最幽默的人作文650字

2024-09-20

最幽默的人作文650字(精选10篇)

1.最幽默的人作文650字 篇一

我最敬佩的人作文650字

我最敬佩的人・・ 每个人都有自己崇拜或敬佩的人,而我敬佩那革命先烈;孔繁森。他是孔子第74代子孙。孔繁森爷爷自由刻苦学习,而且是一个爱国爱民的好干部。・・   记得有一次,在拉萨黑竹,工卡等局接二连三的发生地震,任拉萨市的.市长;孔繁森赶赴灾区。在那里,他收养了12岁,7岁,5岁的三个孤儿。孔繁森将他们带回拉萨,照管他们的生活起居,教他们读书识字。夜里孔繁森就同孩子们同挤一张床。年幼的孩子再夜里尿床,他就不厌其烦的洗换床单。节假日只要有空,孔繁森就对孩子们说;“孩子们,爷爷带你们去逛公园,买新衣服。”孔繁森虽然是副市长,但他每次下乡去,总要带一些钱给经济困难的群众,往往一个月过半,工资就花完了,他自己一个人在屋子里发闷气;“没有钱怎么办,现在连伙食费也交不上了,我自己榨菜判饭没关系,不能让孩子们跟我一起受罪。”孔繁森苦恼着。他只好献血换钱给孩子添补营养。有一天,市长来到孔繁森家,领走了一位孤儿。・・   1993年,孔繁森进藏工作期满,但他继续留在西藏,担任了阿里地委书记。为了摸清实际情况,他深入调查研究,求计问策,寻找带领群众脱贫致富的路子。不到两年时间,他跑遍了全地区。得知阿里地是西藏最偏僻平均海拔最高的地区,外出时长长看不见一个人影。孔繁森他们饿了就吃风干的牛羊肉,渴了就喝山上流下来的雪水。旅途中虽艰苦,孔繁森却充满乐观,并风趣的对随心人员说;“快尝尝,这是上等的矿泉水,高原没有污染,等我们开发出来了,让美国人花美元买。”・・   孔繁森一生中都是为人民服务,为国家着想,是一位爱国主义者,不屈服于困难,有着革命乐观主义精神。我们应该向他学习,无私奉献。好好学习,报效“朝廷”。

 

2.我最崇拜的人作文650字 篇二

我最崇拜的人 有的人崇拜歌星,有的人崇拜奥运冠军,有的人崇拜老师……而我却崇拜我的老同学。 她扎着很长很长的辫子,她能歌善舞,她就是x x x,下面,我就来给大家介绍一下她吧。 在班上,她的学习成绩一直名列前茅。写作水平很高,也很幽默。记得有一次她写作文,最后一句话是:“我一屁股坐在了马桶上。”逗得同学们哈哈大笑。她经常参加书信大赛,那语句优美的使人陶醉,并且经常获奖。简直是自学成才。 他乐于助人关心班集体。有同学遇到困难,就会主动去帮助。有题不会做,她就会耐心的讲解。下课时,她就去整理讲桌,整理同学们的书本。为了班级,她不知付出了多少,她不知失去了多少玩的时间。 在才艺方面呢?那就更不用说了。钢琴已经考过10级。她如何取得如此辉煌的成就呢?这就在于她长年累月的练习。在5.12.大地震过后,她的家人都不敢回家,可她呢?坚持每天回家练习弹钢琴。就这样,一天又一天,一年又一年,付出终于得到了回报。 记得有一次很荣幸和她谈话。我问:“你不可能这么顺利吧?一定遇到过坎坎坷坷,但你为什么没有放弃呢?”猜猜她咋说?她说:“只有克服困难,才会到达胜利的彼岸。”简简单单的一句话,却激励着我,一步一步走向成功。 “只有克服困难,才会到达胜利的彼岸。”这句话我永远记住了,这就是我的人生格言 ,这就是我那位才华出众的朋友,这就是通向成功之门的金钥匙。 朋友,谢谢你。是你,向我敞开了大门,激励着我走向成功之门。 你是我学习的榜样,是大家学习的.榜样。

