初三历史模拟模拟试题(一)5则范文

2024-10-11

初三历史模拟模拟试题(一)5则范文（通用4篇）

1.初三历史模拟模拟试题(一)5则范文篇一

一、选择题（单选或多选。每题３分，共３０分。）

1、网络营销适用的产品（）

A、具有高科技感或与计算机相关。B、以老年人为目标市场。C、市场需求的地理范围广阔。D、推广不易设店贩卖的特殊产品。

2、哪些步骤能提高客户的忠诚度()A、对客户进行差异分析 B、与客户保持良好的接触

C、调整产品或服务以满足每个客户的需要 D、不断地对客户进行广告轰炸

3、在客户关系管理里，对于客户价值的分析与评价，常用所谓的“二八原理”（80/20 Pare ToPrinciple），这个原理指的是()。

A.VIP客户与普通客户通常呈20：80的比例分布

B.企业的利润的80％或更高是来自于20％的客户，80％的客户给企业带来收益不到20％ C.企业的内部客户与外部客户的分布比例为20：80 D.企业的利润的80％是来自于80％的客户，20％的客户给企业带来20％的收益

4、在客户关系管理里，客户的满意度是由以下哪两个因素决定的？()。

A.客户的期望和感知 B.客户的抱怨和忠诚 C.产品的质量和价格 D.产品的性能和价格

5、在客户关系管理里，以下哪种情况不是客户的忠诚的表现（）。

A.对企业的品牌产生情感和依赖 B.重复购买 C.即便遇到对企业产品的不满意，也不会向企业投诉 D.有向身边的朋友推荐企业的产品的意愿

6、网络客户服务工具包括（）

A、常见问题解答（FAQ）B、客户电子邮件 C、网络社区 D、即时信息（IM）

7、客户忠诚给企业带来的效应包括（）

A、长期订单 B、回头客 C、额外的成本 D、良好的口碑

8、客户关系管理的最核心目标是（）

A、提高客户满意度 B、加强客户识别、细分

C、提高客户忠诚度 D、加强对组织及其服务的理解

9、下列属于客户忠诚度的衡量指标有（）

A、客户重复购买的次数 B、客户提出表扬 C、客户对产品不满 D、客户需求的满足率

10、CRM是指（）

A、客户关系管理 B、企业资源计划 C、供应链管理 D、人力资源管理

二、判断改正题(每题2分, 共20分)（判断正误，正确在题号上打√，错误打×，并改正）1.客户忠诚的前提是客户满意，所以客户满意一定会带来客户忠诚。2.顾客满意与否，取决于顾客接受产品或服务的感知的体验。3.并非所有的流失型客户都值得挽留

4.客户抱怨会给企业带来不好的影响，所以应该尽量减少客户抱怨。

5、一般情况下，保留老客户的成本低于开发新客户的成本。

6、客户的满意度是由产品的性能和价格决定的,企业只要做到产品好，价格低

7、客户流失是不可避免的

8、产品的包装本身就是无声的销售员

9、客户就是上帝，企业对客户要一视同仁

10、客户投诉的一般原因就是他们斤斤计较，贪得无厌

三、简答题（每题6分，共30分）

1、简述客户满意与客户忠诚的关系。2.客户的价值体现在哪些方面？

3、企业加强客户关系管理的意义有哪些?

4、企业与客户沟通的途径有哪些？

5、为什么要对客户分级？

四、案例分析题：（20分）A会所的困惑

A是一家颇具规模的美容会所。该美容会所地理位置优越，会所周边有学校、政府机关、企事业单位、银行、特色商店等，是一个小资、高尚定位人群密集的区域。

几年来的经营过程中，该会所经营思路较正确，不断引进先进美容设备，增加新的服务项目，至今拥有了包括了纤体、美容、健身、针灸理疗等多个项目，尤以纤体和健身闻名。总的来讲，在美容行业竞争日益激烈的情况下，还是取得了不错的业绩，在业界和消费者心目中也树立了较好的形象。但是，老板王女士近来却忧心忡忡的发现有两个问题越来越严重：

（1）经营中新的项目不断推出，新老客户也都比较拥护，营业额上去了，但利润却徘徊不前；

（2）会所生意非常好，员工积极性也相当高，但消费者的满意度却没有提高，甚至出现客户流失的现象。王女士十分担心，这两大问题如果无法尽快得到有效遏制，其势必将影响到会所未来的发展。案例问题：假如你是王女士，如何解决以上两个问题？

参考答案：

一、选择题（单选或多选。每题３分，共３０分。）不答或答错不得分，多选答案漏选者酌情扣分１acd

2abc 3b 4a 5c 6abcd

7abd

8ac

9ad 10a

二、判断改正题(每题2分, 共20分)（判断正误，正确在题号上打√，错误打×，并改正不答或答错不得分

1f 2t 3t 4f 5t 6f 7t 8t

9f 10f

三、简答题（每题4分，共20分）

要点完整，叙述清晰得满分，要点缺少或文字描述表达不清者酌情扣除1-3分

1、请简述客户满意与客户忠诚的关系。

答、、客户满意与客户忠诚之间的关系是相关关系，不是必然关系。为客户提供优质服务，不是一定要提供额外的服务，而是在每个小细节给客户一个“惊喜”，这对提高客户忠诚具有十分重要的意义。一次性的优质服务，对客户并不能说明什么，重要的是每次服务都令客户愉悦。

