日语留学用的自我介绍

日语留学用的自我介绍（10篇）

1.日语留学用的自我介绍 篇一

自己紹介：

こんにちは、私はXXと申します。今年はXXさいです。出身地はXXです。チャキチャキのXXっ子です。いま、XX学院のX年生です。性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態度をもって物事を扱います。また、困難に直面でき、自己調整力も強い、組織力があり、向上心も強いです。

XX時代から、日本のアニメが好きです。私はアニメの趣味を持っています。例えば、XXXXXXXXなどが好きです。そして、私はアニメをきっかけで大学で日本語を学びます。去年の12月、私はＮ2を合格しました。後1年、私はこの学校を卒業しますので、将来の進路を考えなければなりません。いま私は社会で仕事をしたくないですから。将来は日本に留学したいです。だから、夢を叶えるために、頑張ります。どうぞ、よろしくお願いします。

2.“自我介绍”幻灯片用的图标指导 篇二

一、实验目的

掌握PowerPoint演示文稿的制作方法，学会设置“切换”和“动画”效果，能使用“动作按钮”实现链接。

二、实验内容和操作步骤

制作一个含有4张幻灯片的演示文稿，其中第1张幻灯片是“主页”幻灯片，如下图所示(注意：“李嘉应”应改成设计者自己的名字)，各幻灯片之间可以通过“动作按钮”实现链接。

1、制作“主页”幻灯片，其动作按钮组有4个按钮，它们都是由单击鼠标触发。 “结束”按钮超链接到“结束放映”，其他3个按钮分别链接到“学业”、“获奖”及“特长”幻灯片。(插入超链接P286)

步骤：?在演示文稿中添加4张幻灯片。?将第1张幻灯片的版式设置为“标题幻灯片”。?单击“插入”功能区“插图”功能组的“形状”按钮，在下拉列表中选择“动作按钮”类的最后一个形状“动作按钮：自定义”，光标变成十字后，即可在幻灯片相应位置画出按钮。?松开鼠标后将弹出“动作设置”对话框，在“单击鼠标”选项卡里选择“超链接到”单选按钮，并单击打开其下拉列表，选择“幻灯片?”选项可设置该按钮链接到本文稿中某一张幻灯片(适用于前3个按钮)，或选择“结束放映”(适用于第4个按钮)。?切换至“幻灯片放映”视图，检查按钮的超链接是否正确。

2、演示文稿中的`第1张幻灯片的切换效果为：涟漪(华丽

型)。操作步骤参

考实验十一的实验题4。

3、将第2、3、4幻灯片的版式设置为“标题和内容”，并按下列要求制作。

(1) 3张幻灯片的标题分别为“学业”、“获奖”和“特长”，其幻灯片文字内容及格式由设计者自行设定。

(2) 3张幻灯片中都各自含有“主页”、“下一页”、“结束”的动作按钮组及相应的超链接设置。操作步骤参考题1。

(3) 3张幻灯片都采用下列的切换效果和动画效果。 切换效果：向右翻转。操作步骤参考实验十一的实验题4。

动画效果：每张幻灯片中的各个对象都要设置一个任意的动画效果。操作步骤参考实验十一的实验题3。

4、将演示文稿使用合适的主题，并运用母版功能(P290)在所有幻灯片的左上角添加一个特征图片(如所在学校的校徽或个人头像)。

主题的应用可参考实验十一的实验题4。母版的应用步骤如下：

?单击“视图”功能区“母版视图”功能组中的“幻灯片母版”按钮，进入幻灯片母版编辑状态。?在新出现的“幻灯片母版”功能区中，单击左边列表中的第一张幻灯片母版，再通过“插入”功能区“图像”功能组中的“图片”按钮插入硬盘上的一张图片，并设置其大小、位置和格式。?单击“幻灯片母版”功能区最右端的“关闭母版视图”按钮，退出母版编辑状态。

5、幻灯片制作完毕，通过两种方式来放映：一是顺序方式，按第1～4张顺序放映;二是跳转方式，通过“动作按钮”跳转到所需的任一个幻灯片。

步骤：切换至“幻灯片放映”视图，再通过两种方式来放映。

三、思考与练习

1、如果在制作演示文稿过程中要使得同一首歌曲在整个演示文稿的放映过程中不间断地播放直到放映结束，想一想怎么样设置可以实现这样的效果(背景音乐)?

