校园主持人大赛策划书完整版

校园主持人大赛策划书完整版（通用7篇）

1.校园主持人大赛策划书完整版 篇一

中国联通营销策划方案目录前言

一、市场调研…………………….1

二、市场分析…………………….2

三、SWOT分析…………………4

四、营销战略及分析…………………….7

五、4P分析………………………8

六、CIS（企业形象）策划……….10

七、广告营销策划………………12

八、财务预算……………………15

九、总结…………………………16

附录前言近些年，人们的收入持续增长，社会技术不断发展完善，移动通信成为现代社会通信主流，有着优秀品质的联通公司又是当今中国通信业三巨头之一，鉴于此，我团队特做出了此份《联通移动类通信业务营销策划书》，希望通过我们的努力能够扩大联通移动通信业务（为求方便，以下简称联通）在学生市场甚至是全国市场的份额。一.市场调研调研一：问卷调查我小组于4月9日至11日对我校经济与管理学院07级学生进行了市场问卷调查（我们共发放问卷300份，有效回收266份），从问卷整理的结果看，联通在学生中间有很大的消费市场，同时有绝大部分被调查者对联通有较强的消费欲望。详细的问卷调查及分析见附件。调研二：网络调查我小组成员通过上网查找相关资料，了解到截至09年2月联通用户数达到了1.3 6亿户，市场的占有率达到了34.3%，同时随着到2011年，将会有近100万小灵通用户退出市场，这对联通而言将会是巨大的机遇。二．市场分析1．宏观市场中国社会经济稳定发展和人民生活水平持续稳定提高，人均GDP已突破1100美元，并以年均增长7-8％的速度发展。同时，中国还有着九亿农民，低端消费仍然占主流。但现代社会人们交流频率却越来越高，可以想见，联通面临着一个巨大的机遇。2.微观市场：消费者方面：学生在一般情况下无经济收入，对于实惠、酷炫的通信业务具有强烈的消费欲望。在外务工人员，95%以上家庭条件不够富裕，相隔千里，无钱传情，成为他们主要甚至唯一的方式！经济、实用的通信业务必为他们首选。以上两类具有强烈的消费意愿和消费能力，且群体庞大。运营商方面：联通公布的财报显示，联通年实

现收入1712 4亿元，净利润约为339.1亿元。中国移动

中国移动发展较早已经有比较完善的网络，比较优质的服务，利润在电信行业中暂时最大，初步形成了自己完全知识产权的东西，虽然，08年营业收入达到4,123.43亿元，但是，相比上一年其增长速度仅仅为15.5%。待开发潜力不大。中国电信 电信现在已经推出了3G，宣传的是手机宽带，现在电信的手机通话质量还不是很好，而且在南方固话方面占据垄断地位，虽然在北方处于劣势，但是中国的经济水平南方比北方高出很多，并且电信起步较早，整体基础设施建设要优于联通，从整体利润看电信高于联通，但是，限于固话的缺点，潜力有限，在以后几年中变化不大。

简言之，联通最大的竞争对手是中国移动新技术，Strengths(优势):

3)价格便宜：入网费和使用费都相对中国移动便宜。4）政策优势大：是国内唯一经营电信项目最为齐全的综合性公司，国家有意缩小其和中国移动的距离，在信息化社会的发展中将最具有潜力。5）硬件设备好：正是因为联通公司组建时间比中国移动晚，所以可以采用最为先进的设备，从而保障了通话质量。经过这几年的运做，网络覆盖率大幅度提升，提高了可通话区域面积和通话质量，发展速度是中国移动所无可比拟的W：Weaknesses(劣势): 从公司外部看面临许多外部环境的挑战：中国联通作为新兴的电信运营企业，与原垄断企业的竞争实力和市场占电信市场公平、有效的竞争格局尚未形成。，电信市场上不规范竞争甚至恶性竞争频繁发生，中国联通等新兴运营商的正常发展受到阻挠。，网间结算政策对联通来说负担较重。固话运营商发展小灵通业务，网间结算方式对中国联通这样的新兴移动运营商的影响硬件---现有的设施设备不能够满足用户的不完善,信号总体来说略逊移动一筹.2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年移动电话用户(万户)7 85.3

