今天我是升旗手有感(精选10篇)
1.今天我是升旗手有感 篇一
读《今天我是升旗手》有感
《今天我是升旗手》是现代着名作家:黄蓓佳写的着作。这本书主要写了肖晓当上升旗手的整个过程。肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。因为一、二年级太小,扯不动旗绳,不能当升旗手。三年级升棋手是班长,肖晓是副班长,当不上。四年级在全区小学生中拔取头筹,这回当升旗手没问题,却得了急性肺炎。五年级通过努力争取到了升旗手的机会,可因为那天邻居家着火,他没有去,临时换成了别人。但是,他在临毕业的时候,通过努力,当上了一次升旗手,实现了自己心中的梦想。这本书中写了肖晓的很多英雄事迹:智抓偷猴贼、发动“手拉手”活动„„从中体现出肖晓:机智勇敢、热情、遇事果断、正直坦率、嫉恶如仇、拾金不昧、心中有梦想、和同学关系处得相当好,具有积极乐观向上的心态,一向是同学们心中的榜样。
看完这本书,不禁想起了现实中的我,愿与同学斤斤计较,哪能比得上肖晓的大度。他的每一个优点和闪光点无不照亮着我的前程。我们也要学习肖晓拾金不昧的精神。他的这种精神时刻提醒着我。看着肖晓把国旗升起的时候,我看着都为他骄傲,他是用六年的汗水换来的。
看完后,我知道了,要勇于战胜坎坷,战胜生活中一切困难。人的一生毕竟不会是一帆风顺的,不要被突如其来的打击吓住,还要不畏艰难,要勇于去克服。还要学习肖晓的心中有理想的精神,人心里有了理想,才会去奋斗。在实际生活中要乐观对待每一件事,才会取的同学的一致认可。
山东济南阳信县实验小学六年级:范佳璐
2.读《今天我是升旗手》有感 篇二
放寒假后,我读了一本感人的书《今天我是升旗手》。我想这本书之所以能打动我,是因为它蕴含着一个深刻的道理:为什么肖晓能当上升旗手?那是因为他坚持不懈。在生活中,我最大的理想是当教师,第二是作家,第三是主持人。那为什么我们总是在小事上做不好?俗话真是说得好:“三天打鱼,两天晒网。”如果我们做事像这样,今天说明天做,明天说后天做,后天说大后天做……这样越拖到后面是也就越做越糟糕。所以我们要时时刻刻记住一个词:坚持不懈。
有人说,我想当运动员,我要在奥运会上夺得冠军,在颁奖台上大声告诉世界人民,中国不再是“东亚病夫”了,中国人民站起来了!有人说,我想当宇航员,乘坐着宇宙飞船登上太空,向杨利伟叔叔一样,能顺利的登上太空,也能凯旋而归。告诉大家,中国人也能在茫茫的太空中遨游!有人说,我想当医生,我要治好所有的病人,让他们摆脱病魔的折磨,让他们从病魔的战斗线上拉回来!有人说,我想当林业工作者,让祖国大地充满绿色……而我想当一位老师,把孩子们都教育成才,让他们成为国之栋梁。既然我们都有美好的理想,就应该朝着理想奋斗。
“少年强则国强,少年富则国富。”让“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”这句话伴随我们吧!
3.读《今天我是升旗手》有感 篇三
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在这近半年来,我读过的书数不胜数,有《海狼》,《同桌冤家》,《意林》……让我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。
“升旗手”,也许在有的`人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引。
这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动――他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。
我也有和肖晓一样的梦想,当一次光荣的升旗手。在我三年级的时候,看到升旗台上的升旗手升起那鲜艳的五星红旗,心里非常羡慕,想要当光荣的升旗手,我把这个愿望藏在了我的心里。在我四年级的时候,我们班承担了一次升旗仪式,我心里很激动,感觉自己的梦想就要实现了。在竞选升旗手时,老师告诉我:“要当上升旗手,必须要积极参加学校举行的活动,成绩还要好。”所以,那次当升旗手的机会与我擦肩而过。我心里很失落,心想:“我下次一定要当上升旗手!”于是,我积极参加学校举行的活动,并屡屡获奖。终于,我的这个愿望在六年级的时候实现了。通过这次当升旗手的经历,让我懂得了:每个人心里都会有一个梦想,我们要努力实现这个梦想,为梦想而奋斗!
成功的花朵必然要经受风雨的洗礼才能绽放,我从这本书里汲取着智慧和力量,在追逐梦想的道路上前行!
