《红孩子》观后有感

2024-08-25

《红孩子》观后有感(共10篇)

1.《红孩子》观后有感 篇一

今儿下午拉着劳工一起去的。进了剧场后第一个感觉:好小啊!不过小有小的好处,即便坐在后排边上的位置,舞台上演员的表情都可以看得很清楚。观众基本有一半以上都是小孩子,所以我们两个当了孩子爹妈的人坐在里面起初还真有点尴尬。

故事情节设计简单,以生日礼物为切入口,从而引发了主人公和“红孩子”们间的一场亲密接触,说实话,这个情节设计充其量也就是个小学毕业生的水平。类似的“穿越”题材,从八十年代的邋遢大王开始,到现在很多街边小说中的“穿越”题材,已经看得太多了,早没了新鲜感。不过或许对于小小孩们而言,这个由头还是可以接受的。

台词写的不错,没什么说教的成分,演员们的表演也不错,其间穿插了时下流行的.抢答、互动等形式。观众席间间或会传出孩子们的笑声,而煽情时台下也是鸦雀无声。可见演出效果应该还算令人满意的。这个表演让我感觉有新意的地方在于它的宣传侧重点的变化。小时候看的这些电影和故事,无非都是将敌人刻画得无比丑陋和可恶,对于阶级间民族间的冲突着墨很多。但这场表演却没有过多地将精力用在刻画反面人物上,而是紧紧围绕着每个红孩子不同的经历,揭示了那个年代生活的艰辛和斗争的残酷。个人认为,这个变化很好。如同该剧的主人公一样,现在的孩子,包括我们这些出生在改革开放时代的孩子,对于红孩子们的故事都是知道的,其中的部分细节也是了解的,但是历史和现实相差太远了,了解这些事实并不代表我们真的理解了。我比较喜欢故事的结尾,过去的就是过去了,不可能重来,但是现实就是历史的延续,昨天从今天而来,所以啊,今天的幸福生活着实可贵啊!

最后想给剧场提两个个小建议:一、音量偏大,每次高潮时坐在我前面的小孩们都要把耳朵捂上,下次最好调低些。二、可否配套搭售些小人书或者是人偶之类的小玩具,在增加经济收入的同时加深孩子们对故事的记忆和理解。

总之,《红孩子》是部不错的儿童话剧,值得带着小朋友们一看。也期待儿艺推出更多更好的作品。

2.观红孩子后有感 篇二

电影讲的是:1934年,中国工农红军离开江西革命根据地,北上抗日。李家坳的赤卫队也在县苏维埃李主席的领导下,上山打游击。李主席的儿子苏保及其小伙伴虎崽、细妹、水生、金根、冬伢子等,晚上悄悄离家去找红军,被细妹的外公李公公找回。不久,还乡团团长黄静波带着白军焚烧了李家坳,屠杀了全村的老百姓。为了讨还血债,替亲人报仇,孩子们组成了一支少年游击队。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语,消灭了不少敌人。在一次战斗中,李主席不幸被捕。孩子们在李公公的带领下,混入还乡团,巧妙地救出了李主席,并打死了团长黄静波。严酷的斗争使他们经受了锻炼和考验,在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

看完电影,我的心情久久不能平静:今天和平幸福的生活是革命先辈们用生命和鲜血换来的。我们都应该珍惜今天的幸福生活,勤奋学习科学文化知识。我们要继承革命先烈的遗志,让它成为我们前进的动力,要让我们的祖国繁荣富强。我们不能等待,要像电影中的红孩子们一样去奋斗,长大后用我们的知识和汗水建设好我们的祖国。

3.《红孩子》观后有感 篇三

看电影《红孩子》有感作文350字

今天,学校组织观看老电影《红孩子》,是解放前革命战争时期苏区儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事。电影中的故事非常感人让我心情起伏跌宕,影片结尾:一队儿童团员们唱着这首歌“准备好了吗?时刻准备着,我们是共产主义儿童团。将来的主人,必定是我们,嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”,在田野中愈走愈远。电影结束时,同学们还沉浸在剧情之中,意犹未尽。看完电影,我的心情也久久不能平静:今天平和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争,用生命和鲜血换来的,作为一名小学生---国家将来的主人,我们都应该珍惜今天的`幸福生活,勤奋学习各种科学文化知识,用优异的学习成绩来回报革命先烈。我们不要忘记过去,让它成为我们前进的动力,要想使我们的祖国繁荣富强成为世界上最强大的国家,我们不能等待,要像电影中的孩子们一样去奋斗,长大后用我们的知识和汗水建设中国。同学们,让我们把握现在,刻苦学习,不断奋斗吧!

4.《红孩子》观后有感 篇四

观看第二期红船党课有感 篇一 今天观看了由嘉兴组织部安排的“红船党课”,感谢徐老师的全面剖析。听完党课,我作为浙江人,作为家乡人,自豪感和奋斗感油然而生。在过去的五年里,在习总书记的指示下,在党的领导下,浙江,嘉兴朝着建立的目标稳步前进,在全国的社会主义建设和经济建设、文化建设、法制建设等等各方面都是处于先行者的行列。

徐老师详尽地介绍了省十四次党代会的主要内容和精神,党代会报告起草六个方面充分体现:1、充分体现习近平总书记治国理政新理念 新思想新战略;2、充分体现坚定不移沿着“八八战略”指引方向走下去的战略;3、充分体现坚持以人民为中心的发展思想;4、充分体现党代会报告与“两会”征服工作报告的衔接;5、充分体现浙江省情和浙江经验;6、充分体现方方面面的智慧和经验。

在现有成绩上,我们要响应习主席的号召,更进一步,更快一步,引领富强浙江、法治浙江、文化浙江、平安浙江、美丽浙江、清廉浙江,对接好“两个一百年”的奋斗目标,对接省“十五规划”目标,确保到 2020 年高水平全面建成小康社会。

作为一名党员,我们要关心国家社稷,关注国情民生,学习党的先进知识和先进精神,以身示范,做到党员应尽的义务。在党的带领下,在改革和发展的道路上做党的坚定的拥护者。

观看第二期红船党课有感 篇二

所谓的“红船精神”是党的先进性之源和精神财富的集中体现。新的历史时期,大力弘扬“红船精神”,对于坚定社会主义理想信念、加强党的先进性建设、增强人们社会主义荣辱观具有重要的现实意义。

