考试b卷试题

2024-06-20

考试b卷试题（精选8篇）

1.考试b卷试题篇一

新进员工考试试题

——技术员B卷

姓名：毕业院校：联系方式：

一、单项选择题：（每题只有一个选项正确，每题2分，共60分）

1、钢筋混凝土独立基础的钢筋配置在基础的（）。

A上部 B中部 C下部 D以上均可

2、砖的强度等级用（）表示。

A M

B MU

C MA

D ZA

3、单向板肋梁楼盖荷载的传递途径为（），适用于平面尺寸较大的建筑。

A主梁一次梁一板一墙

B板一次梁一主梁一墙 C次梁一主梁一板一墙

D主梁一次梁一板一墙

4、建筑首页图没有（）。

A图纸目录

B设计说明

C总平面图

D工程做法表

5、在土方施工中根据土的（），可将土石分为松软土、普通土等八类。A粒径大小 B承载能力

C坚硬状态

D孔隙率

6、砖砌筑前应提前浇水湿润，对烧结普通砖的含水率宜为（）。

A 0~5%

B 5%~10%

C 10%~15%

D 15%~20%

7、屋面防水等级为II级，其防水层合理使用年限为（）。A5年

B15年

C20年

D25年

8、抹灰按面层不同分为一般抹灰和装饰抹灰，一般抹灰的面层有（）。

A水刷石 B干粘石

C水磨石

D水泥砂浆

9、下列各项工作不属于技术资料准备工作内容的是（）。A社会劳动力调查

B熟悉和会审施工图纸

C编制施工图预算

D编制施工组织设计

10、（）是无筋扩展基础。

A柱下钢筋混凝土条形基础

B砖基础、混凝土基础

C墙下钢筋混凝土条形基础

D柱下钢筋混凝土独立基础

11、梁钢筋的混凝土保护层厚度是指（）。

A箍筋外表面至梁表面的距离 B主筋截面形心至梁表面的距离 C主筋外表面至梁表面的距离

D箍筋截面形心至梁表面的距离

12、双向板板底受力钢筋的放置应该是（）。

A短向钢筋在上，长向钢筋在下

B 短向钢筋是受力钢筋，长向钢筋

是分布钢筋

C短向钢筋在下，长向钢筋在上 D短向钢筋在上在下无所谓。

13、混凝土强度达到（）前，不得在其上踩踏或安装模板或支架。A 5MPA

B 3MPA C 1.5MPA

D 1.2MPA

14、脚手架的拆除与搭设顺序（）。

A相反

B相同

C先搭先拆 D没有先后顺序

15、检查灰缝是否饱满的工具是（）。A锲形塞尺

B百格网 C 靠尺 D托线板

16、剪刀撑与地面的倾角宜（）。

A 45-75° B 45-60° C 30-40° D 45-70°

17、钢制脚手架接长应采用（）。

A对接 B丝接

C搭接

D焊接

18、钢筋半圆弯钩长度为（）d。

A 3.25

B 4.9 C 3.5

D 6.25

19、水磨石地面磨光由粗磨刀细磨一般要磨（）次。

A 2

B 3

C 4

D 5

20、钢筋的主要性能表示塑性的是（）。A 屈服点 B 伸长率

C 冷拉性能

D 弹性模量

21、某长度为L的单跨简支梁，L/2处承受竖向F作用，则ML/2=（）。A FL/4 B FL/2 C FL2/4

D FL2/2

22、某长度为L的单跨简支梁，上部承受竖向均布荷载q作用，则ML/2=（）。

A 0

B qL2/8

C qL2/16

D qL2/4

23、某工程划分4个流水段，由两个施工队进行等节奏流水施工，流水节拍4天，则总工期为（）天。A 16

B 18

C 20

D 24

24、质量控制的关键当事人是（）。

A业主

B 监理

C承包商 D政府

25、搅拌砌筑砂浆时，所使用砂子的含泥量不应大于（）。

A3% B5% C8% D10%

26、由普通水泥、矿渣水泥拌制的混凝土，正常情况下，浇水养护至少()