步骤：?使用“插入”功能区中的相应按钮插入音频。?单击选中音频的图标后，在“动画”功能区中将其动画效果设置为“播放”，并在“计时”功能组中将“开始”选项设置为“与上一动画同时。?单击“高级动画”功能组中的“动画窗格”按钮，将弹出动画窗格。不断单击“计时”功能组中的“向前移动”按钮直至在动画窗格中看到该音频的播放次序移至最前面。?进入“音频工具”|“播放”功能区，将“音频选项”功能组的“开始”选项设置为“跨幻灯片播放”，并勾选中“循环播放，直到停止”和“放映时隐藏”复选框。

2、如果在制作演示文稿过程中要实现在播放演示文稿中的每一张幻灯片的时候自动播放

不同的背景音乐，想一想怎么样设置可以实现这样的效果(解说词)?

3.日语面试自我介绍 篇三

もうことししゅっしんちこんにちは。XXXと申します。今年は23さい。出身地はXXで

ねんがつだいがくそつぎょうよていす。2010年XX月にXX大学を卒业する予定でございます。

せんもんこうがくそつぎょうまえはなしん専门はコンピュータ工学です。卒業する前に華信ではんとしならかいれんしごと半年ぐらい習いました、これからコンピュータ関连の仕事にじゅうじき従事（じゅうじ）しようと决めました。

ねんわただいがくせいかつわたしまじめですから、4年间に渡る大学の生活において、私は真面目

かいはつしごとに専门知识を勉强させていただきました。今、ソフト開発の仕事のプロ

にんしきセスをはっきり認識しました。

わたしさいだいめりっとがいこくごまた、私の最大のメリットとしては、外国语がうまくしゃべ

こくさいきゅうれるということでございます。国际日本语Ｎ４级试験と

だいがくえいごごうかく大学英语４级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本语と英

つかできかくしん语をうまく使うことが出来ると确信しております。

せいじつやさせいかくほがじしんも私は诚実で、心が優しく、性格が朗らかで、自信を持って

くるたにんそんけいおります。苦しさを耐（た）え忍（しの）べます。生活の中で、他人を尊敬

まわかたがたつあし、周りの方々と睦（もつ）まじく付き合うことができます。

たことしそつぎょう今、私はただひとつの足りないところとして、今年卒業する

しんじんじゅうぶんしごとけいけんみつ新人ですから、十分な仕事経験は身に着けてません。

あたらとくいしごとたいでも、私は新しい知识を勉强することが得意で、仕事に対し、こうどもしごとぜんりょくつ高度な责任感を持っておりますので、仕事のために全力を尽くすこ

