写我最喜欢的语文老师作文

写我最喜欢的语文老师作文（通用11篇）

1.写我最喜欢的语文老师作文 篇一

写我最喜欢的老师优秀作文300字

我最喜欢我一年级的许老师。她的个子偏矮，有一双炯炯有神的`大眼睛，一个稍微翘的鼻子。对了，她的嗓声可好听了。

同学们都喜欢许老 师上的课。每次教新课的时候，许老师总会把课文读一遍给我们听，她的声音时而亲切，时而激昂……总之，声音十分清脆，动听。老师常常跟我们说：“聪明在于 学习，天才在于积累。”因此，她经常让我们积累许多的成语、好词、好句，还让我们有感情朗读课文，背诵课文。

许老师不仅课上得好，而且还 十分关心我们。记得有一次，我发高烧。那次，我三四天没有去读书。老师不知道我生了什么病，所以在星期五晚上冒着大雨来到我家。她亲切地走到我床边，对我 说：“卓欣，好好养病，以后要注意，不要再着凉了。还有，记得要多喝水，按时吃药，争取早点去上学哦!”我听了感激地对老师说：“谢谢您，老师!”老师 说：“没关系!”然后老师还给我补了前几天的功课。

同学们，你们说，许老师好不好?如果换成你来问我，我一定会说一个“好”字!

2.我最喜欢的老师 篇二

莫老师很厉（lì）害，上课谁没认真听讲，她一眼就能看出来。有一次我在上课的时候折（zhé）纸玩，莫老师发现了，就走过来对我说：“会折纸是一件好事，但课堂可不是折纸的时间。”从此以后，我每次上课都认认真真地听课了。

莫老师上课时很严厉，但是课余时间却很和蔼（ǎi），经常关心照顾我们。记得冬季里有一天，放学了，妈妈还没来接我。风呼呼地刮着，树叶发出“瑟（sè）瑟”的响声，我很害怕。莫老师看见了，就陪着我一起等妈妈，还把自己的外套给我披（pī）上，她微笑着安慰我：“别着急，妈妈一会就来了！”这句话很像妈妈的口气，我一下子就感觉不那么害怕了。

我真喜欢这位既严厉又和蔼可亲的莫老师！

（指导老师：莫传丽）

简评：

小作者将喜欢莫老师的原因娓（wěi）娓道来，语言平实，但感情真挚（zhì）。所列举的两个例子，非常充分地表现了莫老师被人喜爱的特质——课上严厉，课后和蔼可亲，把一位好老师的“好”一一介绍给了大家。

好词句分享：

苗条匀称 严厉 和蔼可亲

风呼呼地刮着，树叶发出“瑟瑟”的响声，我很害怕。

这句话很像妈妈的口气，我一下子就感觉不那么害怕了。

3.我最喜欢的语文老师作文 篇三

一手拿语文书，一手拿粉笔，眼神坚定而放松，嘴角流露出些许微笑，身板站得笔直，风吹过来，吹出了她的秀发，把我们，吹进了她的语文世界中去。她，隆春辉，是我们的语文老师。她说的话，精炼却又通俗易懂，没有多余的废话，但绝不失生动，有时还会有几丝幽默夹杂在话语中。上她的语文课，我感受到是一种放松；她说的话，层次分明，句句精炼，把枯燥的知识换成一种轻松的娱乐，同学们欣然接受，老师上的轻松，这是何等的厉害啊！

听过她讲课的人一定想再听一遍，因为隆老师本身的知识力量，又因为课本的诱惑力，让每个人都挡不住她知识的魅力；让每个人都有种意犹未尽的感觉；又让每个人有回味的感受……

对于某些人来说，备课是件难事儿。她备的课，在课堂上都用的上，在备课之余，她不仅要关注我们班级、年级上发生的事，还要用心批改我们的作业，红色的长长的评语，让每个人都欣然接受、用心改正，这又是何等的厉害啊！

她说话的语气，就像一个朗诵家一般，表情也完全沉浸在情感里，句句带真情，用心体会她说的话，就能找到另一个完美的自己。

4.我最喜欢的语文老师作文800字 篇四

第三学段开始时，我发烧了，于是请假了三天，错过了一周的语文课。再回来上课时可让我一惊：呀，不是都换过一次老师了吗，还要再换一次？

对G老师的第一印象是我找她要默写纸。“噢……”当她听到我说“我上周发烧了”时，似乎有些担心的神色，闪亮亮的眼睛多闪了几下，温和的声音有了个向下的调子。老师一定是怕我落下，我心想，才不会呢！下课时我把默写纸交给她，她说：“你应该是一个对自己的学习负责的孩子……”倒还让我觉得评价太高了。

由此，我对G老师有了一个非常好的印象。她的气质似乎是浑然天成的典雅明慧，她说出口的话都像是文章。

让我对G老师满怀感激之情的，是她对我的随笔的评语。我的随笔之前不怎么被看好，没有老师给出过太高的评价。这使我很忐忑，对自己充满怀疑：难道我写的东西就是不符合一个学生的身份？……不过我又不会写其他风格的文章，只能将就着。

G老师却完全不是这个态度。我交给她的第一篇随笔是话剧《雷雨》的观后感，她在评语中很像对一位成年人似的写到：“坚持你的文风！”让我受到莫大鼓舞。从此，上语文课更加饶有兴味了，望着老师闪亮的眼睛时，总有一种找到知己的感觉。第二篇随笔，她的评语说：“孩子，我佩服你小小年纪对生活有如此深邃、冷静、成熟的`思考……”于是，一种对恩师、伯乐的情感便油然而生，看着她的眼睛时，总觉得她已看进了我的心底，很温和的泉水在我的心田中流淌起来，真是史无前例的喜悦。我们的心灵或许很相似吧，我想。

