2011年大学生村官发言稿

2011年大学生村官发言稿（精选6篇）

1.2011年大学生村官发言稿 篇一

官屯乡党政班子民主生活会发言提纲

官屯乡党委委员李孔明

2011年12月15日

在召开民主生活会之前，通过征求意见和自我分析，我认识到自己在以下方面，自己还有许多不足：

一、学习不够深入

平时，自己也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。在学习的自觉性方面还存在较大的差距，在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。

二、是重业务轻理论

我到村工作以来，一直在村工作，至今已有三年。在村工作，我多是协助文书做一些业务工作，但在政治学习上，由于自己主观上不够重视，政治学习有时不能按照学习计划去实施，也没有变成自己的自觉行动，显出自己的思想作风建设还不够扎实。

三、与群众联系不够紧密

到马游工作以来，由于马游是彝族聚集区，经常用彝话进行交流，我自己不懂彝话，不能很好的和群众就行沟通交流，在工作过程中，不能真实知道他们的想法和要求，进行做群众工作时有很大难度。

四、基层工作经验欠缺

自己刚从学校大门进入农村工作，农村工作经验方法不够，-1-

不熟悉农村工作方式，农村工作具有多样化、复杂化、多变化等特点，在农村工作，自己还没有完全掌握农村工作的方法方式，不能独自一人在农村开展工作。

总之，在今后的工作、学习、生活中，始终牢记共产党员的宗旨，在工作作风、工作能力、工作态度等方面发挥表率作用。努力将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，凝心聚力，团结奋进，争取自己获得更大的进步。-2-

2.2011年大学生村官发言稿 篇二

关键词：大学生,心理健康,横断历史研究

1 引言

大学生作为未来社会建设的主力军，其心理健康状况备受关注。性别常常作为重要的变量被考究。那么随着年代的推移，男女大学生的心理健康状况有着怎样的变化。美国Twenge教授提出了一种考察年代效应的方法，辛自强等人称之为横断历史研究[1]。横断历史研究以事后追认的方式，采用横断研究“设计”把已有孤立的研究加以连贯，使之成为关于历史发展的横断取样[2]。由于UPI被较为广泛地用于心理健康调查，因此本研究针对UPI应用横断历史研究，考察男女大学生的心理健康随年代的变化。

2 研究方法

按如下标准选取文献：研究工具为UPI;研究对象为普通大学生(本科生、专科生、高职生)，排除民办、警察、军队院校学生以及按特殊标准如独生子女、女生群体、贫困生等选取的被试;研究报告了性别的基本数据(N, M, SD);相同作者使用同一批数据重复发表的文章，随机选择一篇;排除采用实验法或为探究某种手段对大学生心理健康改善作用的文献。

以CNKI中文全文数据库为检索平台，分别以“UPI”和“大学生人格问卷”为检索词，在主题、篇名、摘要、关键词四个项目下进行高级检索。检索过程发现，1999年以前每年的文献数量过少。同时，1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调加强学生的心理健康教育，使其在高校得到高度重视。因此本研究选取1999年为起始年。筛选得到85篇文献，样本总量203666人，男大学生99939人，女大学生103727人。文献中有明确数据收集年代(以下简称“年代”)的除外，否则用发表年减去2年得到[3]。依据年将采取连续追踪的研究进行拆分，如此共94篇文献。从1999年到2011年，每年文献数分别为3、4、1、3、3、14、14、10、7、11、9、12、3篇。将研究中的年代，男女大学生的人数、均值、标准差等信息录入数据库。

3 研究结果

3.1 男女大学生心理健康水平随年代的变化

将每年的所用文献经过样本量加权后求出男、女大学生的均值，以年代为横轴，均值为纵轴，绘制散点图(图1、图2)。

图1、2表明，从1999-2011年，男、女大学生的心理健康水平随着年代逐渐提高，但男生的心理健康状况改善更为明显。

进一步将男女大学生心理健康均值(样本量加权)与年代进行相关和回归分析。结果发现，男大学生心理健康均值与年代显著相关(r=-0.22, p<0.01;R2=0.05);女大学生心理健康均值与年代相关性较弱(r=-0.08, p<0.01;R2=0.01)。进一步表明，男女大学生心理健康状况虽然都在改善，但男生改善情况更为明显。

