礼仪课本剧

礼仪课本剧（精选10篇）

1.礼仪课本剧 篇一

各位，接下来我要给我们班表演滴课本剧最精彩的两幕剧透一下，第一幕和第四幕。

第一幕：我要新衣服!“皇帝”(芮诺晟)来一句开场白：“我乃人见人爱，花见花开，车见车爆胎的呜哩哇啦国的国王——酷毙王。各位呀，看见我是不是酷毙了?帅呆了?哦呵哈哈哈--”。他边说还边做了一个superman的手势，成功地戳到了我们的笑点，全场爆笑。“皇帝”要新衣服还要搞笑。“皇帝”要打仗，也要新衣，还说：“否则就有我风流的形象了!”我竟无言以对。一位“宫女”捧着“衣服”，弱弱地说：“皇上更衣。”“皇上”说：“不要，不好看(扔地上)。”“宫女”又重演一遍，皇上又说：“不要!(一屁股坐地上，一边蹬腿)，我要新衣服!我要新衣服!我的新衣呢?”芮诺晟精彩的表演又让全场爆笑。

第四幕：皇上什么也没穿。皇帝信了两骗子的话，啥都没穿就上大街游行了。最初排练时，换衣服那一出只是把披肩拿了。结果上台演出时，布一遮，真扒了!哦，买嘎的，全场再一次沸腾。

老师在微信群里发照片后，家长们好评如潮：

夏妈妈：期待!为艺术献身

芮妈妈：我们家的衣服真扔

马妈妈：期待视频 ……

我用两个字形容我们班表演的节目：完美!而且我偷瞄了一眼评委老师的打分，96分。哦耶!

作者：柯桥小学四(1)班 周依诺

公众号：活力作文

2.课本剧 篇二

老人：（跌倒）哎哟，谁来拉我一把啊？

甲乙：（路过）太原当空照，花儿……（蹦蹦跳跳，高兴）乙：（指）你看，那儿有个老人摔倒了，扶不扶他？ 甲：没看新闻呀？万一是碰瓷的呢？快走吧！

画外音：两个同学刚要走开，突然雷电交加，可不一会儿，天又晴了，只是不知何时她们身旁已多了一人。

甲：妈呀！你是人是妖！为何还穿着古代服装！孔ji：请问两位，这处为何方？（抱拳鞠躬）乙：哟，还会说话，你是？？ 孔：吾乃孔…… 甲乙：孔子！

孔：不是，你们所 说之人乃是吾祖父，吾乃孔ji.甲：那你一定很有学问喽！

孔：不敢当，敢问你们方才为何不扶起那位老者？

乙：你不了解，万一他有点事儿，我们帮忙岂不是误了上学？当今社会，只有学习才是正道！

孔：此言差矣，吾师孟子先生常教导吾入则孝，出则悌，谨而言，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。

甲：（摇头）恕晚辈才疏学浅，不能理解。

孔子：小朋友，在家要孝敬父母，出门要尊重师长，为人要谦虚谨慎、讲究诚信，胸怀要有博爱之心，对仁者特别亲近。这些事情做好了，如果还有剩余的时间和精力的话，再来学习知识。

乙：照夫子之意，学知识与学做人，学做人更重要了？

孔子：（点头）无论沧海横流，日月更替，社会最需要的人都是德才兼备的人，先有德而后有才，德高方能才高。先学会了做人，之后才能做好事。

学生：（点头）听君一席话，胜读十年书。夫子一番教诲，晚辈受益匪浅，先有德而后有才，弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。孔子：孺子可教也！

学生：那敢问夫子，我该如何去学习做人呢？ 孔子：小朋友，你可以去从《弟子规》开始学习做人。

学生：《弟子规》？夫子先生，晚辈在吉兴中心校求学，早已能背诵弟子规了。你看，我这里还带有一套我们班上学习弟子规的一个视频，晚辈放给您看看，请夫子多多指点。孔子：有请。整体学生：背诵

学生：夫子先生，您看我们已经会背《弟子规》了，那是不是我就已经学会做人了呢？

孔子：河北街小学不愧为一代名校，自小学阶段就重视道德之教育，读读《弟子规》《礼记》等，实是莘莘学子之福气。但弟子规仅仅会背，还离做人却是相隔甚远。学生：那？……那还要怎样呢？

孔子：《弟子规》重在践行。小朋友，以《弟子规》中的规范条例去做事做人，长久坚持方能渐入佳境。望你借贵校之优良环境，聆听老师之教诲，学好做人，学好知识，早日成为德才兼备的一代英才。甲：谢老师指教，学生明白了。

画个音：天气再变电内雷鸣，一会儿又转睛。两名小学生一看，已回到老人刚跌倒时。

老人：（跌倒），哎哟，好疼啊，谁扶我一把？ 甲：（看向乙）按小孔老师说的做。

甲乙：（快步走上前扶起老人）老爷爷，您没事吧？

老人：没事，就是有点腰疼，谢谢你们了，赶紧上学去吧，不要耽误学习。甲：好的，老爷爷您慢点儿走…… 老人：嗯，我能行，我慢点儿没问题。乙：好吧，爷爷再见 老人：再见。

中小学课本剧《弟子规》（根据弟子规改编适合中小学生表演）（预备音乐：古筝曲《高山流水》）

画外音：泱泱华夏，山高水长，珠江西岸，有一青年学子，意气风发、怀揣理想，跨越时代风尘，穿过时空隧道，直奔曲阜杏坛。（音乐停）

学生：对！没错，这是孔子传经讲道的地方，我历尽千辛万苦，终于找到了。孔子：学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎。学生：夫子先生，晚辈有礼了。孔子：你是何人？来自何方？

学生：晚辈来自丰润镇中学，是一名学生，特来向夫子请教。（鞠躬）孔子：免礼免礼，小朋友请坐。学生：谢夫子。孔子：你来自丰润？ 学生：（点头）是！

孔子：吉兴中心校，吾早前曾有耳闻，听闻贵校为一代名校。今日小朋友不远万里，跨越时空来此，有何求教？

学生：夫子，您被誉为先师，后人奉您为万世师表，晚辈今日想向您求教——求学之道。

孔子：求学之道，先明何求。学知识与学做人，你认为该先学什么？ 学生：这个……这个……晚辈聆听夫子教诲。

孔子：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。学生：（摇头）恕晚辈才疏学浅，不能理解。

孔子：小朋友，在家要孝敬父母，出门要尊重师长，为人要谦虚谨慎、讲究诚信，胸怀要有博爱之心，对仁者特别亲近。这些事情做好了，如果还有剩余的时间和精力的话，再来学习知识。

学生：照夫子之意，学知识与学做人，学做人更重要了？

孔子：（点头）无论沧海横流，日月更替，社会最需要的人都是德才兼备的人，先有德而后有才，德高方能才高。先学会了做人，之后才能做好事。

学生：（点头）听君一席话，胜读十年书。夫子一番教诲，晚辈受益匪浅，先有德而后有才，弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。孔子：孺子可教也！学生：那敢问夫子，我该如何去学习做人呢？ 孔子：小朋友，你可以去从《弟子规》开始学习做人。