不是提高所有客户的满意度和忠诚度。

2.客户的价值体现在哪些方面？

利润源泉、聚客效应、信息价值、口碑价值、对付竞争的利器

3、企业管理客户关系的意义

答、1)能降低企业维系老客户和开发新客户的成本 2)能降低企业与客户的交易成本 3)能给企业带来源源不断的利润 4)促进增量购买和交叉购买 5)能提高客户的满意度与忠诚度

6)能整合企业对客户服务的各种资源

4、企业与客户沟通的途径

通过业务人员与客户沟通

通过活动与客户沟通

通过信函、电话、网络、电邮、博客、呼叫中心等方式与客户沟通

通过广告与客户沟通

通过公共宣传及企业的自办宣传物与客户沟通

通过包装与客户沟通

5、为什么要对客户分级？不同的客户带来的价值不同

企业必须根据客户的不同价值分配不同的资源

不同价值的客户有不同的需求，企业应该分别满足

客户分级是有效进行客户沟通、实现客户满意的前提

四、案例分析题：A会所的困惑答：

1、客户优化：

①客户分类：根据现有的客户档案，结合消费记录，对客户按贡献度和忠诚度进行分类。

②服务优化：对A、B类客户加强服务，进行个性化跟踪。

2、业务优化：对于较多服务于C、D类消费者的项目，尽量减少。为留住人气，可最多保留两项。

3、员工管理：建立服务规范、用语规范、进行专业化礼仪培训。1．精耕细作，努力提高客户的感知价值 1）精心布置店堂环境。

2）承诺并公开所用物料的品牌档次 4）降低客户的感知成本。3）恰如其分的广告宣传。2．搜集客户信息

3．计算客户的商业价值并进行客户分组根据客户商业价值进行分类管理 1）VIP客户和主要客户的客户关系管理： 2）普通客户的客户关系管理： 3）小客户的客户关系管理：

5．依据客户有效投入资源，提高运行效益按照客户价值进行客户分类，提高销售利润

以知识点引用正确，和行文流畅、逻辑条理等因素，酌情扣除2-10分

2.初三语文模拟一试卷篇二

（一）试题2012.2一、积累与运用(35分)

1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在田字格内。(4分)

jí

在人世间，勃发的青年一旦开始堕落，便会让人深恶痛；但相反的，时间却把 jiǎoruìguì

健的身姿，智的神韵，成功的冠，添加在那些追寻善良的人身上。2．下列标点使用．．正确．．的一项是(3分)A．面对激烈的竞争，你是懦弱地等待机遇？还是勇敢地应对呢？B．城市河流的主要污染物有石沙类、挥发酚、氨氮和汞等。C．以前小镇山清水秀，鸟语花香，如今的这里烟尘四起，污水横流。D.我认为《朝花夕拾》中的“狗·猫·鼠”一文，最为晦涩难懂。3．下列句子中成语使用无误的一项是(3分)

A．2009年中俄开展火星联合探测，2011年“嫦娥二号”卫星发射，2012年“夸父计划”„„中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心．．．．。B．将林林总总．．．．的各种记忆吐露在纸上，这成为了我生活中最重要的行动。C．上届冠军挪威队这届又以全胜战绩出线，表现十分出色，真是令人刮目相看．．．．。D.道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依．．．．，缺一不可。4．根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)(1)_____________，柳暗花明又一村。，将登太行雪满山。(3)____________________，悠然见南山。(4)根之茂者其实遂。

(5)面对温州经济乱象，代市长陈金彪走马上任，从根本上治理温州，取得初步成效，真可谓：。(用《出师表》中的原句回答)

(6)古代诗词中有不少表现雄心壮志的句子，请你写出连续的两句：__________，______________。5．名著阅读。(6分)

他们认为最不应该让父母亲来教育他们的子女。因此，他们的每个城镇都办有公共学校，除村民和劳工以外，所有父母的儿女一到二十个月被认为具备一定受教条件时，必须将他们送去学校接受培养和教育。学校有好多种，以适应不同等级与性别。

——《格列佛游记》

(1)这段文字是发生在_________国的事情，小说的主人公在出海前的职业是________，小说的作者是_____________。(3分)

(2)父母教育子女的弊端《朝花夕拾》中也有涉及，请你简要复述父亲强迫我背书的故事情节，并说说这个故事的讽刺意义。(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．专题与语文实践活动(8分)

“一桥飞架南北，天堑变通途”，这是毛主席《水调歌头·游泳》词中描述的武汉长江大桥的雄伟气势，如今，世界最长的港珠澳跨海大桥已经顺利施工，再次突显着人类的伟大创造力。

因为珠江口航运非常繁忙，港珠澳大桥的建设必然与航运发生关联，甚至干扰。因此，大桥建设将一改过去建桥“千军万马”齐上阵，互相推诿拖延工时的局面，利用统筹方法和系统思想，将大桥的桥、岛、隧建设化整为零，在工厂建成后将运输到现场进行安装。采用现场大型装备，用“搭积木”式的方法来组装，技术工人操纵这些装备。确保现场航运交通人员和施工人员的安全，也尽量减少作业队伍与船舶之间的干扰。

