电大外国文学基础作业及答案

电大外国文学基础作业及答案（精选6篇）

1.电大外国文学基础作业及答案 篇一

单选题20题 每题2分 合计40分

1.答案：D

2.答案：C

3.答案：D

4.答案：C

5.答案：B

6.答案：D

7.答案：D

8.答案：C

9.答案：D

10.答案：A

11.答案：C

12.答案：D

13.答案：D

14.答案：B

15.答案：B

16.答案：B

17.答案：A

18.答案：D

19.答案：C

20.答案：D

多选题6题 每题3分 合计18分

1.2.3.4.5.6.答案：A B D 答案：A B C D 答案：B C D 答案：A B C D 答案：A B D 答案：B C

判断题15题 每题1分 合计15分

1.答案：错误

2.答案：错误

3.答案：正确

4.答案：错误

5.答案：错误

6.答案：正确

7.答案：正确

8.答案：正确

9.答案：错误

10.答案：错误

11.答案：正确

12.答案：错误

13.答案：正确

14.答案：正确

15.答案：正确

1.单选题20题 每题2分 合计40分（总分40.00）

鲁迅的《铸剑》选自于

（2.00分）A.《野草》 B.《彷徨》

C.《呐喊》 D.《故事新编》

2.“夥颐连翩兮多少一夫。”此句的‘夥颐’意思是

（2.00分）A.哎呀 B.家伙 C.盛 多 D.人群

3.提到“顺姑”这一人物名称的小说是

（2.00分）A.《正红旗下》 B.《子夜》

C.《边城》 D.《在酒楼上》

4.“此事真复乐，聊用忘华簪。”此诗句的作者是

（2.00分）

A.杜甫 B.李白 C.陶渊明 D.白居易

5.鲁迅《铸剑》创作于

（2.00分）A.一九二六年八月 B.一九二六年十月

C.一九二六年十一月

D.一九**年九月

6.鲁迅原名是（2.00分）A.周作人 B.周建人 C.周树 人 D.周樟寿

7.“其实世间一切乐处都是贪，只有孔颜的乐处不是贪，故孔颜是圣贤。”其中“孔颜”指的是（（2.00分）A.孔子和颜真卿

B.孔伋和颜回

C.孔子和颜真卿

D.孔子和颜回

8.“只知解道春来瘦，不道春来独自多。”此诗句的作者是

（2.00分）A.元稹 B.李贺

C.李商隐 D.孟郊

9.在《桥-灯笼》里，史家奶奶随口这样一声：“岁寒然后知松柏之后凋。”她所说的这句话出自

（2.00分）A.《孟子》 B.《韩非子》

C.《荀子》 D.《论语》

10.“我就把我的这个山舍颜之曰茅司见山斋。”其中“颜之”的意思是

（2.00分）A.给它题个匾额

B.装饰 C.装点 D.起个名

11.“不要胡思乱想，老身有拐杖在此，前程远大，你得听我吩咐。”此语出自

（2.00分）A.《桥·灯笼》

B.《莫须有先生传》 C.《纺纸记·楔子》 D.《菱荡》 12.鲁迅《在酒楼上》创作于（2.00分）

A.一九二四年二月十六日 B.一九二四年二月二十六 日

C.一九二四年三月一六日 D.一九二四年二月一六日

13.“不要胡思乱想，老身有拐杖在此，前程远大，你得听我吩咐。”此语出自

（2.00分）A.《铸剑》 B.《菱荡》

C.《桥-灯笼》 D.《放纸记-楔子》

14.“孺子不得无礼！”此句的‘孺子’意思是

（2.00分）A.儒家的儿子

B.小孩子 C.儿子 D.百姓

15.“你教的是‘子曰诗云’么？”此句的‘子’是指

（2.00分）

A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.曾子

16.作者废名的原名是

（2.00分）A.沈从文 B.冯文炳 C.冯沅 君 D.周作人

17.废名《桥》的体裁是

（2.00分）A.长篇小说 B.小说集 C.中篇小 说 D.短篇小说

18.陈聋子这一人物形象出自

（2.00分）A.《莫须有先生传》 B.《纺纸记-楔子》

C.《桥-灯笼》 D.《菱荡》

19.小说《在酒楼上》的“我”遇到的客人是

（2.00分）A.吕韦甫 B.吕纬辅 C.吕纬 甫 D.吕伟甫

20.开始用鲁迅笔名的作品是

（2.00分）A.《朝花夕拾》

B.《孔乙己》 C.《阿Q正传》 D.《狂人日记》

多选题6题 每题3分 合计18分（总分18.00）

1.下面评价，符合废名《菱荡》的有

（3.00分）

A.是作者早期的短篇小说 B.依赖于“情景”组织的小 说

C.语言晦涩是其一大特点 D.是一篇没有故事的小说

2.对于小说《莫须有先生传》来说，下列说法不正确的有

（3.00分）

A.是一篇极富散文化的小说

B.其是一篇极富特色的短篇小说 C.其与小说《桥》在语言上几乎完全相同 D.是作者抗战后所写的小说

3.下列物品，属于《在酒楼上》的废园的有

（3.00分）A.太湖石 B.山茶树

C.老梅 D.倒塌的亭子

4.下列说法，能够说明《在酒楼上》的吕纬甫身份的有

（3.00分）A.“我”的旧同窗

B.“我”的朋友

C.“我”做教员时代的旧同事 D.私塾老师

5.下列人物，属于《铸剑》的有

（3.00分）A.眉间尺

B.矮胖侏儒 C.美少妇

D.黑色人（宴之敖者）

6.鲁迅曾用过的字有

（3.00分）A.周树人 B.豫山

C.豫才 D.周樟寿

判断题15题 每题1分 合计15分（总分15.00）1.莫须有先生说：“清明插杨柳，端午插菖蒲、艾，中秋个个又要到塘里摘荷叶。”

（1.00分）错误

正确

2.石家井是小说《桥》中的巷子名。

（1.00分）错误

正确

3.《在酒楼上》的吕纬甫身上笼罩着感伤的怀旧情绪。

（1.00分）错误

正确

4.《在酒楼上》的吕纬甫始终是一个不求上进的颓废者。

（1.00分）错误

正确

5.《纺纸记》是作者完成的最理想的长篇小说。

（1.00分）错误

正确

6.小说《菱荡》中的陈聋子是一个打了十几年的长工。

（1.00分）错误

正确

7.小说《桥》的创作连续十多年，是由一段段独立的章节组成的长篇。

（1.00分）错误

正确

8.小说《铸剑》的黑色人是一个守信诺的侠客。

（1.00分）错误

正确

9.小说《铸剑》中的眉间尺名叫宴之敖者。（1.00分）错误

正确

10.《桥》和《灯笼》都是小说《桥》的章名。

（1.00分）错误

正确

11.《在酒楼上》的“废园”里的“老梅”是一种象征。

（1.00分）错误

正确

12.小说《铸剑》的主人公是黑色人。

（1.00分）错误

正确

13.《纺纸记-楔子》的作用相当于小说的引子。

（1.00分）

错误 正确

14.《纺纸记-楔子》中的“麻姑三见”之典，出于晋葛洪的《神仙传》。

（1.00分）错误

正确

15.鲁迅《在酒楼上》的酒楼所在的城市是S城。

（1.00分）错 误 正确

单选题20题 每题2分 合计40分

1.答案：D

2.答案：D

3.答案：B

4.答案：D

5.答案：D

6.答案：A

7.答案：D

8.答案：A

9.答案：D

10.答案：B

11.答案：A

12.答案：B

13.答案：A

14.答案：B

15.答案：A

16.答案：A

17.答案：C

18.答案：D

19.答案：C

20.答案：B

多选题10题 每题3分 合计30分

1.答案：B C D

2.答案：A C D

3.答案：A B C D

4.答案：A C

5.答案：A C D

6.答案：A B C

7.答案：A B C D

8.答案：A B C

9.答案：A B C D

10.答案：A B D

判断题20题 每题1分 合计20分

1.答案：正确

2.答案：正确

3.答案：错误

4.答案：正确

5.答案：正确

6.答案：错误

7.答案：正确

8.答案：正确

9.答案：错误

10.答案：错误

11.答案：错误

12.答案：正确

13.答案：错误

14.答案：错误

15.答案：正确

16.答案：错误

17.答案：错误

18.答案：正确

19.答案：错误

20.答案：错误

1.单选题20题 每题2分 合计40分（总分40.00）

“万恶淫为首，百善孝为先”出自

（2.00分）A.孟子之口

B.老子之口 C.孔子之口 D.文昌帝君之口

2.施蛰存的《梅雨之夕》是一篇

（2.00分）A.浪漫主义小说 B.荒诞小说

C.写实小说 D.心理分析小说

3.名画《夜语宫诣美人图》的作者是

（2.00分）A.吴道子 B.铃木春 信 C.李唐 D.赵佶

4.《骆驼祥子》中的虎妞死于

（2.00分）A.车祸 B.肺病 C.疟 疾 D.难产

5.在老舍《正红旗下》中，主张“祖宗定的法不许变”的人物是

（2.00分）A.大姐夫 B.二哥福 海 C.二姐夫 D.大舅

6.“子不语”一语中的“子”指

（2.00分）A.孔子 B.荀子 C.孟 子 D.曾子

7.老舍《正红旗下》的人物最受亲友欢迎的是

（2.00分）A.大姐夫 B.二姐夫

C.大舅妈 D.二哥福海

8.在小说《子夜》中，对新生事物最不能接受的人物是

（2.00分）A.吴老太爷 B.李玉亭 C.四小姐惠 芳

D.二小姐芙芳 9.老舍《正红旗下》的体裁是

（2.00分）A.中篇小说 B.散文 C.短篇小 说 D.长篇小说

10.在老舍《正红旗下》中，被大舅妈称作“二鬼子”的人物是

（2.00分）A.大舅 B.福海 C.二姐 夫 D.大姐夫

11.老舍《骆驼祥子》的体裁是

（2.00分）A.长篇小说 B.散文 C.中篇小 说 D.短篇小说

12.下列人物不属于小说《骆驼祥子》的是

（2.00分）

A.虎妞 B.福海 C.小福子 D.二强子

13.小说《子夜》的主要主人公是

（2.00分）A.吴荪甫 B.林佩珊

C.李玉亭 D.吴老太爷

14.《子夜》的体裁是

（2.00分）A.散文集 B.长篇小说 C.短篇小 说 D.中篇小说

15.在小说《子夜》中，对《太上感应篇》最感兴趣的人物是

（2.00分）A.吴老太爷

B.福生 C.李玉亭 D.张素素

16.《骆驼祥子》中的祥子失败的主要原因是

（2.00分）A.社会黑暗 B.好逸恶劳 C.嫖娼赌 博 D.虎妞的死

17.称1933年为“子夜年”的人物是

（2.00分）A.叶圣陶 B.鲁迅

C.瞿秋白 D.夏衍

18.下列说法，最合乎《子夜》人物吴荪甫的是

（2.00分）A.投机商 B.金融寡头

C.慈善家 D.新兴资本家

19.沈从文《边城》的结尾写道：“这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来！”其中“这个人”是指

