假如我是一支神奇的笔

假如我是一支神奇的笔（通用10篇）

1.假如我是一支神奇的笔 篇一

假如我拥有一支神奇的笔的作文

铺一尺熟宣，倾一池浓墨，调些许清水，吸得笔酣墨饱，在纸上挥洒自如。或铁画银钩，分毫必见，或雾捱朦胧，烘云托月。画得“孤翁垂钓碧溪上”，绘得“月落乌啼霜满天”。只黑白两色，便可营造出一番意境。这便是水墨画令我着迷之处。

然而，在前不久的校园画展上，水墨画、国画、电脑制作的幻想画等不同流派同场供人欣赏，各自的作者也暗暗较劲。在现场不久，我便发现了绝大多数人停留在现代画面前，很少有人来看中国古典画作，最后的结果似乎是中国画惨败，现代画大胜。

诚然，现代画的确有不少优点，但作为古典画派中的.一员，水墨画不应如此受冷落。那问题究竟出在了什么地方?我不得其解。但我想，古典派在现代潮流中既成劣势，力挽狂澜便也是我们的当务之急。不能让几百年后的人只能在词典中“水墨画”，要将其传承下去并发扬光大，我就是我的理想。

假如我有一支神奇的笔，我会用它实现自己的理想。我将成立一个中国水墨画协会，邀请世界各地水墨画爱好者参与进来 我们将注重培养水墨画的人才，扩大水墨画的影响范围。或许，我们可以团结世界上各个古典画派，共同发起一个“新世纪启蒙运动”，号召人们关注并学习古典文化，将水墨画与现代技术结合，以适应时代潮流，甚至可以和现代画派合作，开创21世纪新画派。

在做完这些之后，我已进入晚年。我会寻一处青山，盖一间草庐，隐居于世。我不要多余的金钱、房车，我只求“一箪食，一瓢饮”，只求每天一沓宣纸 一支毛笔，一池浓墨。闲来坐于山头，眼望江海，创造一幅幅美的画卷。我还会将毕生的感悟，对绘画技巧的揣摩，对现代社会的理解写成书，流传后生。最重要的是，我要挑选一位孩童随我学画，将毕生经验传授于她，让她更好地发扬中国水墨精神。

如果你要问我何为水墨精神，我会指着画告诉你：看，正如这画只有黑白两色，简洁明净，象征着个人的两袖清风，清高纯洁，这是第一境界;水墨画皆取材于山水，得获于山水，诞生于山水，此乃水墨画第二境界;寄情山水，热爱自然，而又如这舟垂钓翁，亭中观景与世无争，淡泊名利，此乃第三境界。这就是水墨精神。

如果我有一支神奇的笔，我愿意为水墨画贡献一切，毫无怨言。

2.假如我是一支铅笔作文 篇二

一场夏夜雨，我会这样形容：先是一阵风吹过，树叶摇摆，发出沙沙的声音;然后一道闪电照亮了天空，雷声划破了寂静的夜空;一条清澈的小溪，我会这样形容：清澈的小溪里有一些不知名的小鱼在游动。仔细一看，水里还有几群蝌蚪在游动。水冲击岩石，发出清脆的声音

去西湖游玩，看到美丽的风景，写了一首诗：我已到了中秋西湖，游船在.闲荡，九座青山环抱西湖，无数游客在烟雨中;看到窗外的烟雨，我写了一首诗：四月中旬又回来了，雨季又回来了，春雨不断落在大地上，雾气模糊了我的双眼。

我也会展开想象的翅膀，写出有趣的故事，让孩子开怀大笑;我希望孩子们爱上写作，不要再担心写作了。

3.假如我是一支蜡笔作文 篇三

看!蜡笔儿把春天涂成了绿色，绿油油的小草探出了脑袋，向大地问好。远处的山儿青得发亮，它们不是春姑娘最好的朋友吗?

瞧!蜡笔儿又把夏天涂成了金色，金灿灿的阳光照着大地，正向着世界笑呢!天边的云霞儿金得闪光，它们不是夏姐姐最好的伙伴吗?

再看!蜡笔儿又把秋天涂成了红色，红通通的苹果穿上了红袄，正报告着丰收的喜讯。枫树上的红叶儿红得出奇，它们不是秋阿姨最亲的使者吗?

再瞧!蜡笔儿又把冬天涂成了白色，白茫茫的雪花跳起了舞蹈，正照着我们纯洁的心灵。大地上的白霜白得变银，它们不是冬爷爷最好的天使吗?