3.2 男女大学生心理健康状况随年代的变化量

根据已有研究[4]的方法，采用回归方程和平均标准差来探析男女大学生心理健康的变化量。经过样本量加权后，得到男生回归方程：y=-0.232x+475.403, (-0.232代表未标准化的回归系数, x为年代, y为均值, 475.403为常数项;为精确数据，保留三位小数;下同);女生回归方程：y=-0.103x+217.679。利用回归方程求出男、女生1999年和2011年的心理健康均值(见表1)。为有效避免生态谬误，平均标准差通过计算所有研究标准差的均值得到[5]。

注:d= (M2011-M1999) /MSD

表1表明，1999-2011年男、女大学生心理健康均值下降了2.79、1.23分;依据Cohen的标准[6]，男生效果量(-0.38)为小效果量，女生效果量(-0.16)接近小效果量。再次表明，男大学生心理健康改善情况好于女大学生。

4 讨论

本研究发现，从1999-2011年，男、女大学生心理健康状况越来越好，且男大学生心理健康改善情况好于女大学生。辛自强等人同样发现，1986-2010年男生心理健康水平改善情况好于女生[7]。近些年来，大学生心理健康教育得到国家相关部门、社会、高校的重视。通过相应的政策和高校有效举措的开展，大学生心理健康状况可能得到提高。然而，传统文化中的性别观念，就业的劣势可能造成女大学生心理健康改善状况差于男生。

参考文献

[1、2]辛自强, 池丽萍.横断历史研究:以元分析考察社会变迁中的心理发展.华东师范大学学报 (教育科学版) , 2008, 26 (2) :47-51.

[3、6、7]辛自强, 张梅, 何琳.大学生心理健康变迁的横断历史研究.心理学报, 2012, 44 (5) :664-679.

3.2011年大学生村官考试完善版 篇三

A.农业、农村、农民 B.农种、农收、农管

C.农药、农用薄膜、农业机械 D.农业生产、农业加工、农业流通

2.我国从()年开始全面取消农业税。

A.2004 B.2005

C.2006 D.2007

3.中央制定的“三减免三补贴”政策中“三补贴”指的是()。

A.对种粮农民实行直接补贴 B.对农民外出务工给予补贴

C.对农民给予农机具购置补贴 D.对部分地区农民实行良种补贴

4.为加快发展农村义务教育，着力普及和巩固农村九年制义务教育，我国从2007年起全国农村普遍实行()。

A.农村义务教育阶段学生全部免除学杂费

B.对其中的贫困家庭学生免费提供课本

C.对贫困家庭学生给予交通补助

D.补助寄宿生生活费

5.《中华人民共和国农业法》所称农业，包含()。

A.种植业 B.林业

C.畜牧业 D.渔业

6.《中华人民共和国农村土地承包法》指出，国家保护承包方()地进行土地承包经营权流转

A.公平B.依法

C.自愿 D.有偿

7.村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行()。

A.民主选举 B.民主决策

C.民主管理 D.民主监督

8.村民会议由村民委员会召集。有()以上的村民提议，应当召集村民会议。

A.十分之一 B.二分之一

C.五分之一 D.三分之一

9.我市提出的新农村示范村建设的标准中，基础设施进行“四改”，“四改”包含改路、改厕、()。

A.改灶 B.改电

C.改水 D.改圈

10.我市新农村建设中提出的“千村整治”，其中“三清”指的是()。

A.清洁村庄 B.清洁水源

C.清洁道路 D.清洁家园

填空题(每题2分。共20分)

1.建立在家庭联产承包经营基础上的统分结合、双层经营体制是中国农村的基本经营制度。

2.2007年的一号文件指的是《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》。

3.中央提出，推进新农村建设是一项长期而繁重的历史任务，必须坚持以发展经济为中心，进一步解放和发展农村生产力，促进粮食稳定发展、农民持续增收。

4.中央提出，在推进新农村建设工作中，要注重实效，不搞形式主义;

5.国家实行农村土地承包经营制度，依法保障农村土地承包关系的长期稳定，保护农民对承包土地的使用权。

6.《中华人民共和国农村土地承包法》规定，农村耕地的承包期为三十年。

7.村民委员会决定问题，采取少数服从多数的原则。

8.我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段，初步具备了加大力度扶持“三农”的能力和条件。

9.提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，是建设社会主义新农村的迫切需要。

10.为推动我市的新农村建设，2006年全市集中开展了“活动

三、问答题(每题15分，共60分)

1、我国社会主义新农村建设的目标是什么?

