“开学第一天,安全第一课”活动总结

2024-10-25

“开学第一天,安全第一课”活动总结(精选12篇)

1.“开学第一天,安全第一课”活动总结 篇一

元宵过后,辖区各中、小学校、幼儿园相继开学,为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,不断提高校园火灾防御水平,全面营造良好的校园消防安全环境,我县消防大队立足实际,主动作为,多措并举,积极开展消防安全“开学第一课”活动。

一是上好消防主题班会。大队与辖区各中、小学校、幼儿园主动沟通联系,依托消防宣传车“进学校”活动,组织宣传人员走进校园开展形式多样、内容丰富的消防主题班会,重点讲解了校园及家庭火灾发生的原因、火灾的预防措施、如何正确报火警、如何在火灾中逃生自救等内容。同时,现场示范讲解了灭火器、水带水枪等常见消防设施器材使用方法,并组织师生开展了灭火和逃生演练,切实让师生们在实践中掌握灭火逃生技能。

二是师生主动参观学习。在县教育局、消防大队的积极推动下,辖区师生主动走进消防队站、消防教育馆、消防体验室等消防科普教育基地,通过聆听消防员(讲解员)解说、观看视频图文资料、亲身体验消防装备器材等方式,认识消防车辆器材装备,了解消防员工作生活,学习消防安全基础知识,掌握防火灭火自救方法。同时,号召师生们把学到的消防知识用到日后的.生活中,传递给身边的每个人。

三是多样载体营造氛围。为配合好“开学第一课”,大队充分发挥微信、微博等新媒体服务消防宣传的特色优势,根据师生兴趣爱好及常见校园火灾特点,重点发布趣味性、互动性和传播性强的学校类消防安全博文资讯。同时,发动各校利用校园广播、LED显示屏板报等媒体宣传介质播放消防安全提示、消防公益广告等内容,全面开展消防宣传教育工作,着力营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

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2.“开学第一天,安全第一课”活动总结 篇二

只争朝夕, 而今迈步从头越有志竟成, 无限风光在险峰

“只争朝夕”一句出自《满江红·和郭沫若同志》一词;“而今迈步从头越”一句出自《忆秦娥·娄山关》一词;“有志竟成”一句出自《四言诗·妇女解放》一诗;“无限风光在险峰”一句出自七绝《为李进同志题所摄庐山仙人洞照》一诗。

课堂上, 在我的引导和帮助下, 学生初步理解了这四句词以及这副对联所涉及的四首诗词的大意。我还特别提到:如今“只争朝夕”、“有志竟成”两个词已经作为成语而运用了。

接着, 学生分别结合自身的学习实践谈了学习体会。有的说:要珍惜时间, 努力学习, 不能虚度光阴;有的说:在学习上要给自己定一个目标, 树一个标杆, 这样进步才会更快;有的说:不管你以前的学习是不是优秀, 那都是过去的事了, 既不能躺在过去的优异成绩上睡大觉, 也不能因往日的“黑色成绩”而自卑, 从现在开始, 大家站在同一个起跑线上, 都需要奋发努力。学生们各抒己见, 畅所欲言, 讨论得十分热烈。看得出, 他们正接受着一次精神上的洗礼。

3.“开学第一天,安全第一课”活动总结 篇三

“2月9日,又是一个开学的日子,这天上午8点30分,晴空万里,清风徐来。在开学典礼上,全校3700名学生齐刷刷地站在学校的大操场上,由我给他们上了一堂消防安全教育课,目的就是让学生们将安全二字牢记心中。让平安相伴左右……当时的场景,现在想来,还宛如眼前!”2月12日上午,福建省福州市钱塘小学校长廖秀梅,这位有着30多年教龄的特级教师、全国优秀教育工作者,在向记者述说当时的情景时,言语中还是流露出些许激动。

在该小学,记者也目睹了学校对安全教育的重视:在学校一层大厅,有十余名小学一年级的学生,正专注地聆听着六年级红领巾义务小辅导员对安全知识的解说。“为了培养学生们的安全意识,形成学生问对安全知识的互动了解,我们要求5、6年级的高年级学生,原则上要能够为1、2低年级的同学讲解些比较通俗易懂的安全知识……”分管校德育工作的郑少丹副校长对记者说。而在2年3班,记者看到,几十名学生,也认真地听着老师在讲防火安全课。此外,记者还看到,学校各个班级的黑板报上,几乎都写着有关消防、交通等安全方面的内容……长期以来该校就重视抓好对学生的安全知识教育,并与省消防总队形成了共建单位。自发生长乐‘1·31重大火灾事故以来,学校领导更是以此为戒,用制度规范行为;通过发放安全教育读本,在学生中举办消防主题班会、消防主题画比赛等多种形式,强化学生的安全意识,教给学生安全自救的办法。

其实,除了钱塘小学,目前全省不少学校,都结合实际,把安全教育作为开学第一课来抓!