ほしょうぜひとが保证できます。ですから、是非このチャンスをいただきます よろし

ねがもうあできみじかしごとくお愿い申し上げます。出来るだけ短い时间のうちにこの仕事に

てきにんかいしゃこんごはっでんかたうでじゅうぶん適任し、会社の今后の発展のための片腕になる十分

じしんもの自信を持っております。

.面试当天需要注意的礼节及相关语句

1）一定要严格守时，比面试时间提前5～10分钟到达应聘公司。如果因遇到交

通堵塞等情况而无法及时赶到时，一定要尽快电话告知。进入公司，就要意识到

面试已经开始，要注意你的一切举止将会给他人留下印象。对接待小姐说明来意

时要注意礼节，行为大方得体。2）带到休息室时，需要向接待人员

表示感谢。进入休息室，要安静地等待。关掉手机电源，不与他人进行大声交谈。

如果需要等待的时间较长，可以浏览当天的报纸或准备的材料。不要利用等待的时间来做抽烟等事情。

3）当被叫到名字时，要清楚地应答，然后从容迈步去往面试考场。进入面试考

场前，先敲门两下，当听到「どうぞ」（请进）时，要回答「失礼します」，然

后推门进入。向面试官点头致意后，用双手转动门把轻轻地关门。来到座位旁边，报上姓名：「～というものです。よろしくお願いいたします」。当面试官说「ど

うぞ」后，你在回答「失礼します」后，方可入座。入座时，坐座位三分之二的部分，腰背挺直，身体稍向前倾。男生双腿平行放好，手自然放在腿上。女生双

腿并拢斜放，两手相搭放在大腿上。如果不需要从皮包中拿东西，那么可以将它

放在背后，也可以放在靠座椅右腿处。

4）面试期间，一直保持微笑的表情。回答问题时要沉着冷静、保持适当的语

速、不紧不慢。回答问题要紧扣提问内容，不用一句话来概括，也不长篇大论。

回答没有考虑过的问题，不能作沉思状，要边考虑边说，显示努力回答的诚意。

当不明白提问的意思或没听清时，要说「すみませんが、もう一度お願いします」。

5）面试结束时，需要起立，站到座椅右边。要说「ありがとうございました。

よろしくお願いします」以示感谢。行鞠躬礼后，离开座位，走到门口。开门后，转过身向面试官说「失礼します」（告辞），行礼致意后走出考场，轻轻关门。

6）面试结束，最好不要在公司逗留，直接离开公司。行走于公司内部时，遇到

迎面走来的人，可以点头致意，以示礼貌。

2.面试时的语言运用规则面试时必须对面试官使用敬语。要想在面试场

合准确使用敬语，就需要在平时熟悉敬语的使用规则，只有这样才能在面试时做

到运用自如。在此列举出部分非常容易出错的敬语，提醒广大求职者注意：

1）使用“です、ます”等礼貌体。

2）称呼方面：称呼对方公司时，用「御社」「貴社」,称呼自己时，用「私」，而不用「おれ、ぼく、あたし」 ,称呼自己的父母时，用「父、母」，而不用「お

父さん、お母さん」

3）避免使用较为随便的口语：「やっぱし」→「やはり」 ,「チョー～」→「非

常に～」「とても」「私的には」→「私は～だと思います」

4）注意不要将尊敬语和自谦语混同起来。如：「○○先生が申しました」→「○○

先生がおっしゃいました」

5）注意在随声应答时，要用「はい」，而不用「ええ」「うん」

6）注意以下常用词的敬语的用法：言うーー申しますするーーさせて

いただくもらうーーいただく

3．面试时高频出现的问题根据对多名毕业生面试经验的调查，现挑选出十大

必选问题如下：

1）作自我介绍。（自己紹介をしてください）

2）为什么学日语？（どうして日本語を習っているのですか）

3）说说你的优缺点。（あなたの長所と短所を教えてください）

4）对工作有什么设想？（あなたにとって仕事とは何ですか）

5）为什么选择我们公司？（どうしてわが社を志望したのですか）

6）如果加入我们公司，你想做些什么?（わが社に入ったら、何をしたいと思いますか）7）是否懂得解压？（ご自身のストレス解消法かいしょうほうは？）

8）对薪水有怎样的期望？（給料はどのくらい希望されますか）

9）最快何时能开始工作？（いつ仕事が始められるのですか）

4.初级日语自我介绍 篇四

こんにちは。はじめまして。趙(ちょう)です。ぼくは、武漢(ぶかん)の出身(しゅっしん)です。大学(だいがく)では、経営学(けいえいがく)を専攻(せんこう)していました。カラオケが好(す)きなので、みなさんぜひいっしょにいきましょう。どうぞよろしく。

初级日语自我介绍2

私は**大学の20xx级の卒业生 (そつぎょうせい)です。私の専门は＊＊です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の最大の兴味（きょうみ）は読书（どくしょ）で、他は旅行、水泳、インターネットにも兴味を待つ。大学4年の中に、成绩（せいせき）がよくて、连続して学校级の奨学金を获得（かくとく）し、多くの社会実践（じっせん）活动に参加した。＊＊＊＊＊＊＊。とても苦しい仕事だけと、同时に私も多くの贵重（きちょう）な経験（けいけん）を学んだ。今后の目标としては、仕事にまじめで、诚実（せいじつ）で、中身（なかみ）のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最后に、贵社のご繁栄（はんえい）をお祈り申し上げます。

