七年级下数学复习重点试题

七年级下数学复习重点试题（共11篇）

1.七年级下数学复习重点试题 篇一

七年级数学上册第五章复习的测试题

1、如图,∠1与∠2是对顶角的是

A、B、C、D、

2、如图1，∠AOC的邻补角是()

A、∠BOCB、∠BODC、∠BOC和∠AODD、无法确定

图1图2图3

3、已知，∠1与∠2互为邻补角，∠1=40°,则∠2为多少度()

A、20°B、40°C、80°D、140°

4、如图2，已知直线AB及点P,过点P画直线AB的垂线有几条()

A、不能画，B、只能画一条C、可以画两条D、可以画无数条

5、如图3，表示A到BC的距离的线段()

A、ABB、ACC、BCD、AD

6、如图4，找出∠1的同位角()

A、∠2B、∠3C、∠4D、无同位角

图4图5图6

7、下列说话正确的.是()

A、互补的两个角一定是邻补角B、同一平面内，b//a,c//a,则b//c

C、同一平面内，D相等的角一定是对顶角。

8，如图5，∠1=∠2，则有()

A、EB//CF,B、AB//CF,C、EB//CD,D、AB//CD,

9、如图6，已知∠1=80°，m//n,则∠4=()xkb1.com

A、100°,B、70°C、80°,D、60°,

10、如图7，AB//EF,BC//DE,∠B=40°，则∠E=()

A、90°,B、120°C、140°,D、360°,

图7图8图9

11、如图8，∠1=∠2，∠5=70°则∠3=()

A、110°,B、20°C、70°,D、90°,

12、如图9，AB//CD//EF,那么∠A+∠ADE+∠E=()

A、270°,B、180°C、360°,D、90°,

13、如图10，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断AB//CD的是()

A、∠1=∠2,B、∠3=∠4C、∠D=∠DCED∠D+∠ACD=180°

图10图11

14、下列说法正确的是()

A、平移只改变原图形的大小，形状，位置。B、定理一定是真命题。

C、同位角相等是真命题。Xkb1.com

D、同一平面内，过直线外一点能画出无数条直线与已知直线平行。

15、如图11，AB//CD//EF,∠ABE=38°，∠BCD=100°,则∠BEC=()

A、42°,B、32°C、62°,D、38°,

二、填空题(每题3分，总15分)

16、∠1与∠2互为对顶角∠2=30°,∠1=。

17、如图12，∠AOC=31°，∠BOC=59°，则OA与OB的位置关系。

18、如图13，∠1与∠2互为(填同位角、同旁内角，内错角)。

19、如图14，当∠DAC=∠BCA，则AD//。

20、如图15，AE//CD,DE平分∠ADC，∠EAD=50°则∠DEA=。

图12图13图14图15

三、解答题(总40分)

21、作图题。(6分)

(1)如图(1),过线段AB的中点C，作CD垂直AB。(2分)

(2)如图(2),过点P画直线AB的平行线CD。(2分)

(3)如图(3)，画∠AOC的角平分线一点P到两边的距离(2分)

(1)(2)(3)

22、如图，已知∠ABP+∠BPC=180°，∠1=∠2，在括号里填写理由.(6分)

解：因为∠ABP+∠BPC=180°(已知)

所以AB//CD()

所以∠ABP=∠BPD()

又因为∠1=∠2(已知)

所以∠ABP-∠1=∠BPD-∠2(等量代换)

所以∠3=∠4

所以EB//FP()

23.如图，∠1=60°，∠4=120°，判定m//n吗?为什么?写出理由过程.(7分)

24，如图直线AB与CD相交与O，∠EOC=80°，OA平分∠EOC，求∠BOD的度数?(7分)

25，如图，∠1=∠2，能得到∠3=∠4吗?为什么?写出理由过程(7分)

26，如图,已知:DE∥CB,∠1=∠2,为什么:CD平分∠ECB?写出理由过程(7分)

2.七年级复习测试题(C) 篇二

1. 下面运算正确的是（）

A. （a+1）2=a2+1 B. （b-1）（-1-b）=b2-1

C. （-2a+1）2=4a2+4a+1D. （x+1）（x+2）=x2+3x+2

2. 下面每组数分别是三根小木棒的长度，其中能摆成三角形的是（）

A. 12 cm，3 cm，6 cmB. 8 cm，16 cm，8 cm

C. 6 cm，6 cm，13 cmD. 2 cm，3 cm，4 cm

3. 设“、▲、”分别表示不同的物体．如图１所示，前两架天平保持平衡，如果要使第三架天平也保持平衡，则“”处应放“”的个数为（）

A. 5B. 4C. 3D. 2

4. 在一个不透明的袋子里放入8个红球，2个白球．小明随意摸出一个球，这个球是白球的概率为（）

A. 0.2 B. 0.25 C. 0.4 D. 0.8

5. 一个角是40°，那么它的余角的补角是（）

A. 130° B. 140°C. 50°D. 90°

6. 如图2，已知∠A=∠D，∠1=∠2，下列条件中能使△ABC≌△DEF的是（）

A. ∠E=∠B B. ED=BC

C. AB=EFD. AF=CD

7. 下列图形中对称轴条数最多的是（）

A. 线段 B. 等边三角形 C. 正方形 D. 钝角

8. 下列说法中错误的是（）

A. 三角形的中线、角平分线、高线都是线段

B. 任意三角形的内角和都是180°

C. 三角形按角分可分为锐角三角形、直角三角形和等边三角形

D. 直角三角形的两锐角互余

9. 某种商品的售价为120元．由于购买的人多，商家提价25%销售．但提价后，商品滞销，商家只好再降价x%，使商品恢复到原价，那么x的值为（）

A. 25 B. 20 C. 25%D. 20%

10. 一辆汽车在高速公路上以150 km / h的速度匀速行驶，下列图象中能大致刻画汽车的速度与时间的关系的是（）

二、填空题（每小题3分，共30分）

11. 计算（-2xy3）4=.

