学习个人对照检查材料

学习个人对照检查材料（精选9篇）

1.学习个人对照检查材料 篇一

今年8月份，新村镇党委、政府在全镇基层党组织和党员干部中开展了向任长霞同志学习活动，要求广大党员干部以任长霞同志为榜样，认真学习长霞精神，把“立党为公、执政为民”的根本要求贯彻到实际行动中。在这次活动中，我按照党委、政府的要求，以任长霞同志为榜样，认真分析查找了自己在理想信念、工作作风等方面的问题，并进行了深刻的反思。

一、查摆五个方面存在的问题

1、理想信念方面：我参加工作以来，特别是加入中国共产党以后，我的共产主义、社会主义理想信念不断加强，在大是大非问题上能保持头脑清醒，立场坚定。但是，和长霞同志相比，我还有很多不足。作为一名乡镇干部，平时工作多，待遇差，很少休息星期天、节假日，每天工作8个小时以上，总认为已经奉献的够多了，工作少了就有忙里偷闲的想法，如果在少有的休息时间 有了紧急工作，往往有心态浮躁的现象，当看到社会～多多的时候，思想上的也曾困惑，也曾有过抱怨。通过对长霞同志事迹的学习，我被她对党的事业无限忠诚，对人民群众无限热爱的精神深深震撼。有人曾算过一笔账，一个工作日是八个小时，一年不请一次假，工作时间约为2000多个小时，而任长霞的工作时间是4600多个小时。她正是以这种为党为民无私的精神和干劲，赢得了民心。和长霞同志相比，我的差距太大了。

2、自身修养和素质方面。作为一名纪检干部，平时也十分注重加强自身修养，通过树立自身正气，无私无畏，惩恶扬善。但是在面对一些非原则性的错误时，往往教育的不够深刻，处理的不够严格。通过学习任长霞同志在工作中忠于职守、刚直不阿、秉公办事的英雄精神。使我明白，纪检工作不仅要惩恶扬善，更要防微杜渐，自己以往所谓的“仁慈”，其实是对错误的纵容。及时为同志们纠正一些小的错误，才是对同志真正的爱护。

3、自本人加入中国共产党以来，有意识地加强党性修养，但我自认为党性观念还不够强，作为一名党员应该时时处处对自己高标准、严要求、时时处处保持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高风亮节，但是，本人在日常生活中还存在着安逸享乐思想，在党委、政府困难时期不是去想如何万众一心度难关，而是担心自己的工资、福利，工作繁重时抱怨没有双休、节假日。

4、在廉洁自律方面，缺乏从细微做起，从现在做起的意识，对廉洁自律的深刻涵义和重要意义认识不够，没有从深层次思考和理解党中央号召廉洁自律的目的，廉洁自律的意识是长期形成的，从一点一滴做起的，长期以来。没有把廉洁自律作为一种世界观、人生观来培养。

5、为人民服务的意识还不够强，本领还不够高。参加工作以来，一直把为人民服务作为一项工作来做，而没有作为一种意识来培养，为人民服务的意识还没有真正扎根心田，因此在日常工作中，只把为群众解决一两件事，给群众送一点粮食和衣服当做为人民服务，还没有真正树立为人民服务的意识，为人民服务只停留在表面，没有真正以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”之心投入到为人民服务的事业中去。由于意识达不到，为人民服务的本领也就提不高，学习为人民服务本领的积极性也就不高。

三、主要原因

1、对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的不够深入，没有深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓，没有对马克思主义历史唯物主义和辩证唯物主义作深入的研究和思考。在平时学习中，不深入，不踏实，只停留在形式和表面，没有真正静下心来，没有形成学习的自觉性和经常性，有为学习而学习，为面子而学习的现象，学习态度不够端正。

2、没有真正树立民本意识，平时工作中淡化了为人民服务意识的培养。踏上工作岗位以后，对乡镇工作、政府工件的意义和要求认识不足，工作只停留在一般性的按要求完成任务的阶段，没有深刻意识到乡镇工作的重要性和特殊性，没有真正意识到作为一名基层干部身份的特殊性和肩负的重要使命，没有真正意识到人民群众是自己的衣食父母。干工作不是更多地想到如何更好地为人民服务，往往想到的是如何完成任务，如何保证提高自己的工资、待遇，如何干才更有前途。

