有关我心中的作文小学

有关我心中的作文小学（共7篇）

1.有关我心中的作文小学 篇一

有关我心中的雷锋作文7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我心中的雷锋作文7篇，欢迎阅读与收藏。

我心中的雷锋作文 篇1

每个人心中都有一个雷锋，我也不例外，我心中的雷锋就是我的爸爸。

我的爸爸，个子高高的，有一双明亮的大眼睛，像刺一样的头发又硬又直。他有一个优点，就是助人为乐。

有一次，我和爸爸一起坐公交车去置地公园游玩。因为天气寒冷，坐公交的人比较多，我们好不容易挤到一个角落里。

在我们旁边坐着一位老奶奶，我看她面色发青，眉头紧锁，用手捂着嘴，看起来是想呕吐。我立即往爸爸身边挪了挪，生怕被她弄脏了衣服。最后，老奶奶终于憋不住了，“哇”的一声，一下子吐了出来，顿时整个公交车里充满了异味。公交车里有的用手捏住鼻子，有的把窗户打开。爸爸却不顾这难闻的味道，顺手把一瓶还没有开封的水递给老奶奶漱口，然后把呕吐物用纸巾处理干净，并且帮老奶奶把身上的脏东西擦了擦。

公交车里的异味没有了，地上的污秽没有了，公交车里又恢复了平静，同时，爸爸的形象在我心中高大了许多。

我心中的雷锋作文 篇2

从我记事开始，妈妈就教我们要做一个有爱心的人!她经常给我们讲那些贫困小孩的事情。

有一次，妈妈又坐下来，郑重其事的给我们讲起那些贫困山区的小孩子在极其简陋的条件下如何学习生活。她说：“你们知道你们现在的生活有多么幸福呀，吃穿不愁，而你们想过那些贫穷的小孩子么?他们冬天都穿着很单薄的衣服，有时候连饭都吃不饱，更不要说有那么多的学习用品了!你们一定要做个有爱心的好小孩!我建议你们姐弟三个，拿出你们的压岁钱去资助三个贫困的小孩子，行么?雨珈，你是大姐，先仔细想想吧!”

我沉思了一会儿，说：“我们三个人的压岁钱，才只能资助三个小孩，也太少了吧!”我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，三个人太少了，不如这样吧，书是人类的好朋友，能让人学习更多的本领!我们办一个图书馆，买许多书给他们看。这样，他们可以不用花一分钱，也能见多识广了!而且，很多的贫困小朋友都可以看了呢!妈妈，您觉得行么?”

“这个主意出得妙!就按你说的做!”妈妈采纳了我的意见。接着，一所免费的图书馆就诞生在江西奉新农村的一所小学里了。这个图书馆的名字采用了我们姐弟三人名字中间的一个字——政思雨。现在他们有了许多书看，心里一定甜滋滋的。能帮助别人，也让我们心里美滋滋的。

妈妈说政思雨图书馆很受那里小朋友的喜爱。他们通过这些书籍学习到了更多他们之前不知道的知识。我希望小朋友们看了这些有益的书籍后，增长知识，长大后能成为对社会用的人，为社会多做贡献!

我更希望我们三姐弟长大后能办更多的免费图书馆，帮助更多贫困的小朋友，让大家能够在同样的蓝天下，在同一根起跑线上，学习更多的本领!

我心中的雷锋作文 篇3

在我心有，有许多人让我难忘，也有许多人让我尊重，但是最让我难忘、值得尊重的人就数雷锋叔叔了。

听老师说，雷锋叔叔做过的好事有一火车，但他从没留下过姓名，也没要过别人的回报。雷锋叔叔说过：一个人做一件好事并不难，难得是一辈子做好事。

我的同学说：“雷锋助人为乐，是一个英雄，很值得我们学习”。我跟他们想的一样，因为我们这个时代需要雷锋精神，更需要雷锋，所以我们每一个人都要做好事，争当新时代的雷锋。

在生活中，我做过很多好事，经常得到老师和家长的表扬，我也称得上是一个小雷锋了。比如同学摔伤了我积极扶她到医务室，在公交车上我主动给老人让座，为灾区同胞捐款等等。就在2月24日中午放学时，不知哪位同学不小心把教室门口的垃圾桶撞翻在地，许多同学都从上面跨过去，就是没人扶起来，我看到后，马上把垃圾捡回桶里，然后把桶扶正放到一边，让后面的同学安全通过了。我的这一小小举动得到了妈妈的肯定，我开心极了，原来做好事是如此幸福。

雷锋叔叔虽然已经离我们而去了，但他的精神还留在这个世界上，永远留在我的心中。我相信，只要每个人都献一点爱心，只要我们真心去关心别人、帮助别人，世界就会变成美好的人间。

我心中的雷锋作文 篇4

雷锋，一个多么亲切的名字呀！提起他，我心中满腔热枕。这位叔叔把自己的一生都献给了祖国的人民，用一颗真诚的爱心去帮助着，感动着身边的每一个人。他一生忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，全心全意为人民，他就是雷锋。

雷锋出生在一个贫苦家庭，全家唯一能挑起整个家庭重担的父亲在给地主做长工时被活活打死，母亲又因为生活的贫困和无奈而上吊自杀了。年幼的雷锋变成了孤儿，无依无靠，饱受人间的苦楚，直到后来遇见了解放军，是他感受到了温暖，并立志当一名解放军，为祖国和人民做贡献。

雷锋，他虽然只活了二十年，可在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！他把自己的一生都奉献给了祖国和人民，事事为他人着想，然而对照雷锋的思想，一些只为自己而活的人，却显得多么渺小，多么没有意义啊！雷锋曾经说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一部分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？可见，在他心中，人民利益高于一切，这种信念一直支撑着他，他宁愿自己受苦，也要让别人好。在他生命的终结，他也依然如此。雷锋叔叔是多么的`高尚啊！

我们也要向雷锋学习，学习他那种乐于助人，无私奉献，不求回报的精神，来充实自己的人生，只有这样，才能更好的为祖国和人民服务，为祖国增砖添瓦！

雷锋叔叔，你是我们学习的好榜样，你值得我们学习！

我心中的雷锋作文 篇5

在我心中有一位“雷锋”，她就是我的好榜样、好姐妹——XXX。想知道为什么吗？那就听我细细道来吧！

一个火辣辣的星期天，太阳公公一个劲烘烤着大地，我和XXX来到广场玩耍，可没过多久，我们两个的嗓子便开始冒烟了，实在受不了了，我们一边忍受着高温，一边去找卖水的。

平时广场上卖东西的人那么多，可今天怎么就没了踪影。我们懊丧极了，但还是环视着周围，正当我们垂头丧气的时候，终于，一个叫卖声让我们欣喜若狂。我们来到那人面前，打开冰箱，发现里面已空荡荡了，只剩下不能解渴而又让人更渴的果汁，我刚想掏钱，她拉住我说：“这又不解渴，还添加了色素，别买了，再问问还有没有矿泉水吧？”我懊恼地想：添加了色素又怎样，饮料不是一样能喝吗？见那叔叔摇头，我高兴极了，心想：终于可以喝饮料了！我再次伸手想拿饮料，谁知，XXX转身就走，边走边对我说：“我们还是回家喝白开水吧，既卫生又解渴。”没办法，我只好和饮料说拜拜了。一路上她还告诉我，父母挣的都是血汗钱，我们要做到能省则省，决不能乱花，一定要做到勤俭朴素。

哎呀，XXX，你也太勤俭朴素了吧！

一大早，我去找XXX写作业。我们拿出数学作业，刚开始做，我就碰到个不会做的难题，便想抄她的作业，XXX仿佛看透了我的心思，笑着对我说：“是不是不会做啊？没关系，我来讲给你听吧！”于是，她每一道题都仔仔细细地给我讲了一遍，而我边听边玩着，心不在焉，心想：我一会儿抄你的不就好了！结果就可想而知了，见我还不会，她就一遍又一遍地连续讲了很多遍，讲得我都烦了，直到我完全领悟。她见我学会了，才露出了开心的笑容。

她不仅对我如此，对其他同学也是一样。有次下课，我正准备去找她玩，却看见她正专心致志地给同学讲题呢，每一道题都让同学听懂了，她才顾得上擦擦脸上快乐的汗珠。

这就是我心中的“雷锋”——XXX的故事，其实，XXX的优点远不只这些。让我们一起努力，和XXX一样，做大家心中的“雷锋”吧！

我心中的雷锋作文 篇6

我心中的雷锋是一个乐于帮助别人、舍已为人的英雄。

有一次，我坐公共汽车回老家，看见一位白发苍苍的奶奶走了上来，可是当时车上坐满了人，我刚想给老奶奶让坐，可又转念一想：“这么多大人都没有人起来，我一个小孩，为什么要逞当小英雄呢？”