学生：《弟子规》？夫子先生，晚辈在吉兴中心校求学，早已能背诵弟子规了。你看，我这里还带有一套我们班上学习弟子规的一个视频，晚辈放给您看看，请夫子多多指点。孔子：有请。

学生：（放光盘。镜头注视到舞台另一角落，学生排好队伍准备朗诵。）整体学生：背诵

学生：夫子先生，您看我们已经会背《弟子规》了，那是不是我就已经学会做人了呢？

孔子：吉兴中心校不愧为一代名校，自小学阶段就重视道德之教育，力推《弟子规》，实是莘莘学子之福气。但弟子规仅仅会背，还离做人却是相隔甚远。学生：那？……那还要怎样呢？

孔子：《弟子规》重在践行。小朋友，以《弟子规》中的规范条例去做事做人，长久坚持方能渐入佳境。望你借贵校之优良环境，聆听老师之教诲，学好做人，学好知识，早日成为德才兼备的一代英才。学生：谢老师指教，学生明白了。两小儿辩日 课本剧

旁白： 孔老夫子常说“知之为知之，不知为不知，是知也”，也就是说要谦虚实在，不能不懂装懂。孔子还说过，看一个人要“听其言、观其行”，也就是说，从这个人所作所为去判断一个人，是否言行一致。那么孔子是不是“知之为知之，不知为不知”的人呢？刚好，下面这一幕会解除我们的疑问。甲乙：（两小儿正在争论）“我对！”“我才对！”

孔子：（孔子到东方游历，碰巧经过这，便上前去问。）你们在争论什么呀？ 甲乙：我们在争辩太阳中午离我们近还是早晨离我们近。甲： 我认为太阳出来时距离人近，而正午时距离人远。乙： 太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。

甲乙：您，您是名闻天下的孔老先生，您的知识比我们多，您来评一评，我们俩到底是谁说的对呢！

孔子：哦，那你们各有什么理由呢？

甲： 您想，早晨的太阳大的像车上的篷盖一样，等到正午时就像个盘孟，这不是远处的小而近处的大吗？

乙： 可是，太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗？

孔子：这，这?两位小学士，老朽实不相瞒，我也不能断定你俩到底是谁说的对，谁说的错。老朽无知，甘拜两位为师。甲乙：（笑）谁说您的知识渊博呢？ 孔子：（施礼，并不好意思笑了笑）

甲乙：不行，不行，要我们收徒，我们也不知道答案，怎能做您的老师呢？您的学识渊博，我们应该拜

您为师才对啊（施礼）（下场）孔老先生真是名不虚传，谦虚待人，实事求是。“知之为知之，不知为不知”。

孔子：（站在原地叹）世人多以己为大，孰料小儿之睛更锐也，吉乎！两小儿喜欢探索，精神可嘉啊！

旁白：同学们，剧中两小儿大胆质疑，精神可嘉；两小儿认识事物的角度不同，结果自然就不一样；同学们，老师常说，我们要懂得大胆质疑，寻求真谛的；看过课本剧《两小儿辩日》后能否说出你的原由呢？

穿越剧、课本剧：《卖火柴的小女孩》 场景：未来的中国、中世纪的丹麦街头。人物：中国小朋友（a同学.b同学.c同学）丹麦小女孩（d同学）、奶奶（e同学）

故事背景：5XX年后的中国，科技与文明高度发达。几个小朋友用月光宝盒返回到中世纪的丹麦，见证了卖火柴的小女孩悲惨、可怜的生活，并将她带回到中国幸福的生活中来。

12登场：《娃哈哈》歌曲，边舞边唱。

3、都什么年代了，还唱这种老掉牙的歌曲。

1、你管呢，我就喜欢古时候的歌曲。

2、就是，多管闲事。现在的生活多没意思呀，难道你不像回到古时候的生活吗？

3、也是。现在的生活太无聊了。整天在家里对着电脑。学什么东西都是冷冰冰的，都快把我憋疯了。还是古时候好呀，听说那时候小朋友们都在一起学习，可真好！

1、哎，我有个提议，咱们回到过去玩玩，好吗？

2、好呀，好呀，那咱们回到什么时候呢？

3、我想咱们到5XX年前的开平小学吧。听说那个时候，开小的同学和老师可好啦。

1、不好，不好。要我说呀，咱们到中世纪的丹麦去。去看看那位传说中的卖火柴的小女孩，你们说，怎么样？ 23好呀，好呀，太棒了。

1、那就到我家，坐我爸爸的时空穿梭机去吧。

2、都什么年代了，还时空穿梭机呢！我这里有月光宝盒。

（掏出月光宝盒）你们俩过来！（打开月光宝盒，三人一起念叨：好好学习，天天向上！）

（一道白光过后，三人来到了中世纪的丹麦街头）123、到啦……这里可真冷呀。

1、卖火柴的小女孩到底在哪儿呀？（三人作寻找状）

2、快看那边！（小女孩登场。大雪纷飞。小女孩作寒冷状。自言自语。突然，一辆马车直奔过来，小女孩吓得直跑。把拖鞋都跑掉了。）（3走过去，把鞋捡了起来。）

3、哈！太棒了！等我将来有了孩子，就可以用它来当摇篮！

12、你真讨厌！

(小女孩光着脚，独舞。卖火柴啦！卖火柴啦！……一不小心，跌倒在墙角里。顺势坐在那里，缩成一团。旁白：多冷的天呀，小女孩，你还是快回家吧！)小女孩：我不敢回家。这一整天，我没有卖掉一根火柴，没挣到一分钱。爸爸一定会打我的。再说，家里和街上一样冷！（小女孩不断搓手，一双小手都快冻僵了）

123、小女孩，快划一根火柴，来暖和一下吧！快呀！

小女孩犹豫着，终于，她抽出一根火柴，划着了。她出神地看着火柴上的小小的火苗。幻象一：大火炉。小女孩独舞。

12、啊，真的好暖和！

3、怎么能说好暖和呢？

12、那……

3、那是——相当暖和！

12、嗨…… 火柴灭了……

123、小女孩，快，快，再划着一根火柴！（小女孩又划着一根火柴）幻象2：烤鹅 小女孩独舞。

3、太棒了！烤鹅还会走路！让我咬它一口！

12、别闹啦!快看，火柴又灭了！喂！小女孩，再划一根吧！（小女孩又划着一根火柴）幻象3：圣诞树、流星…… 小女孩，众人舞蹈。

小女孩：有一个什么人快要死了。奶奶活着的时候告诉过我，一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那去了。唉……

