河北科技大学物理化学考试题总结

2024-11-13

河北科技大学物理化学考试题总结（共10篇）

1.河北科技大学物理化学考试题总结篇一

1.恒温恒压下，在A与B组成的均相体系中，若A的偏摩尔体积随浓度的改

变而增加时，则B的偏摩尔体积将（）

(A)增加(B)减小(C)不变(D)不能确定

2.在苯中加入苯甲酸后，测得苯的凝固点降低值Tf0.2550K，已知苯的凝固点

降低系数Kf5.10Kmol1kg，则此溶液的质量摩尔浓度为（）。

3.冬季下雪时，通常要在路面上撒盐，所利用的物理化学的原理是（）。

4.水的化学势为l，水蒸汽的化学势为g，在101.325 kPa，100℃条件下

lg（填写<，=，>）。

5.在298K时，A和B两种气体单独在某溶剂中溶解时遵守亨利定律，亨利常

数kAkB，则当A和B的（气相平衡）压力相同时，在一定量的该溶剂中所溶解的A，B量的关系为：

（A）A的量大于B的量（B）A的量小于B的量（C）A的量等于B的量 D）A的量和B的量无法比较

51.在一定量的KCl为稳定剂的AgCl溶胶中加入电解质使其聚沉，其聚沉能力

顺序为()。

（a）AlCl3 < ZnSO4 < KCl(b)KCl < ZnSO4 < AlCl3(c)ZnSO4 < KCl < AlCl3(d)KCl < AlCl3 < ZnSO

452.将毛细管分别插入25℃和5℃的水中，测得毛细管内液体上升的高度分别为

h1和h2，若不考虑毛细管半径的变化，则h1____h2。

53.液滴愈小其饱和蒸气压愈。

54.空气中肥皂泡的附加压力△p / r。

55.水能完全润湿洁净的玻璃，而Hg不能，现将一根毛细管插入水中，管内液

面将_____，当毛细管插入Hg中，管内液面将__ ___。(填上升，下降，不变)。

56.表面张力与物质的本性有关，不同的物质，分子间作用力越大，表面张力也

越___，固体物质一般要比液体物质更___的表面张力。

57.化学反应的平衡状态随

a 系统组成b.标准态c 浓度表示方法d.化学反应计量式中的计量系数B

64.电泳、电渗、流动电势、沉降电势等电学性质均与动有关,故统称为电动现象。

66.处在溶液中的带电固体表面的固液界面层内形成双电层，所产生的ζ电势是

指()。

(a)固体表面与溶液本体间的电势(b)滑动面处与溶液本体间的电势(c)紧密层与扩散层分界处与溶液体间的电势差

67.对于有过量KI存在的AgI溶胶，电解质()的聚沉能力最强。

(a)K3[Fe(CN)6](b)MgSO4(c)FeCl

368.直径0.01ｍ的球型肥皂泡所受的附加压力为()，已知其表面张力为0.02

51N·m-1。

(a)5 Pa(b)10 Pa(c)15 Pa(d)20 Pa

69.在相同的温度及压力下，把一定体积的水分散成许多小水滴，性质不变的是

()。

(a)总表面吉布斯函数(b)比表面(c)液面下附加压力(d)表面张力

70.一定温度下，凹液面的饱和蒸气压()水平液面的饱和蒸气压。(a)等于(b)高于(c)低于(d)高于或低于

71.如图（1）所示，已知水能润湿毛细管，油则不能，若增加油层的量(深度h’)，则水在毛细管中上升的高度h()(a)愈小(b)愈大

(c)不变（d）无法判断

72.玻璃弯管两端有两个大小不同的肥皂泡，如图㈡9所示，若开启

玻璃管中间的活塞，使两端肥皂泡相通，则()。

(a)大气泡变大, 小气泡变小(b)大气泡变小, 小气泡变大

(c)无变化（d）无法判断

$$73.某化学反应ΔrHm298K<0, ΔrSm298K>0, ΔrGm=0, 则

K$。

a.>1, 且随T↑而↑b.>1，且随T↑而↓

c.<1, 且随T↑而↑d.<1,且随T↑而↓

74.对于胶体粒子，电势梯度愈大，粒子带电愈多，粒子体积愈小，介质粘度愈

小，电泳速度愈（填写大、小）

75.MgO(s)+ Cl2(g)=MgCl2+0.5 O2(g)达平衡后，增加总压（视为理想气体），则。

a.nO,nCl,K$b.pO,pCl,K$不变 222

2c.nO,nCl,Kyd.nO,nCl,Kc$ 2222

$$76.化学反应等温式ΔrGmΔrGm将改变，RTlnJp，当选取不同标准态时，ΔrGm

ΔrGm和Jpa.都随之改变b.都不变c.Jp变，ΔrGm不变

d.ΔrGm变Jp不变

77.对于有过量KI存在的AgI溶胶，电解质()的聚沉能力最强。

(a)K3[Fe(CN)6](b)MgSO4(c)FeCl

378.将0.2dm3 0.01mol·dm-3的KCl溶液和0.2dm3 0.05mol·dm-3的AgNO3混合以

制备溶胶，该溶胶的胶团表达式为。

79.憎液溶胶是热力学系统，能暂时稳定的主要原因是胶粒带电；高分

子溶液是热力学_______系统。

80.封闭在钟罩内的大小液滴的变化趋势是()。

(a)小的变大, 大的变小(b)小的变小, 大的变大

(c)大小液滴变为半径相等为止(d)不发生变化

81.已知20℃时水的表面张力72.8 mN·m-1，汞的表面张力483 mN·m-1，而汞和

水的表面张力376 mN·m-1，则水()在汞的表面铺展开。(a)能(b)不能(c)不确定

82.298K时，苯蒸汽在石墨上的吸附服从朗缪尔吸附等温式，在苯蒸汽压力为

Pa时，覆盖度θ = 0.05，当θ = 0.5时，苯蒸气的平衡压力为()Pa。(a)400(b)760(c)1000(d)200

83.已知水溶液表面张力γ与溶质活度a关系为γ = γ0-Aln(1+Ba)，γ0为纯水的表

面张力，A与B为常数，则溶液表面过剩Γ=()。(a)AaABaBa(b)ABa(c)(d)RT(1Ba)RT(1Ba)RT(1Ba)RT(1Ba)

84.溶液表面层对溶质发生吸附，当cB(表面浓度)> cB,0(本体浓度)，则()。(a)称为正吸附，溶液表面张力降低(b)称为正吸附，溶液表面张力不变(c)称为负吸附，溶液表面张力增加(d)称为负吸附，溶液表面张力降低

91.下列两电池反应的标准电动势分别为E$和E$，则两个E$的关系为12

（）。

（1）11$H2(p)Cl2(p$)HCl(a1)22

（2）2HCl(a1)H(p$)Cl(p$)22

(a)E$2E$(b)E$E$(c)E$2E$(d)E$E$ 2121212

192.某电池在298K、p$的压力下，可逆放电的热效应为Qr100J，则该电池

反应的H$值（）。rm

(a)<－100J(b)= －100J(c)> 100J(d)= 100J

93.298K时有如下两个反应

（１）Cu(s)Cu(a1)Cu(a1),Cu2(a2)Pt（２）Cu(s)Cu2(a2)Cu(a1),Cu2(a2)Pt

2两个电池的电池反应都可写成 Cu(s)Cu

$之间的关系为（）。E$和rGm(a2)2Cu(a1)。则两个电池的(a)E

(c)E

94.$$$都相同(b)E$不同，和rGm$都相同 Grm和G$都不同(d)E$相同，G$不同 rmrm1，该反应可通过爆炸反应完成，也可通过氢H2(p$)O2(p$)H2O(l)2