“奶奶，来坐我这里吧！”一个小女孩说。顿时，车上的人都向那个小女孩投去了敬佩的目光，大家都被她的行为所感动了。

下车了，正当我要去喊她时，我的眼泪已经在眼眶里打转了，因为当时我看见她拿着木杆在走。我的心感动了。

在这件事上，我没有做到乐于帮助别人和舍已为人。

以后，我一定要帮助别人，不管在什么境遇下。

我心中的雷锋作文 篇7

他只是一名普普通通的矿山公路管理员，却是我时刻崇拜的人，他就是当代活雷锋—郭明义！你们心中肯定有疑问，到底是什么让我如此崇拜呢？是郭明义伯伯乐于助人，常为他着想的高尚品格令我感动！曾经，他说过这样的话，“干啥就要干好”，“雷锋的道路就是我的道路，雷锋的境遇就是我的追求”！

在郭明义伯伯的身边，曾经发生过这样一件事：有一次，他读中学的女儿回到家时，突然发现家里的电视机不见了，便问自己的父亲：“爸爸，咱家的电视机怎么不见啊？”

郭明义伯伯沉默了半晌，说：“邻家的弟弟要看电视，我把咱家的电视机送给他了。”

郭明义伯伯的女儿先是大吃一惊，之后说：“爸，我还要看电视呢！这…”说完，只见郭明义伯伯一直沉默，他坚信这能帮助别人。一直都否定了读高中女儿的建议。这让现在正在读大学的女儿更加明白了什么是爱心。

郭明义伯伯这个矿山公路管理员总是早起晚睡，每时每刻都让矿山公路保持正常的运行和良好的状态。郭明义伯伯工作了二十八年，共收入二十九万元，这些年却捐出了十二万元！尽自己所能让那些贫困山区的小孩子们上学，让那些贫困的家庭不挨饿。郭明义伯伯除了捐钱捐物也捐血！据统计，他一共捐了重八十八斤的血。同学们想想啊，八十八斤可是相当于一个十来岁小男孩的重量！郭明义伯伯这样无私的帮助别人，奉献自己能够奉献的东西，又有谁像他那样做到啊！

郭明义伯伯总说：“于啥干好啥！”他做什么都能办好、办成。而我们，做什么都是马马虎虎。就说上次听写测试吧，本以为我可以得100分，所以就没有多复习。听写后，成绩出来了，我得了一个不满意的分数：98分。唉，都是自己不踏实，真不该自大啊！读了郭明义伯伯的事迹，我更明白了很多道理。

郭明义伯伯，是我们学习的好榜样！

他，为了人民，瘦出了颧骨；他，被工友们称为“郭傻子”，为了工友的孩子捐出自己的所有积蓄。他就是我心中的雷锋——郭明义。

郭明义是个当代的活雷锋。在每一个岗位上，郭明义都干得非常出色，入伍第二年就被评为师学雷锋标兵。雷锋牺牲已近50年，但他的精神代代相传。我们肩负的历史责任和振兴中华民族的神圣使命要求我们：要具有活雷锋的品质和行为，时刻准备着，为了祖国和人民的利益冲锋在前。正是郭明义这种发扬了活雷锋精神的好党员，才真正展示了我们民族之魂，对祖国的爱。郭明义献血六万余毫升，相当于自身总血量的十倍。

他年年资助贫困儿童，自己家里却是一贫如洗。要想了解郭明义做的善事，得问他的同事。他记不清他所做过哪些好事，问他：“你怎么记不起你做过的好事？”他反问：“记这些事有什么用？” 一个大学生感慨道：学习郭明义，就是要学习他的正气、热血；学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献；学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义！

现在，中国已经涌现出了许多活雷锋。公交车上给老年人让座的是充满朝气的红领巾；抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救灾捐款箱前的长队是社会的公民······这是一个充斥着雷锋精神的和谐社会，支撑起它的是当代的活雷锋们！

那么，我，一个少先队员，是否也该行动起来了呢？

我向一个乞丐捐出自己的压岁钱；我在公交车上站起身来；我扶起生病的朋友到医院去······当妈妈埋怨我把钱给了乞丐，说我太傻时，我总是想：郭明义同志的工友生病了，不也捐出了自己医保卡上所有的钱吗？这样的“傻子”应当越多越好！现在和谐的社会，需要的是人与人之间的关爱，需要的是无私的奉献！

这就是我心中的雷锋——郭明义。“雷锋”真的只有郭明义一个吗？不，还有许多，许多······

2.有关我心中的作文小学 篇二

走过共渡时艰、迎难而上的2009年,我们迎来了充满期盼的2010年。2010年将是文汇新民联合报业集团承前启后、落实改革与发展的关键之年,也注定了将会是不寻常的一年:

2010是世博之年,全球的目光将聚焦上海,也为文汇新民联合报业集团带来了发展的新机遇。我们将精心策划,全力以赴做好上海世博会各项报道工作,在着力扩大集团在国际国内的影响力的同时,抓住世博会的机遇,练好内功,充分利用世博媒体联合行动这个平台,探索传统报业采编流程的再造的模式和经验,打造一支全媒体的采编队伍,促进集团内部资源整合。

2010年,我国文化体制改革将走向纵深。一系列推进新闻出版体制改革和新闻出版产业发展的指导意见相继出台,包括报业在内的文化产业迎来了大发展、大繁荣的历史机遇。作为一家大型传媒集团,我们将实质性推动非时政类报刊的转企试点改制,激活机制,促进发展;加快转变发展方式,通过整体规划,继续做强报业,保持主流媒体品牌效应,支持文汇报、新民晚报的报系拓展与整合创新,支持上海日报拓展外宣影响力,促进东方早报扩大市场影响力,扶持系列报刊面向市场、拓展业务;同时,我们还将大力发展文化、印刷、投融资等相关产业,通过构建多元的经营结构,努力实现“促转型、谋发展、惠民生”的目标。

2010年,世界传媒发展的关键词是变革与转型。全球金融危机的阴霾尚未完全散尽,新技术、新媒体的步步紧逼,让传统媒体的转型迫在眉睫。在这样的大背景下,报业集团向传媒集团转型势在必行。文新集团将在这些年发展基础上,充分利用制定新五年规划的契机,从传统“报纸业”向现代多媒体传媒业转型的方向入手,实现新的战略性布局。在市场化的环境中培育和拓展报业新媒体的成长性和盈利能力,重点扶持具有市场竞争力和独特盈利模式的新民网、上海日报网和上海对外信息服务热线的发展,加快新闻信息数据库的开发和应用,推进图片中心等新媒体项目实现突破,推动内容生产转变为内容产业,探索报业信息服务业发展的新领域、新模式。

信息技术的进步对传统媒体或是新兴媒体都带来至关重要的作用。技术为先导推动媒体发展,技术应用于媒体发展需求,技术更好服务于媒体发展,已经成为一种趋势。这种趋势显现,信息技术对媒体的作用主要有三方面:一是提高工作效率生产效能,二是推动资源整合、共享与互动,三是获取信息便捷,提升出版系统安全性。进入21世纪以来,信息技术尤其是以互联网技术为基础的相关技术更是占了重要角色,主要表现在对传媒行业的引导和推动,迫使我们加大创新力度。就目前而言,新兴的媒体或传播形式层出不穷,而且实现了经济上和技术上的成功,如新浪、MSN、QQ、淘宝网，Google等,这些都对传统媒体产生了压力,但同时又给予了强大的推动力,可以说一个崭新的多媒体时代已经来临了。

机遇与挑战并存，困难与希望同在,传统媒体已经到了转型期,新技术在这个转型期的引导和推动作用必不可少。这些年我们在新媒体领域和信息整合及数据库建设上，加大了关注度和投入力度。建立了文汇报、新民晚报以及系列报刊自创刊到现在几十年的报纸汇索数据库，还建立了图片中心,收集了集团内外上百位老记者拍摄的珍贵照片和上海解放前后的史料照片10多万幅。在统一技术平台上实现集团采编平台的整合与采编信息共享,由此推出的媒体联合行动新闻信息服务平台在北京奥运会报道中已显露身手，今年我们又推出上海世博会联合行动全媒体平台,在采编复合出版上再作一次探索和尝试,并实现移动采编和多媒体采编发布。下一步,我们将在资源整合和新媒体及3G移动领域作更大的探索,拓展报网互动和流媒体应用。融合全媒体和互动技术,使互动式传播的有效性大大优于推送式传播,并通过报网互动等渠道,实现双向、多向、开放性的交流平台,以此推进媒体发展,打造媒体品牌,提升媒体功效,促进报业集团的转型。

