八年级古诗文复习习题

八年级古诗文复习习题（共7篇）

1.八年级古诗文复习习题 篇一

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2017年最新八年级上册第三单元（古诗文）复习题

《三峡》

自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

一、选择题

1．下列加点的词语解释有误的一项是（）A．虽乘奔御风不以疾也(飞奔)B．窥谷忘反(同“返″,．．返回)C．略无阙处（通“缺”，空缺、中断）D．至于夏水襄陵（上）．．2．下列加点的词语解释有误的一项是（）A．良多趣味（真，实在）B．林寒涧肃（寂静）．．C．属引凄异（属于）D． 虽乘奔御风不以疾也（快）．．3．下列加点的词语解释有误的一项是（）A．沿溯阻绝（逆流而上）B．虽乘奔御风，不以疾也（虽然）．．C．清荣峻茂（山高）D．沿溯阻绝（顺流而下）．．4．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（）．．．A．至于/夏水襄陵 B．绝巘∕多生怪柏 C．虽/乘奔御风 D．常有高/猿长啸

5．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（）．．． A．隐天蔽日（隐瞒）． C．绝多巘生怪柏（山峰）．

B．良多趣味（确实）．D．哀转久绝（消失）．6．下面对本文内容理解不正确的一项是（）A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。

C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。7．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（）A．沿溯阻绝（绝对）B．或王命急（有时）．．C．不以疾也（快）D．然十二峰者不可悉见（全，都）．．8．对句子的朗读节奏划分正确的一项是（）

A．自/非亭午夜分，不/见曦月。B．自非/亭午夜分，不见/曦月。C．自非亭午/夜分，不见/曦月。D．自非亭午/夜分，不见曦月。9．对句子“虽乘奔御风，不以疾也。”翻译正确的一项是（）A．虽然像风那样飞奔，也没有那么快。B．虽然骑着如飞的快马，也没有那么快。

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C．即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有那么快。D．即使骑着风奔跑，也没有那么快。

10．对文章内容理解错误的一项是（）

A．文章第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。B．文章第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。

C．“有时朝发白帝，暮到江陵”让人自然想到李白的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”

D．作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美，给读者以深刻的印象。

11．下列加点词在《辞海》中有多个义项，请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序号)①沿溯阻绝 绝：A．断绝 B．极、最 C．缺乏 D．穿过 ．（）

②有时朝发白帝 发：A．射出 B．揭露 C．启发 D．出发 ．（）

③水落而石出者 而：A．如果 B．表承接 C．表转折 D．通“尔”．（）

12．下列句子中加点的词解释正确的一项是（）A．沿溯阻绝（顺流而下）B．晴初霜旦（秋天早上结的霜）．． C．林寒涧肃（严肃）D．或王命急宣（或者）．．13．下列加点词的用法、意思相近的一组是（）A．春冬之时 而城居者未之知也 B．其间千二百里 其真．．．．无马邪

C．虽乘奔御风不以疾也 以其境过清 D．故渔者歌曰 故自号．．．．曰醉翁也

14．对文章赏析有误的一项是（）

A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

15．对下列各组加点词的解释，有误的一项是（）

A．春冬之时（的）

吾欲之南海（往，到）．．

B．自非亭午夜分不见曦月（如果）

自李唐来，世人甚爱牡丹（自从）．．

C．其间千二百里（其中）

其真无马邪（这里）．．

D．故渔歌曰（所以）

桓侯故使人间之（特意）．．16．下面是“素湍绿潭，回清倒影”一句的翻译，请选出正确的一项（）

A．白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。

B．向来碧绿的潭水里，清楚的倒映出各种景物的影子。

C．平静的河流，碧绿的潭水，都清楚的倒映出各种景物的影子。

D．平时碧绿的潭水里，回旋着清波，倒映着影子。

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17．下列加点词理解有误的一项是（）

A．沿溯阻绝（逆流而上）

B．不以疾也（快）．．

C．从流飘荡（顺、随）

D．负势竞上（势力）．．二．翻译下列语句。

1．其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

2、绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

3．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

4、清荣峻茂,良多趣味。

5．空谷传响，哀转久绝。

三、原句回答。

1、写出山的高峻、陡峭的句子：。

2、从侧面渲染了山峰的高峻，江水的狭窄的句子： 比较的方法表现夏日江水迅疾的句子：

3、表现了春冬三峡山水的美丽的句子：

4、文中与李白的《早发白帝城》有珠联璧合、异曲同工之妙的句子是：

5、文中用 描绘了山形的挺拔险峻，用 写尽了深秋的凄婉幽美。

四、回答问题。

1、第四段写秋景运用了怎样的手法？

2、由“朝发白帝，暮到江陵”一句可以想到李白的哪首诗中的哪两句？ 答：

3、请分别用一个字概括夏、春、秋季的景物特色。答：

4、第三段写“高猿长啸”有什么作用？ 答：

5、文章第一段总写三峡特点：

6、文中写出了三峡江水的什么特点？李白有一首诗表达了与它相同的的情景，3

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你能默写这首诗吗？（三峡的景色吸引了许多迁客骚人，三峡文化业源远流长，请写出关于三峡的两句诗。）

答：湍急。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

7、“素湍绿潭，回清倒影”是 ；“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间”是。（提示：从视觉角度）

8、在三峡景物描写中，表达了作者怎样的思想感情？ 答：

9、文章描写了三峡美丽的风光，请你利用文中的词句，组成一幅对联。

答：

10、给本文分为两层，概括各层大意及中心思想。

答：

11、文章2、3、4段分别写了三峡夏、春、冬、秋四季怎样的景色？

答：

12、三峡的奇观数不胜数，且瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有不同的特点，对这些美丽的景观作者并未细加描绘，仅以寥寥数笔勾勒三峡的山势，这样叙写有何意？

答：

《答谢中书书》

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。康乐以来，未有能与其奇者。

一、翻译

1、山川之美，古来共谈

2、自康乐以来，未复有能与其奇者 ．

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3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

4、夕日欲颓，沉鳞竞跃。

二、简答题

1、题目中第二个“书”的意思是？“答谢中书书”的意思是？

2.找出统领全文的句子。

4.本文第一句话“山川之美，古来共谈”在全文结构上起什么作用？

5.全文抓住哪一个字去写？共描写了哪些景物？这些景物有哪些特点？

6.文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？

7.文中哪些语句写山，哪些语句写水，请在原文上用波浪线画出。

8、文章用平远、高远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象有那几句？

9.这四句通过哪两个特定时间段的生物的活动？为画面增添了灵动感，传达了生命气息。

10、写山水相映之美的语句是：

11、写景物色彩配合之美的语句是：

12、写晨昏景物变化之美的语句是：

13.《答谢中书书》文中“ ”这句话直接抒发了作者对山水景物的赞叹之情。

14.《答谢中书书》文中的议论句“ 自康乐以来，未复有能与其奇者”的理解：

15、由静景转入对动景的描写的语句是：

16.以感叹总括前文的一句是：

17．“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？

18．运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是：

21．最能体现作者思想感情的语句是

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《答谢中书书》中考题集锦

《三峡》与《答谢谢中书》对比阅读

11．结合文意，解释下列句子中加点的词。(4分)(1)或王命急宣(2)虽乘奔御风不以疾也(3)哀转久绝(4)四时俱备 12．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(2分)

13．两文都写到了“猿呜”，请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。(2分)

《答谢中书书》与《与朱元思书》对比阅读 7．解释加点的词。(4分)①猛浪若奔 奔：

②负势竟上 上：

③猿则百叫无绝 绝：

④沉鳞竞跃 鳞：

互相轩邈 ⑵晓雾将歇 ．．8．翻译下面的句子。(4分)①经纶世务者，窥谷忘反。

②青林翠竹，四时俱备。

1、解释下列句中加点词的意思。（2分）

2、下列句中加点词意思相同的一项是（）。（2分）A、奇山异水，天下独绝。猿则百叫不绝。．． B、实是欲界之仙都 予独爱莲之出淤泥而不染 ．．C、急湍甚箭，猛浪若奔。虽乘奔御 ．．D、康乐以来 属予作文以记之 ．．

4、【甲】【乙】两文在描绘山水之景上很有相同点，都是开篇总括山水之景，如【甲】文

“ ”、【乙】文“ ”，然后再具体描绘之。（2分）

5、仁者乐山，智者乐水。【甲】【乙】两文都是写给友人的信，都描绘了山川之奇异美景，但所表达的感情略有差异，请说说。（2分）

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《记承天寺夜游》

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。7．下列加点的词解释有误的一项是

A．月色人户(窗户)B．念无与为乐者(想到)C．怀民亦未寝(睡觉)D．相与步于中庭(一起)8．下列句子翻译有误的一项是

A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

C．何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏? D．但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。9．下列对文章的赏析不恰当的一项是

A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与<醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。

D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。

20、把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

21、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（2分）

22、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（3分）

《答谢中书书》与《记承天寺夜游》对比阅读

答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

9.解释加点词的词义。

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①晓雾将歇：（）②月色入户：（）

③庭下如积水空明：（）④但少闲人如吾两人耳：（） 10.词的用法、意思相同的一组是：（）A．之：山川之美

甚矣，汝之不惠 B．是：实是欲界之仙都

问今是何世

C．与：念无与为乐者

未复有能与其奇者 D．寻：寻张怀民

寻病终 11.用现代汉语写出下面句子的意思。①夕日欲颓，沉鳞竞跃。

②水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

12.简答。①从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的_______，也都有堪称点睛之笔的_______。②从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“_____”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“______”人（均填摘自文中的一个字）。

《与朱元思书》

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

一、积累整合。

1、给下列加点的词注音。

缥碧（）

轩邈（）

泠泠（）．．．嘤嘤（）

鸢飞戾天（）

横柯（）．．．

2、解释下列加点词。

一百许里（）急湍甚箭（）水皆漂碧（）负势竞上（）．．．．互相轩邈（）（）

窥谷忘反（）

疏条交映（）．．．．．

3、按原文填空。

1、总领全篇的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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2、点明作者浏览路线的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、从侧面描写水清澈的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、思考与探究。

