医院下乡申请范文

医院下乡申请范文（共10篇）

1.医院下乡申请范文 篇一

HIS服务器容灾系统申请报告

尊敬的院领导：

随着我院业务的不断发展，已经建立包括住院医生工作站，住院护士工作站、门诊医生工作站、影像系统（PACS）、检验系统（LIS）、病案系统等信息管理模块，已经实现医院数字化管理以及电子病历的管理。数据库的数据量也越来越大，系统的保护和对数据的防灾越来越显得重要。现急需一套容灾系统,保障信息系统长期稳定运行。

目前的HIS服务器只在1台IBM的PC服务器上单机运行，并且已使用4年（服务器使用年限为5年），相应的硬件步入老年化，故障风险不断增大。数据库的备份还是使用原始的备份方式，费时耗资源，不能实现实时备份，易丢失数据。

信息系统属于7*24小时的关键性不间断业务系统，信息系统的稳定与否，其数据的安全与否，直接影响到我院的正常工作，从另一个角度来讲，还影响到我院的医疗服务水平和管理工作。如果发生信息系统业务中断，会给医院的医疗、管理、收入等方面带来不可估价的损失，甚至会导致重大的医疗事故。因此信息系统的数据是我院的核心业务数据，绝对不能损坏和丢失。

随着HIS服务器的老化，用户数和并发访问量的不断增加，面临的故障风险也随之增多。如何保证我院信息系统的正常稳定运行，如何预防数据因错误或灾难而丢失，成为我院信息系统亟待解决的问题。容灾系统的使用刻不容缓。

经过我们信息科全体同事的不断调研，对比多家知名容灾系统厂家，赛门铁克容灾系统是最佳选择。希院领导批准购买赛门铁克容灾系统，确保HIS服务器长期稳定正常运行。

####医院信息科

2012-05-31

注：具体容灾系统说明见后面附件

2.支医下乡申请 篇二

尊敬的院领导: 我于2012年从广州中医药大学毕业后至我院脑病科工作，在我院工作的这段时间里，不但学到了较多的专业知识，提高了临床技能，还使我学到了很多为人处事的道理，再次感谢院领导及同事们对我的帮助。

为了学习并扩展自己的医学知识，提高自己的临床技能水平，更好的为身边的患者服务，积极响应卫生部门卫生支农、对口支援活动，本人特向医院申请下乡支医、我保证在支医工作期间严格执行共产党员先进性，积极认真的工作，严格执行医德行为规范，遵守基层医院的各项规章制度，按时完成各项工作。本次下乡征得了科主任的同意，下乡支医的同时不影响科室的正常排班工作。

恳请能得到医院领导的指导，并盼望领导对于我的申请能够给予批准。此致 敬礼

申请人：

科主任：

3.暑期下乡支教活动总结范文 篇三

由于“不打无准备之战”，在进行家教活动之前，我就在网上找了关于现如今家教活动中的一些注意点及难点，还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情况，课程进行以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到，学生是小学五年级的学生，在学习方面缺乏积极性。

在家教的第一天，我就跟这个学生作了交流沟通，告诉他说，从一开始，不要把我当成学校的老师，而是你的大姐姐，并鼓励他要为之后努力奋斗，好好学习。之后，再给他辅导的过程中，我总是很有耐心的给他讲解，先从简单内容的开始，并且分清重点，逐渐培养学生对学习的兴趣。然后在习题的布置上，我总是找一些充满代表性且趣味的题目。几天下来，我就发现他对学习逐渐有了兴趣，积极性大大提高。

通过这次实践活动，我收获颇丰，不仅有了做老师的经验，也懂得了人与人之间沟通的重要性。

我们的实践活动是去河北省的农村中小学进行支教，但是我们放假时那些学校也已经放假，所以我们决定找有需要的孩子，对他们进行单一辅导。

我辅导的孩子是一个失意的高考生，由于考得不理想，所以决定通过自己的努力复习一年，然后再战高考。

他叫陈XX，来自河北省XX市XX镇XX村，他有一个上本三的哥哥，所以家里经济方面比较紧张，所以他不能也上本三，这也是其中一个原因。我们知道复习的变数很大，但是他已经做好准备，认为这也是一个机会，当然更是一个挑战。暑假期间，我对他进行辅导，发现他的英语是真差，所以让他每天都要念英语，背英语。他也很努力，对自己不知道的单词查出来，然后标记。看到他的认真，我更加感到我的付出是值得的。

他的理综倒是不错，思维敏捷，思路清楚。在教他的过程，我会告诉他这个题代表的这一类型的题的方法，应该怎样去想，还有物理和数学要多画图，善于用图像。

4.下乡支教申请书 篇四

尊敬的学校领导：

我2000年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系，2004年后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作；但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

5.医院下乡申请范文 篇五

2011年3月13日 星期天

我们在入户了解民情时，一位叫温柏林的老人，提出希望多了解、得到一些种植方面的最新科技信息。听后，我们这些科普工作者深感责任重大。的确，在平时的工作中，我们必须时刻记住基层百姓，特别是广大农民的需求，必须常常深入最基层，多多了解，民情民意，切实帮助基层群众做点实事。

2011年3月14日 星期一

在驻村访问民爱村小学留守儿童时，看见学生们在破旧的课桌椅上学习，心里很是难过，我们下定决心要尽力帮助村里的孩子们，解决一些当务之急的实际问题。利用单位和个人的关系，帮助他们解决课桌椅破旧、教学设备奇缺等困难。我们也呼吁一些有爱心的人士也一起来帮助这些孩子们，让孩子们象市里的学生一样也能在一个好的环境里学习。

2011年3月15日 星期二

今天我们走访一户名叫华成明的老人。他今年75岁，家有4个儿子，分成了5户，有田地10亩，主要种些杂粮，收入两万元左右。一个儿子在外地打工，其余的在周边打工，他反映了很多问题，一是村委会建的太远不方便，二是小病就医不是很方便，三是小孩子放学路上不安全等问题。带着这些问题，我们与村委会一起商量后，村委会表示