氧可逆电池完成，两者的焓变分别为H$(1)和H$(2)，若反应物与生rmrm

成物的T，p均相同，则两个焓变的关系（）。

aH$(1)H$(2)(b)H$(1)H$(2)rmrmrmrm

cH$(1)H$(2)(d)无法确定 rmrm

95.在298K时，浓度为0.1和0.01molkg1的HCl溶液的液接电势为Ej(1)，浓

度相同而换用KCl溶液，其液接电势为Ej(2)，两者关系为（）。(a)Ej(1)Ej(2)

(c)Ej(1)=Ej(2)(d)无法判断

96.反应2A+BE+2F反应速率()。dcAdcdcdc；(B)A；(C)1A；(D)1A。dtdt2dt2dt

97.有如下简单反应，aA+bBdD，已知a>b>d，则速率常数kA,kB,kD的关系为(A)

()。kAkBkD；(B)kAkBkD； abd

kkk(C)kAkBkD；（D）ABD。abd(A)

98.关于反应速率，表达不正确的是()。

(A)与体系的大小无关而与浓度大小有关；(B)与物质B的选择无关；

(C)与反应方程式写法有关；(D)可为正值也可为负值。

99.某反应，当起始浓度增加一倍时，反应的半衰期也增大一倍，此反应为（）

级反应。

(A)0；(B)1；(C)2；（D）3；

100.已知某反应的反应物无论其起始浓度cA,0为多少，反应掉cA,0的60%时所需的时间均相同，所以该反应为（）级反应。(A)0；(B)1；(C)2；（D）3；

101.某反应在有限时间内可反应完全，所需时间为cA,0

k，该反应级数为（）。

(A)零；(B)一；(C)二；（D)三。

102.关于反应级数，说法正确的是（）。

(A)只有基元反应的级数是正整数；(B)反应级数不会小于零；

(C)催化剂不会改变反应级数；(D)反应级数都可以通过实验确定。

103.某反应，其半衰期与起始浓度成反比，则反应的反应级数为（）。

(A)0；(B)1；(C)2；(D)3。

一.某二元凝聚相图如下图所示，其中C为不稳定化合物。

（1）标出数字所示各相区的稳定相态；

（2）画出a，b和c三条虚线所示的步冷曲线，并描述步冷曲线转折点的相变化情况。

（3）相图中两条三相线的自由度数各是多少？并写出其三相的相平衡关系式。

八.某二元凝聚相图如下图所示。

(1)标出数字所示各相区的稳定相态；

(2)画出a，b和c三条虚线所示的步冷曲线，并描述步冷曲线转折点的相变化情况。

(3)相图中三相线的自由度数是多少？并写出其三相的相平衡关系式。

九.一级反应AB+C，300K时，反应的半衰期为500 s，求：

⑴ 300 K反应的速率常数；

⑵ 同样温度下反应经800 s后的转化率。

十.反应A(g)→ B(g)+ C(g)的半衰期与起始浓度成反比，若A的起始浓度cA,0=1 mol∙dm-3，300 K时反应进行40秒后，A(g)有30%分解，500K时，反应的半衰期为20秒，求：① 确定反应级数；② 300K时反应速率常数；③ 500K时的反应速率常数；④ 此反应的活化能。

十一.某溶液中反应A+B→C，对A为1级，对B为0级，开始时反应物A与B的物质的量相等，没有产物C。1h后A的转化率为75%，问2h后A尚有多

少未反应？

十二.298K某气体分解反应A→B+C，反应的半衰期为5.7h，且与反应物的起始浓度无关，求：⑴ 此反应的级数；⑵ 298K反应的速率常数；⑶ 298K时有90%气体A分解所需的时间。⑷ 若此反应的反应温度增加10K，其反应速率常数为原来的3倍，求此反应的活化能Ea。

十三.导出HCl合成反应的速率方程:

H2+Cl22HCl的机理为：

k1Cl2+M2Cl+M

k2Cl+H2HCl+H

k3H+Cl2HCl+Cl

k42Cl+MCl2+M

试证：

1dcHCl2 kcH2cCl2dt三十.高温下乙醛气相热分解反应为CH3CHOCH4+CO 其反应机理及各个基元反应的活化能如下：

k1CH3CHOCH3+CHO（1）Ea,1

k2CH3+CH3CHOCH4+CH3CO（2）Ea,2

k3CH3COCH3+CO（3）Ea,3

k4CH3+CH3C2H6（4）Ea,4

(1)用稳态近似法，导出CH4的生成速率表示之乙醛热分解反应的速率方程；

(2)导出分解反应的表观活化能Ea与各基元反应的活化能之关系。

2.河北科技大学物理化学考试题总结篇二

今年4月至11月在全校基层党支部中开展了“社会主义核心价值体系学习教育”主题党日活动，并作为“创先争优”活动的重要内容，动画学院党支部积极组织党日活动。在本次党日活动中，我党支部主要以开展党课教育和召开党员讨论会相结合的形式为主。

我支部在开展党课教育中，主要学习了党章规定：共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。自觉遵守纪律是共产党的显著特点之一，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，用通俗的话说，就是党内生活的各种规矩。党的纪律的内容非常广泛，党章是党内的根本大法，规定了党内生活和党的活动的基本原则，是党的最高纪律。我们还重温了：中国共产党的性质、中国共产党的指导思想、中国共产党的纲领、中国共产党的路线等内容。

动画学院党支部书记侯沿宾同志组织召开党员大会。会中，侯沿宾书记提出了对“社会主义核心价值体系学习教育”为主题的党课重要性，在“创先争优”活动中党员要发挥的模范带头作用，主要是要落实到平时工作中，体现在每一个岗位上，在自己平凡的工作岗位上奉献自己最大的努力。在本次大会中，所有党员都积极发言，针对自己的认识积极讨论，大会最后总结出了以下几点：

（一）学习动员

根据我校《关于在基层党组织和党员中深入开展“创先争优”活动的实施方案》的总体部署，11月初，动画学院党总支召开了“创先争优”活动誓师大会。在全面总结上一段工作的基础上，认真学习部署 “社会主义核心价值体系学习教育”主题党课学习活动，召开全体党员动员会和各支部分点动员会相结合、民主座谈会相互应等多种形式，向广大党员和群众公布本活动取得的成绩，最大范围地扩大影响面，使全院上下进一步增强了对活动的重要性、必要性和紧迫性的理解。

（二）重点抓好教风、学风建设。

在党日学习活动中，还组织全体党员认真学习《河北科技大学学科建设与发展规划（2010-2020）》文件，结合校党委宣传部下发的我校学科建设试卷，要求全体党员统一地点、统一时间填写。在讨论会上所有党员积极发言，针对教风、学风建设，根据文件中关于学校实施“学科培育计划”，结合本学院实际，在培养动漫学科上开展师德建设大讨论，着力加强教风和学风建设，营造良好育人环境。

