读大学究竟读什么pdf

读大学究竟读什么pdf（12篇）

1.读大学究竟读什么pdf 篇一

读大学,究竟读什么

覃彪喜 序言其实，我是一个大学生

读大学，究竟读什么

读大学，究竟为什么

读万卷书：读大学的三种路径

推荐大学生阅读的50本书

行万里路：从无字句处读书

学生干部非当不可吗

三三制的职业规划路径

渎双学位对求职有用吗

核心竞争力：让别人无法替代

粪土当车奖学金

学校：草根照样伤不起，名校也许是浮云高考录取不理想，要不要复读

专业：冷门未必不给力，热门往往很坑爹如何填报高考志愿

不逃课的学生不是好学生

体育：一辈子的必修课

公民意识：争你们个人的自由，便是为国家争自由必要的妥协是为了以退为进

语文：能力体系中的隐形王后

汝果欲学诗，工夫在诗外——与一名新闻系大学生的对话英语到底有多重要

大学生“考证热”的冷思考

我爸非李刚，前途在何方——平民阶层的大学之路退学：青春不能承受之重

2.读大学究竟读什么pdf 篇二

《褚时健:影响企业家的企业家》采取编年体的范式,分上、中、下三篇,上篇“1928～1979:燃情年代”,主要讲述了褚时健青少年时期到接手玉溪卷烟厂之前的故事,抓过鱼、烤过酒、种过地,挑起了家庭的重担,当过自救队指导员、征粮组组长、区长、农场副场长、糖厂副厂长:中篇“1979～1995:巅峰时刻”,详细讲述了褚时健进行改革,带领红塔集团崛起步入巅峰的历程,年过半百把资金短缺、技术落后、连年亏损的玉溪卷烟厂,打造成亚洲第一、世界第五的集团企业,自己也成为了“亚洲第一烟王”;下篇“1995至今:峥嵘岁月”,呈现了褚时健遭遇人生重大挫折中发生的诸多事件,特别是“褚橙”的背后故事。

市面上写褚时健“传奇”的著作,可谓汗牛充栋。《褚时健:影响企业家的企业家》这本书的不同之处:一是作者,先燕云是褚时健的干女儿,张赋宇曾为资深财经记者、报社总编辑,她们在20多年的跟踪报道中与褚时健结成了至交;二是在历时两年、2400个小时的采访录音、超过70万字的手稿中,为读者揭密褚时健不为外人所知的、深埋于时间深处的亲历事件,回答了褚时健一生从事过四种职业,为什么种种都能成功?为什么会从“反右”干部变为“最后的右派”?为什么不愿从政而从商?如何将“红塔”扭亏为盈,成为国家税利第一大户?“折翼”滇南,又遭遇了怎样的人生大变故?如何与褚橙结缘,又如何开始了“第二次登顶”?等等问题。

中南出版传媒集团董事长龚曙光说:“一个真的英雄总是在无法想象的困境中、在不可思议的时点上崛起!褚时健因这几个橙子,拉开了与这个时代所有优秀企业家的距离,使自己不仅成为一个不倒的商业传奇,而且成为一个不朽的励志英雄!”作为“影响企业家的企业家”,褚时健身上无疑体现了中国企业家的一种难能可贵的精神。人们最渴望知道的答案是“褚时健的成功基因是什么,是否可以复制”,即褚时健究竟该影响企业家什么?书中并没有给出明确答案,我们只能在阅读、感动、感慨、惊叹中去思索、顿悟。褚时健在“自序”中说,他的一生“经历过几次大起大落,我不谈什么后悔、无悔,也没有必要向谁去证明自己生命的价值”,“我这个人不习惯讲什么大道理,我对人生的体会就是自己走过的路”,“有一个不变的追求,沾着手的事情就要干好”。

就如褚时健自己所说:“我不是神,不是什么事都能做成”。希望从褚时健那里获得“终南捷径”注定是“黄梁美梦”。正如郎咸平曾经说过的那样,“更多的人愿意以崇敬的心情和诗意的笔触去描述这位饱经风霜的老人”。但无论是褚时健曾经的烟厂辉煌,还是他之后再重新创业,都不能代表他的全部。尽管褚时健的犯罪,有着特殊的社会背景,但当我们审视褚时健、反思企业家精神的时候,这是我们首先必须要面对的。《圣经:新约马太福音》告诫人们:“你们要进窄门。因为引到灭亡,那门是宽的,路是大的,进去的人也多;引到永生,那门是窄的,路是小的,找着的人也少”。我想,王石首先从褚时健身上学习到的,就是“不行贿是我做事的基本原则和底线”。

王石喜欢用巴顿将军的名言评价褚时健:“衡量一个人成功的标志,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌到低谷的反弹力。”是的,行进在人生之路上,不可能不跌跤,不论是石头的绊脚抑或自己的失足。但是能够跌倒而复起,这是难能可贵的。反思企业家精神,需要这样一种百折不挠的精神,但这也不是企业家精神的核心。无论是传统的“细节决定成败”,还是如今的“互联网思维”,仔细打量褚时健的成功细节,本质上都是一样的,那就是“精益求精、严谨、一丝不苟、耐心、专注、坚持、专业、敬业”的工匠精神。在如今社会心浮气躁、追求“短、平、快”带来即时利益的时代,“全民创业”中能够真正成为企业家的,恐怕还会是那些具备工匠精神的人。

管理大师彼得·德鲁克认为,企业家精神包含着冒险、信任、责任、创新等内涵。很多人习惯用社会责任来解读“企业家精神”,实际上诺贝尔经济学奖得主弗里德曼早说过:“企业家只有一个责任,就是在符合游戏规则下,运用生产资源从事利润的活动。”支撑褚时健活下来并前行的信仰究竟是什么?“沾着手的事情就要干好。只要活着,就要干事,只要有事可干,生命就有意义。”思考“企业家精神”,其实最应该思考的是“生命的意义”,或者说是“人生的信仰”,空谈责任,空谈冒险,空谈创新,都只是表象,只是因为这些可以为股东创造更多的价值。褚时健的传奇,似乎在告诉我们,真正的“企业家精神”,是在人生信仰之下,“少谈些主义,多研究些问题”。