1、作者描绘异水时，抓住了水的什么特点，描绘奇山时，紧扣山的什么特征？

2、本文按什么顺序写景的？

3、找出从视觉和听觉方面写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。

4、文中直接描给急湍、猛浪的形象，使人恍若亲见的句了是什么？它使我们想起了李白的<<朝发白帝城>>中描写江水的哪些句子？

三、课内练习

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1、解释下列句子加点的词。

横柯上蔽（）

窥欲忘反（）．．

2、将下面的句子译成现代汉语。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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3、理解填空。

全文共三段，＿＿段是第一层，为总写，以＿＿＿＿＿＿＿＿一句作为全文的纲领，＿＿＿＿段是第二层，为分写，先写“异水”，以＿＿＿＿＿＿＿＿＿写水流舒缓处，以＿＿＿＿＿＿＿＿写水流湍急处。再写“奇山”以＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿等字，将崇山峻岭化静为动，再以＿＿，＿＿，＿＿，＿＿四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。

4、“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘记反”四句表达了作者怎样的思想感情？

《古诗五首》

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

一、理解要点

1.首联叙事兼抒情，总摄以下六句。首句给中间两联的“望”中景投人薄薄的暮色

这首诗写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带有几分彷徨和苦闷，所以首联在全诗的作用就是借景抒情，总摄了下面的六句

2.首联奠定全诗凄凉、萧瑟的氛围，“徒依”是徘徊的意思。“欲何依”表现出百无聊赖的彷徨心情，首联抒情言事，中间两联写景，使之情景交融。

3.徙倚是徘徊之意。欲何依，化用曹操《短歌行》月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依，表现百无聊赖的彷徨心情。总摄下文

4.主题：全诗通过对萧瑟恬静的秋景描写，表现了作者的百无聊赖的彷徨和孤独无依的抑郁心情

5.尾联：运用典故，表达了自己在现实中孤独无依的苦闷与惆怅，只好追怀古代的隐士，抒发了孤独无依的抑郁之情，同时兼有不问世事的闲适思想。

二、练习

1.王绩的《野望》 请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联

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2.王绩《野望》中写出山家秋天傍晚景色的两联是：

3.王绩《野望》中表现诗人在现实生活中孤独无依，只好追怀古代隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友的是：

4.野望请从“情”与“景”关系的角度，赏析本诗的颔联。

5.王绩的野望中首联在全诗中的作用是什么?

《黄鹤楼》 崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

1、崔颢在《黄鹤楼》诗中写景的诗句是：

4、鉴赏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”

5、崔颢的《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是：

6、马致远在《天净沙秋思》中写道：“ ”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“ ”

7、崔颢《黄鹤楼》中直接抒发思乡之情的诗句是：

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

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1．阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（）

A．首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由，“欲问边”，是出使的目的。B．颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。

C．颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。

D．本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对都护的赞叹。

2、对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）

A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。

B．

三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。

C．

五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。

D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。

3、对这首诗的分析，不恰当的一项是（）

A“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。

B，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做“孤烟”。

C沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确表达了诗人的感觉。

D．“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。

回答问题

（1）“征蓬出汉塞，归雁如胡天。”这两句在写法上有何特点？含蓄地表达了作者怎样的思想感情？

（2）如何欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句？

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

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月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

1.从表达方式看，诗的首联属于________，它交代了远渡的___________和此行的___________。

2.诗的颔联描写了一幅怎样的图景？是从哪一角度来写的？试用散文语言改写这两句诗。

_____________________________________________________________________

3.颈联的描写视角与颔联是否相同？这两句的描写角度又有何不同？诗中的“天镜”和“海楼”分别指什么？试用散文语言改写这两句诗。

_________________________________________________________________________

4.诗的尾联用了哪些修辞手法？抒发了作者怎样的思想感情？诗人为什么称面对的长江水为“故乡水”？“万里”一词与诗的首联中哪个字相照应？

__________________________________________________________________________

《钱塘湖春行》 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1．结合全诗内容填空。（1）这首诗的作者是，诗中他最迷恋“ 这一景致。（2）全诗以“ ”为线索，从 起，到贾亭的西面，至 终，绕湖而行，观赏景色。

（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“ ”“ ”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。

（4）这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“行”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了（季节）美景给游人带来喜悦之情。

（5）这首诗描写了西湖早春景色，诗中 等字是紧扣“早”字来写的。

（6）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘 的景象之外，还间接地记述了诗人 的情景。

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（7）作者游览的行踪是 → → →，在描写西湖景物时，最能够体现春意的词语是（8）诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：

2．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

3．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

4.试描绘“水面初平云脚低”所展现的西湖早春的美景。

5.找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。

6.这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？

10.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。

12.诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果联系全诗，说说为什么。

13.理解性默写。

（1）苏轼写西湖的名句是：“ ”。

白居易的《钱塘湖春行》中写西湖美景令作者陶醉，以至于流连忘返的句子是：

（2）诗中直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：。（3）点明诗人游览的地点和季节的诗句是。（4）直接抒情的诗句是：。14.选择题。

（1）下面对本诗的理解不正确的一项是（）

A.这首诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，湖青山绿，莺歌燕舞，鸟语花香，作者通过对早春湖光的描写，表达了自己对钱塘湖初春美景的喜爱及

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游湖时的愉悦心情。

B.黄莺抢占“暖树”，生怕赶不上，新燕正啄“新泥”，忙碌而兴奋。这两句诗着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

C.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。从不同的角度体现钱塘湖早春生意盎然的美丽景象。

D.首联写出了春行的地点和钱塘湖早春的远景，尾联详细地描写了“白沙堤”的美丽景色（2）下列对本诗的赏析不正确的一项是（）

A．本诗的第一、第二句，写诗人来到孤山寺的北面，贾公亭的西畔，放眼望去，只见春水荡漾，云幕低垂，湖光山色，尽收眼底。表达了诗人对春日钱塘湖的一种特有的感受。

B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥” 表现了黄莺在春天里歌唱，燕子在飞进飞出地搭窝。黄莺、燕子用自己的独特的方式在迎接崭新的生活，看着她们，使人们倍感生命的美好。

C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了钱塘湖畔春草深密，绿色醉人的景象。

D．有关钱塘湖湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的钱塘湖描绘得生机勃勃。

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参考答案 《三峡》

一、选择题

1．A．(飞奔的马)2．C．（连续）3．B．（即使）4．D 5．A（“隐”是“遮蔽”的意思）6．B（选文第二段先写水之盛，再写水之速）7．A．（断）

8、B 9．C10．B 11．①A②D③B 12B 13．D 14．A 15．C．16A．17．D 二．翻译下列语句。译文：

1．中间相距一千二百里，即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。

2．在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。

3．至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。4．水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。

5．空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。

三、原句回答。

1、写出山的高峻、陡峭的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。

2、从侧面渲染了山峰的高峻，江水的狭窄的句子：自非亭午夜分，不见曦月 比较的方法表现夏日江水迅疾的句子：虽乘奔御风，不以疾也。或：朝发白帝，暮至江陵。

3、表现了春冬三峡山水的美丽的句子：素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间。

4、文中与李白的《早发白帝城》有珠联璧合、异曲同工之妙的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

5、文中用 重岩叠嶂，隐天蔽日 描绘了山形的挺拔险峻，用 林寒涧肃，常有高猿长啸 写尽了深秋的凄婉幽美。

二、回答问题。

1、第四段写秋景运用了怎样的手法？ 正侧面描写相结合。

2、由“朝发白帝，暮到江陵”一句可以想到李白的哪首诗中的哪两句？ 答：《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

3、请分别用一个字概括夏、春、秋季的景物特色。答：夏：险 春：秀 秋：凄

4、第三段写“高猿长啸”有什么作用？ 答：突出秋天三峡的凄冷。

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5、文章第一段总写三峡特点：山高岭连，中间狭窄。

6、文中写出了三峡江水的什么特点？李白有一首诗表达了与它相同的的情景，你能默写这首诗吗？（三峡的景色吸引了许多迁客骚人，三峡文化业源远流长，请写出关于三峡的两句诗。）

答：湍急。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

7、“素湍绿潭，回清倒影”是俯视；“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间”是仰视。（提示：从视觉角度）

8、在三峡景物描写中，表达了作者怎样的思想感情？ 答：表达了对祖国河山雄伟秀丽景色的热爱赞美之情

9、文章描写了三峡美丽的风光，请你利用文中的词句，组成一幅对联。

答：素湍绿潭三峡水，林寒涧肃秋日山。

10、给本文分为两层，概括各层大意及中心思想。

答：①写三峡两岸的山的特点②按夏、冬、春、秋的顺序，写三峡的水势。

主题：通过对三峡四季山水景物的描写，表现了三峡的壮丽风光。

11、文章2、3、4段分别写了三峡夏、春、冬、秋四季怎样的景色？

答：①写三峡夏天江水之大，水流之急

②写三峡春冬水清、树荣、山高、草茂的奇丽景色

③写三峡秋季晴初霜旦的凄清景色。

12、三峡的奇观数不胜数，且瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有不同的特点，对这些美丽的景观作者并未细加描绘，仅以寥寥数笔勾勒三峡的山势，这样叙写有何意？

答：作者重点写山势，突出其“连”而“高”的特点，为下文写长江的水势和江水两岸带来的四季不同的景色作了铺垫。

《答谢中书书》

一、翻译句

1、山川之美，古来共谈

⑴ 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。

2、自康乐以来，未复有能与其奇者 ．自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

早晨的雾气将要消散，猿和鸟都一同叫了起来

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4、夕日欲颓，沉鳞竞跃。

太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面

二、简答题

1、“书”的意思是？“答谢中书书”的意思是？信 给谢中书的信 2.找出统领全文的句子。山川之美，古来共谈。

4.本文第一句话“山川之美，古来共谈”在全文结构上起什么作用？ 全文的引子，引出下文的写景、议论。

5.全文抓住哪一个字去写？共描写了哪些景物？这些景物有哪些特点？

“美”字。山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鸟，鱼儿；有静有动，有声有色。6.文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？ 谢灵运；说明能够欣赏领略山川之美的人很少。

7.文中哪些语句写山，哪些语句写水，请在原文上用波浪线画出。写山：高峰入云、两岸石壁、青林翠竹； 写水：清澈见底，沉鳞竞跃。

8、文章用平远、高远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象有那几句？

两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备

9.这四句通过哪两个特定时间段的生物的活动？为画面增添了灵动感，传达了生命气息。朝与夕

10、写山水相映之美的语句是：高峰入云，清流见底。

11、写景物色彩配合之美的语句是：两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。

12、写晨昏景物变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。13.《答谢中书书》文中“ ”这句话直接抒发了作者对山水景物的赞叹之情。实是欲界之仙都