采访中,记者了解到,长乐“1·31”重大火灾事故中,参加生日庆祝活动的9个青年人有7个是学生,他们连最起码的消防安全知识都不懂,这说明加强学生消防安全教育刻不容缓,也再次给我们敲响了警钟。2月4日下午,福建省政府召开全省火灾隐患整治视频会议,对全省火灾隐患整治工作进行了部署,对学校安全教育提出了专门要求。

为认真贯彻省政府视频会议精神,福建省教育厅专门下发了闽教安组[2009]1号《关于认真做好春季开学初学校安全工作的通知》。该《通知》要求全省各设区市教育局,各高等院校,省属中等职业学校、中小学、幼儿园,要充分认识做好开学初学校安全工作的重要性,切实抓好校园火灾隐患排查整治工作。立即行动起来,全面开展学校安全隐患排查和整改,对校园火灾隐患进行认真、全面的排查和整治,彻底消除火灾隐患,严防火灾事故的发生。

同时,要利用“1·31”火灾事故的教训加强对教职员工的消防安全教育和应急演练,增强他们的消防安全意识,使他们明白火灾造成的危害,懂得如何规避危险和进行自救。

《通知》明确指出,抓好安全教育是做好学校安全工作的治本之策,也是学生素质教育的重要内容。长乐“1·31”重大火灾事故中,参加生日庆祝活动的9个青年人有7个是学生,他们连最起码的消防安全知识都不懂,这说明加强学生消防安全教育刻不容缓。各地各校要从中吸取深刻教训,要按照省政府视频会议上提出的每个学校“有校外消防辅导员、有消防安全读物、每季度有消防知识课、每学期有自救逃生演习、每年有消防主题活动”的“五有”要求,切实加大消防安全宣传教育力度,使学校师生消防安全教育率达到100%。开学后,各地各校要结合本地本校实际,把安全教育作为开学第一课,集中对学生进行安全教育。要把防火安全教育作为开学第一课的重点内容,把上海商学院和长乐“1·31”火灾事故作为典型案例,对师生进行专门的防火安全教育。有条件的学校,应聘请当地消防官兵给师生上辅导课,并开展防火逃生演练。同时,还要进行防雷电、防食物中毒和交通安全以及节日“收心”等教育,教育要注重针对性、力求广泛性、提高实效性,要覆盖到每一个年段、每一个班级、每一名学生。通过教育,使全体教职员工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,全体学生进一步了解学校的安全要求,明确有关安全规定内容,增强被淡忘的安全意识,防止因教育不到位而出现各类安全事故。

福建省教育厅学校安全办公室的同志表示,全省共有700多万学生,大部分学校都按照省教育厅的闽教安组[2009]1号文通知,根据学校实际,采取各种形式,把安全教育作为开学第一课,集中对学生进行安全教育。

4.秋季开学“安全第一课”活动总结 篇四

一、活动内容:

以“消防(交通)安全第一课”为主题,围绕“消防安全”、“交通安全”等内容开展系列活动。

二、活动形式:

通过集中学习、家园联系栏、微信群、班级qq群等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动,增强幼儿的安全意识,提高师生安全防范能力。

(一)学习各种安全法规,提高教职工安全意识。

1.全园教职工学习《福建省学校安全管理条例》、《消防法》、《灵水中心幼儿园林口分园一日活动常规》。

2.全体教职工签订《灵水中心幼儿园林口分园消防安全责任书》、《各岗位人员安全责任书》、《班级安全目标管理责任书》、《住宿教师安全责任书》等。

(二)做好入学安全常规教育,提高幼儿、家长安全意识。

(1)班级教师对幼儿进行常规教育。

根据《灵水中心幼儿园一日常规》要求,合理设置好班级活动区域,引导幼儿懂得有序排队,正确行走。

(2)班级教师与家长们积极互动,多举措增强家长安全意识。

1.班级教师与家长签订《灵水中心幼儿园林口分园安全责任书》,帮助家长增强安全意识,引起家长对幼儿安全的高度重视,规范责任,家园携手抓好幼儿安全工作,实现安全事故零发生;

2.班级通过家园联系栏、微信群、班级qq群,宣传消防(交通)安全知识,促使家长们深化安全意识,督促自己的日常行为;

3.班级开展期初家长会暨消防(交通)安全座谈会,教师与家长探讨相关用水、用电安全及交通安全,引导家长重视自己的行为,以身作则,共同促使幼儿提升安全防范意识。

4.班级对幼儿往返学校交通方式进行摸底,了解幼儿上下学的交通方式,有效提高了家长们安全行车、文明交通的安全意识和交通行为。

(三)全园安全大排查。

学园安全领导小组对全园消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,大到建筑墙体,小至开关插座、柜角等,把安全工作做到了细处、实处。

5.“开学第一天,安全第一课”活动总结 篇五

参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

六、学会自护。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

七、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

八、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我班加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽视。

6.中班开学第一课安全教育活动总结 篇六

9月x日,记者从陕西省公安消防总队获悉,我省各高校、中学、小学及幼儿园陆续开学,陕西消防积极联合教育部门组织发动各类学校将消防安全教育纳入“开学第一课”内容,督促指导全省各高校、中学和幼儿园开展消防疏散演练、生命通道体验、消防安全家庭作业、参观消防队等消防安全教育活动,以实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目标。

陕西省公安消防总队宣传处工作人员告诉记者,消防总队联合省军区、省教育厅部署全省高校开展“消防进军训”主题活动,将消防逃生设为各学校学生入校军训必修科目。开展“四个一”活动,各中小学、幼儿园组织开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。9月上旬,全省由各级教育、公安部门联合组织此项活动,各地市统一安排。教育、公安及消防部门提前调配人员,保证每所学校有民警(消防官兵)现场组织指导,并结合教育部门有关要求,讲好开学消防安全第一课,举办一次疏散演练,给学生讲述发生火灾后疏散、撤离以及逃生的具体方法,讲解防灭火基础知识、校舍火灾形成的各种原因、火灾的.预防对策以及消防法等消防知识,增强学校师生的消防安全意识,提高消防安全技能。开展消防安全实践活动,各地教育行政部门、公安消防部门会同当地共青团、科学技术协会积极开展中小学生校外消防宣传实践活动,广泛普及消防安全常识。组织中小学生到就近的消防队站、消防安全教育示范学校等场所开展体验活动,有条件的初高中学校在新生军训活动中,可安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练等消防科目。

与此同时,各中、小学将消防安全教育纳入学校年度教学计划,定期开展师生消防应急疏散逃生演练,邀请当地党委政府和相关部门的领导参与校园宣传演练活动,积极组织学生家长现场观摩,努力扩大教育辐射范围,让广大师生和社会各界人士充分认识到消防安全教育工作的重要性和必要性。

7.幼儿园开学安全第一课活动总结 篇七

第3期

保教室 2021年09月03日

快乐相伴,安全起航

——红古区窑街幼儿园开学安全第一课活动总结

为了让孩子们从小树立安全意识,掌握安全技能,提高自我保护能力,9月3日上午,窑街幼儿园开展了“开学安全第一课”教育活动。

各班根据幼儿年龄特点,围绕“交通安全、疫情防护、园内安全、防欺凌安全、食品安全”等内容开展了丰富多彩的教育活动,引导幼儿通过看图片、看视频、师生互动谈话、体验游戏等方式让幼儿了解有关交通安全、园内游戏安全、疫情防控卫生、食品、防欺凌等安全知识,提高幼儿的安全意识和自救能力,在孩子心中种下安全的种子。

一、疫情防控安全

教育幼儿继续做好日常防疫工作,外出请戴好口罩,做好自我防护措施,勤洗手。尽量少去人员密集场所,如有疾病及时就医。尽量不离开现居住地,不前往疫情中、高风险地区。

小手卫生很重要,打开龙头准备好。先把袖子卷起来,蘸点水后打肥皂。手心相对搓一搓,手背相靠出泡泡。手指交叉来又回,半握拳头两手包。大拇哥呀转一转,手心也要挠一挠。两只手腕别忘记,冲洗干净乖宝宝!

二、交通安全教育

自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不追车、扒车、强行拦车。

交通安全很重要,交通规则要牢记;从小

养成好习惯,不在路上玩游戏。行走应走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离不了。一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。

三、食品安全教育

班级教师通过图片、视频的形式告知孩子们要吃干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,注意饮食卫生,防止病从口入。

四、防欺凌安全教育

各班级教师根据幼儿年龄特点开展“防欺凌”安全教育活动。通过视频、多媒体课件等,运用幼儿喜欢的动画、游戏与趣味情景相结合形式进行,引导小朋友理解、分析、判断,让幼儿初步了解什么是“校园欺凌”,引导小朋友在遇到欺凌时要学会大胆说“不”,并及时向老师和家长寻求帮助。各班教师组织了形式多样的教育教学活动,如《有人欺负我,怎么办?》、《别想欺负我》等活动,让孩子们进一步认识到朋友之间团结友爱的重要性。整个教育教学活动各班教师以观看图片,结合实际情况,随机提问等多种形式进行,多角度、多方位对孩子开展了安全教育,有效地增强了幼儿自我保护意识。让幼儿意识到友爱的重要性。

五、防溺水安全教育

各班老师根据幼儿的年龄特点,利用多媒体课件、绘本故事等让幼儿了解易发生溺水事故的危险地点。幼儿结合生活经验,提醒幼儿不到河边等危险区域做游戏、玩耍。进行防溺水晨间谈话,强化幼儿防溺水安全意识。

安全重于泰山,窑街幼儿园将安全工作放在首位,时刻高度警惕,将安全意识落实到教育教学活动中,让安全隐患远离校园,努力打造平安、和谐的校园环境。

送:局安全办公室 园长办公室 保健处

8.“开学第一天,安全第一课”活动总结 篇八

不经意间,一个活动就结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要好好地写一份活动总结总结一下了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编整理的2022年幼儿园开学第一课安全教育活动总结(精选10篇),欢迎大家分享。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结1

1月22日,高琦幼儿园的小朋友们开开心心地来到幼儿园,这是他们本学期最后一天到园。马上就要迎来他们最快乐的假期时光了,为了加强幼儿寒假期间的安全和自我保护意识,使孩子们度过一个平安、健康、快乐的寒假,高琦幼儿园开展“快乐寒假,安全相伴”寒假安全教育活动。各班老师根据幼儿年龄特点,结合日常生活中幼儿接触到的安全隐患,有针对性地开展安全教育活动。

事先,园长助理黄芳对本次专项安全教育活动从时间、内容、形式等方面做了具体详细的安排和布置。各班教师高度重视寒假安全教育工作,并积极做好准备。

老师们结合本班幼儿年龄特点通过多种形式围绕新冠疫情防控、交通、消防、食品、烟花爆竹、防拐骗等多方面开展安全知识教育。

各班老师通过带领幼儿观看安全小视频、图片等形式,分别针对假期期间的各方面安全问题进行集中教育,主要围绕健康防疫、交通安全常识、用电安全知识、自我保护等内容。重点教育幼儿做好寒假防疫工作,要求孩子们坚持戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、公筷制、少聚餐。

教师通过与幼儿交流互动,让幼儿了解不管在什么情况下,保证自己的安全是最重要的。加强幼儿有关卫生知识教育,养成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,提高卫生安全意识。要求幼儿在家不玩火、不触电、不放鞭炮、不乱跑、出门要有家长陪同。提醒幼儿寒假在家要勤洗手,戴口罩,尽量不去人多的地方玩耍,做好疫情防控,保障健康。

安全教育不松懈,通过这次安全教育活动,增强了幼儿的安全防范意识和自我保护意识。做好寒假安全防范工作是幼儿健康成长的前提,也是老师们义不容辞的责任和义务,同时倡导家园共育,携手并肩为孩子成长保驾护航。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结2

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。

通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。

消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。

随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结3

今年的3月27日是全国中小学生安全教育日,宿城区开展了一系列内容丰富、形式活泼的法治教育活动,切实增强学生们的安全意识,营造安全、法治、和谐的校园氛围。

一是充分发挥青少年法治宣传教育基地的实体化作用,积极开辟普法中心、普法广场、普法长廊、普法图书室等青少年普法基地,根据青少年的身心特点和接受能力,广泛组织适合青少年的法治实践活动,提高青少年学法用法兴趣,引导他们学习掌握法律知识,自觉养成遵纪守法的良好习惯。

二是开展安全法律知识进校园活动,印制征订了一批青少年法治宣传教育图册、读本,免费发放到全区各中小学校,内容涉及未成年人权益保护、校园安全知识等,配合精美的漫画、插图,以案例、问答的形式讲述法律知识,增强学生们学法的兴趣和乐趣,使他们在阅读中轻松理解和掌握法律知识。

三是开展一次校园安全督察,深入全区中小学校对学校教学楼、操场、传达室、学生餐厅等地进行了实地查看,对人防、技防、物防的校园安全防范措施是否落实到位做了详细检查,牢固树立安全意识,强化安全底线思维,坚决排除校园安全隐患,织密织牢学生安全网。

四是开展一系列安全培训和演练活动,强化学生安全意识。先后在全区中小学开展了“消防安全疏散演练”、“地震逃生”安全培训、“防踩踏安全教育”和预防“盗抢骗”专项知识讲座等活动,重点对加强交通安全、防溺水、防火灾、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全法治知识进行深入教育,并通过演练将培训知识与实操对接,进一步提高学生和全体教职工的安全防范意识和应急避险能力,为学生的平安成长保驾护航。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结4

盼望已久的寒假终于来到了。怎样过一个温馨、祥和而又安全的`寒假?20__年1月19日下午,放假前期我园各班分别举行了20__年寒假安全教育活动。安全教育责任重于泰山,我园一直以孩子的安全为重中之重,一切以孩子为中心,让孩子能在家中度过每一天。

教师根据各班孩子的年龄特点,对幼儿开展了寒假安全教育活动,从交通安全、防走失、放溺水、防拐骗等方面对幼儿进行安全教育,提高幼儿安全意识和自身防卫能力,确保寒假幼儿安全。

交通安全

教师结合图片,深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识,引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全,教育孩子做一个遵守交通规则的好娃娃。