1、村委会办公楼迁建已提上议程，2、向村民提供多个就近医疗点的联系方式，3、针对小孩子放学路上安全问题，我们与学校商定放学后由学校班主任将学生送到主要路口。

2011年3月16日 星期三

近段时间，走访入户村民反映比较多的问题是新农保60岁以上的老人养老金发放问题。这个问题引起了我们很大关注，经过了解，我们发现在落实新农保政策时，有的把60岁以下的参保人员与60岁以上的老人拿养老金挂钩捆包起来。经过协调，目前民爱村60岁以上的老人都拿到了养老金，我们也很高兴。国家的惠农政策得到了很好的贯彻。

2011年3月17日 星期四

民爱村是个相对比较贫困的村，每年的集体收入不足万元。根据村民反映，多少年没有兴办一个村企业，也无引进大型农业项目。村里的中青年劳动力外出打工比较普遍，在家的都是“三留”人员，即留守老人、留守妇女、留守儿童。田地基本无人种。看到这样的情况，我们很痛心，下一步我们要帮助村里拿出民爱村发展规划来，帮助民爱村早日走出贫困。

2011年3月18日 星期五

我们走访已经有一段时间了，地无人种的问题普遍存在。通过进一步了解得知，种地：一般种的都是水稻、玉米、黄豆等作物，一亩地产值500元左右。而通常外出打工做事一天都有几十到百把元的收入，有的一天收入两百多元，农民们的结论是种地不如打工。在我们看来是农民不了解经济作物的种植信息，也就是说种什么来钱快，来钱多，这是我们从事科普工作者的责任。

2011年3月21日 星期一

下乡入村访民情，对我们在城市里长大的人来说是很新奇，也很兴奋的，但在实际工作中也遇到了很多困难。就拿大冶方言来说就有很多大冶方言我们都不懂。今天晚上我们来到刚从外面打工做事回来的温青言夫妻家，了解民情后，他非常热情请我们在他家“过夜”，我们非常奇怪，怎么这里有请人过夜的风俗，就一再说：“我们在村支书家睡”。后来通过了解才知道“过夜”就是吃晚饭。哎，看来我们还要学习大冶方言上下功夫。

2011年3月21日 星期二

“屋里坐！屋里坐！”一位叫程良炎的村民热情的拉着我们到他家聊聊。据了解，他在09年的时候养了100多天猪，年底的时候下了一场大雪，猪不明原因的病死了70多头。他想继续把猪场办下去，后因种种原因贷款没有成功，让他几度灰心想要放弃。但是为了实现自己的立体养殖目标，他没有放弃，如今近500平米的养猪场还养着十几天猪，准备东山再起。我们从他身上看到了农民的朴实、坚毅、不折不饶的精神，更深刻的体会到我们身为科技工作者肩上的担子之重。

2011年3月23日 星期三

今天在走访时，一位叫梅秋良的村民得知我们是代表政府来送政策、访民情的，就与我们在家门口促膝长谈，谈论关于农村婴幼儿医疗保险如何交费问题。如今农民保险意识提高了，希望孩子出生就能享受医保政策，但是大多数村民想知道什么时候买或什么时候该买才能让幼儿在出生后就能享受到这项政策。

我们感觉到农村的各项政策宣传到位是非常必要的，同时我们也建议村委会以后也应该将各项政策及最新政策及时的张贴在村民相对集中的地方，以便村民及时掌握和了解。

2011年3月24日 星期四

记忆犹新，走访前几户的时候，我们遇到了难堪，当我们把《当前强农惠农政策一览表》拿给姓程的一位农户时，旁边的一位家人就把一览表还给我们，说：“都是搞搞形式、党的政策那么好，但是也落实不到老百姓名下。”问他们现如今会有什么急需解决的问题，对政府有什么要求和希望，说：“反正了解也是白了解。”其实我们走访时真心想为群众办实事，可是这样一来让我们很是灰心，很是难堪。

到下一户走访中，我们就细心的开导和启发农户，走访过程中不仅要知道被走访对象类型，对党的政策的知晓情况，还要考虑被走访对象对基层干部的认知情况，每个村民对政策、对干部的认知度都有差异，而村民之间不同，要让群众信任我们，要时刻站在他们的立场上，设身处地的为他们着想，让他们愿意和我们沟通。总结之后，我们改变了工作方式，从群众最关心、最现实、最直接的问题入户，和他们亲切交流，时不时的拉拉家常，那种对立现象的小插曲再也没有出现过。

2011年3月25日 星期五

今天上午在走访中，有几位群众主动找到我们问了一些关于新农保、合作医疗和就业的问题，留下了电话号码，说有事好联系。这让我们深深的体会到真心对待群众，公平公正的为他们解决问题，与群众及时沟通，群众是特别通情达理的，之前存在的问题可能在于工作做的不细致，沟通方式不恰当。

走访拉近了我们与群众之间的距离，真切的听到群众的呼声。与农民群众同吃同住同劳动，只要心里装着群众，办法总比困难多的多。

2011年3月28日 星期一

在走访农户的同时驻村工作队还指导和帮助该村进一步完善“五个基本”党建资料，工作队对照“五个基本”《考评细则》设计制作封面、目录和记录表格，将原有的资料台账拆散，按照目录进行重新分类和查漏补缺，使该村的“五个基本”软件资料更完整、规范、美观。同时对该村党员群众服务中心的内部值班联系表、服务牌匾和村务党务公开栏的张贴进行了相应调整，方便了村民办事和了解村务，有效的推动该村党建工作上一个新台阶。

2011年3月29日 星期二

我们这段时间采取白天挨户走访、晚上住地接访的方式，畅通村民诉求渠道，零距离与村民交心谈心，关心他们的生产、生活及思想动态，细心倾听村民呼声和诉求，了解他们的所思、所忧、所盼，增进与他们的感情。同时向他们发放《当前强农惠农政策一览表》，对新型农村社会养老保险、新型农村合作医疗等与群众利益密切相关的民生政策进行详细解释，帮助他们全面了解政策、准确理解政策，力争化他们对政策误解的怨气为和气。

2011年3月30日 星期三

通过实际的走访入户，我深刻感受到“三万”活动的重大意义。在走访过程中，坚持了家家到户户落，将各种惠农政策向农民朋友进行宣传到位，在温馨的交谈中将农户的基本情况及反应的问题整理记录下来，我深刻的感受了新农村建设给农村带来的重大改变，尤其是新型农村合作医疗普遍评价比较高，农村社会生产力得到极大解放和发展，农村经济社会实现了历史性的变化。

2011年3月31日 星期四

在“三万”活动中，我自身也学到了很多东西，基本上是坐在办公室比较多，深入农村基层很少，更少直接接触到农民朋友。最初入户走访，我很紧张，不知道应该通过何种方式来开展，也不知道到时候如何开口与农民朋友交谈并且能从交谈中真正领会农民朋友的所愿所盼。但是在队长的带领下，我真正感受到，要让群众信任我们，愿意和我们交心，我们就必须站在他们的立场上，设身处地的为他们着想，并且要加强沟通使他们能够相信我们。

2011年4月1日 星期五

今天，我们抽空对村支书作了一个访谈。从支书这里我们得知：虽然现在农村不在向农民收提留，不在收农业税，农村基层干部的工作量大大减轻，待遇也有所提高，但农村还有不少矛盾和问题需要村干部去协调解决。程良顺书记说：“民爱村村民对农村的路、水等基础设施还不足的意见比较突出。要改变现状就需要村干部多方筹措资金。比如修一公里通组路，除国家补贴的10万资金外，还有约10万元的资金缺口。平时还要协调解决村民之间的纠纷，落实上级安排的各种工作，应对各种检查评比活动”。应当说，农村基层干部工作很复杂，任务很重，工作难度也很大，甚至可能还会受到一些误解，但他们能够默默无闻地工作，确实不容易。他们这种不畏艰难，勇于担当的精神很值得我们学习。

2011年4月2日 星期六

走访入户已有半月了，也走访了一百六十多户了，每天就是清明节，今天我们工作队几人坐下来，回顾这半个月来收集群众急需解决的重点、难点、热点事项，并把详细记录的民情和问题进行了精心筛选，按轻重缓急或涉及农户多少等标准进行分类、梳理、，做到定期对群众反映的问题进行汇总分析，及时掌握近期存在的共性问题，制定对策，切实解决群众实际问题。

通过总结，我们感到今后走访，要认真落实“三问七看”法。“三问”即问所思、问所忧、问所盼；“七看”即看房子是否危房，看饮水是否困难、看床铺是否缺被，看米缸是否粮少，看农田是否抛荒、看孩子是否失学、看一卡通是否兑现。

2011年4月6日 星期三

今天是清明节后的第一天进村，我们和罗桥广电工作队一起走访民爱村汪庭章反映最多的一个问题是农业水源问题，虽然村里有一个水库，但是因为水源靠下雨，没有固定保障，所以一到枯水季节就会缺水，田间用水都要走很远的路去挑。我们表示本着帮助解决农村基础设施建设，安全用水等农民生产生活突出困难和问题。一定会将此困难反映上去，力求通过研究解决田间用水问题。

2011年4月7日 星期四

现在我们感觉走访的压力越来越大，要在4月15日前完成全覆盖，的确不容易，好在罗桥广电中心的干部都下来了，我们分成6个组进行走访，我与一个小组一起来到温家湾。50岁的温青岩对我们说，党的政策是一年比一年好，老百姓的日子也是一天比一天红火，但是政策落实力度不大，一是水利渠道年久失修，二是“湾湾通”还未实现。晴天一身灰，雨天一身泥等问题等问题，这些问题我们在走访中很多农户也提出过。我们带着问题找到分管的负责人，说明了情况，希望能给农户满意的答复，对于需要职能部门配合解决的问题，我们会积极协调，尽最大的努力帮助解决。正在要让党的政策阳光照在每个农户的窗口台上。

2011年4月8日 星期五

在3月14日我们走访村小学时得知村外出务工人员众多，绝大部分留守儿童除了在校学习外几乎没有出过村，更没有参加过科技活动。为此我们利用单位现有资源科普大篷车，于4月8日为该村两塘小学免费展出两套科普展。20余件可亲自动手操作的声光电互动展品和60块栩栩如生的3D立体图片展板备受孩子们的欢迎，通过观看、亲身体验让他们感受科技的魅力，开阔他们的视野。

2011年4月11日 星期一

今天，十组农户程贤六向我们反映了一个情况，每年交合作医疗费30元，到大冶医院看大病国家报销50%，到金山店能报销75%，看小病只能报销45元，超过部分就需要自己出。对此我们向他解释了合作医疗的政策内容，各种报销百分比和合作医疗定点医院有关。

2011年4月12日 星期二

今天我们入户走访，来到陈唐湾（七组）一户叫陈世军的家，对他家情况进行了具体了解，陈世军现年62岁，全家4口人，其母80多岁，如今卧病在床，一个女儿上学，一个儿子患精神病，家徒四壁，无稳定收入。一家人的生计全靠他一人做农活来维持，每年务农收入加上低保资金不足万元，家庭十分困难。我们将他的情况作了记录，表示回去向上级汇报，争取能够列入科协一对一结对帮扶对象，争取能够解决目前的时间困难。

2011年4月16日 星期六

6.暑期三下乡活动总结[范文模版] 篇六

我们十个人是到九江修水县下乡的，那里的生态农业和新农村建设的蛮有成效的，特色产业很多，无公害蔬菜果园基地、大棚蔬菜，那里的风景也不错，一路上有很多很漂亮的风景。当地的新农村建设很不错，户户通自来水，比我家那里的有好，我家是在南昌那边，可是新农村方便做的不是很到位的。在下乡中，给我们印象最深的就是当地的马路，可能现在正在修建当中，马路坑坑洼洼的，很颠的，一不小心就会摔倒的，我是有很深刻的体会的，由于修建马路，所以路上的空气不是很好，汽车一过，满天的灰尘，人会变成白发魔女的，那旁边的树和草都成了白色的啦。可是我们这几天基本上天天都在那马路上跑来跑去的，可想而知，我们吃了多少灰尘了。下面说说我们这几天在那里做的事情：

7月15号，江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们来到了修水县，他们此次的主题是“发展生态农业，促进新农村建设”，众所周知，修水县的生态农业的发展比较好，这也是他们那里的一个新兴产业，当地的新农村建设也很有成效的。这可以为队员们提供一个好的基础从而更好的达到下乡的目的。修水县竹坪乡的党委书记樊书记热情的接待了他们，并且给他们提供了参观当地特色产业的机会。