(1)小明看了这则材料后，不理解这样大规模的建桥采用“搭积木”方式的做法，请你利用所学的专题知识，结合这则材料，给他讲讲这样建设的好处。(4分)

_____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________(2)古今中外，除了港珠澳大桥采用了统筹方法以外，很多大型工程都使用统筹方法和系统思想，请你再列举两个。(2分)

____________________________________________________________________________(3)有一则港珠澳大桥的宣传标语“一桥飞架大洋,天堑变通途”,请你简要赏析它的妙处(4分)_____________________________________________________________________________

二、阅读与理解(65分)

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(一)阅读的陆游的《幽居初夏》①，回答第7题。(7分)

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。②

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。注释：①这首诗是陆游晚年独居山阴时所作。②箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。

7．(1)这首诗描写了哪些初夏之景？(2分)

______________________________________________________________________________(2)赏析“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”两句的妙处。(3分)

______________________________________________________________________________(3)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？(2分)

______________________________________________________________________________(二)阅读下面的文字，回答8－12题。(14分)

庄周家贫

庄周家贫，故往贷粟①

于监河侯②

。监河侯曰：“诺，我将得邑金，将贷子三百金，可乎?”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼③

焉。周问之曰：‘鲋鱼，来！子何为者邪?’对曰：‘我，东海之波臣④

也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰：‘诺!我且南游吴越之王，激⑤

西江之水而迎子，可乎?’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常，与我无所处。吾得斗升之水然⑥

活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆⑦

!’”

注释：①贷粟：借粮。②监河侯：监河的官。③鲋鱼：鲫鱼。④波臣：水中的小百姓。此为鲋鱼自称。⑤激：阻止水流。此处为“阻断水流引向······地方”的意思。⑥然：乃，就。⑦枯鱼之肆：干鱼市场。8．解释下列各句中加点的词。(4分)

(1)庄周愤然作色．曰()(2)我且．南游吴越之王()(3)周顾．视车辙()(4)君岂有斗升之水而活．我哉()9．与“有中道而呼者”中“而”意思或用法相同的一项是()(2分)A．呼尔而与之B．而吾蛇尚存 C．报先帝而忠陛下D．再而衰 10．用“/”标出下面句子的朗读停顿(停两处)。(2分)

吾得斗升之水然活耳 11．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

⑴君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆。

_______________________________________________________________________________

⑵陟罚臧否，不宜异同。

_______________________________________________________________________________ 12．你从这个故事中获得什么启示？(2分)

_______________________________________________________________________________(三)阅读下面文章，然后回答13－15题。(13分)

闲话白菜

①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。

②白菜栽培历史悠久，种类繁多。据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。

③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。”

④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。

⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。

⑥总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明；酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！”(选自《人民日报海外版》，有删改)13．请用简洁的语言概括出白菜的几种特征。(3分)

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___________________________________________________________________________ 14．结合语境，任选一题，说说加点词语的作用。(6分)

(1)“据．考．证．，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。”句中的“据考证”能否删掉，为什么？

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(2)“白菜食用方法很多，仅．

入书的就有数百种。”句中的“仅”若换成“全部”，表达效果有什么不同？

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 15．请你结合选文和以下材料，说说志愿者为什么被称为“白菜”。(4分)

“小白菜”是指2010年上海世博会志愿者，他们身穿绿白相间的制服，大都是来自上海高校的“80后”、“90后”大学生。在世博园区里，每天都有数千名随处可见的“小白菜”在忙碌着，分发地图、指引线路、维持秩序、处理突发事件„„他们发扬不怕苦、不怕累的精神，即使受到游客不理解的怨言，让他们成为了受气的“小白菜”，他们也一如既往地微笑、周到服务，各界领导和广大参观者给予了这群“小白菜”很高的评价。_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(四)阅读下面文章，然后回答16－18题。(11分)

熬住就是一切

①我们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人生竞技中，什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么，一时的失败其实也不能算数。林彪与越南的国防部长武元甲会见时。他告诉武元甲，与美国对抗只有一个字：熬。这一个字的确道出了人生的一种真谛，美国那么强大，和它对抗当然不容易，但因为“熬”住了，最后越南还是赢了美国。但真正熬得住又谈何容易。林彪自己经过了“熬”，成了接班人，最后却到底没“熬”住，闹到“抢班夺权”，遂有温都尔汗的一劫。

② “熬”住其实非常重要。人生中进进退退是寻常事，关键是能够“熬”得住。所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟，未必跑得快，但“熬”得住，却能笑在最后。