当然,褚时健的许多“经验之谈”,也是值得我们去揣摩的。比如在谈到“成功之道”时,褚时健说“就是爱琢磨,往往一件事情,别人想一种办法,我会想五种、八种,会找相关的人去交流、上考虑在执行的过程中会出现什么样的限制,目标就只有一个,那就是事情不办好不罢休,我顽固得很”。在谈到“人生变故”时,褚时健说“我那些朋友都说命运不公。我说别说那些了,杂念少了,不管在哪里,也不管顺境还是逆境,都只想着把事情干好。”褚时健的二次创业,钱是从朋友那里借的1000多万,“褚橙”上市的成功或多或少与潘石屹、杨锦麟、梁冬、章诒和等“大V”们的微博也不无关系。

我们都只是地球上的租客,褚时健一生的故事太多,给我们今天所有人的启示也太多,即使《褚时健:影响企业家的企业家》是惟一得到褚时健本人认可的自传,但我们眼睛看到的仍然只是一部分。一个75岁的老人,在人生最低谷的时候出来创业;今年已经87岁了,仍然没有“退休”的打算。那么,当我们还没有到75岁的时候,就跟别人说自己老了,还没到87岁的时候,就在谈论规划自己的退休生活,我们是否觉得是一件很羞愧的事情呢?褚时健也许从来没曾忘记从前,但他从不在怀念中唏嘘感叹、流连忘返,我们是否应该赶紧上路,毕竟前面还有更美好的风景等着我们。

在如今社会心浮气躁、追求“短、平、快”带来即时利益的时代,“全民创业”中能够真正成为企业家的,恐怕还会是那些具备工匠精神的人。

3.读大学,究竟读什么 篇三

一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,很多卫校毕業的中专生在积累若干年经验以后,照样可以拿手术刀,古时候有的医生甚至能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药治病……

所以,大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。如果是这样的话,那大学跟技校也就没有什么两样了,顶多也只算是一所规模更大的技校。而且就专业技能而言,大学生肯定还比不过技校生,因为技校厨师专业的学生第一节课可能就要学切菜,而假如大学开设了厨师专业,肯定要用两年时间来研究厨师的社会使命、职业道德、历史演变、阶级属性和学术分类。

那大学生究竟凭什么区别于技校生并进而区别于一切没有读过大学的人呢?要回答这个问题,我们不妨先来看一下一位张小姐写的关于自己毕业求职经历的文章:

大学临近毕业,就业形势相当严峻,而我又属于运气最差的那类。

第一次,有家电器公司通知我面试,出门前打扮得太久,加上路上堵车,结果整整迟到了一个小时。工作人员扬起手上一堆报名表对我说:“小姐,你不适合做员工,适合做老总。”

第二次,我素面朝天地提前来到一家礼仪公司,可工作人员依然摇着头对我说:“注重仪表是对别人的尊重,你在学校没有学过吗?”

几天后,一家英国公司的招聘广告让我重新打起精神。这次的应聘与前两次都不一样,公司对形象也没什么要求,我也很准时地到了应聘现场。所有面试的人都集中在一个大房间里,考官给每个人发了一张试卷,上面只给了一道看起来简单的题目:英国每年买几个高尔夫球?没有其他数据,要求在45分钟内完成。

看到这个无厘头的题目,我几乎傻眼了。后来仔细一想,发现这道题不是要我答出一个确定的数字,而是需要一个思考的过程。这样的题目对我这个经济系的高材生来说并不算难,中间涉及的很多管理知识对我来说也轻而易举。

所谓的“英国买”其实就是英国进口。进口的数量与市场需求有关,市场需求与人口有关。英国有多少人口,这个我脑子里要有数。可以假设16岁至70岁之间有多少英国人,其中最有可能打高尔夫球的30岁至45岁之间有多少人。为了使数据精确,我还在答题纸上写明了如何进行抽样调查。写完步骤后,我再假设50万人口在打高尔夫球,这些人当中经常打的有多少人,这些人估计每年要用多少球,其他的人会多久打一次,需要用多少球。这些数字加起来就是英国总的市场需求。最后我写下一组数字,并满意地交了答卷。

一个月后,我收到这家公司的录用通知。

张小姐第一次面试因为迟到而失败,第二次又因为仪表而被拒绝。作为一个求职者,她犯了两个很不应该犯的错误,因为守时和注重仪表都是做人的基本要求,也是对别人最起码的尊重。但是,我们并不能因此而断定张小姐不是一个合格的大学生,虽然一个受过高等教育的大学生更加应该知道守时和注重仪表。我们不应该用做人的标准来作为衡量一个大学生是否合格的标准,否则就相当于抹杀了大学生和非大学生之间的区别。一个没上过学的农民可能非常守时,而一个著名学者却可能非常邋遢,这都不影响他们继续做农民或者做学者。

张小姐第三次面试的时候证明了自己作为一个合格大学生的实力。如果面试时那个问题的答案只是一个确定的数字,那么在答题的时候一个读过大学的人和没读大学的人比较起来丝毫也不占优势,因为大学生没有理由一定会比别人的记忆力更好。既然张小姐面试时那道题目考察的不是一个数字,而是一种分析问题的方法,那么大学生的优势便凸显出来了。张小姐在大学期间经过系统的思维训练,对于分析问题、解决问题的方法有着丰富的理论知识,所以在面对一个问题的时候不会再单纯从简单记忆或者机械模仿的角度来考虑,她能够站在更高的角度来分析、解决问题。在这种时候,被动的记忆能力已经上升为了主动的分析能力和独立的思考能力,而这种能力正好是一个合格大学生最本质的特征。

社会需要的也正是大学生这种系统分析的能力。不管在什么行业工作,所面对的问题都是纷繁复杂而且瞬息万变的,如果没有系统分析、独立思考的能力,就算把所有的书本都吞进肚子,就算大学期间每次期末考试都得第一名,也绝对不可能在工作中脱颖而出。

龙飞儿摘自《读大学,究竟读什么》

4.读《读大学究竟读什么》有感 篇四

迷茫，几乎成了当代大学生的口头禅，它就像浓雾笼罩在人们的头顶，让人失去了方向感，但又有人说“浓雾之后常是晴”。确实，当人们摆脱了迷雾也就离成功更近一步了。

“我很迷茫！”当我们大吼之后，抱怨之后，发泄之后，迷茫就烟消云散了吗？不，肯定不会。那么我们应该怎么来消除迷茫，重拾方向呢？我最近看了一本书，叫做《读大学，究竟读什么》，我觉得受益匪浅。作者以前辈的身份，把他自己的经历、朋友的故事通俗而又详实地介绍给了我们这些后辈，让我们少了些许迷茫，少走了些弯路，多了丝丝方向感，多了解决的招儿。