3、安逸、享乐意识很浓，工作中不求进步，只讲待遇。小资产阶段享乐意识还没有完全根除。工作中条件好、容易干，有待遇的工作就乐意干，条件恶劣，困难大，没有补贴的工作就想绕着走，这主要是平时加强自身道德教育、道德修养，特别是共产主义道德修养的培养不够，降低对自己的要求，放松了对自己精神世界的改造。

4、工作中缺乏创新意识和敢说敢干的精神。工作中存在着“不求有功，但求无过”的思想，这其中纵然有基层工作客观条件的制约和社会大环境因素的影响，但我认为还是自己主观懒惰、麻痹思想作祟，党性修养不强的原因。总认为何必出那风头，干些出力不讨好的事，闲暇时候娱乐娱乐有何不好，久而久之，形成了一种惰性和平庸意识。

5、深入实际，深入群众调查研究不够，工作中有想当然现象。参加工作以来，接触群众多了，经历事情多了，自认为自己对基层和群众比较了解了，遇到问题不愿深入调查研究，总是以老思想看问题，以老眼光看事情，对农村工作复杂性和可变性还认识不足。

四、整改措施

1、加强党的基础理论学习，特别是要加强“三个代表”重要思想的学习，深刻领会马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想 精神实质，学会用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义看问题，学会用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与当前形势和本地实际问题相结合，真正用于指导自己的工作，真正做到活学活用，创造性实践好江总书记的“三个代表”思想，这就要不断加强学习，深入进去把学习转变成一种自觉行动，注重日常学习，注重联系实际。

2、加强人生观、世界观、价值观的教育和培养，强化民本意识、宗旨意识，从小事做起，从平时做起。

3、不断加强自身道德修养，要淡泊名利，摒除私心杂念，不以物喜，不以己悲，努力做到荣辱不惊，宁静如水。经常开展批评与自我批评，勇于正视自己的缺点和错误。

4、坚持深入基层，深入群众，做到事无大小俱留心，人无良萎都真情，真心为百姓着想。

5、努力学习现代科技知识，掌握更多为人民服务的本领，更好地为人民做事，为群众谋福。以上是我通过“三个代表”重要思想学习，对自己的深刻剖析，不当、不足之处请领导、同志们批评指正。

2.学习个人对照检查材料 篇二

我认真学习《关于全省纪检监察系统认真开展姜国文严重违纪违法案警示教育活动的通知》文件，学习了《关于姜国文严重违纪违法案的通报》和《关于开展姜国文严重违纪违法案警示教育活动方案》，去年以来，吉林、广东、辽宁、湖南、云南以及我省陆续发生纪检监察干部因严重违纪违法接受纪律审查和监察调查，一方面说明纪检监察干部对腐败并不具有天然的“免疫力”，如果放松了对自己的要求，就很容易在权力和利益面前迷失自我，从党的忠诚卫士沦为遭人唾弃的腐败分子;另一方面也表明党对任何腐败行为始终保持“零容忍”的态度，彰显了强化自我监督、确保队伍纯洁、勇于清理门户、打造忠诚、干净、担当纪检监察干部队伍的坚强决心。做为一名纪检监察干部要坚持警钟长鸣，深刻汲取“赵健案”和姜国文案教训，充分认识到问题症结所在，增强自我法纪意识，形成廉洁从政的自觉。以下是本人学习活动个人对照检查材料。

各级纪检监察干部要坚持警钟长鸣，深刻汲取“赵健案”和姜国文案教训，充分认识到问题症结所在，增强自我法纪意识，形成廉洁从政的自觉。要认真开展自查，切实从内心身处、思想根源上对照教训，查摆自身存在的问题，找准薄弱环节。要从严抓实整改，在思想层面上要长补精神之钙，强化理论武装，牢固树立四个自信，坚决做到两个维护;在工作层面上要聚焦监督执纪问责主业，坚持“清”“灵”“勤”“实”“学”五字要求，扎实履职尽责，抓好各项工作任务落实。