天。A 14

B 28 C 7

D 10

27、现浇钢筋混凝土楼板混凝土厚度允许偏差（）。A +8，-5

+10，-6

C +8，-4

D +10，-5

28、防水砼拆模时表面与周围环境的温差不应超过（）。

A30 B25 C15

D10

29、质量事故是指直接经济损失达（）元的不合格质量事件。A5000

B1万元

C2万元 D3万元

30、屋面蓄水试验应在（）进行。

A防水层施工完成后

B防水层施工完成并验收后

C保护层施工完成后

D保护层施工完成并验收后

二、多项选择题：（每题至少有两个选项正确，每题2分，多选错选不得分，少选每对一个得0.5分，每题2分，共40分）

31、建设单位项目负责人在组织编制工程概算时，应当将建筑工程（）单独列支，作为不可竞争费，不参与竞标。

A安全生产措施费B技术措施费

C检验试验费 D工伤保险费

32、下列对特殊场所应使用安全特低电压照明器描述正确的是（）A灯具离地面高度低于2.5m的场所，电源电压不得大于36V；

B潮湿和易触及带电体场所的照明，电源电压不得大于24V；

C隧道、人防工程、高温、有导电灰尘、比较潮湿等场所的照明，电源电压不应大于24V；

D特别潮湿场所、导电良好的地面、锅炉或金属容器内的照明，电源电压不得大于12V。

33、施工升降机应具有（），并已在产权单位工商注册所在地县级以上建设行政主管部门备案登记。

A特种设备制造许可证 B起重机械制造监督检验证书 C产品合格证 D使用说明书

34、施工现场临时用电施工组织设计应包括下列哪些内容（）。

A绘制临时用电工程图纸 B制定安全用电应急预案

C进行负荷计算 D制定安全用电措施

35、塔式起重机的（）等安全保护装置不得随意调整和拆除，严禁用限位装置代替操纵机构

A力矩限制器 B变幅限位器 C重量限制器 D高度限位器

36、下列哪些模板支架检查评定保证项目的内容（）。

A施工方案 B支架拆除 C支架构造

D交底与验收

37、有下列哪种情况塔式起重机严禁使用（）。A不符合国家现行相关标准的产品

B国家明令淘汰的产品

C超过规定使用年限经评估合格的产品 D没有完整安全技术档案的产品

38、企业安全生产标准化是指（）。

A排查治理隐患和监控重大危险源 B通过建立安全生产责任制，制

定安全生产管理制度和操作规程

C不断加强企业安全生产规范化建设 D建立预防机制，规范生产行为

39、根据风险评价结果，确定重要危险源，并制定和落实控制措施，在选择风险控制措施时应采取（）措施

A目标和管理方案

B运行控制

C应急预案 D防护措施

40、下列内容属于施工现场“十不准”要求的是（）。A不戴安全帽，不准进现场 B无防护措施不准高空作业

C未经训练的职工，不准操作机械D木工场地和防火禁区不准吸烟。

41、CAD启动命令的方法（）。A AutoCAD菜单 B工具栏

C快捷键

D命令行

42、命令窗口由下列（）两部分组成。

A命令历史窗口 B工具栏

C命令行

D菜单栏

43、下面哪几个选项是可以用来绘制圆弧（）。

A起点、圆心、终点

B起点、圆心、方向

C圆心、起点、长度

D起点、终点、半径

44、在下列命令中，可以改变已经画出的对象的长度的命令是（）。

A移动命令 B拉伸命令

C延伸命令 D打断命令

45、下列选项中，哪几个是图层特性管理器可以进设置（）。A线型

B线宽 C线型比例 D颜色

46、尺寸标注时，哪几项是尺寸标注样式控制的（）。A尺寸线 B尺寸界线 C标注文字 D箭头

47、以下对象不能被删除的有（）。

A世界坐标系 B文字对象 C锁定图层上的对象

D不可打印图层上的对象E灯泡关闭（不显示）的图层上图形对象

48、用旋转命令“rotate”旋转对象时，（）。

A基点的位置可以根据需要任意选择B基点的位置一般取在对象特殊点上

C基点的位置可以取在对象中心基点的位置不能选在对象之外 E可以把倾斜的线旋转到水平

49、要绘制离当前水平位置朝右10个绘图单位远的点有（）。A@10＜0 B10＜0

C10，0

D0＜10。

E@10，0 50、以下有关图层的可见性的描述，说法正确的是（）。A在AutoCAD中，可以控制图层的可见性 B在关闭了一个图层后，该图层上的对象将不可见

C在关闭了一个图层后，该图层上的对将能被打印输出 D虽然图不可见，但仍可以将它设置为前图层

2.考试b卷试题篇二

关键词：人员闸门,卷筒工艺,数学模型,国产化

0 引言

人员闸门安装于压水堆核电站安全壳上, 其主要作为反应堆停堆换料和运行期间, 操作、安检、维修人员进出安全壳的通道, 同时还可用于某些小型设备、工具和仪表等的运送。人员闸门与安全壳连接处, 有一个由SA738 Gr.B钢板制成的长800 mm、直径3000 mm的套筒作为连接通道。由于制作套筒的钢板厚度大、抗弯强度大、卷制半径小, 这给套筒的制造带来前所未有的挑战。

目前, 由于该人员闸门服役的压水堆核电站是世界首堆, 因此套筒的制造也缺少可借鉴分析资料。通过国内以往卷制经验及公司卷制实验, 再建立数学模型加以辅助分析, 能够对套筒的制造产生一定的指导作用, 这对于核电设备的国产化具有一定的意义。

1 钢板卷制材料及设备

1.1 SA738 Gr.B简介

SA738 Gr.B为满足ASME标准的高强度调制钢板, 常用于核电工程上核岛级钢板, 屈服和抗拉强度较高, 下屈服强度一般不小于415 MPa, 抗拉强度在585~700 MPa。此类钢板合金添加较少, 但力学性能比国内的15Cr Mo R之类的压力容器用钢板要高出很多。

1.2 卷制设备

此次卷制人员闸门套筒选用的是意大利MG公司型号为MG4110V的三辊卷板机, 该卷板机属于非对称式三辊卷板机, 但运动方式略有不同, 因此以往的卷制经验公式不适用于此次工作, 需重新分析。MG卷板机上辊为主动辊, 2个下辊 (通过内部的啮合齿轮传动) 也为主动辊, 上辊一端装入翻转轴承, 用于取出筒体零件, 从动辊嵌入机架的导槽中, 与轴承体相连接的活塞油缸的往复运动, 带动2个下辊进行上下运动, 通过调整左右下辊的上升高度, 以此来调节不同厚度钢板的卷制;而通过调节左右下辊的高度差, 可以改变预弯钢板的直边段长度与卷制半径。

2 卷制工艺分析

2.1 卷制能力分析

卷板机的卷制能力与卷制钢板的屈服强度σS、钢板厚度t、钢板宽度B和卷制半径R有密切关系。

事实上, 如果卷板机能够完成对钢板的预弯, 那么就意味着卷板机拥有卷制此零件的能力。而通过试验证明, 卷板机的预卷能力与卷制时的直边段有很大关系。

图1所示为预弯3.5倍板厚直边段时的情况, 对钢板右端进行预弯, 当钢板经过下辊运送图示实线位置后, 钢板的受力点仅为B、C两点, 提升右下辊至指定高度时, 钢板的受力点为A、B、E三点。AD段为钢板计划预弯直边段, AE段为钢板变形区域段。下辊顺时针转动, 带动钢板右移, B点逐渐接近D点, 完成对AE段的预弯, 转动的行程以钢板不掉落为准。通过重复卷制可完成对预定半径工件的预弯[1]。

表1为卷制σs=529 MPa、t=130 mm、B=500 mm、R=1500 mm的SA738 Gr.B钢板时, 预卷直边段与液压油缸压力示数汇总。

卷板机的额定油压压力为250ksi (1723MPa) , 因此, 当卷制钢板厚度大、卷制半径小、屈服强度高时, 可通过适当增大直边段来完成对钢板的预弯。

2.2 卷制回弹半径计算

钢板卷制对于材料而言是一个复杂的成型过程, 可以简单地将成型区域分为弹性区域与弹塑性区域, 在弹塑性弯曲区域中又分为加载区和卸载区, 在弹塑性卸载区中有与应力大小成正比的弹性变形[2]。但是当卸载力撤消后, 部分弹性变形就会消失, 此种变化称之为回弹。因此在卷制前需要计算工件回弹前的曲率半径, 这样, 在工件回弹后, 就能够得到期望的曲率半径。

由于钢板的变形过程有大量的非线性变化, 难以通过计算准确地推算出回弹前的曲率半径。目前通用的是一种经验公式作为参考[3]。

式中:R′为弹前曲率半径;R为被卷工件曲率半径;σS为材料的屈服强度;E为弹性模量;t为板材厚度;M0为常量。

式中:K1为材料截面系数;K0为材料相对强化系数。

对于已知产品套筒, 参数具体如下:R=1500 mm, σS=529 MPa, E=2.1×105MPa, t=130 mm, 对于矩形截面而言, K1=1.5, K0=2.1δ, δ为材料的伸长率, 此处取20%[4], 代入式 (1) , 计算得弹前曲率半径R′=1212.2 mm。

3 工程分析

3.1 卷制数学模型分析

在钢板的实际卷制过程中, 受制于卷板机本身的工作能力, 通常采取的是多次卷制成型。

2个下辊在卷制过程中, 交替上升至实线位置, 此时工件与上辊刚好接触。可推算出下辊上升高度H1。

图2中2个下辊的中心距离L、上下辊初始中心距离H、上辊半径R、下辊半径r、卷板厚度t、弹前曲率半径R′为已知, 或可直接算出。

由几何关系知:

下辊由实线位置运动到双点化划线位置时, 完成对工件的卷制。此时下辊相对于初始位置的高度为H3。

其中

由于MG卷板机的滚弯方式是非对称弯曲, 因此需要计算出不同预弯直边段下两下辊高度差, 即H2。

上述公式中, K为直边段系数, 不同的非对称弯曲卷板机, 数值也不同。MG卷板机K=2~3.5;β为非对称弯曲下, 上辊对工件施力点与中心线偏离夹角。

当按照上述公式计算的数值为负数时, 负号代表反方向 (图示为右辊高) 。

3.2 工程实例

现根据生产实际情况, 对工件的卷制工艺参数进行计算。

联系表2与2.2小节中计算的弹前曲率半径, 可以得出人员闸门套筒卷制的各项工艺参数 (取K=3.5) :H1=70, H3=176, H2=-130.1。

所得3个参数的意义是:1) 两下辊上升70 mm, 工件与上辊刚好接触;2) 预弯直边段为3.5倍板厚时, 左辊比右辊高130.1mm;3) 卷制完成后, 左辊相对于初始位置提升176 mm。

因此可以得到:在卷制过程中, 2个下辊实际提升量为46 mm。而在实际生产过程中, 上下辊提升量为50 mm, 与理论计算相差4 mm。这是因为, 在实际操作中, 为提高工作效率, 应该尽可能缩小卷制次数, 但实际由于材质以及工件技术要求等条件限制, 其中尤以设备能力制约因素最大, 往往需要多次卷制才能成功。以人员闸门套筒为例, 采取上下辊每次上升1~2 mm进行卷制, 总共卷制了32次。

生产事实证明:材质一定时, 卷制的精度与工件的毛坯尺寸有很大关系, 其次卷制时由于一些操作及外在其他因素也会对卷制精度带来影响。

4 结论

1) 事实证明, 通过理论及数学模型分析, 无论卷扳机采取何种运动, 都能够对卷板机的卷制工作进行预测, 得到一系列用于加工制造的工艺参数, 这对于卷制工作有一定的指导意义。

2) 钢板在卷制过程中, 会产生一定的冷作硬化, 这对于需要多次卷制成型的钢板会产生误差, 需要试验模拟或现场监测。

3) 钢板的卷制与材质有很大关系, 国内外钢板在力学性能上有一定的差异, 因此在对于公式计算的结果, 需要添加一定的补偿量。目前厂内对于补偿量的数值是针对单一产品进行试验所得。因此对于更广泛尺寸的卷制工件, 则需要通过大量的实验数据进行拟合并加以摸索。

参考文献

[1]张承谱, 徐建, 贾安东, 等.钢板卷制过程的数学模型[J].锻压技术, 2011, 36 (2) :39-42.

[2]龚发云, 王训响.非对称式三辊卷板机卷板数学模型的研究[J].湖北工业大学学报, 2005, 20 (3) :13-15.

[3]卜丰斌, 丁肖良, 戴赟.水平下调式三辊卷板机卷板工艺的数学建模[J].机电设备, 2008 (3) :3-5.

3.考试b卷试题篇三

1. 若集合A={x | x2-x+6<0}，集合B={x∈N | y=}，则A∩B=（）

A. {3} B. {1， 3} C. {1， 2} D. {1， 2， 3}

2. 若z =1-2i，则复数z+在复平面上对应的点在（）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

3. 如图1，ABCD是边长为4的正方形，若DE=EC且F为BC中点，则· =（）

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

4. 某单位春节联欢会中有一个抽奖环节，其中100名获奖者及其奖品价值的频率分布直方图如图2所示，则直方图中a的的值为（）

A. 0.003 B. 0.005

C. 0.05 D. 0.004

5. 若数列{ an }是等差数列，首项a1<0，a2015+a2016>0，a2015 Sn <0使前n项和的最大自然数n是（）

A. 2016 B. 2015 C. 4028 D. 4029

6. 若f（x+1）+1为R上奇函数，则f（4）-f（0）的值为（）

A. 0 B. 2016 C. 2015 D. 1

7. 过双曲线-=1（a>0， b>0）的右焦点F2作斜率为-1的直线，该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为B， C.若=，则双曲线的离心率是（）

A. B. C. D.

8. 如图3程序框图输出的值是（）

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

9. 正四面体的四个顶点都在同一个球面上，若过该球球心与正面体一边的一个截面如图4，且图中三角形（正四面体的截面）的面积为，则球的体积是（）

A. ？仔 B. 2？仔

C. 2？仔 D. 2？仔

10. 若函数y=sin？棕x 在某个长度为1的闭区间上至少两次获得最大值1，且在区间[-，]上为增函数，则正整数？棕的值为（）

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

11. 一几何体的三视图如图5所示则该几何体的体积为

（）

A. B. C. D.

12. 若存在x∈（0， +∞）使不等式 ex（x2-x+1）（ax+3a-1）<1成立，则实数a的范围为（）

A. 0二、填空题：本大题共4小题，每小题5分.

13. 若cos（-x）=，则cos（+2x）= .

14. 设x，y满足不等式组y≤2x，2x+y≤2，x-y≤1，则z=3x+2y的最大值为 .

15. 已知点A是抛物线y2=2px上一点，F为其焦点，若以F为圆心，以 | FA| 为半径的圆交准线于B、 C且？驻FBC为正三角形，当？驻ABC的面积为时，抛物线的方程为 .

16.若数列{ an }中a1=1，且a1， a3，…， a2n-1是递增的数列，a2， a4，…， a2n是递减的数列，a1>a2，| an+1-an | =2n，则{ an }的前n 项和Sn= .

三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.（本题满分12分）

？驻ABC的三边长a， b， c和面积S满足S =[c2-（a-b）2]，

（1）求cosC；

（2）若c=2，且2sinAcosC=sinB，求b边长.

18.（本题满分12分）

在四棱锥P-ABCD中，∠ABC=∠ACD=90°，∠BAC=∠CAD=60°，PA⊥平面ABCD，E为PD的中点，PA=2AB=2.

（1）求证：CE∥平面PAB；

（2）若F为PC的中点，求F到平面AEC的距离.

19.（本题满分12分）

在某红绿灯路口进行随机调查，发现正在等绿灯的有10人，另有8人直接闯红灯，等绿灯的10人，其年龄的茎叶图如下：

（1）求等绿灯人年龄的中位与方差

（2）若从40岁以上的等绿灯人中，随机抽取2人，求其中一定含有50岁以上的路人的概率.

（3）若闯红灯的8人中有2人40以上，其余均40以下，完成下列列联表：

根据上表的数据，判断是否有95%的把握认为“40岁以下与闯红灯有关”.

附：K2 =.

20.（本题满分12分）

已知+=1（a>b>0）的左、右焦点分别为F1，F2，上、下顶点分别是B1，B2，C是B1F2的中点，若·=2，且⊥.

（1）求椭圆的方程；

（2）点M，N是椭圆上的两个动点，过M，N两点的切线交于点P，若·=0时，求点P的轨迹方程；

（3）点Q是椭圆上任意一点，A1， A2分别是椭圆的左、右顶点，直线QA1， QA2与直线x=分别交于E， F两点，试证：以EF为直径的圆交x于定点，并求该定点的坐标.

21.（本题满分12分）

设函数f（x）=x3-（a-1）x2-2bx+1，其中a∈R，

（1）若f（x）的减区间为（-1， 2），求f（x）在区间[-3， 3]上的最大值与最小值；

（2）对小于1的任意a∈R，函数f（x）都有两个极值点x1、x2（x1≠x2），是否存在b使x1 3 + x2 3=1成立，若存在，求出b的值或范围；否则，说明理由.