13992.21323.3 2386.3 4329.6 8526

到2008年年底，全国移动电话用户达3.98827亿户，其中中国移动用户达

2.635227户，市场占有率为65.9%；中国联通移动电话用户达1.34亿户，市场占有率为34.1%。显然联通和移动相比差距还是很大的。表2 2008年中国移动通信系统容量情况

从表2可以看出，在移动通信能力上，中国联通和中国移动相比有比较大的差距，而且这和其用户数也是相关的，不过反过来也说明了联通的进步空间还很大，挖掘潜力也较大。交换机（万门）基站（个）信道（个）中国移动9558 50810 2861075

中国联通 4 3363 197511 95980

O: Opportunities(机遇):硬件---企业融资上市资产增加硬件完善G 网的升级，即将引进W 网。中国电信获得CDMA2000牌照，而中国联通获得技术更成熟的WCDMA牌照，形成三家运营商鼎足而立的格局。

T : Threats(威胁): 有移动竞争, 已经白化随着反垄断、促竞争改革的不断深入，以及移动通信技术和市场的快速发展，中国政府逐步取消对电信产业，特别是对移动通信产业的进入管制加剧移动通信产业的竞争程度。国外随着中国加加入WTO , 通信将充斥中国的通信市场,与中国所有的手机服务商

城镇务工人员城镇打工人员则多是家庭情况比较困难，外出寻求出路的人员，所以很少有人会舍得这昂贵的电话费跟家人联系，而联通这一惠民政策则使得务工人员可以在低费用的情况下与家人畅叙相思。

大学生大学生多社团活动，社团内部联系紧密，而电话费也是一个让同学们头痛的问题，而联通在这方面则提供了多种网络，可以让同学们在某一个集体里的自由联通，享受到不一样的待遇。

（三）、战略分析：

2.校园主持人大赛策划书 篇二

一.活动背景：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，给爱好主持的同学提供一个展示自我，挑战自我的平台，同时弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“校园主持人大赛“。给同学们一个展示自己的舞台。

二.活动主题:“主我风采,驰骋舞台”

三.主办方:党委宣传部

四.承办方:晨光之声广播台

五.比赛时间：待定

六.比赛地点：学校大礼堂

七.活动赞助方:待定 八.参赛须知：

1.武生院在籍学生均可自愿报名 2.报名时准确填写自己的相关信息 3.遵守大赛的时间安排，比赛规则、秩序 4.普通话标准，言辞得体，讲话流利。5.知识面广，反应敏捷，应变能力强。6.台风好形象气质俱佳。7.有才艺可以表演。

九.报名方式：现场报名及邮箱报名（均需填写报名信息，邮箱报名由工作人员代为填写，包括姓名、性别、班级、年龄、专业、特长、照片，主持风格，自我评价，人生格言等)十.晨光之声广播台各部门分工及准备活动：

1.网宣部：在学校贴吧发帖宣传，制作海报、宣传单并利用广播台官方微博进行宣传。于开赛前将海报分别贴于各校区宣传栏并发放宣传单。

2．外联部：联系并通知每班班长，文艺委员及宣传委员在赛前宣传及组织班上学生报名。拉赞助,争取尽量充裕的活动经费。比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)3.秘书部：在初赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。制作报名表(包括姓名、性别、班级、年龄、专业、特长、照片，主持风格，自我评价，人生格言等)，制作评分表，比赛现场发送宣传单、评分细则、评分表、纸、笔、水。维持会场秩序。4.采编部：在比赛前期征集同学们对于本次主持人大赛的新鲜的想法与切实可行建议，整理汇编成文交给台委。并在赛后以新闻稿的形式记录活动出彩之处。

