水果拼盘比赛策划书

水果拼盘比赛策划书（10篇）

1.水果拼盘比赛策划书 篇一

一、活动目的、背景

每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。

活动主题：环保新风尙，水果也疯狂 活动思想：环保、创意、美观、 活动目的

以开展宣传“环保”活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我院师生们提供展现才能的舞台空间，将“环保新风尙，水果也疯狂”这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。(备注：本活动原名为“水果拼盘活动”，先改名为“水果达人活动”)

活动时间：待定

活动地点：学校生活区篮球场 活动对象：五大系部10、11级学生

举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

报名方式：各自系部报名 比赛时间：待定

比赛规则

(一)环保水果设计

1. 所有作品必须现场制作

2. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果，工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻，

用水果拼图等方式，形式不限)，规定40分钟内完成作品

4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。

(二)服装比赛规则

5. 选手作简短的自我介绍，进行拉分

(三)比赛总规则

6. 报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责

设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀

7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者

胜

8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、(可以增加得分)

(注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜)

一、 活动流程

第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。

第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。

第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。

第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

二、参赛要求： (一)

环保水果设计要求

1. 参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套(分团委提供)。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”

4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥，将作为评分参考)。 5. 参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，

如有发现将以违规处理。

6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

(二)

环保服装设计要求(只需提供图片即可)

9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯

狂”主题(选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)

11. 本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身

边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装，可运用道具。

12. 参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想(打印彩图1张)

三、 评分标准

1. 作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题 10分 2. 整体创意：别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构：可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型：新颖、美观 环保20分 5. 卫生：干净、整洁 15分 6. 操作技能：刀工熟练、材料简约 20分

四、 奖项设置

一等奖：奖品+证书 二等奖：奖品+证书 三等奖：奖品+证书 优秀奖：奖品+证书

2.水果拼盘大赛策划书 篇二

【

一、活动目的】

为了校园的文化建设，为了培养广大同学的创新精神，让每位同学都有展示自己的机会，拥有一个表演的舞台，本次活动以服务学生为本，希望通过此次活动提高大家的审美水平、食品健康认识，认识到团结的重要性，展现出当代大学生的蓬勃之气。【

二、主办单位】

池州学院化学与食品科学系学生分会。【

三、承办单位】

池州学院化学与食品科学系团总支。【

四、活动意义】

我们为丰富课余文化活动，促进团结友好的校园气氛，以树立积极向上、心胸宽阔、朝气蓬勃的大学生形象为目的，从而展现各位同学的知识、创新、审美。【

五、活动地点】

老校区食堂一楼。【

六、活动时间】

2011年5月12号晚18：00。【

七、活动宣传】

男女宿舍楼前放一宣传通知板。【

八、活动对象】

池州学院化学与食品科学系全日制本、专科在校学生。【

九、活动安排】

前期准备（5月4日——5月11日）

1、宣传准备：准备好宣传海报以及宣传稿，宣传海报张贴在宿舍楼下，宣传稿交至各班班长

2、物品准备：准备好活动所需物品。

3、活动准备：

（1）

由系学生分会主席在周例会上向各部门成员介绍活动情况，并说明活动安排；

（2）

由系学生分会女生部召开系内各班班长会议，详细介绍活动具体情况；

活动报名（5月8日——5月11日）

参赛人员名单由各班班长交于女生部部长申倩倩（包括水果、工具及其数量）。水果拼盘比赛

1、在比各班赛前可进行一次预赛，最终每班选2～3组，每组2～3人。

2、活动当天参赛选手提前20分钟到场，抽签排号提前准备好比赛所需要的材料包括：水果、刀具、果盘、保鲜膜、一次性手套和垃圾袋。

3、各参赛队有40分钟的时间来制作水果拼盘。

4、制作完毕后，由各组选出一名同学介绍本组作品及主题。介绍为什么这么设计，代表的含义以及自己认为最成功的地方。评委对参赛选手的作品逐一点评解说，内容包括：颜色搭配、造型设计、营养搭配等。并在最后给出作品分数。

5、由朱子春老师讲话。点评此次活动，给出宝贵意见。

6、颁奖。本次活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳创意奖及最佳造型奖各一名。奖品均为证书。

7、参赛选手与评委合影留念。【

十、活动备注】

参赛选手必须遵守比赛规则，比赛前认真准备，不得迟到；比赛时不得无故缺席，不得扰乱赛场纪律，不得舞弊；比赛后自行处理拼盘并带走所造垃圾。【

十一、物品准备】

水果、刀具、果盘、保鲜膜、一次性手套和垃圾袋。【

十二、活动经费】 总预算：48元

3.“水果拼盘”大赛策划书 篇三

1.评委老师与学生都可以2.需要主持人重点强调卫生及场地恢复问题，号召参赛者及观众临走时带走身边的垃圾果皮

3、参赛队伍无院系之分，有兴趣这都可报名

4、宣传及报名时讲清：材料自备，获奖者奖品绝对丰厚！前期宣传

1、横幅： 内容： 号外： 爱拼才会赢 医学节之 水果拼盘 大赛，东区大转盘，11月7日，欢迎报名！奖品绝对丰厚！署名：上海交通大学医学院张贴地点：隧道，东区大转盘等显眼地

2、宣传单：印制报名表，送于每栋寝室材料及物品准备

1、材料：横幅、宣传单、邀请函

2、物品：奖品（设立一、二、三等奖各一，其余为参与奖）经费预算奖品：300元横幅：80元传单：10元

4.水果忍者—水果拼盘大赛策划书 篇四

水果忍者—水果拼盘大赛

二、活动背景及前言

作为大学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。在自由的同时，我们有了更多的空余时间。试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛，丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。

三、活动细节

1、策划主办方：电子学院学生会生活部；

2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；

3、活动地点：某个教室（未定）；

4、活动宣传：（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；

（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；

5、活动记录：由办公室和秘书处收集信息和拍照；

6、报名方式：每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记

7、比赛前准备：参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；

8、奖品：学分和证书

四、活动经费

（1）、水果：只提供一些水果，100以内；

（2）、盘子：16个，100左右；

（3）、水果刀：16把，100左右；

五、活动安排

1、比赛时间：40分钟；

2、比赛的材料：水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；

3、人员：主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；

4、比赛规则：

ⅰ、评比的项目总共分三类：

（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让大家认真对待；

（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；

（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；

ⅱ、评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；

六、比赛流程：

（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；

（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；

（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；

（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内，（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组），（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠军颁奖，然后拍照留念，（7）、比赛后参赛者可以将作品带走。

七、活动注意问题

（1）、参赛者在比赛开始后10分钟未出现，就取消其参赛资格；

（2）、准备好创口贴，以防有人受伤；

（3）、非参赛人员可以在旁光看，但不得动手参与比赛；

参赛号码 水果种类得分 拼盘外观得分 演讲得分 总得分平均得分

5.水果拼盘创意大赛策划书 篇五

一、参赛对象：学院整个学生

二、参赛光阴：5月5日星期四下午六点

三、参赛地点：学生一食堂二楼

四、运动流程

(一)前期筹办：

1、制作鼓吹海报，预购比赛所需材料。

2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止光阴：4月30日)

3 、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规矩。

4、 我们在比赛之前做好一切筹办，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

(二)运动历程：

参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简略的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地联合为一个整体。然后每组派一名代表论述作品的营养价值、造型创意，以作品造型奇特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

(三)运动后期：

以海报情势颁布获奖效果，并通知获奖队伍派代表至接洽人处领取奖品和奖状。

五、运动请求

(1)主办方为各队参赛者供给牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。

(2)参赛选手可以以个人情势，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。

(3)作品完成后每组派一名选手上台论述作品的营养价值、造型创意，并为作品供给一个切合主题、新鲜奇特的名字。

(4)运动历程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

(5)参赛名额限定为三十组 。

六、 奖品及奖项设置

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

单项特别奖：

最佳创意奖 1名

参与奖 若干名

七、经费预算：

牙签：5元

现场安排：60元

奖项预算

一等奖：一名*80元=80元

二等奖：二名*60元=120元

三等奖：三名*40元=120元

最佳创意奖：一名*30元=30元

6.水果拼盘大赛活动策划书 篇六

活动主题：厨艺展示之特色拼盘

活动目的：为培养同学们的饮食情趣，使健康饮食，特色饮食深入人心，吃

出营养，吃出健康，吃出生活，吃出精彩，特此举办本次以“弘扬中国传统美食，活跃校园文化气氛为目标的集体厨艺大赛。

参赛人员：理学院大一学生，以寝室为单位参加，每班必须参加

组4人。2个组，每活动时间：4月中旬

活动地点：西校区美食城

活动内容：1.以寝室为单位，抽签分组比拼

2.特色拼盘由水果组合而成3.由选手在规定时间内制作

4.拼盘可贴加部分素材做装饰

5.拼盘要求有特色，有创新，有立意

6.各原料由选手自备

奖项设置：设一等奖1组，二等奖2组，3等奖3组

经费预算：奖品购买与奖状制作费用约100元

评比细则：1.由嘉宾品尝，评分点评。

2.选取部分大众评审品尝。

3.由记分员统计分数，并宣布比赛结果。

4.比赛设一二三等奖若干。并颁发奖品。

5.选手对自己的作品有两分钟的自述，简单介绍作品的含义，特色及创新，为自己拉分。

活动意义：通过这次水果拼盘大赛，给大家一次展现自己才艺的机会，展现

大家的动手能力，由于比赛是以寝室为单位，故在活动的过程中，可以增强与室友之间的友好关系，培养团队合作

精神，同时，本次活动还可以丰富大家的业余生活，陶冶

情操。

7.外国语学院水果拼盘大赛策划书 篇七

一、活动目的：

使同学们在学习生活之余能够娱乐身心，并培养同学们的动手能力，提高对校园生活的积极性和热情。

二、活动主办单位：外国语学院团委，外国语学院学生会

三、活动承办单位：外国语学院学生会

活动协办单位：外国语学院宣报中心

四、活动对象：外国语学院全体同学

五、活动时间：

六、活动前期准备：

1、宣报中心的同学出海报，做好前期宣传报道；

2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间：）；

3、选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则；

4、由生活部联系场地，布置比赛会场；

5、买证书和小礼品，邀请评委。

七、活动过程：

参赛者30钟完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

七、活动后期：

以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

8.水果拼盘比赛策划书 篇八

活动主题为“自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛”

活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

二、活动的目的和宗旨

活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。同时，通过这样的活动，期望搭建起一个“平等、快乐、温暖、和谐”的友谊平台。

三、活动的定位

通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

四、活动背景及特点介绍

1、活动时间、地点及相关情况介绍：

将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

2、活动特点：

活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。实现真正的“有爱校园，和谐创造”。

五、活动嘉宾及其成员介绍

参与活动者介绍：

活动策划总负责人：

10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

其他负责人及成员：

活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

活动嘉宾： 10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学

六、实施细则

1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班

2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）

3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）

4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

7、材料管理员：10学前中专2班10学前中专1班学习委员

8、场地管理：10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

9、活动奖品：一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

七、活动费用

采购活动用品经费：450元

注：活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

温州大学教师教育学院团支部

10学前中专2班、10学前中专1班

9.水果拼盘比赛作文 篇九

我们带了梨子、橙子、苹果等水果。当我看到那迷人的大橙子，我就像只馋猫流下了口水。

我们开始做了，先把梨子切成龟壳形，再贴上两个小眼睛，接着把香蕉切成一小片一小片的竖条当小乌龟的脑，然后用金钱橘放在拼盘上，准备把它当装饰物。

“我们再想一想，看怎么样才会好看。”我小声地问队友的意见。

“我觉得乌龟少了腿。”细心地思彤说。

听取队员的建议后，我就把它添上了，我再把圣女果切成花瓣形，放在左上角，最后把桃子切成两半，立在边上。

就这样我们制作出来的拼盘出来，我们把它取名叫作“海底世界”。

最后，老师为我们做了评价，给了我们“最佳创意奖”。

10.水果拼盘活动策划书 篇十

一、活动名称及目的:

（一）活动名称：水果造型设计师（水果拼盘）

（二）活动目的：为了丰富同学们的课外生活，培养同学们的动手和创

新能力，激发对校园生活的热情，同时提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，校学生会生活部特举办此次“第*届水果拼盘大赛”。

二、活动对象及时间：

（一）活动对象：在校大学生

（二）活动时间：2012年*月*日

（三）活动地点：一期食堂或二期食堂

（四）活动布置：

1、策划主办：校学生会生活部

2、宣传：校学生会生活部、宣传部等

五、活动要求：

1、材料均为日常生活中的水果，例如香蕉、橙子、苹果、橘子、西瓜、葡萄等等。

2、本次比赛自由报名，每组参赛人员3到4人，男女不限，各组按主办方安排进行比赛。

3、参赛人员自带水果，刀具和牙签，果盘由食堂提供。

4、参赛作品必须有名称，且名称不得超过十个字且要有中心思想。

5、参赛名额限制为30组。

6、活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作以及对场地的保护工作。

六、活动流程

（一）、前期策划准备：

1、制作宣传板，在一期和二期食堂门口宣传。

2、组织生活部内部人员进班级进行宣传。

3、与食堂协商场地 报名在比赛前两个星期进行，比赛前一天截止。

（二）、活动当天

1、由学生会成员布置会场，提前协调相关部门

2、评委入座，各位选手到达指定的地点，准备开始参赛

3、由主持人宣布比赛规则及评分标准

4、一切准备就绪后。活动正式开始，各组选手在指定的时间内完成作品。

5、大赛举行的同时，在中间或可插一些主持人对个选手提问，好介绍自己的作品的寓意。(这步可以省略)

添加的：（若有观众）设置关于生活的题目，增加互动，营造氛围。题目设置：自己找。。

6、比赛时间到之后，个参赛选手提交作品，由评委按照评分标准进行对作品的评分最后排出一、二，三等奖及优秀奖。

7、活动结束后，由生活部全体成员负责清理会场。

七、活动过程：

1、参赛选手在40分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体，这样的一个整体要突出设计者的想法。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃、营养搭配合理取胜。

八、评分标准：（10分）

1、参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出外形分4分

2、参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度1分

3、参赛选手对自己的作品创意及介绍3分

4、参赛组对水果的利用程度及参赛位置的卫生状况2分

九、活动奖励：（奖状）

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：四名

优秀奖：六名

十、预算：

号码纸***元

现场布置****元