高中满足为题记叙文600字

2024-10-04

高中满足为题记叙文600字（精选10篇）

1.高中满足为题记叙文600字篇一

在生活中我想给予我们最多关心的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关心。老师是园丁，老师是母亲。

我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室，她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关心我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!

2.高中童年为题记叙文600字篇二

儿时的我，是个很无知、幼稚的孩子，什么都喜欢和别人比，又要叫别人什么都听我的，这就是所谓的霸道吧!但是身边又缺少不了朋友，我知道每个人失去了朋友都是很无助的。所以我们都该倍加珍惜那些来之不易的友谊。

上小学三年级的我，身边已经有了一大群的朋友，当然我已改正了童年时的霸道。我的朋友们会逗我开心，会让我觉得心里有个依靠，有停岸的港口。那时的我，已不再是蛮横，无理取闹的了，我们老师那时早已教会了我们如何真诚地对待朋友和我们身边的一些事。

老师说：“我们每个人的第一根支柱时父母，而第二根支柱则是朋友。”是啊，没有的朋友，还有什么所谓的幸福呢?恩，我们已学会了如何与朋友诉说烦恼事，如何和朋友并肩作战，一起努力自己未来的一片天空，又如何……也许，你的童年不那么尽人意，但是你要好好把握你的将来，不可以没有朋友!

上初中时的我，已经是一个文静又善懂人意的女孩了，而朋友也是我不可缺少的。我们会互相帮助、取长补短。

童年时的朋友就像一杯甘甜的蜂蜜水，甜蜜又清凉;而现在的朋友，就像一根铁柱子，坚强而又勇敢，他们敢于奋斗、拼搏，知道不思进取。我们时刻不能没有朋友，儿时的我们更不能，如果失去了朋友，我们的生活将会变得孤独、寂寞。

我们在成长过程中，一定会有朋友相伴，那么千万不要忘记你最好的那一个。是朋友伴我们成长，让我们渐渐懂事;是朋友让我们渐渐开朗;也是朋友，教会我们如何走好人生的每一步……

3.高中岁月为题记叙文600字篇三

初三是一块居心叵测的石头，看是简单，却很复杂。初三，已不再是那单纯的岁月了，我们已不再是那懵懂的少男少女了，我们已经长大。在青春的岁月里又有多少日子是给予那个叫做“单纯”的岁月呢?

稍纵即逝，这就是初三，那看似单纯的岁月。经历过初一、初二的洗礼，我们所有的棱角已被磨平。初三的我们已不由自主的被生活所控制，在那不单纯的岁月里我们渐渐长大，懂得了许多。初三的日子里会倍加珍惜身边的人和事，因为这是分离前最后的日子，逝去的时光不会再回来，可时间一到又不得不分开。初三的日子里每个人都将铭记那特殊的情感。在那不单纯的岁月里我们还有许多事要做，为了不被生活所控制而努力。虽然结局都是一样的，天下没有不散的筵席，终究是要分开的。分开的时间将会为初三画上一个句号，结束这段不单纯的岁月。

初三，最后一个夏天，我们就要说再见。日子一天天的过，时间一点一滴的在消逝，初三的日子不多了。不单纯的岁月将要结束，入秋后将会落叶纷纷，这就是初三的后记——悲凉。人在变，时间在变，许多事物都在发生改变，可唯一不变的是那不单纯的岁月，回忆依旧不变。

4.初三厚道为题记叙文600字篇四

甲：厚道就是傻啊，被人骗了还傻乎乎的数钱那种。

乙：嗯~~我觉得厚道就是憨吧，那种贬义的。

丙：厚道大约形容的就是那种善良，老实巴交的人吧。

丁：……

大家吵成一群，如同唧唧喳喳的麻雀，我拍了拍手，示意他们安静下来，我说出了自己的想法。

“关于厚道，我觉得很多人会对这种行为带上偏见和负面评价。会认为厚道的人很好骗，憨憨的，甚至会欺负这种人。但是我想说的是，厚道是善，是老实，是那种不会去耍小聪明、小计谋的人，所以厚道的人是老实人，但也绝不能过于憨厚木讷。”