5.制作部：在现场负责初赛、复赛的DV拍摄，DV录制，音响效果，决赛现场灯光，计分与计时。

6.播音部：在台内进行循环播音宣传本次大赛活动主题及报名方式,担任活动主持，赛前为参赛选手规则讲解，及提供专业知识辅导。【另：赛后全体台员分工打扫场地。】 十一.赛前安排

根据报名表及报名邮件确定参赛人员之后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作。使参赛者熟悉比赛流程，明确比赛准备方向。

十二.比赛流程

(一)初赛

1.自我介绍 30秒

2.自备稿件朗诵 1-2分钟（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛）

(二)复赛

1.自我介绍 30秒

（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）2.素质表现 2-3分钟

（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）3.才艺展示 2-3分钟

（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）【注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛】

(三)决赛 1.模拟主持（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节）2.声随乐动（每人3分钟）

参赛选手在主持人处抽取一组关键词，准备1分钟。然后根据背景音乐的开始主持，期间背景音乐会变化两次。要求选手根据背景音乐的变化改变主持风格。(并事先向参赛选手公布背景音乐选择范围)3．随机智变（每人回答问题2-3分钟）

（将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济，文化，体育等内容。选手挑

选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富 的知识积累，目的考察选手的知识储备和反映能力）4.最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后陈述，及参加比赛的所想所感，本环节也是选手为自己加分的最后机会）5.统计现场评委打分分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按照其余评委的平均分记入成绩。主持人宣布比赛结果，领导上台颁奖，比赛结束。领导和获奖选手合影、全体工作人员合影。

十三.具体环节评分标准:待定

十四.奖项设置: 1.金话筒奖：一名 证书+奖品待定

银话筒奖：两名 证书+奖品待定

铜话筒奖：三名 证书+奖品待定

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名 证书+奖品待定

3.其余选手均为优秀奖，颁发优秀证书。

十五.场内互动游戏(复赛，决赛时进行)：

1·进行抽奖活动：方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时，由主持人选5位幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖名称。

2·现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每位回答时间限制位60秒，每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语，答不上或超出时间者将离场，最后留在场上的观众为胜利者，并有奖赠送。3·观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。

十六.经费预算: 宣传单---数量500---金额50 决赛奖状、证书---数量15---金额90左右

参赛优胜者奖品及场内观众互动奖品---数量30---金额180左右 现场布置---材料数量不定---金额50左右 资料打印---数量20---金额10 海报、横幅打印---数量10/2---金额50左右

为场内评委、学院领导、嘉宾提供矿泉水---数量15---金额30(计活动所需总经费在460元左右)十七.结束语

本次校主持人大赛以“主我风采,驰骋舞台”为口号，以培养更多优秀的支持宗旨，目的是为了活跃校园文化气息，建设人文校园。同时也为优秀的节目主持人提供一个展现自我的舞台，展现自己的主持才能。且晨光之声广播台有多次主办主持人大赛的经验，我们有信心将此次主持人大赛举办得更加精彩。

3.校园十佳主持人大赛策划书 篇三

“工商银行杯”校园十佳主持人大赛

策

划

书

一、主办单位：共青团焦作大学校委员会

二、承办单位：焦作大学第二十届校学生会

三、协办单位：中国工商银行焦作支行

前 言

主持人大赛是我校历届的传统活动。由于受到校领导的高度重视，大赛的节目准备非常充分，表演水平比较高，每年在学校影响力很大，广受师生好评，它应和了时代以“竞争”为主题的大背景，为在校大学生提供了一个展现自我，提升自我的舞台。，比赛目的为了活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。秉承历届大赛的优良传统，相信今年的大赛同样会倍受各界瞩目，取得良好成绩！

