怎么介绍我自己

2024-08-28

怎么介绍我自己(共14篇)

1.怎么介绍我自己 篇一

我,大家已经很熟悉了。我圆圆的小脸蛋红扑扑的像水灵灵的大苹果,两条柳叶弯眉下面一双小小的眼睛一眨一眨的忒有神,扁扁的鼻梁下一张樱桃似的小嘴巴能说会道,这就是我,大家猜出来了吧!我就是郭瑶瑶,今年九岁,是一个可爱的小女孩,我性格内向,非常文静。

我有许多爱好,画画是我最出色的一项,我学画画已经四年了,记得有一次自治区举办“少儿杯美术大赛”我参加了,这是我第一次参加这样的大型比赛,我很紧张,在老师的耐心辅导下,这次大赛我得了优秀奖,结果出来后老师说:“郭瑶瑶?,你真棒,继续努力你会更棒的”。我没有辜负老师的期望,在一次“全国少儿书画大赛”中,我以绝对的优势获得了金奖。但是我不会骄傲,我会更加努力学习。

我还是一个活波可爱的小姑娘,我也有优点和有缺点,我的优点很多,就说写字吧,老师常常夸我写字工整很漂亮,常拿我的作业给同学们做指导。我的缺点也不少,调皮、捣蛋、还时不时发个小脾气。有一次姐姐学完舞蹈回来,看她一进门,我大吼一声,把姐姐吓了一大跳,我在一旁哈哈大笑……姐姐说我太调皮,从此我被姐姐称为“捣蛋鬼”。

2.怎么介绍我自己 篇二

古代画家的聪明出位法

吴道子:一日速画名满天下

吴道子是中国唐代第一大画家,被后世尊称为“画圣”,被民间画工尊为祖师。唐代是我国艺术大发展、大繁荣时期,书画家云集长安,吴道子作为宫廷画师,无皇命不得作画。在这种情况下,他用什么方法来展示自己的才华呢?

唐玄宗思念嘉陵江的奇丽景色,在“安史之乱”幸蜀时未经全览,乃命宫廷画师吴道子和李思训二人入蜀写生,画一幅《嘉陵山水图》。他二人自长安出发,来到嘉陵江源头的嘉陵谷(今陕西凤县东北),乘船顺流而下,途经略阳,进入蜀川的广元、昭化,南下至阆州、蓬州、果州。看不尽的奇异山峰,写不尽的江水秀色。吴道子用心默记,李思训处处作画。数月后,他俩重返嘉陵江回到长安,玄宗召见,欲看画稿。李思训将沿途所绘奇伟状美的嘉陵山水数十卷呈上御览,玄宗惊叹不已。转问吴道子,吴道子奏道:“臣沿江细心观察,没有画稿,只有腹草。”玄宗素知吴道子作画神妙,遣他速去大同殿壁上作画。吴道子成竹在胸,挥笔如风弛电掣,一日之中将嘉陵江沿江两岸的奇丽山水,描绘得尽善尽美,玄宗大悦。说道:“李思训数月之功,吴道子一日之迹,皆尽其妙!”乃赐名吴道子为道玄,自此名满天下,人们皆称吴道子为画圣。

江南四大才子:组个团闯江湖

明代,书画艺术繁盛,出现了一大批享有极高声誉的书画家。书坛、画界的新秀更是人才辈出。要在书画艺术里闯出名来,实为不易。江南四大才子,四位才华横溢且性情洒脱的文化人,就在此时横空出世,一下子成为明代艺术家的骄傲。这其中有什么原因吗?

明代江南四大才子,是指生活在江苏苏州的唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿。那时候,他们宣传自己画作的方式是通过举办笔会,经常与当地富豪官绅或者外地的名人好友在一起吟诗作赋,交流画技。互相赠送自己的画作,彼此推广自己宣传自己!渐渐地人们就都知道江南有四大才子了。

成名之后,他们还用故事来巩固人们的记忆。例如著名的“唐伯虎点秋香”,将一个风流倜傥,才思敏捷的唐伯虎塑造的生动形象,让人记忆深刻。

清初扬州八怪:以怪闻名的自由职业者

与江南四大才子一样著名的团体,还有清代扬州八大怪。中国绘画发展至清朝时,各个画派林立,扬州八怪是其中之一。其特点是他们既继承中国传统水墨画但是又有创新与变革,画风与众不同,所以有怪之名,而且他们中有许多人是靠卖画为生。

扬州八怪的宣传点,就是“怪”。怎么个怪法呢?“八怪”之中有不少人是“布衣”(百姓),也有中举人、进士做官者,在社会上属于士的阶层。但是他们大多不以富贵功名为重,心愿一生“布衣”,这与世人以“功名利禄”为追求目标,便是大相径庭。“怪”大多与劳动人民接触,比较了解民间疾苦,对权贵不献媚,为官时则体贴百姓,甚至冒着丢官的威胁。所以这些“八怪”的怪,既异于传统,又异于世人的一般言行。“扬州八怪”的为人,还有着“玩世不恭”的一面,卖画有时候偏偏不肯卖给庸俗的盐商,有时也不肯给大官下笔,情愿做个得罪人的人。“八怪”有时超脱起来,竟把靴帽看作“桎梏”,所以往往不修边幅,大事赞美“解衣磐礴”。

