实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动

实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动（共10篇）

1.实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动 篇一

北林团发［2011］2号

关于庆祝建党九十周年广泛开展“学党史、知党情、跟党走”

主题教育的通知

各学院团委、直属团总支、基层团支部，各级学生会、社团组织：

2011年是中国共产党成立90周年，为进一步贯彻落实党的十七大以及团的十六大、十六届四中全会精神，贯彻落实在青少年中开展中共党史学习教育的相关通知要求，大力弘扬社会主义核心价值体系，进一步坚定青年学生跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心，学校团委决定发动各级团学组织，在广大青年学生中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。具体内容如下。

一、重要意义

党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。以建党90周年为契机，在青年学生中大力开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育，是深入推进社会主义核

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2.实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动 篇二

“学党史、知党情、跟党走”团日活动报告

2021年是中华人民共和国建党90周年，作为跨21世纪的大学生，生活在祖国欣欣向荣的发展时代，我们拥有美好的童年，健康快乐地成长至今，并有机会在宽敞明亮的教室里接受知识的哺育，过着如此安定平凡的幸福生活，这曾经是多少代人梦寐以求的理想。然而随着年代的渐渐逝去，有一部分人也许忘了今天的幸福生活是从何而来，忘记了党在创立新中国，发展新中国艰辛历程中不可替代的作用。身为共青团的我们，肩负祖国伟大复兴任务的我们，更有责任和义务去铭记党的发展历史，了解党的发展状况以及方针政策，并坚定不移地追随党的正确领导。

为此，我****班的全体成员于**月**日在**地下活动中心的会议室内开展了以“学党史、知党情、跟党走”为主题的团日活动，观看在共产党带领下的新中国从建立到发展艰苦卓绝的奋斗历程的视频。

晚九点，在同学们就陆续到达指定地点后，活动正式开始。整个视频历时1小时左右，播放了从毛主席向全世界宣布中华人民共和国，中华人民政府成立起至改革开放后三十年的发展历程，尤其是当毛主席富有气魄的声音通过以前老式的话筒向全世界庄严宣布的那一刻，天安门前无数有幸目睹这一伟大历史时刻的人民群众沸腾了，欢呼声尖叫声，夹杂着28发礼炮的轰鸣声，响彻云霄，我们不禁为这激动人心的一刻所震撼，因为就在这一刻以后，中国人民在共产党的领导下又以一全新的面貌作为新中国的主人展现在世人面前，中国人民从此站起来了，结束了近代屈辱的历史。

3.实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动 篇三

一、活动背景

新学期开始了，我们迎来了仲园的

380

其他

药物、其他必需品

合计

1515元

其中，部分零散费用将使用班费垫，预计使用班费100元。则每位同学需要上交50元左右。

十、媒体报道

十一、注意事项

1、注意出游安全。

2、带齐药物，预防万一。

3、爱护环境，不要随意破坏环境。“学在某大”迎新摄影展活动策划书

大学之大，非大楼之大也。在“花园式”学府的黄师里。美的不仅是校园建筑，更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子，才为多功能大楼赋予了“厚德”之道；正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子，才为图书馆注入了“博学’之力；正是因为求实创新锐意进取的学子，才为实验室延续了“力行”之志；正是因为志存高远勇往直前的学子，才为考研室凝聚了“致远”之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。

一、活动主题

“学在黄师”迎新展

二、活动时间

XX年9月初

三、活动地点

学校北门门口

四、活动对象

摄影协会全体成员

五、活动目的及意义

1、为了更好的配合学校新一年的招生工作，更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。

2、为全校师生提供一个公平展示的平台，展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。

3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力，利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。

4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力，为以后类似的专题活动打下基础，不断完善。

例如：

从早上在教室或者草坪晨读，在课堂听讲，在食堂排队用餐，午后和朋友在操场打球，在图书馆阅读，晚上回到寝室跟室友的寝室生活。

清晨时，在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学，早上拍一下他们是一个不错的选择。

在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳，每天都有不少勤奋的同学在那里学习，当他们整齐地坐在那里，值得一拍。

夜晚，万籁俱静时，我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

注意：

由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情

拍摄理由：

“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。

方案二：

实践育人类

丰富多彩的社团生活，多种多样的特色教学，理论与实践的统一，才是完整的大学。

1、社团的学习娱乐生活非常的丰富，而且可以体现在很多方面。例如轮滑社教学轮滑是一种学习，青协在做一些志愿义务活动的时候是一种精神的学习与延续，学雷锋也是一个精 神的学习，不仅仅是这些，每个社团都有自己的特色，都能学到很多东西，这一类的资源很多。

2、语委办是我们学校最有特色的教学之一，通过语言文字的学习一方面帮助同学们考普通话，另一方面是对中国文字与文化的传承，同时对于同学们在语委办任职也是提供了一个教学实践的机会与平台。我们可以选取某一天的三字或是一话，来进行拍摄。