123、小女孩，别叹气！快，再划一根火柴吧！

（小女孩又划着一根火柴）幻象4：奶奶出现在亮光里。

小女孩：奶奶！啊！奶奶！请把我带去吧。我知道，火柴一灭，您就会不见的。像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一样，就会不见的！123、对！小女孩，快划火柴！快呀！

（小女孩划着一大把火柴，123同时也划着火柴）幻象5：奶奶带着小女孩飞向远方。

旁白：第二天……

（小女孩坐在墙角，脸上带着微笑，死了……）123围过去：小女孩，小女孩！（哭）

3、她死了，她死了！怎么办呀? 1止住哭声：哎，对了，我们用月光宝盒回去，帮她复活，怎么样？

23、好!（123打开月光宝盒……回到奶奶正带着小女孩远去的那一刻。）123、小女孩，小女孩！快回来！小女孩惊讶的回过头：你们是什么人？

2、我们是10XX年后的中国小朋友。特意回来救你的。

1、是呀。小女孩，请和我们一起走吧。回到5XX年后的中国，那样，你就会拥有快乐和幸福，永远也不会受苦了。小女孩：真的吗？

12、当然是真的。小女孩：那太好了！3拉回12：不行呀！

12、怎么不行？为什么不行！

3、月光宝盒告诉我，我们不能改变历史。如果非要救活她，我们就必须有一个人要留下，继续做卖火柴的小女孩。

12、啊？！（123犹豫着。）

1、让我留下！

2、让我留下！

12、我留下！我留下！

2、还是让我留下吧。我留在这里，爸爸妈妈还有姐姐呢。而你，只有你一个人！

1、那……

2、别犹豫了！你们快走吧！（2推13和小女孩）

3、好吧，我们走吧。那你多保重！（挥手再见）。（13和小女孩做月光宝盒回到5XX年后的中国）（大家一起唱《娃哈哈》，舞蹈。感悟今天的幸福生活）与此同时，五百年前的丹麦街头…… 2独舞。

3.《穷人》课本剧 篇三

桑娜都这么晚了，丈夫为了一家人的生活辛苦的干活，却只能让一家人勉强填饱肚子。今天风浪这么大，他不会出什么事吧？

桑娜都十二点了，他怎么还不会来，会不会？？？（桑娜站起身，慌忙朝海滩边走去，想看看丈夫的船在不在）

（丈夫的船并没有在海面上，大海一片死寂）

桑娜上帝，保佑他，别让他出什么事啊，他要是出事了，我们一家就完了（桑娜眼里含着泪花，两只手在胸前不停的划着十字）

桑娜邻居西蒙真可怜！一个人要养活两个孩子，如今还的了病，我去看看她吧！（桑娜走到了邻居西蒙家门前，敲了敲门）

桑娜西蒙家没人吗？（见没人开门，桑娜继续瞧着门，但还是没人应答）

（桑娜顿时有一个一个不祥的预感，急忙猛地把门推开,果然，邻居西蒙躺在床上，一动不动）

桑娜西蒙，你怎么拉？（焦急万分）

（桑娜看见西蒙死了，手从稻草铺上滑下来，稻草铺上谁着西蒙的两个孩子。桑娜非常悲伤）

桑娜唉，西蒙生病了，连去医院看病的钱都没有，只有在家里等死。她的两个孩子多么可爱啊，我应该把他们抱回去。（西蒙抱起两个孩子，回到家去了）

桑娜（回到家自言自语）他看见了，会说什么呢？会扔掉这两个孩子吗？还是会揍我一顿呢？（她忐忑不安）

（这是，门开了，丈夫拖着撕破了的渔网，进了房间，他非常疲倦。桑娜非常害怕）

渔夫桑娜，我会来了！

桑娜（不敢抬头）哦，你会来了啊！你打鱼打得怎么样？

渔夫（跺了跺脚）真是糟透了，不但没打着鱼，还把渔网给撕破了。我能活着回来就算不错了。对了，我不在，你在家里做了些什么？

桑娜（脸色发白，节节巴巴地说）我嘛……缝缝补补……我真替你担心呢。

渔夫（擦了擦身上的水）是啊，这天气真是活见鬼！

桑娜（胆怯的说）你知道吗，我们的邻居西蒙死了，死的好惨那！两个孩子在她身边，睡着了，他们那么小……一个还不会说话……一个刚学会爬……

渔夫（皱了皱眉，严肃的说）嗯，这是个问题。孩子和死人呆在一起怎么行？我们去把他们抱过来吧！

（渔夫站起身要走，但是桑娜一动不动）

渔夫（非常疑惑）你怎么拉，桑娜，走啊？

（桑娜拉开了帐子，两个浅黄色的小脑带露了出来）

桑娜（松了口气）他们已经在这里拉！

（桑娜向渔夫诉说了刚才事情的经过，渔夫这才明白了事情的真相）

4.课本剧总结 篇四

此次温县一中第 10 届高中语文课本剧展演，以高二年级全体老师、同学参加，10 个班级的 10 个剧目参演，剧目大多选取高中语文课本中名人名著的片断。此次演出由同学们自编、自导、自演，利用课余时间反复排练，演员们的道具都准备得很充分，其中也有充分发挥想像力自制道具，不怕麻烦去租借服装。这一切都让我们舞台的效果达到最好。大家表演的剧目都做到短小而不缺精华，幽默而不缺真实。

在比赛中，同学们不仅展示了自己的才华与风采，锻炼了自己的能力。我相信，通过比赛也使你们学到了更多的东西，结交了更多的朋友。同学们仪态整洁、表演端庄大方。声音洪亮，语速适中，表达生动、富有感染力。你们惟妙惟肖的语音模仿结合着恰到好处的动作把人物形象塑造的淋漓尽致。在课本剧创编和主题上也是非常积极健康的，内容编排上更是大胆创新。化妆造型也都符合角色要求，表现了人物特征。此次课本剧表演比赛的开展不仅丰富了同学们的学习生活，培养了学生的语言表达能力和表演能力，展示了学生的创作天分和艺术才华，启发了学生潜在的智力，增进了班级凝聚力，而且使语文学习变得生动形象，培养了学生的合作意识，提高了学生的审美情趣，活跃了校园生活。丰富校园文化，又促进了同学身心健康、和谐的发展。一幕幕课本剧，讴歌人间豪杰；一幕幕课本剧，鞭挞世间丑陋，揭露人性罪恶；一幕幕课本剧，洞悉人生真谛，把握人生底色；一幕幕课本剧，集人生美好情态、精睿智慧于一瞬。通过大家的共同努力，此次的课本剧展演赛圆满结束。