现代艺术家四大策略宣传法

在文化大发展大繁荣的时代里,如何让自己的书法、画作从林立的作品中脱颖而出呢?现代的书画艺术家主要通过四种方式来宣传自己。

批评

俗话说,一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。自己夸自己,那叫王婆卖瓜,就算把自己夸成一枝花,那也是广告。换个角度,让别人来夸,才更有说服力,才是公关。因此,以评论为生的批评家是非常受艺术家欢迎的。他们犀利又专业的分析对艺术家来说,就像是旱地里的甘霖一样,望而止渴。只有经过批评家的解读,才能为给作品明确的定位。这也是外界理解艺术家作品的必要方式。

展览

俗话说,酒香也怕巷子深。对于作品讨生活的书画艺术家来说,参加和举办各种展览是必须完成的任务。办展览既可以让观众了解作者的风格,又能让作品接受市场的检验。可谓一举多得。因为这个原因,许多画廊都以办个展来吸引艺术家的加盟。说到这一点,正如明星在不同级别的场馆开演唱会一样,在高级别的展览馆展出自己的作品,也是书画家水平和级别的体现。因此,大批外地书画家争相拥入北京开个展的现象十分普遍。

媒体

如果说展览是小众的传播的话,那么出画册、刊登纸媒(包括报纸、杂志)则是相对大众的宣传手法了。而且这种图文并茂的传播性对于艺术家的作品与创作无疑是比较贴切的方式。

一般来说,在媒体选择上,相对于大众传媒,书画艺术家偏向于专业的艺术类媒体,这能让他们更易获得认同。但大多数艺术传媒始终只是艺术家圈子内的小众读物,因此其传媒效应并不如艺术家所愿。现在,已经有部分艺术家开始在全国发行的时尚媒体、航空广告传媒上露脸,向大众媒体展示自己的作品。

网络

网络的出现必将改变人类的传播方式。其展示量大、覆盖面广、不受时间和地域限制的优势,对书画艺术家有致命的吸引力。不用再让浪费名片、画集甚至邮票的费用,发个网址就能让地球另一端的爱好者看到作品。

网络同样对书画的购买产生了影响,书画藏家在有意购买书画家作品前都会预先在互联网上仔细查询一番,将画家的基本资料了解个梗概,然后才会根据书画家的强项作品来“下手”选购。

艺术家如何在包装和宣传自己的过程保证自己永远的身处市场的长尾中,将注定艺术家的市场未来和价值增值。

我国的书画家的队伍体系共分为三大队伍。一是有市场走势市场认可或认定的书画创作队伍。二是以国家公职人员为主体的在职和离退休干部的书画创作队伍。三是从事教学和艺术研究的书画艺术家队伍。

我国书画家多不胜举,创作的作品蔚为大观。

3.介绍我自己 篇三

以自己为话题,写一篇习作。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。要注意抓住自己的特点来写,要说真话,向别人展示一个真实的自己。

【习作指导】

老师:同学们,你们了解自己吗?也许你娇小玲珑,也许你冰雪聪明,也许你拾金不昧,也许你乐于助人……这次习作就让我们来写一写自己, 把自己的特点介绍给别人,让更多的人了解你,好吗?

小丫:好啊!我这个人最大的缺点就是粗心,今天把数字抄错了,明天把成语写反了。就因为这样,我每次测试都考不出好成绩,可我就不信改不了。所以这次我决定把它写下来,以提醒自己一定要改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”……

毛豆:在我们身上,能写的内容非常多,我们的性格、爱好、外貌、品质、优点、缺点……这么多的特点,到底该写什么好呢?

老师:是啊,在我们身上,能写的东西确实太多了,怎样才能把自己写得活灵活现,给人留下深刻的印象呢?

小丫:我觉得可以抓住自己与众不同的特点来写,可以写自己的外形特点,是胖是瘦,是高是矮,是美是丑……可以写自己的性格特点,是粗心大意,还是谨小慎微;是胆小怕事,还是倔强刚烈……可以写自己品质上的特点,是大公无私,还是自私自利……还可以写自己的兴趣爱好,是喜欢下棋,还是爱好音乐……

老师:小丫说得有道理,只要我们在动笔之前认真思考,尽可能把自己身上最突出的特点写出来,我们就能在别人面前展现出自己的个性。毛豆,你认为呢?

毛豆:我想,人物的特点总是从具体的事例中表现出来的,写人离不开写事,所以我们要用事实来说话,可以通过一两件具体的事例来表现自己的特点。而所选择的应该是典型的、有意义的,能反映出自身特点、有时代气息的事例,不要写那些毫无意义的琐事或早被别人写俗了的旧事,这样才不会落入俗套。

老师:说得好,只要我们捕捉自己生活中最新鲜的事来写,就能写出新意。那么,写自己时,除了要写出自己的特点外,习作提示还告诉我们什么呢?