发展在于改革,改革在于创新。2010年的工作艰巨而繁重,我们将进一步解放思想、开拓创新、真抓实干,以更为务实更开放的心态迎接发展的关键之年。

广州日报社副社长、大洋网总裁梁泉在新的一年里,媒体业将通过数字化转型迈上新的台阶。

经济危机一方面使媒体经营面临了一些困难,但同时也使得受众资源与经营资源更趋集中,对于市场中站在前列的媒体,经济危机既是挑战也是机遇。刚过去的一年,在社委会正确领导下,我们在危机中抓住了机遇,广州日报进一步扩大了区域内领先优势,集团的新媒体业务也实现了影响力与经济效益的高速增长，因此，也更坚定了我们对集团自身发展战略的信心。

新的一年,一方面是对经济回暖的期待,同时媒体业在体制改革、用户细分、数字化转型、媒介融合、全媒体采编、整合营销、跨媒体跨地域发展、手机无线等领域内面临着众多新的探索与挑战。这边互联网经济仍在高歌猛进,那边移动互联网已经迎来了爆发点,而移动阅读器、户外终端等新媒体终端企业更是迫切要与传统媒体进行结合。如何继续发挥传统媒体内容优势,保有传统阵地,同时主动出击在新的市场环境下参与竞争,寻找传统媒体在数字领域的新经济支点,依然是业界面临的共同话题。作为报业与新媒体的从业者,我相信在新的一年里报业与数字媒体的结合将更加紧密,数字新媒体将继续为行业创造更多的机遇并涌现更多成功案例与创新做法,国家对新媒体市场的规范化要求也将成为传统主流媒体数字化转型新的契机,媒体业将通过数字化转型迈上新的台阶。

作为报业,技术的首要任务仍然是保障生产,提升企业效率进而提升企业竞争力,因此对我们来说,技术作为报业“采编业务创新的助推器、经营管理创新的催化剂”定位没有改变。可以说,我们最近上线的OA系统,EIP,人力资源ERP管理系统,以及对报业生产系统的各种升级都是对这样一个定位的注释。

但同时,报业的新媒体转型对信息技术的应用提出了新的要求,新媒体市场下的产品创新、服务提供、业务平台都需要信息技术的支撑与创新,技术与业务结合更加紧密了。因此,在新的发展要求下,信息技术更要成为新媒体产品与业务创新的引擎与关键因素。

广电总局广科院科研管理部主任付明栋

新的一年必将是广电网络整合提速见效的一年,是三网融合开始历练的一年,可以预见新问题会接二连三,新闻素材必将会丰富多彩。衷心希望能够团结一心,凝聚力量,为民谋福,为国添光。

信息技术是推动发展的支撑力量,作用之大,如日出东海,光照四方。期望新技术根基于现实的需要,从提高工作效率、工作质量,方便读者的角度开发应用,去其浮躁,还原根本。

新华社陆小华新媒体时代,更需要传媒领导者与操作者具有很强的技术利用能力。

2010年1月1日,开启了21世纪的第二个十年。在我看来,这个十年,将是新融合时代。

全球合作从经济领域进入到更多领域,从共同应对气候变暖到共同促进文化多元化,从利益合作到生存合作。气候变暖对人类生存是巨大威胁,文化单一化同样是对人类文化存在、信息存在的巨大威胁。

传媒领域的媒介融合，也会进入一个新历史阶段。从世界范围观察,传播工具的泛媒介化、传媒形态的全媒体化、传媒业态的多媒体化、融合取向的新媒体化、运作模式的跨平台化等等,必将推动传媒业的结构重组,谁更适应.谁就有更强的竞争能力。

在我看来,这个十年,更将是解释权竞争时代。正因为所有的传统界限都在弱化,各种力量都一定会努力在新融合时代新格局中确立自己的位置与影响范围。因而,竞争依然在激烈进行。其焦点之一，是解释权竞争。解释世界,从而影响世界;解释趋势，从而影响趋势。在解释中，实力天平就会悄然漂移。在这样的竞争中,思想的力量，会在判断与预见被事实验证中更显强大,智慧的光辉,会在融合与竞争中体现人性的力量。

在新融合时代,要掌握形象塑造权和解释权,必须顺应传媒竞争的新趋势,主动而有效地利用影响传媒竞争格局演变的新因素。超越传统的从技术层面、市场层面观察的思维方式,从总体上看,媒介融合、视觉传播、即时共享，是影响传媒竞争格局的新关键因素。媒介融合,是对现存者的挑战、给赶超者的机会;视觉传播,是超越语言与文化阻隔的传播方式;即时共享,是满足信息、心理、决策需要的传播方式。充分利用这关键因素,就是在新融合时代中国传媒业必须有的新选择。

如果要我谈点对技术发展的期望,那么我期望并相信信息技术能对传媒、特别是新媒体的发展提供更为强劲的动力和突破性进展。我称这个阶段为新媒体时代,更是因为越来越多的发明、技术和手段应用于传媒领域,越来越多的信息传输和处理手段演变成传媒工具,越来的信息工具集成到便携终端上来。

在新媒体时代,更需要传媒领导者与操作者具有很强的技术利用能力。这首先需要把握技术方向。总的看,信息技术正朝着移动化方向发展,在移动化引领下,速率更高、随身性更强、环境性更强、使用更便利。这个移动化不仅是指移动通信与互联网的结合,而是以空天一体的手段构成人们全活动范围、全工作圈、全生活圈的传媒环境。其中,卫星使用的更进一步生活化及其与通信网、互联网的进一步融合,将是新的空破口之一。

大众报业集团副总编辑赵念民新技术可以降低在旧思维下不可能降低的成本。

竞争有两种形态:一种是在同一元素争高下,窄路上跑马,倾轧践踏,没有赢家;一种是在不同层次见优劣,弃旧路而辟新径,或展翅或扬帆,在大处新处,轻松取胜。当竞争严酷到“少赔就是赢”,当不独辟蹊径就难以生存,科学技术是唯一的仰仗。回首数千年经济发展是如此,当下的媒体竞争也不例外。媒体人不应当只会向市场要效益,还应该向新技术要效益——新技术可以降低在旧思维下不可能降低的成本;新技术可以使你抛却拥挤的马路而拥有白帆或双翅,从而提升竞争的层次;新技术可以使你拥有新的心脏和血管,从而脱胎换骨成为新人。纸媒告别铅与火,仅仅是出版环节的革命;当下可以给纸媒带来革命性变化的新技术,横贯从采写前到出版后的各个环节。一个有胸怀的媒体人,一个有担当的媒体人,必然是新技术的关注者、支持者、应用者、推动者，因为它不仅能使你赢在当下,还使你赢在未来。

《京华时报》社长吴海民目前是需要重新认识传统媒体经营价值的时候。

数字技术的发展正在推动媒体业的重构。这种重构是一个较长的过程。这个过程表现出三种态势:一是传统媒体的整合与创新,二是新兴媒体的不断裂变,三是传统媒体与新兴媒体的走向融合。

需要指出的是,新兴媒体在不断裂变中出现了不少泡沬,如冠以“XX传媒”的机构层出不穷,其融资能力和经营能力也被夸大。事实上,这些名目繁多的“传媒”机构有不少是徒有其名。

相反,目前倒是需要重新认识传统媒体经营价值的时候。传统媒体的业态稳定性、市场地域性、阅读强制性、读者锁定性及品牌的权威性等经营优势，在目前这个发展阶段里仍然是不容忽视的。

京华时报去年用一年时间探索和确立都市报的内容优势,并在这种探索中进行了内容的全面创新的成功改版。其社会影响力不断扩大,市场占有率也在增长。今年,我们给自己出了一个新的题目——探索和确立网络时代都市报的经营优势。对此,我们也充满信心。这不妨碍我们对新媒体技术的追求。京华时报在这方面也进行了新的探索和应用,如推出了全国第一家以3G手机为对象的每日视频播报、全国第一家将报纸电子版嵌入手机的技术等。京华网的全面改版、京华手机报的全新改版及京华微博,也都在酝酿之中。

南京大学金陵学院新媒体系主任杨溟媒介融合的下一步实现将集成在个体生命之上。

2010年已经过去一个月了,剩下的十一个月里,我们会感到,时间格外的短,而变化特别的快。我们可能会不断被“媒介融合”这个复杂的概念所缠绕,关于“传媒”这个语词的诠释也可能会不断被刷新。

你说到感想,我希望新技术不止被当作一种工具。工具是人的功能的延伸,技术的进步正是为了更大化地实现这一点。人的信息本能的体外化谓之媒介,在演进中我们体验着统合——分化——再统合的历程。最终实现的人体所有能力的体外再现和全面统合——这种人类化会是融合的未来?