可惜我们的师生缘分只有两篇随笔的时间。到了又来了一位新老师的那天，我心中不知有多么怅惘。但我知道我们已是最亲密的朋友。G老师对我的信任和知遇之恩（这样说或许太抬高自己了），我永远不能忘怀。尽管我们没说过几句话，但在我

5.写我最喜欢的小花猫的作文 篇五

它很喜欢我们家里的所有人，我们一来，它就在走过来在我的腿上擦来擦去，可舒服了，它常常这样对我，有时爬到腿上蹲着，它很顽皮。有一次它爬到我枕头边，呼呼的睡觉，吵醒了我，还吓我一大跳。

它在夜里捉老鼠可行了，我家原来老鼠很多，都让它打跑了。

6.写我最喜欢的语文老师作文 篇六

一直以来，作为经典名著之一的《红楼梦》便被人广泛谈论，而这其中人们谈论最多的人物便是宝黛钗。有一个很经典的问题便是：宝钗和黛玉你会选哪个?

如果是我，我会选黛玉。

我从小听评书和师长聊天时提及，总是形容黛玉为一朵娇弱的花，经不得风雨，轻易便要眼泪汪汪。我当时还觉得很不屑，真到读了红楼，才发觉自己当初的天真。

是了，黛玉的出场是恰如一道风的，曹公给她的评价很贴切娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风，那一刹那，你仿佛便看见了迎面扑来的一道春风，怨不得宝玉第一次见便称她为神仙妹妹，她仿佛是脱离人世的。

黛玉是极其感性的，她为了还泪，总是在哭泣，在区区前八十回里，她便哭了三十七次。也难免很多人觉得她娇滴滴的。可真的是这样吗?前八十回里，她大多为了什么哭?头一回，她为了惹了宝玉要摔了美玉而哭，再后来，不是心疼宝玉便是听到了别人暗地里的诋毁而感到伤心。

黛玉在贾府的身份着实尴尬，作为嫁出去的贾敏的女儿寄住在外祖家里，再加上父系凋零，她过得处处小心。这样寄人篱下的日子不好受，何况贾府里看人下菜碟的下人何其多，就连宝玉房里的丫鬟都会毫无顾忌地议论黛玉，这种情况下换做任何一个健康的女孩都会觉得难受，何况是原本就病怏怏的黛玉?

黛玉早年丧母，接着丧父，一辈子寄人篱下，身体病弱。但是黛玉她并不娇弱，她并没有整日怨天尤人，然后得过且过混得一生糊涂。实际上，你要是看看她平时怎样积极地作诗学习，又是如何努力地去学着打点上下，最后为了预备嫁给宝玉而开始留心贾府账目，你就该明白，她并不认命。或者说，她在用尽一个病弱的女子所能用尽的气力去好好地活下来、活得精彩杨柳易折吗?易折。可是这样易折的杨柳却敢于在春寒料峭里第一个临水而发啊!

因而对于续作的红楼，我并不大认同，这样一个不认命的女孩，她不该是那样潦草地结束，她是黛玉，她是内心极为强大的黛玉啊!

黛玉最让我喜爱的，便是她的真诚。她懂得人情世故，她在贾府并没有苛责下人，在刘姥姥等外人来大观园时也做的游刃有余。但是她不屑于去和亲近的人虚与委蛇，特别是对于宝玉，她不高兴了便不高兴，哪里让她觉得不舒服了便要说给宝玉听。

与此同时，黛玉也在用自己的真心去相待宝玉，她在元春回府时默默替他写诗，而不是如宝钗一样大剌剌地指出他诗的不足之处;她也不像别人，在宝玉应付作业时每天一张纸帮帮他还讨个人情，而是借故不出然后一口气攒足几十张大字，补完了那个漏洞。据写过书法的朋友告诉我，这样一张模仿别人的小楷，至少要两个小时才能写一张，但是黛玉做了这么多，她并没有声张，也不求回报。而宝玉被打后，所有人都在劝宝玉不要惹贾政生气，让他好好学规矩，只有黛玉是说你以后改了吧因为她不想他挨打。

7.写我最喜欢的语文老师作文 篇七

杨老师有着一张慈祥的面孔，一双又大又明亮的眼睛，高高的鼻子和眼睛中间搭着一副眼镜。杨老师对我非常好，记得有一次，那是一个晚上我为了看一步我很喜欢的电视而急急忙忙的把作业随便的应付了。到了第二天，我来到学校，有一位同学告诉我，杨老师叫我去她办公室。我一边走一边想：惨了，一定是昨天为了看电视，作业做得太差了吧。我来到办公室，老师微笑的对我说：“你怎么作业做得那么差?”于是老师拿起一支笔，把我做错的题目一遍又一遍的讲给我听，直到我理解为止。

记得有一次，天突然暗了下来，整个天都是黑的，一直在打雷，不到一会儿像豆大的雨点打了下来。我想这下怎么办，我没带雨伞。正在我着急的时候杨老师来了，老师好像看透了我的心思说：“你是不是没有带雨伞啊?”我说;“是啊!”老师面带微笑的说：“没关系，我送你回家吧!”我高兴的说：“那太好了!”杨老师把我搂在她身边不让我淋到雨。这是让我感觉到杨老师就像我的妈妈一样关心我，在一路上老师为了不让我淋到雨把雨伞遮在我的头上，老师却全身湿湿的。到了第二天杨老师来上课，老师一开口讲话，我就知道老师感冒了。老师一定是为了昨天那件事才感冒的，这是我好像变成了一个千古罪人一样的痛苦。老师对我实在太好了。谢谢您老师。

8.写我最喜欢的语文老师作文 篇八

我最喜欢的一个人是我的奶奶，她是一位很慈祥的老人。早年家里很穷，奶奶要负责一个大家族的伙食，通常情况下奶奶都会尽量让其他人吃饱，自己却无所谓。这是我爸爸告诉我的，对我的影响很深。从我听说了奶奶的从前的事迹以后，奶奶的形象在我心里更加光辉了。

我每天早上上学，奶奶都会笑着对我说，到了学习好好学习。奶奶下午等你回来吃好吃的。我心里便是暖暖的。记得上初中的时候，奶奶身体有些不太好，经常住院，当时爸爸妈妈都很担心，很着急，奶奶对爸爸妈妈说，你们平时工作忙，不要老是老看望我，我年纪大了，身体不好，但是你们要多照顾好赫赫。赫赫是我的乳名，奶奶的话，我到现在都急得很清晰，这就是这个伟大而又平凡的老人，她的心里时刻惦念着别人，却很少对自己重视。

再后来，我上了高中，奶奶却在某一天清晨永远的离开了我们，到现在我会在梦中看见奶奶的笑脸，是那么温暖，这就是我一生的挚爱，我最喜欢的奶奶。

9.我最喜欢的老师作文 篇九

篇一：作文《我最喜欢的老师》

我最喜欢的老师

六（1）李菡

转眼间六年过去了，在这六年里，我遇到过许多老师。经过我的计算，教过我们的英语老师一共有六位，数学老师两位，语文老师一位，生活老师六位，一共十五位。他们给予了我无限的关怀，热情的心，和宝贵的青春，我永远也忘不了这些。

在这当中，我最喜欢的是数学李老师

李老师是三年级时调到我们班的。当时我们还沉浸在贾老师离开的悲悯中，李老师像一阵及时雨，及时的滋润了我们的心。我还记得李老师给我们上的第一节课，她并没有讲课，而是给我们做了一个体验。当时，李老师先让我们做了自我介绍，让她把我们了解清楚。然后李老师突然让我们站起来，闭上眼，不许睁开。当时，我感到十分无助，一切都笼罩在黑暗里，你无法知道有什么在等着你。大约过了1分钟，李老师并没有让我们坐下，而是语重心长的对我们说：“刚刚我让你们体验了盲人的视界，现在你知道做盲人的苦了吗？他们渴望学习，却没有条件。而你们呢，你们很幸运，大自然赐予了你们最宝贵的东西——健康。你还有什么理由不好好学习？如果你不好好学习，就是对自身的不尊重！”听了这番话，我心中便燃起了熊熊斗志 李老师让我敬佩的地方不还这些。她最让我敬佩的，还是她那尽职尽责的工作态度。正因如此，李老师的课每次都讲得那么详细，不管是一道简单的小题，还是一道复杂的难题，她讲的都那么详细，那么透彻。每到我们做完卷子，李老师都是第一个将它批完的，而且十

分细致，严格。一个小数点，一个解，一个括号，都有可能是你犯错的原因，这样做的原因，就是想让我们拥有精益求精的精神。

我还记得有一次，那是在一次期中考试后，我们考得很差，李老师很生气，只不过她没有生气，而是让我们把自己错误的原因写下来，让我们找到错误的根源。这么有耐心的老师，我们怎能不敬佩，喜爱？ 李老师，在您教我的这四年里，我成长了不少，懂得了在答完卷后检查，懂得了总结错误，懂得了精益求精的精髓，谢谢您，李老师，谢谢您这四年里的关怀，不管以后我到了哪，都会铭记您的教导，精益求精，去开创我的美好明天！篇二：我最喜欢的一位老师

我最喜欢的一位老师

生活中，老师是我们成长的守望者;校园里，老师是我们的朋友；课堂上，老师是我们的智慧树。在心灵的空间，老师是我们心灵的医生、理想的路途，老师是向导是引领我们前进的航标灯。

没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，也喜爱每一位教我知识的老师。

那时，年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题，老师都会耐心地给我们解答。记得有一次，我问老师：“李老师，你为什么懂得那么多知识呢？”李老师笑着说: “因为我要教给你们这些小朋友知识呀！”我打破沙锅问到底：“那你把这些知识都教给我们，您自己不是白学了吗？”李老师一听先是一愣，然后便哈哈大笑起来，说：“怎么会白学呢？我一个人白学知识，让你们63个人学到知识，这不是很值得吗？然后你们长大再去教更多的学生，让祖国这个大花园里的花朵越开越多，越开越漂亮，这不是很好吗？”

听了这番话，尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识，这是很公平的。李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师，可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。

我喜欢李老师，是她教会了我“牺牲”自己，让别人脸上洋溢出笑容，是一件很幸福的事情。是她教会了我怎样活着才更有价值！

老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师！

我最喜欢的一位老师_ 每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——黄老师。

我最喜欢的一位老师

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是X老师。

她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。X老师从五年级就教我们语文，她

教我们读书、写作文??我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢X老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。

对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

X老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道??老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽?? 我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

我爱你，老师！

我最喜欢的一位老师

我最喜欢的一位老师

我最喜欢的一位老师是教我们音乐的“吹牛”老师。别误会噢，“吹牛”老师不姓“吹牛”，他姓刘哦！

“吹牛”老师有一头乌黒的卷发，长着一双炯炯有神的大眼睛，显得格外精神。最有趣的是，他的嘴在说话的时候很夸张地一开一合，好象动画里的唐老鸭，十分逗乐。

记得上第一堂音乐课的时候，走进来的是一位男老师，我们都争先恐后、疑或不解地问：“老师，你是教我们音乐的老师吗”？只见刘老师压着嗓音说：“我不是你们的音乐老师还是你们的同学吗”？没等刘老师说完，我们都开心的笑了。

上课了，刘老师首先作了自我介绍，然后他向我们提了两个问题，第一个是：天为什么会黒？见同学们都回答不上来，他得意洋洋地说：因为天上有牛在飞！接着他又问：牛为什么会在天上飞？见同学们绞尽脑汁也想不出来，刘老师更加得意地说：因为地上有我刘老师在吹。听完这话，同学们被逗得前仰后合、哈哈大笑。

刘老师太幽默了，我好喜欢他！

刘老师不单单会“吹牛”，而且他的歌声特别激昂、动听；他还会演奏很多种乐器，尤其是萨克斯管吹得出神入化。每当他吹萨克斯管的时候，同学们都竖起一双小耳朵，津津有味的听着，悠扬的萨克斯曲把我们带入了美妙的世界，我仿佛听见了潺潺流水、知了的歌声和蛙的鸣叫?? 刘老师告诉我们：要做一名优秀的小学生，不但要学习好，还要兴趣广泛，多才多艺。

刘老师真是一位让我们喜欢的好老师！篇三：小学作文：我最喜欢的老师

我最喜欢的老师

俗话说“瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。”生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤教育。入学以来我最喜欢得老师莫过于贺老师。

贺老师是一个中等身材三十上下的中年教师，留着一头乌黑的卷发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她来到讲台前向下寻视了一下说：“我姓贺叫贺芳，我是你们的班主任。以后我们共同学习语文，六年级不同与以前我希望同学们配合我的工作。让我们一起度过这紧张的六年级。”从她的言语和表情上我感受到她的严厉，每当我的眼神和她对视的时候就有一种不寒而栗的感觉。

经过了近一学期的生活学习，我觉得贺老师是一位严肃而又和蔼的老师。贺老师的讲解非常生动非常有趣，总是让我们听的津津有味。她的教学方法很独特，她每次都给我们提的问题总是让我们从不同的角度来回答，开发我们的思维能力。每当我取得一点点进步时她总是鼓励我继续努力，每次我上课不听讲的时候，老师总是严肃的批评我。贺老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。她对学生的爱护胜过彩虹的美丽，甲流期间她总是不厌其烦的为我们消毒，让我们有一个好的环境学习。我对她的呵护真是温在心里，敬在心里。

贺老师关心我，爱护我。记得有一次，我在班里作卫生，顽皮的我不小心把头撞到了墙角上，血立刻挂满了我的头和脸。我心里想：糟了要挨批了！这时贺老师不但没有批我，而且还安慰我说疼吗？别怕不断的安慰我。把我送到卫生室，联系了我我的爸爸。到了晚上老 师还特地来看我。我望着老师此慈祥的目光，再也没有那种不寒而栗的感觉了。只觉得有一股暖流流进我的心田。我心里想：老师我不会再淘气了！也不会再让您分心了！我一定要好好学习，以优异的成绩来回报您。

10.我最喜欢的老师作文(集合) 篇十

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我最喜欢的老师作文，欢迎大家分享。

我最喜欢的老师作文1

我最喜欢的老师是我的语文老师——叶老师。叶老师讲的课娓娓动听，常常让我们如同身临其境，感觉不到时间的流动。叶老师虽然只教过我们一年，但是全班同学都非常喜欢她，就连那些调皮的同学都出奇的喜欢上叶老师的语文课。

叶老师有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，樱桃小嘴，一头乌黑的长发披在肩膀上。

叶老师不但美丽动人，还很关心爱护同学们。

有一次，我们全班同学和我们亲爱的叶老师一起去郊外野餐。到了目的地，我们先把烧肉的架子摆好，四周用石子将架子包在中间，避免火烧着别的东西，一切准备就绪，就差点火了。我左手拿着纸，右手拿着打火机，“嚓”的一声就点着了，由于我的经验不足，火一下子就烧到了我的手上，我当时就疼得哇哇大哭。正在这时候，眼前出现了一个人——是叶老师。叶老师连忙问我哪里受伤了，当发现我的手被烧伤时，立刻拿着毛巾去小溪边弄湿，然后仔细地为我擦着烧肿的地方。慢慢的，我的手不再那么痛了，我无比感激的对老师说了声：“老师，谢谢您！”

还有一次，我们正在跑步，突然，我被一个小石子绊倒了，重重的摔在了地上。因为人多，很多人从我后面赶到我前面。不断有人从我手上踩过去，我也站不起来，只好忍着痛躺在地上。忽然从人群中出现了一个人朝我飞奔过来。她一下子把我背在她的脊背上，飞快地向医务室跑去。我在这不宽的脊背上感受到了老师对我的关心与关爱。

这就是我最喜欢的老师，我亲爱的小学语文老师——叶老师。期待与您的再一次相遇。

我最喜欢的老师作文2

一位好老师，胜过万卷书。老师就像一支蜡烛，虽然细弱，但照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永远不忘。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一听到这句话，我不禁想起一位老师，她就是我的语文老师赵苗老师。

当我第一次见到赵老师的时候，她给我的印象就是一个很温柔很漂亮并且很年轻的一位老师。当时因为遇到这么好的老师开心了好久，我一开始以为赵老师刚刚大学毕业，因为赵老师长得很年轻很漂亮甚至还有点可爱，后来我才知道原来她已经教了好多年了，我感到非常惊讶。

在后来一起度过的日子中，发现赵老师不仅拥有美貌还拥有丰富的知识。在她的语文课堂上，我总是精力充沛的，因为在她的课堂上我感觉很“轻松”。

她用有趣的方式来给我们讲课，使我们不单单只是学习而是在快乐中学习，赵老师也非常负责任，背过的每篇古诗文她都会让我们默写并且收上去认真批改，她一个字一个字地认真批改，她也会让问题多的同学去找她亲自指导，她对待工作可谓是非常认真了。

每当我去办公室的时候，都会看到赵老师不是在整理课件就是在搜集关于学习的视频，然后一遍遍看过确认无误后再给我们看。她对待工作认真负责，她如同一位母亲关怀着我们，每当我看到赵老师脸上的笑容时，我不禁也跟着笑起来，她的微笑如同一缕阳光洒在我心田。我很荣幸能够遇到赵老师。

赵老师的眼睛，像夜晚的月亮，而我们就是一颗颗星星，在赵老师的微笑里，闪闪烁烁。

我最喜欢的老师作文3

我最喜欢的老师不是整天化着淡妆，戴着一幅金边眼镜，爱穿高跟鞋，穿着大裙子的语文杜老师，也不是整天走路带风，还没上课就“蹿”进教室，开始滔滔不绝讲课的冷老师，而是有着“超能力”的英语郑老师，不信，你就接着往下看。

“超能力”一，河东狮吼功。有一次，我们班的李旭同学做题的时候偷看了王小乐的卷子，等待他的是一场“暴风雨”。老师批评他时教学楼都在抖，我们教室在四楼，你若是站在一楼都能清楚的听到郑老师的声音。

“超能力”二，批作业神功。我们刚刚把作业交上去，有些同学还没走到自己位子上呢，老师就批完了，更令我惊奇的是，居然一道题都没批错，你知道吗，我们的英语老师不光教我们五年级三班，还教（五）一班，（五）二班，一天要批多少作业呀！所以才练出了批作业的神功！

“超能力”三，教学有方的神功。记得有一次上英语课，我们都觉得很无聊，一个个都死气沉沉的，无精打采的趴在自己的桌子上，郑老师看见了，眼睛一转，想出了好办法，“同学们，我们来玩一个游戏吧！”“好呀，好呀！”还没等老师说完，同学们就说。“我们要分成三个小组，左边两个小组为一组，中间两个小组为二组，右边两个小组为三组，一组写事情（英语），二组写地点（英语），三组写人物（英语），好了，开始吧。”我们就迫不及待的写了起来。开始讲了：“wangxiaoming eats hamburger in class”（腾小明在班级吃汉堡）。同学们顿时活跃起来，后来又出现了，李小强在马桶里洗澡和王东芳在天上钓鱼一说，……

这就是我最喜欢的郑老师。

我最喜欢的老师作文4

如果你问我最喜欢哪个老师，我会毫不犹豫地回答你，是教语文的叶老师。

严厉

叶老师有时候很严厉。一年级的时候我就发现，叶老师越平静就表示越生气。所以每次当叶老师静静的看着我们的时候，我们也就慢慢地安静下来，乖乖坐好。其实我知道叶老师是想用她的方法让我们冷静下来，你看，现在的班级纪律比以前好多了。

为我们着想

叶老师是一个超级棒的老师，总为我们着想。不仅是散学式，平时都有很多奖品，我们最喜欢的是她给我们特别定做的胸章。

一出教室，戴着胸章地我们都意气风发的在走廊上走来走去，班长、副班长、学习委员各式各样的胸章，让我们自豪极了，也让我们知道自己的责任是多么的重要。现在谁让我们的老师是叶老师呢！

温暖

我一直以为，叶老师很严厉。但上了三年级，我就改变了我的想法。

有一次，叶老师让我带胶枪。可是，我却把胶枪落在妈妈车上了。我不敢告诉叶老师，怕她批评我，因为她一向很严厉。第二节下课后，叶老师把我叫到她面前，说：“你今天是不是忘记带什么东西了？”“忘了带胶枪。”我红着脸说。她笑了笑，说：“没关系，明天记得带过来吧。”叶老师的话像一股暖流，流进我的心里，让我觉得很温暖。

这就是我们的叶老师，一个严厉、为我们着想、温暖的老师。

我们都很爱她！

我最喜欢的老师作文5

转眼间到了六年级，但是我最喜欢的还是我以前的语文老师。

我们的老师中等身材，圆圆的脸，一笑嘴角两边各有一个小酒窝。我们老师爱留长发，爱穿比较宽松的衣服。老师的性格很开朗，对学生就像对自己的孩子一样。

上个学期，我像往常一样上学，一样上课。但是，过了好几节课之后，我的眼睛有些不舒服，用手一揉，眼睛里突然流出了红色的东西，像血又没有血那样浓，是淡淡的，里面好像还掺有泪水。老师非 常担心，急忙给我妈妈和爸爸打电话，我也吓坏了。老师和同学们一边给我擦眼睛一边安慰我，老师一直陪在我身边。过了一会，爸爸妈妈赶了过来，马上带我去医院，经过检查，医生说没什么事，只 是感染了角膜炎，滴眼药水就行了，流出的淡红色物体是排泄物。上完眼药水，爸爸妈妈把我送回了学校，我们班的同学正在写语文优秀作业，老师让我歇着。

还有一次，我正在教室里上课，我的肚子突然疼了起来，我先是在桌子上趴了一会，又去了医务室躺了一会，还是没用，于是老师就给爸爸妈妈打电话，让他们赶紧来，老师还关心地问我还疼不疼。过 了一会，爸爸妈妈来了，于是我们就去医院，医生开了点药，然后我们就回去了。回到家，我吃了药，肚子渐渐地不疼了，于是又去学校上课。回到学校，老师还问我肚子疼不疼，我很感动。

这就是我最喜欢的老师，关心我的语文老师。

我最喜欢的老师作文6

同学们都有自己喜欢的老师，我也不例外。今天，就让我给你们介绍我最喜欢的语文老师吧！

我的语文老师是李老师。她年轻漂亮。身材苗条。一张鹅蛋脸上有一对弯弯的柳叶眉。她总是戴着一副眼镜，眼镜后面是一双明亮的大眼睛。她和蔼可亲，平易近人。

李老师不仅美丽，讲课还很有趣。记得有一次，她为了让我们更加真实贴近人物感受文章，她让我们做好熊、狐狸、老虎的.头套，戴在头上，分角色朗读，没有带头套的同学则立在一旁读旁白。同学们一个个都被这样别致的上课方式所吸引，觉得这样学习很新鲜，所以读得很带劲，非常大声。这节课我们不仅学到了知识，心情也很愉悦。

年轮流转，时光飞逝。步入三年级后，课文和题目也变得越来越难了。我出现了一些学习上的困难和问题。下课时，李老师单独把我叫到教室外面，温柔地对我说：“最近怎么了，我发现你上课时会走神，举手次数少了，上课时还会走神说话，这是怎么了？”我结结巴巴地说：“因为……三年级……变难了。”她抚摸着我的头温柔耐心地对我说：“那你应该更加努力。”“我会努力的。”我坚定地说。我一定要记得李老师的话，好好改正这些错误。

李老师是一位辛勤的园丁，我们就像一棵棵小树苗，她为我们整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成茁壮的小树。

我为有这样一个好老师感到骄傲！

我最喜欢的老师作文7

每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。

我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。

每当王老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是王老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

王老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，王老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，王老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像王老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——王老师。

我最喜欢的老师作文8

开学第一天，杨先生给我们带来了一位新的语文老师。她又小又瘦，大眼睛，小嘴巴。她看上去小巧玲珑。杨先生说，这是你们的新语文老师，侯先生。现在请向每个人介绍你自己。然后杨先生走了，留下整个空间给侯先生。

侯老师开门见山地说：“大家好，我是你们的语文老师，你们可以叫我侯老师。”然后他说，“我为我的姓感到骄傲，我也担心我的姓，因为有些人总是把我的姓写错。今天我会让一些同学把我的姓写在黑板上。”这时，我左，右，左，那些离我很远，朝我扔纸团的人都在问同一个问题：侯怎么写？“哦，我的天，我的头很大，所以我把它给了一些关系好的人。其余的，在我能“发射”之前，老师已经让我的一个同学写了。一旦我写好了，我的一个同学就抢着说，不！老师说，那你上去写，他上去写得好，我差点笑了，我写了《侯》的时候。我真的想站起来大声指出错误。侯先生说，我知道有人会写错，然后我开始告诉我们写“侯”的正确方法。

我特别喜欢侯的教学方法。他写得很少，记得很清楚。让我们说今天的古诗。如果我们换成另一个老师，我们一定会记得这本书里没有空白。老师只是偶尔让我们记住一两个关键词。老师告诉我们在学习古诗时要注意以下几点：认识诗人、解决诗歌问题、理解诗歌和认识诗歌。我们仔细听着，记得很清楚。

课后，张傲雪问了我一个不知多少次的问题：“侯老师真的不是你的阿姨吗？而且你一个姓也长得这么像！”我无奈地说：“真的不行，请不要再问了，好吗？“但是，说实话，我特别喜欢我的语文老师。她的讲座生动有趣。我认为在侯老师的领导下，我们班的语文成绩肯定会上一级台阶。我喜欢新来的语文老师，侯老师喜欢我的妈妈！

我最喜欢的老师作文9

在学校里，我喜欢的老师有很多，比如：王老师，杨老师，田老师……但我最喜欢彭老师。下面就让你们来了解我最喜欢彭老师的原因吧！

彭老师有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的短发，一张红通通的嘴巴……

彭老师是一位严厉，做事很负责任，为我们班做出很多贡献的老师，所以同学们都很喜欢她。

为什么说彭老师是一位严厉的老师呢？因为记得有一次，我们班优生都没考好，我就是其中之一。那一次，每个人都挨打了，打完以后，我心里十分怨恨彭老师。过了几天，彭老师又发了一张卷子，叫我们做。我以为我考不好，但我一看见卷子分数时，我呆若木鸡，我竟然考了95分，当时我从心里感谢彭老师。所以我说彭老师是一位严厉的老师。

为什么说彭老师是一位负责任的老师呢？因为每到星期五，我们就要做小卷。我们优生先做完，就出去玩了。只有差生和老师在教室里，我心里知道彭老师也想休息，想飞出“笼子”，在外面自由自在的飞翔。但彭老师却没有出来，而是在“笼子”里给其它差生讲题。所以我说彭老师是一位负责任的老师。

为什么说彭老师是一位做出贡献的老师呢？因为每次我们写完作文，彭老师就会给我们投稿。每个字都是彭老师一字一字打出来的，每个字都付出了心血。有时候，她会打字到晚上十点或十一点都没睡觉，明天还要很早来学校给我们上课，但她也坚持住了。所以彭老师是一位做出贡献的老师。

你们觉得彭老师好吗？你们喜欢这样的好老师吗？

我最喜欢的老师作文10

如果要给我的班主任张老师画漫画，那画中的她是这样的：苗条的身材，穿着一身漂亮的套装，脚穿高跟鞋，四十多岁，一头卷发像黑色的瀑布，圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼晴，薄薄的嘴唇显得红朴朴的，你看！她漂亮吧！

张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢！每当她走进乱哄哄的教室，就会用一双明亮的大眼睛四处扫视，只要一遇到这锐利的眼睛，教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课，张老师问大家：“谁能回答记人的文章应怎么写？”我觉得自己知道答案，就把手举了起来，但因为我胆小，又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切，她走到我身边笑眯眯地说：“罗哲宇同学，你来回答吧！”我站了起来，吞吞吐吐地回答：“记人的文章，开头应该写人物的外貌衣着……“不知怎么了，我脑子里一片空白，想好的答案全飞了，我紧张极了，不知所措，就在这时，张老师走近我，眼里充满了柔情和期待，拍拍我的肩膀说：“别害怕，再想想，老师相信你！”我平复了一下心情，努力想了想回答：”记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着，第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好，最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头，用赞许的目光看着我说："你太棒了！“

张老师不但有一双明亮的大眼睛，而且还非常喜爱读书。

张老师最喜欢读书了。我每次去她的办公室批改作业时，就看到张老师在拿着一本厚厚的书认真地阅读着，从那以后，我最佩服张老师了。

她就是我最喜欢的张老师！

我最喜欢的老师作文11

《我的“手提袋”老师 》

我最喜欢的老师就是我们的语文老师——李老师。

李老师对我们很严格，就是一个错别字和一个错句，她也要和我们沟通好久。上课时她就像有火眼金睛，只要我做一个小动作，她提醒的眼神就飘过来了。那眼神叫一个恐怖，如果眼里可以喷出刀子，我们估计会“壮烈牺牲”几千回了。当然，今天我不想说这个，我想说说她那和哆啦A梦一样的手提袋。

我是课代表，经常到老师办公室搬作业，偶而会看一眼李老师的手提袋。哈，护肤品、小零食还有很多作业，真是应有尽有。老师总会给我们带来很多不同寻常的小惊喜，都装在手提袋里。巧克力、枣子、话梅等。天哪！这可使我们眉开眼笑，还偷偷瞧瞧老师的反应，啊，她笑得比我们还开心，眼睛都眯成了一条缝。

对了，有一次我帮李老师去找资料时，发现她那手提袋里有好几叠我们以前的作品与照片。老师，您又该是有多么爱我们呢？说实话，很多话平时实在难以说出口，借此机会，我想对敬爱的李老师说：“谢谢您，老师！”

李老师的手提袋里装的不仅仅是东西，更是源源不尽的人生哲理和知识。李老师手提袋里的“怪招”，就是激励我们前行的动力。李老师，有了您的督促，我们一定能变得更加优秀。李老师，我的“手提袋”老师，谢谢您！您辛苦了！

我最喜欢的老师作文12

从我记事开始，我觉得只有爸爸妈妈对我最好，可自从上学后，我发现学校里的老师对我也是蛮好的，在我印象中，刘老师对我最好。

刘老师长得很漂亮，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴，一个高高挺起的鼻梁上架着一副金丝边框的眼镜，这显得她文质彬彬、学识渊博。

有一次，我去讲台上交作文本，一不小心把老师的水杯碰到了地上，“啪”，摔了个“粉身碎骨”，我吓坏了，生怕老师责骂我，赶忙弯腰去捡玻璃渣子。刘老师看到了立刻制止我说：“不要捡，小心割破了手，一会拿扫把扫扫就行了。”我惭愧地低下头，可还是不小心把手割破了，一股鲜血很快涌了出来，老师赶紧拿来纸给我擦去血，堵住伤口，还握着我的手说：“别怕，下次小心点，打破了玻璃杯千万别用手去捡，知道吗？”我点了点头。看着老师这么慈爱的眼神，听着她那亲切关爱的话语，我流下了感动的眼泪。

有一次上写字课，我笔走如飞，一口气把一堂课的任务全部完成了，然后坐在那里拨弄科学材料袋里东西，心里还想：我写得这么快，省下时间玩一玩，多好。正在我想得美美的时，老师来到我了我的身边，弯下腰看了看，然后用红笔在一些难看字下面画一条红线，说：“与其重写，不如一次写写好，画线字重写！”唉，我只好把那些字一一擦去，再一笔一划地重写，看着别的同学陆续写完上交，我肠子都悔青了。终于写好了，我去交作业的时候，老师看一下点了点头，又把我叫住，她语重心长地对我说：“任何事情，不能只追求速度，质量是最重要的。记住：凡事欲速则不达。”

