大一第一学期的感想

大一第一学期的感想（共9篇）

1.大一第一学期的感想 篇一

大一上学期的感想

刚来的那天是9月5日，距今天已过了大半年，这个大一上学期好像经历了好长好长时间，而有时候觉得自己不久前还在备战高考。

来校的第一项任务便是接受为期12天的军训，而那时竟近两个星期没有下雨，就这样，在烈日下度过的我成功转型为黑妹，尽管我常常哀怨着这件事，寝室里欢乐的生活气氛总能让我忘记这些琐事。寝室里是一群活力十足的少女，我们整日的快乐仿佛不曾知道烦忧的滋味，无论天亮后还有多重的训练，夜晚依旧是我们的主场。

欢乐日子过去的太快，还记得社团招新的时候，我为了选择什么部门而烦恼，最终我并没有去我感兴趣的地方参加面试，现在想想也觉得奇怪，不过，这学期我在我自己的社团也学到了很多，结识了热情的学姐学长，也知道了，付出多少你就能收获多少。

微积分老师说，大学的学习内容没有中学的难，只要你把高三20％的精力拿来学习，就可以学的很好，而很多人并不能做到。我们会抱怨大学只要及格就行，而高中原来可以不及格，会责怪高中老师说到了大学你们就轻松了这句话，总以为我们从一个坑跳到了另一个坑。还是要在微积分考试前一晚刷题，担心是不是会挂；还要在老师上课前几个小时去占座，担心后排没有最佳听课效果；依然要早起锻炼，担心被考勤的人发现。

也许，偶然间我会突然觉得自己生活的真糟糕，没有办法向以前一样吃又营养又规律的饮食，没有办法将自己的床铺弄得整洁，没有办法及时清洗自己的衣服。原来，没有妈妈的约束和照顾，真的会有凄苦。而其实，我可以将冬天厚重的衣物洗净，我会将书桌定期擦拭，我会提醒自己要注意保暖。

只是这样的半年，我开始褪去稚气，可以独立生活，学到了更多的处世之道，发现了父母之于我的重要。所有的成长都令我欣喜然而也有不舍，欣喜我前行的路没有白过，不舍我的过往。

可我也我自知我应当对这一学期要心存愧疚的。自从上大学以来初出茅庐的我有些不适应新环境、新气氛的大学生活，在大学生活中有些自我要求过于松散，片面的认为到大学就可以玩。但是这是一个大错特错的观点，这种观点使我荒废了大一的上半学期，在期末考试之中我考的不太理想。因此，在接下来这个学期以及今后的学习中，我最应该一定要做的就是改掉自己一直自由散漫，毫无章法的坏习惯，并且认真的学习专业课，提高英语水平。也许这个要求不够大，但我想如果我能改掉这一点，就会有很多的进步。

作为大学生的我们，正是努力学习回报祖国回报父母的时候，所以我们要先做好我们的工作和实现自我价值的目标。并且时时刻刻怀着一种感恩的心去实现自己的目标，这样才能无愧于父母无愧于关心你支持你的人。所以我们不应该上了大学就忘记自我，忘记自己的人生价值和伟大的理想。大学的四年正是我们学习真正本领来回报祖国和父母的时候，决不能荒废这四年的黄金时光。

2.大一学期第一学期总结 篇二

篇一：大一学期第一学期总结

在紧张忙碌中，走过黑色六月；在兴奋期待中，走进七彩大学；在不知不觉中，脑中还清晰的记着刚进入大学的情景，却已走完了大一一学期，感觉经历的还不够多。此刻，回头看看走过这一学期所留下的脚印，学到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地过了这样一学期，问自己，在忙碌中我学到的是该学的吗？

一开始，我告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘。” 但一学期走过，发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

很多家长都对自己的孩子说，你就苦高中3年，到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方，半年过去，自己经历过后，我想说：这句话是错误的。大学里其实很忙，也许学业的压力没有高三的那么大，可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

1）思想上：在思想方面，我积极申请加入中国共产党，参加系里面的党课学习，不断地进行思想总结，从中发现自己的不足，及时改正。

2）生活上：在生活上，我很快进入了节奏，自己能有更多的自由时间不受约束，可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是，半年中，我从来没有一次光顾洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这种东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。

3）学习上：在学习上我想我遇到了一种全新的模式，只有简单的课表，几乎没有什么点名，去不去很大程度上取决于自己，我在这一学期里没有缺过课，我想这一点值得自己的肯定。在学习上，还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

4）交友上：在交友上我想自己还是成功的，我认识了很多各具特色，很值得我去思考的朋友，在和他们的沟通与交流之中我总会有一些不小的收获，这很大程度上应该取决于我外向的性格。