第2篇

3.我最喜欢的人五年级作文650字 篇三

踏进小学校园大门已有五年了,在这五年来,我学到很多的知识,认识了很多老师和同学;我也从一个一无所知的内向小孩,变成一个全面发展的自信小学生了。我心中十分感谢学校、班级、老师对我的帮助、关爱。而此刻,我最感谢也最喜欢的人则是我们班的班主任——覃老师。

五年了,很多事也许已经被人遗忘,但在我们班里发生的每一件事,我的脑海都像一部摄影机,“咔嚓咔嚓”地把那一幕幕精彩的画面记录了下来,至今还令我历历在目……

初次见到覃老师是我与父母来金五小报名注册的时候,她梳着齐眉刘海,扎着马尾辫,微笑地与前来报名的小朋友交谈着。当轮到我时,我紧张得躲到妈妈身后,妈妈强拉着我出来与覃老师问好。我极不情愿地从妈妈的身后探出小脑袋来怯生生地跟覃老师问了个好。而那时我看到覃老师对我笑了,那笑容好似融化冰封的一缕暖阳,灿烂明媚,包含着关心关爱……

之后的学习如同一座沉重的大山压得我透不过气,覃老师发现了,专门在下课时间辅导我的学习。那段时间里,我记着覃老师说的一字一句,努力学习着……现在,想起覃老师对我说过的鼓励话语,就像一阵阵清澈的溪水,温柔地流过我的心田。

还有一次上课时,我突然感到一阵眩晕,肚子如刀绞般剧痛,大滴大滴的汗珠从脸颊滑过,我硬忍着撕心裂肺的痛,祈求着痛苦快些散去。当覃老师经过我身边,那双洞察人心的眼睛带着担忧、关怀地问我:“是不是身体不舒服?”之后,覃老师马上背着我到校医室,并通知我的父母过来接我回家休息。这个过程中,我看到覃老师眼里深深的关切……

4.最幽默的人作文650字 篇四

当你慢慢的走进教室的时候,我就知道,你一定比其它老师自恋,我见过介绍自己名字的老师,还没见过介绍自己外号的老师,今天总算见识了,你可真是像大熊猫一样的珍稀动物啊!接着你就讲课了,而且是讲的物理书上的关于加速度以及自由落体运动的导读,我之前看了一遍这个导读,觉得好绕,看了一遍就晕了,不过听着你的口音觉得挺有喜感的,你接着说到:不懂没关系,学完这本书你们就可以一眼看明白了,不过前提是你们上课认真听,要不然过了一个学期你们还是这样晕乎乎的话,嘿嘿!说完下课铃就响了,你头也不回的大步走了,留下一个我们看起来挺阴险的背影,开始听了这话,我们倒真有点发毛,到后来才知道,原来是你纯粹耍帅而已,不久之后,我就从一班的一个初中同学口里得知你的新外号:郭跳,我从一班听到不少诉苦的声音,听说你管教很严,对他们要求很高,每天早上7点10就要到,每天晚上6点30就要到,迟到的似乎要罚抄学生必读,7点15了,郭跳也没来,班里的天坑说你长的很有喜感,平时没有觉得,上课仔细一看,还真是的特别是上课讲话时的表情,很容易让人笑起来,记得有一次王老师在跟我们讲糖原和脂肪的体积比较的时候,就说:如果把人体里的脂肪全部换成糖原的话,那你们郭老师就会变得比高二那个胖子还胖了!这个比喻真形象,搞得我现在还记得,我始终觉得你是一班的班主任,在一班花的时间要多一些,可是你没有。

可无人不知,无人不晓的,我打,突然有人喊:程老师来了,同学们正像裁缝师傅戴眼镜认认真真的训练,一位同学的足球飞到了树上,而那位同学去告诉体育委员会了,还故意摔倒躺在地上捂着肚子在地上边滚边叫:哎呦、哎呦等体育委员走后,可韦德好似一条漏网之鱼躲开了体育委员的天罗地网冲了出去,无可奈何,这泼猴啊比孙悟空还皮,也是老师头疼之人。