用电安全

活动中,老师们通过情景表演、观看视频等形式,让小朋友了解电在生活中的应用,学习正确使用电和电器的方法,认识日常生活中常见的安全用电标志。小朋友们都认真学习,仔细观察,主动分享自己已有的知识和经验。加深了幼儿对电的了解,增强安全防范意识,提高自我保护的能力。

防火安全

教师通过实物、图片让幼儿了解消防安全常识,火灾扑救常识,没有家长的陪同下不能自己燃放烟花爆竹等,重视生命安全。

疫情防控

教师通过给孩子视频、图片、讲诉、等方法说明疫情来了我们应该怎样做好防护工作。通过实际演练加强孩子对病毒的警惕性。

最后,通过发放了《致家长一封信》到每位家长手里,请家长在寒假加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作,希望孩子们能平安度过一个有意义的寒假假期。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结5

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于幼儿来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,我园也是积极开展了各项活动。而在我们班级,安全教育活动也如火如荼的开展着。

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

二、班级人员做好安全自查工作。

班级保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写周安全反馈表并及时的上交。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在每周一信中中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结6

幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进幼儿的健康成长。在“安全教育月”中,我们遵循“安全第一,预防为主”的原则,以饮食安全卫生安全教育、传染病预防知识教育、防溺水教育、消防安全等教育为内容,组织上好安全教育,排查整治校园周边的安全隐患,现将活动情况总结如下:

1、班内老师共同做好安全月计划

有关“安全月”的宗旨,首先作为老师要有这个意识,为了做好安全月的各项安全教育,我们班内的三位老师坐下来一起结合班内幼儿的实际情况,制定出了在“安全月”里的相关安全教育,做到有计划、又准备。

2、集体安全教学活动:

围绕《我安全,我健康,我快乐》进行了相关的主题安全教育活动,利用安全教育视频、安全故事、儿歌、歌曲等丰富多彩的形式,让幼儿了解相关的安全知识,加强安全防范意识。

3、幼儿活动场地安全排查

在“安全月”里我们再次进行了安全排查活动,对整个幼儿的活动场地进行安全检查,重点放在班级教室、寝室、幼儿体育活动器械、场所等安全方面,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝安全事故的发生。

4、防溺水安全教育

对于住在海边的我们来说,尤其现在面临夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤为重要,针对此我们加强了幼儿有关“防溺水”安全知识的教育,让孩子了解有关的安全知识,做到玩得开心,玩得安全。

5、传染病预防

随着天气转热,各种传染病肆意妄为,各种细菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睐幼儿,针对这种情况,我们通过饮食卫生、饭前便后洗手等方面,对孩子进行安全教育,杜绝病从口入现象。

6、安全疏散演练

有了一系列的安全教育,但是孩子能够自保自救才是最根本的,所以我们结合安全教育的同时,开展了安全疏散演练活动,针对地震、火灾等灾害事故开展了一次应急疏散演练,使师幼掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤__。

7、家园合作做好节假日安全教育

“安全月”中,通过飞信、家园宣传栏等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长的安全观念,切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作,尤其是节假日的相关安全教育,如防走失、不到人多的地方等。

8、严把晨午检关

为了来园每个孩子的安全,我们每天加大晨午检力度,把好晨午检关,做到在园的每一个孩子都是健康的,做到提前预防,严把安全关。

9、安全主题绘画活动

在孩子们了解这些安全方面的知识后,我们开展了《我安全,我健康,我快乐》的主题绘画活动,让幼儿通过手中的画笔,把相关的安全知识展现在画纸上。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月的活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈的抓好安全工作,确保幼儿不出一点安全事故,让安全陪伴幼儿每一天。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结7

一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的.安全工作总结如下:

一、指导思想

随着我园不断地发展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人的水平,努力做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的岗位职责。

二、工作目标

认真学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育,教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强全园教职工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、安全领导小组

园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。

四、主要工作成效

1、贯穿“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

教师签订安全责任书,责任书上写明各自的职责范围,落实了岗位安全责任制,防止任何意外伤害事故的发生,将责任落到实处。

2、严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。

向提供幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来,我园无发生过食物中毒安全责任事故。

3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员登记及巡逻情况登记,确保幼儿园各项安全工作的实施。同时,我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗,增强工作责任心,不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作,报警器的畅通。为了保证幼儿的安全,我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作,以防突发事件发生,也防幼儿走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门卫人员都能认真履行工作职责。

4、加强了卫生保健工作,把好晨检关。

值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此,本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结8

为贯彻落实“加强疏散演练,确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动,紧紧围绕3月份全国中小学安全教宣传月这一主线,开展了丰富多彩的安全教育活动,将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

园领导高度重视安全月的活动安排,专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作,安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好

为了提高广大师生的安全意识,我园高度重安全日视的活动,在幼儿中广泛开展安全日以下活动:

1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、积极开展对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。

3、制定详实的避震自救和疏散演练方案,于活动日举行师生逃生疏散演练,将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、进行全园性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。

三、校园安全大排查

学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具,清理了仓库中易燃易爆物品,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

安全教育日过去了,我园的安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

幼儿园开学第一课安全教育活动总结9

幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。

由此看来,教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。

确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。现将本学期的安全工作总结如下:

一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。

为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发现问题,及时解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。

二、制度保证,措施到位

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。

只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力,在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的知识经验的水平。我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如:

(1)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。

(2)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。

(3)我们安排了“红绿灯”的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

(4)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。

(5)通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。

四、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任,是对幼儿实施自我保护教育的保证。

父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。

为了达到家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。

总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。

五、存在的主要问题和今后的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结10

一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,以提高自我保护意识。

我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标,分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》、《聪明的小兔子》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和大家在一起。

如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几条路可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我病菌特战队》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园共育园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中,我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。还利用家长会,提醒家长不要让孩子单独到沟渠、塘坝、池塘、水库等危险的地方去玩耍。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

9.“开学第一天,安全第一课”活动总结 篇九

一、教育内容

以安全教育为主题,突出四个专题:

1、交通安全教育;

2、消防安全教育;

3、预防溺水教育;

4、饮食安全教育;全校各班要根据统一要求,结合本班实际,多形式开展安全专题教育。要重点开展消防逃生演练活动。

二、教育形式

各班要根据不同年龄段学生的心理特点,通过班会、演讲会、安全教育知识竞赛、应急疏散演练等多种形式,广泛开展教育,努力增强教育活动的趣味性、参与性,也可邀请家长或家长代表参加。

三、活动组织要求(一高度重视

新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“秋季开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。学校年级分管领导要深入班级,参加“秋季开学第一课--安全教育”活动。

(二精心组织

各班对“2013年秋季开学安全第一课”教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。特别是对应急疏散演练,要严密组织,一丝不苟,既要做到严肃认真、收到实效,又要做好安全防护工作,杜绝意外事件发生。

(三加强督查

学校要对“秋季开学安全第一课”教育活动开展情况进行检查,少先大队对各班活动开展要有影像记载,并将活动开展情况及时总结。

10.开学第一课”活动方案总结 篇十

活动主题:我们的中华骄傲

结合教育部办公厅关于组织中小学生上好2017年《开学第一课》的通知,为做好“开学第一课”,现将学校相关要求安排如下:

一、观看时间: 1、2017年9月1日21:00在中央电视台综合频道(CCTV-1)播出时观看——九年级全体师生。2、2017年9月2日19:20——下载“开学第一课”《中华骄傲》视频,七八年级全体师生以班级为单位观看。

二、节目主题:

2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,培养他们爱党爱国爱人民,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

三、学校要求:

1、全校按时收看节目,并在学校平台展示和分享自己观看的感受。

2、召开班会,围绕精彩看点进行分享交流自己的观后感,请班主任老师将班会内容发布在知校“班级点滴”中,主题为《我们的中华骄傲》,时间:2017年9月7日前,班级自行安排时间。

3、上交优秀观后感,每班5篇(含电子),学校择优在办刊展评,时间2017年9月11日。观看2017年“开学第一课”《中华骄傲》活动总结

新学期伊始,为深入开展“爱祖国”主题教育,我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》,引导学生关爱他人,热爱祖国,我校积极行动,认真组织,效果明显。1、9月1日21:00,我校布置安排九年级全体师生收看《开学第一课——中华骄傲》;9月2日19:20——下载“开学第一课”《中华骄傲》视频,组织七八年级全体师生以班级为单位观看。

2、要求每位同学写出心得体会,在全班同学中展开交流,使爱国主义、集体主义等观念深入人心,同时在在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情,从小树立为中华崛起而读书的愿望。引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来,从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。

3、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的理想”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

各班交回观后感,透过孩子们的作品,能够感受到该项活动中学生收到的教育是深刻的。学生的理想受到塑造,爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动,教育效果明显。

九年级学生谢一郎写到:“窥古展今文如江,泛舟学海水泱泱。物格知至文可相,手阅文学始留香。让我们走近中国古典文学,是对精神的陶冶,灵魂的洗涤,心灵的洗礼;走进中国古典文学,为心灵取得一抹淡淡幽香”。

八年级学生强元琪写到:“观看了《开学第一课》后,我懂得了许多道理、感想。我们做为年轻的学生,应该向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进”。

11.开学第一课活动总结 篇十一

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的开学第一课活动总结10篇,希望对大家有所帮助。

开学第一课活动总结 篇1

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:

一、领导重视,积极宣传

我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学20xx年秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。

二、内容丰富,形式多样

我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

20xx年9月2日上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼,激励人心

20xx年9月2日上午九时,我校在教学楼前隆重举行20xx—20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。