首先，我们到了大学会觉得很无奈，感觉没有学到什么切实可用的知识，整天也就是无所事事型，更有人会觉得大学还没有技校学到的技能多，确实，就专业技能而言，大学生还比不过技校生，但大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能，而是是否经过系统的思维训练，是否对于分析问题，解决问题的方法有丰富的理论知识，这是一个合格大学生最本质的特征，社会需要的也正是大学生这种系统分析能力，所以，我们不能再为这种问题迷茫，抓紧时间锻炼思维能力，多掌握点儿理论知识吧！

其次就是课余时间怎么安排。尤其是我们大一的学生更有这

个迷惑。课程比较少，几节课之后就觉得无聊了，但再无聊也不想看书，于是躺在床上睡觉，窝在寝室玩电脑的同学就大有人在了。不过想到家长花着大把大把的钱让我们来学习，我们却荒废了，这又让自己觉得惭愧。那么，我们要怎样来有意义的度过闲暇时光呢？大学之大不在大楼，而在大师，同学，图书馆等。我们可以多听听一些大师的讲座，要尽量抓住机会与老师交流，这是思想对话的重要方式。同时，“三人行，必有我师”，同学之间的交流也是很有必要的，我们可以与同学一起参加一些活动，钻研一些问题，那么我们就间接地获得了不同的知识。还有很重要的事情就是进图书馆，说得夸张点儿，图书馆就是大学的心脏，但大多数同学去图书馆借书是比较功利的，只借与考试相关的，那是不够的，我们应该把进图书馆当作享受，看书之后再写写读书笔记就更有用了，让我们多补充补充精神食粮吧！

然后就是考研，在校园内它也算个流行词了吧。有些人考虑得比较长远，可能从刚进大学就开始考虑是否考研了，但我们是否应该也去凑凑热闹，这又令我们迷茫了。学历高固然是好事，但考研需要综合很多条件考虑，千万不能随波逐流，否则也就等于服用安乐死了。让我们经过深思熟虑再决定考研吧！

5.《读大学究竟读什么》笔记 篇五

2.要做一个思想深刻的人，以下两个方面是缺一不可的：第一，多看有思想深度的书；第二，将自己的思想植根于现实的土壤。

3.腹有诗书气自华

4.见微知著，多思考身边的小事。.读大学，要读图书馆。

6.大致来说，每个大学生毕业之后有三条路可以选择：仕途、商界、学术。

7.审慎权衡内心的动机

8.学术良知

9.努力就会有结果，但不一定是好结果！

10.专业无冷热，学校无高低！

11.人有多大胆，地有多大产！

12.天道酬勤

13.努力不一定有结果，但要想有结果必须努力！

14.大学生区别于非大学生最根本的一点便是系统、深入、独立、主动分析问题的能力！

15.大学生毕业以后能有多大的发展空间，并不取决于他的专业是否热门，而是取决于他在专业学习中是否

已经掌握了分析问题、解决问题的方法。对于做到这一点的大学生而言，专业的冷门和热门其实已经毫无意义了。

16.不可一业不专，也不可只专一业

17.辩论赛基本上都是一个极端的错误对垒另一个极端的错误，无甚指导意义自不待言。

18.千招会，不如一招熟！

19.、20.用“买一送二”的思维来学习！

21.很多老师唯一的本领就是误人子弟！

22.有人逃课缺乏目的性、系统性、和主动性，所以有很多该逃的课没有逃，不该逃的课却逃了，没有享受到逃课的乐趣，得不偿失！

23.余光中的一句话：“当你的女友改名为玛丽，你怎能送她一首《菩萨蛮》

24.俭以养德

25.累并快乐着！

26.要改善人际交往需要从两个方面来考虑：第一是自己的内在品质；第二是人际交往的技巧。

27.积极进取，奋发向上。

28.谈笑有鸿儒，往来无白丁。

29.不卑不亢，虚怀若谷。

30.心胸宽广，热情大方。

31.害人之心不可有，防人之心不可无。

32.有一个父亲为自己刚出生的孩子写了一首诗，其中有一句：“孩子/请准备好一副钢牙/因为/生活很硬

1.多给别人鼓励和表扬，尽量避免批评、指责和抱怨，不要比别人认错。

2.要学会倾听。不要说得太多，想办法让别人多说。

3.如果你要加入别人的交谈，先要弄清楚别人究竟是在说什么。.交谈之前尽量保持中立、客观。表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。

5.主义对方的交际习惯并适当加以模仿。

6.不要轻易打断、纠正、补充别人的谈话。

7.别人有困难时，主动帮助，多多鼓励。

8.对要因为对方是亲朋好友而不注重礼节。

9.尽可能谈论别人想要的，教他怎样去得到他想要的。

10.始终以微笑待人。

11.做一个有幽默感的人。但在讲笑话的时候千万不要只顾着自己笑。

12.做一个脱离低级趣味的人。

13.更别人说话的时候尽量看着对方的眼睛，不管你是在说还是在听。

14.转移话题时要尽量不留痕迹。

15.要学会聆听对方的弦外之音，也要学会通过弦外之音来委婉地表达自己的意思。

16.摆放别人时一定要事先通知。

17.不要在别人忙的时候打电话给他，除非是非常急的事。

18.打电话给对方的时候先要问对方是否方便接听。

19.一件事让两个人知道之后就不是秘密了。

20.你在背后说任何人的坏话都迟早有一天传入这个人的耳朵。

21.不要说尖酸刻薄的话。

22.牢记他人的名字，养成偶尔翻看名片簿、电话本的习惯。

23.尝试着跟你讨厌的人交往。

24.一定要尊重对方的隐私，不管是朋友还是夫妻。

25.很多人在一起的时候，当你与其中的某个人交谈，请不要无视其他人的存在。

26.要勇于认错。

27.以谦卑的姿态面对身边的每一个人。

28.给以他人同情和谅解。

29.尽可能用“建议”取代“命令”

30.不要轻易做出承诺。承诺的事情一定要尽可能做到！

31.学会利用别人的能力，自己不足的地方要通过别人的能力来加以弥补。

32.当我们说，某个人有多少钱，不只是说他拥有多少钱的使用权，还应该包括它拥有多少钱的使用权。就算他自己没有钱，只要他能过接到很多钱，我们就必须承认他是一个有钱人。

33.有一些网站只能浏览不能复制，这其实也非常简单，将网页保存到本地，然后打开一个记事本文档，将保存网页的文件拖到这个记事本文档之后，删除上面若干行再保存，然后打开保存的网页便可以复制了。