说来这大学之第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折，我为我的2007画上这样一个句号，但我不觉得对我来说这个句号有够完美。因为：

我在上课时还不能完全的集中精神，总是有着这样或那样的干扰，使得自己时而走神，时而发呆，而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了，另外，不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。

都说大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样，但回想这半年，我感觉浪费了很多时间，学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人，不想自己日后更后悔，虽然只是短短半年，但我已意识到自己并不喜欢这种日子，这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己，不能再这样懒散了，我应该尽快学会适应大学的学习环境。

回望这半年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信这个学期，我有过太多不平静的心态，我有过太多在等待机会，而导致一次又一次的浪费，但一切都已经成为了我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中。

告诉自己：世事不能尽如我愿，只有我能对自己负责。

我是个追求完美的人，我要在2008开启一个令自己满意的篇章。

人们都说大学就是小社会，大同学活还有两年半，我应该是要好好计划计划了，下学期再也不能混日子了，到大学来终究还是来学习的。在课余时间，要充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯，要将这宝贵的时间利用得恰到好处。

明天又是新的一天，相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的，因为它心中也有个梦想！

篇二：大一学期第一学期总结

岁月如梭，时光荏苒。

在大学的这段日子里，总体来说，我成长了许多。

大学军训，不仅磨砺了我的意志，更坚定了我坚持不断学习的决心。

还记得刚进入大同学活的我，还是很不适应的，内心甚是忧郁，生活的重心也找不到了，整天胡思乱想，有时候甚至忘了自己是谁。那时的我还是个不自信的男孩，总是担心自己的缺点被暴露，学习不够上心，不参加班里的活动，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那时的我，总是一个人待着，闷着。逐渐地，我发现我生活在一个毫无意义的世界里，我醒了，我觉得有做出改变的必要了，但是，内心还是有许多的踌躇和担心。我告诉我自己：“做吧！像个男人一样勇敢地去改变自己，做了你就不会有什么遗憾，当许多年后回首这段大同学活时，你会佩服你自己，为自己而感到骄傲。”所以，我做了，我感觉每一天我都有细微的变化，这是一个漫长的过程，对我身心也是一种磨练，我能做的就是不断地坚持，朝着自己的方向一步一步地走去。

我相信我现在所做的一切会为我以后的道路以及梦想与成功的实现奠定基矗

感谢生活，给我勇气去改变可以改变的，给我思想让我接受不能改变的，给我智慧让我分清这两者。

谈到学习，我要感谢商院，老师以及个别领导，是他们给了我一个如此合适的学习环境，为我们创造条件，改良技术，更要感谢父母一直以来的坚定支持。

还记得，我看过一部电影——《风雨哈佛路》，女主人公的经历令我倍受鼓舞，于是，我的学习有了起色，我变得积极了，我报名了英语四级考试，我开始认真地准备英语四级。去餐厅拿着单词本记忆单词，早上跑操记忆笔记，有时走路还会看着资料，感觉一天的时间很紧也不够用，非常的充实，当我投入到学习中时，也不会胡思乱想了，烦恼也不见了，人也变得乐观了很多。

学习让我找到了许多快乐和有效的方法，我再也不像高中那样有些刻板地学习了，渐渐善于思考、总结，思想与思维也变得开拓、宽广了。

英语四级即将来临，我信心十足，我会全力以赴，证明自己的努力成果，收获在四级英语学习中丰硕的果实，为学好专业打下实实在在的基矗

亲情，其实我和家里人的关系一直都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我发现在亲情方面我处理的不够好，不够主动，原来每周六都是妈妈给我打电话，而现在，每周六我都会主动给妈妈打电话，还有我不常联系的姥姥、四姨、五姨。每次给她们打电话都非常的开心，她们都说我懂事了许多，也发现我变得有些开朗了，我们的关系也越来越融洽虽然我与她们相隔千里，彼此都迫不及待地想见面。

亲情，真温暖，真好！

在大学里肯定少不了朋友，宿舍的几个哥们还有一些同学都成了很好的朋友，他们帮我过了20岁的生日，那天真的非常开心，每个人都开怀大笑，印象非常深刻，意义非凡。非常感谢这帮好朋友，从他们身上我也学到了很多东西，在他们的影响下，我也变得阳光、乐观、开朗了。

以上便是大学开学以来的半学期个人总结了。

篇三：大一学期第一学期总结

一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘”。作为一名合格的同学，我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。

1、高中的学习动机十分简单，那就是高考，同学、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，同学的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。

