秘密花园中学生读后感1000字

秘密花园中学生读后感1000字（共9篇）

1.秘密花园中学生读后感1000字 篇一

《童年的秘密》这是我在电脑上完成阅读的第一本书。我没有要求自己快速读完，而是精读，以“读懂”为原则。此书原为一本电子书，文字排列非常密，几乎没有行间距，读起来很不顺眼，还有许多错别字。为了方便自己阅读(当然也方便我的群友阅读)，我以重新编辑的方式开始了我的阅读。首先将电子书复制成了现在的Word格式，将文字设成了现在的大小，并删除了每段中的空格(虽然只能用手工进行)，加进了目录及文内的链接(只要按住Ctrl键点击，就能进入相应的章节)，又在阅读中修正了不少错别字和病句。因此，现在阅读起来比原来的电子书养眼多了。

“蒙氏”已经在目前的幼儿教育中大为流行，但其中有几人读过此书?我不得而知。在此前我所见的种种有关“蒙氏”的宣传中几乎都是片面的。到是冯德全的理论显然来自于蒙氏，但他却很少提及蒙特梭利，而他的“两个生命”、“两种语言”、“人格培养”等理论全都能从这本书中找到。蒙特梭利的一些让我感到震惊的观点已经在译者的《校对手记》中提到了，这儿不赘述。

不过，在阅读中最让我震憾的则是作者对儿童工作的论述，她提到儿童的工作就是负责创造一个成人，而且这个工作是无法让任何别人替代的，唯有儿童自己来实现，并进而提出了“儿童是成人之父”的论断。闭卷静思，真是啊。成人的工作几乎都可以让别人代劳，唯有儿童的工作是无法由别人代劳的。由此可见，儿童的工作比起成人的工作来熟轻熟重岂不一目了然?

其次，她关于儿童的工作与游戏的关系让我非常吃惊。我们总是认为游戏是儿童的学习，是他们的天性，但她却认为工作才是儿童的天性，并进而论述了“正常化”的概念，指出正是缺乏正常化步入了歧变才导致不爱工作而爱游戏的。甚至断言，是儿童找不到工作才游戏的。因此早期教育的任务就是要让儿童有工作可干，并帮助儿童实现“正常化”，避免“歧变”。这个观点非常值得我们深思。

第三，她关于儿童想象的论述也让我很是意外。她认为儿童将一件物品不看成那物品是一种心理发展的歧变，只有真正认识那一物品的特性才是正常的发展。可我们却常常将孩子的丰富想象看成是一种有能力的表现(想象力强)。在这一点上，我们的看法与她的观点真是大厢径庭啊。但我觉得她的观点是对的。孩子的想象正是其认知不足的表现，这与成人在对事物充分认知基础上的想象是有着本质的不同的。艺术创作需要想象，但这种想象不是儿童的想象，不是对事物无知的想象，而是成人的想象。将两种不同的想象混为一谈并为儿童的想象叫好，这就是我们一直以来在早期教育中的误区。如果将儿童的想象看成是儿童情感的表现，这是非常正确的。但如果以想象的丰富来为儿童认知的不足作开脱，那就大错特错了。儿童认知的发展需要以“真”为前提。儿童接触的东西应当是真物、真功能，而非想象之物。

我觉得，这是一本非常好的书，是从事早期教育的人的必读书，不只是读一遍，应该精读，反复地读。我从今天开始将进入第二遍的阅读。

2.秘密花园中学生读后感1000字 篇二

从字体排版，文字的浅显易懂，插画的辅助理解，适合孩子们阅读的字数，还有与孩子们近距离的故事内容……让孩子们通过桥梁书的提升阅读兴趣，进向更深层的文字理解才是桥梁书的意义所在吧。

《渴望被发现的秘密》是一个相对简单的故事，107页的书本里，讲述了高恩杰一家的故事。这个故事里，有恩杰渴望被妈妈发现的秘密。妈妈在旧钱包里攒钱，恩杰悄悄拿了里面的钱和同学们一起买零食与玩具，他觉得以前都是庆石和初熙买给他，他也希望自己可以买给朋友。开始恩杰是怕被妈妈发现，妈妈爸爸和哥哥杰说的某一句话，小小的恩杰也紧张得很。可是当他再一次拿钱的时候，打碎玻璃杯，脚被划伤之后恩杰开始渴望爸爸妈妈知道这个秘密。受伤的恩杰觉得爸爸妈妈都只关注着汉杰，关注他的比赛，关注他的需求，而把恩杰“遗忘”在了角落里。

恩杰怀揣着这个秘密，心里是忐忑的。在这些小忐忑里，恩杰把自己的秘密写在了那台被邻居淘汰掉的旧电脑里，恩杰与汉杰还是在磕磕绊绊的相处，恩杰关注着爸爸的牙齿，某些时候他甚至比哥哥更“贴心”，讨厌汉杰的不懂事。可是汉杰比赛的时候，恩杰忘记了自己的脚疼，全身心的为哥哥加油。最后，汉杰牵起恩杰的手一起去医院看爸爸的时候，忽然就觉得生活就是这样呀，心底的秘密在某一天会被家人了解，风雨之后会有温馨的家人等候与爱护。

