立行立改整改报告(共8篇)
1.立行立改整改报告 篇一
4三严三实专题教育立行立改工作台账+不严不实问题个人
清单及整改措施
机敛财行为,形成反腐败的高压态势。三是按照局党委和纪委的要求,对分管战线和部门党员干部,严格教育、严格管理,打造过硬的干部职工队伍。
10月份之前完成,长效管理。4
“谋事要实”方面存在的问题
1、沿袭在部门领导岗位上的做法把工作落实在表面,主要表现为在多经产业发展上,具体工作中有穿新鞋走老路的现象。
2、在分管的群众体育工作中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前林区发展的规律办事,制定的工作政策方案有时不适用。
3、喜欢干轻车熟路的事务性工作,不愿做艰苦细致的攻坚性工作。做而不深、做而不细、做而不实,有时会影响工作的落实。重点解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动加强对分管工作的研究与探讨,与时俱进,不断创新。
9月份完成整改。5
“创业要实”方面存在的问题
1、不愿主动承担重担,主要表现为在管理方面没有主动向领导提出承担改革的重担。
2、在分管的工作中交与下属完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而是多为监督检查。在分管工作中直面深层次矛盾问题,打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,创新性、创造性的开展工作,破解发展难题。主动克服为难情绪,克服求稳怕乱的心理,不回避矛盾,不怕得罪人。工作有困难时,做到身先士卒,亲力亲为。
11月份之前完成。6 “做人要实”方面存在的问题 对待领导同志和前来上访的职工群众不一样,访贫问苦工作少,对群众关心不够。不断解放思想,创新工作。要立足于局党委、林业局关注的工作重点进行思考和谋划,当好助手和参谋,认真研究和解决一些涉及群众切实利益以及联系服务群众“最后一公里”的热点、难点问题,真正为林区发展献策,为职工群众分忧。立行立改,长期坚持。
2.个人立行立改措施 篇二
单位: 太平溪中心小学 职务 :教师 姓名:韩庆河
问题1:学风不正。
整改措施:(1)增强学习的主动性和自觉性,养成良好的学习习惯,培养学习兴趣,使学习能够持之以恒。(2)加强政治理论学习,注重理论联系实际,不断提高服务群众能力水平。(3)坚持每天学习时事政治。坚持写读书笔记5000字。写心得体会。(整改时限:2014年9月底前)
问题2:官僚主义。----没有深入学生、家长。
整改措施:(1)深入学生、家长,深入社会实际联系群众,倾听学生、家长意见,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,忙学生、家长之所需,同学生、家长建立起水乳交融的关系。(2)坚持求真务实,大兴家访研究。坚持一周至少到学生中了解他们情况,每月到联系家长,开展工作至少一次,认真解决群众关心的困难和问题。(整改时限:2014年9月底前)
问题3:享乐主义。
整改措施:(1)端正思想态度。提高工作主动性、积极性和创造性,始终坚持工作高标准、严要求,积极争创一流。(2)坚持完成学校领导安排的各项任务,确保每一项工作都能高效、优质的完成。(整改时限:2014年9月底前)
问题4:奢靡之风
3.群众路线教育立行立改情况汇报 篇三
阳明街道党工委在深入开展党的群众路线教育实践活动中,努力转变工作作风,强化服务意识和责任意识,变被动服务为主动服务,深入到各社区及群众中调查走访,了解改进。把整改工作贯穿于活动开展的各个环节,边学边改、立行立改。办事处对征求的意见和建议进行了整理,对梳理出的问题不回避、不掩饰、不等不靠,逐项研究协调工作难点,明确整改责任人,制定改进措施,把整改工作一贯到底,层层抓落实,着力解决群众感受最直观、反映最强烈的实际问题。把实事办到群众心坎上,让群众看到教育实践活动带来的变化和成效。截止目前共征求原始意见86条,梳理分类共22条。现将部分针对梳理意见进行立行立改情况汇报如下:
一、治理文山会海、提高工作效率
根据征求意见初步梳理情况,街道党工委决定在今后的工作中,要从严控制会议数量和规模,改进会风,严控会议开支入手。提高街道党工委会议议事效率,加强审核把关,积极提出意见建议,安排好有关会议议程,控制好参会人员和时间。同时规范发文管理和简报报送,减少文件简报数量,提高发文效率和质量。
二、强化报务意识、改进服务态度、提高服务质量
针对百姓提出的个别时候,存在门难进、脸难看、事难办的意见,党工委在全街道开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”的学习讨论活动,并撰写心得体会;聘请市委党校老师进行服务群众“最后一
公里”的礼仪服务专题培训,强化了服务意识,提升全体干部的服务能力,更好的为群众服务。加强日常服务性工作,对待群众办事、来访态度和蔼亲切,杜绝推诿扯皮现象。及时了解群众所急所需,研究解决办法。教育实践活动以来,共解决群众难点及热点问题22件,例如:免费为失独老人进行健康体检,走访慰问特困老人、解决老旧小区改造中存在的问题等。
