生日礼物文本

生日礼物文本（14篇）

1.生日礼物文本 篇一

写生日礼物的作文:最好的礼物

提起最好的礼物，我就想起她。

去年我的生日，作为我最好的闺蜜，她当然在。因为邀请了不少人，所以我也收到了五花八门的礼物：超大毛绒公仔、TFBOYS海报、记号笔、风铃……我很感谢他们送我礼物，但遗憾的是，我好像都不怎么需要。而她，一向是最了解、最体贴我的，她送我的礼物，很简单，甚至不被别人所理解吧——两本书和一本小本子。

是的，我很喜欢看书。现在我的学业任务很重，每天睡前的20分钟阅读时间成了一种享受，我可以读读自己喜欢的散文，也可以读读小说，这是一次心灵的旅游，不需要终点。现在的社会脚步匆匆，一生都在你追我赶地奔向下一个目的地，步步回头，我也只能不断奔跑。只有在阅读真正美的文字时，我才觉得可以放慢脚步去欣赏沿途的风景，可以思考思考自己的心在哪里。阅读那些朴实的语言编织出来的故事，我真正感受到自己灵魂的升华，感受到这个社会的人情冷暖。阅读是一件多么美妙的事!

她送我的两本书是——《陪安东尼度过漫长岁月》和《目送》。

我也喜欢旅游。卸下背包，走遍很多地方，感受脚步在哪里，心就安顿在哪里。“世界这么大，我想去看看”，我想去感受不同的风土人情不同的文化，用心去看。我喜欢在旅程中，从一个地方到另一个地方，宁静的`心，广袤的天和地，总觉得这种时候才可以真正做到“海纳百川”。那本本子里，是她帮我收集的去往不同地方的火车票和飞机票，以及她去过的地方她拍下来的照片，这于我而言，真的很有意义。里面记录的不仅仅是她旅游的印记，也有我们的友谊。

现在，我懂得了……

佛说，世间的每一次相遇，都是前生的五百次回眸，多么幸运，遇见了她。修行的路并不总是孤独的，她陪伴我学习，她教会我何为“朋友”何为“成长”。

一花一世界，一木一浮生。我们之间的友谊，才是上天赐予我的最好的礼物。愿你、我、她，行走半生，归来仍是少年。

2.生日礼物文本 篇二

今天是我的生日。我一大早起来晨读, 妈妈走过来, 说:“宝贝, 生日快乐!我要送你一份生日礼物, 你打开书包看看。”我迫不及待地打开书包, 可里面没有礼物, 只有课本乱七八糟地堆着。“你先把书包收拾一下。”妈妈说。我按妈妈的要求, 把书包里的书本和文具全拿出来, 按今天的课程表重新整理, 然后有顺序地放入书包。看着书包变得整齐了, 我很快乐, 妈妈也开心地笑了。

我问妈妈:“我的礼物呢?”妈妈说:“已经给你了, 你刚才整理书包的过程快乐吗?”“快乐!”“学会整理书包, 享受劳动的快乐。这不是一份特别的生日礼物吗?”

我一下子愣住了, 妈妈的良苦用心真让人佩服啊。

3.特殊的生日礼物 篇三

在复习过程中，她发现有一个数学公式自己总是会记错，但老师在课堂上明确说这是必考的内容。芊芊想了一个办法，就是一开考就把这个公式写在草稿纸上，免得一紧张又记错。

考试开始了，监考老师没有及时发草稿纸，芊芊怕把那个公式写在考卷上会影响卷面整洁，就在考试铃声响起后把那个公式写在了桌上。

没想到，监考老师在巡回时发现了那个公式并判芊芊考试作弊。

Part 1——芊芊六神无主，礼物成泡影

老师却完全不听芊芊的解释，严厉地质问她：“你为什么作弊？看你不像是这类坏学生啊！”

“坏学生？”芊芊一听更觉得自己无辜，很生气，脸涨得通红，转过脸望着窗外，一言不发。

老师看见芊芊这个样子，提高了嗓门：“犯了错不肯承认，态度还这么差，像你这样的学生真是少见啊！”

同学们都向芊芊投来目光，虽说每个人的目光都不一样，但在芊芊看来大多是嘲笑的、轻蔑的。

芊芊再也受不了了，猛地站了起来，头也不回地冲出了考场。

当天，芊芊的妈妈就被请到了学校，芊芊也被请进了办公室。

监考老师对芊芊的妈妈以及班主任讲了考场上发生的事情。

妈妈不敢相信女儿做了这样的事，眼眶里滚动着失望的泪珠。她攥着芊芊的手，硬拉着芊芊向老师道歉。但芊芊哪里肯，扯着喉咙冲他们叫：“我没有作弊……”

监考老师气得一屁股坐在椅子上：“没见过你这样不可理喻的学生！”

妈妈第一次重重地给了她一巴掌。

芊芊一摔门，冲出了办公室。

Part 2——芊芊临危不乱，礼物更特别

芊芊当时真的懵了，但她转念一想：“我反正没有作弊，等考试结束后再向老师解释，现在最关键的是把还没做完的题做完。”芊芊深吸了一口气，继续答题。

考试结束的铃声响了。芊芊迅速整理好自己的东西，冲向监考老师的办公室。

“老师，您好，我是刚才被您认为是作弊的学生芊芊。”芊芊坦然地说。“不管怎样，作弊是不对的，以后一定不能这么做了，知道吗？”老师一反考场上的冷酷，语重心长地说。“老师，我是来解释刚才的‘作弊’事件的，”芊芊把事情的原委陈述了一遍，最后说：“老师，我真的没有作弊，希望您能够相信我。”老师听后微笑着说：“希望你说的都是真的，老师会尽快对此事进行调查，你先回去吧！”

一些同学告诉监考老师：“考试前5分钟，在考场外，芊芊还和我们一起背那个公式呢，那时候她背得挺熟的。”班主任对监考老师说：“芊芊是在考试前才被交换到那个教室参加考试的。”

“芊芊，经过调查，你是一个诚实的孩子，看来是老师误会了你。”芊芊用事实证明了自己的清白。她的妈妈不仅为女儿取得的佳绩而高兴，更为她临“危”不乱而感到欣慰。妈妈说，她收到了双重礼物！

知心天使告诉你：

遇到被他人误会，应该努力用事实来证明自己，用真诚来打动人，而不能不作解释，否则只会加深他人对自己的误解。

4.生日礼物文本 篇四

第二天早上我一早就起来了，我问妈妈：“你给我什么礼物呀?”妈妈说：“你猜呀!”我转了转眼珠子，回答道：“一个可爱的洋娃娃。”妈妈说：“不是。”“铛铛铛铛。”“啊，一本练习册。”我张大了嘴巴，瞪大了眼睛，我鼻子两翼一掀一掀的，眼眶里充满了泪水。我斜着眼睛，目不转睛地看着妈妈，咬牙切齿。

我真没想到，生日礼物竟是一本练习册。我本以为会是一个洋娃娃或者是一个我一直想要的精美礼盒，但现实却是一本练习册，我周六要上一天的课，周日还要做作业，哪来的时间做练习册。天天都让我做做做。妈妈你一点儿也不了解我，我恨死你了!