弘扬“红船精神”,可以坚定社会主义理想信念。理想和信念是我们的精神支柱和力量源泉,有了崇高的理想和坚定的信念,才能战胜前进道路上的艰难险阻,始终不渝地把社会主义现代化事业推向前进。“红船精神”是新时期,在中国特色社会主义建设中,只要我们发扬 “坚定理想、百折不挠”的奋斗精神,坚定对马克思主义的信仰、对我国社会主义现代化建设事业的信心、对党的领导的信念,万众一心,团结奋进,构建社会主义和谐社会的历史任务就一定能够完成,民族复兴的伟大目标就一定能够实现。

(一)发扬“红船精神”与马克思主义理论学习对于大学生们认识马克思主义要解决两个关键问题:第一是 “信仰”问题,即如何对培养对象开展理论教育以坚定他们的政治信仰;第二是“奋斗”问题,即如何为培养对象搭建实践性、成长性平台,来提升我们的综合能力。前者是前提,后者是保证。在理论学习中,有效结合本土生植的“红船精神”,可以使我们在生动的史实中,准确理解马克思主义的起源、发展和当代价值,深刻体认国人在中国共产党领导下的生动实践。

(二)坚持和发扬“红船精神”与实践相结合 理论联系实际是学习马克思主义的基本原则。要将理论学习与实践锤炼结合起来,使青年大学生学会用科学理论指导实践,从而深刻领会马克思主义科学本质,增强克服教条主义和辨别非马克思主义的能力。在青年学生搭建实践

锻炼平台时,要有效利用南湖、红船等红色资源,进一步增强实践锻炼的直观性、生动性,坚定大学生理想信念之“魂”、筑牢大学生民族精神之“根”、夯实大学生基本道德规范之“基”。

作为中国特色社会主义事业的合格的建设者和接班人是党和人民赋予高校的神圣使命,也是时代发展的必然要求。我们将依托嘉兴南湖——党的诞生地红色资源,进一步深入挖掘思想政治教育素材,大力弘扬“红船精神”,形成一批有信仰、能实践、善创新、甘奉献的新时代青年马克思主义者。

此外作为当代大学生还应具有如下品格和素质:1、牢固树立共产主义远大理想,坚定不移地走发展中国特色的社会主义道路;2、系统掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,并能较好地运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题;3、具有经受各种环境考验的坚强意志;4、牢固树立群众观点,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。

总之,我们要在新的实践中继承和弘扬“红船精神”,在“红船精神”的激励和鼓舞下,不断强化前列意识,切实把“走在前列”的要求体现到精神状态上,贯彻到衡量标准上,落实到各项工作上,再接再厉,乘势而上,努力为全国大局作出积极的贡献。

观看第二期红船党课有感 篇三 共产党,一个神圣而庄重的名字;共产党,一个无法磨灭的记忆;共产党,一个名垂青史的丰碑;一把镰刀一把锤子,构成了我们敬爱的党。今年,我们伟大的党已经走过了 99 年的光辉历程。99 年来,经过多

少风风雨雨,经过多少拌拌磕磕,共产党引领人民奋起,写下了彪炳千古的光辉诗篇。99 年啊!是共产党这一盏明灯,带领中国人走出困境,让中华民族屹立于世界之林。这是一个奇迹,更是 99 年来奋斗的见证。

旧时的中国,是一个被称为“东亚病夫”的黑暗社会,当时的百姓不但要忍受封建统治的剥削,还要忍受帝国主义的压迫,人民处在水深火热之中,的确,哪里有压迫,哪里就有反抗,1840 年后,中国的仁人志士便前仆后继,踏上了救国救民的道路;还记得太平天国运动时人民的恼怒,亦记得五四爱国运动上群众的愤恨;还记得戊戌变法时国人的急切,亦记得辛亥革命时孙中山的言语……虽然这一切最终只是杯水车薪,但却使共产党产生了萌芽。终于,邻邦俄国十月革命的一声炮响,让共产党在中国横空出世。

战争期间,共产党员更见彰显了自身对党的忠诚,书写了一个个可歌可泣的故事,年仅十四岁的刘胡兰,在敌人面前坚贞不屈,大义凛然,她从容不迫的走到铡刀下,用自己短暂的青春年华,书写了“生的伟大,死的光荣”的永恒诗篇;战斗英雄董存瑞,为了开辟祖国的胜利道路,用身体做支撑点,炸毁了敌人的暗堡,同时献出了宝贵的生命;黄继光为占领敌人阵地,在自身多处负伤的情况下,奋不顾身地用胸膛堵住了枪口,牺牲了。在这些烈士身上,我们看到了共产党员的浩然正气,更看到了他们_的风采。

新中国成立后,我们的党员仍没有停止探索的道路:袁隆平杂交水稻的诞生,解决了十三亿人口的粮食问题;钱学森竭力摆脱美国的阻挠。

成了两弹一星的功臣;邓小平一国两制的伟大构想,实现了祖国的进一步统一;李四光寻找大油田,摘掉了祖国“贫油”的帽子。这一切在共产党的英明领导下进行的有条不紊,从而使祖国由百废待兴变得繁荣昌盛,让世界人民刮目相看。

看今朝,神五神六顺利升空,天宫一号和神州八号成功对接,以及世博会,三峡工程,西部大开发的实施都见证了党的广阔前景。

就在我们身边,依然每天都发生着天翻地覆的变化。三项整治彻底改变了交城的面貌,五大转型深刻地影响着交城人民的生活方式,三大跨越将塑造着交城美好的未来。

同学们,胸前的红领巾,是亲爱的党对我们的深厚寄托,要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期的艰苦努力,这也正是我们年轻一代的使命。我相信我们一定能完成这个使命,让我们充满豪情,在党的光辉沐浴下,迈向未来!创造更美好的明天吧!观看第二期红船党课有感 篇四 伟大的精神引领伟大的事业。“红船精神”不仅属于历史,而且属于现在、属于未来。作为一名共产党员我们要进一步传承和弘扬“红船精神”,切实增强不辱使命的信心,以永无止境的追求、善谋新篇的担当,继续干在实处、走在前列。

