文具争功小学想象作文

文具争功小学想象作文（精选10篇）

1.文具争功小学想象作文 篇一

一天，文具盒里发出了了激烈的吵闹声。原来，文具们再争谁的本领大呢！

铅笔最先说：你们不知道，我的本领最大，如果每有我，主人就写不了字了！

橡皮擦听了，十分生气，反驳道：你区区一只铅笔算什么！要是你把字给写错了，除了我以外，谁来帮你擦？没有我，你照样不是没用？所以我的本领是最大的！

削笔刀不知怎么的也跟它们吵了起来，削笔刀大声说道哼！你们两个算什么，我把铅笔削尖，让你写的了字，要是我不削铅笔，你们两个铅笔还有橡皮擦自然也起不到什么作用！所以说，我的本领才是最大的！

这时，我把文具盒打开，对刚刚争吵的那些文具们说：你们每个文具的本领和地位都是一样的，你们应该要互相帮助、团结合作才行呀，只有这样，你们才能发挥出自己最大的本领。

文具们听我说完后，立即就醒悟了。从此以后，那些文具们互相帮助、团结合作。不会再像以前那样为了一点小事就争吵了。

2.文具争功作文 篇二

只见铅笔晃着头自豪地说：“要没有我，小主人怎么会写那么好的字呢?”橡皮翻个身，打个哈欠，露出白肚皮，不甘示弱地说：“那我还能把你擦掉呢，否则就让小主人的卷纸变成大花脸了，应该我的功劳最大。”“钢笔生气的歪歪嘴说：“哧，你还能把我擦掉吗?没你，我不也把卷面答得干净工整么?”

“那我只要单腿站立，一个轮步就能画出一个个美丽的圆圈，你们谁能?”说完，圆规便晃着闪亮的身子，晃的大家直闭眼。“你有什么了不起，没有我，你能画出一个个美丽的圈吗?我不信，那你就干着急没办法把……”铅说。“没有我，小主人能画出笔直笔直的长线么?”格尺立起身来说。直角板则打着转说：“要没有我，小主人能画出标准的直角么?”量角器倒立着像跷跷板一样左摇右晃着说：“你们谁能比过我?我可以让小主人画出不同标准的角，你们谁能?”彩笔撇了一眼大家说：“要没有我为小主人标记重点，她会浪费多少时间啊!再说，谁有我靓丽?”最搞笑的是白纸了，只见它说：“离开了我，你们上哪去展示才能啊?”圆规叉着腿，背着手不屑地说：“你能站立吗?”

3.文具争功作文 篇三

铅笔哥哥仰起头，高傲地说：“小主人每次都用我画画、写字，考试的时候都要带上我，所以我的功劳最大。”

戴着帽子的小刀弟弟说：“每次铅笔哥哥断了，都是我帮忙削的，没有我，小主人考不出好成绩，所以我的功劳最大。

尺子妹妹穿着黑色的连衣裙说：“小主人每次连线都用我，数学课、美术课都需要我，所以我的功劳最大。”

这时，文具盒爷爷来到他们面前，摆摆手说：“你们别吵啦，你们各有长处，我们应该互相帮助，如果小主人没有你们，一定考不出100分。”

听了文具盒爷爷的话，他们意识到了自己的错误，从此，再也不吵架了。文具们的争吵孟子涵

夜深了，小主人进入了甜甜的梦乡。书包里却传出了吵闹声，咦?这是怎么回事呢?原来文具们在争论谁的功劳最大。

铅笔哥哥身穿绿色大衣说：“要不是我帮助主人书写，主人考试肯定考不到第一名，所以我的功劳最大。”

橡皮弟弟抢着叫道：“你还好意思说，要不是你到处乱画，我帮你擦干净的话，我浑身就不会这么脏，所以我的功劳最大。”

转笔刀一蹦一跳地跑过来争着说道：“每次铅笔断了笔芯，都得找我。如果不是我，小主人肯定不会考100分，所以我的功劳最大。”

正当他们吵得不可开交，书包爷爷被吵醒了，语重心长地劝道：“大家都有功劳，要是没你们，小主人肯定拿不到第一名，我们要更加团结才对。”

4.文具争功作文 篇四

骄傲的铅笔扯开嗓门大声嚷嚷道：“你们想想，人们每次写字画画的时候，都得用到我。假如人们没了我，就会成了热锅上的蚂蚁――急得团团转。”

“你每次写错字，还不是我把你的错字给擦掉，不然的话，纸上早成大花猫了。”橡皮疾言怒色地说。

“橡皮老弟，你只说对了一半，要不是我给它画格子，它字能写得这么好，这么整齐?”尺子振振有词地说，“所以功劳最大的是我。”