四季的颜色一直在变，它一会儿变成了绿色，一会儿变成了黄色，一会儿变成了蓝色，一会儿又变成了紫色……可没有变得是：我们美好的未来，我们纯洁的心灵，我们金色的童年，我们查字典的梦。

4.假如我是一支粉笔作文 篇四

我是一个总爱幻想的人，我梦想着当老师，当科学家，当蜡烛，当蚕，当路灯，我梦想着......终于在xxxx年，我成为了一支小小的粉笔，和成千上万的同胞一样，我穿着洁白的外套，直挺挺地立在粉笔盒内，成为为老师提供方便的工具中的一员。但是当老师的小助手这么光荣的事情，可不是每支粉笔都能轮上的，我自然也是“等待候补大队”中的一员，可是我可不甘心，总想着有一天能实现自己的“梦想”这天，机会终于来了，“叮咚——”上课了，老师将手伸到了我们这边!机不可失，失不再来，我用尽全身力气向上一窜，竟第一个被拉了出来，老师虽然只是轻轻地捏着我，但还是能感觉到她手指的粗糙，这可是老师日复一日，年复一年辛苦育人的见证啊，而此时我正与这见证“亲密接触”，心里甭提有多高兴了。我的身子在黑板上不停地摩擦，不一会儿，身子便被磨去了一半。黑板擦大哥十分困惑地问我：“你怎么那么傻?如果你不往外窜，也不会‘牺牲’地这么快。难道你的生命对你来说无所谓吗?”

我笑而不答，继续帮助老师向同学们传递知识。“叮叮叮，咚——”下课了，我拖着只剩下三分之一疲惫不堪的身子回到了讲桌上，但听到同学们讨论刚才的课有多么精彩时，我立马兴奋，激动起来，心中一股自豪感油然而生。但我高兴的心情并没有持续很久，我被几个小孩当成了武器，互相投掷，“啪!”我被摔在了墙上，断成了两截，我伤心地哭了，旁边的垃圾桶却说话了：“哭什么哭?你不用化为粉尘了，快!你到我里面来，就不会失去生命了!”“不!”我断然拒绝了他“我只是一支粉笔，我没有其它的愿望，只希望可以用自己的生命去给学生们以知识，以启迪，那我就没什么遗憾的了。”命运眷顾了我，我被发现了，重新到了老师的手里，我实现了我的愿望，为知识献身，我无怨无悔!是的，生命诚可贵，但知识价更高，虽然我的生命很短暂，但我活得有意义，有价值。我为自己而喝彩!

5.假如我是一支神笔作文 篇五

假如我是一支神笔，我会给汶川大地震的倒塌的房子一画，就能让它们重复原形，变得更美，更高大。

我还会给失去父母的孩子画许许多多的衣服和食物帮助他们回到亲人身边和给他们一个幸福的家庭，不再让他们受到任何伤害和委屈。

我还会帮助生病的人画出医治他们的药，不再让他们受到病魔的折腾和痛苦，让他们有一个健康的身体，不再被染上病毒和任何的疼痛。

我还会把被弄毁的学校复回原形，只要一画就能把学校重复原形，让不能读书的孩子重回他们梦寐以求的学校去上学。

我还能把已经要死而不能重生的动物画的更多，更强大，让它们不用被灭绝，过上快乐的生活，繁殖后代。

我还要把祖国画得更强大，更加昌盛，不用被敌军催灭，让我们的祖国荣华富贵，成为最大的国家。

6.假如我是一支蜡笔作文 篇六

有一个卡通人物，他那方方的脸上有两颗机灵的小眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，他就是蜡笔小新。

这一天，蜡笔小新的爸爸妈妈都出去上班了，蜡笔小新和小白在家。“咚咚咚”有人敲们，蜡笔小新踮起脚尖，慢慢地走到门前，打开门一看，原来是一位老爷爷，蜡笔小新请老爷爷进来，老爷爷刚走进来就变了样，刚刚还是一个弯着腰的老爷爷，现在又变成了一个身体结结实实的大汉。大汉让蜡笔小新把值钱的东西交给他，蜡笔小新不想让自己家的好东西被别人抢走，所以他就对大汉说：“我家的好东西全在阁楼里呢！”但阁楼太小大汉上不去，他让蜡笔小新上去，蜡笔小新上去后就没有下来，大汉急了，就问：“找到了吗？”“找到了！”蜡笔小新说便把东西扔了下去，“叭”大汉的脸上全是白色的东西，原来是面粉，大汉气急了。

他准备上阁楼，“嗵”的一声，一个大铁锅往大汉的头上扔去。这时爸爸妈妈回来了，问是怎么回事，蜡笔小新把刚才的事说了一遍，爸爸妈妈夸奖了他，而大汉已被送到派出所去了。