“红船精神”作为革命精神之源,本身就蕴涵着厚重的历史文化、丰富的价值元素。在各种思想文化相互激荡的今天,“红船精神”是开展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要价值引领。要将“红船精神”的学习宣传融入培育和践行社会主义核心价值观的具体行动,与大力弘扬民族精神、时代精神,引导广大干部群众尽心尽力为改革发展而奋斗。

充分发挥“红船精神”的精神激励功能。南湖红船不仅是进行革命传统教育的好课堂,也是锤炼政治品质、保持崇高精神的加油站。_强调:“实现我们的发展目标,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。”我们要充分发挥“红船精神”的精神激励功能,更加突出理想信念,按照“三严三实”要求,不断锤炼品质、提升境界,着力培育为民情怀,联系群众在“密切”上下功夫,服务群众在“具体”上见行动,切实当好人民群众的贴心人和主心骨;更加突出责任担当,敢于“在困难面前逞英雄”,切实用脚步丈量民情、用规律作出决策、用行动难题,真正把强基固本、大抓基层各项工作做细做实做深;更加突出创业争先,引导基层一线和广大群众保持敢闯敢试、敢为人先的昂扬斗志,千方百计释放和激发改革红利、创新活力、发展动力,不负重托、率先发展。

我们要大力发扬“红船精神”,在适应和引领经济发展新常态、发挥全面深化改革牵引作用、加快推进城乡发展一体化、不断提高社会建设水平、全面提高生态文明建设水平、认真落实全面依法治国要求、坚持伟大工程和伟大事业协同推进等方面,保持战略定力,追求更大作为,大力推进“四个全面”战略布局在浙江的具体实践,让“红船精神”迸发出更加夺目的光彩。

观看第二期红船党课有感 篇五 在中国的历史舞台上,她正扮演着一个极其重要的角色。

她不是茶室书翁,将几册陈书老卷读到缺页,便口若悬河、振振有词地任凭双唇翻飞,把数段荒传野史说得天花乱坠、扣人心弦,惹得一屋茶客凝神静听、如痴如醉;却常在日未西沉、人未散去之时戛然语驻,携几枚绿锈孔方扬长而去,绝无视你的那份痴迷与期待。

她不是江湖术士,吆三喝五、故弄玄虚,现几招花拳绣腿,亮几块干巴肌肉,再扯着声嘶力竭的嗓音伴随着四溅的飞沫,便可用那一张张附着黑心的狗皮,将围观者忽悠得如逢救星般的魂不附体。

她不是风云草莽,呼喊着千古一律的口号,呼拉着时髦光鲜的大旗,招摇一方,蛊惑八面,抚一地安宁无策,乱一隅世道有方,专撩弄人们躁动的神经,一旦得手,其殃民之术,多有无不及前朝之技。

她绝不是市井悍妇,惯于百无聊赖中的扎堆嚼舌,不仅热衷于张长李短、绯闻轶事、流言蜚语的捕风捉影、起声造势,也不乏蝇头小利之争时的亢奋与彪悍,一脸激昂、满口秽语,莫说是信口雌黄、无端栽赃,哪怕是撕衣扯发、滚作一团,亦不惜当街献丑、声名狼藉。

她更不是一方神灵——超凡脱俗、法力无边。移山填海、幻化万物,皆只需稍动意念、玉指轻弹,降妖驱邪、避暑御寒,尽可由神功侍候…… 她是肩负重任的远行人,是高举着理想的旗帜,在漫漫征途上顶风冒雨的跋涉者。在历史的选定之下,她——中国共产党毅然肩负起实现民族独立、维护国家统一、引领中华复兴、提升全民福祉的历史使命,并朝着更为宏伟壮丽的远大目标迈进。

如同所有负重的远行者一般,向往与决心都只是一种主观意向,征途

中的风霜雪雨、坎坷崎岖,绝不会因为理想的灿烂而变得和缓,反而会在传统与现实顽固纠结下的抗拒力前,愈发显现出跨越者所须面对的艰难与风险。

或许没有人会去怀疑人与神的区别,但在现代的中国,却有着太多的人极难得用“人”的标准看待他人,要么是神,要么是鬼,很少能给他人一种“人”的理解与宽容,而在两种倾向间游移的砝码,多取自自己的眼前。

不大有人会去怀疑“马拉松”参赛者的辛苦,也不会去否认崎岖山道上负重前行者的艰辛,却常常习惯于为几位短道选手数秒间的精彩爆发而疯狂喝彩,冷落、甚至不屑一顾于那些汗如雨注、气喘吁吁的长途跋涉者。

也许没有太多的人会去否定巨轮船长的重要作用,即便是迈入了 GPS时代之后。然而在遇有风暴的航行中,不难听到那些晕船者的诅咒与抱怨,倘若再遇到些意想不到的危险,那种由恐惧而导致的非理性躁动,总爱将怨恨的矛头直指船长…… 人们在不满状态下的抱怨实属正常、正当,人民更有对道路做出选择或修改的权利,这也是历史的定律。任何执政者都应该明白这一并不深奥的道理,即使它在历史上留下了多么辉煌的足迹,一旦背离了人民的意愿,迟早会被历史无情地淘汰。因此,它必须善于在既有的成就前保持足够的清醒,善于听取人民群众的意见和批评,尽快解决好所反映出的问题。与此同时,还应该不断完善自身的运作机制,有效抵御社会瘟疫的袭扰与蔓延,在努力延长政党自身使命期的同时,让

所处社会能够最大限度的得益于此,才可能免于在历史的长卷中枉书一页。

同样,任何自然人也都不可过度自负、并藉此放纵自己的情绪,要知道,群体性的理性缺失,其给社会和自身带来的灾难程度,并不亚于少数人的作恶,现代的中国社会,应该不会忘记那段惨痛的经历。伴随着文明的进程,人们应该渐渐淡去那种愚昧的激情和短视的焦躁,不要再沉溺于“非神即鬼”的思维泥潭中不能自拔。要善于用客观平和的眼光看待事物,以自己较为自主、颇有依据的判断左右行动,从而谋求群体普遍受益下的最大个人利益。