（2.00分）

A.天保大老 B.爷爷 C.傩送二老 D.翠翠

20.沈从文《边城》的体裁是

（2.00分）A.散文 B.中篇小说 C.长篇小 说 D.短篇小说

多选题10题 每题3分 合计30分（总分30.00）

1.小说《边城》描绘的是

（3.00分）A.湘西灾难 B.湘西自然风 光

C.湘西风俗 D.湘西文化

2.下列人物，属于《边城》的有

（3.00分）A.傩送 B.阿五

C.天保 D.翠翠

3.下列评价语言，符合《梅雨之夕》的有

（3.00分）A.反映的是惆怅之情

B.言情小说 C.短篇小说 D.心理分析小说

4.下列人物，属于《子夜》中吴老太爷“金童玉女”的是

（3.00分）A.阿萱 B.芙芳

C.惠芳 D.云飞

5.下列特征，符合《骆驼祥子》主人公祥子的有

（3.00分）A.没有受过教育

B.他的头很大 C.圆眼肉鼻子 D.他不怕吃苦

6.下列语言，符合《正红旗下》二哥福海的有

（3.00分）A.学过油漆

B.参领的儿子

C.信白莲教 D.信佛教

7.下列特征，符合《正红旗下》大姐夫的有

（3.00分）A.大眼睛 B.长脸

C.高鼻子 D.手脚不识闲

8.下列地名，属于小说《骆驼祥子》的有

（3.00分）A.北辛安 B.磨石村

C.八里庄 D.五里屯

9.下列人物，属于小说《子夜》的有

（3.00分）A.戴生昌

B.福生 C.阿萱 D.云飞

10.下列特征，符合《正红旗下》二哥福海长相的有

（3.00分）A.白净子脸 B.双眼皮大眼睛

C.长得短小精悍

D.长得壮实秀气

判断题20题 每题1分 合计20分（总分20.00）

1.小说《正红旗下》讲述了一个满族北京市民衰败的故事。

（1.00分）错误

正确

2.在《边城》中，五月端阳之夜，翠翠与二老第一次相遇。

（1.00分）错误

正确

3.《边城》中的大老死于匪乱。

（1.00分）错误

正确

4.在小说《正红旗下》里，福海的父亲是三品亮蓝顶子的参领。

（1.00分）错误

正确

5.《正红旗下》里的大姐夫自号多甫。

（1.00分）错误

正确

6.《边城》中的反面人物是杨马兵。

（1.00分）错误

正确

7.小说《梅雨之夕》最独到之处，是心理描写。

（1.00分）错误

正确

8.《边城》中的小城名是茶峒。

（1.00分）错 误 正确

9.《梅雨之夕》的“我”是一个未婚的年轻人。

（1.00分）错误

正确

10.《正红旗下》的大姐说：“父亲是子爵，丈夫是佐领，儿子是骁骑校。”

（1.00分）错误

正确

11.《边城》中的翠翠是老船夫的独生女。

（1.00分）错误

正确

12.在《边城》中，傩送二老在茶峒地方不是一个生疏的名字。

（1.00分）错误

正确

13.《子夜》中的吴荪甫是个反动的资本家。

（1.00分）错误

正确

14.《子夜》中的吴老太爷是个保守的信仰儒家者。

（1.00分）错误

正确

15.在《骆驼祥子》里，骆驼是祥子的外号。

（1.00分）错误

正确

16.《正红旗下》里的二舅号云亭。

（1.00分）错误

正确

17.《骆驼祥子》的主人公在他二十二岁生日那天买了一辆洋车。（1.00分）错误

正确

18.刚一到上海这个“魔窟”，吴老太爷的“金童玉女”就变了。

（1.00分）错误

正确

19.《太上感应篇》是一部宣扬儒家思想的书籍。

（1.00分）错误

正确

20.《骆驼祥子》的主人公清楚地记得自己的生日。

（1.00分）错 误 正确

单选题20题 每题2分 合计40分

1.答案：C

2.答案：A

3.答案：C

4.答案：D

5.答案：A

6.答案：B

7.答案：A

8.答案：C

9.答案：D

10.答案：A

11.答案：B

12.答案：A

13.答案：B

14.答案：B

15.答案：D

16.答案：C

17.答案：B

18.答案：B

19.答案：B

20.答案：D

多选题10题 每题3分 合计30分

1.答案：A B C D

2.答案：A B C D

3.答案：A C D

4.答案：A B C D

5.答案：A B C D

6.答案：C D

7.答案：A B C

8.答案：A B C D

9.答案：B C D

10.答案：A C D

判断题20题 每题1分 合计20分

1.答案：错误

2.答案：错误

3.答案：正确

4.答案：错误

5.答案：正确

6.答案：错误

7.答案：错误

8.答案：正确

9.答案：正确

10.答案：正确

11.答案：正确

12.答案：正确

13.答案：错误

14.答案：正确

15.答案：正确

16.答案：正确

17.答案：正确

18.答案：错误

19.答案：正确

20.答案：错误

单选题20题 每题2分 合计40分（总分40.00）

1.在《故里三陈》里，善于接生的是

（2.00分）A.陈四 B.陈花脸 C.陈小 手 D.陈泥鳅

2.在赵树理《李有才板话》里，“打虎”的“虎”是指

（2.00分）A.阎喜富 B.刘广聚 C.闫恒 元 D.马凤鸣

3.在赵树理《李有才板话》里，“气不死”这一外号属于

（2.00分）A.阎恒元 B.阎喜富

C.李有才 D.刘广聚 4.张爱玲《倾城之恋》所引用的“执子之手，与子偕老”名句出自

（2.00分）A.《论语》 B.《易经》

C.《孟子》 D.《诗经》

5.在《故里三陈》里，陈泥鳅捞女尸的酬金用来

（2.00分）

A.给陈五奶奶的孙子看病

B.赌博 C.喝酒 D.玩女人

6.张爱玲的《倾城之恋》创作于

（2.00分）A.1945年9月 B.1942年9月

C.1943年9月 D.1944年9月

7.在《故里三陈》里，外号叫做“向大人”的是

（2.00分）A.陈四

B.陈小手 C.陈花脸 D.陈泥鳅

8.“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”此诗的作者是

（2.00分）A.唐杜甫 B.唐白居 易 C.唐崔护 D.唐李白

9.在赵树理《李有才板话》里，“快板”在阎家山叫做

（2.00分）A.顺口溜 B.白话段 C.唱得 快 D.圪溜嘴

10.下列人物，不属于《倾城之恋》的是

（2.00分）A.阿毛 B.阿栗 C.范柳 原 D.白流苏

11.在小说《呼兰河传》里，“我”最喜欢的人物是

（2.00分）A.“我”的邻居 B.“我”的祖父

C.“我”的姑母 D.“我”的祖母

12.张爱玲《倾城之恋》的“城”是指

（2.00分）A.香港 B.广州 C.上 海 D.杭州

13.在小说《呼兰河传》里，教“我”《千家诗》的人物是

（2.00分）A.“我”的姑母 B.“我”的祖父

C.“我”的邻居 D.“我”的祖母

14.关于《呼兰河传》里的“呼兰河”，下面正确的说法是

（2.00分）A.小溪的名称 B.小城的名称

C.小河的名称

D.村庄的名称 15.春之声》：“内燃机车拖着一长列闷罐子车向前奔驶。”其中的“闷罐子车”象征了

（2.00分）A.解放初期的中国 B.中华民族

C.民国时期的旧中国 D.20世纪70年代的中国

16.《呼兰河传》的体裁是

（2.00分）A.散文集 B.中篇小说 C.长篇小 说 D.短篇小说

17.赵树理《李有才板话》的体裁是

（2.00分）A.短篇小说 B.中篇小说

C.快板书 D.长篇小说

18.王蒙《春之声》的写作背景是

（2.00分）

A.解放初期 B.改革开放初期

C.文化大革命中

D.土改时期

19.萧红的《呼兰河传》创作于

（2.00分）A.1945年 B.1940年

C.1943年 D.1942年

20.在《呼兰河传》里，骂“祖父”是“死脑瓜骨”的人物是

（2.00分）A.“我”的姑母

B.“祖父”的仇人 C.“我”的邻居 D.“我”的祖母

多选题10题 每题3分 合计30分（总分30.00）

1.下列语言，符合《呼兰河传》“祖父”的有

（3.00分）

A.祖父常常挨祖母的骂 B.祖父活动的场所是后园

C.常常笑得和孩子似的 D.祖父一天到晚是闲着的

2.下列语言，符合《春之声》的有（3.00分）

A.其题目取自《春之声圆舞曲》 B.其基本结构方式是主人公的“意识 流”

