2016年秋政教处期中总结

2024-10-22

2016年秋政教处期中总结（通用10篇）

1.2016年秋政教处期中总结篇一

2016年秋季双铺二中期中总结大会上的讲话

各位老师，同学们：

大家下午好！

今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行2016年下学期期中总结表彰大会。首先，对今天在表彰会上受到学校表彰的同学和班级表示衷心的祝贺。下面我我讲以下几个方面的问题：

一、首先和同学谈谈吃饭和喝水的问题。

1、节约和浪费的问题。我们提倡节约粮食反对浪费

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这说明粮食来之不易呀！古人云：静以修身，俭以养德。所以，从养德这个角度出发，也要求我们吃饭时吃多少盛多少，不留剩饭剩菜；努力吃光饭盘中的饭菜，积极响应党中央号召参与到光盘活动中来，做一个勤俭节约的好学生，让节俭成为我们的一种品质。

2、要以主食为主，禁止吃零食。主食安全、养人，有利于大家的健康成长。零食里含有大量不健康的东西（防腐剂、添加剂、激素、垃圾等）吃多了伤害身体，不利于同学们的健康成长。现在青少年这么多得白血病，得癌症的都与零食有密切关系，所以，要求同学们一定要爱护自己的身体，拒绝零食。

3、不喝生水。同学们你们现在正处于青春期阶段，从爱护自己身体的角度出发，一定要不喝生水，尽量少喝生水，喝免费开水。改掉过去那种一口生水一口饭的坏习惯，或者，刚吃罢饭就喝生水的不良习惯。

二、这半学期以来同学们做得不够好的地方及今后要求做到的方面：

1、不按学校要求做，还在继续吃零食或到大门外购买零食吃。例如，六年级3班的曾浩，七年级3班的胡金龙、何良浩、刘政宇八年级2班的宋子琪、左心源等等因为吃零食被学生会抓住，在这次的自查自纠中也得到了应证。这次大会后再有吃零食的抓住后一律罚款5元并进行全校性公开批评。吃零食最严重的两个级段是六年级和八年级。

2、不遵守午休纪律，午休外出或在室内打闹。例如六一班的丁尤翔、李孝天，六二班的郭永康、李灿饶金宝六三班的梅言洲

刘阳七一班的李士诚七三班的王文众岳庄八一班的李子豪、余启放、金运新、方开龙，八二班的李世新、肖昌童、李世新、陈礼鹏、宋欣伟、左心源、陈晨（八一、二的这几个学生平时不思学习，迟到早退，甚至找借口下厕所不上自习，下课打打闹闹，不认真去完成作业，视班级纪律为儿戏），八三班的鲍成距、黄海洋等等。

3、不按时就寝或熄灯铃响后还在寝室内说话。例如六七年级有的一直哄到八九年级下自习例如男寝405、407、女寝404、301等等。另外，八九年级男寝301 304八九年级女寝203、204寝室纪律也很乱，我已跟相关班主任说了，必须限期改正，否则，学校将作出严厉处罚。

4、上课不认真听讲，不交作业，顶撞老师等。例如，六一班的余文斌、胡家乐，二班的欧继豪、黄迎春、饶丰升六三班的赵雅安、陈礼胜七二班的吴泽涛七三班的谢思颖、李德运八一班的李子豪、赵英杰八二班的许正、王国强、肖昌童等等。

5不爱护公物。寝室的门，路灯，室内的闸盒，电灯。教室的窗户，玻璃，课桌凳，走廊上的灯，闸盒等等损毁的很严重，有的甚至跑到外校去搞破坏例如六年级的陈礼胜等同学。现在寝室的门都统一更换了，从更换之日起也就包给了你寝室内的那些同学，那个寝室的门再损毁了一律有寝室内住的学生赔偿，发现故意破坏的轻者加倍处罚，重者移送司法机关，决不手软，一查到底，同学们一定要眼睛放亮些，认真监督，积极举报，一经查实，学校给于举报者重奖。

6、随手丢随口吐问题。校园内方便袋（总务室前大过道严重），碎纸张（六年级教室前面严重），葵花壳（八二走廊非常严重）横飞，前面刚刚扫罢，后面就仍上了，吐上了，早上扫，中午扫，晚上扫可总是扫不干净……什么原因？我想大家都清楚，就是因为有些同学养成了随手丢，随口吐的坏习惯，所以，今天讲罢后希望同学们一定要相互监督，积极举报，看看那些同学还在随手丢，随口吐，到时周一升旗仪式上我们亮他相，看他知羞不知羞，看他要脸不要脸……

7、大课间时间有些班级不认真跑操，有极个别同学甚至躲躲藏藏不参加，要求个班主任会后要认真查查是那些学生不参加或借口各种理由不参加，将名单报上来，由学校将他们集中起来对他们进行专门训练。今后只要没有下雨或没有下雪都要坚持大课间跑操。

