教导处精细化管理问题查摆及整改方案5.2

教导处精细化管理问题查摆及整改方案5.2（精选10篇）

1.教导处精细化管理问题查摆及整改方案5.2 篇一

“改进作风促发展 服务群众惠民生”主题活动

查摆问题及整改方案

根据党组织要求，在“改进作风促发展 服务群众惠民生”主题活动中，认真剖析自己，查找自身存在的问题和不足，为今后的学习、工作生活作风等方面总结经验，提升自己，更好的发挥服务群众促进发展的作用。

一、查找出的主要问题

（一）学习积极性较差。学习不够积极，自工作以来，能主动学习对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等党的理论知识以及相关业务业务知识，但是，总体上来说，学习的时间不够充足，学习积极性较差，学习也存在不深入、不透彻等问题，对于很多方面的知识的掌握还有待提高。

（二）思想观念不够新颖，创新意识不强。遇到问题时，首先想到沿袭前人做法，不愿主动创新，跟在别人后面亦步亦趋，缺乏创新意识，担心失败。

（三）基层工作经验不足。平时在村庄、基层工作中没能真正做到深入实际、深入基层、深入群众，缺乏基层工作经验。

二、原因分析

（一）现代社会科技变换日新月异，由于乡镇工作条件有限，信息的传递相对落后，同时，由于工作关系，没有挤出足够的时间去学习新知识、关注新理念，导致思想观念不能及时、有效地 更新。

（二）我们可以继承的理论文化遗产比较丰厚，在很多情况下通过模仿、继承和复制便能解决问题，从而不愿去创新、去尝试新的方法。

（三）平时工作时间大多在办公室，没有做到经常深入基层走访，没有深入基层走访，就不可能有对基层的了解和深刻认识，也没能真切了解到农村的实际困难和心声。

三、整改措施

（一）加强学习，提高自身文化素质和知识水平。深入学习理论知识，学习十八大精神，用最新的理论成果武装自己。学用结合，面提高自身素质，不断增强为人民服务的本领。

（二）解放思想、求实创新。创新是一个民族发展的灵魂，十八大召开以来，思想观念不断更新，我们更需要与时俱进，跟进时代发展的潮流，不断地汲取新知识、新概念、新思想，多看电视，多阅读报纸，关心国事、天下事，努力学习新的科技文化知识。

（三）深入基层走访，拉近与农村、群众之间的关系，切实帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，多做少说，将服务群众惠民生落实到具体行动上来。提高人民群众对党的工作的满意度。

2.边院中学问题查摆与整改方案 篇二

存在的问题

政教工作

1、对教师的师德教育力度不大

2、对教师的考勤管理不够严，办公效率不高。

3、对学生的教育落实力度不够深入，督促落实还有差距。

4、早恋、带手机进校、校园闲逛、结伙滋事、校内骑车、吸烟、饮酒、住宿生秩序不良等

教学教研工作

1、课堂教学效益不高。

2、教学常规落实不实。

3、教学中心地位不到位。“

4、教科研气氛不浓厚。

5、学生缺乏良好的学习习惯。

6、评价机制欠科学。

造成以上这些问题的根本原因：就是教师缺乏责任心，事业心，缺少进取心，缺少大上质量的意识和干劲，忘记了自己教书育人的职责，把自己当成大上质量的局外人。

三、后勤管理工作

（一）后勤服务意识不到位；

（二）后勤服务标准不高；

（三）后勤人员工作效率不高；

（四）节约意识欠缺；

（五）后勤管理不深入扎实、缺乏开拓创新意识。

问题整改措施

政教工作

1、从班主任到任课教师，从学校校长到传达室保卫人员，从前勤职员到后勤职工，组成全员育人的“混凝式”结构，形成全员育人的良好环境。

2、开展“强化学生安全纪律作风教育整顿活动”，依托学校常规检查，成立专门组织，强化检查，对重点事件和重点学生联系家长和社会，跟踪处理。

3、开展系列教育活动，落实”大德育”教育。每月明确一个工作主题，每周有一个重点专题。进行理想信念、革命传统、艰苦奋斗、价值观、人生观教育。

4、深入开展“千名教师访万户“活动，实现学校、家庭、社会教育一体化，保证学校教育与家庭教育的同步，使班主任工作中的家校教育规范化，充分发挥家长与学校教育合力的作用。