初级日语自我介绍3

私..... と申します、1990年＊＊で生まれ、今年...歳です。今＊＊大学の＊＊学部に所属（しょぞく）しています。私は.....がすきです。性格は好奇心が强くいろいろなことを体験（たいけん）してみたいです。将来の梦は社长になる事です。いつかは自分で会社を経営し、社会に贡献できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単（たん）に出世（しゅっせ）したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を动かしたいと言う意味です。それにはまず深く研究して社会人として成长することが必要です。その上で、一人の人间として高い见闻（けんぶん）を持った人物（じんぶつ）にならなくてはなりません。そのためには、日々（ひび）をしっかり勉强しながら、大切に生きていこうと思っている。

初级日语自我介绍4

贵重なお时间をいただきまして、ありがとうございます。 では、自己绍介させていただきます。 わたしは＊＊と申します。今年は＊＊歳です。中国の＊＊省出身です。现在は×××大学在学（ざいがく）中です 専攻は日本语です。自分の専攻が大好きなので勉强も热心（ねっしん）の持ち主（もちぬし）です。 中学时代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指（めざす）していました。 自分の特徴を言わせれば、やる気があり、责任感が强く学习力（がくしゅうりょく）が高いことです。 今回システム开発を参加机会をいただければ、必ず顽张っていい仕事をしたいと思います。 ぜひ よろしくお愿いします。 以上です

初级日语自我介绍5

私（わたし）は***と申（もう）します。日本语学科（がっか）の生徒（せいと）です。私は静（しず）かで穏（おだ）やかな女（おんな）の子（こ）です。趣味（しゅみ）の幅（はば）は広（ひろ）く、书道（しょどう）を爱（あい）し、本（ほん）を読（よ）むのが好（す）きです。私の特长（とくちょう）は歌（うた）うことです。日本语の勉强（べんきょう）を通（とお）して、沢山（たくさん）の友达（ともだち）が出来（でき）ることが嬉（うれ）しいです。そして、先生（せんせい）も本当（ほんとう）に可爱（かわい）いです。日本语(にほんご)の読み书き（よみかき）は问题(もんだい)がありませんが、聴解（ちょうかい）と会话(かいわ)は少し(すこし)苦手(にがて)です。今后(こんご)努力(どりょく)して能力(のうりょく)を高(たか)めるつもりです。

初级日语自我介绍6

みなさん、はじめまして。張麗(ちょうれい)といいます。中国(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から来ました。趣味(しゅみ)は読書(どくしょ)と音楽(おんがく)です。早(はや)く日本語(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと話(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。どうぞよろしくお願(ねが)いします。

初级日语自我介绍7

私は＊＊＊と申します、専门は日本语です。有名な大学ではありませんが、大学四年の间に、いつもしっかり勉强していて、成绩もよく、奨学金を取っただげでなく、大学英语も独学（どくがく）しています。二年ぐらいの勉强を通して，日本语の読み书き（よみかき）能力は绝えずに（たえずに）上达（じょうたつ）してきました。いま、一级能力试験は合格。また、何とかして会话の能力をアップしようと思っています。コンピュータといえば、わたしが大好きですから、日常（にちじょう）的な操作は问题ないと思います、その関连试験にも合格済（ごうかくずみ）です。そして、わたしの性格が明るくて、人と付き合いが好きなんです。负けん気（まけんき）の强い人で、好奇心（こうきしん）が旺盛（おうせい）、あたらしいことに挑戦（ちょうせん）すること好きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく（おそれなく）、负けん気の强い性格が育てられるん（そだつ）ですから。多くの社会実践活动に参加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一员として、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。ちょっとした社会経験を持ちですが、まだまだ浅い（あさい）です。今后の目标としては、仕事にまじめで、诚実（せいじつ）で、中身（なかみ）のある人になりたいと思います。

初级日语自我介绍8

5.日语自我介绍句型 篇五

第1类

積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虚でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、强い団体意識もある。