C.小说反映了作者喜悦的心情 D.其主人公二十多年没回过家乡

3.下列语言，符合赵树理《李有才板话》的是

（3.00分）A.“评书体”小说 B.著名的短篇小说

C.反映农民觉醒的小说

D.乡土小说

4.下面人物，属于《倾城之恋》的有

（3.00分）A.阿栗 B.白流苏

C.范柳原 D.萨黑夷妮公主

5.在《故里三陈》中，高跷队打头的是

（3.00分）A.渔公和渔婆

B.农民 C.读书人 D.打柴人

6.在《故里三陈》中，“迎神赛会”的内容有

（3.00分）A.迎灶神

B.迎财神 C..迎都土地 D.迎城隍

7.下列说法，符合小说《呼兰河传》的有

（3.00分）

A.是儿童视觉下的世界 B.是作者对乡村生活的回 忆

C.是作者对童年生活的回忆

D.是对黑暗社会的控诉

8.下列语言，符合《故里三陈》陈泥鳅的有

（3.00分）A.喜欢赌博 B.不置产业

C.不娶老婆 D.偷偷周济孤寡老人

9.下面人物，属于《李有才板话》的有

（3.00分）A.马鸣 B.阎家祥

C.陈小元 D.张得贵

10.汪曾祺《故里三陈》中的“三陈”是指

（3.00分）A.陈小手 B.陈花脸

C.陈四 D.陈泥鳅

判断题20题 每题1分 合计20分（总分20.00）

1.《呼兰河传》的作者，原名萧红。

（1.00分）错误

正确

2.《故里三陈》的陈四是个以踩高跷为生计的人。

（1.00分）错误

正确

3.萧红的《呼兰河传》是一部回忆体小说。

（1.00分）错 误 正确 4.王蒙的《春之声》首创了“意识流”创作手法。

（1.00分）错误

正确

5.《李有才板话》是作者用“评书”的方式来写的小说。

（1.00分）错误

正确

6.《故里三陈》的陈小手没有大名。

（1.00分）错误

正确

7.《倾城之恋》的主人公范柳原是一个待人真诚而积极上进的青年。

（1.00分）错误

正确

8.《李有才板话》里的阎恒元在抗战以前年年连任村长。

（1.00分）错误

正确

9.《李有才板话》里的张得贵对村长阎恒元惟命是听的圆滑干部。

（1.00分）错误

正确

10.《呼兰河传》里的“我”睡在祖父屋里，早晨念诗，晚上念诗，半夜醒了也是念诗。

（1.00分）错误

正确

11.《李有才板话》里的刘广聚是阎恒元的干儿子。

（1.00分）错误

正确

12.《李有才板话》里的李有才是一个放牛人。

（1.00分）错误

正确

13.《呼兰河传》里的“祖父”很会理财。

（1.00分）错误

正确

14.《故里三陈》是作者创作于20世纪80年代的短篇小说。

（1.00分）错误

正确

15.王蒙的《春之声》运用了对比和象征等创作手法。

（1.00分）错误

正确

16.《呼兰河传》是一部描写童年生活的回忆体小说。（1.00分）错误

正确

17.《故里三陈》的陈泥鳅是一个救生船上的水手。

（1.00分）错误

正确

18.《李有才板话》里的阎家山只有两辈：一个“老”字辈，一个“小”字辈。

（1.00分）错误

正确

19.《故里三陈》的陈泥鳅形象具有善与恶的“两面性”。

（1.00分）错误

正确

20.《倾城之恋》主人公的婚姻是令人羡慕的成功婚姻。

（1.00分）

错误 正确

单选题20题 每题2分 合计40分

1.答案：C

2.答案：A

3.答案：A

4.答案：D

5.答案：D

6.答案：A

7.答案：B

8.答案：C

9.答案：C

10.答案：D

11.答案：D

12.答案：A

13.答案：D

14.答案：A

15.答案：A

16.答案：D

17.答案：C

18.答案：D

19.答案：D

20.答案：A

多选题8题 每题3分 合计24分

1.2.3.4.5.6.7.8.答案：A B C D

答案：B C D

答案：A B C D

答案：A C

答案：A B D

答案：A C

答案：C D

答案：B C D

判断题20题 每题1分 合计20分

1.2.3.4.5.6.答案：正确 答案：正确 答案：正确 答案：正确 答案：错误 答案：错误

7.答案：错误

8.答案：错误

9.答案：正确

10.答案：错误

11.答案：错误

12.答案：错误

13.答案：正确

14.答案：正确

15.答案：错误

16.答案：错误

17.答案：正确

18.答案：正确

19.答案：错误

20.答案：错误

单选题20题 每题2分 合计40分（总分40.00）

1.铁凝《孕妇和牛》的“牛”名字是

（2.00分）A.黑牛 B.黄牛

C.黑 D.小黄

2.小说《透明的红萝卜》体裁是

（2.00分）A.中篇小说 B.短篇小说

C.散文 D.长篇小说

3.余华《许三观卖血记》中的许三观与许玉兰的关系是

（2.00分）A.夫妻关系 B.朋友关系 C.姐弟关 系 D.兄妹关系

4.《许三观卖血记》中的许三观儿子给他的“寿礼”是

（2.00分）A.一百个寿桃

B.几斤肉 C.几百元钱 D.几个响头

5.《许三观卖血记》中的许三观躺在医院的原因是

（2.00分）A.饿晕 B.失血过多 C.发烧昏 迷 D.卖血过多

6.《许三观卖血记》的体裁是

（2.00分）A.长篇小说 B.中篇小 说 C.短篇小说 D.散文 7.铁凝《孕妇和牛》的“孕妇”娘家原本住在

（2.00分）A.丘陵间 B.山里 C.平原 上 D.山前破

8.小说《透明的红萝卜》的主人公是

（2.00分）A.菊儿 B.老铁匠

C.黑孩 D.小石匠

9.在小说《透明的红萝卜》中，与菊子姑娘相恋的是

（2.00分）A.小铁匠 B.黑孩 C.小石 匠 D.刘太阳

10.《许三观卖血记》中的许三观卖血的医院是

（2.00分）A.向阳医院 B.柏林医院 C.向东医 院 D.松林医院

11.“柔不是弱，是容，是收，是含。”此语出自

（2.00分）A.老者之口 B.脚卵之口

C.王一生之口 D.捡烂纸的老头之口

12.余华《许三观卖血记》的内容所反映的时代背景是

（2.00分）

A.一九五八年人民公社时期

B.解放初期 C.文化大革命 D.改革开放时期

13.在《许三观卖血记》中，多次出现“许三观对许玉兰说”字样，这样的艺术效果称做

（2.00分）A.反复 B.排比

C.重复 D.复沓 14.凝《孕妇和牛》的体裁是

（2.00分）A.短篇小说 B.散文 C.中篇小 说 D.长篇小说

15.小说《棋王》反映的社会背景是

（2.00分）A.文化大革命中

B.改革开放初 期

C.解放初期 D.民国时期

16.小说《透明的红萝卜》创作于

（2.00分）A.一九八三年十一月 B.一九八二年十一月 C.一九八五年十一 月

D.一九八四年十一月

17.小说《纪实与虚构》的结构方式是

（2.00分）A.纵式 B.横式 C.纵横 式 D.散发式

18.小说《棋王》的“棋王”指的是

（2.00分）A.捡烂纸的老头

B.老者 C.脚卵 D.王一生

19.小说《纪实与虚构》的体裁是

（2.00分）A.短篇小说 B.中篇小说

C.散文 D.长篇小说

20.铁凝《孕妇和牛》的“牛”名字是

（2.00分）A.黑 B.小黄

C.黄牛 D.黑牛

多选题8题 每题3分 合计24分（总分24.00）

1.下面人物，在小说《透明的红萝卜》出现的有

（3.00分）A.小石匠

B.黑孩 C.小铁匠 D.菊儿

2.下面人物，属于《许三观卖血记》主人公许三观的子女的是

（3.00分）A.乐乐 B.三乐

C.一乐 D.二乐

3.下面地名，在《许三观卖血记》出现的有

（3.00分）A.北荡 B.黄湾

C.上海 D.林浦

4.下列说法，符合小说《棋王》中王一生的有

（3.00分）A.棋呆子 B.是个不求进取的 人

C.是个知青 D.是个不务正业者

5.下面人物，在小说《棋王》出现的有

（3.00分）A.捡烂纸老人

B.脚卵 C.老铁匠 D.王一生

6.在小说《纪实与虚构》中，“我”找到仅有的两首诗是

（3.00分）A.《刺桐花》

B.《早起》 C.《晨起》 D.《泡桐花》

7.小说《棋王》中的王一生最关心的两件事情是

（3.00分）A.读书 B.睡觉

C.吃饭 D.下棋

8.下面人和物，出现在小说《孕妇和牛》的有

（3.00分）A.松树 B.碑楼

C.黄牛 D.石碑

判断题20题 每题1分 合计20分（总分20.00）

1.在《透明的红萝卜》中，小石匠和小铁匠对骂、对打，互不示弱。

（1.00分）错误

正确

2.《透明的红萝卜》着重表达的是感觉。

（1.00分）错误

正确

3.《透明的红萝卜》是莫言的成名作。

（1.00分）错误

正确

4.

2.电大 管理学基础 形考作业答案 篇二

一、理论概括说明 1．企业文化的含义

企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化。

2．企业文化的构成

企业文化由三个部分组成：（1）企业精神。企业精神是企业文化的核心，是呈观念形态的价值观、理想和信仰等。（2）制度文化。是企业文化的中间层，是把企业精神和物质文化二者联系起来，使企业文化制度化、规范化的中间层，是把企业精神和物质文化的行为准则。（3）物质文化。它是企业文化的外围层，是呈物质形态的产品设计、产品质量、厂容厂貌、员工服饰等，它是企业文化外在形象的具体体现。

二、问题分析讨论

1． 对海尔企业文化的评价 参考资料：海尔管理面面观

2． 海尔文化是全体海尔人创造的

3．海尔的哲学和价值观是海尔文化中最重要的部分

案例二 拟订可考核的目标

一、理论概括说明

1． 目标管理的含义

目标管理（简称MBO）是一个全面的管理系统。它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标和企业目标。具体而言，它是一处通过科学地制定目标、实施目标，依据目标进行考核评价来实施组织管理任务的过程。2． 拟定目标的原则

（1）现实性原则。目标的确立要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上，并通过一定的程序加以确定，既要保证其科学性又要保证其可行性。

（2）关键性原则。企业作为社会经济组织，要以合理的成本为社会提供商品和服务。实现这一宗旨的企业发展目标很多，企业必须保证其将有关大局的、决定经营成果的关键内容作为企业目标主体。

（3）定量化原则。组织目标要实现由上到下的逐级量化，使其具有可测度性。

（4）协调性原则。各层次目标之间，同一层次目标之间要协调，保证分目标实现的同时，企业总体目标必然实现。

（5）权变原则。目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好地实现企业宗旨。

二、问题分析讨论

1． 分公司经理可以采用自下而上拟订目标的方法 2． 集团公司应提供的信息和帮助。

3．分公司总经理主观地拟订、分解目标的方法不恰当。

第二次作业参考答案

一、企业目标理论的发展

从“追求最大利润”到“创造顾客”以及“承担社会责任”。

传统企业目标定位在利润最大化方面。这种观点认为，企业既然是经济组织，企业生存的目的就是追求利润最大化，在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现资源配置的优化，从而实现全社会的公共利益最大化。

