党员的要求思想汇报

党员的要求思想汇报（精选8篇）

1.党员的要求思想汇报 篇一

预备党员思想汇报要求 在预备期间，预备党员在写思想汇报的时候有什么新的要求吗?以下是范文大全精心搜集的预备党员思想汇报要求范文，希望对你有帮助!?预备党员思想汇报要求 1.一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的，就怎么汇报。

?2.一定要言之有物，不能光讲大道理，也不要为追求文章写得好而硬凑材料。

?3.一定要汇报及时,平均每四个月一篇。汇报的一定要是自己最新的思想动态。

?4.要注意汇报后的反馈。对党组织根据自己汇报反馈给自己的意见一定要认真对待，并在今后的工作学习中很好地落实。预备党员思想汇报范文篇一敬爱的党组织: ?党员，以后的身份，现在就是在为成为她而奋斗。在易吉林老师的教育下，我学习了中国***员的相关知识。为什么有的同学结束党校学习之后很久仍不能发展成为预备党员呢?在老师的解释下，我终于明白了。要想早日加入中国***，成为一名正式党员，就必须时刻以一名党员的标准来严格要求自己的一言一行。

?要有深刻的觉悟性，什么是一名党员该做该说的，而什么又是一名党员不能说不能做的。作为党员，你所说的所做的，都代表着这个党，要时刻注意维护党和人民的利益。要有无私奉献精神，不懈奋斗，全心全意为人民服务。在这之前，我一直在想，我到底是为谁而入党，现在知道了，不是为了自己，不是为了父母，是为了大家。发现课后有很深体会，我的言行在无形之中就变了。作为圣兵爱心社的一名即将退社的老社员，今晚和部员聊天，突然发现，自己说话的方式改变了许多，让他在带新人的时候要要求新人们以一名正式社员的标准来行事，很开心自己能用从党校学来的知识去影响他人。作为普通的一员，同时也接受着大(20xx 年预备党员思想汇报：以党员的标准要求自己来源于 f 范/文-家网}家的随时监督与批评。

?端正入党思想，潜移默化中，发现自己的思考事情的方向，态度，深度，都在改变，这就是力量。蒋小波同志的事情，让我很感动，也很难过。为什么会生命如此不眷顾他?很悲哀!从他的事迹，我思考到了很多。要想成为一名党员，首先我要成为一名好学生，起到带头模范作用。现在的我这方面做的还不够，需要更

多 ?的努力，要好好学习，工作，学习中处处走在前面，勇于承担。作为班上的班委成员，起到带头作用是很重要的。在学习的过程中，时刻进行自我反省，自我批评，不断改进提升自己。时刻接受同学老师的监督与检查考验。好好学习，养成严谨的生活工作作风，用实际行动证明自己的价值，以实际行动去实现自己的承诺，既然答应自己，就得给自己兑现。如果自己都不能给自己兑现，又怎么期待别人给你承诺与实现承诺呢。很幸运参加党校的学习，以党员的标准要求自己不断努力学习，不断提升发展自己，以实际行动，争取早日加入党组织。

?此致 ?敬礼 ?汇报人： ?汇报时间：XX 年 XX 月 XX 日预备党员思想汇报范文篇二敬爱的党组织：

?转眼间，我转为预备党员已经三个月了。我在支部的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，在领导的不断教育培养下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人的综合素质也得到了一定的提高。

?现将本人这段时间的思想、工作和学习情况作简要的总结汇报。

?首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识。在建设有中国特色社会主义的今天，作为每一个共产党员都要牢记***同志的告诫：坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，我们的党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。始终做到三个代表，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。新世纪的发展，要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有掌握科学知识，才能适应全球化的需要 ?其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。

?只有树立了正确的入党的动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论以及三个代表重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献，才能够在日常学习、工作、生活中，更加严格地要求自己。

?同时，也真正认识到只有全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，才能真正领悟和实践组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。

?最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党的基本路线的自觉性;在学习上，以书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治修养，努力争取在建设中国特色社会主义过程中建功立业。

?一路走来，我虽然收获不少，成长不少，但自身仍然存在一些问题，在取得了一些成绩后，就容易懈怠下来;在达到了一个目标后，就想安于现状。我想，存在问题并不可怕，关键是怎么看待所存在的问题。我会以马克思列宁主义、党的一切从实际出发的正确思想，来分析具体问题，去解决具体问题，促使自己在实践中更加完善，综合素质更加提高。

?作为一名预备党员，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同事中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我，我将会以实际行动来接受党组织的挑选，积极主动参加改革开放和社会主义的现代化建设，为经济发展和社会进步作出贡献，争取早日成为一名正式合格的共产党员。

?此致 ?敬礼 ?汇报人： ?汇报时间：XX 年 XX 月 XX 日预备党员思想汇报范文篇三敬爱的党组织：

?作为一名预备党员，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围的人当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入中国***这个光荣而先进的组织。被确定为预备党员后，我始终不放松对党的理论、观念、先进思想的学习，这使我对自身存在的缺点和不足以及与优秀党员先进性不够一致的地方有了更为清醒的认识，同时在思想、学习、工作和作风上都取得了一定的进步，理论知识水平，党性修养得到进一步提高。

?一、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过主动学习党的理论知识，我时刻牢记：中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我深知，要成为一名合格的中国***员，不仅要有先进正确的理论知识，更要去勇于实践，把党的思想融入到实际生活中，把科学发展观等重要思想同自己的实际紧密联系在一起。

?二、坚定***信念。通过认真工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践认识再实践再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的亲身经历投身于建设有中国特色社会主义的事业中。

?三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习,只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤恳恳，踏踏实实，才能不愧于***员的光荣称号，才能更好地发挥***员的先锋模范作用。

?四、要向周围的同学和同事学习。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的***员和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

?五、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是***，什么是党。我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。高举***理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表思想，走中国特色社会主义道路是当代青年执着追求真理的必然之选。我们青年一代有能力担负起建设小康社会的使命，与时俱进，开拓创新，求真务

实。

?作为一名预备党员，我深知自己在思想上和党建理论知识修养等方面与真正的老党员相比有一定的差距，但我会不断的向老党员学习，按照党章之规定来要求自己，在生活中做到一个真正党员应该做到的事情，绝不给党和国家丢脸。我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快不断提高自己。在我党的关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国***员。

?此致 ?敬礼 ?汇报人： ?汇报时间：XX 年 XX 月 XX 日 ?

