖累了政府，谈谈你的看法？

问二：如果你是该酒店的工会负责人，员工意见很大，你如何处理这种情况？

4、5、如果你被录用，请你用规范化和人性化手段，谈谈怎样为提高城市的社会和谐与经济发展出力。

你家乡外出务工人员增多，春节不能回家，疏于对这些留守儿童的管教，导致他们无事可干，很多沉迷于网吧等，正好寒假放假回家的你了解到这一状况，你如何处理这种情况？6、7、8、9、10、11、12、13、网络产生带来了弊处，你最为辩方代表发言，谈谈这个问题？

有人说鲁迅是英雄,但是有人觉得他没有上火战场，算不得英雄，谈谈你的看法？ 请你谈谈对监管格局的看法？

我国银行业全面对外开放，请你分别详细阐述外资银行与中资银行各自的优势和劣势？

目前我国许多网吧存在环境恶劣、空气混浊、色情网络猖獗等等现象，有人提出要取缔网吧，对此现象你有何看法? 针对现在社会上的博物馆，有人认为它是非营利性的组织，应该由政府来拨款维护，而有人认为应该自己盈利维持，谈谈你的看法。

你是某考区的负责人，送考卷的途中路上发生塌方，试卷无法送到指定考场，你怎么办？

你去某地出席会议，但是由于种种原因飞机不能起飞，你怎么处理？1、2、3、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、房地产价格逐年走高，大多青年买房只能贷款，债务沉重，你怎么看？

互联网发达，有人认为能代替报纸，有人认为不能，谈谈你的看法？

目前高校中存在一种情况，重视教师的科研成果比如发表论文，但对教学质量抓的不够。你如何看待这个问题？

铁路部门认为春运期间票价上浮可以缓解春运紧张情况，你怎么看这个现象？ “智者受到赞扬时，常常反思；愚者受到批评时，句句反驳”，谈谈你对这句话的感想。

工作时应该多栽花，少栽刺，谈谈你的看法。

NBA梦之队通常是从每个赛季里选择表现最优秀的队员组成，但总胜利的机会并不大，谈谈你的感想？

“无志者常立志，有志者立长志”，请谈谈你的理解。

五个手指虽然不一样长,但却能谈出美妙的旋律,请谈谈你的看法。请你结合实际谈谈“大事讲原则,小事讲方法”。

对高校学生考试作弊，学校做出的各种处理，你有何看法? 有一部词典收录了超女、粉丝、PK等词，对此你有何看法? 大学生入学的时候很多家长护送，导致学校及其周边旅馆爆满，还有家长露宿操场。你怎么看待这个事情？

现在城市外来人口很多，城市压力很大，你怎么看这个问题？

现在有很多用人单位拒绝或者说不愿意接收独生子女到单位，你怎么看待该现象？ 一个学校出了一个规定，学生请吃大餐的时候要经过学校批准，防止学生过度消费，你怎么看待这件事情？

目前我国私人慈善捐款达到10多亿,但是人均才不到1元,谈谈你的看法？ 大学出现这样一种“服务”：只要出2元钱,就可以有人帮你打一天的饭,洗一天的衣服,让你做一天的懒人。谈谈你看法？

季羡林说“考虑别人比考虑自己更多就是好人”,王选则说“可以降低一点标准，好人就是想别人和想自己一样多”,谈谈你的看法？

有一组统计数字是：46%的人认为将诚信会吃亏,谈谈你对“诚信”的看法？ 有这样的现象，越是想把线穿进绣花针的人，他的手就越容易发抖，这在心理学上叫“目的颤抖”，请结合你自身的经历，谈谈你的感想？

现在京剧面临没落，有人建议他自生自灭，你怎么看待这个现象？

许霆来到某银行的ATM取款机取款。结果取出1000元后，他发现银行卡账户里只被扣了1元，许霆连续取款5.4万元将此事告诉了同伴郭安山。两人随即再次前往提款，后经警方查实，许霆先后取款171笔，合计17.5万元；郭安山则取款1.8万元。事后，二人各携赃款潜逃,广州市中院审理后认为，被告许霆以非法侵占为目的，同伙同案人采用秘密手段，盗窃金融机构人民币，数额特别巨大，行为已构成盗窃罪，遂判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。许霆案件在社会引起强烈反响，你怎么看？37、38、雷锋的螺丝钉精神在当代是否还有意义，请你谈谈反法？