现代企业中由于企业制度变迁，人们更为注意在企业发展过程中寻求长期稳定的利润。于是一些学者对传统的利润最大化理论进行一定的修正。一些学者提出，企业要以“适当利润”作为企业的目标，即追求同行业的合理利润率。一些学者提出，“满意利润”是企业的追求，即企业在追求利润最大化的过程中由于各种内外因素的限制，人们只能得到所谓的“满意利润”。“必要的最低的利润”是维持企业继续生存和发展的保证。企业创造顾客，意味着企业管理应着眼于有效地利用资源，在一定程度上满足顾客对企业的不同要求，只有取得他们的支持和理解，才能实现长期稳定和发展。

面对日趋变化的社会环境，企业为了保持自己在公众中良好的形象，不得不“割舍”一定的利润，以承担其在环保，就业、社会稳定等方面相应的责任。企业长寿是成功管理的直观标志，也是企业的永恒追求。

二、例举目前我们看到或听到的某些企业短期行为的现象。

三、分析短期行为现象所导致的后果。

第三次作业参考答案

案例一：保罗的领导方式

1、保罗作为一位领导者的权力来源是什么？

答：是会计师事务所公司执行委员会发现他的领导潜能和进取心，指派他到纽约的郊区开办了一个事务所，他鼓励下属参与决策的制定，后被提升达拉斯的经营合伙人．他的权力是公司执行委员会授予的，权力由两部分构成：（1）法定权利，是组织赋予领导者的岗位权利，他以服从为前提，具有明显的强制性。法定权利随着职务的授予而开始，以职务的免除而终止，他受法律、规章制度的保护，又受规章制度的制约，是领导者开展领导活动的前提和基础。包括：决策权、组织权、指挥权、人事权、奖惩权。（2）自身影响力，这部分权利不能有组织赋予，只能靠领导者高超艺术、卓越的领导成就、务实的工作作风、宽大雄怀、广博知识等自身素养和努力取得。

2、是行为理论还是领导的权变理论，为什么？

答：保罗应用的是领导行为理论，在保罗的成功中，作为一位很成功的领导，他具有领导的潜能和进取心，具有高度的判断力和自我控制力，并采用鼓励下属参与决策制定，下属工作起来心中有数，保罗的领导风格和自身素质影响了下属，他们共同把公司办好，升为达拉斯的经营合伙人，领导权力大，经营业务范围大，员工增加了，环境变了，他还是照搬原工作的行为理论。如果这时他应用权变理论，可能就不会失败。

2、没有在达拉斯取得成功？影响因素？

答：保罗在纽约郊区事务所取得成功是他领导行为理论发挥作用，他利用他的人格力量，及领导者，被领导者能同心协力取得事业成功。到达拉斯后事业失败的因素有：

（１）保罗原因：保罗到比原来规模大的事务所，业务多了，环境变了，人员变了，他还用原来工作领导理论，致使工作受挫。这样他对下属更没有了信心，频繁换人，到任后几乎全部更换25名专业人员，员工有20多人增加到40多人，本来你是新领导，环境不熟，人员不熟，熟悉业务和环境的专业人员被全部换掉，他的领导方式是采用专权命令式，对原下属缺乏信心，决策高度集中，不能调动员工积极性和工作热情。影响了工作效率致使工作失败。（２）环境变了，不是原纽约郊区。

（３）用人没计划，只知道制定计划不知道怎样落实、检查计划结果。（４）保罗及员工面对经营风险，安全感差，没有自信。案例二：某饮料公司的控制工作

1、衡量该企业的工作绩效并与计划相比较，找差距。答：该企业９个品牌工作绩效与计划的对比差别如下：

Ａ品牌 实际销售与标准定额

913－1075＝－162百万元

没完成计划162百万元 B品牌 实际销售与标准定额

634－630＝4百万元，超标准定额4百万元 C品牌 实际销售与标准定额

912－800＝112百万元

超标准定额112百万元 D品牌 实际销售与标准定额

822－620＝2百万元

超额完成132百万元 F品牌 实际销售与标准定额

140－160＝－20百万元

没完成标准定额20百万元

G品牌 实际销售与标准定额

220－225＝－5百万元

没完成标准定额5百万元 H品牌 实际销售与标准定额

65－80＝－15百万元

没完成标准定额15百万元 I品牌 实际销售与标准定额

286－170＝116百万元

超出标准定额116百万元 没完成标准定额的品牌有A、F、G、H总额为202百万元 作为华东区的市场销售情况9个品牌销售情况是：

实际销售出标准定额4464－4300＝164百万元，超额完成标准定额164百万元

2、分析原因

程序：首先找出控制过程中影响计划执行进程的全部因素或主要因素，其次分别分析它们对计划执行的影响方向和影响力度。

１、随着市场全部放开，加入WTO，外国相同品种打入市场，挤占了我们的市场份额，如A品牌销售额下降。

２、主要竞争对手推出更有竞争力的新产品，F品牌销售量下降。３、选择广告媒体不当，G品牌销售额下降。

４、产品质量不稳定，影响H品牌销售，使定额没完成。

５、企业招聘人员多，人员不熟悉业务影响D品牌销售，虽然销售额没下降，但服务质量不尽人意。

3、修订标准，制定下月销售定额。

下月销售标准定额表

单位：百万元 品牌名称 标准定额 制定标准定额说明

A 1000 比上年标准定额下降75，大力促销，向其他地区扩展业务． B 634 比上月实际持平C 912 比上月实际持平D 622 比上月实际持平

E 640 市场有潜力加强推销可以完成。F 160 与上月标准持平

G 225 与上月标准持平，经过市场开发可以完成。

H 75 比上月实际增加10因为产品质量不稳，影响销售额，提高质量前提下，保持现有市场。

I 250 比上月计划增80百万，必须做员工思想工作 合计 4518 比上月标准4518－4300＝218百万 增加218百万 比上月实际销售额增加4518－4464＝54百万

管理学基础四

一、单项选择题

1,C 2,B 3,A 4,A 5,A 6,B 7,A 8,B 9,A 10,B 11,A 12,A 13,C 14, C 15,B 16,B 17,B 18,B 19,A 20,A

二、判断正误并校正

１、错 组织有三个基本要素构成，即目标，部门和关系。

２、错 人的组织包括正式组织和非正式组织，在共同的工作过程中，人们相互间必然发生联系，产生共同感情，自然形成一种行为准则或习惯，要求一个人服从，这构成了非正式组织。

３、对

４、错 认为不同的人对同一事物的看法不同，是因为他的心智模式不同 ５、错 书名为《管理实践》

６、错 这是决策的超前性特征不是目标性特征 ７、对

８、错 这种培养管理者的能力是职务培训之一职务轮换 ９、错 此方法是换位法

１０、错 他是一种动态的适时的信息反馈过程，不是处理过程 三 名字解释

１：管理：管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识，有组织，不断的进行的协调活动。

２：战略管理：就是根据对企业经营条件和外部环境的分析，确定企业总的经营宗旨和经营目标，并且制定一种或几种有效的战略，使企业达到经营宗旨和经营目标所采取的一系列管理决策的行动。

３：管理目标：简称MBO，是一个全面的管理系统。具体而言，他是一种通过科学的制定目标，实施目标，依据目标进行考核评价来实施组织管理任务的过程。

４：人员配备：是根据组织和目标和任务的正确选择，合理使用，科学考评和培训人员，以合适的人员去完成组织结构中规定的各项任务，从而保证整个组织目标和各项任务完成的职能活动。四：简答题

１：什么是决策，它具有哪些特征？

答 决策就是指为了达到一定的目标，从两个以上的可行性方案中选择一个合理方案的分析判断过程。

特征：超前性 目标性 选择性 可行性 过程性 科学性 ２：简述人员配备原则

答 经济效益原则； 组织人员配备以保证组织的正常运行为前提

任人唯贤原则； 在组织的员工招聘过程，重视和使用确有真才实学的人

因事择人原则； 选聘应以职位的空缺情况和实际工作需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准选拔、录用各类人员。

量才使用原则：根据每个人的能力大小安排合适岗位。

程序化、规范化原则：员工的选拔必须遵循一定的标准和程序。

3、领导者应具备哪些个人素质？

领导者素质则指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼和学习形成的，在领导工作中经常起作用的诸内在要素的总和。

（1）政治素质是对企业领导者政治作风和思想品德方面要求。

（2）知识素质：具有广博的科学文化知识，具有专业知识和管理方面的知识。

（3）能力素质：统筹兼顾的筹划能力，多谋善断的决断能力，调兵遣将的组织能力，循循善诱的协调能力，正确交流表述能力。（4）身体素质：即人的身体健康状况。五论述题

试对目标管理制度进行合理的评价？

答：目标管理注重结果，因此必须对部门、个人的目标进行自我评定，群众评议、领导评审。从以下几点进行。

１、首先进行自我评定。评定的内容包括目标执行方案、手段是否合适，条件变化情况，主观努力程度等。

２、上级全面、公正的评定。对发现问题要分析产生的原因，找出解决问题的方法，以便鼓励下级今后继续努力。

３、目标评定与人事管理相结合。人事考核要以目标考核为基础，同报酬、升迁等结合起来，体现奖优罚劣。

3.电大外国文学基础作业及答案 篇三

项目：走访一家组织及其管理者

内容：选择一家企业、医院、学校或政府机关等组织，与管理人员进行谈话，观察并了解他们的工作。

完成以下问题：

1、他属于哪一层次的管理者？

2、他在组织中担任的职务。

3、他管理的下级人员的数量。

4、他认为胜任其工作所必需的技能。

5、观察他如何安排一天的工作，并记录下来。

（注：应对所走访企业进行简单介绍）

答：被采访者为星级宾馆财务总监

1、属于中层管理者

2、财务总监

3、下级人数：304、熟悉本部门专业知识，持有高级学历证书，持有会计相关专业证书。

5、一天的工作安排大纲

（1）8：30上班，开始一天工作，并做好每日晨会准备

（2）9：00-10：00，中层以上管理者始开每日例会

（3）10：00-12：00，晨会中涉及问题及事项，或安排下属执行，或自行处理

（4）13：00-17：30，审批各种单据、报表、文件。

第五页

中国电信业竞争状况

1、竞争强度。中国电信业的改革经历了打破垄断、引入竞争的历程。通过联通公司成立、邮电分营、移动剥离电信、南北电信分拆，再到联通网通合并、移动铁通合并、电信收购联通CDMA，最终形成中国移动、中国电信、中国联通“三足鼎立”的局面。由于多年来，各电信公司恶性价格竞争愈演愈烈，各通信企业实力失衡，无序竞争加剧，导致电信企业的竞争强度达到前所未有的程度。