同学在演出时对角色的性格把握得真好，语文课本剧演出是同学对文学作品最好的诠释，相信这一活动一定会成为我们官渡二中校园文化建设的一个精品亮点。

总之，不同的剧目有不同的特色，不同的班级有不同的优点。在这些精彩的节目背后包含有每位辅导老师和同学们的辛勤汗水，老师们真得动了心思，学生们也乐此不疲，在这里我看到了你们的团结、钻研、勤奋、忘我、奉献的精神，大家的整体表演非常精彩，班里的每位同学们都倾尽全力，体现了很强的班级凝聚力。表演也很生动，尤其是表演人员之间、旁白和表演人员之间配合的天衣无缝。在这次比赛中，我还发现你们对这样的活动特别感兴趣，把稿子递到你们手中后，你们会课下背、走路背，表现出从来没有的学习热情。

课本剧可以提高对语文阅读的兴趣，更好地激发同学们学语文的热情，发展你们的想象力和创造力。培养你们自主学习的能力, 让你们在学习中学会如何去获得知识的方法，以达到培养创新的意识，提高创新能力的目的。

课本剧，正如陶行知先生提出的“六个”解放：

一、解放他们的头脑，使他们能想；

二、解放他们的双手，使他们能干；

三、解放他们的眼睛，使他们能看；

四、解放他们的嘴巴，使他们能谈；

五、解放他们的空间，使他们能到大自然、大社会里去取得更丰富的学问；

六、解放他们的时间，要给他们一些空闲时间消化所学，并且学一点他们自己高兴干的事。

此次温县一中第 10 届高中语文课本剧展演，以高二年级全体老师、同学参加，10 个班级的 10 个剧目参演，剧目大多选取高中语文课本中名人名著的片断。

本次展演充分发挥了同学的积极性、主动性和创造性，在紧张的学习之余，短短的两个周中，同学们自编、自导、自演，把课堂教学同戏剧表演结合起来，衍生了“学戏剧演戏剧”的做法。为了把语文课本上搬上了舞台，将字里行间的文字转换成动态的表演，各班利用课余时间精心准备。同学们一起钻研剧本，揣摩人物心理、性格、语言特点，反复地探讨研究每一个语气、动作和细节，挖掘人物内心。让语文中丰富的人物形象从课本走上舞台，令同学们有了更深刻的印象和理解，表现的课本内容让大家更容易吸收和接受。这样的形式更贴近同学，让同学们更直观地了解课本中的经典作品。对我们未来的语文教学，特别是戏剧教学来说是一种尝试，一种探索，一种变革，这种形式培养了学生积极主动地学习语文知识，促进了课堂教学改革。这是发展能力的过程，是陶冶情操的过程，是教学相长的过程。

展演中，同学们用生动投入的表演，幽默有趣的对白，打动着在场的每一位观众。从西方文学不朽的文学经典，高二8班展演的莎士比亚《仲夏夜之梦》以真实世界与梦幻世界表现恋情圆满成双，好友重修旧好，死罪撤销，揭露隐而不见的潜意识。梦也带有预示作用，预示未来的可能变化。高二1班的《项链》，让我们认识到虚荣心人皆有之，站在人性的角度看这本无厚非，但是当你付诸行动让虚荣心获得满足的过程中，生活往往会给你开一个可怕的玩笑。《项链》，定会悟出这个道理。到由高二5班展演的战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的《邹忌讽齐王纳谏》、高二4班展演的荆轲为燕太子丹，前往秦国刺杀秦王 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还” 悲壮场面的《荆轲刺秦王》；高二7班、9班各自以我国古代长篇叙事诗《孔雀东南飞》一个封建社会中家庭悲剧，反映了中国封建社会中妇女只能听凭别人决定自己命运的凄婉爱情展演得淋漓尽致，哀婉动人。高二2班的《白蛇传》、高二3班的《梁山伯与祝英台》又把中国四大爱情传说反抗封建礼教，追求自由爱情展演到极致；高二6班的中国现代话剧《雷雨》，展现的是在一个看起来体面的家庭中，周朴园是唯一的主宰，他按照他的一套标准统治着这个在他看来“最圆满，最有秩序的家庭”，却不知平静的背后隐藏着罪恶与灾难； 从高一三班重现的英国年轻人关于感情思考的《傲慢与偏见》到高一五班展现当今中国年轻人对自己人生的《奋斗》。六出戏剧的精彩上演，使我们看到了青春、活力、创意、梦想、思考、情感、审美、追求、渴望等等与青春有关的东西，与时代有关的东西，与人类有关的东西，看到一种动态的永恒，一种变幻的追求无限创意以及从中体现出的丰富的知识和广阔的视野，充分发挥语文教材的美育功能，充分挖掘语文教材的情感因素，让学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力；提高学生分辨真、善、美与假、丑、恶的能力。

这次课本剧表演就是“演话剧小舞台，展人生大舞台。”为同学们提供一个放飞心情、展示风采的空间，也使同学们受到了一次较好的艺术教育和美的熏陶，并在活动中培养了兴趣、陶冶了情操、开阔了眼界、锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感，提高了同学综合素质。课本剧的展演，又丰富校园文化生活，又促进了学生身心健康、和谐的发展，活跃第二课堂，繁荣校园文。

此次课本剧表演比赛的开展不仅丰富了同学们的学习生活，培养了学生的语言表达能力和表演能力，展示了学生的创作天分和艺术才华，启发了学生潜在的智力，增进了班级凝聚力，而且使语文学习变得生动形象，培养了学生的合作意识，提高了学生的审美情趣，活跃了校园生活。丰富校园文化，又促进了同学身心健康、和谐的发展。一幕幕课本剧，通过大家的共同努力，展演赛圆满结束。讴歌人间豪杰；一幕幕课本剧，鞭挞世间丑陋，揭露人性罪恶；一幕幕课本剧，洞悉人生真谛，把握人生底色；一幕幕课本剧，集人生美好情态、精睿智慧于一瞬。

5.《祝福》课本剧 篇五

人物：鲁四老爷、四婶、祥林嫂、阿新、柳妈、丫鬟阿香。

场景：鲁四老爷大厅。正中间上挂朱拓的大“福”，两边对联“意志详明德行坚定，事理通达心气和平”。下放一张桌子，摆放着祭祀贡品，两边椅子对称摆放。

（柳妈、阿香在擦桌子、扫尘，祥林嫂无事可做，呆站在一旁。）

祥林嫂：（叹息）唉──，我真傻，真的。我单知道冬天有狼，我让阿毛到门槛上剥豆，他就去了，他是那么听话。可是当我找到他时，他肚里的五脏都给吃空了，可怜他……

（抚摩着阿毛穿过的小鞋。）

柳妈：（不耐烦）祥林嫂，你又来了。

柳妈：（好奇地）我问你，你后来怎么竟依了那个贺老六了呢？

祥林嫂：我么？（难为情地）

柳妈：你呀，我想：这回是你自己愿意了吧，不然……。

（柳妈盯住祥林嫂，气氛很紧张。）

祥林嫂：呃……呃，他力气大着呢！

柳妈：（很诡秘）祥林嫂，你实在不合算，你再强一点，干脆在成亲那天一头撞死好了。现在啊……

祥林嫂：（紧张地追过去）现在？现在怎么样？

（阿香凑过来。）

柳妈：你想想，你嫁了两个男人，他们又都死了，你这不是丧夫命吗？

祥林嫂：（沮丧）啊……

阿香：啊，真是这样的吗？

柳妈：（神秘地）还有呢，你将来到阴司去，那两个鬼男人还要争，你给了谁好啊？阎罗大王只好把你锯开两半，分给他们，我想，这真是……

阿香：（恐惧地）柳妈，不要说了，太可怕了！

祥林嫂：（惊恐状）那可怎么办？怎么办？

（伤心地哭着，把小鞋紧紧地揣在怀里。）

柳妈：哭也没有用。祥林嫂，我看，你还是到土地庙去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。

阿香：可是，捐门槛要不少钱呢？

祥林嫂：（急切地）钱！要多少？

柳妈：最少也得一年的工钱啊，你现在把钱存起来，一年后捐了门槛，就可以免受罪。

祥林嫂：（迫切地）不，我现在就去。

阿香：（着急地）哎，祥林嫂……

（柳妈上前拉住阿香。）

（鲁四老爷和四婶一起上。）

四婶：老爷，你这身衣裳做得挺合身的，穿起来精神得很。

四爷：当然，祈福的事情可马虎不得。况且，今年的祭祀可不比往常，总得做得体面一些。

四嫂：我已经吩咐过了。

四爷：阿新呢，怎么还不出来。

四婶：可能还在书房看书呢，阿新……阿新……

新：来了！（恭敬地）四叔，四婶。

四爷：（略带宽慰）这就对了，没事多看看圣贤书，做人才会通明达礼。好好一个年轻人，读什么洋学堂。还是正正经经地读好祖宗的书吧。

新：可……四叔，在洋学堂也可以好好读书啊！

四婶：好啦，时辰快到了。快进屋吧。

四爷：阿新，那些新党就是因为洋书读得多了，才掉的脑袋，你还要学！

（祥林嫂神色喜悦地上。）

四爷：（现出不满的神色）祥林嫂，祭祀的时候，你还乱跑什么？

祥林嫂：没，没有啊，老爷！

四爷：还不去干你的活！

祥林嫂：是，老爷。

（祥林嫂抬头，看见阿香她们正摆弄祭坛，走过去正准备帮忙）

四爷：放下，谁让你碰的！（气愤）

（祥林嫂和阿香都吓了一条，把跪垫掉在地上）

四婶：（快步冲上前，慌张地）祥林嫂，你走吧！走吧！我来摆。

四爷：可恶。阿香，快把这伤风败俗的谬种带出去。

（祥林嫂像炮烙似的，脸色变得灰黑，失神的站着。）

（阿香上前拉祥林嫂，阿新想扶祥林嫂一把，但被鲁四老爷拦住了。）

祥林嫂：（喃喃地）为什么？为什么这样呢？

我可是捐了门槛的，十吊钱呀，足足一年的工钱啊！不是说捐了就好了吗？（转身质问柳妈）

四爷：阿香，还不快把这不干不净的东西带出去，别叫她把祖宗的东西搞得不干不净！

祥林嫂：不……不……为什么……

祥林嫂：（挣脱阿香的手）老爷、太太，我真是捐了门槛的，真的！我已经赎过罪了……（伤心欲绝）

四爷：（厌恶地）你的罪啊，下辈子也赎不完，快走，快走……

（新赶紧走过去把祥林嫂拉到屋外。）

四爷：快把东西弄干净，不干不净，祖宗怎么会吃呢？

四婶：祥林嫂怎么会这样了？倒不如那时不留她！

四爷：这种人伤风败俗的，以后是不可再用的了。

四婶：唉……（摇头）

新：（和蔼地）祥林嫂，你回房休息吧。你在这，四叔不高兴。

祥林嫂：（拉住新）侄少爷，你读过书，你给我说说，一个人死了以后，还有没有灵魂；死掉的一家人，都能见面吗？

新：（很惶然，迟疑地）这个……也许有吧，你想见……

祥林嫂：（伤心地）我想我的阿毛，可怜的阿毛……（哭泣）

新：可是，还有……（屋内喊：阿新……）

新：四叔叫我了，我……你先回屋歇着吧！（边走边回望）

祥林嫂：不，不，不要……阿毛……（踉踉跄跄地退下场）

画外音（阎王爷要把你锯开两边……你的罪啊，下一辈也赎不完……伤风败俗的谬种……可恶、可恶、可恶……）鞭炮声、祝福声由强渐弱。在漫天飞雪中，祥林嫂拄着拐杖，提着个破篮子，衣衫褴褛、跌跌撞撞地出。

祥林嫂：这世上到底有没有魂灵（倒下）……告诉我，到底有没有魂──灵──

6.课本剧_ 篇六

原来，我们班今天要演《晏子使楚》的课本剧，因为一会儿就要开演了，所以大家练得格外认真。仔细一瞧，有不少人可是有备而来的呢!有的穿着古装，有的拿着带来的东西，还有的则自制了道具，正在这里测试呢!

开始演了，我们组先上场，演了第一个场景，就是晏子进楚国城门的那一段。我演守城的士兵，黄昊来演晏子，因为是自由改编，所以我们就加了一部分台词，我向黄“晏子”拱拱手指着“狗洞”，说：“请进!”

只见黄“晏子”一抬手，也做了一个揖：“我不能进去。”我一听这话，做出发怒的样子，同时拔出了腰间的佩剑，说：“官刀在此!”黄“晏子”果然不紧不慢地说了一番话：“这是个狗洞，不是城门，只有访问狗国才从狗洞进去，你们先去问个明白，楚国究竟是个什么样的国家。”于是，我小跑到一旁对着我的朱“楚王”，把黄“晏子”的话通报了一遍，只见她像预先那样沉吟了一会儿，抬起左手：“罢了，放他进来吧!”别说，朱晨蕾还真有大王风范呢!

第二组演的就十分爆笑了，不说演吧，就服装来说，就已经是一言难尽……王超王“楚王”的头上乍一看是王冠，可如果仔细一瞧，竟是两只鞋套!它们交叉地套在王“楚王”的头上。远看也的确像个王冠，但手里居然夹着一根“烟”在抽!所以，他们一出场，就把台下的观众们给笑翻了。而郑畅他们那组演得最好，不论是道具还是演技都堪称完美，真不愧是“千年影帝”!

