记叙文悲与笑（共8篇）
1.记叙文悲与笑 篇一
也许是一个浅浅的微笑，一句寻常的问候，一个朴实的.动作，也是一道动人的风景……
暮色黯淡，残阳如雪，一道紫红色将天边渲染成一幅画卷，好不真实。
雨点淅淅沥沥的拍打在屋檐上，干脆利落的在石子路上完成属于它的绽放。想起今天是冬至，不由加快脚步朝着早已准备好四菜一汤的避风港。到了楼口，我远远的瞧见一位男子带着一个小孩在楼下，低头专注着，地上还放着两袋菜，“应该也是回家吃饭的吧，真好。妈妈应该也准备好做汤圆了吧”我不禁微笑思索着……
“你怎么到现在才回来啊！知不知道孩子早就放学了”男子将停彻在手机上已久的视线转向一位骑着少了一个后视镜的电动车上的老人，也打破了我的沉思。
老人微微颔首，咬着下唇，“我告诉你啊，你要是这样，我就把孩子寄到我朋友家，知不知道我在这等了多久？”男子带着语气中几分威胁，而老人也将头埋得更深，脸上多了几分沧桑，入木三分。
就这样僵持着，老人不敢去对上那燃烧着怒气的眼睛，而男子却将心中的怒火化作一束刺眼的光，围绕着老人，毫无保留，将怒火愈演愈烈，似要将老人捏碎于自己的掌心以发泄……直到一个电话打破了这份死寂。
隐约看见男子望见电话上的名字瞬间换了一副嘴脸，似捡到了宝。恶狠狠的瞥了老人一眼。转过身，迫不及待的滑下来接听键，“好勒，我保证给你办好了，那是必须的，好好好……”一顿阿谀奉承，嬉皮笑脸。却殊不知在他的背后，是一道言不完道不尽的凄凉，是一份心伤，是一场期盼，期盼着男子会在转身的不经意间为他留下一个嘴角的弧度。
但只是期盼罢了，现实之所以真实就是因为它否决了所有假设。男子依旧是阿谀奉承着，老人是佝偻的背影，而那个孩子只是在草丛中玩弄着，大概是不想去面对罢了。落叶时不时从树上落下，天边的残阳将眼前的景色渲染得竟透着一丝苦涩。
本该是万家灯火其乐融融的日子，却不想是如此。回到家，望着母亲微杨的嘴角，在橘黄灯下显得那么温暖。我再次陷入沉思：为什么人与人之间明明近在咫尺，但却似隔着千山万水。明知那笑容不是发自内心的，可却多么希望他为老人留下一个弧角的温度，那足以弥补老人内心的空虚。
不要让不笑成为一种习惯。
也许我们都被生活的物质、功利所迷惑，当你疲惫了，切莫忘记在转身时为那一份等候，那一份期待，那一份空虚……留下一抹弧角的温度！
2.泪与笑初中作文 篇二
在面对什么，我们会带着含泪的微笑？对我来说，是面对《海的女儿》的时候，是面对《小王子》的时候，是面对阿莫多瓦的《对她说》的时候，是面对蒂姆波顿的《大鱼》的时候……
更是面对麦兜的时候。
他的故事，不是一剂简单的心灵鸡汤，也没有包含什么博大深奥的道理，他的故事，平淡，琐碎，真实。
你不会开怀一笑吗？
当麦兜妈妈麦太对这从天而降的小盆许愿的时候，当麦兜唱着自编的歌曲的时候，当他说着“臂结就是力量”的时候，当他怀游天外，梦想着去马尔代夫的时候，当他在新年烟花下和妈妈吃火鸡的时候……你不会开怀一笑吗？
你不会默默流泪吗？
当你知道鱼丸永远不可能孵出小鱼的时候，当你知道那次梦想已久的马尔代夫之行不过是一场骗局的时候，当你知道那封蹩脚的`英文信无人读懂的时候，当你看到麦兜妈妈火葬时的一缕轻烟的时候……你不会默默流泪吗？
是从什么时候开始，我们变得如此麻木？是什么力量，搬走了我们窗前那片丹麦的森林？没有了黑衣巫婆莫名其妙的微笑……我们再没有办法，且笑且哭，只为心底最深的感动。
“什么都没有改变，只是你已不再我梦中。”麦立闻如是说。
