中考作文素材：司马迁-中考作文素材

中考作文素材：司马迁-中考作文素材（12篇）

1.中考作文素材：司马迁-中考作文素材 篇一

中考哲理故事素材：相信自己是第一-中考作文素材

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的中考哲理故事素材：相信自己是第一-中考作文素材，希望能够帮助到大家。

理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。

妈!他冲进家门，有35辆车参加比赛，我跑了第二。

你输了!他母亲回答道。

但是，妈!他抗议道，您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?

理查!母亲严厉道，你用不着跑在别人后面!

接下来的20年中，理查·派迪一直称霸赛车界。他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。

分析：能正确地激励自己、对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。

话题：激励的价值成功与自信

相信自己的名言：

1、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。&&徐特立

2、天生我材必有用&&李白

3、自信是成功的`第一秘诀&&爱默生

4、先相信自己，然后别人才会相信你。&&罗曼·罗兰

5、人多不足以依赖,要生存只要靠自己。&&拿破伦

6、我只有一个忠告给你&&做你自己的主人。&&拿破伦

7、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。&&高尔基

8、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。&&爱默生

9、谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者;谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。&&诺尔斯

10、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。&&恩格斯

11、畅开心扉是为了虚荣，为了侃侃而谈，为了得到别人的信赖，为了交换秘密。&&拉罗什富科

12、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。&&赫兹里特

13、一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。&&亚里士多德

14、莫等闲，白了少年头，空悲切。--岳飞

15、凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。--克鲁普斯卡娅

16、时间象弹簧，可以缩短，也可以拉长。--柬埔寨谚语

17、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成什么，只能看出还应该作什么?--居里夫人

18、合理安排时间，就等于节约时间。--弗兰西斯·培根

19、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。--夏衍

20、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。--梁启超

21、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。--贝多芬

22、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。--奥维德

23、给多多提供尝试机会也是实施挫折的有机组成部分。一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。-德国着名专家舒马赫

24、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。--卡耐基

25、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。--伏尔泰

26、希望是厄运的忠实的姐妹。--普希金

27、壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。--孟德斯鸠

28、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

29、任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。--安徒生

30、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯

2.中考作文素材：司马迁-中考作文素材 篇二

人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……

请以“值得 ”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【名师题解】

“值得”一词，有两层意思：一是指价钱相当、合算，如“东西好，价钱又便宜，值得买”；二是指这样去做有好的结果，有价值，有意义，如“值得研究”、“值得推广”。文题中的“值得”，它应当体现出一种被珍视的价值，也就是说，你所选择的写作对象，应当是有意义的。“值得”可以体现一种普遍的价值，也可以表达出你个人的见解，体现出你在成长道路上对某一问题的看法。我们做过的事，尽了很大的努力，结果惨遭失败，但却是值得的，“虽九死其犹未悔”，坚定中我们英气不减，逐渐走向成熟和强大。人际交往中感情沉浮，付出真诚，未必得来回报，但却是值得的，纵使“为伊消得人憔悴”，“蓦然回首”却依然能在“灯火阑珊”中寻得几分人生况味，沉浮中尽显人生的大智慧。大智若愚，写一写做过的愚笨之事，欲扬先抑，付出时间和关爱，在旁人看来幼稚如斯，尽做这等“无用”之事，但“我”心里明白，这就是青春本色。如若每一时刻都去做一些循规蹈矩的“有用”“正确”的事情，这样的青春往往就是一种“荒废”和“蹉跎”。

善于写作情感感悟类的同学可以将这类内容转化为“值得”的素材，为了我们所爱的人所关心的人付出奉献，这是值得的。如年过半百的父亲为了鼓励儿子好好学习竟然参加起了高考；青春是青少年笔下经常性的主题，而“青春”无非是“自我”和“个性”两个主题词，这两个主题词也可以转化为“值得”的话题，如张爱玲《非走不可的弯路》就可以直接运用其中。需要注意的是，作文的选材应尽量避免学校和学习生活，多将目光投射到更为广阔的社会生活中去，讨论一下鲜活的社会现象，主动去表达一下你对于这个“新”时代的看法。比如科技与人文、虚拟与真实等，谈一谈“新旧”对比，哪些值得留恋，哪些值得舍弃，说出其中价值，评述一下取舍间的心中滋味。

3.中考作文素材：司马迁-中考作文素材 篇三

内容摘要:

涵盖高频词语、短语、句型、考点

句

涵盖高频词语、短语、句型、考点

说明：涵盖 80 个重点句型、305 条习惯用语、常用词语、常用话题

及写作为一体的经典句。

只要你学会了这 300 句，你就更容易考出好成绩。请同学们务必默

会。

一、个人情况

1. 毕竟，这个孩子太小还不能上学。

After all, the kid is too young to go to school.

2. 我来自中国。I come from China.

3. 我的梦想会实现的。My dream will come true.

4. 她过去靠卖书为生。She used to earn her living on selling books.

5. 我家离学校不远。My home isn’t far from the school.

6. 我喜欢去钓鱼。I enjoy going fishing.

7. 我长大后想成为一名老师。

I would like to be a teacher when I grow up.

8. 我每天都过得很愉快。I have a good time every day.

9. 我乐于和平地生活。I enjoy living in peace.

10. 我喜欢浏览英语报纸。I like looking through English newspapers.

11. 我乐于和别人交朋友。I enjoy making friends with others.