3、主教大厅的书法展出，漫画展出，个人作品展出也是一个拍摄点，可以通过这些作品来展现学在黄师的主题。

4、新传学院平时会有摄影摄像的实践课，拍摄学生们在室外的实践，以此充分体现我校理论与实践相结合的教学方法。当然其他学院也会有一些特色的课程，也可以以此为例。

5、大学特色及专业教育的另一个方面，便是学校召开的各种讲座，可以记录各种有趣的讲座及师生之间和谐的关系及融洽氛围。

例如：

三P飞扬视频影音工作室制作电影与放映电影

广播台主播台主播认真播读新闻与音柱小听广播的人

大学生艺术团辛苦的排练与舞台上炫目的表演

轮滑社跌掉扭伤等等场面与展现高超技巧的场面

摄协摄影师在恶劣条件下各种纠结的拍照囧样与照片的完美效果

注意：

抓住不同的学校特色教学及社团文化最大的不同点拍摄，不同活动之间的对比及特点艺突出，对比点可以不只一个，但是都能恰如其分的表现“学在黄师”这一主题。

拍摄理由：

通过丰富多彩的社团文化表现丰富有趣的大学生活。同时大学不是纯粹的温室也不是高高 在上的象牙塔这里也有努力跟汗水也有付出跟收获。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的努力上进朝气蓬勃的样子

方案三：

思想引领类（对比及隐喻）

通过大学生生活中的表现来突出学校道德素养的教育及学生的自身素质

1、尊重校园工作人员的劳动成果，自觉自律的良好修养的画面，学生的行动与工作人员的工作形成和谐的画面。

2、学在黄师，在黄师学尊老爱幼的优良传统。主要表现为学生照顾老人及陪小朋友做游戏的有爱的画面。

3、很多学生在大学生活阶段，不仅仅学到了一些知识，同时也学到了独立，学到了与人相处，学到了交际，学到了自己面对困难，我们可以拍摄一组照片，以一位学生为主角，拍摄他/她从进学校门的那一刻，经历的一些事，学到的一些东西，旁边附上文字说明，组成一幅组图。

4、寝室是大学生活中不可或缺的一部分，而且在整个大学生活中占很大比重，寝室文化及在寝室中很好地自我约束及良好的寝室氛围也是大学生十分向往的一个方面，可以拍摄这方面的内容让大家有所了解。

例如：

1、校园内有一些清洁工人在清理垃圾，这个时候我们可以拍摄一位学生将垃圾扔进垃圾桶而不是丢在地上，与清洁工人清扫垃圾相对应，体现在黄师我们不断提升自己自身素质与文明。

2、主教前面的拱桥有点陡，可以拍摄我小同学搀扶着老奶奶下拱桥的画面，从而表现黄师学子，学在黄师，尊老爱幼的优良传统。

3、寝室中个性及创新的设计及多彩的寝室文化的照片

注意：

黄师精神是黄师学子在潜移默化、耳濡目染中就会逐渐形成的，它更代表一种学习的灵魂和最高境界，“学在黄师”，精神必然是学习的重中之重，更是学校学习风气及教育的特色。

拍摄理由：

通过大学生的文化素养来表现大学生活，同时大学也不光在知识上使我们提高，而且也在做人方面及道德文化的修养上得到很大的提升。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的德智体美劳全面发展，“学在黄师”更重要的是黄师精神！

各个部门拍摄安排：

一.宣传部：

张益倩和郭新群负责拍摄图书馆学习的图片：白天同学们去图书馆查阅资料，在自习室专心自习，晚上很多同学去图书馆读书、背书。

张雪和杨喆负责拍摄校园内清晨早读的图片：清晨，有一些同学在学校的生物园、池塘边晨读，还有课余时间在宿舍的学习

汪文龙和马成功负责拍摄教室里同学们认真听课的照片：上课时同学们积极讨论问题，踊跃回答问题，下课时不懂就问

拍摄理由：

“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现。

注意事项：由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情.二.外联部:

1.社团会议：会议上，大家在老师的带领下拍摄类型：实践育人类

2.拍摄对象：社团活动

3.拍摄理由：社团，是大学里一道亮丽的风景线。社团生活丰富多彩，将我们所学的理论与实践紧密地结合在一起，大大提高了我们的学习效率。在社团中学到的知识（如为人处世、专业技能、实践经验等）能为我们日后的工作打下坚实的基础。记录社团生活，展现社团风采，感受大学生活的美好。

一:拍摄示例

(1)

社团的周年庆：周年庆上，会有很多精彩的节目，透过这些节目，我们可以共同见证社团的发展、会干及会员的进步等。

(2)

社团组织的特色活动：摄协的影展、园林花卉社收工艺大赛等场面。

(3)

相互探讨学习，总结工作，各抒己见的场面。

(4)

社团工作表彰：颁奖的场面、获奖者发表获奖感言的场面等。

(5)

平日里会员间相会交流、相互学习、相互借鉴、相互帮助的场面。

注意：留意身边发生的事，善于观察，带着思考去拍，同时巧妙运用所学摄影技术，努力开拓创新，凸显“学在黄师”这一主题.三．网信部：

方案一：采取课堂偷拍的方式

可以在上课时趁老师不注意的时候用手机或者相机偷拍老师的上课动作，切记主体是老师，最好可以拍到大屏幕。这样的拍摄方法，有利于更好的，更自然的凸显老师讲课的敬业程度，说明老师专心致志的讲课。

