政教处九月工作小结

政教处九月工作小结（精选9篇）

1.政教处九月工作小结 篇一

[政教处开学前及九月份工作总结]重点工作

1、开学以后对班级各类评价结果和师德标兵评选进行梳理归类和核算统计，完成了上学期和上一的班级评价结果的统计，确定了师德标兵、先进班集体、优秀班主任和优秀级部主任等先进集体和个人，政教处开学前及九月份工作总结。为学校考评统计和表彰会的顺利召开提供了准确的统计数据。

2、在总结上学期工作的基础上，结合学校工作计划制定政教处学期工作计划，排出形象进度表。整个计划重点明确条理，措施可行。召开全体班主任会进行了传达并对今后工作明确了措施和要求。

3、四学会教育方面，在全体班主任会上就四学会的四个操作步骤的具体要求进行了进一步的明确。同时安排在九月份开展学会做事教育活动，为了做好工作的落实，政教处对每次班会课的召开情况和班会的备课情况做了认真的检查和及时的公布反馈，对每周三四的午间讲故事情况和学会做事明星的评选情况也做了检查记录。

4、进行了习惯养成月学、查、纠活动。首先安排了各班对《中小学生日常行为规范》进行学习或者观看相关视频，初

一、初二结合军训活动进行《行为规范养成手册》的学习，随后又分别为中小学生印发了行为规范学习自查表对自己的表现进行对照自查，在此基础上进行自我纠正并进行了四学会明星的评选。其次，召开初一年级班主任会，对开学三周的学生习惯养成情况进行沟通交流，就如何抓好初一习惯培养和取得家长的支持分别印发了学习材料共同学习。亮点工作

1、开学初组织开展了初

一、初二学生军训活动。活动初政教处拟定方案，召开相关人员会议进行组织安排。训练期间，班主任积极协助训练，五位体育老师冒着酷暑进行了为期两天半的严格训练。训练结束后进行了汇报表演和总结表彰，工作总结《政教处开学前及九月份工作总结》。整个活动时间紧凑，准备充分，效果明显。

2、校园文化宣传版面的更新。自开学上班到9月份，主要设计了办公楼四学会和心理健康教育主题的版面18块，实验室制度和教育名言共12块，办公室教风、职业道德规范、教师行为规范十不准、迎春教师价值观四类共92块，处室办公室版面6块、学做活动宣传展板1块，班级四标识8块，班级中小学生日常行为规范和四学会理念解读两类共62块，班级班风班训50块，重新更新并悬挂了幼儿园二楼楼道文明礼仪写真板和德育宣传栏写真纸共25件。总计共15类约270余件版面。这些版面有近一半是自己进行装订和悬挂的。在做展板的同时，中小学部分别进行了班级文化建设评比，并准备在周一发奖。临时性工作

1、材料上报情况。一是家长学校材料上报。根据教育局工会的安排，按照材料提交的要求认真准备了家庭教育档案材料的撰写及整理上报。二是四学会省级课题的申报。对四学会课题的开发实施情况进行了总结梳理，进一步明确了今后课题研究和实施的方向，重新撰写了课题申报材料并进行了山东省十一五课题的呈报。

2、开展安全自救演练。为配合市人防办开展防空防灾警报试鸣及应急疏散演练活动的宣传活动，学校在接到紧急通知后，由刘校长做了认真的部署，全体中学部的班主任和学生在一个下雨的星期六上午到校集合，在总务处和团委的配合下成功完成了演练活动。

3、校园卫生的整治工作。由于教室的粉刷和调整，在开学前和开学初分别安排各班级进行班级和校园的卫生扫除工作，同时做好教师节前夕上级领导走访慰问时的卫生扫除和文明礼貌教育。