哈佛捐给哈佛图书馆250本书，非常珍贵，图书馆规定只能阅读，不能借出。一场大火，把图书馆烧了，只有一本书留了下来，原来有一名同学偷偷把这本书拿了出来，现在还给了学校。学校先表扬了这个同学，但最后还是把这个同学给开除了，39、40、问你怎么看？

今年公务员有的职位报考比例达1000：1，你对此有什么看法？

现在大学生都忙于考证，比如说计算机等级证书，英语证书等，忽视了对专业课的学习，对于这种现象，你怎么看？41、42、43、44、45、46、47、48、49、如何看待大学生四处考证？比如英语计算机证。

现在很多年轻人比较有才华,但是很多过于自信,你怎么看? 十七大的生态文明,有人说生态文明建设一定程度上影响了物质文明建设,你怎么看? 列夫托尔斯泰说过：人的生命价值不是看时间而是看深度,对你有什么启示? 在火灾时,有一种蚂蚁会滚成一团,逃出危险,对你有什么帮助? 有人说要做正确的事,有人说要正确的做事,你怎么看? 有人认为社会公众需要什么,政府就要无条件的提供,你怎么看? 现在很多学生在学校忙着考英语计算机等技能证书，反而把专业知识的学习放在后面，你怎么看这种现象？

有一个故事，一个人想去邻居家借斧子，但是他与这个邻居以前有过结。在去的路上，他一直想，人家肯定不给借给我。到了邻居家看见邻居后，他就说：你不用借给我斧子了，我才不会找你借斧子呢。通过这个故事，你怎么处理以后工作中与同50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、事的关系？

现在好多留学归来的“海归”，不再那么受人追捧，甚至有人找不到工作，成为“海待”，你怎么看这种现象？

现在很多大学为了学生工作将4年课程改为3年或者3年半，剩下时间让学生找工作，你怎么看？

有的人说做事要三思重要，有的人说三思而后行比较重要，你怎么看？ 红杉树很高，但根在地下很浅，相互盘错，连飓风都吹不倒你怎么看？

一句古文“傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极”，意思是说胜利不能骄傲，成功不能自满等这方面的，要你分析？

建设责任型政府，工作多了，服务人民是多了，责任就大了，有的公务员为了减小责任与压力，尽量少做事情你怎么看？

现在许多政府官员在互联网上开博客，写一些关于政府工作方面的事情，你怎么看这个现象。

一幅漫画，＜人生路上＞，百米跑了７０米，一人说：还有30米；另一人说：只剩下30米，你怎么理解? 某学校发生让孩子给父母洗脚得事件，你如何看待? 网上“回家给父母做一顿饭，洗一次脚”，你怎么看？

有两种说法：一是你要求别人怎么待你，你想让别人怎么待你，别人就会怎么待你；二是你怎么待别人，别人就会怎么待你。你怎么看？

有的村民委员会的印章由五人保管，四人村干部，一人村民，如有事情需要经过三人同意方能盖章，你的看法？

现在大学生认为理想与现实相差甚远，你如何看？ 现在房价高，政府推出限价房，你有什么看法？

现在大学生对工作期望值高，认为工作不理想、不适应。对于理想与现实有很大差距，你怎么看？

现在很多家长都很重视孩子的英文教育，而不重视中文教育，你怎么看这种现象？ 现在有种说法，年轻人经常换工作适合他的发展，结合自己的情况谈一下？近年来家长大都重视孩子的英语学习，而忽视汉语言的学习，请就此现象谈看法 现在学生重视学英语忽略学中文，你怎么看？

请对免费师范教育（免学费，住宿费，补贴）怎么看？ 70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、80、81、82、83、84、南海一号沉船打捞成功，有人认为我国水域辽阔，有很多沉船和古文物，要尽快打捞，有人则认为不能操之过急，你怎么看？ 对于打捞海底文物的看法。