3.河北科技大学物理化学考试题总结篇三

自动化系党支部

在“社会主义核心价值体系学习教育”的主题党日活动中，自动化系党支部分三次举办了党员主题党日沙龙活动。主题沙龙活动主要围绕三个方面展开，分别是：自动化系学科建设中存在的问题及应对措施，如何组建好科研团队，如何进行高水平的科技论文写作。每次活动针对一个具体问题展开讨论。

一．自动化学科建设中存在的问题及应对措施

自动化专业作为一个典型的传统专业，在社会发展的变革中，自动化专业也在不断的发展变化，特别是在上世纪八、九十年代，随着社会化大生产自动化水平的逐步提高以及计算机控制技术在自动化专业方向上的应用，自动化专业获得了蓬勃发展。其后，随着不同的专业与自动化的靠拢与融合，特别是1999年新的专业目录颁布后，许多专业都增加了自动化的内容，比如电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化等，原有的自动化专业反而由于没有一个有效的行业背景作为依托，面临的形势变的很不乐观。

我院的自动化专业也不可避免的遇到了科研缺乏较好支撑点，学生就业方向模糊等问题。但是我系的党员老师在他们的发言中认为我院自动化专业的发展尽管问题重重，但是只要大家齐心协力，我们的前景还是很有希望的。张刚老师、王雷老师认为，我们自动化专业原有的优势在于对电机的自动控制，早期进行的电机自动控制主要是针对直流电机的变压调速控制。近年来，随着交流调速系统的发展，当高频功率器件应用于电机调速时，我们在功率变频方面未能很好的把握时机，科研研发方面产生了较大的滞后。专业发展要实现突破，应注重各方面的合作，这种合作不但包括与相关企业的合作，还包括学校内部、学院内部和本系内部各老师间的协作与沟通，这样才能将一个科研方向不断的做大做强。

二．如何组建好科研团队

科研团队的组建是逐渐将我系做大做强的基础，实现学科发展与突破的源泉。团队的发展要以人为核心，我们不但要依靠当前我们系内的各位老师，还用注重引“智”的工作，最好能够引进相关领域内的专家与知名教授，如果引进存在一定的困难的话，我们可以先积极引进具有博士学位的青年教师，有了人，才能从繁重的教学工作中腾出时间与精力，进行团队的谋划与科研的发展。老师们认为，我们团队的发展一定要立足于当前的实际，探讨如何将老师的科研与学生实践动手能力的培养结合起来，让学生切实的参与到老师的科研中去，最好能参与到一个从方案设计到原理图设计、到电路板设计，直至最后的系统的调试与检验，一个完整的开发过程。这样将学生真正的带出来后，在以后的生产实习和毕业设计中也可以让这些学生去辅助指导教师进行指导其它学生，形成一个良性的循环。在团队科研活动中，我们不但应利用好在校学生的资源，还应开发利用好已毕业学生这一更广阔的资源，能够通过毕业的学生把我们与当前经济发展的热点联系起来。

三．如何进行高水平的科技论文写作

我系青年共产党员教师李争同志先后主持、承担河北省自然科学基金项目两项，主持教育厅科研项目两项，鉴定科研成果一项，主持完成校立科研项目2项，主持一般教研项目一项，在IEEE Trans.等国内外期刊和会议上发表了学术论文30余篇，其中SCI/EI收录27篇，发表高水平教学研究论文4篇，申请发明专利1项，指导硕士研究生两名。在进行科技论文写作方面有较深入的心得与体会，沙龙专门开辟一个单元，请李争老师把自己写论文的心得与体会与大家进行交流，交流主要围绕3个方面展开：

1）确定前沿的科研方向。

2）研究性论文撰写的基本要求及注意点

3）在教学中提炼科技论文课题。

4.河北科技大学物理化学考试题总结篇四

为全面贯彻落实党的十七届四中全会精神，进一步加强基层党组建设，在学院党委副书记胡惠英老师，院团委书记郭金峰老师的指导下，文法学院学生党支部周密安排，精心组织，积极开展“社会主义核心价值体系学习教育”主题党日活动。广大党员认真对待，积极参与。

文法学院学生党支部以党的十七届四中全会和高校党建工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力创建学习型党组织和深入开展创先争优活动，不断深化党日活动内容，活化党日活动载体，丰富党日活动形式，强化党员教育和管理，进一步完善特色党建工作体系，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，完成好整改落实后续工作，充分发挥基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

学院以突出理想信念教育为重点，继续深入开展核心价值体系教育活动，把核心价值体系的要求贯穿到党员的日常教育和管理之中。以重要节日、重大事件、重大活动为契机，开展健康向上、丰富多彩的教育活动，形成有利于践行核心价值体系的良好氛围。大力宣传先进典型，引导党员、干部、师生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义荣辱观和正确的事业观、工作观。学生党支部围绕强化校园文化氛围、推进校风学风建设、全面提升自身素质等来开展活动。主要活动有：

一、强化校园文化氛围

（1）重温经典，弘扬爱国主义精神—文法学院党支部话剧节活动

（2）我为党日唱首歌

（3）“创先争优，党史演讲比赛”主题党日活动

（4）感受成长，共创辉煌—文法学院党支部参观校展厅活动

二、推进校风学风建设

（1）“创先争优，读书〃求知〃实践”活动

（2）学习社会主义核心价值体系时政评论-新闻081党小组党日活动

（3）新闻系学生办报，创优争先——文法学生党支部党日活动

三、全面提升自身素质

（1）“科大二十四小时”活动

（2）“向先辈学习”名言警句征集活动

（3）“仰烈士英魂，倡爱国情怀”党日活动

5.河北科技大学物理化学考试题总结篇五

2010年，学院班子在校党委的领导下，紧紧围绕学校重点工作，认真贯彻落实“两轮一车”的发展思路，带领全院师生，团结务实，不断进取。现将一年多来的工作汇报如下。

一、基础工作

1、深入开展创先争优活动。突出围绕“加强学科建设，实现两个提升”的主题，牢牢把握“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”的主线，紧密依托“人才队伍建设”的载体，结合学院实际，认真制定实施方案，充分调动党员的积极性和主动性，通过开展党性教育、岗位奉献、服务群众、亮牌示范、组织创新等活动，带领党员干部在加强学院学科专业建设、提高教育教学质量、加强制度管理、推进学生学风建设、促进学生就业等方面发挥先锋模范作用，为推动学院快速发展提供了坚强的政治保障和组织保障。

2、认真抓好学院党建工作。一是着力抓好学院班子的作风建设和廉政建设。通过加强政治理论学习，不断提高班子成员的政治理论素养；通过每周工作例会和日常工作沟通制度，使学院各项工作更加协调有序，促进了班子团结，增强了班子的凝聚力。二是加强组织建设。鉴于学院党员规模不断扩大，为便于开展工作，对学院党支部设置进行了调整：将原来的一个教工党支部和一个学生党支部增设为两个教工支部和两个学生支部。三是加强党员干部的发展、教育、培养和使用。2010年新发展学生党员68人，批准40名预备党员按期转正，党员队伍迅速壮大；确定入党积极分子205人，举办了3期入党积极分子培训班。四是开展行之有效的党员教育活动。低年级学生党员班主任制度、“五个一”主题党日活动等收到良好效果。