7.假如我是一支笔想象作文 篇七

我有很多美好的愿望，我想当一名教师，培养出祖国人才;我想当一名医生，为病人解除痛苦。假如我是一支笔，我会画出祖国的大好河山，让祖国到处拥有绿色，仿佛披上了一层绿毯子：碧绿的河山、蔚蓝的天空、茂密的森林，还有那在天空自由飞翔的小鸟。我会花出鲜花开放的春天，人们在欣赏着花朵;我会花出小朋友最喜欢的夏天，可以让小朋友尽情游泳;我会画出果实累累的秋天，让人们吃到那红红的大苹果和黄澄澄的梨;我会画出那雪花纷飞的冬天，可以让小朋友在雪地里欢快地堆雪人、打雪杖，快活极了。

假如我是一支笔，我会画出一个和平的世界，让战征永远消失在这个世界里，在一个和平的世界里，没有坏蛋，没有小偷，每个人都开开心心地，不会在有苦恼和忧愁。

一支笔的好处有很多，每一个好处都能为人类做出贡献。总之，我要用我的一切去为人类造福，我相信，祖国的明天一定会更加繁荣昌盛!

8.假如我是一支笔五年级作文 篇八

假如我是一支笔，我可以为心地纯洁的小朋友描绘出属于自己的一片天空;假如我是一支笔，是当时齐白石老爷爷手中画出虾的笔，那么我会很自豪的跟其他的笔讲述画虾的过程。

假如我是一支水彩笔，许多小朋友在用我描绘他们心中的美好世界。画出了这个魔法棒，画出了那个白雪公主和白马王子，还有还有，画出了一个巨大的盒子，里面有各式各样的糖果、巧克力。原来是那个小胖子的画儿啊!我多么希望他们的内心世界可以一直这样无忧无虑做着自己喜欢的事啊!

假如我是一支黑色的`碳素笔，当我在睡觉的时候，有人把我的被子打开，使我不得不睁开眼睛。当我睁开眼睛的一刹那，我就忙碌了起来。他聚精会神的用我写出了每一个字。虽然每个字写得都很快，但是每个字都规规矩矩地落在方格上，笔画横平竖直。写了许久我终于知道原来他是在拿我来参加高考。每一道题答得都非常准确。希望他的考试成绩会很理想。

假如我是一支细细的毛笔。一位大画家正在用我勾勒出山水的线条美。弯曲的湖水，高耸笔直的山峰，还有一条极小的船只在水中飘荡。仔细看，还会发现上面有一个人，一只手拿着船桨，另一只手举着一本书坐在船头。多么美丽真实的一副山水画啊。

假如我是一根笔杆很粗的毛笔。当有人拿起我点了一下墨水。在一张带有格子的宣纸上潇洒飘逸、笔走龙蛇的挥洒着墨水，不一会儿，就出现的一副狂放不羁的草书。原来是一位年迈的白胡子老爷爷在边写边朗诵着这首诗。即使年纪已经很大了，但还一直追求着自己的书法爱好。

9.假如我是一只神奇的小鸟作文 篇九

我又来到一片沙漠，这里没有水，没有植物，没有动物，没有人————这也难不到我，我翅膀一扇，把沙漠变成了绿洲。

我又来到一座城市，这里乌云滚滚，路上的人们都带着口罩，我翅膀一扇，把乌云滚滚的尾气变成了新鲜的空气。

世界上的所有人都需要我的帮助，我天天都睡不着觉了，直到第十一天早上，我突然想到了一个办法，我口一吹，变出了好多个我，直要别人需要帮助的时候，我就叫变出了我一样的人去帮助他们。

10.假如我是一支笔作文 篇十

我知道，生命有限;也知道，光阴似剑。时间将会剥夺我的生命，带我走向黄泉之路，但，我不怕这一切的发生，我将勇于面对，正所谓牺牲小我，完成大我，我愿意耗尽我的青春，我的生命来帮助拥有我的主人成长，用尽我的一生，尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔，但我却是一支有抱负的笔，我希望拥有我或是我同胞的每一个人，都能珍惜我们血汗的付出。要知道，每一个文字的形成，一笔一划，都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。

兄弟们，我也希望你们能和我一样，不要害怕死亡，就如司马迁说的那样，死，有重于泰山，亦有轻如鸿毛，能轰轰烈烈在世间有所作为，面对死亡也死而无憾。身为人类的一大发明之一，即使渺小，偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生，能教会胸无墨水的小孩认知文字，好让他们不被视为文盲，被这充满竞争的.社会淘汰。