现在推行电子信息商务以及创新精神，结合你所报考的部门谈谈 现在提倡享受生活，但也要有所节制，你怎样看待这一问题？ 怎样看待小学生炒股现象。

对于国家法定节日的调整，你怎么看？

高校重研究轻教育,重论文轻讲课质量.这事怎么看,怎么做 对某地建造五星级医院的事情发表看法。

有人经常跳槽，结合你所报考的职位谈谈你的看法 数学上1+1=2，现实大于或小于2，结合你的经历谈理解？ 有人说，严格的任务不是领导给你的，而是你自己做的

两句话，一句主要是说“细节决定成败“，大概就是这个意思，后一句是说“抓重放小”

5.公务员面试范文 篇五

很多考生最头疼的问题是在面试答题中无法做到真情实感。而这是真正影响考生获得高分的因素。那么究竟是什么原因让考生无法做到真情实感，我们又当如何克服这些因素，在考场上挥洒自由，侃侃而谈，赢得面试胜利呢?中公教育专家为您排忧解难。

1、心态：不平等的心态阻止了考生答题的自然。

面试虽然从形式上看是一次考试，但是，我们不能以考试的心态来面对面试。为什么呢?如果以考试的心态来面对，必然会影响考生的心理状态，会把考官当作决定我们命运的操作手，会担心考官会怎么想，会想方设法讨好考官，会担心措辞。这么多担心和顾虑，考生如何能回答自由和自然呢?所以，我建议考生，一定把面试当作一次心与心的交流，是一次平等的交流。考官只是聆听者，是我们观点信息的接受者，无法评论，也不能反驳。在现实考场上，也不允许他们反驳。考生与考官之间是平等的，我们只是在与他们分享我们对社会、对人生、对工作、对成长的看法，这些看法，没有对错之分，只有个体差异，每个人见解不同，而我们，尽量展现积极向上的人生观、价值观、世界观，用我们的乐观感染考官，他们应该为能遇到我们这样的年轻人而感到庆幸，应该为我们喝彩。如果每一位考生能端正这样的心态，将考官当

作我们生活中的朋友、同学、同事，来交流心得，就一定能做到自然大方，真情流露。

关键是，如果我们不能平等面对考官，就会形成恶性循环，因为不能将考官视为平等交流的主体，而产生内心的压力，因为内心的压力，而紧张，因为紧张，答题不自然、不流畅。而如果我们将对面的考官视为朋友，则会不担心答题内容会给他们打来什么影响，也不要去关心结果，因为结果我们不能掌控，如果放松心态，反而能缓解压力，能够内心平和，自然流畅，这样，面试分数反而会提高。这是一个良性循环。

2、实力：实力不足让我们怯场。

当然，心态不是一天练就成的，很多学生即使心态正确，也不能自然流畅的回答问题。因为不知道回答什么。也就是实力不足。这也是关键因素。最终衡量我们面试分数的依然主要看实力如何，也就是我们是否能抓住面试题目的核心考点。这要求我们会分析问题，一方面是积累的问题，这需要时间;另一方面要掌握分析问题的方法。分析题目的核心考点，围绕核心考点答题，才能让我们答题不偏不倚。对于一道题目，一定仔细审题，抓住题目的关键词。比如：湖北省高考结束以后，在某考场外出现家长和学生围殴监考老师的事件，后

追查原因竟然是监考老师阻止学生抄袭，家长和学生认为可能别人也在抄袭，老师这样做对他们不公平。对此，请谈谈你的看法?在这道题目中，考生读完题目，大多数同学会围绕诚信问题展开讨论，从学生、家长、学校各主体去分析原因和对策。但，看题目中的关键词：“竟然是”。所以命题人的重点是这种现象的原因让大家始料未及。审题要认真。抓住题目重点，才能在回答中既全面又突出重点。再比如：干事创业要“三力”俱进，既要有百米赛的冲刺力，又要有万米赛的角逐力，更要有马拉松的耐久力。请你结合实际谈谈如何才能做到“三力俱进”?读完题目，很多考生特别着急，分别谈三力的重要性，三力的相互关系，最后怎样做到三力俱进。内容不错，但是不够突出重点。读题应该抓住关键词，这道题目中有个词很关键：更。很显然，命题人是有所侧重的，虽然三力都很重要，但他更强调的是耐久力。所以考生回答也要有所侧重，才能真正符合命题思路。方法的掌握需要思考和总结，也需要题目的大量接触。这就是实力的累积。