从某种意义上说,媒介融合是个历史的概念。我们正在经历的，以及即将实现的,其实不是对技术、更是对自身的挑战、对生命的追问。

我们可以预言媒介融合的下一步实现将集成在个体生命之上,无论是在物联网还是互联网的概念里,我们都将比今天更清晰地洞察世界,比今天更成熟地把握整个社会发展的政治进程,当然也更了解我们自己。

我们担负的重要的使命是向公众告知我们身处的生存环境所发生的最本质的变化,所以我们不能不去了解复杂的能量转换与信息结构，我们觉得正在接近这样的高端专业要求。但我们要做的,一定不止于此。

2010年注定是个非凡的年份,不论是政策的走势还是资本的走向、传媒人的理性或冲动,都会让它成为中国的传媒史上一个特殊而关键的年头。优秀人才和资本的大量流入与聚集,使我们看到一个行业的能量正在聚集——它闪烁着神秘的信号。我们不知道会发生什么,我们唯一了解的,是它们必将发生。

北京北大方正电子有限公司董事长总裁刘晓昆我们仍然需要在越来越多的媒体形态中寻找共生点、发展点。

2009年是我国新媒体迅速发展的一年,传统媒体与新媒体的竞争日益激烈,如何冲出媒体形态的限制,探索一种新的媒体发展模式是近两年学界和业界共同关注的问题。在这种情况下媒体融合已经不再是一种探讨话题,而逐渐成为发展趋势。传统媒体、新媒体之间逐步渗透、结合,充分发挥着各自的优势,这是媒体发展的必然结果,无论作为媒体本身,还是媒体技术提供商,只有在这种趋势中创造机会、发现机会,才能够适应市场变化和需求,才能够持续的发展。

媒体发展之路不是一种媒体形态取代另一种媒体形态,现实展现了广播、电视等视音频媒体没有取代平面媒体、网络媒体来势很猛，但我相信也是无法取代平面媒体和广电媒体的。新媒体形态的产生是社会技术发展的结果,未来,我们仍然需要在越来越多的媒体形态中寻找共生点、发展点。新的一年,探索、实践仍然是媒体发展的主要任务,各种媒体形态之间的结合,也将能够由此而衍生出更多更大的发展空间。

每一次传媒业的巨大革命都伴随着一种新技术的诞生和应用,可以说,媒体技术是传媒业发展的基础和催化剂,新的媒体技术将会在传播方式、传播形态、受众摄取信息的方式等方面深深的影响着媒体发展。印刷技术的成熟推进了产业的变革,印刷业由此迅速崛起;无线电技术诞生发展之后,广播媒体应运而生;互联网技术的发展,以网络媒体、电子商务运营平台为代表的媒体新贵展现出了前所未有的爆发力……新技术催生媒介形态产生的例子不胜枚举。

毫无疑问,未来,新技术也仍然会对媒体发展发挥巨大的促进作用,我们所要做的是在充分了解媒体运作流程的基础上,站在产业发展和行业技术发展的前沿,永远向前一步,为媒体提供前瞻性应用技术,在竞争日趋激烈的今天,始终与媒体一起,寻求长久发展之道,这不仅仅是媒体所关注的,更是与媒体相关联的整个产业所要关注的。

中国国际广播电台“国际在线”副总编范建平希望媒体能够抓住技术进步带来的机遇,取得新的突破性的发展。

与网络界的多数媒体网站不同,国际在线是完全与母媒体,也就是中国国际广播电台,融合在一起的。作为一个拥有61种语言的多语种集群网站,国际在线的每一个语言网站都与传统广播一起,依托于相应的语言部门。2009年,中国国际广播电台基本完成了业务结构的战略性调整,每一种语言都把新媒体业务作为自己的主要业务之一,甚至是重点业务。换句话说,一个有近70年历史的广播电台正处在演变成为新型、综合媒体的前夜。

对于国际电台和国际在线而言,2009年与2010年是关键性的承前启后的两年。我本人非常希望,在新的一年里,国际在线能够在与母媒体融合发展方面取得经验,为业内同行提供借鉴,为传统媒体与新兴媒体的融合发展做出贡献。

信息技术一直在推动新兴媒体的发展。2009年,3G通讯技术投入全面商用,以iPhone为代表的智能手机日益普及,这让人们对2010年充满了期待。不少人都预测,移动互联网必将成为新兴媒体发展过程中新的转折点和增长点。

但移动互联网用户对于信息的需求以及信息应有的表达方式和服务模式,相对于传统互联网有着很大的不同。对于媒体来说,这种跨越可能并不亚于从传统媒体向互联网的转移。所以,移动互联网的兴起对于媒体而言,还是那句老话:既是机遇,也是挑战。

在新的一年里,我非常希望.移动互联网技术能够给媒体带来更多的畅想和可能,同时也希望媒体能够抓住技术进步带来的机遇,取得新的突破性的发展。

中国评论社副社长林道进标准化决定技术力,技术力决定传播力。

整合加速,网媒提速,走向融合;多媒体,多样化,移动化,这将是2010年华文媒体发展的大趋势。

2010年还将是中国媒体大发展的一年。一种文字的传媒的发展发达程度,相当意义上决定了该文种媒体及其语言文化在世界范围内的影响力和生命力。中国要建立起与其经济实力相匹配的大国形象和地位,必将大力支持中文传媒的发展,加强传媒的传播力,掌握舆论的话语权。

标准化决定技术力,技术力决定传播力,传播力决定影响力。自传媒诞生之日起,技术与内容就是一对孪生胞胎,身影相随。现代传媒的发展,更离不开高科技的支撑。中国传媒业界在应用世界先进的信息技术的同时,一定要坚持自己的特色、遵循自己的规则,这一规则就是“中国新闻信息技术国家标准”。

坚持标准,采用标准,是中国媒体发展的迫切问题,也是传媒的长久发展与价值体现所必需。

两岸共同媒体——中评社,在新的一年里还将继续采用领先科技,坚持标准,快速发展,沟通两岸,服务中华。

EMC中国区副总裁周西柱现实的业务压力需要有更灵活、有效、安全的信息基础架构来满足多变的业务需求。

2009年虽然有国际金融危机的影响,但我们依然感到国内媒体产业依然保持着高速蓬勃的发展,EMC也在媒体行业取得了不俗的业绩。结合2008年奥运会和2009年祖国60年大庆的媒体报道来看,新的传播方式和阅读方式逐渐以更主流的姿态示人,媒体的融合趋势愈加明显。2009年是互联网进入中国1 5年,中国的网民规模已达到3.6亿,互联网规模位居世界第一位。近三年来,在所有的媒体接触率都在下降的背景下,网络媒体的接触率却在明显地上升。随着年初的3G牌照发放,到年底国家决定加快推进三网融合,新媒体,或者说全媒体,将成为必然的发展方向。

虽然今天的媒体行业已经利用IT技术实现了全面的升级和转型,但也要看到随着信息传播速度的加快和传播方式的改变,媒体行业的竞争也会日益激烈。早上的新闻热点也许到晚上就无人问津了,现在重点推荐的博客平台也许明天就会被社交网络平台取代。对于媒体行业的技术部门而言,传播方式的改变是否意味着IT设备的调整?后台技术调整是否能跟上前端业务变化?新的IT技术,如虚拟化、云计算、云存储等如何与业务需求匹配?这些问题也许困惑着每一个媒体行业的CTO和CIO。现实的业务压力需要IT部门有一个更灵活、更有效、更安全的信息基础架构来满足多变的业务需求,这一点对于媒体行业更迫切。EMC自1996年进入中国,一直致力于帮助客户设计、构建和管理智能、灵活而且安全的信息基础架构。这些基础架构形成了多用途的基础,在此基础上，企业可以实施他们的信息生命周期战略,加强其关键信息资产的安全性，利用其内容实现竞争优势。

中国传媒大学副教授宽带研究室主任曹三省在竞争中融合,在融合中发展,或将是2010年媒体领域内的总体趋势。

在竞争中融合,在融合中发展,或将是2010年媒体领域内的总体趋势。新年伊始“三网融合”新政策的高调出台,结合2009年内NGB,3G/LTE等下一代网络的发展,预示着2010年对融合网络发展的重要性。我们可以回想,以往的竞争越来越激烈,而行业的实质进展、各个相关方的实际收益却增加不明显,是否这一竞争机制有其需要调整之处?在“埋头竞争”之后,我们是否需要思考,技术层面的融合以及其所带来的合作心态，是否会成为今后“有效的媒体竞争”这一大格局中的关键因素?答案在我们心中。

我们已经看到的各类新技术，都是以提升媒体的传输、覆盖、提供和到达能力为目标的:逐代的宽带网络技术在提升着网络数据传输能力,编码新技术使媒体信息的表示和传输更能够节省资源,存储能力和计算能力也在不断增长??所有这一切的结果是,各类媒体,包括新媒体,都具备了把海量信息提供给用户的充分能力,却使用户逐渐淹没在媒体内容的海洋之中。当前互联网内容的迅速增长、大量数字电视频道的内容同质化和收视率困难、以及手机短信对用户的充斥,无不表明着这一点。??因此,未来的媒体技术,应会把提高对用户的“服务有效性”作为主要目标,无论对于网络视频、数字电视还是手机媒体,其所发挥的作用将主要是“让用户在爆炸的媒体内容中宁静下来,享受其真正需要的服务”,基于服务的架构、云计算环境与Web3.0、个性化内容推荐与社会媒体服务、开放API与服务分享等关键技术都将在这一框架下发挥重要作用,这正是我们长期以来关注和讨论的“媒体服务技术”。

博客中国互联网实验室创始人方兴东前瞻性思维决定成败。

总的来说,我认为2010年的传媒行业一定会比2009年好。我不想把它看成是金融危机后的复苏,而更想把它当作互联网媒体大变局拉开序幕的前奏。

按照我们的预测,到201 5年中国网民总数将达到8亿,越来越多的人会把注意力转移到互联网上来,因此,传统媒体的衰落是不可避免的。现在几乎所有的传统媒体都在向互联网转移,但办网站的思路好像还停留在五年以前或者说是WEB1.0的时代。虽然网站的基本功能都有,但却没有任何特点,同质性仍然严重,很难弥补传统媒体的下滑。目前来看,国内大多数传统媒体的互联网转型都滞后于整个互联网发展进度。现在的传统媒体都在倡导转型,这是非常必要的,但转型要取得成功,就一定要有前瞻性,要符合未来三五年的发展趋势。传统媒体向互联网转型并不只是简简单单建设一个网站,更关键的是要有前瞻性的战略。比如,我们最近一直在研究未来互联网的一大发展趋势就是“即时性网络”,因为根据我们的分析,未来网民将会有即时获得信息的需求,如果传统媒体能够围绕即时新闻、即时网络来进行部署,相信一定有很大机会能够脱颖而出。

传统媒体与互联网的融合,我认为这种融合最有效的方式应该是在资本层面上,通过资本的运作来达到融合。比如,腾讯现在有超过400亿的市值,如果进行资本运作,其完全可以收购一些传统媒体,使传统媒体来补充其业务模式,这可能会成为未来一种主要的媒介融合方式。另外,我认为网络媒体向传统媒体业务延伸应该是一个自然而然的过程,而传统媒体向互联网延伸取得成功的可能性很低。尽管如此,但是传统媒体积攒下来的影响力、权威性、读者群等还有成熟的运作标准和流程,仍然是具有很大价值。互联网媒体仍然得向传统媒体学习很多,如行业规范、行为准则等等。总之,我认为未来传统媒体势必会面临巨大的变革。

从我自身来讲,我认为博客媒体未来会成为一种取代以往报纸杂志地位的主流媒体,所以未来一年我还是要抓紧办好自己的博客中国网站。博客在媒体层面的变革在美国也是刚刚开始,换个角度讲,就像计算机世界集团下属有很多IT专业媒体,现在很多博客网站下的专业博客成为了博客媒体,相信未来很多领域也会发生类似变化,国内未来也必然会有这样的趋势。而从技术创新的角度来讲,我最关注的还是满足大众即时性需求的创新。

宁波广电集团副总裁曾建辉201 0年对广电人来说将是不平凡的一年。

2010年对我们广电人来说将是不平凡的一年,事业和产业的发展将面临历史上从来没有过的挑战和机遇,全社会关注的三网融合将正式拉开帷幕,广电垄断了几十年的广播电视节目制作和传输业务将不再受到政策的保护,广电不但资金和技术实力相对于电信运行商不在一个数量级,目前广电的体制和条块分割的网络现状也明显处在劣势。但从事物发展的一般规律来说,危机中总是蕴含着机遇,挑战和机遇往往是并存的,在这种严峻的形势下,作为广电行业不能只看到我们的劣势,也要看到我们广播网在带宽和高入户率等方面得天独厚的优势,既要有强烈的危机意识,更要有能转危为机的良好心态。作为广电企业,无论大小,必须清醒的认识到,被狼吃掉的总是跑得最慢的一只羊,不能再把发展和生存寄托在政策的保护上,寄生在财政的支持上,要切实认清形势,按照市场和行业发展的规律调整思维方式,发挥自身的优势,改掉不适应市埸规律和行业发展规律的体制和管理模式,才能够真正的转危为机。广电当前要做的:一是要加快网络整合的步伐,尽快改变条块分割,技术体制、标准混乱的局面,广电行业的各级都应该克服“小农意识”,真正从广电行业的发展着眼,放弃眼前的“既得利益”和守着自己一亩三分地过日子的观念,纵横贯通、标准一致的网络是三网融合的基础;二是广电企业要切实练好内功,建立培育名副其实的市场主体、建立健全规范的业务流程和质量管理体系、建立以经济效益为牵引的薪酬体系和绩效考核体系是市场所竞争环境下生存和发展的必要条件。

媒体的发展对技术特别是信息技术有很强的依赖性,三网融合是技术支撑下的业务融合,融合的前提是技术,取胜也同样离不开技术的支持。所以我们广电行业要想在三网融合的环境下做大做强,必须改变过去不重视技术,一味强调内容为王的观念,加大对直接影响广电行业的信息技术等技术发展的跟踪研究和开发利用力度,树立技术牵引业务的理念,提高利用最新技术带动业务发展的能力。

流媒体网首席运营官张彦翔2010年,是新媒体产业融合之年,而融合的本质其实是竞合。

2009年是整个媒体产业风云激荡的一年,传统媒体不仅与网络充分结合,更在逐步从文字、图片朝以视频、音频为代表的视频新媒体方向升级。在媒体的表现力更加丰富和提升的同时也会对媒体提出更高的运营和技术要求。

2010年会是媒体产业充分竞合的一年,网络媒体之间竞争更趋激烈,必须要做好充分的准备,而运用新技术广开渠道是应对方式之一,同时也要积极把握在竞争中存在着的各种合作机遇。

2010年会是媒体通过新技术新手段,更好拓展其品牌影响力的一年。从报纸到PC,再到手机,更多的渠道拓展将给予媒体更新的发展空间。

2010年,将会有越来越多的新技术应用于媒体,媒体将更大的发挥其无所不在的特性。媒体将不仅局限于平台和PC,还将进一步延伸到手机和电视。在多屏联动播出中体现出媒体的更大价值,

2010年,三网融合新政和试点地区的推出第一年,各大运营商也在纷纷加速其走向互动、高清的步伐。而这也将为IPTV、互动电视、互联网电视、手机流媒体等各种新媒体形式的发展提供了更广阔的空间。尤其IPTV,今年在政策方面的更趋放松,会更有利于其用户规模的进一步发展,我们预计其还会保持100%的增长率,而对于广电有线网络而言,今年会是危险和机遇并存的一年,有线网络既面临来自直播星、IPTV、互联网电视等的内外竞争,同时又有三网融合新政所给予的基础电信业务的机遇。

2010年,是新媒体产业融合之年,而融合的本质其实是竞合,在竞争中寻求合作平衡点。在机遇和挑战中迎来更大发展。

英泰利智总经理屠晓东2010,英泰利智愿与媒体同行。

2010年将是新闻出版体制改革的决胜之年,1月1日,新闻出版总署便发出了《关于进一步推动新闻出版产业发展的指导意见》(新出政发[2010]1号),在进一步明确了推动新闻出版产业发展的指导思想、原则要求和主要目标之后,提出了推动新闻出版产业发展的重点任务。其中明确指出:

要“发展数字出版等非纸介质战略性新兴出版产业”。“积极推动音像制品、电子出版企业向数字化、网络化转型。积极发展数字出版、网络出版、手机出版等以数字化内容、数字化生产和数字化传输为主要特征的战略性新兴新闻出版业态。支持新闻出版企业以互联网为平台,以图文、音频、视频等形式,对出版内容资源进行全方位、立体式、深层次开发利用。支持电子纸、阅读器等新闻出版新载体的技术开发、应用和产业化,提高数字阅读设备的质量、方便性以及版权保护水平。”

其实,数字出版一直是近年来新闻出版行业主管部门推进产业升级,进行数字化改造的一个重点,几乎每个历史节点上,政府总会把“数字出版”“新媒体”单独列项提出。从2003年文化体制改革的试点工作正式拉开序幕开始,我国的新闻出版体制改革在经历了2006的深化拓展之后逐渐步入正轨,之后2009年改革进入了攻坚阶段,2010已是决胜之机。每一阶段,总有相关的推进措施或者配套政策,来不断地推进我国报业的数字化转型。在新闻出版体制改“时间表”和“路线图”都已经确定的情况下,一开年便提出这一《指导意见》,我们不难看出政府的决心!而这些,都为传统报业的数字化转型提供了良好的政策支持。

