黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案

黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案（精选10篇）

1.黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案 篇一

2014年实验中学中考体育备考方案

为了加强学生的体育锻炼，提高体育中考的测试成绩，针对临沂市教育局 印发《临沂市2014年初中学生学业考试体育考试工作方案》的通知，按照通知的要求，做到提前规划，早打算、早行动。现就九年级中考体育备考方案规划如下：

一、指导思想

坚持以学生为本，以健康第一为指导，面向全体初三学生，着力抓好体能、技能训练，全面增强初三学生的素质，提高中考体育成绩。

二、基本情况

九年级中考体育项目第一轮测试已经结束，从成绩分析上看，学习成绩优秀的学生，体育成绩不理想；学习成绩倒数的学生，往往是体育成绩较好，存在很多的无效分。从总体成绩上看，离我们期待的目标还有很大的差距，有待于今后不断加强与提高，尤其是加强各个班级前500名同学的指导和训练，做到有的放矢。

三、具体措施

1、加强思想教育，提高思想认识

通过班主任会、体育委员、家长等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提高大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能够相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。（2014年体育有可能取消最低分限制，按照学生真实得分计入中考成绩）

2、各个班级建立体育成绩测试表

测试表分男女两部分，名单顺利按照年级的名次依次排序，并标明年级名次，便于及时了解学生。

3、体育课上实行分男、女按名次站队、依照年级考试名次进行分组，每组选出一名负责的同学担任组长，按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。

4、紧抓课堂教学工作

初三年级每班每周两节体育课，全部安排考试项目的训练内容，每节课加大训练的强度和训练量，提高练习的次数和质量，加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

5、按照市教育局的通知要求，提前做好学生的选项工作，针对自己的选项有重点的强化锻炼。

测试项目 分值 备注 身高标准体重 10 必 测 肺活量体重指数 20 必 测

1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验 30 选测一项

坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数 20 选测一项 50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球 20 选测一项

6、印发中考体育考试项目评分标准，让学生提前了解自己的成绩对应的分值，做到心中有数，调动学生锻炼的积极性。

7、分阶段，制定工作计划

第一阶段：（12--1月中旬）主要进行考试项目的练习，重点抓学生的锻炼工作。第二阶段：（2-4月份）提高阶段，对所有考试项目进行强化训练，力求在短时间内有所提高。

8、合理安排好中午大课间跑步锻炼

好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的，需要吃苦耐劳的的精神，坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。

（1）、年假前，初三年级每天围绕教学楼、科技楼、宿舍楼环形跑道跑3圈，距离大约每圈260、270米左右，女生跑内道，男生跑外道，基本上能满足每天女生跑一个800米、男生一个1000米的训练量。

（2）、年假开学后，坚持中午大课间跑步3圈，然后班级到划定的区域，进行立定跳远练习，每人跳10次---20次左右，进一步加强学生的体能训练。

（3）、四月份左右，中午大课间跑步4圈，前3圈以班级为单位进行跑步，最后一圈完全放给学生，跑的快可以向前。

9、体育课上，进行系统的训练和测试，抓好培优补差，强化训练。

针对学生的选项，加大训练量和强度，提高训练标准，把学生按成绩分类、分组进行训练，在3月份再进行一次测试，尤其是对年级前500名的学生，进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式，同学间相互关心，相互帮助，最后达到共同进步的目标。

10、抓好考前模拟测试，让学生熟悉考试流程

在4月中旬左右，按照体育考试要求，进行一次模拟测试，实地练习，让学生进一步了解自己阶段性的成绩，消除考试紧张情绪。

总之，目前初三的体育考试成绩现状不容乐观，学生的身体素质亟待待提高，在今后的日子里，我们体育教师会团结奋进、积极进取，积极备战，向学校、年级部交上一份满意的答卷。

九年级体育组 2013/12/2

2.黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案 篇二

为确保2014年崔家中学中考体育考试工作顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保崔家中学中考体育考试工作正常有序进行，结合我校实际，特制定本预案。

一、加强学校中考体育考试安全工作领导

（一）成立2014年崔家中学中考体育考试安全工作领导小组 组 长：谭丽芳 唐光余 唐拥军

副组长：尧良好 蒋树新

成 员：韩建华 蒋增荣 刘春桥 王庆荣 韩志敏 邓宏军 各班班主任

（二）工作职责

1．负责对考试安全工作进行巡视监察，做好现场应急处理工作。2．负责对考生安全教育，出现突发事件时统一协调工作人员，安排应急车辆。

3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。

4．安排专职医生，负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。

5．校长是学校安全负责人，出现突发事件立即与当地政府、派出所、医疗部门取得联系，协助处理。

（三）学校中考体育考试安全工作领导小组，职责和分工如下： 组长、副组长：全面负责本校初三毕业生体育考试的组织实施工作，确保安全。

成员：

1、具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。

2、负责组织本校学生检录、组织纪律、安全教育等。

3、学校体育教师：负责学生考试运动常识的讲解、安全教育、组织学生检录等。

4、医务人员：负责考试期间应急药品的准备和本校考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。

二、考试前，做好体育考试安全防范措施的落实工作

（一）召开会议

1．召开体育考试工作会，学习《2014年兴安县中考体育考试安全应急预案》和《兴安县2014年初中毕业升学考试体育测试方案》。2．召开工作人员培训会，学习和明确各类人员职责，严肃考风考纪，进行上岗前培训，并提出安全工作要求。

3．学校召开工作人员和师生会，传达县局对中考体育考试的工作要求，对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

（二）考前做好考生体检工作，特别是心、肺功能的检查，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生，学校要做好其思想工作，办理免考手续，坚决不能带病参加考试。