3、准备：准备不充分给我们造成了临时障碍。

考前的准备工作也很重要。尽管我们进行了模拟练习，实力也不错，但是临场准备不足，也会带来一些意想不到的问题。考生们应该全面懂得面试礼仪，包括着装、举止等。很多考

6.公务员面试范文 篇六

一、激情。这种激情要体现在声音上和面部表情上，演讲开头的第一句话声音必定要响亮，吸引大家的注意力。开场的前几句话很重要，在这几句话里要用你慷慨激昂的声音和活泼丰富的内容吸引考官，否则考官失去了兴趣，就会弄得最后没听懂你在说些什么，变成了自言自语。同时在演讲过程中更要注意面部表情，表情自然放松不仅有助于你给考官留下大方得体的印象，而且还可以帮助你发音清楚，人在紧张情况下更容易发音错误，因此，演讲的第一步是激情投入，克服紧张。

二、真情。演讲的文体大概可以分为四种，一是“使人知”的演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。二是“使人信”的演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。三是“使人激”的演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。四是“使人动”的演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。在面试考场上，一般演讲能做到“使人知”、中公大同分校：datong.offcn.com “使人信”就可以了，个别时候能够“使人激”就已经很不简单了，要达到这些要求，需要考生用真情去浇灌内容，甄选措辞，用真情去赋予内容以生动的感情。很多时候，空洞的理论无法吸引到听众，这就需要考生讲一些活泼感人的事例，通过具体的事例让考官知道并信服。在具体事例上可大可小，大到历史上的大事件如中国抵御外族入侵的历史，小到自己身边的事，都可以作为演讲的素材，关键是自身的感情一定要诚挚，才能真正打动考官。

三、深情。在一些选秀比赛中，有些选手会用煽情打动观众来拉票，人是情感动物，在被感动的同时自然也会偏向于此。有位考生在讲对父母的感情时，谈到动情处不禁落泪，考官也被打动了，她的分数自然就很高。

7.公务员面试范文 篇七

作为一种基本和自然的学习方式, 体验式学习 (Experiential Learning) 凭借其寓教于乐和效果持久而在全世界广为流行。体验式学习, (Experiential Leaning) 简单的说就是通过实践来认识周围事物, 或者说, 通过能使学习者真真正正、完完全全地参与到学习过程中、使学习者真正成为课堂的主角的学习过程和方法。教师的作用不再是一味地单方面地传授知识, 而是有意识的利用可听、可感和可视的教学媒体努力为学生做好体验之前的思维和心理准备, 让学生产生一种渴望学习的兴奋度, 从而自愿地全身心地投入学习过程[1]。

笔者认为“体验式学习”是这样一个学习过程:学习者在真实或者模拟的情境中, 进行切实的实践和体验。然后反思性地观察外界给予自身的反馈, 反思自己的行为和方式, 从而抽象和归纳出一些可能“正确”的概念、原则、方式或方法, 随之在后续新的实践中加以检验和修正, 这样的学习过程不断地循环, 学习者的知识、能力和态度也随之不断地提升-与重构。

二、公务员结构化面试培训如何应用体验式学习

公务员结构化面试培训需一种符合成人学习特征、满足成人学习要求的教学理论, 而体验式学习理论正好与成人学习的特征及要求不谋而合, 两者都强调已有经验、当前体验的重要性, 都突出学生的主动性和主体地位, 都鼓励通过交流、对话进行反思性学习。因此, 体验式学习与公务员面试教育的结合是必然的。笔者利用一个月的时间深入广西某公务员培训机构学习与调研, 发现其在培训中充分的运用了体验式学习模式, 并且深得学员的喜爱和推崇。