12. 把一张写有A、B、C、D、6、7、8、9的长方形纸条平放在一张平面镜前的桌子上，则镜子里纸条上的字母或数字不改变的是 .

13. 已知等腰三角形一个内角为50°，则它的另外两个内角分别为.

14. 如图3，∠AOB=125°，AO⊥OC，BO⊥OD．则∠COD=.

15. 如图4，已知△ABC≌△EBF，AB⊥CF，ED⊥AC，若AB=5 cm，BC=3 cm，则AF=cm.

16. 已知点A在数轴上表示的数是-2，点B在数轴上且AB=3，则点B所表示的数是.

17. 若4a2+2ka+9是一个完全平方式，则常数k=.

18. 如图5，一只蚂蚁自由自在地在用七巧板拼成的正方形中爬来爬去，它最终停留在1号七巧板上的概率为.

19. 图6是用四张相同的长方形纸片拼成的图形，请利用图中空白部分的面积的不同表示方法，写出一个关于ａ、b的恒等式：.

20. 人需要不断地吸入新鲜空气，排出二氧化碳.据统计，人每排出1 L二氧化碳，就需要吸入20 L空气．一个成人每年大约要呼出400 L二氧化碳，则他需要吸入L空气.

三、解答题（每题10分，共40分）

21. （1）利用公式计算：2 0032-2 002×2 004；（2）计算：（m-1）（m+1）（m2-1）.

22. 下列图形中，图7所示的是一个正方体木块，把它切去一块，可能得到如图8、图9、图10、图11所示的木块.

（1）我们知道，图７的正方体木块有8个顶点、12条棱、6个面．请你将图8、图9、图10、图11中木块的顶点数、棱数、面数填入下表：

（2）观察上表，各种木块的顶点数、棱数、面数之间的数量关系可以归纳出一定的规律，请试写出顶点数x、棱数y、面数z之间的关系式.

23. 一位旅行者早晨8时从城市出发到郊外游玩，图１２是他离城市的距离随时间变化的图象.根据图象回答问题：

（1）在这个变化过程中，自变量是，因变量是．

（2）9时，10时，12时这三个时刻他离城市的距离分别是多少？

（3）他休息了多长时间？

（4）他从休息后直至到达目的地这段时间的行进速度是多少？

24. 如图13，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=∠DCB，AE=DF.

（1）猜想BF和CE能相等吗？为什么？

（2）当点E、F相向运动，形成图14时，BF和CE还相等吗？

请证明你的结论.

3.七年级下数学辅导试题 篇三

一、选择题

1.点(-3，-1)所在的象限是( ).

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2.点(a-1,3)在y轴上，则a的值为( ).

A.1 B.-1 C.0 D.3

3.在平面直角坐标系中，点A(2,5)与点B关于y轴对称，则点B的坐标是( ).

A.(-5，-2) B.(-2，-5) C.(-2,5) D.(2，-5)

4.点A(a-1，a-3)在x轴上，则点B(a-2,2a-3)在( ).

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

5.将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点A′，则点A′的坐标是( ).

A.(0,1) B.(2，-1) C.(4,1) D.(2,3)

6.A，B的坐标为(2,0)，(0,1)，若将线段AB平移至A1B1，则a+b的值为( ).

A.2 B.3 C.4 D.5

7.在平面直角坐标系中，点A位于y轴的左侧，x轴的上方，并且距离每个坐标轴都是4个单位长度，则点A的坐标是( ).

A.(4,4) B.(4，-4) C.(-4,4) D.(-4，-4)

8.线段MN在平面直角坐标系中的位置，线段M1N1与MN关于y轴对称，则点M的对应点M1的坐标为( ).

A.(4,2) B. (-4,2) C.(-4，-2) D.(4，-2)

二、填空题

9.下列点A(-3，-4)，B(5，-2)，C-3，12，D2，32，E(0，-1)，F(3,0)中属于第一象限的有__________，属于第四象限的有__________.

10.已知点P在第四象限，且到x轴的距离是1，到y轴的距离是3，则P的坐标是__________.

11 .已知B(2,1)，AB∥y轴，且AB=4，则A的坐标是__________.

12.将点A(4,3)向__________平移__________个单位长度后，其坐标为(-1,3).

13.是永州市几个主要景点，根据信息可确定九疑山的中心位置C点的坐标为__________.

14.是小刚画的一张脸，他对妹妹说，如果我用(0,2)表示左眼，用(2,2)表示右眼，那么嘴的位置可以表示成__________.

15.若点E的坐标为(-2,1)，点F的坐标为(1，-1)，则点G的坐标为__________.

16.△ABC向右平移4个单位后得到△A′B′C′，则A′点的坐标是__________.

三、解答题

17.某班教室中有9排5列座位，请根据下面四个同学的描述，标出“5号”小明的位置.1号同学说：“小明在我的右后方.”2号同学说：“小明在我的.左后方.”3号同学说：“小明在我的左前方.”4号同学说：“小明离1号同学和3号同学的距离一样远.”

18.写出点A，B，C，D，E，F的坐标.

19.小强在电脑上制作了图案.

(1)写出A，B，C，D四点的坐标;

(2)小强又将图案 在其他位置复制了一个(相当于平移)，已知新图形中A′点的坐标是(4,6)，求E，F，G的对应点E′，F′，G′的坐标.