12. 我一点都不喜欢抽烟。I don’t like smoking at all.

13. 从今以后，我不但要更加努力学习还要尽力取得更好的成绩。

From now on, I not only study harder but also try my best to get

better grades.

14. 我偶尔喜欢去购物。I like to go shopping now and then.

15. 我们一做完饭就应该把火灭掉。

We should put out the fire as soon as we finish cooking.

16. 我不喜欢炫耀自己。I don’t like to show off myself.

4.中考作文素材——理想 篇四

一、创新主题

1、人类需要有理想的人

2、每个人都有自己的理想，这种理想决定着他努力的方向

3、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理

4、有目的地工作一定会获得成功。人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小

二、名言警句

1、志，气之帅也，人之命也，木之根也。——（宋）朱熹

2、一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。——（法）蒙田

3、理想如星辰——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

4、理想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金

5、一种理想，就是一种力！——罗曼·罗兰

6、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫

7、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？——陈毅

8、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。——列宁

9、理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——周恩来

10、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

11、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

12、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希

13、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

14、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

15、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

16、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

17、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

18、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。－－车尔尼雪夫斯基

19、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。－－爱因斯坦

20、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

21、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温

22、我想揭示大自然的秘密，用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，最好的贡献莫过于此了。——美国发明家爱迪生

23、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——俄国作家托尔斯泰

24、生活没有目标就像航海没有指南针。——法国作家大仲马

25、有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。——美国科学家爱因斯坦

26、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——德国诗人、戏剧家歌德

27、具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。——美国作家马克·吐温

28、实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。——美国总统罗斯福

29、如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——美国政治家林肯

30、只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。——美国演员巴里穆尔

31、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——意大利政治家马志尼

32、理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。——英语国诗人、批评家爱略特

33、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温

34、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。——美国法学家波得斯

35、理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。——美国政治家舒尔茨

36、理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。——俄国作家托尔斯泰

37、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

38、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

40、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

41、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

42、理想是反映美的心灵的眼睛。

43、理想即寻觅目标的思维。

44、理想是世界的主宰。

45、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

46、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

47、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。

48、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

49、生活的理想，就是为了理想的生活。

50、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。

51、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

52、生活中没有理想的人，是可怜的。

53、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆。

54、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。

55、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

56、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

57、理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。

三、经典素材

1、少年时代就应立志

新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答：“为明礼而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答是，坐在后排的周恩来站起来，庄重的回答：“为中华之崛起而读书。”当魏校长没听清楚时，周恩来又沉着有力地回复：“为中华之崛起而读书。”

2、个人的理想常与时代相连

鲁迅起初认为，中国落后是由于人民体弱多病，日本富强是由于医学发达，便东渡日本去仙台医专攻读医学。有一次，学校放映关于日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国侦探的中国人，这个人将破砍头示众，可围观的人都在看热闹。这些人虽体格强壮但神情上都显得十分麻木。鲁迅深受震动，他认识到在当时学医并不是一件要紧事，思想愚昧麻木的人们，即使体格健壮，也只能被示众或作看客，“第一要著，是在改变他们的精神”。于是，鲁迅弃医从文，终于成为中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，成为新文化运动的先驱和旗手。

3、理想是前进的动力

张瑞敏是海尔集团总裁，他被美国著名的《商业周刊》杂志评为“亚洲50位风云人物”，也是此次入选的亚洲家电企业里唯一的一位中国企业家。张瑞敏早年的理想就是要把名不见经传的海尔做成全球知名的品牌，改变杨电器独霸天下的局面，为国产电器争得荣誉。海尔集团14年来以平均82.3%的速度高速稳定发展，近几年来，其在全球市场的开拓尤为引人注目。目前，海尔在欧美市场的份额已占64%，东南亚占16%。海尔在东南亚危机时，抓住机遇，在马来西亚、菲律宾机场竖起的巨幅广告牌，已成为东南亚地区一道亮丽的风景。他的理想已成为现实。

4、追求理想要抛弃束缚

5.中考作文素材 篇五

孙膑是战国时期的著名军事家，关于他和庞涓的故事，几乎无人不晓。针对这个故事，我们就可以从多个角度审视，根据论证论点的需要，巧妙点化素材，使其成为有力的事实论据。

角度一：感情影响理智认知。孙膑之所以抱稀世之才而惨遭削髌之祸，是因为他太相信狡诈的师兄庞涓所致，同窗兄弟之情蒙蔽了他的眼睛，使他无法理智地看到庞涓阴险的用心。

角度二：嫉妒是杀人的刀。智谋过人的孙膑与庞涓同拜一师学习，两人同习兵法，共论天下大事，亲密得如同兄弟。如果能互相学习，取长补短，他们都会成为叱咤风云的将才。遗憾的是，心胸狭窄的庞涓却无法容忍师弟比自己聪明，嫉妒心作祟，做出了伤天害理的事情，把孙膑骗到魏国，残忍地削去了孙膑的髌骨。而他自己最终也难逃兵败自刎的悲惨下场。

角度三：轻信他人易受害。聪明如孙膑者，却恰恰忘了一句重要的话“防人之心不可无”，如果他对庞涓有一点戒备之心，如果他意识到轻信他人会有潜在的危险，那么，他便不会陷入庞涓设计的圈套，从而招来被削髌骨的大祸。