请考生在第22、23、24题中任选一题作答，如果多选，则按所做的第一题计分.

22.（本题满分10分）选修4-1：几何证明选讲

如图，⊙O的弦ED，CB的延长线交于点A.

（1）若BD⊥AE，AB=4， BC=2， AD=3，求CE的长.

（2）若=，=，求的值.

23.（本题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中，以坐标原点为极点，x轴非负半轴为极轴建立极坐标系. 已知直线与椭圆的极坐标方程分别为l：cos？兹+2sin？兹=0，C：ρ2=.

（1）求直线与椭圆的直角坐标方程；

（2）若P是l上的动点，Q是C上的动点，求| PQ| 的最小值.

24.（本题满分10分）选修4-5：不等式选讲

不等式 | 2x-1| - | x+1| < 2的解集为{ x| a < x < b}，

（1）求a ， b的值；

（2）已知x > y > z，求证：存在实数k使恒成立-+≥，并求k的最大值.

2016年普通高等学校招生全国统一考试全国卷

文科数学模拟试题参考答案

一、选择题

1. C；由x2-x+6<0？圯（x - 3）（x + 2）<0，得-2< x <3，

则A={x | -2< x <3}.

又B={x∈N | y=}={x∈N | x≤3}={1， 2， 3， …}，

那么A∩B={1， 2}.

2. D；由z =1-2i，得1-2i+=1-2i+=-.

3. C；以AB， AD分别为x， y建立直角坐标系，

则E（1，2），F（4，2）.

那么=（-1，-4），=（3，-2），于是·=-1×3+（-2）×（-4）=5.

4. B；由50（0.001+0.002+0.003+a+0.009）=1？圯a=0.005，

即直方图中a的的值为a=0.005.

5. D；由a2015+a2016>0？圯a1+a4030>0？圯a4030>0.

又a1<0且a2015·a2016<0知数列{ an }的前2015项都是负数，

那么a2015+a2015<0？圯a1+a4029<0？圯S4029<0，于是，最大自然数n=4029.

6. A；由f（-x+1）+1=-[f（x+1）+1]？圯f（x+1）+f（-x+1）=-2.

令x=-1及x=3，得f（0）+f（-2）=-2，f（-2）+f（4）=-2？圯f（4）-f（0）=0.

7. D；对于F2（c， 0），则直线方程为y=-x+c，直线与两渐近线的交点为B，C，由y=-x+c，y=x？圯x=，y=，即B（，），因为F2（c， 0）.

由 = 知B是F2C的中点，于是可得C （，）.

由于在y=-x上，得=-·？圯b=3a？圯e=.

8. B；本题的程序框图所揭示的内容，其实是当和大于64时，输出最小的n值.

于是，由1+3+32+…+3n-1>64？圯（3n-1）>64，最小的n=5，

那么输出的值是5.

9. B；如图，由正四面体的特点及性质可知，该截面即为等腰？驻ABC.

设正四面体的边长为a，

由AC=BC==.

那么？驻ABC的面积为×a×=？圯a=2，

于是四面体的高h==.

再设外接球的半径为R，由（-R）2+（）2=R2？圯R=，

从而球的体积是V=？仔（）3=？仔.

10. B；由函数y=sin？棕x在某个长度为1的闭区间上最多获得一次最大值1，得≤1？圯？棕≥2？仔.

又在区间[-，]上为增函数，则-≤-，≤？圯？棕≤.

于是2？仔≤？棕≤，又？棕为正整数，因此，？棕=7.

11. B；本题三视图对应的几何体是以正方体的中截为底面的两个同底面的四棱锥，如图.

于是体积为V=×2×2×1×2=.

12. C；由ex（x2-x+1）（ax+3a-1）<1？圯ax+3a-1<.

（1）若a≤0，当x∈（0，+∞）时，ax+3a-1）<0，而>0，此时结论成立.

（2）若a>0，由于f（x）=？圯f′（x）=<0，所以 f（x）在（0，+∞）是减函数，则0 < f（x） <1，又f（x）与y轴的交点为（0，1）.

由于g（x）= ax+3a-1与y轴的交点为（0， 3a-1）.

那么，如果存在x∈（0，+∞）使不等式ex（x2-x+1）（ax+3a-1）<1成立，

则3a-1<1，a>0？圯0 < a <，

由（1）（2）得实数a的范围为a <.

二、填空题

13. -；由于cos（-x） = sin[-（-x）] = sin（+x）即sin（+x）=，而cos（+2x） =cos2（+x） =1-2sin 2 （+x） =-.

14. ；分别作出三直线y=2x，2x+y=2，x-y≤1，得如图所示的可行域.

由z=3x+2y？圯y=-x+.

显然，当直线y=-x+经过点A时，纵截距最大.

由y=2x，2x+y=2？圯x=，y=1.

此时，z=3x+2y=.

15. 由题意，如图可得=cos30°及DF=2p？圯BF=，从而AF=，由抛物线的定义知点A.

到准线的距离也为，因为△ABC的面积为，即××=？圯P=4，故抛物线的方程为y2=8x.

16. ；由a1>a2，a2-a1=-2.

由于a3>a1又a1>a2？圯a3>a2？圯a3-a2=22，

类似地：a4-a3=-23，a5-a4=24，…，an-an-1=（-2）n-1.

那么an=a1+（a2-a1）+（a3-a2）+…+（an-an-1）==.

从而Sn=++…+=+·=-=.

三、解答题

17.（1）由S=[c2-（a-b）2]=[-（a2+b2-c2）+2ab]

=-abcosC+ab……………3分

又S=absinC，于是absinC=-abcosC+ab即sinC=2（1-cosC）.

结合sin2C+cos2C=1得cosC=或cosC=1（舍去）.

故cosC=……………6分

（2）又由2sinAcosC=sinB，得2··=？圯a=c………9分

结合条件，可得a=c=2.

由c2=a2+b2-2abcosC，

得4=4+b2-4×b？圯b=……………12分

18.（1）在Rt△ABC中，AB=1，∠BAC=60°，∴BC=，AC=2.

取AD中点M，连EM，CM，则EM∥PA.

∵ EM ？埭平面PAB，PA？奂平面PAB，∴EM∥平面PAB.

在Rt△ACD中，∠CAD=60°，AC=AM=2，

∴∠ACM=60°.而∠BAC=60°，∴MC∥AB.

∵MC ？埭平面PAB，AB

？奂平面PAB，∴ MC∥平面PAB .

∵EM∩MC=M，∴平面EMC∥平面PAB.

∵EC？奂平面EMC，∴EC∥平面PAB.

（2）∵PA=CA，F为PC的中点，∴AF⊥PC .

∵PA⊥平面ABCD，∴PA⊥CD.

∵AC⊥CD，PA∩AC=A，∴CD⊥平面PAC.

又EF//CD，∴EF⊥平面PAC.即EF为三棱锥E-AFC的高.

因为CD=2，得EF=.

从而VE-FAC=×（AC·AP）·EF=×（×2×2）×=.

在Rt△PAD中，AE=CE=PD=×2=.