参考答案：(1)解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。(2)坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务，加强农村基础设施建设，健全农村市场和农业服务体系。加大支农惠农政策力度，严格保护耕地，增加农业投入，促进农业科技进步，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全。(3)加强动植物疫病防控，提高农产品质量安全水平。以促进农民增收为核心，发展乡镇企业，壮大县域经济，多渠道转移农民就业。提高扶贫开发水平。(4)深化农村综合改革，推进农村金融体制改革和创新，改革集体林权制度。坚持农村基本经营制度，稳定和完善土地承包关系，按照依法自愿有偿原则，健全土地承包经营权流转市场，有条件的地方可以发展多种形式的适度规模经营。(5)探索集体经济有效实现形式，发展农民专业合作组织，支持农业产业化经营和龙头企业发展。培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设新农村的主体作用。

2、你认为应如何处理村两委关系?

参考答案：村两委关系是指村民委员会与村党支部的关系。村两委的关系如何，不仅影响村民自治的健康发展，而且也影响农村基层民主建设的进程。解决村两委关系的矛盾冲突一是应重视制度创新;二是应正确处理村两委与乡镇党委、政府的关系;三是应加强村党支部的自身建设;四是应提升村委会的综理能力;五是应重视冲破家族的樊篱，构建新型的村民关系。

正确处理村党支部与村民自治组织的关系，加强和改善党对农村工作的领导，解决基层党组织不适当地干预村民自治和村民自治组织动摇党的领导权威问题，将党组织和村民自治组织的活动纳入法律制度的轨道。村党组织与村民自治组织的关系是否协调和规范，直接影响着村民自治能否正常有效地运作。从理论和制度上看，村党组织和村民自治组织的地位和关系是明确和协调的。在加强和改善党对农村工作的领导这一原则下，从制度上合理划分村党组织与村民自治组织的职权范围，尤其要明确村党组织对村民自治所承担的“支持和保障”的责任及履行责任的方式，在制度化和操作性上保证二者关系的规范运作。村党支部与村委会之间关系则是村党支部为主导方面。所以，在当前，尤其需要规范村党组织的职责范围和工作方式。就职责范围而言，村党组织要使自己真正成为村级组织的核心，应尽力避免行政化倾向，摆脱具体事务。党组织应将主要精力用于对村的发展方向的把握，对其他村级组织建设的指导，对各类组织之间关系的协调以及自身建设等方面。由村民自己能够处理好的事情，应尽可能让村民群众根据法律制度自主处理，以支持和帮助村民自治组织独立负责地开展活动。总之，村级组织包括村党组织都要在法律制度范围内活动。村党支部书记可以兼任

村委会主任，但必须经过依法直接选举才能当选;村党组织可以在村委会选举前对选举加以组织影响，但对合法选举结果必须予以承认;党组织拥有量大决策权，但应以党内民主充分听取群众意见和不侵犯村民自治权为前提;对村党组织及其成员的失当行为，村民和村民自治组织有权向上级党组织反映，促其改正。

3、你认为在新农村建设中如何发挥党支部的作用?

参考答案：(1)党支部要成为实践“三个代表”的堡垒，党员要做倡导推行的模范。农民富则国家富，农业强则基础强，农村稳则天下安。社会主义新农村建设惠及亿万群众，含盖了“生产生活、民主政治、乡村文明”等多个领域，范围广、内容多，任务重，加快社会主义新农村建设，是当前农村党支部和党员的一项重要任务，也是保持共产党员先进性的需要。城郊乡把农村党支部建设与新农村建设紧密结合起来，做到虚功实做，增强工作的针对性和主动性。