小丫:要说真话,这样才能向别人展示一个真实的自己。

老师:是啊,只有说真话,吐真言,这样才能让别人真切地了解你。还有其他的要求吗?

毛豆:有,写完以后要给文章加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

老师:是啊,题目是文章的眼睛,所拟的题目一定要为表现主题服务。相信只要我们用心思考,认真构思,并在了解我们的人的提示下认真修改,我们一定能在别人面前亮出一个生动、丰满的自己。

4.求职面试时怎么自我介绍自己 篇四

然后是尽量和他谈你专业上的东西,而且要经常用到术语,但不要进行解释,这样领导会感觉你很有知识,而且还会认为你很尊敬他,但事实上,现在的领导大多都是暴发户出身, 知识没有,就算碰上技术产业上的新新人类,你说错了也没关系,只要不是重大错误,就不会影响你在他心中印象,而且小的错误会拉近你们的距离,可以提高你们谈话的默契程度。第三,简历上一定要多写东西,把经历和奖励的拦写慢,没有就去找,买证也好,瞎编也行,反正不能有破绽。第四,面试前,先给自己写个大纲,这点是我针对你说的,对于以前面试不好,想改正的话,前面的方法你未必马上适用,还是先给自己写个自我介绍的大纲比较实际点,简单的写下自己要怎么说,毕竟自己写的东西比背别人的强。

例子:

您好,我是毕业于XX学校XX专业的XXX,很高兴您能给我这次的面试机会,我曾经担任过XXX,在校期间获得过XXXXX(专业上的),热爱(体育呀,音乐呀),在这方面也曾经获得XXXX,我对我自己很有自信,相信自己在这个岗位上也能做的很好,谢谢。

简单明了,但这是开场,我上面提到的都是进一步和领导说的东西,那些就只能自己把握了。

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5.用自己的话怎么来介绍兵马俑 篇五

兵马俑,即秦始皇兵马俑,亦简称秦兵马俑或秦俑,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5公里处的兵马俑坑内。用自己的话怎么来介绍兵马俑的呢,我们来看看下文。

兵马俑

概述

秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼县城以东的骊山脚下。据史书记载:秦始皇嬴政从13岁即位时就开始营建陵园,由亟相李斯主持规划设计,大将章邯监工,修筑时间长达38年,工程之浩大、气魄之宏伟,创历代封建统治者奢侈厚葬之先例。当时,秦朝总人口约万,而筑陵劳役达72万之多。修陵家用土,取自今陵园以南2000米的三刘村到县采石场部之间,有高5~25米的多级黄土崖。修陵园所用大量石料取自渭河北的仲山、峻峨山,全靠人力运至临撞,工程十分艰难。工程量之大可想而知,仲山,峻峨山下死尸成片,侧面显示了整个工程的残酷.

秦始皇陵土陵冢高43米,底边周长1700余米,筑有内外两重夯土城垣,象征都城的皇城和宫城。内城略呈方形,周长3890米,除北面开两门外,其余三面各开一门。外城为长方 形,周长6294米,四面各开一门。陵家位置在陵园南部。

秦始皇兵马桶坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧l 500米处。昔日,这里是一片坟地,当地农民在掘墓时曾发现有像人一样的东西。1974年3月,在陵东的西杨村村民抗旱打 井时,在陵墓以东三里的`下和村和五垃村之间,发现规模宏大的秦始皇陵兵马桶坑,经考古工作者的发掘,才揭开了埋葬于地下的2000多年前的秦俑宝藏。

秦始皇兵马桶陪葬坑坐西向东,三坑呈品字形排列。最早发现的是一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米,深约5米,总面积14260平方米,四面有斜坡门道,左右两侧又各有一个兵马俑坑,现称二号坑和三号坑。

秦始皇兵马俑陪葬坑,是世界最大的地下军事博物馆。捅坑布局合理,结构奇特,在深5米左右的坑底,每隔3米架起一道东西向的承重墙,兵马俑排列在墙间空档的过洞中。

在一号坑中已发掘出武士捅500余件,战车6乘,驾车马24匹,还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等实战用的青铜兵器和铁器。俑坑东端有210个与人等高的陶武士俑,面部神态、服式、发型各不相同,个个栩栩如生,形态逼真,排成三列横队,每列70人,其中除3个领队身着销甲外,其余均穿短褐,腿扎裹腿,线履系带,免盔束发,挽弓挎箭,手执弩机,似待命出发的前锋部队。其后,是6000个铠甲俑组成的主体部队,个个手执3米左右长矛、戈、戟等长兵器,同35乘驷马战车间隔在11条东西向的过洞里,排成38路纵队。南北两侧和两端,各有一列武士俑,似为卫队,以防侧尾受袭。这支队伍阵容齐整,装备完备,威风凛凛,气壮山河,是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现,具有强烈的艺术感染力。