2、潜在威胁。重组后尽管各运营商的竞争格局有所变化，但中国移动借助近年移动业务的高速增长，积累了雄厚的实力，其优势在短期内难以被撼动。但随着中国电信收购联通CDMA，获得了全业务经营最重要的移动业务牌照，联通和铁通合并后同样实现全业务经营。中国电信、中国联通通过本身固网宽带的优势进行全业务融合套餐整合，将会使大量移动用户从中移动转投中电信，给中国移动带来巨大的威胁。同时，国外各大电信业巨头对中国市

场虎视眈眈，他们的进入，亦将给中国电信业带来更大的威胁。

3、替代品及其威胁。包括3G产品上线、全业务融合套餐整合等。中国电信、中国联通通过本身固网优势，将固话、宽带与移动电话整合，推出融合套餐，从而降低用户消费，将分流大量中国移动用户，对中国移动产生极大威胁。另外，3G产品方面，中国电信借助本身升级简单的优势，在517正式推出3G业务，抢尽商机；中国移动由于担负国产TD-SCDMA的建设，其网络成熟度及相关手机、终端、网络等设施到位较慢，近期难以全网络覆盖；中国联通方面，与网通的整合日趋成熟，要推出全网络的3G服务难度较小，且联通WCDMA3G网络成熟度较高，终端型号多，网络速度快。所以，在3G方面，中国电信、中国联通将对

中国移动构成重大威胁。

第9页

现代企业管理决策的新特点

1.决策的客体越来越复杂

2.决策环境变化越来越快

3.决策所包含的信息量越来越大

4.决策时间要求越来越短

5.决策的影响面越来越大

6.决策主体已由个人决策转向群体决策

总而言之，现代企业决策的这些特点随着社会的进一步发展不但不会改变或削弱，而且还有愈演愈烈的趋势。随着社会的发展，决策客体的复杂程度还在加深，决策环境的变化速度还会加快，决策包含的信息量将会有增无减，决策时间的要求还会更短，决策的影响面还会加大，决策不仅保持着群体决策的特点，同时，决策对决策技术的依赖程度还会加大。也就是说，现代企业管理决策需要先进、科学的决策理论和决策技术的支持。

第十一页

案例分析 杨瑞的苦恼

二）案例分析题

案例分析“杨瑞的苦恼”答题

1.杨瑞的苦恼是她和王经理共同造成的。从两个方面看,首先杨瑞刚刚走上工作岗位,一周时间就提出三个问题并下了结论,有些仓促;其次王经理是小型家族企业经理,又是负责研发工作的,他根本没有管理理念,也不关心杨瑞对人力资源管理的见解;

2.在此,最关键的问题是沟通障碍,杨瑞和王经理两人的想法完全没有达成一致;从组织角度讲,上下级之间有地位差异,目标差异,该小型企业缺乏明确的沟通渠道,协调不够.从个体角度讲,杨瑞和王经理两人属于选择性知觉,都是根据自身的背景经验及态度来看待对方的想法.3.由于沟通障碍,杨瑞陷入困惑;如果不离开这个企业就必须克服沟通障碍.具体的做法请参考教材224—226页.例如1)做好充分的沟通准备,把上次提出的三个问题与小型家族企业的现实联系起来,明确一个重要的近期能做的问题;沟通前要对沟通目标进行分析,问问自己能否改变王经理的态度;问问自己能否争取到王经理的认同;(2)调整心态,沟通中最重要的问题在于了解对方需要什么;杨瑞走上工作岗位才一周时间,她必须通过认真的调查研究去了解企业需要什么,王经理需要什么.4.王经理在这个小型家族企业里是负责研发工作的,为了企业的生存与发展他应该接受并认真考虑杨瑞提出的问题与建议,学习管理理念,提高管理者素质;并从管理者的组织行动上克服沟通障碍

第十三页

从教材中找出五个关键词，并加以解释

1．管理：是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。

2．行为科学：广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和社会环境中人的行为的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。

3．分权：集权，是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。分权，是指决策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散。

4．控制：是指组织在动态变化的环境中，为确保实现既定目标，而进行的检查、监督、纠偏等管理活动

5．激励：所谓激励是指人类活动的一种内心状态，它具有加强和激发动机，推动并引导行为朝向预定目标的作用。

第十五页

管理学》心得体会一

第一：了解了这门学科的组成：《管理学》的出现和发展，古代以及现代的经典《管理学》原理。这一章里，我们学习到了许多经典的管理学榜样。首先，管理的最重要原则——以人为本。这和现代的管理理念一致，到处都是听说的“以人为本”，因此，在这里，我才真正的在书上接触到了这个观念。

其次，管理者中的“人际技能”，这又映证了“天时不如地利，地利不如人和”。一个优秀的管理者必须处理好人际关系。同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。

再次：分工与协作，分工要求各尽其职，协作便又是现在热炒的“团队精神”。

老师在总结这一章时，提出了以下一些令人受益匪浅的五点意见：

1：自我超越

2：改善心智模式

3：建立共同的愿望

4：团体学习

5：系统思考

第二：了解了这门课的一些基本思想。首先是“道德与社会责任”，我想无论是那门课，这都是非常非常重要的，在这个竞争异常激烈的社会，“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。人生观，价值观，价值取向也被提到了。其次，全球化管理。这一点是当今社会非常流行的，因为现代社会的发展就是面向世界，面向未来，面向21世纪。还有就是“信息管理”，这是一个新观念，因为以往没有，这也是为了适应当今社会的发展而提出的。Internet的建立，改变了人们的思想方式，同时也改变了人类的行为模式，这就不断要求现代人要专门化的从事这门管理。

第三：管理的几个方面：决策与计划，组织，领导以及控制和创新。在提到决策时，老师曾说了两句他人的名言：“做一件事情，在没有最好意见之前最好不要做决定（即集思广益）。如果一件事情，看上去只有一种方法，则此种方法可能是错误的。”我想这便说明了我们在做一件事情决策时候应把握的两个基本观点。它教导我们不要“唯心主义”，同时自己也要有自己的观点！同时老师不拘书本上的知识，概括地提出了以下6W和3H的思想，“WHAT、WHY、WHEN、WHICH、WHO、WHERE，HOW、HOW MUCH”，有了这些，我们便能更好的决策一件事了！

其次，组织，老师也是作了非常详尽的阐述。其中记得最清楚的就是“集权与分权”，即所谓的“分权与授权”。职权在被接受之前必须具备以下四点：1，在做决定时，下属必须能够了解沟通的内容；2，在做决定时，下属必须深信他的要求和组织的宗旨是一致的；3，在做决定时，下属必须深信他的要求跟他本人的兴趣是一致的；4，在做决定时，下属在体力和精力上应能予以配合，职权的行使不能逾越他们的能力和服从范围。授权，就是为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权力或职权授予下级。授权时必须的原则是“重要、适度、权责、级差授权”等原则。

老师在讲以后几点时，提出了前人总结的世界上最伟大的十大管理原则：

1，可靠的方案而非仓促应急的弥补；

2，承担风险而非回避风险；

3，实用的创造而非盲目地遵从；

4，行动果断而非多谋寡断；

5，以智谋事而非劳力而作；

6，简洁明了而非繁冗复杂；

7，少说多做而非夸夸其谈；

8，质量至上而非速度至上；

9，忠诚稳定的员工而非频繁流动的队伍；

10，协作而非对立。

我想这便成了我们每个今后涉及管理这方面的必不可少的参考！

在谈到领导时，老师也同样不遗力的讲述了优秀领导的作风。其中的“不可求全责备，切忌用人唯亲，应当用其才，力戒贻误时间，以及用人不疑，疑人不用等“给我留下了深深的印象。

作为一个优秀的领导，以下两点又是不可或缺的。绝对深度的沟通技能与一定的激烈措施。沟通是领导能够深得人心的重要保证，而激励便是领导能够留住人心的重要措施。

由于本人未能深入研究这门课程，只是相当浅显的心得而以，还望见谅！

4.电大外国文学基础作业及答案 篇四

一、填空题（每空2分，共30分）

要求：书写规范，不得有错别字。

1．在1956年召开的最高国务会议上，毛泽东正式提出了“————，百家争鸣”的方针，即“双百”方针。．

2．李犟的<一-------》与赵树理的<“锻炼锻炼”》表现的时代大体相同，但是，在作品中却丝毫读不到作家的沉痛心情，也看不到农民生活的痛苦场面。

3．“九叶诗派”得名于1981年江苏人民出版社出版的诗合集《——》。

4．姚雪垠的《____》第一卷以潼关南原大战和起义军在商洛东山再起为主要情节。

5．“反思文学”的主要作品有一一的《剪辑错了的故事》、古华的《芙蓉镇》等。

6．一-----在50年代因诗歌《大风歌》被打成右派，被发配到西北荒地。

7．--------的《我的家在哪里》，凝聚着她晚年的生命，可以看作是她近一个世纪生命历程的总结。

8．杨绛在80年代后，创作了长篇小说《____》、散文《干校六记》等，保持着她边缘人的写作姿态。

9．“伤痕文学”的主要作品有郑义的《枫》、____的《在小河那边》等。

10．艾青在被打成右派20年后，以一首小诗《____》开始了他诗歌创作生涯上的一个新的高峰期。

11．在80年代前后形成的现代主义思潮中，绘画方面的主要作品有袁运生为首都机场绘制的大型壁画《泼水节——生命的赞歌》、罗中立的油画《》。

12．《》描写了陶珂等六个女电话兵和男步话兵刘毛妹在对越自卫反击战前后的生活故事，受到前苏联作家瓦西里耶夫的《这里的黎明静悄悄》的影响。

13.1979年，----一的短篇小说《乔厂长上任记》脱颖而出，改革文学开始了它的发轫期。

14．“新写实小说”名称的正式确立，是《》杂志1989年第3期开辟的“新写实小说大联展”专栏。

15．在90年代的“新历史小说”中，比较著名的作品有的《红高粱》、陈忠实的《白鹿原》等。

二、单项选择题（每题1分，共5分）

要求：将正确答案的序号填在括号内。每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分。1．在《创业史》（第一部）中，哪一个人物形象存在着理念化的弊病？()