发展数字报业,政府喊了多年,从2006年《全国报纸出版业“十一五”发展纲要》“中国数字报业实验室计划”开始,业界也进行了不断的探索,已经取得了一定的成果,但是,我们知道,新媒体投入大,效益回报见效时间长,很多报社大都不太愿意对此进行投入,但是现在不一样了,随着新闻纸价格的不断上涨,经济危机的打击还没见底,传统报业的数字化进程已是迫在眉睫。

我们知道,数字出版是建立在计算机技术、通讯技术、网络技术、流媒体技术等高新技术基础上,融合传统出版内容而发展起来的新兴出版产业。数字出版在我国发展很快,目前已经形成了网络图书、网络期刊、网络游戏、手机出版等新业态。跨入新世纪,尤其是电信三分重组和3G无线网络推出以来,手机报异军突起,市场规模不断扩大,活跃用户数迅速突破1.49亿,已成数字出版新亮点。在发展的过程中,手机报也逐渐暴露出各种问题,其中最突出的便是:如何进一步捋顺运营商、技术服务商和内容服务商之间的价值链,建立更加公平合理的商业模式。3G时代的来临,会最终解决这一问题,因为它将会形成以媒体为核心的价值链!也就是说,把运营商定位为网络渠道提供者和发行者之一,媒体通过与专业的手机报解决方案提供商合作,具体组织技术、品牌、营销、服务、活动广告等。同时,中国移动、中国电信、中国联通三足鼎立局面的形成与其内部的竞争加剧,更加有利于手机报等内容提供商与渠道之间的博弈。合理有效的商业模式一旦建立,必将带动我国手机报业井喷式发展。

服务媒体、助力媒体,一直以来是英泰利智的初衷和目标。以媒体为中心的产业模式也是英泰利智所倡导的。作为国内最大的无线新媒体服务商——英泰利智已经建立了一整套以Int-MNewspaper为核心的手机报整体解决方案和开放式平台,包括运营商多网络跨平台自适应系统、媒体内容管理系统、手机终端软件等。同时英泰利智还成立了专门负责手机报营销的新媒体营销团队,并建立了IntMNewspaper营销平台。3年多来,已经与联通和电信的12个省级分公司成功合作运营,具备了110余家媒体服务经验和1500万级用户运营、维护经验。2008年,英泰利智媒体专属的3G发行渠道产品——“爱阅”客户端推出。2009年,围绕着手机报的整体解决方案出台。上述一系列手机报的技术发展,使报业集团真正成为独立的手机新媒体成为可能。

英泰利智一直以来秉承“真诚,服务,合作共赢”的企业文化,我相信,英泰利智一定会利用自身在技术方面的所长,协助媒体开发属于媒体自己的平台,挖掘属于自己的读者资源,创造更大的共赢!

2010,英泰利智愿与各位媒体朋友、同行,共同前行!

中广传播内容部总经理史杰2010年的帷幕刚刚拉开,好戏还在后头。

岁末年初,有关媒体自身的新闻事件层出不穷:传统媒体的跨区域整合、新兴媒体的资本运作、传统媒体与新兴媒体的强势融合…在一系列令人眼花缭乱的媒体动作之中,2010年拉开了媒体大竞争的帷幕。

对于媒体来说,2010年将是不平凡的一年。2010年,传统媒体面临生存与发展的新选择。文化产业改革的步伐已经从小文化领域扩张到大文化领域,涵盖了整个传统媒介。原来的出版社纷纷转制为“出版集团”;原先的报业媒体各自打出了“报业集团”的大旗;传统的广播电视开始迎接新的变革-----局台分离,早先的电台、电视合并为广播电视台;制播分离,引入社会资本介入的广播电视节目制作公司竞相挂牌开张…产业化约等于市场化,行政手段弱化,竞争进一步加剧。2010年,传统媒体需要认真思考并解答如何更好地生存与发展的题目。

2010年,新兴媒体的机遇与挑战并存。曾经游离于法律边缘的诸多网站,由于版权问题,不得不重新选择未来的去留问题。文字要版权、视频要版权,首发要版权,转载要版权。为了版权,有的网站选择了合并,有的网站选择了引资,有的网站选择了关门。2010年,诸多网站成也版权,败也版权。

新媒体的概念越来越宽泛,除网络媒体、楼宇媒体外,还有一个重点是手持类媒体。2010年,手持类媒体将会迎来一个发展的春天。之所以有这样的断言,是因为快节奏的经济生活让越来越多的人“动”起来了,而不断创新的技术又为移动人群提供了便携的各类手持媒体终端。遍布全国的7亿多手机用户成为了短信媒体,如手机报的最大受众;掌上电脑让移动办公成了一种可能;中国移动多媒体广播电视(CMMB,手持电视)技术和网络的成熟,又让电视随身行、电子刊物随身行成为一种现实。2010年,新技术与新需求的共融共生必将加速手持新媒体的大发展。

3.我心中的作文审题 篇三

关键词： 中考 作文 审题方法

我在平时教学中发现一些学生不会写作文。其实是不会审题导致的。

那么到底什么是“审题”呢？我认为“审题”就是在动笔作文之前，先认真阅读、思考、分析、推敲题目的含义及其重点、范围、体裁等要求，或者说要审清命题者的出题意图，然后确定写什么，怎么写。简言之，就是明确写什么和怎么写的过程。意图为在应试中能迅速找到写作的方向、写作的内容，确定所用写作手法。为下一步写作正文做铺垫。尤其在中考考场中，作文时间有限，如果审题能够快速、准确、到位，则有助于考场作文的高水平发挥。所以，学会科学、高效的审题尤为重要。

接下来，我结合《心中的春天》这篇习作具体谈谈审题的具体方法和步骤。

一、看——看全面不大意

纵观近十年，苏州中考作文题由三个部分组成：导语（也称提示语）+文题+要求。以《心中的春天》为例，文题一般都能看到。但是写作要求会被忽视。其中①将题目抄在答题卡上，有的学生就是没有注意，导致失分。有的还会忽视文体的要求，就会失更多不必要的分数。

二、“抓”——读文题抓文眼

所谓射人射马，擒贼擒王。读文题抓住文眼。读长标题时这个方法尤为见效。所谓文眼，是文题中关键词，它一般揭示文章意义，体现文章中心，点明写作重点或表明作者感情色彩。抓住文眼，就抓住写作重点。《心中的春天》根据短语结构分析，它是一个偏正短语。春天是中心词，心中的是限制词、修饰词。所以文眼是春天。但是，由于有了“心中的”限制，春天的内涵不仅是季节春天的意思，内涵也有所延展。

三、“扣”——思文题紧扣题

审题还有一个关键问题，文题对行文有何限制。什么不必写，什么必须写。这点非常重要。弄明白这点才能不偏题，中心突出。有些学生仅仅纠结于“春天”的表象，而忽略了“春天”是指给人以一种如春天般温暖、暖心、美好的感觉或感受。还有“心中的”是要一定写到人的感受、情感。这种感受、情感触发点和触发原因是必须交代的。

因此，审题时注意短语、句子类题目中修饰补充限制的成分，它们往往对选材的对象、数量、时间、空间，甚至主题进行了限制和暗示。总之，抓题眼定重心，观全局防走偏。

四、“挖”——析导语拓思路

单从文题字面理解，显然立意不高也不深，很难拿高分。想要作文脱颖而出、夺人眼球，应该透过字面挖掘深意。在审题时，需要结合导语进行拓展思路。导语中往往会展现出题者营造出的写作氛围或是引导写作思路。所以结合导语内容思考很有必要。

以《心中的春天》为例，导语中有“季节”、“咏春佳作”、“名句”、“拂去焦虑”、“带来希望、理想信念”、“心心相印”等关键词。这些关键词，我们可以分成两类：一类是实写，一类是虚写。由实到虚，由浅入深。由以上这些词我们还可以想到什么？深入再想想，在这里“春天”已经不是本义季节春天，它应该有更深远的比喻义、引申义，甚至是象征义。在小组讨论中，学生谈论他们“心中的春天”。如春天是鼓励的话语，温柔的微笑，热气腾腾的早餐，一把雨伞，一杯清茶，一个眼神，有一首诗，习作下的一段评语，一个拥抱，妈妈忙碌的身影、晚霞、馄饨店奶奶的温柔的话语、异国广场流浪音乐人的音乐、小区清洁工的举止、留在老书桌上的岁月的痕迹、花园内爷爷修剪花木的身影江南的小桥流水、流浪小猫的眼、姐姐敬业的身影、邻居家传来的悠扬的笛子声，等等。整理归纳以上学生的思路可以分为以下几类：如春天般景物之美，如春天般人情之美，如春天般人性之美，如春天般精神之美，如春天般艺术之美。这些美好的事物是自然的、平凡的、细微的、常见的、朴素的，最关键的是有意义，有价值，能促使我的思想发生转变，我的意识有提高的带有美感，有视觉冲击的人、事、物、景。这一环节，可以说是本课的高潮，在板书的呈现上，组长展示，组员后援，但是在概括时，学生的思维一度短路，找不出其背后的相同特征。所以要给足讨论时间，合作必然会产生思想的火花。让我印象深刻的是一个学生从“古诗句”中想到古代大诗人如苏轼等，面对痛苦挫折，吟诗咏叹，激励自己“拂去焦虑”、“带来希望、理想信念”，体现出一种积极的人生态度和乐观豁达的胸怀。可见，他的思路就是立体式的思路。思路的广度和深度不一般。立意自然也高人一筹。