7.课本剧作文 篇七

到了下午2点，同学们都穿着漂亮的演出服，带着各种道具，有序地进入活动待演区。此刻的校园，真是人山人海！

随着主持人清脆的报幕声，演出开始了。一年级同学的《拔萝卜》、二年级同学的《狐假虎威》、三年级同学的《守株待兔》演得真是活灵活现，仿佛这些可爱的小动物是从书本中走出来似的……校园里不时传来阵阵掌声。

终于轮到我们班的微电影《小兵张嘎夺枪记》上场了，我的心情既激动又紧张，因为我演的可是男一号“嘎子”！第一场开始了：只见两个“鬼子”东张西望朝这边走来，我故意扯着嗓子跟“鬼子”交谈，成功的给屋里的“区队长”报了信，其中一个“鬼子”在刺刀下一命呜呼了。紧接着第二场“嘎子夺枪”开始了：只听一声枪响，“鬼子官”滚到我的脚下，我连忙抓起一把扫帚，使出浑身力气朝“鬼子官”打去，他正要掏，我迅速扑上去，用身子压住他的胳膊，狠狠咬住他的手腕，终于把枪夺了下来。霎时，冲杀声、枪声、呐喊声震耳欲聋，“鬼子们”被英勇的“战士们”打得落花流水，四下逃散……台下的同学们连声叫好，看到这振奋人心的一幕，学校的《战狼》迷们竟高声喊到：犯我中华者，虽远必诛！

8.《卖白菜》课本剧 篇八

《卖白菜》

时间：清晨 地点：集市 人物：“我”母亲，老太太

我和母亲走在集市上，母亲准备去卖白菜，我准备去上学

母亲：“社斗，你去上学吧！”

我：“嗯，娘，那我去了”

我刚准备走，就看到一个老太太缓慢地往白菜这边走来

老太太（沙哑的嗓音）：：“这白菜，多少钱阿！”

母亲：“这白菜便宜，三毛钱”

老太太：“哎呦，这白菜太贵了！”

这时老太太蹲下翻动着我们的白菜，把最小的白菜上面的根拽了下来，又逐个戳着我们的白菜

老太太（边戳白菜边说）：“这白菜卷得不紧啊！”

母亲（语气忧伤）：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷的不紧，那您就到集市上看看哪里还能找到更紧的”

我（语气生硬）：“再紧就成了石头蛋子了！”

老太太（惊讶）：“这个小孩子是谁，是你的儿子吗？”

母亲（略带歉意）：是老小（转头批评我）：“小小孩，说话没大没小的！”

老太太将跨在胳膊上的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着最小的白菜上面的干枯的帮子

我（恼火）：“别撕了！你撕了让我们怎么卖啊！”

老太太（边撕边嘟囔）：“你这个小孩子，说话怎么跟吃了枪药一样呢！”

母亲（劝说）：“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了”

老太太继续撕，把白菜帮子撕光，落出来洁白的菜帮，（我眼巴巴的看着白菜）老太太搬着白菜站了起来，走到母亲身边

老太太：“你给这白菜过一下秤吧”

母亲从衣服口袋里拿出随身带的小秤，用秤的钩子挂住白菜根，将白菜提起来，老太太的脸几乎贴在秤杆上，仔细大量着上面的秤星（我忧伤的看着白菜，回忆过去的事情）

过了一会儿，母亲核准重量

老太太：“俺可是不会算账”

母亲（算了一会儿）：“社斗，娘也没算清，你来算吧”

我找出草棒，在地上一边嘟囔一边算

我：“是两毛三！”

老太太（不信任的眼光）：“你没算错吧？”

我（不耐烦）：“你自己算就是了！”

老太太：“你这孩子，说话真是暴躁！”

随后，她从兜里摸出一个肮脏的手绢，露出一叠钞票，沾了点唾沫，一边数一边小声算着

老太太：“两毛三？一二得二，二四得八，二五„„不对啊！

应该是一毛二呀！”

母亲（惊讶）：“不会吧，大婶子，您再好好算算！”（我紧张地看着老太太）

老太太（皱眉）：“是一毛三！你这个小孩子，怎么算的？”

母亲（转过身）：“孩子，你„„”

我（脸红）：“对不起，老奶奶，我算错了”

老太太（面色缓和）：“唉，你这小孩儿，算了算了！”

母亲（歉意）：“对不起啊！大婶子，来，这一毛钱退给您，您拿好了！”

老太太小心翼翼的把一毛钱装进手绢里，拿着白菜离开了集市

母亲：“孩子，不管做什么事，都要对得起自己，知道么？”

我（低下头）：“娘，我懂了！”

9.范进中举课本剧 篇九

范进：谢晓东 胡屠夫：李瑶 范进母：向菲

范进妻：郭恋 算命人：盛彩霞 报录人：汤远根 王昌盛 邻人百姓：彭昌建、何光南、湛湘、李银银、向洪、赵佳君等

范进中举

第一场

[范进进学回家，母亲和妻子高兴地出来迎接。] 范进：娘，我回来了！

范母、范妻：回来了，我们去做饭。

[范母和范妻去做饭，胡屠夫手提着一副大肠和一瓶酒出现在门口。]胡屠夫：[咳嗽] 范进：（急忙恭敬地）是岳父大人呀，快请进！不知岳父大人前来，有失远迎，还望恕罪，还望恕罪

[胡屠夫进门坐下] 胡屠夫：（感叹、高傲地）哎，我自认倒霉，把女儿嫁与你这不争气的现世宝，挣不到钱反而花了我不少。现如今不知上辈子积下了什么功德，让你沾我的光当了个秀才，今儿个带酒肉来贺一贺（举了举手中的东西）。你如今是个秀才，以后凡事都要有个秀才的样子。

范进：（恭敬地连声答应）是，岳父见教的是。

胡屠夫：（居高临下、语气生硬地）比如像我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长辈，你怎敢在我们面前装大！若是你和那些挑粪、种田的小老百姓拱手作揖、平起平坐，那就是坏了规矩、降了身份，我脸上也无光！

范进：（躬身、低声下气地）是是是，我一定不忘您的教导。

胡屠夫：（起身作正，趾高气扬地）我看你这烂忠厚没用的人不懂礼教、不讲规矩，所以才不得不教教你如何待人接物，免得惹人笑话，把我的脸丢在外面！

范进：（恭敬地）不吝赐教，不胜感激！胡屠夫：（顿了顿，又道）亲家母也该来一同吃饭，我的小女也要吃些。自从我女儿进了你家门，十几年不知猪油可曾吃过一两回呀！可怜！可怜啊！

范进：（慌张地拿起扇子给胡屠夫扇凉）是是是，岳父见教的是，岳父见教的是。[范进欲参加乡试，因备不齐盘缠与胡屠夫商议。] 范进：（恭敬、小心翼翼地）那个，岳父大人，小婿过几日想去参加乡试，可手头拮据没有盘缠，不知您„„

胡屠夫：（拍桌，恼怒地打断范进的话，盛气凌人地）呸！少自不量力！不过沾光勉强当了个秀才，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”起来了！

范进：（沮丧、急切地）可是，我„„

胡屠夫：你少以为得了个秀才名号就了不起！我听说你中秀才也不过就是阅卷官看你老、可怜你，才施舍给你的！你看看城里张府那家财万贯的大老爷，哪个不像我一样浓眉大耳四方脸？你再看看你，尖嘴猴腮，也不撒泡尿照照自己！不三不四的，还没干出什么大事就想天鹅肉吃！