3、安全稳定工作深入扎实。学院领导班子始终把安全稳定工作作为头等大事常讲不厌、常抓不懈，强化师生安全责任意识。建立了学生安全稳定信息反馈网络，成立了学生骨干突发事件应急小分队。在学生中深入开展安全隐患摸排工作，重点关注存在突出问题的学生，开展深入细致的教育和帮助工作，及时并妥善处理了五起学生因学业、心理、交通事故引起的苗头性事件。在教工职称评定、评优评先等工作中，重视做好深入细致的思想工作。顺利完成亚运会和涉日稳定的安全保卫任务，确保了全年学院的安全稳定。

二、教学工作

1、积极推进教学质量工程建设。进一步加强对教师教学的日常管理，坚持每周各系教研活动和班子成员定期听课制度。大力推行毕业设计双导师制，2010届毕业生接受双导师辅导的比例达到20%。举办了学院首届青年教师讲课比赛，在10年学校青年教师讲课比赛中我院教师张春会获得三等奖，2010年《结构力学》被评选为学校示范课堂。

2、进一步加强师资队伍建设。加大人才引进力度，2010年引进哈尔滨工程大学博士一名、北京交通大学博士一名，另有五名博士正在协商中；有三名硕士现已通过试讲。目前我院专任教师中博士比例达到25%，硕士以上比例为100%。学院重视对青年教师的培养提高，发挥中青年骨干教师的传帮带作用，组织新教师观摩高水平课程，在教学、科研方面对年轻教师给予帮助和指导，使青年教师迅速成长。坚持教师学术报告制度，积极派出教师参加学术交流活动或到其他高校进行短期访问。

3、修订完善培养方案。对2009级培养方案进行了优化和完善，结合专业特点，制定并实施了学生个性化教育方案，突出实践特色并收到良好效果。

4、实验室建设和实践教学取得新进展。在学校的大力支持下，结构试验室建设取得新进展。在实验教学中，克服设备台套数不足的困难，通过合理调配、开设模拟实验等措施，保证了实验教学；强化了融合演示性、2 验证性、设计性实验为一体的完整实验教学体系建设，引导本科生参与教师科研工作，提高了学生的创新和实践能力。积极与河北省建设集团、河北路桥、邢台道桥等大中型企业联系，解决学生实习难的问题。聘请校外工程单位的专家、工程技术人员为学生进行工程实践方面的专题讲座。

三、科研和学科建设工作

进一步完善了学院科研考核办法，积极鼓励教师开展科研工作。2010年实际到校科研经费74.15万元，纵向课题21项，横向课题6项，鉴定成果12项，获奖两项，其中获省级科技进步三等奖一项，实现历史性突破； 2010年论文数量及质量明显提高，发表论文41篇，其中核心期刊14篇，EI检索4篇，ISTP索引2篇，编写教材2部，主审教材一部。

学科建设工作取得新突破，在学校大力支持下，经过全院教师共同努力，成功获批土木工程一级学科硕士点，为今后学院学科专业建设打开了空间。顺利通过建筑环境与设备专业学士学位授予权评审工作，并得到教育厅学位办专家组的一致好评。认真组织并完成了工程管理和节能建筑工程专业的申报工作。

四、学生工作

1、积极探索大学生教育管理的新方法、新途径，明确学生教育的目标和重点，把“明事理、会学习、重实践、身心健康”作为学生教育管理的目标和重点。积极开展主题教育，如举办两项学校责任担当立项活动：“爱校我责任，荣校我担当”暨新校区进点先进事迹宣讲会和“中国好人”蒋淑华、刘俊丽先进事迹报告会；全力推行学生个人成长导师制；以稳定为主线，加强法纪、安全教育，2010年学生零违纪、无安全稳定事件。

2、强化学风建设。

通过加强课堂考勤和早读管理，严格考试纪律，进行专业思想教育等措施，学风建设初见成效：学校数学竞赛获第一名，计算机应考年级通过率100%，20 10届学生考研率达到24.2%，考研层次明显提升。荣获学风建设先进集体。

3、努力开创就业工作新局面

通过建立毕业生就业信息动态管理库、举办专场招聘会、实行师生结对帮扶、积极开展学生技能培训等措施，加强就业指导，开辟就业渠道，2010年我院毕业生就业率97.4%，荣获就业工作先进集体。

4、校园文化活动取得新突破

《进点风云》获学校艺术大赛语言类节目唯一一等奖、《锅庄之魂》获舞蹈类二等奖、《歌曲联唱》获三等奖；获校男子篮球赛冠军、足球赛季军、轮滑赛第二名，健美操比赛三等奖，运动会学生乙组第五名，连续三年获得体育道德风尚奖。

总之，一年多来在学校领导的关怀关心、在各部门和兄弟学院的支持和帮助下，学院工作取得了一定的成绩。同时，我们清醒地认识到工作中还存在不足和差距，如学科专业建设水平需要进一步提高、需要加大高层次人才引进力度、大力加强教学科研团队建设、学生学风建设和科技创新活动需要有新举措等，在今后的工作中努力加以改进提高。

6.河北科技大学物理化学考试题总结篇六

机械学院08级党支部

在全校广泛深入开展以“创先争优”为主题的党日活动中，机械学院08级学生党支部，经过前期活动策划以及参加活动党员的充分的准备工作，举行了一系列党日活动，主要包括倡导绿色低碳生活千人签名活动，观看电影重温党的历史活动，帮助图书馆建立党支部活动，参观西柏坡重温革命足迹，参观烈士陵园追思革命烈士活动等八项内容。

在机械学院党委的指导和支持下，此次党日活动深入贯彻河北科技大学党委组织部关于特色党日活动通知的精神，学生党员们积极热情地探讨特色党日活动方案，使得特色党日活动开展得有声有色，并及时进行了报道，扩大了影响。活动概述如下：

（一）参观学习西柏坡

本次活动组织学生党员参观西柏坡，重温红色文化，领会党在革命时期的伟大的革命精神，在英雄纪念碑前的入党宣誓更是把活动推向了高潮。

（二）参观学习烈士陵园

本支部组织全体党员来到了华北烈士陵园，探访、学习老一辈革命烈士英勇奋斗的光荣事迹，通过一段段生动的文字与鲜活的照片感知先烈伟大的革命思想。

（三）帮助图书馆建立党支部活动

为响应学校号召，开展大学生党员“争先创优”活动，我党支部帮助图书馆读委会建立临时学生党支部，并在小图书馆五楼会议室召开了成立大会，校组织部雪素珍、图书馆党总支书记单石生、机械学院党委副书记陈树玉、学生处郭树航老师出席了大会并发表讲话。

（四）倡导绿色低碳生活，共创和谐美好校园

以悬挂条幅并号召广大同学签名的形式，在同学中发起了“绿色，低碳——从我做起”的号召，树立知校爱校、共建和谐的思想，倡导低碳生活，发挥党员先进性。

（五）党员红色经典征文活动

该活动旨在提高同学们对党的历史的了解，重温红色经典文化。红色经典征文活动收到了大量投稿，许多同学表示通过此次征文活动确实受益匪浅，对党有了新的认识。

（六）大学生入党动机调查

7.河北科技大学物理化学考试题总结篇七

实业总公司

2010年，在校党委正确领导和支持下，公司领导班子团结带领全体员工以服务于学校中心工作为着力点，不断强化金工实践教学管理与创新，积极推进精细化管理，加强市场营销和技术、产品开发，努力扩大生产经营，取得了较好的成绩。