四、班会活动,扎实有效

为将行为养成教育与文明素质教育相结合,切实做好开学前的教育工作,根据学校的活动方案,我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动,使我校各班学生的法 制观念得到进一步的加强,守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之,本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感,加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识,在全校师生中引起了极大的反响,为同学们新学年的.学习生活打下了坚实的思想基础。

开学第一课活动总结 篇2

今年9月是第10个“中小学弘扬和培育民族精神月”,教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课——乘着梦想的翅膀》系列教育活动。报据县教育局的安排,我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进行了《开学第一课》观看活动。要求广大学生按时、认真观看这次影视活动,在观看后要认真写出自己的感想,并将其做为本学期的第一次写作课内容,并以此为契机,加强对学生的思想道德教育。通过本次活动,广大师生深受感动,增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。具体活动总结如下

一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看。

学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自安排此项工作,专人完善收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次节目播出时间向家长宣传,提醒家长进行收看。家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。

二、组织学生进行观后感征文比赛。

活动结束后,学校举行了观后感征文比赛,并组织评比,分中小学组共评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖十名。学生从中深受启发,纷纷表示要从现在开始努力学习,培养良好习惯,为实现自己的梦想而拼搏。

三、举行主题班会

《开学第一课》观看后,学校要求各班班主任举行以“中国梦·我的梦”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。

总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次思想道德教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。

开学第一课活动总结 篇3

根据教育局关于“开学安全第一课” 活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20xx年X月X日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

一、活动内容: 以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

二、活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。

1、入学安全常规教育。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

2、做好演练准备。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

3、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

4、组织一次应急疏散演练。

定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。

5、签订责任状。

与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。

这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

开学第一课活动总结 篇4

9月x日,记者从陕西省公安消防总队获悉,我省各高校、中学、小学及幼儿园陆续开学,陕西消防积极联合教育部门,结合“抗战胜利70周年纪念活动消防安保”专项行动,组织发动各类学校将消防安全教育纳入“开学第一课”内容,督促指导全省各高校、中学和幼儿园开展消防疏散演练、生命通道体验、消防安全家庭作业、参观消防队等消防安全教育活动,以实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目标。

陕西省公安消防总队宣传处工作人员告诉记者,消防总队联合省军区、省教育厅部署全省高校开展“消防进军训”主题活动,将消防逃生设为各学校学生入校军训必修科目。开展“四个一”活动,各中小学、幼儿园组织开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。9月上旬,全省由各级教育、公安部门联合组织此项活动,各地市统一安排。教育、公安及消防部门提前调配人员,保证每所学校有民警(消防官兵)现场组织指导,并结合教育部门有关要求,讲好开学消防安全第一课,举办一次疏散演练,给学生讲述发生火灾后疏散、撤离以及逃生的具体方法,讲解防灭火基础知识、校舍火灾形成的各种原因、火灾的预防对策以及消防法等消防知识,增强学校师生的消防安全意识,提高消防安全技能。开展消防安全实践活动,各地教育行政部门、公安消防部门会同当地共青团、科学技术协会积极开展中小学生校外消防宣传实践活动,广泛普及消防安全常识。组织中小学生到就近的消防队站、消防安全教育示范学校等场所开展体验活动,有条件的初高中学校在新生军训活动中,可安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练等消防科目。

与此同时,各中、小学将消防安全教育纳入学校年度教学计划,定期开展师生消防应急疏散逃生演练,邀请当地党委政府和相关部门的领导参与校园宣传演练活动,积极组织学生家长现场观摩,努力扩大教育辐射范围,让广大师生和社会各界人士充分认识到消防安全教育工作的重要性和必要性。

开学第一课活动总结 篇5

根据教育局关于“开学安全第一课” 活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20xx年X月X日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

活动内容: 以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。

1、入学安全常规教育。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

2、做好演练准备。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

3、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

4、组织一次应急疏散演练。

定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。

5、签订责任状。

与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。

这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

开学第一课活动总结 篇6

为大力宣传中华民族传统文化,传承和弘扬良好家风、家训,充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用。2月27日下午,我校举行了以“感受亲情,传承家风”为主题的开学第一课活动。

在班会课上,低年级同学通过观看老师精选的优秀家风家规动漫片了解什么是家风、家训。高年级同学则是通过图文并茂的ppt互动体会什么是好家风、好家训。一条条家训,一篇篇家教规故事无不承载着一个家庭乃至一个名族的思想延续,同学们都争先恐后地把父母对自己日常生活中的教导大声地说出来,与同学们一起分享,共同学习。通过交流孩子们明白了不能忘记先辈留下的优良传统,懂得了应该要孝顺父母,做人要讲诚信,不贪占小便宜,生活上要勤俭节约。班主任老师还针对各自的家风家训开展了大讨论,并评选出班级“最好家风.最好家训”在班级宣传栏中展示。