二号坑位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧,呈曲尺形方阵,东西长96米,南北宽为84米,总面积约为6000平方米。坑内建筑与一号坑相同,但布阵更为复杂,兵种更为齐全,是3个坑中最为壮观的军阵。二号坑建有1.7万平方米的陈列大厅,是目前我国规模最大、功能最齐全的现代化遗址陈列厅。秦兵马俑博物馆官长袁仲一解释说:“一来,为的是更好地保护文物,二来,因为把整个军阵全部清出地面,起码需要5~7年的功夫。这样做的好处是游客既可以参观到二号坑局部的风采,有可以亲眼看到二号坑的挖掘工作。”

据初步推算,二号坑有陶俑陶马1300多件,战车80余辆,青铜兵器数万件,其中将军俑、鞍马俑、跪姿射俑为首次发现。二号坑东、西两端各有4个斜坡门道,北边有两个斜坡门道,俑坑坐西面东,正门在东边。坑内布局分为4个单元。

第一单元,位于俑坑东端,四周长廊有立式弩兵俑60个,阵心由八路面东的160个蹲跪式弩兵俑组成。弩兵采取阵中张阵的编列,立、跪起伏轮番射击,以弥弩张缓慢之虞。

第二个单元,位于俑坑的右侧,由64乘战车组成方阵(车系木质,仅留遗迹)。每列8乘,共有8列。车前驾有真马大小的陶马4匹。每车后一字排列兵俑3个,中为御手拉马辔,另两个分别立于车左和车右,手持长柄兵器。

第三单元,位于中部,由19辆战车,264个步兵俑和8个骑士俑组成长方形阵,共分3列。每匹马前立骑士俑一个,一手牵马缰,一手作拉弓状。每乘车后除三名车士外,还配有8~36个步兵俑。

第四单元,位于军阵左侧,108个骑士俑和180匹陶鞍马俑排成11列横队,组成长方形骑兵阵。其中第1、3列为战车6辆。每匹马前,立胡服骑士俑一个,右手牵马,左手拉弓。

三号坑在一号坑西端25米处,面积约为520平方米,呈凹字形。门前有一乘战车,内有武士俑68个。从3号坑的布局看,似为总指挥部,统帅左、右、中三军,只是没有建成而已。

四号坑有坑无俑,只有回填的泥土。

从2个坑的布局和阵法看,二号坑阵式复杂,兵种齐全,是对阵的中坚力量。这种编组方法在兵书上叫作“大阵包小阵,大营包小营,偶落钩连,折曲相对。”《孙膑兵法》说:“在骑与战者,分为三,一在于右,一在于左,易则多其车,险则多其骑,反则广其弩”,三者有机结合,才能百战不殆。二号坑是这位古代军事家的理论图解。

从秦俑坑出土兵器的刻记年号看,兵马俑从葬坑是秦始皇统一中国前后修建的。秦始皇凭借他“挥剑决浮云”、“大略驾群才”的能力,灭六国,统天下。兵马俑反映了秦王朝兵强马壮、叱咤风云的气势。秦始皇死后,秦二世胡亥继位,继续大修阿房宫和弛道,赋税徭役比以前更为繁重,从而引起农民大起义。在这种形式下,三号坑中途终断,四号坑未及放兵马俑,就匆匆填死了。发掘中发现有火焚痕迹,可能与楚霸王入关火烧阿房宫有关系。

6.介绍我自己三年级自我介绍 篇六

你们可是不知道一个超级小秘密,我的眼睛笑起来呀,眯成了一条乌黑乌黑的缝,别人都说我哩。眼睛下面的,当然就是一个不争气的鼻子了!整个一天鼻涕不停地流,上课流,下课流,吃饭也流,睡觉更流,我恨不得把鼻子给割了。

别说鼻子了,再说我的心情就不好了。我得嘴可巧着哩!如果你让我说话,我叽哩呱啦地说不完!告诉你,我的手非常灵活的,瞧!这篇文章就是我的手写出来的。

下面介绍我的脚,黄老师,告诉你一个绝对秘密,你千万千万别说,我和爸爸比走路,我都走了100米了,他才走了30米。

哎,别把我拉下台!我还没介绍完呢,我今年七岁半,体重42千克,爱好画画,喜欢所有功课,喜欢的花是百合,嘻嘻!

7.更爱自己,我怎么这么棒! 篇七

建立你的“臭屁联盟”

和姐妹淘一起“臭屁”起来,你的状态将会彻底改变。和三五好友约定:看到对方就互相吹捧,尽量发掘每个人身上的优点。坚持一个月,很快跟你不熟的人就会以为你刚去了马尔代夫度假,否则为什么别人都压力山大,而你却活力四射?

每天勤照镜子

“Mirror mirror on the wall”,镜子真的有魔力哦。我们鼓励你每天变本加厉地照镜子,然后找出自己身上最美的三个地方,大声地告诉镜子:你就是无敌大美妞!