方案二：拍摄学生在宿舍学习的情景。

拍摄理由：

着重表现出黄师学子奋发图强，黄师教师的敬业，凸显出无论是老师还是学生，都严格的遵守纪律，包括教师的敬业精神和学生的学习。体现出黄师作为教育大市的黄冈市的高等院校，具有优良的学风，是值得大家敬佩的高等学府，这就是我们要做到的地方，无非就是突出“学习”。

四.秘书处:

文化娱乐类：

校园内各色的活动体现了咱们黄师学子的课余生活的丰富多彩，这其中的拍点也是很多的，比如：各种各样的歌唱比赛、社团晚会、球赛、以及文化节。

1.近期的各种歌唱类比赛也是值得我们去拍的，它是彰显我们年轻人活力与激情的很好的方式；

2.再者就是近期的社团晚会，它也是体现各个社团内部丰富多彩的生活的标识；

3.同样的，近期的羽毛球赛、篮球赛等也是不能错过的拍摄的好素材；

1.最后就是当前的各类文化节，这个活动可以说是能代表某一个团体组织和学院的文化水准的，所以它的拍摄意义就更大了。

拍摄理由：“学在黄师”的“学”字不仅仅表现在学子们如何去读书去学习，它其实还可表现在各类充满趣味性的文化娱乐活动，它更能体现我们年轻人的青春风貌与高昂的斗志。

五.组织部:

学在黄师，我们可以不仅只针对教学楼，图书馆里看书，读书的人一些学习状态。我们应该扩散，比如音乐生声乐课，钢琴课的状态，还有美术生，传媒生一些实践课的状态。以及各大社团的自己特色。都是一些学习状态。这也可以让大家看到我们学校的学生生活状态丰富，有意义。尤其是可以让新生感受到我们学校浓郁的学习氛围。

我们可以拍老师学习得状态。这也是学在黄师的内容。我们学生与老师一起在学习，一起 成长。这是很好的校园状态。让大家一起感受到我们学校的学风。

六.文艺部"学在黄师＂拍摄方案：

在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。

本次拍摄以“学在黄师”为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

具体拍摄事项如下：

题材一：

音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

例如：

在中午别人在吃饭午休时去行政楼，音乐楼可以听到悠扬的琴声和歌声。

在晚上，万籁俱静时，在别人都在寝室休息时，去音乐学院的琴房拍摄勤奋的练琴的同学更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

注意事项：

由细节出发，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情，体现出勤奋不止是高中才有的

拍摄理由：

“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分，它的朴实自然无可替代。消除很多人对大学的误解，认为大学是一个放松的，无所是事虚度年华的地方，但是黄师学子可以证明大学除了可以学习到知识外让你看到 一个不一样的大学校园氛围。

七.记者部“学在黄师”拍摄方案

方案一.理论学习类：

1.在图书馆的考研自习室、阅览室以及四楼、五楼的大厅里都有值得拍摄的地方，可以充分利用光线制造学习的氛围，既可以通过特写拍摄人物的细部表情，也可以拍摄出一些全景的照片，通过现场环境展现学习场面。

2.在我们自己的课堂上可以通过人物写实拍摄出关于老师教书育人的形象，也可以拍摄出在课堂上学生们认真学子，积极进取的形象，可以选择拍全景、近景人物状态、以及同学们一起讨论问题的照片。

3.各社团的理论课、学校组织的团校党校课程、专家进行讲座也是可以选择拍摄的题材，有时候在拍摄新闻照的的同时也是一种创作。

4.清晨和日落之前在学校植物园都有比较勤奋的学生读书，对他们的拍摄应该近景为主，将读书的环境和主人公认真的态度结合起来。

方案二.实践学习类：

1.学校课程要求范围内的操作实践课程，例如我们的摄影和摄像课以及音乐楼、美术楼同学的实践学习，一方面我们可以从老师与学生的交流入手，既可以体现老师认真负责的态度，也可以体现师生之间对知识认真探讨；另一方面我们可以从学生之间的交流和合作入手，体现他们之间的认真交流；最后我们可以拍一些学生具体实践的近景和特写，突出学子对学习的态度。

2.社团内组织的实践活动是一个拍摄题材，例如：我们摄影协会的采风课、飞扬组织拍摄微电影等等，此外，各社团拍摄活动的现场本身就是一种学习，比如我们摄影协会拍摄新闻照，或者是在一场大型活动中摄像者也是可以拍摄的，拍活动本身就是一种学习的表现。

工作职责：

吴惜、黄杰

周五

周六

记者部

宣传部

乔冰峰

祝名、袁颖

周日

网信部

郑林玉、周佳文

4.实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动 篇四

开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案

根据市委关于开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动的要求，为扎实开展好“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动，结合我院实际情况，特制定如下实施方案。

一、活动目的

组织全院广大党员干部职工认真学习党的历史、党的知识、党的理论，深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择，深刻理解只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，不断增强党员的党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识，从而更好地凝聚发展共识、汇聚全院力量。