于是S△ACE=AC·=2，设F到平面AEC的距离为h.

由VE-FAC=VF-AEC即×2h=？圯h=.

故F到平面AEC的距离为.

19.（1）由茎叶图可得15个数据为：22，34，34，42，

43，45，45，51，52，52，显然，路人年龄的中位数为（43+45）=44.

由于x==42……2分

那么s===.

即路人年龄的方差为……………4分

（2）设40岁以上，50岁以下的四人分别为A1，A2，A3，A4，50岁以上的三人分别为B1，B2，B3，那么从这七人中任取两人的所有基本事件如下：

A1A2，A1A3，A1A4，A1B1，A1B2，A1B3，A2A3，A2A4，A2B1，A2B2，A2B3，A3A4，A3B1，A3B2，A3B3，A4B1，A4B2，A4B3，B1B2，B1B3，B2B3共21个.……………6分

其中含有50岁以上的路人的基本事件如下：A1B1，A1B2，A1B3，A2B1，A2B2，A2B3，A3B1，A3B2，A3B3，A4B1，A4B2，A4B3，B1B2，B1B3，B2B3共15个.……………7分

于是，从40岁以上的路人中，随机抽取2人，其中一定含有50岁以上的路人的概率为P==……………8分

（3）若闯红灯的8人中有2人40以上，其余均40以下，完成下列列联表：

…

…………10分

由K2==2.5<3.841.

故没有95%的把握认为“40岁以下与闯红灯有关”. ……………12分

20.（1）设F1（-c，0），F2（c，0），B1（0，b），则C（，）.

由题意得·=2，⊥？圯（-c，-b）·（c，-b）=2，（-，-）·（c，-b）=0？圯b2-c2=2，b2=3c2？圯b2=3，c2=1，从而a2=4，

故所求椭圆方程为+=1 ………3分

（2）设P（x0，y0），

①当PM⊥x轴或PM∥x轴时，对应PN∥x轴或PN⊥x轴，

可知P（±2，±）………4分

②当PM与x轴不垂直且不平行时， PM的斜率为k，则k≠0，PN的斜率为-，

PM的方程为y-y0=k（x-x0），与+=1联立，

得y-y0=k（x-x0），+=1？圯（3+4k2）x2+8k（y0-kx0）x+4（y0-kx0）2-12=0）……5分

因为直线与椭圆相切，所以△=0即4k2（y0-kx0）2-（3+4k2）[（y0-kx0）2-3]=0，

即（x20-4）2k2-2x0y0k+y20-3=0.

所以k是方程（x20-4）2k2-2x0y0k+y20-3=0的一个根，

同理-是方程（x20-4）2k2-2x0y0k+y20-3=0的另一个根，………6分

k·（-）=？圯x20+y20=7，其中x0≠±2，

所以点P的轨迹方程为x2+y2=7（x≠±2）.

因为P（±2，±）满足上式，综上知：点P的轨迹方程为x2+y2=7………7分

（3）由（1）得A1（-2，0），A2（2，0），

设Q（x0，y0），则直线QA1的方程为y=（x+2），与直线x=的交点E的坐标为E（，（+2））………8分

则直线QA2的方程为y=（x-2），与直线x=的交点F的坐标为F（，（-2））………9分

再设以EF为直径的圆交x于点H（m，0），则HE⊥HF，从而kHE·kHF=-1，即·=-1？圯=-（-m）2 ………11分

由+=1得y20=，∴ m=±1.故以EF为直径的圆交x于定点，该定点的坐标为（+1，0）或（-1，0）………12分

21. 由f ′（x）=3x2-2（a-1）x-2b………1分

（1）由题意知f ′（x）<0的解集为（-1，2），即不等式3x2-2（a-1）x-2b<0的解集为（-1，2），于是，方程3x2-2（a-1）x-2b=0的两根分别为-1与2.

由-1+2=，-1×2=-？圯a=，b=3，此时，f （x）=x3-x2-6x+1………3分

由f ′（x）=3x2-3x-6=3（x+1）（x-2），

易得x∈[-3，-1）时，f ′（x）>0，此时函数递增；x∈（-1，2）时，f ′（x）<0，此时函数递减；x∈（2，3]时，f ′（x）>0，此时函数递增.

于是，fmax（x）=max{f（-1），f（3）}=max{，}=，

fmin（x）=min{f（-3），f（2）}=max{-，-9}=-.

故f （x）在区间[-3，3]上的最大值与最小值分别为与-………6分

（2）对任意的a∈R，函数f （x）都有两个极值点x1，x2，即为对任意的a方程f ′（x）=0有两个不等的实数根x1，x2，即方程3x2-2（a-1）x-2b=0有两个不等的实数根x1，x2，于是[2（a-1）]2-4×3×（-2b）>0对任意的a∈R恒成立，即6b>-（a-1）2对任意的a∈R恒成立，从而b>0………………①………7分

若存在b使x31+x32=1成立，由于x1+x2=，x1·x2=-.

那么x31+x32=（x1+x2）[（x1+x2）2-3x1·x2]={[]2-3×（-）}=1.

得b=-=………10分

由b′=-，令b′=0即-=0？圯a=1-.

当a<1-时，b′>0，此时，关于a的函数递增；当1-那么，当a=1-时，b有最大值，其值为b=<0.

由①知不存在b使x31+x32=1成立………12分

22.（1）由圆的割线定理知AB·AC=AD·AE，

∴ AE=8，DE=5.连接EB，∵∠EDB=90°，

∴ EB为直径，∴∠ECB=90°.

由勾股定理，得EB2=DB2+ED2=AB2-AD2+ED2=16-9+25=32.

在直角△ECB中，EB2=BC2+EC2=4+EC2，

EC2=28？圯EC=2.

（2）因为四边形ECBD是圆O的内接四边形，

所以∠ADB=∠C，∠ABD=∠E，所以△ADB∽△ACE.

于是==.

因为=，=，所以（）2=·=·=.

从而=.

23.（1）由cos？兹+2sin？兹=0？圯？籽cos？兹+2？籽sin？兹=0？圯x+2y=0，

即直线l的直角坐标方程为x+2y=0.

又由？籽2=？圯？籽2cos2？兹+4？籽2sin2？兹=4？圯x2+4y2=4.

即椭圆C的直角坐标方程为x2+4y2=4.

（2）因为椭圆+y2=1的参数方程为x=2cos？兹，y=sin？兹，

由题意可设Q（2cos？兹，sin？兹），

因此点Q到直线l的距离是d==.

所以当？兹=k？仔+，k∈Z时，d取得最大值.

24.（1）（i）当x<-1时，不等式可转化为-（2x-1）-[-（x+1）]<2，得x>0，此时无解.