再说娃看这本书的感受，孩子十岁，阅读这本桥梁书很轻松。拿到书的当晚就读得津津有味，故事内容贴近孩子，让她读起来轻松又有那么一点儿感同身受。她说心里有小秘密的时候其实很“难受”，想告诉妈妈又怕挨批评的时候，想让妈妈早点儿发现这些秘密又想着妈妈不要发现这个秘密。就像之前她在睡觉前偷偷的上网，好像汉杰，被妈妈发现后，妈妈没有骂也没有打，和她好好的谈了一场，我们说如果以后心里有秘密，又不敢说的时候，可以用小纸条沟通，当面不敢说的，那就写下来。她说虽然之后不能再上网了，有些不如意，可是再不用晚上偷偷摸摸的，能按时睡觉，倒有一点儿恩杰被妈妈发现之后的“轻松”。

作为妈妈，我当然渴望了解孩子心底的秘密，就像作者的序里写到：“我现在还记得小时候的事情，你以后也会这样吗?希望如此。只有这样，你才不会犯同样的错误。你即使犯了同样的错误，也不要对爸爸妈妈保密。即使你有很多错误、很多不足，我们也可以相互依赖――正因为这样，我们才是一家人。”我要把这段话读给孩子，不管她之前有没有看到，这就是我心里的话。

3.读《秘密花园》有感1000字 篇三

认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的读《秘密花园》有感范文1000字（精选4篇），希望对大家有所帮助。

读《秘密花园》有感1

这个星期，我读了一本叫《秘密花园》的书。读完之后，我深深地感到心灵受到了很大的震撼。

一场可怕的瘟疫使十岁的小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方，有被锁了十年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩，她的表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起，唤醒了沉睡十年的古老花园。

读了这本书，我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的玻

人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折，我们应该像文中的玛丽那样，微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。

就像我。有一次，我被铁钉扎到了，也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说，如果破伤风的话，一个月便会死去。我吓得面都青了。回到家，我告诉了家人，可妹妹却乐观地说：“放心好了，没那么容易死。”我半信半疑。一个月很快就过了。一天，我突然感到十分头疼，我悲观地想：天哪，我还不想死！我立刻告诉了独个呆在家中的妹妹。妹妹想了想，说：“我看，是你着凉了，所以才头疼。”我不信，开始哇哇大哭起来，说什么“我快死了”之类的。无奈，妹妹叫回了正上班的妈妈，妈妈又把我送进医院。后来，医生诊断出我头疼是因为我感冒了，而我根本没有破伤风……

同时，成人比孩子更容易忽视快乐，甚至漠视快乐。童年是一去不复返的光阴。在儿童时代的那种对快乐的天然领悟和完全接纳的能力，更是珍贵。文中克兰文老爷在爱妻过世之后，埋了花园的钥匙，想借此阻断对爱妻的思念，但是这却使他沦为悲伤和痛苦的阶下囚。隔断快乐并不能换来宁静，它只能使你郁闷不堪，在孤独和痛苦中死亡，走向永远的黑暗。快乐是人生之本，人如果没有了快乐，就如行尸走肉一般。没有了快乐，也就没有了成功的喜悦；没有了失败的泪水；没有了失去后的珍惜；没有了一切的情感。花园是在快乐中诞生，在悲剧中尘封，又是在快乐中开启，这是一个多么戏剧性的转变呐！

读完《秘密花园》这本书后，我懂得了，让自己快乐起来！我们无法改变整个世界，但我们至少能够改变自己。要记住，让自己快乐起来！

读《秘密花园》有感2

犹记得，第一次接触这本书时，还是刚进入高一。保留着一些天真一点幻想。当时看这本书，只是无聊打发时间而已。但当打开这本书时，我就被它深深的吸引住了。没有大起大落，亦不是跌宕起伏。有得只是细水流长,淡淡童真。

这本书，是关于友爱，自然，快乐，生命的立体叙述，文中玛丽在接触大自然前后的一系列反应都在诠释着自然无穷的力量，也告诉我，生命有时会开出最美丽的奇迹之花，不要放弃对生活的希望。

玛丽是个相貌平庸，脾气倔强，人见人厌的小女生。她对什么都没兴趣，一切瘟疫夺去了她爸爸妈妈的生命，她成了孤儿，被送到英格兰的克郡米塞尔斯威特庄园，由姑父克拉文先生收养。而故事就发生在这个建立在沼泽地上的庄园。

10年前，年轻美丽的姑妈在生下儿子后不久，在一个花园里意外身亡。克拉文先生悲痛欲绝，从此封闭了花园，不让任何人进去。而这个花园就成了故事的联系点。玛丽复活了花园，而花园拯救柯林。