7月16号是江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们下乡的第二天，今天上午他们主要是与竹坪乡的乡政府进行了一次座谈，通过座谈会，队员们了解到竹坪乡的生态农业，新农村建设，当地的村干部对队员们提出的问题给出了明确的回答。下午，这些队员们在竹坪乡干部方良的带领下来到竹坪村探望村民，与村民心与心的交谈，同时做了一部分问卷调查，当地的村民们都很热情，认真的回答了队员们的问题，村民们还请队员们喝了当地很有特色的茶——宁红茶，队员们都没有喝过，感觉很好奇，很好喝。

7月17号是队员们下乡的第三天，他们上午在南圳村进行了问卷调查，关于农村留守人口务工意愿的问卷，后来南圳村的村委书记邓书记带领他们去参观南圳村的新农村建设以及无公害蔬菜果园基地，据了解，当地的新农村建设卓有成效，果园蔬菜基地规模不小，有一定的面积，通过参观基地，队员们深刻认识了当地产业的发展。下午，队员们走路到了山峰堰村，一路上这组队员在当地引起了极大的反响，震动了当地的农民，他们的问卷调查受到了村民的热烈欢迎，大家积极配合。

7月18号是队员们下乡的第四天，今天队员们的主要任务是完成两份问卷调查，一份是关于农村留守人口务工意愿的调查报告，另一份是关于农村融资的情况的调查。由于部分村民不了解村镇银行，所以问卷有点困难，队员们就慢慢的将给村民听，让他们多多的了解，认识村镇银行的优点，后来可能是队员们的耐心与坚持感动了村民吧，问卷基本上完成了，队员们今天出色的完成了任务，真的很不简单，希望他们再接再厉，好好加油。

7月19号是队员们下乡的第五天，今天上午，队员们带着水果去慰问了山峰堰村的孤寡老人，他们问了村长有关老人的一些基本情况，比如身体、住、衣、食等方面，有些老人身体不好，队员们就贴心的叫他们放下心来，开开心心的过自己的生活，开导开导他们的心理，整个场面很感人，这些队员们的精神可嘉的。下午，队员们参观了茶叶生态科技园，了解了当地茶叶的一些大致情况，并观看了茶科所的布局模型图，很逼真，栩栩如生。

7月20号是下乡的最后一天了，队员们上午去跟竹坪乡的乡政府告别，送上他们对乡政府的感谢并且送上了锦旗以示感谢。下午，队员们买票回来了，一个星期的三下乡结束了，可是留给队员和村民的确是那么多。

现在回想起来，虽然下乡完成了，可是我的人生会因为有这一次经历而不同。可以说，如果你想下乡就得做好吃苦的准备，我现在也终于体会到了，什么是真正的苦，大热天，我们就在太阳底下一户户的找农民帮忙做问卷，我们这几天走过的路是我长这么大以来走的最长的了，脚真的走起了泡，当时是有累有热又烦，只想好好地睡一觉，好好地休息，有种后悔的感觉在里面的，有点小抱怨在里面，还有种辛酸在里面，可是我还是坚持没有留泪，我们大家还是克服了困难，坚持的完成了自己该完成的任务，后续工作还是有很多的，在那里，我们十个人也学会了如何帮助别人，关心自己身边的人，大家都是互帮互助的，给我记忆最深的是：由于我是管钱的，每天的车费很多，至少得80块，所以每天早上的早餐，我们都是吃着包子、馒头过来的，甚至没有一杯豆浆，就是坐在街上的马路上吃的，那情景真的好像我们是流浪儿，我们大家谁都没有怨言，只要是大家一起的，我想做什么事情都是快乐的，我们每天早上六点半出发走路，一路上跟不认识的打声招呼，一声“阿姨、叔叔、大爷、大娘早上好”给我们很大的快乐，同时也给他们很大的震撼。然后是去买早点吃，每天都是这样的，可是我们却觉得很幸福，我看到那里好多的大学生很是羡慕我们，我们穿一样的衣服，有标志，有学校，有会旗在前面，有好多的人都认识我们，知道我们这一支队伍。还有坐车也是给我感觉很幸福的：我们十个人一上车，车上的人都是大量我们，由于车上没有多少人，我们就总是一起唱那首“相亲相爱一家人”这首歌，现在发现那首歌是那么的好听，那么的感人，车上的气氛都被我们带动了，那种感觉真的很幸福。特别是大家一起坐车，一起吃盐水冰棒的时候，大家都说好幸福，是的，真的很幸福。

这次下乡是值得的，带给我好多好多，也带给我好多好多的感动。

暑期三下乡活动总结2

xx年的七月，天气不算很热，当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团，想主题，策划活动内容，每天的开会，一步一步走下来，历经间歇性的高潮、低谷、再高潮，最后发现自己已经下不来了，已经完全融入其中了。而等活动结束，自己一个人静静的坐在电脑前写三下乡个人总结时，当日画面接连浮现脑海中。半个月光阴的却很短暂，但就是这短短的半个月我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我没有虚度这半个月，我一直在用心，在争取，在学习。

暑期社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干。半个月的三下乡活动虽然比较辛苦，是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜，其中艰难，其中辛苦，其中努力，其中乐趣，真可谓每天都是一出戏，有时天晴有时雨，无论情节如何，这主角总是你。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们也努力加强社会人群，特别是石化相关行业人员的安全意识，并希望我们的就业反馈信息能对同学们日后规划、就业、工作有所帮助。在实践过程中，我们也表现出了经验不足，认识问题不够全面等问题，使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时，我们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以我们所拥有的理论知识和拼搏精神，去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里，它让我理解了很多有关人生的价值和意义。

其实这次活动于我个人而言有着更大的意义。第一次拉赞助，第一次发传单，第一次写采访稿，第一次与石化行业人员密切接触，第一次……我们有太多的第一次，暑期实践给了我太多的快乐和意义，从中我尝到了汗水的香甜，明白了团队与责任，更学会了坚持。

经过了为期十多天的三下乡服务活动，回想我们所经历过的实践活动，觉得这次三下乡总的说来还是比较成功的，但也总结了不少教训，这些都是日后我们生活、学习、工作需要重视，改进的。

首先，在活动的初期，虽然大家对整个活动进行了颇为完整的计划，在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的，而且大部分的计划都有较强的实效性，但是也有由于对自身的条件估计不够准确，以至于在活动中，有些具体项目实施有所拖延，不够理想，甚至难以实现等现象。比如，加油站方面，因为最初选择加油站是我来负责的，当时就完全是按我们自己想法去选，而没考虑的加油站方面是否方便配合我们的活动，是否需要上级单位的批准等等因素。在活动正式开始前一天，正好是周日，在联系单位方面都开来很大不便，以至于第二天正式活动时只能兵分两路，我和尤信健去中石化舟山分公司开证明，余下等人去西门加油站开展活动。好在大家及时认识到这种情况的严重性，在以后几天的活动中没再犯类似的错误。

其次，群众对此次活动的接受方面可谓成功。在“夏日送清凉，安全驾驶，平安一生”活动中，很多司机都在条幅上签名表示他们将会在日后驾驶过程中特别注意安全问题，坚决做到安全驾驶，而各加油站站长也纷纷代表她们加油站在条幅上签名，强调她们将会在以后的加油站日常安全管理方面更加重视。而经过海山公园消防宣传知识问答，以及播放消防电影等活动以后，参与人群表示对消防知识有了进一步的了解。其中有个插曲，我们播放消防电影时，在我们银幕前方几十米远处突然有只燃烧的孔明灯落在了树上。当时观看电影人员立即跑过去观察火情，将刚从电影中学到的知识现场运用起来。好在最后没有酿成大火，事后人们纷纷感慨日后再来海山必然注意森林防火问题，不再乱放孔明灯，乱丢烟蒂。

其实说到成功，最大的成功应该还是我们小组成员的收获。半个月的三下乡实践活动中，因为工作大都在白天，队员们每天顶着烈日穿梭于各活动场所，而且活动过程中困难可谓一个接一个，可是队员都没有在困难面前退缩，而是积极面对和克服各种问题。在座谈会上队员纷纷表示收获不小，在前期过程中队员大面积的查找各类资料，收集大量信息，咨询了专业老师，首先在专业知识上武装了自己，以免在活动过程中，对方一说油库储运专业方面知识就傻眼了。平时在学校学习理论知识从没有将所学知识用于实践，这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地，而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。我在整个活动中主要负责现场速记、写采访录等，经过这么多天的练习，我感觉我个人语言组织能力方面都得到了很大的提高。还有，整个活动对我处事能力都有提高，像刚开始时，要我跟外面那些什么企业，单位打电话都要犹豫半天，到了活动后期，跟那些记者联系时已经有轻车熟路的感觉了，也不那么怕生了。而在对各领导的采访中，听了他们的经验之谈，我也深刻认识到了以后需要加强，需要专注的部分，这对我日后就业、工作都是有着很大帮助的。

提到最不足之处，感觉还是活动的整体深度不够，大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次，而没有深入，一方面跟我们目前知识储备不足有关，另一方面感觉还是活动构思有待进一步提升。

无论如何，活动已经结束，但我们的生活还要继续。其实正向我以前写的，选择“三下乡”，意味着我们选择了一种坚持，选择了一种信念，在这过程中，大家共同努力，共同担当，明白了团队精神的重要性，也获得了最纯真的友情。同时，我也希望在日后的生活中我能讲在这次活动中所学到的更进一步理解、贯彻到每个环节。

回顾这半个月来的点点滴滴，期间有挫折，有磨难，有争执，同时也有着收获。汗水浸湿了我们的衣服，信心充满了我们的胸膛。未央七月，我们共同见证了这份努力，相信在下未来的日子里，我们一定能够做得更好。我笃信，这一切都将成我们记忆中无法抹去的一笔。

暑期三下乡活动总结3

九天的三下乡生活不知不觉中已经过去，然而，留下的却是令人难忘的回忆。在这段时间里，与队友们齐心协力传道授业，每天都反思改进只为明天做到更好；同时，我们与学生们一起探索求知的历程，一起玩耍，一起谈心。

首先，我先总的说一下我这九天来的任务，我总共上了8节课，其中7节数学课，1节语文课。此外，我还担任了502班的班主任。

首先，我先说一下我的授课：每一节课，我都是将知识点贯穿于游戏之中，通过这样的教学设计，让学生对已经掌握的知识有了整体的回顾，并且使得我对学生的知识掌握情况有一定的了解，同时在游戏的过程中培养学生的小组合作能力。因为在课堂上穿插了游戏，学生们的学习兴趣特别高，绝大多数学生都能够参与到课堂中来。此外，我设置的题目基本上属于偏容易的，目的是让更多的学生有机会回答，并对他们给予肯定与鼓励，让他们的自信心从某种程度上可以得到提高。

下面，我将对班主任的工作进行重点阐述：

13号下午，迎来了本次三下乡活动与学生们的初次见面。开幕仪式以及班主任工作交接完毕后，我正式成为了502班的班主任，并且开始了第一次的班会。首先，我先进行自我介绍。然后，我让每个学生都轮流自我介绍了一遍，并且对他们的兴趣、爱好、特长、梦想等做了登记。接着，我就对班里的座位重新安排了一下并且重新编座位号。最后，我重点强调了安全问题以及我们这一次活动的相关事项。

14日至19日这六天的时间里，属于正常的上课时间，由于我需要上课的时间比较少，所以我比较多的时间会在我们班的后面旁听，重点关注上课比较好动的个别同学，了解他们总体的课堂表现情况，并且会根据每天晚上的工作总结大会进行列点整理并于第二天点名时间指出并作出引导。这段时间，502班的孩子或多或少都发生相应的改变，同时也让原本陌生的我们变得相互熟悉。

20日上午是正式彩排时间，没有参加文艺汇演的同学不用到学校来，下午上完实验课就是本次三下乡的最后一节课——班会课。此次班会的目的是让每个人都能够很好地融入到这个集体中来，所以，每个人都有参与到游戏中，经过两个不同的游戏，我发现，这群孩子并不像我一开始见到他们那样羞涩，他们还是可以尽情地玩耍，剩余十分钟的时候，由我做最后的总结。

21日早上是本次三下乡活动的告别仪式——文艺汇演，汇演结束后，我让502班所有的学生都回到教室，送上我为他们每个人准备的小礼物并且跟他们讲了结束语，同时还邀请了其他科任老师前来发言。离别在即，彼此都在那么的不情愿离开，不过，离别只是为了下次更好的相遇。

暑期三下乡活动总结4

“爱在路上”是由xx学院主办，物理学院承办，星火科技协会、励志协会、特教协会协办的一支三下乡志愿支教团队，于20xx年7月8号前往七星关区生机镇xx村xx学校开展三下乡实践活动，此次活动受到了生机政府和当地学校领导的高度重视，得到了当地群众的高度赞扬。队员们在这次活动中也是满载而归。

20个队员一起走过了半个月的三下乡历程，我们已经有了很多共同的语言，形成了很大的默契，我们像是一家人一样，一起面对，互相鼓励和打气，一起吃苦，一起收获。从团队三下乡项目申请成功后，队员们齐心协力，意志坚定，战胜种种困难，一起走到最后。我们每个队员心中都有着强大的团队意识，每一个工作日，我们分工协作，完美完成教学工作和调研工作，每天工作结束后我们都会即时开一个工作总结会议，针对当天活动中发现的问题进行探讨，找出应对措施和方案。一天的工作圆满成功后，我们都会以最饱满的激情来迎接明天的到来。每天的工作，我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度，我们在每一场活动开始之前做好最充分的准备，每一个队员都认真备课，认真整理调研资料。

在下乡过程中，我们早上给学生上课，下午除了给学生上课之外，还要安排两个小分队的队员去进行留守儿童的调研，到了晚上，我们开了工作总结会议之后，都各自忙着自己的任务，有的写日志，有的写会议记录，有的写调查报告。我们每一天的目标都很明确：一切为了学生，为了学生的进步。在上课的过程中，我们注重了解学生的个性，针对他们每个人的性格特点去进行区别教育，对学生的了解是上课成败的关键，只有了解学生的需求和学生渴望的教学方式，才能上好每一堂课，我们都尽我们最大的努力去和学生沟通、交流，聆听孩子的心声，打开他们的心扉。对一些调皮捣蛋的孩子，我们不会用严厉的话语批评他们，因为他们和我们一样，都有自尊心，也希望能得到老师更多的关注和赞扬。上课第一天就发现很多孩子都很内向，很害羞，连自我介绍都不敢站起来说，我们就感受到了任务的艰巨，当晚就立刻召开会议，分析学生的心理，寻找出最佳对策。对于内向的学生，我们给他们支持与鼓励，了解他们的心声，拉近和他们短距离，在老师们的带动和鼓舞之下，学生们一天比一天开朗，一天比一天活跃，积极回答问题的情况多了，和老师的主动交流也更多了，这拉近了学生和老师之间的距离，更有利于教学活动的开展。

三下乡活动中的支教环节，给全体队员提供了很好的锻炼机会，把我们学到的知识运用的实际的教学活动中去，在整个教学活动中，我们联系当地学生的实际情况，认真实际的调整活动方案，我们共开设了五个班，教学活动的第一天学生很少，慢慢的就增多起来，给我们的活动也带来了很多压力，同时大家面对这些压力更是充满了热情和责任，我们积极的抓住了这次锻炼机会，更好的帮助这些求职好学的农村孩子。山村的孩子在德智体美等综合能力方面有很多欠缺，我们开设了英语、音乐、美术、健美操、五步拳、手语等多门课程，丰富学生的课内外知识，在主要的语数外方面，我们开设了很多辅导课来进行专门的辅导，每天都完成了教学内容并做好工作总结。随着支教活动的不断展开，全体队员积极主动深入到学生中了解山村内外课堂的状况和身心状态，共同合作，提出有效改进方案，使得教学活动得以顺利开展。为期十五天的短暂日子支教活动中，全体队员发挥自己的特长，相互协作，运用多种方式相结合，尽可能的提高学生学习兴趣，从具体的实际出发，认真实践和总结。支教活动取得了明显的成就，调研带给了我们很多刻骨铭心的回忆。调研一开始开展的并不顺利，留守儿童调查问卷里面的很多问题，在和村民沟通的过程中的问得很直接，造成了很多尴尬的场面。慢慢的沟通变得容易起来，和他们的谈话也愉快了很多。村子里的每一个角落都被我们走遍了，对这里的很多情况也有了更深入的了解。在和村民接触的过程中他们的温暖和亲切带给了我们很多的鼓舞和坚持下去的信心。他们很朴实，很善良，这是值得我们大学生学习的。调研的过程中我们发现，村里有很大一部分留守儿童和空巢老人，青壮年劳动力都外出打工了，家里的重担都压在他们身上，为了养家糊口，他们不得不把大量的时间放在填饱自己的肚子、放在养家糊口上面，很多孩子没有足够的精力去学习，家里年迈的爷爷奶奶也没有时间去监督他们的课程，更不可能辅导他们完成作业，在学校，老师也没有主动去和学生谈心，了解学生心里真正的需要，去帮助他们，辅导他们。

学校里也没有完善的教学设备，学生在破烂的瓦房里上课，一到下雨天，教室里就积满水，而一到晴天，火辣的阳光就会从没有安装玻璃的窗户投射过来，照射在学生身上。一张黑板坑坑洼洼面目全非，桌椅都是残缺的的，很多学生为了学习，都是站着听课、写作业。这和城市里的学生的学习条件有着天壤之别，这样的学习环境很恶劣，但学生们那对学习特有的热情和认真把我们都深深感动了。我们都希望在这短短的半个月里，能尽可能的多教给他们一些知识。但我们也明白，孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理，需要适应时代发展的观念，我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力来支持农村的教育事业。农村有很多问题需要解决，但教育问题应该置于首要位置，科技是第一生产力，新时期农村的教育事业依然面临很多问题，解决好这些问题将极大促进农村经济的发展。政府应该加大力度在三下乡、科技下乡的项目上，应深入农村调查，了解农民的需要，把政策下乡、科技致富、文化扶贫和教育支援等相结合，扩大下乡的队伍，增加下乡项目内容，提高农村文明，为农民脱贫致富提供强大的精神动力。多开展一些文艺活动，组织文艺宣传队，向群众宣传多种多样的文化活动。还应组织科技人员下乡，为农民致富提供知识，给农村带去科技资料、科技书刊等资源，帮助农民解决生产生活中的技术困难。同时，农村的医疗卫生条件也需要得到改善，应加强农村乡村医务人员业务培训，提高技术水平，广泛开展活动，利用报纸、电视等途径向群众宣传计划生育政策和优生优育知识，宣传卫生保健知识。更为重要的一点，十年树木，百年树人，农村囧鳌鱼是农村致富的关键，山区学生需要更多优秀的老师和优秀的教学理念，优秀的教学资料和器材。

在帮助和关爱农村孩子的过程中，为他们带去了爱心和温暖，我们也在不断实践和支教活动中运用自身所学，不断实践和认真体会，更好的锻炼了自己，丰富了我们的人生阅历。

最后一天的文艺汇演，是最感人的时刻，汇演很成功。学生们在舞台上尽情表演歌唱和舞蹈，每一个节目都很完美，孩子们都勇敢的站上了舞台，自信的笑容，嘹亮的歌声，这是我们半个月来带给他们的成长和进步，他们变得更加的自信和勇敢。学生们的节目过后，在欢声笑语中，一曲《老师》把我们的情感推向了高潮，随着这首歌结束，汇演慢慢落下了帷幕。看着那一双双含泪的眼睛和久久不愿离去的身影，让我们每个队员都深深体会到了这次三下乡志愿活动的重要意义，我们一路上坚持了下来，在欢笑和泪水中我们细细品味这一份特殊收获，走出校园，来到农村，当我们再回到学校的那一天，无论是我们的思想价值观，还是自身行动都有了明显的变化，经过亲身的体验，我们实践和提升了自己，同时也在思想上重新审视自我，我们共同感受到，这次三下乡活动给我们上了人生中最为重要的一课，这笔宝贵的财富值得我们用一生去体悟和学习，我们会受用终生。

7.三下乡义教个人总结（范文模版） 篇七

为扎实做好“三下乡”工作，我们做了大量的准备工作。首先是通过几次会议讨论了“三下乡”活动的主题、内容、形式、具体时间、地点，共同商讨具体的实施方案，以明确大家各自的分工。一直以来，我们都是习惯以成绩作为评价一个学生的标准。成绩好的学生受到老师的喜欢，同学的羡慕。这次我们义教秉着一视同仁，有教无类的原则进行活动，充分做到与每一名学生互动交流。我们采用了K歌比赛、传授武术、英语游戏及其他各式各样的趣味游戏，调动每个学生的积极性，还准备了一些奖品，收到了不错的效果，极大的增强了学生的自信心和自我表现能力。

学生要的很简单，只是一句很简单的鼓励的话。在与一些学生交谈中，发现了一些现代中学生普遍存在困惑的问题，真真切切地感受到一句话,一个鼓励的眼神,一个勇敢的手势,带给学生多大的影响力.三下乡虽结束，可意义仍在不断延续，现在仍然和一些同学保持着联系，他们能够敞开心扉地跟我们沟通，我们和学生之间的距离并不远。

短短的5天，我们所教授的知识是极其有限的。古话说得

好：“授之鱼，不如授之以渔。”三下乡，与其说是传授知识，不如说是传授获取知识的方法，引领他们开阔视野，从而学会自

己去获取更广泛的知识。给学生们带去信心和希望，让他们在以后的学习道路上能沿着正确的方向不断地走下去。

8.“三下乡”活动申请书 篇八

尊敬的校团委领导：

你们好！我是10级外语系本一班的孟慧。我申请参加今年暑假我们学院组织的暑期三下乡活动。，我一直希望锻炼自己的同时能够给身边的人带来帮助和快乐。学院今年暑期三下乡活动给我们提供了一个很好的锻炼机会，我希望能尽自己的力量给农村带去帮助。

大学生暑期“三下乡”社会实践服务活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情,服务社会的一种有效方式。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，积极引导青年学生在促进社会发展的实践中深入学习实践科学发展观，把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实际行动。在实践中认识国情，奉献社会，担当起历史赋予我们当代大学生的伟大使命。通过大学生“三下乡”社会实践服务活动。深入学习科学发展观。进入农村深入研究、考察存在实际问题。在实践中去发现问题、解决问题。这个活动主要是以探求农村经济、教育、医疗、农业等方面的问题为目的，通过深入调查、讨论，让大学生能更全面的了解国家的发展状况，体验农村生活，以便回到学校有更好的学习目标，同时提升大学生的实践能力，为未来参加工作奠定良好的基础。

我认为大学生通过参加三下乡活动，可以增长才干，发现不足，激发热情。三下乡活动作为一项社会实践活动给广

大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，可以锻炼广大同学的才干；通过此次活动，我们可以将在学校里学到的知识带到农村去。

作为一名在校大学生我殷切的希望能参加此次下乡活动，我现在在校团委办公室任职，在班上担任团支书，同时也是一名共产党员。我会结合我们所学到的东西仔细思考如何联系实践，在实践中如何学以致用。我会一如既往的发扬不怕苦不怕累的精神，并且时时刻刻以团队为主体，塑造良好的团队协作意识。我希望组织领导能给我这次锻炼机会，我会好好努力，不辜负组织对于我的信任。

此致

敬礼！

9.高中生暑期三下乡日志[范文] 篇九

痛并快乐着的一天

平江县第一中学高一年级 王晨曦

唉~这几天还真是衰啊！昨天上午，我和朋友在打篮球，谁知一跳起来左手食指被球给直接撞上去，弄的手指越来越肿。而今天，唉~真的又是上天的赐福啊！开始时是因为帮忙递水，然后不小心被开水烫到脚了，哇噻，那感觉啊！真是销魂~被烫到的地方发红发肿。随后阿，我们来到村书记家里，在旁边的水池用石头打水漂，哪有人会知道当我捡起一个石头时，右手食指又被割破了！我真的没有话说了，这么衰!

在今天烈日下，我们脱掉鞋子扯起裤子，随后跳入淤泥中，淤泥上有一层水。我想已能猜到我们在干什么了。Yes!答对了，是在田中劳作。说清楚点是在除草，实实在在感受农民伯伯的工作和辛苦。我倒是还算比较有经验啦，因为去年也参加了一届，而去年是下田插秧的。相比之下，除草更辛苦，因为除草还要选半天并且要扯出来，还要往水里踩。水里还有意想不到的“惊喜”，例如蚂蝗啊，虫子啊等。真是吸引人啊，而且啊，这块田比我们去年的要大三倍，而我又因为烫了脚，so 不能发挥全部力量，尽力而为。连太阳都不能晒到，真是很痛苦啊。在一个上午的努力后，我们才做完一半，大家都没有力气了就停止下来，到人家家里吃饭，我真的好久没吃过这么美味的饭菜了，大概是由于太累的缘故吧。

我后来和本组几位组员去到村民家里做调查，挨家挨户地走，真是好久没有这样走了，脚酸的要命。但是很开心因为调查有成果。之后我们还进行了一次大规模的除草，真的是百般的不愿意，但是，是“上级命令”无法推脱。于是一个个下到田中。开始了一段劳累之旅，在田中还有一位同学一屁股栽在泥水中，真是让人“揪心”啊。今天很累，但是痛并快乐着！

2011.7.16

调查有感

平江县第一中学高一年级 毛义志

今天是“走进新农村”活动的第二天，当我坐在电脑前打下调查日记时，真的已经是筋疲力尽毫无活力了。

昨天初步熟悉了长郡中学的调查伙伴，今天便是我们正式合作的第一天，我们今天的任务是到三市去体验农户生活，驱车疾行了20来分钟后，就到达三市了，这是非常普通的一个村镇，房屋都是稀稀落落分布在道路两旁，房屋的边上或对面都有水田，很整齐也很美观，我们的任务就是帮一位农民伯伯扯水田里的草。

最令我吃惊的是，第一个下田的居然是长郡的同学，下田就是“啊”的一声尖叫，随后，我们都陆陆续续的开始劳作，全然不顾头顶上似火的骄阳，豆大的汗水从我们头上滴落，我们一步一步小心的前进，扯掉草的同时，还要注意千万不能踩坏禾苗，更不能将禾苗误扯了，那都是农民伯伯的心血啊！好不容易干完了一个多小时，终于得到老师的批准可以上岸了，大家都冲向农民家的水龙头旁边，把一身的泥巴冲洗干净，不过，衣裤上的点点泥巴却怎么都擦不掉，成为了我们的校服上最美的点缀。

下午的劳动依然是帮助农民伯伯干农活，我们的任务是把田里的禾苗和草都扯掉，这比只扯草，分清禾苗和草要容易的多了。但对我们来说，还是觉得很困难，我们都没下过田，行动都很困难，更别说还要走来走去干农活了。不过，我们还是克服了困难，最终出色的完成了任务，还得到了农民伯伯奖励的黄瓜，辛苦劳动后得来的黄瓜吃起来更加甘甜。特别有趣的是李昱颖，竟然不小心摔在了田里，满身的泥巴，这么狼狈的样子成功的被老师抓拍了下来，不过，热心的农民伯伯拿来了衣服给她换上，她感动的稀里哗啦的。。

一天的行程就这样画上了句号，圆满成功！

下乡劳动记

平江县第一中学高一年级 钟金凤

今天是社会实践的第二天，今天一大早我们就起来了。今天是去三市镇哦，真是很期待哦，因为我还没去过三市呢。大家一起吃过早餐后，就在餐厅门口等车准备出发了。大约8点，我们出发了！大约20分钟，我们到达了湖南十大魅力乡镇——三市镇！随后，我们一行20个人，来到了村委书记的家里，他热情的招待了我们。感觉好亲切的！

我们上午的任务是搞劳动，村委书记安排我们去田里拔草。虽然我长在农村，但还真没有下过田。首先村委书记和他夫人给我们做了示范，叫我们分辨杂草和稻苗。然后，我们就脱掉鞋袜，跳进了水田里。哇，那感觉真是令我终身难忘啊！泥巴好软啊，一踩下去脚就一下子陷进去了，真是“无法自拔”啊！我们在田里劳动了一上午，我看见我的汗滴在了田地里。但感觉还好，不是很累。

下午，我们去了村民家里开展社会实践调查活动。我们一共走访了5户人家，村民们都很热情的配合我们完成了调查，每到一户人家，他们都热情的招待我们，我都喝了3杯茶了！不过，我发现他们大多都是老人，这大概就是农村的留守现象吧。然后我们又去了田里插秧，大概插了两个多钟头。好累啊，但心里还是很充实的！我们还吃了新鲜的黄瓜，好开心。

10.下乡支教申请书 篇十

您好!衷心的感激您在百忙之中翻阅我的申请书，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!今毛遂自荐，诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间，又能给您留下深刻的印象。

本人x，女，汉族，x年11月出生，是x的毕业生。于20__年6月本科毕业，20__年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师，我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践，我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时，诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习，刻苦钻研，精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上，我进取挖掘自身各方面的潜能，磨炼了我的意志，提高了自身的素质与修养，努力使自我向复合型人才发展，无论是学习本事、管理本事、交际本事、工作本事，

还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时，我还注重综合素质的培养，进取参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训，获“社会实践进取分子”称号;在校学习期间多年担任班干部，具备了必须的团队合作精神和组织协调本事，得到了领导和同学的一致认可，获“党校优秀学员”称号，并于20__年4月光荣加入.....。

大学毕业后，20_年8月我以优异的成绩顺利经过了港南区事业单位的面试考核，在港南区木格高中担任教师。作为一位党员，在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自我;作为一名人民教师，我热爱教育事业，勤勤恳恳，注意培养自我良好的师德，认真做好各项教学工作，如期完成学校布臵的各项教学任务，教学成果较好。在20__年高二会考中，我所任教的信息技术课程学生考试经过率居全校所考科目之首，也创下了自20__年信息技术开考以来本校的最高记录。同时，我进取参与科研、文体活动，以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;20_年底代表学校党员教师参加港南区学术成果文艺晚会演出;20__年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余，我专心探究专业技能，并经常帮忙同事维修电脑，协助学校网的技术管理人员维护学校网络，为学

校的教育教学供给坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员，我主动关心学校的点点滴滴、角角落落，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;对于学校的荣誉，我也能进取维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作，得到了领导、家长和学生的一致好评。

为了能让自我更好的发挥特长，进一步发展自我，并在实际工作中不断学习，不断完善自我，现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教，锻炼自我，为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自我的绵薄之力，望领导给予支持和帮忙!

此致

敬礼!

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