范进：（无奈、试探地）可岳父，我„„

胡屠夫：（不耐烦地）我什么我，我一天杀一头猪也赚不到多少银子。还让你拿钱去打水漂？你好好养活你那老不死的老娘和你老婆才是正经，还想在我这里借钱，不可能！第二场

[范进挨了一顿骂，便辞了岳父，悻悻地从胡屠夫的铺子里走了出来。他走在去会同案的路上，正在想着是否参加乡试，突然遇到了一个算命先生。] 范进：（低头行进、嘴里低声念叨）去不去考呢？也许上次考中真的是老天爷眷顾，不知这次菩萨会不会保佑我？

算命人：（拦住范进，一边陪着笑脸，一边上下打量范进）这位老爷请留步。我观您气色不错，近日必当吉星高照、鸿运当头，何不让小人给您相个面？

范进：（惊喜地）是吗？[一边半信半疑地伸出左手，让算命先生给他看相。] 算命人：（仔细端详着范进）老爷您眉关紧锁，想是在对一件难下判断的事而烦忧。这件事将对您起到重要的作用，要好好把握、细细斟酌，若顺应天意则必将飞黄腾达、平步青云；若违背天意则到老一事无成。

范进：先生一语道破天机，我一定会谨慎的。（站起身、自言自语）不上考场怎能知道自己考不上举人呢？况且这先生说我应好好把握机会，这难道不是一个高升的好机会吗？祸福胜败自由天定，何不一试？菩萨慈悲，自会助我的。[付了钱，范进加快了脚步继续前行。] 算命人：（得意地）嘿嘿嘿，又赚了一笔。第三场

[出榜这天一大早。] 范进母：（焦急地）儿啊，咱家那只下蛋的母鸡你拿去到集市上卖了吧，买上几升米回家煮餐粥，我饿得两眼都看不见了！

范进：娘，那只鸡以后下蛋可以卖了赚钱，也可以留一些补充营养，现在就不要卖了。不如暂时到邻居那借些米粟维持维持生计，等岳父来接济时再还上。

范进母：哎，我也想过，可邻居不肯借呀，说咱们太穷，怕以后赖帐不给他还。范进：那好吧，我这就去卖鸡，您老人家再等回儿啊。

[过了一会儿，只听一声锣响，马蹄声渐进，门外众人喊道：“快请范老爷出来，恭喜高中了！”] 范进母：（将信将疑、惊恐地）怎么了？这是„„这是怎么回事？（挽住范妻）报录人：捷报，贵府老爷范进高中乡试第七名亚元。京报联登黄甲。老太太，您儿子高中举人了，特来报喜。范老爷呢？可喜可贺呀！

范进母：（惊喜地）同喜同喜！我儿他今天一早就上集市去了，现在还未回来。邻居A：（自告奋勇、讨好地）我去叫范老爷回来吧！范进母：那可太谢谢你了。[这时候范进到了家门口。] 邻居A：（毕恭毕敬、急切地）哟，范老爷回来啦。

报录人：（笑着、大声）新贵人回来了！（对范进）范老爷，恭喜高中！范进：（将信将疑地）我真的„„

[大家推范进进了正堂，只见一报帖早已挂起在堂中：“捷报贵府老爷范讳进高中乡试第七名亚元。京报联登黄甲。”范进看了一遍，念了一遍。] 范进：（不敢置信、欣喜若狂地）噫！好了！我中了！我考中了![说着，范进高兴得手舞足蹈，却不小心向后跌了一跤，摔倒在地，牙关咬紧，不省人事。众人都慌了神，大呼范老爷。邻人拿了一盆凉水泼下去，把范进浇醒，范进爬了起来。] 范进：（大笑道）Yeah！太好了！我中了！我中了！哈哈哈哈~~！

[说完，范进便跳起身往门外跑，大家都吓了一跳，没有拦住。范进拍着手、嘴里念念叨叨、笑着跑上集市去了。] 众人：（面面相觑、无奈地）唉！原来新贵人欢喜疯了！

范进母：（哭着）我儿命苦啊！好不容易中个举人却高兴得疯了，不知什么时候才好啊！

范进妻：（焦虑地）早上出去还好好的，怎么现在„„？该如何是好啊？

邻人A：（代众人、恭敬地）老太太您不用心慌，我们派了两人跟上了范老爷。不如先从我们自家拿些鸡蛋米酒款待款待报录人，用过膳后再上商酌。

范进母、妻：也好！范母：可否先替我去请我那亲家公来呢，也好出个主意。邻人A:好，我这就去 第四场

[胡屠夫听到消息前来。] 范母：（惊喜地）啊，亲家公你来了，这可如何是好啊，我儿难道真的没有这个福分吗？（痛哭）

报录人：在下倒是有一个主意能治好范老爷的疯病，不知能否行得通。众人：什么主意，说来听听！（探头过去）

报录人：不知范老爷平时有没有最害怕的人„„（耳语一阵）

胡屠夫：（犯难道）哎哎哎，这怎么行？范进虽是我女婿，但现在中举作老爷了就是天上的文曲星那是万万打不得的！打了天上的星宿，死后阎王要打一百棍子，还要下放到十八层地狱里永世不得翻身！阿弥陀佛，哎哟哟，我可不敢作这等事啊！

邻人A：得了吧！胡老爹，你每天杀那么多猪，不知阎王已给你记下了几千条棍子了！再说了，你若治好了范老爷的疯病，戴罪立功，说不定还能把你提到十七层呢。报录人：（随声附和道）是啊是啊，胡老爹你就变通一下，治治范老爷的病给自己立个功德吧！

[胡屠夫又看看亲家母。]：亲家母，你看这„„ 范进母：你就依了他们吧！但要打轻些，只是吓吓他，别真把人打伤了。（众人附和）[胡屠夫听众人这样一说，也就壮起胆来，斟了两碗酒，露出了平时那副恶狠狠的凶相。] 第五场

范进：（疯疯癫癫地跑上来）我中了！中了！

[胡屠夫推开邻人，大步走到范进面前，抓住范进的衣襟。] 胡屠夫：（凶神似地、恶狠狠地）你中了个屁！

[说完，一巴掌打下去。打了一巴掌，便觉心虚，没再打第二掌。刚退下站在一边，忽然觉得那只手隐隐地痛起来，一看，整个手向上仰着，保持着方才打范进的姿势恢复不过来了。] 胡屠夫：（懊恼、略带惊恐地自言自语）啊，天上的星宿果然是打不得的，我的手动不了了。

[胡屠夫仔细想了想，那手却疼得更厉害了。范进也被这一巴掌打晕了，昏倒在地。众人急忙涌过去替他揉胸、捶背，好久后范进才醒过来，眼睛明亮，举止如常——不疯了，众人连忙扶他坐起来。] 范进：（迷惑地）诸位乡邻，你们这是„„我怎么昏昏沉沉的，浑身不得劲？ 邻人：（恭恭敬敬地、抢先答应）范老爷，您是因高中后太过兴奋，迷了心窍，方才胡老爹一掌下去，您才醒过来。