2、学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，同学所面对的是多彩缤纷的大同学活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大同学直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大同学活中，其中消极的一面尤其容易对大同学的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得同学、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，同学的学习动力也由三方面共同得来。如同学自己的大学憧憬，家长对同学鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为同学的学习动力；而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大同学的考虑范围，同学对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，同学更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的削弱。由于大同学大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的同学产生强烈的不适应感。同学不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，同学的独立支配感空前加强，使之对高中增经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分同学在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。

3、学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。

活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入校学院的编辑部，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大同学活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。

3.大一第一学期总结 篇三

带着激情，怀着梦想，我走出了十年寒窗苦读的生活，告别了中学时代，步入了激情燃烧的岁月，迈入北京工商大学的校门。

进入北京工商大学，我确实看到了一所花园式校园，校园里到处是欣欣向荣的景象。广播站，报名处到处都是大二大三的热情的学长学姐，他们在为新生服务。在刚到的几天里，我们每天都是听一些有关安全教育的报告，对大学生活有了一定初步的了解。

一学期的大一生活眨眼之间就过去了，回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

军训

教官们穿着整齐的军装，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，昂首挺胸大踏步前进。此时我感觉特崇拜他们，于是想如果有一天我也能象他们一样斗志昂扬的前进该多好。但这必须得吃苦，军训就是锻炼自我的机会。烈日炎炎下，我们练军姿，练蹲姿，走正步，而且在没有喊报告的情况下不能乱动，体现了军队严格的组织性和纪律性。夜晚集体在那拉歌，狂欢，虽然每个人一天下来都很累，但他们此时也很兴奋。几天下来，军训让我懂得了团队意识的重要性，因为一个方队可能因为个别人的乱显示出集体的乱，所以每个人为了集体也不能乱动。在军训过程中，我们哭过也笑过。也曾想过要放弃，但在老师，教官的鼓励下，最终坚持下来了，并且通过自己的努力获得了军训优秀学员的称号。总之军训生活就象五味瓶，酸甜苦辣样样齐全。军训给我上了大学第一课，教会了我很多。

党课

2007年11月，我很荣幸地被选为入党积极分子，参加了学校党校第二十一期入党积极分子培训班的学习。在党课上通过对“十七大报告”、十七大新党章、党的先进性、党的基础知识的学习；通过与党员的座谈及观看XXX先进事迹报告会录像，观看纪实电影任长霞；通过社会实践，到房山区长阳镇张家场小学进行捐书助学活动等一系列学习活动，使我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，明确了党员的权利和义务。党课学习给我们的头脑注入了大量新鲜养分，明确了人生今后的发展方向，更加坚定了为共产主义事业奋斗终身的理想信念。我们作为新时期大学生，现阶段的首要任务就是好好学习。党和国家对我们寄予厚望，我们应当把对党的热爱，对党的事业的追求化为努力学习科学文化知识的动力。最令我高兴的是，在700余名学员中，我有幸地成为仅54名党课优秀学员的其中一员。但我并不会骄傲，我会以更严格的标准要求自己，努力成为一名光荣的共产党员。

学习

大学学习和高中学习有很多不同。在大学里，学习的条件比高中当然要轻松很多，起码一天中不是每节课必上，而且考试的时间也少得多，每门课只有结束时才考，不像高中，有什么单元考，模拟考，期中期末考，名目繁多，不一而足。而且考试往往是通过就行了，优、良、中、差也不会分得那么清楚，而高中则是每十分划一个档次，不及格还要请家长。我想，这可能就是大学学习风气特别散漫的主要原因。当然，大学的学习环境远非高中可比，只要想学，大学里有博学多才的老师，有电子阅览室，而高中即使有图书馆,可以借书来看。这样良好的学习环境中，我贪婪地吸取了很多有用的知识。我知道大学自主学习的重要性，所以我没有像有些学生那样上课迟到，睡觉，甚至旷课，在大学里混日子。在期末考试中，每门都顺利通过，成绩基点达到3.78。

生活

与中学时代相比，大学的生活环境有了很大变化。中学时代，我们的大部分时间和精力都用在学习上，生活上的事情绝大部分由父母包办打理。而进入了大学，离开了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理，真正的独立生活从此开始了。虽然我开始有些不习惯，老是想家，但经过了四个多月的磨练，我已渐渐熟悉了大学生活，日常生活能自己打理好。

进了新的学校，进了新的班级，很荣幸我能当选副班长这个职务。在大学，学生干部的权利和义务比中学时要大很多。当学生干部，首先是要为同学服务。宿舍卫生我会主动打扫；同学有困难了我会积极帮忙；学习上有困难了我也会耐心解答。“为同学服务”是我时刻铭记于心的一句话。其次，当学生干部可以锻炼自己的能力。由于我性格比较内向，所以这正是锻炼自我的好方式，我一定会努力突破自我，把各个方面的工作做好。