③这样的例子太多太多。曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播，看到中国的刘

国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛，刘国正几乎老是要输，但居然能够九死一生地“熬”下来，也笑到了最后。当然这仅仅是一场比赛，但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨。当年我还是学生的时候，蔡振华就是乒乓球运动员，以旋转球拍著名，他能够将球拍在手中飞速旋转，使对方无法知道他两面不同的胶皮，接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华多是赢不了郭跃华的，后来国际乒联又限制了旋转球拍，蔡振华便黯然退役。那时，郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。郭退役后开始从商，渐渐淡出了体育界，而蔡振华始终在这一行里“熬”着，直到成了国家体育总局的副局长。④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾经听到一位知名的老学者讲笑话，说他大学时同屋的三个人中，另外两个都才气逼人，他觉得远远在他之上，不过，天妒英才，一个在大学时因失恋自杀，才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了，才华同样没有得到充分发挥。而他却身体健康，活到高寿。老先生说：现在几乎没有自己的同代人了，学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨船高，就是泰斗了。老先生当然是说笑话，但仔细想想也非常有道理。⑤所以我们只能像阿甘那样，在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克曾说：“挺住就是一切。”但“挺”字没有“熬”那么传神，在某种意义上可以说成“熬住就是一切”。当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利，但只要选择参加，就不能不“熬”住。(选文有删改)

16．本文的中心论点是什么？（1分）本文主要采用的论证方法是什么？(2分)

___________________________________________________________________________ 17．把第②段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”好不好？请简要说说理由。(4分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 18．把第⑤段中划线句子去掉好不好？为什么？(4分)

马头琴的黄昏

⑴大草原的日与夜无边无际，没有遮拦和阻挡，似乎遍地都是道路。

⑵我把自己交给了这苍苍茫茫的世界。去游牧点聆听巴音图(草原人)老阿爸的马头琴，竟然走进了黄昏。一片片绿茵涌来，如爱抚、似轻吻、像牵扯，缠缠绵绵。行走间，又纷纷流淌远去，让人感觉有很多失落，可又不知道失去的是什么。

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⑶黄昏也是无限宽广，像一张巨大的黑茬羊皮不可阻挡地慢慢铺展。远近都是静止的状态，昏不顾一切地弥漫着，沉沉的、重重的、凉殷殷的，可巴音图老阿爸的马头琴却越拉越有情绪。草色松软、深沉、凝重，又朦朦胧胧。没有风，也没有鸟啼，敖包山不语，古神树无言，一切都是自然而超脱的寂静。花朵暗淡了，怎么也看不见那种生机和灵气。夕阳像一嘟噜牛肉，在天边飘飘摇摇，滴淌着揪心的血色。

⑷我想起前些天过世的娜日斯老阿妈，还有那个悲痛的黄昏。她躺在风葬的勒勒车上，奔跑颠簸，掉落在荒草丛里，那就算她自己选择的墓地。那里空空荡荡，什么都不存在，一切归于平静；对她来说。

⑸静默中的惆怅真的是一种美吗？远处的雅伦河如拴在落日下的绸绫，弯弯曲曲地飘动；河畔蒙古包天窗上炊烟高高升腾，扶摇向上，直插云天。大自然毫不夸张的景色，默默地抚慰心灵，感动生命，使人渐渐走出迷蒙的伤感。

⑹蒙古包前的巴音图老阿爸，头发如一蓬草，一蓬染满岁月霜雪的草。他坐在那里，像一个坑！凝视远方，倾听草原，蒙文字母那样一动不动。身后悬挂的古长弓紫红紫红的，仿佛紧绷着他的那块天空和他的这个黄昏。夕阳没灭，影子就不会消失。

⑺巴音图老阿爸用他全部的热爱与激情，又拉响了长者般的马头琴。那首世代相传的《奔马》出发了，缰闪、蹬动、马嘶、蹄响，粗犷而悠扬，豪放又恬润，有节地震撼草原，澎湃胸怀，令人不可抑制。黄昏渐渐逼近马头琴了，马头就拼力昂动，大声歌唱，我觉得心热亦心疼。

⑻力量涌动着，留恋强烈着，大草原却很自然地下沉着。天边的晚霞依然绚丽，一片片泼洒剩下的光焰。小伙子驱赶海浪般的马群，姑娘驾起云朵一样的羊群，把牧归的鞭花撒进起伏的琴曲，套马杆是他们没有尽头的道路。

⑼马头琴还在轰轰烈烈地响亮，不留余地地迸发着情感、力量和向往，那大草原好像随着琴弓流来淌去。苍老的巴音图老阿爸，难道在他剩下的时间里没有疑虑与优伤吗？“生命的节奏是爱。”不知道为什么罗曼·罗兰的话突然响在耳畔。谁能躲过人生中的黄昏呢？那么，就去爱，就去奋斗，就去快乐生活，让所有的人都知道你还活着。⑽生命的目的是享受生命。

⑾蒙古包后面的额吉湖陷进了黄昏，蓝蓝的、深深的、静静的，绝不是一片忧郁，而像巴音图老阿爸圣洁的心，可容纳辽阔的大草原。

⑿女儿塔娜给巴音图老阿爸披上一件皮袍，温暖中他更加昂奋，马头琴的曲调如欢奔的野马自由而欢快。琴曲漫过我的躯体、灵魂，乃至整个生命。蓦然间，我好像捡拾回来许多失去的什么东西，也释放出压在时间深处的那些灵动和激情。我也是大草原上的一棵草吧。