角度四：作恶的下场必然是自食其果。作恶的结果是什么呢？是在马陵之战中的惨败，是可悲的自我毁灭。

角度五：在灾难中站起来的人是不可战胜的、孙膑受膑刑后，他没有屈服于命运，而是顽强地抗争。他装疯扮傻骗过庞涓，忍辱逃生以成大事：马陵道设计逼杀庞涓，著成《孙子兵法》泽被后世。

由上例可知，一则材料从不同的角度分析、点化就是不同的论据，可用来论证不同的论点。当然运用时不能原封不动地照搬，应根据不同观点的不同要求，从不同侧面进行分析。分析时要突出与所证观点有关的侧面，对与观点无关或关系不大的则应一笔带过，甚至可以不提。“得法者事半而功倍，不得法者事倍而功半”，如果我们学会了一例多用，能够多视角、多层次地审视材料，不仅可以举一反三，以一当十，而且还可以旧材翻新，写出观点。

材料二：

著名体操运动员李宁曾在洛杉矶奥运会上为中国立下赫赫战功，却在四年后的汉城奥运会上接连失误。面对一片质疑，李宁迷茫了，他选择了退役。他的人生似乎停顿了。后来，他凭借自己的努力在商界开创了另一片天地，出色地完成了自己的角色转变。（停顿下来思考、慢下来的人生）

材料三：

6.中考作文素材：司马迁-中考作文素材 篇六

《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：1、光线强。2、光。3、（声音）强；响亮。4、使声音响亮。5、（心胸、思想等）开朗、清楚。6、显露、显示。

请以“亮”为题目，写一篇文章。

要求：（1）联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

【名师题解】

材料里给了字典里对“亮”的六个解释，我们要在这六个解释中找到其背后的含义，并从中选择一个写作方向。释义1和2是这个字的基本涵义。释义3和4解释为声音的响亮，代表的是自信。可以写自己原本是怯懦自卑的，因为某件事情改变了自己，变得更加自信。在素材运用上，可以选择比较热门的人物，比如岳云鹏的早年经历，比如《星光大道》里的成功选手等。

第5个释义把亮定义为（心胸、思想等）开朗，清楚。就可以写原本自己心胸狭窄，经过某件事情，自己突然心胸敞亮。这个释义暗示考生构思应该由思想、心胸的狭窄幽暗过渡到清晰开阔。这里需要注意的是一定要写出是什么原因导致的狭窄、幽暗。由暗转亮的地方，素材开掘可以从这样几个方面入手：它可以是自然世界里的某一个对象身上所绽放的足以令我们心动神摇的生命力道。如山岗裂隙处生长的一棵树、逆风飞翔的蝴蝶、湟鱼逆流而上，越过一级级阶梯洄游到生命的出发地繁衍后代等等。可以是源自历史深处某一个对象身上所呈示的傲然不屈、秉承自我。如苏东坡遭遇乌台诗案后，以一蓑烟雨任平生的豁达升华词的境界，自成豪放一派；李清照在颠沛流离、家破人亡的境遇下，坚强、执着、不畏艰辛，为中国婉约派词人留下永恒印迹。可以是读书时某一处让人醍醐灌顶的睿智言语；可以是自己亲眼目睹到的，心灵因之复苏的生活场景；可以是凭借他人之口转述的现实生活中某一个让人感喟、催人醒悟的画面；还可以是父母为生活打拼时不辞劳苦的精神、卖艺人的尊严、普通匠人的敬业、体育健儿的精神风貌等。

第6个释义：显露、显示。显露的往往是才华、优点，显示的是能力、实力、魄力。由于作文要求是联系自己的生活体验写作，所以建议考生围绕着自我才华能力实力等的展现来写。

7.中考作文素材 篇七

1、童年是美好的，而它，却只有一次。在布满乐趣的童年了，我做了许很多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。

2、像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许很多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑脸，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味。

3、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

4、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的很多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶然自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。

5、童年，像一条络绎不尽的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。

6、童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫一个不能少。童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全。而童年的趣事却是一条清澈的小溪，里面流淌的水是个个有趣的故事。现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。

7、童年的生活趣味无穷，由于那时少不更事，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。

8、有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的。我说我的童年是“白色”的、快乐的、有趣的。

9、在我的童年，发生过许很多多的事，有的早就被淡忘了，可有的却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的内心。其中一件事，让我想起来就不禁捧腹大笑，永远记在了心底。

10、童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐„„

11、童年生活，像一条小河，欢快地流过。有很多趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游往„„

8.中考材料作文素材 篇八

这让他不得不重新考虑自己的选择。经过一番冷静地思考，农大毕业的他毅然返乡，从养猪开始，一步步做起。

对于大学生回乡养猪，村里人议论纷纷。

“大学四年白读了，真丢人!”