不过反过来想想，妈妈还是为了我好，想让我考个好大学，以后有个好工作，我多多练习一下也好。我走到了妈妈的面前，把练习册放在了我的书桌下面，把练习册珍藏了起来。

5.有关生日礼物作文 篇五

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的有关生日礼物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关生日礼物作文1

秋风送爽，又迎来了祖国60岁的生日。作为中华的儿女，怎能不感到高兴、骄傲呢？

在这喜庆的日子，我们准备了一份十分精美的礼物送给您。我想，您听到“精美”二字，一定会迫不及待想知道是什么吧？那好，我也不瞒您了，这个礼物是您的一份骄傲——我们家乡上冈的巨大变化。

这几年，由于全镇人民解放思想、抢抓机遇，上冈发生了天翻地覆的变化：以前，上冈跟不上时代，现在，上冈也算是盐城的一朵奇葩，每天都有高楼大厦拔地而起，尤其工业园区建设如火如荼；以前，家乡这里的路一般都是泥土或砖头铺成的，特别是泥土地，一到下雨天就让人胆战心惊，因为土块会变成泥浆，从这走过去的人们身上都被溅得满是泥。而如今，一条条宽广而又平坦的水泥路建成了，骑着车子在上面行驶，简直是乐在“骑”中，从不要再为下雨“要穿大靴”一事而苦恼。母亲啊，家乡上冈不仅在道路的方面有了改善，而且一些贫困家庭也都住上了豪华套间，这是不足为奇的。

今天的上冈，欢歌笑语，今天的上冈，春潮激荡，今天的上冈，我们以你为豪。的确，上冈也是一个文化古镇，它蕴藏着驰名中外的特产，有在巴拿马国际博览会上获奖的三伏酱油；有做工考究、历史悠久的草炉饼；还有荣获农牧渔业部优质产品称号的黑药中籽鞭和十波魔术弹······

亲爱的母亲，想必您一定特别喜欢这份礼物，这份古镇巨大变化的礼物吧！

最后，就让我们，就让我们一起来真诚地说一声：祖**亲，祝您生日快乐，身体健康！

有关生日礼物作文2

今年6月28日，是我爷爷的73周岁生日。

当我还很小的时候，爷爷就利用废旧的扑克牌制作识字卡片教我认字。有一次在千岛湖镇湖山公园的“颐乐园”认字，旁边有好多人围观，一位县电视台的记者阿姨路过，顿发电视报道灵感，制作了一档题为“小小稚童两岁半，识得汉字三百多”的电视专辑，在电视新闻节目中播放。在上幼儿园大班时，我已经能够认识两千多张识字卡片上的汉字了，基本上能够阅读少儿读物和报纸，为我进入小学学习打下了很好的基础。

由于我爸爸妈妈白天都要上班，而且妈妈天刚蒙蒙亮就去上班了，所以，我上小学低年级时一般都是爷爷早晨送我去学校，日复一日，年复一年。要知道，爷爷是住在南山开发区的紫荆花园，每天起早赶到火炉尖送我去上学，这对于已经上了年纪的爷爷来说，真是不容易啊！现在我已经是四年级学生了，马上就要读五年级了，早就独自去上学不用爷爷送了，但放学时爷爷一般都还会来接我，主要是怕我贪玩，耽误了回家做作业的时间。

作为“六·一”国际儿童节的礼物，爷爷给我买过许多，有滑板车，有遥控汽车，还有遥控飞机，比比皆是。那遥控汽车是在上海买的，像真的汽车那样，用方向盘进行遥控；那遥控飞机是在杭州买的，可以在几十米高空，大范围盘旋飞翔。两者的价格都在三百元以上。

爷爷对我学习上的期望很高，希望我各门科目成绩都能稳定的保持在全班的前列。我爱爷爷，我不能辜负爷爷以及爸爸妈妈他们的期望，我会努力争取的。

凑巧，6月28日正好是我四年级最后一学期期末考试的日子，我想：献给爷爷6月28日的最好礼物，莫过于我优异的学习成绩了。加油！我要给爷爷送上最棒的成绩报告单。

期末考试成绩揭晓了：英语成绩96分，是全班最高分；语文成绩97.5分，也是全班最高分；数学成绩97分，有点遗憾。总成绩290.5分，居全班第2名。

这样的生日礼物，大概已足以让爷爷的脸上乐开了花。

有关生日礼物作文3

今天，在看日历时候，小猪忽然发现这天是6月28日。小猪想了想说：“今天是个好日子，是谁的生日呢？”小猪又想了想说：“爸爸过生日的时候，妈妈给爸爸买了一部手机；妈妈过生日的时候，爸爸送给妈妈一个大西瓜。买西瓜当然是夏天，今天也是夏天，当然是妈妈过生日！”

“我过生日时，爸爸、妈妈给我买生礼物。现在我长大了，我要自己给妈妈买个生日礼物。可是，自己一分钱也没有。”小猪想了想自言自语地说：“我虽然没有一分钱，但是我可以帮卖东西的人干活，换他点东西。”一想到自己可以给妈妈买礼物，小猪心里可高兴了。他来到集市上，又想了想妈妈爱吃什么东西。小猪想了想，妈妈最爱吃水萝卜。于是，他就在集市上找到了卖水萝卜的山羊爷爷。小猪跑过去问：“山羊爷爷，我帮你看着摊子，你能给我一个好吃的水萝卜吗？”山羊爷爷说：“好啊！我正好要上厕所，你帮我看一下我的摊子，我就给你个大水萝卜。如果有人要买我的水萝卜，你就说一块钱两个。你把他给你的钱给我，我就给你两个水萝卜。”小猪点了点头。山羊爷爷去上厕所了，来了一群兔子买了二十个萝卜，给了十块钱。山羊爷爷回来了，小猪给了山羊爷爷十块钱，山羊爷爷说：“好孩子，给你两个水萝卜。”小猪快乐地收下了两个水萝卜。

小猪又来到了蛋糕店，要给妈妈买一个大蛋糕：“小狐狸哥哥，你有什么要帮忙的吗？我不要工钱。你给我一个大蛋糕就行。今天是我妈妈的生日。”狐狸说：“有，跟我来。”小狐狸把他领到一个垃圾场，对小猪说：“你把这里打扫干净。”小猪说：“好的。”小猪从中午干到下午才打扫干净。他对小狐狸说：“我打扫干净了。”小狐狸给了小猪一个大蛋糕。小猪跑回家，把蛋糕和水萝卜放到桌子上。不一会儿，爸爸也来了，爸爸拿着一个崭新的手机，是送给妈妈的生日礼物。妈妈看到桌子上的礼物，格外开心，比猪爸爸送她的手机还要开心。