我的爸爸常常把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,有一次,准备烧我最喜欢的肉丝炒豆腐,这时,但是,随着我的年龄增长,当碰到挫折时应该知道:人生的路并不是一帆风顺的,哦。

5.幽默的老师作文650字 篇五

她很爱笑,幽默风趣。

一次语文课上,我们读一篇介绍仿生学的文章。文中把生物称为“老师”。文后有一道题,问“老师”一词为什么加引号。沈老师在讲台上站定,卖起了关子:“一位同学在答这道题时骂了老师。”“嗯?”“怎么回事?”“骂老师?”……同学们纷纷说道,有的开始窃窃私语。我很期待老师快说清前因后果,在心里默默念叨:“老师,您快说呀!别卖关子了。”这时,老师在黑板上写下了那位同学的答案——因为老师不是人,老师是动物。教室里瞬间炸开了锅,笑声充满了每一个角落。

沈老师指着黑板上的句子,侃侃而谈:“同学们,咱们看看这引号的作用多大呀!没有它,老师都不是人了。没有它,同学们都没礼貌了。”同学们听着这话,深表同意。“给这句话中的‘老师’一词加上引号,大家就能明白这个词来源于我们读的文章了。此时,引号的作用就是引用。大家再想一想,文中‘老师’一词用的引号是不是引用的作用呢……”沈老师继续讲着引号的作用。教室里的笑声消失了,我们听得可认真了。

如果听了这件事,你就认为沈老师很温柔,那可就大错特错了。她要是生起气来,可不是好惹的。

一天上午放学,阿琳想抢着排在路队前头,破坏了秩序。沈老师见了,罚他最后一个出教室。阿琳挨了罚很生气,出教室的时候,打了会议室的门一拳头。不成想,“打门”事件又被沈老师看得清清楚楚。虽然我已经走到了一楼门厅,依然能听见沈老师厉声训斥:“坏情绪不是这么发泄的!门无缘无故挨了打不委屈吗?给门道歉!直到门说原谅你了,你再走不迟……”

我边往家走边想:阿琳呀阿琳,你说你错了就认罚呗,非又挥拳打门干嘛?沈老师是好惹的吗?门要说出原谅你的话,你得等到猴年马月才能回家了吧!

6.最幽默的人作文650字 篇六

我的同桌人长得瘦高瘦高的,尖尖的鼻子上长着一双一只稍微大一点儿的眼睛和一只稍微小一点儿的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的,嘴唇厚厚的,看起来可真像一个被压扁在压扁了的小肉丸啊,嘻嘻,真可爱!

但是蒙子暄他有一个特别不好的缺点:

爱说小话!这个缺点可真的是很不好啊,因为这样会影响学习呀,而且还会给老师上课添上很大的麻烦的。但是很奇怪耶,每次下课的时候蒙子暄都不说话,偏偏要上课的时候才肯说,而且一定要等到数学课说。俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑,由于他的缘故,我现在也开始爱在数学课上说小话了,有几次还被数学周老师罚站了呢!

我的同桌呀,他还有一个非常非常奇怪的小嗜好:

玩爆墨。每次午休的时候他都要把两三支钢笔带上床,紧接着,他把那“魔爪”慢慢地伸向一支蓝色的真彩牌的钢笔,然后又把它拆开,最后一个步骤是:用嘴巴对着笔芯口一个劲儿地吸,好恶心啊!!!耐心一点儿,你马上就能看见这支可怜的蓝色钢笔爆墨时的壮观场景了。哇塞!爆墨了!蓝色的墨汁全部都喷在了蒙子暄的脸上,哈哈哈,这下同桌成了一个实实在在的大花猫!不过,据我所知,凡是同桌笔袋里的钢笔,是没有一个能逃过这场“命中注定”的“厄运”的!唉……这些可怜的钢笔啊……

说了这么久,你可千万千万不要以为我的同桌是没有优点的啊,其实他的英语很好,已经算得上是我们班上数一数二的了,不不不,要是他数二就没人敢数第一了!他呀,可是连续三年都拿了“英语希望之星风采大赛”二等奖呢!强吧!嗯,他的这一点,还是十分值得我去学习的!