8、就餐纪律差。六七八九四个级缎都有极少数学生不遵守就餐纪律不排队，加塞子，这个以前我们抓住后批评批评就算了，没有进行全校性公开批评，看来有的同学置若罔闻，不听不改，今后我们在抓住了加塞子的一律没收饭卡，周一升旗仪式上亮相并进行全校性公开批评。还有一卡多刷问题，今后要坚决制止。

9、闯学校大门出去买零食吃。这个主要集中在八年级同学身上，六年级也有极个别的。还有的跑校生带零食进来。希望有这方面错误的同学要立即改正，不能再犯这样的错误了。我们跟门卫说了，再有那个同学无证随意出大门特别是出去买零食吃，第一次公开批评，第二次停课回家反省，第三次劝退。绝不手软，望全体同学遵守出入大门制度。

10、打架，带手机进入校园。前一阶段九年级学生杨春生、郑保顺、梅延杰和校外学生相勾结到校内打架学校已作出严厉处罚。望同学们遇事要冷静，要知道打架是解决不了任何问题，要遇事找老师，找班主任处理，打，只会使问题变得复杂，怨只会结得更深，甚至触犯法律。。还有少数学生不听学校劝告，将手机带进校园，这学期我们加大了这方面的治理工作，但也还有极个别的学生不听劝告，仍然将手机带进校园，有的被班主任发现并收上去了，还有的放在其他地方藏着，希望同学们遵守校园管理制度，不要将手机带进校园，否则发现后一定没收。

当然前一阶段还有其他一些做得不到的地方但主要是以上10个方面，希望大家今后在这10个方面多努力，一定要做到让学校满意。

三、下面我再谈谈安全方面的问题。

同学们，安全重于泰山，生命大于一切。因此，全体同学要增强自我保护意识，提高自我保护能力，时时谨慎，事事小心，确保人身、财产诸方面的安全。

1不准带刀具、火枪、弹弓、玩具手枪或其它易燃易爆物品等与学习无关的器械进入校园； 2不准在楼道、楼梯、教室、校园追逐打闹（主要是六年级），更不准在校园骑车。老教楼东楼梯只有六一班可以走。七二、七三走中楼梯上下。九一走政教处前楼梯上下，九二、八三班走西楼梯上下。希望二楼的同学们一定要严格执行，否则将受到处罚。

3.上下楼梯靠右行，早操、课后有序出入，不准推搡、争抢。

4.不能乱动电线、插座，乱拉开关，发现安全隐患，要及时报告总务处，消除安全隐患。

5.不做危险性的运动，体育课应按老师的要求去做，不准攀登篮架，不准翻墙、翻门翻窗。

6.跑校生往返学校要遵守交通规则，注意靠右行；

7不骑英雄车，不骑飞车，不骑无砸车，不骑车带人，不准一边骑车、一边闲聊，学生不得骑摩托车、驾驶机动车。

8.冬季不在班级、寝室烧火取暖，不玩炮火，防寒保暖防感冒，注意雾、雨、雪等恶劣天气，不溜冰、滑雪、哄闹，冬季在家取暖是要严防煤气中毒，一定要告诉爷奶用煤炉取暖时窗户一定要打开，同学们！切记！！。

9、网络安全。不进网吧。平时要多与父母、班主任、老师沟通、谈心，及时化解心中的阴影、排除心理障碍；同学间和睦相处，理解他人，帮助他人，互相谦让，不斤斤计较，“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。”

10、全体学生会干部、班干部、全体同学树立遇事报告，发现不良苗头，不好现象，不正当情况应及时报告值日领导、老师、班主任，要树立一种敢抓敢管的作风，在校园内树立一种正气，将问题消灭在萌芽状态。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；更希望所有同学与节约同行、与纪律同行、与安全同行，与健康同行，去实现我们每一个人的梦想。与节约同行、与纪律同行、与安全同行，与健康同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。最后，祝大家学会学习，学会做人，快乐健康地成长。期中考试以后认真总结自己，反省自己，多找问题，多找差距，争取今后更大的进步。

我的讲话完了，谢谢大家！

2016.11.29

2.2016年秋政教处期中总结篇二

陈献民

本学期，初中政教处在学校校长室工作统一安排部署下，紧紧围绕我们学校的“三年发展规划”工作中心，在各位班主任和周道浩老师的大力支持和配合下，我们政教处取得了很好的成绩。主要体现如下：

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。主要活动有：

1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，我们政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式，结合时事及学校实际情况对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、针对学生消防安全和毒品防范观念不强的具体情况，本学期学校组织了一次消防安全演习、消防安全和毒品教育主题题会以及主题黑板报。加深了学生对消防安全和毒品知识的理解，强化学生安全意识及自我保护意识。

4、充分利用科学艺术节活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识、环保意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

二、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级千分之红旗竞赛评

比细则》，对班级进行评比。每周考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果每周一向全校公布，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。

2、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合学校实际，我们政教处每两星期一次进行班主任经验交流，先有老班主任针对本班级的管理心得进行传授，再有年轻班主任对班主任工作具体实施过程中遇到的困难进行融会贯通。老班主任学习了年轻人的创新，年轻班主任学习老一辈的经验。取得了很好的成效。

3、定期召开班主任会议，加强学校与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会议既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

三、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。

1、加强检查，及时反馈。每周不定时对各班的教室寝室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对教室、公共场地及寝室内卫生，我们继续做到了每天两扫“双保险”，即早上起床和下午课外活动，进行打扫。由政教处周道浩老师严把关，做到有教室、公共场地及寝室没有扫的，立刻反馈到当日值日的同学及班主任，及时打扫干净。另外，通过“文明寝室”及千分之红旗竞赛的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

2、集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在学生会实施早操、课间操定点定位管理起，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当周千分之红旗竞赛评比内容。不仅使早操、课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

3、加大力度整治寝室晚就寝纪律。在开学初，寝室的晚就寝纪律非常的差，主

要体现在就寝后学生讲话、玩手机、听MP3、利用手机上网聊QQ等。针对以上事件，我们政教处加强了晚就寝巡查力度。先有班主任清点学生人数，然后有值周老师协助寝室管理员将学生入睡，最后到10点10分有政教处人员进行逐个寝室检查，如发现有学生讲话、玩手机、听MP3、利用手机上网聊QQ等现象，及时进行阻止和加强教育。经过这三重检查，收到了很好的效果，寝室纪律有很大的进步，讲话、玩手机、听MP3、利用手机上网聊QQ等现象得到了有效的控制。

在取得以上成绩的同时，也存在很多问题。

1.主题班会流于形式，有些班级没有真正落实。值周老师有不到位的现象，特别是学生就餐排队。学生寝室卫生有待加强。有些班级将学习放在首位，却忽视了学生的生活管理。2.、学生的卫生习惯不好，还有部分学生乱丢垃圾和将带零食到教室的习惯。课间和双休日管理有待加强，特别是课间学生在走廊和教室里追逐打闹现象，处于无人管理。对留校学生缺乏有效的管理方法，这个学期就出现学生将酒和生日蛋糕以及瓜子带到寝室里。3.寝室管理员有不到位的现象。本学期，寝室管理员到位率非常差，特别是白天和晚上就寝。

3.2013年秋小学政教工作总结篇三

2013年秋小学政教工作总结

一年来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，带领精细化管理”为指导，全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：总结一年来特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，“ 提高学生素质”这条主线，带好一支队伍管理，即“ 班主任教师队伍管理” 举行一系列活动，丰富校园文化生活。学校德育以行为规范养成教育为重点，以创新精神和实践能力的培养为核心，坚持育人为本、德育为先、素质领先的理念，加强学校德育常规管理，抓好学生行为习惯、安全法制、孝敬感恩等方面的养成教育；构建全面育人的德育氛围；创造性地开展主题鲜明的德育活动，实现在活动中育人的目的。

一、加强德育文化建设，营造良好的育人环境。

1．校园文化建设。

校园文化能公开或潜在地给学生一种精神力量的感悟、吸引、熏陶和体验。设施齐全、布局合理，宽敞明亮整洁，净化、绿化、美化的校园能使人心旷神怡、赏心悦目，也助于陶冶学生情操，塑造学生美的心灵，因此，其潜在而又巨大的教育功效早已为大家所重视，本学期学校更新了好习惯伴我成长专栏，师德师风建设专栏，安全教育专栏，“文明班级”表彰专栏，通过红领巾广播站对学生的行为进行正面教育，潜移默化的对学生的精神世界、价值观念和行为方式起导引作用。

2．班级文化建设。

本学期启动“完美教室”计划，营造良好的班级育人文化，每个班级都树立班训、班规，争创班级特色。每天早上教室、清洁区清扫很彻底。政教室组织对每个月的黑板报进行认真评比，听取班级成员的解说，采取5人评定等级，3人以上评优的则确定为优等的方式，通过四个月的强化，黑板报质量已经有了很大的提高，从最初的1个班级评为优等上升到了本月的5个班级。

二、每月一个主题，彰显德育特色。

根据学校“绿色德育”的实施方案和学生年龄、身心发展的特点，结合学校、家庭、社会生活实际，把握住学生思想发展的脉络，针对学生在思想、学习、生活方面的需求，每个月确定德育教育主题，开

展“一月一主题”的德育教育活动。本学期五个月的德育主题分别是：9月份习惯养成教育、10月份阳光体育教育、11月份安全教育、12月份文明礼仪教育、1月份假期安全教育。旨在通过“一月一主题”的德育活动，加强和改进学生日常思想、行为教育工作的实效性，从而实现育人的目的。

三、抓好德育阵地，开展主题鲜明的德育活动。

1．主题班会。主题班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地，是指在班主任的指导下，由班委会组织开展的一种自我教育、自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。本学期开始，班队活动采用“2+1+1”的模式，(即每个月由学校根据“月主题”或“时事”确定两次班队活动内容，提供PPT课件；第三次分年级由年级组长召集各年级班主任共同确定主题；第四次由各班确定主题，巩固本月班级教育成果。)学校要求各班主任老师对班会课认真组织，每周班队由政教室负责查堂，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，保证质量，确实起到教育学生的目的。

2、利用升旗仪式，结合时事进行德育教育。

采用教师轮流进行的国旗下演讲，内容由政教室统一提供，注重结合国际、国内形势和学校生活实际对学生进行教育。通过这一活动，对学生进行爱国主义教育、思想、道德、理想、前途教育及良好行为教育的培养。

3、利用放学站队，进行一日常规小结。

每天用三分钟，对表现好的班级、人和事提出表扬；对存在的问题的及时通报，提出批评，并提醒同学们注意。

四、利用各种节日活动等有利时机，开展丰富多彩的庆祝活动和综合实践活动。

本学期由学校安排、政教室组织开展了一系列主题鲜明的庆祝活动，开学第一课，迎国庆“童心颂祖国”系列活动，九九重阳节敬老爱老实践活动，期中表彰大会，消防安全演练活动，“读好书、迎新年”讲故事暨演讲比赛，让学生在活动中学习知识、煅炼能力，有效的促进学生的成长进步，为学生的终身发展奠定坚实的基础，达到“活动育人”的目的。

五、强化行为规范改变学生精神面貌

1、重视德育契机

（1）坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。

（2）结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。

2、重视安全教育

当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本，印刷成册并发给学生。同时，学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。

（2）逐步明确门卫负责制。

（3）定期召开住宿生会议进行安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。

（4）坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。

3、重视规范教育

一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。

五、加强队伍建设、培训和管理。

1、我们根据制定的《班级评比量化细则》，由红领巾监督岗、值周领导、政教室共同对班级进行考评。每月根据考评结果评定“五星班级”，考核结果在下月第一次升旗仪式上向全校公示，并挂牌表彰，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级的总分进行优秀班主任的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合政教室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘研究，组织部分班主任结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，力争使班级管理更上新台阶。

本学期组织开展了两次班队活动研究课，促进了班队会活动的科学化与规范化，注重了班队活动的实效性，开创了学校班队会活动的新局面，为一大批具有不同特长的学生提供展示的舞台，让他们崭露头角，大显身手。

4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

六、政教工作的一些思考。

在我们的共同努力下，学校政教工作有了明显的进步，108班连续三个月被评为“文明班级”；103班、109班、99班、101班、111班、112班的清洁卫生保持得最好，106班担任的西边楼梯道，保洁工作也很出色。111班、112班、10 7班的黑板报每次都被评为优等。这些都是与班主任的管理、态度分不开的。感谢领导和各位班主任的努力，本学期政教工作还算圆满。为了进一步加强我们的工作，最后，我就政教几个方面提出思考：

1．每天早上，我们的清洁卫生都做得很彻底，一眼望去，清新整洁。但是每到课间、体育课时间，小操场、教学楼前的踏花板、校道上总是有很多同学乱扔乱丢垃圾，下学期我们如何加强学生行为习惯养成教育？

4.2016年秋政教处期中总结篇四

政教工作总结

2011年已经逝去，这一学期也即将结束，回顾过去，在这一学期里，政教处在校长正确的领导和支持下取得了不少成绩，工作业绩发生了质的飞跃。

一．所取得的成绩和完成的工作：

1．在开学时组织学生在食堂里正常开餐，并制定出相应的开餐制度和顺序，使学生能在食堂里有序、文明的就餐。使学生食堂的开餐秩序、开餐卫生发生了翻天覆地的变化，浪费粮食、乱倒饭菜的现象几乎绝迹。

2．在开学伊始，组织并主持了全校学生的军训，使学生的行为习惯得到了极大的改善，各种既定的要求基本达到，对于后来的各种工作的开展奠定了良好的基础。

3．在10月份组织并举行了“感恩我在行动”报告会，邀请著名的“感恩”演说家李西海教授为我校师生和部分家长上了一堂生动的感恩教育课，使我校师生及部分家长深受教育，起到了感染和感化的作用。

4．在11月份，组织并圆满的召开了2011年秋季运动会，丰富了学生的课余生活，加强了班级凝聚力，使学生有机会展示了自己的体育特长，这样，学生有事做了，打架、逃课上网等现象少了。

5．组织开展了丰富多彩的大课间活动，使我校的大课间活动鹤立鸡群、独具特色，在整个永定区学校中应是走在前列的。有了丰富多彩的大课间活动，学生们的课余生活丰富了，学习激情也就提高了，逃课、厌学的少了，学校的学习风气也就得到了转变。

6．狠抓学生的行为习惯、文明礼仪，要求学生人人会唱《文明在哪里》这首歌，并且在早操后和大课间时要齐唱这首歌，要求大家对照歌的内容来规范自己的行为，使得大家能够时时检讨自己的言行，起到了很好的教育作用。在校园里，和谐的声音多了，污言秽语少了；向老师问好的多了，骂老师、和老师打架的没有了；乱丢垃圾的少了，主动做好事的多了。对于参与打架斗殴的学生，我们是以批评教育为主，适当的惩罚为辅，在处理一件事件上要达到教育一个人，影响一群人的效果。在每餐饭前朗诵古诗《锄禾》，让大家知道粮食的来之不易，使学生们懂得了节约，知道了珍惜。

7．加强学生自主管理，培养学生干部。为了加强学生的自主管理，培养学生的自觉性及自我实现意识，成立了学生会组织，在各班抽取组织能力强、思想行为良好的学生担任学生会干部，对他们进行

工作上的培训与指导，让他们做学生们的楷模，引导和感染其他同学的言行。

8．组织对网吧的突击清查，杜绝学生在校期间上网。由于相关部门对教字垭镇的网吧监管不力，以前经常有学生在上课期间到镇上网吧去上网，所以我们只有不定时的到网吧去清查我们的学生，加重对上网学生的处罚力度，做通学生的思想工作，使其逐渐的戒掉了网瘾。我们也殷勤的希望有关部门能够真正的有所作为，起到对网吧的监管作用，以减轻学校的工作压力，从而也挽救一下我们迷失的这一代，以保证祖国的未来不受到不良网络的毒害。

9．加强寝室管理，保证学生有充足的精力去学习。在学生就寝后，我们每天都要在寝室里值班守候，直到学生们都已经熟睡，值班人员才去睡觉，寝室管理员则睡在学生寝室里。

10．加强门卫管理，以保证学生们的学习生活不受任何侵扰。门卫就是我们学校正常运行的保障，对于任何外来人员，我们都要进行审查、登记后方可入内，学生自星期一进入后直到星期五放学后方可出校，如有特殊情况不得不出去的话，必须凭班主任签字同意的请假条方可出去，并做好登记。对于有些无业青年进校后，我们都会先劝其出去，做到先礼后兵。

11．加强班级量化管理，做到有章可循。在开学伊始，结合我校实际，制定了《张家界第二中学班级常规管理工作方案》，并在实际工作予以实施，做到每月评比有据可查、有据可依，每月评选出了六个“文明班级”，确实的起到了促进班级管理的作用，使我校的环境得到极大的改善。

12．确实做好问题生的转化工作。在学校里，各种问题生非常的多，特别是现在的农村，留守儿童非常的多，他们在心理上缺乏父母的关爱，在这方面有很大的需求，所以他们的心理比较叛逆、偏激，；城市中学在农村招去了很多学优生，致使问题生的比例加大，这也加大了问题生的不平衡心理，增大了转化难度，但我们坚持“不抛弃，不放弃”的原则，使很多问题生得到了确实的改变。

二．工作中的不足和今后工作中需要改进加强的方面：

1．班主任的培训和管理还需要加强。班主任是学校管理的主要执行者和参与者，如果班主任的管理工作做好了，可以说学校的各种工作就能够顺利的开展，因为学校的绝大部分工作都是通过班主任实施和完成的。对于班主任的培训工作我校显得有些滞后，校内培训与交流活动开展的比较少；校外培训与交流就更少了。所以我们在这方面必须加强。

2．心理咨询和心理干预做得比较少。现在的青少年存在各种各样的心理问题，对于他们所存在的迷茫和叛逆心理必须要加以干预和

介入，使其及早的摆脱各种不良的影响和心理侵扰。同时，也可使他们正确的对待青春期中所出现的各种生理现象和问题，不至于面对问题时手忙脚乱，也使他们能够找到一个可以放心倾诉自己心声的对象。

3．各种德育活动开展的相对较少。学生能够在活动中接受到不同的教育和影响，同时也可以巩固我们平时教育的成果。在活动中所受到的教育比在课堂上的印象要深刻的多，所受到的影响也要强于一般形式下的教育，活动的开展也利于学生们身心健康，可以使其性格开朗、精神豁达、遇事不惊。

4．缺乏合理的青春期性教育。对于现在的农村中学来说，“性教育”几乎还是一个新名词，从来都没有涉及过，更别说在教学中如何实施了。但对于现在的初中生来说，性教育已经迫在眉睫，他们的性已经开始发育，已经拥有性能力，开始有有些性幻想、性冲动、甚至是性行为，但他们的性却还没有发育成熟，性心理还没有建全，特别是一定要避开性行为，要不然就要酿成大错，使其悔恨终身。如果大错一旦酿成，那么我们的学校、我们的教育工作者该承担什么样的责任？

5．校园安保措施还不得力。校园安全从人防、物防、技防三方面来说，人防我们有学校保安员两名，但校园范围广阔，以及保安员的责任心问题，总是有一些社会无业青年进入到校园內游荡，被我们劝说出去，未造成什么大的影响；物防，我校有大门及围墙，但围墙却比较低矮，很多地方可以翻进翻出，急需加高；技防，我校根本没有，学校也没有能力解决。

总之，在这一学期里，我们政教处做了很多工作，在所做的工作中有得有失，成绩与不足都在工作中尽显。好的，需继续发扬；不足，需在今后的工作中加以改进。

张家界第二中学政教处

5.政教处期中工作总结篇五

（2008——2009学年度第二学期）

紧张的期中考试已经结束，转眼间，半个学期已经结束，在这紧张有序的半学期中，政教处在校长室的统一部署下，针对我校实际情况，积极开展实施一些卓有成效的工作，并在常规管理方面取得了良好的效果。

我校学生以寄宿生为主，这些孩子主要来自全县乡镇的农村小学，他们的学习习惯、卫生习惯等行为习惯急待提高，如：课常上做小动作、随便讲话、随手扔纸、随地吐痰、满口脏话、上下楼梯走反道等，这给我们的常规管理工作带来了很大的难度，然而良好的习惯养成并不是一蹴而就，为此，我们以班级为单位，以班主任及课任老师转化教育为主，并成立了红领巾督查小组，负责督查同学们的行为习惯养成情况。为了更好地开展工作，我们在征求广大教师意见的基础上，先后出台了《东兴小学教师常规管理工作检查评比细则》、《东兴小学班主任工作量化考评细则》，对班主任及课任老师的常规管理工作进行考评，并及时反馈。在二月份的班级考评中，一（1）、四（4）、五（3）、六（1）、六 1

（3）、六（4）获得一等奖，被评为文明班级。在三月份的班级考评中，三（1）、三（2）、四（1）、五（2）、五（3）、六（1）获得一等奖，被评为文明班级。

通过各位班主任及课任老师的辛勤努力，我校常规管理工作取得了良好的成绩，校园整洁了，随手乱扔、乱吐的现象减少了，学生上下楼梯能靠右行、单人成队了。

然而，我们的常规管理工作还存在许多不足之处，比如：卫生工作打扫得干净，但维持的不够好，楼梯上仍能看到纸屑和痰迹，学生说脏话、课间追逐打闹等不文明行为时有发生，在下半学期中，希望各班针对自己班级的不足，能务实、创造性地开展工作，使我校的常规管理工作更上新台阶。

沭阳县东兴小学政教处

6.2012年秋中学期中工作总结篇六

过去的半个学期，在以X校长为核心的校委班子的正确领导下，全体教师同心同德、齐心协力，各项工作在不同程度上取得了令人满意的成绩。现我代表学校就教务的有关工作作些总结以及对工作中存在的不足提出些建议。

一、课堂教学有条不紊

绝大多数教师都能认真履行工作职责，能做到认真上好每一节课。课堂教学是根本，是教学质量的保证，是教师与学生沟通的第一现场。一个优秀的教师必然会科学充分利用珍贵的“45分钟”。本期XXX、XXX、XXX、XXX、XXX几位教师的教学任务繁重，但他们任劳任怨、勤勤恳恳，能扎实上好每一个班的课，教学效果优良，是我们青年教师学习的楷模。今后的工作中，我们仍积极提倡青年教师勇挑重担，敢于创新，积极进行教改教研，学校将在评模评优方面给予优先，在绩效考核中予以倾斜。

现阶段课堂教学的不足是：少数教师仍有不备课上课的现象；仍有上课迟到、旷课现象；仍有应付课堂的现象；仍有未用心去批改作业的现象。我们要克服这些不负责任的不良倾向，要精心准备好每一堂课。要深入理解我们的学生，他们是活生生的个体，他们有丰富的情感，也有渴求知识的愿望，关键是要看我们教师的教学艺术，看我们如何去正确的进行引导。前一阶段统计：七（3）班旷课3节，七（2）、八（4）、九（3）、九（4）教师调课现象频繁。我们千万要铭记：今天工作不努力、明天努力找工作。

二、教师坐办井然有序

本学期学校领导深入办公室，加强了管理力度，为全体教师做出了榜样。特别是九年级樊书记、胡校长、冯主任，他们时刻坚守教学这块主阵地，办公室不论是白天黑夜都有他们忙碌的身影，极大地影响了九年级的全体教师。现在教师办公室，说闲话的人少了，做实事的人多了，环境比以前更加清静、优美了。

现阶段集体坐办的不足是：少数教师组织纪律观念淡薄，时间观念模糊，时有迟到，旷办现象发生；少数教师在办公室做与教学无关的事；少数教师在办公室不注意教师形象。前一阶段统计：年级办公室均有不同程度的旷工现象，其中七年级6人次、八年级2人次、九年级10人次。

建议：办公室是办公场所，要做好自己的本职工作，树立教师良好的形象，有事要给办公室领导打招呼，履行有关手续。

三、常规教学、保质保量

绝大多数教师，能够根据中心校及学校的工作要求，按时做好教学常规工作。这里主要指备课、作业批改、辅导、测评等。我们认为，备好课是上好课的关键，备课时教师应广泛涉猎与本节内容有关的方面知识内容，只有这样，上课时才能从容应对，才能做到游刃有余。备课绝不是再重复昨天的教案，不应成为教案的奴隶。用心批改作业是获得教学反馈的主要渠道和手段，因而优秀的教师绝不应该潦草应对，随意“√、×”。熟知，你的一句精辟评语，有时甚到会影响学生的一辈子。多用鼓励性的批语会令你有一想不到的收获。认真组织每一次测评，会使你的教学有放矢。有针对性地进行辅导，会使你的教学效果大面积的提高。

前两次的常规统计：因各组的评分尺度不可能一致，取两次该科所有教师的平均数据综合分析，语文组做得突出的教师有：XXX、XXX、XXX；数学组较突出的有：XXX、XXX、XXX；英语组较突出的有XXX、XXX、XXX；理化组较突出的有：XXX、XXX、XXX；文综组较突出的有：XXX、XXX、XXX等。

常规教学表现出不足是：不少教师“抄”备课现象严重，缺乏自己的创新主见；少数教师不了解备课环节；不少教师作业随意性太强，滥用“√、×”；少数教师不善于自己组织章节测评。

建议：课堂上如果遇到备课时不曾想带过的亮点，课后应写成教学反思。点滴积累、思考这就是所谓“经验”。

四、考绩考评

对本次期中考试的有关情况进行通报。年级前二十名通报，教师个人考绩通报。

有存在问题：同年级同科目存在较大差距的科目，教师应检查教因及学因，认真总结分析，尽量缩小差距，并通过考试，找出存在的问题和不足，教师之间积极进行交流，做到共同提高，共同进步。

7.政教处期中工作总结2014上篇七

从开学至现今政教处做了如下工作：

1、组织七年级八个班240人参加荷花节诗词诵读活动（暑假期间）。

2、收、下发各表格、材料，召开班主任工作会议。

3、组织七年级新生军训（一周）。

4、组织召开学校新学期开学典礼，军训汇操比赛；发表快。

5、正常开展值周“双百”评比工作（政教处、年部）下发值周轮流。

6、组织召开学校人寿杯快乐运动会并发表快迅。

7、组织召开全校以“让孝道走进孩子的心灵”为主题的家长会并发表快迅。

8、印发学校学生养成教育手册。学校设文明监督岗，班级设文明监督员。

9、定期召开全校班主任会议，总结阶段工作，布置下一阶段工作。

10、收发上级文件，撰写计划或方案、总结材料并按时上报。

11、定期开展专项检查工作（主题班会、仪容仪表、纪律卫生、大课间等）

12、充分利用监控设备对校园、楼厅等教育教学秩序、学生守纪情况、安全等时时进行监控管理。

13、政教干事协助校医对全校学生进体检。

14、学校文明礼仪学生轮流上岗工作的安排。

8.政教工作期中总结篇八

各位领导，各位老师，下午好！

本学期至今，政教工作在曾校长的领导下，在黎校长的具体指导下，在班主任的辛勤努力下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，围绕学校的中心工作和开学初制定的工作计划，认真开展工作，现将半个学期以来的工作做一个小结。

一、加大对常规管理的力度、着力培养学生行为习惯的养成。

1、纪律方面：加强日常行为规范和仪容仪表的检查，学校根据实际情况对学生进行了突击检查，由于我们每次都把检查的结果对学生公布和对班级提出管理的要求，这样做学生和老师都比较重视，增加了管理的实效性。例如：在开学至今，我们共进行了一次大检查，主要是对学生的长发、怪发、项链、耳环、耳坠等情况进行检查，第一次检查整体情况非常的不理想，我们也把不符合学校纪律要求的同学进行了教育，要求各班级加强教育，督促学生进行整改。

每周一升旗活动，在国旗下主抓学生养成、法制教育、安全教育、感恩教育等，同时在班主任的辛勤管理下，自开学以来，违纪人次逐周减少。

2、卫生方面

本学期，在学校后勤处和团委的共同努力下，把卫生作为一个突破口，开学初，排定了各班的轮值表，分定了卫生区，加强校园卫生的检查工作，每天都公布各班的卫生情况，卫生工作做的比较好。

3、安全工作安全工作是头等大事，为了确保学校的安全稳定，我们时刻强调对同学们的教安全教育。

1为了做好安全教育，自学初以来，我们共给家长送去了两封有关安全的信。

2、学校通过班会课、传单等手段着重对如何防止传染病的宣传，提高了全校师生的预防意识。

3、在校内进行“心理健康教育”活动，通过国旗下讲话，黑板报等向全体学生宣传心理健康教育的重要性。

4、每周的安全隐患排查和管制刀具收缴以及班主任每晚到寝室检查学生到位情况已成学校安全管理的常规工作，从而大大减少了学生打架斗殴等恶性事件发生。

5、学校对学生进行了应急疏散演练、消防演练及防灾震灾演练，提高了学生对突发事件的自我保护能力。

二、存在的问题：

开学初至今，学生发生两起打架斗殴事件，政教处已作了严肃处理。学生的校园安全和纪律虽有很好转变，但我们应该清楚地看到，还没有把卫生习惯，纪律习惯内化为学生的自觉行动，有时候这种管理还会令学生逆反心理。所以我们要养成习惯，真正达到一种让自己感觉到违纪可耻，不讲卫生，乱扔垃圾可耻，学会做一个文明人。那么这才叫做成功。这应该是值得我们去思考。

三、按照学初的工作计划和要求，我们将与派出所、司法所一同为学生作一次法制报告会，同时重抓对学生午休习惯的养成及晚前晚后学生的管理作为工作重点。

9.2016年秋学校总结篇九

学校工作总结

一学期的工作已经结束，回首本期学校工作，点点滴滴尽在眼前，为了总结经验与不足，更好地完成今后的工作，将本期工作情况向领导汇报如下：

一、“新两基”工作 1、7月起至10月，组织学校二级班子，假期和周末轮流值班，协助完成了学校校舍、围墙的改建工程。11月，在中心学校的帮助下，学校配齐了班班通和计算机，完成了学校校园围墙文化及花池的打造，并安装了篮球架。

2、组织人员对班级文化、走廊文化、功能室文化和留守儿童之家进行精心的选材和设计，制作宣传展板2期，迎检卡片4张。

3、亲自承担“新两基”工作，参加上级调度会近20次，调度学校工作20余次，整改“新两基”资料、汇报材料多次，迎接镇中心学校、区教育局检查10余次，每次都针对检查反馈的情况及时进行整改。

4、组织模拟迎检二次，并在播州区教育教育手机报上发表信息。

二、德育工作

1、经学校成员多次讨论，将学校校训订为“明礼知恩”，围绕这一主题，学校以少先队为主，以节日教育促进学生的感恩教育，先后以主题班会、主题活动的形势，在教师节、中秋节、重阳节、万圣节、感恩节进行了专题教育，开展了纪念一二九体育运动会，期末评选礼仪之星6名，感恩之星6名。

2、逐步将“明礼知恩”主题教育内容作为养成教育的主要内容来抓，形成具体的方案制度，作为常规工作开展。

三、教育教学工作

这是学校的中心工作，为提高教育教学质量，作了以下工作。

1、将周查月评工作常抓不懈，组织老师做好后进生辅导工作，每个课间，老师们都对学生进行辅导，整体提高学生的成绩。

2、对本期新招的4名老师，开学每人听了3节课，并安排了专门的老老师进行一对一指导，使其能尽快成长起来。

3、利用各种机会，让新老师接受培训和学习，本期带新老师参加了茶堰片区和全镇的数学教研活动、参加了班班通、实验教师、一年级新教材培训。

4、积极参加各种活动，杨静、陶现福各完成一节一校一名师课堂实录，并在网上晒课。

四、安全工作

安全工作是学校的首要工作，严格按照上级相关精神，开展禁毒、反邪及安全常规工作。

1、认真做好一日安全教育、一周一次主题安全教育，并收集好相关资料。

2、开展了一次消防演练，并将开展工作情况形成信息在播州区教育手机报上发表。

3、按要求开展了禁毒、双提升、反邪教、安全网络答题、百万公众网络答题等工作，并取得较好效果。

4、安保器材，学校自己买一批，后中心学校配一批，中心学校组织安装了校园监控，全面做好了校园安全的预防工作。

5、全期学校没有发生一起安全事故。

四、食堂工作

1、完善相关制度并上墙，办理完善食堂人员工作健康证等相关证件。

2、对食材进货进行严格把关，由学校教师亲自验收，确保食材新鲜、安全。

3、认真做好营养餐相关工作，完善系统及相关表册。

4、本期限更换了一个不能使用的冰柜，安装了食堂监控4个。

五、其他工作

1、严格按照十个一、五有五全开展了留守工作，根据学校实际，开展走访、帮扶活动一次，集体生日2次，中秋节活动一次，组织一批学习口风琴等，丰富了留守儿童的课余生活，让他们在学校生活、学习开心。

2、认真组织政治学习每周一次，及时传达上级文件、会议精神，组织学习相关的法律法规和先进事迹等，全面提高学校教师的思想素质，每人拟写心得体会一篇。

3、及时认真组织学校5名党员教师进行“两学一做”的学习，完成了笔记、心得、感悟。

4、中心学校帮助学校解决饮水问题，花费4000多元重新接了水源，供学校使用。

六、取得的成绩、存在的问题及今后的打算

1、在中心学校领导的关心帮助下，学校基础实施得到较大的改善，给全校师生一个温馨的生活、学习环境。

2、杨静老师被评为区级优秀班主任。

3、陶现福参加小学数学优质课活动，获区级二等奖。

4、长征胜利80周年活动，罗丹、陶现福辅导学生获区级二等奖。

5、杨静、陶现福分别宣传报到学校工作的开展情况多次，在播州区教育手机报上发表信息各一次。

存在的主要问题是金费运转问题，一是本期迎接新两基检查验收、学校改建后的一些后续工作的完善、临聘人员工资几个大方面，因学校生均公用经费少，导致本期学校欠下很多债务，给中心学校添了麻烦。二是今后临聘人员问题，“普十五“还未验收，学校幼儿园要求二教一保，幼儿园收入不够二个临聘人员工资。营养餐后，学校食堂的水电费、煤气费、工人工资金费用。