二、活动内容

按照上级文件要求，抓好以下三项工作：

1、认真组织学习党史活动。结合国情、党情，编制、推荐一系列学习资料，包括重要文献、口袋书、杂志专刊、音像制品等，供全院党组织和党员学习使用。

2、深入开展革命传统教育。扩大教育的参与面和覆盖面；提倡邀请老党员、模范人物上党课，增强活动效果；组织开展先进事迹报告会。

3、广泛开展学习雷锋活动。结合实际，开展生动活泼、形式多样的“学雷锋、做好事”活动，深入开展社会主义荣辱观宣传教育，组织学雷锋先进个人事迹报告会，力争使学雷锋活动在全院产生积极的导向作用。

三、活动步骤

活动从2012年2月开始，至2012年12月底结束。具体分为动员部署、组织实施、总结表彰三个步骤。

1、动员部署（2月）

成立“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动领导小组，明确责任分工。召开全院“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动协调会议，部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容，并报学习教育专项活动领导小组审定。

2、组织实施（2月至10月）

2月开始至10月，认真组织学习党史活动，6、7月份组织开展全院党员干部党史知识测试。3月至4月，全面开展学雷锋、做好事活动，并结合学雷锋活动，推进道德建设工程。3月至10月，深入开展革命传统教育活动。

3、总结表彰（11月至12月）

党的十八大结束后，要认真总结学习教育活动开展情况，总结经验，建章立制，巩固成果。学习教育活动领导小组对组织开展活动的先进科室、先进个人进行表彰。

四、组织领导

成立“学党史、知党情、跟党走”学习教育专项活动领导小组，各司其职、各负其责，认真组织好相关活动的开展。科室主要负责人要亲自指导、参加活动，要具体抓。

五、活动要求

1、加强策划。要紧密结合实际以及党员干部思想、作风、工作、能力、素质的实际，研究制定活动方案和内容，切实做到主题鲜明、载体丰富、程序简便、方式灵活、要求明确，尤其要精心设计好活动主题和实践载体，把开展“学党史、知党情、跟党走”活动与全院“喜 2

迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的其他专项活动有机结合起来，增强活动方案的针对性和可操作性。

2、精心安排。要按照本方案确定的活动内容，精心部署，精心组织，严格落实。要认真细化专项活动领导小组关于开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动的具体安排和部署，有组织有计划地开展工作，确保活动每推进一步，指导成效宣传工作就跟进一步。

5.学党史,知党情,跟党走主题班会 篇五

一、活动背景：

中国共产党在一穷二白的基础上肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任，在经济，工业，农业，教育，科技等各个领域斗取得了举世瞩目的成就。如今，我们坐在改革开放的春天，沐浴在新时代的春风里，党的教育伴随我们走过了20年的人生历程。实践证明，中国共产党是伟大的。

二、活动主题：

学党史，知党情，跟党走

三、活动目的：

引导同学们把幸福感内化为对党和社会主义祖国的热爱和忠诚，深刻理解党的领导是历史和人民的选择，深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路，深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。激励同学们树立艰苦奋斗的革命精神，从优秀的革命烈士的事迹中了解当今社会的优越性。使同学们懂得知足，奋发图强，积极上进。以一颗甘愿奉献的心为祖国富强做出贡献。除此之外，加进同学们之间的沟通了解，使团支部更加团结，并且相互学习彼此进步。

四、活动时间：

2012年4月8日，4月11日

五、活动地点：

浙江嘉兴市南湖风景名胜区（中共一大旧址），系馆508

六、活动流程：

（一）召开班委会议，讨论活动方案

在接到活动通知后，团支部立即召开班委会议，成立了此次活动的策划小组。并成立Q群讨论组。策划小组根据本支部实际情况，讨论活动的开展形式，最终确定为开展户外与室内相结合的拓展活动。初步定下户外活动地点为南京红色系列旅游景区（南京大屠杀纪念馆，渡江胜利纪念馆）

（二）召开班会，讨论并确定活动方案

团日活动讨论会于2012年3月30日在建筑系馆508顺利进行。会议由团支书主持，在说

明活动意义之后，同学们积极发表，并提出更多的方案。讨论会进行了40多分钟，考虑到景点人流量，大多同学去过南京大屠杀纪念馆以及景点历史意义等问题，最终确定活动地点在浙江嘉兴市南湖风景名胜区（中共一大旧址）。

（三）其他准备事项

团支书季琳与组织委员陈超毅联系旅行社并收取相关费用，班长黄诗怡与旅行社签下合同。

（四）活动现场

户外活动————学党史

1、早上7:20准时在学校二道门集中，组织委员陈超毅点齐人数。7:30乘坐包车前往浙江嘉兴。（在车上进行对景点的简要介绍，强调安全问题）

2、9:50左右到浙江嘉兴，体育委员任启鑫辅佐导游再次清点人数并分成三人一组进入景区，再次强调安全问题。

3、先导游带领讲解在自由活动，午餐自行解决。

4、下午4:30集合，4:50开车回学校。（在车上观看红色电影，分享此行的感受————跟党走）室内活动————知党情1、3:30在系馆508集合，班长宣布活动开始。

2、先由宣传委员展伟杰简单介绍本次主题活动的活动意义，然后宣布本次知识竞赛的规则。①将全班同学按学号分成4组，每组6名同学。

②活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答。其中抢答部分活动时间为10分钟，限时答题时间为6分钟，积分淘汰赛为10分钟。在刚刚开始。每个队有100分底分。