4.大一第一学期自我评价 篇四

一、在学习上，上个学期由于刚来到崭新的大学校园，一切还不是那么适应。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！

二、学习生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，4个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。另外，我最自豪的一点就是我们宿舍都很爱干净，在这么理解和舒适的环境里相信我们一定能够舒心地过完这四年大学生活。

三、在业余生活中上，我们经常几个同学一起去跑步运动。我们每两三天就一起到操场去跑步。运动时人的一生所不可缺少的，所谓‘身体是革命的本钱，’所以我很庆幸，生活在这个热爱运动的集体中。

纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。我要发扬优点，改正缺点。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增划上完美的句号。

总之，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，篇二：大一第一学期学习的自我鉴定

大一第一学期学习的自我鉴定

一个学期的学习，我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异，在高中时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在大学，有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充满挑战性了。下面就是本人的学习生活的自我鉴定：

上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的知识，我到学了不少，比如，计算机方面的c++语言，网页制作，fireworks与photoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于大学课本，那么大学就不再是真正意义上的大学了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的，但这并不是最终的满意。在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，由于我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面快乐的一员。

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。

在初中和高中，我都有当过班里的重职，但我觉得那算不了什么，毕竟当时我并没有很好的把握住。不过，那一切已经成为过去。只有大学才更接近于社会。在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。

不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少有的票数落选了。

在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。

学习之余，虽然我参加的组织很少，基本上可以说没有，不过有些组织是否值得参加，这值得我怀疑。想培养一个大学生的能力或许参加一些组织可能会达到一定水平，不过不是参加的组织越多，能力也就越高，这本身并不成正比。在我看来，培养自己能力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到锻炼自己的目的，这也是我学习当中的一个大计划，不过这可能不会很快获得实行。篇三：大一第一学期自我鉴定 自我鉴定

当结束了紧张的大一第一学期的生活，我将要迈入2013年。通过大一一学期的生活，我慢慢褪去了刚进大学的新奇，转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先，我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面，继承更好的方面，为我接下来活的更加无怨无悔。

我在开学的时候，对一切都非常积极，不过只有3分钟热度，一些协会报名以后都没有认真准备，导致被刷，白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候，我十分积极，我加入两个社团的干事，并且都认真努力地工作，得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部，认真学习太极拳法，修身养性，提高自我意识。

在来到大学以前，我陷入了大学里不用学习的误区，一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后，我重整旗鼓，渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督，学习什么，学习多少全凭借自己。我相信，努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友，大家都很善良，很认真，自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系，互相关心，相互照顾，相互学习。大学是一个小型社会，我们不仅要互相协调，也需要更好的培养自己各方面能力，希望接下来能够接触到更多的良师益友。

从小我的父母就教导我要热爱党和国家，进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学，我就递交了入党申请书，希望能够更加在思想上，在行为上更接近党，达到党的要求。通过大学一学期的学习以及领悟，我更加坚定了共产主义信念，并决心接受党组织的考验，以实际行动来展现这种信念。

大一第一学期在摸索中前行，跌跌撞撞，总有伤口，总有艰辛。在大一下一个学期，我将更加成熟，更加努力。我希望在下学期做到积极参加各项班级，社团组织的活动，结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力，使自己变的更加优秀。多多为班级体服务，争取可以在思想上更靠近党，争做入党积极分子。努力学习，让自己做一个正真热爱学习的人，并争取拿到奖学金。

5.大一第一学期个人总结 篇五

军训是大学的第一节课，在我看来只是立正，齐步走……很简单。真不懂为什么会有那么多人喊累，甚至还骂教官。从那时起，我就知道自己和她们不一样。高中以来我的学习成绩一直都不好，可是我想说的是，我并不是个坏学生。在逃课人众多的大学里，我只逃过两节课。可是这比起其他人已经不错了。在课堂上还是会不认真听讲，对此，我很无能为力。图书馆，说来惭愧，除了办证去过一次就没进去过，因为不知道要看什么书好。突然想起考试前几天，宿舍7个人，只有我们3个算得上学习了。恶补心理学和计算机，那时对大学里的考试感到真的很搞笑。老师把考试答案都画了，然后背啊背啊。尤其是考心理学时，看着同学们都带着复印的小抄时，我就笑，笑得想哭。这就是大学啊!都说在大学里，和你关系最好的就是宿舍里的人了。

我们宿舍7个人。关系其实很复杂，却又简单。我无所谓啊，和谁关系都搞的差不多。在这半年里，我学到最多的应该是人际关系了。院系里的，班干部之间的，宿舍人之间的，我真的不认为那有什么关系，为什么她们总是把人想的那么坏。所以，我一直都是中立的，没给自己找什么事。同学都知道我没心眼，其实，我感觉自己对什么事都想开了，真的无所谓。我只要做好自己就好。