34.很多家长为了孩子上大学，6块钱的生活必备品都可能舍不得买，而他们的孩子却将6000元花在了网吧。

35.很多东西都因为不可知才无比美好，当你知道以后就索然无味了。

36.“为什么把择定终身的职责，交付给半懂不懂年岁；为什么把成熟的眼光，延误地出现在早已收获过的荒原？

37.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

38.很多大学生的家庭条件非常一般，父母要么是普通的工薪族，要么是面朝黄土背朝天的农民。当你和男朋友沉浸在西餐厅那低柔的音乐里，你有没有想过你的父亲可能正在广州的某个工地上扛水泥？当你站在商场的柜台上为女朋友挑选最高档的化妆品，你可否知道，你的母亲可能在用龟裂的双手在地里辛勤地工作？他将

养猪的卖粮的钱寄给你当生活费，而你有没有考虑过为他买一瓶哪怕是最便宜的护手霜！

39.一个有一万块的人为你花掉了一百块，你只占有了他的百分之一；而一个只有十块钱的人为你花掉了十 块钱，你就成了他的全部！

6.《读大学究竟读什么》读书笔记 篇六

本书作者以一名成功的创业者，同时也是一个大学毕业不久的过来人身份，结合自己在求学、求职和创业过程中的经历，跟大学生深入、全面地谈论了大学生在学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面要注意的问题，观点新颖、全面、深刻、实用。

书中的很多观点跟目前一些主流的观点完全背道而驰，对于那些信奉金科玉律的人来说，作者完全就是一个颠覆传统的另类。比如说，大家都认为逃课是不思进取的表现，作者却说不逃课的学生不是好学生；很多人都认为考研是大学生最好的，甚至是唯一的出路，作者却把考研比喻成了痛苦的安乐死。如果你在看目录的时候对作者这些观点无法接受，请不要因此而搁下这本书。作者写这本书无非是以一个过来人的身份跟你平等地交流一些想法。

作者在书中列举了大量的事例，而其中很大一部分取材于作者身边现实的生活。这些生活在作者身边的大学毕业生比任何一个权威的案例都更为生动而真实。虽然你可能梦想着成为比尔·盖茨之类的风云人物，但是，你将来更大的可能只是成为作者在书中提到的这些平凡的大学毕业生中的一员：毕业时找一份满意的工作，然后挤着公交车上下班，接着盼望老板给自己升职、加薪，最后，你在某个恰当的时候选择自主创业。请原谅我无法让你摆脱这种平凡的模式，我所能做的，只是让你在这条平凡的道路上走得更快、更稳、更坚实。

目录及内容梗概

一、读大学，究竟读什么？

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能……一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定……草木可以在校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人替代……尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网……

二、人生规划：三岔路口的抉择

不走弯路就是捷径……仕途，商界，学术。在这人生的三岔路口，你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话。你也完全可能成为下一个传奇……

三、专业无冷热，学校无高低

没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业……既然是概率，就存在不止一种可能性……如果是选择学术，冷门专业比热门专业更容易获得成就……跨专业几乎早已成为一种流行一种时尚……大学之间的实力之争到了考研考场和人才市场原来是那样的微不足道……

四、不可一业不专，不可只专一业

千招会，不如一招熟……十个百分之十并不是百分之百，而是零……在这个现实的社会，真正实现个人价值才是最体面最有面子最有尊严的事情……要想知道需要学什么，最好的方式就是留意招聘信息……很多专业因为不具备专长的有效性，所以成为了屠龙之术……为什么不将“买一送一”的促销思维运用到求职应聘的过程中来呢……

五、不逃课的学生不是好学生

什么课都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样……读大学，关键是学会思考问题的方法……逃课没有错，但是不要逃错课……英语角绝对不是学英语的地方……为了英语丢了专业，那就舍本逐末了……招聘单位是用人才的地方，而不是培养人才的地方……既要逃课，又要让老师给高分……

六、勤工俭学的辩证法

对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱……大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机……在这个处女膜都可以随意伪造的年代，还有什么值得轻易相信……态度决定一切……当学习下降到次要的地位，大学生就只能说是兼职的学生了……

七、做事不如做人，人脉决定成败

学问好不如做事好，做事好不如做人好……会说话，就能减少奋斗三十年……一个人有多少钱并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权……一个人赚的钱，12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系……三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱……你和世界上的任何一个人之间只隔着四个人……

八、互联网：倚天剑与达摩克利斯之剑

花两个小时就写出一篇天衣无缝的优秀毕业论文……在互联网领域创业的技术门槛并不高，关键的是市场眼光和营销能力……轻舞飞扬已经红颜薄命了，而痞子蔡却继续跟别的女孩发生着一次又一次的亲密接触……很多大学生的网友遍布祖国大江南北，可他们却从未主动向周围的人说一声：你好，我们可以聊聊吗……

九、恋爱：花开堪折方须折

爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造……越是寂寞，越要警惕爱情……既然单身是可耻的，那西门庆是不是应该被评为宋朝十大杰出青年……花开堪折方须折，莫让鲜花败残枝……一个有一万块钱的人为你花掉一百元，你只占了他的百分之一；而一个只有十块钱的人为你花掉十块，你就成了他的全部……

十、性：上帝死了，众神在堕落

爱要说，爱要做……我只有在肉体一下一下的撞击中才感到快乐。经过之后，将是更大的寂寞更大的空虚……为何要让别人的虚荣成为对自己的伤害……当她机械地躺在床上张开双腿，她的父母正在憧憬着女儿的未来……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知……

十一、考研：痛苦的安乐死

没有比浪费青春更失败的事情了……研究生扩招的速度是30%，也就意味着硕士学历贬值的速度是30%……同样是付出三年的努力，你可以让E1的值增加1，也可以让E2的值增加2甚至增加3……读完硕士或博士并不等于工作能力更强……面对13.54万的成本，你还会毫不犹豫地投资读研究生吗……努力就会有结果，但不一定是好结果……

十二、留学：“海龟”变“海带”

月薪2500元的工作，居然引得三个“海归”硕士争相竞聘……对于某些专业而言，去美国留学和去埃塞俄比亚留学没什么两样……既然全世界的公司都想到中国的市场上来瓜分蛋糕，为什么中国人还要一门心思到国外去留学然后给外国人打工……