“一定是在城里混不下去了。”

……

听了这些话，他只好付之一笑，因为他坚信他为自己的人生选择了一个正确的方向。数年后，他已经成为了远近闻名的企业家。

9.中考作文素材：司马迁-中考作文素材 篇九

1.湖南长沙：凡人小事的背后

本报2015年第45期4版模拟试题一：材料作文“平凡”；2016年第17期2版主题词：大与小。均切中作文立意。

2.湖南邵阳：成长的记忆

本报2015年第36期3版素材关键词：人生成长。有素材呈现，有多项解读，有适用话题。切中作文立意。

3.湖南邵阳：阅读让我

本报2015年第38期3版素材自助餐：阅读的价值；2015年第42期3版模拟作文题四：读书。均切中作文立意。

4.湖南郴州：美在身边

本报2016年第24期4版时文素材文章：《心装天地》，适用话题有“发现美的眼睛”。切中作文立意。

5.湖南永州： 温暖了我的岁月

本报2016年第21期4版文章：《想起你时很温暖》。切中作文立意。

6.山东烟台：我们的节日

本报2015年第38期3版“文化传承”类作文素材点拨与运用示例：节日——文化的印记。有名家片段，有素材点拨。切中作文立意。

7.山东临沂：他（她、它）让我感到

本报2016年第1—8期10版模拟试题一：感悟 。有试题呈现，有写作引导，同时伴有习作示例。切中作文立意。

8.山东日照：感谢你给了我更多

本报2015年第25—32期28版素材自助：感恩。有话题内涵，有名言警句，有素材示例，有运用指导以及适用话题。切中作文立意。

9.山东德州：陪伴

本报2016年第13期2版主题词：陪伴。完全切中作文立意。

10.山东青岛：有 相伴，滋味更长

本报2016年第13期2版主题词：陪伴。完全切中作文立意。

11.山东东营：雨，

本报2016年第18期2版模拟试题一：听雨。有试题呈现，有写作引导，有习作示例。切中作文立意。

12.山东泰安：材料作文“张叶两府院墙之争”

本报2015年第34期2版主题词：宽容；2015年第45期3版哲理故事：《保持谦卑的心》；2015年第48期2版主题词：气度；2015年第36期3版素材关键词：善意。作文要求以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨。均切中作文立意。

13.浙江衢州：材料作文“打架”

本报2016年第16期2版模拟试题二：位置。有试题呈现，有写作引导，有习作示例。切中作文立意。

14.浙江丽水：材料作文“好事情”

本报2016年第16期4版时文素材文章：《一心一境》。适用话题“活在当下”“把握今天”。切中作文立意。

15.浙江绍兴：材料作文“火车与铁轨”

本报2016年第18期2版模拟试题二：寻找另一条路，有写作指导和习作示例。切中作文立意。

16.浙江嘉兴、舟山：材料作文“找表”

本报2015年第25—32期23版国学良言二：“毋躁急以速其忿”。有解释大意，有国学解说。切中作文立意。

17.浙江杭州：材料作文“自己来”

本报2016年第23期3版哲理故事：《求人不如求己》。有哲理思索，有适用话题，切中作文立意。

18.安徽：你是我最 的人

本报2015年第44期3版素材关键词：牵挂永在。作文要求从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整，本栏目关键词“牵挂永在”切中立意，有素材呈现，有多项解读，有适用话题。

19.广西贺州：在 路上

本报2015年第40期4版文章：《在路上》。完全切中作文立意。

20.广西桂林：陪伴

本报2016年第13期2版主题词：陪伴。完全切中作文立意。

21.广西玉林、防城港：一景一物总是情

本报2016年第23期4版文章：《我又想起了宋朝的那场梧桐雨》。切中作文立意。

22.贵州安顺：成长路上的阳光

本报2015年第36期3版素材关键词：人生成长。切中作文立意。

23.贵州毕节：压力

本报2016年第1—8期21版时文素材：《山谷中的谜底》。切中作文立意。

24.贵州安顺：（诚信、团结、正义、公平、孝义）抵万金

本报2015年第36期1版素材《一诺千金》，适用话题：诚信；2015年第44期1版素材《严己宽人》，适用话题：正义的勇气。均切中作文立意。

25.福建福州：和谐之美，美在

本报2015年第36期1版素材《一诺千金》，适用话题：诚信；2015年第36期3版素材关键词：善意。作文要求从“诚信”“互助”“友善”三个词语中选择一个，将题目补充完整。以上均切中作文立意。

26.福建泉州：禁不住与禁得住

本报2015年第47期4版时文素材文章：《小鹿的故事》；2016年第10期4版时文素材文章：《专注一件事》《忙里偷闲》。2016年第11期3版哲理故事：《水可以飞》。均切中作文的立意。

27.福建厦门：那些年， 相伴

本报2016年第13期2版主题词：陪伴。切中作文立意。

28.福建宁德：回首

本报2015年第44期2版主题词：回眸。有主题解读，有范文示例，有素材传真。切中作文立意。

29.湖北襄阳：梦想

本报2015年第25—32期6版主题阅读：理想与梦想；2015年第42期3版模拟作文题：青春路上，梦想如 ；2015年第25—32期29版模拟作文题：呵护梦想。以上均切中作文立意。

30.新疆：生命诚可贵

本报2016年第1—8期6版主题阅读：生命的歌；2016年第10期4版时文素材文章：《生命的价值》。均切中作文立意。

31.江苏泰州：学着这样做

本报2015年第40期1版素材片段：《向他人学习》。有素材解读，有适用话题。切中作文立意。

32.江苏南通：分享，为成长添一抹亮色

本报2016年第23期3版哲理故事：《分享的美德》，有哲理思索，有适用话题。切中作文立意。

33.江苏淮安：经历是一种收获

本报2015年第36期3版素材关键词：付出与获得。有素材呈现，有多项解读。切中作文立意。

34.吉林长春：晒晒我的收获

本报2015年第36期3版素材关键词：付出与获得。有素材呈现，有多项解读，有适用话题。切中作文立意。

35.北京：读书·实践·收获

本报2015年第42期3版模拟作文题四：读书。2015年第36期3版素材关键词：付出与获得。均切中作文立意。

36.四川达州：桥

本报2016年第23期1版素材解读：《桥面与桥墩》。切中作文立意。

37.四川达州：那一股暖流

本报2016年第21期4版文章：《想起你时很温暖》。切中作文立意。

38.四川广安：在青春的怀里撒野

本报2015年40期2版主题词：青春。完全切中作文立意。

39.四川巴中：感谢有你相伴

本报2016年第13期2版主题词：陪伴。完全切中作文立意。

10.中考作文素材 篇十

(对缺陷不要太在乎)