学会不嫉妒

俗话说,人比人气死人。再漂亮的面孔气歪的时候也令人不敢恭维。嫉妒和攀比可以说是美丽的毒药。真正的美来自平和宽容的心态,与其羡慕嫉妒恨,不如由衷地赞美别人,说好话你也不吃亏,这才是双赢的买卖。

抢先一步行动

总是主动出击还愿意冒险的女人在别人眼里会显得特别可爱和有魅力。别害怕,这不需要你牺牲太多。你可以从很多讨巧小事做起。比如,第一个去和新来的同事打招呼、发起Team里的小聚会等等。

甩掉压力

有时候压力都是自己给的,所以制定目标时请现实一点。一步登天的愿望,例如两周里减掉20公斤,注定要失败,还会带来不必要的沮丧情绪。你是最了解自己的人,问问自己:哪些努力是真正可行的,需要花费多长时间?小小的进步也是成功,只要做到了就给自己肯定,这样你才有动力继续下去。

8.介绍我自己作文400字 我 篇八

我的个子中等,眼睛水汪汪的,一个双眼皮,一个单眼皮,梳个马尾辫,脸色红润,眉毛细长,鼻孔饱满。

我的性格比较内向,是一个可爱的小女孩。

我有很多爱好,如:打羽毛球、跳绳、扔沙包、看书、画画、看电视、玩电脑。其中我最喜欢打羽毛球。

有一次放学回家我和朋友一起玩打羽毛球,你一下,我一下,互不相让。最后我赢了五局,朋友赢了四局。我有一次差一点打中了朋友。我们一起玩的非常开心!我们一直打到快要吃饭的时候才想 起要吃饭、睡觉、写字。

我有一个缺点,那就是马虎。有一次语文考试,我一看,太简单了,我马上开始做,做着做着,终于做完了。我一遍遍地检查着,检查的不太仔细。考试结果出来了,我考了98、05分,为什么只得了 98、05分呢?我找到了错题,原来是错了几个字。都是因为我没有仔细检查,我真马虎。

9.介绍我自己 篇九

我叫李乾通,今年八岁了,在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。

我性格开朗,兴趣广泛,喜欢各种各样的体育活动,经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦,但是我身体非常棒,所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体,只有身体好了,才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴,我尤其还善长吹笛子,每当我高兴或是不高兴的时候,我都喜欢吹一曲。

我也有很多缺点,爱使小性子,做起事来慢腾腾的。今后,我会努力改掉我 坏毛病的。看了我的介绍,你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!

这就是我我今年11岁,是一个普普通通的女孩,瓜子脸,皮肤有点白,因为剪发了,头发有点短,但还能扎起来。书是我最好的伙伴:那里有书,哪里就有我(有点夸张,呵呵)。看书时,我脸上一会儿"阴云密布”,一会儿“四季如春”,看来我是完全陶醉在书海里了,以致我的眼睛有些近视呢!

我喜欢玩电脑,喜欢和同学们聊聊天,玩玩游戏,有时心情不开心时,玩一会电脑,心情就能开心起来。我今天才看见我的姐姐(不是亲姐姐,她叫谢安然)也在这个小荷作文网里面发表作文,并且交了很多的朋友,她很开心,每天都要登陆小荷作文网,她说这很好玩,叫我也进小荷作文网里面看看,她给我了网站,我便进来了!

我还是初级,希望大家以后多指点指点,谢谢啦!!

我叫安宇轩 大家好!我叫安宇轩,今年8岁。血型AB,最喜欢吃西瓜。

我的优点是爱看书,书满满一书架,但是还不够我这位“看书大王”看个够。还有一点是爱关心别人,我的同情心非常强,看到路边乞讨的人,只要口袋里有钱,我总是给他们一点,因为妈妈说:我们经常帮助别人,等我们需要帮助的时候,别人也会帮助我们。

我的兴趣爱好是吹萨克斯,每天都要坚持练一个小时。还有就是爱武术。家里的瓶子、棍子都成了我的“武器”,我还经常用它们练一些怪招。你说我是不是很淘气?

我的唯一一个最大的缺点就是字难看,都出了名了。我也觉得自己的字写得难看,于是我决心改掉这个缺点。这就是我最大的心愿。

你们看,这就是我,一个与众不同的我。

猜猜我是谁

嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫 "文睿".我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴.我的爱好是上网、看书、画画.....。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

说说我自己

说起自己,大家都很熟悉。知道自己多高,知道自己多重,知道自己是几年几月生的,可这并不是真正了解自己。怎么样才叫真正了解自己呢?下面,就请大家听一下我的自我介绍吧。我长着一双小小的眼睛,炯炯有神,梳着一对小辫子,再加上我的樱桃小嘴,显得非常秀气。我很内向,是一个实实在在的小姑娘。我不爱说话,学习不是很突出,可爱写作文,爱看书。我的作文还在班里获了奖呢!