5、加强政教主任、班主任等管理者的培训和管理，提高他们的管理水平

二、教学教研工作

1、强化质量提升的责任意识。落实教学质量责任，教师是教学管理第一责任人的责任。学校与教师签订教学质量管理目标责任书，将学校教学质量列入教师责任目标，注重对教师工作实绩的考评。新的形势要求教师要把主要精力用于教学管理工作，认认真真研究教学，铺下身子抓好教学，把教学装在脑子里，落实在行动上。要彻底

摈弃地理位置决定质量好坏，生源决定质量好坏，立足学校实际，坚定信心，更新观念、创新、落实教学管理制度，深化教学改革、强化队伍建设、强化教学管理，以积极主动的态度，排查影响教学质量提高的问题，寻找破解问题的办法，探索提高学校教学质量的途径和方法。

2、提高教师教学工作积极性。教师是提升教育教学质量的主导力量。深化素质教育，教学质量的提高，都离不开老师。因此，在大力加强师德建设的基础上，要注重调动广大教师工作的积极性和主动性。尊重老师、信任老师、鼓励老师，实施人文管理。学校领导要倾听教师意见，深入教学一线，真正解决教师实际困难。倡导“念人之善，扬人之长，谅人之过，帮人之难”的为人原则，“情感上理解教师，工作中尊重教师，生活上关心教师，心理上疏导教师”。为教师的专业成长创造民主、宽松、和谐的氛围，真正让干部教师“想干事的有舞台，能干事的有作为，干成事的有地位”。商量和沟通是团结广大教师凝心聚力的有效办法。学校要通过建立和完善教职工代表大会制度、校长与教师对话制度、校长与学生对话制度、定期召开家长会制度，教师自主式落实机制等，充分发扬民主，调动一切可以调动的力量，团结一切可以团结的人员，凝心聚力，构建和谐的学校氛围，为打造教育强校贡献每一个人的力量。

3、深化课堂教学改进行动研究，提高课堂教学效益。深入开展教学大比武，每一名任课教师都参与到研究中来。一要深化课堂教学改进行动研究工作，扎实推进课堂教学改进行动。课堂教学改进行动

研究突破的重点仍然是课堂教学改进行动研究的核心要素。构建“自主互助学习型”课堂教学模式来，推广完善“学案”。二是以校本教研为抓手，强化教研组建设，认真研究学案导学，构建自主互助教学模式。发挥名师的引领作用，实现优质资源共享，全面促进教育教学质量的提高。特别是充分利用落实教育教学工作会精神的有利时机，组织教师人人排查教学问题，人人反思课堂教学，人人交流改进措施。三是搞好课堂教学研究活动。每一位教师有一节课堂教学录相课，利用微格分析的方法，分析各个教学环节，发现课堂教学中存在的问题，改进自己的教学，人人谋跨越，人人谋发展。要发挥教研组、备课组的集体效益，对组内教师的课堂教学进行集体会诊，群策群力，互帮互学，共同提高。四加强中小学衔接问题研究，中小学教师应相互学习，相互听课，加强交流，共同提高。

4、细化落实常规，提高教学质量。认真落实《肥城市教研室教学常规管理办法》，实施精细化管理。紧紧围绕课堂教学这一中心环节，在教学计划、备课、课内外辅导、作业与批改、质量检测与分析等教学环节上提出更加明确和具体的要求，加大落实力度。实行教学常规领导干部包组（级）制度。校长是教学常规落实的第一责任人，校长和其他干部每人包一个教研组或级部，具体负责教学工作计划、集体备课、课堂教学、单元测试等环节的监督工作。要通过观摩课、公开课、推门听课等多种形式，开展“观课议课”活动，及时总结教学得失，及时推广经验。

5、制定措施，强化评价，促进学生学习习惯养成。要把学生学习习惯养成教育当作一项工程常抓不懈。要让老师和学生明确有哪些良好习惯，开展培养学生习惯养成教育系列活动，细化习惯养成教育措施，定期评选习惯养成班级、习惯养成小明星，研究评价办法，促进学生学习习惯养成。