柯林是克拉文先生的儿子，由于长着和妈妈一样漂亮的面容，每次见到他，都引起了克拉文先生更大的悲伤，久而久之，克拉文先生不在愿意见到儿子，于是终年在外浪游。没有了父爱又缺少母爱的柯林从小多病，10年来几乎从来没有用自己的双脚走过路，佣人们都认为他不会长大，他自己满脑子想到的也是自己马上就要死去。书中的主角几乎都是不幸的。他们的不幸不仅表现在生理上也体现在心理上。美国就有权威的书评杂志评论说，这是一部“几乎都是写些不正常的人”的作品。但是，随着另一个主人公狄肯的登场，随着玛丽在小鸟的引导下找到被埋在地底下的花园的钥匙，故事有了峰回路转。

玛丽从以前的那个对生命厌倦的小女孩变成了健康向上的孩子，并学会了感染别人，就像文中苏珊太太所说一样‘‘在你种了玫瑰的地方，野蒺藜就不能生长。”在秘密花园中玛丽获得的不只是身体的强壮健康，更主要的是内心的蜕变。此时玛丽的内心已是玫瑰，再也不是野蒺藜。

人生不如意事就满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那么这个人就一生也不会快乐。遇到挫折，我们应像文中玛丽那样，微笑面对。

这是一部丰富的作品。故事很简单，但你却可以从中体会不同的风采，领略各种的道理。整个故事一直笼罩在魔法之下，穿插在故事中的任何一个细节里。大自然和爱是魔法的有力翅膀，在作者的笔下神奇地飞到那个古老的英国庄园里。这个病不复杂的故事里，折射出坚定地哲学，相信魔法的存在，平凡也会化作美丽。

如今，《秘密花园》不再是一本书的名称，它已成了一个描述心灵净土和精神安慰的代名词。每当我们想起《秘密花园》，我们想起的不再是关于一个孩子的普通故事，而是一个成长的安乐窝；一个蜕变的发生地；一个灵魂的避难所。伯内特女士用细腻婉转的笔调写出一首生命的赞歌，让每个读过这本书的人都为之深深感动。

读过这篇文章，我深深地体会到只有乐观，积极，微笑，才会使我们拥有健康，只有大自然和爱才是幸福的。这是一本带着自然气息的优秀作品，只要翻开第一页，你就会被它给迷住。请同学亲身去感受大自然与心灵的魅力。

读《秘密花园》有感3

《秘密花园》主要讲的是一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿。她被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生的环境里，前来迎接她的劳克太太，不苟言笑，严肃冷漠，让孤苦伶仃的她更感到孤独落寞；而阿奇先生最初的远离漠视，也让她丝毫感受不到亲情的温暖。但是倔强的玛丽并没有哭泣，而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情援引下，玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯，在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种，迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润，也使她由霸道孤癖变得随和亲切；园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神，使她忘记了忧愁，忘记了痛苦。后来，在好奇心的引领下，玛丽又结识了忧郁的少爷柯林，听着柯林伤心的哭泣，她耐心地宽慰他；面对柯林的粗暴无礼，她又暴躁地训斥他，最终以自己的乐观感染了柯林，使柯林猛醒，帮助他战胜了“心魔”，并把他也带入了秘密花园，沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了，百花盛开，绿草如茵，鸟儿歌唱，空气中弥漫着沁人心肺的芳香，他们在秘密花园里快乐地游戏，健康的地成长。

在悲惨的遭遇面前，玛丽没有选择哭泣，而是选择微笑面对，并且以自己的乐观感染着身边的人，甚至让一个整天疑神疑鬼卧床不起的柯林神奇般地站起来了。如果她选择了哭泣，秘密花园也许就不会开启，柯林也许就不会战胜“心魔”。

作者用清新笔触生动地描写了一个骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲后，寄居于舅舅家的故事。然而，种种的不幸并没有击倒她，她坚强地生活着，并结识了热爱大自然的小伙伴迪肯。她们善良、纯真、健康、向上的精神，感染了庄园中的.另一个人――性格怪僻的柯林，她们在一天天地改变着，正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……

只有在宽松的环境中，才能健康地成长。爱心，会让我们更愉快，更健康。爱心加团结，具有无穷的力量。乐观，积极，微笑，才有精神，才会健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。

遇到挫折，我们应该像玛丽那样，微笑面对。譬如桌子上只有半杯牛奶了，观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”乐观的人，则可能微笑地说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。

微笑面对人生，走出心理阴影，就会自信乐观地战胜磨难，愿我们每个人都拥有积极向上的心态，微笑着迎接幸福快乐的明天！

读《秘密花园》有感4

前段时间，看完了《秘密花园》这本书，我说不出是什么感受，虽然故事情节是平平淡淡，但是依旧有一根小小的神经在细细的颤动。

我也许在为小印度人玛丽而开心，为狄肯而吃惊，为柯林而惊喜。

我想，秘密花园就是这三个孩子在一段时间里的秘密，对于不同的人，都对相同的一座花园，抱有不同的态度。于玛丽来说，这个花园就是一个秘密，这个秘密是值得和柯林交流的，而对于狄肯来说，这是一个漂亮的花园.而对于柯林呢？不仅仅是一个花园，更是一个好好活下去的精神支柱。