（三）检查考试场地、器材安全情况

考前学校体育考试安全工作领导小组对考点场地设施、器材安全和考区布局进行全面检查。

（1）考生活动区区域划分以及标志要明显。

（2）考试区

跑道平坦无坑、无杂物，不易造成人员拥挤、摔倒或踩踏；立定跳远区地面平坦无坑、无杂物等。

三、考试期间，按区域、人员分工建立安全防范系统

校门封闭、休息区和考试区的分隔地带安排安全人员，防止社会闲杂人员、学生家长等进入，影响考试秩序。考生在休息区内的指定地点等候考试，班主任和体育教师维护秩序。

（一）检录区 1．以班为单位检录，检录员按报名序号进行检录，并检查考生服装（包括是否携带坚硬物品）、运动鞋是否符合要求。要防止考生发生拥挤、碰撞等现象。

2．由本班班主任带领考生有序的到达各考试区域进行考试，同时，负责考试中考生的安全组织管理、维护秩序工作。

3、场地安全员：负责本考试场地安全，重点关注考试过程中可能出现的安全隐患。例如考生动作协调性和身体机能的反映，发现问题，及时提醒、处理。

4、一类项目考试完毕后，由联络员带领有序的进入下一项目考试区。

5、所有项目考试结束，班主任将考生有序带出考场，然后负责组织考生回教室。

（二）50米×2、50米×8往返跑测试区

每组2－4人左右，尽量减少起跑人员密度。防止考生起跑和冲刺时发生拥挤、踩踏现象，场地安全员对运动疲劳过度的考生进行放松指导，必要时通知医务人员进行紧急救护。

（三）掷实心球区

场地安全员安排考生按顺序逐一进行测试，防止考生站位无序，注意力不集中造成摔倒、挫伤、扭伤等。

四、交通、饮食、卫生防疫安全

（一）饮食卫生安全、卫生防疫安全

1．考生应注意食品卫生安全。学校要安排卫生防疫人员对食品卫生工作实施监管。

2．教育学生不吃无卫生保障的小食品，要保证各种饮料的质量。3．班主任要密切注意和观察考生的身体状况，发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的，要立即到医务室检查治疗，并报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时，及时报告疾病预防控制中心，在疾病预防控制中心指导下，采取相应防治措施控制疾病扩散，并尽快转送医院诊治，防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。

五、考试期间预防和处理突发事件应急工作措施

考试期间一旦发生突发性事件，学校安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，要立即请医务人员到现场医治。

2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：

（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

（2）领导小组组长立即派医护人员到现场救护。

（3）组长负责用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

3．出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施：

（1）学校安全工作领导小组组长立即向县局主要领导汇报情况，并做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。

（2）学校校长迅速安排人力、物力做好人员疏散和维护现场秩序工作，同时与当地医院取得联系。

（3）医务人员立即赶到现场进行救治。安排救护车和人员护送伤者到医院救治。

（4）考务人员、考试学校的有关人员，要服从领导小组的统一安排，协助做好救治和秩序维护工作。

六、切实增强安全防范意识和责任意识

学校要始终把安全工作贯穿在体育考试工作之中。对体育考试期间因行政不作为、安全意识差和管理措施不到位而造成重大责任事故的人，要追究行政、法律责任。

3.2014年体育中考方案 篇三

初中毕业生升学体育考试农村考点考试实施方案

为做好我市农村学校2014年九年级学生体育中考工作, 根据《市2014年初中毕业生升学考试体育考试工作方案》，制定本方案。

一、组织机构

㈠市考试领导小组

组长：

副组长：

成员：农村各乡镇中心学校校长

主考：各中学常务副校长（或校长）担任该校体育中考的主考

㈡市考试组

一组组长：

副组长：

身高体重：

肺 活 量：

跳绳：

1000、800米跑：

总控室：

联络员：

摄像：

二组组长：

副组长：

身高体重：

肺 活 量：

跳绳：

1000、800米跑：

总控室：

联络员：

摄像：

二、时间安排

㈠考试时间

2014年4月日—2014年5月 日 ㈡培训时间

2014年4月日下午3：00考务工作人员到会议室参加培训会。

四：市巡视组：

五、考试要求：

㈠各中心学校、中学要加强对体育中考工作的领导，成立考试领导小组，明确职责，落实分工，制定工作方案和安全预案。各校应有专人负责本校考生进场总调度，每一组考生应安排一名带队教师负责，确保体育中考安全、有序、顺利进行。

㈡各校要召开中考领导小组准备会，班主任、工作人员带队教师培训会和学生考前动员会，宣讲中考有关政策和本次体育考试要求（将市考试方案中“考试纪律”部分放大张

贴在校园内醒目位置和校门口），强调考试规则、考试纪律，与相关工作人员、带队教师签订责任书，做好对学生的应考技术指导和心理辅导。

㈢学校必须组织考生在开考前20分钟到达考点候考区候考，做到组织有序。

㈣各校要重视后勤保障和学生管理工作。对体育考试期间的生活安排、饮水要有专人负责；确保接送器材车辆车况良好，选派认真负责的驾驶员和教师搬运体育器材。

㈤关注考生考前身体状况。凡有既往病史或因病残不能参加考试的，应按规定办理缓考、免考手续。经确认可以免考(缓考)的，应在本校考试前由学校统一将相关资料上交考务组审批。

㈥加强考试管理，严肃考风考纪。本次考试工作人员一律配戴工作证牌入场，无证人员严禁入场，所有工作人员必须妥善保管自己的工作证牌，不得转借他人。考试过程中，如发现违纪舞弊行为，坚决按《中考考试违规处理办法》（中考工作手册）和《2014年中考体育考试工作方案》有关规定严肃处理。

4.2023年中考体育考试工作方案 篇四

一、考试对象

202x年报名参加中考、资格审查合格的考生。

二、考试项目及分值：

(一)项目：一分钟跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。

(二)分值：总分30分。一分钟跳绳9分、引体向上(男)/仰卧起坐(女)6分、1000米跑(男)/800米跑(女)15分。

三、考试时间、地点及形式

(一)时间：4月25-29日(遇雨顺延，时间另行通知)。

(二)地点：安陆市中等职业技术学校。

(三)形式：购买第三方服务，考试流程由第三方具体实施。

四、领导机构

(一)领导小组

组长：孙 宁

副组长：辛建安涂光波 刘春波 陈玉春

(二)职能工作组

1.考务组

组 长：涂光波

成员：李 力李俊群 刘斌江兴景

殷大勇孙敬春

职 责：负责考务工作安排、巡视、监督工作。

2.纪检监察组

组 长：辛建安

成员：明诗治

职 责：对体育考试进行全程监督，处理考试过程中出现的各种违纪违规行为。

3.安全、防控及医疗救护组

组 长：陈玉春

成员：秦峰波董筱波 警务人员2名

医务人员3名(配救护车等设备)

职 责：安全防控组制定考试期间疫情防控预案、安全应急预案，督促检查各校交通、防疫等工作，指挥、处理考试过程中突发安全事故。医疗救护制定考试医疗救护应急预案，督促检查各考点医疗救护准备工作，指挥、处理考试过程中突发医疗事故。

4.后勤保障组

组 长：刘春波

成员：朱传杰罗明发 职中后勤人员3人

职 责：负责考试经费筹备及考试期间的后勤保障工作。

五、组织与实施

(一)考试组织

根据孝感市教育局202x体育中考要求，为维护考试的正常秩序，展现考试公平、公正和公开，确保考生成绩真实，我市202x年的体育中考继续通过购买第三方服务完成。所有考生由学校集中送至考点，统一在考点完成考试。

(二)考场布置

1.考点学校在醒目位置悬挂“安陆市202x年初中毕业生中考体育考点”横幅。考场实行封闭式管理，设置警戒线。每个测试点、检录、出入口、800米/1000米起点要放置醒目的指示牌，摆放考试必用的课桌椅，并安排好校医及饮水。

2.第三方机构负责测试仪器安装和调试，考前要对场地和器材进行复核和校准。

(三)考试流程

1.所有考生在考试前必须参加体检，各学校负责对考生实施健康监测。

2.学校组织考生按指定时间分批进入考点，现场发放准考证。考生凭准考证进入考试区。除考务工作人员及巡视人员外，任何人不得进入考试区。

3.考生在指定的候考区列队等候，由场地工作人员安排至检录处进行检录。检录后，考生根据准考证上的编组和顺序男女分开站队，每组16人，在候考区相应指示牌前列队候考。

4.引导员带领考生到达各项目测试场地，依次完成测试后离场。

5.考生完成所有项目考试后，引导员带领考生离开考场，并收集测试背心。

6.体育考试成绩的复核与仲裁。考生对考试成绩有异议的，本人应在测试现场向测试裁判反映或向考务办公室提交书面申请，由考务办公室予以复核，逾时不再受理。

六、工作要求

(一)统一思想，提高认识。我市中考体育考试改革符合国家要求，与《国家学生体质健康标准》对青少年体质评价一致，将持续有效引导学生参与体育锻炼，提高身体素质。各学校要切实提高认识，自觉将思想和行动统一到国家政策要求上来，克服困难，推动中考体育考试顺利实施。

(二)加强宣传，营造氛围。各校考前要认真学习《考试办法》《操作规程》《测试方法》及《评分标准》，让广大教师、学生和家长理解体育考试的目的意义，熟悉测试项目、评分办法、考试流程等，要让考试政策家喻户晓，让广大教师、学生和家长知道考什么、怎么练，消除紧张情绪，营造良好氛围。

(三)加强管理，确保安全。各校要加强中考体育考试组织管理，成立考试工作领导小组，制定送考方案和应急预案，做好疫情防控工作。方案和预案于4月15日前报基教股备案。要加强体育考试安全教育，对考生提前进行宣传，科学指导训练，并对考生健康体检信息及免缓考申请进行核查，排除心肺疾患及其他不适宜参加考试的情况，严格执行免缓考政策。各校要高度重视考试期间的交通安全和食品卫生安全，租用交通车辆必须具有营运资质，车况良好，安排教师随车送考，严禁超载、超速，驾驶员和送考教师也要实施健康监测。要为考生购买意外伤害保险，化解考试风险。

5.黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案 篇五

罗州乡初级中学考点实施方案

根据《赫章县2013年中考体育考试实施方案的通知》（赫招办字（2013）02号）、《赫章县2013年中考工作安排》（赫招委字［2013］1号）文件的精神，结合我校实际，现对2013年中考体育考试工作作如下安排。相关的老师要认真做好相关工作，更好地引导广大学生积极参加体育锻炼，有效提高学生健康水平，进一步规范中考体育考试工作的管理，确保在公开、公平、公正的基础上，安全、顺利、圆满地完成中考体育考试工作任务。

一、组织领导

考点主任 ： 程良兴（罗州初级中学校长）

考点副主任：胡鹏（罗州初级中学副校长）

杨崇（罗州初级中学副校长）

成员： 谢义勇（罗州派出所所长）刘军（罗州乡卫生院负责人）

刘奇 陈绍伦 李贤将 王达 谢宇黔 韩磊 莫廷湖王钧

彭申财 吴玉峰何虎黄龙潘永美朱立勇钟小

云李才杜鹏

二、实施对象

我校报名参加中考的应往届毕业生及溪坪校点初中部应往届毕业生。

三、考试时间

赫章县2013年中考体育考试罗州乡初级中学考点考务工作由考点领导小组负责，测试由县片区测试组具体组织实施。考试时间2012年4月22日全天进行。

四、学生成绩上报

测试成绩要求在学校和班级内进行公示，公示时间不少于15天。学生体育考试成绩由我校教务处组织专人按县招生办要求录入计算机并拷盘于考试结束后4月26日前上报县招生办。

五、工作职责：

1、安全保卫：谢义勇李天方宋荣光陈绍伦

2、医护：田维国邓先

3、后勤服务：王达杜鹏张宗彬

4、场地、器材：谢宇黔韩磊莫廷湖彭申财王钧

吴玉峰黄龙潘永美

5、组织学生、检录：我校各班班主任及溪坪校点各班班主任。

6、考试信号及其他：李贤将

六、安全预案：

1、高度重视体育考试安全工作，学校考前要加强对考生安全意识的培训。考点内的安全工作由安全保卫人员负责。

2、溪坪校点学生在校外安全由校点负责人及带队教师负责。

3、考场上考生突发疾病等由医护人员负责。病情严重的及时予以抢救或转院，并报县招生考试领导小组。

4、其他安全问题参照《罗州乡初级中学安全工作应急预案》执行。

赫章县罗州乡初级中学

6.黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案 篇六

为了加强学生的体育锻炼，适应体育中考的工作需要。现就下一阶段的体育训练工作做如下安排。

一、指导思想

坚持以人为本，以健康第一为指导，面向全体初三学生，提高体育中考成绩，着力抓好体能、技能训练，全面增强初三学生的素质，特指导备考此方案。

二、基本情况

结合以往的体育课表现看，学生的学习锻炼态度不够明确，缺乏积极向上的进取精神，从成绩上看，离我们期待的目标还有一定的差距，这有待于今后不断的加强与提高。

三、具体措施

1、加强思想教育，提高思想认识。

通过班主任会、学生会、家长会等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提高大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能够相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。使他们由被动学习与锻炼转变为个体需要，并逐步形成积极参与、主动学练的良好习惯。

2、合理安排训练，搞好基础训练。（1）、紧抓课堂教学工作。初三年级每班每周两节体育课，全部安排考试项目的训练内容。每节课加大训练的强度和训练量。通过体育课加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

（2）、根据实际情况，进行系统的测试，抓好培优补差。对学生进行系统的测试，通过测试了解学生情况。把学生按成绩分组进行训练。对待优秀生，提高训练标准，加大训练难度，使他们为更高的目标而努力。对待后进生，适当降低标准和要求，提高他们的自信心。同时采取好带差的方式，同学间相互关心，相互帮助，最后达到共同进步的目标。

（3）、分阶段，制定工作计划。

第一阶段：（3月份）主要进行考试项目的技术方面的提高，主抓学生的薄弱项提高工作。

第二阶段：（4月份）提高阶段，对所有考试项目进行强化训练，力求在短时间内有所提高。

（4）、合理安排早操及课余的训练工作。

好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的，需要吃苦耐劳的的精神，坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有小幅度的提高。所以就我校目前的情况提出以下建议：

1、在第一阶段，初三年级每周安排两次早操每次时间由原来的20分钟提高到40分钟，主要内容为长跑提高学生的体能素质。合理安排柔韧与立定跳远练习。

2、在第二阶段，每周安排辅导课3次。分别是周一、周三、周五。进一步加强学生的体能训练。

3、给学生布置家庭作业，每天在家利用20到30分钟时间进行柔韧和力量练习。例如:压腿、蹲起、单脚跳、收腹跳、跳绳等辅助练习。

4、抓好考前的模拟考试，实地练习。熟悉考试仪器的运用和考试流程。根据练习情况，定期合理安排模拟考试，让学生进一步了解自己阶段性的成绩。

以上就是我们提出的体育中考备考方案。总之，目前的体育考试成绩现状不容乐观，学生的身体素质有待提高。在今后的日子里，我们会团结奋进、积极进取。在校领导的高度重视下，在全体师生的辛勤努力下，我校的初三体育中考必将取得令人满意的成绩。

7.黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案 篇七

一、为什么要组织实施初中升学体育考试?

答：实施初中毕业升学体育考试，是全面贯彻党的教育方针，是落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强学校体育工作深化体教结合的意见》精神，是实施《国家学生体质健康标准》和加强学校体育工作的重要举措。按照国家和省统一要求，组织开展初中毕业升学体育考试。通过考试激发学生自觉锻炼的动机,培养学生健康意识，养成良好的锻炼习惯, 促进青少年生长发育和健康成长,切实提高学生体质和健康水平。

二、今年初中毕业升学体育考试的总分为多少?

答：根据国家和省相关文件要求，2014年蚌埠市初中毕业升学体育考试总分为40分。

三、2014年的初中毕业升学考试时间是怎么安排的? 答：根据蚌埠市教育局印发的《2014年蚌埠市初中毕业升学体育考试工作实施方案》(方案已在蚌埠教育网公布)要求，2014年市区体育考试时间统一安排在4月21日至4月27日。各县中考体育考试时间由各县教育局自己确定。

四、2014年市区的体育中考与去年相比有哪些变化? 答：与2013年相比，2014年的中考体育考试的变化主

要体现在今年中考体育考试在所有项目全部使用全智能化仪器测试。

五、今年中考体育考试项目有哪些?

答：中考体育考试项目分为必考项目和选考项目两大类：必考项目1项--耐力跑：男生1000米、女生800米；选考项目4项，--1分钟跳绳、立定跳远、50米跑、掷实心球。

六、今年考试中的跳绳项目如何计数？

答：今年的跳绳项目计数使用红外线扫描、电子计数。

七、跳绳是否要每个学生都备一条？

答：跳绳主要锻炼的是考生的协调性、反应力和耐力，随时随地用什么样的跳绳都可以练习，平时练习家长完全没有必要购买这种跳绳。考试用绳由考试机构提供，考生不需要准备。在正式考试之前，考务人员也会安排一定的时间供考生适应，考生可以根据身高、习惯，自行调整跳绳的长度。在经过适应性试跳以后，再进行正式的考试，家长无须担心。

八、体育考试对学生的着装有何要求?

答：考生应着运动服装，运动鞋。运动时，衣服上的徽章和口袋里的钥匙等硬质物品要取出，鞋带要系好，以保证安全地参加考试。

九、考生在考试前如何做准备活动?

答：人的心理和生理，从安静到运动状态，需要一个准

备适应的过程，使人的注意力集中，情绪高涨，同时使血液循环逐步加快，肌肉、关节、韧带的活动能力提高。在气温较低的情况下，人的机体惰性大，准备活动尤为重要准备活动可通过慢跑、徒手操、拉伸练习、活动性游戏等内容进行热身，充分活动身体各部分的关节、肌肉和韧带，这种准备活动也称一般性准备活动。此外，还应结合锻炼项目的特点，从活动部位、活动方式等方面做一些准备练习。如垫上运动锻炼前需要活动颈部，投掷前进行转肩练习，快速跑前进行高抬腿跑等等，这些与锻炼项目密切相关的准备活动也称为专门性准备活动。

十、残疾和患病学生是否要参加体育考试，成绩如何计算

答：因残疾并全部丧失运动能力获准免考的学生，其升学体育考试总成绩按40分(满分)计。因伤病(指患重大疾病以外的，如肌肉扭伤、骨折等)原因获准免考的学生和在规定时间内不能参加补考的缓考学生，其体育考试成绩，按满分的70%(即28分)计算。

十一、考生申请免考或缓考的程序是什么?

答：符合免考或缓考条件的考生应由考生及其家长向考生所在学校提出申请，填写《蚌埠市初中毕业升学体育考试免(缓)考审批表》，同时提供县级以上医疗机构出具的《疾病诊断证明》、住院证、住院治疗病历证明，或县级以上残

疾人联合会核发的《残疾证》的原件及复印件。经班主任、任课体育教师和学校签署意见，报教育行政部门考试领导小组审核，经公示确认后批准。申请免考的相关材料存入学生档案。

十二、如何确保体育考试中的公正性和公平性?

答：在中考实施前，市教育局已出台了科学、严密、务实的一套制度，对监考人员进行严格管理和严格考场纪律的培训，对每个考务人员进行熟悉考试流程、规则、方法上的培训；做到统一标准、统一方法。考务人员在工作时应挂有监考证，接受纪检人员和考生的监督。为了杜绝徇私舞弊、弄虚作假行为，为确保体育考试公正进行，考点采取“全封闭”管理，除工作人员外，无关人员不得进入考场。每位考生在项目考试结束后，成绩现场告知，真正做到公平、公开、公正。

十三、市教育局如何开展学校体育考试巡视、监察工作? 答：今年市教育局将加大初中毕业升学体育考试巡视力度，市教育局已经发文成立了工作领导小组，成员由纪检监察和职能处室相关人员组成，并制定了详细的巡视工作安排，对现场考试过程中出现的不规范行为责令其改正，对违法违纪行为将根据情节轻重，追究相应部门和责任人的责任。

十四、考试过程中应注意什么?