妈妈笑着说：“今天是我生日啊，我都给忘了！谢谢你们的生日礼物！”

有关生日礼物作文4

生日，对于自己的生日，大家都很关心，因为你降临到这个世界的那天多么让人喜悦。这时候，都希望自己得到生日礼物，得到别人最真诚的祝福。在我10岁生日，我收到了一份特殊的礼物，一份特殊的祝福。

我的生日在九月份，但是在周末，同学和好朋友们都不知道。我在家人的祝福中愉快地度过了我10岁的生日，虽然不那么隆重，但那份浓浓的爱让我感觉到很幸福。

过完了“生日周末”，第二天我兴高采烈地来到学校。一到教室，看见桌子上有一个小盒子，上面还有一张小纸条。我想：“这是谁呀？有什么事儿不直接找我，还搞什么神秘！”我打开盒子看个究竟，咦，是一个爱心小挂件，黄色和蓝色丝绸缝制的，很漂亮。再看看那张纸条，上面写着：“生日快乐！—韩骥”我很开心，也很感动，被人记挂的感觉真好。

我正要找那位送我礼物的同学，可我仔细想想也觉得奇怪，因为在班级中，没有同学会记得我的生日，因为我从没有和同学提起过。于是我想尽办法，四处打听，终于找到了那位送我礼物的同学，原来他就是一直在默默帮助我的那位同学。于是我当着他的面，亲口说“谢谢你记得我的生日，也谢谢你的生日礼物。”接着，我就问他是怎么知道我的生日的，他说，去年他过生日时，我随口说了句，我的生日比他早一天，他就记在心里了。

我顿时惊呆了，一年前随口说的话都能记在心里，这是什么力量呢，是友谊，是强大的友谊的力量支撑着他。从那以后，我和他成为了无话不说的好朋友，直到现在。而那个装满满祝福的生日礼物也一直藏在我的记忆深处。

有关生日礼物作文5

妈妈的生日到了，我为她准备了特殊的礼物，那礼物包含了我对她浓浓的爱。

洗出来的爱

晚饭后，妈妈躺在床上看电视，我端来一盆水放在床前。我帮妈妈脱下袜子，她把脚伸进盆里，试试水的冷热，她说：“真舒服！”接着她边泡脚边看电视。

我轻轻地抓住她的脚丫搓起来，脚趾间、脚面上、脚底心都搓遍了。怕痒的她扭动身子，甩动双脚咯咯咯地边笑边躲，水溅了一地。“舒服吗？妈妈！”“舒服得不得了，真是一种享受！”她眯缝着双眼，一副陶醉其中的样子。“以后我经常给你洗脚，好吗？”“谢谢宝宝，我太感动了！”她抱住我来了个甜蜜的一吻。“妈妈很辛苦，以前都是您帮我洗脚的，现在我长大了，也该为你做点事了。”我笑着对她说。

敲出来的情

洗好脚后，妈妈还享受了另一种待遇——按摩。我先让妈妈脸朝下趴在床上，然后我坐在她背上。一开始，先把双手的中指按在她的太阳穴上，一圈一圈地按摩。再用双手按住脖子两侧，用力地捏着肩膀。接着，我双手握成拳头，敲着她的肩膀。拳头一上一下的，又快又有力，别看我年纪不大，力道还是蛮足的！可才敲了一两分钟，拳头似乎越来越沉，节奏也从开始的“疾风骤雨”变成了“和风细雨”，一拳更比一拳慢。“宝宝累吗？休息一下吧！”“我不累，再敲会吧！”最后，我把双手合拢，使劲地敲着背，发出有节奏的“咔、咔、咔、咔”的.响声。

妈妈一把抱住我说：“谢谢你，妈妈永远不会忘记你的这份礼物！”我幸福地依偎在她的怀里说：“妈妈，生日快乐！”

有关生日礼物作文6

在上学期11月份的时候，我的生日将到了，由于我在诏安读书，妈妈和爸爸在广州做生意，我的生日只能在诏安渡过了。妈妈打电话来了，亲切地问我说：“儿子，你知道过几天是什么日子吗？”我不解地问：“什么日子呀？”妈妈在那边电话笑了：“傻儿子，看你把自己的生日都忘了。说吧，想要什么礼物？”我兴奋地回答：“您帮我选吧。”“好吧，我要选一件你特别想要的礼物。”妈妈说。

到底是什么礼物呢？我一直在猜想，是玩具，遥控汽车？还是衣服或是蛋糕？我想似乎是又似乎不是。妈妈又打电话来了：“儿子，你的礼物，昨天我和你爸爸给你买好了，再过几天就寄回去。”我激动地问：“什么礼物啊？”“这要绝对保密，我要让你一个惊喜！”妈妈神秘地说。

到那天我的生日，正巧是星期天，早上，两位在怀恩中学读书的表姐就过来接我和妹妹到她们学校去，中午带我们去佳佳基买蛋糕、面包、花生等等，吃蛋糕的时候我才知道是妈妈特意叫表姐安排的，我正在吃蛋糕的时候，妈妈又来电话了，笑着说：“儿子，生日过得怎么样？高兴吗？妈妈祝你生日快乐！我和你爸爸送你的礼物，等一下到伯伯家就可以看到了。要好好珍惜哦。”

当我回到伯伯家的时候，迎面就看到一辆崭新的红色的自行车，车的后架有个牌子“好孩子”，阿姨告诉我这就是我妈妈从广州托运过来的礼物，我高兴得跳起来，哇，好棒！我也有自行车了！这车很精巧，我爱不释手，但仔细看了看，后面有另加两个小轮子，我又不太满意了。唉，妈妈还是把我当成小孩子啊，我在妈妈通电话中委屈地说：“妈妈，您不是为我买的，是给妹妹买的吧？”“不是啊，是给你送的生日礼物，这辆车可以给你和你妹妹坐的。”我明白了：妈妈是要我和妹妹共同用的

我暗下决心：妈妈，您的良苦用心我会记住的，我要努力学习，报答您的深恩的。

有关生日礼物作文7

我的床头放着一个小猪图案的小闹钟，每天它都会提醒我———珍惜时间。每当我凝视着它的时候，思绪不知不觉又回到了20xx年，我生日的那一天。

生日那天，我问爸爸：“老爸，你送我的生日礼物是什么呀？”爸爸带着神秘的表情，把一个精致的小盒子递给我。我迫不及待回到卧室，把盒子打开，里面原来是一个小猪图案的闹钟。我百思不得其解，老爸送我闹钟难道就是想每天催促我从美梦中惊醒吗？我一脸迷茫不乐意。我来到爸爸跟前，有点赌气似的问：“您为什么送我闹钟呢？”爸爸和蔼可亲地轻轻抚摸着我的头笑而不语。我无奈又回到卧室里摆弄着这个小玩意。