范进：哦，（拍了拍脑门）对呀，我也隐约记得我是中了乡试第七名。

[范进一醒，众人甚是欢喜。正忙着，胡屠夫走了进来，范进见了岳父，怕岳父再打他，不知往哪躲。] 胡屠夫：（走上前、小心翼翼地）贤婿老爷，刚才那一掌不是我的本意，我就是吃了狼心豹子胆也不敢打您啊。那是亲家母让我打你的，好叫你快些醒过来。

报录人：（笑着）胡老爹那一掌着实精彩，一会儿范老爷洗脸，怕也会洗下半斤猪油呢。

邻人A：胡老爹，你这双手明天怕是杀不成猪了吧？

胡屠夫：（得意地）我以后还用得着杀猪吗？有我这贤婿，后半世就该享乐享福了！我不是经常说吗，我这贤婿才高八斗、浓眉大眼，就是城里那些周府、张府的老爷们都赶不上我女婿！你们是不知道，当初我为小女选婿时，多少要跟我家结亲的富人家都被我回绝了，我早就料到女儿有福要嫁个老爷。今日„„果不其然那，哈哈哈哈！[众人和着胡老爹，都笑了。] 范母：唉，折腾了这么久该饿了吧，先回去用些吃食吧。

10.李白课本剧 篇十

第一幕

场景：长安一家酒店里 桌子上放着杯子 几个盘子 两张凳子 人物 李白 贺知章 店小二

李白（高举酒杯饮酒罢，放声高歌）：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月„„我——是——李——白，谁要签名，谁就来„„ 贺知章（上，拍手）：好诗！好诗！不愧是闻名长安的才子。李白（站起拉贺知章入座）：啊，是贺兄啊，失敬，失敬，来来来，小弟敬你一杯。贺知章（举起酒杯一饮而尽）：李老弟，近来可有佳作啊 李白（拿出一篇诗文）：不瞒贺兄说，我这里确有一文新作，请贺兄一览。贺知章（接过诗文，吟诵）：„„蜀道之难，难于上青天„„（大惊失色状，激动地抓住李白的手）李老弟真是天上下来的仙人啊，如果当今圣上知道贤弟有次奇才，定当飞黄腾达！李白（大喜）：此话当真？若得贺兄引荐，小弟感激不尽！贺知章：这件事就包在在下身上了，还有，这顿饭我包了。（贺在全身上下摸索了一番）把玉佩扯下来（小二，结账！）李白（大笑）：哈哈哈，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，像我这样英俊潇洒，才华横溢的人，怎么会甘心做个普通人呢？ 两人同下，本幕结束。第二幕

场景 长安皇宫 几张凳子 两张桌子，人物 李白，唐玄宗 杨贵妃 高力士 杨国忠 若干侍从（唐玄宗和杨贵妃在欣赏乐舞„„）

杨贵妃：皇上，今日牡丹花开，怎么老是这些陈旧的诗歌啊，臣妾要听新鲜的。

唐玄宗：爱妃莫急，朕这就命人作些新鲜的诗歌来助兴（向四周的侍从询问）现在朕的天下谁的诗写得最好啊？

侍从甲：启禀皇上，听过有个叫李白的学士善于做好诗，可以把他请来为陛下写诗助兴。杨贵妃：皇上，我也听说这个李白诗写得很好，我就要他写。唐玄宗：你们听着，速将李白寻来，为朕作诗助兴！侍从（齐应）是！

两侍从出，在酒馆里寻着李白，发现李白正喝得醉醺醺的，口里还呢喃着“„„天生我才必有用„„”

两人上前：李学士，皇上有请！

李白（两眼惺忪）有酒喝我哪儿都不去，我就不去。

侍从甲道：他喝醉了，怎么办？我们没办法交差啊，不如把他抬回去吧。（两人把李白抬到了皇宫里）

侍从乙：启奏陛下，李白喝醉了，不能行走，我等把他抬来了。唐玄宗：这个„„喝醉了？那如何写诗啊？ 杨贵妃（撒娇）我就要他写嘛 唐玄宗：把醒酒的汤拿来

（侍从端来药，唐玄宗亲自喂李白喝药，李白醒来，吓得跪拜在地）李白：臣该死

唐玄宗：李爱卿平身（李白勉强站起），朕和贵妃想听写新鲜的诗歌助兴，你来写几首吧。李白：启奏陛下，臣有个毛病 唐玄宗：什么毛病啊

李白：微臣斗酒诗百篇，酒喝得越醉，诗做得越好，现在微臣感觉不够醉，请皇上赐好酒，微臣一定给陛下写出好诗来。

唐玄宗：来啊，把前些日子高丽进贡的好酒哪来给李学士喝。（李白把酒喝光，却仍不动笔）杨贵妃：李学士，你倒是写啊。李白：臣想要丞相杨国忠磨墨

杨国忠自语：你李白算个什么鸟什子，敢在太岁头上动起土来，可是皇帝等着他写诗呢，不磨他就不写，罢罢罢，磨就磨吧（杨国忠磨墨）李白：（指着高力士）：这位先生把本学士的鞋子脱下来吧。

高力士自言自语：妈妈的呀，小小的学士，居然装大牌，敢羞辱我和丞相，看我们日后怎么收拾你！

（高力士捏着鼻子帮李白脱鞋）

（李白写好了诗，仰天大笑出来皇宫）第三幕

（高力士和杨国忠趁杨贵妃独处时进谗言）杨国忠：贵妃娘娘觉得李白的诗写得好吗？

杨贵妃：很好啊“云想衣裳花想容„„”他把我比做汉朝的大美女赵飞燕呢！高力士：娘娘，我觉得李白在讽刺娘娘 杨贵妃：此话怎讲？

杨国忠：娘娘，赵飞燕的名声不太好，李白将您比作她„„

杨贵妃：哼，该死的李白，我和皇上说去，把他赶走，还想做大将军！（众人下）

（贺知章到酒店，仍旧看见李白一人在独饮）

贺知章：老弟啊，你不是入宫见到了皇上了吗？听说你还写了好诗献给皇上和贵妃娘娘了，皇上一高兴，还想封泥做大将军呢。

李白：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，我在皇宫里看高力士和杨国忠这两个坏蛋不爽，羞辱了他们一番，他们在贵妃面前说了我坏话，我现在被皇帝赶出皇宫了„„555555 贺知章：好兄弟，既然如此，那我就陪你痛饮一番，就算吃个散伙饭吧！李白（举杯和贺知章一饮而尽）：我李白从来就不会灰心，我的悲伤只有15分钟，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，贺兄，我去寻找我的理想去了，告辞！贺知章抱拳：后会有期