人们应该以冷静的目光看待世界,透过纷繁的表象洞察事物的本质,既不要被炫目的旗帜撩花双眼,误将盗匪满是血污的遮羞布视作文明的标杆;也不要被同路人所遇到的困难、挫折和窘境所动摇,以致乱了理性的方寸,迷失希望的方向;更不能在心绪紊乱之际,听由谗言的蛊惑,随着他人的手旗挥舞,于眩晕中典当了自己那份来之不易的家产。

中国共产党是肩负着维护国家统一、引领民族复兴、保持社会稳定、提高人民福祉的历史重任。在她九十年的艰苦努力下,成功地向世界展示了一份令人惊叹的试卷!,尽管曾有过许多的不足,尽管曾犯过不少的错误,尽管还存在着严重的问题、面临着更多的挑战和危险,但是我依然坚定的认为:迄今为止,这世界上还没有任何一股政治势力,能让绝大多数中国人相信,它能在确保国家统一、国力持续增强、社会总体稳定、人民的生活水平逐步提高的前提下,去取代中国共产

党的领导地位。

起跑线前的背影都是轻松敏捷的,然而路遥知马力,日久见人心。久未重温、或从未历经动荡之苦的人们,不能依旧指望着亲身体验后的痛定思痛。人们应该学会如何珍惜,应该学会赞美与批判、批评与鼓励之间的合理配置。不仅要给那些艰难的负重跋涉者应有的鼓励,更要为那些虽苦于重病缠绕,却依旧不言放弃的远征者加油!而对于在风暴中艰难航行的巨轮船长,即便是面临着倾覆的危险,人们扔应在巨浪的涌入时保持几分克制,给予船长充分的信任与支持,否则,一切恐惧下的混乱与失控的狂躁,都只会加速没顶之灾的到来。

5.读《红奶羊》有感 篇五

张诗琪

世间,有一种情感,无法被理智驾驭;世间,有一种信念,是亘古不变的追求;世间,有一种经历,会成为刻骨铭心的记忆······

初读沈石溪的《红奶羊》就让我拍案叫好,强烈地感觉到情感得到了升华。《红奶羊》是一部优秀的中篇小说,以动物的视角讲述了一个凄美又思想寓意深刻的故事:红崖羊茜露儿产下了死胎,却偏偏被失去妻子的大公狼黑宝掳掠去当了狼崽黑球的奶妈,在长期的哺乳喂养中,茜露儿和黑球建立起深厚的感情。大公狼黑宝本想杀死茜露儿,避免让他的儿子黑球不要染上羊性,可为了让黑球活下去,在猎人来狩猎时牺牲了自己,引开了猎人。

地狱的大门自动开启,茜露儿不用忍辱负重给狼崽哺乳了,可它舍不得已跟自己建立了母子情的黑球。于是它以一种超越物种与世俗的母性继续抚养黑球,并教给它羊的品性,想把它塑造成一只羊。可当黑球在极度饥饿下开杀戒时,它沮丧极了,开始憎恨黑球。黑球并没有把茜露儿视为食物,在一次豺想吃掉它的时候挺身而出保护它。茜露儿最后留下对黑球的祝福,离开了它,回到了羊群。

故事扔在继续。茜露儿在羊群中产下了两只羊羔。生活的美满幸福。突一日,一只猞猁闯进了羊群杀死了它的爱女珊瑚,她的丈夫古莱尔本可以保护珊瑚和它自己,可它却没有那么做。悲痛欲绝的茜露儿已无法控制自己的思想,在目睹过老狼黑宝舍身救子后,它已不能容忍羊性的软弱,它已不能对此熟视无睹。它决心将爱子塑造成一只具有勇敢品性的新型公羊,让他具有在危难时刻挺身而出的高贵品质。为此,它不懈地努力。它以为它成功了,可在一次它和儿子沦戛被两只狼追捕,沦戛撞开自己逃命的事件中,它才知道自己创造的是一件劣品。它彻底绝望了,它母性的生命结束了。正当它听任宰割时,却发现那只追赶它的黑公狼竟是黑球,黑球也认出了茜露儿。它没有忘记它的养育之恩,没有伤害它,还放走了它。

茜露儿狼口余生,但它在也不想回到羊群。它的梦想并没有泯灭。它向神羊峰攀去,它要找到那只传说中的既有脉脉温情又有胆识爪牙的神羊。和它繁殖出新品种的羊种,实现它的理想。结尾并没有写茜露儿最后的命运,只是描写了一幅凄美场景:“白皑皑的雪山上,有一个醒目的小红点,像一团燃烧的火焰,在蠕动,在跳跃”······

读完这部小时,我的心被红崖羊茜露儿那种博大的母爱、对理想的追求,坚定的信念与锲而不舍的精神深深地撼动,它引发了我对于人生的的沉思。茜露儿有着一种博大的胸襟,充满正义,它爱一切美好的事物,憎恨邪恶、懦弱,弘扬高尚品德,为此它可以忍辱负重,可以付出一切。同时它也是一个英勇无畏的追梦者。在其他草食动物眼里,它的理想是虚无缥缈,不可能实现的。因为动物的天性是极难扭转的,可它敢于挑战权威,挑战世俗,不畏困难,坚持这自己的理想,一样不曾放弃过。因为它深信不疑,它的理想并不是乌托邦式的梦想:世界上还是有敢于向狼牙迎战的羊!只要有梦,并始终不渝地向着目标攀登,梦想就一定会实现,我们就一定会赢得那份辉煌。

《红奶羊》是沈石溪的一部杰出的代表作。沈石溪对动物行为有很深的研究,再加上有到动物王国西双版纳当知青的特殊经历,才创作出众多优秀作品,深受读者喜爱。很多小说中充满了异域色彩,讲述了动物与动物之间的感情纠葛,不仅让读者了解了科普知识。同时也揭示了社会上的丑恶,产生了一种照镜式忏悔,引发读者对于人性与人的行为的思考,这就是动物小说能赢得不朽的原因。