4、迎接市教育局文明礼仪教育的检查指导。一是整理了相关档案材料和汇报材料，二是对学生进行了仪表仪容和文明礼貌教育。

5、班主任工作的选用和谈话工作，日常的学生管理和检查工作。十月份主要工作

1、召开班主任工作例会，就9月份的工作情况以简报的形式进行反馈，同时做好家庭教育课题的开题工作。

2、各年级进行学会学习活动落实，政教处做好相关步骤的指导和检查。

3、对文明礼仪教育工作的落实进行规划设计并形成方案。

4、做好运动会期间的相关工作，保证运动会期间的学生秩序和学生安全。

5、检查四学会教育和文明礼仪教育的班会备课情况。

6、继续梳理区德育工作现场会的档案材料。

7、做好市级文明单位复查的材料准备工作。

2.九月学校工作小结 篇二

又步入了一个新的学年。学校上下，在全体教师的共同努力下，2008学年的工作正有序地开展着。

“良好的开端，成功的一半。”回顾这一个月来的工作，总体上是非常平稳、有序、成功的。现将学校九月的工作总结如下：

教学科研工作：

? 各教研组、年级组、备课组期初开展了例行会议。特别是统一了新的备课要求与方式。广大教师在备课本上加入了自己满意设计、以及教后反思，使得教案发挥了真正的作用。? 本着“关注课堂，让课堂更精彩”的宗旨，我校举行了首届教学活动周活动。语文组石彩虹、陈侠平、洪芝萍和数学组的邬晶晶、叶建林、洪章生六位老师展示了六堂风格不同的课。省语文特级教师周步新老师，区语文教研员张燕老师，市名教师王晓东老师进行了现场点评与指导。? 加强对于新教师的业务提升工作。本月，对于刚参加我校工作的新教师进行了了解性的听课，并提出了中肯的意见和建议。

? 向广大教师征集了优秀的博文，完成了第二期的《洪塘中心小学教师博文精粹》编写工作。

? 征集了2008学年区级课题的申报工作。

? 学校教学部门与各专职教师共同修改与制订了专职教师考核制度。

行政后勤工作：

? 不断加强安全工作制度。9月26日上午，江北区教育局吴佩国副局长、教育科马利民科长等一行四人来我校督查学校安全工作，对于检查结果表示非常满意。? 9月12日下午，宁波市教科所所长沈海驯老师为我校及下属完小的所有教师做了题为《挑战与和解——课改与我们》的讲座。给教师们以教学上的启发，为他们指点了新课改中的迷津，让老师们受益匪浅。

? 举行了太阳雨论坛，主题为聚焦课堂，三位教师发表了论坛，多位教师参与了太阳雨论坛网上互动留言。

? 上报宁波市绿色学校；做好了现代化达标学校复查检查工作。? 新校区行政楼进行了布置，美化了校园，营造了文化气息。? 为各个办公室购买了书架，并且添置了优秀的书籍，为广大老师送上了精神的食粮。

3.九月份工作小结 篇三

本期我担任了中心校六年级的班主任工作和语文教学工作，下面我就从这两个方面对本期工作进行一个简单的小结。

一、班主任工作：

（１）、强化常规训练，狠抓了学生行为习惯的养成教育。

一是开学初即制定了《班规》、《请假制度》等，并利用班会，朝会等时间及时组织了学生学习。

二是根据大队部和德育工作领导小组的要求，逐条落实了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

三是密切了同值周教师的联系，重视了从值周教师处得来的信息反馈，有针对性地对学生的偏差进行纠正。

四是密切了同科任教师的联系，注意从科任教师处得来的信息反馈，并同科任教师交流看法，共同加强对学生的教育。五是重视了对班干部的培养，开学初沿用了原班人马，后来根据班干部的表现和各科任教师的建议对班干部的工作职务进行了适当的调整，并召开了班委会，对班干部的工作进行了培训，最大限度地发挥了班干部的小助手作用。

