初二日记自豪

初二日记自豪（精选3篇）

1.自豪感油然而生初二作文 篇一

一如既往的走在马路两旁的绿树下，低头默默地数着格子，一时间忘了自己的处境。当“滴滴”的喇叭声响起时，我才如梦初醒地停住脚步，愣愣地往后退了几步。

站在马路的另一边，回头看着来来往往的车辆，心中有些别样的.滋味。

十年前，马路上是一副怎样的情景?少数的汽车在宽敞的马路上奔驰着，道路两旁的人行道却是接连不断的单车和电动车;十年后，原本宽敞的马路也显得如此狭隘，汽车一辆辆的开过，仿佛风声也随着他的经过而呼呼作响。仅仅十年，变化如此之大，那再给个十年，马路又会是怎样的情景呢?

可以想象，马路被扩宽，车辆越来越多，人行道成为了真正的人行道。未来的十年里，或许我们有办法减少pm2.5带来的危害，马路也将成为人们休息的地方。炎热的酷暑，道路两旁的绿荫下，几张简单的石桌，石椅，几位在浓浓树荫下乘凉的老人围在一起聊天，说笑，下棋，打牌。多么惬意的景象!

我们是幸福的，生活在这样的一个年代。中华上下五千年，在这五千年里，有繁荣，有衰败，有复兴，也有低谷。可这一切都是成就未来的奠基石，有人这样形容中国

“你生而为龙，即使一朝折断掌牙，拔裂鳞片，瞎目断爪，坠入浅滩，龙依然是龙!”

2.我自豪800字初中初二优秀作文 篇二

那时，我已经学习舞蹈一年，却从来没有机会展示自我，小试胆量。一次，妈妈刚回到家就兴奋地喊：“快来，快来，看我给你带来了什么好消息!”我一脸疑惑地来到妈妈身旁，妈妈贴在我耳边神秘 地说：“第十届青少年舞蹈大赛要开始了，妈妈准备让你小试牛刀。”“不行，不行。”听了这句话后，我不知是喜是忧，像波浪鼓一样摇头，胆怯地说：“如果我跳得不好怎么办?出丑了很丢人的! ”但在妈妈的劝导下，我还是同意了去试一试。

答应了妈妈以后，我便让舞蹈老师经常帮我指导，然后在家里一遍一遍地练习着，摔倒了，挣扎着爬起来;磨破了皮，用创可贴贴好继续练。有时，我会在步行时不由自主地跳着舞步。邻居家的小伙伴我也不再找着玩了，商店里五花八门的玩具我也不再吵着要了。我也曾经为身上青一快紫一块而想过放弃，但转念一想：一份耕耘一份收获，只要尽自己最大的努力，就一定能尝到丰收的果实。每次想到这儿，我就感觉有用不完的力量。

时间匆匆流逝，转眼就到了比赛的时间。我一看到观众席上人头攒动，参赛选手又个个经验十足，心里一下子没了底，所有的忧虑又一下子涌上了心头。妈妈看出了我的心思，轻轻地抚摸着我的头说：“不要总想着这是比赛，把它当作一次再普通不过的训练，得不得奖都没有关系。”听了妈妈亲切地话语，我渐渐地恢复了平静。“请三号选手路安仪上场!”我自信地走上舞台，随着音乐时而轻快，时而舒缓的舞蹈。不知不觉中，我仿佛进入了一个梦幻般的世界，在满园春色中翩翩起舞。音乐戛然而止，我也随即停止了舞步，观众席上响起了闷雷般的掌声，我深深地鞠了一躬，微笑走下了舞台。

3.初二日记自豪 篇三

胜利的光辉洒到了我的身上，在经历了一番风雨后，我终于看到了彩虹!在我那颗依旧沸腾的心中，一股自豪感油然而生。

“同学们，下周我们班将举行赛诗会。”语文老师在讲台上说道，“一共要背四首诗，其中必背诗是《面朝大海，春暖花开》《再别康桥》，选背诗是《乡愁》《寻李白》。”老师顿了顿，接着说：“我们要进行小组比赛，必背诗随机抽选每组的一位成员背诵，选背诗由小组推荐两名同学背诵。最后表现好的小组会加分。请大家好好准备。”班里一共有九组，分别是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬”，每组有六人，我们是庚组。我们最后商量决定，每个人都要将必背诗背熟，然后由我背诵《寻李白》，另一名同学小王背诵《乡愁》。

放学一到家，我就打开电脑，找到了这四首诗，前三首还好，都不算很长，可一看《寻李白》，我就傻了眼，“这么长!要背到什么时候!”我有些后悔接下这么重的任务了。可是，没办法呀!谁让我是组长呢?哎，背吧!于是，我开始抓紧一切时间背诗，前面两首必背诗不算很难，只一会儿功夫，我就背上了。可是，最让人头疼的就是《寻李白》了，不仅词句拗口，篇幅还很长，光是读一遍都觉得力不从心，总是读错，更何况是背!两三天下来了，我也只能勉强凑合着背，这怎么行呢?怎么办呀?我焦急地想。后来，我忽然发现，这收拾前后似乎也有些连贯，原来它们讲的都是李白一生的故事，难怪题目叫《寻李白》呢!我恍然大悟。所以，想要背好这首诗也并不难，只要了解了这些事，再将它们串联起来，掌握了规律，自然就能背上了。就这样，我终于将这首诗背上了!现在，就等比赛啦!

终于到了比赛那天，比赛前，我们六个人互相抽背，在确定都背上后，我们胸有成竹地进入了比赛。第一场比赛，每个小组抽选一个人背诵必背诗中的任意一首。一轮比下来，有五个组被淘汰了，剩下丁、戊、庚、辛四组。然后是半决赛，两两对决，我们的对手是丁组，戊组对辛组。竞争是异常的激烈，我们组竟然与丁组打平!而戊组进入决赛，辛组被淘汰。于是我们迎来了与丁组的第再次比赛，这一次是朗诵，每组派出一名成员朗诵任意一首诗，能脱稿并语言表达带有感情色彩更好。我被小组成员推了上去，我的台场经验很薄弱，非常紧张，但我在心中不断地为自己打气：“加油!你能行!”于是我尽量平息自己的紧张情绪，一股劲地将《寻李白》背诵了下来，获得了班级热烈的掌声。而丁组派小李上场朗诵了《寻李白》，最后由9名组长投票，我以7票胜出。到现在我还清晰地记得，在那时刻我的额头上已经渗出了豆大的汗珠，衣服都湿了，但我内心无比的`自豪，我开心地笑着，我赢了!最扣人心弦的决赛来了，每组将再次派出一人朗诵。我们的对手戊组很强，因为有一位台场经验很好的小顾，她可是学生会主席!但我们依然抱着不服输的态度派小王朗诵《寻李白》，他声音洪亮，而且非常流畅，赢得了大家热烈的掌声。而对方的小顾朗诵了《乡愁》，也很不错。然后由全班同学投票。大家投票时，我们都为自己捏了一把汗，老师将结果写在了黑板上，我们紧张地看着，共57人，我们竟然获得了39票!小王也惊讶地揉着眼睛看着黑板上的结果：“我不是在做梦吧!”可以想象，那时他的内心是多么的激动、自豪!