4.考试b卷试题篇四

《煤矿企业与区队管理》考试题（卷）B卷

＿＿＿＿班姓名＿＿＿＿＿＿学号＿＿

一、判断（共20分，每1小题1分；对的在括号内填“√”，错的在括号内填“×”）

1.、煤矿企业管理的两个基本职能是合理组织生产力和不断巩固

和维护生产关系。它具有计划、组织、指挥、协调和控制五个职

能。（）

2、企业管理基础工作的主要内容有：标准化工作、定额工作、计量工作、信息工作、规章制度、技术工作。（）

3企业微观环境是指直接影响和制约企业生产经营活动的条件和

因素。包括购买者、供应者、竞争对手、同盟者等因素。（）

4、煤炭工业企业在生产过程中，受到矿井瓦斯、矿尘、矿井水、矿井火灾、地压等自然灾害的威胁，为了预防自然灾害的发生，煤矿企业需要投入大量的人力、物力和财力。所以安全条件制约

着煤炭行业的发展。（）

5、技术人员分析主要分析企业技术人员的数量、年龄结构、专

业结构、学历结构、职称结构、技术工作绩效以及进修情况。技

术人员的基本情况可采用技术人员数占企业总人数的比重、科研

开发人员的比重及管理干部人数占业总人数的比重等指标反映。（）

6、生产过程可根据生产和技术工艺特点不同分为：生产技术准

备过程；基本生产过程；辅助生产过程和生产服务过程。（）

7、煤矿生产环境恶劣，危险性大，安全生产对煤矿企业具有特殊重要意义。要严格按《煤矿安全规程》办事，坚决、长期、不懈地杜绝“三违”真正落实“安全生产”的方针。（）

8、掘进循环图表是由循环作业图表、工人出勤图表和技术经济指标三部分组成。掘进工作面循环作业图表一般多用坐标式图表。（）

9、煤矿企业生产计划的主要作用是充分挖掘企业内部资源，合理利用企业资源，保证企业生产出合格产品，保证企业经营计划的完成，提高企业的经济效益。（）

10、月度作业计划文件一般由计划图纸、文字说明及计划指标构成。（）

11.、计划检查的组织形式主要有：日常检查、定期检查、专题检查。（）

12、人力资源管理的任务是有计划地开发人力资源，提高职工素质，挖掘人的潜在能力和创造力。（）

13、煤矿企业劳动定额的主要形式有：产量定额、时间定额、看管定额。（）

14、技术业务培训包括有关专业知识的培训，有关操作、工艺规程和技术技能培训，各类岗位和技术等级的应知应会培训和有关法制教育。（）

15、社会市场营销就是企业必须将企业利润目标、满足消费者的需求、满足社会利益等统筹兼顾。在满足消费者需求、取得企业利润的同时，要保护环境，减少公害，承担起社会责任。（）

16、产品寿命周期包括投入期、成长期、成熟期、稳定期和衰退期。（）17影响产品价格的主要因素有：成本因素、市场需求、竞争因素及其他因素。（）

18、产品质量是产品使用价值的体现。（）19采煤工作面质量标准概括起来主要是“三直、一平、两畅通，安全、完好、浮煤净”。（）

20、锚喷支护质量包括锚杆（索）间排距、角度、位置、外露长度、预紧力、拉力、托盘压网质量、金属网铺设搭接、混凝土厚度、表面平整度、基础深度是否符合掘进作业规程。（）