⒀老阿妈走出蒙古包，望望夕阳、又瞅瞅巴音图老阿爸，抿着笑熬奶茶去了。大草原的黄

他对我说：“黄昏果真包围了我，我就觉得黄昏很美，便用马头琴跟黄昏对话。”不由分说的一种降临，意味着必然失去什么，这是不可置疑的生命方式。而乐于人生的人，不会感到任何苦恼。

⒁琴曲悠悠。蒙古包、炊烟、羊群、马头琴，一切都在美丽着黄昏。这时，我想写诗了。巴音图老阿爸还在拉琴，他要拉出月亮和星星吗？我忽然明白了：夜的尽头仍然是如一片绿叶的大草原。

19．在作者笔下，大草原、巴音图老阿爸的琴声分别具有哪些特点？(6分)

_____________________________________________________________________________ 20．结合上下文，说说这句话在文中的含义。(4分)我也是大草原上的一棵草吧。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

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张甸初中初三语文周练

（一）试题2012.2参考答案

1．疾矫睿桂(4分)2．B(3分)3．D(3分)

4．(1)——(5)略，（6）必须为古诗词中的句子，古文句子不给分。(8分)5．(1)小人国医生斯威夫特(3分)

(2)故事：儿时盼望观看迎神赛会(1分),却被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受(1分)。

意义：强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残(2分)。

6．(1)称呼(1分)，解释：缩短工时，提高工作效率（2分，答到任意一点即可得分）；不影响珠江口航运(1分)。

(2)都江堰工程、秦代灵渠工程、阿波罗计划等(2分)

(3)化用诗句（2分），突出了港珠澳大桥雄伟气势和便捷交通的作用（2分，意思对即可）。7．(1)槐柳阴、鸣蛙、箨龙、木笔(2分，答对4个得全分)。

(2)运用以动衬静或以声衬静的手法(1分)，营造了宁静深远的意境(1分)，表现了作者闲适的情趣(1分)。

(3)前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）；尾联“叹息”，一是叹志士空

老，报国无成，二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。(2分，答到任意两点得全分)。8．(1)脸色(2)将要(3)转头，转头看(4)使„„活(4分)9．A(2分)10．吾得斗升之水然活耳(2分)

11．(1)你竟然这样说，还不如早点到干鱼市场去找我。(2分，得分点为“乃”“曾”“索”“于”)(2)升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或府中而异。(2分)

12．①办事要从实际出发，拿出真实行动；②办事要分轻重缓急，不要舍近求远；③不能只说

不做，不能忽悠拖延。(任意一点，意思对即可，2分)

13．历史悠久，种类繁多；味道鲜美，营养丰富；有药用价值。（3分，每一点1分）14．（1）不能去掉。其理由是：“据考证”是根据资料考核证实并作出了一定的结论，说明“白

菜栽培历史悠久”不是凭空捏造（2分）。若去掉，有可能让人觉得是杜撰的，体现不了说明文语言的科学性（严密性、准确性）（1分）。（判断错，该题不得分；判断正确，不讲理由，也不得分）

（2）“仅”表范围小的副词，表示“白菜食用方法”只限制在“入书”范围内，不包括还没入

书的（2分，意思接近亦可）。“全部”表范围大的副词，表示没有遗漏，这与客观事实不符合（1分，意思接近亦可）。

15．①志愿者穿着绿白色相间的志愿者服装，和白菜的颜色相似；②他们在世博园里随处可见，和白菜一样普通；③志愿者在工作期间十分辛苦，还时不时到处受气，好比电视中受气的“小白菜”；④志愿者任劳任怨、周到服务的形象，和白菜一样深受大家的喜欢。(4分，答对任意两点得全分)。

16．本文的中心论点是熬住就是一切（1分），主要采用的论证方法是举例论证。（2分）17．不好（1分）。因为“龟兔赛跑”中的“龟”虽然跑得慢，但目标明确，坚持不懈，很好地证明了中心论点（2分）；而“守株待兔”中的“宋人（农夫）”虽然也在坚持，但异想天开，坐享其成，一味死守，与中心论点不符（1分）。（判断错，该题不得分；判断正确，不讲理由，也不得分）

18．去掉不好（1分），因为“当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”，使人生竞技有了更多的选择，从而使论证更严密。同时“但只要选择参加，就不能不“熬”住”，又进一步强调了中心论点“熬住就是一切”（2分）。如果去掉，论述显得不够严密，中心论点就显得太片面、太绝对（1分）。（意思接近即可）

19．(1)大草原的特点：①宽广；②沉沉的、重重的、凉殷殷的； ③美丽(3分，答对两点即可得全分)

(2)琴声的特点：①具有形象性(能使人产生丰富的联想)；②粗犷而悠扬，豪放而恬润，有节奏，震撼人心；③迸发着情感、力量、向往；④自由而欢快。(3分；一点1分，答对三点即可)

20．“我”被草原人对生活的乐观深深震撼感染（1分），觉得自己开始真正融人草原，要像草原人一样地生活。(3分，意思对即可)