答：要合理安排体力，调整好心态，充分利用考试换项间隙抓紧休息。根据自己的水平，按照预先制订的计划参加考试，如在优势项目一次试跳取得最优成绩时，为节省体力准备下一项考试，可以要求免予后一二次试跳。以良好的精神状态参加下一个项目。

十五、在跑完1000米和800米时，如何预防发生呕吐不适或暂时性休克等？

答：发生跑后呕吐不适的情况，一般是发生在体弱或不经常参加长跑锻炼的学生中。有时身体健康的学生也会发生。这很可能与跑前准备活动不充分，内脏器官一下子不能适应强度较大的活动。饭后马上进行激烈活动，血液大量流向运动器官，也会造成胃肠不适甚至呕吐。跑时呼吸深度不够，没有节奏，也会引起呼吸局促，腹部疼痛等不适。考生在跑完800米、1000米后，不要立即停下来，否则会引起头晕，严重的甚至休克。这是因为运动时，由于下肢肌肉的挤压作用，可以帮助血液回流到心脏。跑后立即停下来，肌肉对毛细血管的挤压作用消失，大量血液滞留在下肢，使回流心脏的血液大大减少，造成脑部暂时性缺血，就会发生头晕，呕吐、甚至休克。

所以在800米、1000米跑前，应做好准备活动，跑完后不应立即站定，应该继续慢跑，走步或原地踏步，避免不良后果的发生。考点安排有急救车辆，随时监测学生跑步过程

中的意外情况，一旦发生意外，立即采取紧急措施。

8.黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案 篇八

为进一步做好我市初中毕业生升学体育与健康考试工作，着力解决当前初中毕业生升学体育与健康考试工作存在的突出问题，大力推进素质教育，促进青少年学生健康成长，根据《陕西省教育厅<关于做好陕西省初中毕业生升学体育与健康考试改革工作实施方案>的通知》(陕教体〔2007〕4号)、《陕西省教育厅关于<做好2014年全省初中毕业学业考试与普通高中招生工作>的通知》(陕教基一〔2013〕41号)，按照西安市2014年初中毕业学业考试与高中阶段学校招生工作要求，结合我市实际，特制定本方案。

一、指导思想

按照党的十八届三中全会对学校体育工作提出的“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”总体要求，切实加强我市初中毕业生升学体育与健康考试组织管理工作，提高条件保障、强化监督检查，确保体育与健康考试工作公正、准确、公平、公开，强化体育与健康考试在学生综合素质评价和初中毕业学业考试中的作用，推动学校体育工作健康发展。

二、考试对象

凡参加2014年初中毕业(即升入普通高中、职业高中、中等专业学校)学业考试的考生(包括往届生、在外地就读回我市参加中考的考生和所有应届初中毕业生)，均须参加体育与健康考试；凡无故不参加体育与健康考试的考生，不得升入高一级学校。

三、考试报名

体育与健康考试报名与初中毕业生升学考试报名同步进行，统一编号，统一在考生报名区县参加体育与健康考试。

四、考试的内容、项目和测试办法

体育与健康考试由过程考核和体质健康测试组成，满分为50分。其中过程考核满分为15分，体质健康测试满分为35分。考试结果以A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级呈现，原始分计入中考总成绩。

(一)过程考核

1.应届生过程考核：满分为15分，其中体育课成绩占9分，平时参加阳光体育运动情况考核占6分。

具体划分比例为：第一、二、三学年的体育与健康课成绩各学年按0-3分计算；《国家学生体质健康标准》第一、二、三学年评定成绩各学年按0-1分计算；平时参加体育锻炼(包括参加大课间活动、做广播体操、眼保健操、参加冬季长跑、参与阳光体育运动、体育竞赛等)考核第一、二、三学年各学年按0-1分计算。

各校应本着客观公正的原则，严格控制优秀生的比例。对初中阶段参加市级及以上体育比赛的考生可酌情给予加分，原则上过程考核不超过15分。对体育与健康课考核不合格、《国家学生体质健康标准》测试不及格，不参加平时体育锻炼的考生，过程考核总得分不超过8分。

2.往届生、同等学历考生的过程考核得分，由区县招生办公室按过程考核满分的80%(即12分)直接记入。

3.我市在外地和跨区县就读的考生，由就读学校出具过程考核得分证明，报区县招生办审核记入成绩。

(二)体质健康测试

1．测试项目：

(1)1000米(男)、800米(女)跑，满分为100分；

(2)立定跳远，满分为100分；

(3)坐位体前屈，满分为100分；

2．测试方法： 参照《国家学生体质健康标准》规定测试方法及操作要求，并结合最新田径比赛规则。

3．计分方法：参照《国家学生体质健康标准》评分表查询各单项得分。换算公式为：总分35分= [1000米(男)、800米(女)跑(满分 100分)+立定跳远(满分为100分)+坐位体前屈(满分100分)] ÷3×35%。

4.测试器材：统一使用标准化电子器材测试。

(三)测试办法

按照《西安市2014年初中毕业生升学体育与健康考试工作实施细则》(另文下发)执行。

五、免试与缓试

(一)免试。考生因病(心、肺、肝、肾等主要器官有严重疾病)、身体发育异常、肢体残疾、畸形(严重影响功能者)可申请体育与健康考试免试。

其中，肢体残疾达到一、二、三级残疾的考生，凭《中华人民共和国残疾证》和学校证明，经区县招生部门审批后，体育与健康考试成绩按满分50分记入升学录取总分；其他免试的考生体育与健康考试成绩按30分记入升学录取总分。

以上两种情况的考生在考试成绩登记卡“残疾或病免栏”加盖“残疾”或“病免”印章。凡申请免试的考生，应在报名时凭证明材料(残疾证或区县级以上医院诊断证明、学校证明、考生申请)办理免试手续。

(二)缓试。因突发性疾病(或伤病)、女生例假不能按期参加体育与健康考试的考生可书面申请缓期考试，经区县招生部门批准后，方可缓期考试，但必须在各区县体育与健康考试规定的时间内完成考试，各区县不另设补考专场。

六、考试的时间和地点

考试时间 ： 2014年4月5日至4月30日

考试地点：城六区(含沣东新城原未央区学校考生)在标准化考点进行，三区四县(含沣东新城原长安区学校考生)暂按2013年考点进行。

各区县务必于 2014年4月 1日前，将考试日程安排报市教育考试中心。区县统一建立体育与健康考试成绩库，并打印成绩册。成绩库按考生准考证号顺序排序。各区县考试成绩光盘、成绩册于5月15日前分别报市教育局体卫艺处、市教育考试中心。

七、工作要求

(一)高度重视，切实提高对初中毕业生升学体育与健康考试工作重要性的认识。体育与健康考试是《学校体育工作条例》规定的考试科目，对促进学生全面发展具有重要作用；作为初中毕业学业考试的一项重要科目，直接关系到学校、学生和家长的切身利益，关系到社会的安全稳定。因此，各区县教育局和考试管理部门要从思想上强化对体育与健康考试工作重要性的认识，确保考试工作万无一失。为了适应考试项目的调整，各区县教育局、学校要做好考生考前适应性锻炼。考前适应性锻炼要与阳光体育运动冬季长跑活动、每天一小时体育锻炼相结合，把基础工作抓实抓牢。