6、建立合理科学的教学质量评价机制。制定和完善《边院中学教育教学奖励办法》，《边院中学教职工考核办法》、《边院中学优秀教研组长评选办法》、《边院中学重点时段值班要求》、《边院中学各种教育教学活动奖励办法》等制度方案，科学评价老师的教育教学质量，调动广大干部和教师教育教学的积极性。要加强对教学质量评价的研究，发挥评价的正确导向作用，激励广大教师潜心研究教学，真正搞好教学，全力提升我校的教育教学质量。

三、后勤管理工作

(一)在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。通过学习，牢固树立后勤管理人员的服务意识和责任意识，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强奉献意识、大局意识、责任意识、忧患意识。提高后勤保障能力，坚持以服务为第一要务，以广大师生满意作为第一标准，做到主动服务、快捷服务、周到服务、热情服务。实现后勤服务“零距离”，真实地了解广大师生的实际需求，及时改善服务质量，使服务对象满意。

(二)积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对精通业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

（三）牢固树立质量、争先、合作、危机意识，在此意识的不断激励下，改变自己思想作风，提高自己的工作标准，扎实自己的工作作风，在工作中不断创新，不断超越，提高工作效率。

（四）对学校安排的各项工作，坚持做到五个到位，即领导到位、责任到位、制度到位、落实到位、追究到位。

3.查摆问题及整改措施 篇三

从目前党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：

1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

以上问题存在的主要原因有四：

一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员，把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅停留在执行制度的要求上，可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言，究竟意味着什么，组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。

二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待，而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是一种权利。通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面：一是由于党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。

三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的党组织不注重引导党员确立正确的政治方向，不强调党员的先进性，不积极帮助党员增强组织纪律观念，使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。

4.查摆问题及整改措施 篇四

2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上头的事，上头怎样说就怎样干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

3、对业务学习不够。业务用的着就学一点，钻的不深，没有过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面，学得不扎实，工作不能得心应手，总在低工作效率中循环。

4、对自身要求不严。导致了不能时刻对自我高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自我，使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。

今后整改措施

1、加强政治理论学习，端正学风。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自我的头脑，提高自我的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识，增强创新意识、克服“思想僵化，不思进取”的思想;以高度的职责感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

2、自我加压，改善工作作风。不折不扣的落实省厅、市局的各项政策及局里的各项规章制度。要清醒地认识自我，全面的分析自我，合理的定位自我，不要腹中无学、夸夸其谈;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要进一步苦练内功，耐得住寂寞，经得起考验。廉洁自律，坚持不为私心所扰，不为名利所累，严格执法，乐于奉献，真正做到全心全意为人面服务。

3、坚持理论联系实际，加强自身业务素质。加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法，不断提高工作效率。

4、改造自我思想，努力提高综合素质。热爱本职工作，坚持良好的工作状态，进取进取，充分发挥主观能动性，做好每一项工作。做到干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。

5.查摆问题及整改措施 篇五

1.学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。

2.工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先思考怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自我。

3.创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4.服务意识有待进一步提高。对上级的政策有绕着走的思想和做法，对本单位有利的执行的快一些，力度大一些;对与自身工作关系不大的工作，执行上有打折扣现象。

二、产生问题的根源

一是思想精神有所懈怠，梦想信念有所松懈。政治理论学习不够深入，放松了理论武装和改造主观世界，在灵魂深处对共产主义的梦想信念树立得不够牢。

二是党性修养道德修养有所松懈2017年组织生活方面存在的问题及整改措施2017年组织生活方面存在的问题及整改措施。对照“四讲四有”标准认真检查，世界观、人生观、价值观有所偏差，主要是思想观念上缺乏敢闯敢冒精神，创新意识不强，工作的用心性、主动性减弱，习惯于跟过去比、在小范围比，安于现状。

三是担当精神有所减退。对中央、自治区党委、州委、县委的各项政治纪律是坚决严格执行的，各项决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时简单，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实状况缺乏比较硬的督促检查。

四是自我要求降低，自律意识有所懈怠。修身律己、执行纪律、艰苦奋斗、勤俭节俭、反对浪费的思想观念渐渐淡化，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高潜力的重视。放松了对持续党员先进性和纯洁性的追求。

三、今后努力方向和改善措施

一是强化学习，努力提升综合素养。深入持久学习党章、党规和习近平总书记系列讲话精神，贯彻落实十八届四中、五中、六中全会精神用科学理论武装头脑，不断加强政治修养和品行修养，严格要求自我，不折不扣的贯彻执行中央和县委的决策部署。

二是改善工作作风，提高科学决策水平。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善工作作风和工作方法、提高工作成效为落脚点。

6.个人查摆问题及整改措施 篇六

一、存在的主要问题

1、学习主动性较差。平时总是拘于日常工作琐事，除参加支队组织的学习外，自觉学习党的方针政策和业务知识少，以致在实际工作中遇到较复杂的问题，不能理论和实践结合起来，影响了工作效率的提高。

2、工作存在按部就班，满足于现状，缺乏开拓创新意识。患得患失，求稳怕乱，被动工作多，创新工作少。缺乏大气魄，不敢想大事，不求大作为,只求完成任务，不求精益求精。

二、整改措施

1、加强政治理论和业务知识的学习，提高政治和业务技能。要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，正确处理好工作与学习的关系。因特警工作是一项政策性、业务性强的一项工作，为此必须加强政治业务的学习。应制定学习计划，除坚持支队组织学习外，每个星期还应主动抽出时间业务学习。通过学习，熟练掌握与业务相关的法律法规，加强自己在警务技能方面的理论学习做到理论联系实际，学以致用，从而提高业务技能。

2、努力开拓进取，开创工作新局面 干一行、爱一行、专一行，这是对各种从业人员的基本要求，在工作中，如何做到专，这不仅是要做好本职工作，更重要的是致力于这一领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责，增强创新意识，进一步更新观念，学习老同志的工作经验，勤于思考，谨慎工作，努力开创工作新局面。

3、改进工作作风，提高工作效率 要克服官僚主义、形式主义作风，坚持内强素质，外树形象的八字风，树立特警良好的社会形象。积极开展以服务群众、奉献社会为宗旨，以群众满意为标准，不断改进服务态度，提高服务质量，努力做到态度要热情，服务要周到、办事要高效。坚持特事特办、一般事勤办从而提高工作效率。

7.党员个人查摆问题及整改清单 篇七

近年来，我市经济社会发展取得了显著成就，特别是招商引资、项目建设和产业集聚区建设可圈可点，全市经济社会发展保持了好趋势好态势好气势.但也要看到，目前我市正处在负重爬坡、不进则退的关键时期.加快两个构建、实现率先崛起任重道远.开展这次主题教育，就是要让广大党员干部进一步认清当前我市面临的发展形势，正确认识人民群众在发展中的主体地位和作用，从而在实践中更好地坚持党的群众路线，凝聚民心、汇集民力，最大限度调动人民群众的积极性、主动性和创造性，“努力创造新优势，奋力实现新突破”，形成创建科学发展示范区、加快两个构建、实现率先崛起的强大合力.按照市委统一组织安排，正在开展的“做xx人民好公仆”主题教育是新形势下我市加快率先崛起步伐的必然选择，开展“做xx人民好公仆”主题教育，要突出主题，抓住关键.主题就是“做xx人民好公仆”;关键是“六要六不做”：一要甘当“好仆人”，不做“官老爷”;二要甘当“贴心人”，不做“冷面仆”;三要甘当“虚心人”，不做“酸秀才”;四要甘当“造福人”，不做“先富者”;五要甘当“吃亏人”，不做“沾光族”;六要甘当“清白人”，不做“名利奴”.“好仆人”讲的是摆正位置问题，“贴心人”讲的是增进感情问题，两者是做一名好公仆的基本条件;“虚心人”讲的是决策从哪里来的问题，“造福人”讲的是施策的重点问题，两者是做一名好公仆的努力方向;“吃

亏人”讲的是待人处事的修养问题，“清白人”讲的是做人的本分问题，两者是做一名好公仆的“防弹衣”.“好仆人”、“贴心人”解决了思想问题，“虚心人”、“造福人”解决了实践问题，“吃亏人”、“清白人”解决了原则问题，六者不可或缺，是一个有机统一整体，共同构成了做xx人民好公仆的核心内容.贯彻市局党委对全体干警的要求，现已进入查摆问题和提出整改措施阶段.按照查摆问题工作的通知精神，对照重点查摆几个方面的问题，经认真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改进和提高.一、存在的主要问题

1、学习主动性较差.平时总是拘于日常工作琐事，除参加支队组织的学习外，自觉学习党的方针政策和业务知识少，以致在实际工作中遇到较复杂的问题，不能理论和实践结合起来，影响了工作效率的提高.2、工作存在按部就班，满足于现状，缺乏开拓创新意识.患得患失，求稳怕乱，被动工作多，创新工作少.缺乏大气魄，不敢想大事，不求大作为,只求完成任务，不求精益求精.二、整改措施

8.查摆问题、整改举措及责任清单 篇八

2、学习气氛不够浓厚。

1、结合机构改革，明晰各科室职能、各岗位职责，规范操作标准，建立一套相对完善的精细化管理制度体系。

2、建立政府办公室学习研讨制度，将学习作为办公室的首要任务，开展改革和先行先试工作，破除办公室依赖传统经验、僵化保守的管理模式。

1、结合机构改革，重新制定“三定”方案。优化、明晰办公室及各内设科室的职能。

2、对办公室各每个岗位、每名工作人员列出职责清单，明确职责任务。

3、每周二、周四集中进行大讨论专题学习。

4、积极利用山西干部在线学习的平台、学习强国 APP 进行学习。

综合股 文秘资料股 督查督办不够创新，还不能适应经济发展新常态，急需从不敢为、不会为的状态中走出来。督办效率较低。

1、严格落实县政府《督查落实工作实施细则》，对民生实事、改革任务、经济社会目标、领导重要指示、会议议定事项等实行分解立项和挂牌督办。

2、采取经常性督查、定期督查、专项督查、联合督查等多种灵活多样的督查方式，实现工作常做常新。

3、坚持回访督查，对政府主要领导重要讲话和重要批示的贯彻落实情况开展不定期“回头看”。

1、结合省市文件及县委经济工作会议、人代会《政府工作报告》制定《繁峙县2019 经济社会工作目标责任分解实施方案》，分解重点任务至各部门。

2、努力发挥“13710”信息化政务督查督办平台作用。

3、积极与县委办、县委组织部、县纪委监委、县扶贫办等单位开展联合督查。

督查室

查摆出的问题 整改举措 整改进展 责任主体 对现代高效的办公认知不足，还存在眼睛向内的习惯，缺乏对外界先进办公思维及方法的学习。

1、采取“走出去，引进来”的办法，深入学习省市政府、兄弟县（市、区）先进的办公室管理思维理念、方式方法、制度体系等。

2、大力推行无纸化办公，最高效率地提升办公水平，节约行政成本。

1、积极与市政府办公厅对接，与周边县（市、区）交流，引进先进的管理制度、方式方法等。

2、积极探索利用“13710”信息化政务督查督办平台新增“通知通告”功能，加强对县直各部门、各乡镇的沟通，提高日常政务办理效率。

综合股 督查室 工作标准低，缺乏标杆。办文办会办事工作标准不高，满足于“不出错”“差不多”，没能在高标准上谋求不凡的成绩。

1、文稿起草方面，强调“短、实、新”，确保县政府及政府办公室文稿、文件的思想性、时代性、权威性和操作性。

2、文稿审核方面，严格按照国务院办公厅“五要诀”进行，即：明意图，坚持实事求是；守规范，坚持依法依规；循先例，坚持参考先例；讲程序，坚持严守程序；重服务，坚持服务至上，实现发文全链条审核，确保公文质量。

3、会议活动方面，提前介入、全面统筹、精准协调、全过程把控，确保万无一失。

4、调查研究方面，问计于基层，问计于群众，1、大力弘扬工匠精神，在办文上逐个文字去斟酌，在办会上逐个细节去推敲、在办事上逐个环节去琢磨，做好一丝不苟、精益求精、周到圆满，少出错、不出错。

2、截止 4 月 10 日，累计发文 46 件，做到零差错，发文数量较去年同期减少42%。高标准组织县政府全体（扩大）、常务、党组、专题会议 40 余次，做到零差错。组织领导基层调研、项目调研等活动 100 余次，做到零差错。

3、增设机要文电科，严格实行“对口收综合股 机要文电股 文秘资料股 督查室

为政府科学决策奠定坚实基础。

办”，优化公文运转标准程序，提高办理效率。

查摆出的问题 整改举措 整改进展 责任主体 1、个别工作存在延误、拖拉的现象。在面对繁杂的工作、人员短缺的情况下，对时效性不强的工作和不需要立即办理的维护性工作没有立即办理。