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4.读今天我是升旗手有感 篇四
这个假期,我读了《今天我是升旗手》这本书读完以后,感悟很深。
这本书的主人公肖晓和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度贫血,肖晓听到这个消息想到了把林茜茜比作小树来说,叶子就是蔫蔫的,黄黄的,又因为太细了,经不得一点风雨,山羊跑过来拱一拱都能把她拱断,医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦,少活动性格也内向,这样的孩子总是体弱,以后还容易得精神衰弱症。祝小娜为了救林茜茜想方设法凑钱,祝小娜去公司当服务员,包郝去买家里的.废旧报纸,肖晓买家里课外书,结果只凑够了五千元,还差五千多元不够,怎么办?然后他们商量去募捐。每个人在街道的十字路口募捐,捐款完毕后,凑够了剩下的五千多元。准备把这一万多元交给医院。这时,却被林茜茜的妈妈看到了,她妈妈跑过去赶紧阻止,说;“我们的已经把医药费凑够了,谁让你们又来这交钱,把钱拿回去吧。”肖晓这时泄了气并且说:我们好不容易才凑够了这一万多元,怎么能拿回去呢,就在这时,肖晓立马把钱放到了台子上,赶紧跑了,茜茜的妈妈笑着说现在的孩子。
5.今天我是升旗手有感 篇五
我认为肖晓很聪明,能把生病的林茜茜从她那一刻都不让她停止学习的妈妈那里“借”出来,大杨阳也是因祸得福,学骑三轮车虽然撞肿了半边脸,但却“赚”来了一部轻便客车。肖晓他们成功把林茜茜“借”到了野生动物园,本来想好好陪林茜茜玩玩儿、说说话,但他们却遇到了一伙去野生动物偷猴子的贼,大杨阳和马驭去追偷猴贼,而肖晓和包郝去向一个女会计求助,可那个女会计一点都不信,还说他们捣乱。
无奈之下,肖晓和包郝只好自己去找。大杨阳真聪明,用口香糖留下了线索。偷猴贼被抓住了,那个女会计居然推卸责任,说这里的猴子别人养不住。
6.今天我是升旗手有感 篇六
这是一本青春校园励志小说。这本书主要讲了主人公肖晓希望能当一次升旗手。虽然他一至五年级都没能当上升旗手,但在六年级那一年,由于自己的出色表现——抵制了金钱的诱惑,揭露了贪婪人的恶行。终于在毕业典礼那一天却升起了他的第一面五星红旗。
阳光是灿烂的,灯光是辉煌的。希望正是那人生之光。
其实,目前我的愿望就是当一名语文组长,因为这样不仅可以和老师作进一步的语言交流,而且可以进一步的了解更多的文学常识,还可以用自己特有的方法激发组员的学习语文的兴趣,让他们见识语文的魅力。然而,我却从来没有当过语文组长。终于有一天机会来了,我们的语文组长变成了数学组长。正好,由于此前我在语文课上表现突出,我暗想:这个语文组长的位置算是非我莫属了!可是,我们组的一个组员也非常想当这个语文组长。此时的我非常为难,一边是同窗好友,一边是组长的位置。但经过一段时间的内心斗争之后,我最终还是将同窗友情放在了第一位。我想:只要我继续好好学习,不抛弃,不放弃,相信终有一天,我会当上语文组长的。
是的,我想要像文中的主人公肖晓那样,为了目标,为了理想,持之以恒,坚持不懈,勤奋努力,艰苦奋斗。让老师看到我的进步,让同学看到我的勤勉,让大家惊羡我的成功。
7.今天我是升旗手有感 篇七
最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,这是我读书以来读到的最好的一本书,也是我最喜欢的一本书,这本书让我爱不释手。拿到这本书我是一气读完的,我为书中的肖晓叫好。
书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他做事认真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出,他品学兼优、乐于助人、为人直爽。他心中有一个愿望:想当一回学校的升旗手!为了这个愿望,他勤奋努力,大做好事。有些好事他做的令人佩服,可有些好事他做的又是那么幼稚。尽管由于种.种原因他的这个愿望总是不能实现,但是他没有放弃自己的努力。他坦诚的帮助“学习尖子”—但身体虚弱的林茜茜,和马驭、包郝等同学用智慧抓偷猴贼,热心对待同桌——“追星族”祝小娜,号召大家捐钱,购买崭新的国旗和红领巾,寄给青山希望小学的学生,并引发了“手拉手”活动……他做的好事真让人大开眼界。终于,在临近小学毕业的时候,在与青山希望小学手拉手活动开幕式举行的时候,在许多记者的摄像机“注目”下,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!好朋友为他骄傲,同学们为他自豪,惊天动地的锣鼓声为他高歌!