一、大赛简介

大赛时间：2010年12月8日至12月20日

举办地点：焦作大学南校区报告厅1、11月30到12月2日报名2、12月6日进行初赛

初赛在学校南校区礼堂

3、复赛：时间：12月8日 地点：学校南校区礼堂

4、决赛：时间：12月30日

地点：学校南校区礼堂

比赛具体规则： 一轮淘汰赛：校学生会部长级别以上干部在南校区报告厅进行海选，淘汰一半。二轮淘汰赛： 在南校区报告厅举行，团委老师及校学生会部长级别以上参加，保留16人。决赛时间：12月30日

4决赛人数：最终选出16人进入决赛。

八、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

九、比赛规则：

（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

（三）比赛评委：由特邀评委组成

1． 初赛：校学生会干部做评委在南校区报告厅进行海选。

2． 复赛： 团委老师参加和校学生会部长级别以上参加在南校区报告厅举行。

3． 决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届主持人大赛的选手之一。

4． 评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

十佳主持人决赛晚会策划

一、会场卫生： 组长：杨佳佳 组员：生活部

二、布置会场： 组长：张頔 组员：宣传部

三、抽签 组长：苗远 组员：信息安全部

四、拷贝音乐 组长：袁振怀 组员：学习部

五、音响灯光 组长：郭龙飞 组员：广播站音响部

六、节目设置 组长：徐冬冬 组员：组织部（包括催台）

本次大赛分为决赛和排位赛两轮比赛，决赛选出优秀主持人，排位赛定出主持人名次。

1、主持人开场

2、第一组选手比赛，拉票

3、评委点评

4、第二组选手比赛，拉票

5、评委点评

6、第三组选手比赛，拉票

7、评委点评

8、主持人宣布成绩

10、排位赛开始（上场顺序按第一轮抽签顺序）

12、主持人宣布最后成绩

13、领导与选手、工作人员合影

14、谢幕（亲吻祖国伴奏）

注：拉票环节在找歌手进行表演。

七、计分票 组长：袁振怀

1、制作计分票：李高阳

2、收发积分票：李高阳

3、和 分：学习部组员

八、纪检组组长： 常 欢

九、机动组组长： 王 立 组员：除所有安排具体事项的人员

注： 晚会总负责； 陈弘扬 晚会总策划： 古国沛 票类 负责； 杜 江 音乐 负责： 赵思远 节目 负责： 徐冬冬 纪律 安全 ：王 立

评分细则：评分办法：

（一）、初赛 1.自我介绍

30秒

2.自备稿件朗诵

1-2分钟

（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛）

（二）、决赛 1.自我介绍

30秒

（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）2.素质表现

2-3分钟

（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）3.才艺展示

2-3分钟

（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）

（注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）4.模拟主持

（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节）5.记忆猜想

（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）6.最后陈述

（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）

六.评比办法 ：按照所有评委打分的„平均分‟记入成绩

根据评委给选手打分，选出最后的名次。

四、奖项设置：

第一名：证书+mp5一个 第二名：证书+mp4一个 第三名：证书+mp3一个 第四名至第十名：证书+U盘一个

岁月记载着生活的点滴，岁月铭记着人生的精彩，岁月见证着焦大学子们的青春风采。今年，我们还将继续为焦大，为莘莘学子们带来一场属于自己的音乐盛宴。

1、条幅宣传 113。4/条（长18米，宽0.9米）

2、宣传报

100元/2张

共200元

活动经费预算

3、茶水类

（绿茶2。5元一瓶，20瓶共50 元）

焦作大学校学生会

4.校园主持人大赛活动策划方案 篇四

二、活动主题

“我阅读 我主持”

