关于争做环保小卫士的作文

2024-10-05

关于争做环保小卫士的作文(精选5篇)

1.关于争做环保小卫士的作文 篇一

环保,无疑是很重要的。没有环保可想而知世界会变成什么样子。但有人问:“什么叫环保呢?”“想要做好环保要从哪里做起呢?”“做好后应该如何发扬好呢?”现在,我们大家一起讨论这些问题吧!

首先,“什么叫环保呢?”我给大家举一些例子:爱护花草、节约用电、节约水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好环保必须就得从自己做起,再从大家做起。从不随意乱扔垃圾、杀害动物到废物利用,从废物利用到施用有机肥。小学生只要做好这些就可以了。最后,“做好后,应该如何发扬好呢?”做好后,应该大肆宣传,和同学们组织一个环保宣传队,利用休息时间到公共场所或广场、街道等地方打扫卫生,使人们提高环保意识。

无论是过去、现在,还是未来,无论是家庭、民族、国家还是世界,都要重视环保,我们善待大自然,就是善待自己。为了我们的居住环境更美丽,朋友!行动起来吧!让我们做一个环保小卫士。

谭晖老师点评:小作者从问答形式简明了环境保护的重要性,呼吁人人们重视环保,增强环保意识,表现了“我”渴望人们保护环境的强烈愿望。

2.争做环保小卫士 篇二

前几天,姐姐给我讲了一则广告——有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一会儿帮别人捡遗失的东西,并物归原主;一会儿帮踩三轮车的老爷爷推车;一会儿帮清洁工捡垃圾……他做这些事情从不留名,只是微微一笑。

听了姐姐的话,我想起我和妈妈每年假期出去旅游的情景。那时,我们总会买许多好吃的东西,每次吃完东西,我都会将盒子或塑料袋随手一丢。有一次,妈妈摸着我的头,说:“亚楠,你看,那些清洁工每天起早贪黑地工作,是为了什么?是为了让我们的城市更干净,让我们生活得更舒适。你这样随手丢垃圾,不觉得对不起他们吗?”听了妈妈的话,我的脸一下子红了。

日常生活中,大多数人做不到像广告中的那位大哥哥那样,就像从前的我。大街小巷,随处可见“破窗效应”——不干净的地方,大家总是不自觉地“推波助澜”。

大家想一想,如果我们的家里都干干净净,一出门,却是满目的垃圾,那再高的物质生活水平又有何用呢?

3.争做环保小卫士作文 篇三

抵达污水处理厂时,出乎意料地,我们都有一种宁静的感觉。这里小楼别致,桃花盛开,没有轰鸣的机器声,也没有工人忙碌的身影。面对我们的疑问,工作人员笑着告诉我们,他们通过机器就可以控制全部污水处理流程,我们不禁赞叹现代科学技术真是先进。

之后,工作人员带领我们参观了进水泵房、粗格栅、提升泵、细格栅、砂水分离器、沉淀池等工作场所,并详细介绍了污水处理厂的有关情况,以及整个工艺流程。小记者们都显得非常好奇,听得特别专心,并不时提出问题。工作人员不厌其烦,耐心解说,给我们上了一堂受益不浅的环保课。

4.争做环保小卫士作文 篇四

小卫士,或许是许多同学都梦寐以求的,而上周我们五(3)班全体同学很荣幸被选为“外小的小主人-小卫士。”这次活动锻炼了我的胆量。在值周中,我们发现了不少做好事的同学。比如,一年级的小学生将垃圾桶周边的果皮、小食品袋、废报纸等捡到垃圾桶里,十分认真。大同学扶起低年级的小同学。主动向老师问好等等。我们大家都应该为学校有这样的好学生而骄傲、自豪。那做得不是很好的同学,是不是应该努力向他们学习了呢?

下面,我就要说一说不好的现象了。有些同学乱扔果皮纸屑,丢弃废物。带零食,并把零食袋乱扔。个别同学打架、说脏话。踩踏草坪,乱扔奶盒等等。还有个别六年级同学仗着他们年纪大,对小卫士不理不睬。甚至有的同学对小卫士不服气,打骂小卫士;也有的同学为了不扣班分,谎称红领巾或校卡放在教室里。还有的同学竟然谎报班级姓名等。

绿色是环保的象征,是文明的标志,让我们共同努力,争做环保小卫士,帮助大家养成好习惯,改正不良行为,共同创建一个美好的校园吧!

5.争做环保小卫士作文550字 篇五

前几天姐姐给我说了一则广告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一会儿帮别人捡丢失的东西,并物归原主。一会儿帮踩三轮车的老爷爷推三轮车。一会儿帮清洁工捡垃圾。他做这些事情从不留名,只是微微一笑。

而日常中却又大多数人做不到像广告中那个大哥哥那样,有些人看见不干净的地方,不但不去维护,反而更加去破坏,这些人的文明素质在何处?

大家想一想,生活在脏、乱、差的环境中和生活在垃圾车有何区别呢?家里在干净,脚一踏出们面对满目的垃圾,再高的物质生活水平有何用呢?

我和妈妈每年假期都要去旅游,每次出去都会买一些吃的。而我每次吃完东西的盒子或塑料袋纸都会随手丢掉。有一次妈妈摸着我的头说:柳妍,你看那些清洁工每天起早贪黑的工作是为了什么呢?是为了让城市更干净,你这样随手丢垃圾不觉的自己对不起他们吗?妈妈说完我的脸一下子红了起来。

久而久之,我们不仅不能乱丢垃圾,而要把垃圾放入他们自己的家垃圾桶;我们人人都有争做保卫地球的环保小卫士。

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