三、加强党风廉政建设,提倡勤俭节约
一是加强财务管理制度,严格报批、审核程序。落实中央八项规定、省九项规定及市十项规定精神,加强审批、报销管理。二是在各种节日期间及时传达上级区委关于勤俭过节的相关规定,并严格遵守,不触红线规定,尤其领导干部要起模范带头作用,管好身边的人,管好家里的人。三是开展节约办公活动,从小事做起,从随手做起,从我做起,提倡节水、节电、节省办公用品,提倡网格化办公等,减少纸张、耗材等的不必要浪费。
四深入基层,为百姓办实事
在党的群众教育路线开展之际,党工委通过深入基层,上门服务等途径,开展了等系列为民办实事活动:办事处先后在光华社区、公园社区举办了下岗失业人员再就业培训,邀请到牡丹江市鸿泰职业技术学校的教师教授面点、拌菜等技能,培训人员达100余人;组织各社区开展了以“动动手指、圆微心愿”为主题的爱心活动,为贫困学生奉献一份爱心;2014年4月15日,光华社区与共建单位消防三中队在光华社区广场宣传消防知识;4月16日,市红十字会在公园社
区活动室召开“防灾减灾”知识培训会;5月1日晚王书记和刘鹏主任带领公园社区的工作人员对统建小区的顶楼住户进行安全排查,向住户发放告知单,关心群众安全,给居民营造一个安全舒心的居住环境;从年初至今,党工委共走访困难家庭106户,为77户符合低保条件的困难家庭申报最低生活保障金;结合社区经济工作,我们开展了为辖区企业排忧解难的“上门服务月”活动;组织全体街道干部到木材小区进行了一次环境卫生大扫除,清除小区积存垃圾,消除了卫生死角,用实际行动,还百姓干净、整洁的居住空间。
4.立行立改整改报告 篇四
针对城乡居民日益关切的生态环境问题,市农委在教育实践活动中坚持立行立改,狠抓三项措施落实,确保生产生活环境取得有效改善。
一是强化保障。坚持早部署、高标准、强投入原则,更加突出成片林种植,更加注重树种配置,更加注重新造林的抚育管理,全市绿化总投入预计可达32亿元,有效保证了农村造林绿化工作的开展。
二是明确重点。坚持以37项苏州市级农村绿化、湿地保护重点工程和50个省市级绿化示范村建设为抓手,打造亮点,提升质量,确保全市新增林地、绿地5万亩以上,完成森林抚育任务12万亩,恢复湿地面积6042亩,自然湿地保护率提升到45%。
5.学典学精促发展立行立改转作风 篇五
一、建立常学机制,创新学习载体。
一方面领导带头示范学,扎实“规范动作”。领导班子带头示范,先后组织开展集中学习相关文件精神、组织观看《焦裕禄》、《廉政警示教育片》等先进典型、廉洁从政警示片,以上带下,率先垂范,引领党员干部深入学习,改进作风;另一方面黄土镇创新学习载体,做好“自选动作”,建立每周学习常态化机制、开展周二讲党课、周四上夜课、“黄土大讲坛”等学习方式,具体学习内容,及时传达领会上级精神、把握节点节奏,确保质量。
二、对“焦”照镜转作风,正风肃纪提效能。
黄土镇以焦裕禄精神为镜,以开展“正风肃纪”活动为抓手,联系“四联三心”活动中征集到民情民意,紧紧扭住“四风”方面存在的突出问题,从群众最关心、最直接、最现实、最迫切的问题入手,着力加以解决,真正让群众受益,切实做到立知立行、立查立改、转作风提效能。
三、教育发展两不误,学习工作双促进。
6.立行立改整改报告 篇六
为深入落实我校党的群众路线教育实践活动,结合我校实际,制定“xx一中党的群众路线教育实践活动立行立改推进会方案”。
一、推进会主题:讨论明确对落实收集到的意见和建议的责任人和时限
二、参会对象:行政班子全体成员
三、会议方式:个别发言,民主集中
四、讨论地点:xx一中行政楼三楼会议室
五、讨论时间:2014年5月19日上午
六、具体安排:
(一)主持:xx
(二)摄影:杨xx(并负责打印后交李xx老师处)
(三)相关资料推送至微信:谢正朝
(五)学习要求:
1.参会人员提前20分钟到会场签到,有事必须跟校长请假。
2.会议期间请保持会场秩序,注意手机静音或关机。
3.资料整理成包——李xx老师负责。
七、议 程
(一).签到
(二).校长蒋xx做立行立改会议前讲话
7.立行立改整改报告 篇七
9月23日至25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到教育实践活动联系省份河北,全程参加并指导省委常委班子专题民主生活会。“这些年,自己沙发坐得多了、板凳坐得少了,一言堂搞得多了、群言堂搞得少了,高脚杯端得多了、大碗茶端得少了……”“自己有时调研就像演一部下基层电视剧,事先有脚本,事中有导演,事后露露脸,自己就是一个演员。”这些具体、实际、尖锐、针对性很强的话,是河北省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会上常委们的发言片断。类似这样的话,13位常委在会上讲了很多。
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一,已经提出60年。1953年2月28日毛泽东批示:“中央人民政府和军委各部门必须尽速召开会议,发动批评和自我批评,深刻揭发领导方面的官僚主义,并规定改正的具体办法。”几十年过去了,曾经发挥奇效的批评与自我批评,似乎已被一些党员干部有意无意地忽略了,这不是好现象。批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评需要勇气和党性,不能把我们防身治病的武器给丢掉了。