通过这次家风家规的活动开展,学生们潜移默化的受到“诚实.孝道.勤俭.诚恳”等优秀品质的熏陶。本次活动结束后,同学们真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家纷纷表示会从现在做起、从自身做起、从身边的小事做起,孝敬父母,尊敬师长,团结同学,做一个德智体美劳全面发展的快乐美德少年。

开学第一课活动总结 篇7

9月1日晚上8时,泉港六中组织师生收看中央电视台第一套20xx年《开学第一课》,聆听老红军讲述的的长征故事,一起探寻 “信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的长征精神,上了一堂生动而有意义的开学第一课。

在收看活动结束后学校将通过主题班班会、观后比赛、演讲比赛、社会实践等后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活和行为习惯当中,进一步深化弘扬培育民族精神,践行社会主义核心价值观。

20xx年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年,教育部和中央电视台联合制作大型公益电视节目《开学第一课》,主题为“先辈的旗帜”,围绕长征精神,讲述红军故事,深入开展理想信念教育,教育引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路。

开学第一课活动总结 篇8

新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,8月22日上午,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。活动总结如下:

在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。在主题班会上,主持人用一个个鲜活的事例、深刻的教训,为同学们讲解了什么是违法与犯罪及其后果。

并要求每位同学都应遵守国家法律法规,增强明辨是非和自我保护的能力,积极同违法行为作斗争,用法律来武装自己。

最后,班主任为本次班会做了总结,告诉学生学业固然重要,可是成绩优异的前提是遵纪守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不断加强法制意识安全意识,加强自我保护。

在这次主题班会中,我们收获了许多,也懂得了生命的可贵。在日常生活中,我们要增强法律意识,提高警惕,多了解和学习法律知识,善用法律来保护自己,让安全伴我们成长。

开学第一课活动总结 篇9

我校隆重举行20xx年秋季“开学第一课”宣传教育活动,活动总结如下:

首先做了校园安全教育工作报告,给全体师生提出了校园安全防范建议。校法制副校长、派出所副所长、派出所警官受邀分别对交通、校园安全教育做了专题报告,教育同学们要遵纪守规,将安全牢记于心。

通过对教育形式的分析,对学校教育教学工作提出了建议和要求。政教处负责人做了养成习惯教育专题报告,教育同学们要以身作则,于细微处养成良好的生活学习习惯。总务处负责人在后勤卫生管理上对同学们提出了具体的要求。

最后进行总结性发言,通过四个词感谢、希望、理解、期待表达了对同学们新学期的期望以及对学校发展的美好愿景。

师生齐上开学第一课,有益于更好地总结回顾上学期工作,为新学期学校发展理清了思路,鼓足了干劲,凝聚了人心,努力使黄中教育真正办出特色,提升品位,聚力再上新台阶!

开学第一课活动总结 篇10

为切实提高中小学生的交通安全意识,引导鼓励中小学生争当文明交通小使者,发挥“小手拉大手”的辐射带动作用,县公安局交警大队决定从9月1日至9月30日,以“知危险,会避险”为主题,对全县的23所中小学、37个教学点和53个民办学校开展中小学生秋季“开学第一课”系列宣传教育活动。活动情况如下:

此次活动,针对中小学生日常出行、乘车上学等过程中可能遇到的交通安全问题,交警大队通过专题授课、主题班会、观看宣传教育片、开展交通安全演讲比赛和交通事故逃生和应急处置演练等形式,组织9个交警中队,在全县各中小学校、教学点、民办学校开展宣传教育,大力提高全县中小学生交通安全意识、自救自护技能和应急处置能力,并积极倡导遵守交通法规,安全出行、文明交通理念。

12.“开学第一天,安全第一课”活动总结 篇十二

(一)x月x日学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,观看学习“安全第一课”视频短片,学校版授课完成率100%。我校还围绕“校园欺凌”,制定了《中兴小学校园欺凌事件预防与处理制度》、《中兴小学校园欺凌事件应急处置预案》。

(二)由德育处周晏伊副主任协同班主任老师通过班级QQ群、家校路路通等形式布置安全教育家庭作业,下发家长参与流程告家长书,动员全体学生家长在开学第一周登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。视频围绕孩子安全感与家庭教育的关系进行讲授,家长学习积极、主动、高效,家庭版完成率达100%。

(三)学校以新学期第一次国旗下讲话为契机,结合“强化防范意识,构建和谐校园”专题活动主题,以校园安全教育为主要内容,对学生进行细致的安全教育。

四)学校在开学初积极制定“应急疏散演练实施方案”,组织师生进行应急疏散演练。通过演练,既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获。并对演练中存在的问题,及时进行总结反思。

(五)由德育处吴飞副主任扎口,在开学初利用学校电子屏、橱窗、校园网等平台,广泛宣传,营造的校园安全文化。

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