一、党建和思想文化建设

1、深入开展创优争先活动。结合实际制定具体实施方案，印发学习资料，树立模范典型，开展多种形式的争创活动。强化党务工作的规范化管理，适时调整党组织机构。加强对党员和入党积极分子的教育培训工作，积极引导合同制职工向党组织靠拢，努力提高党员的政治素质和党组织的凝聚力和向心力。

2、强化企业制度和机制建设。不断完善职工管理与奖惩制度，加强对中级岗管理人员的综合评价考核力度，扎实推进企业目标管理和经济责任制。建立健全资产管理制度和企业财物内控制度。进一步完善职工激励、奖惩、监督、制约机制。

3、加强民主管理和民主监督工作。召开了总公司一届三次教代会，补选了工会分会委员，积极督促提案落实工作，做到了每件提案都以文字形式与提案人答复，评选出三项优秀提案，并给予奖励。定期召开职工代表和合同制青工座谈会，及时了解群众意见和建议，做好政策解释和调研工作。努力加大总公司各项工作的透明度，自觉接受职工监督。

4、强化总公司的宣传工作，更新完善总公司的网页，适时更换宣传橱窗的内容，强化机关作风建设，增强服务意识，提高服务效能，厉行节约，强化行政管理，密切上下、内外沟通，做好桥梁纽带工作。

5、围绕学校“和而不同、内和外顺、和谐发展”的文化建设内核倾力营造“和谐，和顺，积极，向上”的企业文化氛围，建立职工文化学习园地，提升企业向心力和凝聚力，提炼企业经营理念，逐步形成职工人人关心企业发展、人人参与企业管理的良好文化氛围。举办了首届青工技能大赛，开展了推选总公司“优秀员工”活动，树立正气，提倡公平，鼓励创新，激励奉献。

二、、基础建设和校产环境综合治理

1、完成了工程训练中心的扩容扩建，充实拓展了实践教学内容。为满足学校实习人数不断增加以及非工科类学生实习的需要，在校领导和教务处、资产处的大力支持下，投资62万余元购置了数控车床4台、电焊机5台、计算机18台，新增48工位的电工实训车间一个，并在暑假期间完成了建设、安装与调试。

2、在总务处大力支持下，利用暑假对工程中心周边道路、车间地面、楼道墙裙和楼道照明、车间大门等进行了修缮。配合保卫处对工程中心楼外环境进行了治理，将莲花池路工程中心东侧路段改为步行街，并规范了车辆管理。校产投入近4万元完善了工程中心安全监控系统，更换了消防器材，对消防通道和消防标识进行了规范。

3、机械厂自筹资金40万元添置了数控车床、热处理时效炉等设备，强化了企业加工能力。招待中心修缮了接待大厅门前地面，设置了停车场并规范管理。中试基地重修了厂门和厂区内道路，对厂区内外环境进行了综合整治。

三、实践教学工作

我校金工实践教学工作始终以支撑学校办学特色为出发点，以提高学生综合素质和就业竞争能力为根本目标。在教学实践中坚持以“巩固、充实、完善、创新”为基本方针。2010年，金工实践教学工作再次取得明显效果。

1、圆满地完成了全年的金工电子实习教学任务。

全年共完成金工电子实习教学任务78005生天，比2009年又多了8.2％，再创历史新高。

2、对实习教学的内容和模式进行了改革创新。

增加了综合训练环节。就是在实习将近结束时，带领学生到的生产车间进行现场讲解，使学生了解所学知识在实际生产中的应用，便于理解并加深印象，同时向学生讲解正常实习当中没有见过的设备，扩大知识面。

另一方面，我们专为机械类和近机类学生开设了电工实训内容，使学生能够掌握基本的机床控制电路，做到机电一体化发展。

2010年，我们进行了网络教学尝试，利用工程训练中心网站，对部分实习工种提前布置预习作业，使学生有充分的时间了解实习的内容和要求，提前构思和设计，节省时间多练习操作，提高了学生实习质量。

为了能够让更多的学生有机会参加金工实习，在教务处的支持下，为全校非工科类学生准备了选修课，做到所有专业的学生都有机会参加或了解工程实践。

3、积极做好大学生技能培训，积极支持学校师生科技创新活动。工程训练中心利用业余时间对在校大学生进行技能培训，今年共培训学生105人，全部取得市劳动局颁发的中级技能等级证书。为了扩大培训规模和培训范围，我们已经向省劳动厅申请再增加4个工种12个等级的培训资格。

2010年，工程训练中心对我校参加全国大赛的学生和指导教师给予了全方位的支持，特别是机械设计大赛和工程训练综合能力竞赛，从设计方案指导到图纸修改、加工调试等方面都给予了最大的支持，使我校参加的这两项赛事取得了国家二等奖1项，省一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项的优异成绩。

2010年，工程训练中心为多名学生的科技创新活动提供了技术指导和加工服务，其中理工学院装控L071班的晁阳升同学设计的水果摘袋机，已经申请了国家专利。

4、继续实施“助理工程师培育项目”

2009年开始实施的大学生“助理工程师培育项目”在今年运行情况良好，学生们已经掌握了一些基本技能和实践经验，部分大四学生在找工作的过程中，这方面的优势已经有所显现，我们也通过这段时间的探索工作，摸索出很多宝贵的经验，为今后的工作打下了基础。

5、进一步加强金工实习的安全管理

随着实习人数的不断增加，学生安全管理的重要性日益突显，因此，我们严格执行学生实习前的三级安全教育，坚持三级安全检查和安全巡回检查制度，杜绝安全隐患，特别是对新增加的电工工种的安全性进行了多次论证，制定了周密严格的防范措施，确保实习学生的人身安全。

四、管理与生产经营工作

搞好经营工作是企业生存与发展的基础，是校产和谐稳定的基础。2010年，校产各企业以产品开发、市场开发为动力，以优质服务为前提，以加强管理和制度建设为抓手，努力提高工作效率和管理服务水品，增加营业收入，取得了良好效果。

1、完善制度、强化管理、加强考核

机械厂按照ISO9001:2008质量管理体系的要求，系统地规范了各项管理制度，建立了与之相配套的监督考核体系，保证制度落实到工作实处，收到了实效。工程训练中心重新制定了指导人员的工作量考核办法，鼓励多上课、上好课，并严格按《实习教学部各岗位岗位职责考核规定》考核，做到了奖惩分明、奖罚严明。印刷厂修订了劳动定额及相应的规章制度，进一步完善了物资采购制度，调动了职工工作积极性，提高了校内外印刷服务质量。招待中心以提升接待水平和服务能力入手，进一步完善、落实工作程序和标准化建设，制定了聘用人员工资管理及考核奖惩办法，稳定了职工队伍，员工个体服务水平明显提高，整体服务水平大幅提升。中试基地和物业管理部努力加强收费管理，积极为客户服务，收入水平进一步提高。财务审计部进一步完善了财务集中管理办法，企业财务管理更加规范，财务信息更加准确、及时。