一个从小一直卧病在床，不能走路，对自己不自信，一直以为自己活不长的柯林是怎么变成一个，步伐稳健，身体健康的孩子？因为信念，因为执着，因为向往......记得古希腊科学家阿基米德说过一句话“假如给我一个支点，我将撬动整个地球。”而看了《秘密花园》后我却想说：“假如给我一个信念，我将撬动整个生命。”这是柯林给我的启示，有时候给自己一个支点，在困难的时候利用这个支点，一点点的耗动自己的“心球”。人活着，有时候就因为生活的无端乏味，从而觉得生不如死，但是给自己一个支点，慢慢慢慢地支撑起自己的信念，坚持，挺下去，就能够成功。

不过我也在思考一个问题，我能不能有一个秘密花园呢？花园里，拥有世界上最美好的东西，花园的钥匙就埋在我的心底，并然后给自己的心加一把锁，防止别人来盗窃？

我记得小的时候住在外婆家，周围是一片田野，我曾经天真的说过：“我家住在这里，田野就是我外婆家的院子，你们谁都可以进来。”后来外婆家立起了一个矮矮的栅栏，我只要轻轻一跳就可以进来，我对伙伴们说：“你们想进来就可以进来。”后来外婆把栅栏改成了三米高的墙，我只能望着天空，我不是想发现什么，只是很寂寞。

这就是一个人心的秘密花园的形成。小时候欢迎任何人，后来谁想走近我，谁就可以，再后来，我把自己武装成一个刺猬，没有人可以靠近。其实这就是现代人的一个通病。就好像，秘密花园的主人--柯林的父亲将整个秘密花园上了锁，将钥匙埋藏在地里，以为没有人可以找到钥匙。其实，这并没有锁上秘密花园，反而把自己的心锁进去了，因为他在逃避，逃避对柯林母亲的思念。有的时候，逃避不等于隐瞒一切，相反会让自己更加空虚，因为春色满园关不住。

4.蚂蚁的秘密作文1000字 篇四

这夏天的天气真热啊!菜地里的菜都被这太阳晒到腰也挺不直了。为了救助这些菜，我就央求外婆去菜地里，给菜浇水。“外婆 去菜地里干活嘛!给菜浇浇水嘛!你看看它们仿佛下一秒就被渴死了嘛!嗯哼，外婆，去嘛!外婆。”当然啦!外婆根本抵挡不住我那真诚的眼睛。外婆起了鸡皮疙瘩地对我说：“好了，好了，行，行。等太阳没有这么晒再去。”我高兴地欢呼着：“好咧!好咧!”

于是，到了大概4点多，太阳也没这么晒。我对外婆说：“外婆，外婆。太阳没有那么晒，去嘛!外婆。”外婆刚好在找干粮，就顺手给我一个沙琪玛吃。到了菜地时，望着那垂头丧气的菜儿，真心痛——那么辛苦种出来的菜。之后我走到菜地里，看着这菜，一不留神，踩到石子，站不稳，幸好扶着树才没摔倒。可手里的沙琪玛掉到芦荟旁。我不管三七二十一了。去拿花洒，我把这边的菜浇了几遍，那边的菜也浇了几遍。突然我发现了一件事—— 我掉的沙琪玛旁边有了许多蚂蚁在啃，在咬，在不停的搬运。可我就不明白，为什么蚂蚁地搬运食物，并储存?

我带着这个问题，去了一次寻找答案。书上的答案和网上的答案。

书上的答案：我们经常会在糖或者有甜味的食物周围发现大群的蚂蚁，这是因为蚂蚁非常喜欢甜食，它们对蜂蜜和糖的气味非常敏感，甜的食物能够给蚂蚁的各种活动提供能量。不过它们并非只吃甜食，死去的昆虫、植物的种子等也是蚂蚁的重要食物。

网上的答案：因为蚂蚁喜欢甜的.或有味道的食物，只要有一只蚂蚁发现了食物时，就会一传十，十传百。陆陆续续地去分工搬运。为了就是能储存食物，到冬天来吃。还能使蚂蚁能有足够的活动能量。

我为了能让我相信，我自己动手试一试。我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于是我试着把食物向前移了一点，终于第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎么努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，终于看见“泰山”了，他们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进。。。。。。。

我被这种精神深深地感动了，无论有多大东西在它们面前，他们都会扛下来。

我再深一步验证。如云屯蚁聚：形容众多的人物聚集在一起。

5.中学生《简爱》读后感1000字 篇五

简，如此一个神话般的女子，以她柔弱又刚烈的性情反抗着那些不为人道欺侮，追求着自己渴望的幸福和的一生所爱，坚持维护着自己的尊严!下面是小编整理关于中学生《简爱》读后感1000字。欢迎大家阅读!