十三、非统招：养卑照样处优

她在中国信息产业界创下了几项纪录。她被称为中国的“打工皇后”。而她不过是一名自考大专生……要想把曾经输掉的东西赢回来，就必须把自己比别人少付出的努力补上来……非统招生不但要有一定的实力，而且必须掌握一定的技巧，做到扬长避短出奇制胜……路在脚下。好走，走好……

十四、毕业：十面埋伏的陷阱

母校不把自己当母亲，你又何必把自己当儿女……听辅导班不过是花钱买踏实……人才市场就是一个地雷阵……通过多种方式求职固然没有错，但是千万不要饥不择食……只要用人单位一说要你交钱，你掉头就走便是了……这年头立字尚且不足以为据，更何况一个口头约定……

十五、求职：做人不要太厚道

求职简历必须突出自己的核心竞争力……求职的时候大可不必像严守一那样“有一说一”……一个人说假话并不难，难的是把假话说到底，并且不露一丝破绽……在填写自己的特长时，一定要尽可能详细……一份求职简历只要用一张A4纸做个表格就足够了……面试其实是有规律的，每次面试的时候只要背标准答案就行了……

十六、骑一头能找千里马的驴

美国铁路两条铁轨之间的标准距离是4英尺8.5英寸，为什么呢？因为两匹马臀部之间的宽度是4英尺8.5英寸……垃圾是放错位置的人才……世界上最大的悲剧莫过于有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做什么……中小型企业或许能够让你得到更充分的锻炼……从基层做起并不意味着可以从基层的每一个职位做起……要“钱途”，更要前途……

十七、写字楼政治：白领必修课

大公司是做人，小公司是做事……职员能否得到提升，很大程度不在于是否努力，而在于老板对你的赏识程度……公司的事情和秘密永远比你想象的还要复杂和深奥……在适当的时候装糊涂不但是必要的，而且是睿智的……就把你的同事当成一群你可以叫得出名字的陌生人好了……

十八、创业：29岁以前做富翁

7.励志书籍：读大学,究竟读什么 篇七

如果你更多的时间不是在读书，而是在吃饭、睡觉、谈恋爱、玩游戏，你就不是在读大学，而是在吃大学、睡大学、谈大学、玩大学……如果有天堂，天堂就应该是图书馆的模样……尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须编织一张网……讨论班理应是大学最重要、最核心的课堂形式……

推荐大学生阅读的50本书

行万里路：从无字句处读书

如果连一个小小的社团都适应不了、改变不了，将来谈何适应社会、改变社会……中国正处于空前的社会变革之中，在这个无比宏大的社会背景下，为什么不通过做社会调查去见证正在发生的历史呢……当大学生沦为兼职学生，他究竟凭什么让用人单位相信他比没有大学学历的人更优秀……

学生干部非当不可吗

三三制的职业规划路径

不走弯路，便是捷径……如果说职业规划是一桩婚姻，青春便是最宝贵的彩礼和嫁妆……不要叶公好龙，也不要轻易认定自己对某个领域没有兴趣……所谓事业，就是当你失败了，有了挫折感，有了很大的心理压力，可还是想继续做下去的事……扬长避短的智慧比勤能补拙的精神更重要……

读双学位对求职有用吗

核心竞争力：让别人无法替代

不积跬步，无以至千里，却不是所有的跬步都能致千里……当学分制不允许学生自由选修，那就是赤裸裸的伪学分制……十个百分之十相加等于零……决定事业成功与否的是你能在某一根杆子上爬多高，而不是将你在每一根杆子上所能爬到的高度累加起来……一个人在另一个人眼中的价值取决于他的不可替代性……

粪土当年奖学金

学校：草根照样伤不起，名校也许是浮云

用人单位在校园招聘和社会招聘时，往往存在双重标准……即使你没有考上名牌大学，那也并不代表什么。这唯一能说明的就是：你在高考的考场上输给那些考上名牌大学的人了。而人生的考场又何止高考那两天呢……真正的精英是付出更多努力的人……草根大学的毕业生求职时需要懂得“差异化营销”……

高考录取不理想，要不要复读

专业：冷门未必不给力，热门往往很坑爹

世界上本来有路，走的人多了，便没有了路……以失败而结束东莞求职之旅的大学生中，8个里面就有7个是学计算机的……当一位伦理学导师同时带几十名研究生，扩招还有什么伦理可言……最伟大的爱是横刀夺爱……既想跟索罗斯一样成功，又瞧不起索罗斯的专业，这不是很矛盾吗……没有热门的专业，只有热门的人……

如何填报高考志愿

不逃课的学生不是好学生

即使学生没有权利选择他们喜欢的老师，至少还有权利用脚投票，拒绝他们不喜欢的老师……只能通过点名来防止学生逃课，那是无能的;明知讲课毫无价值还要浪费学生的青春，那是无耻的……什么课都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样……逃课不等于逃学……既要逃课，又要让老师给高分……

体育：一辈子的必修课

公民意识：争你们个人的自由，便是为国家争自由

勿以恶小而为之，勿以他人为之而为之;勿以善小而不为，勿以他人不为而不为……一千个逆来顺受、忍气吞声的顺民不如一个敢于抗争、捍卫权利的“刁民”……检验一个国家的文明程度，不是看少数是否服从多数，而是看多数是否尊重少数……现代化的公民必须克服“搭便车”和“挤公交车”这两种阴暗的心理……

必要的妥协是为了以退为进

语文：能力体系中的隐形王后

超过一半的人脱离了良好的写作能力，工作就无法正常开展……当中文系的毕业生都不会读、不会写了，我们的语文教育就不是敲响了警钟，而是敲响了丧钟……最大的危险就是没有意识到危险……多读，多想，多写，多改。这个“八字方针”对于包括分析性写作在内的各种写作都是适用的，就连写情书都不例外……

汝果欲学诗，工夫在诗外——与一名新闻系大学生的对话

英语到底有多重要

为什么那么多大学生误以为英语和计算机的等级证无比重要?归根结底无非四个字：以讹传讹……只要找对方法，几个月的时间就足够学好英语了……高房价绑架了年轻人的梦想，英语四六级绑架了大学生的青春……很多大学生的词汇量上万却连最简单的日常交流都不会，国外一个四五岁的孩子只懂几百个单词却能流利地表达……

大学生“考证热”的冷思考

我爸非李刚，前途在何方——平民阶层的大学之路

将军的儿子能成为元帅吗?不能，因为元帅都有儿子……输在起跑线并不可怕，可怕的是在起跑线上就认输了……贫困生不等于贫困一生……大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机……不是所有的执著都有结果，不是所有的坚持都是美德……我们不是有钱人的后代，但我们可以做有钱人的祖宗……