(二)加强领导，认真做好初中毕业生升学体育与健康考试的组织工作。体育与健康考试工作由市中招领导小组统一领导，市教育考试中心与区县招生办具体组织实施。各区县教育局要成立体育与健康考试工作领导小组，由局分管领导任组长，教育科(体卫艺科)及监察等部门负责人任成员，负责本区县体育与健康考试工作。各区县要做好体育与健康考试工作的经费保障，确保体育与健康考试工作的顺利进行，督促招生办和学校认真做好考务准备、考试组织及测试人员的选聘和业务培训等工作。

(三)完善过程考核。为了确保过程考核的公正、准确，促进学校体育教学和阳光体育运动的全面开展。各区县、学校要高度重视，加强过程考核的科学性。各学校要进一步完善过程考核的具体办法，并及时上报区县领导小组审核、公示。市中招领导小组将每年组织对各

区县、学校的过程考核情况进行督导检查。

(四)努力规范，逐步完善体育与健康考试标准化考点。配备标准的现代化电子测试仪器、确保体质健康测试工作科学化、规范化、透明化。标准化考点建设工作，由市中招领导小组统一领导，按照《西安市初中毕业生升学体育与健康考试标准化考点建设实施意见》(见附件)，市教育考试中心负责制定实施细则并组织实施。验收工作由市教育局体卫艺处会同监察室、稳安办等相关处室联合市教育考试中心、市教科所等部门，在考试前统一验收，验收合格者方能投入使用。各区县教育局要成立相应的组织机构，具体负责实施各区县标准化考点的建设工作。

(五)明确责任，确保考试期间学生人身安全。各区县教育局、考点、学校要制定安全预案，落实责任。参加考试的学校要明确学校各部门、带队人员责任，切实做好考试期间考生往返交通、食品卫生考试过程等方面的安全保障，认真落实考生的考前家长告知、体检和医务保障、责任保险等工作。各区县要加强考试器材和考场的安全检查，消除各种安全隐患，各考点要配备必要的有临床急救经验的医务人员和医疗急救设备及药品，确保考试过程安全。考场实行封闭式管理，考试工作人员一律持证上岗，无关人员一律不得入内，确保考生有一个安全良好的考试环境。

9.2014年中考模拟考试卷 篇九

（满分：150分考试时间：120分钟）

注意：请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题上答题无效。

一、积累运用（35分）

1.阅读下面文字，完成文后各题。（8分）

一转眼春去夏来，湖上又换了一番景色。荷田里荷花开了，湖里整日荡漾着轻幽的香气。有一天，清．

朗的天空突然 A（塞满填满布满）了乌云，雷鸣电闪地下了一场暴风雨。李老壮好不容易才拢住鸭群，人被浇成一只落汤鸡。暴雨过后，天空格外 B（干净明净明亮），湖上水草绿得发蓝，荷叶上，苇叶上，都挂着珍珠一样的水珠儿。在一片芦苇边上，老壮碰到了十几只鸭子。他知道这一定是刚才的暴风雨把哪个放鸭人的鸭群冲散了。“好鸭！”老壮不由得赞了一声。只见这十几只鸭子浑身雪白，身体肥shuò，像一只只小船儿在水面上飘荡，十分招人喜爱。

（节选自莫言《放鸭》）

（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）

肥shuò（）荡漾（）．

（2）给选段画横线处选择合适的词语。（2分）

A（）B（）

（3）选段中有两个错别字，找出来，加以改正。（2分）改为改为

（4）画横线句运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（2分）

2.综合性学习（7分）

手机作为信息时代高科技的产物，现如今，许多中学生也用上了手机。班级组织开展“正确使用手机”综合性学习活动，请你参加并完成下面的各项任务。

（1）近期，某班对同学使用手机的情况做了如下调查，请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本

（2）校报在“成长热线”栏目发布了“中学生用手机上网好不好”的话题讨论征集启事。不少热心读者和网友对此发表了意见和看法。请你阅后给自己拟一个网名，跟贴发表一下自己的看法。（3分）

网友“皮皮兔”：我平时都用手机上网。中学生的生活本来就比较枯燥，学习压力又大，用手机上网可以与外界沟通，还可获取信息，即使适当的聊天或玩游戏，也可以调节紧张的学习氛围，当然要注意适可而止。

网友“雾之恋”：中学生用手机上网弊大于利！如果是电脑上网，可能还可以看一些对学习有利的网页，但用手机上网，无非是和Q友聊天，或者看些简单的手机新闻，除此之外几乎没有好处。

网名：_______________；

跟帖：

(3)校园电视台要做一个“如何引导学生正确使用手机”的专题节目，你作为特约小记者前往采访主

管学生工作的张老师，你将会在采访中提出一个怎样的问题？（1分）

问题：

3.下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（）（3分）

A.孙悟空有许多脍炙人口的故事，如：大闹五庄观、三打白骨精、大战红孩儿等，体现了他随机应变的超凡智慧和英勇无畏的斗争精神。

B．京剧脸谱中，红脸代表忠勇，黑脸代表猛智，蓝脸和绿脸代表草莽英雄，黄脸和白脸代表凶诈，金脸和银脸代表神妖。

C．冰心原名谢婉莹，我国现代著名女作家，诗人。其诗集《繁星》《春水》的主题是对母爱、童真和自然的赞美。

D.我国第一部纪传体通史是《史记》，其作者是宋朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

4.请从下列两题中任选一题作答。（7分）

（1）简述《水浒传》中“卞京城杨志卖刀”这一故事情节。

（2）简述祥子三次买车的经历。（150字以内）。

5.用课文原句填空。（任选5题作答）（10分）

（1）子曰：“岁寒。”（《论语》）

（2），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）人有悲欢离合，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（4），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（5）_________，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

（6）即将毕业，同学之间都给对方写毕业寄语，你会用《送杜少府之任蜀州》中的名句

“，”送给你的好友。

（7）《行路难》中表现作者对实现自己理想的坚定信念的诗句是。

二、阅读理解（45分）

（一）阅读下面文字，完成文后6~8题。（10分）

刘备纳贤

初，涿郡刘备，中山靖王之后也，少孤贫，与母以贩履为业，长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳；有大志，少言语，喜怒不形于色。尝与公孙瓒同师事卢植，由是往依瓒。瓒使备与田楷徇青州有功，因以为平原相。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善；以羽、飞为别部司马，分统部曲。备与二人寝则同床，恩若兄弟，而稠人广坐，侍立终日，随备周旋，不避艰险。