二、选答（共20分，每1小题2分，将正确答案选项的代号填在括号内）

1、按照企业的规模不同分为：大型企业、中型企业和（）。

A.工业企业；B.公司制企业；C.小型企业

2、企业素质主要由企业的技术素质，管理素质和（）所构成。

A.人员素质;B.企业干部队伍素质;C.企业职工队伍素质

3、煤矿井下运输是（）过程。

A.生产技术准备；B.基本生产；C.辅助生产；D.生产服务

4、煤矿生产采掘平衡是煤矿生产过程坚持的（）原则好的具体表现。

A.连续性；B.均衡性；C.比例性；D.适应性

5、煤矿企业（）计划是企业生产经营计划的重要组成部分，是编制其他各项经营计划的基础。

A.生产；B.财务；C.员工培训；D.物资供应

6、“吨/工”和“米/工”是（）定额常用单位。

A.产量；B.时间；C.看管

7、煤矿企业人员招聘时，煤矿企业主管根据本企业生产经营的要求，自主选择本企业所需职员，另一方面应聘者可根据自身条件自由选择职业。这是企业人员招聘的（）原则

A.双向选择；B.效率优先；C.遵守法令、法规；D.面向社会公开招聘

8、企业的某一产品已被大部分消费者购买，产品的销量基本稳定，市场趋向饱和。这时该产品处于产品寿命周期的（）阶段。

A.投入期；B.成长期；C.成熟期；D.衰退期

9、企业的推销人员通过与消费者交流的沟通方式以推销产品。这是产品促销的（）策略。

A.广告；B.人员推销；C.营业推广；D.公共关系

10、煤矿中常用的正规循环率、设备完好率、采掘比例关系等指标反映煤矿企业（）质量的水平。

A.产品；B.工程；C.工作；D.服务

二、回答（共60分）

1、什么是劳动定额？（5分）劳动定额的主要形式有哪些？（3种）（6分）劳动定额的作用有哪些？（12分）

2、煤矿企业员工考核的目的是什么？（5分）煤矿企业员工考核包括哪些内容？（6分）煤矿企业员工考核的方式有哪些？（6分）

5.公共关系期末考试试题和答案B卷篇五

1.公共关系策划应遵循的原则（）

A.价值导向B.真实性C.新奇性D.灵活性E.持久性

2.CI设计的基本原则（）

A.同一性B.差异性C.民族性D.有效性E.利益性

3.公共关系产生的条件（）

A．经济基础 B．社会基础 C．技术基础 D．文化基础 E.政治基础

4.公共关系部的特点（）

A．专业性B．协同性C．自主性D．服务性E．变动性

5.公共关系广告的类型（）

A.实力广告 B.观念广告C.信誉广告D.声势广告E.声明广告

6.公共关系的特征（）

A.人情性B.双向性C.广泛性D.整体性E.长期性

7.人际交往中的心理障碍（）

A.嫉妒B.猜疑C.羞怯D.自卑E.自我8.公共关系策划的基本特征（）

A.目的性B.创新性C.计划性D.思想性E.针对性

9.公共关系的主要职能（）

A．信息管理 B．咨询建议 C．宣传推广D．提供服务 E．危机处理

10.战略性公共关系活动模式（）

A．建设型B．维系型C．预防型D．矫正型E．开拓型

三、名词解释（每小题 4分，共 20 分）

1.公共关系

2.危机公关

3.雇员

4.国际公共关系

5.战略性公共关系模式

四、简答题（每小题6分，共 30 分）

1.什么是公共关系部？

2.公共关系评估的目的意义？

3.公共关系与庸俗关系的本质区别是什么？

4.公共关系调查研究常用方法？

5.国际公共关系的基本原则？

五、论述题（每小题 10 分，共20分）

1.简述公共关系人员品德的内容。

2.简谈我国公共关系的问题与对策。

2011-2012学年第1学期期末考试

《公共关系》试题答案（B卷）

适用类别普招层次本科专业物流、工管、市营年级2008试卷代码:030303注意事项：

1、本卷采用了分卷制，已将试题纸与答题纸分开。请考生将答案按原题号顺序，写在答题纸上。在试题纸上书写答案，一律无效。交卷时，应分别交验试题纸、答题纸和草稿纸。

2、请在答题纸规定的位置书写姓名、座号、学号等信息。

3、请自觉遵守考场纪律。

一、单项选择题（每小题1 分，共 10 分；每题只有一个正确答案。）

1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.A

二、多项选择题（每小题 2 分，共 20 分；每题至少有两个正确答案，多选、少选、错选均不得分。）

1.ABCD ；2.ABCD ；3.ABCD；4.ABCD；5.ABCDE ；6.ABCDE ；

7.ABCDE ；8.ABCDE；9.ABCDE；10.ABCDE

三、名词解释（每小题4 分，共 20 分。）

1.是指一个组织运用有效传播手段，使自身适应公众需要，并使公众适应组织发展需要的管理职能。

2.是指公共关系专业人员向组织领导提供有关公众的可靠说明和意见。

3.雇员是指组织中的职员和工人的总称。

4.是指一社会组织与他国公众交往中增进了解和信任，维护和发展本组织良好形象的关系。

5.是指组织根据自身发展不同时期和组织环境之间的矛盾，配合组织战略目标而采取的公共关系活动模式。

四、简答题（每小题6 分，共 30 分。）

1.公共关系部是指贯彻组织公共关系思想，实现公共关系目标的专业机构，有效将公共关系的职业在机构设置上予以保证。

2.（1）是改进公关工作的重要环节；

（2）是开展后续公关工作的必要前提；

（3）是总结成绩鼓舞斗志的必要形式；

（4）为有关人员提供信息

3.（1）两者产生的基础不同

（2）两者理论依据不同

（3）两者活动方式不同

（4）两者达到目的不同

（5）两者产生的效果不同

4.观察调查；询访调查；问卷调查；检索调查；量表测量等等。

5.（1）具有全球眼光

（2）重视地方特色

（3）遵守国际惯例

五、论述题（每小题 10 分，共20分）

1.品德是指人的品质与道德总称。（2分）

公共关系人员品德包括：

（1）公正无私（2分）

（2）实事求是（2分）

（3）勤奋努力（2分）

（4）乐于助人（1分）

（5）光明磊落（1分）

2.（一）问题：

1、理论与实践联系不紧密（1分）

2、认识存在误区（1分）

3、盲目仿效，一哄而上（1分）

4、追求轰动，随意策划（1分）

5、急功近利，忽视长远（1分）

(二)思路：

1、系统学习，洋为中用（1分）

2、把握不同层次的公关教育（1分）

3、提高组织领导人员的公关意识（1分）

4、科学策划公关活动（1分）

6.考试b卷试题篇六

单位：姓名成绩

一、填空题（共60分，每空1.5分）人行通道托煤板

(1)皮带人行通道净宽，底部距皮带高度，台阶规格：宽×高=，可分多级，最末级台阶距皮带。

(2)皮带人行通道最上面台阶与平齐，两帮及台阶硬化厚度，拉线打设。3）托煤板底板刷；侧板刷红白相间的漆；侧板上悬挂，标语使用。4）底板的厚度为,四周留有四个φ13的孔，通过螺栓与侧板相连；底板的长为,宽为。2潜水泵、泵池

1）泵池内无脏杂物、淤泥；水泵；进水口安设；泵池正上方处悬挂水泵管理牌板，内容清晰.2）水泵悬挂在特制的上，用40T链子连接，链子刷；装置固定在特制的架子上，架子通过螺栓固定.在上；龙门架及自动开停家架刷；3挡泥板

1）为保持机道卫生，须在防偏托辊上加。

2）挡泥板安装时与管梁垂直，不倾斜；表面刷的漆；贴牌，号牌直径60，红底.4电缆、小线过龙门出三通规范

1)在跨越大巷时，电缆、小线放入内，电缆槽每隔使用小链吊挂。2)电缆出三通使用匹配的接线盒，接线盒两侧用小链吊挂，固定在锚杆上，接线盒要

高出进出线电缆，有淋水的地点加，进、出电缆有。3）小线出三通使用匹配的接线盒，接线盒用钩悬挂在钢绞线上，进、出小线与其它小线一起。5管路过龙门、出三通规范

1）制冷管路过龙门时，选用的、管型须经批准，不得擅自敷设；敷设时，做到，拐弯时要，两侧使用固定，沿跨巷管路每隔用吊挂链固定。

2）主管路出三通时，选用的管型须经审批；采掘迎头出三通时须经审批。

二、问答题（共40分）

1、挡泥板是如何安装的?（10分）

2、管路过龙门规范是什么?（10分）

7.考试b卷试题篇七

8.袋中装有偶数个球, 其中红球、黑球各占一半.甲、乙、丙是三个空盒.每次从袋中任意取出两个球, 将其中一个球放入甲盒, 如果这个球是红球, 就将另一个球放入乙盒, 否则就放入丙盒.重复上述过程, 直到袋中所有球都被放入盒中, 则 ()

(A) 乙盒中黑球不多于丙盒中黑球.

(B) 乙盒中红球与丙盒中黑球一样多.

(D) 乙盒中黑球与丙盒中红球一样多.

二、填空题

三、解答题

16.A、B、C三个班共有100名学生, 为调查他们的体育锻炼情况, 通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间, 数据如下表 (单位:小时) :

(1) 试估计C班的学生人数;

(2) 从A班和C班抽出的学生中, 各随机选取一人, A班选出的人记为甲, C班选出的人记为乙, 假设所有学生的锻炼时间相对独立, 求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率;

(3) 再从A、B、C三个班中各随机抽取一名学生, 他们该周的锻炼时间分别是7, 9, 8.25 (单位:小时) , 这3个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记μ1, 表格中数据的平均数记为μ0, 试判断μ0和μ1的大小. (结论不要求证明)

参考答案

15. (1) 由余弦定及题设得

设事件E为“该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长”.由题意知

8.考试b卷试题篇八

1. We use the e____ to go up and down the building.

2. Look!It’s raining outside. You’d better put on your raincoat or take an u____.

3. If you want to know the answer to the problem, you should look t____ books in the library.

4. Would you like to come and meet my parents and have a f____ dinner with us?

5. When the t____ lights are red, you must stop and wait.

6. There is one child a____ in the room.

7. There are m____ of people in the square.

8. We were filled with g____ when we heard of his death.

9. Yesterday Tom had a birthday party and I had many wines with a delicate f____.

10. The old men should be spoken to p____.

Ⅱ.将下列句子改为反意疑问句。（15分）

1. She is a school girl, ____?

2. It looks like rain, ____?

3. They go there by bus, ____?

4. His mother goes to work at 8:00, ____?

5. The girl can sing an English song, ____?

6. The students had a class meeting yesterday, ____?

7. He forgot his umbrella, ____?

8. There was a telephone for you, ____?

9. Let’s clean our bedroom, ____?

10. I think he is a teacher, ____?

Ⅲ.单项选择。（15分）

1. The foreign visitors have been in Nartony for ____ three weeks.

A. more thanB. thanC. moreD. more and more

2. I can ____ swim ____ skate. Will you please teach me?

A. either…orB. not only…but also

C. both…andD. neither…nor

3. ——Can I try it on?

——I’m ____ you can.