靠谁都不剩靠自己，因为有些事真的不是那些所谓的朋友能够去帮你做的。我一直记得高中政治老头说的一句话：人和人之间都是利用价值的关系。真的，实际，当代社会的现实吧。大学不仅仅是学习的地方和交流的场所，亦是学习做人处世的课堂，接触社会的地方。是进入社会之前的一个课堂。

6.大一第一学期工作总结 篇六

时光荏苒，去年的现在我们还沐浴着高考气息，感受着那完全释放后的清新感觉，为接下来的大学生生活而期待着，盼望着。如今的三月，我们已经过完了大一上学期，不知道是该感到开心还是难过。

细想一下自己的大一生活，总觉得不是那么的充实。没有了挑灯夜战，没有了争分夺秒，没有了各抒己见，也没有了考试成绩的刺激，总感觉生活缺了点什么，这是我的第一个学期的感受。我渐渐明白，大学是一个小社会，学习已经不是大学生活里唯一的因素，还有各式各样的活动，社团等等。大学是轻松的，这点我很早就听说过，但是这似乎不会发生在身为一学生的我们身边。屡屡和以前的朋友通电话，从另一个角落里传来的总是轻松愉悦的声音，我不禁羡慕起来了，甚至有点后悔自己当初报考医学院校的决定。他们都是抑扬顿挫的和我说他们是怎样的轻松，考试是怎样的简单，我的心也跟着漂浮起来，每每想彻底放松一下，总是被寝室同学的一言一行给震撼了，她们总是那么的认真，坚持着天天学习。我明白了身为医学生，自己的定力还很不足，很容易被别人稍微的享受而迷失了自己原该有的方向。于是，我逐渐找回了方向，这个过程是痛苦的。因为自己好强，所以不愿落后，别人去自习，我也会跟去。甚至有时学习的还比他们晚，我想这就是我的个性吧。学习方面就差不多这些了，总之我是一个不甘落后的人。

说到工作方面，我就比较不足了，刚开始听学姐学长说大一要多

报些社团和活动，于是我便疯狂地投报名表，但是我很不争气，没有毅力，英语社团去了几天就因为天气的原因放弃了。国家计算机二级的学费教了但只去了三节课。学生会没有进去。因为校学生会招新的几个会都觉得不适合，院里的又不能和班级职务兼职。

7.大一第一学期工作计划 篇七

2009——2010学年第二学期

工作计划

经过了一年的大学生活，我们对自己的工作和学习都有了比较明确的认识，新学期伊始，整个班级朝气蓬勃，充满着憧憬和梦想，希望能在新的一学期取得更好的成绩，得到更多的收获。经过讨论，我们班委初步定下了新学期的工作计划，以便更好地团结和带领班级同学，更好地建设我们的班级。

现将我们的班级计划向老师汇报如下，不足之处恳请老师给予指导和帮助！

（一）学习方面

学习一向是我们最为重视的方面，班级工作也应该以此为核心进行开展。大一一学年，我们接触的基本上是公共课和校公选课等一些大学基础课程，而本学期所开设的课程已经处于向专业课过渡的阶段，同学们也开始向不同的专业方向前进。所以说本学期是一个非常重要的阶段，学习任务尤为重要。据此情况，我们制定了如下工作计划：

一、严抓考勤制度，有值周班干负责，专人记录，每周进行汇总并在开班会的时候进行批评，记录也将作为大二综合测评时的重要依据，从而保障班级的出勤率。对于一些同学在出勤这方面做的欠佳时，应予以及时的提醒。

二、树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。本学期课程由于同学们选课的不同而有多有少，这更加要求同学们对自己的学习生活有所安排。除了专业课外，还有参加全国性考试的英语四六级、计算机二级的课程，对此班级将予以一定的督促。例如英语学习，我们将在英语老师的建议下统一购买四级试卷，并进行模拟测试。同时，将建议本班未过和未报名参加计算机二级考试的同学参加校内或校外的培训课程，争取让更多的同学在大二拿到合格证。

三、建立班级学习互助小组。小组以寝室为单位，室友间相互监督，共同进步。学期末将会对寝室进行打分，评选出“最高出勤寝室”，“最优自习寝室”，“最高分寝室”和“突出进步寝室”，并给予班级奖励，获奖的寝室成员在评优及推优入党等方面有优先权。同时，关注成绩有较大进步的个人，在开班会时进行表扬并给予班级奖励。