(2)党支部要成为开展群众工作的堡垒，党员要做教育引导的模范。社会主义新农村建设主导是政府，主体是农民，要调动和激发群众参与到新农村建设中来，重点在引，关键在导。城郊乡通过激励促动、活动推动、示范带动的办法，有效引导，以村风文明推动新农村建设。一是营造氛围牵动。二是塑优民风推动。三是开展活动联动。四是党员示范带动。

(3)党支部要成为依法科学办事的堡垒，党员要做遵规守纪的模范。一是坚持民主议事。凡事依靠群众、相信群众，尊重群众的意愿，对新农村建设的规划、项目建设计划、项目实施，有关管理办法和章程的制定，都要发扬民主，广泛征求群众意见，汇集群众智慧，减少决策的失误，避免工作盲目性，绝不可搞强迫命令，要把群众最急需的事办好，以最大的热情和诚意，统一上下思想，凝聚合力。二是完善规章制度。从规范制度入手，建立并执行党支部议事规则、党内监督制度、党建工作例会制度、“村务、财务”双公开制度及村民议事制度等，营造民主管理、民主监督的良好氛围。积极推行村级事务“阳光议政”，在经济社会发展重大事项和群众关心的热点问题上，坚持按照“学、述、评、议、审、定”的程序，做到大事议、小事提。建立完善村民自我教育、自我管理、自我约束的管理机制，以制度管人、管事，以党员干部的模范作用、完善的管理办法，规范群众的行为。树立起“明理诚信、遵纪守法”的良好风尚。三是严格资金使用。特别是强化财务管理，做实“给群众一个明白，还干部一个清白”。坚持公开化管理、透明化运作，严格按照村帐乡管和新农村建设资金管理的有关规定，加强资金管理。

(4)党支部要成为实现群众利益的堡垒，党员要做带领致富的模范。村看村，户看户，群众看干部，关键看党支部。社会主义新农村建设，基础是生产发展，关键是生活富裕。一是要切实壮大村级集体经济，解决村级有钱办事的的问题。二是要切实关注群众生产生活，觖决困难群众冷暖问题。三是要切实拓宽农民就业渠道，解决群众增收致富的问题。

4、你认为应如何完善“一事一议”制度?

参考答案：要完善“一事一议”制度要遵循以下几个原则：1.群众自愿。召开“一事一议”议事会，一般是发起人在发出通知时就向各农户说明：愿意参与的就到会，不愿参与的不强求，不加任何强制观点。群众知道不参加会议就不会受益，会仔细考虑发起人通知的内容，自己决定取舍。这种会议虽然属自愿参加，但大多数议事会召开时，被通知的对象会全部参加。2.权利、义务一致。成功的“一事一议”议事会，参会村民都遵循“谁受益、谁负担”的权利、义务一致原则。这个原则有两层含义：一方面，想受益就必须投工投资;另一方面，谁不投工、不投资，就不能受益。正是“权利、义务一致”的原则把意见一致的农户凝聚在一起，把持有不同意见的农户排开在外，这是意见很容易统一的重要原因。这个原则也并非使那些当初不同意参会的农户永远不能受益，只要他们同意缴纳议事会确定的投工投资份额，仍然可以加入到受益体中。3.公平负担。在义务分摊方面，农户投入一般实行“按受益户均等”或“按受益人均等”分摊。有些地方因条件特殊，议事会上也作出一些有针对性的特殊条款。

4.2011年大学生村官发言稿 篇四

(2011-06-20 14:20:45)

1.村民委员每届任期为三年

2.农村城市人大代表人口比例--城乡同比选举1:1 3.山东气候

4.山东小麦成熟节气:芒种（2011年6月6日）5.稳定和完善双层经营体制的核心 6.对农作物是益虫的是：蚯蚓

7.乡村环境问题的主要表现：大气污染、水体污染、生态破坏、噪音污染 8.三农的重要性目的 9.三夏指夏收、夏种、夏管

10我管现行土地承包经营权流转方式 11.对我国农村政策描述不对的

1952年完成土改，实现耕者有其田；1978年以家庭承包为基础，统分双层经营体制的确立；2004年开始种粮直补；2007年.2600多年的皇粮国税结束

12.17届5中全会，把（）作为加快转变发展方式的出发点和落脚点

14.民间有关农业生产和农家生活的格言称为 16.下列属于新型生产经营组织的是：农信社、农民合作社、高级社、互助基金会 17家电下乡补贴比例：13% 18创先争优内容