削笔刀不甘示弱地说：“你这忘恩负义的铅笔，你有什么了不起啊?要不是每次我帮你削得尖尖的，你能写出好字来吗?这功劳应该是我最大。”

“住嘴!”纸气愤地说，“你们吵够了没有?要是没有我，你铅笔削得再尖，往哪儿去写啊?铅笔不得写，你橡皮还有擦的吗?你尺子往哪里画呀!你们说的都不对，我的功劳才是最大的，再说……”

我轻轻地把书包打开，说道：“你们都别争了，你们每个人都有功劳，我离开你们其中的哪一个都不行，我会好好爱护你们，保护你们。”

5.文具争功作文500字 篇五

可是参加比赛得三个文具―铅笔、卷笔刀、橡皮可不太高兴，因为他们正在争论谁的功劳大。铅笔抢先宣布：“这次比赛全都是我的功劳!没有我，小主人怎么可能写出那么漂亮得字呢?而且我越来越矮了，这可是我牺牲了自己换来的小主人得成绩。”“你胡说!”卷笔刀反驳道，“我的功劳才最大。是我费尽力气把你削尖，小主人才挑上你的，没有我，你就是段木头。我都快被你的木屑呛死了，肚子里全是你得垃圾。”铅笔和卷笔刀你一言我一语，吵得不可开交。一旁得橡皮也忍不住了，大声嚷道：“你们都比不过我!没有我，你们写错的地方谁来帮你们修改啊?你们看看，我的头都被擦小了一圈，我可是付出了生命的代价呢!”三个文具争来争去，互不相让。

这时，文具盒爷爷听了他们的话生气了，教育他们：“这有什么好争的?铅笔可以让小主人写出漂亮的字，但时间一长笔芯就变粗了，卷笔刀就可以帮助他。写错字的时候，橡皮可以矫正错误，让小主人有订正的机会。你们是个整体，缺一不可啊!”

6.文具争功的300字作文 篇六

今天主人考了100分，铅笔盒里所有的文具发生了很大的争吵，个个都说是自己的功劳最大，争吵的文具有：水笔、修正带、尺子。

水笔挑着眉毛，得意扬扬地说：“要数谁的功劳最大，那当然是我了。要是没有我，主人哪能在试卷上写出正确的答案，更不会写出优美的字，得第一名了!” “得了吧!就你?哼!”修正带不屑一顾地从头到尾，仔细打量着水笔，“瞧你这身材，又瘦又长，我才是最大的功臣。如果没有我，主人写错字了那怎么改呢?就算主人知道该怎么写，你一不小心写错了，没有我也不能改啊!”尺子趾高气扬地说：你又胖又扁，真像一头猪。简直污辱了我们家族的形象。每次和你在一起，我都觉得丢脸，没有我，主人遇到画线题的时候，你们只能在一旁都傻了，只有我才能认小主人画线，考100分!“

7.文具争功的作文400字左右 篇七

谁自不量力了，你又算什么？

一天，笔杆儿和笔芯这对兄弟吵了起来，闹得不可开交。他们俩原本是一对形影不离的好朋友，别的人看见了都非常羡慕。可今天不知什么原因，却争论不休。

瞧你这一身黑不溜秋的，难看死了。笔杆不屑一顾地说。

哼！你好看吗？花花绿绿的，俗气！笔芯也不甘示弱。

什么？你竟敢这样骂我？

你能骂，为什么我不能？

我为主人有你这样的脏东西感到难过。

别看我一身黑，用处却比你大多了，你外表好看，有什么用啊？

主人是看我的外表，才把我买回来的。你除了会写那么几个字，还会什么呀？

你，你给我等着瞧，咱们各走各的！笔芯气得肚子都要爆炸了。

好，那我走了。笔杆说完，便离开了笔芯。

为了给自己出口气，笔杆比以前更加卖力地在纸上移动着。过了一会儿，他写的嘴都疼了，正准备回头欣赏自己的杰作时，不禁惊讶极了：纸上只剩下一行行的白印，一个字也没有写出来。站在一旁的笔芯笑得合不拢，一下子蹦在纸上，说了声看我的吧！，然后用力一划，咔笔芯断了。

8.我的文具盒小学想象作文 篇八

它是长方形的，用帆布做的。虽然黑漆漆的，但是闪闪发亮。上面写着“新北京新奥运。”下面还有一行小字“同一个世界，同一个梦想。”这时，我脑海中出现了北京奥运会赛场人头攒动的景象。