做好老师与学生沟通的桥梁，及时将同学们对每门课程的一些要求和建议反馈给任课老师。

四、关注各科的补考情况，对挂科较多的同学进行警告。对学习上有困难的同学以灵活的形式给予帮助。

五、在考试之前，将制定复习计划表，合理安排大家的复习时间，进而能够使本班的及格率能够达到评选优秀班集体的要求。

学时是我们的根本，相信经过本学期在学习方面上的工作，思政二班一定能够形成更好的学习氛围，班级的整体成绩一定能够更上一层楼。

（二）思想建设方面

为了认真贯彻校、院团委通知中的精神，结合团组织进行“最佳团日活动”、评选“优秀团支部”和优秀团员、团干等活动的情况，经班委们讨论，本学期班级计划开展以下活动：

一、学习教育阶段

本阶段班级将组织进行板报设计和教室布置，为同学们打造更加舒适的学习环境。

二、教育评议阶段

本阶段班级将以班会的形式组织开展民主评议、开展批评与自我批评，做好综合测评工作。

三、总结评议阶段

本阶段班级将召开支部大会，对班级组织的各项活动做出总结，并推选出班级的优秀团员和团干。

同我们将动员积极要求入党同学相互交流和学习，并共同在评优的过程中为班级多做贡献。

（三）生活方面

本学期我们将安排生活委员和班级主要班干对各个宿舍进行卫生检查和评比，以增进同学们的文明意识，创造更加洁净舒适的生活和学习环境。

班级将进一步完善和优化班费制度，坚持高效、透明、公平的原则，努力把班费用对用好，积极为同学服务。

根据班级同学的课程、学习和生活状况，班级将适时开展班级茶话会、聚餐、出游等活动，以愉悦同学们的身心，增进相互彼此的友谊，使班级氛围更加和谐团结。

相信在我们大家的努力下，09级思政2班定能再接再厉，取得优异的成绩。

班委会、团支部

8.思修大一第一学期复习 篇八

《思想道德修养与法律基础》课程教学复习重点

绪论、第一章

1、社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值观的基本内容。P10-12（1）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求（2）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求（3）爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求

2、理想、信念含义及对大学生成长成才的重要意义。P17-21

（1）理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是形成人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现（2）信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力（3）①理想信念指引奋斗目标②理想信念提供前进动力③理想信念提高精．．．．．．．．．．．．．．．神世界 ．．．

3、如何正确理解理想与现实的关系?P28-32（1）辩证看待理想与现实的矛盾（2）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性（3）艰苦奋斗是实现理想的重要条件

4、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?P32-33（1）社会理想规定、指引着个人理想（2）社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华

5、什么是中国梦？实现中国梦的历史使命与大学生肩负的责任。P24，P33-36（1）中国特色社会主义共同理想，就是在共产党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴①立志当高远②立志做大事③立志须躬行

第二章

1、中国精神的主要内容是什么？P39-40(1)中国之魂是兴国强国之魂（2）中国精神是民族精神与时代精神的统一

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2、爱国主义的科学内涵是什么？P44（1）爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

3、经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？当代大学生怎样弘扬爱国主义精神？P48-50（1）经济全球化是一把双刃剑，既是机遇也是挑战。在经济全球化背景下，发展中国家在获益的同时，也要面对经济、政治和文化等多方面的挑战（2）发展中国家只有勇于和善于参与经济全球化的竞争，才能不断增强国家的经济实力和综合国力①要以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，促进国民经济又好又快发展②要正确处理热爱祖国与关爱世界、为人民服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系（3）经济全球化是世界经济发展的的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化①在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式②西方推行政治一体化和文化一体化，实际上企图借经济全球化推行西方的政治制度和价值观念，损害别国的主权和尊严③在参与经济全球化的过程中，既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己，又坚决维护国家的主权和尊严，按照本国国情坚持和发展自己的政治制度和民族文化

4、为什么说爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一具有内在一致性？P50-52(1)爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度（2）拥护祖国统一是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求

5、如何做一个忠诚的爱国者？P52(1)推进祖国统一（2）促进民族团结（3）增强国家安全意识

第三章

1、人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？P68-70(1)人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面（2）所谓人生态度是指人们通过生活实践中所形成的对人生问题的稳定的心理倾向和基本意愿。人生态度是人生观的重要内容，一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度。一个人对人

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生的态度如何，往往对个人的世界观、人生观产生重要影响（3）①人生须认真②人生当务实③人生应乐观④人生要进取