2.党员的要求思想汇报 篇二

关键词：创新；学习机制；学习型政党；

中图分类号：D261

文献标志码：A

文章编号：1002—2589(2009)05--0080—02

一、创新党员长效学习机制的重大意义

(一)创新学习机制是时代发展的客观需要。江泽民同志指出：“我们要清醒地看到，时代在發展，形势在变化，我们必须紧跟世界发展进步的潮流，形势逼人，不进则退。”目前科技和信息技术飞速发展，知识更新换代速度加快，我们已经处在知识经济、终身学习的时代，不懂得和不熟悉的东西很多，即使是过去懂得和熟悉的知识也有一个不断更新的问题。共产党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，从世界一些执政党兴衰成败的史实看，执政党只有不断学习先进的东西，与时俱进，不断提高党的组织学习能力、理论创新能力和执政能力，才能巩固其政权。江泽民同志还指出：“九十年代以来，一些执政几十年的政党先后下台，有的已经衰亡。认真分析这些政党的兴衰，固然有很多原因，但其中最根本的是党的内部出了问题。所以每一个党员、每一个领导干部要时刻牢记国内外形势深刻变化的条件下所面临的挑战和压力，时刻牢记自己对党的事业应该具有的使命感，来团结奋进，刻苦学习，把党建设的更加坚强有力。”为此我们必须建立、健全、创新一套新的、更加科学的党员学习理念和学习机制。

(二)创新学习机制是解决目前党员学习中存在弊端的重要手段。部分党员学习目标不明确，没有学习计划，学习自觉性不够，不能做到学以致用，其结果是对理论学习感觉枯燥乏味而不能深入，对政治学习感觉关系不大而不能投入，对业务学习感觉不甚管用而不能进入，万不得已时则以“重在参与”形式参加学习，难以达到预期的学习效果。而在农村党员学习教育中还存在这样的问题：我国常年外出务工的农村党员有很多人，这些党员的活动时间无法求得一致，还有一些党员因年老病弱无法参加学习活动，导致有的党组织学习找不到人，或者学习也是流于形式，没有真正达到学习的目的。另外由于党小组没有统一和建设性的学习目标，削弱了党小组活动的吸引力，不利于党员之间的相互学习、共同提高，致使无法形成一股集体学习的合力，难以充分发挥组织学习的作用。有的支部还存在着抓经济发展一手硬、抓党组织建设一手软的现象。部分村党组织负责人认为“抓经济实惠，抓党务麻烦，太认真了还得罪人”，因而班子主要工作就是应付村里的行政工作，没有心思管学习。有的农村经济发展相对滞缓，造成一些贫困村经费要优先保运转，党员学习活动由于没有经费保障不得不放弃，组织学习活动只能停留在口号上。针对目前党员学习中存在的这一系列问题，我们必须尽快建立、健全和创新一套科学的、长效的党员学习机制。

(三)创新学习机制是建设学习型政党的内在要求。党的十六大报告中要求紧紧抓住21世纪头20年重要战略机遇期，应对国际国内各种复杂局面，全面建设高水平小康社会，这对党的各级组织的学习和创新提出了前所未有的高要求。党的十六届四中全会作出加强党的执政能力建设的决定，提出要“努力建设学习型政党”，要“科学执政”。就是要学习政治学、社会学、管理学等各方面的知识来建设社会主义和谐社会。

二、创新党员长效学习机制的具体对策措施

(一)首先要树立一种新的学习理念。在此基础上健全、落实各项学习制度。一是要建立“导学”、“助学”、“督学”机制。所谓“导学”机制就是从中央做起，坚持一级抓一级，建立覆盖全党的组织学习体系。“助学”机制就是指组织全体党员开展团队式学习，促进集体探讨、坦诚交流、取长补短，实现全体成员的知识共享。“督学”机制就是要明确新时期党员及党组织标准，制定切实可行的学习考评制度，把一个组织内全体党员学习的态度、效果作为衡量党员保持先进性的标准之一并纳入到学习考评的激励约束机制中去，确保组织学习的连续性、持久性和有效性。二是要认真坚持“三会一课”、“党员活动日”制度。“三会一课”制度是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，党支部通过坚持“三会一课”制度，组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。“党员活动日”活动的主要内容是每月至少召开一次支委会和党员大会，逢双月上一次党课。坚持按季度召开民主生活会，活动前要充分做好准备，做到主题明确，记录规范，质量得到保证。三是要健全、完善党委中心组理论学习、党员业余学习、党员学习督查等制度，做到学习时间、内容、人员、经费、效果“五落实”。把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习放在首位，通过经常性地组织党员学习党的基本理论、党的路线方针政策和从政道德知识等着力强化党员的宗旨意识、责任意识和创新意识。

(二)要加大党员学习载体创新的力度。创新学习机制，就必须在创新载体上下功夫。在载体设计上要与时俱进，针对不同对象、不同类型来丰富内容，改进方式。既要统一部署，又要体现个性，因材施教，提倡娱乐性学习、特色类学习。同时还要按照制度化、科学化的要求，健全工作制度、学习制度、管理制度、考核制度和奖惩制度等，纳入规范化建设轨道。要把注重阶段性学习变为注重终身性学习，把零碎、分散、单一且各自为政的学习变为系统化、宽领域、多层次且统一有序的学习，把枯燥、单调、死板的学习变为丰富多彩、自觉主动、富有创造性的学习，使党员时时处于不断学习、不断上进的双循环、互动性学习中去，形成“工作中学习，学习中工作”的良好氛围。还要根据不同区域、不同类型、不同时期、不同层次党员的实际情况，提出不同的要求，确立不同的重点。根据不同党员的不同情况及相同党员的不同特点，运用科学而生动的学习教育方法，努力实现方法与效果的有机统一。

(三)要建立和落实党员学习的激励和考核机制。首先要注重目标激励。要把党的近期和长期奋斗目标，分解和细化成可以为党员所期望达到的预期成就和结果，使之成为党员积极活动的“诱因”。其次，要善于正面激励。各级各类党组织要善于发现、培植党员和党组织中的先进典型，还要广泛深入开展先进党组织和优秀党员评选活动。并对他们进行大力表彰和奖励。要通过正面激励，在党员中形成学先进、赶先进、争先进的良性竞争机制。竞争是产生激励的有效动因，但要使竞争在一个组织内部真正发挥激励作用，关键就在监督，要建立健全客观、合理、科学的考核标准及严格执行标准的配套措施。

(四)要努力实现学习工具的创新，充分发挥网络及现

代远程教育的作用。在网络信息全球化的今天，要利用电脑网络进行学习，不断提高党员的信息素养。充分运用现代化的学习工具学习，首先要利用网络信息传播速度快的特点，从网上看新闻，及时了解国内外大事以及国家的新政策，新规定等；其次可以利用网络覆盖面宽的特点，开辟网上“教育园地”以提高党员的思想政治素质和文化素质，在“教育园地”上设立“简明党史”、“三个代表”、“法律法规”和“科学发展观”等多个主题教育栏，这样不仅使党员可以随时随地浏览各种学习资料，还可以根据自己的兴趣和需要选择学习内容，对于一些值得收藏或工作中需要借鉴的资料还能下载保存。最后，利用网络双向交流的特点，实现网上民主沟通。网络信息传播的双向互动性，可以使人們及时、平等地交流。如网上收集群众建议，既拓宽民主沟通的渠道，又密切了干群关系，创造了良好的学习氛围。总之，要充分运用网络数字化这种新的学习工具，提高对知识搜寻的欲望，改变传统的阅读习惯，成为信息的主人，把知识“一网打尽”。

三、在创新党员长效学习机制中应该注意的几个问题

3.党员思想汇报-严格要求自己 篇三

时光飞逝。回首一个月的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。下面我就这一个月的工作做一简要的汇报总结。

一、思想方面。我忠诚党的事业，深知一名共产党员不仅要严格要求自己，热爱我的工作，更应踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，坚持的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来。

自觉加强理论学习，组织纪律性强。加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一个月中，我在业余时间里我进一步学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的思想，对党有了较系统全面的认识。对政治理论学习，思想重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，学习中做到“四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思，平时除学习之外，遇有空闲，主动学习，遇有好的专场报告和音像辅导材料，尽量争取多听，多看，在听和看中坚持作好笔记，事后进行归纳整理和思考，将学习内容转化为学习心得，使自己得到升华与提高。通过学习，我进一步提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实，自己的灵魂也用到了归宿，心灵也有所寄托。但和其他一些优秀党员相比自己还做的远远不够，以后会多加严格要求自己。使自己做一名真正合格的共产党员。

二、学习方面。做为一名党员，学习要走在前边。在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名“学生”，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。

三、生活方面。严格要求自己，养成良好的生活习惯。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。同时在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

最后，今后生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。今后努力的方向 养成良好的生活习惯，改掉一些懒散的坏习惯;更积极的加强理论学习，关心时事，进一步提高党性修养。

XXX

XXXX年XX月XX日

4.党员的要求思想汇报 篇四

今天，老师以科学发展观为指导，完善自我，早日成为合格的共产党员为主线，通过共产党员的基本条件，党员的权利和义务，以及树立正确的入党动机等几个方面，深刻阐述如今党员干部的基本情况，大学生入党的程序以及在党员中的比例。让我对党员的基本事实有更深入的了解。

其中，最让我印象深刻的有三点，首先，作为入党积极分子，我们数次上党课归根结底是为了践行。即理论联系实践，在日常生活中要有作为入党必须履行的义务的意识，平时，在食堂吃饭会用物件占座，在发新书拿到有损坏的书会抱怨，会玩心过重时而耽误学习，然而，一想到自己作为入党积极分子，在为人处世、生活学习中的言行举止就不应该有愧于这个称号，虽不是党员，但应该以党员的要求标准自己，以上的行为就不应该发生。应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼，将这些理论落实到学习工作中。

其次，批评要有根据，检举要有原则。作为学生干部，当同学有些工作做的不到位的时候，会理所当然的向他们指出不当的地方，但是并没有全面的指出他们为什么这么做，怎样才能改进不足，在没有深入了解事实情况的时候就武断的对他人提出批评，往往达不到原先批评所要的效果。所以，在日常工作中说话方式，思考方式都应该多加注意并且改进。

最后，是大学四年完整的学习时间只有短短的两年多的时间，我们应该利用有限是的时间，如饥似渴的学习，充分掌握基础知识，以完善自己的基础知识体系和知识更新体系。以前，学习的范围很狭窄，紧限于公共必修课和专业课所需要的知识，其他空闲时间都没能有效的利用而荒废，我喜欢文学作品，喜欢跳肚皮舞，而以后也会长期任职教育工作，就这些，我平时就可以通过图书馆，讲座，培训课程等多种学习途径完善自己的这些爱好，不仅为以后的工作打下坚实的基础，同时，也充实自己的大学生活，让自己在毕业时不至于面对“因碌碌无为而悔恨，因虚度年华而自责”的尴尬境地。

5.党员的要求思想汇报 篇五

敬爱的党组织：

今年我有幸参加我院本学期组织的党校学习，2011年6月7日，怀着无比激动的心情走进了我人生中的第一堂党课，正式成为一名入党积极分子。通过党课的学习，进一步加深了我对党的认识，进一步坚定了我对党的信仰。

中国***，一个多么伟大而光辉的名字，一个出生于危难之际，以引振兴中华为己任的政党，从出生的那一刻起，就已最先进的思想武装自己，以最高的准则要求自己。领导人民为中华民族的复兴而不懈的努力，领导各族人民从争取民族独立和人民的解放的社会主义革命，的社会主义建设，一路历经艰难险阻，但是任何困难都没有将中国***难倒，最终带领中国人民走向21世纪，将中华民族引领到前所未有的高度。

转眼间党将迎来她90岁的生日，在这近90个峥嵘岁月里，党不断总结经验与教训，不断的发展、完善并壮大自己，从小到大，由弱到强，从幼稚走向成熟，从建党初期几十个党员的小党到今天拥有7300多万名党员，350多万个基层党组织的中国执政党，无不是一个巨大的飞跃。在今后的发展过程中，我们的党将会得到更加长足的发展，在起领导下，我们的名族将会更加繁荣。

总而言之，我们的党是一个伟大无产阶级政党，能向这样一个先进的组织靠拢，是我无比的荣幸。作为一名大学生，一名入党积极分子，在今后的学习过程中，我将从身边的事情做起，不断地锻炼自己、磨练自己，增强我的意志。党员是平凡的，唯有坚强的毅力能鼓舞我们在理想和信念的驱动下勇敢前进，即使是在不起眼的位置，也能很好地为人民服务，也能做出他人所敬仰的轰轰烈烈的大事。从今天起，我将以一名正式党员的身份要求自己，不断的学习与进步，争取早日加入优秀的中国***。

6.党员的要求思想汇报 篇六

关键词：“三严三实”；党员；队伍；作风建设

由于习近平总书记组织了有关“三严三实”重要讲话，强调作风建设的工作任重而道远，各级领导人员均需要严以律己、修身。针对作风建设提出了新的要求，其是党的作风建设创新发展的前提。深入的把握住“三严三实”精神实质与深刻的内涵，并对“三严三实”进行有效的落实，尅为基层党员队伍作风建设提供依据与条件，并能够有效的促进基层党组织党建工作能力的提高。

一、落实“三严三实”是重要措施

目前，我国党情正在发生深刻的变化，在国际环境越来越复杂多变的情况下，党的建设与国家发展均面临着一系列的问题，尤其是在党的十八大以来，“四大考验”问题一直存在，急需要对其解决。在新的发展趋势下，需要以“三严三实”规定来促进党的作风建设。习近平总书记为党的作风建设提出了相关依据，坚持从严与从实来开展党的实践教育活动，在一定程度上，对遏制作风问题具有一定的效果。促使整体社会风气逐渐变好。作风建设是一个漫长的过程，在“三严三实”的要求下，需要对党员干部的价值观进行有效的提高，并培养党员培养党性、理想与信念等。另外，“三严三实”的要求是将党员的作风要求提升更高。目前，我国党员的作风问题频发，因此，需要加强对其的关注度，在党的各个发展阶段，需要根据实际情况对党的作风建设进行适当的改进，以便更加适应党的发展。在党的作风建设过程中，落实“三严三实”是重要的措施，并且，“三严三实”是党作风建设中的重要内容，需要将作风建设放在首位，规范各级领导人员的行为[1]。

二、“三严三实”精神和内涵是关键所在

首先，“三严三实”是当前党的作风建设的新要求，中国共产党事业的发展，促进党的作风建设为前提基础。在“三严三实”中，不仅继承与发扬了作风建设的优良传统，还能够满足作风建设理论支持。另外，在“三严三实”中，首次将做人、做官以及做事看成一个整体，从修身、用权以及律己等角度出发，为党的作风建设指明道路，并可以将其确定为准则规范。在作风建设中，“三严三实”将其重点归类于“严”与“实”两个维度中，其主要是针对道德来展开的。其次，“三严三实”促使我国党的作风建设开启新的征程，由于“四风”问题逐渐渗透到社会的各个领域中，对党的机体与社会秩序发展造成了一定的影响，因此，“三严三实”是以群众教育路线为主，明确的反对“四风”现象。在落实“三严三实”的时候，需要从严务实，严是其基本的要求，逐渐成为作风建设中的重点，也是反对“四风运动”的最佳方式。再次，修身是“三严三法”的根本，其中习近平总书记将严以修身放在首位，将其作为作风建设的根基，并以“修身”为新的内涵。每个党员均需要充分认识到修身的重要性，只有不断加强党性修养建设，坚定信念与理想，不断的提升自我道德境界，抵制歪风邪气，才能够确保党的作风建设不受影响，并确保党员“严”的自觉，并“实”得坦然。再次，用权是关键所在。权力是为人民提供的，是为人民服务的，如果将权力占为己有，不仅对自身造成一定的影响，还会应道党性与党风建设[2]。党员需要对权力保持敬畏之心，眼以制之，将其作为惠民的主要工具。最后，律己为根本。由于党员干部的特殊2性，在面对各种诱惑与考验的时候，如果没有律己的能力，就会受到外界因素的影响，走上歪路，害人害己。严以律己需要心存敬畏之心，小心谨慎，严格遵守相关法律法规，做到为政清廉。

三、在实践中真正践行“三严三实”要求

（一）加强学习，理论结合实践，推广“三严三实”

将“三严三实”作为党员学习与教育的必修课，并将其与我国的国情、群众路线教育等结合起来，充分了解“三严三实”内容，并将其专题，组织党员干部开展深入的学习。并将“三严三实”结合工作实际，深入的开展实践活动，对其内在含义与精神力量进行充分挖掘，以便促进我国党的作风建设[3]。

（二）自我做起，发挥表率作用

全体党员干部，尤其是领导干部，需要具备高度的政治自觉感，起到一个带头作用，将“三严三实”贯穿到每个人的处事过程中，严以律己。并且，还需要从我做起，做好带头作用。在作风建设过程中，就是让党员干部从我做起，并充分发挥出表率的作用[4]。

（三）自觉遵守纪律，严以律己

在实践中真正落实“三严三实”需要党性为基础前提条件，同时还需要维护好党员的党性，对记录给予保障。由于当分建设，是整个家族的问题，是需要大家的推荐介绍，另一方方面，还需要在收集相关资料后进行决定。在党风建设过程中，需要重点引导党员干部们总我做起，以便更好为党的发展提供基础[5]。

四、结语

在目前我国党的作风建设过程中，“三严三实”不仅是要求，也是目标。在任何阶段中，党员的作风建设仍是一个问题。不仅需要将“三严三实”落实到到位，还需要对其进行充分的了解，并制定出相关的措施。“三严三实”的践行还需要在密度方面适当的增加，作风建设环节中，党员还需要锻炼自己，为了有效的抓好“三严三实”工作，需要从我做起，将其落实到位。

参考文献：

[1]尹远程.按照“三严三实”要求加强党员干部作风建设[J].硅谷，2015，12（10）：16-17.

[2]刘敏.践行“三严三实”推进党员队伍作风建设[J].理论与当代，2014，22（21）：903-904.

[3]徐泽洲.践行“三严三实”要求持之以恒推进作风建设[J].奋斗，2013，29（15）：894.

[4]张成军，李琴.贯彻“三严三实”要求做焦裕禄式的好干部[J].新西部（理论版），2014，23（9）：904-905.

7.对党员教师的要求 篇七

去年4月，中央决定在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动(简称创先争优活动)。6月市委教育工委基召开了在全市教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动动员部署会议。7月我校召开了创先争优活动动员大会,全面部署了创先争优活动的各项工作，学校党支部制订了“开展创先争优活动实施方案”。9月中旬教育局召开了基层党组织书记会议，又进行了创先争优活动阶段具体工作布置，标志着“创先争优活动”进入了实质性的开展阶段，全面争创阶段将在今年7月前结束。今天我们利用本学期第一次党员学习会，进行“创先争优活动”的再动员和具体工作计划、布置和要求。

“创先争优活动”分“创建先进基层党组织和争当优秀共产党员活动”两部分。创建先进基层党组织是学校党支部层面上的工作，但是实际上与每一位党员“争当优秀共产党员”紧密结合在一起的，因为学校党支部是由每一位党员组成的，只有党员的先锋模范作用发挥了、先进性体现了，那么学校党组织的先进性就体现了，创建先进基层党组织就有了基础和保证。

共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，经常地、大量地反映在每个党员的本职工作上。每个岗位上的共产党员都应从一点一滴做起，真抓实干，极端负责，奋发拼搏，开拓创新，把工作岗位当作干事业的舞台、奉献的平台、强素质的擂台。

作为党员教师，既要从总体上、从普遍性和共性方面去把握争当优秀共产党员的基本要求，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”（一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务师生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气）。更要结合自己我们学校、所任岗位、所负职责具体地体现共产党员的先进性，做到观念变新，不因循守旧；境界变高，不鼠目寸光；思维变活，不死扣教条；情感变真，不脱离师生；党性变化，不随波逐流；办法变多，不墨守陈规。我认为，对于我校党员教师来说，还具体要求做到六个方面（简记十八个字）：一是政治思想靠得住（靠得住）；二是危急困难站得出（站得出）；三是平常之中看得见（看得见）；四是教育教学干得好（干得好）；五是为人处事行得正（行得正）；六是名利面前吃得亏（吃得亏）。

1．靠得住。所谓靠得住，就是指政治坚定、可靠，思想觉悟高。

党员先进性的第一要义就是政治坚定，其核心内涵就是要具有坚定正确的政治信念，具有无产阶级的世界观、人生观、价值观。尤其是在当前社会深刻变化、文化思想价值观念多样化的情况下，共产党员在政治上对党的忠诚，在信念上对共产主义的坚定信仰，在组织纪律上对党的服从，在工作上对党的事业的高度负责，乃是共产党员保持先进性的具体表现。可以说，政治上的可靠与否是衡量一个共产党员是否合格，是否先进的首要标准。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此，从事教育工作是光荣的，也是崇高的。党员教师做好本职工作，办好让人民满意的教育，就是为党作贡献。应该说教师工作是很辛苦的，没有对党的教育事业的忠诚，没有献身教育工作的精神，是很难始终如一出色地做好教育工作的。忠诚党的教育事业意味着奉献，意味着将自己的一切融于事业的兴衰和学校荣辱之中。唯有奉献，才能爱岗、敬业、乐业，唯有奉献，才能书写忠诚。对党的教育事业的中诚，是党员教师政治上是否靠得住的首要标准。共产党员政治上靠得住，最主要的是要不断加强学习，努力提高自己的马克思主义理论水平。党员的政治坚定性和立场的稳定性不是凭空产生的，而是要通过勤奋学习和刻苦磨炼才能形成的。在学习问题上，要有一个好的学风，要克服学用脱节现象，要真学、真懂、真信、真用，真正提高政治鉴别能力和政治敏税性，在改造主观世界上作出表率。

2．站得出。所谓站得出，就是指共产党员在一切困难和危险的时刻，在紧急关头、非常时期、特殊环境下，在最能考验人的时候，果断地挺身而出。在一切困难和危险的时刻，在人民群众最需要的时候挺身而出，这是党员先进性的生动体现。在这种时刻，一个党员如果缩手缩脚、畏惧害怕甚至拔腿后撤，不仅是党员先进性无从谈起，而且丧失了为人的良知。可以说在一切困难和危险面前能否站得出来，是对一个党员是否具有先进性的最直接考验。诚然，现在是和平建设时期，没有战争年代随时随地可能出现的血与火的考验，但是现实生活中也确有一些能考验党员教师的困难和危险，如大到学校出现重大的突发性事件、学生受到校外不法分子侵害等，小到学校最难最苦的工作、最难带的班级、最难教的学生、最吃亏的事、学校遇到了临时性困难等。在这些困难和危险面前，党员教师能站得出来，这就是它的先进性的充分体现。广大师生就会自然地从他身上真切看到党的先进性。应该说，在一切困难和危险面前，在最考验人的时候，共产党员能站得出来，是一个党员综合素质和先进性的集中体现。如果平时不严格自律，党性不强，没有随时

随地为党和人民牺牲一切的准备，在这种关键时刻，他是绝对不能站出来的。所以，党员要培养关键时刻站得出来的品质，就必须在平时的工作和生活中不断地加强党性锻炼。

3．看得见。所谓看得见，就是指在平常的工作、生活中，在平凡的岗位上，在与广大教职工朝夕相处的日子里，共产党员都充分体现出应有的先进性，让广大师生看见党员的先锋模范作用。可以说，让群众平时看得出来，是共产党员保持先进性的一个具体而实在的标准。让群众看到党员的先进性，也就是让群众看到先进性教育活动的成果。

如果说在困难和危险的时刻最能考验共产党员的话，那么日复一日的平常工作和生活，则最能磨炼党员的意志和操守。党员教师作为学校中的一员，同全校教职工一样都在不同岗位上工作，都需要面对和处理诸多的困难和矛盾。如学校各项制度的遵守（尤其作息制度）、后进生的帮教转化工作、贫困生的帮困工作、同事间工作上矛盾的处理、学校临时性工作安排、与家长的沟通、各种募捐、带课外活动和社团等等，但不同的人由于其思想境界不一样，工作态度和作风不一样，认识和处理问题的方法不一样，工作成效就会不一样，而教职工往往就是从这些“不一样”中认识和评价党员的。始终坚持以高标准要求自己，努力在工作中发挥先锋模范作用的，教职工自然而然就能看得出来。从平常之中见到不平常。从平凡之中显示出不平凡，在平时处处体现先进性，那才是真正合格的共产党员。广大教职工判断一个党员是否具有先进性，往往就是从平时的一点一滴的具体事情上来观察和评价的。

如果一个党员在平常的工作生活中表现平平，不能严格要求自己，甚至混同于普遍群众，总是等别人想了我才想，别人说了我才说，别人做了我才做，别人改了我才改，牢骚、怪话连篇，那么党员的先进性就会丧失掉了。所以，一个党员教师在平时的工作和生活中，一定要时刻注意用共产党员的标准严格要求自己，要经常反省自己的言行，看看是否在平常的工作生活中真正对得起共产党员这个称号。

4．干得好。所谓干得好，就是指党员的先进性必须在具体教育教学工作能力上体现出来，要争取做到业务上出色出众，成绩突出。一个党员如果工作上一塌糊涂，能力低下，成绩平平，是不可能保持先进性的。因此每一个党员教师都应当努力成为教育教学的业务尖子和骨干，以过硬的业务能力体现先锋模范作用。

党员教师要把先进的育人理念转化为教育成果，不仅要有扎实的教育理论知识，还要有先进的教学业务水平，要必争成为名副其实的骨干教师、学科带头人、优秀班主任等，这不能不仅当作一个目标而已，要

在日常的教学教育中下功夫，要有“拼命三郎”的精神，不然就会很快淹没在人才辈出的教育长河之中。在学校工作中，教学是中心。部分党员教师可能在学校承担一些领导职务，事务性工作较多，比较繁忙，但在任何时候都不要忘了教学是第一位的工作，提高业务水平是一项长期任务。无论是青年党员教师，还是年龄较大的党员教师，都必须更新观念，站在新课改的前沿，与时俱进，大胆探索，改进教学方法，力求精益求精。要坚持不懈地学习、学习、再学习，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待，把新课程的理念贯穿落实到教育教学的各个环节之中。体现在学生身上，别人有，我要优，别人优，我要精，“没有最好，只有更好”。为教师作出样子，为教师作好示范，真正做到“一个党员一面旗”。

当然，人的能力有大小，我们倡导党员要干得好，并不是要求所有的党员教师都必须成为教育教学的专家和尖子。这是不现实的。所以，衡量党员干得好不好，除了看能力高低、成绩大小之外，还要看工作态度。如果具有端正的工作态度，认真负责的精神，事事都尽心尽力，处处表现出奋力拼搏的劲头，即使工作成绩不是一流的，也仍然可以说是发挥了先锋模范作用，保持和体现了共产党员的先进性。

5．行得正。所谓行得正，就是共产党员要一身正气，以高尚的道德操守和品行体现新时期共产党员的先进性。一位思想家说得好：道德品行能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德品行的缺陷。共产党员既然是无产阶级的先锋战士，就必须脱离低约趣味，具有高尚道德情操和良好的品行，要一身正气，用模范的行为影响广大教职工。

党员教师不是孤立的个人，也不是生活在真空中。不仅要在工作和学习中当模范，而且要在精神文明建设和日常工作及推动学校更快发展中作表率。社会生活是复杂的，有积极健康的名流，也有消极落后的支流。当前，我国社会正处于剧烈变化之中，一些消极腐败现象也处在易发、多发时期，给社会的稳定和谐带来了负面影响。就学校而言，内部管理体制改革也进入了关键时刻，随着管理体制、人事制度、分配制度等改革的不断深化，会引起部分教职工的不理解甚至误解。对此，党员教师决不能随波逐流，既要做到一身正气，以自己的良好形象影响和带动群众，自觉维护安定团结的局面；又要坚决抵制歪风邪气，同那些阻碍学校发展、损害教职工利益的现象作斗争，从而让群众看到共产党人惩恶扬善的气节和品德。

新时期共产党员要做到行得正，应当突出做好这几个方面的工作：一是时刻注意自己的言行、作风和形象；二是要一身正气，坦坦荡荡做

人，认认真真工作，踏踏实实的干事；三要经得住多种诱惑和腐朽思想的侵蚀；四是要牢记“两个务必”使艰苦奋斗成为我们永远不变的政治本色。

6．吃得亏。所谓吃得亏，就是共产党员要认真履行自己的义务，始终不渝地实践党的宗旨，不与人民群众争利，不占便宜，甘愿吃亏。我们所说的吃亏，不是要求党员在应该享有的工作生活权益方面过分谦让，连最起码的生存发展基础都不要，而是强调党员不能与人民群众争利益。我们提倡吃得亏，讲的是每一个共产党员都必须时刻牢记并履行党的宗旨，在对待物质利益和各种名誉好处面前，要做到耐劳、不争、不抢，尤其不能与民争利，必须淡化名利思想。作为党员教师，在工作上除了不怕苦、不怕累，做好本职工作外，还要做到有报酬的工作要认真做，没报酬的工作要乐于做，自己负责的工作精于做，临时性、事务性、琐碎性工作争着做。面对各种荣誉，如评先、评优等，要讲风格、讲谦让、讲奉献，真正体现共产党员的先进性。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨，更是共产党员先进性的集中体现。除了人民的利益，我们党没有自己的特殊的利益，这是党始终得到最广大人民群众拥护的根本原因所在。正是广大人民群众看到一大批共产党员在困难和危险面前，把生的希望让给群众，把死的可能留给自己；在各种物质利益和名誉面前，首先想到群众，不与民争利，只为民谋福，默默奉献，甘当孺子牛，所以广大人民群众对党的向心力才不断增强。为此，新时期的共产党员，要保持和体现先进性，就必须摆正党员与人民群众的关系，万事民为先，要让群众先受益，得到实惠。让利于民，为民吃亏，是共产党员的本分。

立足本职岗位发挥先锋模范作用，让先进性在岗位上闪光，这是保持共产党员先进性的一个基本要求和有效途径。我们一定要按照这个要求，进一步深化认识，坚持勤奋学习，努力提高自身素质和本领，在本职岗位上更好地发挥先锋模范作用，使创先争优活动取得实实在在的效果，为推动我校又好又快发展，办好人民满意的教育做出更大贡献。

2011年3月

牢牢把握争当“优秀共产党员”教师的具体要求

—— ——在党员学习会上的讲话

桥头第一小学关玉花

8.党员四个服从的要求 篇八

“四个服从”是指党章中规定的：“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。小编分享党员四个服从的要求和具体内容，希望可以帮助大家!

党员四个服从的要求

什么是党的“四个服从”纪律要求?

“四个服从”是党的民主集中制原则的重要内容之一，是党的纪律建设的核心内容，是在六届六中全会上首先提出来的。它的具体内容是：党员个人服从党的组织;少数服从多数;下级组织服从上级组织;全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。四个服从既反映了民主，又体现了集中，是党内生活秩序的总概括，是正确处理党内各种关系的基本准则，其实质是少数服从多数，其核心是全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。七大以后的历届党的代表大会通过的党章中，都强调了这一组织纪律原则，并不断加以补充、发展和完善。

党员四个服从的内容是什么

“四个服从”的基本内容：

一是党员个人必须服从党的组织。这是因为，每个党员是党的一分子，只有个人服从组织，党才能形成统一的整体。如果党员个人不服从党的组织，不执行党组织的决定，各行其是，党的组织就会成为一盘散沙，就没有战斗力。一般来说，党组织的决定反映和集中了大多数党员的要求和意见，是正确的和比较正确的。服从组织的决定，就是服从大多数党员的意见。在某些时候，也会发生党员个人意见和党组织的意见不一致。在这种情况下，为了维护党的集中统一，党员个人的意见可以保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映。但是，个人在行动上必须服从组织决定。

二是少数必须服从多数。党的组织讨论决定问题时，由于每个成员了解的情况不同，考虑问题的角度不一样，大家的意见可能不完全一致，这是正常的。在这种情况下，要按照少数服从多数的原则，及时作出决定，统一大家的思想和行动。少数人在自己的意见被否决之后，可以保留自己的意见，但必须执行多数人所通过的决议，在行动上不得有任何反对的表示。在作出决定的过程中，党组织要认真考虑少数人的意见。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决;在特殊情况下，也可将争论的情况向上级组织报告，请求裁决。

三是下级组织必须服从上级组织。下级组织与上级组织之间，是被领导与领导的关系。党的下级组织对于上级组织的指示、决定，必须坚决地执行，做到令行禁止。决不允许对上级指示搞实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行。如果认为上级组织的指示、决定不适合本地区、本部门的实际情况，可以向上级提出意见，但必须在上级组织同意后才能加以调整或改变。在紧急情况下，下级组织来不及请示上级组织而又必须马上作出决定时，可以边行动边报告，或事后报告，请求批准。

四是全党各个组织和全体党员必须服从党的全国代表大会和中央委员会。我们党是由中央到地方到基层的各级党组织组成的整体，党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会，它是全党利益和意志的集中代表者，又是率领全党行动的最高司令部。全党服从中央，党才能履行自己的职责，维护整体的利益。因此，全体党员和党的各级组织都必须紧密团结在党中央的周围，同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致。有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自作出决定和对外发表主张。

正确把握党内“四个服从”要求

自开展“两学一做”学习教育活动以来，按照院中心组专题学习计划安排，我认真学习了《党章》中的总纲、党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部等，并围绕重点内容进行了深入地思考，通过对《党章》的学习，加深了对《党章》的理解和掌握，进一步增强了党章意识和党性观念。下面，我就围绕如何正确把握党内“四个服从”的要求，谈谈自己一点肤浅的理解和认识。

“四个服从”是指党章中规定的：“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。这“四个服从”既是党最基本的组织原则，也是对我们党内生活秩序的一个总概括，既是我们党最基本的组织纪律，也是我们党正确处理党内各种关系的基本准则，是我们全党必须共同遵守的组织原则。

一是要求党员个人服从党的组织，这是处理党员个人和党的组织之间相互关系的原则。这一原则要求：我们每个党员都要自觉地把个人置于党的组织之中和领导之下，党员个人必须无条件服从组织的决定，贯彻执行党的决定，积极完成党的任务，绝不能合乎自己心意的就执行，不合乎自己心意的就不执行，在执行这一组织原则上随意搞变通、做选题。更不能把个人凌驾于组织之上，绝不允许有任何不参加党的组织生活，不接受或拒绝党组织监督的特殊党员。

二是要求少数服从多数。这一原则要求，党内一切问题的决定，都要实行少数服从多数的原则。比如，党组织在讨论决定问题时，担任领导职务的党员和普通党员一样，也只有一票的权利，而不能以个人或少数人的意见代替或否决大多数人的意见。少数人在自已的意见被否决之后，除必要时可以在下次会议上提出讨论或保留意见外，不得在行动上有任何反对的表示。在这个前提下，要尊重少数人的意见，允许少数人保留不同意见，以便以后的实践再检验它是否正确。实行少数服从多数的原则，其重大意义就在于党组织就某一些问题要作出决定而大家的意见又不完全一致时，就能及时作出决定，统一大家的行动，以形成一种有组织的力量。

三是要求下级组织必须服从上级组织，这是处理党的下级组织和党的上级组织之间相互关系的原则。作为党的下级组织必须服从上级组织的决议，向上级组织报告工作，其决议也不得与上级组织的决议相抵触。对于上级组织的指示，党的下级组织应结合实际情况坚决贯彻执行。如果情况特殊需要变通处理的，事先要得到上级组织的同意，对于在紧急情况下需要下级立即作出决定的，事后也要及时向上级报告，请求批准。

四是要求全党各个组织和全体党员服从党的全代表大会和中央委员会，这是处理全党各个组织和党中央之间相互关系的原则，是保证党在思想上和行动上高度一致，成为一个统一的战斗整体的首要条件。这里，全党服从中央，是指服从全国代表大会和中央委员会，而不是服从某个人。这就是指：全体党员、全党各个组织(包括党最高领导人、党的中央组织)都要服从全国代表大会和中央委员会通过的决议、决定，服从党中央路线、方针、政策，在政治上、思想上和行动上始终同党中央在保持高度一致，而不能各行其是，绝不能修改或否定作为全党意志体现的全国代表大会和中央委员会的决议。

作为一名党员领导干部，要自觉做到“四个服从”，我理解还必须在思想上、行动上正确处理好“四个关系”、强化“四个意识”：

一要正确处理好个人与组织的关系，强化组织意识，自觉做到个人服从组织。真正把自己视为党的整个肌体的一个小细胞，时刻把个人置于党的组织之中，自觉把党的利益放在第一位，用个人服从组织的原则约束自己的言行，坚决服从组织安排，切实维护组织的权威，自觉保持对党绝对忠诚。

二要正确处理好民主与集中的关系，强化民主集中制意识，自觉做到少数服从多数。在处理民主与集中的关系上，注意防止和克服由于民主不够所导致的个人专断，或者由于集中不够所导致的极端民主化。

三要正确处理好自由与纪律的关系，强化组织纪律意识，自觉做到下级服从上级。切实把各项纪律要求内化于心、外化于行，不分8小时内外，时刻保持遵守纪律的高度自觉。坚决克服和纠正无组织、无纪律、自由主义等不良现象，严格按纪律规定办事，时刻把纪律规矩挺在前面，模范遵守党的各项纪律。

四要正确处理好局部与全局的关系，强化全局意识，自觉做到全党服从中央。作为党员领导干部，特别要正确处理局部与全局、个人与整体、眼前与长远等利益关系，自觉做到顾全大局、服从大局、服务大局。我们每个党员不管身处何部门、任何职位、从事什么工作，都必须服从上级组织乃至中央的领导和决定，而不得各行其是、各自为政。