六是注重了平时的观察，做到了见子打子，常抓不懈。（２）、加强了体卫工作，保证了学生的身心健康。一是和体育教师一道，落实了“四课两操一活动”。

二是和健康教师一道，加强了对学生的身体、心理健康教育。三是安排并指导学生搞好教室、寝室、公共区域的卫生扫除和保洁工作，并教育学生搞好了个人卫生。

（３）、重视了安全工作，确保了学生的平安成长。一是通过常规训练，规范了学生的日常行为。

二是加强了安全教育，包括提高安全防范意识和教给安全防范措施，做到了周周讲，天天讲，时时讲，事事讲。

三是组建了“班级安全小分队”，加强了对学生课间活动和课外活动时间的监管；同时选派了“路长”，上学、放学途中实行“路长负责制”。

四是召开了家长会，与家长签订了《安全责任合同》，落实了安全责任。

二、教学工作。

一是制订了“学期教学计划”，并按照“计划”进行了新课的教学。

二是根据班级现状，加强了“培优转困”工作，尤其是“转困”，无论是集体的系统知识补充，还是个别的有针对性地培养，都付出了一定的努力。

三是结合学校特色工作，加强了“作业书写规范化”训练，作业的格式，作业的书写，作业本的保管等方面都下了大力气。

总之，这一学期以来，我主要开展了以上几方面的一些工作，也取得了一定的成绩。但从整体上说，无论是学生的思想行为，还是学习成绩都还很不能令人满意。“革命尚未成功，我还将继续努力”，也真心希望学校领导和各位同事对我的工作提出宝贵的建议。

中心校六年级

张毅

4.九月班主任工作小结 篇四

——七（1）班班主任工作小结

从红+ 铁了心地当七（1）班的班主任，就知道自己不能计较休息与工作孰轻孰重；当定了这个班主任，就知道自己除了学校和家两点一线外，再无可去之处；当了一个月的班主任，就知道自己那几斤几两的重量确实不够给力。这忙碌的九月，真的有点让人受不了？可是做了选择，不管受不受得了，我都得受着，都必须受着，如果有可能，我还希望自己能好好地受着。

我们接受角色的转变。虽然参加工作至今十五载，我只有近两年没有担任班主任工作，但是今年接手七年级的班主任工作我还是忐忑不安，惟恐辜负了学校、辜负了孩子，辜负了一干人的厚望。带着重托上任，我把自己定位于一个新手。学生从小学生变为初中生，他们也要和我一样，需要尽快地适应新的学习和生活节奏。为此，我们一起做了以下事情：

1、师生间的平等对话。9月1日学生进班当天，除了清理教室课桌凳、按个头编排座位、发放书本等常规工作外，我还写了“认识新朋友”的发言稿，让大家看到了一个平和、友善、风趣却不乏严格的班主任。从他们的掌声里，我感到了心与心的距离在缩小。接着我又在开学的第一周里，设计了“假如我是班长”的竞选活动学生，十位候选人精心准备，讲演得颇为精彩，民主选举后，我们根据得票的多少产生了三位班长，与同学们商议，决定实行“班长月轮流制”，九月是有经验的廖雪同学当班长；十月是男生班长吴子昂；十一月是全面发展的杨映荷同学当班长。有此活动作基础，后面的班委会成员和值日生的产生都极为顺畅。班级工作因为有了大家的支持一切都井井有条。

2、事无俱细，亲力亲为。我想向我们的教育专家魏书生先生学习，让学生管理学生。可是初来乍到的孩子们并不晓得服从和自制，他们的人生观和价值观尚未形成，我的期盼总让我失望。如何来教他们呢？我只能用自己的行动来告诉他们如何管理别人？如何服从别人的管理？当他们午休时，我在批改作业；当他们在课间玩耍时，我为他们摆整齐课桌椅；当地面有脏物时，我亲自打扫干净；当有同学身体不适时，我立即送到附近的诊所医治；当上课铃响时，我早早地站到教室门前„„这开学年的第一个学期的第一个月，我要陪他们一起慢慢地磨合。

3、构建特色，步入正轨。多番学习和请教，在头脑中一直在设想自己心中的理想班级和真正的文明学生的状态。让学生通过办《班级日报》的形式来关注了解我们这个集体；认真地为他们设计主题班会，培养他们的能力；教值日生写值日报告，学习主持人“每日播报”；拟定班训让学生诵读；在教室里张贴激励标语如：“我们做文明人，我们讲普通话。”“不比智力比努力，不比起点比终点。”以此营造良好的学风和班风氛围。