笔试试卷最后一道论述题第一部分材料首先简要介绍了张广秀的事迹。讲述了张广秀在烟台任村官时，从小事做起，为了尽快进入工作角色，主动与村民加强联系，为幼儿园老师看孩子，在琐碎的村务杂事中真诚地为村民服务。当她看到本村大樱桃产业发展的潜力后，积极争取机会参加大樱桃种植培训班，掌握大樱桃的种植技术。在患白血病之后仍忍着剧痛加班加点完成居民的健康档案整理工作。在住院期间，仍不忘本职工作。

论述题的第一个小题即要求考生从能力、人品、作风等方面首先对张广秀进行一个简要评价。然后提出：假如你作为一名大学生村官，你要从哪些方面学习张广秀的优秀事迹？ 论述题最后一个小题要求以“广阔天地，大有所为”为主题写一篇不低于1000字的文章。

1、留守儿童，你作为村官怎么解决留守儿童问题？

2、假劣农资，怎么辨别真伪？有了纠纷怎么处理？

3.张广秀、阳**的事迹，（1）你对张广秀怎么评价？向她学习什么？（2）村官“被需要”为什么？

（3）以“广阔天地，大有作为”为主标题写不少于1000字的文章

2011年淄博市市属事业单位招考真题

(2011-05-14 17:39:07)本次考试共80选择题，120分钟（2011.5.14 9：00-11:00），其中，45单选，15多选，20判断,共70分。有一个30分的作文。作文材料为：一个铁棍撬一把锁，费尽了力气也撬不开，这时候钥匙来了，轻而易举就将锁打开了。铁棍问钥匙是怎么做到的，钥匙说：我最了解他的心。

1其中的题目有4月11日国家旅游局召开的“中国旅游日”新闻发布会上悉：自2011年起，每年5月19日（《徐霞客游记》开篇日）将被确定为“中国旅游日”。

2.“金砖四国”（BRIC）引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。由于该词与英语单词的砖（Brick）类似，因此被称为“金砖四国”。南非加入后，其英文单词将变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”

3.根据论坛理事长福田康夫建议，为体现亚洲发展多样性和地区各国均衡发展的愿望，在开幕式当天下午举行题为“包容性发展：健康、有序的增长”的分会。4.水经注作者郦道元（466或472—527），生活于南北朝北魏时期，出生在范阳郡（今河北省涿州市境内）一个官宦世家，世袭永宁侯。

5,计算机有硬件，中央处理器，软件构成。判断题，结果应该是错误

邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果

福利制度始于哪个国家？

淄博已经纳入山东半岛经济开放区

20国集团(G20)领导人第五次峰会201年11月12日在韩国首都首尔举行。中国国家主席胡锦涛出席峰会并发表题为《再接再厉共促发展》的讲话。

2011年4月23日，在清华大学迎来百年华诞之际，2011大学校长全球峰会暨环太平洋大学联盟第15届校长年会（以下简称校长峰会）在清华大学召开。来自五大洲近40个国家和地区的130余所大学校长齐聚清华园，以“全球社会经济发展与高等教育”为主题，共商全球化背景下各国高校所面临的历史责任、时代使命和现实挑战，庆祝清华百年校庆。此次峰会也是清华大学百年校庆的重点活动之一。

在我国宋朝，科学家沈括认为地球是一个圆球，“天体圆如弹丸，地如鸡中黄„„天之包地犹如壳之裹黄”，提出了“浑天说”。.× 【解析】浑天说是由汉代的张衡提出的。

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想文化的核心部分。它包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神、社会主义荣辱观等基本内容。它把我们党倡导的基本理论、思想观念和价值取向系统凝炼地整合在一起，集社会主义价值理念之大成，决定着社会主义思想文化的文化性质和方

2010年中国专利申请量世界第几？

2011博鳌亚洲论坛的主题；包容性发展：共同议程与全球挑战 2010年国家最高科学技术获得者；师昌绪，王振义 在现代技术领域中（）

A：“种子型”技术越来越多 B：“大众型”技术越来越多 C：“需求型”技术不断涌现 D：“民用型”技术所占比重多

错误的是：中华法系是社会主义法系的组成部分。

每个国家一般都有一部完备的民法。

合法性审查为主，合理性审查为辅的原则。

我国刑事、民事、行政三大诉讼法均大致相同地原则规定了人民检察院对人民法院已经发生法律效力的裁定，有权按照审判监督程序提出抗诉

可以缺席判决：原告不出庭；法院裁定不准撤诉，原告无理由不到庭

不正确的是：社会主义初级阶段是每个国家进行社会主义必须经历的阶段。2010年中国申请专利进入世界第四位

最早的福利制度 英国

社会主义核心价值体系的基本内容包括（）

A 马克思主义指导思想 B 中国特色社会主义共同理想 C 集体主义精神 D 社会主义荣辱观

公有制经济的主体地位主要体现在：（公有资产在社会资产中占有优势，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用）。中部临淄是聊斋旅游区的选项显然是错误的。毕自严：西晋年间最杰出的诗人的选项是错误的。

昆嵛山国家森林公园、西炮台公园、烽火台不是淄博的旅游景点。

马克思主义哲学产生的自然科学基础是（细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论）

社会保障的根本目标是（保证人民最基本的生活需要）

社会主义市场经济和资本主义市场经济的根本区别在于（社会主义市场经济和社会主义基本经济制度结合在一起的）中国专利申请数量居世界（第四位）总部位于瑞士日内瓦的世界知识产权组织2月9日发布报告称，在其《专利合作公约》框架下的国际专利申请数量2010年增长了4.8%，中国的专利申请量已跃居世界第四，该组织公布的数据显示，中国的国际专利申请量由2009年的7900件增加到去年的12339件，总数位列美国（44855件），日本（32156件）和德国（17171件）之后。具体行政行为合法性

我国《行政诉讼发》规定，对行政案件实行（合法性审查原则）第二次飞跃的理论成果是（邓小平理论）民主党派是（参政党）

我国实行“一国两制”，不会改变人民民主专政国家的社会主义性质。这是因为（两种制度地位不同，社会主义制度是主体）科学发展观的核心是（以人为本）

2010国家最高科学技术奖的两位院士是（师昌绪、王振义）。

2010年11月12日，二十国集团领导人第五次峰会在韩国首都首尔举行，国家主席胡锦涛出席峰会并发表了题为（《再接再厉、共促发展》）的重要讲话。2011大学校长全球峰会4月23日在（清华大学）开幕

2011年海南博鳌亚洲论坛年会的主题是（包容性发展：共同议程与全新挑战）吸收（南非）作为正式成员加入“金砖国家”合作机制，“金砖四国”更名为“金砖国家”

2011年4月经国务院批准同意《徐徐霞客游记》开篇日（5月19日）被正式确定为中国旅游日

材料：

一把坚实的大锁挂在门上，一根铁棍费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身体钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁棍奇怪地问：“为什么我费了那么大力气打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：”因为我最了解他的心。

依据给定材料所反映的问题，结合自己的体会和感受，自拟题目，作一篇议论文。要求：观点明确，中心突出，内容充实，逻辑严密，论述深刻，语言流畅，有说服力，字数不少于800字。（30分）

写作在公职类考试中是一个举足轻重的题目，无论是公务员考试申论科目最后一道写作题，还是事业单位考试的文章写作题，都是考察综合写作的能力，需要在材料的基础上，结合题目要求进行分析，在分析的基础上进行写作。因此，准确审题、深入思考是写作成功的关键。本文以2011年淄博市事业单位考试综合写作题为例进行分析。

一般来说，审题与思考可以合并为一个过程：分析。这个过程要基于材料更要通过思考高于材料。只要材料已经明确，那么，文章的立足点应该就是确定的。无论是行测、公共基础知识，还是申论，都需要考生站在命题人的立场上去思考问题，这就要求大家思考一个问题：写作考试题目是怎么来的？无论是看上去纷繁杂芜动辄几千字上万字的申论材料，还是类似事业单位考试的寥寥几句话做材料，它们的出现都基于一点：考官预设的一个观点或者一个焦点。所有的材料都是围绕这个“点”来设置的，而考生需要冲破这由材料组成的层层迷雾，看到命题人希望我们找到的那个问题，即：透过现象看本质。命题人命题的过程可以用两个字概括：演绎。考生审题和思考的过程也可以用两个字概括：归纳。2011年淄博市事业单位综合写作题，是讲了铁棍和钥匙两种试图开锁的方式。题目并不难理解，但是这种命题方式值得关注：用比较的方法得出结论。比较永远是一种手段，目的是说明一个道理。这个题目就是希望考生通过分析比较出现不同结果的原因，看到这句话：“因为我最了解他的心。”因为了解锁的需求，所以才能打开锁。对考生来讲，这道题目就比较清晰了：政府，或者决策者，需要了解人民群众的需求，以确保决策能够维护最广大人民的根本利益。

但是，相信大多数考生都可以看到这个论点，这就出现了问题：大家都这么写，如何才能在考官的审美疲劳中脱颖而出？而且，了解人民群众的需求，本身也是宽泛的，这就需要我们对这句话进行深入挖掘与分析。小角度写作，小角度切入点，都容易使文章更加出彩。

“因为我最了解他的心”，是了解锁的需求，从另一个角度讲，钥匙与铁棍相比，之所以可以开锁，可以解读为：钥匙与锁进行了有效的沟通。把这个题目与公职类考试的特点相联系，钥匙，即政府或决策者，锁，就是人民群众，政府与人民群众要进行有效互动，形成良性沟通。点到“沟通”，方是文章写作立足点。比如，政府要搭建沟通的平台，创新沟通的方式，政府工作人员要与时俱进，进行自我完善，以提高沟通的能力等等，展开的过程需要依据材料，也需要在材料的基础上加以发挥，这有赖于考生日常的积累。

在审题和分析的过程中，还应该注意分析题目要求：第一，体裁必须是议论文。写作过程中，必须要有鲜明的论点、充足的论据和严密的论证过程。第二，要结合自身的体会，仅仅背诵某些范文和框架是不够的，万能的恰恰是最无能的，结合自身感受是山东省申论考试和面试的一大特色，不一定是发生在自己身上的事情，但是可以用自己关注的事情来充实。第三，字数的要求。要根据字数要求来列提纲，一般来说，要求800字的文章，首段尽量控制在150字左右，中间分三段进行论述，可以策论，可以政论，或者二者结合，每段控制在150至200字之间，末段控制在100至150字左右。一定要注意的是，中间三段要注意段落的均衡、匀称，否则，容易给考官留下分析不透彻的印象。

5.2011年大学生村官发言稿 篇五

过去的这一年预备期中，在组织的培养和此_资-料_转_贴-于_ＧＺＵ５２１_学-习网]hTtp://该扎根基层，学习党的先进思想，在实践中历练，并践行我党“全心全意为人民服务”的宗旨。

四、生活上，严于律己、宽以待人。共产党员是一个先进集体，因此自己的一言一行都要维护和彰显党的光辉形象。因此在平日的生活中，我主动给需要帮助的人伸出援手，积极为他人排忧解难，不断强化为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，努力践行“帮助他人就是成就自己”。在平日生活中以平和、热情的态度对待自己的同事和村里的老百姓，以宽阔的胸怀包容他人的缺点和不足。

我也常常认真反思自己存在的缺点和不足：学习上，还要进一步提升自己的文化知识水平和理论素养，以面对今后工作中可能出现的新问题和新挑战；工作上，对某些工作的熟悉程度不够，偶尔遇到一些自己无法回答或解决的问题。鉴于此，在今后的工作中，我会认真向各位领导和同事学习，不断进步，真正做到让领导放心，让老百姓满意。

以上是我预备期基本情况的总结，不妥之处，恳请党组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为一名中共正式党员。因此，我郑重向党组织提出转正申请。如果党组织能批准我的申请，我一定牢记入党誓词，努力学习，踏实工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的好党员。如果组织决定不批准或者延迟转正，我愿意接受党组织的长期考验并不懈努力，争取早日成为一名中共正式党员。