2、如何树立正确的得失观、幸福观、生死观？P71-73（1）①不要惧怕一时的失②不要满足于一时的得③不要拘泥于个人利益的得失（2）①幸福是一个总体性的范畴,它意味着人总体上生活的美好,家庭和睦、职业成功、行为正当、人格完善等都是幸福的重要因素②个人幸福与社会整体幸福和他人幸福相互联系,个人幸福只有在社会整体幸福不断增长中才会有保障③实现幸福离不开一定的物质条件,物质需要的满足、物质生活的富足是幸福的重要方面,但人的幸福并不能仅仅局限于物质方面,精神需要的满足、精神生活的充实是幸福更重要的方面（3）生命宝贵、人生紧迫，合理的规划，不让时间无谓的流逝

3、怎样理解人生的自我价值与社会价值的关系？人生价值的标准与评价方法是什么？P77-79（1）人生的自我价值与社会价值，既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。①人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件②人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求（2）标准：①人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步②社会主义社会中衡量人生价值的标准，最重要的就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务（3）①坚持能力有大小与贡献须．．．．．．．．．尽力相统一②坚持物质贡献与精神贡献相统一③坚持完善自身与贡献社会相统一④坚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．持动机和效果相统一

．．．．．

4、如何科学对待人生环境？P82-89(协调自我身心关系、个人与他人关系、个人与社会的关系)(1)促进自我身心的和谐①树立正确的世界观、人生观、价值观②掌握应对心理问题的科学方法和知识③合理调控情绪④积极参加集体活动,增进人际交往（2）促进个人与他人的和谐①平等原则②诚信原则③宽容原则④互助原则（3）促进个人与社会的和谐①正确认识个体性与社会性的统一关系②正确认识个人需要与社会需要的统一关系③正．．．．．．．．．．．．．．．．确认识个人利益与社会利益的统一关系④正确认识享受个人权利与承担社会责任的统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．SHMILY MAN

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一关系

第四章

1、道德的内涵、本质、功能和社会作用。P92-95（1）以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和（2）道德是社会经济关系的反映，归根到底是由经济基础决定的（3）功能、规范功能、调节功能（4）道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；到的通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具

2、如何弘扬中华传统美德。P100-102（1）强对中华优秀传统文化和传统美德的挖掘和阐发（2）用中华传统美德的滋养社会主义道德建设（3）以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果

3、社会主义道德建设的核心和原则。P109(1)以为人民服务为核心（2）以集体主义为原则

4、诚实守信重要性。大学生怎样树立诚信品质？P114（可结合P138“方法”）

（1）以诚实守信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的准则，自觉做到言必信、行必果，诚信做事、诚实做人，言行一致、表里如一，努力培养诚实守信的优良品质(2)①学思并重②省察克治③慎独自律④积善成德⑤知行统一

第五章

1、社会公德含义及主要内容。P119（1）人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系（2）①文明礼貌②助人为乐③爱护公物④保护环境⑤遵纪守法 SHMILY MAN

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2、大学生如何遵守网络生活道德规范？P121-123（1）随着信息技术的迅猛发展，互联网开始构筑起一种全新的工作、学习和生活方式，成为重要的信息平台与交流工具(2)网络生活中的道德要求，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。互联网在成为信息传播和交流的便捷手段的同时，也成为不法分子实施违法犯罪的新型工具（3）①正确使用网络工具②健康进行网络交往③自觉避免沉迷网络④养成网络自律精神

3、大学生如何正确认识恋爱道德规范，树立正确的恋爱观？P129-130，P132-134（1）①尊重人格平等②自觉承担责任③文明相亲相爱（2）①不能误把友谊当爱情②不能错置爱情的地位③不能片面或功利地对待恋爱④不能只重过程不重后果⑤不能因失恋而迷失人生方向

5、大学生如何提高道德修养的自觉性和自律性？P138（1）①学思并重②省察克治③慎独自律④积善成德⑤知行统一

第六章

1、法律概念（含义、本质、特征）；P143-145(1)法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序的行为规范体系(2)①法律是统治阶级意志的体现②法律体现的是上升为国家意志的统治阶级意志③法律由特定社会的物质生活条件决定的

2、我国社会主义法律的本质、作用和运行机制；P147-152(1)①阶级性与人民性的统一②科学性与先进性的统一（2）①指引作用②预测作用③评．．．．．．．．．．．．．．价作用④教育作用⑤强制作用（3）①法律制定（立法）②法律执行（执法）③法律适用（司法）④法律遵守（守法）

3、我国宪法的基本原则；P153-154（1）党的领导原则(2)人民主权原则(3)人权保障原则(4)原则(5)民主集中制原则

4、我国国家制度；P155-157

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(1)人民民主专政是我国的国体（2）政体：人民代表大会制度是这一制度的根本政治制度

6、中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门？158-163（1）宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法（2）刑法的种类①五种主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产