4、了解学生，因材施教。第一，了解学生的身体状况。如今学生的身体素质每况日下，在我班上就有三名需要特别关注的学生，我在班上对全体学生作了叮嘱，有突发状况要及时帮助或报告老师。第二，了解学生家庭情况。根据学生自我介绍和我的家访所得，我感触最深的是：“每一个孩子都是一个家庭的希望！”无论是乡村还是城镇，家长对孩子的学习都特别重视。这无形之中增添了我们老师的压力。我们班有29名住读生，他们基础不好，学习习惯没形成，集体生活时不会礼让，因此常挨我的批评。其实，他们的孤单和无奈我也明白，所以我也会对他们说：“在学校我就是你们的父母，有任何事都可以找我。”第三，了解学生的学习情况和品行。有事没事，只要有空，我都会往教室里钻，看看学生课余表现，倾听科任老师对学生的看法和要求。一个月下来，学生中的优秀分子像廖雪、杨映荷、方可、董轲、孙孝为、吴子昂、徐文静、刘淑琦等脱颖而出，但也有一些学生爱与同学逗闹打架，言语污秽，夜出上网，学习无心无力者。

5.九月份德育工作小结 篇五

回首九月份德育工作，围绕学校“有声有色，让童年更出彩”德育工作计划，以“养成教育”为主线，重点以培养学生良好的文明行为习惯为主，建设良好的班级文化，各段根据孩子们的年龄特点开展了系列活动，收到了一定的效果。为了更好的进行下一步工作，现对九月份德育工作整体情况总结如下：

一、培养学生良好行为习惯。

1、开学初，通过国旗下的讲话和各班的以开学第一个月的“礼仪规范月”“安全教育月”为契机，组织全体学生集中学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等系列规范制度，各班围绕这个主题召开少先队活动课（班会）进行了学生收心教育活动，以好的班训、班风、班规、班级特色来指导学生的日常行为习惯。

2、值日分工、卫生区划分到位，师生各负其职，卫生一丝不苟，每天早晨打扫比较彻底，周一是下午进行大扫除，班主任教师认真负责，看着洁净的环境，师生也收获着劳动的快乐。

3、学生自主管理收到了良好效果。早晨学生到校后，能在学校大队部值日生的安排下自觉学习、读书、做卫生或者锻炼，做到了安全有序。

4、课间活动时纪律有所好转，大部分同学们能主动在楼道内靠右走，整齐安静的行进；上操时队伍操练后做到了无声、有序；放学时路队做到了快，但是安静不够及时，路队长还需要进一步担起责任。中午进餐，各班能够排队有序到食堂，班主任更能尽职尽责安排，特别是餐厅，两位低年级教师能够一直陪伴监督学生，养成了良好的进餐习惯。

5、结合“教师节”各班通过精心布置板报，制作感恩卡片，“金秋九月颂师恩”征文，召开感恩主题班队会等活动，使学生受到了感恩父母、感恩老师、感恩祖国的感恩教育。通过活动学会知恩、报恩、施恩，激励大家以实际行动回报父母，回报社会。

问题一：全体教师加强学生卫生习惯监督，培养学生良好的卫生行为习惯，不乱丢，尽量减少打扫任务；教师环境卫生需要进一步加强保洁和打扫；文明礼仪要落到实处；进餐时加强管理，特别是下雨天比较吵闹。

问题二：班级文化及环境布置缺少特色，还需集中研究思考，进一步彰显班级特色。

二、各班管理工作特色显著。

一年级的孩子们年龄小，需要反复训练，因此开学初，一年级老师便对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等都做了明确要求，然后反复训练，对做得好的同学给予表扬，对做错的同学不厌其烦，并且在课间和卫生打扫时能及时跟班，孩子们的行为有明显进步。班级文化环境布置细心有特色，教师不断完善充实环境文化内容。

二年级班级管理教育到位，效果显著，涌现出许多尊师懂礼的学生；进餐习惯好，打扫卫生积极主动，疯赶现象极少；学生阅读习惯好，许多孩子从小养成良好阅读习惯，课间能坚持的读书活动。

三年级加强自主管理，晨读习惯好，小干部能力强，能带领学生积极主动学习。

四年级班级文化布置比较用心，打造出温馨的文化环境，利于学生学习成长；教师在公共环境打扫时到班及时，并亲自指导。

五年级对学生加强了环境卫生专项训练，教学楼后面操场打扫及时干净彻底；另外教师注重了学生坐立行走及书写姿势的训练，学生的各方面进步非常大；教师注重晨午检，关注学生的言行，保证学生在校安全。

六年级注重各个方面的管理及教育，环境好，卫生习惯好，班风好。六年级能结合夕会、班会，及时进行安全知识及学校有关要求的宣讲，老师做到以身作则，每天从自身出发，严格遵守学校的各项制度，上学放学严格有序“按时按点”。

三、德育活动丰富。

丰富少先队活动，创建少先队阵地，培养有能力的学生干部。积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的三位一体德育网络。

1、开展消防演练活动。开学初期，分别进行了教师消防器材的使用及演练活动，随后进行了全校师生的消防安全逃生演练活动，取得了良好的效果，提高了学生消防及安全意识。

2、家长驻校管理全面开展。一开学，我校驻校管理工作即全面展开，每天安排了一名家长到校参与学校驻校及管理，并给学校的管理提出了宝贵的意见和建议。

3、进行了班级文化环境建设。各班在班级文化建设中，能够参与布置，教室环境焕然一新，给学生的学习创造了良好的文化氛围。接下来要进一步思考，并进一步加强班级文化的构建，创建有特色的班级文化。

4、“童心广播站”开播，为学生的开拓了更广阔的视野，为学生的身心健康提供了交流和咨询空间，为部分优秀学生的能力发展提供了锻炼的平台。

5、开展了“五星文明寝室”评比。通过评比，进一步规范了学生住宿管理，提高了学生住宿和娱乐、学习条件，为留守儿童提供了有益身心健康的住宿保障。

6、开展了“抗战胜利70周年”的纪念活动。通过组织学生和家长一同收看电视活动，以及在校组织学生召开少先队活动课，收集了学生大量的征文及手抄报，并通过评比，给获奖者颁发了奖状，激励学生关心国家大事，培养学生爱国情感。

7、一年级召开了新生家长会。通过召开新生家长会，让家长更了解小学生的学习生活，加强学校与家庭的沟通，共同促进新生更快的适应小学生活，提高学生各个方面的发展。

6.政教处九月工作小结 篇六

及下一步工作安排

一、前期主要工作

1、暑期招生宣传，送高一新生《录取通知书》；

2、暑期高考达线军校生、国防生政审及近期适龄学生参军政审；

3、高一新生入学教育广播会（学习《中学生守则》等）；

4、举办“树立远大理想，创造人生辉煌”报告会（魏老校长）；

5、组织高一新生军训，评选表彰军训“先进班级”与“优秀学员”；

6、组织高二年级学生消防安全应急疏散（消防安全）演练；

7、组织高

一、高二年级学生健康体检并留存健康档案；

8、配合校长室、高三年级部召开高三毕业班学生家长会；

9、配合校长室组织第46届校田径运动会；

10、负责全校各年级共1416名受助贫困生的材料录入、校对、建档、上报；

11、调解数起学生打架事件并处分少数违纪学生；

12、公布上学期班级管理工作量化考评获奖班级与班主任名单；

13、组织各年级班风班貌大检查；

14、组织开展高一年级优秀中考作文征文比赛与硬笔书法比赛等。

二、常规工作简介

1、组织每周一早晨的升旗仪式与“国旗下的讲话”活动；

2、负责每天早读班主任签到及平时班主任会议签到工作；

3、协助教务处督促检查课间广播体操；

4、安排公寓辅导员协助总务处与物业项目部共同管理学生公寓；

5、负责各级各类考试的宣传工作及橱窗、条幅等校园文化常规宣传工作；

6、协助校团委指导学生会及校广播站的各项工作及开展各项社会实践活动；

7、协助教务处共同管理、督查各年级部的教育教学工作；

8、政教处牵头的校风校纪督查组与保卫科配合开展校风、校纪督查与

校园及周边治安巡查工作；

9、负责全校班主任的推荐、培训、常规管理、综合考评与奖励工作；

10、负责组织开展安全教育、法制教育、文明守纪教育及思想品德教育

等活动；

11、负责全校学生的奖惩及贫困生资助申报工作；

12、负责组织每年一度的爱国主义读书教育活动的演讲、征文、绘画、歌咏等各类比赛活动；

13、配合校关工委、师德办等开展思想品德教育与师德师风建设工作；

14、配合校办室开展新教师培训和教师职称评定工作；

15、指导馨港工作室的常规工作及组织开展心理健康教育活动；

16、协助校长室开展各类安全隐患大排查，留存迎接安全检查的文字及

图片资料；

17、负责组织召开各年级每学期期中考试之后的学生家长会，分发并收

回、整理学生《家长意见征求表》并进行必要的信息反馈；

18、负责开展每学期一次的班主任班级管理工作学生问卷调查活动并进

行登录、统计及信息反馈；

19、分年级开展每学期结束前班主任撰写的学生评语检查登记工作等。

三、后半学期主要工作安排

1、学生健康体检信息反馈；

2、期中考试过后的学生家长会；

3、交通安全教育、法制教育报告；

4、组织开展班风班貌检查、参加安全隐患排查；

5、协助关工委开展家长学校、中国传统文化教育活动；

6、迎接年终市安委会安全生产目标管理大检查；

7、班级工作问卷调查、成绩单分发、评语检查、班主任工作量化考评；

8、筹备第二届“班主任论坛”的相关工作；

9、期末“三好学生”、“优秀学生干部”的评选及表彰等。

特此汇报

六安二中政教处

7.九月份支教工作小结 杨忠贤 篇七

杨忠贤

2012.09

2012年9月，我积极响应学校号召，报名参加支教。有幸成了田横度假区仲村小学教师的一员。学校为我们举行了隆重的欢送仪式，从此，就正式步入了我兴奋而激动的支教生涯。

来到仲村一切如新，工作着，学习着，感动着，收获着。就像支教前，告诉朋友们的一句话一样“用一年的时间，去做一件终身难忘的事”。

来到仲村小学前，队长告诉我们 “你们是田横小学的教师，你们的班级管理是一流的，我信任你们！”。田横小学教师的好客、善意，田横教委和学校领导对支教老师的关心、爱护和支持，让我感动„„为了不负领导的重托，我力求在最短的时间内融合到这里的教师当中，争取早日成为他们中贴心的一员做着准备。因为我想只有融入到他们中间，才能与他们一起进行教学思想的碰撞和教学研讨的互动！我除了整理自己二十几年来摸索出的点点滴滴，我主动向他们学习经验，与支教教师互相交流自己的感受，交流各自的心得，时不时的更不择时不择地的“即时研讨”，改变着学校的研讨氛围，改变着教师的研讨习惯！——教室门口、操场、办公室、路口探讨教育教学上的困惑，不知不觉中成了仲村小学一景。我主动邀请本校教师听课，讨论课堂上的不足，改善课堂，以适应当地的学生。“思考——实践——反思——总结”是我每天学习生活的重要组成部分！我仔细阅读，潜心研究，认真钻研，深入思考，从理论上武装了自己。通过学习和总结，我的理论水平有了长足进步；通过实践和反思，业务水平有了很大的提高。通过一个月的努力终于走出了职业教育的范畴，稳健的步入小学教育的天地。

工作中诚心诚意，教书育人。当我正式接任仲村小学六年级数学教学任务的时候，此时的我，任重而道远。自从走上仲村六年级小学讲台的那一天起，我就已决定，奉献给学生的，除了知识汗水，还有无私的爱。2012年9月，我把这崇高的“爱”带到了仲村小学六年级。仲村小学六年级生源主要来自本镇的仲村、迟家村、和潘家村，全班25名学生，学生素质参差不齐，同时小学生的好动和他们的理解能力差是教学中的关键，态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标：少讲多练、帮助改变习惯！从习惯入手，改变他们的学习、卫生、文明礼貌习惯。赠个人名言“习惯影响终身，态度决定一切”。

来到仲村小学除了给我安排了六年级数学教学外，还附加了三、四、五、六年级的计算机，刚到仲村小学时，走进机房才发现，二十五台计算机除了一台教师机好用外，其余的全部瘫痪，没办法自己动手修吧，于是利用业余时间干起了维修工，通过两个周的努力全部计算机都恢复工作，从第三周开始上起计算机课，听学生说我还是第一个给他们上计算机课的。

8.九月份班主任工作小结 篇八

三（1）盛苏珍

九月份围绕“弘扬和学习雷锋精神”这一主题，教育、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的，社会主义接班人。重点开展了以下几项活动：

1、开学初就组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，重视学生行为规范的训练，对学生进行常规教育及安全教育。本月主要训练（1）上下楼梯轻声慢步靠右走。（2）用餐集队快、静、齐，用餐时不喧哗，不浪费。（3）教育大家争做文明礼仪之星。

2、开学第一天，组织学生参加新学期第一次升旗仪式。

3、开学初，整理班级及包干区卫生，布置好教室环境。

4、结合教师节召开“尊师爱生”主题班会。并出一期“迎教师节”板报。

5、召开“四小员”会议。

6、利用班会召开养成良好的卫生习惯教育。

7、召开家长会。

7、利用午会进行安全教育。

8、做好国庆长假前的教育工作。并出一期“庆国庆”的板报。

十月份班主任工作计划

十月围绕“学会学习，学会阅读”这一主题，教育、引导学生自觉地和书本打交道、和书本交朋友。重点开展以下几项活动：

1、做好充分的课前预习。

2、掌握阅读方法，学会初读——精读——熟读的步骤。

3、加强文明用餐教育。

4、课间不追跑打闹，上下楼梯要“轻声慢步靠右行”教育。

5、训练学生文明上厕所、做好课前准备、路队排整齐

6、训练集合排队做到快、整、齐。

7、召开班会加强文明礼仪教育。

8、做好召开“少代会”准备工作。

9、日常行为规范教育。

9.宣传部九月工作小结 篇九

伴着匆匆流逝的时光，我们结束了新学期第一个月的忙碌生活。开学的第一个月，我们总是充实而忙碌的，但是汗水中总是可以留下微笑，辛苦中留下欣慰的点滴。本学期迎来的第一个月的工作主要是以“团结、务实、求真、高效”为工作理念，以“自我服务，自我管理”为工作宗旨。以下是我部2016年9月的工作总结：

一、协助上级，完成迎新

我院于2016年8月27日至28日顺利完成了2016届新生的迎新工作，所有团委学生会干部按照老师的统一部署，在指定的时间内完成了事先安排的新生接待工作，保证了整体迎新工作的顺利开展。在迎新工作结束后，团委学生会的相关负责人还带领2016级的新生参观了校园及州博物馆，方便了他们最快的熟悉新环境。

二、统筹整体，组织纳新

为了更好的服务新生，也为了使我们部门有一个新的开始，我们顺利的开展了纳新工作。我们以最热情的方式去接待新生，以最无微不至的服务去关爱新生。我部的纳新工作主要是在迎新工作过程中去展开的，并去各宿舍进行展开宣传，并为大一新生解决了一些生活中的困难。在纳新过程中，我们以客观、公正的立场选拔新生。

三、制作展板及海报

1、展板：分别制作了“政管学院2016级团委学生会纳新”展板以及“9月10日教师节”展板。

2、海报：制作了政管学院“迎新杯”篮球赛再创佳绩海报

四、书写新闻稿

9月11日撰写“政管学院团委学生会成员首次全体会议”新闻稿 9月18日撰写“政管学院开展防震安全疏散演练”新闻稿 9月27日撰写“政管学院迎新杯篮球赛再创佳绩”新闻稿

四、部内会议

为了提高我部干事们对部内更详细的了解，更快地投入到工作里，尽快学习并掌握策划书及活动总结的书写、新闻稿的撰写、office的操作等，我部至今开了三次会议。

五、配合其它部门工作

我们部门成员除了做好自己部门的本职工作外，还协助其他部门做好我院团委学生会的工作。只要是我们部门成员力所能及的工作，我们都会以一种积极的态度，饱满的激情去尽力完成。

六、迎新晚会的准备

为了增进同学间的联系与友谊，更好的丰富新生同学们的大学生活，我院于2016年10月17日就开始为迎新晚会作准备。各年级学生都踊跃报名参加，为突出经管院的特色，呈现出好的节目，演员们仍进行着紧锣密鼓的排练。迎新晚会将于十一国庆假期后开始，请大家拭目以待。

以上是我们宣传部九月份的工作总结，这个月我们的工作已接近尾声。9月份工作紧凑而不失和谐，繁忙而不失快乐。在服务大家的同时，我们部也不断的充实与进步。在我们宣传部干事的共同努力下，我们宣传部的工作都做得很好，但工作中总会有的地方还不够完善，我们有则改之，无则加勉。