我的爱好很多,像看书,游泳,跳棋都是我的强项。我愿意和人交朋友,无论你是男生还是女生都可以。我天生不好强,不爱说大话,这也许是我的优点吧。这就是我,一个秀气,内向,爱好广泛的小女孩。

说说我自己

自信,聪慧,活泼,开朗,总是满怀各种新奇的梦想。这就是我—一个俏皮的小女生。细细的眉毛下,一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“俏佳儿”。

额头上几缕细丝垂下,乌黑浓密的头发束成高高的马尾,马尾上两颗漂亮的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时,嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红,漂亮极了!我喜欢穿白色的衣服,像百合花一样。我不胖不瘦,别人一看我就说:“看这小姑娘身材真好,一定是学舞蹈的。”

我的爱好非常广泛。喜欢唱歌,跳舞,弹钢琴,主持节目。经常参加各种比赛和演出,获得了十几个金奖呢!同学们都叫我可爱的小百灵,明日小明星。我想十年以后的我会是什么样的呢?是长满青春痘的活力女孩,还是斯文的公主?那就让我们一同走进多啦A梦的时光穿梭机吧!

哇!不得了了!像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七,模特般的身材!早上起来先喷点香水,再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各国演出。我最喜欢的地方就是维也纳了。我希望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。

原来成人的世界这么有趣,真想快快长大呀!

说说我自己

我呢?是一个性格外向,胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的,穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯,不怕听鬼故事,不怕一个人在四无人道的小路走着。

慢慢地小时侯的事令我多么向往!可现在长大了,懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我,我再也不会无理取闹了,有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。其实小时侯只是一盒水彩笔,有许多色彩,但是终究还是会被画完,不是吗? 不过,现在的我,浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶,明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候,还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯,走进初中的大门,也不知怎么的?慢慢的,思维有一点笨拙,脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了,小时侯想长大,而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室,干净的桌椅,雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过,每一个人曾经都是仙,经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的,而一大半是快乐和无恼。现在、将来又会是怎么样的因果关系?再见吧!小学!我的梦想是毕浦,在那塑造一个完美而优秀的我,我不知结果是什么?但是我至少已经努力地去尝试过了。对于我来说,我的童年有着无数种颜色,我把它们一一画出来,很美!现在六年级功课紧了,再也不会去描绘了。而随着时间的流逝,我已成为一个富有知识和稳重性格的少年,我不再倦恋童年,我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大,我是灵活中带点害羞:在生人面前不再语无伦次地说话。在家人面前不再撒娇。总而言之,我已成年了,我将踏入花季雨季,在人生的道路上还有许多问号等我,我不能弃它而去

说说我自己

镜子里的我长着一双圆圆的脸,两道细细弯弯的眉毛。在眉毛下面有一双又黑又亮的眼睛,小小的鼻子下面长着一张又小又红的嘴巴,可爱极了。

我有很多的爱好,比如跳舞、跳皮筋、跳绳,样样是能手。但我还是最喜欢写粉笔字和画画,尤其是每一期办的黑板报,在老师的指导下,不但内容非常丰富,而且画的画也非常漂亮,特别受同学们的喜爱。

但我的学习成绩还是有些不理想。考试总得不了一百分。因为我有一个坏毛病—就是粗心大意,做完作业或考完试后都不认真检查。每次下定了决心要改掉这个坏毛病,可是到了关键时候就忘了。不过,这学期在妈妈的监督和惩罚下,我觉得逐渐改掉了这个毛病,因为最近一段时间的作业做完后,我自己认真检查了再让妈妈检查。结果全部都是对的。

这就是我,在班里从不和同学闹矛盾,爱护班里的物品,关心同学的小学生。

夸夸我自己

有一次,我读了一篇文章,名字叫《王婆卖瓜与哑巴卖刀》。王婆卖瓜靠吆喝,很多人不赞同,哑巴卖刀靠质量,多少年来一直被传唱。但是,时代不同了,不打广告谁知道,所以,我就当一次卖瓜的王婆,夸夸我自己。

我是一个活泼不足、文静有余的小女孩,我的爱好很广泛,最突出的是:阅读、电脑和英语。

先说一下英语吧!每当上英语课时,我不但会用英语准确地回答出老师所提出的问题,而且能和老师流利地用英语对话,令老师和同学刮目相看。在这方面,我获得的奖项就是一个字——“多”。比如:在2008年全国英语奥林匹克英语竞赛中得了国家三等奖,全国NEAT等级英语测试中获得了一级A证,这样的荣誉有十几个呢。

阅读,我也不例外。我虽然只有四年级,可已经读完了四大名著,十几本世界少儿名著,我最喜欢《哈佛女孩刘亦婷》。刘亦婷是我的偶像,我要像她一样努力,实现自己的愿望。我看书的速度还特别快,一天可以看完一本厚达651页的《优秀作文选》,你说我厉不厉害?嘿嘿,不过有点囫囵吞枣,你可别学我噢。我的电脑技术也是全班一流。不是我夸口,一上电脑课,几个不懂电脑的就会围着我叽叽喳喳的地问这问那,吵得你什么也干不成。但是,我还是因为我有这么多的崇拜者而暗暗高兴呢!