我目不转睛地盯着小闹钟，“滴答滴答”的音符，撩起我的思绪：秒针每走过一小格，就发出一个声音，每一次的声音都触动着我的心弦，像生命的活力，又像激情的延续，每个人不就像这秒针在孜孜不倦地创造着属于自己的人生？而转瞬即逝的每一小格不就代表了我们所拥有的时间？我忆起小时候爸爸把我抱在怀里呀呀学语，忆起幼儿园里崔老师教我《弟子规》，忆起一年级赵老师教我《学写字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年级了，离小学毕业只剩下几个月的时光，这一切竟如白驹过隙。时间就是生命，这话真实地验证了时间的重要性，这闹钟就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飞快地跑到爸爸身边，开心地说：“老爸，我明白了，您送我闹钟就是希望我能珍惜时间如珍惜自己的生命，用生命里有限的时间来创造属于自己的人生价值。”爸爸的眼睛笑弯了，对我竖起大拇指：“诗诗真聪明，颜真卿说过，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，我相信你会做的很好！”爸爸的话至今都刻在我的心里。

我小心翼翼地把小闹钟放在卧室最显眼的地方，因为它是爸爸对我的期待，是爸爸“望子成龙”的象征，是激励我不浪费光阴勇于奋进的好伙伴。

6.米拉的生日礼物 篇六

这是一个美丽的夜晚。蓝色的天幕上,小星星在调皮地眨着眼睛,好像在说:

米拉,米拉,快快出发!

米拉,米拉,燕子姐姐的生日到了!

米拉,米拉,快快拿起你的礼物!

米拉,米拉,快快出发……

燕子姐姐长着一双又黑又亮的眼睛,她的羽毛虽然也是黑色的,但是每天梳理得既整洁又干净,闪着油亮的光泽。她的声音非常温和,大家有什么烦心事,都愿意找燕子姐姐去说,然后,心情就会莫名其妙地好起来。所以,森林里的小动物们都非常喜欢她。

唉!米拉叹了口气。燕子姐姐的生日聚会就要开始了。朋友们都说我聪明,可是我怎么想不出送燕子姐姐什么生日礼物呢?

厨房里有刚刚采来的大蘑菇,可上周,小熊胖仔请朋友们喝他做的蘑菇汤,燕子姐姐还一个劲地夸他做的蘑菇汤好喝呢!

森林里有一片碧绿的草地,草地的尽头,紫色的薰衣草花开了,要是送给燕子姐姐,可以做一顶紫花边的小帽子,以后燕子姐姐飞来飞去地找虫子吃,就不怕太阳晒了,可是小猴子毛毛的嘴快,早把他要送这个礼物的消息传出去了。

小松鼠卡卡要送又香又脆的松籽,小象球球要送黄澄澄的大香蕉,甚至连小蚂蚁米米也找到了一份独特的生日礼物,他要讲一个世界上最有趣的故事……

我也要送一份独特的礼物给燕子姐姐,兔子米拉心想。

天上的星星像一盏盏小灯,照得米拉的眼睛亮闪闪的。一颗、两颗、三颗……

米拉想起很久以前,躺在妈妈暖和的怀里和妈妈一起数星星的情形。妈妈用手指抚着他的长耳朵说:当你快乐的时候,当你烦恼的时候,当你忧伤的时候,都可以告诉小星星。

可是,一年前,妈妈永远离开了他。没有了妈妈,他伤心极了,特别是在夜晚想起妈妈,他的脸上不由得爬满了泪珠。这时,燕子姐姐飞来了,她张开大大的翅膀,轻轻地抱着他,是那么温暖。

蓝蓝的天空,一颗颗小星星像一粒粒美丽的珍珠。要是能摘下来,送给燕子姐姐穿成项链多好呀。四周静谧,微风送来远处草丛里忽高忽低的虫鸣声。天上的小星星也被风吹得摇摇欲坠。

兔子米拉还在窗前胡思乱想着。可是,时间不早了,尽管兔子米拉是森林里的长跑冠军,再不出门就来不及去燕子姐姐家了。

即使没有生日礼物,我也要把自己的祝福送出。米拉轻轻地翕动嘴唇,仿佛真的站在燕子姐姐面前:“祝你生日快乐!”

他刚刚说完,天上的一颗星星从天空闪过,滑向燕子姐姐的家。

“不好,星星会砸到燕子姐姐家的。”兔子米拉大声喊着,嘭的一声,像一团灰线球从屋里蹿出。

小熊胖仔提着一篮又大又鲜嫩的蘑菇,正在路上慢腾腾地向前走着。米拉飞一般从他面前跑过。

“不好了,星星要砸到燕子姐姐的家了。”

胖仔还没听懂是怎么回事,只见米拉大声喊着,一溜烟跑得不见了。

小猴毛毛抱着一束紫色的薰衣草,正在路上一蹦一跳地往前走着,米拉箭一样从他面前跑过。

“不好了。星星要砸到燕子姐姐的家。”

毛毛还没弄明白发生了什么事,只听米拉大声嚷着,一下子跑得没了影踪。

米拉飞快地向前跑着,很快又超过了走在前面的小象球球、小松鼠卡卡、小猫喵喵……

大家终于弄明白了——原来星星要砸到燕子姐姐家了。

这是真的吗?

大家抬起头,往天上一看,一颗星星沿着一条明亮的轨道,正往下滑着。他们大吃一惊,也跟在兔子米拉后面狂奔起来。

燕子姐姐在家里正忙碌着。燕子先生亲手为她做了一个大大的草莓生日蛋糕,插上了红色的生日蜡烛。他们还为朋友们准备了各种各样的好吃的,在院子的空地上堆起了柴草,一会儿点起篝火,可以一起烘烤食物,还可以一起跳舞、唱歌、讲故事。一切准备就绪,燕子先生和燕子姐姐站在院门口等着朋友们的光临。

只见兔子米拉气喘吁吁地跑在最前面,接着是小熊胖仔,小猴子毛毛,还有小象球球,小松鼠卡卡……他们一个个都在奋力地向前奔跑着,仿佛在参加森林长跑比赛一样。

“怎么回事呀?”燕子姐姐问。

燕子先生拍拍脑瓜,呵呵笑着,也有点丈二和尚摸不着头脑。

朋友们挤进燕子姐姐家的院子里。这时候,那颗星星也像凑热闹一样,从天空晃晃悠悠地落下来,就像一个明亮的火球,落在院子的中央。大家的心都悬在了嗓子眼。

可是,真是太巧了,这颗星星正好落在了院子中央的空地上,像一根火柴,点燃了熊熊的篝火。在一片欢呼声中,燕子姐姐的生日宴会开始了。朋友们一边品尝着美味的生日蛋糕,一边拿出送给燕子姐姐的生日礼物。兔子米拉跑得太快了,脸上还有晶莹的汗珠,可是他什么礼物也没有。

“生日快乐!”他不好意思地低下头。

燕子姐姐走过来,用大大的翅膀拍拍他的肩膀,笑眯眯地望着他:“这颗点燃篝火的星星,就是你送给燕子姐姐的呀。没有比这更奇特的礼物了。谢谢你!”