21．这一段是景物描写（1分），渲染了“听琴”前草原上悲寂的气氛(1分)，表现了“我”此时的惆怅心情(1分)，与听琴后感受到草原的美丽形成对比(1分)。

22．“马头琴”是文章内容的线索，贯穿起全文内容，作者由要去听琴写到巴音图弹琴及作者听琴的感受(2分)。作者借“马头琴”表现主题，因为文中“马头琴”又是草原人(巴音图)精神和灵魂的象征，带给作者启发，是作者赞美的对象(2分)。“黄昏”既交代了作者听琴的时间和环境，又通过写“黄昏”，赞美草原的黄昏和人生的黄昏。(2分)

3.2018年模拟真题一（范文）篇三

（一）一、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。（5+3=8分）

二、按要求写词语或句子。（17分）

1.给成语分类，再分别补写一个。（4分）

发愤图强胆小如鼠迎难而上游手好闲专心致志口是心非

2.把下面的词语补充完整，并按规律分别补写两个。（3分）

革（）鼎（）见（）知（）

（）歌（）舞（）灯（）彩

3.仿写句子。（2分）

例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日资从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的双眼前闪过。

4.填上恰当的关联词。（2分）

居里夫人（）工作条件再艰苦，（）不放弃提炼镭。她（）成功，（）有远大、执著的追求。

5.把病句改在下面的横线上。（2分）

我们这个班的同学是全校开展“美丽班级创建评比”活动中最好的班级。

6.根据语境要求，用恰当的句式改写下面这句话。（4分）

一只手上的五根手指，各有所长，各有所短。

第一次读完丰子恺的《五根手指》，你不禁感叹：

与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时：

三、按课文内容或要求填空。（18分）

1.我以去人近，而远也。句中带点字的意思分别是、。这句话出自《》。

2.过去的日子如，被微风了，如，被初阳了；………… 我赤裸裸，转眼间也将赤裸裸？句子中的两个赤裸裸分别指：、3.为人民利益而死，；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死。这句话作者采用了论证，分别用两个词形容这两种“死”：、。

4.作者叶永烈分别用了、、三个事例说明了自己的观点“ ”。

5.使卵石，并非，而是。

6.《石灰吟》的后两句诗是：。

7.摘录本册课文对自己深有启发的句子：

。从中，我感受到。

四、阅读分析，完成练习。（22分）

（一）句段（5分）

联系课文内容体会句子，填空。

（1）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”联系上文，我们知道“她曾经看到过多么美丽的东西”分别指的是，后一个“幸福”的意思是，透过这两个“幸福”我感受到。

（2）“最后，把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。”联系全文，“？”指的是，“！”指的是。作者这样表达的好处是

（二）短文（17分）

十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。

当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴，这就是帕尔曼的独特形象吗？从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。

济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。

最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。

起来——跌坐在椅子上；再起来——又没有成功；又试了一次——又失败了。

帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！

全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。

乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。

面对着帕尔曼□我似乎不能不想□在我们的生活中□曾多么频繁地使用“扶”这个字啊□扶持□扶助□扶危□扶持高雅艺术□扶助弱者□扶持贫困地区经济□一个“扶”字□关系着搀扶者和被搀扶者□

搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶，何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去搀扶时，是出于同情；而面对着不用搀扶者，唤起的是尊敬。

与不用搀扶形成鲜明对照的是：期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶，这是多么不同的心理状态和人生态度啊！漫漫岁月里，我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用搀扶。

帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢你！

1.给短文加个题目，写在文前的横线上。（2分）

2.写出下列词语的近义词。（1分）

谦和（）

济济万人（）

3.联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）

怦然心动：

无与伦比：

4.给第10自然段加上标点。（3分）5.请写出对下列句子的理解。（6分）

（1）“从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。”

（2）“全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。”

“全场寂静着”是因为

“继而是雷鸣般的掌声”又是因为

6.概括全文的主要内容。（要求在65个字以内）（3分）

五、开放题。（5分）

1.当革命者坚贞不屈，为国捐躯时，我想到了诗句_________________________。

当周恩来写下“同室操戈，相煎何急”时，我想到了诗句__________________。

2.补写对联：上联：校校有美丽班级下联：

横批：

3.请写一句送给母校老师的赠言：

4.你最喜欢的课外读物是___________，请给它设计一条广告词__________________________________________ ______。

六、写作乐园。（30分）

1.口语交际。（3分）

“帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢你！”假如你也有幸参加了这场音乐会，会对帕尔曼大师说些什么？

2.读写结合。（2分）

读短文的第五、六段，透过帕尔曼的“起来、跌坐，起来、又跌坐，起来、再跌坐，他笑了笑………”这一系列举动，想象他当时的内心世界，把你想到的写下来。

3.作文。(25分)

小学六年的学习生活，有欢笑，有泪水；有成功，也有失败；一件件往事似乎仍在眼前。请选择印象最深的一件事来写，要求:题目自拟，内容丰富，有真情实感。500字以上。

附参考答案：

一、诞生截然匪徒冻僵抽噎

二、1.第一类：发愤图强迎难而上专心致志（补写褒义词）

第二类：胆小如鼠游手好闲口是心非（补写贬义词）

2.革（故）鼎（新）见（微）知（著）（补写带有反义词的成语）

（能）歌（善）舞（张）灯（结）彩（补写带有近义词的成语）

3.略

4.居里夫人（即使）工作条件再艰苦，（也）不放弃提炼镭。她（之所以）成功，（是因为）有远大、执著的追求。

5.我们这个班是全校开展“美丽班级创建评比”活动中最好的班级。

6.一只手上的五根手指，真是各有所长，各有所短啊！（感叹句）

一只手上的五根手指，难道不是各有所长，各有所短吗？(反问句或双重否定句)