体验式学习是一种学习活动, 它要经历一系列过程。笔者认为, 体验式学习要经过体验、准备、学习与体验、分享与讨论、抽象概括、实际检验等阶段。下面将详细阐述, 在这几个阶段中如何应用体验式学习。

(一) 体验阶段

体验是指学生处于一种真实的情境中, 通过亲身经历来从事活动、完成任务。在这一阶段, 学生以“全人”的状态积极主动地投入到体验情境中, 不止要感知环境, 与环境互动, 而且要在互动的过程中寻求意义[2]。

首次面对结构化的四道不同题型, 难免让人生畏。在笔者的观察中, 广西公务员面试培训之前, 教育培训机构一般会给考生一套往年的面试真题, 让考生按规定的时间来答。考生刚进入的时候无论从礼仪上还是答题思路上都是无章可循的, 总是陷入一种“无助”的状态。往往答不出什么实质性的答案。

只是根据自己的浅层理解来表达, 且语速不流畅。此时的考生一般会对自己的面试培训寄予厚望, 也殷切希望能够接受培训, 来提升自己的总体实力。

(二) 准备阶段

在笔者的观察中, 公务员培训机构在培训学员中, 会充分利用体验式学习理论, 让学生主动、全身的参与学习, 教师起引导作用, 从而帮助学生完成整体的学习体验。在课程开始前, 也就是每日的早晨, 主讲老师会带领全部的学生起立, 分发事先准备好的歌词, 大都是一些励志歌曲, 比如:最初的梦想, 相信自己, 改变自己等。随着音乐的响起, 全部师生一起大声的歌唱, 主讲老师并适时的进行引导与激励, 此时, 大家都情绪激昂, 自信心树立。

其次, 会将全部的学员分组, 分成五人一组聚集而坐, 利于分享与学习, 且每组学员都会得到自己的便利贴和白板。

(三) 学习与体验阶段

接下来, 就要开始主讲老师的教授知识。主讲老师会采用体验式教学的很多元素, 融入自己的课堂中, 让学员整堂课都感觉自己参与其中。笔者将综合分析题这种体型为例, 来让大家更加直观的感受其过程。培训中, 主讲老师会利用分层体验的方式来授课, 具体如下:

1、主讲老师会将综合分析题的所有知识点, 带着学生学习, 秉承着“能画图不写字, 能直观不麻烦”的原则, 然后主讲老师将答题“思维逻辑图”带着学生一起分步骤的画出来, 这时候学生会对综合分析题的答题思路有一个直观的认识。

2、学生虽然了解了答题框架, 但是只是处于“表面”阶段。接下来就要进行“分阶段演练”。主讲老师会拿出一道历年真题, 让学生对这道题进行分析, 分步骤作答并写在便利贴上, 之后将自己的“步骤答案”与同桌进行对比, 找出优缺点、丰富自己的答案。

(四) 分享阶段

根据建构主义的观点, 社会互动可以促进意义的建构, 有利于获得完整的理解。因此在个人反思阶段之后, 应该进入集体或小组的分享阶段。接下来, 主讲老师会趁热打铁, 会单独列出一道综合分析题, 让学员在便利贴形成一个自己的整体答题思路, 表明每个步骤的内容, 在小组内进行讨论, 总结出一个的“完美答案”。

在此阶段中, 学生之间、学生与教师之间发生着频繁而且高质量的互动, 通过描述、聆听、例证、观察、等密切关联的各种活动, 观点和观点之间不断交汇、碰撞、集中, 只有经过这个过程, 每个学生才能试着从更加全面的角度去观察与体验。

(五) 讨论与评价阶段

在分享阶段, 个人在一定程度上就像自己观点的囚徒, 个人眼中的“事实”主导了他们的思维和言论。但是在聆听别人的观点之后, 每个学生对刚才的体验情境就拥有了许多不同的观点, 此时就需要通过讨论、评价去修正原来的个人观点、检验自己的惯性思维和偏见、接受多方面的观点, 或者生成新的观点[3]。