4.七年级下数学复习重点试题 篇四

（三）一、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1、在平面直角坐标系中，点（－6，－12）在第______象限.2、已知△ABC为等腰三角形，当它的两个边长分别为8 cm和3 cm时，它的周长为_____________。

3、如图，在一张透明的纸上画一条直线l，在l外任取一点Q并折出过点Q且与l垂直的直线。这样的直线能折出()A、0条 B、1条 C、2条 D、3条

4、不等式组x1的解集是

x

35、小明一家三口随旅游团外出旅游，旅途的费用支出情况如图所示，若他们共支出了4800元，则在食宿上用去了______元.6、如图，在一块五边形场地的五个角修建五个半径为2米的扇花台，那么五个花台的总面积是______平方米.（结果中保留）

7、某建筑工地急需长12cm和17cm两种规格的金属线材，现工 地上只有长为100cm的金属线材，要把一根这种金属线材截 成12cm和17cm的线材各 根时，才能最大限度地利 用这种金属线材.8、如图，若∠1=∠2，则 ∥，依据是。

y1x

29、已知关于x,y的二元一次方程2x y=7中，y的系数已经模糊不清，但已知是这个方程的解，那么原方程是_________ _______。

10、阅读下列语句：

①对顶角不相等； ②今天天气很热；③同位角相等；④画∠AOB的平分线OC；⑤这个角等于30°吗？在这些语句是，属于真命题的是_____ _____(填写序号)

二、选择题

1、把不等式组x10的解集表示在数轴上正确的是（）

x10

2、在下列条件中：①∠A+∠B=∠C，②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3，③∠A=90°－∠B，④∠A=∠B=∠C中，能确定△ABC是直角三角形的条件有（）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

3、若点P在x轴的下方，y轴的左方，到每条坐标轴的距离都是3，则点P的坐标为()A、3,3 B、3,3 C、3,3 D、3,3

4、下列A、B、C、D；四幅图案中，能通过平移左图案得到的是（）

5、用代入法解方程组①：由⑴，得y7x2y3(1)有以下步骤：

x2y12(2)7x37x33 ⑶ ②：由⑶代入⑴，得7x222③：整理得 3=3 ④：∴x可取一切有理数，原方程组有无数个解 以上解法，造成错误的一步是()A、① B、② C、③ D、④

6、如图直线a、b相交，下列结论错误的是（）A ∠1=∠3 B ∠1+∠2=180°

C ∠1+∠3=180° D ∠3+∠4=180°

7、已知点P位于y轴右侧，距y轴3个单位长度，位于x轴 上方，距离x轴4个单位长度，则点P坐标是（）

A.（－3，4）B.（3，4）C.（－4，3）D.（4，3）

8、如图，在△ABC中，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，CF、BE相交于D，∠ABC=48°，∠ACB=84°，则∠FDB的度数为（）

A 48° B 46° C 50° D 52°

9、地理老师介绍到：长江比黄河长836千米，黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米，小东根据地理教师的介绍，设长江长为x千米，黄河长为y千米，然后通过列、解二元一次方程组，正确的求出了长江和黄河的长度，那么小东列的方程组可能是（）A、xy836xy836xy836xy836B、 C、 D、

5x6y12846x5y12846y5x12846y5x1284

10、现有三种不同的物体：“甲、乙、丙”，用天平称了两次，情况如图所示，那么“甲、乙、丙”这三种物体按质量从大到小的顺序排列为（）

（A）丙甲乙（B）丙乙甲（C）乙甲丙（D）乙丙甲

三、解答题

1、解不等式 43x12x，并把解集表示在数轴上.63 3

2、解方程组xy331

3x5y

5x13x

13、求不等式组x13x1的整数解.（5分）321

4、如图,△ABC中,D在BC的延长线上,过D作DE⊥AB于E,交AC于F.∠FCD=80°,求∠D。（6分）

A=30°,4

已知∠

5、是否存在整数m，使关于x的不等式1+

3xx9x2m>+与关于x的不等式x+1>的mmm3解集相同？若存在，求出整数m和不等式的解集；若不存在，请说明理由．

6、七（4）班与七（5）班每班的学生人数都为40名，某次数学考试成绩统计，七（4）班给出了不完整的频数分布直方图，七（5）班给出了不完整的扇形统计图，这两个图，每组分数段的分数含左端点，不含右端点。已知本次考试两个班学生都在50分以上（含50分），请根据图中提供的信息，完成下列问题：

① 七（1）班这次考试分数x在80≤x﹤90分数段的同学有多少？并把七（1）班的频数分布直方图补充完整；

② 比较两个班，90分以上（含90分）的人数哪个班多？ ③ 七（2）班分数x在80≤x﹤90分数段的同学有多少？

7、某工厂现有甲种原料360千克，乙种原料290千克，计划利用这两种原料生产A、B两种产品50件．生产一件A产品需要甲种原料9千克，乙种原料3千克，可获利润700元；生产一件B产品，需要甲种原料4千克，乙种原料10千克，可获利润1200元．（1）设生产x件A种产品，写出其题意x应满足的不等式组；

（2）由题意有哪几种按要求安排A、B两种产品的生产件数的生产方案？请您帮助设计出来。

8、AB∥CD，直线a交AB、CD分别于点E、F，点M在EF上，P是直线CD上的一个动点，（点P不与F重合）

（1）当点P在射线FC上移动时，∠FMP+∠FPM=∠AEF成立吗？请说明理由。

5.七年级上册历史复习重点资料 篇五

一、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?