看!这就是我的同桌,这就是让我哭笑不得的同桌。

他很有趣吧?我想通过这篇作文,你也会喜欢上我的同桌的!

7.那个愚蠢的人作文650字 篇七

如同夜空中的一颗星星,如同森林里的一棵大树,如同河流中的一滴河水,如同天空中的一朵白云,如同草原上一匹骏马,朴实平凡。然而,在这芸芸众生之中,必然会有不同的人。我,站在门口,雨在下着,淋淋沥沥,望着那一个个活泼的`小精灵,雨帘中一幕渐渐清晰……

那也是一个雨天,天雾蒙蒙地,明明才傍晚四点,却使人感觉已经到了晚上八点。“这是什么鬼天气?真是的,唉!气死我了,全身都淋湿了!”我一边嘟囔着,一边举着外套,在雨中奔跑。刚刚才放学,谁知雨姑娘突然哭了起来,这声音,又大又响,这泪水,又多又密,要是知道是谁惹雨姑娘伤心了,我一定会恨死那个人的!

雨,又下大了,我的外套已全部淋湿了,起不到什么作用了――雨点透过外套落在我的身上。突然,我发现不远处有一个身影,好像是倒在地上的,又好像不是,待我跑进了,才看清楚了,一个老奶奶因为雨太大了,不小心摔倒了,自己又起不来,正侧身躺在地上呻吟呢。

我犹豫了,救?还是不救?救的话我自己不但会淋的更湿,而且现在人心又不是都好,万一是个碰瓷的,硬说是我推的,我这一个小学生又应该怎么办呢?随便找我要个医药费.精神损失费……那我不得赔个倾家荡产吗?不行,决不行,还是不救吧,反正街上那么多人,为什么得是我去救呢?

于是,我假装没看见,刚往前走了几步,背后传来一个清脆的声音:“老奶奶,你没事吧?”

我转过头,原来是小慧,显然,她身上也淋湿了,但她扶起那位老奶奶,我急忙跑过去,拉她到一旁,说:“小慧,你就不怕……”

“我知道你的顾虑,但是再怎么样,也不能欺骗自己的良心呀!做人就是求一个问心无愧!”小慧笑着说,说完,转身向老奶奶走去……

我呆呆地站在那里,任凭雨水在我脸上乱划,对呀!问心无愧!我是不是做了一个更愚蠢的人?

在这个世界上,有愚蠢的人,却没有愚钝的心!那个“愚蠢”的人,却是一个不平凡的英雄,我心目中的大英雄!

8.一个幽默的人作文800字 篇八

坐在座位上,一眼望去,大多数同学都在静息。特别是小L,看她那样子,好像已经用内力把自己与外界隔离了似的,可能正在“炼丹”。还有小Y同学,也是一身不吭,静静的趴在桌子上。

“小G,小G!”没人搞笑,我就只能自己创造。最好的办法,不过就是转身讲话。“哎,你知道不知道,这次秋游,我和小X同学都要去哟!而且还是熊老师带我们去呢……”我兴致勃勃地讲,小G也颇有兴趣地听,我俩一直发出“咯咯”“呵呵”的笑声。

马上,我就察觉到气氛有点不对劲了。我的背后,好像有只邪恶的小眼睛在盯着我一般,非常地不自在。而且,小G同学眨眼的频率也越来越高,回答我的话,也是支支吾吾。

顿时,空气凝固了。我感觉四周寒气逼人。刹那,一个幽灵般的声音在我耳边响起:“laosilailao!”

什么?堂堂的鬼还会说重庆话?我猛一转头,哦,原来是管静息纪律的小X。虽说她负责作文wWw.ZuoWenwang.Net/管纪律,但平常总是嬉皮笑脸的。

意识到自己的诡计被识破了,小X马上就换了个样,做出一本正经的样子:“本来就是嘛,laosizHenlilailiao!”