A.梁三老汉B．梁生宝

C．王二直杠D．郭振山

2．《三家巷》中描写的“沙基惨案”发生在()中。

A．省港大罢工B．国民革命军北伐C．广州起义D．第一次国共合作

3．对五六十年代的现代历史题材创作影响最大的创作模式是()。

A．<华阳国志》模式B．《子夜》模式

C．《死水微澜》模式D．《财主底儿女们》模式

4．“改革文学”中著名的戏剧作品是()。

A．《乔厂长上任记》B．《三千万》C．《血，总是热的》D．《改革者》

5．《妻妾成群》中陈佐千的四姨太是()。

A．颂莲B．毓如C．卓云D．米兰

三、多项选择题（每题2分，共10分）

要求：将正确答案的序号填在括号内。每题有1-4个正确答案，错选、多选或少选均不得

1．“山药蛋派”或！山西派”的主要作家有()等。

A．马烽B．西戎

C．束为D．孙犁

2．王安忆为有意突现性爱本身具有的美感而创作的“三恋”是（A．《小鲍庄之恋》B．《小城之恋》C．《锦绣谷之恋》D．《荒山之恋》

3．《灵旗》在重新审视历史时，设置了三种叙述视角，分别是（A．作家自己B．逃兵汉子C．青果老爹D．二拐子

4．方之的《内奸》描写的两个具有传奇色彩的事件是()

A．田玉堂护送杨曙

B．田玉堂当上了蚊香厂长

C．田玉堂当上了政协委员

D．田玉堂在“文革”中入狱

5．孙甘露语言实验较有代表性的小说主要有()。

A．《访问梦境》

B．《我是少年酒坛子》

C．《信使之函》

D．《涂满古怪图案的墙壁》

四、简答题（每题10分，共30分）

要求：内容切题，要点齐全，举例具体，文字通顺，无错别字。

1．简述《正红旗下》的主要特点。

2．梁斌在《红旗谱》中没能实现预想目的的客观原因是什么？

3.20世纪80年代以后，军旅文学中所谓的“两代作家”和“三条战线”是什么意思？请简要说明。

五、分析题（25分）

要求：论述正确深入，举例具体恰当，文字流畅，逻辑清楚。

《“锻炼锻炼”》是赵树理最具“问题小说”特征的作品。它生动地描写了1957年秋末，“争先农业社”在整风运动中农村干部整治落后农民的故事。故事主要由三次冲突组成。请结合作品的具体内容，说明这三次冲突的主要内容及其意义。

试卷代号：2408

中央广播电视大学2009-2010学第一学期“开放专科”期末考试【半开卷）中国当代文学试题答案及评分标准

（供参考）

一、填空题（每空2分，共30分）

说明：答案中凡出现错别字均不给分。

1．百花齐放

2．李双双小传3．九叶集

4．李自成5．茹志鹃6．张贤亮

7．冰心8．洗澡9．孔捷生10.红旗11．父亲12．西线铁事

13．蒋子龙14．钟山15．莫言

二、单项选择题（每题1分，共5分）

说明：每题只有一个正确答案，错选或多选均不给分。

1．B2．A3．B4．C5．A

三、多项选择题（每题2分，共10分）

说明：每题有1-4个正确答案，错选、多选或少选均不给分。

1.ABC2.BCD3.ACD4.AD5.ABC

四、简答题（每题10分，共30分）

说明：内容切题，要点齐全，举例具体，文字通顺，语气流畅，无错别字，则可给满分。要点陈述与本答案相近即可，只要能自圆其说，观点可以与本答案不同。

1．简述《正红旗下》的主要特点。

(1)在题材上与作家以前的创作不同，主要表现作家自己本民族（满族）的生活。（2分）

(2)在创作思想上，与作家在50年代后的创作不同，又回到了以前创作审视国民性的角度，对历史和风俗进行反省。（2分）

(3)在表现手法上，与《茶馆》相类似，主要采用一种把重大的历史事件与思想主题化入日常生活的描绘之中的手法。（3分）

(4)在创作风格上，与其他京味小说不同，不仅仅是一种怀旧的风俗描写，丽是在其中寄托着对民族性的反思和批判。（3分）

2．梁斌在《红旗谱》中没能实现预想目的的客观原因是什么？

(1)梁斌希望把朱老忠塑造成理想化的“农民英雄”，但《红旗谱》所表现的主要是农民斗争从自发走向自觉的过程，广大农民还没有真正地觉醒，农民的发动主要还是靠运涛、江涛等革命知识分子。（5分）

(2)在作品的第二部《播火记》中，有组织有觉悟的农民阶级才逐步承担起草命的历史重任，才能成为作品的主角。因此，作品所表现的内容，只能是知识分子在革命运动中的成长过程。（5分）

3.20世纪80年代以后，军旅文学中所谓的“两代作家”和“三条战线”是什么意思？请简要说明。

(1)“两代作家”：一是指曾活跃在“文革”前的中年作家；二是指出生于50年代以后的青年作家。（2分）

(2)中年作家主要有徐怀中、黎汝清等；青年作家主要包括两类，一是军门子弟，如朱苏进、刘亚洲等，一是农家子弟，如李存葆、莫言等。（5分）

(3)“三条战线”指三种题材的创作，一是当代战争题材，二是和平军营题材，三是历史战争题材。（3分）

五、分析题（25分）

说明：论述正确深入，举例具体恰当，文字优美流畅，逻辑清楚明了。要点陈述与本答案相近即可，只要能自圆其说，观点可以与本答案不同。但如果举例不具体、不恰当，则不能给高分。

《“锻炼锻炼”》是赵树理最具“问题小说”特征的作品。它生动地描写了19 57年秋末，“争先农业社”在整风运动中农村干部整治落后农民的故事。故事主要由三次冲突组成。请结合作品的具体内容，说明这三次冲突的主要内容及其意义。

(1)第一次是干部与个别群众的冲突；第二次是干部与广大群众的冲突；第三次则发展为群众与群众的冲突。（3分）

(2)其意义在于，通过三次不同形式的冲突，从不同侧面表现了当时农村工作中存在的农村基层干部工作作风粗暴，农民群众有理无处说，干部与群众之间矛盾尖锐，以致造成劳动积极性普遍不高，甚至有的群众还带有抵触情绪等严重问题。（7分）

(3)举例具体、恰当。(10分)

5.电大外国文学基础作业及答案 篇五

12.中世纪中期除教会文学之外，主要文学作品有三类，即英雄史诗、骑士文学、市民文学 13．“湖畔派”诗人包括，华兹华斯、柯尔瑞治和骚赛。

14．“批判现实主义”一词是由高尔基（填作家名）提出的。

15.19世纪后期西欧无产阶级文学最突出的成就是巴黎公社文学 16．象征主义（前期）的主要代表是马拉美、魏尔伦和兰波。

17．奥尼尔表现主义戏剧的代表作是《毛猿》。

二、简答题（每题15分，共45分）18.莎士比亚的创作是如何分期的？各时期有那些主要作品？ 答：①1590年-1600年为第一时期。这是莎士比亚从思想到艺术逐渐成熟并且取得初步成就的时期。这一时期莎士比亚主要创作历史剧和喜剧，创作基调是明朗乐观的。主要作品有历史剧《理查三世》、《亨利四世》（上下篇）；

喜剧《威尼斯商人》i《无事生非》、《皆大欢喜》，《第十二夜》和悲剧《罗米欧与朱丽叶》等。（5分）②1601年-1607年为第二时期。这一时期莎士比亚主要创作悲剧。作品表现了一种悲愤、阴郁的情调，对人文主义理想的歌颂转为对现实的严峻批判。这一时期的作品是莎士比亚创作的精华，其成就达到了世界剧坛的顶峰。主要作品有四大悲剧：《哈姆莱特》、<奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。（5分）③1608年以后是第三时期，这一时期莎士比亚创作了一系列传奇剧。他恢复了人文主义理想的信念，重新探索实现这一理想的途径，幻想以调和的乌托邦的方式来解决矛盾。主要作品有传奇剧《辛白林》、《冬天的故事》、《暴风雨》等。(5分)说明：第1题中每一时期答出两部作品即可。

19．简述现实主义的特征。

答：①力求真实地描绘现实，按生活的本来面貌反映现实，主张冷静地观察现实，客观地描写现实，注重细节的真实性。（4分）②作品具有强烈的批判精神。作家力图揭露资本主义社会的罪恶和弊病，因而被称之为“批判现实主义”。（4分）③注重创造典型环境中的典型性格。典型化原则是现实主义的真谛。（4分）④以资产阶级人道主义作为其创作的思想基础。（3分）20．什么是海明威的“冰山原则”？ 答：“冰山原则”指海明威在1932年发表的《午后之死》中总结自己的创作原则时提出的著名论断：“冰山在海里移动很是庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露出水面。”（10分）意为作家要有深厚宽广的生活和感情基础以构成冰山藏在水下的八分之七，但在表达时不要把话说尽，而要含蓄凝练，如果做到了这一点，读者“自会感觉到他们所省略的地方，好像作者己经写出来似的”。（5分）三、论述题（共25分）21．试论述《悲惨世界》的思想内容。

6.电大外国文学基础作业及答案 篇六

一、名词解释

心理咨询；心理咨询是指咨询者协助来访者解决各类心理问题以维护心理健康。发展个人潜能的过程。

认知心理学；广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认识心理学。狭义的认知心理学就是信息加工心理学，指用信息加工的观点和术语，通过与计算机相类比来研究人的认知过程，认为人的认知过程就是信息的接受、编码、贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程。

强迫症‘；强迫症即强迫性神经症是一种神经官能症，焦虑症的一种。患有此病的患者总是被一种强迫思维所困扰。患者在生活中反复出现强迫观念及强迫行为。患者自知力完好，知道这样是没有必要的，甚至很痛苦，却无法摆脱。

一、名词解释

1、心理诊断；心理诊断是指运用心理学的方法对来访者(正常人和病人)的心理和行为进行诊断，以确定其性质和原因的方法。

2、初诊；初诊主要指咨询者运用心理诊断的各种技术与来访者第一次接触后所形成的初步诊断，有时是心理问题的性质判断，有时是心理问题的类型的判断，有时是心理问题的大概印象。