2、经营效果

2010年，校产各企业通过市场开拓、产品开发、强化管理、优质服务等多种手段，营业额较上一年有了大幅度提高，全年完成营业收入803万元，同比增加113万元，超额完成了年初制定的经营目标。其中：

实业总公司：217万元机械厂：365万元印刷厂：150万元中试基地：71万元

五、积极开展对内服务和对外交流开放

1、积极开展对内服务。

工程中心和机械厂积极为学校青年职工到校产代职锻炼创造条件，进一步探索和完善锻炼培训模式。今年共接收5名机械学院青年教师带职锻炼，不但使青年教师在生产实际当中获得了经验，而且还发挥青年教师的长处，用他们先进的理论指导生产和管理，互相受益。印刷厂以为学校提高优质印刷服务为己任，凡学校技校内兄弟部门的印刷任务，印刷厂职工不论班上班下、白天黑夜，只要有任务，都能以学校工作为重，抢班加点努力完成，而且对学校的试卷印刷安全管理工作没有丝毫松懈，确保试卷安全出厂。招待中心积极承揽学校各部门组织召开的会议，努力提高服务质量。

2、工程中心积极开展对外交流与开放。

2010年，共接待陈全国、刘晓军等省市领导、省教育厅、全省国防省招办主任参观考察以及与兄弟院校之间的交流学习10余次，收到很好的效果，成为宣传我校良好形象的一个重要窗口。

2010年，还完成了工程中心对社会开放为科普教育基地的准备工作。在人员安排、形式和内容等方面进行了精心准备，有专人负责并制定了相关管理制度，争取成为省科普活动的示范单位。

六、产品开发和科研工作

申报三项校立科研基金的课题，一项裕华区课题，完成完成一项裕华区课题、两项市级重点课题和一项省级科研课题，发表学术论文五篇，其中一篇被EI收录。

开展了技术攻关活动，攻克了高铁专用电机铝合金端盖加工难题，完成“油田采油扶正器”定型并投入批量生产。

七、其他工作

8.河北科技大学物理化学考试题总结篇八

各位领导、各位老师：

2010年是我校研究生教育与学科建设工作快速发展的一年。在校党委的正确领导及各专业学院的大力配合下，全院务实创新，研究生教育规模迅速扩大，培养质量不断提高，学科建设取得喜人成绩，全面完成了预定的工作计划。

取得的突出成绩是我校新增艺术硕士、工商管理硕士2个硕士专业学位类别、项目管理、电气工程、电子与通信工程、制药工程、工业设计工程5个工程硕士领域，使我校的工程硕士授权领域达到16个；我校新增了13个一级学科的硕士学位授予权，使我校一级学科达到17个，覆盖93个二级学科。在2009年录取工程硕士160人，比2008年增加45%的基础上，2010年录取工程硕士206人，比2009年增加29%。截至2010年底，我校全日制研究生、在职研究生在校生数量均超过1000人，研究生在校生总人数超过2000人。从规模上完成了从百到千的突破。2010年，在有220多个高校，2000多个研究生代表队参加的全国第七届研究生数学建模比赛中获得三等奖。研究生学院团委被授予学校红旗团委称号。我校全日制研究生报名人数首次突破1000人，达到1120人，比上一年度增加了28%，为提高生源质量奠定了基础。

现将2010年度的主要工作汇报如下。

一、学科建设

1、精心组织了专业学位授权工作

根据河北省2010年学位授权审核工作会议要求，通过调研相关支撑学科现状，并与新增硕士专业学位授权点基本条件进行对比，确定了我校满足基本条件并可进行申报的类别和领域。按照统筹规划，依靠专家，质量优先，公平公正的指导思想，积极而周密地组织申报新增艺术硕士、工商管理硕士2个硕士专业学位类别，项目 1

管理、电气工程、电子与通信工程、制药工程、工业设计工程5个工程硕士领域，均通过教育厅专家组的终审，获得批准。

2、根据教育部和河北省教育厅有关会议精神，结合我校实际，制订了我校未来五年（2010-2015年）专业学位发展规划。

3、组织推荐了专业学位专业指导委员会专家侯选人38名，共涉及18个硕士专业学位类别或领域。

4、组织推荐了河北省人民政府学位委员会学科评议组第三届成员34名，共涉及23个硕士学位授权一级学科。

5、组织了硕士学位授权一级学科申报工作。

根据国务院学位委员会学位„2010‟18号文以及河北省学位委员会冀学位[2010]9号文的要求，通过调研学校各学科现状，在时间紧、任务重的情况下，制定了周密的工作进度表，按照申报工作方案积极稳妥地开展了工作。

组成了硕士学位授权审核工作专家小组（22人），对增列一级硕士点学科申报材料进行了审阅。通过投票表决，形成了校内申报学科排序建议结果。

组织了8人硕士学位授权审核工作领导小组，再次对申报材料进行审核，对申报材料所用资源进行了校内统一调配。领导小组对修改后的材料再次审核，并对各有关学科进行了意见反馈。根据我校•学科建设与发展规划（2010—2020）‣，结合专家组投票结果，形成了申报意见，全部申报材料（上报稿）提交。

本次审核工作中我校新增了13个一级学科的硕士学位授予权。

6、重点学科工作

出台了•河北科技大学重点学科建设与管理暂行办法‣（校字[2010]24号），•河北科技大学关于开展校级重点学科遴选工作的的通知‣（校字[2010]81号），组织了2010年度校级重点学科遴选工作。

根据校字[2010]24号文的要求，结合学科实际情况，研究制定了各学科2009年度、2010年度省级重点学科经费使用计划。

7、学科建设项目工作

1）分别组织了2006年度、2007年度学科建设项目验收

根据•河北科技大学争博学科建设项目申报和管理办法‣（校字„2006‟54号）规定，分别组织了对2006年学校批准立项的创新团队资助项目和杰出青年资助项目、2007年学校批准立项的杰出青年和杰出引进人才项目进行检查验收。提出了对项目的验收意见。

2）组织并与相关部门协作编制完成了•2010-2012年度中央财政支持地方高校发展专项资金建设规划‣和•2010年度项目预算‣

按照•财政部关于上报中央财政支持地方高校发展专项资金建设规划和2010年度项目预算的通知‣（财教便函„2010‟66号）、省财政厅、省教育厅关于印发†中央财政支持地方高校发展专项资金实施管理办法‡的通知‣规定，组织并与财务处、资产处、教务处等相关部门及项目涉及的8个学院协作，完成了•2010-2012年度中央财政支持地方高校发展专项资金建设规划‣和•2010年度项目预算‣

在•规划‣中确定了三年主要建设目标：根据河北省区域经济建设、社会进步和行业发展对重点学科建设的需求，逐步形成学科门类齐全、结构合理、特色突出、整体水平较高的学科体系；加强对现有省级重点学科的建设，特别是优先建设机械制造及其自动化、计算机软件与理论、化学工艺、环境工程、发酵工程5个省级重点学科和纺织工程省级重点发展学科。

在•2010年度项目预算‣中确定了建设重点学科基础研究平台项目，包括化环生学科群基础研究平台、机电学科群基础研究平台、纺织服装学科群基础研究平台。预算经费总额3040万元。

3）安装并运行了•学科管理信息系统‣

4）研究生教育创新改革工作

根据河北省学位委员会、河北省教育厅关于实施“研究生教育发展创新的探索与实践”项目立项研究工作的通知”，积极参与开展研究生创新教育体系探索与实践工作，撰写完成了•研究生创新教育体系探索与实践‣课题开题报告。

5）组织了暑期•学科建设与研究生教育工作研讨会‣。

6）参与学校有关部门关于学科建设、内部体制改革等的相关工作。

二、研究生教育

1．加强党的建设，建设学习型组织

努力建设学习型组织。固定政治理论学习时间为单周的星期四下午，采用多种

方式，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观。积极参加创优争先活动，设立党员先进岗。

加强领导班子建设。充分实行民主，广泛征求各方面意见，有效集中大家的智慧，制定出具有特色又行之有效的规章制度或管理办法。在领导班子成员特别是党政一把手之间，相互尊重，经常沟通，不搞一言堂。定期召开民主生活会，畅所欲言，不走过场，有效促进了我院的各项工作，受到了校纪委的通报表扬。

加强特色支部建设。根据研究生的培养特点，我院将研究生党支部以学科专业为主纵向设置，支部书记全部由研究生来担任。完成了支部换届。通过骨干培训，提高了政治理论水平和领导能力。加强了学生党支部的特色建设。全院现有党员500多人，占学生总数的60%。大多数党员都能发挥先锋模范作用。学院党委制定了党日活动评比制度，并设置了奖励。12月份进行了首次党支部党务工作总结和党日活动比赛，对获得前五名的通信党支部、文法党支部、机械党支部、化工党支部、计算机党支部进行了奖励，学院共投入3000元的活动经费额度。学院党委的高度重视对学生党员产生了积极的引导作用。全院有3名教师、1名学生被评为校级优秀党员。举办业余党校1期，发展114名优秀研究生为预备党员。

2、提高共青团与学生工作的活力

学院在校全日制研究生总数已达1000人，在职研究生总数超过1000人。学生分散在两个校区，以新校区为主体，给管理工作带来一定难度。我们结合研究生的特点，强化自主管理，狠抓了学风建设。完成了新生入学和入学教育工作，组织了2010届研究生毕业典礼；完成优秀研究生、优秀研究生干部、先进班级体的评选工作；完成了优秀研究生干部培训工作；完成了毕业生就业指导、毕业离校、学费核查工作、普通奖学金、优秀奖学金发放工作；

结合研究生的特点，着力提高研究生的综合素质。2010年，在有220多个高校，2000多个研究生代表队参加的全国第七届研究生数学建模比赛中获得三等奖。

以党建促学风建设已成为研究生学院学生工作的特色。

3、提高研究生招生水平

随着我校研究生教育水平的提升，社会美誉度不断提高，学术型研究生的招生已经由保任务转入重生源质量阶段。由于加强了宣传和调剂工作，专业型研究生的招生也摆脱困境，进入健康发展阶段。为全校师生做了“2010年研究生招生新政策

及如何调剂、复试等”的报告。完成了硕士研究生的调剂工作，共调剂考生228人；组织了我校2010年硕士研究生招生工作中的复试及录取等工作，共复试497人，录取356人。其中，学术型315人，专业型41人。

完成了我校研究生试卷保密室的建设工作。修改并制订了•河北科技大学研究生招生考试保密工作实施细则‣、•河北科技大学试卷保密室安全保密规定‣、•河北科技大学试卷值班人员守则‣、•河北科技大学保密室紧急情况应急处理办法‣、•河北科技大学研究生入学考试试题印制现场工作守则‣等多项规章制度，并配合省考试院、省公安厅、省保密局完成了对我校研究生试卷保密室的验收工作。

完成我校2011年硕士研究生招生简章的修订及招生目录的上传工作，新增10个专业硕士招生专业。完成了新生入学报到工作和2010年研究生的录检工作；

扩大了招生宣传力度。与“中国研究生招生信息网”、“中国研究生招生网”、“中国考研网（官方站）”等七家全国知名网站签署了合作宣传协议，进一步提高了我校的知名度。印制了大量的宣传材料在我校和其他相关学校中广泛散发，使广大考生能及时了解我校的学科专业特色和变化。中校区、新校区和社会考研辅导机构“文都考研辅导班”各做了一场“如何报考研究生”的报告，1300余人参加，提高了我校一志愿报考率。我校研究生报名人数首次突破1000人，达到1120人，比上一年度增加了28%。

4、不断提高培养质量

研究生学院高度重视培养质量。定期召开研究生秘书培训会、指导教师座谈会、研究生座谈会，及时解决出现的问题，不断完善各项规章制度，加强对各专业学院研究生工作的督促和指导。培养质量稳步提高。

为新生进行了研究生培养过程的培训。完成了研究生一年两次，每次800余人的四、六级英语报名、及后续的准考证发放，成绩单的发放等工作。

积极核对新生报到情况，上报国家2010级研究生学籍注册信息。完成2010年在校生的学年注册和2010年学籍变动工作。参加三次教育厅组织的学籍学历工作会议，及时完成教育厅下达的学籍学历工作，完善我校研究生网上学籍库。

组织08级300人的毕业生学历电子注册图像采集工作，核对图像采集结果。认真完成了2010 年度公共课教师的选派，09级第二学期，10级第一学期各专业研究生课表的编排，以及课程考试考务工作。2010级新生全部在中区入学，教学资源不足，积极联系教务处、设备处等有关处室克服困难，确保10级新生正常开课。完成了2010级研究生的双向选择和制定研究生课程阶段培养计划的工作、公共课教材的预定发放工作。完成08级研究生的中期考核工作和09级研究生的开题报告工作。完成了2009年全校15个教学单位、三百余门课程及三百余名导师工作量的核算工作。完成2009级工程硕士的公共课课程授课计划。

和研究生英语老师积极探讨研究生英语的先进教学模式，在09级研究生中进行英语教学模式改革的基础上，继续在2010级研究生中推进英语教学改革。对2010级研究生的高级英语调整•英美文化背景‣课程的教材，针对中区英语教学条件不完善的情况，改变高级英语的所开课程，尽量让学生有更多的选择范围，多方面提高研究生英语技能。

更新了研究生学院主页。争取于本学期结束前投入使用。

5、加强学位的质量监控

完成了2010年6月、12月研究生的学位论文“学术不端行为”检测、送审、答辩、学位论文印刷、学位授予等各个环节的工作。召开了1月、6月校学位评定委员会会议，审核2010届学士、硕士学位授予工作。