美国一名电车车长的女儿叫凯丝·达莉，从小喜欢唱歌，梦想当一名歌唱演员。但是她的牙齿长得很不好看。一次，她在新泽西州的一家夜总会里演出时，她总想把上唇拉下来盖住丑陋的牙齿，结果洋相百出。演完之后，她伤心地哭了。正当她哭得最伤心的时候，台下的一位老人对她说：“孩子，你很有天分。坦率地讲，我一直在注意你的表演，我知道你想掩饰什么，你想掩饰的是你的牙齿。难道长了这样的牙齿一定就丑陋不堪吗?听着，孩子，观众欣赏的是你的歌声，而不是你的牙齿，他们需要的是真实。张开你的嘴巴，孩子，观众看到连你自己都不在乎的话，他们就会对你产生好感的。再说了，孩子，说不定那些你想遮掩起来的牙齿，还会给你带来好运呢。”

11.中考素材满分作文 篇十一

曾经独自走出失败的阴影，独自享受成功的喜悦，可最难忘的还是那次我和她的成功合作，那份特有的感觉……

“王丽、李敏，你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师，竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。

我们终于来到了讲台前。

看着眼前这个好似眼中钉的量热器，我们的心里发毛了：测铝块比热，怎么测呢?而几乎在同时，我们用彼此信任的目光鼓励着对方：“相信我们，我们会成功的!”

我们先回忆了一下测量步骤，做好一切准备工作后，便开始实验了。

我刚把铁架台固定好，李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上，点燃酒精灯，开始加热的当儿，我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。

调节好横梁平衡后，李敏的左盘放入铝块。

我正准备用手去拿砝码，李敏及时阻止我：“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧，但随即又对自己充满了信心。

当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盒中时，我便开始记录水温。

水刚沸腾，李敏连忙将它倒入量热器中，又立即将铝块没入水中。

我忽然记起了什么似的，抢着把木盖盖上，随后对李敏会心地一笑：“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头，露出两个小酒窝。

实验数据都记录好了，我们便开始计算，“哇，算到了，2.69×103.3/千克，与真实值2.7×103.3/千克基本一致。

王丽，我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课，激动得跳了起来，我抑制住内心的兴奋，又重新算了一遍。

真的，我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑，我们走下了讲台。

12.中考作文素材 篇十二

吱吱呀呀，历史车轮滚滚向前，留下一个个时代的痕迹，谁都希望顺着历史的轨迹，留下自己特有的痕迹，永不磨灭

“痕迹“的式样斑斓多姿，留下痕迹的方式也有多种多样《二泉映日》是阿炳

用心灵的音乐留下了如泉水流淌的月光的痕迹；阳关古道留下了成边将士冲冲杀杀悲壮的背影；白崇完美那豁达的看花的姿态也定格在迟子健精美的文字里……他们以心灵的艺术，悲壮的亲身经历和美好的情怀留下了独特的痕迹

奥斯特洛夫斯基曾说：“人的一生应该这样度过：当回忆往事时，他不因虚度年华而痛悔，也不因过去的碌碌无为而羞耻，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经奉献给了世界上最壮丽的事业”

在短暂的一生，燃烧起生命的激情，努力实现人生价值，才能在生命史上挥

上浓墨重彩的一笔，留下深深的痕迹

每个人生就是一本书，有的人胡乱涂鸦，这不算痕迹，它只能掩埋在历史的风沙中；有的人遗臭万年，被人唾骂，他的痕迹只能给人作陪衬，就像秦桧永远

俯跑在岳飞墓前，以他的屈辱求和反衬着岳飞精忠报国的英雄痕迹真正的痕迹像袁隆平躬耕于田间的勤劳背影；像鲁迅不屈的脊梁；像邓稼先奔波于两弹一星的身影；也是他们取得的辉煌成就我们铭记他们的痕迹，我们沐浴在他们的痕迹的华光里，永世受益

雷锋曾说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”他在实现人

生价值的同时留下了奉献的痕迹这并不是要求像他一样奉献珍贵的生命，而是应该用自己仅有的力量为社会的发展做出一份贡献我们同样可以像李阳，在传播英语的同时让中国更开放地融入世界，可以像张瑞敏，让全球秦川海尔之歌的同时为中国创收……他们不仅实现了自身的价值，也推动了社会的发展；他们不仅创造了自己的痕迹，也带动了后人创造痕迹

约翰·罗斯金曾在诗中写道：把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏当作生命的小结，让每一个短暂的生命，都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，和你心灵得到的实质的痕迹