14.《答谢中书书》文中的议论句“ 自康乐以来，未复有能与其奇者”的理解： 自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，同时表达了自己能与古今知音共赏美景的得意之感。期与谢公比肩之意溢于言表

15、由静景转入对动景的描写的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃”

16.以感叹总括前文的一句是：实是欲界之仙都 17．“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。18．运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是：“高峰入云，清流见底”

21．最能体现作者思想感情的语句是实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

《答谢中书书》中考题集锦

《三峡》与《答谢谢中书对比阅读》 11．(1)或：有时。(1分)(2)奔：飞奔的马。(1分)(3)绝：消失。(1分)(4)

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四时：四季。(1分)12·清荣峻茂，良多趣味(1分)实是欲界之仙都(1分)13·《三峡》：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。(1分)《答谢中书书》：猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。(1分)《答谢中书书》与《与朱元思书》对比阅读

(一)7．【答案】①(马一样)飞奔 ②向上 ③停止 ④鱼⑴远，这里作动词用：往远处伸展。⑵消散。

2、C 8．【答案】①治理社会事务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返 ②苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱翠。

4、山川之美，古来共谈。奇山异水，天下独绝。

5、仁者乐山，智者乐水。【甲】【乙】两文都是写给友人的信，都描绘了山川之奇异美景，但所表达的感情略有差异，请说说。（2分）

【甲】文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。【乙】文自明本志——蔑视追求利禄之徒，爱慕美好自然。

《记承天寺夜游》 7．A 8．D 9．C 20、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。（3分，意思符合即可）

21、写出了月光清澈透明的特点。（2分，意思符合即可）

22、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。（3分，意思符合即可给分）

对比阅读

9、①消散（或“消歇”“散去”）②门 ③院子（或“庭院”）④只是（或“只”，2分，每对一处给0.5分）

10、B（2分）

11、①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面（表达与此相近即可）②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。（表达与此相近即可，“盖”是发语词，可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判断句也可，2分，每对一小题给1分）

12、①描写、议论（答“抒情”也可）（1分，每对一处给0.5分）②、闲，仙（1分，每对一处给0.5分）

以上共8分

《与朱元思书》 答案：

一、略

二、1、消息：山高树多景美

2、总分的顺序写景先写江水之美，再写异水，最后写近岸群山之美。

3、如：听觉：泉水激石┅┅嘤嘤成韵。

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视觉：负势竞上┅┅千百成峰。写出了大自然的美给人以和谐之美，同时也使大自然充满了生机与活力。

4、急湍甚箭，猛浪若奔，朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

三、1、树枝 同返，返回。

2、略

3、第一段，奇山异水，天下独绝；第二三段水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔；负、竟、轩、邈；泉声、鸟声、蝉声、猿声。

4、表达了作者鄙弃名利的思想感情。

四、1、漫上，急流的水，山峰 寂静

2、略

3、C

4、B 《野望》

1.王绩的《野望》 请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联

中间四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处

2.王绩《野望》中写出山家秋天傍晚景色的两联是：

王绩《野望》中写出山家秋天傍晚景色的两联是：树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。

3.王绩《野望》中表现诗人在现实生活中孤独无依，只好追怀古代隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友的是：

王绩《野望》中表现诗人在现实生活中孤独无依，只好追怀古代隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友的是：相顾无相识，长歌怀采薇。

4.野望请从“情”与“景”关系的角度，赏析本诗的颔联。

诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。5.王绩的野望中首联在全诗中的作用是什么? 以平平淡淡的叙述，首先推出薄薄暮色之中，诗人兀立在东皋之上，举目四望，一种莫可明状的孤寂无依的愁绪涌上心头，使之无法平静下来，以此观景自然会涂上一层心理上的不平衡色彩，并为中间四句写景提供巧妙的铺垫。

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《黄鹤楼》

1、崔颢在《黄鹤楼》诗中写景的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

2、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

3、《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颢站在黄鹤楼上所见的景象：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

4、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”崔颢登上黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生。

5、崔颢的《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

6、马致远在《天净沙秋思》中写道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”

7、崔颢《黄鹤楼》中直接抒发思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

《使至塞上》

1、B 2B（并非秋天，而是春天。因为“归胡天”透露出大雁从南往北飞，这

是春天的景物特征。）

3A（并非轻松愉快。因为蓬草常用作漂泊无定的喻意。）回答问题

1、融写景、叙事、抒情于一体，表达了诗人飘泊天涯的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。

2、这两句诗充分体现了诗中有画的特色；首先，它有画一样的构图，空间阔大，层次丰富；其次，它有像画一样讲究的线条，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就勾勒出景物的基本形态；第三，这两句话色彩很丰富，黄沙漫漫，橘红色夕阳，辉映着闪着白光的河水，一缕白色的烽烟，直上天空，形象鲜明突出。

《渡荆门送别》

1、记叙。地点、目的

2、颔联描写了荆门的地理形势和壮阔景象。是从动态的角度来描写的（诗人乘船，山和江水随着船的移动而逐渐远去）。

连绵的群山随着平原的出现消失了；江水奔流着涌入了无际的旷野。

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3、不同。颔联是以动态变化的角度来写景，而颈联是以静态的角度来写的。“天镜”指的是月亮，“海楼”指的是云彩。

抬头遥看万里长空，只见一轮明月，犹如天上飞下的明镜，皎洁澄澈，普照大地。那飘荡在碧空的朵朵彩云，忽而连结在一起，构成了壮观的海市蜃楼的幻影。

4、拟人的修辞手法。抒发了作者对故乡的依恋之情还有离乡惜别之情。诗人之所以称长江水为故乡水，是因为诗人在蜀地（四川）长大，长江流经四川，为表达对家乡的浓厚爱恋之情。《钱塘湖春行》

1．结合全诗内容填空。

（1）这首诗的作者是白居易，诗中他最迷恋“绿杨阴里白沙堤”这一景致。（2）全诗以“行”为线索，从孤山寺起，到贾亭的西面，至白沙堤终，绕湖而行，观赏景色。

（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“莺争暖树”“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。

（4）这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“行”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来喜悦之情。

（5）这首诗描写了西湖早春景色，诗中初、早、新、渐、浅等字是紧扣“早”字来写的。

（6）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出钱塘湖初春的景象之外，还间接地记述了诗人在湖边骑马春行的情景。

（7）作者游览的行踪是寺北→贾亭西→湖东→白沙堤，在描写西湖景物时，最能够体现春意的词语是早莺、新燕、乱花、浅草。

（8）诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：最爱(爱)2．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

示例：有几处早来的黄莺，争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣；不知是哪家新来的燕子，又在湖边不停地衔泥筑巢。3．这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 答：通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。

4.试描绘“水面初平云脚低”所展现的西湖早春的美景。

答：湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。这首诗表达了作者怎样的思想感情？

答：通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了作者对春天、对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。

5.找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。

答：“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。“几处”，“谁家”，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回。“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的。“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。6.这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？ 答：第二联主要是从动态方面进行描写，第三联主要从静态方面进行描写。（第

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二联从动物的变化方面进行描写，第三联主要从植物的变化方面进行描写。）

10.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。答：“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，生动地展示了初春的蓬勃生气；如“几处”照应“早莺”，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情；如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。

12.诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果联系全诗，说说为什么。

答：“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果。13.理解性默写。

（1）苏轼写西湖的名句是：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。白居易的《钱塘湖春行》中写西湖美景令作者陶醉，以至于流连忘返的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（2）诗中直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

（3）点明诗人游览的地点和季节的诗句是孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（4）直接抒情的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。14.选择题。

（1）下面对本诗的理解不正确的一项是（D）

A.这首诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，湖青山绿，莺歌燕舞，鸟语花香，作者通过对早春湖光的描写，表达了自己对钱塘湖初春美景的喜爱及游湖时的愉悦心情。

B.黄莺抢占“暖树”，生怕赶不上，新燕正啄“新泥”，忙碌而兴奋。这两句诗着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

C.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。从不同的角度体现钱塘湖早春生意盎然的美丽景象。

D.首联写出了春行的地点和钱塘湖早春的远景，尾联详细地描写了“白沙堤”的美丽景色。解析：“尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色”错，尾联写诗人“最爱”的是湖东“绿杨阴里白沙堤”。“行不足”三字,可以想见诗人流连忘返的身影，表现了诗人对“白沙堤”的痴迷。（通过写诗人的感受，从侧面写出了白沙堤的美）。

（2）下列对本诗的赏析不正确的一项是（C）

A．本诗的第一、第二句，写诗人来到孤山寺的北面，贾公亭的西畔，放眼望去，只见春水荡漾，云幕低垂，湖光山色，尽收眼底。表达了诗人对春日钱塘湖的一种特有的感受。

B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥” 表现了黄莺在春天里歌唱，燕子在飞进飞出地搭窝。黄莺、燕子用自己的独特的方式在迎接崭新的生活，看着她们，使人们倍感生命的美好。

C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了钱塘湖畔春草深密，绿色醉人的景象。

D．有关钱塘湖湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把

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刚刚披上春天外衣的钱塘湖描绘得生机勃勃。

解析：“用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密”错。用“没马蹄”写出了春草的矮小稀疏，体现了早春“早”的特点。

2.八年级古诗文复习习题 篇二

1.实数-的相反数是()

2.将直线y=2x向右平移1个单位后所得图象对应的函数解析式为()

A.y=2x-1B.y=2x-2A.y=2x+1B.y=2x+2

3.一个样本的各数据都减少9,则该组数据的()

A.平均数减少9,方差不变B.平均数减少9,方差减少3

C.平均数与极差都不变D.平均数减少9,方差减少9

4.一组数据共4个数,其平均数为5,极差是6,则下列满足条件的一组数据是()

A.0 8 6 6B.1 5 5 7C.1 7 6 6D.3 5 6 6

A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(1)(2)(3)

6.甲、乙两人进行赛跑,甲比乙跑得快,现在甲让乙先跑10米,甲再起跑.图中l1和l2分别表示甲、乙两人跑步的路程y(m)与甲跑步的时间x(s)之间的函数关系,其中l1的关系式为y1=8x,那么甲追上乙用的时间为()

A.5sB.6sC.7sD.8s

7.在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,则阴影部分面积为()

A.24 B.24πC.252D.252π

8.已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足a3+ab2+bc2=b3+a2b+ac2,则△ABC的形状是()

A.等腰三角形B.直角三角形

C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形

9.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在这段时间内,线段PQ有多少次平行于AB()

A.1B.2C.3D.4

10.如图,正方形ABCD的边长为4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值是()

二、填空题(每题3分,共24分)

11.已知一次函数y=kx+3的图象如图所示,则不等式kx+3<0的解集是___.