可见，紧紧抓住导语内容，选材的思路才能得到横向纵向的延伸。立意是立体式、多元化的而不是平面式、单线化。最后，在众多立意中选出一个最适合自己驾驭和最有把握的立意来写作。心中总体规划，“胸中有丘壑”，自然下笔如有神了。

五、“加”——谈写法增亮点

“做人宜直，行文宜曲”。行文摇曳生姿，跌宕起伏，让人读来饶有趣味和韵味。把学到的写作技巧运用到审题中去，在审题思路中呈现出来。明确怎样写的问题。避免在写正文时忽略这个问题。我会以教材为范文，一步步引导。然后以小组讨论形式，结合自己的作文，谈谈在写作中你是如何利用写作技巧呈现自己的意图。这时学生发言踊跃，比如：有的学生得出就用欲扬先抑的手法。先写冬天的天气寒冷，最近考试不顺心情郁闷，但是意外得到了老师的鼓励和赞扬，如沐春风的感觉。心中的春天的感觉就用欲扬先抑的手法表现出来。这就是用适当的写作手法、表现手法帮助凸显文章主题。在阅卷老师的心中会有适当加分。当然，也会使此文在一堆试卷中脱颖而出。有的学生结合自己的文章，归纳出了用细节描写，动作描写，神态描写，还有同学得出了联想的写法，等等。

综上所述，这就是我心中的审题。我希望能借助一些具体可操作的方法帮助学生自我阅读，自己发现问题，解决问题，学生参与了，动脑了，思考了，相信他们是真正有所得的。

附：心中的春天

古往今来，春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。

春天是丘迟的“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”；春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄”。春天有和煦的春风，拂去我们心头的焦虑；春天是树干上的新绿，带给我们希望。当你身处逆境时，春天是你心中的理想和信念；当你孤寂时，春天是朋友之间的心心相印……

请你以“心中的春天”为题，写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上。②文体自选（诗歌除外），不少于600字。③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

参考文献：

[1]黄厚江.你也可以这样教写作[M].江苏凤凰教育出版社，2014.

[2]谈幼珍.新材料作文审题立意摭谈[J].语文教学与研究，2010.

[3]刘自学.抱怨是没有用的：一则材料作文的写作指导[J].优秀作文选择：初中版，2010（10）.

[4]郑桂华.听郑桂华老师讲课[M].华东师范大学出版社，2007.

[5]王家伦.作文就是联想与想象[M].江苏大学出版社，2009.

[6]王家伦，高群.作文就是生活[M].现代教育出版社，2007.

4.初中有关祖国在我心中作文 篇四

不论何时,不论何地，祖国在我的心中，祖国在你的心中，祖国在我们每一个人的心中!小编收集了祖国在我心中的作文，欢迎阅读。

每当看到冉冉升起的五星红旗，每当听到响亮的《义勇军进行曲》，我总是热血沸腾，心中顿时燃起自豪的火焰：我是中国人，我是龙的传人。

看!万里长城像一条巨龙，卧在连绵起伏的崇山峻岭之间;听!滔滔黄河水一浪接一浪，拍打着岸边的岩石。望!昆仑山直插云天，高不可攀。冰山上的雪莲教会了我们纯洁;海风中的乳燕教会了我们乐观;黄河边的山丹丹教会了我们热烈。祖国有着锦绣的山川，可谁能想到，这美丽的国家，却饱受了风霜，经历过了千灾万难呢?

当年，八国联军像强盗一样夺走了圆明园中价值连城的奇珍异宝，然后放火把这个皇家园林毁于一旦;无耻的帝国主义国家制造害人的鸦片运往我国，企图使我国人民走火入魔吸毒成瘾,终日流连于吞云吐雾之间，剥夺人们健康的体魄;可恨的日本侵略军残忍地制造了南京大屠杀,在东北三省进行细菌实验……

但是，任何苦难都不能压垮我们中国人的脊梁!黄继光为了部队能够顺利冲锋，用自己的胸口堵住敌人的机关枪枪口，献出了宝贵的生命;董存瑞为了炸开阻挡部队前进的障碍，手托炸药包，冲向敌人的碉堡，敌人的碉堡炸毁了，他也英勇牺牲了;毛泽东带领红军攀山越岭，冲出敌人重重包围，建立革命根据地，最终赢得解放战争的伟大胜利，建立了让人民百姓当家作主的新中国。

新中国成立后，祖国的发展，日新月异。当被誉为世界建筑奇迹的鸟巢、水立方展现在世人面前之时;当第29届奥运会在北京拉开帷幕之时;当宇航员翟志刚漫步在太空之时，我们骄傲，我们自豪，中国也成了世界瞩目的焦点。

不论何时,不论何地，祖国在我的心中，祖国在你的心中，祖国在我们每一个人的心中!

每每当我看见飘扬的五星红旗时，心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的“东亚病夫”变成了体育强国;从以前的热血杀场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂!

我们的祖国变得强大起来了!祖国如今的强大靠的是什么?靠的是江姐宁死不屈的决心，靠的是雷锋舍己为人的爱心，靠的是周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书!”。

而我们，是新一代的接班人!要从上一辈人手里传接创建祖国的重任!我们是祖国的花朵，终要以自己的付出赢得祖国的美好未来!

学习是祖国交给我们的一个重要任务，我们要不辞辛劳的完成它!童第周、李白、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样：

李清照幼时因女子不能读书痛苦不已，却也连遭父母的反对，于是她白天买好书和油灯，晚上便把门窗密封起来，以为只有这样才能不让父母发现;李阳上学时学习成绩一直都不好，尤其是英语，可以说是一窍不通，但他却没有放弃，决心要学好英语，于是，每天凌晨起来便大声练习英语发音，不论何时何地，都能看到他的口袋里装满了练习英语发音的小纸条，就这样，数十年如一日的练习，他终于成功了，每个人都不会忘记他当时在天安门广场教数万人练习英语发音的场景，如今的他以用“李阳疯狂英语”的口号教会3亿中国人一口流利的英语，并被人们亲切的称为英语复读机。

每当看着五星红旗高高飘扬在我们的头顶时，身为华夏儿女的我们，在看看祖祖辈辈为我们打下的中华人民共和国，抛头颅，洒热血。在所不辞。

掀开早已发慌的历史书卷，啊!祖国，有多多少少热爱您的华夏儿女，为了不让您被外国侵略者践踏您宝贵的身体，有多少抗日、抗美：赵一曼、邓世昌、黄继光，方志敏……无数的英雄，就这样献身在这片土地上，有多少人为您抛头颅，洒热血。一个个优秀的华夏儿女为了您，献出了宝贵的生命，献出了自己炽热的爱国之心。

我从没有忘记，有多少诗人为您写过爱国的诗。文天祥怀着满怀的壮志说：“人生自古谁无死，留取青丹照汗青。”我国伟大的爱国诗人屈原，为了祖国繁荣昌顺，看不惯他们灭掉自己的祖国，不尽投河自杀了;钱学森，为了回到自己的祖**亲的怀抱，而不顾一切的和美国政府提出要求，最后终于回到了祖**亲的怀抱。

又有多少名人，为了创造毛泽东主席打下的中华人民共和国而在努力着：周恩来曾经怀着满怀的壮志说过：“为中华崛起而读书。”邓小平、鲁迅、周恩来、巴金……都是一个个爱国的名人。

5.我心中的小学作文 篇五

一天，我又与以往一样进入了自己熟悉的梦乡。一进梦乡，我发现自己头戴安全帽，身穿工作服，正在建一幢大楼，我朝四周一看，居然是还未完工的城堡。城堡是一个中心建筑。中心大，四周小，四周的塔上有瞭望台，还有望远镜，可以让孩子们观察天象，学到不少天文知识。

四周是用来居住的，而城堡中心则是一个娱乐场所，第一层和第二层是大厅，人们可以在这里唱歌、跳舞、吃饭、演讲……总之干什么都行。第三层则是食堂，不管什么菜，只要把菜名输入电脑，一秒以内马上送到，拥有宽敞的桌子和空间，能容纳3000个人一起吃饭。第四层是浴室和洗手间，能够给您提供最优质的服务。第五层是健身房，为您提供最先进的运动器械和场地，如摔跤场地、跆拳道练习……第六层和第七层是教学楼，有多媒体教室，请的都是资深的教育家。努力培育出最好的学生。

第八层是博物馆，里面陈列了很多收藏品、珍贵文物和史料，绝对让你大开眼界。说了这么多，相信大家对我的城堡也有一定的.了解了吧。噢，忘记说了，整个城堡是用氢气球悬挂在半空中的，这样就可以防止地震灾害了，城堡还有电梯喔!怎么样，朋友?让我们一起来建造这个城堡吧!