当下，台下响起了热烈的掌声，我学会明白了什么是厚道，怎样厚道，也有望他们成为这种厚道的人。

记忆停留在了那个年代，那是个没有手机、电脑的年代，有的只有大哥大诺基亚与黑白电视的年代。

我从一个小村中出生，在那儿土生土长，我会跟着他人刨土，跳田，捉蟋蟀等，我从小就是一个无法无天的小魔王，爸爸似乎担心我会成为一个男孩子。

但是，爸爸却是一个很厚道，老实巴交的人。邻居有时会来我家借东西，那时我家经济较好，这样一来二去熟了，便会贪些小便宜，我心中难免不满，可爸爸却只是笑笑，不说话。我便也由此作罢，摇摇头，回房间里睡大觉去。

上街买菜时爸爸会提着一个菜篮子去，小贩有时会不小心多算几毛钱，爸爸就会返回去将钱退回给他，告诉他：“你多算给我的钱，拿着。下次别算错了。”便走了。我似乎感觉到了身后小贩感动的眼神。刚开始我也会不解地问爸爸：“这样也太厚道了吧，别人因为你厚道，会贪你便宜;你也因为厚道，找回了人家钱，别人都不会这样的。”爸爸总笑笑回答道：“厚道是一种品质，长大后，你就懂了。”我便只得对这位老爸无奈摇头，再次作罢。

随着年龄的增长，我似乎懂得了什么叫厚道。厚道的意思是指不刻薄，待人诚恳，实在，不夸张、不骗人，是对生命的一种实在的解释。厚道就如冬日阳光夏日清风，无论人品还是德行，都能打动人。厚道让人信赖，让人踏实，让人熨帖，让人感动。作为朋友，可交;作为同学，可信;作为老师，可敬;作为领导，可从;作为下属，可用。厚道人不算计你，厚道人不欺骗你，厚道人不出卖你，与厚道人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟，让人宁静而温馨。在人前不夸夸其谈说奉承话，人前人后一个样。做人要厚道，人人付出一点善心，只有这样，我们的生活才能更加和谐，社会才能更和平!

5.初中追逐为题记叙文600字篇五

小时候，我每年都会收到您做的布鞋，红色的布料，精巧的手艺，让我无比开心。那时最喜欢看的还是您纳鞋底。昏黄的灯光照在我们祖孙俩身上，我托着头静静地坐在一旁，仔细地看着您：您戴着一个类似戒指的小铁环，眼睛微微地眯着，眼角显现出许多皱纹。您的嘴角抿着，不时地捻一下线，针线在您手中来回交替，那粗糙的手此时此刻仿佛变成了蝴蝶，在针线之间飞舞着。我不时打几个哈欠，您笑了笑，开始给我讲故事。看到手中小巧的布鞋，我心中满满的都是喜悦，因为这布鞋里全都是您的爱啊。

您不仅心灵手巧，还很勤劳呢。

快要八十岁的您身体依然很健康，您的后院里有一片自己的小菜地，里面的菜可多了。您经常牵着我的小手，一脚深一脚浅地踩在泥泞的地里，用温和的语气说道：“你看，这个一串接着一串、紫色的是葡萄，这个黄色、长着大胡子的是玉米，那个……”阳光下的我懵懵懂懂地听着，望着您的面孔继续奔跑。

后来，再后来您生病了，您却不愿意去医院。我和奶奶去看望您，您已经吃不下任何东西。看到您消瘦的样子，我心中泛起阵阵酸楚。我盛来一碗鸡汤想让您喝下去。您强忍着把它给喝了下去，在我们转身的那一刻，却吐了出来。几天之后，那小院里再也看不到您的身影，奶奶说您去了另一个地方。