本人积极进取、性格乐观、待人谦虚、做事认真负责、责任感强、具有团队精神。

第2类

頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身の回りのすべての機会を捉えることができる

聪明机智，有自己的见解，上进心强，懂得抓住身边每一个机会。

第3类

朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りないところを改善することができる

责任心强、态度积极、性格开朗、自我分析改善能力较强、有一定的组织能力。

第4类

性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調整力も強い。組織力があり、向上心も強い

性格开朗，处事乐观，沟通能力强，遇到困难不轻易放弃，懂得自我调节，有一定的组织能力，有上进心。

第5类

どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視いる。仕事に対する責任感があって、問題を処理する能力がより強いです。コミュニケーション能力と団体意識があります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明确な目標を持っている

不轻言放弃，能够保证工作质量的同时保证效率。有责任心，处理问题能力强。有良好的沟通能力和团队组织能力。能较快融入一个新的团队。做事目标明确。

第6类

自分の欠点を克服して真面目に働いて、優秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ

克服自己的不足之处，认真工作，可以成为一位优秀的管理人员。学习认真，接受新事物能力强，乐于助人。

第7类

性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責任感があって、苦しみや辛さを耐え忍んで、団结と協力の精神がある。熟練すればこつがわかる。習うより慣れよ。本人は明るくて勤勉で、気力がある

6.日语自我介绍大全 篇六

まず①と②は、通ってもらわないとさすがに手の打ちようがありません。

ここを通過できない場合は、提灯と釣鐘、オケラの片思い、と思ってキレイサッパリあきらめましょう。

な～に、会社はゴマンとあります。

「自分はこんな人間で、こんなことが出来、あなたの企業のこんなところに惹かれ、こんなところで活躍できる有用な人材なのだ」ということを、履歴書で効果的に訴えることが重要、と書いてあるサイトもありますが、それは不人気企業の場合です。

人気企業の採用担当者は、そんな手間なことはしませんよ。

履歴書の学歴や経歴を単純に眺めるだけです。

そこで機械的に選別されます。

スタート地点にさえ立てないといったのはこういう意味です。

いったんは、入社試験のチャンスぐらいはくれるかもしれません。

世間向けのポーズでね。

でも、面接までいける人材はもう決定している。

そう、あなたは結果の出ている選考セレモニーに参加しているだけ。

面接まで行ったら、コレで希望が出てきました。

会社には、社風と言うものがあります。

それをよく研究しておくことをお勧めします。

社風にあった言葉遣いや態度を練習しておくことです。

面接者に違和感を与えません。

社風と外れた人間は、面接者に違和感を与えます。

コレ、結構大きいポイントです。

最後に、このブログの「自己紹介から自己PRへ」の後半部分をよく読んでください。

面接における自己紹介の極意が書いてあります。

あなたのご健闘をお祈りいたします。

应届毕业生求职自我介绍

短短的求职自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。

一、两分钟的自我介绍，犹如商品广告，在有限的时间内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起购买欲。

求职自我介绍最重要的是自我认识，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。

所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。

随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。

然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻文档仅供参考

底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。

用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。

求职自我介绍中其次重要的是投其所好，清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。

但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

7.日语简单自我介绍 篇七

首先，我们来看看最先要掌握的“自己绍介(じこしょうかい)/自我介绍”。

其实，自我绍介也是有一定的基本格式。下面，我们举几个例子。

例はじめまして。王成(おうせい)と申(もう)します。中国(ちゅうごく)から参(まい)りました。わたしは大学(だいがく)の近(ちか)くの苺荘(いちごそう)というアパートに住(す)んでいます。日本(にほん)は初(はじ)めてなのでまだ何(なに)もわかりませんが、よろしくお愿(ねが)いします。

初次见面，请多关照。我是从中国来的王成。我现在住在大学附近的一个叫“苺荘”的公寓。我是第一次来日本，还什么都不懂，请大家多多关照。

例みなさん、はじめまして。张丽(ちょうれい)といいます。中国(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から来ました。趣味(しゅみ)は読书(どくしょ)と音楽(おんがく)です。早(はや)く日本语(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと话(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。どうぞよろしくお愿(ねが)いします。

大家好，初次见面，请多关照。我叫张丽，来自中国上海。我的爱好是读书和音乐，自我介绍《日语简单自我介绍》。希望我能尽快学好日语，能和大家一起对话。还请大家多多关照。

例こんにちは。はじめまして。赵(ちょう)です。ぼくは、武汉(ぶかん)の出身(しゅっしん)です。大学(だいがく)では、経営学(けいえいがく)を専攻(せんこう)していました。カラオケが好(す)きなので、みなさんぜひいっしょにいきましょう。どうぞよろしく。

大家好，初次见面，请多关照。我是小赵。我来自武汉。我在大学念的是经济学。我喜欢唱卡拉OK，大家请务必一起去玩啊。请多多关照。

从上面三个例子中，我们可以看出：

1、首先要用“はじめまして。/初次见面，请多关照。”来打招呼。比如说，“みなさん、はじめまして。/大家好，初次见面，请多关照。”“先生(せんせい)、はじめまして。/老师好，初次见面，请多关照。”。

另外，在“はじめまして。”的前面，还可以加上“おはようございます。/早上好。”或者“こんにちは。/您好。”之类的寒暄语。

2、在介绍自己的名字时，要用这几个句型“（わたしは）~と申(もう)します。”“~といいます。”“~です。”。如果说“わたしの名前(なまえ)は~です。”的话，虽然句子意思没错，但是会让人听起来不舒服。

另外，习惯上将姓和名都说出来比较正式，但是如果不是很正式的介绍，也可以只说姓的部分。【可以参照《中国姓氏日本读法》】

3、自己一般用“わたし”来表示，如果是男生的话，也可以用“ぼく”来表示。

4、说到籍贯或者出生地的时候，可以用“~から参(まい)りました。”“~から来(き)ました。”或者“~の出身(しゅっしん)です。”来表示。

5、最后，还要记得说“（どうぞ）よろしくお愿(ねが)いします。/请多关照。”。如果不是很正式的场合，也可以说得随便一些，例如“どうぞよろしく。”

8.日语自我介绍 篇八

为了能够提高自己的护理技能及自身素质，去更好的帮助病人，业于时间我也报名参加了护理自考，在这一年的实习期间，运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感，在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实，常常带教老师的一句做的好。也是在肯定我的学习能力跟专业技能，那时就会觉得再苦再累也都值得的。作为一名护士，最重要的是要有责任心，耐心，还有一颗真挚的爱心，把病人当作自己的`亲人来关怀与呵护，我认为我具备这些条件，相信，如果各位老师能给我这次机会，我一定会不负厚望，将工作做得很好。谢谢大家!

先生：こんにちは!私の名前は**です。私は**ヘルススク`ルの学生です。私は**です。今日は私に自分をせてくれるC会を与えてくれてとてもうれしいです。看oを勉しました。学sは****で、今日はあなたの病院の看o攻に昴激筏蓼埂Q校での2年gの勉と****病院でのほぼ1年gのインタ`ンシップは、私に_かなT知Rとg践的な能力を与えてくれました。

9.日语自我介绍 篇九

みなさん、こんにちは!(mi na san, kon ni ti ha!)

我是中国人，名字是らい

私は中国人で、名前はらいです。(wa ta si ha tyuu go ku jin de, na ma e ha ra i de su.)

我很高兴能在的最后一天用日语来做简单的自我介绍。

零八年の末に日本語で自己紹介を致すことを楽しみにしておりますねぇ!(ni sen ha ti ne no su e ni ni hon go de ji ko syou ka i wo i ta su ko to wo ta no si mi ni si te o ri ma su ne xe!)

首先要说的就是，

まず、お知らせになるのは、(ma zu, o si ra se ni na ru no ha,)

明年的1月14号我就15岁啦!!!，大家要记得送我礼物~

来年の1月14日,私は15歳になってね!!!皆さん、プレゼントを忘れずに～～(ra i nen no i ti ga tu jyuu yokka, wa ta si ha jyuu go sa i ni na tte ne!!! mi na san,pu re zen to wo wa su re zu ni ~~)

我在北京千之叶学习日语大概有3个月了，目前是日语四级水平。

わたしは北京千の葉で3ケ月ぐらい日本語を勉強して、4級レベルになっていましたが。(wa ta si ha pe kin sen no ha de san ka ge tu gu ra i ni hon go wo ben kyou si te yon kyuu re be ru ni na tte i ma si ta ga.)