3、记忆；记忆是人脑对过去经验的反映，是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。记忆包括三个基本过程：识记、保持和回忆。

4．思维；思维是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反应过程。间接性和概括性是思维过程的两个重要特点。

5．心理健康；身体、智能及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人的心境发展成最佳的状态。

6．心理疾病；人的感知、记忆、注意、思维、言语等心理过程发生了病理性的变化，从而导致其行为和人格显著偏离正常人群，无法有效地按适宜的社会行为方式活动，表现出思维困惑、情绪失调、人际不适及情绪上的依赖、强迫、回避等问题，进而感到内心异常痛苦的一系列心理障碍。

7．恐怖症；指患者非理性、持续性害怕客观外界某一特定的物体、情景或场所，这种恐惧相对于实际威胁来说是夸大的、不必要的。1.临床会谈

临床会谈的定义：在心理咨询这种职业性的人际关系中，咨询者和来访者之间通过言语和非言语方式进行沟通并相互影响的过程。

2．不良的帮助关系

不良帮助关系业可称为双重关系，包括非性的双重（多重）关系以及性的双重（多重）关系。由于多种角色混淆，不良的帮助关系存在很多潜在的危险，给咨询目标的实现造成很多困难，需慎重处理。

3．咨询特质

咨询特质是在咨询过程中表现出来的对咨询关系和咨访效率有直接影响的人际反应特点。

4．言语信息

借助语言说出来的，只要双方拥有共同的语言，一般通过言语知觉，理解机制就能有效传递信息。

5．非言语信息

通过姿势，面部表情，目光，语调等传递的信息，主要通过观察获得。

一、名词解释；1倾听

倾听是指在咨询过程中，咨询者的语言与非语言行为发映出，咨询者正全神贯注聆听当事人的语言表达，细读当事人的非语言表达、关切、疼惜和重视当事人的遭遇，愿意伴随当事人上天下海窥视问题的始末。

解释

解释是咨询者将来访者的倾诉加以分析整理之后，对其问题的性质，症结，归因和解决方法给予简洁而明确的说明和启示。其目的是通过重构的方式，使来访者以一种新的方式，新的视角来认识自己和世界，帮助来访者获得更多的自我理解或者对现实的更清晰，更准确的知觉。

移情

移情是来访者把咨询者当做早年生活环境里与他有重要关系的人，把曾经给予这些人的感情置换给了咨询者。移情是一种心理退行的表现，又是无意识阻抗的一种特殊形式。反移情本质上是一种心理定势的表现。它是咨询者对来访者的无意识的反应倾向，因此它是移情的对立面。它有广义和狭义之分。广义的反移情指咨询者对来访者的无意识的认知情感意志的反应趋向，它在很大程度上由咨询者本人的生活经历和世界观所决定；狭义的指咨询者对来访者移情表现的反应。

面质

指治疗者或者咨询师直接把拉发展藏而不愿暴露的事件加以提示、呈现或揭示其言行不一致之处，是来访者面对这事实以寻求解决的办法。

澄清；澄清是指咨询者为了更清楚地了解来访者谈话的意义，根据自己的理解来确认来访者的意思而使用的一种反应技巧。它包含两个含义：

一、意识搞清楚来访者每句话的实际内容和说话的目的；二是对于来访者发生的生活事件，咨询者一定要搞清楚整个事件的经过、当时的环境以及时当来访者的情绪等。

阻抗

阻抗是来访者或咨询者干扰治疗过程和结果，或降低其成功可能性的任何行为。它包括来自来访者的阻抗，也包括来自咨询者的阻抗，是在心理咨询过程中来访者或咨访关系中妨碍心理咨询进行的力量或因素，但更多的是来访者对于心理咨询过程中自我暴露于自我变化的抵触与抗拒。

同理反应

是指咨询者没身处地从来访者的参照标准去体会其内心感受，领悟其思想、观念和情感，从而达到对来访者境况的准确理解的一种态度和能力。

建议

建议是心理咨询与治疗过程中的一种谈话方式，指咨询者根据来访者的心理问题和人格特点，对其行为提出具体办法和意见。

角色扮演

是指咨询过程中，咨询者为了协助当事人觉察与疏解情绪，体验相关人物的感觉与想法、学习新行为与语言，由当事人扮演相关人物，重演或预演事件，来达到以上目的的技术

二、简答

心理咨询的目的和意义

答：心理咨询给有心理困扰的来访者提供了一种新的学习经验，来访者通过心理咨询开始学会重新思考问题、感受社会以及应付环境的变化，达到减轻内心冲突、提高个体处理现实问题能力的目的。

人的一生总在不断经历内心冲突，心理咨询可以帮助来访者识识平时无法认识到的、根源于心底深处的内部冲突，帮助来访者提高解决内心冲突的能力，达到生活的和诣发展。造成来访者内心冲突的冲突源主要包括咨询要求、强迫性命令和内部需要三方面。

心理咨询是一种能够协助来访者有效处理现实问题的途径。咨询的目的的必须基于来访者的需要，咨询有两个基本目标：一是来方者处理问题和发展机会的能力；二是帮助来访者学会更有效地处理其生活。

2.非理性思维的特征

答：

1、绝对化的要求；

2、过分概括化；

3、糟糕至极；

3.合格的咨询者应具备的专业基本技能

答：自我觉知能力；敏锐的观察力，良好的记忆力；与人建立亲密关系的能力；欣赏、关切他人的能力；具有活力和生命力；对工作投入的能力；处理冲突情境的能力；接受和容忍暧昧不明情况的能力；形成咨询风格的能力。

4.心理咨询工作者应具备的基本能力

答：心理咨询工作者应具备的基本能力：

1、自我觉知的能力；

2、敏锐的观察力，良好的记忆力；

3、与人建立亲密关系的能力；

4、欣赏、关切他人的能；

5、具有活力和生命力；

6、对工作投入的能力；

7、处理冲突情境的能力；

8、接爱与容忍暧昧不明情况的能力；

9、形成咨询风格的能力。

5.列举心理咨询的基本理论及代表人物

答：精神分析理论由奥地利精神病学家弗洛伊德首创。

阿德勒是奥地利的精神病学家和个体心理学的创始者。

瑞士著名心理学家荣格是分析心理学的创始人。

贝克创立认识疗法。

个人结构疗法的观点来源于凯利。

理性情绪疗法是艾利斯创立。

来访者中心疗法是罗杰斯提出。

沟通分析理论是由伯恩创立。

三、简答

1、心理诊断的原则？

答：

（一）客观性原则

（二）科学性原则

（三）整体性原则

（四）发展性原则

（五）保密性原则

2、在什么情况下需要转诊？

答：转诊的几种情况：欠缺型；忌讳型；冲突型；非信任型。

3、智力最重要的五个因素是什么？

答：逻辑思维或推理，问题解决能力，获得知识的能力，记忆力，适应环境能力。

4、人格的基本特征有哪些？答：整体性，稳定性，社会性，独特性。

二、简答

对于有自杀倾向的来访者该如何接待与处理？

答：（1）立即安排见面；

（2）咨询者介绍自己，带领来访者走进咨询室；

（3）说明保密性及其限制，进行心理沟通和积极倾听；

（4）对来访者进行检查评估；

为确保来访者安全，对于严重的自杀倾向来访者应采取直接干预：

（1）直接告诉来访者要做的事情。

（2）进行同行间的咨询，制定干预计划。

（3）建议来访者住院治疗

（4）报警，通知家人和联系医院

（5）由专人护送来访者离开。

（6）做好文件记录

匹配的来访者与咨询者之间有哪些特点？

答：

（一）态度相似，当两者对很多问题的看法一致的时候，双方容易形成密切的关系，在以后的咨询过程中也更容易形成一致的意见，来访者更容易认同咨询者的观点。

（二）积极期望一致，双方都认为咨询会有好的结果，可以引发新的行为出现。

（三）性格特点一致或互补，研究发现，来访者和咨询者非常相似或非常不相似都会妨碍有效的咨询。当来访者和咨询者在三个个性特征（感受性、控制性和暴露性）上互补时，咨询关系和交互作用都会变得更好。来访者和咨询者在控制性上的互补和在感受性上的相似更有助于咨询关系的发展，即支配与顺从的互补、性别上的互补、自我暴露方面的互补等。

（四）背景条件的相似，来访者和咨询者在年龄、受教育水平、职业、智力、民族、文化、经济条件等方面的相似性与社会接纳有显著关系，即相似性越高，越容易形成良好关系。

非言语行为与言语行为有哪些相互关联的形式？

答：咨询者言语和非言语行为的一致性会提高来访者对咨询者能力的评价，增强对来访者的信任。尤其是在与来访者对峙或在讨论比较敏感的问题时，咨询者的言语和非言语之间的一致性尤为关键。，这两方面矛盾的信息会使来访者感到困惑，降低对咨询者的信任感，拉大与咨询者在心理上的距离。

沉默有哪些形式？

答：沉默形式，是指行为人既不用语言表示，又不用行为表示，而是以消极的不作为方式进行意思表示，又称为不作为的默示，即根据行为人的沉默来推定其具有某种意思。如依据我国法律，在试用买卖中，试用期满，买受人对是否购买标的物未作表示的视为购买。

二、简答

在倾听过程中，要注意哪些问题？

答：倾听注意的问题：（1）急于下结论：初学者往往没有耐心充分地倾听，常会有迫使自己解决问题、发现问题的倾向。（2）轻视问题（3）转移话题（4）过多的价值判断（5）运用不适当的咨询技巧。

咨询中，基本的提问方式有哪些？

答：在心理咨询中，基本的提问方式是很重要的，咨询者常常采用一些基本提问方式：

（1）封闭式提问（2）开放式提问（3）祈使提问（4）问接式提问（5）投射式提问

解释的作用有哪些？

答：在咨询过程中，适当地使用解释，对于咨访关系、咨询者、来访者都是有促进作用的，其具体作用主要有以下几个方面：（1）有助于双方建立积极的咨访关系；（2）有助于咨询者识别信息的真正意义；（3）有助于来访者产生认知性的改变。