6.初三拒绝为题记叙文600字篇六

在我的成长篇章中有这么一段：我班第6小组(班称“霸王小组”)的徐浩铭同学，仗着自己“武功”好，(排在第2位!)欺负我组的“弱人”潘志翔!潘志翔招架不住，只好去找我们班的“老大”姜苏展。第二天早上，潘志翔背着书包，一边气喘吁吁地追着姜苏展，一边挥手喊道：“姜苏展!姜苏展!等……等等我!等等……”姜苏展听见后面有人喊他，便停下了脚步。那潘志翔也真是的，闭着眼睛横冲直撞，差一点就撞到姜苏展，好险他身手敏捷，躲过了。不然他俩都得和“大地亲密接触”!姜苏展扶起摔在地上的潘志翔，问：“没摔坏吧，你找我有事吗?”“我请你帮我收拾收拾徐浩铭那个即可恶又任性的家伙，事成之后我一定会感谢你的!”姜苏展一听十分惊讶。然后勉强控制自己的情绪，平静地说：“对不起，我不能帮你这个忙。”“为什么呀?”潘志翔疑惑的问。“我和他之间并没有什么冤仇，我为什么要打他呢?再说了，我已经吸取上一次的教训，对李老师发誓不再打人了。可如今，你让我去教训徐浩铭，你这不是让我违反誓言、违抗师命吗?”潘志翔低下头说：“对不起，我差点害了你。”但他又害怕地说，“如果我不给他一些教训，以后我碰到他，他就会再一次地打我，我该怎么办呢?”“我想你应该去与他和好，李老师不是经常对我们说“冲动是魔鬼，我们应该和平相处，不能让冲动迷昏了头。”姜苏展提示着说。潘志翔考虑了好久，最后笑微微地说：“我真是太谢谢你了，老姜!多亏你提醒我，不然我真像李老师所说的“让冲动迷昏了头”!为了表达我的谢意，中午我请客!”说着，俩人勾着肩，搭着背，走进了学校大门。这时候的拒绝在帮助别人呢!

有一天，一位小学生上了公交车，当他要从书包里拿出乘车卡时，才发现自己的乘车卡没带，司机等他已经等得不耐烦了，便说：“找到没有啊!我还要赶着走呢!小学生!”“对不起，叔叔，我的乘车卡忘带了。您大人有大量，可不可以带我走一程哪?”小学生低下头央求地说。“我也很想帮你，但是，公司有规定，我也不敢不从啊!”小学生十分伤心，只好下了车，不去外婆家了。这时候的拒绝纯粹是出于无奈。

7.高三痕迹为题记叙文600字篇七

儿时的早晨，当父亲骑着自行车送去上学，你可否想过父亲的每一步，踩下的每一圈都是记忆中的一个痕迹，这些痕迹一直藏在你的心里，变成了回忆，上面盖满了枯黄的树叶，痕迹已经饱经风霜，被掩埋很久，仿佛你已经忘了这些，可总是在记忆中浮现。

你坐在自行车的后面，靠在爸爸的背上，可曾感觉到湿润的衣服。他留下的每一滴汗，都足足可以证明，他对我们的爱。但你可能会说，我都没有感觉到。那是因为父亲不善于表达爱，他常常背对着我们，独自承受伤害，为我们解决事情，保护我们，成为我们的护盾。

当他吃力地蹬着一圈又一圈，永远都不会感受到，他其实已经送了你好几年了，但现在想想却怎么也回想不起来了。自行车的车轮滚动的每一圈都会留下痕迹，这就是你童年的回忆。转过身，看看那曾经落下的足迹，会发现落叶已经腐烂了，完全盖没了足迹，当你把它清理掉，发现父亲真的很伟大。他们严厉的外表下覆盖着温柔体贴的一面，平时比较爱母亲，都没有注意过他，可他也不求回报，静静的关心着我们，保护着我们。

春天来临了，回忆的足迹上长满了青青的小草，拨开它，可以发现小动物在里面畅玩，足迹却已消失了，这时后悔已经来不及了，因为已经长大成人，有了一番事业，想回去，不可能了。

这就是每个孩子们最对不起父亲的一个地方，当然有些孩子们也会注意到父亲，并去去回报他们，但父亲是默默无闻的，没有要求你送任何东西，很少接受，表面上不喜欢那些回报，在心里却已经很开心了。