6、提高在职教育的水平和规模

同等学力研究生的招生和管理工作。招收学员60余人。完成了2010年5月同等学力全国统考的报名咨询和资格审查工作

专业学位的申报和管理工作。进行了2010年工程硕士的复试、资格审查、录取、学费收缴、公共课等工作，录取工程硕士206人，比2009年增加28%。

与中国科技财富杂志社签订了联合举办研究生进修班意向协议。

7、推动实践教学基地建设

为加强实践教学，本年度在石家庄先控电气设备公司建立了实践基地。

请各位审议。

研究生学院

学科建设办公室

9.河北科技大学物理化学考试题总结篇九

2013年硕士学位研究生入学考试试题

================= 试题编号：808试题名称：统计物理（共2页）

适用专业：材料科学与工程说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。

=================

一、解释概念或回答问题（每题6分，共60分）

1.写出等概率原理的量子表达式和经典表达式，举例说明它在统计物理学中的作用。

2.写出正则分布的量子表达式和经典表达式，并说明正则系综与微正则系综实际上是等价的。

3.玻恩（Born）对固体热容量理论贡献是什么？能量均分定理适用条件？

4.半经典近似和经典近似？

5.写出玻尔兹曼关系表达式，谈谈你对绝对熵概念的理解。

6.写出稳恒状态下的玻耳兹曼方程。

7.写出一个量子态上的声子、光子和自由电子的平均个数。

8.近独立粒子和全同粒子。

9.什么是能量涨落？写出能量的相对涨落公式。

10.简述玻耳兹曼系统、玻色系统和费米系统有什么区别和联系？

二、假定一个系统包含两个无相互作用的全同非定域玻色子，可能的单粒子能级有两个（1和2），每个能级的简并度均为2。试问：系统可能的分布有几种？微

观状态数总共有多少？（8 分）

三、由N个定域粒子组成的体系，其单粒子能级εl和相应的简并度ωl分别为：ε1 =ε，ε2 =2ε，ε3 =3ε；ω1=1，ω2=2，ω3=1。求该体系的热容量Cv，并讨论在低温和高温两种极限情况下粒子在各能级上的分布。（10分）

四、被吸附在平面上的单原子理想气体分子总分子数N，温度T，面积A。求：（1）用玻尔兹曼统计公式求系统的内能、定容热容量、状态方程、熵；（2）用正则分布求系统内能、热容量、状态方程、熵。（20分）

[积分公式：e0x21dx()2] 21

五、分别用经典理论和量子理论求单原子理想气体的熵.并解释为什么用经典理论得到的结果有局限性? 如何对经典理论求得的熵进行修正?（20分）

六、叙述爱因斯坦和德拜固体热容理论模型，根据两个模型分别求固体热容量Cv，并讨论CV与温度的关系以及两个模型的局限性。（32分）（积分公式：

10.河北科技大学物理化学考试题总结篇十

2010年，在学校党委的正确领导下，经全体教职工的辛勤努力，学院的各方面工作取得了一些成绩，现汇报如下：

一、班子建设

在传承前任班子作风朴实、为人诚恳、工作踏实的优良传统，珍惜前任班子创造的和谐的人文环境和良好的工作基础上，努力开创学院工作的新局面。班子成员间渐渐形成了优势互补，相互学习，共同进步的良好合作关系，正是这种和谐的氛围，保证了班子的向心力，凝聚了广大教职工的前进动力。

实践证明，学院班子精诚团结、富有朝气、有创新精神、有良好的群众威信。在具体工作中，坚持原则，办事公道，透明公开，提高工作效率，体现人性化管理。

二、思想政治工作

按照学校党委的部署，组织我院全体党员开展“争先创优活动”，具体到活动的总体部署，分阶段工作的安排，落实到具体支部和具体人，如：党员挂牌、党员示范岗等，此间马俊芳老师做了很多基础性工作，表示感谢。结合这次活动，激发全员的自觉行动，推动学院的全面工作，使学院的各项具体工作扎扎实实的提高。

日常工作中，完成上级党委安排的各项政治工作。

三、学科建设

工作重点：学科团队的内涵建设，搭建学科平台、整合资源，控制资源分散和浪费现象；扶持优势学科做大做强，促成学科建设的可持续发展。

1．引进博士多名，各专业系的教师队伍结构更趋合理，为学科团队补充新生力量。2．学科团队规划科研发展方向，有目的的申报科研项目，协调团队内的人员，统一购置科研设备等方面的内涵建设有进步。

3．材料科学与工程学科实现了一级学科硕士点授权；

4．材料加工工程二级学科申报学校重点学科，等待学校最终审批。材料整理工作顾文华老师做了很多工作，感谢；

5．从学校争取了600多平方米的实验室资源，已进行规划设计，并购置大型和急需设备，优先满足重点团队需求。

四、教学工作

工作重点：在去年教学质量与改革工程工作中取得较好成绩的基础上，深化质量工程建设的具体工作；注重教学团队中青年教师的培养；以强化实践教学为主线，组织教学活动；

开展教学研究与改革。

1．在学院提出的“质量工程”建设工作与岗位考核挂钩的政策激励下，教师们参加质量工程建设工作和教学改革工作的积极性得到了提高。（1）学院承担了1项河北省教育厅重点资助的教研项目，2项校级教研项目，在公开刊物上发表教研论文7篇，其中在核心期刊（中国高等教育）发表教研论文1篇，出版2部教材，新增一门“材料性能学”校级精品课程。（2）案例教学

本年度共有3门课程聘请企业工程师进入课堂教学，这种鲜活的教学方法使课堂非常生动，学生学习兴趣大大提高。（3）考试方式改革

本学期有三门课程 “金属工艺学”、“钢铁冶金学”“材料性能学”对考核方式进行了改革。其中“课外大作业+课堂讨论”分数占到了总成绩的40%，理论考试占60%，大大促进了学生学习积极性。（4）毕业答辩首次聘请企业工程技术人员参加了毕业答辩，加强了校企之间的深度融合。今年我院毕业设计环节被评为了校级先进管理单位。教学改革工作增加了很多教学管理内容，于玲老师不辞辛苦，没有怨言，表示感谢。

2．我院现有近20名青年教师，为了帮助他们尽快成长，学院采取的措施：（1）邀请校教学督导委老教授为青年教师举办教学基本功讲座，并与青年教师进行了交流互动，使青年教师受益非浅。（2）举办了院级讲课竞赛。王波老师获得了校级三等奖。（3）参加青年教师的英语演讲比赛，赵隽老师最终获得河北省三等奖。（4）强化青年教师工程实践背景，今年又有2名青年教师到企业完成了工程实践环节。

3．2010年度基本完成了大材料学科实践教学基础平台的建设，先后购置了金相分析和性能测试设备多台，加上原有的设备，基本实现了由材料制备、材料成分分析及组织观察、直至材料性能测试的全过程综合实践教学体系。

4．兑现了教学工作奖励政策。

经过全体教师努力，上学期学生对教师课堂评价平均分为 87.77分,学校排名第一。2010年教学业绩综合考评列全校第三。

五、科研与研究生工作

工作重点：加强团队内涵建设，有计划的实施强势学科团队的建设，抓大项目，出高水平成果；改善重点团队的软硬件条件。

1．在全院老师的共同努力下，2010合同经费425.7万元，实际到校科研经费达409.5万元。以第一作者发表论文54篇，专利5项，著作9部，科研成果5项。

2．首次获得国家自然科学青年基金项目支持。3．纵向课题科研经费首次超过横向经费。

4．在2010-2012年中央财政支持地方高校发展专项基金中，规划材料学科科研平台及基地建设项目经费1299万元。

5．兑现了学院科研奖励政策。

6．积极开展“新能源、节能减排”领域的科学研究，已获得一些成果，发展势头良好。7．按学科管理研究生，研究生进入系参加教学活动。

六、学生工作

工作重点：加强学风建设；加强对学生的品德、修养、诚信教育；培养抵御负面影响的能力；进行挫折教育，增强面对困难时的心里承受能力。通过教学实践、科研实践和各种课外科技活动，努力提高学生的动手能力和工程实践能力。