然而麦兜——这只普普通通的小猪把那些真切的感受为我们勾了回来：有快乐，有释然，有激动，当然也会委屈和悲伤。我一直记得这样一个故事：小时候，麦兜妈妈为自己定了一块墓地。每年春天，就会带麦兜去看。一年一年，好像春游一样。然而生活的贫困使麦太不得不卖掉了墓地。麦兜于是想，妈妈老了，妈妈的墓地却没有了。这一刻，所有的心酸与无奈涌上心头，唇边犹带着笑，泪水也潸然而下。
3.泪与笑作文700字 篇三
情绪是人们与生俱来的本能，为人心砌起一座座相互联络的桥梁，激起人际关系更深一层的火花。而泪和笑，便是表达情绪的符号，彷佛熔炉般，化解了人与人之间的隔阂，拉近了你我的距离。
泪是天然的圣泉，一点一滴的涤去沉积已久的伤悲，让泪珠滑落的双颊，能扬起过往蒙面的沙尘，换上光彩焕发的容颜。人莫不在悲哀中吞咽伤心的泪水，泪水宛如上天赐给的救赎，是滴滴让人忘却从前成败的.甘露。当泪水如何流般淹没你的脸庞的同时，也为绝望的心灵重新种上希望的种子，并用温热细心灌溉，期许在未来能成长为一株株参天古木。
笑是天使的羽翼，随着快乐的旋律，在脸上漾起阵阵涟漪，不仅双眸变成了活泼好动的鱼儿，连心也闪烁着眩目的亮泽。笑，是一处处人间桃花源，是人人梦寐以求的鸟语花香。它把一件快乐渲染成了一幅色彩迷蒙的风景画，让快乐的琴弦在每个人的心怀中波动，使优美的音乐回荡在每个渴望喜悦与欢愉的内心世界，陶冶我们的性情，使其往更广阔的天际延伸。
泪和笑并非平行的两条直线，它们如同四季的花朵般轮流绽放，为人间带来多变的色彩。“爱尔兰地方素来多雾，故有翡翠之岛的雅称”，而我们人也是相同的，什么时候遭遇悲哀的雾，便能让内心里的翡翠在微微的遮蔽下，辉映出更为人赞叹的幻彩。
一点一点的悲哀，会使心灵在苦涩的滋润下，反而散发出甘甜的香气。因为我们懂得承受哀伤的挫折，便愈懂得珍惜喜乐时的滋味，泪的滂沱下，笑因泪的陪衬，在泪光盈盈的双眼中找到了自己的色彩，笑容的灿烂便因掩不住的喜悦而在嘴角泛起了激昂的浪花，那是泪和笑的真正定义，在泪的洗涤下显露的笑容，在世界的每个角落开出娇艳的花朵，它打破了人与人间的冷漠，使人们能踏着稳健的步伐迎接新的一天的挑战。
泪和笑，是苍天赠予世人的无价珍宝！
4.平凡人的泪与笑 篇四
——读《岁寒三友》有感
中国人民大学中文系
读汪老的小说像是在看一幅江南水墨画，没有华美扬厉的色彩，没有精雕细琢的痕迹，他用水墨一样的笔触为我们徐徐展开一幅江南乡民的生活画卷。虽然没有宏大的叙事和深刻的思想哲理，有的仅仅是用最平凡的语言刻画出的最平凡的人物，但是我们却往往能够被这最朴实的艺术所打动。因为这份朴实与平凡是最接近生活本质的，几乎每个人都可以从中看到自己祖辈甚至于自己的影子，这种贴近心灵的沟通给我们带来的温暖与感动是更加持久、永恒的。
我读汪老的《岁寒三友》感受到的便是这样持久的温暖。《岁寒三友》的故事很简单，讲述的是三个小人物的坎坷人生以及他们之间的珍贵友情，没有波澜起伏的故事，却让人掩卷后仍唏嘘不已。汪老是最擅长描写小人物的琐碎生活和悲欢离合的，他的描写让我觉得王瘦吾、陶虎臣、靳彝甫这三个人如同家乡的街坊邻居，那样的真实与亲切。汪老是通过语言、心理、外貌等维度刻画平凡的人物和质朴的乡情的。其中，我注意到小说中描写了好几次小人物的泪水与笑容，每一处浸入的感情都不尽相同，这让我们可以通过人类最基本的两种情感更好地走进江南水乡这些平凡人的生活中去。
“女儿一睁眼，看见床前摆着一双白鞋，趴在妈胸前哭了。王瘦吾看见妻子疲乏而凄然的笑容，他的心酸。”这是发生在王瘦吾家中的一幕。女儿要到县里表演团体操，按规定要穿统一的白球鞋。一双白球鞋看似是普通的要求，但是对于他们这样贫寒的家境来说，用白球鞋来换家里半个月的开支的确是不明智的。女儿的眼泪不停地往下滴，虽然她很想参加，很想让别人看到自己的优秀，可是家境的贫寒却也让她过早地懂事，知道哭闹也是无济于事的。最终还是能干的妻子解决了这个问题，一双连夜缝制的白球鞋寄托的是深深的母爱也是贫寒家境的无奈。女儿看到白球鞋后哭了，妻子疲倦地笑了，这一哭一笑深深刺痛了王瘦吾。中国几千年的文化赋予丈夫、父亲的职责便是养家糊口，王瘦吾只是一个极其普通的男人，这一幕自然而然地引发了他的愧疚，也引发了他后来创业的经历。这便是中国无数小人物的生存实态，他们对生活没有奢望，只希望能通过自己的力量让自己的妻儿生活地好一点再好一点，而现实是，这小小的要求实现起来却困难重重。我们往往看到了那些声名远扬、事业有成的人，却忽视了还有这样一群人在为生活苦苦挣扎着，其实他们更需要我们的关注。
“他依然随时是和颜悦色的，带着宽厚而慈祥的笑容。这种笑容，只有与世无争，生活上容易满足的人会有。”读到这里我甚至已经看到了陶虎臣那憨厚、满足的笑容，这样的笑容也只有在中国那些质朴的乡民脸上才可以看到吧。陶虎臣的生活并不富裕，炮仗店的生意不能给他带来巨大的财富，可是他却依然享受制作炮仗、烟火的过程，享受和孩子们试炮仗的经历。这些看似微不足道的快乐已经足够丰富他的精神生活了。我想起家乡的一位老人，她婚姻不幸，丈夫体弱多病，大女儿又是智障人士，要靠她支撑全家的生活，这样的命运在我看来委实太残酷了。可是不论何时我碰到她，看到的永远是满足的、不加任何修饰的笑容。我想这样的笑容和汪老笔下的笑容大概是相通的吧，毕竟它们都是最普通的人来自内心的笑容。可惜的是，如今我们很难再看到这样的笑容了，“快餐式”的生活让我们拼命地奔跑，却忘记了“知足常乐”，忘记了停下来享受生活，给自己一个灿烂的笑容，这不能说不是一种莫大的悲哀。
“靳彝甫笑了笑。”这里是小说接近结尾的地方，王瘦吾和陶虎臣已经被生活逼上了绝境，一个大病一场，瘦得像一张纸，一个家里已经揭不开锅，沦落到卖女儿的境地。读到这里，我本以为这会是一个悲剧式的结局，可是汪老没有这样安排，他用诚挚的友情挽救了两个家庭。靳彝甫得知两位老友的情况后卖掉了自己最珍视的家当——三块田黄，给了朋友们雪中送炭的帮助。面对两位老友的询问，他只是笑了笑，这个笑蕴含了太多的内容，给了我太多的感动。这一笑是对朋友的宽慰，告诉他们不必放在心上；这一笑是对生活的坦然，不论发生了什么，总是有办法解决的；这一笑也是对未来的希冀，虽然三块田黄没有了，但是朋友依然在身边，这对于他来说已经足够了。小说的最后这样写道“这天是腊月三十。这样的时候，是不会有人上酒馆喝酒的。如意楼空荡荡的，就只有这三个人。外面，正下着大雪。”这样宁静的氛围让我的心境也变得非常宁静，我仿佛已经忘记了他们之前经历的坎坷，只知道在这个时候他们的内心一定是幸福而满足的。腊月三十的下雪天想必是非常寒冷的，可是人性的温暖、友情的温度足以融化一切，让这个寒冷的季节散发着持久的温暖。
5.读《成长中的泪与笑》有感 篇五
每次与《现代中学生》见面，我都会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，在书中，我看到了每一个不同身份的人的故事，或心酸，或励志，这些故事就像闪闪发光的星，即使是在漆黑的角落里，他们也能熠熠生辉，引人数目。
一、感悟成长 充实自我书真的是很宝贵的财富，一本好书，有着令人赞叹不绝口的文采或许主要，但富有内涵的内容和令人深思的主旨才是一篇文章最吸引人的地方，在书中，我学会了坚强，在这篇文章里，我又见证了成长的伟大，也许就像书中的“我”所经历的，人生本就是一次漫长的赛跑，或许对于我而言，我就如同“我”一样，是一个在运动方面一点优势都没有的普通人，在这条无止境的跑道上，我也曾摔倒过、疲惫过、想放弃过，可信念却让我一次又一次咬牙坚持了下来，当我在摔倒后仍能站起来继续向前，当疲惫时我能不停下迈进的脚步，当想放弃时能克服自己的惰性，或许，我已经在不知不觉中长大了。
二、话说成长 品味人生
成长这两个字，对于曾经的我而言，只是代表长高的个子、更多的书本和更高的年级。可在读完文章后，我发现，我错了。真正的成长，是像这每一篇文章中的“我”一样，学会承担一份责任。像那个“我”一样，为外出归来的父亲倒一杯水，照顾喝得大醉的父亲，在这个过程中，成长或许已经悄悄降临，只是你我都还未曾察觉。也像另一个“我”一样，照顾着刚出生的妹妹，一个孩子去照顾另一个更小的孩子，这是难题，想照顾好，就更是难上加难，或许是委屈的吧，是迷茫的吧，不然为什么在妹妹哭时，你也红了眼眶？可你却抹干泪水，继续做着那个称职的姐姐，这时，或许你已经成长。读到这里，我突然想起了我小时候照顾的一只小鸭子，它也是小小一只，极为可爱，我那时特别喜欢它，天天和它玩，直到有一天，小鸭子丢了，可我却没有哭闹，我知道，小鸭子有自己的生活，我也该走自己的路，当你放下了你最放不下的，或许你就已经成长了。
三、期盼成长 学会承担
三篇同样题目的文章，述说着三篇不同的故事，教会我不同的人生哲理。第一则故事里的主人公，能够在父亲疲惫时端上一杯热茶，将自己的肩膀送给父亲做依靠，这让我学会很多，毕竟不是每一个做儿女的都能理解父母，心疼父母，同时，我也明白，成长不是一味地索取，而是能够分担压力，懂得感恩；第二则故事的主角，是一群六年级的学生，他们的大意与轻敌使他们输掉了重视的篮球比赛，他们自责、懊恼，可他们并没有被失败击垮，反而是拿起篮球，继续练习，最终，他们取得了胜利。成长，在他们被汗水浸湿的衣服上，慢慢发酵；第三则故事的主人公是一位姐姐，她在父母外出时独立照顾着刚出生没多久的妹妹，一个孩子手忙脚乱地照顾着另一个孩子，这个过程是无助的，可却也是成长的最好证明。
或许，我该向他们学习，学习去做别人的依靠，学习在被挫折打击后还能微笑，学习即使委屈无助，也能将自己的责任尽好，我也想像他们一样去经历一番成长。
四、无畏成长 不再迷茫
三篇文章被冠以同样的题目，不同的内容，却揭示着同一个主题：成长。或许人生很长，可我们必须学会成长，因为即使是自己的影子，也会在黑暗时离开自己，这一生中我们唯一能够永远依靠的，只有自己，你若不成长，没人替你坚强，只有自己捱过了暴风雨，才能看见属于自己的那道彩虹。
6.阅读之悲与喜作文500字 篇六
一提起阅读，我是百般滋味在心头，品尝过她给我带来的悲与喜。
妈妈说我从小就是个铁杆书迷，只要书在身边陪伴，我就安静很长时间，可自从我上小学了，妈妈就感到头疼！ “赵贤霖，你看看语文、数学成绩都这么差！你怎么搞的！你都上三年级了，成绩就没得过优，心思就没放在学习上。妈妈跟你说多少遍了，课外书是可以看的，但是课本上的知识也掌握扎实才行啊！”妈妈的话已经说重复过N遍，可我呢，仍然是“读自己的书，让你说去吧！”妈妈被我气得七窍生烟，可也拿我没办法！
没过多久，我就发现上课时，我的眼前开始模糊，黑板上的字好像跟我作对似的，一会清楚，一会模糊，我才三年级啊！我不得不在鼻子上架上了300度的“家伙”，从此光荣地加入了近视眼的队伍。难道我就此放弃我那些可爱的朋友？
从那以后此，妈妈对我进行了严格的控制，规定每天读书不得超过一小时，注意读书姿势。监督我学习，早上带我跑步，以增强我的体质；老师也对我进行了耐心教育，随时纠正我的读书写字姿势。带上眼镜的我，在妈妈老师的帮助下，学习成绩不断提高，视力不断恢复。
虽然我不能像以前那样没有节制的看书，但妈妈还是允许我多阅读课外书籍的，只不过限制了我的读书时间而已，所以我没有和那些可爱的朋友说再见。因此我很珍惜和他们见面的`机会，总是希望和他们多待会儿，多记些。长时间的积累与运用，阅读也着实让我品尝到了胜利的喜悦。我的习作水平提高了不少，我的每篇作文几乎都被老师当成范文来
念，每到这个时候，我就会昂首挺胸，然后，用食指推推我的眼镜。在去年学校组织的“我眼中的网络世界”征文比赛中，我写的《酸酸甜甜的诱惑》获得了一等奖，在班里多次被评为“小作家”，现在我正着手向网络进军，准备通过努力，创建自己的创作园地。
7.一碗面的悲与喜阅读题答案 篇七
A.一家有名气、价钱贵的面馆，同时接待了一位贵妇人和一对捡破烂的老夫妻。作品叙述了贵妇人与宠物犬吃了两碗面，而捡破烂老夫妻同吃一碗面的故事。
B.这篇小说语言清新，叙事生动，构思巧妙，情节曲折，作者在作品中将旁观者的理智与读者的情感巧妙地联系起，在平静的叙事中蕴涵着一种震撼人心的力量。
C.这篇小说通过对人物外貌、动作、语言、神态等多种描写手法表现人物的性格。
D.两位衣衫褴褛的老人在面馆吃面满足而快乐，但也有个小插曲：在吃面的过程中，老妇人把面推给老头，老头很生气，又把面推回给老妇人。
E.微型小说为了追求含蓄、蕴藉的艺术境界，有时会通过模糊的方式呈现题旨，这篇小说就是这样的。
12、小说以“一碗面的悲与喜”为题有何妙处?(5分)
13、这篇小说最突出的写作手法是什么?请结合文本简要分析。(6分)
8.人生的悲与喜高一作文 篇八
人生有悲亦有喜，在过去的十几个年头里，我们看了太多的故事，感受过那书中太多的悲欢离合，撕心裂肺的故事，看到故事中的主人公心满身伤痕，鲜血淋漓，我仿佛也身临其境。
人生，是一个从出生到成长，再到死亡的过程，谁都脱离不了，也离开不了任何一个环节。我们就像那砧板上的.肉，等待着流年将我们任意宰割。苏东坡曾说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们就像那挂在夜幕中的月亮一样，经历着圆缺变化，感受着分离带来的痛苦，相聚带来的欢乐。《三国演义》中曾有一句话：天下合久必分，分久必合，我们将此引申到悲与喜中，却也是一样的道理，更有成语“乐极生悲”来阐述快乐不是永久的痛苦也只是暂时的理论。人生总是经历着大喜大悲的，但求无愧于心底，韶华过后心底仍存一丝安慰。
我们也许都曾有过想哭，但却笑了，想笑但却哭了的经历，那一刹那的哭，是久违的，欣喜的，仿佛从黑暗中看到黎明的哭;而那一刹那的笑，却是惊奇的，无奈何的，仿佛从湛蓝的天空跌落到布满荆棘的悬崖中，亦或是心累了，步入绝望的感觉。这种喜悲也许是你从未感受过的。悲与喜，是一对反义词，我们却跌入这对反义词的轮回中。不停的来回交替，中间隔着那不悲不喜的灰色地带，冷眼将我们瞧着，偶尔大发慈悲，将我们收留，经过了短暂的安定，我们又将步入了轮回中，如此反复。而这令人厌烦的悲与喜，却像是一笔笔点睛之笔，将我们的人生点缀的丰富多彩，轰轰烈烈，但却因为每个人都有，所以也趋于平常。
如若不是这样，我们的生活如一碗平静的水一般度过，记激不起一丝涟漪，感受不到一丝痛苦或欢乐，我们终将无心，无情，理解不了人所活着的意义和人生的价值，我们就如同一缕轻烟，飘忽不定，时有时无。