12.下列二次根式:中,属于最简二次根式的序号有_____.

13.在一次自行车越野赛中,甲乙两名选手行驶的路程y(千米)随时间x(分)变化的图象(全程)如图,根据图象判定下列结论不正确的序号是____.

(1)甲先到达终点;

(2)前30分钟,甲在乙的前面;

(3)第48分钟时,两人第一次相遇;

(4)这次比赛的全程是28千米.

15.现有甲、乙两个班级,每个班级各有45名学生参加一次测试,每名参加者可获得0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分这几种不同的分值中的一种.测试结果甲班的成绩如下表所示,乙班的成绩如图所示.由观察可知,____班的方差较大.

16.一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米.当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE=_______米时,有DC2=AE2+BC2.

17.把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕为EF,若BF=4,FC=2,则△DEF的周长是________.

18.如图,在平面直角坐标系x Oy中,A1(1,0),A2(3,0),A3(6,0),A4(10,0),…,以A1A2为对角线作第一个正方形A1C1A2B1,以A2A3为对角线作第二个正方形A2C2A3B2,以A3A4为对角线作第三个正方形A3C3A4B3,…,顶点B1,B2,B3,…都在第一象限,按照这样的规律依次进行下去,点B5的坐标为____;点Bn的坐标为________.

三、解答题(共66分)

19.刘老师在复习《二次根式》时,在黑板上写出下面的一道题作为练习:

已知,用含a,b的代数式表示.

小豪、小麦两位同学跑上讲台,板书了下面两种解法:

老师看罢,提出下面的问题:

(1)两位同学的解法都正确吗?

(2)请你再给出一种不同于二人的解法?

20.如图四边形ACBD是贝贝在一个废品收购站捡到一只机械零件,他想知道∠C的大小,于是进行了下面的操作:连结AB,过点D作DE⊥AB于点E,并测得DE=12,AC=6,BC=8,此时的贝贝还是求不出∠C的大小,一旁的王师傅说,其实S△ABD=60,贝贝听了一下子明白过来,很快地求出∠C的度数!同学们,假如是你,你能求出∠C的大小吗?∠C的大小是多少?

21.某市射击队甲、乙两位优秀队员在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.

(1)请填写下表:

(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析,并说明理由.

(1)从平均数和方差结合看(分析谁的成绩好些);

(2)从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);

(3)从平均数和命中9环以上的次数结合看(分析谁的成绩好些);

(4)如果省射击队到市射击队靠选拔苗子进行培养,你认为应该选谁?

22.如图,在矩形ABCD中,M是对角线AC上的一个动点(M与A、C点不重合),作ME⊥AB于E,MF⊥BC于F.

(1)试说明四边形EBFM是矩形.

(2)连接BM、当点M运动到使∠ABM为何值时,矩形EBFM为正方形?请写出你的结论.

23.某市某西瓜产地组织40辆汽车装运完A、B、C三种西瓜共200吨到外地销售,按计划,40辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种西瓜,且必须装满,根据下表提供的信息,解答以下问题:

(1)设装运A种西瓜的车数为x,装运B种西瓜的车数为y,求y与x的函数关系式.

(2)如果装运每种西瓜的车辆数都不少于10辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案.

(3)若要使此次销售获利达到预期利润25万元,应采取哪样的车辆安排方案?

24.如图,一次函数y=kx+n的图象分别交x轴、y轴与A、C两点.且C点的坐标为(0,3),OC=3OA,直线MN经过点(-1,0)且与x轴垂直.

(1)求一次函数的解析式.

(2)将y=kx+n向下平移m个单位,设平移后的直线与y轴交于点D,与直线MN交于点E.

(1)当时,判断四边形ADEC的形状,说明理由.

(2)四边形ADEC能否为菱形?若能,直接写出移动的单位长度.

一、1.B;2.B.【点拨】依题意,得将直线y=2x向右平移1个单位后所得图象对应的函数解析式为y=2(x-1),即y=2x-2,故应选B;

3.A;4.C;

5.B.【点拨】∵ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0,

∴(2)和(3)正确,故应选B;6.A.【点拨】设y2=kx+b(k≠0),根据题意,得解得∴y2=6x+10.当y1=y2时,8x=6x+10,解得x=5.

答:甲追上乙用了5s;7.A;8.C.

【点拨】因为a3+ab2+bc2=b3+a2b+ac2,所以a3-a2b+ab2-b3+bc2-ac2=0,即a2(a-b)+b2(a-b)-c2(a-b)=(a-b)(a2+b2-c2)=0,所以a-b=0或a2+b2-c2=0,即a=b,或a2+b2=c2,所以△ABC的形状是等腰三角形或直角三角形,故应选C;9.D;10.C.点拨:如图,连接BD交AC、AE于点O,Q,根据角平分线的性质可得O点是P点的对称点,此时DQ+PQ=OD,且值最小.此时DN+MN最小值即是BM的长.因为AB=AD=4,所以OD=1/2BD=2,即DQ+PQ最小值为.故应选C.

二、11.x>1.5.

【点拨】由图象可知,当y<0时,x>1.5,所以不等式kx+3<0的解集是x>1.5;

12.(3);

13.(4).【点拨】由观察图象,得到达终点时,甲对应的点是C,所花时间为86分钟,乙对应的点是D,所花时间为96分钟,所以甲先到达终点,即(1)正确;又两人第一次相遇前,甲都在乙的前面,即(2)正确;因为A(30,10),B(66,14),所以利用待定系数法可求得直线AB的关系式为,把y=12代入有关系式解得x=48,即(3)正确;又乙的速度为12÷48=1/4,所以总路程为,即(4)不正确;

14.x+1.

15.甲;

【点拨】连结CD,假设AE=x,可得EC=12-x,因为∠A=30°,∠B=90°,BC=6米,所以AC=12米.因为正方形DEFH的边长为2米,即DE=2米,所以由勾股定理,得DC2=DE2+EC2=4+(12-x)2,而AE2+BC2=x2+36,若DC2=AE2+BC2,所以4+(12-x)2=x2+36,解得;

17.12.

三、19.(1)两位同学的解法都正确.

20.能.因为DE⊥AB于点E,所以S△ABD=1/2AB×DE,而S△ABD=60,DE=12,所以AB=10.又因为AC=6,BC=8,所以AC2+BC2=62+82=100,而AB2=100,所以AC2+BC2=AB2,所以△ABC是直角三角形,所以∠C=90°.

21.(1)依题意可填表如下.

(2)(1)从平均数和方差结合看:甲的成绩好些.因为甲、乙的平均数一样,而甲的方差小,成绩比乙更稳定;(2)从平均数和中位数相结合看:甲、乙两人成绩一样好.因为两人的平均数和中位数相同;(3)从平均数和命中9环以上的次数结合看:乙的成绩好些.因为甲、乙的平均数一样,而乙的方命中9环以上的次数有3次,而甲只有1次;(4)如果省射击队到市射击队靠选拔苗子进行培养,应该选乙.因为乙的成绩是呈上升的趋势(注:回答选甲也可,因为甲的成绩较为稳定).

22.(1)因为四边形ABCD矩形,所以∠ABC=90°,因为ME⊥AB,MF⊥BC,所以∠BEM=90°,∠BFM=90°,所以四边形EBFM是矩形.

(2)当点M运动到使∠ABM=45°时,矩形EBFM为正方形.因为EBFM为矩形,∠ABC=90°,∠ABM=45°,所以∠EMB=45°,所以EB=EM,所以矩形EBFM为正方形.

23.(1)由题意,装运A种西瓜的车数为x,装运B种西瓜的车数为y,则装运C种西瓜的车数为(40-x-y).则有4x+5y+6(40-x-y)=200,整理,得y=40-2x.

(2)由(1)知,装运A、B、C三种西瓜的车数分别为x、40-2x、x,由题意,得解得10≤x≤15.因为x为整数,所以x的值是10、11、12、13、14、15.所以安排方案有6种:方案一:A种10辆,B种20辆,C种10辆;方案二:A种11辆,B种18辆,C种11辆;方案三:A种12辆,B种16辆,C种12辆;方案四:A种13辆,B种14辆,C种13辆;方案五:A种14辆,B种12辆,C种14辆;方案六:A种15辆,B种10辆,C种15辆.

(3)设利润为W(百元),则W=4x×16+5(40-2x)×10+6x×12=2000+36x.由已知,得2000+36x≥2500,解得.则x=14,或15,故选方案五,或方案六.

24.(1)因为C点的坐标为(0,3),OC=3OA,所以A(1,0),因为,解得,所以一次函数的解析式为y=-3x+3.

3.八年级古诗文复习习题 篇三

第一部分 听力部分。（共两节，总分25分）

第一节 听力选择。（共15小题，每小题1分，总分15分）

根据你听到的对话，选择正确的答案回答问题。

听下面5段对话，每听完一段对话后，完成1个小题。

（ ）1. What does the girl want to borrow？

A. B. C.

（ ）2. Which would the boy want to drink？

A. B. C.

（ ）3. What does the woman think of the dress？

A. Its large. B. Its small. C. Its dirty.

（ ）4. Where did they go？

A. To the beach. B. To Disneyland. C. To the zoo.

（ ）5. How will Tom come to the party？

A. By bike. B. On foot. C. By car.

听第六段对话，完成第6～7小题。

（ ）6. What colour does Lingling like best？

A. Green. B. Purple. C. Yellow.

（ ）7. Where did Lingling buy it？

A. In Hong Kong. B. In Taiwan. C. In Guangzhou.

听第七段对话，完成第8～9小题。

（ ）8. How often does Peter exercise？

A. Every day. B. Once a week. C. Twice a week.

（ ）9. Who plays basketball best？

A. John. B. Tony. C. Peter.

听第八段对话，完成第10～12小题。

（ ）10. When will they watch the film？

A. At 6：25 p.m. B. At 6：35 p.m. C. At 6：45 p.m.

（ ）11. How soon will they get there？

A. In 20 minutes. B. In 25 minutes. C. In 30 minutes.

（ ）12. How far is it from their home to the cinema？

A. Three kilometers. B. Four kilometers. C. Five kilometers.

听第九段对话，完成第13～15小题。

（ ）13. What day is coming soon？

A. Mothers Day. B. Fathers Day. C. The boys birthday.

（ ）14. What does the boy want at first？

A. A mobile phone. B. A computer. C. A motor.

（ ）15. Why doesnt the woman agree to buy a motor for the boy？

A. Because its dangerous to ride.

B. Because its expensive.

C. Because its meaningless.

第二节 笔录要点。（共5小题，每小题2分，总分10分）

根据你所听到的内容，填写下面的表格，每空不超过3个单词。

Wonderful 16. _______ Display

第二部分 笔试部分

二、选择填空。（共10小题，每小题1分，总分10分）

从题中所给的A、B、C三个选项中选择正确的答案填空。

（ ）21. Recently people care more about the safety of ________. Everyone wants to eat

healthily.