注释：①涿郡：地名，在今河北。②公孙瓒：人名。②①

6．解释句中加点的词。（3分）

（1）顾自见其耳（）（2）由是往依瓒（）．．

（3）因以为平原相（）．．

7．将下列句子译成现代汉语。（4分）

（1）少孤贫，与母以贩履为业。

（2）有大志，少言语，喜怒不形于色。

8．刘备的人生经历给了你怎样的启示?请简要谈谈。（3分）

（二）阅读下面文字，完成文后9~11题。（14分）

礼 敬 时 代 楷 模

宣言

最近一个时期,张丽莉、吴斌、高铁成等一个又一个平民英雄接连涌现、灿若群星,在中华大地广为传颂,被誉为“最美的中国人”,他们是当之无愧的“时代楷模”。

礼敬时代楷模,就是要学习崇高的道德境界。对平民英雄的“最美”称赞,是人们发自内心的深切敬意,是社会对善良品质的由衷认同。向时代楷模学习,就要学习他们热爱祖国、热爱人民的思想境界；学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格；学习他们立足平凡、追求崇高的美好情怀；学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神。他们的感人事迹和崇高精神,是社会思想道德主流的真实写照、雷锋精神的接力传承、社会主义核心价值体系的生动诠释。在关键时刻、危急关头不犹豫去给予、不吝惜去付出,流淌着朴素纯粹的真情,涌动着感人至深的暖意；当敬业成为习惯,奉献成为生活,虽然平凡却不简单,只要永恒坚守就会谱写出壮美诗篇。

礼敬时代楷模,就是要弘扬良好的道德风尚。从焦裕禄到杨善洲,从雷锋、郭明义到当下的“最美”群体,这些道德榜样所践履的主人翁责任意识、无私奉献精神和坚守品格,始终代表着时代积极、进步、向善的道德主流。因此,我们要认清道德主流、坚定道德信心,要以“走转改”精神做好楷模宣传,多发现平凡人物的道德光辉,多讲述普通百姓的好人好事,将身边的感人事迹、群众的内心期盼发掘出来,将全社会的学习热情激发出来。

礼敬时代楷模,就是要凝聚强大的道德力量。伟大出自平凡,人皆可为圣贤。我们向时代楷模学习,就要如他们一样,积极参与社会的发展,而不是冷眼以对、袖手旁观；在人们需要的时候挺身而出,而不是权衡再

三、退避三舍；立足本职、扎实工作,而不是眼高手低、好高骛远；对他人保持诚信、友善甚至谦卑,而不是见利忘义、损人利己。道德从来就不是抽象的,只要从自己的一言一行、一点一滴做起,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,自然就会成为“身边的感动”,为社会道德大厦建设添砖加瓦。

当前,“学习时代楷模”活动正在神州大地广泛开展,一个个响亮的名字口口相传,一件件感人的事迹不断涌现,只要人人争当楷模,共同浇灌好我们的“道德花园”,“最美”之花将竞相开放、更加绚丽。

（选自《人民日报》2012.9）

9.概括文章的中心论点。（3分）

10.文章围绕中心论点从哪三个方面进行了论证？（6分）

11.张丽莉、吴斌、高铁成等一个又一个平民英雄的崇高的道德境界具体表现在哪些方面？（5分）

（四）阅读下面文字，完成文后12~16题。（21分）

原谅

尤今

在上海的一家餐馆里。

负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。

她捧上蒸鱼时，盘子倾斜。腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我搁于椅子的皮包上!我本能地跳了起来，阴霾的脸，变成欲雨的天。

可是，我还没有发作，我亲爱的女儿便以旋风般的速度站了起来，快步走到女侍身旁，露出了极为温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嚅地说：“我，我去拿布来抹„„”万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。你去做事吧，真的，没关系的，不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。

我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸却又爆不了，不免辛苦。女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。

当天晚上，返回旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。

负笈伦敦三年，为了训练她的独立性，我和先生在大学的假期里不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。

活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水。粗工细活都轮不到她，然而来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。

第一天上工，便闯祸了。

她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翼，只要用力稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。

“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音还残存着些许惊悸，“可是，您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来，搂住了我。说：亲爱的，你没事吧?接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧!对我，她连一字半句责备的话都没有!”

又有一次，女儿在倒酒时，不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为顾客会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰女儿，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说着，站起来，轻轻拍拍女儿的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬，更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。

女儿的声音，充满了感情：“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧!”此刻，在这静谧的夜里，我眼眶全湿。

12.品析下面加点词的妙处。（6分）

（1）我本能地跳了起来，阴霾的脸，变成欲雨的天。．

（2）我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。．

13.简要分析第二段“负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶”这句话在文中的作用。（4分）

14.阅读全文，说说文章中的女儿为什么要“以旋风般的速度站了起来”，去安慰那位弄脏她母亲皮包的女侍？（4分）

15.面对失手的女侍，“我”的态度前后发生了哪些变化？（3分）

16.简要说说作者写这篇文章的写作意图。（4分）

三、作文（70分）

17.从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文，字数不少于650字，不出现真实的地名、校名、．．．．

人名。

（1）请以“目光因你而停留”为题目，自选角度，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。

（2）阅读下面材料，按要求作文。

一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，这堆面粉就散了，这就是我们现在有些人的心理承受能力，你给他加点水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它还是一堆很松软的面粉，如果说你不断的揉它，揉到最后它就变成了一个面团了，你即使用手拉它，它也不断，这就变成拉面了，人的承受能力一定要达到这种状态，才能在社会上奋斗，遇到一点点事情就拍案而起的人，肯定是没有度量和心胸的人。

读完上面的材料，你想到了什么呢？请写一篇文章，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌、戏剧除外）。

参考答案

一、积累运用（35分）

1.（8分）（1）（2分）duó璀（2）（2分）采——彩耀——跃（3）（2分）句末的句号应放在引号内。（4）（2分）．

就是指政策不朝令夕改，忽左忽右；或不翻来覆去，改来改去；或不人为制造矛盾，不无休止地搞运动、闹内讧等。

2.（7分）（1）示例：弘扬华美德感受母爱亲情（2）言之有理即可。（3）言之有理即可。

3.（3分）B

4．（7分）（1）林教头风雪山神庙：天下着大雪，林冲被派到草料场看守，他拿着葫芦到二里外一店里喝酒，带了些牛肉和酒便回草料场。发现草厅已倒，躲过一劫，只好拿了被子来到半里外的古庙过夜，正喝着酒吃着肉时，听到哔哔剥剥噪响，原来草料场起火了，林冲赶忙回去救火。（2）荒岛余生：鲁滨逊流落荒岛后及时调整悲观绝望的心态，决定在荒岛上生存下去，并积极创造物质条件，通过写日记进一步调整自己生存的心态，让自己安心于荒岛上的生活。

5.（10分）（1）大庇天下寒士俱欢颜（2）草色入帘青（1）随风直到夜郎西（3）窈窕淑女（4）威天下不以兵革之利（6）示例:零落成泥碾作尘,只有香如故； 落红不是无情物,化作春泥更护花；出淤泥而不染,濯清涟而不妖。（7）大漠孤烟直,长河落日圆