三、1.日始出时日中时认为离两小儿辩日

2.轻烟吹散薄雾蒸融来到这世界回去罢光着身子没有任何成就

3.就比泰山还重就比鸿毛还轻对比重如泰山轻如鸿毛

4.谢皮罗发现漩涡和地球的自转有关波义耳发明了酸碱试纸奥地利医生推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦真理诞生于一百个问号之后

5.臻于完美的锤的打击水的且歌且舞

6.粉骨碎身全不怕要留清白在人间

7.略

四、（一）（1）火炉烤鹅圣诞树奶奶，小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了，作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。（2）发现的问题，是不断的追问，通过探索，解决了疑问，发现了真理。把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

（二）1.略

2.谦虚人山人海

3.指由于受某种事物的吸引，心怦怦地跳。文中指“我”看见帕尔曼时非常激动。

指事物非常完美,没有能与它相比的。文中指帕尔曼演奏技艺超群。

4.，：，！、、；，……。

5.观众们都静静地紧张地期待着帕尔曼能站起来

帕尔曼在无人搀扶的情况下站起来，观众用掌声给予鼓励和表扬。

6.略

五、1.粉骨碎身全不怕要留清白在人间

本自同根生相煎何太急

2.略

3.略

4.略

4.中考历史一模模拟卷试题篇四

1.(2分)“因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处，以便修船及存守所用物料。今大皇帝准将……一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”该内容出自( )

A.《南京条约》

B.《虎门条约》

C.《望厦条约》

D.《北京条约》

2.(2分)“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，旗开得胜万民笑，拿下南京立天国。”这首歌谣反映的是( )

A.三元里抗英斗争

B.太平天国运动

C.义和团运动

D.黄花岗起义

3.(2分)下表主要反映了20世纪初期的中国( )

A.北洋军阀统治黑暗腐朽

B.辛亥革命成果得到巩固

C.民主共和已成社会共识

D.民主发展之路艰辛曲折

4.(2分)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中描述：“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国为何屡屡失败……”材料反映的历史事件( )

A.坚定了洋务派向西方学习的决心

B.使民主共和观念深入人心

C.动摇了封建道德礼教的统治地位

D.使中国革命面貌焕然一新

5.(2分)1927年9月19日，各路起义军汇集至浏阳县文家市，召开前委会讨论部队的进军方向问题。会议经过激烈讨论，否定了“取浏阳直攻长沙”的主张，决定向湘赣边农村进军。这一决策( )

A.吸取了国民革命失败的教训

B.指明了一条符合国情的革命道路

C.确立了党对军队的绝对领导

D.粉碎了国民党消灭红军的企图

6.(2分)《拉贝日记》(1937年12月14日)中记录到：“开车经过市区，我们才晓得破坏的巨大程度。车子每经一二百米就会压过尸首，那些都是平民的尸首。我检查过，子弹是从背后射进去的，很可能是老百姓在逃跑时从后面被打死的。”这记录的是( )

A.旅顺大屠杀

B.九一八事变

C.七七事变

D.南京大屠杀

7.(2分)小明在探究某历史问题时，搜集了以下资料，他探究的问题是( )

A.封建土地制度的终结

B.解放战争胜利的原因

C.解放区人民政权建设

D.党的工作重心的转移

8.(2分)五四运动期间，在各地的抗议活动中，抵制日货是一个贯穿始终的主题。数以十万计的宣传国货小册子、各种标语充斥大街小巷。……据统计，19在农商部注册的工商企业达到104家，超过历年最好水平，19更达到142家。材料反映了( )

A.北洋军阀政府注重发展民族工商业

B.爱国运动推动了民族工商业的发展

C.实业救国的兴起阻止了外国经济侵略

D.社会生活的变化促进民族工业的发展

9.(2分)中华人民共和国的成立，建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权，从根本上结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，劳动人民真正成了新国家新社会的主人，材料强调了中华人民共和国的成立( )

A.使中国成为独立自主的国家

B.标志着新民全主义革命的彻底胜利

C.使广大农民成为土地的主人

D.使人民社会政治地位发生根本变化

10.(2分)-在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》中说道：“当前最迫切的是扩大厂矿企业和生产队的自主权，使每一个工厂和生产队能够千方百计地发挥主动创造精神。”下列选项与材料思想吻合的是( )

A.掀起人民公社化运动

B.推广家庭联产承包责任制

C.实行单一的公有制经济

D.加强政府对企业的计划管理

11.(2分)下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是( )

A.A

B.B

C.C

D.D

12.(2分)如图反映出我国在推进外交事业发展的进程中( )