让我们顺着先辈的痕迹，创造自己的痕迹；沐浴前人采撷的阳光，开创自己的一番天地，实现人生价值，留下永恒的痕迹！

自己的痕迹

天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。————题记

凝望天空，感受时光的匆匆流去，有些怅惘，有些伤感，如何才能挽留那逝去的青春？

于是，我踏上了寻觅的旅程。

走过草地，看见了脚下的枯草。当我感叹它生命逝去的悲凉时，枯黄的小草却在告诉我：它也有过青的痕迹。“落红不是无情物，化做春泥更护花。”它还在延续自己的痕迹。

来到小溪边，水很清澈，一颗颗圆滑的鹅卵石静静地躺在河底。我感叹它生命的沉寂时，溪水碰击鹅卵石发出的声音却在告诉我：它也游览过名川大海，也在惊涛骇浪中打拼过。它表面的那些斑痕，难道不是最好的证明？

经过一片树林，我看到一只小小的蜗牛。我感叹它脆弱的生命时，它身后那段长长的水迹却在告诉我：它也有努力过的痕迹，它不顾自身的弱小，前方永远是它期望的彼岸。原来，所有的一切都有属于自己的痕迹。

何处有我的，属于我自己的痕迹？

小草告诉我，那天真快乐的童年，难道不是你青涩的痕迹？卵石告诉我，自己擦干眼泪，难道不是你坚强的痕迹？蜗牛告诉我，那张高分考卷，难道不是你努力过的痕迹？是啊，那是属于我自己的痕迹！岁月的流逝，不能掩埋我自己的痕迹。看见太阳，我知道自己笑过；看见霏雨，我知道自己哭过；看着自己，我知道自己成长过。欢乐和笑声，悲伤与眼泪，都是我成长的痕迹，都是属于我自己的痕迹。

痕迹

雁过留声，人过留名。这声、这名，便是痕迹。其实万物皆如是。——题记春蚕死了，却留下了华丽的羽裳；那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了，却留下了溢清的芬芳；那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了，却留下了“人比黄花瘦”的感伤；那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了，却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨，这风骨便是梅的痕迹。

当雪花满天飞舞；当空中云卷云舒；当大海潮起潮平；当庭前花开花落；大自然用昼夜四季向我们诠释更替，又让万物都留下它们自身或大或小，或多或少的痕迹。这其中，最醒目的还应数人类的痕迹。

说起人类的痕迹，自然而然地便会想起一连串光辉的名字，一连串辉煌的成就，宛若碧天里的星星，夺目，绚丽。

屈原“怀白壁自投汨罗以死”；那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹，更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。

杜甫穷死在湘江上的一条小船里，那悲天悯人的呐喊：“安得广厦千万间”是他的痕迹，那推己及人的关照：“堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹，更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。

《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹；《红楼梦》是曹雪芹的痕迹；《最后的晚餐》是达·芬奇的痕迹；戈壁中的绿洲是席宝力皋的痕迹……

高楼大厦是建筑师的痕迹；华冠丽服是服装师的痕迹；救死扶伤是白衣天使的痕迹……不禁要思考，什么才是我的痕迹？与这茫茫大千世界相比，顿感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信，我也是有痕迹的，属于我的痕迹。掉下的第一颗牙齿，那是成长的痕迹；第一次在年龄一栏填18岁，那是成人的痕迹；迈出象牙塔的第一步，那是成材的痕迹。当我走上工作岗位，我还会留下新的痕迹。

我依然是我，一个渺小的我，于人海中留着我的痕迹，也许没有人察觉，没有人在意，更不会彪炳史册，但他都存在着

深处的追忆

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照在身上、脸上，暖烘烘的。这个秋天并不是想象中的那么凄凉，因为银杏树的存在反而变得可爱起来。街道两旁的银杏树全部都像披了一件华丽富贵的金衣，叶片在阳光的照耀下一闪一闪的，使我忍不住想起了那件事。

那时候，我还是个年幼的小孩子。我记不清那是早晨还是下午，可我却清清楚楚地记得，那是从前往后数第六颗银杏树下面发生的事情。

“你怎么了？”这个充满稚气的声音是从我的口中发出的。“。。呜。。呜”蹲着依靠在银杏树下的那个女孩只顾着伤心的大哭，完全不顾我的询问。“你别哭了，你不哭我就给你吃糖，这个可是巧克力味的，很好吃呢。”我笑着从绣着

蝴蝶结的裤包里掏出两块精致的糖果，在她面前晃了两下。她似乎禁不住糖的诱惑，缓缓抬起了头，就在这时，我蹲下在她面前帮她擦干泪水，然后说道：“妈妈说，不哭才是乖宝宝，乖宝宝才可以吃糖的。”说着，把糖递到她的手里。她看着小巧的糖果，又看看我，接着我们两个一起甜甜的笑了起来：“咯咯，咯咯。。。”我们渐渐停止了笑声，她说道：“糖真好吃。”我高兴地笑了，说道：“我家在那里，我家有好多糖，你以后可以来吃。”我边说着，边指着东边的那座小区。“嗯，可是我找不到家了。”她说着，低下了头，眼睛又变得红红的了。然后，我拉起她的手，像个勇敢的勇士大声说“我帮你找。”接着，我们就漫无目的地在那条街道上穿梭着，最后她急了，又哭了起来。过了一会儿，有一个年轻阿姨寻着她的哭声跑了过来，阿姨看见她后，一把就把她搂入怀抱，嘴上不停地责备着小女孩，脸上却止不住地留着喜悦的泪水。阿姨先把我送回家，并轻轻向我道了声:“小朋友，真谢谢你了，再见。”就抱着小女孩走了，最后我看见小女孩用紧握着糖果纸的手向我道别。