8.读大学究竟读什么pdf 篇八

从小学开始，大学就是我们心中的彼岸，寒窗苦读十数载，也为的是有一天能进入一个理想的大学。今天，坐在大学的课堂里，我们开始真正的思考，读大学究竟读什么。

在很多人的心目中，大学就是人生最重要的一步，读一个好大学就能找一个好工作，就能有一个好未来的思想根植于很多同学的心里，所以大学成了很多人的终点。因此，很多考上好大学的同学自以为进入了保险箱，便开始在大学里游手好闲，不学无术，沉迷于各种与学习无关的项目中，自娱自乐，荒废学业；而很多考入不知名大学的同学却对前途和未来失去希望，开始自暴自弃，破罐子破摔。

然而，在一个知识更新迅速、市场经济瞬息万变的时代，任何把大学看作人生终点的想法都是幼稚的。或许大学真的也分三六九等，也不可否认，名牌大学的学生拥有更好的教育资源，拥有更适宜的校园环境，甚至拥有更高的社会地位，但是有一点可以却不容置疑——天道酬勤，屋檐下也可以飞出穿云的燕；只要你肯努力，就可以取得想要的成绩。事实也证明，即使是跨专业考研或工作也并不是神话。所以，必须把学校等级主义的思想撇开，既来之则安之，是自己的选择就没理由后悔，更何况以后的路还长。

我们来读大学，就不能再是如初、高中般一味的去接受知识，尽管当今的大学有许多不尽如人意的地方，但是它也无疑为我们提供了更广阔的追求知识的空间。在这里，我们是自己的主宰，可以把梦想的触角伸向我们渴望的地方；在这里，我们有更自由的空间可以向着心中的高度起航。大学相对自由的教学模式给了我们很大的空间去选择自己感兴趣的课程，大学的图书馆又是我们不可多得良师益友。所以我们没有理由不去充实自己，没有理由不去丰富自己，也因此没有理由荒废自己。

我们来读大学，就要有更长远的打算，要为以后的工作和自己的前途着想，不能把“六十分万岁，多一分浪费”的谬论当作至理名言顶礼膜拜。我们在大学里的每一次飞跃都应该是一个个计划书铺垫出来的，也就是说，我们一定要善于做计划，这也是我在这一个学期的大学生活中感受最深的一件事，脱离了中学时期老师管、家长看的学习环境，很多同学正变得迷茫，不知道自己该做什么，而这些计划书就是给我们指路的明灯，使我们目标明确，动力十足。当然我们不能超出自己的实际水平去制定不切实际的计划，这就需要我们有足够的自我认识和自我判断，也许刚开始我们制定的计划不够合理，无法按时完成，但是这时一定要沉住气，仔细寻找原因并不断改进，在任何时候都要牢记，大学掌握在我们自己手里。

我们来读大学，就一定要学会做人，近年来有很多关于大学生因心理扭曲而做出各种匪夷所思的事情的报道，这说明很多大学生并不能算是一个健全的人。我们要学会做人，不是在生活上互相攀比，在他人面前显摆阔气；不是因为自己的贫穷而自卑；也不是因自己的缺陷而自弃；而是要理智的看到这些表象背后隐藏的事实：挥父母的钱如土的人注定庸碌无为；贫穷不是自卑的理由，知识就是明天的财富；缺陷是上帝为我们关上的一扇窗，他一定还为我们开了一道门。我们要学会做人，就要有一颗包容的心，要有海纳百川一样的胸襟，相信吃亏是福；就是要做一个讲信用的人，要明白大丈夫一诺千金，言必行；就是要乐于帮助身边的人，要知道人脉决定成败，施比受更有福。

9.读大学究竟读什么 读后感 篇九

《读大学，究竟读什么》这本书是我在读大学前通过同学的介绍买的，更是我为数不多的藏书中的一本。老实说，我并不喜欢读书，一看到那密密麻麻的字我就犯晕，但这本书却真的让我读了不下三遍。

它没有优美的语言，没有引人入胜的情节，更没有有趣的插图。有的是身边发生的真实实例以及朴素的语言。

思修课，老是总是会问“你的目标是什么”？“你的近期目标的什么”？“短期目标是什么”？那么，我的目标是什么呢？我并没有将它分的那么清楚，它说近不近，说远也就是“一眨眼”的功夫——读好大学。恰好，这本书给了我很多的启示。由于这本书共分为十八个章节覆盖面也比较广，在这里我就挑几个方面来给大家介绍下我的感受。

一、一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯 定

书中通过举一个毕业生的求职过程，到最后应聘成功的例子来告诉我们大学生与非大学生的主要区别。它绝对不在于是否掌握了一门专业技能，因为就技能而言，大学生肯定比不过技校生。而在于是否具有系统分析的能力。通过这里的阅读我也知道并且更加明确了我在大学的主要任务，是培养自己的系统分析能力和独立思考的能力。这才是我们应该真正通过大学来学习的技能。因此我也更加明确了自己的学习目标。

二、图书馆——大学的心脏。

“毫不夸张的说，大学四年没有安心在图书馆好好看过几本书那就绝对没有真正意义上读过大学。”并且书中还告诫我们，在图书馆借书不要太功利，不要以为只有跟考试相关的书籍才值得一件。通过举袭击夫人经历，曾经读了一本自己不认为有用的书却在之后的工作中帮助自己得到了老板的赏识。这些实例让我懂得了大学中，泡图书馆有事还是挺必要的，它可以让你丰富自己，让你找到些读大学的意义和乐趣。

三、不可一业不专，不可只专一业——十个百分之十并不是百分之百，而是零。

社会需要的究竟是全才还是通才？所谓术业有专攻，一个萝卜一个坑。大学中，我们最 重要的任务就是学好自己的专业，在应聘时只有过强的专业才能使自己更具有说服力，才能使自己更加有能力胜任工作。因此，在整个大学的学习中，专业的学习是重中之重。作为美术系的学生，也可以通过阅读一些招聘信息来了解现在市场对人才的需求来丰富自己。毕竟不是所有的只是都能通过课堂学习到，更多的是需要我们自己去丰富自己。