A. sureB. be sureC. make sureD. surely

4. ——We are free this afternoon. Let’s go to play computer games.

——Well, I think I’d better watch an English program ____.

A. tooB. eitherC. thenD. instead

5. ——How are you getting on with your work?

——I can’t do it ____ any longer. I’ll have to get help.

A. singlyB. quietlyC. aloneD. hard

6. I learned ____ Russian at middle school.

A. a bitB. bit of C. a bit ofD. little of the

7. Children are standing ____ and getting on the bus.

A. on lineB. in a lineC. on a lineD. in line

8. You shouldn’t wait here, ____ you can go and ask Jim why.

A. at the beginningB. in the end

C. at firstD. at least

9. The book is ____. Most of the teachers are ____ in it.

A. interesting, interested B. interesting, interesting

C. interested, interesting D. interested, interested

10. Few of them hurt themselves in the accident last night, ____.

A. don’t theyB. didn’t they C. did theyD. do they

Ⅳ.补全对话。（10分）

A. You’ve been to more places than I have.

B. Well, you’ll have a lot of chances if you like.

C. I’ve never seen such a place in China.

D. Where’s that?

E. What places have you been to in China?

A: Hi, Kate!__1__

B: Oh, I’ve been to many places, such as Xi’an, Hangzhou, Shanghai,

Guilin and Tibet.

A: __2__

B: Really? What places have you been to?

A: Very few. I’ve only been to Pingyao.

B: __3__

A: It’s in Shanxi. It’s a small place, but it has a long history. It’s

one of the oldest towns in China. There you can see a well-kept

city wall.

B: __4__ I’ve just seen a lot of natural beauties, but not much old

Chinese culture （文化） yet.

A: __5__

Ⅴ.完成句子。（10分）

1. 看起来他的确赢了那场比赛。

It ____ that he ____ that match.

2. 他昨天告诉了我一些关于汤姆的事。

He ____ me something ____ Tom yesterday.

3. 做班里拔尖学生不容易。

It isn’t ____ the top students in the class.

4. 谢谢你邀请我参加你的聚会。

____ me ____ your party.

5. 中国人对外国朋友很友好。

Chinese ____ always ____ foreign guests.

6. 你能帮我搬这个大盒子吗？

____ you ____ me ____ the heavy box?

7. 我们学校至少有1500名同学。

____ are ____ 1500 students in our school.

8. 你和你的朋友们相处的如何？

____ are you ____ your friends?

9. 昨天我们举办了家宴。

Yesterday we ____.

10. 我写完所有作业之后才开始看电视。

I ____ until I ____ all my homework.

Ⅵ.完形填空。（10分）

Fire can help people in many ways. But it can also be very harmful （有害的）. Fire can keep your house __1__, give light and cook food. But fire can burn things, __2__. Big fire can burn trees, houses, animals or people.

Nobody knows how people began to use fire. But there are __3__ interesting old stories about how a man or woman started a fire. One is __4__ a man. The man __5__ a very long time ago. He went up the sun and __6__ fire down.

Today people know how to make a fire with matches（火柴）. Children sometimes __7__ to play with them. But matches can be very dangerous. One match can burn a piece of paper and __8__ it could burn a house. A small fire can turn a big fire very quickly. So you __9__ be careful with matches.

Be careful with fire, and it will __10__ you. But if you aren’t careful with fire, and it may hurt you.

1. A. warmB. warmerC. coolD. cooler

2. A. alsoB. tooC. eitherD. neither

3. A. manyB. muchC. littleD. no

4. A. overB. aboutC. a littleD. no

5. A. workedB. studiedC. learnedD. lived

6. A. bringB. takeC. broughtD. took

7. A. enjoyB. likeC. don’t likeD. become

8. A. afterB. lateC. yetD. then

9. A. canB. manC. willD. must

10. A. helpB. doC. tellD. hope

Ⅶ.阅读短文，然后回答下面的问题。（20分）

(A)

Jim Green has been in China for more than two years. He has been to many interesting places in Beijing, but he has not yet been to many other parts of China. Last week he went to Mount Emei in Sichuan Province with his family.

Many people like to travel by air, but Jim’s family think that travelling by train is the best. It is much cheaper and far more enjoyable than a rushed trip by air. They had a wonderful train ride to Chengdu before they went on to Mount Emei by bus.

Early one morning, they took a taxi to Beijing West Railway Station. The station was very lively. There were bookshops, food shops and stores selling all kinds of things. Mrs. Green bought some fruit, food and bottles of water to take on the train. She said that it was better to get some food before they got on the train because food on the train was usually too expensive.

The train was quite comfortable, and there weren’t too many people in their sleeping car. The Greens could stand up and walk around. It was a long journey, but none of them felt tired. They kept watching the beautiful scenery out of the window. They walked, laughed and played cards. The conductor kept coming to offer them hot water and selling them magazines. People nearby talked with each other. A young man practiced speaking English with Mr. Green. Jim thought the train was like a big moving party. He went to sleep quite late. He listened to the click of the rails and then fell fast asleep.

When Jim woke up the next morning, the train was already near Chengdu. His train ride seemed really short, but his memory of the pleasant trip will last long.

1. How long has Jim been in China?

2. Where did Jim go to travel with his family?

3. Why does Jim’s family like to travel by train?

4. What did Mrs. Green buy before getting on the train?

5. Did the Greens feel tired on the train? Why or why not?

(B)

There was an old pear tree in a man’s garden. In the past, the tree fruited every year, so the man would get many pears. But now, the tree got old. There were no more pears for the man. So the ungrateful man decided to cut the tree down. When he walked toward the tree with an axe in his hand, the tree said to him, “Please don’t cut me down. I have borne so many pears for you in the past years. Now I will die soon. I only have a short time to live. Please don’t kill a dying tree that has done so much for you.”

“I’m sorry. I have to do so,” the man said. “Because I need wood to make a chair.” Then he began to wave his axe. At that moment, a bird in the old tree shouted at him, “Don’t cut it down! Every time you go out and your wife feels lonely, she will come out to the garden and sit under the tree to enjoy its cool shade, and I sing songs to make her happy. We give much pleasure to your wife when you are away from home.”

The man didn’t listen to the bird and drove it away. Just when he was about to cut the tree, some bees flew out of it and said, “Listen!If you agree not to kill this tree, we will give you delicious honey every day. Would you please leave the tree with us？”

The man got moved. He said, “You are so kind to the tree, although it has become old. Now I see that I shouldn’t cut it down. It has done so much for me and my wife. Let the tree stay here, and let the bird continue its songs here.” With these words, the man left. And the old tree lived there to its last day.

1. Which can be the best title of the story？____.

A. The Singing BirdB. The Man’s Wife

C. The Old TreeD. The King Bees

2. The most important reason for the man to cut down the tree isn’t that

the man couldn’t get any pears from it, is it？____.

A. No, it isn’tB. Yes, it isn’tC. No, it isD. Yes, it is

3. What made his wife happy when the man was not at home？____.

A. The tree and its shadeB. The tree and the bird

C. The bird and its songsD. The bees and their honey

4. In the story, the underlined word “continue” means “____”.

A. startB. go onC. takeD. speak again

5. What can we learn from the story？____.