银杏叶又落了一地。至今，那串银铃般的笑声仍然记忆犹新，甜甜的，纯净可爱的。这是件很小很小甚至小到沙粒那般大的事，但是这件事却深深印在我的脑海深处。从此，我爱上了银杏。

成长，需要学会磨砺

雪花飘飘，寒风萧瑟，又是一年的冬天。

还记得你以前的模样。清风消瘦，脸上有数不清的岁月痕迹，一丝银发在空中飘起。你爱笑，总爱露出那经过时间磨损而稀稀落落的牙齿。你爱做饭，每一顿都有不同的花样，多而很好吃，你站在火炉前，躬着身，时常因烟熏而咳嗽，子女们再不愿你受苦，但你总会推开他们，笑着说：“都做了一辈子的饭了，习惯了，不做饭倒还不适应。”看着你固执的笑，儿女也都罢了。

还记得小时候，我时常坐在你的膝上，听你讲述那以前的故事，生动有趣的事件使我听得津津有味。

还记得小时候，你时常带着我到那不大却很拥挤的集市路上玩，穿梭在人群里，我紧紧的抓住你那只苍老而有力的手，生怕你离开了我。

还记得小时候，你同儿孙们一起吃饭，你拿着酒瓶，脸上泛着微微红光，大中的吃着肥肉，虽有些咬不动，但你还是不服输，硬是把肉吞下肚，整个院子里尽是愉快的笑声和干杯声。

还记得小时候，我最喜欢抚摸你的头顶，虽大部份头发已经脱落，只有几十根银丝仍坚守着，可我不以为然，因为这几十根银丝可充满着生命的智慧。我总在你怡然自得时，拔起一根银发，你忽的一下抖动，随即是一声“惨叫”，我咯咯的笑了，你看看我也笑了，嘴里还说着：“你这淘气鬼，外公的头发就要被你拔完了。”可是，我分明看到你发自内心的笑。

那一年的冬天，我们进城了有了自己的房子，院子里银装素裹，整个城区铺着洁白的雪，利川的天气有点冷，你戴着眼镜，坐在火炉旁，悠然的看着书，我习惯地爬上你的膝盖，微笑着要求你把书给我看，你却哈哈大笑着回答我：“你小子才认识几个字啊！，先学好了知识，拿来了奖状，外公再给你看吧。”，我嘟嘟着嘴，爬下了你的膝盖。

这一年的冬天，我拿着奖状跪在你的坟前泪流满面，“你不是说好要看我的奖状吗？你怎么就这样骗我？”我的心哭述道。

雪花飘飘，寒风萧瑟，这是一个悲伤的冬天。

暴风雨过后有最绮丽的彩虹，冷却的熔岩里有最耀眼的钻石，尘封千年的坛子里有最香醇的美酒。”、“阳光总在风雨后……”

玉不琢不美，人不磨不灵。磨练自己，在磨练中造就自己，在磨练中重塑自我，使人生的价值得到最大的体现。人生到处多磨练，我们应做的不是在磨练中决定放弃，而是在磨练中学会自强。

这两天，我帮妈妈收拾旧报纸，无意中看到了一则新闻：11年前，河南一个农村家庭遭受重大变故：父亲突发间歇性精神病，饱受伤痛的母亲不辞而别，家中还有一个年幼的弟弟和父亲病后捡到的遗弃女婴需要照顾。这个家庭的重担压在当时只有12岁的长子——洪战辉身上。

故11年如一日，洪战辉一边读书一边克服难以想象的困难，照看时常发病的父亲，抚养捡到的妹妹……这期间，他曾经动摇，也曾经想到逃避，但一种责任最终让他“只是默默地走，不愿放弃”。他开始打工，做小本生意，省吃俭用供整个家，还屡屡拒绝他人的捐款，坚持要靠自己的努力得来的钱维持家庭……难道洪战辉这不叫自强不息吗？这就是在磨练中学会自强的好榜样。

自强不息，乃幸运之母。若说人生是一部戏，那么，磨练就是这部戏的灵魂所在。磨练就是生活中的种种不如意，学习中，工作中等等。对于一些经不起考验的人来说，缺少生活的磨练，遇到这些事只会束手无策，挫败不堪；反而对一个经常磨练自己，意志坚强的人来说，会从逆境中站起来，顺境中闯出去！“磨练自己，需要付出时间和耐心。磨练自己，需要耐得住寂寞和孤独。磨练自己，对生活中的困境毫不畏惧。磨练自己，战胜自己的惰性与自私。”的确，哪怕是雄鹰也得经过暴风雨的洗礼才会显得矫健；那怕是大树也得经过日晒雨淋，人们的曾经践踏才会茁壮成长。试问当今世上，那位名人伟人没有经过磨练，没有经过困难，没有碰到过逆境？拿破仑曾经说过：自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。

磨练不仅是一个字词，还是每个人在人生道路上必经的路程，但在这一段路后谁还能继续走下去，就要看你那百分之一的幸运和百分之九十九的造化了。脑筋越磨练越灵活，心灵越磨练越透彻；四肢越磨练越发达，意志越磨练越坚毅。唯有经历磨练的人生才能过得充实，唯有经历磨练的青春，才会更加光彩照人。

磨练，不会太轻易，也不会太痛苦。在磨练中决定放弃还是学会自强，看的还是自己。但你要记住：一次成功虽不代表永远成功，但好的开始毕竟是成功的一半；但相反，如果你承受不了打击，一次输给了自己，或许就永远的输给了自己。要知道：一帆风顺的人很难取得超常的成绩；自责之外无胜人之术，自强之外无上人之术。