10.怎么介绍我自己 篇十

“昨天,我像平常一样跟多多一起玩,正玩得很高兴,多多冷不丁地说:‘妈妈,我不喜欢我自己。’这话让我心里咯噔一下。

最近我一直坚持多花时间陪他玩,多多很开心,情绪状态都很好,我们之间的冲突和对抗也比以前少了很多。

可是他为什么会突然这么说呢?是因为我玩得不对吗?为什么会对自己有这样负面的评价呢?我哪里做得有问题呢?我怎么回应,才能帮他找回自信心呢?”

寻找解决办法之前,先来讨论几个观念层面的问题:

·一起玩的时候,孩子突然表达坏心情,说明什么?

当孩子向你表达负面感受,恰恰说明你们关系挺好!关系好,才会说不开心的事给你。

我们都体会过,自己心里最深的负面感受,只会向最亲密、最信任的人表达。因此,如果孩子在我们面前流眼泪、倾诉负面情绪,那么他正是在对我们说:你是我最亲密、最信任的人。

(题外话:下次你再被家人数落说“你不在家时孩子乖着呢,你一回来就各种不高兴”,那么你心里就很清楚这是因为孩子跟你最亲,而绝不是你好欺负或者你惯着他。当然,有些话是不必说出口,表面上假装无奈也是一种境界。)

·“我不喜欢我自己”的想法有多严重?

貌似很严重,但是当我们冷静下来,会发现没有谁会每时每刻都100%地爱着自己。

孩子尤其会这样。刚刚还因为唱歌被夸奖而得意,半分钟后就因为不会跳绳而沮丧。这是自信心成长的必经过程,并不代表自信心受到了很大创伤。

·立马指出孩子的优点,能否帮他尽快走出坏情绪?

不一定。如果太着急,恐怕还会事与愿违。

面对孩子“不喜欢自己”“我真笨”这类话,我们的第一反应通常急着说:“不会呀,你很棒呀,你会唱好多歌,还有那么多好朋友,大家都喜欢你的。”

这种反应的效果,往往会让孩子不得不闭嘴,结果把负面感受堵在心里。

·大人的态度直接影响到孩子的感受和态度。

假如我们听到孩子说“我不喜欢我自己”时,表现出紧张焦灼,那么孩子会在第一时间只会感觉到:不好了,爸爸妈妈很紧张。接下来,孩子会本能地避免同类事情再次发生:以后心里话不要再告诉妈妈了。

这个结果绝不是我们想要的。

即便我们自己能在亲子交流中做到十全十美,孩子也一定会在其他地方、因为其他事情而产生负面感受。完全杜绝孩子的负面感受是不现实的,我们希望的是孩子毫无障碍地倾诉他的各种感受,而不是只报喜不报忧。

那么,怎么办?

第一步:镇定,认真倾听,不要急于反馈自己的意见。

“真的呀”“哟,是吗”“那会很难受吧……”反馈的关键不在于用词,而在于传递什么感觉。要让孩子感觉到大人既不慌张、又愿意认真听的态度,让他觉得表达负面感受是安全的。

第二步:在适当的时候引导孩子提取具体的事情,逐渐走出以偏概全的负面感受中。

在孩子情绪不是很激动的时候,可以适当引导孩子提取具体的事情,比如:“那你什么时候最不喜欢自己?第二不喜欢自己是什么时候?”

引导孩子把具体的事情说出来,孩子就不会仅仅停留在“我自己真差”的这种以偏概全的负面感受中。而且具体的事情提取出来后,我们就可以有针对性地想想办法了。

第三步:分享大人自己的感受,以感性的方式慢慢渗透一些道理。

孩子相对平静、放松时,我们还可以分享一些大人的类似感受。大人在分享时要认真,但绝不沉重。比如:

“其实我也有不喜欢自己的时候。我第一不喜欢我自己是在你早晨磨蹭不听话的时候,我就着急跟你嚷嚷。每次把你嚷嚷哭了,我就很心疼。每次我都下决心要有耐心,不再跟你嚷嚷,可是我下次又忍不住跟你嚷嚷了。

我第二不喜欢我自己是我开车开得不好,总是不认路……”

在感性的分享中,孩子会更容易明白那些高深的哲理:每个人都有自己的短处,没有人能把所有的事情都做好。

第四步:用游戏的方式引导孩子关注自己的优点。

孩子平静后,我们当然就可以引导他关注自己的优点了。

比如我们可以说一些反话:“我还因为一件事情不喜欢我自己:我不喜欢自己把牛肉面做得太好吃了,大家每次都快撑破肚皮了还要吃!”