A.奉行独立自主的和平外交政策

B.发展与周边国家睦邻友好关系

C.加强与联合国之间的合作

D.推动世界格局朝多极化发展

13.(2分)20世纪70年代，屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，使全球数亿人受益;20世纪90年代，袁隆平的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显。这说明了( )

A.科技进步增进了民生福祉

B.改革开放促进了科技进步

C.科技进步推动了经济发展

D.科学技术是一柄双刃剑

14.(2分)下列各项中，与西欧中世纪大学的产生有关的是( )

①国王与教皇的支持

②城市的自由和自治

③选拔官吏的需要

④教师和学生行会的出现

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

15.(2分)随着手工业的不断发展，分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。这反映了( )

A.西欧城市重新兴起

B.市民阶层逐渐形成

C.租地农场开始出现

D.资本主义萌芽产生

16.(2分)文艺复兴采取了复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承更有创新。这里“创新”主要是指( )

A.资产阶级文化兴起

B.彻底否定宗教信仰

C.大力弘扬理性精神

D.猛烈抨击封建制度

17.(2分)15世纪，欧洲前往东方的通道被奥斯曼帝国封锁，所以，派遣船队沿非洲南下，开发黄金贸易的可能性引起了葡萄牙王室的兴趣。这说明新航路开辟( )

A.试图证明地圆学说的正确性

B.是为了对非洲殖民掠夺

C.受到了人文主义思想的推动

D.主要为了追求经济利益

18.(2分)1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲范围的革命。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。材料中“当时整个世界的要求”指的是( )

A.确立资产阶级统治

B.进行技术革新

C.完善资本主义制度

D.争取民族独立

19.(2分)它将新政府分为三个部门来代替旧的一个部门，在新政府中，有一个作为立法机构的国会，同时还有一个以总统为首的行政部门和一个以最高法院为首的司法部门，“它”指的是( )

A.《权利法案》

B.《独立宣言》

C.1787年宪法

D.《人权宣言》

20.(2分)下面大事年表描述的人物是( )

A.伏尔泰

B.马克思

C.恩格斯

D.欧仁?鲍狄埃

二、非选择题(5小题，共60分)

21.(14分)阅读材料，回答问题。

材料一：西报有论者曰：日本非与中国战，实与李鸿章一人战耳。其言虽稍过，然亦近之。不见乎各省大吏，徒知画疆自守，视此事若专为直隶满洲之私事者然……而我四万万人放弃国民之责任者，亦且不复自知其罪也。

——摘编自梁启超《李鸿章传》

材料二：五四前后，“中华民族”这一表示中国境内各民族是统一的民族共同体之观念得到了最终的确立或形成……抗战时期，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。同时，各地青年学生纷纷投笔从戎;广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务;随工厂内迁的工人加班生产，支援前线;海外华侨和港澳同胞，积极捐款捐物;文艺界成立各种抗战协会，通过文艺作品宣传抗战。

——摘编自八年级上册《中国历史》

材料三：中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神、凝聚中国力量;中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

——八年级下册《中国历史》

(1)材料一论述的是哪一战争?作者强调了这一战争失败的原因是什么?

(2)根据材料二，概括抗战胜利的主要原因是什么?结合所学知识，指出中国共产党为材料二中局面的形成和发展做出了哪些努力?

(3)根据材料二和材料三，你如何理解增强民族意识在国家发展不同时期的意义?

22.(10分)请对比下面两幅图片反映的历史信息并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较)

23.(10分)阅读材料，回答问题。

材料一：如图

材料二：中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制……，体现了中国国家和人民与世界各国携手建设持久和平，共同繁荣的和谐世界的美好愿景。

——摘编自八年级下册《中国历史》

(1)材料一两幅图片中的数据变化主要和哪一事件有关?结合图片及所学知识，分析这一事件对我国经济发展的影响。

(2)试举一例说明材料二中我国是如何“加快构建开放型经济新体制”的。

(3)以上材料和探究体现了我国怎样的发展理念?

24.(10分)阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：在历史上用野蛮的办法冲击了先进文明而被先进文明所同化了的例子是不少的。罗马打倒希腊，把希腊变成自己的一个省，是希腊的文明影响了罗马的文明，是被征服者影响了征服者。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

(1)材料一中两幅图片体现了人类社会发展的哪一历史阶段?请从政治文明的角度对比两幅图片反映的历史信息。

(2)综合上述材料和探究，指出人类文明的发展呈现出怎样的特点?

25.(16分)阅读下列材料，回答问题。

材料一：17世纪末，英国政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明……后来，其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。

——摘编自九年级上册《世界历史》

材料二：英国煤、铁产量变化表

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：生产力的提高导致19世纪欧洲人口的急剧增加。铁路和汽船有效地将大批大批的人运过海洋和大陆。结果英国自治领和南北美洲在种族方面几乎完全欧化。工业革命也是欧洲庞大的殖民地结构在亚洲和非洲得以建立的主要原因。英国东印度公司最初在管理印度地区时，进行残暴的剥削，引起了印度起义。为镇压起义，英国人烧毁了村庄并不分青红皂白地杀害村民。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)据材料一，概括工业革命在英国爆发的原因。

(2)据材料二和材料三并结合所学知识概括指出工业革命对欧洲和非欧洲国家分别带来了什么影响?

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