虽然刘老师不是有名的特级老师，但在我的心里，她是最优秀的，最爱我们的好老师。

我最喜欢的老师作文13

我有一个叫黄的老师，他教我们数学。她经常穿着蓝色的外套，长长的睫毛和樱桃嘴。她笑的时候有两个酒窝，看起来很可爱。我们都喜欢她的课。

黄先生在班上很特别。普通教师在第一堂课上的第一件事是首先建立课堂规则。与她不同，她首先让班上的学生一个一个地介绍自己，并在黑板上写下他们的名字。有些学生写得不好，所以她教我们如何用手写字，并告诉我们：“如果字写得好，会给别人留下好印象。“

黄先生热爱运动，有一颗童心。她一有空，就会请其他老师在操场上打乒乓球。如果她碰巧遇到我们班的体育课，她会和我们一起玩，打乒乓球，羽毛球等等。有一次，她发现我们班有些学生不喜欢运动，所以她和我们一起做游戏，分别在两个人的左腿和右腿上绑一根绳子。两人分组跑，第一个先赢，这充分调动了我们的热情，培养了我们在比赛中的团结合作意识。

黄先生，教学很好。在课堂上，她总是要求我们跟随她的想法，鼓励我们大声说话，当我们不明白的时候问问题。所以课后，一群学生聚集在她周围提问。

黄先生，他也给我们讲了一种“新怀疑论”。一节课，她告诉我们11≠2，让我们反驳它。我花了很长时间去思考，才勉强通过。她告诉我，“这是数学的真理。我们把“新怀疑主义”带到了所有的班级。有时我们的怀疑是错误的，但它也有助于我们加深对事物的理解。有时我们的怀疑是对的，让老师纠正他们的错误。我们从“新怀疑主义”中受益匪浅。

这是我的老师，一位教学出色的好老师

我最喜欢的老师作文14

我最喜欢的老师是一位很普通的老师，她很年轻，身材苗条，有一头乌黑的头发，一双会说话的眼睛，也许你会说这有什么与众不同?可是在我心里却不一样。

张老师是从三年级开始教我们班，那时候，我总是管不住自己的嘴巴，爱说话，老师把我调到第一排，上课时她那灵动的目光让我们班上那些丑态百出的同学也因此收敛了许多，每当我心不在焉时，老师会用严厉的目光打量我，如果我还没有改正，老师便会喊我的名字，我不得不有错必改老老实实的认真听课，也正是老师的目光，养成了我认真听课的好习惯。

张老师的眼睛会说话，记得有一次在老师的课上，回答问题，我非常紧张，虽然我会，但是看到同学们一直再看我，我就惊慌失措起来，老师那明亮的眼睛里透出期盼的目光，为我坚定了信心，我的声音响亮多了，回答完后，赢得了同学们的一阵掌声。当然，我也有回答错的时候，老师先疑惑的看着我，反问我是这样吗?我就会整理思路，重新思考，正确回答问题。

张老师平时对我们很严格，但她也有妈妈般的爱，去年端午节，张老师给我们班每个人买了一条五彩绳，看到同学们乐开了花，虽然老师只淡淡一笑，但是我知道老师为了我们倾注了太多的关心与爱护。今年体育节张老师为我们加油助力，我们班上的运动员，个个生龙活虎，在大家的共同努力下，争夺了六年级第一名的好成绩。

今年，我们即将毕业了，要告别母校和老师了，我要感谢我的老师，老师您辛苦了!

我最喜欢的老师作文15

吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。先说说吕老师的长相吧。

吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。

有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。

每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家！为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小青蛙。”

11.初一写我最喜欢的一门课作文 篇十一

在我的印象中有许许多多的课给我留下了深刻的美好感受。如：奇思妙想的语文课;妙趣横生的数学课;充满神秘的科学课;开心浪漫的音乐课…那你知道我最喜欢什么课吗?是以上课中的一门课，还是另有其课?我先不告诉你，让你猜猜我是喜欢的.哪一门课。

每逢星期五下午第一节课，同学门都撒了欢一样。拿着所需的学习用品，一个接一个的排着一条长龙似的队伍，耐心等待任课老师的来临。

只听“叮叮叮”一阵预备铃声拉响后，就听见轻微的脚步声朝我们走来。同学们立即表现出一副乖巧、可爱的样子。然而还是有些同学没做好。老师瞟了一眼那些还在闹别扭的同学，而那些正在闹别扭的同学呢，马上停止了他们的“战斗”，悄悄地把他们的手放在背后。然后，背靠着墙壁若无其事地站着。老师这才把门打开，让我们轻轻地走进里面。安静了一会儿，老师才讲今天所学的内容和一些小技巧。

老师今天讲的是制作一张幻灯片，内容是;在公路上，一只足球从公路边跳入公路，随后一个人跑进来，这时，伴随着一声紧急刹车声，一辆卡车从远处驶近。于是，我们开始动手操作起来，先找公路，后找交通灯、足球、人、卡车。再设置一下就OK了。最后，选择“幻灯片”放映中的自定义动画。我独出心裁，悄悄地把人移到卡车下面，这样看，就像卡车把这个人压了一大截，只剩下双脚在外面躺着。我点了一下“预览”，结果跟我之前的预测不差分厘。于是，我就点击了“确认”。再放一遍，邻座的同学笑得眼泪都快要出来了。

笑声把老师给招来了。老师看我们笑成这样，就问我们“任务”完成没有。一个同学说：“老师，他们把“任务”完成得很出色哟!”老师就叫我们放一次。“惨了!我这下自讨苦吃。”我心理暗叫到。全班同学都睁大了眼睛等着看热闹，而我们只得从命。伴随着一声急刹车，车子把人轧住了大半截。