如果这类玩笑与孩子的理解力相吻合,那么孩子通常会模仿:“我不喜欢我自己,是因为我会唱的歌太多了,嗓子都快唱破了,还有人想听我唱。”

还是那句话:如果孩子笑出声来,那么他在心里已经雨过天晴了。

第五步:提供建议,有效帮助。

雨过天晴之后(或者另找孩子情绪好的时候),如果必要,我们可以提一些认真的建议来帮助孩子解决问题。

比如孩子因为不会跳绳而不喜欢自己,那我们就建议:“咱们每天都一起玩跳绳闯关吧,你负责跳绳闯关,我负责运送能量。第一关是连续跳两个。”

孩子接受建议的重要前提是:我们是他的队友,而不是监工。

11.介绍我自己 篇十一

我爱书法,五年来风雨无阻学习,天天坚持练习。我最欣赏王羲之的字,看起来非常有艺术感,笔走龙蛇,入木三分,力透纸背……我沉浸在墨香之中,希望有朝一日能成为王羲之那样了不起的书法家!

我爱阅读,阅读是很快乐的。我在家每天保持一小时以上的阅读,目前已接触过儿童文学类、历史类、百科类、中外名著类等书籍。虽然已经晓古通今,但还是有一种“书到用时方恨少”的感觉。书读百遍,你才能体会到真正的味道!

我爱运动,打篮球是我的最爱。灵活的组织,风一般的速度,精准的投篮都是我的追求。我爱看体育画报,库里、乔丹、科比都是我喜欢的篮球明星,我和同学王韵通、张楚宾一起打篮球,我们一起成长!

我爱象棋,象棋让我有一种大将的感觉。我和老爸经常在家激烈的对弈,爸爸可谓“老奸巨滑”,我也不甘示弱,运筹帷幄,排兵布阵,战略中的布局那么惊险有趣,我要把中国象棋发扬光大。

我爱乐高,乐高让我有一种自信感和成就感。我有一双魔术手,上万个零件在我手中灵活的变化,有时是一个配套设施完整的城市,有时是一架架翱翔蓝天的战斗机,有时是一辆辆超级武装、又炫又酷的汽车,还有很多穿梭于宇宙的大小飞船……

12.介绍我自己 篇十二

介绍我自己正文:

西湖镇中心小学校 一年级一班 贺鹏宇 我叫贺鹏宇,今年五岁了,在西湖幼儿园读学前班。我不算挺酷,但长得也不错。我有一个大脑袋,所以很聪明。我最崇敬的师父是孙悟空,它的本领多,当然作徒弟的我本领也不少。我呀,会打游戏,下五子棋,下象棋,游泳,写作文,交朋友……真有点多呢! 我有一个好爸爸,好妈妈,还有一个特优秀的田然哥哥呢。让我高兴的事真多,你有兴趣和我聊吗?那交个朋友吧! 指导老师:田维贤 评语: 想展示一下自已.(投稿:xszw 于 20xx-4-23 10:45:43 编审: )

13.介绍我自己 篇十三

钢琴是我最好的伙伴,如果我遇到了什么不开心的事情,我就会和我的好伙伴谈(弹)心,每当我听到那美妙的琴声,优美的旋律,我的烦恼就被抛到九霄云外去了,而且我每天放学做完了作业,还可以见它一面呢!

我虽然不太会下棋,但是我十分爱下棋,所以棋是我的快乐宠物,有时我在家里做完了作业,就会跟家里的师傅——好公来下一盘,如果我赢了,我就一蹦三尺高,如果是平局,我就要求再下一盘,一定要分出个高低来,我喜爱下飞行棋,而且下棋还提高了我的思维呢!

我非常喜欢看书,书是人类进步的阶梯——高尔基。书就象一个宝库,里面有用不完的东西,那就知识,每当你学会了一样知识,就象你得到了一份精美的礼物,只要我一看见书,我就会认认真真地去看,平时调皮的我,竟变成一个不动的木头人了。

我最喜欢画画了,画画就象我的快乐任务一样,当我非常累的时候,我就拿出纸,拿出五颜六色的水彩画出郁郁葱葱的森林、可爱的小鸟、碧绿的小草,美丽的花朵,湛蓝的天空。我要把世界画的更美丽!

14.介绍我自己作文400字 我 篇十四

我有着一张炯炯有神的眼睛,但是我笑起来眼睛就会眯成一条缝。眼睛的上面有龙纹的眉毛。我的头发很多,也容易打结。妈妈经常带我去理发店理一理,就因为头发多,妈妈就想让我头发少一些。妈妈说我小时候特别可爱,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴说个不停。

我是一个乐于助人、活泼开朗的女孩,还是一个小书虫。只要一放假,我大部分时间都在看书,我喜欢唱歌,跳舞,弹钢琴,游泳。但是只有夏天才能游泳哦,所以我每到夏天我就会很高兴,因为我会好多花样游泳哦!我真希望一年四季都是夏天,因为那样我就一直有机会可以游泳啊。我还特别喜欢玩游戏,但我每天玩游戏的时间只有20分钟。我还喜欢小动物,因此我家里养了一只蓝猫和一只狐狸狗。我家的小狗特别怕猫,因为猫咪有着锋利的爪子,所以小狗很怕它。它们温驯的时候,猫咪和小狗就会和睦相处,有时还会相拥而睡。

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