7.中班数学《生日礼物》 篇七

教学目标：

1、感知7以内的数量。

2、能按数量6、7做等量集合和匹配等量物群，初步学会按物体数量分类。

3、感受过生日的快乐氛围，学会正确使用学具，为成功的独立操作感到开心。

教学准备

1、每人底纸《生日快乐》1张、每人磁铁花伞和小丑帽各7个、每人小筐组合4个

2、每人底纸《分礼物》1张、每人汽车群卡、日用品物群卡和家电物群卡各3张、每人标记点卡3张

3、课件

教学过程

环节一：情境导入，操作示范

——今天是小刺猬派派和麦麦的生日，你们知道派派过几岁生日，麦麦几岁生日吗？你们是怎么知道的？

——我们仔细看看蛋糕上有什么？（蜡烛）几岁生日我们就会插上几根蜡烛。看看派派的蛋糕上有几根蜡烛？我们来数一数（引导幼儿从左往右数，或者从上往下数。一个个手口一致的点数。一共6根蜡烛，也就说派派要过6岁生日了）

——再看看麦麦的蛋糕上有几根蜡烛？我们也来数一数（一共7根蜡烛，也就说麦麦要过7岁生日了）

——派派过6岁生日，想得到和蜡烛一样多的玩具；麦麦过7岁生日也想得到和蜡烛一样多的玩具。（展示磁铁花伞和小丑帽）老师准备了两个礼物要分别送给他们。——老师准备送花伞和小丑帽给派派和麦麦。可是只送一个对吗？（不对）——想一想，要送和派派和生日蜡烛一样多的礼物，应该拿几个啊？为什么？ ——那该给麦麦几个生日礼物呢？要放在哪里啊？

——派派和麦麦收了很多的生日礼物，可是礼物太多了，派派和麦麦希望小朋友可以帮帮他们分类，你们愿意吗？

——原来派派和麦麦有三只大袜子，他们希望小朋友能按照礼物的数量来分一分，放好到他们的大袜子里。

——我们看看在袜子的最上面系着一个牌子，我们将点卡放在那里。提醒袜子里面的礼物和点卡的数量是一样的。

——这张点卡是数量几？如果五个礼物都是一样的，我们就放在五号袜子里。（来回三次，放好三张点卡）

——派派和麦麦收了很多的生日礼物，我们一起看看有什么。（展示课件）

——这是什么礼物？有多少个啊？要放在哪个袜子里？（例如：这是剪刀，有5个，放在点卡5的袜子里。重复三次分部示范5、6、7三个袜子的礼物。）

环节二：再次强调操作注意事项

1、先操作“送生日礼物”部分！首先数蜡烛，然后放和蜡烛一样数目的生日礼物。

2、完成了安静地举手告诉老师。老师检查完毕，把材料放回原位。不需要移动材料，只是人换位置到另外一组进行操作。换位置到另外一边进行“礼物分类”部分的操作。

3、操作“礼物分类”，首先放点卡，数礼物数量，把数量和点卡一样的礼物放在对应的袜子里。

4、完成了安静地举手告诉老师。老师检查完毕，把材料放回原位，结束操作。

环节三：幼儿独立操作，教师巡视操作

教师巡视观察，帮助幼儿理解操作规则并做个别指导

环节四：交流总结

——今天的活动叫“生日礼物”。（要求幼儿重复）

——我们给派派和麦麦送了花伞和小丑帽，还给他们送了贺卡。除了这些，我们还可以送他们什么礼物啊？可以送6岁的派派几个啊？送7岁的麦麦几个啊？ ——总结问题：有的将所有物品先分类再放点卡，对吗？为什么？

——总结优点：点卡按顺序排列

——今天派派和麦麦课高兴了，他们十分感谢你们的生日礼物。

教学反思

在这次数学活动中，教师语速还是比较快。幼儿与成人不一样，他们的反应和接受能力不一定可以跟上，所以在日后的教学活动中一定要注意这一点，尽量把自己的语速放慢。特别是材料操作的注意事项部分，一定要放慢速度，否则小朋友容易出现听不清要求而出现操作错误的现象。

其次，在数学教学过程中，教师对于要点数的事物应示范并准确指着事物一个个从左到右，或者从上到下的点数，让小朋友明白点数的顺序，引导其手口一致的正确点数。这一点在之后的教学中也应该注意。

通过这次的教学活动，我也明白到了：如果幼儿的操作材料比较多时，可以将幼儿分组，材料也分成两个部分，让幼儿互换位置，分开两次完成。从而达到减少材料在同一位置的放置，令幼儿更加清晰自己应该操作的任务。

8.实用生日礼物作文 篇八

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的实用生日礼物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用生日礼物作文1

“爸爸，给点钱嘛，今天同学过生日，我要给他送礼物。”我一回到家就向爸爸发起进攻了。

“小孩子家过生日还送什么礼物哟，你的同学怎么每个星期都过生日，唉……”爸爸叹了口气。“别人都给他送礼物，我不可能不送吧，这样多没面子。”我诚恳地哀求道。

爸爸无可奈何，只好给了我钱。我攥着钱就奔向百货商店。在出门的那一刹那，爸爸突然又叹了口气：“如今的孩子，过个生日还送这送那，真不知道什么叫节约。还摆阔气，讲排场。”

直奔向商店，商店中的东西琳琅满目。而我一眼就看中了篮球明星勒布朗·詹姆斯的搞笑版玩偶。我付了钱，营业员阿姨还热心地帮我包好了。正拿着玩偶奔出商店去同学家的那一刹那，营业员阿姨自言自语道：“如今的孩子，送个礼物还真讲究！”听到这儿，我的心里还真不是滋味。

到了小D家，大家都争先恐后地给他送礼物，我也不例外。“小D，祝你生日快乐！”快乐从何而来？此时，耳边又想起了爸爸和营业员的一番话。“我下个星期过生日，大家一定要赏脸哦。”不知又是谁冒出一句。真不知道又该怎样向爸爸开口要钱买礼物。我走到阳台上，望着天空，似乎已失去往日的蔚蓝。

同学之间可不可以多一点纯真的友谊，少一点庸俗的世态呢？

实用生日礼物作文2

这个星期六早晨，三姨要来我家做客。不一会儿门就“咚！咚！咚！”地响了。三姨一来到我家，就笑容满面的，肯定有什么好事儿。果然，三姨说：“宝贝，你猜，我给你和哥哥带来了什么礼物？”我迫不及待地说：“什么？”“给你们一份迟来的生日礼物，祝你生日快乐！”说完，三姨从一个袋子里面拿出了一本书和一个被包装过的盒子。“盒子？这个是给我的吗？”“是的，不然你亲自把这个打开？”“嗯！”说完，我就把这个包装过的盒子打开，“哇！”我高兴极了，原来，这是一个惊喜！盒子上面写着三个字--“公主房”。我使劲的亲了一下三姨的脸，说道：“谢谢你，我亲爱的三姨！”三姨说：“喜欢吗？”“喜欢！”我乐呵呵地说。

我和三姨一起把“公主房”打开，里面分成了“A”、“B”、“C”，里面还有一个说明书。我和三姨按照说明书一步一步的做，经过我们的合作，终于，我们把漂漂亮亮的“公主房”制作好了。它得到了我们所有人的认同，“公主房”好像也对我竖起了大拇指。晚上我把“公主房”放在床头，我做了一个梦，梦到我迷路了，走着走着，我看到了一个公主的房子，走了进去，最让我意想不到的事情发生了，我竟然变成了公主，坐到我和三姨制作的床上……这个梦使我心里暖暖的，忍不住笑了起来。

我喜欢我的“公主房”，也爱我最亲爱的三姨！

实用生日礼物作文3

我有很多玩具，比如：熊娃娃，芭比娃娃，水枪，玩具车……我虽然很喜欢这些玩具，但我最喜欢地还是滑板。

滑板是妈妈送给我的礼物。它底下全是蓝的，这些蓝色的旁边各有一个轮子，是平的。上面边边也是蓝色的。中间是猪猪侠这部动画片里面的所有角色。

前几天，我、妹妹和姐姐玩滑板。我先试了一次，我先扶上墙去，再借助墙的力量，用尽全部力气往前一推，然后，右脚前后摇动，到沙发前面时，我左脚往后，往左拐了一个弯，一直到桌子前面，左脚才放平，右脚继续向前用力摇动，摇了一会儿，双脚才放平，就跳了起来。

到姐姐了，姐姐颤颤巍巍地上了滑板，但是没有用力借助墙的力量，所以到沙发前面的时候摔了个仰面朝天。第二次，姐姐试的时候，在墙旁边又摔了个四脚朝天。

姐姐要休息一下。到妹妹了。妹妹摔在了卫生间前面，那可真是惨不忍睹呀！姐姐还好，是上半身在沙发上，妹妹是整个身体都摔到地上。

虽然摔倒了，但是我们都非常快乐，我爱我的滑板。

实用生日礼物作文4

我的生日即将来临，还有一个星期的时间了，我兴奋极了，兴奋得难以入睡。这让我有了一圈难看的黑眼圈，身体也瘦了一圈，就在这时，妈妈神秘的告诉我，在我生日那天，会给我一个特别的礼物和一个大大的蛋糕。听了这些话，我又开心又激动又期待。

一个特别的礼物，会是什么呢?我百思不得其解，可能是平板电脑，最差也应该有一套洋娃娃吧!我这样想着心里充满着期待。

时间慢慢的流淌，我终于盼到了我的生日，我今天穿着一件十分漂亮的纱裙，披散着头发，颇像一位小公主，家里陆陆续续来了客人，热闹极了，最令我开心的是，妈妈拿了我两大包东西，一包是蛋糕，一包当然是我的生日礼物，我刚想打开，可妈妈却说晚上再看，我虽然不愿意，但还是答应了。

吃蛋糕喽!我兴奋极了，带上生日帽，随着祝福声许了一个愿望，我那就是我希望明年的生日快快到来，切蛋糕了，咦?为什么这么硬，等我吃了才知道，原来妈妈买了一个新出的冰激凌蛋糕，那味道实在太美了，让我终生难忘。所以，我们很快把一整个蛋糕都吃完了。

终于到了拆礼物，我第一个拆了妈妈送的，妈妈包装的很漂亮，我打开一层又一层，怎么回事?是一块还未洗掉泥土的软石，我生气的扔在地上，妈妈走了过来说：“孩子，你长大了，应该像这块石头这样，它经历多少磨难，才能有今天的如此滑，它承受了百年的水冲，雨打，生活也是这样。

听了妈妈的话，我捡起石头，认真地把它冲洗干净，我现在很敬佩它，把它放在床头。

实用生日礼物作文5

一大早，我就推醒睡梦中的爸爸：“爸爸，爸爸，今天是我的生日，你还记得了吗？”

“哦，”爸爸睡眼朦胧地说了一句话：“生日快乐”，又想转身睡去。

我说：“爸爸，我给你提三个要求，好吗？”不等爸爸回答，我急不可耐的说：“第一，妈妈要给我买一个大蛋糕，爸爸你晚上要多带几个好菜回来，第三，......我望了望寒风凛冽的窗外，不好意思地吐了吐舌头说：“今天正好是周末，我想叫几个小朋友来，你们两个能不能出去一段时间，给我们一个愉快轻松的空间？”

在我的纠缠下，爸爸妈妈终于答应了。

到了晚饭时候，爸爸妈妈不但弄了一桌丰盛的菜肴，还信守诺言出去了。

我和小朋友们疯啊，闹啊，恨不得把房顶掀了去。一直到了很久，爸爸妈妈才回来，望着他们冻得通红的脸，我真诚的对他们说：“谢谢了，爸爸妈妈。”

妈妈说：“你的生日如此隆重，你还知道你爸爸的生日吗？”我突然想起，一周后就是爸爸的生日，可不知道是爸爸因为工作太忙还是总爱忘事，他的.生日过了好多天，才想起来，所以我们从没有给爸爸过过一次生日。

我急忙向爸爸表白：“爸爸，我一定要记住你的生日，叫妈妈给你买一个大大的蛋糕，算是我给你的生日礼物。”

爸爸意味深长地看着我说：“爸爸最希望收到的生日礼物是你一份优异的成绩单，以及你的老师能给我说一句你最近大有进步，变成了一个好学上进的孩子。”

我点点头，说：“爸爸，我一定把这份生日礼物献给您！”

实用生日礼物作文6

每年国庆节一过，就很接近我的生日，今年我从十月初就开始期待了。回想着去年众星拱月，家人齐聚为我唱生日快乐歌，我真的忍不住，不禁开始兴奋的期待今年我的生日，想得自己心花怒放！

今年父母照例为我准备了生日蛋糕，也依去年的形式，唱起了生日快乐歌，让我度过快乐的时光。但是礼物呢？怎么没有出现在蛋糕之后呢？我问爸爸：“礼物呢？”爸爸说：“你长大了，不用再给礼物啦！有蛋糕就很棒了。”听到这句话，我没有一点当寿星的喜悦。

生日的隔天，爸爸妈妈带我去超市逛街，走着走着，突然故意停留在玩具部门，就叫我进去逛逛。只看到爸爸偷笑的表情，我不疑有他，才刚进去，就发现我期待已久的“玩具收银机”，突然我双眼一亮，露出一副不可置信的表情，原来爸爸是故意不送我礼物，要我自己去发现。而且我长大了，自己会看价钱了，才知道玩具这么贵。

结好帐，我抱着昂贵的“收银机”，心里好快乐，也谢谢爸爸用心良苦的为我上了一课：在过生日的当下，我也要爱惜每一样得来不易的玩具。

实用生日礼物作文7

森林里有一只青蛙和一只蛤蟆，他们是好朋友。

青蛙的生日到了，早上蛤蟆起床了，它突然想起来今天是青蛙的生日，它在想：今天要送什么礼物给青蛙呢？想着想着，突然想到了，不如送一件衣服给它吧。它一想完就出去买材料。来到布料店，因为青蛙喜欢红色，所以蛤蟆买了一块红色的布料。

回到家，它开始做衣服了。它拿起剪刀精心地剪着。剪完了，它拿起衣服一看，衣服竟然被剪破了几个洞，它又想：衣服做不成可以做围巾呀。它又做了起来。做好了，它一拿起来，呀！又剪短了。它想着围巾做不成可以做口罩。于是它小心翼翼地做完了。这次口罩没有洞也没有短，可是蛤蟆一点也不高兴，因为它本来是要做衣服的，可是现在它就只做了一个口罩。所以它就把口罩放到了一个美丽的盒子里面，准备跟青蛙说声抱歉。

到了青蛙家，它对青蛙说：“对不起，青蛙，我本来想送给你一件衣服的，可是我一直出错，现在只能送给你一个口罩了。”青蛙说：“没关系的，我们是好朋友。”蛤蟆听了很高兴，它们就高高兴兴地去吃蛋糕了。

9.特殊的生日礼物 篇九

10月6日上午。在省城金融部门工作的贾健先生专程乘火车从南昌自费到鹰潭旅游。晨练过后，程关森和3位老同志一起坐在新竣工的滨江公园老码头的休息长廊里聊天，贾先生也恰巧坐在他们旁边休息。当从他们聊天中认定程关森就在其中时，贾先生便主动地与程关森搭讪起来：“你就是程老总啊，我就是看了你在江报上发表的那篇文章而来的。”他说他此行主要是因为看了程关森发表在2011年8月12日《江西日报》井冈山副刊上的《鹰潭十里“上河图”》一文后，顿起旧地重游之念。决定来看鹰潭十里“上河图”的：“你那篇文章写得太好、太有感情了，我就是奔你那篇文章而来的。一看果然很好，这十里‘上河图’全省其他地方拿不出来。你们闻闻，闻到了江风吹来的泥土、青草芳香吗?这味儿，在其他城市闻不到。”

贾先生今年50岁，上世纪80年代初曾在鹰潭市图书馆工作过两年，后来调到南昌工作。他今天一早买票乘上了火车，到鹰潭下车后，就直奔公园，在古樟林中猛吸新鲜空气，一路赞不绝口。他们聊着聊着，竟忘了时间，程关森也忘了当天是自己的生日。贾先生一看表，过了12点，这才起身告辞。程关森邀他去家里共进午餐，贾先生说：“我随便到街上吃点，下午就回南昌。读了你的文章，游了新老公园，特别是见到了作者本人，我非常满足，特别高兴。”

吃过中饭，邮递员给程关森送来一个老友杂志社寄来的包裹。他打开一看，是一本书和一张获奖证书。原来，为纪念建党90周年，中共中央组织部老干部局联合15家老干部部门主办的刊物，在全国离退休干部中开展了“与党同呼吸、共命运、心连心”征文活动。程关森满怀对党的深厚感情，不顾年事已高，积极响应，热情参与。他冒着酷暑，自费打的，前往采访87岁的老教师、老校长、全国离退休干部先进个人邓高铃，撰写了《邓高铃的毕生追求》一文参加应征。据了解，这次全国性征文活动共收到征文6万多篇，程关森采写的征文，被“千里挑一”评上了一等奖，并作为优秀征文作品收进中组部老干部局主编的《永远跟党走》一书。

10.生日礼物科学教案 篇十

活动目标：

1、体验生日送礼的喜悦感。

2、能大胆的讲述所观察到的画面中的内容

3、学习手口一致的点数“3”以内的物体，初步学说量词张、把等

活动准备：

ppt、篮子若干（里面装有3以内的常见小水果）、生日歌曲、生日蛋糕

活动过程：

一、图片导入，创设小兔生日的情境

（一）小兔的家

1、出ppt1观察图片，这是谁的家？

2、从哪里可以看出？

3、引导幼儿观察、点数家里的摆设用品。（一张沙发、一张桌子、三把椅子、一扇门）

（二）ppt2过生日

1、今天小兔可开心了，小朋友猜猜是什么事让它开心的。

2、出示有蛋糕的ppt2，原来今天是小兔的生日，所以很开心。

大家猜猜小兔过几岁生日呀？

二、小动物送礼物

1、一一出示ppt3—7，猜猜谁会给兔宝宝送礼物

提问：谁送来了什么？有几个？

2、出示小动物送来的礼盒，鼓励幼儿大胆说出礼盒里有几个什么

三、集体送礼物，感知物体的多少

1、幼儿和同伴交流自己的礼物

提问：你的篮子里有几个什么（完整的表达）

2、大家一起送礼物，引导幼儿说出礼物的数量和祝福语

师：请你告诉兔宝宝你送的是几个什么？

四、为兔宝宝唱生日歌，结束活动

兔宝宝今天过生日可开心啦，你们开心吗？那我们一起去分享生日蛋糕吧！

活动延伸：

11.生日礼物 篇十一

在路上，爸爸给我讲着赫哲族：八岔赫哲族位于我国最东北角的抚远县，“八岔”的地名出自赫哲语，意思是江的中间，它与我们的邻国俄罗斯仅一江之隔。八岔是赫哲族的主要集聚地之一，八岔有著名的“四泡一河”之称。通过爸爸的介绍，我对赫哲族、对八岔有了初步的印象。

经过8、9个小时的长途跋涉，我们终于到了八岔县。迎接我们的是一位40多岁的伯伯，他的皮肤黑黑的，讲话的声音相当洪亮。爸爸告诉我这位伯伯是赫哲族唯一的党代表，我一边看着他穿的衣服，心里不禁嘀咕着“少数民族不是应该穿他们民族有特色的衣服吗？为啥这位伯伯穿的衣服跟我们的一样呢？”正想着，我就看到路边的一位阿姨穿着鱼皮做的衣服，还戴着贝壳之类的装饰品，原来，赫哲族的民族服饰还真挺有特点！这里还有赫哲族特色的建筑，街边的房子都是一幢一幢的平房，最高有两层，房顶都是蓝色的，墙都是黄色的，鲜艳而整齐地排列在街道两旁。

看着街两边的景色，我突然感觉肚子叫了起来，于是伯伯带我们去吃赫哲族最有特色美食——塔拉哈。塔拉哈是把鱼用粗壮的柳条串上，放到火堆上烤，等鱼皮烤熟之后就可以吃了，味道非常鲜美。吃过晚饭，天已经渐渐暗下来，这时，火堆旁围坐的人们唱起歌、跳起舞来，气氛好不热闹！看着这欢乐的场面，不禁让人感叹，赫哲族真是一个能歌善舞，快乐的民族！在这里我感受到了少数民族不一样的风俗、风情。

我的祖国，是一个多民族国家，是一个各族同胞都团结一心的发展大国。从小，我就为能生活在祖国这片辽土上而自豪骄傲，因为我知道，这片土地汇聚着56份热情；这片土地，汇聚着56种希望；这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国心！

12.生日礼物 篇十二

可是，今年你的生日，我却觉得很难选择一样最合宜的礼物送你。眼看着生日快到，我还想不起该送你什么，而你也没有再暗示或要求什么。现在夜深人静，我独坐书房里，却不想继续自己的写作。我想写一封信给你，作为你十六岁的生日礼物。

记得几个星期前的一个晚上，我睡不着觉，看到你房间的灯也还亮着，便敲门进去。沉默一会儿后，你突然问：“妈妈，你觉得进入理工的世界再兼修人文，跟从事人文研究再兼修理工，哪一种可能性比较大？”暑假后就要升入高二，我猜你可能正面临抉择，在思考这个问题。身为研读文学的我，只得凭自己的经验据实以告。说来有些遗憾。不过，研究理工而兼及人文的可能性是比较大。因为语文的训练，在高中毕业后，应该已经有一般的基础，余下来思想和感情方面的事情，是可以自修体验得来，而表达的技巧等问题，也可以从多读勤写培养出来，至于实验演算等事情，却须要点滴的学习累积才行。

你又问我：“假如我也‘拒绝联考’，或考不取理想的大学，你会失望吗？”我告诉你，读书不是人生唯一的目标，虽然读书的好处很多。我从来没有把你看成是我的私产，或以你的光荣为我的光荣。而所谓“理想的大学”，也很难有一个客观的说法。不过，话虽如此，我也并不喜欢你为拒考而拒考。如果你不想再读书，应该有一个很好的理由，或更好的目标才是。我所期望于你的，毋宁愿意看到你能借这个事实来证明：你可以认真而尽力地面对一件事，成败是另一回事。因为在人的一生之中，有许多大大小小的考验，是我们无法、或不宜逃避的，是需要我们全力以赴的。在我看来，考大学，和其他许多事情，都只是在考验和证明一个人能不能无所畏惧而负责地面对一件事而已。

也许是我这一番诚恳的答复得到你的信服吧，你的话匣子一经打开，竟不可收拾。我们的话题也就无所不包，而且变得更为细腻。我们谈到爱的问题。你问：“别人都说爱是给予，不是接受。这话对吗？”对于这个问题，我现在觉得，一个人要能坦然接受别人的关爱，也不是很容易的事情。给予和接受，同样都是需要宽大的胸襟的。“如果你爱我，难道你不希望我平静而坦然地接受你的爱吗？”对于我的反问，你点头表示同意。我为你勾勒出“母亲”的另一幅肖像。不是白发辛劳的母亲，不是倚门望子的母亲，却是与子女说笑满足而快乐的母亲。而这个道理，应该也可以用来解释我们生活周围的其他人际关系。例如朋友、情侣或夫妻。这个世界，因为你能关爱别人，也能接受别人的关爱而变得更温馨美丽且丰富。不是吗？

也许你会奇怪，我为什么要追述那一晚的谈话呢？

因为我珍惜这个记忆。那一晚，真是很自然，又很奇妙，使我了解你不少，恐怕你也听到了平时我难以对你说的一些话语吧。所以我要把它记下来送给你。

孩子，是怎么样的缘分使我做了你的母亲，使你成为我的儿子啊！虽然我们都不是圣贤，而只是最平凡的人，但我们都希望永远是天底下最好的母子。我要帮助你做一个天底下最好的儿子，但我也需要你的帮助，让我做天底下最好的母亲。在你十六岁的生日，今天，我许下这个诺言。祝你生日快乐。

13.生日礼物 篇十三

小明说：“好的。”小明回到卧室躺在床上，不一会儿就睡着了，等天蒙蒙亮的时候，爸爸带叔叔来到小明的房间，把小明连人带床都拾到车顶上，于是他们就出发了，路上有人看见了，想上去询问，爸爸连忙说：“嘘……”

终于到了农场，爸爸他们赶紧把小床从车上搬下来放在草上，然后爸爸躲在树后，小明醒来的时候已经是早上六点半了，小明从床上起来一看，大吃一惊，心想：我怎么会在这里呢？我不是在卧室吗？难道我在做梦？爸爸看到小明一脸惊讶的样子，感到十分开心。

小明看见有一头牛在叫、两匹马在吃草、大公鸡在使劲打鸣、小鸟天在天空中飞，小明十分高兴。过了一会儿，爸爸走出来对小明说：“生日快乐！”

14.生日礼物 教案 篇十四

教学目标

1.正确、流利地朗读课文。

2.总结，教育学生保护动物，增强环保意识。

教学重点难点

1.识字、写字。

2.理解课文内容，知道“我”为什么要把小鸟放回大自然。教学准备

教师：本课需要的生字卡片。

学生：观察、了解本地区有哪些鸟类，它们长的什么样儿，有些什么用处。想想自己最爱哪一种鸟，为什么，等等。

课时 第二课时

教学设计

一、听歌导入新课

1.播放《生日快乐歌》，听歌会唱的一起唱。

2.今天我们所学的课文和生日有关，是什么故事呢？你们想知道吗？

3.带着问题自由读课文，寻找答案。

二、认读生字，复习字词。

1.大屏幕出示生字，考察生字的认读情况。

2.开火车认读生字。3.全班齐读生字巩固知识。

4.出示字词，通过生字开会游戏认读字词。

5.朗读课文。

三、提问问题，解决问题。

1.课文中共出现了几次“礼物”？自由读课文找答案。

2.这份礼物怎么样呢？(用“特别”说一句话。)

3.你觉得当小男孩看到这样一份特别的礼物，“我”的心情是怎样的？

4.指名高兴地读这些句子，学生评议。

5.全班齐读。

7.“我”很高兴，可关在笼子里的小鸟怎么样呢？

8.看到其他小鸟在窗外欢快地唱歌，小鸟的心里会怎么想呢？

9.图片的方式对比关在鸟笼里的鸟和在枝头上的鸟，让学生说一说看到这里想怎么办？

10.多么可怜的小鸟呀！小男孩又是怎么做的呢？“我想了想，打开鸟笼，放出小鸟。小鸟欢快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。”（出示这些句子）

11.小鸟终于被放出去了，可以回到自己的家了，它会飞到哪里去呢？

12.学生回答，教师总结。

四、观察图片，评议中教育孩子要保护动物。

1.出示图，引导学生观察：图上画了什么人？他们在干什么？

2.他们这样做对吗？

3.教师总结：动物是有生命的，是人类的好朋友。我们要关心、保护它们。

4.课文升华。让学生自由地说一说保护环境我们应该怎样做？

五、布置作业

1.完成课后练习题。