答：桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚)，联合周边小国。

给我们的启示：(1)统治者要任用贤臣，勤政爱民。(2)得民心者得天下，失民心者失天下。(3)得道者多助，失道者寡助。

二、夏商周的政治

1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)标志着早期国家的产生。

3、西周的分封制

(1)目的：为了巩固统治。

(2)内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯的义务：服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

(3)方式：天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶

(4)影响：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。(积极影响)

6.七年级下册历史重点知识复习资料 篇六

一、元谋人：

⑴发现地点：云南省元谋县。

⑵距今年代：约一百七十万年。

⑶生产生活：会制造工具，知道用火。

(会不会制造工具是人和动物的根本区别)

⑷历史地位：是我国境内已知的最早人类。

(人类是由类人猿进化而来)

二、北京人：

⑴发现地点：北京西南周口店的山洞里。

⑵距今年代：约七十至二十万年。

⑶生产生活：会制造和使用工具，会使用天然火和保存火种，过群居生活。

⑷历史地位：是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。

三、山顶洞人：

⑴发现地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴。

⑵距今年代：约三万年。

⑶生产生活：用打制石器，掌握磨光和钻孔技术。会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕

鱼。会与别的原始人群交换生活用品。生活的集体——氏族。

第二课原始的农耕生活

一、河姆渡原始居民：(南方的代表)

⑴地点：长江流域(浙江余姚河姆渡)。

⑵距今年代：约七千年。

⑶种植作物：水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。(南方雨水多，气候温暖)

⑷生产生活：使用磨制石器，用耒耜耕地。住干栏式房子(南方多雨潮湿，干栏式可以通风

防潮)，过定居生活，会挖掘水井，饲养家畜，会制陶器，还会制作简单的玉器和原始乐器。

二、半坡原始居民：(北方的代表)

⑴地点：黄河流域(陕西西安附近半坡村)。

⑵距今年代：约五六千年。

⑶种植作物：粟，我国是世界上最早培植粟的国家。

(粟，北方通称谷子，去壳后叫小米)

⑷生产生活：使用磨制石器，用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地，

用石刀收割庄稼。饲养猪狗等动物，用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕

鱼。主食有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等。住半地穴式房子(北方寒冷，

干燥)，能制造色彩鲜丽的彩陶，会纺线、织布、制衣。

三、大汶口原始居民(北方)

⑴地点：山东泰安大汶口。

⑵距今年代：约四五千年。

⑶生产生活：用磨制石镰、石锄，陶器有黑陶、白陶。私有财产和贫富分化出现。

大变革的时代

一、铁农具和牛耕的使用

⑴春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具使用范围扩大。

⑵春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展的一次革命。

⑶影响：铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。

二、都江堰

⑴时间：战国时期⑵人物：秦国蜀郡太守李冰⑶目的：防洪灌溉

⑷作用：消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来，都江堰一直造福于人民。

三、商鞅变法

1.背景：

⑴铁农具和牛耕使用和推广，土地逐步私化

。⑵封建地主阶级产生，封建经济发展。

⑶各国纷纷展开变法运动。

2.目的：为确立封建统治，发展封建经济。

3.人物：商鞅(“治世不一道，便国不法古”)，具有法家思想。时间：公元前356年

4.内容：⑴国家承认土地私有，允许自由买卖。

⑵奖励耕战。①生产粮食布帛多的人可以免除徭役;②根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

⑶建立县制，由国君直接派官吏治理。

5.作用：⑴秦国经济得到发展;⑵军队战斗力不断加强;⑶发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一六国奠定了基础。

6.战国时变法的影响：

⑴通过变法，封建制度逐步确立起来。

⑵地主阶级统治代替奴隶主贵族统治。

7.七年级下数学复习重点试题 篇七

(1)目的：为巩固周王朝的统治

(2)分封制的主要内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。

(3)诸侯的义务：必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王;定期朝觐、纳贡和服役。

(4)影响/意义/作用：西周通过分封诸侯，巩固了统治，扩大了西周的影响，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。

5.春秋争霸和战国七雄

(1)春秋争霸：春秋是我国奴隶社会的瓦解时期。从公元前770年到前476年，因鲁国编年史《春秋》而得名。先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，被称为“春秋五霸”。管仲改革，是齐桓首霸的基础，以“尊王攘夷”为号召，通过葵丘会盟成为首霸。晋楚城濮大战是一次以少胜多的著名战例，使得晋文公成为霸主。

(2)战国七雄：战国是我国封建社会形成时期。因各诸侯国连年相互战争而得名。三家分晋(指赵、魏、韩三国)和田氏代齐形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩并立的局面。著名战例有桂陵之战、马陵之战、长平之战等，其中前260年的长平之战空前激烈，最为有名。

(3)战国时期政治、外交政策：“合纵连横”

①合纵：齐、楚、燕、赵、魏、韩等六国之间联合抗秦，代表人物：魏国的公孙衍

8.七年级上册英语复习试题 篇八

二、写出相应的小写形式，注意按书写格式写出句子。(5分)

I’M VERY HAPPY TO SEE YOU AGAIN, MRS SMITH.

三、选择与缩写词相符的中文意思。(5分)

1. L ( ) 2. P ( ) 3. CD ( ) 4. RMB ( ) 5. BBC ( )

A. 停车(区) B. 英国广播公司

C. 人民币 D. 激光唱片 E. 大号

四、单项选择。(10分)

( ) 1. 选出字母顺序正确的一项：

A. rstvuw B. rstuvw C. rtsuvw

( ) 2. What’s this English? A. an B. on C. in

( ) 3. She has an .

A. map B. oranges C. uncle

( ) 4.--- ______is my notebook?—It’s in the drawer.

A. Where B. What C. What color

( ) 5. Thank you ______ your dictionary.

A. to B. at C. for

( ) 6. Are ______ her parents?

A. this B. these C. she

( ) 7. A ping-pong ball and a tennis under the bed.

A. is B. am C. are

( ) 8. ---Is this a key? --- ______.

A. No, it isn’t. B. It’s a ruler C. Yes, it’s.

( ) 9. Your jacket is very (非常) beautiful (漂亮).

A. Where? B. No. C. Thank you.

( ) 10. Which is right (正确)?

A. These is my books. B. Are they your pen? C. Are those his rulers?--Yes, they are.

五、句子搭配。(10分)

( ) 1. How are you? A. No, she doesn’t.

( ) 2. Good morning! B. Fine, thanks.

( ) 3. Do you have a ball? C. It’s a pen.

( ) 4. What’s her name? D. It’s Amy.

( ) 5. What color are the pens? E. Nice to meet you!

( ) 6. Nice to meet you! F. Good morning!

( ) 7. Is this a green pen? G. Yes, I do.

( ) 8. What’s this in English? H. Yes, it is.

( ) 9. Where’s the pen? I. They’re green.

( )10. Does your mother watch TV? J. It’s in the bag.

六、补全对话。(5分)

A. How do you spell it? B. Is this a case? C. What’s it?

D. What’s your phone number?. E. Hello, my name is Steve.

A: (1)

B: Hello. Steve.

A: What’s your name?

B: Jim Harold.

A: (2)

B: H-A-R-O-L-D.

A: (3)

B: It’s 62975463.

A: (4)

B: No, it isn’t.

A: (5)

B: It’s a computer.

A: Thank you.

七、完形填空。(6分)

My name is Bill. 1 an English boy. Here is a photo 2 my family. Let’s look at it. My father is in the red hat, he is a teacher (教师). My mother is near(在……附近) my father, 3 is a teacher, too. I have two 4 . They are Kate and Gina. They have a baseball. It’s under the table 5 the floor . They often (经常) 6 baseball .

( ) 1. A. Im B. I’am C. I’m

( ) 2. A. in B. of C. at

( ) 3. A. her B. he C. she

( ) 4. A. sisters B. sister C. a sister

( ) 5. A. on B. in C. under

( ) 6. A. plays B. play a C. play

七年级上册英语复习试题篇3

1. 1. 两双鞋子__________ 2.出售 _________3.多少钱__________4.下个月___________

5. 5.每年___________6.这个学期__________7.多大岁数__________8. 下课后_________

二、单选：

1.I don’t like English___ math, ___ I like science.

A. and ; but B. and ; and

C. or; but D. or ; and

2. Next week, we have _______ art festival.

A. a

B. an

3. How old____ your mother?

A. is

B. are

4. The store ___school things __the students.

A. sell; to

B. sells; to

C. buy; to

D. buy; from

5. A:How about ______ trousers?

B: They _____ good.

A. this; look B. these; looks C. this; looks D. these; look

三、多选：Let’s play tennis.

___________.

A. No, I don’t like it.

B. Sounds good.

C.Great

D. Have a good time.

四、选词填空：

1.what where how who why no sorry what’s on (共8个空9个词，每个词不重复)

A:______ your favorite subject?

B: Science.

A: ____is your science teacher?

B: Mr. Clark.

A: _____is he?

B: He’s in the classroom.

A: ____ old is he?

B: He’s 35.

A: Do you like science?

B: Yes, I do.

A: ______ do you like science?

B: Because it’s interesting.

A: _____does he like for breakfast?

B: _____, I don’t know.

A: When is your geography class?

B: It’s at 2 o’clock ____ Monday and Friday.

A: It’s Monday today.

B: Oh, yes! I must go now.

2. for on at with after from to(一词可以重复使用，无词剩余)

(1)We don’t go to school _____ the afternoon ______ May 1st.

(2)I watch TV ___ an hour on Saturday.

(3)Thank you ______ your e-mail.

(4)We sell our clothes _____very good prices.

(5)Come and buy your clothes ______ our great sale.

(6)Is that OK______ you?

(7)______ school , I have an art lesson ___ two hours.

(8)It is ____12:00 ___1:00.

五、按照提示完成句子

1.He always _____ games _____us.(play, plays, with , and中选择)

2.My teacher says it is useful, ____I think it’s too difficult.(and or but三选一)

9.七年级下数学复习重点试题 篇九

Starter Units1-3 1.good morning/afternoon /evening, bob!早上/下午/晚上好，bob!2.good morning to you.祝你早上好。3.--How are you?你好吗？

—I’m fine, thanks.how are you?我很好，谢谢。你好吗？---I’m OK.我还好。

4.---What’s this in English?用英语表达这是什么？ —It’s an orange.它是一只桔子。—Spell it, please.请拼写它。—O-R-A-N-G-E.---Thank you.谢谢。

Thank you very much/a lot.-----You are welcome.=That’s all right.=That’s OK不用谢。5.--What color is it?它是什么颜色？ —it’s red.红色。

6.The key is yellow.钥匙是黄色 的。=it’s a yellow key.它是黄色的钥匙。

7.Nice to meet you.很高兴见到你。----Nice to meet you, too./ Me, too.也很高兴见到你。8.How do you do? 你好！----How do you do?你好！Unit One 1.---What’s your name?你的名字是什么？

2.—My name is Gina.我的名字是吉娜。=i’m Gina.我是吉娜。3.What’s his name?---his name’s Tommy.4.What’s her name?—her name is jenny.5.―Nice to meet you.很高兴认识你。

—Nice to meet you, too.也很高兴认识你。6.－What’s her phone number?她的电话号码是多少？

7.—Her telephone number is 535-2375.她的电话号码是535-2375.8.－What’s his family/last name?他的姓是什么？ —His family/Last name is brown.他的姓是布朗。

9.－What’s her first name?她 的名字是什么—her first name is Linda.她的名字是琳达。U2 1.Is this your pencil?这是你的铅笔吗？—Yes, it is.是，它是。

2.Is that your dictionary?那是你的词典吗？---No, it isn’t.不，它不是。3.How do you spell eraser?你怎样拼写eraser? 4.Can you spell eraser?你能拼写eraser吗？ 5.in the lost and found case在失物招领箱里