6.小学作文：我心中的英雄 篇六

这几天，发生了很多事，从电视里、从广播里、从老师紧张的神态里、从忙碌的药店里、从大街两傍飘出的淡淡的药味中，我产生了从未有过的紧张，我深深的意识到，一场人类与病魔的斗争开始了，这是一场没有硝烟的战争，肆虐的“非典”正在向人类发起猖狂攻击。在这场战争中，我们敬爱的医务人员，为了成千上万人民的健康，冒着生命危险，战斗在抗击“非典”的最前线，和“非典”进行着殊死的搏斗，传颂着无数可歌可泣的事迹……在新华网上，我含着眼泪，观看了叶欣阿姨的事迹，叶欣阿姨是无数忘我奉献在抗击传染性非典型肺炎战斗第一线的白衣勇士的杰出代表，生前为广东省中医院护士长，在这次抗击非典型肺炎的没有硝烟的战斗中，她身先士卒，加班加点，忘我工作，把一个个患者从死亡线上抢救回来。2003年3月4日中午，叶欣开始出现发热症状，后确诊染上了非典型性肺炎，因抢救无效于3月24日凌晨1:30逝世，年仅47岁……

我和爸爸 怀着崇敬的心情，走进了http://yexin.chinaspirit.net.cn，这时一家专门纪念叶欣烈士的网站，布置得庄严肃穆，上面摆放着很多鲜花，有玫瑰、百合、水仙、杜鹃、牡丹……，我该献上一束花，一束最美丽的花，以表示我内心对英雄的崇高敬意。我想了一想，献上了一束家乡的杜鹃花，因为现在正是杜鹃花盛开的季节，杜鹃花那火红的颜色，象征着烈士们燃烧的热情。它平凡而美丽，象征着烈士的品格。并写下留言：

7.我心中的理想课堂 篇七

一、理想课堂是师生共同经历和享受美好生活的课堂

对于教育与生活的关系, 大致有两种各有侧重的观点:一种观点侧重在“教育是生活的预备”, 认为教育要为将来的工作和生活做准备, 即教育是面向未来的。另外一种观点侧重在““教教育育本本身身就就是是生生活活””, , 教教育育着着也也就就在在生活着, 教育的过程是生命活动的过程;在教育活动过程中, 一方面是生命的成长, 另一方面是生命的流淌和逐渐消失;教育在作为促进美好生活的一种手段的同时, 它本身就是目的。就我来说, 我首先看重的是“教育本身就是生活”。

教育是生活的预备, 有一种理想主义的情怀, 犹如一根长长的甘蔗, 能从不甜的一头吃起, 是怀着“后面能吃到甜”的理想。但这样的做法出现了一个需要讨论的问题, 在吃的过程中总感觉不到甜味, 会不会产生“这根甘蔗不甜”的认识而放弃吃这根甘蔗?推而广之, 教育中有没有因为没有感受到生活和学习的快乐而放弃生活、放弃学习的?我认为是有的, 最极端的放弃是对生命的放弃, 因为学习失败, 因为学校生活痛苦而放弃生命的现象并不鲜见;另外一种放弃是辍学、弃学和逃学;更常见的放弃是身体逃无可逃而选择“心逃”, 课堂上那些神情冷漠、目光呆滞的学生告诉我们, 他们的心已经不在课堂上、不在学习中了。2008年4月2日的《成都商报》报道了这样一个消息:某地一名小学生因爱说话、成绩差, 被安排坐在教室的最后一排。10岁的他耗时5个月在教室的墙上挖出一个46厘米的深洞。我们可以看成这个小孩在做着逃跑的努力!我们可以想一想:如果允许, 有多少学生会选择从我们的课堂上逃跑?

让学生能继续“吃甘蔗”就要让他能吃到甜味, 热爱生活是因为感受到生活可爱, 而愿意到课堂上学习首先应该是课堂学习有快乐。基于这样的思考, 在讨论理想课堂的时候, 我更愿意把观课的目光放在学生的脸上, 放在学生的眼神中, 我希望读出他们因为受重视而自尊自信, 因为课堂能实现自身的发展和成长而充满渴望, 因为能参与其中而获得认同感和成就感, 因“有所得”而“欣欣然”……

课堂也是教师生活的场所, 理想课堂上的教师表现出的不是“蜡烛燃烧”、“春蚕吐丝”的凄苦和无奈, 他们会因为创造性设计而对未来教学充满期待, 会因为教学中的创造和超越而感到欣慰, 会因为和学生在场“同学”, 自己也在不断收获和进步而欣喜。帕尔默在《教学勇气———漫步教师心灵》中说:“真正好的教学不能降低到技术层面, 真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。”在这样的课堂上, 看到的不仅是授课教师的智慧和激情, 还能看到授课教师的生长喜悦、生命力的张扬和释放。

二、理想课堂是能帮助学生获得生存本领、生活智慧的课堂

侧重“教育本身就是生活”不能忘记教育要面向未来, 为未来生活做准备。教育的对象是学生。学生学生, 学习生存, 学习生活。我们可以说学生就是在学校里学习生存、学习生活的人。从这种意义上, 学生到学校里的目的是学习生存本领、生活智慧, 体会生命的意义;教师的责任是帮助学生获得生存本领、生活智慧, 使他们体会生命的价值和意义。生存的本领需要社会化适应, 生活的智慧需要超越和突破, 需要个性化发展, 学会生存和学会生活是社会化适应和个性化发展的有机统一。

杜威在《民主主义与教育》中说:“课堂教学可以分成三种:最不好的一种是把每堂课看作一个独立的整体。这种课堂教学不要求学生负起责任去寻找这堂课和同一科目的别的课或和别的科目之间有什么接触点。比较聪明的教师注意系统地引导学生利用过去的功课来理解目前的功课, 并利用目前的功课去加深理解已经获得的知识……最好的一种教学, 牢牢记住学校教材和现实生活二者相互联系的必要性, 使学生养成一种态度, 习惯于寻找这两方面的接触点和相互关系。”理想的课堂当然应该追求和实现三维目标, 但三维目标还需要一种新的自觉, 那就是在追求三维目标中帮助学生学习生存本领和生活智慧, 通过教育使学生未来的人生更加敞亮。课堂上是否有意识地并且在多大程度上为学生美好的人生提供帮助, 这是我观察理想课堂的又一视角。

三、理想课堂是有效教学的课堂

有效教学是近年来备受关注的一个研究课题, 从投入和产出看, 理想课堂应该是有效教学的课堂。观察有效教学需要从以下三个层次入手。

第一要有效果。杜威说:“一个有效的反应就是能完成一个可以看到的结果的反应。”教师的教学行为是教师引起、维持或促进学生学习的行为。看教学行为是否有效果就是看教师的行为是否引起了教师期望的学生的跟进反应。例如, 你向学生提出一个需要思考和回答的问题, 学生思考没有?有没有学生起来响应你、回答你的问题?如果学生思考了或者应答了, 说明你的行为是有效果的;如果学生无动于衷, 根本没有反应, 你的行为就是无效果的。

第二要有效益。有了效果才可能有效益, 但有效果的行为未必有效益。例如, 在一节初中语文课上, 教师在多媒体投影屏幕上提出了一个讨论题目, 组织学生分学习小组讨论。学生们讨论得十分认真, 然后各小组进行交流, 精彩的见解、流利的表达, 学生们的思维在敞开、在碰撞, 课堂气氛十分热烈。当学生们的讨论结束, 屏幕上显示出了教师预先已经准备好的结论, 刚才“精彩的见解”消弭于无形, 大家忙着记显示的结论。个别学生说:“早就有了答案, 还让我们讨论干什么?我们讨论出答案也没有什么意义, 直接拿出来省事得多, 还有必要费那么多事吗?”教师让学生讨论, 学生就讨论;出示结论后, 学生就开始抄写, 学生的反应是教师期望的。可以说, 教师的教产生了效果。但在多媒体上预先准备答案的教学行为有效益吗?我们可以想象一下, 多出现几次这样的情况, 这些学生还会积极参与讨论和回答问题吗?恐怕不会了。他们会明白, 讨论只是做一做样子, 没有什么价值。于是他们以后就会选择等待, 等待教师的答案, 等待多媒体显示。从这种意义上讲, 考察教学是否有效益, 不能只顾眼前, 而需要“风物长宜放眼量”, 要防止辛辛苦苦地“南辕北辙”。