打开我的文具盒，首先映入眼帘的是我抄的课程表，它让我知道每天的课程，使我一目了然。接下来是3位铅笔“弟弟。”他们躺在一张床上，谁也不碰谁。铅笔的旁边是水笔“小姐。”它被铅笔“弟弟”们围住了，躺在中间。橡皮“元帅”和尺子“先生”睡在一张最大的床上，它们俩总是靠在一起，像是在说悄悄话。

别看文具盒平时睡在书包里默默无闻，可是关键时候还真有用：每当我要写作业时，铅笔“弟弟”就跳了出来，扭动着身躯为我写出工整的作业。我写错字时，橡皮“元帅”大摇大摆的走了过来，擦去错字，发出“咯吱咯吱”的响声，好像在说：“小主人，以后要细心哦。”每当我画画时，尺子“先生”昂头挺胸的走出来，为我画出一道笔直的直线。

9.文具争功小学想象作文 篇九

文具盒里住着一些调皮的文具，他们分别是铅笔、橡皮、削笔刀和一把橡胶尺。你可别瞧不起它们这些小文具，正是因为有了它们，阿衰的生活才那么充实，学习才不断地进步。

首先，站出来的是骄傲的铅笔小姐，她有着纤细的身材，身体上还有许多黑色的条纹，最主要的是它的身体里还有一根细长的黑色笔芯。她说：“我是文具盒里的老大，因为在阿衰的学习上，我的功劳最大。如果没有我，阿衰什么也干不了，只有本小姐才能让阿衰写出既漂亮又美观的字。你看你们这些丑八怪，身上什么图案都没有，所以你们都要听我的，我是你们中的老大！”

橡皮听了以后，很不服气地跳出来说：“你算什么？我方方正正的，身上没有图画却也比你漂亮，我的全身带着一种特别的香味，怎么样？你肯定没有吧！再说了，如果阿衰写错了字，你没办法擦掉，画个煤球，多不好看啊！这时，只有我出马，擦擦擦，瞧！错字就被我擦没了！这下你知道谁是文具中的老大了吧！谁的功劳最大了吧！”

铅笔和橡皮的对话，又引来了铅笔的师傅削笔刀的注意。因为铅笔并不知道，师傅是怎样让它的前面削尖，写出字来的。所以他并不知道自己还有一个师傅。削笔刀走过来，说：“你们在吵什么？这种事怎么能少了我呢？让我来给你讲一讲我的功劳。首先，我来给你们说一说，我是如何把铅笔削尖的。这是因为我的身体里有一个小刀片，只要把铅笔放进这个小洞里，然后旋转铅笔，不一会儿，铅笔的笔尖就被被我削尖了，就又可以写出字来了！还有，如果没有了我，就削不了铅笔，橡皮也就没有用了，所以我对阿衰的功劳最大了！”

“好了，大家都安静。”这时，橡胶尺爷爷过来了，说：“我们每一个文具都很厉害，每一个文具都有他的长处，就像铅笔，他可以让阿衰写出漂亮的字，橡皮可以帮阿衰擦掉错字，削笔刀可以削尖写秃的铅笔地，而我可以画出直线。所以，大家都不需要攀比什么，每一个文具都有重要的作用。”

10.文具争功记作文 篇十

一天，文具盒里传出了响亮的声音。“我的功劳最大。”“我的功劳才最大。”“你干嘛挤我呀！”原来是文具们在争论谁的功劳最大呢！

钢笔挺着大肚子，大声地说：“我的功劳才最大，你们想想看，小主人每次做作业都要用到我，所以我的功劳才最大。”话音刚落，只见铅笔摇晃着瘦弱的身子站了出来，铅笔说：“钢笔你要犯了一次错，就永远都不能改正了，要是我错了，还可以用橡皮擦掉，所以我的功劳才最大。”就在这时，脏兮兮的橡皮跳出来说：“还不是我的功劳最大，每次你写字了，就会把我白白的身子擦得黑不溜秋的。我可以把作业擦得非常非常干净，整洁，所以我的功劳才最大。”一直默不作声的水彩笔突然发出了嘶吼，水彩笔说：“明明是我的.功劳最大，你们想想看，小主人每次画出美丽的画都是因为用了我，所以我的功劳才是最大的。”铅笔盒妈妈听了说：“你们为何要争吵呢？只有你们齐心协力，互相配合，才可以发挥最大的作用，那样就可以帮小主人完成作业！”

文具们听了都惭愧地低下了头。指导老师：潘老师点评：文章小作者通过大胆的想象，向我们叙述了发生在文具盒中的争吵，文中对话和形象的描写使文章增色不少，但应注意标点的应用。