6.call Alan at 495-3539给艾伦打电话495-3539 7.school id card校牌

8..a set of keys一串钥匙 U3 1.Is this your daughter?这是你的女儿吗？—yes, it is.是，它是。/No, it isn’t.不，它不是。2.Those are my two brothers.那些是我的两个兄弟。

3.Is she your aunt?她是你的姨母吗？—Yes, she is.是，她是。/No, she isn’t.不，她不是。4.family tree家谱

5.Thanks for the photo of your family.谢谢你的全家照。

6.Here is a photo of my family.这儿是我的全家福。

7.This is my mother.这是我母亲。

8.a photo of your family=your family photo你的全家福 U4 1.Where is the backpack?背包在哪里？ —It’s under the table.它在桌子下面。2.Where are my books?我的书在哪里？ —They’re on the sofa.他们阿子沙发上。3.Where are his keys?他的钥匙在哪里？ —They’re on the dresser.他们在柜子上。4.Is it on the floor?它在地板上吗？ —No, it isn’t.不，它不在。

5.Sorry, I don’t know.对不起，我不知道。6.Are they in the drawer?他们在抽屉里吗？ —Yes, they are.是，他们在。

7.The CDs are in the drawer.激光唱片在抽屉里。

8.take these things to your sister 把这些东西带去给你姐姐 9.bring it to school把它带到学校来 U5 1.Do you have a ping-pong ball?你有乒乓球吗？ —Yes, Ii do.是，我有。/No, I don’t.不，我没有。2.I/we/you/they have a tennis racket.我/我们/你们/他们有网球拍。

3.I/We/You/They don’t have a tennis racket.我/我们/你们/他们没有网球拍。

4.Does he have a soccer ball?他有足球吗

—Yes, he does.是，他有。/No, he doesn’t.不，他没有。5.he/she/Tom has a soccer ball.他/她/tom有足球。

6.he/she/tom doesn’t have a soccer ball.他/她/汤姆有足球。7.Let’s play tennis/basketball.让我们 打网球/篮球吧。8.That sounds good.那听起来真好。9.play sports做运动

10.watch them on TV通过电视看它们

11.have a great sports collection有大量的体育收集品 12.every day每天

13.five volleyballs五只排球 U6 1.Do they like pears?他们喜欢梨吗？

—Yes, they do.是，他们喜欢。/No, they don’t.不，他们不喜欢。2.They /I/We like hamburgers.他们/我/我们喜欢汉堡包。3.She likes ice cream.她喜欢冰淇淋

4.Does she like ice cream? 她喜欢冰淇淋吗？

—Yes, she does.是，她喜欢。/No, she doesn’t.不，她不喜欢。5.running star跑步明星

6.lots of=a lot of 许多

7.healthy food健康食品

9.What does he have for lunch?午餐他要吃什么？

---He has chicken, carrots and broccoli for lunch.午餐他要吃鸡肉，胡萝卜和花椰菜。10.What do you like for dinner?晚餐你喜欢吃什么？ —I like vegetables for dinner.晚餐我喜欢吃蔬菜。10.go on a picnic =have a picnic去野餐

11.make a list of food to buy列出需要购买的食物 12.ask questions问问题

13.answer questions回答问题

14.I also like strawberries.=i like strawberries, too.我也喜欢草莓。U7句型

1.How much is this t-shirt?=what’s the price of this t-shirt?-it’s seven dollars.这件t恤衫多少钱？－7美元。

2.How much are these socks?-they’re two dollars.这些短袜多少钱？－2美元。

3.Can Ii help you?=What can I do for you?=Is there anything Ii can do for you?我能帮你吗？ 4.I want/need a sweater.=I want to buy a sweater.我想（买）一件毛衣。5.I want to buy a pair of pants.我想买一条长裤。6.I’ll take it/them.我要买它（们）。

7.Here’s the money.给钱。

8.The price of the watch is low/high.手表的价格是低的/高的。9.The watch is cheap/expensive=dear.手表是便宜/昂贵的。10.We need to learn English well.我们必须学好英语。11.My watch needs mending.我的手表需要修理。12.Here is a pair of shoes.这儿有双鞋。13.Here are shoes.这儿是鞋子。

14.What color do you want?你要什么颜色？

15.We have great bags for only 18 yuan.我们有只售18元的大包。16.We sell pants for only 30 yuan.我们的长裤只卖30元。17.We have shirts in many colors.我们有许多种颜色的衬衫。18.Can Ii have a try？我可以试一试吗？

19.Can I try it/them on?我可以试穿它（们）吗？ 20.You’re welcome.不用谢。

21.What size do you want?你要多大尺码？-size l/m/s/40.大号/中号/小号/40号。22.That’s too expensive.那太贵了。how about 20 yuan？20 元怎么样？ 23.We each have 200 yuan.=each of us has 200 yuan.我们每人有200元。U7词组

a big red hat一顶大的红色的帽子

a short yellow t-shirt 一件短的黄色的t恤衫

price tag价格标签

come and buy your clothes来买你的衣服 an ad一则广告

at Huaxing’s = at Huaxing’s clothes store在华兴服装店

bags for sports运动包 at a very good price以非常优惠的价格

the girl in red穿红衣服的女孩

T-shirts in red =red T-shirts穿红色t恤衫

come and see for yourself亲自来看看

come to my store来我的店

come here来这儿

next to 隔壁 have a sale =on sale在廉售

take/make notes作笔记

be on sale for 25 yuan以25元廉售 have a look at=look at 看……

buy me a watch=buy a watch for me买给我一块手表

sell well销路好

buy a watch from the watch store从手表店买来一块手表

buy the socks for only 5 yuan each以每双5元买来袜子

sell me the bike =sell the bike to me 卖给我自行车

sell the bike for 100 yuan以100元卖了自行车

can afford our prices能承担得起我们得价格

can’t afford to buy a house 买不起房子

Mr Cool’s clothing store 库尔先生得服装店 U8句型

1.When is your birthday?你的生日在什么时候？

2.My birthday is October 10/10th/tenth.=It’s October 10/10th/tenth.我的生日在十月十日。3.The first month of the year is January.=January is the first month of the year.一月是一年的第一个月。