三、参赛对象

全日制在校学生

四、赛程安排

比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。

（一）初赛

1、比赛时间

3月25日至4月10日。

2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）

比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。

（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。

（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点

（3）自我介绍：需要配合选手的PPT或者动画

3、奖项设置

各学院依据自身情况自行安排。

4、注意事项

各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。

（二）复赛

1、比赛时间

4月19日（暂定）

2、比赛对象

各学院上报的参加复赛的选手。

3、比赛内容

（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。

展示方式由选手自己设计，需配合选手的PPT或者动画。

（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。

4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。

（三）决赛

1、比赛时间

5月23日

2、比赛对象

复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。

（2）网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。

4、比赛环节

（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。

（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。

（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。

（5）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。

模拟主持范围（暂定）：新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

5、奖项设置

1、特等奖1名；

2、一等奖1名，颁发证书和奖品；

3、二等奖2名，颁发证书和奖品；

4、三等奖3名，颁发证书和奖品；

5、优秀奖3名，颁发证书和奖品。

五、注意事项

1、复赛、决赛环节各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到，按弃权处理；

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；

5.校园主持人大赛策划书完整版 篇五

晋中高校广播联盟校园主持人大赛

策划书

一、活动主题：说出精彩，成就未来

二、活动宗旨及覆盖：

宗旨：为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现各校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人。晋中人民广播电台交通生活广播（晋中高校广播联盟）特面向晋中市六所高校学生，举办本次的校园主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。覆盖范围：晋中交通生活广播覆盖省城太原大部，晋中城区及周边县市。

覆盖人群：本次活动面向晋中地区六所高校八万大学生，覆盖影响晋中及周边大学（包括山西大学，山西财经大学，太原理工大学，中北大学等）十五万大学生，大学活动参与人数预计达两万人。

三、活动口号：我主持我精彩

四、主办及承办单位：

主办：晋中人民广播电台交通生活广播（晋中高校广播联盟）

承办：山西农业大学

太原理工大学轻纺工程与美术学院

晋中学院

中北大学信息商务学院

晋中职业技术学院

晋中师范高等专科学院

五、活动时间：报名时间：2011年10月8—15日

初赛：2011年10月15—20日（晋中市六所高校）

赛区决赛：20011年10月20—30日（晋中市六所高校）

总决赛：2011年11月（时间地点待定 11月8日之前）

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问一到两个问题）。

评委：晋中交通生活广播主持人，各校区老师，校广播站人员。

2、赛区决赛：

晋中交通生活广播协助由各高校策划完成评委：总冠名商负责人，晋中广播电视台主持人，校领导，校负责老师。

评分标准：见附1。

3、总决赛：

晋中高校广播联盟成立仪式及晋中高校广播联盟校园主持人大赛

评委：专家评委，总赞助商。

评委评分标准：见附1。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖六名。

获奖选手将有在晋中交通生活广播半年实习机会。

八、可行性分析：

1、各高校都有很多师范以及管理类专业的学生，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，良好的素质和与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高的兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向晋中市六所高校的全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是晋中高校广播联盟举办的首届主持人大赛，晋中高校广播联盟在2011年9月就着手准备这次大赛，发动晋中交通生活广播各工作人员以及各高校广播站成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的比赛过程中评出获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：连力（晋中交通生活广播）

活动执行：张扬（晋中交通生活广播）

宣传工作负责人：李晶 刘琼颖（晋中交通生活广播）各高校广播站负责人会场布置负责人：树伟（晋中交通生活广播）各高校广播站负责人

指导老师及评委的邀请负责人：树伟（晋中交通生活广播）及各高校广播站负责人现场秩序的维护负责人：杨国华（晋中交通生活广播）各高校广播站负责人资料的整理与发放负责人：杨国华 刘琼颖（晋中交通生活广播）

报名设点的负责人：各高校广播站负责人

网络摄影负责人：韩素凯（晋中交通生活广播）

十、活动意外防范：

为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相领导及总冠名商相关人员作为公证人；并会有交通生活广播工作人员以及各高校负责人安排人员进行现场秩序维持。

2011年9月

附1：评分标准（总计100分）

主持评分标准（总计80分）

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（20分）

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（10分）

临场发挥——及时有效的表达；（15分）

创意体现——是否能赢得观众的喜欢；（10分）

时间控制——在时间限制内完成规定的项目（5分）

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（才艺展示评分标准（总计20分）

舞台表现力——（10分）

艺术水准——（10分）

20分）

附件2

总决赛活动流程:

1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾，晋中高校广播联盟成立仪式(15分钟)；

3、正式比赛：

（1）选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方、到场嘉宾及活动的流程。

（3）前1—4号选手对自行准备的稿件以脱稿的形式进行展示，时间为3分钟，9—12号选手后台准备才艺表演(才艺表演为一小段，时间不可过长)，依此类推。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。此环节评委点评商议晋级九名选手。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评，晋级六名选手

（5）现场抽签，决定2人一组，进行辩论（3分钟）

（6）由评委向选手提问，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以激情演说（一分钟）进行现场拉票，大众评委（各高校广播站成员，共18位）投票，之后评委打分。评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为100分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者。

4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

5、最后，在计算选手分数中穿插节目，由各高校提供节目。(5分钟)。

6.校园主持人大赛策划书完整版 篇六

项目名称：“终极挑战 圆梦主持”

——xx师范大学第二届校园十佳主持人大赛

项目起止时间：2010年4月

实施单位：xx师范大学学生社团联合会

支持媒体：xx教育台 xx日报 ……

校电台 长安青年 校报记者

一、背景及现状

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径，丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围，搭建提高能力、展现自我的舞台。同时，进一步丰富同学们的校园生活，提升校园文化品位。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平，推动普通话的推广工作；

2、发现人才，选拔新人，补充血液，把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

四、项目策略

通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节，展示大学生积极向上的精神风貌。

五、项目主体1、3月中旬，前期宣传和报名阶段；

2、3月下旬至4月上旬，进行初赛、决赛。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、经费预算

7.校园主持人选拔大赛活动策划书 篇七

活动主题：舞台由我“主”宰，幼专“持”续发声

承办单位：湖南幼儿师范高等专科学校

策划时间：2017.12.01

策划单位:湖南幼专学社联活动策划部

目录

一、活动目的········3

二、活动主题········3

三、活动时间········3

四、活动地点········3

五、活动对象········4

六、活动内容········4

七、工作安排········7

八、活动要求········8

九、预期效果········8

十、经费预算········9

十一、附件一········9

十二、附件二········10

一、活动目的为了丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子积极、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富课余生活，锻炼交际反应能力，选拔优秀主持人，将快乐健言融入到学生的生活之中。让越来越多的学生，在一次次的说话中展现自我品质，以及锻炼自我语言能力。

二、活动主题

舞台由我“主”宰，幼专“持”续发声

三、活动时间

报名时间：2017.12.07至2017.12.10

比赛时间：2017.12.14（初赛）2017.12.20（决赛）

四、活动地点

初赛:北教学楼219阶梯教室

决赛:丁玲剧院

五、活动对象

湖南幼专在校学生

六、活动内容

（一）前期宣传：

1.海报宣传：由网信部制作海报。

五张展板海报，分别张贴在教学楼一楼两处的大厅，实训楼一楼大厅，新闻中心大屏幕底下，丁玲剧院门口。

2.各班宣传：由各班文艺委员或外联委员在班级进行宣传。

由秘书部下达比赛通知，包括比赛时间，比赛地点，比赛对象，报名方式等比赛内容。每班在班级进行填写报名表（报名表附件二），在12月7日晚上之前交给各班外联委员，再由各班委员将名单上交给各系部社团部进行统计。

3.网络宣传：由网信部和编辑部在网络上进行宣传。

由网信部和编辑部在微博和微信公众号上进行比赛通知的推送。

（二）实施阶段：

【初赛】

主持人：社联内部安排

评委: 袁诗涵、张艺恬

比赛流程：

1.开场

（1）提前30分钟比赛选手进场准备。

（2）比赛正式开始。

2.比赛开始

（1）一分钟自我介绍。

（2）三分钟个性主持（主题、风格自定，可自配搭档）。

（3）选出十二名选手进入决赛（暂定）

3.比赛结束

（1）主持人宣布比赛结束。

（2）工作人员打扫会场。

（3）总结活动情况。

【决赛】

主持人：社联内部安排

评委：电视台主持人（暂定）。全体在场学生投票（评分标准附件一）。

提前一天进行抽签出场顺序和演讲主题。

比赛流程：

1.开场

（1）提前20分钟观众进场，分发投票票根。

（2）由主持人介绍到场领导。

（3）由领导致辞。

（4）比赛正式开始。

2.比赛开始

（1）一分钟自我介绍+三分钟模拟主持

（2）评委对选手进行分组，两两一组六个组抽选题目进行模拟主持，由评委选出6人进入下一轮比赛争夺金银铜奖，其余6人获得优秀奖

（3）抽签分成三人一组的两个组进行主题辩论，选出胜的一方三人争夺金奖和银奖

（4）终极挑战：根据给定的一个主题，三位选手依据大屏幕上的文字、图片以及背景音乐的变换随时改变主持风格。根据三位晋级选手的表现，由评委打分决出金奖获得者

（5）社团节目穿插

（6）进行三次现场抽奖。

3.比赛结束

（1）由在场老师对此次比赛进行总结。

（2）主持人宣布比赛结束。观众退场，进行投票。

（3）老师和各位参赛选手进行合影留念。

（4）工作人员打扫会场。

（5）总结活动情况。

（三）后期工作

初赛结束后由学社联秘书部公布决赛名单以及通知参赛选手进行参赛准备。

决赛各部门派一到两名干部统计评委打分情况以及得票率，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。在12月24号晚上进行颁奖，以及网信部对此次活动公众号的推送。

七、工作安排

1.邀请老师对参加比赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手。

2.邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委。

3.确定比赛的主持人，并协助其整理比赛项目的问题和资料。

4.社联内部工作安排：

秘书部：活动的通知，报名表的收集，参赛选手信息的整理。

活动策划部：此次活动的策划，会场的布置，场地的租借。

外联部：拉取此次活动的赞助经费

网信部：前期的宣传，摄影，以及后期的公众号，微博的推送。

编辑部：协助网信部编辑文案。

财务部：提供此次活动的经费。

八、活动要求

1.普通话标准，言辞得体，大方

2.台风好形象气质俱佳。

3.知识面广，反应敏捷，应变能力强。

到截止日期，统一向班干部获取报名表并做好及时上交。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，让报名的同学熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向（具体要求另行通知）。

九、预期效果

1、通过此次比赛吸引参加的各学院的学生，加大比赛关注度以及语言的魅力。

2.本次演讲比赛的举办，为营造良好和谐的校园文化，构建和谐幼专，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与比赛的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中得到锻炼和学习，才能多方面促进学生能力的全面发展，培养并提高我校大学生的综合水平，营造良好的校园文化氛围。

十、经费预算

湖南幼儿师范高等专科学校

学社联活动策划部

2017.12.01.附件一：

决赛评分标准

附件一：

决赛评分标准

1.评委打分：占总分的70%

（1）自我介绍（共15分）

语言简洁流畅-----10分

介绍个性鲜明，幽默新颖-----5分

（2）模拟主持（共25分）

语音面貌-----10分

整体感觉-----5分

特色鲜明-----10分

（3）小组默契（共20分）

临场发挥-----10分

创意体现-----10分

（4）主题辩论（20分）

时间控制-----5分

语言简洁-----10分

现场效果-----5分

（5）终极挑战（20分）

应变能力-----5分

语言表达-----10分

主持风格----5分

2.现场投票：占总分的百分之20

3.网上支持率：占总分的百分之10

附件二：

报名参加表

湖南幼专社团联合会第二届主持选拔大赛