我喜欢日本的.动画片，和日本的空手道(虽然我没有学过吧)

私は、日本のアニメや空手が大好きですけど(勉強しなくても)(wa ta si ha , ni hon no a ni me ya ka ra te ga da i su ki de su ke do)(ben kyou si na ku te mo)

因为要中考的原因，没办法继续学，但我相信在今后还会继续学习日语，因为我觉得它非常有趣。

高校生のテストのために、日本語を続けて勉強するのはできませんでしたが、後で続けて勉強するのは出来ると信じておりますし、それが面白いなんですから。(ko u ko u se i no te su to no ta me ni , ni hon go wo tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ma sen de si ta ga, a to de tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ru to sin ji te o ri ma su si,so re ga o mo si ro i nan de su ka ra .)

在平时,我喜欢和同学一起逛街,看电影等活动，

平日、同学たちと一緒に街へ遊んで、映画を見るのを楽しんでいます。(he i ji tu, dou ga ku ta ti to i ssyo ni ma ti he a son de, e i ga wo mi ru no wo ta no sin de i ma su.)

性格开朗

陽気な性格...(you ki na se i ka ku...)

嗯以上就是我的自我介绍了。

ん～～...、それ以上ですね。(n...,so re i jyou de su ne.)

还请大家多多关照!

よろしくお願いします!(yo ro si ku o ne ga i si ma su!)

最后，祝大家在新年快乐。

最後になりますね、明けましておめでとうございます。(sa i go ni na ri ma su ne, a ke ma si te o me de to u go za i ma su.)

希望在新的一年里大家都能努力学习，考上自己理想的高中!

新しい年で、皆さんの努力して自分希望の高校に入りましょうと祈ります!(a ta ra si i to si de, mi na san no do ryo ku si te ji bun ki bo u no kou kou ni ha i ri ma syou to i no ri ma su !)

为自己的理想而奋斗!

10.日语自我介绍2 篇十

HA JI MAI MA XI TAI,DAO WU ZAO YAO LAO XI KU ,AO NAI GA YI XI MA SI,WA TA XI WA 龚海洋(QIAO KA YI YAO)TAO MAO XI MA SI.江西省南昌市の出身で今年は21歳です。

KAO SAI XIAO NAN XIAO XI NAO,XIU XIN DAI,KAO TAO XI WA,NI JIU I SAI DAI SI.今日は、喜んで先生の皆様に自己绍介させていただきます。

QIAO WA, YAO LAO KONG DAI,SEN SAI NAO,MINA SAMA NI,JI KAO XIAO KAI,SA SAI TAI I TA DA KI MA SI.私は性格が朗らかで交流することが好き、日本と日本语に対して深い兴味を持っております。

WA TA XI WA,SAI KAKU GA,HAO A LA KA DE,KAO LIU SI LU KAO TAO GA SI KI,NI HONG TAO NI HONG GAO NI TA I XI TAI,FU KA I QIAO MI WO MAO TAI AO LI MA SI.今の私は日本语能力が下手ですけれども、上手になる自信を持っておりますから、先生の皆様、どうもありがとうございました！

I MA NAO WA TA XI WA,NI HONG GAO NAO LIAO KU GA,HAI TA DAI SI KE LAI DAO MAO,JIAO ZI NI NA LU JI XIN WO,MAO TAI AO LI MA SI KA LA.SEN SAI NAO MI NA SAMA,DAO MAO A LI A TAO GAO ZA I MA XI TA!

晕，你竟然不会日文啊。我标的都是汉语拼音，按照这个说没错的。

面试注意的问题

楼上回答的都不错 小小总结一下

先从流程开始

敲门（2下）→失礼します→推门进去→轻关门→失礼します*→走到作为前→受験番号xxxx。xxと申します。宜しくお愿いします→让你坐了，说失礼します→坐下。

坐姿94楼主说的，面试结束后

ありがとうございました→起身，横跨一步拿好包→失礼します同时鞠躬→走到门口回头→鞠躬并失礼します* →拉开门出去→轻轻关好门

* 的地方，失礼します都可以用鞠躬代替