在生活中,我们也是这样,只要你不放弃,坚持下去,努力争取,你最终会实现你的愿望。我们要向肖晓学习,遇到困难,百折不挠,努力克服,勇敢向前,我们的所有愿望就一定能实现。让我们团结起来共同实现我们的愿望和理想吧!
8.今天我是升旗手有感 篇八
他还有一个最大的特点就是爱国。他和别人的理想不一样,他最想当的就是升旗手,可是就挨着他倒霉,第一回轮到他的时候,他偏偏生了一场大病,第二回轮到他当升旗手时,凑巧,他们班的尖子生林茜茜在省里获了奖,结果嘛,大家可想而知,肖晓气得还掉了几颗泪豆子。看到此,我不禁非常同情他。
肖晓还关心同学,有一回他们班的同学林茜茜生了病,这个林茜茜“冷漠无情”,只知道学习,每当我读到她的片断,我总气的直咬牙,可肖晓肚量就是大,为了帮林茜茜治病,他绞尽脑汁,真仗义。最后林茜茜在他的感染下也成为一个乐于助人的同学。
最后,他终于当上了升旗手,我觉得最后一段特别传神:旗升得越来越高了。肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候,他感觉太阳的光芒“轰”的一声,跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈的燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。读到这儿,我也热血沸腾,因为我曾经也当过升旗手,那种荣誉感和肖晓的感觉一模一样,感到作为一个中国人,作为一个新时代的少先队员,真得让我自豪,让我骄傲。
9.今天我是升旗手 篇九
本书作者黄蓓佳。作者用幽默,生动的语调向我们讲述了主人公肖晓小学六年级生活的波动与曲折。向我们描绘了一幅幅精彩的画面。
书中的主人公肖晓,上六年级,有一个并不完整的家庭。但他热情,阳光,做事有一股不服输的劲头。他热爱班级荣誉胜过热爱自己。肖晓他就是这样一个个性的男孩。
肖晓有一个国旗梦,在一次偶然的“拾金不昧”中,他得到了这个机会,可是由于学校的变故,打破了肖晓的这个梦想。一时间失望,沮丧萦绕在这个少年心头。
肖晓并没有退缩,没有放弃这个国旗梦。
在肖晓给自己的名片上写着“天安门国旗班班长肖晓”,仿佛看到了一个追逐梦想的肖晓;在营救猴子时,仿佛看到了一个机智勇敢的肖晓;在去北京看升旗的途中,虽有些莽撞,但仿佛看到了一个胸怀大志的肖晓;在养小狗孩孩的过程中,他牵挂着山区小朋友的伤心事,克服困难养小狗送给山区小朋友:仿佛看到了一个充满爱心的肖晓。。。
在半年的时间里,肖晓经历了许多,也成长了许多。最终他完成了自己的梦想。以前当他听到“升旗手”这几个字,简直快乐的要跳起来,可当升旗手这个机会再次降临肖晓身上时,他竟一下子没有做出反应,随口说了句“好吧”鼻子酸酸的,喉咙堵堵的,觉得没有必要对别人炫耀这件事,哪怕是自己的“铁哥们”
肖晓这个阳光男孩,他已经长大了,虽然内心高兴,但只将它们埋藏在心里。。。
当在读《今天我是升旗手》这本书的时候,我常常把自己幻想成故事中的一个人物,陪着肖晓一起冒险;一起失落;一起惊心动魄;一起快乐成长。。。我们就像一群鸟儿一样扑棱棱的飞起来,跟着一位怀着英雄梦想的朋友肖晓;跟着一位敢作敢为,热情浪漫的朋友肖晓,一起飞向那湛蓝纯洁的天空。
一本好书就像春雨,滋润了你心灵的田地;一本好书就像一支神奇的画笔,为你人生的空白书添上多彩的一笔;一本好书就像一把吉他,为你弹奏生活的愉悦。
《今天我是升旗手》这本书就是一支神奇的画笔,为我留下了一个成长的足迹,留下了永恒的一笔。
七年级七班
10.今天我是升旗手有感 篇十
最近我读了一本叫《今天我是升旗手》的书,感受很大。
主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他有一个梦想:当一回升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝晓娜,和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业时亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
我觉得我该学习主人公肖晓的坚持不懈,他虽然第一次实现梦想的机会没有了,可他没有放弃,一次次的坚持,直到完成梦想。可我呢,一遇到挫折就放弃了,做事也断断续续的,这样的态度最后还能办好事情吗?所以,我一定要克服困难,失败了在从新来,跌倒了在爬起来!坚持就是胜利!
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