·轮流答题：

主持人在10分钟内会念N道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时3秒钟。答对加10分，答错减10分。

·限时答题:

主持人在两分钟之内会念出N题。每个队在限时里答题。答对加10分，答错减10分。

·抢答：

在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。同样是加分的环节。按最后的积分进行冠军的角逐。

③.在活动的最后，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖

3、活动结束，分享这次活动的感想————跟党走

4、打扫教室

七、活动总结

活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，景观1113班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。

八、工作安排

统筹策划：黄诗怡，季琳

宣传小组：展伟杰，林静雅

应急小组：任吉鑫，冯晨飞

拍摄小组：陈超毅

各活动小组组长：孙娴，金练坚，陶孝午，冯茜

九、活动预期效果

6.实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动 篇六

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一、活动背景：

贯彻落实共青团十六届四中全会和共青团广东省第十二届委员会第四次全体（扩大）会议精神，庆祝中国共产党成立 90 周年，身为一名大学生，应积极响应校团委的号召，积极“学党史，知党情，跟党走”。

二、活动主题：

学党史，知党情，跟党走

三、活动目的：

为隆重庆祝中国共产党成立 90 周年，进一步深入开展创先争优活动，以开展“学党史，知党情，跟党走”为主题的团日活动引导广大共青团员把幸福感内化为对党和社会主义祖国的热爱和忠诚，引导青少年深刻理解党的领导是历史和人民的选择，深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路，深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。

四、主办单位

信息管理与信息系统092班团支部

五、活动对象

信息管理与信息系统092班全体支部同学

六、活动时间

2011年3月25日——2011年4月17日

七、活动地点：校内

八、活动流程表 活动阶段

活动时间

活动安排

第一阶段

前期宣传

2011.3.26—2011.3.29 由组织委员、团宣做好宣传工作

第二阶段

活动开展

2011.4.1—2011.4.12 班干组织支部同学开展团日活动

第三阶段

后期宣传成果展示 2011.4.13—2011.4.15 上传照片，进行成果展示、团支书做好后期总结工作

九、活动（转载自本网http://，请保留此标记。）进程第一阶段：宣传阶段及征集意见阶段

1、宣传时间：2011.3.26—2011.3.29

2、宣传目的：

（1）对内提高全班同学对团日活动的认识，动员他们参与活动的积极性；

（2）对外宣传支部团日活动，扩大团日活动影响力。

3、宣传方式：（1）对内宣传：

1)网络宣传：在班级的Q群上和班级博客上进行宣传

2)班级宣传：团支书和班长在班上进行宣传、讲解，确定好分组名单（2）对外宣传：

1)Q群宣传：撰写Q群宣传语，在校内各大Q群上转发 2)博客宣传：将活动相关资料上传到班级博客，进行大力宣传（2）征集班里同学意见：

发挥群众的力量，向同学们征集有关主题的活动。第二阶段：班级开展团日活动

1、时间安排：2011.4.1—2011.4.12

2、活动地点：校内

3、活动进程：

（1）根据征集到同学们的意见，了解到班里有7位同学家里有老红军，这些同学对红军的了解比较深，对于老一辈红军的历史感触较深，班里的同学也都希望听这些同学讲述他们家里老红军的历史。4月3日早上借课室，请这七位同学们上台为大家讲述他们家里红军的故事。到时尽量邀请教授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的王桂花老师到场为我们讲述红军的历史。（2）进行党知识小竞赛：

由班委准备好党知识的题目，班里同学以寝室为单位参加答题竞赛。比赛为抢答形式，最终评出第一、二名。给予奖励。通过党知识的竞赛，让同学们加深对党史的了解。

4、活动注意事项：

（1）务必请七位同学准备好相关讲述资料。(2)注意到场人数。(3)主持人注意到时讲述故事时台上台下的互动。(4)老师讲述时同学们要注意气氛。(5)班委出题事注意把握难度。第三阶段：后期总结与展示

1、时间安排：2011.4.13—2011.4.15

2、分工协作

2011.4.13 各组组长将照片、视频片段汇总交由技术人员剪辑

2011.4.13 文字组编辑相关文字，发给技术人员

7.实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动 篇七

关于在青少年中开展“学党史、知党情、跟党走”

主题教育的实施意见

今年是中国共产党成立90周年，为认真贯彻落实《共青团中央、全国少工委关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育的通知》和团省委的具体要求，进一步加强对青少年的教育引导，进一步巩固青少年思想阵地，引领团员青年唱响时代主旋律，在全县范围内营造爱党爱国、健康向上的良好氛围，根据(清团发［2011］7号)文件决定在全辖区青少年中开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。

一、目标任务

通过此次活动，引导广大青少年全面了解、正确认识党的光荣历史、革命传统和优良作风；在学党史过程中，了解党、团、队的发展历程，增强党、团、队相互衔接的组织意识，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为

建设新清徐贡献力量。

二、活动主题

学党史、知党情、跟党走

三、时间安排

2011年5月至12月

四、活动内容

（一）“党在我心中”青少年学党史系列活动

一是团县委向全县青少年推荐10家有较大影响力的青少年学党史专题网站，充分利用各类网站开展党史学习教育。各社区团支部要组织青少年在网上在线阅读《青少年学习中共党史丛书》、观看党史题材影视片、收听爱国爱党歌曲等活动。要求青少年写出活动心得，以团支部为单位开展共青团员学习党史交流会。