二、阅读理解（45分）

（一）（10分）6.D7.⑴吕蒙于是博览群书，而以《易经》为主要学习对象。⑵在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。8.①博览群书②梦中诵书

（二）（8分）9.（4分）生态岛，顾名思义，就是生态环保的岛屿。简单来说，就是既要保护岛上生态环境，又要合理利用岛上资源进行建设。生态岛建设的最大特色是开发利用新能源。10.（3分）生态岛建设需要因地制宜，结合自身特色，有什么才能用什么，需要什么才能建设什么。

（三）（7分）11．B（3分）（A.享有“财富、地位、名誉等”也是一种幸福；C.抄梵文是在家；D.“一定不需要说话”太绝对）12．（4分）提示：要有实际例子。

10.黄金堤中学2014年中考体育考试实施方案 篇十

2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试

中学体育学科考试大纲

2014年福建中小学、幼儿园教师招聘考试笔试考试交流群：218726615（加群送资料）

2014年福建中小学、幼儿园教师招聘考试笔试培训（上课地点：福州市、厦门市、泉州市、莆田市、三明市、漳州市）

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本文转自教育网（参考2013年）

一、考试性质

福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核，择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

二、考试目标与要求

1.考查《普通高中体育与健康课程标准（实验）》和《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》》所要求的体育基础知识和基本技能，了解福建省目前使用的中学教材的内容及结构体系。

2.考查体育人文社会学类、运动人体科学类、田径类、球类、体操类、武术类等的体育基础知识和基本技能。

3.考查中学体育课程与教学论基本理论、知识与方法的理解、掌握和运用情况，具备从事中学体育教学、课外活动、课余训练及课余竞赛所必需的体育基础知识、基本方法和基本能力。

三、考试范围与内容

第一部分基础知识

（一）学校体育学、体育心理学、运动训练学等

1.了解有关学校体育的政策法规等，包括《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发[2012]53号）、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。

【福州华图】福州市鼓楼区96号东方大厦19楼0591-87896332

【厦门华图】厦门市湖滨东路6号华龙大厦802室0592-6077629/5168870

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2.掌握《国家学生体质健康标准》实施办法及测试的操作方法。

3.知道体育课、早锻炼、课间操（或大课间）、课外体育活动和课余体育训练的内容、组织形式和方法。

4.理解影响运动兴趣形成的因素和运动兴趣对于提高体育学习效果的重要性。

5.了解运动技能学习过程的变化特征；掌握运动技能形成不同阶段的特点；掌握迁移的概念，认识运动技能学习过程中的迁移现象并应用于教学和训练中。

6.掌握对待不同层次学生的体育教学策略；掌握影响体育后进生学习的心理因素及提高体育后进生学习效果的心理学方法。

7.掌握重复训练法、间歇训练法、持续训练法、变换训练法、循环训练法、比赛训练法的内容、特点及应用方法。

8.掌握发展力量素质、速度素质、耐力素质、柔韧素质、灵敏素质的方法、手段及基本要求。

9.掌握课外运动训练的选材,科学制定训练计划。

10.掌握体育游戏的创编原则和方法。

11.了解体育科学研究的基本程序，掌握体育科学研究的方法。

（二）运动解剖学、运动生理学、体育保健学

1.掌握人体躯干、四肢骨骼、六大关节和主要骨骼肌的名称、位置、运动特点以及锻炼方法。

2.知道消化系统、呼吸系统、神经系统的组成和功能。

3.掌握心血管系统的组成、功能,以及体育运动对心血管系统的影响。

4.掌握肌肉活动能量供应的三个系统的作用和特点；掌握能量统一体理论的应用方法。

5.掌握两类肌纤维的形态、生理和代谢特征。

6.掌握心血管系统对运动的反应和适应规律。

7.掌握运动处方的制定方法。

8.掌握肥胖的诊断方法和判定标准。

9.知道运动性疲劳的恢复手段。

10.了解兴奋剂的种类和毒副作用。

11.掌握儿童少年、女生的生理特点、运动能力特点以及体育教学训练中应注意

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32乘华图翅膀，圆教师梦想2014年福建教师招聘考试资料群：21872661 的问题。

12.了解营养素的概念和三大营养素的主要生理功能；懂得中学生的合理膳食。

13.知道体育课、早锻炼、课间操（大课间）、课外体育活动和课余体育训练的医务监督的要求。

14.掌握运动性疾病、运动损伤、溺水等的原因、症状、处理方法及注意事项。

15.知道人体常用穴位的位置、功能及按摩的基本手法。

16.知道危害健康的行为，了解影响健康的因素。

第二部分基本技能

（一）田径（快速跑、耐久跑、跨栏跑、接力跑、跳高、跳远、实心球、铅球）

1.了解跑、跳、投的基本知识。

2.掌握跑、跳、投的技术原理；掌握其技术动作要领和训练方法。

3.掌握田径的竞赛规程、竞赛规则和裁判方法。

（二）球类（篮球、排球、足球）

1.了解篮球、排球、足球的基本知识。

2.掌握篮球、排球、足球的基本技术、基本战术和训练方法。

3.掌握篮球、排球、足球的竞赛规程、竞赛规则和裁判方法。

（三）体操（徒手体操、队列队形、轻器械体操、技巧、单杠、双杠、跳跃）和健美操

1.了解体操、健美操的基本知识。

2.掌握体操、健美操的基本技术和训练方法。

3.掌握体操、健美操的竞赛规程、竞赛规则和裁判方法。

（四）武术（长拳、短器械、长器械、太极拳）

1.了解武术的基本知识。

2.掌握武术的基本技术和训练方法。

3.掌握武术的识图方法。

4.掌握武术的竞赛规程、竞赛规则和裁判方法。

第三部分课程与教学论内容

1.理解体育与健康课程的性质、基本理念和目标体系。

2.理解体育与健康课程标准的设计思路。

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3.理解和运用体育与健康课程标准中关于“教学建议、教学评价建议及课程资源的利用与开发”等内容。

4.了解体育教学的特点、规律和原则。

5.掌握体育教学方法。

6.知道中学体育教学的基本内容。

7.运用体育专业理论知识、方法对所提供的教材进行教学设计。

8.运用体育专业理论知识、方法对教学案例进行评析。

四、考试形式

1．答卷方式：闭卷、笔试。

2．考试时间：120分钟。

3．试卷分值：150分。

五、试卷结构

1．主要题型：选择题、判断题、填空题、名词解释、简答题、论述题、综合运用题等。

2．内容比例：体育学科专业基础主干知识约占60﹪，中学体育学科课程与教学论知识约占40﹪。

3．试题难易比例：容易题约占40%，中等难度题约占40%，较难题约占20%。