4.How old are you?=what’s your age?你几岁？

5.I’m fifteen years old.=I’m fifteen/15.=fifteen.我十五岁。6.How old is he/she?他/她多大？

7.What’s the date today?=What date is it today?今天是几月几日？ 8.It’s December 2.是十二月二日。

9.When were you born?你什么时候出生？

10.I was born on February 12th,1993.我出生在1993年二月十二日。11.Which year were you born in?你是哪一年出生的？ 12.I was born in 1995.我是1995年出生。

13.When was he/she born? –He/She was born on December 25th,1642.他/她何时出生？他/她1642年十二月二十五日出生。

14.When is the basketball game?篮球赛在何时？

15.1949年读作：nineteen forty-nine

2004:two thousand and four 1804:eighteen(o)four

1600:sixteen hundred U8 October 1st/1/first读作:October the first十月一日

1/1st/first October读作:the first of October十月一日

your mother’s birthday你妈妈的生日

date of birth 出生日期

how old几岁

fifteen years old 15岁

an old man一位老人

an old bike一辆旧自行车

have an English speech contest 举行英语演讲比赛

Dave’s birthday party大卫的生日晚会

school trip学校旅行

have/hold a volleyball game举行排球赛

have an art festival举行艺术节

music festival音乐节

at your school在你的学校

have a school day举行校庆

have an English party举行英语晚会

at the party在晚会上

welcome party欢迎会

farewell party 欢送会

party member党员

at 3:00在三点

at breakfast/lunch/supper在早餐/午餐/晚餐时

in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上

in 2005在2005年

in august在八月

in spring/summer/autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天

on Friday在星期五

on Friday morning =on the morning of Friday 在星期五早上

on March 12th 在三月十二日

on his birthday在他的生日（那天）

on women’s day 在妇女节

read it to the class 把它读给全班同学听

Jjoe’s calendar乔的日历

Tom and Tim’s mother Tom和Tim的母亲

tom’s and Tim’s rooms Tom的和Tim的房间

Teachers’ Day教师节

go on a trip去旅行

be on a trip在旅行

节日汇总：

New Year’s day(January 1st)元旦

ST.Valentine’s Day(February 14th)圣.瓦伦丁节/情人节

Tree planting Day(march 12th)植树节

Women’s Day(march 8th)妇女节

April fool’s Day(April 1st)愚人节

Labor’s Day(May 1st)=may day劳动节

Mother’s Day(the 2nd Sunday of June)母亲节

children’s Day(June 1st)儿童节

Father’s Day(the 3rd Sunday of June)父亲节

Army’s Day(august 1st)建军节

Mid-autumn Day中秋节

Teachers’ Day(September 10th)教师节

National day(October 1st)国庆节

Thanksgiving Day(the 4th Thursday of November感恩节

Halloween(November 1st)万圣节

Christmas Day(December 25th)圣诞节

the Spring Festival春节

Dragon-boat Festival 端午节 Lantern Festival 元宵节

U9句型

1--What is your favorite subject?=What subject is your favorite?=What subject do you like best?你最喜欢什么科目?---My favorite subject is science.=Science is my favorite subject.=I like science best.我最喜欢自然科学.1.Why do you like science?你为什么喜欢自然科学?--Because it’s interesting.因为它有趣.2.Who is your art teacher?谁是你的美术老师?---My art teacher is Mrs Jones.我的美术老师是琼斯太太.3.When does he have math?他什么时候上数学课?---He has math on Wednesdays.他每个星期三上数学课.4.What day is it today?今天星期几?---it’s Friday.=today is Friday.今天星期五.5.What’s the date today ?What date is it today?今天几月几日?---it’s December 30th,2005.今天是2005年十二月三十日.6.It’s Tuesday, November 11.今天是十一月十一日星期二.7.Why doesn’t he like music?他为什么不喜欢音乐? 8.I don’t like any subject.我不喜欢任何科目.9.I like to play with my dog.我喜欢和狗玩耍.10.Sunday is the first day of the week.星期天是一个星期的第一天.U9词组

his favorite subject他最喜欢的科目

an art teacher一位美术老师

my art teacher我的一位美术老师

an English teacher一位英语老师

favorite TV show最喜欢的电视节目

your parents’ favorite things你父母最喜欢的东西

two times=twice两次

one time=once一次

her mother’s favorite city她母亲最喜欢的城市

on Saturday在周六

be free 有空的 be busy with sth忙于某事

be busy(in)doing sth忙于做某事

have math=have a math class上数学课

next year明年

my last class我的最后一节课

at last最后

be the last one to do sth最后一个做某事

last week上星期

have volleyball for two hours上排球课两个小时

an hour 一小时

half an hour半小时

an hour and a half=one and a half hours一个半小时

one and a half apples are on the table.一个半苹果在桌子上.be strict with me对我严格要求

be strict in sth对某事严格要求

feel tired觉得疲劳

be tired疲劳的 Chinese history club中国历史俱乐部

run around with me跟着我到处跑

play with my dog和我的狗玩耍

10.七年级下数学复习重点试题 篇十

54.张骞两次通西域(前138年和前1)的意义：①促进了西域与汉朝的了解和往来;