如何在做出解释的过程中进行自我监控？

答：自我提问是一个有效监控解释过程的方法。下面分步骤来说明这种方法。（1）关注阶段；（2）解释阶段；（3）评估阶段；（4）反思。

如何妥善处理移情？

答：

（一）准备阶段：

1、思想上的准备（1）不做不当归因（2）保持接纳的态度（3）保持职业立场；

2、行动上的准备：主要是指咨询者在与来访者会谈时进行敏锐的观察

（二）处理阶段：（1）要注意处理移情的原则（2）要区别不同的情况来决定处理的顺序与方法（3）进行直接干预，运用面质技术后，来访者会出现哪些反应？

答：来访者对面质会出现以下三种不同的反应：（1）否认：当出现否认反应的时候，来访者不愿意承认或者不同意咨询者给出的信息（2）困惑或者不确定：有时候，来访者可能会对咨询者面质的意思不明白（3）接受：真正接受、假装接受、拒绝接受。

在什么情况下会使用澄清技术？

答：使用条件：（1）来访者思维混乱（2）来访者表达能力有限（3）来访者有意试探（4）来访者内心阻抗

使用原则：（1）承认不理解来访者的表述（2）尝试重复或请求澄清、重复或解释。作用步骤：（1）确认来访者的言语和非言语信息的内容，来访者究竟诉说了些什么。（2）确认信息中需要检查其正确性或者需要详尽陈述的任何模糊或混淆的信息。（3）决定一个恰当的超始句或句首（4）借倾听和观察来访者的反应，评估澄清的有效性

阻抗的咨询中所产生的作用有哪些？

答：消极作用：（1）阻抗会阻碍心理咨询的顺利进行（2）阻抗使咨询双方都会产生不良的感觉（3）不能克服的阻抗常常是咨询中断的重要原因

积极作用：（1）阻抗是咨访关系的一面镜子（2）阻抗是咨询过程中问题深化的突破口

（3）阻抗是先把更有效的咨询方法及途径的重要依据（4）阻抗是确定咨询目标的重要参考因素（5）阻抗是咨询者洞察自我的重要参考内容

同理反应的具体手段和步骤是什么？

答：同理反应原具体手段：（1）表示理解（2）直指问题所在（3）明确来访者表达的信息（4）简洁语言反应（5）重复关键字词或语句（6）概括性重复（7）非言语表达

同理反应的步骤：（1）咨询者从来访者的参照体系出发，深入到对方内心去体验他的情感和思想；（2）咨询者借助于自己的知识经验，对来访者的问题进行整体性考虑，以掌握其实质；（3）咨询者以自己的言行准确地表达对来访者内心感受的理解，引导来访者对其感受作进一步的思考，并留意对方的反馈。

三、论述

1．试论述精神分析理论中的人格结构理论？

答：精神分析理论由奥地利精神病学家弗洛伊德首创。弗洛伊德将人格分成了伊底、自我和超我三部分。伊底是原始的、与生俱来的，遵循快乐原则。自我是人格中的意识结构部分，代表理智与常识，遵循显示原则，在伊底和超我之间充当协调者。超我是人的“道德”、“良心”，处于人格的最高层，遵循至善原则，指导自我，抵制伊底。人格的发展是伊底与自我、超我之间的对抗与压抑的过程。

2．来访者中心理论的基本内容是什么？

答：来访者中心疗法是罗杰斯提出，来访者中心疗法认为，在生活的早期阶段，个体的经验是没有遭受扭曲和否认的。但随着年龄的增长，个体遇到的反对、拒绝以及来自外界的威胁越来越多，这些负面的经验使人产生焦虑，个体的自我概念习惯于受这些消极经验的影响并内化，这种消极自我概念不断被强化，使得个体逐渐远离了自己的真实自我。在自我概念和真实经验之间的分裂导致了扭曲的感知，这种不一致使个体的正常心理功能被扰乱了。

《心理咨询入门》平时作业2

二、判断对错并改正错误的内容

1．记忆的年龄特征是随着年龄的增长而上升。

错。记忆能力不仅总体上随年龄的增长而下降，而且这种下降是阶段性的。

2．离差智商是指一个人在智力发展上同其他同龄人相比的相对水平。

错。离差智商表示的是被试的成绩偏离同年龄组平均成绩的距离。(或者)比率智商是指一个人在智力发展上同其他同龄人相比的相对水平。3．EPQ编制的最初目的在于进行精神病学的诊断。

错。EPQ最初用于描述人格类型。4．神经心理评定适合直接反映大脑有无器质性病变。错。神经心理评定用于脑功能评估。

四、论述

请简述焦虑性障碍的临床表现和类型

答：概念：焦虑性障碍的特征是显性的焦虑，持续性紧张，或是以防止焦虑为目标的行为模式。

临床表现和类型：

（1）广泛性焦虑障碍，主要特征是慢性的、弥散性的焦虑状态，至少持续六个月，患者表现为过份担心表面上并不具威胁性的情境，对各种生活现状过度地、难以结束地、不可控制地担忧。

（2）惊恐障碍，是以患者对未预期的恐慌侵袭（害怕和不适的情绪高亢期）和对预期的复发而焦虑为特征

（3）强迫症，其症状表现为强迫观念或强迫行为，或二者同时存在。

（4）恐怖症，指患者非理性、持续性地害怕客观外界某一特定的物体、情景或场所，这种恐惧相对于实际威胁来说是夸大的、不必要的。

（5）创伤后应激障碍，指个体在经历过严重自然灾害，如洪水、地震等，或被人袭击、强奸，目击车祸、杀人等非常事件后，通过回忆、梦境、幻觉等重新体验这些事件所体验到的焦虑、失眠、情感麻木、躁动不安。

《心理咨询入门》平时作业

三、论述

试论述不同行为理论、精神分析理论、来访者中心理论的帮助关系模式？

答：（1）行为主义的指导模式

在行为学派中，咨询者在治疗关系中处于指导者、命令者、控制者的地位，而来访者则是一个被动服从的、对咨询者的各种知识进行操作、执行的人，基本上属于被操纵的角色。因此，行为主义的帮助关系模式是指导模式。

（2）精神分析的诱导模式

精神分析的帮助关系模式介于指导和非指导之间。在精神分析的治疗过程中，咨询者与来访者所缔结的人际关系是一种合作式的联盟关系，在技术应用上，咨询者根据自己的判断来指导来访者实施操作。但他们不是靠直接的、教导式的方式来影响来访者，而以一种潜在的、不知不觉的探讨和分析诱导来访者潜意识的复苏。因此，其帮助关系式一种诱导式的间接指导模式。

（3）来访者中心疗法的非指导模式

来访者中心疗法的基本特点试咨询者 不以权威或专家自居，而是一个有专业知识的伙伴或朋友，把主要责任交给来访者，以来访者为核心。

试论述指导式咨询与非指导式咨询的区别？

答：（1）他们对咨询的目的与看法不同。指导式假定咨询者应为来访者选择咨询目标，并指导来访者努力去达到咨询目标。而非指导式咨询认为来访者有权为自己的生活做出选

择。（2）指导式的咨询重视社会规范，认为有能力的人应该对能力较差的人进行指导。而非指导式的咨询重视个体心理上的独立性和保持完整性的心理状态的权利。（3）指导式的咨询更倾向于对来访者的问题进行工作。非指导性咨询着眼点在来访者而不是来访者的问题，一旦来访者对自己和现实的关系有了充分的理解之后，他就能够选择适应环境的方法。（4）他们在会谈中常用的技术也有所不同。非指导性的咨询的基本特点是咨询者不以权威或专家自居，而是一个有专业知识的伙伴或朋友，把主要责任交给来访者，以来访者为中心。故很少提问，避免替来访者做决定。

《心理咨询入门》平时作业4

三、论述

1.心理咨询中要提倡什么样的提问方式，避免什么样的提问误区？

答：提倡的提问方式：

（一）积极性提问，是指能使来访者以积极心态进行回答的提问。

(二)问题解决性提问，来访者在咨询中常常对问题解决策略感到茫然，咨询者在提问时应该注意引导来访者对解决问题的策略时行思考。

（三）信息获得性提问，在谈话内容出现矛盾时，咨询者应该通过提问向来访者加以核实和查证，以便得到准确的信息材料。

（四）引发性提问，有价值的提问是为了从来访者那里获得清晰的具体的生活事例。

应避免的提问方式：

（一）判断式的提问，咨询者在提问时要注意提问的语气语调，避免使用辩论式、质问式、进犯式或咄咄逼人的判断式的问句。

（二）“为什么”问句，“为什么”问句较独特，带有咨询者的价值取向，因而常常会引起来访者的防御性解释。

（三）重复提问，重复提问已问过的问题，会让来访者误以为自己回答错了，于是改变回答内容，或者认为咨询者没有认真倾听，从而失去对咨询者的信任，因此，在咨询过程中，应避免重复提问。

2.如何发挥移情和反移情的积极影响，避免其消极影响？

答：移情的积极影响：

其一，为咨询者提供重要信息。对于咨询者来说，移情对咨询者提供了关于来访者早年经历与人际关系的重要信息，揭示来访者的潜意识内容。一方面，通过来访者的移情表现，咨询者可以觉察出来访者的早年感情经验，看他在早年受过什么样的对待，有什么样的感受；另一方面，咨询者还可以观察与了解来访者的人际关系状况，因为发生移情时来访者与咨询者的关系往往就是来访者与重要他人的关系的表现，来记者对咨询者的情感或态度实际上也就是来访者对生活中其他人的情感或态度。

其二，使来访者表达感受，获得认识。首先，移情反应往往给来访者提供了一个机会，让他们表达出多年来埋藏在内心的情感体验，不管是意识中的还是无意识之中的体验。其次，通过咨询者对于来访者移情表现的分析还有助于来访者对自己的过去有一个更深的了解，对现在出现的问题形成正确的认识，从而达到对自身问题的领悟。

其三，改善咨访关系。正向的或者阳性的移情中，来访者对咨询者产生的积极情感常常有助于咨询者与来访者建立起良好的咨访关系。

其四，提高咨询效果。现在许多咨询者都认为，移情是有治疗价值的，可以提高咨询的效果，因为移情反应的出现说明了来访者的心理症状能够离开心理原动力而向外投射，为下一步的咨询与治疗打下了基础。

反移情的积极影响：

虽然许多咨询者都认为应该避免反移情现象的出现，但是对于反移情现象我们不可以忽视其积极的影响。反移情不仅对于咨询者自身有利，而且对于来访者也是有帮助的。

1、对咨询者的积极影响：（1）为咨询者提供关于自己的信息（2）使咨询者更好地认识自己（3）促进咨询者自我探索，提高技能