A. foods B. clothes C. buildings

（ ）22. —Would you like _______？ —Good idea. Lets go！

A. going swimming B. go to swim C. to go swimming

（ ）23. —________ will you finish your homework， Kate？

—In an hour.

A. How soon B. How often C. How long

（ ）24. —Why are you late again？ —_______ my car broke down on the way here.

A. Because B. Because of C. However

（ ）25. Li Jun always makes his little sister ________.

A. crying B. to cry C. cry

（ ）26. —_______ did you buy in Brazil？

—I bought some World Cup gifts. I _______ give them to my friends.

A. What； am going to B. When； will C. Which； was to

（ ）27. —Is Mary _______ outgoing than Peter？ —No. She is as _______ as him.

A. more； hardworking B. more； quiet C. much more； quieter

（ ）28. —Is your father at home _______？ —No， he is arriving home _______.

A. then； quickly B. yet； fast C. now； soon

（ ）29. —Sunny Beach is a _______ place for holiday.

—Yes. During the May Day， _______ people go there and have a good time.

A. wonderful； thousands B. nice； thousands of C. good； five thousands

（ ）30. —Whose is the dictionary？

—It ________ be Alices. Look at her name on the cover.

A. must B. can C. may

三、完形填空。（共10小题，每小题1分，总分10分）

阅读下面的短文， 掌握其大意， 然后从各题所给的三个选项中选出一个最佳答案。

A robot will play an important part in our future life. The robot will be friendly and 31 to people. At home the robot can do the cleaning and play with you. It can be your friend. It can help you with your homework 32 you meet a difficult problem. It can have a 33 with you when you are alone. It knows what you say.

In the hospital， a mini robot can help doctors 34 operations. When an old patient has blood sickness and he needs to have an operation， the mini robot will go into his blood vessel （血管） and make it clean. This is an advantage 35 mini robot to do a doctors job.

At the restaurant， a robot can make customers 36 their dinner. For example， when you come to a restaurant， the robot welcomes you and 37 hands with you. Maybe it will give you a beautiful flower. You must be 38 . The robot will ask you what you want to eat or what you want to drink.

Also， they can take the 39 of humans to work in some dangerous places. Some robots can search survivors （幸存者） when an earthquake happens. In the army， robots can also do a dangerous job. They know where the bombs （炸弹） are and how deep the bombs are 40 the earth.

（ ）31. A. helpful B. useless C. careful

（ ）32. A. while B. until C. when

（ ）33. A. walk B. talk C. joke

（ ）34. A. put out B. take out C. carry out

（ ）35. A. for B. from C. to

（ ）36. A. enjoyed B. enjoy C. to enjoy

（ ）37. A. shaking B. shake C. shakes

（ ）38. A. happy B. angry C. unhappy

（ ）39. A. job B. place C. business

（ ）40. A. in B. above C. under

四、阅读理解。（共10小题，每小题2分，总分20分）

阅读下面的短文，从每题所给的三个选项中，选出一个最佳答案。

A

American country music is famous all over the world， such as the songs of John Denver. Many people enjoy listening to the music in their free time. But still some people dont know where it began.

Country music comes from folk music of the Appalachian Mountains （阿巴拉契亚山脉） in the east of America. There， people sing while playing the guitar and violin. They sing about everyday life， love and their problems. So the songs are sometimes a little sad.

John Denver is one of the most popular country music singers. He is also quite famous to the Chinese. For John Denver， music is a language that could bring the world together. He says music can bring people together. They will understand each other through music. People are different in color and they may speak different languages， but people are the same in mind and body. All of them love music and can understand music.

The world lost a great man when John Denver died in 1997. But his words and music will still live on.

（ ）41. American country music usually tells us about ________.

A. folk songs B. sad stories C. love and problems

（ ）42. “Music is a language that could bring the world together.” means people ________.

A. can sing songs together

B. from all over the world sing the same songs

C. can show feelings by music and understand each other better

（ ）43. From the passage we know that John Denver ________.

A. is an American country music singer

B. can bring people to get together

C. is good at playing the guitar and violin

（ ）44. People from different countries ________.

A. must be the same in mind and body

B. should speak the same language through music

C. can understand each other through music

（ ）45. Which of the following is RIGHT？

A. Everybody knows where country music began.

B. John Denvers music will live on in peoples hearts.

C. Country music comes from all kinds of music.

B

Im a thirteen-year-old girl. My classmates say that Im too fat. I worry about myself and feel very sad. What should I do to lose weight？ I dont want to be heavy. I got an idea from the Internet and then I made a plan to lose weight.

Do exercise for about one hour every day. The exercise should be something like running， biking， dancing， or swimming. After that do some special exercise for thirty minutes， such as for the legs or for the waist.

I think its not bad to have a good eating habit. Eating less or no eating is not good for health. I will eat bread without butter； only a little beef or pork； eat more vegetables and fruits； and stay away from junk food.

I will drink water or soup before each meal. This will help me feel full sooner. I will try to have four or five meals a day. So that I can eat less at each meal but not feel hungry. Breakfast is very important， and so is lunch.

After three months， I think I will become much thinner and healthier than before. I am very happy with my weight-loss plan.

（ ）46. What sport doesnt the writer do？

A. Swimming. B. Climbing. C. Dancing.

（ ）47. What does the writer look like？

A. Thin. B. Tall. C. Heavy.

（ ）48. Why does the writer drink soup before meal？

A. Because it makes her feel happy.

B. Because it makes her feel full.

C. Because it make her feel hungry.

（ ）49. Which sentence below has the same meaning of the underlined sentence？

A. Both breakfast and lunch are important.

B. Either breakfast or lunch is important.

C. Neither breakfast nor lunch is important.

（ ）50. Which is NOT TRUE according to the passage？

A. She will not eat junk food in her plan.

B. She has strong mind to lose weight.

C. She thinks it good to eat nothing.

第Ⅱ卷（非选择题 共35分）

五、翻译语篇。（共5小题，每小题2分，总分10分）

阅读下面的短文，然后将下面划线的句子译成汉语或英语。

Dear Henry，

I would like to invite you to watch the magic show at the City Theater. 51. City Theater is the best theater， isnt it？ The magic show will start on the afternoon of Saturday， July 12th at 4：00. I have two tickets. 52. 一张票是你的，另一张票是我的。

After the magic show， we will come back to my house. Today is my birthday. 53. I moved here last week. I am new here. 54. 在这个新城市你是我的第一个朋友。 My parents will cook a big meal for us. You said you could make an apple milk shake. How often do you make an apple milk shake？ Could you make an apple milk shake for me tonight？

55. Remember not to be late.

Yours friendly，

David

51. __________________________________52. __________________________________

53. __________________________________54. __________________________________

55. __________________________________

六、补全对话。（共5小题，每小题2分，总分10分）

读下面的对话，根据上下文将对话补充完整。

Peter： Hi， Sally. Come and have a look at my photos.

Sally： Are these the photos you took in Africa， Peter？

Peter： 56. ____________________________. Look， this is a wild beast. Its an animal in Africa.

Sally： Does it eat meat？

Peter： 57. _____________________________. It only eats grass.

Sally： Are there a lot of animals in Africa？

Peter： 58. _____________________________.

Sally： Wow， this photo looks interesting. 59. _____________________________？

Peter： I was riding the elephant.

Sally： 60. _____________________________？

Peter： Yes， of course. I really enjoyed myself.

七、情景作文。（本大题15分）

假如你是Mary，以下是班主任给你的期末评价报告单，请根据下列表格中的提示给你的父母写封信，说说你的学习情况。

注意：可合理发挥，内容详细，80词左右。信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Dad and Mum，

Hows it going？ I got my report card today. ______________________________________

______________________________________________________________________________

Your daughter，

4.八年级历史复习题 篇四

第1课 中华人民共和国的成立

1、第一届政治协商会议召开的时间、地点以及主要的内容有哪些？

时间：1949年9月 地点：北平

内容：（1）《共同纲领》（2）选举中华人民共和国中央人民政府委员会

（3）中央人民政府主席——毛泽东（4）国旗、国歌、首都、公元纪年

（5）人民英雄纪念碑

2、第一届政治协商会议怎样产生新的国家机构和领导人？

选举了中央人民政府委员会；选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等人为副主席；会议上决定以《共同纲领》为政府的施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。

3、西藏的和平解放有什么历史意义？

使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。

4、藏族民歌《翻身农奴把歌唱》的歌词“驱散乌云见太阳”是指（西藏和平解放）

6、西藏和平解放是在（1951年）

7、“中国人民站起来”的标志是（新中国成立）

第2课 巩固新政权的措施

1、中国参战的原因 ；

（1）1950年，朝鲜内战爆发。美帝国主义入侵朝鲜，威胁我国的安全。（2）美国第七舰队入侵台湾海峡，干涉我国内政。（3）朝鲜请求中国政府派兵援助。

2、经过:（1）1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民一起，抗 击美国侵略者。（2）中国人民志愿军五战五捷，把美军赶回“三八线”附近。

3、结果： 1953年美国侵略者被迫签定《朝鲜停战协定》，战争结束。

4、抗美援朝的意义怎样？

沉重打击了帝国主义的侵略活动，保卫了朝鲜和中国的安全。维护了亚洲和世界的和平。也提高了中国的国际地位。

5、将士们唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡„„” 的军歌，奔赴前线去参加（抗美援朝战争）

6、历史话剧《上甘岭》剧中舍身堵枪眼的志愿军战士是（黄继光）

7、土地改革的经过（1）《中华人民共和国土地改革法》公布时间：1950年6月 主要内容: 废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制（2）1952年底，全国基本上完成了土地改革

8、土地改革的意义

（1）彻底废除了我国存在两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级。（2）农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身。（3）大大解放了生产力，农业生产获得迅速恢复和发展。

9、中国成立后，农民翻了身，成为土地的主人，主要是因为（完成土地改革）

10、“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住„„”这是电影《英雄儿女》的插曲《我的祖国》，其背景是（上甘岭战役）

11、在朝鲜战场上涌现出来的“最可爱的人”的代表是（黄继光 邱少云）

12、新中国成立时，中央人民政府公布的土地改革法令是（《中华人民共和国土地改革法》）

13、全国土地改革后，分配给农民的土地（归农民所有）

第3课 新民主主义向社会主义过渡、“一五”计划的基本任务是什么？

(1)集中主要力量发展重工业；(2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；(3)促进农业、手工业的合作化(4)对资本主义工商业的改造，保证国民经济中社会主义成分的比例稳步增长。

2、“一五”计划取得哪些重大成就？

（1）长春第一汽车制造厂建成投产（2）中国试制成功第一架喷气式飞机（3）鞍山钢铁公司三大工程建成投产（4）武汉长江大桥建成（5）包兰、兰新、包成等铁路建成，京汉与粤汉铁路接轨

3、我国开始改变工业落后的面貌是在（“一五”计划完成后）

4、为什么说她是我国第一个社会主义类型的宪法呢？

因为她规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。

5、第一届全国人民代表大会的主要内容是（制定了《中华人民共和国宪法》）

6、《中华人民共和国宪法》的性质是（社会主义性质）

7、社会主义改造的结果：

到1956底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

8、社会主义改造的意义：

实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着社会主义基本制度的初步建立。从此，中国进入社会主义初级阶段。

9、新中国对手工业社会主义改造的主要形式有(生产合作社)

10、第一个五年计划超额完成，在（工业）方面的成就最为突出

11、东北老工业基地形成于（第一个五年计划时期）

12、我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》产生于（1954年）

13、新中国对资本主义工商业的社会主义改造的主要形式有(公私合营)

第4课 社会主义道路的探所 1、1958年提出的会主义建设总路线是；“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。

2、总路线失误的原因：

党和人民对我国社会主义的发展阶段认识不足，缺乏经验，又急于求成，忽视了客观经济规律，片面追求经济建设的发展速度。

3、中国共产党提出了社会主义建设的总路线，留给我们的主要教训是（经济指导方针要符合客观经济规律）

4、“大跃进”和人民公社化运动时，出现这种现象的主要原因是什么？造成了怎样的后果？

原因：片面追求工农业生产和经济建设的高速度，提高经济计划指标。

后果：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。工农业生产遭到极大破坏，国家和人民遭到建国以

来从未有过的经济困难。

5、错误在全国各地严重泛滥的主要标志是（高指标、瞎指挥和浮夸风、共产”风）

6、“萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”的宣传口号，可能出现在（“大跃进”）运动中

第5课 先进模范人物的涌现

1、进喜、邓稼先、雷锋、焦裕禄四位模范人物体现了我们中华民族哪些 精神？这些英雄人物的伟大精神，在今天的社会主义现代化建设中，是否需要继承发扬？

他们毫不利己, 专门利人，热爱祖国民族精神。无私奉献，艰苦奋斗，迎难而上，科学求实，全心全意为人民服务的精神。需要继续发扬，以他们的精神时刻激励我们努力学习，努力工作，无私奉献，爱国爱民，为振兴中华而奋斗。

2、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平。”说这句话的是1999年，被授予“两弹元勋”功勋奖章的是（邓稼先）

3、在极其困难的情况下，为我国摆脱贫油国面貌做出突出贡献的是（王进喜）

4、面建设社会主义时期，成为全国人民学习楷模的解放军战士是（雷锋）

5、社会主义建设道路的探索时期，涌现出被誉为“铁人’的石油工人王进喜、解放军战士雷锋、党的好干部焦裕禄。他们的先进事迹突出地体现了（艰苦创业，无私奉献）的时代精神

第6课 文化大革命

1、文化大革命”是怎样发动起来的？

毛泽东身为党中央领导集体的核心人物，决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。

2、民主法制被破坏的表现如何？

许多领导干部、专家学者和民主人士被诬蔑为“走资派”，遭到批斗和迫害，造成一批冤案。其中，最大的冤案是刘少奇被诬陷、批斗、监禁直至处死。

3、面对着这种局面，有没有人起来抗争？他们是谁？

有。主要是党内老一辈革命家和广大干部群众进行了抵制和抗争，如叶剑英、徐向前、谭震林、陈毅等。被称为“二月抗争”。

4、党历史上最大的一起冤案，被诬陷为叛徒、内奸、工贼而开除出党的是（刘少奇）

5、文化大革命期间，国家主席刘少奇在中南海被批斗，失去人身自由。结论是（民主与法制遭到践踏）

6、“文化大革命运动”结束的标志是什么? 性质和影响怎样？

标志：1976年10月，粉碎了江青反革命集团。

性质：是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。

影响：民主法制和国民经济遭到严重破坏，给国家和人民带来严重灾难。

7、“文化大革命运动”给我们的启示和教训？

必须加强社会主义民主，健全社会主义法制，坚持党的民主集中制原则，反对个崇拜；必须把党和国家的工作重心放到经济建设上来，大力发展生产力；必须解放思想、实事求是，一切从实际出发。

第7课 伟大的转折

1、世纪70年代末，我国思想理论界开展了一次关于（真理标准）问题的讨论

2、十一届三中全会召开的时间、内容及历史意义有哪些？（1）时间、地点 1978年底，北京

（2）主要内容--思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线； 政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策； 组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

（3）历史意义：是建国以来党的历史上的伟大转折，标志着社会主义现代化建设新时期的到来。

3、八大与十一届三中全会有什么共同点？

都提出了集中力量发展社会生产力的任务。

4、为什么么说十一届三中全会是建国以来党史上的伟大转折？

①党的思想、政治、组织等领域的拨乱反正，是从十一届三中全会开始的。②确立了改革开放的重要方针。③决定实行全面的拨乱反正，平反冤假错案。④十一届三中全会前后号召重新尊重知识和教育，提出“科学技术是第一生产力”的著名论断。

5、，1978年底具有伟大历史转折意义的会议是（中共十一届三中全会）12十一届三中全会决定把党的工作重点转移到（社会主义现代化建设上来）

6、进入社会主义现代化建设新时期的标志是（中共十一届三中全会的召开）

7、唱着东方红，当家做主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来····”歌词中所颂扬的带领中国人民“站起来”和“富起来”的伟大领袖是（毛泽东、邓小平）

第8课 改革开放的展开

1、改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端？

政社合一，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。

2、党的十一届三中全会以后，改革取得突破性进展首先是在（农村）

3、农村家庭联产承包责任制的意义怎样？

家庭联产承包责任制使生产者在劳动和经营方面获得的独立性和自主权，又把他们的责任、权利和利益紧密结合起来，极大地调动了广大农民的积极性，促进了中国农村经济的大发展。

4、农村实行家庭联产承包责任制与1950年开始的土地改革相比，不同之处是（农民获得了土地所有权）

5、国有企业业改革的背景如何？

在计划经济体制下，政企职责不分，企业的经营权集中在政府手里，企业没有自主权；企业吃国家的大锅饭，职工吃企业的大锅饭。各方面积极性不高，企业没有活力。

6、实行对外开放的根本目的是为了（发展社会主义经济）

第9课 民主与法制建设

1、我国社会主义民主的重要形式是（各级政协）。

2、我国保证人民行使权力的国家机关是（全国人民代表大会及各级地方人民代表大会）

3、第一部社会主义类型的宪法是（1954年《中华人民共和国宪法》）

4、保障了企业自主用工、个人自主择业的权利的是（《劳动法》）

第10课 邓小平理论是现代化建设的指南

1、邓小平1982年在党的十二大会议上阐明了哪些具体问题？

（1）第一次提出建设有中国特色的社会主义（2）新时期改革开放和现代化建设的指导思想： 必须把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路。（3）中国特色社会主义本质

特征 ①坚持以马克思主义为指导；②一切从实际出发；③坚持走自己的道路。

2、什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？

他解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题。

3、十四大主要内容是什么？

（1）高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位（2）形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

4、十五大主要内容是什么？2002年召开的十六大主要内容是什么？

十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。（2）十六大江泽民“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。

5、我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是（邓小平）

第11课 各族人民的大团结

1、实行民族区域自治的背景是什么？

我国是一个统一多民族国家，形成了以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居的格局

2、实行民族区域自治有哪些优越性？

优越性：民族区域自治制度的实施，有效地保证了少数民族享有广泛的管理本民族内部事务和参与国家管理的权利。

3、民族区域自治制度的实行有什么意义？

实现了各民族的平等，满足了少数民族自己当家作主的愿望。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和共同发展具有重要的意义，是我国一项基本国策和基本政治制度

4、我国民族分布的特点是（杂居，大聚居）

5、我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是（民族区域自治）

6、全国目前已经建立的省级民族自治区有（5个）

7、少数民族地区建设事业的山东援藏干部是（孔繁森）

第12课 推进祖国统一大业

1、理解“一国两制”的含义？

它就是一个国家，两种制度的简称。指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里，以祖国统一为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。