②促进汉朝对西域的管理开发;③为丝绸之路的开辟奠定了基础。

55.两汉对西域的管理:①前60年，西汉设置西域都护。(意义：标志着西域今新疆归属中央政权)

②东汉明帝重新夺回西域，派班超经营西域。班超派甘英出使大秦受阻，但开辟西亚路线。

56.丝绸之路的现实价值:有利于加强中国与世界各国的交流，有利于中国经济、文化的发展。

第十五课 两汉的科技和文化(秦朝高超的艺术：兵马俑、万里长城。)

57.四大发明之一的造纸术:西汉发明(马王堆汉墓帛书);东汉蔡伦改进造纸术(人称“蔡侯纸”)。

58.造纸术的意义：促进了文化的交流和发展、教育的普及，影响了世界文明的发展进程。

59.医学成就：①张仲景：东汉末年医圣。贡献：著有《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者。②华佗：东汉末年神医。贡献：擅长外科手术，制成“麻沸散”，创造了“五禽戏”。

60.西汉司马迁(千秋太史公)的历史巨著《史记》：①是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。②价值：史学价值：为研究汉武帝之前的历史提供了资料;文学价值：文笔优美，人物形象生动。(“史家之绝唱，无韵之离骚”)(品质：秉笔直书、爱憎分明、公正记事)

61.道教(中国宗教)：①184年(东汉末)，张角创太平道，尊奉黄帝和老子，神仙体系初步形成。②张(道)陵创立五斗米道，其与太平道教义相似，因此合称道教。(教义:修仙、修道、长生等)

62.佛教传入：①西汉末传入我国，东汉明帝传播，标志：修建白马寺。②影响：佛教对中国古代的建筑风格、文学创作、风俗习惯等传统文化产生了深远的影响。 (教义：因果、轮回等)

第十六课 三国鼎立(局部统一) (注：《三国演义》等文学创作既基于史实又高于史实。)

63.奠定三国鼎立局面的主要战役：①2，官渡之战，意义：为曹操统一北方打下基础。

②2，赤壁之战，意义：为三国鼎立局面打下基础。

64.(1)官渡之战曹操胜的原因：政治上：曹操挟天子以令诸侯;人才、谋臣众多;‚经济上：实施屯田措施，经济得到发展;ƒ军事上：军队战斗力高，火烧乌巢，战术得当。而袁绍骄傲自大，战术失误。(2)赤壁之战曹操败的原因：曹操：自大轻敌，不善水战，战术失误;而孙刘进行联合，以逸待劳，利用地理优势，火烧赤壁，战术得当。(典故：草船借箭、借东风等)

11.七年级下数学复习重点试题 篇十一

1.你的/我的/他的/她的生日/他们的生日

2.在5月2日 3.在6月3日 4.在1月5日 5.在9月22日 6.在4月21日 7.在8月 8.生日快乐 9.多大

10.来参加我的生日聚会

11.在今天下午三点 12.再见

13.举行英语测验 14.进行校际旅行 15.举办生日晚会

16.进行篮球./足球比赛

17.进行图书售卖活动 18.校庆日 19.英语活动日 20.体育活动日

21.一些有趣和令人快乐的事情

22.这个学期 23.举行两场球赛 24.来我们学校 25.下个月 26.举办艺术节 27.在11月30日 28.在学校图书室

29.一个真正繁忙的学期

30.玩的开心 31.举行英语晚会 32.在那儿见 33.儿童节 34.妇女节 35.教师节 36.妇女节 37.元旦

重点句式：

1、你的生日是什么时候？ ______ is _____ _______ ?

2、我的生日是在6月3日

My _______ is _____ ______ ______.3、你多大了?

__________________________?

4、我13岁。I’m 13 _______ _______.5、他/他的生日是哪天？

______ is _______ _________ ?

6、他/她的生日在8月。

_____（）_____ is ______ ______.7、这学期我们为大家安排了一些有趣又好玩的活动。

We have some ______ and _____ ______ for you _____ ______.8、你的家长可以前来学校。

Your ______ can _______ to ______ _______.9、咋你学校你们举办艺术节吗？

______ you have ______ _____ ______ _____ your school?

10、我表弟今年13岁了。今天是他的13岁生日。

My _______ is ______ ______ ______.Today is his ______ _______.Unit 9 重点短语

1、我最喜欢的学科

2、与 …做游戏

3、无疑，肯定

4、我的科学/音乐老师

5、上体育和历史

6、在星期五下午

7、数学 /地理课

8、你今天怎么样？

9、在星期一和星期五

10、第二天

11、有用的

12、难大师有趣

13、累但是快乐

14、容易且有趣

15、我们的语文老师

16、真的轻松

17、上一节两个小时的艺术课

18、忙于做某事

19、在那之后 20、完成干什么

21、想做什么

22、从什么到什么

23、那对你合适吗？

24、让我们在周六见面吧。

重点句式：

1、你/他 /她最喜欢的科目是什么？

What’s _______／_____ / ______ _______ ________？

______ _____ do you like ______ ? ２、我/他/她最喜欢的科目是科学。

My/__ ___/ _____ _______ _______ is ________.2、他为什么喜欢地理？

______ _____ he like __________ ?

3、因为它有趣。

__________ it’s __________.4、谁是你的数学老师？谢女士 _______ your ______ _______ ? ______ Xie.5、你们什么时候上语文课？

_____ do you _____ _______ _______？ ６、在星期一和星期五。

It’s ______ ______ and ______.6、科学课什么时候？在周三28号下午 ________ is the _____ ________? It’s ______ _______ afternoon.7、在周五下午我很忙。

I’m very ______ ______ _______．

8、我认为难但是有趣。

I ______ it’s ______ _______ ____ ___.9、我们的课在1:50 结束。

Our _______ ______ _______1:50．

10、感谢你的电子邮件。