讨论过之后, 小组中要推选出一名成员, 拿着“完美答案”进行“出国游”, 也就是去其他小组进行分享, 各小组交叉分享与学习。在此过程中, 小组的其他成员要对“来访”的大使尊重, 认真倾听其答题思路, 并为其做好计时工作。待报告完毕后, 要给予对方评价, 可以是赞赏, 亦要有建议和补充, 这是对答案的第三次修正。待“出国游”时间到的时候, 主讲老师会随机挑选一名大使, 开展“答疑会”。面对全班的同学, 将不断修正的答案公布于众, 接受群众的批评监督。需要强调的是, 大使的选择不是一成不变的, 每次演练小组会有不同的学生担任大使。

(六) 抽象概括阶段

认知体验式学习仅仅停留在感受、评价层面是不够的, 它还要求学习者通过抽象推理, 在大量情境中发现行为和结果之间的联系, 总结解决问题的方法, 概括出一般法则或形成理论模式[4]。此需要指出的是, 通过学习所形成的答题模式必须能用言语加以表达, 教师会在接下来, 锻炼学生的抽象概括能力和语言表达能力, 让学生能够清晰表述出对题目的理解或答题思路。

(七) 实际检验阶段

无论是对行为进行判断、评价以后, 还是概括出了抽象理论以后, 都需要进行实际检验, 证明理论或行为是否合理、有效。学生必须把学习结果迁移到真实的工作情境或生活情境中, 反复地试验、执行, 学习才会更加巩固。[5]

在此阶段, 主讲老师会把全部的学生随机分成几大组, 大概十人一组。然后让分组老师带其进入分组教室, 进行实战演练与操作。让学生真真切切的感受一下模拟考场、自我答题状态。随之, 分组老师会对该学生有针对性的点评与指导, 给出指导意见。此分组在接下来的学习中, 会随着课程的推进, 逐级演练, 不断加大练习的强度和频度。

(八) 反馈与总结阶段

经过一段时间的学习与体验之后, 主讲老师会组织学生进行自评, 让学生看到自己的显著进步, 树立学院的信心。随之, 要求学院对所学知识进行总结, 形成自己的理解与体会, 并在答题的过程中按照自己的理解来答题, 防止“模式化”和“千篇一律”。一轮一轮的反馈与总结之后, 学生的具体问题得到解决, 大多数学员的整体水平都会有一个显著的提高。

三、结语

体验式学习强调以学生为中心, 强调所学内容与现实生活需要的紧密联系, 强调教学过程中的互动交流。能充分调动学生学习的主动性及积极性, 提高学生进行体验学习的能力, 因此对于公务员结构化面试培训也具有极为重要的意义。调查发现, 在公务员结构化面试培训中引入体验式教学, 得到学员的一致好评, 学员培训后参加面试的成绩也较为乐观。对于其他方面例如体验式教学的评价、教学模式的构建还需要在未来的实践调研中进行进一步系统性、理论化的学习研究。

摘要：体验式学习是当下较为流行的一种教学方式, 是承载着教育改革和新课程精神的一种教学理念和方法创新。体验式学习是学生从日常生活或他人构建的程序里获得亲身体验, 之后进行反思、概括、讨论、评价等活动, 最终产生新的认识、情感或行动并在实践中加以检验、运用的过程或能力。而这种方法对于培训机构教学来说更是不可多得的, 体验式学习的一般模式能够在公务员培训领域起到“普遍参照”作用, 具有一定的实用和推广价值。

关键词：体验式学习,面试培训,应用研究

参考文献

[1]李梅.体验学习——21世纪重要的学习方式[D].华南师范大学, 2010.

[2]孙瑜.体验式学习理论及其在成人培训中的应用[D]华东师范大学硕士论文, 2013.

[3]宋玉华.企业培训课程开发与实践[D].天津大学硕士论文, 2014.

[4]郭海芳.高校体育课程与体验式培训[J].井冈山医专学报, 2010, 3.