二是全县团干部“学党史、强党性、铸信仰”学习教育活动。各社区团支部要组织专兼职团干部重点围绕《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》（可在线阅读）、《复兴之路》（可在线观看）、《苦难辉煌》、《解放战争》等5种图书和电视片开展学习，深入了解党的历史。要把开展党史学习教育作为今年团干部教育的重要内容，与加强团干部作风建设、党性教育、成长观教育和创先争优结合起来。每名专职团干部须至少确定一本必读书、参加一次党史学习讨论并谈个人学习体会；每名兼职团干部也应参加一次一定范围内的党史学习讨论。

（二）开展“红色旋律，青春之声”唱红歌活动

五月至七一期间，在团支部中开展青少年红歌赛，把《中国共青团团歌》或《中国少年先锋队队歌》作为必唱曲目，把歌颂党和祖国的歌曲作为选唱曲目，在全县青少年中广泛传唱。各社区团支部要精选出优秀团队，参加全县的青少年红歌赛。通过对经典红歌的演绎及再现，彰显新时代清徐青年的蓬勃朝气和青春热情。

（三）开展“学党史、知党情、跟党走”主题团日活动

各团支部要统一以“学党史、知党情、跟党走”为主题，于2011年6月5日前集中组织报告会、座谈会、参观考察、红色旅游、文艺汇演、仪式教育等多种形式的主题团日活动，并将声像资料于6月10日前交回.（四）开展“身边的革命故事”征文征物、巡回演讲活动

征文对象为基层团组织、团员和少先队员，文章要以自己的亲身感受，或身边的老党员、老英雄、老模范等典型人物真实经历为素材，反映建党以来社会生活各个领域的变化与成就，要以事说理，以小见大。文章要求主题突出，内容实在具体、健康向上，1500字左右，字迹清楚。

征物对象为身边老党员、老英雄、老模范使用过的纪念物品，必须有真实的事件背景，最好是配合征文活动，拍成六寸彩色照片，图文并茂，要有典型的教育意义。

由各直属团支部选拔三件优秀作品，寄到街道团委邮箱：Z***@163.com。来稿截止5月25日。

街道团委要将征文、征物的优秀作品报于团县委，在清徐报进行刊登，并邀请“五老”老党员、老专家，老教师，老战士、老模范，到各基层团队组织中，现身说法，进行巡回宣讲，把身边的革命故事讲给的青少年，让青少年感受到党就在我们心中，党就在我们身边。

（五）全队“红领巾心向党”系列活动

广泛动员和组织少先队员参加学唱一首爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个革命纪念地、了解一个党的新成就、寻访一位优秀党员等“六个一”活动。以爱党爱国爱家乡为主题，开展“学、访、传、唱”活动。“学”是开展“学党史、读经典”活动；“访”是开展“红色足迹、清徐大寻访”活动；“传”是开展党旗、国旗、团旗、队旗“红色传递”活动；“唱”是开展“唱响红歌”活动。六一期间，以“红领巾心向党”为主题，集中开展一次书画比赛，开展一次主题队日活动。

（六）“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”七一主题活动 七一当天，各级团组织邀请优秀党员，由各级少先队组织邀请优秀党员、优秀团员，开展共话成长活动，通过回顾党的历史，讲述优秀党、团员的成长经历，引导团员、队员明确努力方向，按照党的要求健康成长。开展统一主题团队日活动，举行隆重的升旗仪式，要在活动现场悬挂党旗、团旗、队旗，增强党、团、队相互衔接的组织意识。让孩子们度过一个受到启迪和教育，留

下美好而深刻印象的建党纪念日。

五、活动要求

1.切实加强组织领导。以中国共产党成立90周年为契机，组织开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育，是今年全团、全队的一件大事。各社区团支部要充分认识活动的重大意义，加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，确保工作力量和条件保障，努力将活动办出成效、办出影响。

2.把握正确导向。要坚持以正面宣传教育为主，引导青少年把握好党的历史的主流和本质。对重大事件和重要人物的评价要符合中央精神，防止否定和歪曲党的历史。

3.充分发动基层，广泛吸引青少年参与。全团、全队统一活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，切实牵动基层。要鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。要在继承传统有效做法的同时，大力创新活动形式和载体，充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动，增强对青少年的吸引力和影响力。

4.注重与团的重点工作和品牌活动相结合。要将主题教育与“我与祖国共奋进”、分类引导青年工作、青年马克思主义者培养工程、未成年人思想道德建设、青年志愿者、青年文明号、手拉手等团的重点工作和重点品牌活动结合起来，使青少年在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理想信念。

各社区团支部要及时掌握活动进度，对主题教育的开展次数、参与人数等情况进行了解和统计，并分别于6月15日前、9月15日前将活动情况报街办团委。

二Ο一一年五月六日

报：团县委

抄送：街办各社区团支部

8.学党史 知党情 跟党走（精选） 篇八

——党史学习心得体会

七月，赤日炎炎，瓜果飘香，我们将迎来中国共产党建党九十周年纪念日。翻阅党史的卷页，有多少共产党员满怀赤诚的爱国之心，用生命捍卫了党旗的神圣与威严；九十年来，为拯救民族于危亡之间，又有多少优秀的共产党员同仇敌忾，用满腔的热血书写着铮铮作响的革命诗篇。中国共产党的诞生，改变了近现代中国历史的走向，也影响了整个世界。这样的一个政党历史，堪称思想的宝库，它传递出的智慧与感悟必将是厚重而深刻的。