河北省委常委班子召开的专题民主生活会,有诸多特点:一是,参加的官员级别高,都是省委常委;二是动真格。无论批评还是自我批评,都不是隔靴搔痒,也不是变相吹捧;其三有针对性。所批评与自我批评的问题,分别对应形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;最后,相关人员都表示立行整改。
开展批评与自我批评,并非无缘无故。今年7月12日,习近平在主持召开河北省级班子党的群众路线教育实践活动座谈会时强调:“要把批评和自我批评摆在重要位置。要教育广大党员、干部自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。”时隔两个多月,河北省委常委班子召开专题民主生活会,可谓有的放矢。
开展批评与自我批评,不能走过场,沦为形式。必须对照理论理想、党章党纪、民心民声、先进先辈“四面镜子”查摆剖析问题,防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题,防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”甚至变成形式主义“一风”,防止避重就轻、偷工减料的做法。如果把反对形式主义当成了一种形式,不仅是对中央政令的架空,更是劳民伤财。
开展批评与自我批评,不能点到为止。批评要射中靶子,自我批评要入木三分,如果浅尝辄止,就是应付中央、敷衍民众;如果点到为止,就不可能真正发挥作用。按照总书记的要求,开展积极健康的思想斗争,做到知无不言、言无不尽,有则改之、无则加勉。要让每个党员、干部都在思想上受到触动。每个领导干部都应该自问:在批评与自我批评时,有没有做到“知无不言、言无不尽”?有没有避重就轻、避实就虚?或者抓住一点不及其余?
开展批评与自我批评,应该避免走入误区,比如,把批评变成攻讦,把自我批评变成变相表扬。如果批评成了互相攻击,就背离了批评的初衷;如果自我批评成了邀宠,也失去了自我批评的意义。再比如,有的人把批评与自我批评当成了一个阶段性环节,认为一批评和自我批评了,就能过关,就高枕无忧,就继续优哉游哉。无论批评还是自我批评,应该做到:既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,既有识大体、顾大局的担当,也有敢于揭短亮丑的勇气,还要有诚恳帮助同志、维护班子团结的觉悟。
开展批评与自我批评,更应该明确这只是手段。真正做到批评与自我批评,不容易;及时改正问题,更难。但是,如果只是诊断,而不开出药方,或者仅仅开出药方,而不对症下药,这样的批评与自我批评就失去了应有的价值。开出了药方,就应该对着药方抓药,力求药到病除,正如人民日报刊文称,“不看广告看疗效”,群众不但听领导在台上如何“说”,更看领导在台下怎么“做”。
开展批评与自我批评,应该注意,别害怕得罪人,担心批评别人,会被打击报复,从而有所保留,这种思维要不得,须知,忠言逆耳,良药苦口;别担心说错话,既然是批评,就有可能有批评不到位或批评错的地方,言者无罪,闻者足戒。还应该注意,必须常态化,一年半载不开展一次批评与自我批评,显然不行。古人说,“吾日三省吾身”,即便做不到这样频繁,但绝不能废弛,淡忘了批评与自我批评。
当然,还应看到,开展批评与自我批评并不能包打一切。正如有专家指出,对大多数有良知的党员来说,批评与自我批评是管用的,但对于少数人,光有批评和自我批评显然不够,还得靠纪检、法治等多管齐下。
8.立行立改整改报告 篇八
党的群众路线教育实践活动开展以来,通过广泛征求意见,共初步收集汇总在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题共11条。针对存在的突出问题,我进行了认真分析,及时制定了整改措施,并对全校师生作出承诺。
一、对照“四风”查出的突出问题是:
(一)形式主义方面。
1、学习流于形式,质量不高。
2、开展政治理论学习不够深入。
3、工作落实不够。
(二)官僚主义方面。
1、联系师生不够广泛,深入一线调研不够。
2、服务意识不强,全局意识不强。
3、深入科室、学生班级少,深入调查研究不够。
(三)享乐主义方面。
1、安于现状,不思进取,开拓创新意识不强。
2、计较个人待遇。有时斤斤计较个人待遇。
3、管理工作的力度不强,存在怕得罪人的思想。
(四)奢靡之风方面。
1、缺乏勤俭节约的意识,管理粗放,把关不严。
2、存在节俭自律不足的现象。不能做到无纸化办公。
二、对存在问题的个人承诺:
按照县委群众路线教育实践活动督导组的要求,现做出承诺:
经过深入学习、调查研究,查摆问题和采取措施,对存在问题进行了认真整改。
截止到目前,已能够整改的问题是:
(1)学习流于形式,质量不高,缺乏深入系统的学习;
(2)计较个人待遇。有时斤斤计较个人待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。
其他问题正在整改,已见初效,整改时间4月至7月。
承诺人: