惊天动地-惊天动地的故事-惊天动地的寓意-惊天动地的意思

惊天动地-惊天动地的故事-惊天动地的寓意-惊天动地的意思（精选16篇）

1.惊天动地-惊天动地的故事-惊天动地的寓意-惊天动地的意思 篇一

惊天动地是什么意思：

【拼音】jīng tiān dòng dì

【解释】使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

【出处】语出唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。”

【用法】作谓语、宾语、定语;指声音或声势。

【近义词】震天动地、震天撼地、惊心动魄。

【反义词】微不足道

惊天动地造句：

1) 他立志要干一番惊天动地的事业。

2) 母爱之情，惊天动地，感泣鬼神。母爱之恩，与江河同流，与日月同辉。愿天下母亲，别忘了留一份爱给自己，愿天下儿女，别忘了回报母爱一缕浓浓的芳馨。

3) 朱强单枪匹马地闯深圳，想干出一番惊天动地的事业来。

4) 我没有什么伟大的理想，也没有什么惊天动地的梦想，也许其他人看来，我的成绩并不起眼，但它对于我来说，就是最珍贵的东西。所以面对自己的希望，我会努力努力再努力，绝对不会放弃。

5) 轰轰烈烈的生活我不喜欢，惊天动地的举措我没有去做过。朋友们，在这个激越的年月里，我却钟爱一种平淡，因为那是一种享受。

6) 不是梦幻般的梦回梁都，却惊天动地;不是惊涛骇浪般的文化苦旅，却心似狂潮，我们心中每一次触动，都使我们心灵版图再一次撕破狭窄，冲破阻碍。

7) 母爱不在于惊天动地的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，甚至是每一道目光中。

8) 母爱不在于惊天动地的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，甚至是每一道目光中。母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

9) 有时候你乐观得就像个屁一样，总以为自己能惊天动地。

10) 承诺就像放屁，当时惊天动地，过后无踪无迹。

11) 有时候我乐观得就像个屁一样，总以为自己能惊天动地。

12) 孝。不需要做出多么惊天动地的事;孝。也不需要说出多么感人的话语;孝。更不需要送出多么昂贵的礼物。他们只需要一个感恩他们的心。只要心里面有他们，爱他们。他们就会感到非常的满足。

13) 夜沉寂了，但我的耳边却仍萦绕着那声惊天动地的呐喊。雷声并不算长，但我可以确信这一声响雷绝对比我所听到的那些激荡豪迈的乐曲中的任何一首都让人刻骨铭心。

14) 闪电过后总会有雷声，“轰隆”一声，那一声惊天动地。由于闪电的速度很快，雷总跟不上，所以每次打雷总在闪电之后。

15) 一甲子共和国经天纬地建小康社会，六十载中国人惊天动地绘和谐蓝图。

16) 伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。克雷洛夫

17) 我们无论做什么，惊天动地也好，默默无闻也好，人活着，其实就像是在沙滩上做沙雕。有的人捏了一座泰姬陵，你只划了一条线。你觉得羞愧吗?不会的，浪花一来，沙滩就又都平了。这就是我们活着的写照。七堇年

18) 切实苦干的人往往是不高谈阔论的，他们惊天动地的伟业显示了他们的伟大，可是在筹划最大的事业的时候，他们是默不作声的。克雷洛夫

19) 伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响的深思熟虑。

20) 主流类中的股票，常能涨得惊天动地，但其他平庸个股，连一丝涟漪都不会起!

2.惊天动地-惊天动地的故事-惊天动地的寓意-惊天动地的意思 篇二

这些看似貌不起眼的辅助食材, 不仅刺激了人们的味蕾, 也深刻改变了世界的历史。绝大多数香料植物生长在热带和亚热带地区, 而地球上的大部分人口却生活在温带, 这便促成了香料贸易。中世纪的欧洲人大量食肉, 而那个时代还不可能发明冷藏设备, 于是只能依赖海盐和香料来保持肉类的新鲜。在烹制肉食的过程中, 香料的作用更是不可或缺, 因此欧洲对香料的依赖极强, 对印度的胡椒、锡兰的肉桂和印尼的肉豆蔻和丁香, 欧洲人求之若渴、趋之若鹜。

一粒在产地比比皆是的普通香料, 经过长时间的海陆运输到达欧洲, 摇身一变成为奢侈品。许多欧洲人不愿打开厨房窗户, 担心过堂风会吹走珍贵的胡椒粉。

但在1453年, 这条贸易通道被关闭了。奥斯曼土耳其人攻陷了拜占庭的首都——君士坦丁堡, 关闭了这条商品通道, 并对过境的一切货物征收高额的关税, 使这条欧亚贸易线的香料交易变得无利可图, 这也直接导致了威尼斯和热那亚这些商业城市的衰落。欧洲的商人们迫切希望可以找到另一条通往东方的道路。

葡萄牙人率先开始了寻找这条商路的壮举。葡萄牙仅与西班牙一国接壤, 要想在陆地上参与欧洲事务并获取利益, 几乎没有可能。它有一条与国境线完全平行的海岸, 背对欧洲, 面朝大西洋, 只有另辟蹊径, 寻找前往东方的海路, 发现财富, 才是这个国家在欧洲得以存在的理由。于是, 一批批葡萄牙水手们义无反顾登船远去, 扬帆启航。

葡萄牙王子恩里克虽然没有亲自出海远航, 但始终在凝视着海平面。他一生没有婚娶, 生活节俭, 虔诚如修道士, 但凡与航海有关的活动, 恩里克一贯慷慨解囊, 大力资助。在王室的支持下, 水手出身的葡萄牙航海家们扬起风帆, 沿着大西洋向南挺进。1440年, 葡萄牙船队第一次将西非黑人带回欧洲;1460年, 完成全部西非海岸的勘测;1488年, 迪亚士抵达非洲南端好望角。

虽然不清楚前方还有多少难以驾驭的洋流和信风, 但是航海家们已经预感到, 他们已然站在一条大路的一端, 另一端将通往印度。迪亚士回到里斯本, 如英雄凯旋般迎接鲜花和掌声。此时, 一位失意的热那亚船长来到伊比利亚半岛, 在这个航海家、冒险家浩若繁星的时代, 他就像海滩上的砂粒般无名。然而短短5年后, 他的名字成为地理大发现的代名词, 他就是克里斯托弗·哥伦布。

在得到资助后, 哥伦布的船队驶离西班牙帕洛斯港, 先向南航行, 然后在信风帮助下径直向西穿越大西洋。1492年10月12日, 哥伦布的水手们在几近绝望中终于看到了陆地, 年近五旬的哥伦布踏上这座现在被称作华特林的海岛, 激动地跪倒在地, 虔诚地向上帝祷告, 泪流满面。

在寻找香料贸易通道的过程中, 哥伦布无意间发现了美洲大陆, 这其中的重要意义在几十年后才逐渐被欧洲人所意识到。当时所有人都认为, 头上插着羽毛的土著是印度人。但是欧洲人很快就失望了, 因为这里没有香料, 而黄金也是在几十年后深入美洲大陆内部时才发现的。哥伦布至死都认为自己到达的大陆是印度, 但却无法解释为什么没有找到当地应该盛产的香料。尽管如此, 香料贸易仍可以说是哥伦布发现美洲新大陆的原动力, 功不可没。数年之后, 葡萄牙人达伽马的船队绕过好望角, 抵达名符其实的印度, 运回了整船的胡椒, 而且无须缴纳任何赋税, 香料贸易新的大门终于打开了。

新航路的发现使西方人嗅到了香料的气味, 各国的水手和冒险家开始朝这条大路蜂拥而来。葡萄牙人之后是荷兰人和英国人, 印度的香料很快就供不应求, 东南亚的马六甲、巴达维亚、马鲁古群岛也相继成为西方人的香料基地。当然, 这一过程必然伴随着武力征服, 欧洲人运用火器, 在热带地区横行无阻、予取予求。

葡萄牙人靠垄断香料贸易发了财, 而西班牙人在美洲大陆内部却发现了比香料更诱人的黄金。于是, 西方人凭借东、西两条新航路的开辟, 走上掠夺和征服之路, 最终促成资本主义的革命。美洲土著居民在未来的几个世纪里被消灭殆尽, 而东方逐渐成为西方人的殖民地。

这一切, 在某种程度上说, 皆缘于那些散发着迷人香气的胡椒。

【市场评析】

印度尼西亚、印度、马来西亚、斯里兰卡以及巴西等国家是世界胡椒主要出口国。我国不是胡椒主产国, 国内胡椒的定价基本由国际总体行情决定, 随行就市。近两年, 世界范围内胡椒减产20%左右, 胡椒市场有所波动。

胡椒的果实与种子通过不同的加工方法, 可以得到黑胡椒、白胡椒、绿胡椒以及红胡椒。全世界胡椒出口总量的80%～85%为黑胡椒, 15%～20%为白胡椒, 约1%为绿胡椒。在胡椒系列产品中, 白胡椒是药食两用的品种, 市场需求日趋旺盛。白胡椒国际主产地为越南、印尼、巴西等国, 国内则主要产自于海南。近年来, 白胡椒价格始终保持高位运行, 刺激了产业进一步发展。

3.一只惊天动地的虫子 篇三

它比蚂蚁还要小,通体的黑色,形似乌龟,有很多细密的触角,背上有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会横着走,一会竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着多姿多彩的舞。它忽然停住脚步,似乎被奇异的香气吸引,朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行,它是那么的得心应手,而朝着呈直角的佛龛爬,它的整个身子悬在空中,而且佛龛油着光亮的暗红的油漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟斗。

然而它摆正身子后,又一次向着佛龛攀登。这回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四脚朝天地挣扎了一番,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,掉头而去了,谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!

它不屈不挠地爬,又循环往复地被摔下来,可是它不惧疼痛,依然为它的目标而奋斗着。有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔了下来,它在地板上打滚,好久也翻不过身来,它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒,因为它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龛处奔来。这次我的耳朵出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角,我看见了一个伟大的战士,一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。

几天之后,我在佛龛的角落里发现了这只死去的虫子。它的触角残破不堪,但它的背上的黑壳,却依然那么的明亮。在单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明!

★童心感悟★

4.观《惊天动地》有感灵魂的敬礼 篇四

或许是同学们对于那铺天盖地的地震消息已听惯了吧;或许事情发生在08年，历史正书写着新的篇章吧;或许8.0级只是一个象征性的数字吧……电影一开始，同学们还三三两两地说着悄悄话。但，当在地面摇动了一下，紧接着的地动山摇，飞沙走石，呼救声、尖叫声、惊恐声全都夹杂在一起时，大家似乎得到了一声命令似的，全都屏住气不出声，复杂的表情动也不动的盯着大屏幕，仿佛我们自己就是受灾群众，正在

影片里的一个小学生作文大全

他是一名普通却伟大的战士，是一名值得大家敬仰的战士，是一名真正的英雄战士，在一座废墟下，田野发现了三个受灾的学生，他不顾个人安危，从洞口爬了进去，可余震却发生了，田野选择了用自己的躯体护住三个孩子，抵住楼板。可他，却，永远的走了……天灾无情人有情，在自然灾害面前，人显得如此渺小又何等强大。田野，天堂的路你走好。影片中像田野这样的人物何其多呀!战士、老师、医务人员……天灾面前，危难时刻，他们万众一心，用生命、用热血诠释着“爱”。

现在，我只想献上我最真诚的敬意。

为在震后进行自救互救的同胞们敬礼!

为具有崇高师德，保护学生的老师们敬礼!

为一切为了人民利益的任书记敬礼!

为舍己救人，不顾个人生死的田野敬礼!

为赶在前线，生死营救的解放军敬礼!

为对灾后人民关心奉献的志愿者敬礼!

为所有在此次地震中付出、牺牲、奉献、支持的所有人敬之以重礼!

5.一只惊天动地的虫子读后感 篇五

我不但没有生气，反而很高兴，因为我可以轻易抓住花大姐了。我站了一会，等老师背过去写题时，瞄准一只花大姐，用笔帽一扣，小虫子便落入了我的笔帽中。这只小虫子终于落网了。

我撕下一块手纸，把口堵住，准备下节课再跟它玩。终于到了下节课，可这节是语文老师的课，要在她的课上兴风作浪，那是难上加难。但是无论如何也阻止不了我对花大姐的喜爱。

上课了，老师台上讲得兴致勃勃，我在座位下玩得不亦乐乎。我用笔帽将虫子困在了里面，每当虫子要上来时，我翻了一下，又掉到了下面，经过了几十次，我的手指都翻疼了，而那只虫子还在向上爬，仿佛一个不倒翁，不管我几次把它翻下去，它也始终不倒。我突然对这只虫子有了几分敬佩，想把它放了，可转念一想，把这只小虫放了，我玩什么呀，还是不放为妙。

正当我玩的忘乎所以之时，老师走下讲台，看着同学桌面上的一本黄皮书，我的眼睛马上斜到了同桌那，看他在写写字册，猜测肯定是要写写字册。老师下来检查，正当我还在胡乱猜测之际，老师已经来到我这行了，我马上掏出写字册，用钢笔慢悠悠的写着。老师一来，停了一会，便又回到了讲台上继续讲。

我松了一口气，掏出了放在桌堂里的笔帽，哎?那小虫不翼而飞了。我在地上四处寻找，看到了一个不起眼的东西，拿起一看，是那小虫，我无限依恋地看着它，自言自语道：“小虫啊小虫，无论如何你还是回来了，你注定是我的玩伴。”终于，我的兴致没了，不想跟他玩了，把它放到了桌子上，用笔在它的触角上一点，想跟它说拜拜，可这一点，它把身子马上缩了回去。哈哈，有意思，我又想到了一个好玩的方式，就又把它收回了笔帽里，到了英语课，我把它拿了出来，放在桌子上，它又爬了起来。用笔帽一点，它的触角缩了回去，然后把脚弯曲，又慢慢的缩了回去，再把它一翻，竟然很平整，就像没有脚那样，我还想再多研究一会儿，可放学铃响了，我把它放到了桌子上，看着它慢慢爬走。

6.观《惊天动地》有感 篇六

观《 惊 天 动 地 》有 感

（遂溪县下六片南洪小学六年级：林惠珍）

星期三上午，我在学校操场观看了一部让我永生难忘的电影——《惊天动地》。

这部电影主要讲述了：2008年5月12日，四川汶川大地震不期而至，人民子弟兵连夜冒雨赶赴救灾现场，他们大勇大为，用勇气和智慧战胜了灾魔，打赢了新中国成立以来最可怕的一场“战争”。电影还没看完，我已泪流满面。我为营救人员而骄傲，他们惊天地﹑泣鬼神的壮举深深地感染了我；我为父母﹑老师深沉壮阔的无私大爱而感动；我敬佩四川朋友们，他们非但没有被灾难压垮，反而变得更加勇敢﹑坚强……

提起这部电影，我的脑海中就会浮现出许许多多感人的画面：母亲俯身为孩子支撑着生命的港弯，在弥留之际，留下了一句心酸的“妈妈爱你”；老师张开双臂为学生打开生命之伞，在学生获救的同时，又要被锯掉已僵硬的双臂；人民子弟兵英勇救灾，甚至为此而长眠于废墟之中……灾难使我们无奈，但灾后却让我们看到民族精神的凝聚和弘扬。整个中华大地充盈着团结互助﹑和衷共济的精神气概。回头再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众，不必在洪水中抢救伤员，也不必在废墟中艰难挺进，更不必为了救他人而牺牲自己，我们只需要献出小小的爱心就行了。但即使是

这样，我们也做得心不甘情不愿的。我还清楚地记得，当校长一提出为灾区人民捐款的要求时，台下一片怨言，很多同学都牢骚满腹，自然捐的款也不多。我也一样，明明有20块零用钱，却为了解馋而留下了10块钱。与地震中的英雄们相比，我真是羞死了，我真恨不得时间能倒流，让我把那个自私的我给赶跑。

7.惊天动地-惊天动地的故事-惊天动地的寓意-惊天动地的意思 篇七

嵇康的命运, 使向有“拔俗之韵”的向秀, 感到了畏惧与恐怖。他一步一回头, 走出了那片理想中的竹林, 应本郡长官荐举, 去洛阳拜见司马昭。

昭问:“闻有箕山之志, 何能自屈?”

秀答:“常谓彼人不达尧意, 本非所慕也。”

向秀的回答, 否定了从前, 也否定了自我, 媚态毕现, 引得在座者笑声哗然;其袅袅余音, 传之千古, 令许多后人, 为之怔忡不已。他的所谓“箕山之志”, 从此无影无踪了。不久, 他即被任命为散骑侍郎, 转黄门侍郎, 散骑常侍。

向秀在前往洛阳途中, 经过嵇康故居, 但见这里竹影萧瑟, “日薄虞渊, 寒冰凄然”, 邻人有吹笛者, “发声廖亮”, 哀萦如缕。他泪眼模糊, 写了一篇唏嘘不已的《思旧赋》, 抒发心中的无奈与悲哀——“悼嵇生之永辞兮, 顾日影而弹琴。托运遇于领会兮, 寄余命于寸阴。听鸣笛之慷慨兮, 妙声绝而复寻。伫驾言其将迈兮, 故援翰以写心……”

然而, 他的所谓痛苦, 比之阮籍的匝地之悲来, 就显得有些轻飘飘了。

阮籍 (210~263年) , 字嗣宗, 陈留尉氏 (今河南尉氏) 人, 是当时与嵇康齐名的思想家、文学家。其父乃著名的“建安七子”之一阮瑀, 在他三岁时病逝, 曹丕“伤其妻孤寡”, 作《寡妇诗》伤悼:“霜露纷兮交下, 木叶落兮萋萋。侯雁叫兮云中, 归雁骈兮徘徊……”母亲含辛茹苦, 把他养大成人。尽管少年失怙, 他却夙怀大志, “昔年十四五, 志尚好诗书。被褐怀珠玉, 颜闵相与期” (《咏怀诗·六十一》) 。青少年时代, 正逢曹魏鼎盛时期, 文帝曹丕、明帝曹叡相继在位, 政权巩固, 精神奋发。阮籍交游于宗室名流之间, 既濡染了建安风骨之豪壮, 也沾染了宗室戚属之浮华;而奋发进取的时代精神, 更强烈地召唤着这个“容貌瑰杰, 志气宏放”的英俊少年。有一年, 他登临广武城, 遥望楚汉相争的古战场, 抚膺而叹息:“时无英雄, 遂使竖子成名!”其胸怀之阔大、豪气之充沛, 令人闻之振奋。

然而, 随着年龄的增长, 时局的变幻, 阮籍的冲天之志, 渐渐地消歇了。曹魏国运衰败, 以致于走到了末路;司马氏攫取了大权, 魏晋易代已成为必然之势。司马氏父子奉行“顺我者昌, 逆我者亡”的方针, 弄得朝政日非, 危机四伏, 反抗者人头落地、血溅山河, 畏缩者退避山林、沉溺诗酒。时代风气, 也完成了从积极进取向消极退避、由乐观向上向悲观感伤的蜕化。阮籍在《咏怀诗·四十二》中写道——

王业需良辅, 建功俟英雄。元凯康哉美, 多士颂声隆。

阴阳有舛错, 日月不常融。天时有否泰, 人事多盈冲。

园绮遁南岳, 伯阳隐西戎。保身念道真, 宠耀焉足崇。

人谁不善始, 鲜能克厥终。休哉上世士, 万载垂清风。

诗中的“王业”、“建功”云云, 已消融于远天里的轻烟, 而所谓“天时”、“人事”与“阴阳”、“盈冲”, 是隐指时代已由盛变衰, 天下已由治而乱。“高平陵政变”之后的血腥屠杀, 司马氏集团的凶狠残忍暴露无遗, 使一批声名卓著的天下名士, 日夜惶恐, 忧虑生命安全。“秋风吹飞藿, 零落从此始。繁华有憔悴, 堂上生荆杞。驱马舍之去, 去上西山趾。一身不自保, 何况恋妻子……” (《咏怀诗·其三》) 。在这种情形下, 他们的任性放诞, 张扬狂悖, 就成了安身立命的“保护膜”与“迷彩服”;而博览群书、尤好老庄的阮籍, 更成为了两晋名士放达人生的始作俑者。

《晋书》对阮籍的描述, 可谓神态毕肖:“魏末阮籍嗜酒荒放, 露头散发, 裸袒箕踞”;东晋孙盛《魏氏春秋》称他“旷达不羁, 不拘礼俗”;干宝在《晋纪总论》里, 干脆很不客气地把他归结为“祸乱礼教”之根源:“观阮籍之行, 而觉礼教崩弛之由。”

然而, 一个主义之风行, 一种思潮之涌起, 哪里是一个人所能左右的呢?魏晋之际, 玄学盛行, 名士先生们拔俗高蹈, 谈玄论道, 遨游于五岳之上, 嬉戏于神仙之间, 寄哀乐于幻象, 寓真意于流云;其创始者, 并非嵇康与阮籍, 而是何晏与王弼。

8.惊天动地“登闻鼓” 篇八

吴坚击起的大鼓，就叫“登闻鼓”。登闻鼓最早始于晋代。臣民有什么重大谏议及冤狱都准许击鼓，守鼓的御仆闻鼓声，迅即报告太仆寺，再由太仆寺卿向皇帝汇报，不准延误。

击登闻鼓可以直达圣听，群臣在皇上固执拒谏时，可能“逼”他接受群下谏议，革除弊端，制定重大军国大计或肃清重大冤情。北宋靖康元年，金兵分东西两路同时逼近都城汴梁。刚刚受禅的宋钦宗惊恐万状，朝廷为了暂求苟安，讨好金国，宣布罢免力抗金兵的名将李纲之职，并割让土地。消息传开，京城百姓义愤填膺，纷纷指斥朝廷屈膝求安的卖国行径。太学生陈东率领数万京民伏阙上书，逼迫朝廷复用李纲。陈东大义凛然、登阶击起登闻鼓。

北宋太宗时开封府有一寡妇上朝击登闻鼓，自诉她家广有财产，但无继嗣，且身体多病。其叔子意欲霸占她的财产，竟诬其嫂与人通奸，败坏门风，逼她改嫁他乡，受尽欺辱。太宗命开封府审理。府衙受了叔子贿赂，滥判寡妇诬告其叔，并许日后寡妇改嫁或病死可继承其财产。寡妇不服，又击登闻鼓。太宗知道真情后叹息说，京城之下尚有如此冤案，天下这么广大，不知要委屈多少好人!于是马上派侍御史李范等14人分赴各地查审案件，并规定各州10日审查一次案件。后来这个制度还成了宋代的定制。明朝代宗时，江苏有人上京击登闻鼓，状告该省在乡试中有舞弊行为。试卷未能密封，阅卷官从中徇私情。代宗诏示天下，今后无论哪级科考，都要改用糊名密封姓名方法，糊名密封取士法就一直延续下去。明代成祖时，韩绪任赵州太守。韩太守在任上劝农耕，兴修水利，发展生产，还大力整肃吏治，打击豪强兼并。几年来社会安定，人们安居乐业，深得百姓拥戴。根据封建社会规定，地方官员3年一换。赵州百姓想留住他，于是数千人赴京击登闻鼓，表旌他的政绩，要求皇上留住韩太守。最后朝廷一改成法，同意赵州百姓要求，还下诏表彰他的功绩，鼓励百官向他学习。

设击登闻鼓还是封建王朝革除徇私枉法，肃清吏治的举措。宋太宗雍熙年间，开封府一刘姓寡妇与人通奸，被其前夫子王元吉发觉。刘某怕奸情败露，先发制人，唆使婢女诬告继子在食物中放毒，意欲毒死后母。府吏受贿严刑逼供，王元吉屈打成招。王妻不服，上鼓院击登闻鼓。宋太宗亲自过问此案，结果真相大白，下诏将审此案人员判刑的判刑、降级的降级，太快了民心。宋代户部尚书蔡京，权势熏天。在乡唆使亲属强占乡民田地，受害百姓联名上京击登闻鼓诉冤。宋徽宗迫于民情，不得不忍痛判蔡京败诉，罚金二十斤。封建王朝中这样有权势的高官也败在普通百姓手中，登闻鼓功不可没。

虽说登闻鼓起过不少作用，但其威力毕竟是有限的。有的案冤并未得到真正昭雪。同时封建王朝对击鼓的限制也是越来越严格，不能大事小事都上朝击鼓，如清代就规定只有军国大事，大贪大恶，奇冤异惨才能击鼓上达圣听。击鼓也须通过几道关卡。击鼓后真正能上达圣听的也并不很多，“日理万机”的皇上岂能事无巨细都过问。如明代神宗时连家奴不听主子差遣顶嘴、子媳不赡养父母、夫妻不和斗殴等小事也来击鼓喊冤，神宗大为光火，说似这等细事悉诉于朕，也要朕来听决，真是大可笑也。到了清代，皇上逐步“放权”，规定击鼓鸣冤一般由主管大臣决断。后来连主管大臣也厌烦了，干脆交一般胥吏听决。这样一来，登闻鼓的作用也就逐渐消失了。

9.观看“惊天动地”有感 篇九

看完以去年五月十二日，我国西部汶川大地震为题材的抗震抢险电影《惊天动地》，看完之后，使我的心，久久难以平静。我觉得，不是“惊天动地”，而是“感天动地”。有好几回，看的我都热泪盈眶。可以用真实，震撼，感动来表达。

影片是看完了，但是，我的脑海里，却一直在回顾刚才那些精彩，惊险和感动，激动的场面。

影片其中的一幕，让我激动万分。当被困群众看到解放军来了，解放军来救他们了，他们喊着，他们哭了，因为他们看到了曙光。是啊，解放军来了，人民的子弟兵来了，解放军带来了希望，带来了生命的生命的曙光，因为他们相信，他们的亲人们，有救了。这不禁让我想起，去年抗震抢险结束之后，各部队要返回驻地和原属单位的时候，老百姓们舍不得，不让他们走，依依惜别的情景。我想，看过的人都不会忘记，当时看见这个场面的人，都会留下感动的眼泪。解放军,永远是最可爱的人，因为，哪里有危险，他们就会出现在哪里。

还有一幕，也让我很感动。就是当那个武警战士和当老师的未婚妻想见，并紧紧拥抱在一起的时候。看这到两个片段的时候，我的眼眶润湿了。如此大的灾难，亲人却还活着，这是什么样的感觉，我没遇到过，但是，我想，我体会到了。有什么比见到亲人还活着更好呢？？？面对死亡，或许，很多人在那一刹那都会恐惧，但是，更可怕的确实亲眼见到亲人的离去。

现在，我或许明白了，四川的人民的坚强的。他们需要多大的勇气面对这一切？就像当年唐山大地震一样，是存活下来的人心中，永远抹不去的伤痛，他们活的有多痛苦。

我写好了，但是，自己感觉，写的不好

感觉还没有完全表达出自己的心声，没有说完自己想要说的，但却不知道还能怎么说了？ 我不知道，我还想要说什么？珍惜眼前，放眼未来吧！

1）《惊天动地》观后感

今天我们学校上午去看了一场关于5.12大地震的电影，名字叫做《惊天动地》。

一开始我们看到了5.12大地震前的场面，那是多么的和谐，婷婷今天过生日，余陶送她一个生日礼物是一个福娃，就在这时在超市里，老婆婆正在给女儿买最喜欢的樱桃，顿时山崩地裂，大家都意识到了地震来了，摩登旅旅长唐新生是第一个率领部队到达灾区的，灾区映川此时已变成了“人间地狱”，到处是一片片的废墟，到处都听到人们那鬼哭狼嚎一般的叫声，到处都看到人们在流血流泪，老奶奶也为了救一个小宝宝被压在废墟下，婷婷为了福娃也被压在废墟下，一名新兵战士田野为了救婷婷牺牲了自己。而山上又有可能会泄洪，老奶奶为了不让自己拖累解放军，就叫齐老师拖一些话给自己的女儿，然后就自尽了，虽然最后没有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒气体的泄漏，总部命令摩登旅旅长唐新生去救援，最后还是全救出来了，片尾我们看到了余陶、婷婷一些同学正在临时教室里上课，大家的读书声朗朗，好像在说我们一定会在灾难面前重新勇敢、顽强的站起来。

中国人民曾历经沧桑，饱受磨难，然而在灾难面前中华民族始终展现出无比的坚韧和顽强，不服输、不放弃、灾害无法阻止中华民族奋发进取，不为前行的坚强步伐。这是我们所有活着的人对逝去同胞的承诺，我们一定能做到。

2）《惊天动地》观后感

中国成立60周年献礼故事片《惊天动地》(八一电影制片厂摄制)，真实再现了去年汶川大地震的历史场景，深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力量，给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。

影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。

影片以纪实的风格、平实的手法，从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：“解放军来了!”时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合，既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景，如我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区，其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料，示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”，身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为保护学生，用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从儿子所带来的志愿者中，影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力量的雄浑交响，让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。

《惊天动地》作为一部类型化的灾难片，在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素，在风格样式上营造紧张、惊险、悬念，又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系，为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景，摄制创作人员深入到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了大量的实景戏，其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。一些参演的群众演员本身就是受灾群众，参拍部队就是当时参加抗震救灾的英雄部队，他们真情投入，忘我工作，为影片成功做出了突出贡献。在后期合成制作中，为了营造视听效果奇观，八一厂技术人员与中影华龙数字有限公司、电影学院美术特效教研室一同合力攻关，使传统特技和数字高科技有机结合，数字合成镜头多达520个，创国产电影之最，使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。

电影是一个时代的印迹，是传承精神文明的重要载体。用电影艺术再现抗震救灾伟大斗争，用影像弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，大力弘扬当代革命军人核心价值观，是时代和人民赋予军队电影工作者的崇高职责和使命。可以说，《惊天动地》就是一次成功的实践。

3）《惊天动地》观后感

眼含着热泪，怀揣着一颗颤抖的心，看了影片《惊天动地》。

这部影片，再现了中国人民永远不能忘却的2008年5月12日那一个个惊心动魄、惨不忍睹的场面。它让我们重温历史，让我们从中去感悟究竟什么是幸福？让我们学会去珍惜！让我们去学会坚强！

影片开始出现的废墟一样的汶川，出现的一个个撕心裂肺呼喊“救命，救救我的孩子”茫然的面孔，让我们会直接联想到那一幕幕山崩地裂的悲壮场景，那一个个淋漓着鲜血祈求生命的目光，那一声声呼喊救命的哭泣„„

是的，生命在这一瞬间是脆弱的，然而，它又是顽强的，它有着神圣的精神与能量。我们的解放军队伍就是由一个个鲜活的生命组成，他们是一支坚不可摧的神圣而伟大的组织。他们在没有地面引导，没有地面标识，没有气象资料的前提下，实施的距离地面5000米空降，力挽狂澜般控制了悲惨再次发生的局面，第一时间挽救了无数条生命，让无数个死神望而却步！

是的，汶川大地震正向影片中梁司令所说：“我们都是军人，应该明白这就是一场战争。”梁司令简短而蕴含深刻的命令意味着牺牲，意味着与死神较量，因为战争就会有牺牲。虽然是一场没有战争硝烟的战争，但战士们已经清楚它胜于战争的战争，面对的不是敌人，而是残酷的自然灾害„„

让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子？”无人举手，当又喊着“谁不是独生子？”整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，他们已经把自己视为人民的子女，视为国家的儿女。战士田野就是一个鲜活的例子，他用生命支撑住倒塌的楼板，挽救了三个孩子的生命，他用一腔热血完成了当和人民交给的光荣任务！也许，有的人会问：这值吗？是的，值吗？这个问号在我脑海瞬间出现过，但一闪而过，我的最终回答是：值！！他用生命挽救的不仅仅是三个孩子的生命，他谱写了一曲人民子弟兵爱国爱人民的壮丽华章，他塑造了解放军这支强大生力军的形象，他用生命和更多的勇敢者一起拉开了《惊天动地》的序幕„„

是的，《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我不堪回首，又让我难以忘记„„此时此刻，我又想起了为了挽救学生生命的李老师。为了挽救学生，他牺牲了，可是面对还活着的学生，又要必须锯断他已经安然睡去的僵硬的身体„„一切为了学生，正向影片中那位女教师说的“我想这就是李老师的心愿。”是啊，李老师活着的时候像一只蜡烛，不惜生命的燃烧，给孩子们希望„„相信，走向天堂的李老师仍然会像蜡烛一样，照亮和他一起走向天堂的孩子们的心，孩子们不再害怕，依然有李老师的呵护„„

总而言之，这部影片使我感想颇深，从《惊天动地》的汶川大地震，到《惊天动地》的抗震救灾，乃至到重建家园，蕴含着党和人民的力量，蕴含着人民子弟兵的坚不可摧的神圣气势。发生在5.12的汶川大地震向世界发出了危机危难的警告，今天的《惊天动地》向世界宣告了中华民族有着顽强不屈的精神，万众一心永远是这个民族的核心力量，众志成城永远是这个民族的标志，坚不可摧永远是这个民族的思想武器，因为这个民族有一个睿智而英明的共产党组织，有一支强大而精锐的生力军！

4）《惊天动地》观后感

《惊天动地》是反映5.12大地震中解放军营救受灾群众的一部影片，其中的一个镜头令我感受颇深，流下了感动的泪水。

在旅长问谁是独生子女时，没有一个士兵举手，当旅长又问谁不是独生子女时，所有的士兵都举起了手。旅长走到一位士兵面前，把他的手扳下来，质问他：“你怎么不是独生子女？”，那个士兵高声回答：“我就不是！”其实，并不是这个士兵在说谎，我觉得他是把大家都当成了自己的兄弟姐妹，还把汶川的灾民们当成了自己的兄弟姐妹，此时此刻，他的心中已经没有了自己和家人，只有灾民。所以，我听了他的回答流下了感动的眼泪。

5）《惊天动地》观后感

11月8日晚上，在国防生大队的组织下，我们观看了影片《惊天动地》。影片以去年的汶川大地震为背景，讲述了我军某摩步旅在旅长唐新民的带领下积极投入抗震救灾，多次解决危机事件的故事。故事从侧面反映出，汶川地震发生后，全国人民众志成城，共同抗击灾害的顽强精神。

影片一开始带我们回顾了那段惨痛的历史，同时也让我们重温了人世间的真情，重新洗濯了自己的灵魂。在地震发生时，刹那间房倒屋塌，一位老妇人不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。这一切都让我感受到，在危机时刻我们的社会充满了真情，充满了爱。

我是一名国防生，一名准军官。在救灾中，军队发挥了重要的作用。当看到孤立无援的人们在见到解放军后激动地流下泪水时，我明

了军人在人民心中那崇高的地位，也明白军人二字是一份荣誉。这一切都让我以自己是国防生而自豪，我相信，当国家需要我们时，我们也可以冲在第一线。

“我们的背后是祖国！”，无论发生任何灾难，我们都有祖国，有人民作为坚强的后盾。

6）《惊天动地》观后感

10.观《惊天动地》有感 篇十

205月12日14时28分，四川面临了空前的灾难——7.8级的大地震摧毁了家园，夺走了人们的生命。幸存的人们在哭喊中拼命寻找着自己的亲人，终于，解放军来了，先进的仪器掀开了一块又一块巨石。张老师用自己的双臂守护着学生;解放军军人田野为了几个小学生用自己的双臂挡住了几块水泥板......这一幕幕场景，打动了在场的所有人。

“叔叔一定会救你!”“同学们!快跑!”每当想起这两句话，解放军军人田野哥哥、张老师用自己的双臂守护着学生的情景又浮现在我的脑海。田野哥哥，年仅18岁，又是家中的独生子，可他凭着自己双臂微弱的力量换来了3名学生的生命;张老师，一个普通的人民教师，为了学生的安全，献出了自己的生命......

双臂的力量到地有多大?我可以坚定的说，双臂的力量，它的强弱已经不能够用单纯的、扛起的物品有多重来衡量了。田野哥哥的双臂，为孩子们撑起了一片蓝天;张老师的双臂，为孩子们提供了一个生存的空间;他们的双臂，给了孩子们一次活下去的机会!他们的爱像天使守护着这方土地，他们的双臂像天使的翅膀守护着自己身旁的学生......

......

11.趁年轻,爱个惊天动地 篇十一

婚姻是平淡如水的，七年之痒这个说法的由来，就在于两个人值得拥有的回忆越来越少，直到没有回忆，也没有新的故事发生，只好黯然分手。在婚姻一开始的时候，就要防患于未然，共同创造一些值得写进回忆录的事情。这些创造包括：创造一个孩子，创造一个无人打搅的周末，创造一次浪漫，创造一个共同的爱好，创造一个永远也聊不够的话题……婚姻中的创造太多了，就看你是否有心有意。很大程度上，婚姻是一个游戏，你要在游戏中担当一个领队，负责起创意者、执行者、总结者等多重身份的任务，把另一个队员带到游戏中去，这样才不会过快地Game over。

值得回忆的都是大事。今天吃什么，明天穿什么，这些都是鸡毛蒜皮的小事，别说很多年之后想不起来，就是上周甚至昨天的事情，今天也想不起来了，这正是婚姻的悲哀之处——缺了一点一滴的生活不行，都是一点一滴的生活也不行。得闹出点动静来，还不能闹出那种伤感情的，得闹那种有助于提升或巩固感情的。这就有些技术难度了，我们常用的办法无非是在结婚纪念日那天送点礼物、吃顿饭，周末把孩子交给爸妈，两人去看场电影。能在培养感情方面玩出点新花样的婚姻，还真不多见。

总不至于婚后还天天写情书吧——这么做也太矫情了，古往今来的那些情圣，也未见有一个能坚持的。因此，建立难忘共同回忆的最好办法是：一同受苦。没错，夫妻同心胜似金，只有在苦难时刻才能见真情。虽然贫贱夫妻百事哀，但结婚多年之后感情尚好的，多是那些贫贱夫妻，每天为生存忙碌，去饭馆吃顿饭都觉得是天大的幸福。相反，那些一拍两散甚至成为仇人的，多是日子过得太好找不着东西南北了，他们早忘记了走到一起的初衷。

疼，总是让人记忆深刻。有关疼的记忆，会刻到身体里，刻到灵魂里。不必忌惮婚姻中经历的那些疼，这不见得是坏事，忍住了，熬过去了，自然会修得正果。有些回忆不见得可以时时提起，但这些回忆的存在，却会提醒两个人“前事不忘，后事之师”，会推动两个人由人生伴侣上升到灵魂伴侣的高度。

无论男女，年轻的时候，我们爱对方的身体，而年老的时候，我们爱的是共同的回忆。

12.《惊天动地》观后感 篇十二

惊天动地，惊天动地！一本厚厚的蜀山被大爱读薄；惊天动地，惊天动地！惊动的是牵着爱的心！

安静的大地像一只咆哮的狮子抖了抖头，活泼的城市陷入了悲鸣，灰尘漫天，呼喊声、求救声、痛哭声，流着血的人们陷入了慌乱，空气中夹杂着血腥和悲痛，陷入灾难的人们开始了自救，与此同时唐新生的摩托化步兵旅也急速赶往灾区。军区、医院纷纷接到救援任务，全面投入到抗震救灾之中······

灾难和战争最能凝聚一个民族的力量，《惊天动地》给我们展示了在地震发生后的短暂时间里，解放军战士在党和政府的正确带动和指挥下克服重重苦难，冒险冲进灾区抢救伤员，营救被困群众，为防止次生灾害疏通堰塞湖、爆破化工厂，最终尽最大的力努力完成了一项又一项艰巨的抗灾任务，防止了一次又一次的次生灾害，给灾区人民带去了最及时最重要的帮助。

悲伤的气息弥漫在影片中间，但也总有令人振奋的抗震救灾进展，当陷入慌乱和几近绝望的映川县人民看到解放军队伍出现时，沉郁的气氛顿时活跃起来，犹如一盏即将枯干的煤油灯又见到了灯油，解放军来了，解放军来了！这个时候我才更加深刻的意识到解放军是一群多么可爱的人，当人民遭受困苦或灾难时，解放军就是人民的大救星！

这部影片看得人心痛、也看得人振奋，当灾难的场景掠过银幕时总有揪心的痛，那是同胞们的血肉啊，那是同胞们的家园，就那么脆弱地被损毁了，当看到解放军战士不畏艰险攀岩旋梯挺进抗灾现场时，当看到一架架直升机运输抗灾物品、抢救落难群众时，激昂有力的进行曲让人心中充满希望和力量。这不禁让我回忆起那段全国人民众志成城抗震救灾的岁月。

我家在内蒙古东南部，我们那里丝毫没有感觉到那场巨大的地震，5月12日的晚自习才听到地震的消息，看球赛的同学放弃了球赛，还在关注圣火传递的我们开始关注地震，为同胞们受到的苦难感到心痛，那时候每天所有的新闻都是抗震救灾的进展和消息，政府拨款抗震，全国人民、海外华人、国际友人纷纷捐款救灾，那一段时间我们一直被一种感情激励着、一直被感动着，那就是民族团结巨大的凝聚力。还记得每天中午在食堂吃饭时我们的双眼死死地盯着食堂里唯一的电视机，电视机前围了好多圈同学，所有人最关心的就是救灾的进展，我们虽然没有感受到灾难，但是我们的心同样难过、同样紧张。

全国掀起了为灾区人民捐款的热潮，我们班级的同学们也积极自主捐款，我还写了一份《尽自己的一份力，关心灾区人民》的倡议书“人民的灾难就是祖国的灾难，祖国的灾难就是我们的灾难，面对灾难，我们不能仅仅表达自己的惋惜和同情，更应该付出实际行动，为灾区人民尽自己的一份力。因此，我倡议：我们每个人少吃一根雪糕，少喝一瓶可乐，把节省下来的零花钱捐给灾区人民······团结的力量是伟大的，面对灾难，我们众志成城；抗震救灾，我们义无反顾。让我们团结起来，13亿中华儿女拧成一股绳就是这天地间最震撼人心的力量。因此，灾难终会过去，抗震救灾工作必将胜利完成，灾区人民定将会在自己的努力和全国人民的帮助下渡过难关，重建家园，我们的民族也会在一次次的灾难和抵御灾难的过程中凝聚力量，愈趋强大。让我们行动起来吧，拿出我们团结奋进的精神抗击灾难，拿出我们的爱心献给灾区人民！灾难终将被我们战胜，灾难不能阻止我们前行的脚步！”在我们班级的积极倡议下，我们8个班级共募集了两万多元钱打入了救灾账号。那段时间留在我们记忆里的只有救灾、高考和奥运，全社会的力量也都凝集在救灾之中。

《惊天动地》把我们带回2008年的5月，多难的08年上半年，我们有解放军，苦难面前军歌嘹亮再厚重的蜀山也能被我们的军人踏薄。当双峰山化工厂成功爆破，当抗震救灾取得一定的成果，当新的城市和村舍一点点建设起来，深沉的感动的泪水让我感受到祖国强大的力量，我们的背后有个强大的祖国！

你，擎起一片蓝天，让我们快乐地生活；

你，开拓一方沃土，让我们幸福地生活；

你是我们共同的家园，让我们和谐地生活。

风雪来了，我们不怕，因为我们背后是祖国；

地震来了，我们不怕，因为我们背后是祖国；

洪水来了我们不怕，因为我们背后是祖国；

大灾面前有大爱，我们的背后是强大的祖国。

在新建的简易教室里，孩子们大声地朗诵着这首《我们的背后有个强大的祖国》，他们的脸上充满了力量。是啊，祖国强大了我们的生活质量才能得到保障，当我们遭受灾难才能更加轻松地克服，孩子们才能更有安全感和幸福感。回想刚刚过去不久的海地大地震，里氏7.0级的地震致使20多万人丧生，20多万人受伤，海地政府完全瘫痪，这就是一个薄弱国家的脆弱之处。可见，一个强大的祖国是人民幸福生活的保障，因此我们应当时刻铭记民族团结、建设祖国的使命，让我们的祖国得到更好的发展。

当然，身为一名大学生，接受高等教育的我们，更应该理性看待问题，我们的国家现在这个处在高速发展阶段，很多方面还没有达到真正的富强，我们需要更大的发展，因此我们更应该去寻找我们身边的不足，寻找阻碍我们发展的问题。

同样是地震，今年2月27日智利发生里氏8.8级地震，如此剧烈的地震仅有几百人遇难，可见智利在抗震防震方面做得更加出色，尽管这与智利处于地震活跃区域有关，但更反映了智利较高的经济社会发展水平。我们国家处于现代化发展阶段，更应该注重保质保量做好每一个细节。

13.观惊天动地有感最新 篇十三

观惊天动地有感范文最新精选1

很感人的一部电影，在这部电影中充分展现了军人的风采，他们不怕苦，不怕难，哪里有危险就冲到哪里。时刻把人民的利益放在首位，不顾个人安危。当旅长唐新生问谁是独生子时，所有的士兵都没有举手。他们都愿为先锋，冲到重灾区抗震救灾最前线。无论是08年春天的雪灾还是08年5月的地震，解放军在救灾中都起到了举足轻重的作用。谁是最可爱的人，他们当之无愧!

地震中县中学倒塌了。当时是上课时间，有很多孩子没有跑出来。一位教师用自我的身体保护了孩子，由于护着孩子的胳膊抱得太紧了，最终只能选择破坏其遗体，用电锯把他的胳膊锯断。当时所有的官兵都行军礼，每个人都热泪盈眶。

县委书记任玥，自地震发生，就很镇静的指挥救灾现场，组织人员撤离现场，带领救灾人员进行抢救，组织百姓为解放军战士送上热菜热饭，为救灾工作贡献了自我的力量。她始终没有回家看看自我的老母亲，看得出她十分担心自我的母亲，可是她身上的担子很重，她是人民的公仆，她要担负的是成千上万的老百姓的安危。就这样，直至老母亲离开人世，她都没有任何母亲的消息。人民的好公仆!

还有剧中每一个咬牙坚持的灾区人民都是英雄，在灾害面前，他们没有低头，一再坚持。被埋在废墟中，都没有放弃生的期望，“我一向都相信解放军叔叔会来救我的!”，“见到玥儿告诉她我坚持了!”

观惊天动地有感范文最新精选2

2008年5月12日两点二十八分，那个被死神定格的时刻，我想每一个中国人都不敢忘记，汶之伤，国之痛，十年已逝，记忆犹新。5。12这个数字给了我们无数的创伤和痛苦，也给了我们无数的温暖与感动。

十年前的今日，发生了汶川大地震，顷刻间，山河破碎，哭声遍野，无数人经历着生离死别。如今，十年已逝，记忆恍如昨日。地震留给人们的创伤依然存在，看似愈合的记忆实则一触就犹如锥心之痛。这个地方充满阴霾、痛苦和绝望。为了重温这个黑暗的日子，缅怀逝者，敬畏生命，今日我怀着沉重的心境又看了一遍电影《惊天动地》。当地震的画面再一次出此刻我的眼前时，脑海中不由浮现了十年前那刻骨铭心的一幕。

十年前的我还在上小学四年级，可能是第一次经历地震(亦或者是以前经历过，但年龄太小不记得了)，心中充满了迷茫和恐慌，我们那边还是受灾很轻的地方，只墙面裂了一点儿微不可查的缝隙，更别说伤亡了，即使这样，大人们都整天在担心，而小小的我们也跟着大人们成天在担心，都不明白在担心什么，说起来很好笑，在电视上看到关于汶川地震的报道，也只是被房屋倒塌、道路损毁的画面所震惊，体会不到生离死别的痛苦，也感受不到触痛灵魂深处的感动，更多的是惊奇。十年后当我再看当初的这些画面，看到的不仅仅是房屋的坍塌、道路的摧毁，更多的是人性的温暖与光辉，那种为了大家和舍小家的英雄气概。

影片中首先呈现的是地震发生时映川的教师们为了让学生逃出去而自我断后的大无畏的精神。尤其是张教师，为了护住学生，不惜牺牲生命用自我的臂膀为他们撑起生命的天空;县委书记任玥，为了组织乡亲们救援，一向在坚守自我的岗位不曾离开，即使有人告诉她，她的家里情景很不好，她都没有回去看一眼，只是擦掉了留下的泪水，继续组织救援，难道她不担心吗，要明白她是人民的书记的同时还是妈妈的女儿啊，可她选择了救大家，再去救小家;当解放军徐磊看到他们的村子因为泥石流和山体滑坡被整个淹没时，他只能朝着村子的方向下跪来向亲人们道别，男儿膝下有黄金，可是在生离死别面前一切都显得微不足道，一个大男子汉，此时也哭的像个孩子;当旅长问战士们谁是家中的独子时，没有一个人举手，问谁不是独子是，“唰”的一声，全部举起了手，当旅长将田野的手强行放下时，田野又一次举起了，他的倔强只是为了用自我的双手去救正在受灾的乡亲，之后，他确实做到了，他用生命兑现了他的诺言，用自我年轻的身躯为三个孩子撑起了生命的天空，给人留下无数的遗憾和感叹。

任玥的妈妈在地震时原本能逃出去的，可她刚要跑的时候听到了小孩的哭声，所以她又折回来将小孩退出去，而自我却失去了最佳的逃生时间，之后，当解放军救她时却接到了“山洪要来了，赶紧撤离”的命令，她为了让这些人安全撤离，自我掰断了那根支撑她生存空间的管子，只在弥留之际给她的女儿留下了一句话：“我坚持过。”是啊，她坚持过，可是她不能因为自我而让救她的人的生命受到威胁，这就是母爱啊……

这仅仅只是一部一个多小时的影片呈现给我们的画面，只是汶川地震的一个千分之一的缩影。十年前发生过多少这样撼动人心的事迹，我们无法用数字去计算，为救他人而牺牲自我生命的人又有多少，也无法用数字去计算，他们的流血、牺牲又为多少人留下了生的期望，这用数字如何算得清啊?我不能，不能为他们去做什么，只能在心里默默地告诉那些逝去的人：你们放心吧，你们的亲人们此刻生活的很幸福，那些被你们用生命救活的人生活的也很幸福，只可是他们很想很想你们，却只能默默的为你们祈祷，但愿天堂没有痛苦;而对于那些幸存者，我想说：你们必须要幸福，为那些离开的亲人、朋友、教师、同学、由此上溯到为了你们生命的延续而去天堂的人们。你们的幸福就是对他们最好的怀念。

最终，用余华的一句话来结束此文吧：“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的职责，去忍受现实给予我们的幸福和苦难。”

观惊天动地有感范文最新精选3

影片描述了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面，真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境，看完电影，我心里久久不能平静，电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放，每一组画面都是那么的惊心动魄，每一个情节都让我深深地感动，异常是李教师在教学楼即将倒塌的一刹那，他没有去躲藏，而是像老母鸡那样，将几个学生护在自我的身下，结果自我被压在废墟之下。人早已死了，但他的两只胳膊仍顽强地支撑着，保护着一个个鲜活的孩子。然而应对活着的学生，又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到那里，我忍不住流下了感动的眼泪，多好的教师啊!“一切为了学生!”是啊，李教师活着的时候像一支蜡烛，他牺牲了，但仍像蜡烛那样，照亮和他一齐走向天堂的孩子们的心……

田野，是一个独生子的解放军，当他发此刻废墟中还有一个生命存在时，便冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的废墟中，他尽力让小女孩恢复信心。可是，无情的余震来时，他没有退缩，而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去，不顾一切地用自我的身体挡住楼板，为了保护小女孩，他英勇地牺牲了，在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的期望……我从心底里佩服田野，佩服他舍己救人的无私精神，他是我心中的英雄!这不禁让我想起了雷锋，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都能够做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的本事大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、进取进取、勤俭节俭的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中，我们需要雷锋精神，仅有我们自我发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮忙和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的欢乐。一个时刻只看到自我利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐仅有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

电影中，那一句句催人泪下的安慰，一幅幅朴实无华的画面，一次次坚强的求生与无私奉献，让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后，人们对生命的意义和价值必须会有新的认识，我想，我们应当珍惜此刻的完美生活，努力学习，长大后也要像英雄们那样，更好地为祖国出力。

观惊天动地有感范文最新精选4

《惊天动地》这部电影反映了2008年5月12日在四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震过后解放军们奋勇救援灾区人民的感动场景。

其中最艰难的救援部队是由唐新生旅长带领的摩步旅，他们在演习途中突遇特大地震。在通讯中断、与上级失去联系的情景，以灾情为最高命令，毅然带领部队。他们在没有汽车飞机等机械工具的恶劣条件下，徒步前行，翻山越岭，飞崖走壁，突破重重险阻，第一时间赶赴灾区进行生死救援，还成功化解七顶山堰塞湖险情，又与随后赶来的大部队一齐奋力营救映川中学师生。

最令我敬佩的是那些从天而降的空降兵叔叔们。因为地上有部分道路、桥梁被震塌，救援部队过不去，所以由空降兵战士们进入灾群的被困区域。可是四川地形险峻，山川多，天气恶劣。而空降兵战士们却在没有地面引导和雷达定位的帮忙下，跳伞的话很容易撞上悬崖撞死。可空降兵战士们冒着生命危险从五千米的高空不顾一切地跳伞援救，创造了跳伞世上的一次奇迹。

《惊天动地》让我难忘，解放军战士们更让我难忘。我们不会忘记那些为了人民而死去的解放军叔叔们，他们将永远活在我们心中，永远永远。

观惊天动地有感范文最新精选5

公园2008年5月12日午时2点28分，这一刻，被泪水定格成永恒。

楼房像一只只废旧的纸盒，一触既碎，尘土混着哭喊声漫天飞扬，瓦砾、钢筋、预制板，那些我们以往引以为豪的高楼大厦，就这样迅速的在我们眼前消失。应对大片的废墟，最终意识到，在咆哮的大地面前，我们的生命脆弱如蝼蚁一般。

努力，奋斗。那些叫军人的队伍，为了从自然手中，夺回我们苦难的同胞，上刀山下火海，万死不辞。我看到银幕里，那个义无反顾的解放军，用自我的鲜血换回了三个孩子，在白色的担架上，他走的如此从容!

废墟里是无穷的黑暗，回荡着那个老奶奶的呢喃：“玥儿、玥儿……”她在房子坍塌之前的最终一刻，把婴儿抛了出去。轰然倒塌的巨响中，那些洒落的樱桃，也许已经注定了一个生命的消逝。决定放弃之前，她告诉救援人员：她不是没有坚持过。她自我推开了那根决定她生死的柱子……为了让救他的人迅速撤离，以逃避洪水，还是为了别的什么，明白答案的也仅有她自我了。

“死亡”这个压抑而沉重的词语，在战士们的眼中，轻如鸿毛。为了抢救人民不惜一切代价。

2008年5月12日，祖国汶川的上空飘满亡灵。然而活着的人们都不怕，因为，所有的人都明白，有信念、有爱，我们就能够扛起塌下的天空。

14.惊天动地-惊天动地的故事-惊天动地的寓意-惊天动地的意思 篇十四

经过一段时间的思索和平稳心情后,我点击了下载按键,将这部说出了广大教师心声的演讲视频下载了下来,同时在我的心中随即出现了要开一次主题课的想法。经过我认真的准备,当天晚上我就利用我的思想政治课辅导对我的学生们展开了一次十分有意义的主题政治课。

首先我说今天我们的这节辅导课啊比较特殊,原因是第一,时间比较长,大概需要80分钟左右,大家能不能坚持的住呢?同学们异口同声的说:“能”!我说很好。第二啊,就是今天的这节辅导课不是由我来上,而是我给大家请来了一位青年演讲家,他的名字叫“邹越”,由于大家不大知道邹老师,所以比较好奇,精力也就都集中到了大屏幕上。

当我使用多媒体播放邹越老师的《让世界充满爱》的时候,班级变得鸦雀无声。当邹越老师用他那并不是很动听,但是很有感染力的声音,一次次的告诉听者什么是爱国、什么是老师、什么是爱父母、什么是爱自己的时候,我听到了以往上课从来没有过的声音,那是同学们发自内心的共鸣之声,安静的教室中出现了沙沙的抽纸声,出现了擤鼻涕的声音。开始的时候声音很小,但是随着邹老师的演讲的深入,这种声音越来越大,越来越频繁,我的心情也越来越激动,我心想,成功了!我需要的就是这样的一个效果,这样的一个共鸣。大家要知道,作为现代的高中生,作为90后的一代人,能够这样的认同一个人的演讲并从内心发出感叹是多么的不容易啊!

80分钟过去了,当邹老师的演讲结束时我打开灯,班级的场面真是叫人感动,整个班级个个都哭成了泪人,这个时候我想起了小时候学校组织我们看过的一部电影《世上只有妈妈好》,这部电影影响了整整一代人。大概过了一分钟左右,班级里响起了雷鸣般的掌声。就在这个时候,我想还需要我去说些什么吗?我感觉在那个时候我说什么都会显得苍白、无力。所以我决定放弃课前准备的所有的说教的东西,选择:沉默!

第二天,我来到同学们中间,谈起昨天的收获时,很多同学都说一夜没有睡好,他们反思了很多,对照邹老师的演讲,他们想到了自己曾经的任性、曾经的自私、曾经的自弃,并下决心要抛弃这些,从新开始。有的同学说,放学回家后第一件事就是紧紧的抱住父母,许久都没有放开,当他对父母说出:“爸爸、妈妈您辛苦了!我爱你们!”的时候,父母惊讶了!过了好一会父母才笑了,但是他却看到了父母眼中仿佛出现了晶莹的泪花!我说,那时你的心情如何呢?“激动、自责、反省,我想我一定不会叫他们失望,一定要成才!”。我说,是啊,我也回去想了很多,我对学生们讲邹越老师的演讲是他结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究的成果,针对我国当前青少年教育存在的基本问题和现状形成的演讲稿件,是“用生命的呐喊”,是在用生命与我们大家进行交流。邹越老师告诉我们:

爱祖国:“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂,我们要学会爱国,更要懂得如何去爱,要充分的发挥我们的主观能动性,创造性的思考,大胆的追问,积极的成才投身到建设有中国特色社会主义的大潮中去。

爱老师:金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,也不是一般人能够完全理解的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们要学会理解他们,学会爱他们!”

爱父母:在我们成长的岁月里,家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,我们要学会体谅他们,学会支持他们。

爱自己:爱自己是一种本能,每个在母亲手上站过的人都拥有这种本能。“将心比心”、“己所不欲,勿施于人”都建立在爱自己的基础上,人若丧失“爱自己”的天性,人类世界将毁灭;人若只爱自己,结果依然。在我们的成长岁月里,首要的一课是学会如何爱自己,如何做人,我们称之为“自爱”。人类社会中,自尊自爱者方受人尊重,能对自己行为负责的人才能得到他人信任。我们要学会不放弃、不抛弃,坚信“我是最棒的!”要努力的做到天行健君子当自强不息!大家说对吗?同学们齐声的回答“对”,并你一句我一句的讨论起来。随后按照大家的要求我将邹越老师《让世界充满爱》的演讲稿印发给了大家。我相信,这将是他们人生中非常重要的一份礼物,必将伴其一生,更将受益终身。

15.《惊天动地》观后感 篇十五

——电影“惊天动地”观后感

今天下午的“毛泽东与特色社会主义概论课”上，我们看了一部感人至深的电影——《惊天动地》。该电影主要讲诉了我军某摩步旅旅长唐新生刚刚出色地完成了演习任务，带领队伍走在返回营地的山路上，突然，地动山摇，2008年5月12日，中国四川省汶川地区发生了震惊世界的8.0级地震，在通讯中断、与上级失去联系的情况下，以灾情为最高命令，毅然带领部队，冲破重重险阻，赶赴灾情最重的映川县进行生死救援的故事。不同于传统灾难救援片的是，《惊天动地》始终聚焦灾难中的救援者，通过对人民解放军的描写和刻画，展示了子弟兵不怕牺牲的英雄气概和丰富细腻的心灵世界。

电影以汶川的8。0级特大地震为背景，讲诉了一个又一个人们坚强不屈，不怕牺牲的故事，而这些故事的细腻描写与真实性，使人非常感动，在观影过程中我数次流下了眼泪。

但是，纵观整部电影，最主要、最感人、刻画最深入人心的，还是我们伟大、英勇、可爱的中国人民解放军。他们总是那么的无私奉献，那么的勇敢无畏，那么的坚毅果敢，叫人不得不油然而生一种敬佩和喜爱之情。

影片一开始，摩步旅旅长唐新生他们就遇到了地震，在一番地动山摇之后，通讯中断，与上级失去联系，一时间大家不知道该怎么办，唐新生果断的决定让大家徒步向最近的一个城镇出发，当有人质疑上级没有下达命令时，唐新生果断的说：“灾情就是命令！一切后果由我来负！”这句话一出口，瞬间就感觉到了我国军人的那种果敢，以人民的生命为重，而且，敢于担当，敢于在危难时刻站出来。这种时候，我对我们的人民解放军的崇敬，油然而生，瞬间，他们的形象变得高大无比！

然后，在向映川行进的过程中，他们路过了其中一个军人的家乡，那里被夷为了平地，他的家人全被埋在了泥土之下，但是，他不能停下，他还是必须跟着大部队继续开进，所以，他只能跪在那里，表达对家人。族人的深深哀思。旅长在了解了情况后，也陪这个军人跪了下来，然后一个、两个。三个，大家全都跪了下来，大家都在无声的表达着自己对生命的尊敬，表达着对失去的生命的哀思，表达着对活着的人的支持。在这一刻，我们不光看到，军人，是铁打的，最重要的是，他们也是铁打的人，他们不是冷血的机器，他们是有血有肉的机器，虽然，他们不曾哭泣，但是，他们的那一跪，已足以震撼人心，同时也让我们对军人的感情从崇敬转到了同情与喜爱。

接下来，在需要选择突击队先进入灾区的时候，旅长问有谁是独生子女的举手，大家全都一致的没有举手，其实在这当中，是独生子女的人不在少数，但是，在灾情面前，在危难面前，我们的人民解放军充分的表现出了他们无私无畏的高尚品质，他们害怕不能去救人，所以，情愿说自己不是对生子，都要作为突击队，越早进入灾区，越早救人，就越好。大家几百号人集体静默，集体不举手的场面，真是太震撼了，太感人了。我们的人民解放军是多么的勇敢，多么的无私，多么的无畏呀！对他们的感情从一种喜爱又回到了那种崇敬，他们的形象又从普通人回到了一个高大无比的形象。

还有，唐新生与海军医生魏霁虹本是一对情侣，但是在灾难面前，他们见面了，近在咫尺，却不能有时间来和对方温存一番，他们都明白在这种时刻，他们应该舍小家为大家，大家都应该尽力赶快救人，而且双方都是心照不宣的明白对方的心意。所以，军人也是人，他们也有感情，他们也有爱情，但是，为了大家，他们舍弃了小家，他们的这种精神是绝对值得我们学习，值得我们颂扬的。

当然，在整部电影中，还涌现了太多太多感人的场面，太多太多高尚的品质，我们的军人们无私奉献，我们的军人敢于当先，我们的军人不怕牺牲；而我们的其他人也表现出了极大的勇气，牺牲精神，坚强精神，不屈精神，乐观精神几乎无处不在。所以，真的实在是太多了，所以，我就不一一赘述了。总之，在这部电影中，我影响最深刻的就是我们的中国人民解放军，他们是铁，他们是钢，他们也是人，是高尚的人，是伟大的人。

16.观《惊天动地》有感 篇十六

星期四，我和同学们一起去看了一场有关抗震救灾的电影，名为《惊天动地》。故事讲述的是一个经历过唐山大地震的摩步旅旅长在汶川大地震发生后所做的各种英雄事迹，最后得到了“抗震救灾模范英雄”称号的感人故事。

这位英雄旅长的名字叫唐新生，是07团摩步旅旅长，年仅26岁。当汶川大地震发生时，他正在完成训练任务回团部的途中，在汶川地震发生之后，他第一时间赶到了距离他最近的映秀，在那里积极开展救援工作，安抚伤员、抢修公路、拯救人民。当医用血浆用光了时，他自告奋勇地第一个鲜血；当搬运重物的器械不够时，他徒手搬开大石板；当华峰山化学厂发生化学物质泄漏事故时，也是他带领部队冲锋在前——当然，电影中还有许多感人的人物：为了保护学生被压死的张老师，为了广大民众都不愿回家找母亲的省书记任宁——

我看电影时流了很多次眼泪。是呀，当地震发生时，那些高耸的大楼顷刻间毁坏；山体地动山摇、瞬间塌陷；伤员血肉模糊无助地躺在地上——这那里是城市，根本就是一个恐怖的人间地狱。多少人在一瞬间失去了生命？多少幸存者失去了亲人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之间一片泣，谁见此景泪湿襟。

借用保尔的一句话来说：“命运还没有来得及抓住我，我就已经抓住了命运。”是呀，我们的命运在自己的手里，愿汶川和玉树等地的朋友们勇敢地继续走下去。