2、作为窗口单位，办公室工作人员工作热情和精神状态低下，影响服务效率、政府形象。

3、深入基层、联系群众不够。由于日常事务性工作较多，真正沉下去、坐下来、入基层、到一线深入调研并指导工作的力度不够。

1、对标习近平总书记“马上就办”工作标杆，落实“七个办事要求”。即：急事稳办、大事细办、轻事重办、熟事生办、生事慎办、特事特办、有事快办，真正使转变作风、狠抓落实在办公室进一步形成风气、形成习惯、形成规矩。

2、大力弘扬右玉精神、晋商精神、太行精神、大寨精神和改革先锋精神。

3、开展好“入企进村”活动。

4、严格工作纪律。严格执行工作考勤制度，严禁工作时间做与工作无关的事，严防脱岗、窜岗、空岗现象。

1、组织召开党支部 2018 专题组织生活会，结合工作实际，深刻查摆支部工作存在的问题，深刻进行自评与互评，努力做到以党建引领三服务能力大幅提升。

2、践行“一线工作法”，深入联系帮扶点水磨、联兴、圐圙等村，开展送温暖、送政策等帮扶活动。

3、严格执行请销假、签到、值班值守、信访接待等工作制度。

4、做好领导批示件管理，做到第一时间登记、第一时间传递、第一时间转发，确保领导批示精神 1 小时内迅速传导到位，已高效办结县长批示件 220 件。

综合股 机要文电股 文秘资料股

繁峙县政府办公室对标一流下一步打算清单 打算思路或事项 推进举措 时间节点 责任主体 坚持担当作为，在充分发挥参谋助手、以文辅政、桥梁枢纽等作用方面取得成效。

以“改革创新、奋发有为”大讨论为指引，高站位、高标准严格要求，落细落实，带动工作再上新台阶。摒弃“等靠熬”的思想，加强前瞻性，主动谋划办公室工作。严格落实办公室“3555”工作总要求和“四个一”工作法，大力弘扬马上就办、立说立行、雷厉风行的作风。充分发挥县政府办公室“服务部、参谋部、指挥部、战斗部”作用，当好政府工作的“参谋助手”“大服务员”和“高效督办员”，围绕中心、服务大局，持续提高严细实的工作标准，以大讨论的明显成效，全面推动作风的进一步转变、能力的进一步提升、纪律的进一步严实。

2019 年 12 月

全体股室

创新党建工作，提升办公室党建治理水平。

借鉴其他县市先进经验做法；利用好“学习强国”等软件平台，组织好党员干部党建知识的学习；继续落实“三会一课”制度，开展“双日双评”党日活动，加强教育培训，提高干部担当作为意识

2019 年 12 月

文秘资料股 完善人才培养机制，增强办公室发展后劲 邀请专业人员对单位新入职人员进行业务培训，一是内容实用性。结合工作实际，将培训内容分为基础知识、基本业务、公文写作、Excel 操作等内容，使培训内容紧贴工作实际。二是打造方式多样性。除了在会上集中学习外，要利用业余时间学习强国等软件进行自学。三是明确培训严肃性。将集体学习出勤率纳入绩效考核指标，强化学习签到、自习纪律，提高培2019 年 12 月 全体股室

训质量；建立个人培训学习档案，针对所做笔记、整理心得进行归档，作为干部评先评优等的参考依据。以此实现工作队伍的专业化、知识化。

坚持自我革命，深入查找问题，切实加以整改，推动办公室工作再上一个新台阶。

以“改革创新、奋发有为”大讨论为全年工作牵引，敢于直面问题，刀刃向内，继续在思想、工作、作风等方面对标一流找差距、开阔思路谋发展。围绕“六个破除”“六个着力”“六个坚持”主要任务和规定动作、自选动作，进一步树立标杆意识、增强效率观念、强化工作落实。

2019 年 12 月 全体股室 坚持不断创新，以完善规章制度为先导，全面实现工作统筹。

拉高思想境界的“标杆”，前推发展理念的“起跑线”，主动对标先进单位和部门，强化争先进位意识，推进大讨论与加快政府办各项工作高质量发展有机结合。按照县委、县政府提出的工作部署和要求，围绕全县重点工作，以问题为靶心，全力解决办公室目前工作存在的堵点、痛点和难点，在办文办会办事方面抓紧完善和优化一系列规章制度，进一步实现高效服务、无缝对接、科学统筹。

2019 年 12 月 全体股室 进一步加强干部队伍建设和“三基建设”，以调动干部积极性和主动性为重点，提高政府办党员干部改革创新、奋发有为的能力和水平

“四抓到位”强化队伍作风建设，一是抓组织学习到位。二是抓制度建设到位。三是抓廉政教育到位。四是抓监督检查到位。

9.教师作风整顿查摆问题及整改措施 篇九

通过学校召开了全校教师动员大会，组织教师学习“深入开展优作风抓落实工作实施方案”的相关文件，作为个人我及时对照标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。

首先、不存在如下问题：

1、不存在言行与国家法律法规相违背、行为举止违反教育管理规定要求、违反社会公德和《教师职业道德规范》的有损教师形象行为。

2、不存在对学生在教育管理上运用语言粗俗、歧视、挖苦、侮辱、体罚和变相体罚学生的手段。

3、在实际工作中从来没有参与有偿家教，或动员、组织学生参加各种名目的家教班、补习班、提高班等。也没有向学生推销教辅教材和其它商品，索要或收受学生、家长财物的现象。其次、存在的主要问题 ：

1、思想观念不够新颖，工作中存在老的思想观念。

2、开展批评与自我批评工作做得不够，思想上满足于不犯规、高度自我廉洁自律。；

3、政治学习觉悟性不高，对学习比较放松。除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风。

4、日常工作带头不够，平时安排的工作也不够抢先。

5、工作中创新意识不强。

6、教研力度不够，写作水平较低，不善于积累，业务水平有待提高，服务意识需进一步加强。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

10.查摆问题及整改措施 篇十

根据局《实施意见》统一安排，我重点学习了《党章》、十八大报告、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》以及相关文件。经过学习使我认识到，“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势，严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要坚持党的先进性和纯洁性，必须解决“四风”问题。

一、“四风”方面存在的主要问题

对照检查了自我工作、学习、生活的各个方面，存在的主要问题有：

1、形式主义方面：一是学习上任务观点，主动少被动多，

不求甚解，不全面不系统。二是工作中存在应付了事，完成就好的现象，不求高质量高标准。三是深入基层一线少，掌握了解第一手情景少。

2、官僚主义方面：一是服务群众的意识有待进一步加强。二是工作中存在按部就班创新意识不强的现象。

3、享乐主义方面：一是存在安于现状，进取精神不够。二是奉献精神还不够。

4、奢靡之风方面：总体情景较好。

二、主要原因

1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自我学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情景，分析新形势，解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。

2、以事务工作代替政治和党性锻炼，使自我的党性修养减弱了，对自我要求放松了，研究个人的荣辱进退多了，考

虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

3、对党的群众路线认识不深，对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

4、思想上对自我的要求和标准降低了。认为做了太平官、三分三本职工作做好就行了，认为自我各方面还是做得不错的，满足于现状，没有以先进模范为榜样，没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去，奉献精神和敬业精神不够。

三、整改措施

1、加强理论学习和世界观改造。进一步端正学习态度，改善学习方法，理论联系实际，经过系统地学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并应用其立场、观点、方法来解决工作中的问题。要认真学习党的路线、方针、政策，以及行政理论，提高自我的依法行政水平和决策本事;要努力学习现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识，不断更新自我的知识结构，提高综合素质，从

而增强驾驭全局的本事。提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、加强党性锻炼和修养。今后要以先进模范人物为榜样，在思想作风上、学风上、工作作风上、领导作风上和生活作风上认真对照党章要求坚决杜绝“四风”方面存在的问题，拉高标杆，从严要求自我，树立无私奉献、艰苦奋斗精神，从每一件小事从起，从眼前做起，加强党性锻炼，和党中央坚持高度一致，加强事业观念、群众观念、自律观念。要经常做到自查、自省、自警、自励，正确行使人民赋于的权力。

3、进一步改善工作作风，加强宗旨意识。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，深入基层一线调查研究，掌握了解第一手情景;工作中要迎难而上，经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。进一步强化群众观念，强化服务意识，真心实意地，尽力而为地，脚踏实地的多为

群众办好事、办实事。