10.《读大学究竟读什么》读后感 篇十

我阅读了《读大学究竟读什么》这本书，其实很久之前就听过这本书了，但一直没机会看到，终于借着这次读书活动认真地看完了，《读大学究竟读什么》读后感。这本书涵盖了大学的许多方面，有学业、爱情和思维等等，富有启发意义的同时具备趣味性。大学里，难免会感觉到一些迷惘，就像失去了人生的目标，或者觉得没什么动力和激情，大学一旦失去了激情，就真的什么都没有了，就像行尸走肉那样，《读大学，究竟读什么》这本书帮助我解开了心中的疑惑，这本书还有一个小标题叫“一名25岁的董事长给大学生的18条忠告”，25岁就做了董事长自有其成功之道，而且作者以一名成功的创业者，同时也是一个大学毕业不久的过来人身份，结合自己在求学、求职和创业过程中的经历，来跟我们大学生谈论生活学习的各个方面，这对我来说是一次难得的学习机会。回想我们走过的十几年的学习生涯，我们已经被剥夺了多少独立思考的空间啊？高中教育是填鸭式教育，不管你懂不懂，为了考高分，老师一味地把知识塞给我们，大学教育是吹水教育，呵呵，也许说得有点言重了，但大学老师讲课时真的挺多吹水，所以，我们就要靠自己独立的思考去获取知识和技能，在大学里，多了独立思考的空间和时间，读后感《《读大学究竟读什么》读后感》。我没有资格称得上是一个真正的大学生所以我要多读书，读好书，并将其有效的付诸实践，不断的丰富自己，提升自己。仕途，商界，学术，大致说来，每个人都注定要走上三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候，不妨以此作为思考的出发点。根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。只有知道自己以后要做什么，才能知道自己应该学什么。”从这些话中，不难总结出一个成功的人生应该有及时的定位和深思熟虑的规划。要做到这些，最重要的是我们要充分地认识自己，这才能根据实际情况为自己选择一条合适自己的道路。大学四年里，要广泛涉猎，尤其对自己喜欢的领域不断的研究，这样才会在就业时比同专业的有更大的机会。其实我现在对自己的职业也未定好，毕竟是现在来提前想未来的东西，不是轻易就能下决定的，未来有很多不确定性，这是最大的因素，所以我只能做一个近期的规划，做好今天，做好自己，别人可能会认为我们资环专业是一个冷门的专业，学得比较广泛，无一而专，我想说的是，大学除了学专业知识之外，更是学做人，增值自我，提高素质，锻炼思维，开拓眼界，完成自我的完美蜕变，待毕业时能胜任工作，哪怕是新手。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。这句话真正写出了大学的真谛，大学生应该是博学，博览群书的，开拓眼界和视野，因此我们要多读书，读好书，大学里的时间比较充裕，能好好利用的话，能看很多本书了。也许我们高中有时会利用上课偷偷看课外书，大学那么多空闲时间为什么不好好利用来读书呢？我找不到理由。所以，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.

11.读大学，究竟读什么读后感 篇十一

“其实，我是一个演员。”细细摩挲着书中的内容，久久回荡在耳畔的竟是书中伊始提到的尹天仇的这句经典台词。这是一句维护自尊坚定他的立场的反驳，略显苍白却又让人心头一怔的反驳。在这个物以稀为贵，可大学生满地都是的社会里，我也想说一句：“其实，我是一名大学生。”然而我所要维护的自尊呢？我的立场呢？都在这片尘土飞扬的大地上隐遁了吗？

“大学生的标准是顽强自取，不懈追求。”所幸，覃彪喜在书中给出了答案。朴实无华却很实在的八个字：顽强自取，不懈追求。其实，或许道理谁都懂，只是有时候需要别人在你浑浑噩噩的时候提点一下。正如这八个字，于我而言，虽没有醍醐灌顶之意，却也能让我树立正确的价值观，如水中月，如火中屑，如夜空中最亮的星星，闪着点点微光，照亮我远眺的风景。

不得不说，覃彪喜是一个思想很有追求的成功人士。最喜欢书中他说的这样的一句话：大学生，有理由让自己更有深度。而对于这个“深度”，一是多看有思想深度的书，其次是将自己的思想植根于现实的土壤里。这么一说，我突然觉得自己好似一个观看小丑表演的无知观众，只知道肤浅的看着小丑丑陋的外表以及滑稽的表演，然后捧腹大笑。反思自己都看过哪些有“深度”的书，除了中小学语文课本以及课内外要求读的名著，竟再无其他印象，不禁觉得从前那个一直以读了许多书为豪的自己是多么可悲。而另一方面，对社会现实的关注，我似乎也是单见浅闻，更别提将自己的思想深深植根于现实中了。推杯换盏一朝又一朝，茶凉酒醒方知一切都已付笑谈。所幸，人生漫漫长路，让自己变得更有深度，为时未晚。

海上月是天上月，灯下明是心上明。一名合格的大学生最起码做到的就是“心明”。要想走更远的路，既要马不停蹄的赶路，还要尽量不走弯路，即一开始就要明确目标，不断努力。如作者所说，大学生毕业以后避免不了从商、从政、从事学术三个方面。初入大学的我也曾迷茫过将来的自己准备从事哪个行业，而当看完作者对这三个行业的理解及剖析，对商业感兴趣的我似乎找到了一条需要我用独立的思考与能力的锻炼来铺垫的幽径。我亦知道自己该如何见微知著，如何关注社会关注生活，如何深入思考，从思考中得到快乐与满足，我又该看些什么样的书……一切的一切，都在这本书的提点下，让我这艘漫无目的被狂风暴雨肆虐被迷雾笼住的小船看到了远处隐隐发亮的灯塔，找到了方向。

记得刚开学的时候，总有老师问我们所学的专业是否是自愿的，得到的答案却是千篇 一律的被调剂过来的。“秘书学”这个专业，起码于我而言，是陌生的，是冷门的，以至于刚开学就摩拳擦掌带着转专业的雄心壮志。如今，不能说覃彪喜先生的这本书改变了我的看法，但是书里对专业的见解却让我深刻到偃息了转专业的念头。覃彪喜先生说：不怕专业冷门，只怕学艺不精。大学生毕业以后，能有多大的发展空间，并不取决于他的专业是否热门，而是取决于他在专业学习中是否已经掌握了分析问题、解决问题的方法。我想，起初打着转专业的念头或许也只不过是我对自己能力的一种否定了吧。若论冷门，覃先生的专业不是比我更没有就业的机会了吗？可是偏偏别人就成了那支东南竹箭，难道我就不可以吗？可以！只不过需要我拥有人格的独立，深厚的学识，思辨精神的提升，积极进取、奋发向上的心态，谦逊大方的性格，还有勤奋以及人脉！