党史带给我们智慧和力量

党的历史,不仅是中国共产党的宝贵财富,也是中华民族的历史瑰宝。党史的内容是丰富而鲜活的，在党的历史上,创新的思想火花不断在理论联系实际的时空迸发,脍炙人口的文化经典一再被创造和传承。党的历史,留下了遍及全国的红色印记和文化地标,留下了宝贵的光荣传统、优良作风与革命精神,留下了百折不挠、反败为胜的执著与谋略;还有以少胜多的经典战例、纯洁的友谊与诚挚的真情„„当然,也有失落与叹息,不乏挫折与教训。从大的方面来说,它是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要支撑;对于个人来说,它是可以增长知识与文化、涵养人格与精神、获取智慧与力量的宝贵资源。

“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。一部中共党史是各个时期党员干部改革创新党的建设的智慧结晶，是执行党的路线方针政策的鸿篇巨著，值得学习的东西很多。静下心来认真地读一本党史书,了解一个党史上的著名人物,重温一句名言„„真正走进党的历史,感悟党的历史,就能从中不断获得智慧、力量与感悟。

党史赋予我们启示与思考

中国共产党已经走过了90个春秋，党的历史铭刻了中国共产党人为民族独立和人民解放而英勇奋斗的艰辛历程,浓缩了社会主义新中国诞生、成长和繁荣发展的光辉成就。它包含着党的奋斗发展史、党的理论创新史、党的自身建设史等丰富内容,是党的几代共产党人的智慧结晶,是包罗万象、曲折动人的鸿篇巨著,具有以史鉴今、资政育人的重要功能。

学党史，知党史，需要用心体会，深入思考，还要学会借鉴运用。党在不同历史时期一系列路线方针政策出台前后的历史背景，为了解决什么问题，针对什么情况，采取哪些方法，很多依然是我们可以学习借鉴的。学习党史，就是到“深海”中去探索对我们有用的东西。我们学习党史的目的在于运用，在于更好地指导自己的本职工作。所以我们应把党史学习与实际结合起来，从工作实际和思想实际出发，着眼于历史经验的运用，着眼于对新的实践问题的解答，着眼于提升实际工作能力，这样，学习就会有重点、有目标、有实效，就会达到事半功倍的效果。

党史帮助我们找到定位和方向

“历史是一个坐标，一个不懂历史观的人往往是短视的，经常导致最终的失败”。随着岁月的流逝，过去发生的一切是不是正在被人淡忘？高速发展、快速变化的时代，我们还有多少精力去认真地回顾和思考“过去”？伴随着改革开放和经济持续发展，我们党的一些好思想、好作风有失传的危险信号，所以我们应有加强党史学习的紧迫感和责任感。我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。

对于党的历史,采取漠视甚至不屑,歪曲甚至抹杀的做法会使我们迷失方向,失去坐标。我们不应用僵化的老眼光,仅凭一知半解、道听途说便给它贴上枯燥、死板的标签束之高阁,敬而远之；也不必抱着猎奇心理津津乐道于所谓秘闻、演义,把“故事”、“野史”当正史。中国共产党近90年的历史，值得我们用心学习、思考和总结，这不仅仅是解决牢固树立正确世界观的问题，也是资政育干，巩固执政地位，帮助党长期为人民服务的政治资本。

刀光剑影暗淡，鼓角铮鸣远去。雄壮的党史印证了赤诚的灵魂，激情的七月弹奏着铿锵的旋律，九十年的党史长河是何等的流光异彩，革命与奋斗的篇章是何等的雄壮神奇。党史穿越时光的隧道，能常驻人心的是一代代共产党人对信念的执着与坚持，而那恰是党史的魂魄。它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。党史带给我们的影响，已深藏在我们的灵魂里，也将遗留在我们传给后代的基因中。

9.学党史知党情跟党走 篇九

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风雨历程。回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。90年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求。他用行动诠释着对人民的庄严承诺“为人民服务”，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。

对于我们青年而言，跟党走是一个永远不会、也不能褪色的话题，这是因为，永远跟党走是我们时代的使命与历史的重任，我们应当仁不让，且昂首阔步！首先，让我们回忆一下历史，走入历史的磅礴画卷，从历史的角度，以一种历史的辩证观去感受、认识永远跟党走、把党放心中的历史必然性：泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光？直到鸦片战争爆发，洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地，掠财夺宝，恣意妄为，国家蒙难，前路茫茫，中华民族从此陷入水深火热之中。

反抗与压迫同在，抗争与剥夺相行。为寻找救国之路，中国的有识之士，拍案而起，有的踏上留学之路，而更有这样一群人，根据别国的斗争经验，给中国带来了伟大的马克思主义的火种，前赴后继，为中国之崛起奋斗不息。中国人民在中国共产党的领导下，找到了自己的正确道路。经过短短二十多年的艰苦奋斗，中国彻底推翻了压在人民头顶上的三座大山，人民成了国家的主人。

