描写理解他人的优秀议论文

描写理解他人的优秀议论文（精选3篇）

1.描写理解他人的优秀议论文 篇一

有哪些理解他人的句子

1.卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

2.不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。

3.大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。

4.当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

5.革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。

6.构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

7.孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。

8.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。

9.精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

10.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。

11.礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。

12.美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

13.任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。

14.为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。

15.我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。

16.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。

17.我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

18.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

19.我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。

20.无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。

21.显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。 26虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。

22.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

23.养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

24.要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

25.要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。

26.一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的.滋养品。

27.一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

28.一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。

29.有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。

30.真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。

31.只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。

32.装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

33.自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近

34.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

35.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

36.把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。

37.卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!

2.学会理解他人 篇二

前几天，我过生日，赵叔叔送给我一本叫《哈利波特7》的书，我想把它放进书柜里，偶然看见了放在角落里的《假如给我三天光明》，勾起了我的回忆：去年，我和妈妈去逛书店，在畅销书中看到了这本书，那时我们刚刚学了《海伦凯勒》这篇课文，于是我就把它买了下来。可是我买来之后并没有仔细地看，也就没有留下多少印象。现在，我想好好地读一读它。

这本书集合了海伦凯勒所有的作品，融汇而成，完整系统地介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。对于海伦凯勒，我有敬佩、有感动，但没有同情，却有更多的理解。因为，我也差点成为了她们中的一员。在我的亲人眼中，身体的一点点变化，都足以让他们揪心不已。他们会非常地溺爱这个孩子，就像开始时的海伦，她的任何要求都能满足，包括在吃饭时可以随便从别人餐盘里拿东西吃。幸好，莎莉文老师及时出现，制服了她，帮助她从一个野蛮的女孩变成里现在众所周知的作家、教育学家。她就像一道美丽柔和的阳光，轻柔地照进了海伦阴暗的内心，帮助海伦张开了心灵的眼睛，让她用信心与希望走出了黑暗与寂静;她像一抹春风，一缕细雨，融化了海伦坚冰似的心灵。而我的“莎莉文老师”，就是我的妈妈。她在我最失望的时候，帮助我走出了阴影，让我养成了现在开朗乐观的性格。其实，我知道，妈妈是很苦的，有多少次，我听到了房间里妈妈的哭声，很小，显然她是不想让我知道她在伤心，她想给我树立一个坚定的榜样。当她走出房间时，又是满脸笑容。每每听到妈妈的哭声，我的心都在流泪，但是，却不能让她知道。从此，我在心里发誓：一定要好好学习，乖乖听话，回报妈妈的一片苦心!

就像海伦有了莎莉文老师，才有了面对生活的勇气，而因为有了妈妈，我的童年不会萎缩，我的童年依旧光彩。

每一次提到海伦凯勒，人们无一都会说我们要学习她坚强不屈、勇敢面对困难不放弃的精神。可是，现在，试问你能绝对说到做到吗?当你发觉某位教导你讲信修睦，守礼知耻的长辈，面对名利将礼义廉耻换了钞票，会否开始思考所受教育与现实的距离?其实，没有几个人能真正做到这些。每当困难，尤其是改变不了事情，降临到任何人的身上，他和他的亲人就是最脆弱的。

就像这次寒假，我们本以为左腿恢复好了，就可以正常地生活、学习。但是，春节过后的一张X光片打乱了我们的生活：我的右腿也需要做手术!妈妈在对她的好姐妹的电话中说她取完片子是一路哭着回来的`。听到这些，我的脑袋“翁”地一下炸开了：“什么?我还要做手术?为什么?老天爷!你为什么这么不公平!!!我和妈妈已经够苦的了!为什么你还要来折磨我们!”我的心里充满了惊恐，害怕，担心。我的心被揪紧了，我并不怕再一次做手术，我怕的，是妈妈伤心流泪的声音、面孔。“妈妈，对不起，我又一次让你失望了!对不起，我的降生我并没有给你带来快乐，而是一次次的失望，心痛，悲伤!”这时候，我连死的心都有了!我的泪水不禁夺眶而出……在最后，婆婆、蔡阿姨等亲友的劝导让我们想通了，我们要勇敢地面对现实，做完手术不就完全好了吗。于是，我们经过商量后决定，等到考试一结束我们就去做手术。现在，我的家已经恢复了往日平静的生活，没有人再提起这件事，一切都要到考试时再说。

所以，在最困难的时候，人们最需要一个人来引导他们，温暖他们，教他们选择正确的路，学会正确地面对生活。一开始可能会被他人一句漫不经心的话，一个动作，一个表情，都会把最后的限度冲破，这是就要一个人来陪伴他，教育他，帮他走上正确的路。

3.理解是对他人最大善的读后感 篇三

编者按：《皮囊》以平和、朴实、细腻的文笔讲述了一个个令作者终生难忘的故事。读完《皮囊》，我的内心始终不安，生出了紧迫感。

当你坐在一个人面前，听他开口说话，看得到各种复杂、精密的境况和命运，如何最终雕刻出这样的性格、思想、做法、长相，这才是理解，而有了这样的.眼睛，你才算真正“看见”那个人，也才会发觉，这世界最美的风景，是一个个活出各自模样和体系的人。

――蔡崇达

《皮囊》一书创作目的:作者蔡崇达希望通过此书纪念他的阿太、父亲、好友等人，他希望用文字‘看见”他们，“看见”世界的更多可能、让每个人的人生体验尽可能完整的途径。

此书以蔡崇达的成长轨迹的先后为顺序，通过一篇篇记叙散文向外界展示他的心路历程。作者以平和、朴实、细腻的文笔讲述了一个个令他终生难忘的故事，从而帮助他理解发生在他身上的人和事。例如：通过《残疾》，他看见了父亲，认识了父亲。