勤奋自不必说，书中也提到：天道未必酬一切勤，但是天道只酬勤。懒惰向来是恶疾，人人驱之，谁也不愿意进入那埋葬青春埋葬风华埋葬自己大学的坟墓。而关于人脉，却是大学四年必须要努力经营的，关乎着自己走上社会是否有自己的一席之地，是否在危难时刻，有人愿意伸出手来帮助你。人脉需要经营，更需要懂得利用。而人脉的最高境界便是互利。关乎到自己的利益方面，其重要性以及在自己以后发展过程中的重要性也不言而喻了。

整本书读来，受益匪浅。然而在最后一部分关于大学恋爱的问题，却不敢苟同，未免觉得覃先生过于偏激。可能因为我涉世未深，可能因为我是女生，总还抱有关于爱情的美好幻想。我总觉得爱情当如周恩来与邓颖超那样志同道合；当如林徽因与梁思成那样惺惺相惜；当如沈从文与张兆和那样相濡以沫……而非书中说到的那般现实，那般脆弱的不堪一击。但对于作者的诸些观点，依然认同。

12.《读大学究竟读什么》读书笔记 篇十二

--《读大学究竟读什么》读书笔记

这学期开学的时候在书店里无意间看到了这么一本书—《读大学究竟读什么》 觉得这本书对于规划我的大学生活应该是有帮助的，索性就看起这本书来。在读过这本书之后，脑袋里充斥的不仅仅是对其内容的反思，更是一种发自内心的庆幸，庆幸自己在恰当的时候读了一本有用的书。相信上大学之前，每个人对大学都充满了憧憬，但进入大学之后，生活的安逸和理想的淡漠让很多大学生迷茫。这本书则是为刚上大学的我们敲响的警钟；是为我们指路的明灯；是挽救我们人生的强心剂······

这本书的作者覃彪喜以一名成功的创业者，同时也是一个大学毕业不久的过来人身份，结合自己在求学、求职和创业过程中的经历，跟大学生深入、全面地谈论了大学生在学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面要注意的问题，观点新颖、全面、深刻、实用。书中的很多观点跟目前一些主流的观点完全背道而驰，对于那些信奉金科玉律的人来说，作者完全就是一个颠覆传统的另类。比如说，大家都认为逃课是不思进取的表现，作者却说不逃课的学生不是好学生；很多人都认为考研是大学生最好的，甚至是唯一的出路，作者却把考研比喻成了痛苦的安乐死。如果你在看目录的时候对作者这些观点无法接受，请不要因此而搁下这本书。作者写这本书无非是以一个过来人的身份跟你平等地交流一些想法。

作者在书中列举了大量的事例，而其中很大一部分取材于作者身边现实的生活。这些生活在作者身边的大学毕业生比任何一个权威的案例都更为生动而真实。虽然我们可能梦想着成为比尔·盖茨之类的风云人物，但是我们将来更大的可能只是成为作者在书中提到的这些平凡的大学毕业生中的一员：毕业时找一份满意的工作，然后挤着公交车上下班，接着盼望老板给自己升职、加薪。最后，我们在某个恰当的时候选择自主创业。请原谅本书的作者无法让我们摆脱这种平凡的模式，他所能做的，只是让我们在这条平凡的道路上走得更快、更稳、更坚实。

这本书主要探讨了三个问题：

1、“读大学究竟读什么？”，即大学生应该学什么，怎样学，应该以什么样的态度对待学习。

2、大学期间应该怎样生活。

3、大学生的情感问题。就让我随着这3个问题再一次回味这本书吧·····

“大学生和非大学生的区别是什么？”相信很少有人去考虑这个问题，但对这个问题的认识程度直接关系到一个大学生的大学生活怎样度过。作者在书中首先提出了一个观点：大学不是技校。说的是大学不是以学到某一种专业技术为目的，而是要学习一种思维能力，一种处理问题的能力。其次，大学生应该让自己更有深度，承担更多的历史使命。应该接受系统的思维训练，具备独立思考、深入分析的能力，而且应该用思想的深度来将自己与非大学生区别开来。为了达到这个目的，作者提出：

1、多看有思想深度的书。

2、将自己的思想植根于现实的土壤。

“读大学，必先读大师”这是本书提出的又一个非常有见地的观点。清华大学老校长梅贻琦先生当年说过：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。” 现如今，有“质量”的大师在中国的大学里少之又少，这是不争的事实。但是，值得我们学习的老师大有人在。

另外“图书馆，大学的心脏”。书是丰富一个人最好的“补品”，图书馆是一座宝藏。联系一下长大的图书馆，的确如此，图书馆的自习室更是“兵家必争之地”，必须提前半小时去排队占座，否则座位将被抢占一空。

在论述大学该读什么时，本书并未与现实脱节。相反，作者将大学该学的内容与今后的就业和职场所需紧密结合，并列举了相当多真实的例子。比如，书中将大学生的就业大体分为三种：仕途，商界，学术。而且，大学生应该对自己的职业方向早做规划。正如文中所言：“要想走更远的路，既要马不停蹄地赶路，还要尽量不走弯路。不走弯路一开始就要明确自己的目标，并且矢志不渝地朝着这个目标前进。” 选择这三者中的哪一个，要依据自己的性格特点和兴趣，以及自己的择业“动机”，然后做出选择。

书中讲：专业无冷热，学校无高低。主要是让大学生热爱自己的专业，热爱自己的学校。但本书的开明之处就在于：虽然是劝说大家热爱本专业，但是如果实在不感兴趣又无法转专业。与其浪费四年光阴，还不如专心于其它专业的自学。有时，作者这样一个实事求是的态度更能够感染人。并且现实中也有很多这方面成功的例子。然而大学生也不能只满足于学好本专业，而应该广泛涉猎以求丰富自己。这样的“产品”才更有竞争力。当然，千招会，不如一招熟。自己的专业知识是自己立身之本，必须过硬。在掌握好本专业之后，再去丰富自己。本书最受争议的一个观点：“不逃课的学生不是好学生”。作者认为如今的很多老师并无真才实学，因此教书无异于误人子弟。作者希望学生们应该有选择的逃课或者去听适合自己口味老师的课。这样才不会浪费自己的时间，让自己“利益”最大化。作者套用了一句古话：君子有所逃，有所不逃。