2、“一国两制”的出发点是为了维护（祖国和中华民族的根本利益）

3、“一国两制”的构想最早针对（台湾）地区提出的。

4、港、澳门是如何回归的？分别在哪一年回归祖国？

中英、中葡联合声明的签署。1997年、1999年

5、香港、澳门回归祖国说明了什么？

说明了改革开放后，中国经济的迅速发展；综合国力的增强；国际地位的提高。

6、香港、澳门回归祖国的意义怎样？

香港、澳门回归祖国是“一国两制”构想的成功实践，极大地推进了祖国统一的进程，为解决台湾问题创造了有利条件。

7、解决台湾问题的前提和基础是什么？方针怎样？

坚持一个中国原则，“和平统一，一国两制”但绝不承诺放弃使用武力

8、你对台湾问题的前景看法如何？

统一是历史潮流、是趋势，坚信祖国一定会统一

9、大陆熊猫“团团”“圆圆”已在台湾适应了台湾的生活，成为台湾民众的“开心果”。实现了两岸人民真正“团圆”的政治基础是（坚持一个中国的原则）

10、我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题，其根本原因是（改革开放的实行及其成就）

11、中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其整体目标是为了（实现祖国统一大业）

12、“紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇”。诗中的“喜事”指（香港、澳门回归）

第13课 国防建设

1、我国海军发展的历程如何？

（1）第一支海军的成立：华东军区海军（1949年4月）（2）海军建设初具规模：北海、东海、南海舰队相继成立（3）海装备军：驱逐舰、护卫舰、导弹舰、核潜艇（4）现代海军兵种：舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、岸防部队和海军陆战 队（5）海军武器：：潜舰导弹、水雷、电子支援、雷达警戒、声纳等

2、我国空军发展的历程如何？

（1）人民空军的成立：1949年8月，组建空军第一个飞行中队，1949年11月空军司令部成立,标志人民空军正式诞生（2）空军装备：歼击机、轰炸机、侦察机。（3）空军兵种：航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对抗、气象等多兵种

3、我国的国防建设为什么会有这么巨大的变化？

党和政府的高度重视，中国综合国力的提升，经济的发展，军队的强大，科学技术的发展。

4、由新中国的“国防建设”，你能得到哪些的认识？

为祖国国防事业的迅速发展而自豪；为祖国先进的科学技术而自豪；为祖国更加繁荣而努力学习等。

5、导弹部队是现代军队不可缺少的，我国开始组建导弹部队是在（1957年）

6、我国导弹部队担任的主要任务是（核攻击）

7、我国第一艘核潜艇诞生于20世纪（70年代）

8、主要担任我国核反击任务的军种是（导弹部队）

9、中国人民解放军的第一支海军是（华东军区海军）

第14课 外交成就

1、新中国成立时我国采取的外交政策怎样？

独立自主的和平外交

2、和平共处五项原则

（1）提出：1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出。1954年周总理访问印度和缅甸时确立下来的。

（2）内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处

（3）意义：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、成为处理国与国之间相互关系的基本原则的是（和平共处五项原则）

4、我国恢复联合国合法席位的时间、原因和意义有哪些？（1）时间：1971年10月25日，在第26届联合国大会上。

（2）原因：中国国际地位的提高、国际形势的变化、发展中国家的支持。（3）意义：是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用

5、我国外交工作的重大进展

（一）上海合作组织

（二）2001年11月，中国加入世界贸易组织

（三）2003年朝核问题六方会议在北京举行

（四）上海经合组织会议

6、中国政府提出“求同存异”的方针是在（1955年，亚非万隆会议上）

7、新中国的外交政策是（独立自主的和平外交）

8、周恩来与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努共同倡导，被大多数国家接受，并成为处理国与国之间关系基本准则的是（和平共处五项原则）

9、中美正式建立外交关系的时间是（1979年）10、20世纪70年代，能说明中国对外关系取得突破性进展的历史事件是（实现中美关系正常化）

第15课 科学技术的成就

1、什么是“两弹一星”？ 原子弹、导弹、人造卫星

2、原子弹研制成功有什么意义？

第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。

3、在我国研制“两弹一星”过程中，最先取得成功的是（原子弹）

4、袁隆平的主要贡献是什么？

他培育成功籼型杂交水稻，大幅度提高了粮食产量和质量，不仅给中国带来巨大的社会效益和经济效益，而且惠及全世界，能够多养活许多人。

5、我们应该学习邓稼先和袁隆平的什么精神？

学习老一辈科学家为振兴中华而刻苦钻研、奋发图强的优秀质量，增强学习自觉性，下定决心、充满信心地投身于建设有中国特色的社会主义的伟大事业。

6、《863计划纲要》涉及哪些高科技领域？

生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料、海洋高技术（1996年

7、他用“一粒种子感动了世界”的科学家是（袁隆平）8、2001年在国家科学技术奖励大会上，江泽民主席亲自给袁隆平颁发国家最高科学技术奖，以奖励他（在杂交水稻培育方面作出的突出贡献）

9、中国古代有“秀才不出门，便知天下事”的说法，今天这种说法已经变成了现实。最能体现这一点的是（上网）

第16课 教育事业的进步

1、我国建立起比较完整的社会主义教育体系是在（新中国成立后）

2、“文革”10年的教育事业:（遭受到灾难性的破坏）。

3、改革开放后，教育事业取得了哪些成就？

（1）1986年，颁布了《义务教育法》（2）2000年底，全国普及九年义务教育率达到85%，青壮年文盲下降到5%，全民平均受教育年限达到8年以上。（3）1989年，成立了“希望工程”。（4）1977年高考制度恢复。（5）大力发展高等教育。（6）1995年，提出了科教兴国战略。

4、国家为什么重视发展教育呢？

1、科学技术是第一生产力。

2、科技进步成为经济发展的决定性因素，科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。

3、人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。

5、美国第一次公开承认台湾是中国不可分割的一部分的文件是（《1979年中美联合公报》）

6、要了解中国研制原子弹的情况，必须查看（邓稼先）记。

7、中国人民的社会生活发生重大变化、生活水平大幅度提高始于（中共十一届三中全会）第17课 文化、体育和卫生事业的发展

1、新中国成立后，党为繁荣文学艺术而提出了（百花齐放，百家争鸣）

2、旧中国的体育运动发展情况如何？

旧中国的体育运动水平很低，人们的体质较弱，被外国人耻笑为“东亚病夫”。

3、体育事业取得了哪些成就？

（1）1956年，举重运动员陈镜开成为第一个打破世界纪录的中国人。

（2）1959年，第25届世界乒乓球锦标赛中，容国团夺得男子单打冠军，这是中国第一个世界冠军。（3）1981年到1986年的国际赛事中中国女排成为世界第一支取得“五连冠的队伍。

（4）1984年的第23届奥运会上，中国体育健儿夺得15枚金牌、8枚银牌和9枚铜牌，突破了中国奥运史上奖牌的零纪录。（射击运动员许海峰夺取第一枚奥运奖牌）。（5）1990年，我国成功举办第十一届亚运会。

（6）2000年，第27届奥运会上中国体育代表获金牌28枚，名列奖牌总数第三。（7）2001年，中国第一次举办的奥运会是2008年第29届奥运会（北京），金牌51枚、银牌21枚、铜牌28枚的好成绩，居金牌榜第一名。4、1990年，我国成功举办第十一届亚运会，这一届亚运会是（北京）在举办的。5、2008年，北京成功举办了第29届夏季奥运会，北京奥运会的吉祥物是（福娃）

6、改革开放后，中国国民平均寿命已达到（70岁）

第18课 新时期社会生活的变迁

1、人民生活水平提高的表现如何？

具体表现在衣、食、住、行、用等各个方面。

2、可以充分调动劳动者劳动热情和劳动创造性的择业方式是（自主择业）

3、我国改革后的医疗保险制度采取的方式是（社会统筹和个人账户相结合）

5.八年级上册地理复习的习题 篇五

1.下列山脉中,不是我国地形区分界线的是 ( )

A.横断山脉B.太行山C.贺兰山D.巫山

2.读下图,有关图中山脉两侧地理事物的叙述,正确的是 ( )

A.①山脉两侧有我国最大的高原和最大的平原

B.②山脉与④山脉共同构成我国东西走向山脉的中间一列

C.③山脉是山西省与山东省的分界线

D.④山脉两侧都是盆地

3.读中国沿40°N附近局部地形剖面图,若B为太行山,则C地形区是 ( )

A.四川盆地B.东北平原

C.长江中下游平原D.华北平原

4.(梅州学业考)下图是“我国各类地形面积比例示意”图,下列关于我国地形特征叙述正确的`是 ( )

A.地形多种多样,平原面积广大

B.地形多种多样,高原面积广大

C.地形多种多样,山区面积广大

D.地形多种多样,盆地面积广大

5.(2012黄石学业考)在一次夏令营活动中,四位同学向大家展示了家乡的照片。关于四幅照片的叙述正确的是 ( )

A.①地是云贵高原,冰川广布,雪山连绵

B.②地是内蒙古高原,地表崎岖不平,喀斯特地貌广布

C.③地是东北平原,地势坦荡,沃野千里

D.④地是塔里木盆地,地势低平,河湖众多

6.下列经济部门不适合在山区发展的是 ( )

A.旅游业B.耕作业C.采矿业D.林业

下图是我国32°N地形剖面示意图,读图回答7、8。

7.该图反映出我国地势总的特征是 ( )

A.中部低四周高B.东部高西部低

C.中部高四周低D.西部高东部低

8.图中为我国地势第二、第三级阶梯分界线的山脉在( )

6.八年级古诗文复习习题 篇六

班级：

姓名：

一、填空。

1、，春色未曾看。

2、晓战随金鼓。

3、黄河远上白云间。

4、，春风不度玉门关。

5、，大雪满弓刀。

6、蒌蒿满地芦芽短。

7、，在河之洲。

，君子好逑。

8、求之不得。悠哉悠哉。

9、，白露为霜。

，在水一方。，道阻且长。李

10、无言独上西楼，月如钩。

。剪不断，理还乱，是离愁。

11、，小园香径独徘徊。

12、借第令毋斩。

，死即举大名耳，！

13、夹岸数百步，。

14、复行数十步。土地平旷。，鸡犬相闻。

15、其中往来种作，男女衣着。。

16、，千丈见底。游鱼细石。

，猛浪若奔。

17、，望峰息心；

。

18、泉水激石。好鸟相鸣。。

19、，吞长江，；

，气象万千。

20、登斯楼也，则有

，，感极而悲者矣。

21、登斯楼也，则有

，，其喜洋洋者矣。

22、若夫

，，山间之朝暮也。

，，山间之四时也。

23、，志在千里。。

24、，胡天八月即飞雪。

。

25、中军置酒饮归客。。

26、故曰，，威天下不以兵革之利。。

二、理解性默写。1.《〈塞下曲〉六首（其一）》中画龙点睛地把战士们夜以继日、无怨无悔地驻守边关、英勇杀敌的可贵精神和高尚境界全盘托出的句子是：_____________，______________。