我不理小X了。没想到,一个震耳欲聋的声音马上就刺破了我的耳膜——“laosimeilai!”

哎呀妈呀,发出这个声音的正是小H同学,他倚在门边,鬼头鬼脑地打探着“外界情报”。

“谁让你下位的?”小X和小H同学是对冤家,小H犯的任何错,囧事,小H同学非管不可。

“好好好,我回去,我回去!”小H同学是“见人秒怂”的标准体质,所以,他只得灰溜溜地回去。

不过,他那“蜘蛛侠”的风范,还没有被淹没——

只见他猛地一跃,蹦上了桌子,又轻轻踮着脚尖,好似凌波微步一般,接着小心翼翼地从可怜的“垫脚板”上跳下来,在椅子上坐好。

“哈哈哈!”全班同学见此滑稽场面,开怀大笑起来。

“这叫我会玩,你们不懂!”小H同学自我解嘲,大声反抗。

“哼!”小X见管不了小H了,只得“孤注一掷”地生闷气。

9.这样的人让我作文650字 篇九

从小到大,我一直是一个比较独特的孩子。我喜欢探索,喜欢尝试新的事物,同时,我也拥有强烈的好奇心和求知欲。我的父母一直以独特的方式教育我,这种教育方式让我成长为一个独立、自信、富有同情心的成年人。

我的父母从不强迫我学习,他们总是鼓励我自己去探索,去寻找自己的兴趣和爱好。他们告诉我,学习是一种兴趣和热情,不是一种义务。他们鼓励我去尝试各种各样的活动,去发现我真正喜欢的东西,然后鼓励我去深入研究它。这种教育方式让我从小就有了很强的自主学习能力。

同时,我的父母也教会了我如何尊重他人。他们告诉我,尊重他人就是尊重自己,我必须以同样的方式对待别人。他们鼓励我在与人交往中要有同情心和理解,要有同理心。这种教育方式让我从小就有很强的社交能力,使我能够与不同的人和谐相处。

我也经历过挫折和困难,但我的父母总是鼓励我坚持下去。他们告诉我,困难是生活的一部分,但也是成长的一部分。他们鼓励我要勇敢地面对困难,要有勇气去尝试新的事物,要有勇气去改变自己。这种教育方式让我从小就有很强的抗挫能力,使我能够在困难面前不屈不挠。

在我的成长过程中,我的父母以独特的方式教育我,这种教育方式让我成长为一个独立、自信、富有同情心的成年人。我深信,这种教育方式将会对我未来的生活产生积极的影响,使我能够在困难面前不屈不挠,以积极的态度面对挑战。

10.幽默的老师作文650字 篇十

我很开心,有这样一个严厉又幽默的好老师。

她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。

不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

同学们,如果有什么开心的事呢,一定不能自已偷着乐,要告诉大家哦!要有福同享,有难同当,懂吗?林老师眼一大睁,嘴一嘟,指头一伸,便冒出了这句话,表情可爱极了。但正在带领着我们深入百草园时说出这句话,林老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼,可他似乎没注意到,继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声,林老师却发了话。

那位王帅同学,请问你在乐啥呢?与我们分享分享,怎么样?林老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来,也许是因为全班同学的目光,又笑了。后桌李胜看到自己的同伙被叫了起来,还幸灾乐祸,可又被林老师逮了个正着,李胜,你又笑啥呢?来讲台这儿展示一下你的笑容吧!李胜极害羞地上去笑了一下。

同学们,李胜的笑与王帅的笑有什么不同呢?本以为老师会教训他们一顿,没想到她却反问起了我们。李胜笑得比较腼腆,是不露齿的!王帅的笑很活泼!大家纷纷说出自己的想法,林老师点了点头,说:嗯嗯......李胜的笑是微笑,相对于李胜的笑,王帅的笑便是哈哈大笑了。所以,我们以后要仔细观察,这样才能写出好文章!寓教于乐是林老师最常用的方法了。

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