6.读《红奶羊》有感 篇六

母狼蓓蓓难产死了,公狼黑宝捉到了一只正是哺乳期的红奶羊茜露儿,要求为它的狼崽黑球做奶妈。有一天,猎人的枪口对准了狼穴,公狼黑宝为了保护自己的儿子黑球,不顾自己的生命危险冲出洞口,结果死在了猎人的枪口下。公狼死了,茜露儿看到狼崽黑球一副无助、可怜的样子,觉得有些心疼,茜露儿就没有离开,决定在狼窝喂养黑球。就这样,红奶羊茜露儿与小狼崽黑球就好像一对母子一般生活在一起。一天晚上,一只凶残的豺盯上红奶羊茜露儿,幸亏黑球挺身而出,豺被吓跑了,黑球的身上却被豺咬了一口。

最后,茜露儿悄悄地回到了羊群中。她和丈夫又生了孩子,从小就教育它的孩子学会勇敢,不要像羊那样软弱。渐渐地,茜露儿觉得自己培养的孩子很成功,很勇敢,它感到很骄傲。但在一次逃命中却打破了它希望,它的孩子为了逃命就撞到了它的母亲茜露儿,己逃跑了。茜露儿现在才知道让羊有狼的骨气和斗志不是那么简单的一件事,自己用了这么多的心血还是培养不出来,本以为自己会等死,没有想到的是救了自己性命的竟是自己养育过的黑球。

茜露儿它不知道是该高兴,还是该悲哀。它再也不愿回喀纳斯红崖羊群中去了。它抬头眺望白雪皑皑的神羊峰,传说峰巅上住着一头英勇无比的大公羊,它既有温顺的羊心,又有猛兽的胆量,它能保护所有的羊群,茜露儿要去寻找它。

白皑皑的雪山上,有一个醒目的小红点,像一团红色在燃烧,在跳跃,在蠕动。

这个故事耐人寻味,我喜欢故事中的黑宝和黑球,黑宝在危险中舍身救子,黑球无论是在小时候还是长大,为了保卫奶妈不畏危险,挺身而出。故事里的狼虽然残忍,但是对自己的亲人很有爱心,很临危不惧,懂得报恩。羊虽然乖巧温顺,但在危急时刻,却抛下了自己的亲人。显得很懦弱。

7.读《红铅笔》有感 篇七

袁晓峰爷爷说过“《红铅笔》是一个诱惑,它诱惑着那些渴望取得好成绩而受人关注的孩子;《红铅笔》是一座警钟,它警醒着那些曾经试图用谎言来编织人生故事的孩子;《红铅笔》是一次考验,在那些成长的紧要关头,诚实的孩子总会有勇气、有力量去战胜自己。”的确是这样,珉浩拥有的这支红铅笔是一支与众不同,充满魔法的铅笔,可以让珉浩无需动脑,就可以写出好文章的神奇铅笔。

书中的主人公珉浩并不擅长写作,可是有一天,他得到了这支红铅笔。之后在作文课上,他用这支红铅笔写出一篇篇优美的文章,得到了同学和老师的赞许。他希望用这支红铅笔去参加比赛,写出好文章,让爸爸可以为他骄傲,但让所有人对他刮目相看。

但他的同学发现了红铅笔的秘密,将他的红铅笔偷走了,同学觉得珉浩一定不能在作文比赛中很好的发挥了。但是他错了,珉浩虽然失去了红铅笔,但他终于在作文本上写出了自己的真心话,这些话以前他是写在自己的秘密日记中的,可现在却写在了参加比赛的作文本上……

这是珉浩的进步,我相信一定是红铅笔给珉浩的力量,以后珉浩再也不用依赖红铅笔也可以写出好作文。

8.读《红鞋子》有感 篇八

今天,老师给我们讲了《红鞋子》的故事。从前有一只小老鼠,它的饼干掉在了一个红鞋子的底下。

小老鼠就搬红鞋子,可是它搬不动,它猛踢了一下,老鼠就拿起饼干开心的走了。到了晚上老鼠回家睡觉了,到了明天红鞋子还在那里。老鼠说你怎么还没走,红鞋子说:“跟我去找另一只红鞋子吧?”老鼠小声地说:“好吧。”他们走到了城里,有几个人看着它们,。它们又来到了另一个地方,有两只猫在休息,一只猫看到了它们,像闪电一样,扑去。红鞋子就打他它。有一个小女孩儿看到了它的红鞋子。

这个故事让我明白,小老鼠是一个爱帮助他人的人,我们要向它学习。

9.读《红舞鞋》有感 篇九

我读过许多书,有《猫王》、《萝铃的魔力》、《昆虫记》・・・・・・

其中,我最喜欢的就是《红舞鞋》,这本书令我爱不释手,喜爱至极,读《红舞鞋》有感作文。《红舞鞋》的主人公是女生李莎莎,讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事。李莎莎是一个平凡的不能再平凡的女孩,没有特长,成绩平平,长的也不起眼,是那种你在大街上随处可见的普通人。可就是这样普通的李莎莎,却在一次偶然的机会下,意外的被夏老师选进了全校女生都渴望进的舞蹈队,并靠着自己的努力得到了参加舞蹈大赛的资格。可之后,大家的误解、朋友张茜的背叛、同学们以及老师的伤害纷纷涌来,其间还穿插着大人们的纠结往事,小学五年级作文《读《红舞鞋》有感作文》。但无论身处怎样痛苦、伤心、无助的情况,李莎莎始终没有报复他人,也没有放弃自己的梦想,而是保持着一颗善良、勇敢、包容的心,去对待每一个人或每一件事。最后,李莎莎不仅和朋友张茜和好如初,还赢得了所有人的理解和尊重,蜕变成一只美丽的白天鹅。在这本书中,我非常喜欢李莎莎这个人物,她无论面对怎样的境况,都依然保持着善良、勇敢、包容的心,这正是值得我们去学习的。通过书中李莎莎这个人物,我还明白了:不管有过怎样的痛苦,或者正在经历怎样的磨难,都不要放弃希望。

请相信,会有那么一天,希望会降临。

10.读《红奶羊》有感 篇十

读《红奶羊》有感1

合上书,我的内心涌起一波久久不能平息的海浪。

这本书是动物小说大王沈石溪的着名作品《红奶羊》。讲述的是一只母羊抚养一只小狼长大,后小狼回报母羊的感人故事。

读完以后,我不禁陷入深深的沉思。在童话故事中,羊始终扮演一个”好人”的角色,而狼却要背起一个”大恶狼”的黑锅。然而在命悬一线之际,母羊的亲生儿子将母亲留于危险之中;但小狼却拼死保护母羊。同一个母亲抚养长大的孩子,回报的却是天壤之别。骨肉亲情永远不会与羊的勇敢划上等号。在此,我要感悟狼:狼也是一种品格高尚的动物!

滴水之恩,涌泉相报。一只狼都懂得诠释感恩,而为何越来越大的我们却做不到呢?一味的享受却不懂得回报,这是我们应该有的现状吗?悠悠岁月,浓浓情谊。当你衣来伸手,饭来张口时,你是否会想起辛苦劳作的父母?当你拿着零花钱去买昂贵的玩具时,你是否会觉得这钱铅一般的沉重?当你在外面虚度时光时,你是否会想起父母在烈日下暴晒或在寒风中瑟瑟发抖的情景?

感恩,不需千言万语,只需你送上一句暖心的话语;不需跋山涉水,只需你端上一杯清香的茶水;不需你赴汤蹈火,只需你能常伴左右。懂得感恩感悟感恩,青春路上有你们相伴,爱从未停歇!

读《红奶羊》有感2

今天,我看了《斑羚飞渡》这本书,其中《红奶羊》这篇文章让我感受到动物间母爱的伟大和孩子的感恩,使我久久不能忘却。

《红奶羊》这篇文章讲述了一只叫“茜露儿”的红崖羊被一只叫“黑宝”的单身狼父所俘虏,并让其喂养嗷嗷待哺小狼“黑球”,在猎人的枪口下,黑宝为了不让黑球受到危险,挺身而出,以自己的生命换取了黑球的安全。之后,母崖羊想将黑球抚养成羊,但都无功而返,并逐渐引发了黑球的狼性。最后,红崖羊离开了黑球的身边,回到了羊群中。此后,茜露儿产下的两个小羊羔其中的一个,被冲进羊群的猞猁吃掉了。当茜露儿还沉浸在忧伤之中时,两只饥饿的狼冲进了羊群,并把茜露儿逼入绝境时,茜露儿发现其中那只公狼是它哺育多年的黑球,黑球忍着饥饿放走了它,并和妻子一起离开了。

读完后,我明白了一个道理:即使是天敌之间,也是存在感恩的,有时,感情能够胜过天性。

读《红奶羊》有感3

在这个假期里我读了沈石溪写的红奶羊,这个故事主要讲了:茜露儿原本是喀纳斯红崖羊群头领古来尔的妻子,被一只黑狼捉回洞里给它的幼崽黑球喂奶。黑狼为了黑球,被猎人打死了。茜露儿不舍得黑球,就留了下来。他尝试让黑球学习羊的生活习性,失败了。茜露儿回到了羊群。茜露儿的丈夫危难时刻只顾逃命,求让女儿死于非命。茜露儿失望不已,想把儿子沦戛培养成一只勇敢的羊。茜露儿和沦戛遭遇两只狼的追捕时,沦戛却只顾自己逃命,把茜露儿撞倒在地。那只公狼正是茜露儿哺育过的黑球,黑球知恩图报,用自己的身体掩护茜露儿。茜露儿活了下来并永远离开了羊群。

读了这个故事,我体会到了茜露儿坚强的信念,当它被狼抓走的时候,它很坚强,它没有放弃逃出狼窝,重回羊群。还有善良的性格,当黑狼遇难的时候,它舍不得黑球,就留了下来。我觉得我们要学习茜露儿善良的性格和遇到困难不放弃的信念。

我体会到了黑球在危机时刻,不忘茜露儿的哺育之恩,用自己的身体来保护茜露儿,我们要学习他知恩图报的精神。

读《红奶羊》有感4

狼的智慧始终与行动并存,对付自然环境的恶劣,狼有着和人类一样顽强,专一的目标是狼群默契配合的完美体现,狼的生存能力已超越了人的深沉意识,狼最关心什么对集体有利,人却望尘莫及,失败的阴影改变不了狼对成功的渴求,真情流露,使狼能够相互理解和信任

亘古以来,狼和狗本是同宗,后来,人类靠太阳、火和温情将某些狼驯化成了狗,融化了狼冰一样的冷酷心肠,软化了狼坚硬的意志,把狼的尾巴烤软了,烤得像朵菊花,这便于向人类摇尾乞怜。狗的吠声圆润而嘹亮,带着对人类的献媚,狼的嗥声干涩而嘶哑,带着对人类的仇恨,这是具有原则差别的。

我们都一致认为狼是奸诈的,残忍的,但现在请我们反过来想想,人要在世上生存要用许多手段尚且不易,更何况狼呢?人是逼出来的,狼也是逼出来的。

我觉得狗是最不值的,狗自从被人类驯化以来,基本上没有多大的自由了,狗悄无声息的为人类做事,为我们守门、打猎,保护着我们,可就在狗老而无用之时,人类便残忍的变着戏法的将狗炒来吃,炖来吃,煮来吃,还口口声声说:狗肉吃了好啊!大补。真不知道他们怎能吃的下去,身体补了,良心哪去了!

狼是最看不起狗的。狼喜欢吃的是动物还在跳跃的心脏,而狗一辈子也只能吃人类啃完的骨头和吃剩的饭。狼认为,狗丧失了食肉动物的本能,只吃着残羹剩饭,活着没有挑战,没有激情。在狼的眼里只有弱肉强食,活下去就是准则,比如一只老狼死掉,其它的狼会毫不犹豫的将其吃掉,因为,它们认为与其让其它动物吃还不如自己的团队吃掉。

我见过狼,不过是在动物园里。我想,那里的狼早已失去了狼应有的本性,变成了半狼半狗,因为它也学着狗的样子向人类摇尾乞食。自然界中充满了辨证法,有些狼是必定会变成狗的。

我们需要狗,因为它的忠诚,当然也需要学习狼的团结、勇敢、聪慧。

读《红奶羊》有感5

在这个物欲横流的社会,感恩这个词已不多见,甚至常常被人忽略,然而正是红奶羊这本书再一次唤醒了我对这一问题的思考。

这本书中一只叫黑球的小狼从小由一只叫红奶羊的羊哺育长大,长大后的黑球离开了红奶羊,有一次黑球和它的妻子一起觅食发现了一只羊,当黑球发现这只羊就是哺育它成长的红奶羊时,领着它的妻子默默地离开了。连一只狼都懂得感恩,那我们呢?

由此我想到了父母,父母将我们带到这个世上,用他们的爱哺育着我们,为我们倾其所有;我想到了老师,老师将我们引领到知识的殿堂,循循善诱的教导我们;我想到了朋友,朋友在我们遭受失败,失魂落魄的时候鼓励我们……难道我们不应该感谢他们吗?

让我们感谢时间,如果没有它的的飞逝我们就不懂得珍惜;让我们感谢挫折,如果没有它的的到来我们的意志就不可能被磨练;让我们感谢天空,给我们一个飞翔的空间;让我们感谢日落,如果没有它就没有新一天的开始……让我们常怀一个颗感恩的心,感谢身边每一个事物。

我们要像汤姆叔叔一样,像基督山伯爵一样,即使命运对自己不公,我们也要学会感恩别人。

感恩就是别人帮助了你后,你说的一声“谢谢”,就是回报父母和老师一张满意答卷……感恩不是物质和金钱的酬报,而是一种馨香,一种给予,它会让你的人格变得更加完美,它就是你道德的彰显。

生活就是一个五味瓶,酸甜苦辣样样俱全,我们要感谢它,是它让我们尝到了人间冷暖。让我们懂得感恩,学会感恩,让我们在感恩中成长!

读《红奶羊》有感6

合上书本,我一动不动,脑海里闪现着:黑狼和儿子黑宝,还有那只美丽的红崖羊西露儿。

风呼呼的刮着,将满地的树叶挥到天际;阳光也失去了以往的光彩;天,好像预感到什么,呈现一片墨蓝。黑狼的妻子在生产过程中不幸离世,三只没有奶水吃的狼崽已经死了两只。唯有饿得前胸贴后背的黑宝发出凄惨的叫声。

马尔草原出现了一群红崖羊,埋伏了一天的黑狼心中燃起了希望,很快,他锁定目标,捉来一只刚刚失去女儿的美丽红崖羊西露儿。色彩斑斓的花儿低下了头,英俊挺拔的草儿顺着风势捂住了眼睛。我睁大眼睛,仅仅“追随”着可怜的西露儿。黑狼把黑宝轻轻放在西露儿身边,自己轻轻后退,眼睛里充满的柔情。当黑宝用尽最后的力气钻到西露儿身下,抬起头,吮吸奶水的时候,西露儿竟接纳了这个失去母亲的可怜的孩子。我松了一口气,眼泪不自觉地为这不寻常的“母爱”流淌。

为保护黑宝,黑狼把猎人引离山洞,选择了死亡;西露儿则完成了母亲的责任后重新回到了红羊群。我吐了一口气,黑狼爸爸的铮铮铁骨,红羊妈妈的无私柔情感动着我,心中无限畅快。

红羊再次面对狼是一年后了,奇怪的是那一公一母两饿狼围住西露儿后,公狼竟撞开了母狼,为西露儿让出一条生路。你猜对了,他就是黑宝。来报恩了!

坐在哪里,捧着书。静静地,回忆着、回忆着……每天早上,妈妈在镜子前给我梳好头发,然后我们母女习惯地对视一笑;饭碗里,时不时被爸爸夹来一片肉;睡前妈妈轻轻的一吻;爸爸出差时每晚的一个电话问候……一切一切都那么自然,那么温暖。现在我最烦的妈妈的唠叨都好像拥有了曲调,变得那么动听。爸爸妈妈,我拿什么回报您……

读《红奶羊》有感7

自古以来,大家都知道狼是吃羊的,羊和狼是敌对。但是在《红奶羊》这本书中却不一样。星期天,我读了这本书,里面的故事使我深受感动。

本文讲了一只母狼难产死去,丢下还在吃奶的狼崽,为了救活奄奄一息的狼崽,公狼尽一切办法捉到一只红奶羊,想让这只母羊代替母狼哺育自己的后代,为了保护狼崽,公狼毙命在猎人的枪下,留下善良的红奶羊哺育狼崽,被迫做狼崽的茜露儿或许是对狼产生了感情,并没在公狼死后抛弃小狼,一直养到断奶后才回到羊群,并生下了一只公羊和一只母羊。在一次一公一母狼的追赶下,儿子为了逃生,把红奶羊推向了死亡的边缘,这时红奶羊发现这只公狼竟是他抚养的小狼黑球为报哺育之恩宁愿被妻子咬伤也拼命保护自己的奶妈。

其中,我读到“受了伤的黑球并不退缩,对豹让出来的缺口连看都不看,仍然像个勇敢的小斗士一样护卫在茜露儿的面前。”黑球的勇敢使我敬佩,他的年纪还小,却去抗争比自己力气大的动物,可见他的胆子有多大呀!我们应该学习黑球的这种舍己为人的精神。再看看我们自己,现在很多大人一看到别人被打劫的时候,第一时间想到的不是去帮助别人,而是庆幸没有发生在自己身上,然后拉着孩子迅速的离开,你有没有想过,如果你当时出手帮忙一下,也许事情就不会发生了。

当我读到“他甚至不敢扭头看猞猁一眼,就窜跳起来,没命地朝山谷外奔逃,钻在古莱尔腹底下的珊瑚失去了父亲的庇护,孤零零地暴露在猞猁的爪牙下。”在现实生活中,有许多人都像古莱尔那样,丢下别人,保全自己的性命。有一次,我在家里看电视剧,有一个男主角为了保全自己和爱人的性命,牺牲了别人。当我看到这里时,我觉得在这个社会上有舍己为人精神的人已经很少了。

故事中的黑球有感恩之心,为了自己的母亲,咬狼爸,斗豹狼,还不惜与自己的妻子作对,多伟大呀!

连一只小动物都懂得感恩,那我们该怎么做呢?感恩是在老师过节时,你送上的一句祝福语;感恩是在爸爸劳累了一天下班回家后,你端上的一杯水;感恩是在妈妈为你做好饭菜时,你说的一句:“妈妈,您辛苦了!”感恩是在父母过生日时你献上的一朵花;感恩是在朋友遭受失败,失魂落魄时,你伸出的一双温暖的.手……

读完《红奶羊》我感叹万千,《红奶羊》使我懂得了许多道理,它让我们学会了要感恩我们身边的任何一个人。

读《红奶羊》有感8

前几天读了当代作家沈石溪的名作《红奶羊》,书中描写的一幅幅感人的画面给了我极大的震撼。有人说人是知性的动物,因为人有感情。人会伤心难过,也会快乐愉快。读了这篇小说,我觉得狼也和人一样知性,都有深沉的爱,都有一颗感恩的心。

爱的主题小说中有狼的凶残的描写:大公狼黑宝为了留住母羊茜露儿,不惜两次咬断母羊的右腿;半大的幼狼黑球显出狼性,咬死了一只迷路的小羊……但更多的是爱的讴歌!黑宝为了救小狼崽黑球,捉回红母羊茜露儿给它喂奶;为了保全小狼崽的生命,黑宝不顾一切地冲出洞口,倒在了猎人的枪口下。这是伟大的父爱!茜露儿本可以回到神羊峰,与头羊古莱尔团聚,但身后黑球柔弱的哀叫、委屈声,触动了它的母性。它决定留下来继续哺乳可怜的黑球;鹭鸶谷出口,茜露儿宁愿自己去死,也要换取孩子沦戛的生!这是无私的母爱!狼和羊本是不共戴天的敌人,我却从它们身上同时看到了爱的光辉。动物之间有如此感人的故事,我们人类之间又何尝不是如此呢!“暴走妈妈”陈玉蓉捐肝救子,爱心人士捐献干细胞救助泰州姑娘陈霞,全国人民积极认购“爱心包裹”,舟曲泥石流牵挂海内外华人的心捐款捐物……一个又一个感人的事迹演绎着人类生活的无限美好。爱是我们这个世界上的主旋律!

用爱感恩“滴水之恩,当涌泉相报”。

黑球在红母羊茜露儿的哺育下长大,它把茜露儿当做自己的母亲,它要感谢红母羊的哺育之恩。当一匹狡猾的豺想吃掉红母羊时,它不惜用生命保护奶妈,奋不顾身地和强大的豺搏斗,自己的肩被豺咬掉了一大块皮;茜露儿被它自己的孩子沦戛抛弃时,本以为葬身狼口,没想到最后还是黑球挡住黄母狼的攻击。黑球宁可忍受妻子的误解,也要救茜露儿。它是在感恩,用生命和爱感谢母羊的哺育之恩。黑球知恩图报的行为令我惭愧,爱的付出竟是如此伟大。我曾经以为父母的爱是天经地义的,于是毫无愧疚地接受父母的爱。生活中更是只知索取,不知回报。爱是要感恩的!我们怎样感恩?用爱,甚至是生命!我要感恩,我要感谢我的母亲,是她给了我生命,在我最困难的时候给我力量;我要感谢老师,是他们循循善诱地教导我,引领我到知识的殿堂;我要感谢朋友,是他们在我遭受失败、挫折的时候鼓励我。我还要感谢大自然的恩赐、时间的公平公正……生活中这么多的事物需要感谢,我想生活就是如此,被爱就应爱人,受恩就应感恩。我们还有很长的路要走,谁也不知道我们会遇到什么,就这样时刻拥一颗感恩之心面对,在感受爱的同时也要付出爱。让我们用爱感恩,在感恩中成长!

读《红奶羊》有感9

今天,我看了一篇文章,叫《红奶羊》,是沈石溪写的。

《红奶羊》讲的是有一条狼,它的妻子生下幼狼后就死去了。公狼黑宝没有奶汁给幼狼喝,只好从红崖羊群里抓来一只母羊让它给幼狼喂奶。后来,黑宝被猎人给射死了,于是,母红崖羊就带着幼狼一起生活,等它成为少年狼的时候,母羊就悄悄地离开了。又过了几年,有两条饿狼袭击羊群,母羊一看,发现竟是当年自己养大的幼狼和它的妻子。幼狼也发现了自己的乳母,离开了。红崖羊们就这样躲过了一场危机。

有名的明开国皇帝朱元璋,他还是个农民的时候父母饿死了,可是因为太穷,没有地,没办法把他的父母埋起来,去问地主地主又不同意提供地点。还是他的一个邻居看他蛮可怜的,给了他一小块地,让他父母入土为安。后来,朱元璋登基当了皇帝,回到家乡封赏这个邻居,与国同休。

我平时也有过这样的经历:有一次同学没带钢笔,到处借。正好,我有两支,就借给了他一支。过了一个星期,我们上体育课,我忘了带跳绳,这个同学正好有事上不了,当时有很多人都忘了带跳绳,都跑去求他借用。面对那么多人的请求,他却果断地拒绝了别人,却给了我。

这个故事让我明白:要与人为善,相信好人终究会有好报。

读《红奶羊》有感10

在这个物欲横流的社会,感恩这个词已不多见,甚至常常被人忽略,然而正是《红奶羊》这本书再一次唤醒了我对这一问题的思考。这本书中一只叫黑球的小狼从小由一只叫红奶羊的羊哺育长大,长大后的黑球离开了红奶羊,有一次黑球和它的妻子一起觅食发现了一只羊,当黑球发现这只羊就是哺育它成长的红奶羊时,领着它的妻子默默地离开了。连一只狼都懂得感恩,那我们呢?由此我想到了父母,父母将我们带到这个世上,用他们的爱哺育着我们,为我们倾其所有;在我们遇到困难时,不惜倾注一切来帮助我们的是父母;在我们受到委屈时,一直微笑着耐心倾听我们诉苦的人是父母……父母无时无刻不在呵护着我们,在我们成长的道路上随时随地教给我们做人的道理,陪伴着我们茁壮成长,让我懂得了什么是感恩,在感恩中成长!我想到了老师,老师将我们引领到知识的殿堂,循循善诱的教导我们老师是辛勤的园丁,是他们呕心沥血用自己的双手托起了祖国的一个又一个希望。我要感谢你们:因为有了你们的带领,我才可以在知识的海洋里畅游。在你们的精心培养下,让我学会了独立,使我们懂得了如何做人,怎样做事。

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