所以不管你有没注意到，都请珍惜与父亲相处的美好时光，珍惜这些回忆，到时的回头却来不及了。

8.高三怀念为题记叙文600字篇八

屋子外面的阳光正好，透过大大的窗子洒得到处都是。我坐在地上，清理东西，到处都洒落着书、纸片、封、画、礼物，说实话，整理东西真是一件美好的事，用手轻轻拭去上面的灰尘，就像触摸以前的心情，感受以前的激情。尘封的，是回忆，是已冷却了的热情，还有梦想。所以总会越理越乱的。

从凌乱的物品抽出一本相册。打开一看，竟是些泛黄的照片。爸爸和妈妈的。瘦瘦的爸爸站在油菜花从中，傻傻地笑，风起了，油菜轻轻摇，爸爸的单衣在风中摆动。妈妈拿着鲜花在田埂上，两个小辫，满脸的青春烂漫，和手中的花一样。用手摩挲这些照片，粗糙的相片，细致地记下了那段业已发黄的岁月。这才意识到，爸爸妈妈也和我一样年轻过，有过和我一样的花样年华，也曾经有满心的抱负，还有阳光中的肥皂泡一样易破碎的梦想;也曾经有过如火的青春热情，如诗的浪漫情怀，却都逝去了，被时间消磨被风雨摧残，被如今的沉稳如今的皱纹还有白发取代。我在想爸爸妈妈看到这些相片是什么样的感受?是饱经沧桑终得安定后的叹息?还是“无可奈何花落去，何曾相识燕归来”的感伤呢?或者两者都有吧?是怎样的悲哀，又是怎样的幸福!

妈妈房间里有好多好多的衣服，布的棉的，淡色的，鲜艳的，纯色的，杂色的，以前或现在的，什么样的都有，整整齐齐地躺在衣橱里，箱子里。有时候就会想啊，若有一天把它们都搬出来，然后找个很大的草场，把它们都挂在竹竿上，在太阳底下，然后人在里面穿行。我想该是一件辉煌热闹的事吧，再竹竿和竹竿间走过，两面都是质感细腻的墙，就像走在岁月的通道里。而衣裳抖落的灰尘呢，就在黄色的太阳下飞舞着。我设想，一位年轻的女子走在这“阵子”里头，在里面穿行，走上一圈，出来的时候就变成一个白发苍苍的老太太，只是脸上带着一抹笑，眼睛也会嚼着几点泪花。

9.风景为题的记叙文600字篇九

我喜欢家乡的黑土地，是那么的辽阔，那么生机勃勃(总写家乡黑土地的特点)，就是这片土地养育了我们，也养育生活在它上边多姿多彩的生命，站在田间，那清凉的风一阵接一阵的拍在你的身上，两旁茂盛的庄家，密密麻麻的，随着风一浪接着一浪抚摸着你，不一会儿便把你淹没在这绿色的海洋中，人们在跟和自己一般高的庄稼中穿梭，时隐时现，像夏日里被风拍打摇晃的柳树下那时隐时现倒映的影子(运用比喻修辞方法生动形象地写出了人在景中的动感。)，抬头望去是那蔚蓝蓝的天，低头便是那绿油油的地，不知不觉间天和地被谁缝(“缝”字用得好，形象都写出了天和地浑然一体的感觉。)到了一块，形成了一道亮丽的地平线。

我喜爱家乡里的人的淳朴与善良。在校园中闭上眼睛静静侧耳倾听同学们的郎朗书声，听那些充满稚气的笑声，回忆一张又一张欢快的笑脸，感受他们的纯真与朴实。我也喜欢家乡的那几棵老树，在岁月的洗礼下显得更加苍劲有力，我想可能岁月在偷走我们光阴的同时，也留下了历史的沧桑(运用想象和精准的动词“偷走”写明了老树的历史。)，那几棵老树总是能让我沉静下来，带给人们无尽的安宁与平静。

【由上一段爱家乡的土地到本段爱家乡的人，生动，鲜活地写出了家乡美景的秀美和灵动。】

时光匆匆而逝，人们都在与时间赛跑，没有人停下来青青(静静)地思考，可每当到达生命尽头时都留下无尽悔恨，何必匆匆度过时光，让我们感受那些身边的美景，感受大自然无尽的沧桑之美。