2、酒是文人的爱物，《水调歌头》中苏轼“明月几时有，_______________”，《浣溪沙》中晏殊“________________，去年天气旧亭台”。

3、古诗中，诗人常借物传情，鸟类成为首选。《使至塞上》中王维有“征蓬出汉塞，_______________”，《无题》中李商隐有“蓬山此去无多路，___________________”，《浣溪沙》中晏殊有“无可奈何花落去，______________”。

4、“日月”也是诗人眼中最富于诗意的事物，王维《使至塞上》中：“大漠孤烟直，______________”，杜牧《泊秦淮》中：“_______________，夜泊秦淮近酒家”，李商隐《无题》中：“晓镜但愁云鬓改,_________________”,苏轼《水调歌头》中： “但愿人长久，_______________，”晏殊《浣溪沙》中：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。________________”。

5、王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色、被后人誉为“千古壮观”的名句是“________________，__________________。”

6、李商隐《无题》中原指对爱情忠贞，现在用以形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是“_______________，_______________。”

7、读到龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”,就让我们很自然的联想到李商隐《无题》中的名句：_____________，______________。

8、李商隐《无题》中用美丽神话表达美好愿望的诗句是“________________，_______________。”

9、.苏轼《惠崇〈春江晚景〉》中富含哲理的诗句是_____________，________。

10、小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“_____________，______________。” 这两句就是佐证。

11、李煜的《相见欢》中用巧妙地比喻写“愁”的句子是：_____________，_____________，____________。______________。

12、《捕蛇者说》中引用孔子的话作为立论根据的句子是“_______________”，卒章显志，点明全篇主旨的句子是“__________________”。

13、《浣溪沙》中历来为人们赞赏的名句是：_____________，______________。

14、晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是_____________，______________。

三、课文默写：

1、请默写《桃花源记》中桃源写景段：

2、请默写《岳阳楼记》晴明画面、议论段：

7.八年级古诗文复习习题 篇七

（ ）1. —Dad， we can____________sports in school an hour a day now.

—Really？ That sounds great.

A. play B. to play C. plays D. playing

（ ）2. —How many teachers are there in your school？

—About four____________.

A. hundreds B. hundred C. hundreds of D. hundred of

（ ）3. She often____________a train to school； sometimes she goes to school____________bus.

A. takes； takes B. by； by C. by； takes D. takes； by

（ ）4. Our teacher is very strict____________us____________our homework.

A. in； in B. with； in C. in； with D. with； with

（ ）5. The movie is____________， and we are really very____________when we see it.

A. relaxing； relaxing B. relaxing； relaxed

C. relaxed； relaxed D. relaxed； relaxing

（ ）6. —Why do you look so unhappy， Mike？

—Im hungry， mom. I would like____________a large bowl of dumplings with eggs and tomatoes.

A. to have B. have C. having D. had

（ ）7. —What did you do last weekend？

—I went to visit my friend Lin Tao____________the morning of last Sunday.

A. on B. in C. for D. at

（ ）8. —Did you see the kids____________on the playground this afternoon？

—No， I was in my office all the afternoon.

A. to play B. plays C. play D. played

（ ）9. —Whats Jim doing over there？

—He is____________his lost keys.

A. looking for B. finding C. looking at D. looking after

（ ）10. —Did you enjoy your trip？

—Yes， it was____________！

A. awful B. terrible C. boring D. great

（ ）11. —Is the boy____________？

—Yes， he cant find his way home.

A. happy B. late C. cool D. lost

（ ）12. —Your words made me feel____________again. Thank you.

—Im happy I can give some help.

A. tired B. nice C. sorry D. sad

（ ）13. They are too tired. They decide____________now.

A. to go longer B. to stop to work

C. not to have a rest D. to stop working

（ ）14. Oh， dear！The shop is____________. There are so many people here.

A. empty B. sunny C. crowded D. big

（ ）15. —I dont like mutton____________beef.

—I dont like mutton， I like beef a lot.

A. and； but B. and； and C. or； but D. or； and

二、完形填空。

There was a little poor boy in a small village. He lived 1 his mother. His mother had to

work all day. In the morning she 2 cakes. In the evening she was back home with some

3 .

One day she was ill in bed， 4 she gave the box to her son and said， “There are one

hundred cakes in the box. Go to the park with these cakes and sell them all. Now 5 ， come back early 6 you sell them.”

There were a lot of people. The boy got to the 7 ， opened the box and cried， “Cakes！ Cakes！ The most delicious cakes in the world.” A woman had a cake. “Oh， its really 8 ！” Then many people near came to 9 them. Some wanted three and others wanted five. After a little time， there were not any cakes in the box， but one hundred 10 in it. How happy the boy was！

（ ）1. A. with B. like C. at D. from

（ ）2. A. had B. ate C. made D. got

（ ）3. A. cakes B. food C. children D. money

（ ）4. A. because B. so C. but D. after

（ ）5. A. look B. see C. listen D. hear

（ ）6. A. and B. so C. after D. before

（ ）7. A. park B. street C. village D. cakes

（ ）8. A. bad B. terrible C. awful D. delicious

（ ）9. A. eat B. buy C. sell D. take

（ ）10. A. coins B. cakes C. boxes D. people

三、阅读理解。

A

I really enjoyed this movie. Its a fun movie for the whole family. I had really good laughs and enjoyed being there. —James

I would recommend （推荐） this movie to everyone. Whether you go with family or friends， I honestly think this movie has something you will really enjoy！ —Sam

Ive seen several movies of this kind， but this one is the best. It is so well made—some of the scenes are so beautiful. —John

I went to see this movie with my 9-year-old daughter this Tuesday， really without knowing too much about it. My daughter and I were pleasantly surprised at how funny it was. We just couldnt help laughing. I would recommend this movie to the whole family. —Mary

（ ）1. From the passage， we can tell that is spoken in the movie.

A. Chinese B. English C. Japanese D. French

（ ）2. The poster shows that the movie lasts .

A. 25 minutes B. 60 minutes C. 85 minutes D. 125 minutes

（ ）3. John likes the movie because of .

A. the funny actors B. the wonderful music

C. the sweet voices D. the beautiful scenes

（ ）4. Mary and her daughter spent watching the movie.

A. $30 B. $40 C. $45 D. $60

（ ）5. According to the passage， the movie most probably tells a story.

A. funny B. sad C. terrible D. true

B

We had a terrible school trip last week. Some students were late. Then we waited half an hour for the school bus， but it didnt arrive. Finally， our teacher took us to take the subway. It took over an hour. When we arrived at the zoo， we were all tired and hungry. We wanted to see dolphins， but there werent any. There were some really smart seals （海豹）， but we didnt see the show because we arrived too late. We forgot our cameras， so we didnt take any photos. Then it started to rain， and no one had an umbrella. We didnt see many animals because of the rain. So we went for lunch. We ate hamburgers. My friends also had some ice cream. But I didnt have any， because I dont like it. I wanted French fries， but there werent any in the shop. They were sold out！Finally we went back to school. We were wet， tired and stressed out. I didnt enjoy my school trip at all.

（ ）6. Why did the teacher take the students to take the subway？

A. Because the students didnt want to have the trip.

B. Because the school bus didnt arrive.

C. Because the students didnt like taking the school bus.

D. Because the students didnt take cameras.

（ ）7. The students were when they arrived at the zoo.

A. excited B. happy C. tired D. lucky

（ ）8. What animal show was there at the zoo？

A. Dolphin show. B. Seal show. C. Monkey show. D. Panda show.

（ ）9. How was the weather after they arrived at the zoo？

A. Sunny. B. Cloudy. C. Windy. D. Rainy.

（ ）10. What did the writer think of the school trip？

A. Terrible. B. Great. C. Not bad. D. Fun.

C

I went home one Saturday afternoon in the autumn of 1993 to get some work done in the garden. While sweeping leaves on the ground， my five-year-old son Nick came over and asked me to write something on a piece of paper to make a sign for him.

“What for？” I asked.

“Im going to sell some of my stones，” he answered.

Nick was fascinated with stones and had collected many stones （石头） from all over. “Im too busy to do that for you. Go and ask your mum for help，” I said.

A short time later， Nick returned with a sign， reading. “Stones One Dollar Each”. He took the sign， a small chair and 4 of his best stones and walked to the road in front of our garden. There he put the stones in a line and sat down on the chair.

After half an hour， nobody passed by. I walked to him and asked him to go back， but he didnt.

Another half hour later， a small car came down the road. I watched as Nick stood up， holding his sign up. A woman rolled down （摇下） a window and read the sign. I couldnt hear their talk， but I saw the woman turn to the driver and the man reach for his pocket.

I sat in the yard， as Nick ran to me. Waving the dollar， he shouted. “I told you I could sell one stone for a dollar—if you believe in yourself， you can do anything.”

（ ）11. Why didnt the writer help his son？

A. Because his wife is better at making a sign.

B. Because he didnt know what to write.

C. Because he was busy sweeping leaves.

D. Because he didnt want his son to sell the stones.

（ ）12. The underlined words “was fascinated with” mean “ ”.

A. was far from B. was afraid of

C. was famous for D. was interested in

（ ）13. Nick was a boy .

A. who was kind B. who had a strong mind （意志）

C. who was honest （诚实的） D. who had many hobbies

（ ）14. From the passage we know .

A. the story happened in spring

B. the car was driven by a woman

C. Nick spent half an hour selling one stone

D. the writer might be moved （感动） by his son

（ ）15. What is the best title of the passage？

A. Expensive Stones. B. Favorite Stones.

C. A Stones Value （价值）. D. Stones for Nothing.

四、阅读理解填词。

Spring is coming. The w 1 gets warm. Its still a little cold and w 2 these days. But we can find spring everywhere.

Look at the trees. The l 3 on the trees are green now. They are growing （生长） well.

Some flowers are c 4 out. They are so b 5 . Listen， the birds are singing. They are happy to come b 6 . Spring is a good time for outdoor（户外的） a 7 . Children are playing on the playground. Some are flying kites； others are t 8 photos； still others are playing football. They w 9 sweaters and jeans. Spring is a comfortable season. Its not too cold or too h 10 . I like it.

1. w 2. w 3. l 4. c 5. b