危急关头，是伟大的中国共产党举起了明灯，照亮了中国的出路；关键时刻，是伟大的中国共产党指引我中华儿女，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立新中国。历史永远会记住，天安门城楼上那激动人心的一句“中国人民站起来了”响彻寰宇。

无数的实践和历史车辙已经证明，中国共产党始终是中国人民根本利益的代表，是中华民族复兴路上的领航灯！我们的青年一代，当坚定自己的步伐，心中的太阳永不落，永远跟党走，奋斗不止，奉献不止，把党放在我们的心里。今天，海峡两岸尚未统一，国际社会很不安宁，国际形势复杂多变，敌对势力仍虎视眈眈，世界经济发展趋缓。我国的市场经济才刚刚建立、还很不完善，国家经济发展仍不平衡，我们所面临的困难还很大，前进的道路不会平坦，中华民族复兴还有很长的路要走。如何扫清前进路上的重重迷雾？党的十七大给我们指明了方向，为我们新世纪前进的道路亮起了明灯，我们要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，紧紧围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央，继往开来，与时俱进，开拓创新，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

作为青年一代，我们要深刻认识，只有在共产党的领导下，我们的建设事业才能蒸蒸日上，才能克服种种困难，在我们全面建设小康社会的时候，必须继续

坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇，这是我们继续取得胜利的保证！我们要坚定信心，只要在党中央的正确领导下，在党的基本理论、基本路线和基本纲领的指引下，沿着建设中国特色社会主义道路继续前进，我们的目标就一定能够实现，到本世纪中叶，中国必将屹立于世界强国之林，中华民族必能昂立于世界民族之中，实现中华民族的伟大复兴！

我们青年一代是祖国的未来，社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进，就能成为祖国未来合格的建设者。

10.实验小学开展“学党史_知党情_跟党走”主题教育系列活动 篇十

“学党史、知党情、跟党走”

团日活动总结

一、活动主题： “学党史、知党情、跟党走”

二、活动时间： 2011年10月

三、活动背景：

2011年是中华人民共和国建党90周年，作为跨21世纪的大学生，生活在祖国欣欣向荣的发展时代，我们拥有美好的童年，健康快乐地成长至今，并有机会在宽敞明亮的教室里接受知识的哺育，过着如此安定平凡的幸福生活，这曾经是多少代人梦寐以求的理想。然而随着年代的渐渐逝去，有一部分人也许忘了今天的幸福生活是从何而来，忘记了党在创立新中国，发展新中国艰辛历程中不可替代的作用。身为共青团的我们，肩负祖国伟大复兴任务的我们，更有责任和义务去铭记党的发展历史，了解党的发展状况以及方针政策，并坚定不移地追随党的正确领导。

四、活动过程：

电子1001班的全体成员于10月26日在A楼208内开展了以“学党史、知党情、跟党走”为主题的团日活动，观看在共产党带领下的新中国从建立到发展艰苦卓绝的奋斗历程的视频。

晚九点，在同学们就陆续到达指定地点后，活动正式开始。整个视频历时1小时左右，播放了从毛主席向全世界宣布中华人民共和国，中华人民政府成立起至改革开放后三十年的发展历程，尤其是当毛主

席富有气魄的声音通过以前老式的话筒向全世界庄严宣布的那一刻，天安门前无数有幸目睹这一伟大历史时刻的人民群众沸腾了，欢呼声尖叫声，夹杂着28发礼炮的轰鸣声，响彻云霄，我们不禁为这激动人心的一刻所震撼，因为就在这一刻以后，中国人民在共产党的领导下又以一全新的面貌作为新中国的主人展现在世人面前，中国人民从此站起来了，结束了近代屈辱的历史。

新中国建立之后，在党的领导下，中国人民又进行了社会主义建设的探索之路，这艰辛的历程中，取得过令人欣喜的成果，犯过令人扼腕叹息的错误，但共产党始终不骄不躁，在错误中仍旧没有放弃带领中国人民做出一条正确的共同富裕之路的理想，在改革开放后，党带领中国人民又走上了发展的快车道，自此以后，人民更加坚定更加信任，中国共产党的作用不可替代，只有共产党才能发展中国。

视频在同学们的一片热烈的掌声中结束了，然而奋斗的进程并没有因此而停止，因为在座的我们也即将走上社会为中国的发展贡献一份力量，未来的路还很长，实现共产主义的伟大理想还需要无数青年的不断努力，我们深知自己肩负的责任。看完视频后，不论是党员还是群众都积极与同学们分享自己真实的想法，对共产党的崇敬之情，以及自己的志向，并表示将坚定不移追随共产党正确领导的决心。

观看完视频后班长蔡恒同学发表了自己的感想，并提出了对同学们的希望

五、活动小节：

此次团日活动的形式虽然简单，但它所给同学们传达思想却是丰

富的，同学们不仅从此次活动中加深了对党的发展历史以及发展现状的认识，并增强了同学们对未来祖国美好发展愿望的信心，同时也让同学们认识到自己肩上重大的责任和未来的奋斗方向！