中学生《简爱》读后感1000字

《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。

而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说有一个光明结尾--罗切斯特的庄园虽然毁掉了，而且他自己也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自己的尊严和真爱。

在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。

中学生《简爱》读后感1000字

《简爱》这本书是由英国的著名作家夏洛蒂*勃朗特写的，出版于1847年10月，问世后引起了极大的轰动。

《简爱》中的主人公简爱小时候父母就相继逝去，按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住。在那里，简爱没有尊严，还常常要忍受表哥表姐们的打骂，受各种如罪犯般的虐待，没有童年应有的快乐与幸福，没有应属于自己的自由。后来她被舅妈像扔包袱一样扔到了劳渥德学校。她所在的这所学校没有充足的食物，没有好的教师，条件极差……但是简爱并没有悲观消极，在那里学会了许多东西，例如，弹琴、异国语言、纺织等。后来成为了一名知识丰富的教师，被应聘到桑菲尔德当家庭教师。后来她和她的主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情，并结了婚。但是当简爱发现罗切斯特先生已有妻室时，无奈于罗切斯特的前妻的破坏之下，她辞了职，一路流浪到了圣约翰家住下，找到了自己真正的亲哥哥姐姐，后来继承了亲叔叔的一份巨额遗产，变成了有钱人。但她心里一直深爱着罗切斯特，毅然抛弃巨额财产回到了罗切斯特的身边。可是她看到她曾经爱过的人现已双目失明，腿残废了……原来的豪宅变成了一片废墟。简爱还是义无反顾的要和她爱的人幸福的生活下去。

简爱，她让我敬佩。以前，她没有尊严，没有属于自己的一切，但她用自己坚强不息的精神，努力的劳动创造出了属于自己的另一种生活。

她，在被人逼得没有尊严的时候，依然还是不放弃自己的未来，不愿成为别人的傀儡，立志要走向成功的红地毯。

而我的妈妈，她就是一个拥有简爱的那种坚韧不拔的精神的人。她也努力、顽强的生活下去，靠着自己的劳动在社会上走出自己精彩的未来之路。我的妈妈，在以前并不富有，是个小小的职员，根本就是在平常人的人流之中。她的婚姻虽不如简爱那样经历过生离死别，但也是非常的坎坷，妈妈被它打击的几乎支离破碎。于是就整天以泪洗面，并不想再次重新站起来。可是，后来她觉得自己这样并不是办法，如果不能在社会中打拼出自己的一片天地，整天就在家里这样窝囊着，那自己，又算个什么?于是，妈妈就这样一年复一年，毫不放弃，努力的学习知识……终于，她创建了属于自己的连锁店，房买上了，车也买上了，每年挣的钱比别的工作者高好几倍，还结识了许多大公司的总经理，这些大老板也非常的信任妈妈。这就是妈妈花了几年的心血创造出来的成果。如果妈妈早就放弃，坚持不下来，能有今天的这种生活吗?

我依然记得妈妈曾经对我说的一句话：“孩子，将来我不希望你继人膝下，要永远坚持不懈的朝着自己的目标进发。我不要你做默默无闻的小草，我要你做草丛中的牡丹花。你需要学习更多的知识，挖掘自己的能力，进入社会高端，这样才不会让社会的黑暗给吞没。你看妈妈，不就是靠自己的知识和劳动来创造了令我自豪的成果么?当然，这还不够。等妈妈再赚了钱，就继续一步一步升高妈妈的地位层次。你要以妈妈为榜样，来靠自己的双手亲自创出未来的精彩人生，不要靠着别人去生活。这样，自己亲手创成的人生之路走起来才会觉得自豪!”

妈妈的这些话我牢记在心，我也要像妈妈一样，像简爱一样，靠自己去创就未来的美好生活!

中学生《简爱》读后感1000字

静谧的微光透过窗，洒在我的太阳穴上，不禁陷入沉思：难道身材、相貌、地位……可以成为衡量人的标准吗?良久，看完了《简爱》，我坚定了自己的答案那该关注的是，人是否有魂，是否有心。正如《简爱》中所言：“我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。”

古今中外多少典著永垂不朽，但这般深入人心，予我千万思潮的，《简爱》是第一本。

它以19世纪初期的英国偏远乡村为背景，讲述了出身于穷牧师家庭的简的悲惨生活。自从父母染病逝世，简被舅舅收留，后受到舅母里德太太及其子女的歧视和侮辱，被赶进孤儿院。在孤儿院中，她结识了好友海伦，尔后海伦的离世给简的心灵沉重一击。好不容易待到简长成时，她成为了一个家庭教师，并与男主人罗切斯特相知相爱。可在幸福即将来临时，却发现三楼的疯女人就是罗切斯特十五年前的妻子，顿时，简跌入了痛苦和失望的万丈深渊中。简离开了罗切斯特，当她两年后再次回到桑菲尔德，罗切斯特已在一场大火中失去了财产。她终于与罗切斯特终成眷属，生了一个孩子，获得了自己的幸福。

我合十上《简爱》，有太多的感言在腹中奔腾，翻滚。我想，简想要表达的，就是“人的价值=尊严+爱”。正如书中的结局简与一无所有的罗切斯特幸福的生活在了一起，简似乎获得了未曾有过的巨大满足，她再不必为自己与罗切斯特之间的地位差距而烦恼，无论尔后他们的生活贫穷与否，她也不再惧怕前路曲折，因为她于她的价值，尊严和爱，已经的得到了满足。她矢志不渝，刚柔并济，不安于现状，不甘受辱，敢于抗争，她要继续以激情和幻想，坚持不懈的去反抗生活的压迫，追求自己所渴望的幸福!

是啊，人为什么要安于现状呢?有人曾道，应懂得知足，安于现状。可我认为，当代人应该学习简的不安于现状的精神，力争上游。在欲界这个茫茫大海中，我们若止步于当前，莫说有多厉害，总会被超越。既不能竞争到“物竟天择，适者生存”的离奇境界，也不能“安于故俗，溺于旧闻”。

书中所道：“假如刮一阵风或下几滴雨就能阻止我去做这些轻而易举的事情，这样的懒惰还能为我给自己规划的未来作什么准备呢?”和“如今我认识到这个世界是无限广阔的，希望与绝望，机遇与挑战并存，而这个世界属于有胆识、勇气去追求和探索的人。”令我迟迟无法忘怀，似一座里程碑立在我充盈的脑海中，屹立不倒。不禁三叹：简，如此一个神话般的女子，以她柔弱又刚烈的性情反抗着那些不为人道欺侮，追求着自己渴望的幸福和的一生所爱，坚持维护着自己的尊严!

她，简的形象，一夜之间在我心中得到了无限敬畏!

6.围城读后感1000字中学 篇六

他是看似风度翩翩为人处世较为随意的洋学生，但是却总表现出来肤浅小气爱面子的一面。

他深爱唐家小姐唐晓芙，却因为一场说不清的误会而负气离开上海从此再无缘分。

他自诩清高与众不同，最后掉进孙柔嘉的婚姻圈套最后浑浑噩噩地过起了围城似的生活，有苦说不出。

他有着太多一代中国人的影子：心怀希望却跌跌撞撞，为人处世度量不大却看不清自己的定位、能力不足却经常怨天尤人……

他是方鸿渐，也是《围城》中的主人公。

很多人知道《围城》这本书是因为里面有一句钱钟书很经典的话：婚姻是座围城，里面的人想出去，外面的人想进去。

在初读之时，以为《十月围城》与钱钟书老先生的《围城》是一本读物，心想是这大概是一本讲述清末民国的热血青年奔走救国的故事，甚至在读书的时候把演员钟汉良的形象代入到了方鸿渐的身上，后来逐渐发现围绕着主角多是一些家长里短、儿女情长的生活画面。

后续一看，果然不是同一个故事，而且多少了解到本书是围绕主角方鸿渐的生活和情感来描述动荡时代下小人物的日常生活，此时往下读的欲望并不是很深了，大概是因为我喜欢快节奏或者剧情饱满的缘由吧。

随着故事推进，此时对于钱老这位语言大师的崇拜之情也油然而生，在已经知道结局后支撑我读下去的就是他那幽默讽刺又入木三分的语言水平。

总体来说，虽然全篇故事的时间线和轮廓看起来很脆弱，但是靠着细节的刻画和钱老深厚的语言风格，整篇文章却拥有极强的可读性。

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从故事的开头到中间，方鸿渐和鲍小姐、苏小姐、唐小姐陆续展开着暧昧，直到苏小姐与他讨厌的元朗成婚，唐小姐退回他的所有书信，他才开始在曾经的情敌李梅亭的帮助下离开家里，开始了自己的职业之旅——前往三闾大学就职。

他和赵辛楣、李梅亭、顾尔谦还有孙小姐一起上路。一路上舟车劳顿，几个人在经过长期的碰撞后也都慢慢暴露出自己的本相。

他看不起好色之徒李梅亭，瞧不上扣扣嗖嗖的顾尔谦，唯一看得上的李梅亭说他“不讨厌，但是全无用处”

就这样，几个人在跌跌撞撞中成功到达目的地，然后到校任职，期间与校长、韩教授也相继发生着家长里短的故事。不得不说，钱老对于人物形象的刻画真的是字字珠玑，寥寥几笔就把一个人的形象和欲望展示在面前。

