每位班主任都要对学生进行班级环境卫生的教育

每位班主任都要对学生进行班级环境卫生的教育（共1篇）

1.要对孩子进行情感教育 篇一

孝顺、关心，这些都是建立在情感上的。只有让孩子对父母有真情实感，孩子的心头才能时常挂念父母，心疼父母。人的感情需要长期的培养和教育，必须从娃娃抓起，从小进行情感教育。

对孩子进行情感教育，最主要的办法是在日常生活中培训，做到日久生情。父母要与孩子在一起生活，在平常生活中多与孩子交流，融入孩子的生活学习中，做孩子的“好朋友”。在生活中，关心孩子的成长，通过点点滴滴的关爱活动，温暖孩子的心灵。在吃喝拉撒上，多照顾孩子，让孩子感受到父母之爱。

对孩子进行感情教育，需要带孩子多走亲戚。家族之间，兄弟姐妹之间，存在着一种浓厚的血浓于水的关系，经常带孩子走亲戚，通过叔伯婶姨、堂兄表妹的关心，可以弥补独生子女孤单无助的情感，使孩子融入大家庭生活当中，让家族的爱滋润心田。

对孩子进行情感教育，父母要以身作则，言传身教。家里有老人，父母要做孝顺老人的榜样。让孩子看到父母把好吃的让给老人，把新衣服送给老人。如果老人生活不能自理，父母在帮助老人洗澡、扶老人走路时候，要让孩子参与进来，帮助扶一扶。使孩子不仅知道要尊重老人、照顾老人，而且知道怎么去照顾老人，学会关心老人的方法。更重要的是，经过多次参与帮助老人活动，可以培养孩子不嫌脏不嫌臭的良好品格。每当老人生病，父母扶老人起床喂药时，可以叫孩子在一旁帮忙拿水杯，或者递药品等，让孩子耳濡目染看到父母照顾老人。

对孩子进行情感教育，要指导孩子参加一些献爱心活动。学校里、社区里，常有一些人需要得到社会的帮助，如果学校、团委、政府等倡导捐款的，家长要鼓励孩子参与捐款，1元、5元、10元，钱可以不多，只要有心意就可以，从小培养孩子的善良之心。如果需要做一些义务活动的，比如义务大扫除、做义工等，家长要指导孩子做一些力所能及的劳动。这样，孩子的情感才能从对家人的爱，提升到对社会的爱。

总之。对孩子进行情感教育，不能停留在简单的知识说教上，要在具体的生活学习中，通过对话、交流和学习，激发兴趣、感知情境、体验人际关系，使良好的情感油然而生。