磨练是人生的一笔宝贵财富，而自强不息，是这宝贵人生历程的见证。人生贵在磨练――谁，都要自强！

离别的泪水又模糊了我的双眸 朋友就这样离我而去 好想唱一首歌——《朋友》 可是又太怕感伤 前世回眸许多次 却换来今生擦肩而过 更何况我们并肩作战这么久 我知道离别很痛苦的 所以我没去送 我承认我是一个胆小鬼 每当暴风雨来临的时候 我只能当一个躲在岩石后面的企鹅 我想当海燕 可是我又怕暴风雨 我怕看到那一幕 总是想着欢聚的喜悦 就这样幻想着 不敢面对现实 我想哭 可是再也没有人借给我肩膀 没有了依偎的对象 没有依靠的温暖 我知道路还很长 很长很长 我必须要完成一个人的旅行 可是我要怎么走下去 朋友帮我擦去了眼角的泪水 笑着挥了挥手说 “没有我你要和以前一样的快乐” 这是朋友留给我最后的话 我笑了 只是没有以前笑的那么狂了 想去我们一起疯的画面 我的眼泪又不争气的流了下来 朋友我不会忘记你 我终于举去了手 大声的喊到 “朋友一定要快乐，不管以后风雨多大都要坚持下去 我会很快乐“ 朋友你走好 我会等着我们再相聚那一天 到了那天我会大声对你说 “朋友我走到了”

尝试

“人生的智慧来自实践与经历，要敢于尝试，不怕失败，就怕不去尝试！”，书桌的正前方，贴着我三年级时用稚嫩的笔迹写的这句话，那是我在看课外书时发现的。这句话一直激励着我，它是我成长的动力，是打开我心灵之窗的一把钥匙。两年来，它就像我的好朋友一样时时刻刻陪伴着我。

今年寒假，通过读课外书，我了解到：近年小学生中，流行写小说。我也读到了不少同龄人写的小说，他们就像一种无形的动力，促使我产生了一个大胆的想法：我也想写小说，但我又认为自己的作文写得都不怎么好，更何况写小说呢？为此，我十分苦恼。

我把我的想法告诉了妈妈，妈妈并没有说什么，而是把我带到书桌旁，指着三年级是我写的那句格言，说：“孩子，还记得你写的这句话吗？„人生的智慧来自实践与经历，要敢于尝试，不怕失败，就怕不去尝试‟。你有这种伟大的想法是很了不起的！但你要敢于尝试，作文写得不好并不代表也写不出精彩的小说。在你读的这些书中，皮皮鲁和鲁西西的创作者郑渊洁，他的学历不过小学四年级！而他写的童话已闻名全国！一些事情，如果想都不敢想，做都不敢做，谈何成功？！失败了又有什么？失败是成功之母！”妈妈的一番话给了我很大的鼓舞。是啊，即使失败了也没有什么可怕的，想想六百多年前，苏格兰国王布鲁斯，打了六次败仗，十分泄气，当他在茅屋里看到蜘蛛挂网，挂了六次也没有成功，但蜘蛛没有气馁，在它一次次的尝试下，直到第七次挂网时终于成功了，布鲁斯备受鼓舞，在第七次战斗中终于打败了侵略者！想到这里，我被蜘蛛那敢于尝试的勇气震撼了，一只小小的蜘蛛都不怕失败，我还怕什么？经过一个多星期的构思，我开始动笔写小说啦！每天我都抽出两个小时的时间写小说。这一期间，我随时都有可能冒出一些灵感，比如我梳辫子时、喝水时、在QQ上聊天时……每当这时，我都会不管三七二十一，直奔我的写字桌进行写作，哪怕只写那么一页，只要精彩，我认为就很棒了！大概不到一个月的时间，我已经完成了我的第一部小说，写了大约四万余字呢！兴奋的我在三人行上写了日志，引起了许多小网友的敬佩，同时我也了解到，好多人和我一样在写小说，我还结识了一个已写了好多部小说的姐姐呐！通过写小说这件事情，使我更深一步理解了“人生的智慧来自实践与经历，要敢于尝试，不怕失败，就怕不去尝试”的含义。同学们，敢想敢做，才是走出成功的第一步！加油吧！

牵挂

小时候，我还不知道什么是牵挂，只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大，才知道牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说：“想爷爷了没有？”“想了。”我好像在应付差事似的说着，说完便去玩了。那时，我觉得很奇怪，爷爷为什么总要问我想他了没有，不是才一个星期没见面吗？但我哪里知道，在这一星期我玩的时候，爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候，是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时，都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗？怎么还要问。每次我总会迫不及待地说：“噢，好，奶奶再见。”而奶奶听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好。”最后放下电话。后来我才明白，奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念，而我却总以为她很唆，总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷，进门后却看见爷爷躺在床上，我问奶奶，爷爷怎么了？奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么，爷爷说他只想吃点面包。听到这，我便向门口走去，奶奶问我干什么去？我说去买面包，奶奶说买点普通的就行了。在车上我想，如果买普通面包就可以省下钱去买书看，但最后我还是停留在一家很好的面包房前，走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵，但我却很高兴。

回到家，我把面包和点心拿给爷爷吃，爷爷开心地笑了。从那以后，奶奶逢人就说这件事，说我懂事了。