比如：辛楣忽然吞吞吐吐说：你注意到了么-汪太太的神情里有一点点像……像……苏文执。

这句简单的描述，一句已经预见了辛楣接下来的仓皇。他可以一眼看透孙柔嘉的本质，却看不透苏文执和汪太太。

其实，在这本书中出过很多经典的语言：

不识字的人被读书人骗，读过书的被印刷社骗。

像咱们这种旅行，最能试验出一个人的品性。旅行是最劳顿，叫人本相毕现的时候。经过长期劳苦旅行而彼此不讨厌的人，才可以结交做朋友。

结婚无需伟大的爱情，彼此不讨厌一句够结婚的资本了。

对于长得丑的人，细看是一种惩罚。

忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者鱼里面的刺，给人一种猝不及防的伤痛。

方鸿渐掉入孙文嘉的圈套中开始了无休止的争吵慢慢，两个人婚前各自隐藏的面具也在一次次的吵架中逐渐揭露，两个人变成了婚姻的束缚者，彼此互相憎恨但是又互相依赖。

也许最开始的时候他们是有爱情的，但是慢慢地变成了压迫，钱老想说的婚姻的意义也在于此吧。故事在他们又一次的吵架后方鸿渐决定离开上海去重庆再一次依靠赵辛楣结束。

7.中学孝经读后感1000字 篇七

《孝经》，一部弘扬中华孝文化的儒家经典之作。世人奉为圭臬的儒家经典，圣贤恪守不二的立身之本。孔丘曾说：”吾志在《春秋》，行在《孝经》。“吕维祺也曾说过：”《孝经》继《春秋》作，盖尧舜以来帝王相传之心法，而治天下之大经大本也。“

《孝经》出自孔子故居墙壁藏书中，据传孔壁藏书为孔子裔孙孔鲋于秦末时所藏，汉武帝时鲁恭王扩建宫舍，推到孔子故居墙壁始被发现。

《孝经》这部书，据说是曾子问孝于孔子，退而和学生们讨论研究，由学生们记载而成的。吕维祺《孝经或问》中称：”孝经为何而作也?曰，以阐发明王以孝治天下之大经大法而作也。“ 《汉书·艺文志》上说：”夫孝，天之经、地之义、民之行也，举大者言，故曰孝经。“ ”孝“是中国人自古以来社会上奉为圭臬，人之所应遵守的德操。

中国传统文化从某种意义上讲，可称之为孝文化。传统的中国社会，是植根于孝道上的社会，因而孝道是中华文明区别于古希腊、罗马文明和印度文明的重大文化现象之一。在传统的中国社会文化中，孝文化是中国文化的核心观念与首要文化精神，是中国文化的显著特色之一。

”孝“字源于中国古代的甲骨文，距今已有四千多年的历史，其原意为”奉先思孝“。据文献记载，《孝经》大约产生或大兴于周代，其初始意指尊祖敬宗，报本反始和生儿育女，延续生命。至孔子，孝从其宗教与哲学意义转化为”善事父母“的纯粹伦理意义，从宗族道德转化为家族道德。至《孝经》，孝这个反映家庭亲子关系的道德观念被全面政治化。孔丘著的《孝经》共分为两大部分——二十四孝图、孝经。其中《孝经》分为十八章，以孔子与曾子问答的方式阐发孝治思想。第一章为开宗明义章，是全文的主旨：”夫孝，徳之本也，孝之所由生也。“”身体发肤，受之父母不敢损伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事军，终于立事。“第二章至第六章分别为天子章、诸侯章、卿大夫章、士章和庶人章，规定了不同地位的人的孝道标准。第七章为三才章，强调了孝的地位和作用：”夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。天地之经，而民是则之;则天之明，因地之利，以利天下，是以其教不肃而成，其政不严而治。“第八章为孝治章，讲圣明的君王如何以孝治天下。第九章为圣治章，讲圣人如何用孝道教化百姓。第十章为纪孝行章，讲孝子应如何孝顺父母，第十一章为五刑章，讲不孝为诸罪之首。第十二章为广要道章，讲孝为什么是重要的道理。第十三章为广至德章，讲孝为什么是最高的德行。第十三四章为广扬名章，讲孝义和扬名后世的关系。第十五章为谏诤章，讲父母有了过错孝子应该怎么办。第十六章为感应章，讲孝道与神明的关系，孝道达到极点就可以感应神明。第十七章事军章，讲孝子与事军的关系。孝子事上，”进思尽忠，退思补过“。第十八章为丧亲章，讲父母去世孝子应该怎么办。

古人云，”忠臣必出自孝子之门“。唐玄宗亲自注解《孝经》，曾国藩把《孝经》下 发到每位士兵的手里，李嘉诚用《孝经》的思想做企业管理。《孝经》虽然篇幅简短，但字字珠玑，旨趣深远，义理宏深，而圣德无处其右，明五其治则天下和平。以孝治身、治家、治国、平天下，则宇清、国安、家和、人乐。

能孝敬自己的父母，是小孝;能孝敬天下的父母，全心全意为人民服务，是大孝;能成为圣贤。普利众生，使千秋万代的人获益无穷，是至孝。

孝，是评定一个人道德品行修养及做人的标准。孝。也是一个企业和团体在人事资源上重点考虑的要点，是一个生命得以继续繁衍下去的阶梯，是一个国家、一个名族得以发展壮大、被敬重、被敬仰膜拜的无形力量，它无坚不催，事不待发。

说到孝，相信每个人都会想到自日趋年老的父母，那渐渐浑浊的双眼、瘦削的腮骨、佝偻的脊梁、日渐降速的步履、那蹒跚的背影，是啊，曾经父母膝下顽皮的我们，一眨眼就出落成青年了，父母对我们无所需，无需什么巨大的回报，只求我们能常回家看看，留意父母，保持通话，哪怕是简简单单的 家常饭，都能给忙碌准备佳肴的父母增添喜色，是幸福，是温暖，是由衷的欣慰。朋友们，正像我这种只身在外，与父母南北各一方，在外读书打拼，父母在远方只是想要我们经常地问候，交流自己的成就、读书历程，无论辛酸，父母都会觉得自己的孩子长大了，是个有主见的人了，可以放手任其自由发展了。报喜不报忧，是我们远离父母的学子们常常做的事，唯一是不让父母担心惦记。父母之恩，永难报，但作为儿女的我们要有一颗时常陪伴父母的心，即使不能陪在身旁，也要常报安、报优。让父母幸福是我们最大的心愿。

孝对父母是其一，我们还要尊兄敬弟，爱夫护子，珍爱身边的每一个亲人朋友，甚至是同事、同学、领导，这都是孝的一种体现。实际践行的孝，不仅会使自己活在一个其乐融融的氛围，也会提升自己的个人魅力与气质，增强亲和力，与人沟通更具主动性……

8.《变量》学生读后感1000字 篇八

快变量是中国社会和经济快速发展的表象，也是我们唾手可得的快信息，而慢变量则是给中国经济带来助力的工业化、城市化和技术创新。找到了慢变量，我们可以找到定力。找到了小趋势，我们才能看到信心。何帆为我们找到了全书最重要的一部分：5个变量，分别是：大国博弈、技术赋能、新旧融合、自下而上和重建社群。

大国博弈是何帆找到的第一个变量。过去30年中国经济快速的发展，国际环境的变化尤其是20中美贸易摩擦引起了中国外部环境的恶化。那么中美关系能够修复吗?可以，作者认为是中美未来都会遇到的挑战：“人工智能的到来。”

技术赋能。首先，我们问自己一个问题：如果你是一家新技术初创公司的CEO，你最关心的问题是什么?技术研发?那可能是一个误区。我们需要知道的是，除了极少数突破性技术外，大部分技术的应用都是已有技术的“混搭”——把已经存在的技术用一种别人未曾想到的方式重新搭建起来。何帆因此详细的叙述了无人机在新疆的应用。事实上，一个“混搭”的技术需要通过选择-适应-改造，寻找应用场景从而适应市场环境。

在介绍新旧融合这个变量的时候，何帆用到了一个词：“老兵不死”，出自麦克阿瑟的著名演讲《老兵不死》。在演讲中，麦克阿瑟是怀着伤感的情绪来表达一个老兵的哀鸣，如同苍老掉队的孤雁，抑或如草原上垂垂老矣的孤狼。而在书的这一部分，变量之新旧融合则想表达：面对着兵强马壮，如狂风般袭来的互联网大军，“老兵”—海尔和一汽们并没有被打的丢盔弃甲，而是依靠传统制造业多年积累下来的技术优势、流程管理优势和生产工艺优势，穿上了新的“军装”，展开了绝地反击。比如，海尔依靠创建生生不息的生态系统依旧屹立不倒，一汽红旗通过新的电动汽车重新杀进战场。

第四个变量-自下而上，何帆想表达的是在城市化中自下而上的力量已经逐渐浮出水面。但中国在过去二三十年的城市化实质上是一种政府主导、自上而下的城市化。如今，一些信号，土地流拍、房企改名和城市收缩已经表明，这种短短二三十年飞速发展的城市化模式已经无法持续。如果我们把目光投向在一些相对不是那么受到关注的城市就会发现，那里的自下而上的城市化正悄无声息的进行着。何帆用很长的篇幅描写了东莞的城市形态和在义乌打拼的林哥的故事。我看到了这两个城市有着共同的特点——活力和生命力。

什么是重建社群?简单的说，就是将当代社会中一个个“独立”的人再绑在一起，通过社群来增强彼此的认同，重建信任和亲近关系，消除自私、偏见和戾气。可是，与其他几个变量比起来，为什么何帆会把重建社群作为年最后一个也是最重要的一个变量呢?我的理解是，近几年来，随着互联网的发展和各类社交媒体的兴起，有越来越多负面的社会现象出现在民众的眼前。而越是在灰暗的背景下，重建社群的努力就显得越鲜亮。

9.秘密花园中学生读后感1000字 篇九

《童年的秘密》是一本好书，它值得人们去思考，去品味，去了解，去探索儿童的内心世界，它指出了常识性教育的谬误，并提出我们想都没有想过的一些教育方法。通过这本书，不仅让我看到当今社会在对待儿童的错误做法，也让我更深层次的了解到儿童的内心世界。

在当今社会，儿童的地位虽然得到提高，人们也意识到儿童心理的重要性，但是这些只是成人帮助儿童做的表面事情，还没有深入到儿童的精神生活。成人的幸福其实是与他的童年时期紧密联系的。成人往往会把自己的错误而落到儿童的身上，从而致使儿童产生心理阴影，难以磨灭。我们对儿童的任何影响都会影响到人类的发展，因为一个人的个性特征就是在他童年心灵的敏感和秘密时期形成的。所以我们必须为儿童的权利作出不断的和真诚的努力，增强人们的认识，唤醒人们的心灵。