申请人:Xx

二〇一一年五月二十日

6.2011年大学生村官发言稿 篇六

1 对象与方法

1.1对象抽取2011-2013年常熟市城区16所市属中小学校,7~18岁在校中小学生74 982人,其中2011年22 495人、2012年24 348人、2013年28 139人;男生共3 7743人,女生37 239人;小学23 174人,初中25 058人,高中/职中26 750人。

1.2方法按照GB/T 26343-2010《学生健康检查技术规范》的要求,由经过统一培训的医务人员,采用经过检定合格的身高计、体重称测量学生身高、体重。

1.3评价标准根据《中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数分类标准》《中国6~19岁学龄儿童青少年分年龄体重指数筛查消瘦界值范围》及《中国6~19岁学龄儿童青少年分年龄身高筛查生长迟缓界值范围》对学生营养状况进行评价。

1.4统计学分析所有监测数据均录入Epidata数据库,应用SPSS 18.0进行相关统计分析。

2 结 果

2.1学生连续3年身高和体重情况2011—2013年3年期间学 生平均身 高分别为(154.51±14.58)、 (155.04±14.72)和(156.81±14.33)cm,较前1年分别增长了0.34%和1.14%;体重分别为 (47.20±14.04)、 (47.95±14.28)和(49.58±14.47)kg,较前1年分别增长了1.59%和3.40%,见表1。

2.2不同性别学生3年营养状况比较不同年份超重、肥胖率、消瘦、生长迟缓发生率均为男生高于女生, 且超重肥胖率逐年上升,差异有统计学意义(χ2 分别为17.02和25.57,P<0.01),消瘦和生长迟缓在不同年份间差异无统计学意义(χ2 分别为4.87和3.09,P>0.05)。男生超重、肥胖率上升幅度较女生明显,不同年份间差异有统计学意义(χ2 分别为8.84和20.98,P<0.05),女生超重率在不同年份间有差异,而肥胖率差异无统计学意义(χ2=8.17,P<0.05;χ2=4.74,P>0.05)。不同性别消瘦率、生长迟缓率在不同年份间差异均无统计学意义 (χ2 分别为3.11、2.06、4.00、1.45,P>0.05)。见表2。

2.3不同学习阶段学生3年营养状况比较学生超重肥胖率随着学习阶段上升而下降,消瘦率则随学习阶段上升而上升,生长迟缓率初中生最低,高中生最高。并且超重、肥胖率呈逐年上升趋势,在小学、高中生不同年份间差异有统计学意义 (χ2 分别为7.53、38.33、11.53、20.73,P<0.05),其余差异无统计学意义。见表3。

3 讨 论

随着经济发展和生活水平普遍提高,学生生长发育水平也不断提高。本次调查显示,学生的平均身高逐年增加,但体重增长幅度高于身高,致使学生中超重、肥胖发生率出现3年连续上升的趋势,且小学生中高发,这与2005年学生体质与健康调研结果一致[4],原因是缺乏合理膳食知识,大部分学生喜欢食用油炸、甜品等高糖、高脂肪等高热量食物,而且如今很大部分小学生存在隔代照看现象,老人无原则地满足孩子不合理的饮食要求,再加上学生课业负担较重,静态生活方式时间过长,体育锻炼时间普遍较少,能量消耗少,从而小学生超重肥胖率高于中学生。

我市2011—2013年男女学生消瘦率均高于2011年上海金山区平均水平[5],男生高于女生,不同学习阶段高中生最高,与相关报道一致[8,9,10]。这是由于中学生自我意识增强,受社会或网络主流思想影响,很多学生会因追求形体美通过节食、锻炼等有意识地控制体重,且青春期男生身长突增显著大于女生,不注意及时补充营养,往往引起男生消瘦率大幅上升。近3年学生生长迟缓率低于2011年上海金山区平均水平,因生长迟缓反映了学生长期的营养不良状况,经过干预难以矫正, 仍应引起重视。

注:超重和肥胖率与2011、2012年比较,男生间a P<0.05,女生间 bP<0.05,合计cP<0.05。

注:超重和肥胖率与2011、2012年比较,小学间a P<0.05,高中间 bP<0.05。

男生营养状况不容乐观,两极分化明显,小学男生为超重肥胖干预重点,中学男生为营养不良干预重点。积极开展对小学生及家长健康膳食教育已迫在眉睫。