7、中国特色社会主义法治体系包括哪些主要内容？P165-166（1）建设完备的法律规范体系（2）建设高效的法制实施体系（3）建设严密的法治监督体系（4）建设强有力的法治保障体系

第七章

1、社会主义法治观念的基本内容。P171-177（1）坚持走中国特色社会主义法治道路（2）坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一（3）坚持依法治国与以德治国相结合（4）加强宪法实施，落实依宪治国

2、中国特色社会主义法治道路的核心要义。P172（1）党的领导是中国特色社会主义社会最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证（2）中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本政治基础，是全面依法治国的根本制度的保障（3）中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治体系的理论指导，是全面依法治国的行动指南

3、如何正确理解法治思维？（含义、特征、基本内容）P178-182（1）以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则，法律规则，法律方法思考和处理问题的思维模式（2）①一种正当性思维②一种规范性思维③一种可靠的逻辑思维④一种符合规律，尊重事实的科学思维（3）①法律至上②权力制约③公平正义④人权保障⑤正当程序 SHMILY MAN

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4、尊重法律权威的基本要求。P187-188（1）信仰法律（2）遵守法律（3）服从法律（4）维护法律

第八章

1、法律权利与人权的关系。如何树立正确的人权观？P193-194（1）人权是法律权利的内容和来源，法律权利是对人权的确认和保障（2）①人权是个．体人权和集体人权的统一②人权是普遍性和特殊性的统一③人权的评价标准也是多元．．．．．．．．．．．．．．．的，不同社会制度和文化背景下的人权内容及其实现方式是不同的④人权的保障水平和实现程度则取决于各国的经济社会发展水平

2、法律权利与法律义务的关系。P191、194、196-197（1）首先，法律权利与法律义务是相互依存的关系（2）其次，法律权利与法律义务是．．．．目的与手段的关系（3）最后，法律权利与法律义务还具有二重性的关系，即一个行为．．．．．．．．可以同时是权利行为和义务行为

3、我国宪法法律规定的公民权利的特点。P198(1)特点①广泛性②公平性③真实性（2）表现①权利与义务的主题为全体公民，权力范围涵盖整个社会政治经济文化生活的各个方面②权利与义务为公民平等地享有或履行③国家从制度上、法律上、物质上保障公民权利与义务的实现

9.大一新生第一学期期末个人总结 篇九

时间像风一样，不经意之间就从我们身边跑过。回头一看，我已在***生活了一年了，我在这儿也经历了很多事，例如：烈日炎炎下难忘的军训，初入大学的期末考试，以及5月26日的会计从业资格证考试等。进入大学生活，有遗憾也有收获，这一切的一切，都是我成长阶段的脚印，十分深刻，也十分清楚，对自己的认识也更加清晰了。

在学习方面，学知识是我们作为一名合格的学生的基本。作为一名优秀的大学生，要想得到社会的肯定，除了有专长，还要有深厚的知识基础。大一的课程上我们还没有专业课，等上了专业课，我们也许会更忙的。自我感觉这学期要比上学期的课程要多得多，但是比上学期更有兴趣，比如说，口语课上老师很年轻，很有活力，每次的课我都积极参与并完成任务。但在学习方面我也有部分的不足，例如微积分吧，经过两学期的对比得出结论：这门课程很明显是要课前预习后再让老师点拨一下，上课时要专心跟着老师的思路走，下来再好好复习一下，期末一定会考好成绩的。

在工作方面，我认真做了一名学生该做的工作，没缺课，没早退，没迟到，也没不按时完成作业。在班上，我作为辅导员的小帮手，自认为还可以，每次的任务都是按时完成，完成的质量也好。上学期，我主持过一个班级期末颁奖晚会，虽然没那么完美，但我还是尽力了，收集材料，以及台词等等都是我们自己做的，我也在不断的尝试与挑战自己，让自己变得更加的完美，能帮辅导员分担更多的烦琐的事。我除了替辅导员分忧外，有时也会帮助班委完成部分任务。不过这一切的一切都是在锻炼我的能力，让我变得更充实了。

在生活方面，与同学关系甚好，和各位班委的关系也十分融洽。和室友互帮互助，友爱团结。一个寝室就代表一家人，寝室里的四个人关系和睦，有困难了大家一起解决，偶尔也有极小的意见不合，不过这种小矛盾很快就会化掉的，寝室长人很好，经常帮我们解决一些生活方面，学习方面的问题。我们在周末或其它日子也会聚餐，增进友谊。室友过生日，我们会精心为其准备蛋糕及礼物。因为出门在外，室友就是最好的家人。

在思想方面，作为一名共青团员，热爱祖国是必须的。所以经常也关注社会新闻，国家信息，阅读相关书籍，做到与时俱进，不断升华自己的思想。