一、要认真开展自查，切实从内心身处、思想根源上对照教训，查摆自身存在的问题，找准薄弱环节。要从严抓实整改，在思想层面上要长补精神之钙，强

化理论武装，牢固树立四个自信，坚决做到两个维护;在工作层面上要聚焦监督执纪问责主业，坚持“清”“灵”“勤”“实”“学”五字要求，扎实履职尽责，抓好各项工作任务落实。

二、要加强学习，提高政治素养。通过学习来树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终把维护政治纪律和政治规矩放在首位，不忘初心、牢记使命，切实筑牢拒腐防变的思想防线三、要严格自律，认真查摆问题。要通过谈心谈话、批评与自我批评、召开专题组织生活会等多种途径进行“六对照六查看”认真查摆问题，抓好整改落实。

三要加大问题线索排查力度，推动工作落实。当前，要将赵健案以案促改、姜国文警示教育活动与“讲政治、敢担当、改作风”专题教育常态化、脱贫攻坚巡视整改、扫黑除恶专项斗争、违规收送礼金等重点工作有效结合起来，切实加强对涉黑涉恶问题线索的摸排，对涉及本单位的问题线索进行一次大起底，做到排查线索大清底，已有线索大清零。要带头破除形式主义、官僚主义，把各项工作做实做出成效。五要刀刃向内，担当作为。要坚决落实习近平总书记“打铁必须自身硬”和“刀刃向内、不护犊子”的政治要求，对发生在我们自己身上的违纪问题绝不姑息，一查到底，着力解决“灯下黑”的问题。

***案警示教育学习活动个人对照检查材料 2

近日，通过单位组织的姜国文案警示教育学习活动，我认真学习了《关于姜国文严重违纪违法案件的通报》、市纪委监委《关于全市纪检监察系统开展姜国文严重违纪违法案警示教育活动方案的通知》和《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》部分内容。对姜国文严重违纪违法纪案件的查处，体现了省纪委监委刀刃向内不手软,清理门户不护短，铁面无私整治“灯下黑”的鲜明态度和坚定决心。以下是我对照剖析姜国文案警示教育学习心得体会：

一、做为一名纪检监察干部要认真汲取姜国文案的深刻教训，带头加强党的政治建设，进一步提高政治站位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。要结合“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育，从严开展“六对照六查看”教育活动，找准措施，认真整改落实。

二、要强化自我约束，严守各项纪律规定，认真算好人生“七笔账”，自觉维护纪检监察干部忠诚干净担当的良好形象，坚决防止“灯下黑”，全力锻造一支让党放心、人民信赖的纪检监察铁军。

三、要从姜国文违纪违法案中汲取教训，认真对照剖析，对照验视自身，查找可能存在的廉政风险点，按照有则改之、无则加勉的勇气和态度，严格落实《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》和省纪委“十条禁令”要求，以自身硬自身正自身净落实好监督职责，为实现党的自我净化贡献力量。

这次警示教育学习会，结合**脱贫攻坚中的形式主义官僚主义等突出问题，召开“三个以案”警示教育专题会议，并开展集中深入研讨，这既是贯彻中央通报精神、落实上级决策部署的必然要求，也是用身边事教育身边人、整治形式主义官僚主义的重要举措，更是巩固拓展“严强转”专项行动成果、认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键环节。必将推动我们充分认清形式主义官僚主义的严重危害，找准找实问题，挖深挖透根源，坚定坚决整改;必将促进我们高标准落实中央决策部署，高质量开展主题教育，高水平推进全面从严治党。下面，结合近期所学所思所悟，谈谈个人体会。

官德与党纪要配位。德不配位，必有灾殃。作为党员领导干部，还应加上“纪要配位”。纪律意识、纪律观念也要与职位相匹配，不然迟早会出事。纵观忏悔录的作者，反思他们违纪违法的根本原因，都说到理想信念出了问题。一个人如果身体缺钙，就容易得软骨病;一个人如果精神缺“钙”，就会失去定力，什

么样的见不得人的事都有可能干得出来。有的官至县处级、厅局级，有的甚至官至省部级，面对职务升迁，不是依靠组织，而是求神拜佛、迷信风水先生。检索他们职位升迁轨迹，入党的最初动机就不纯，不是为党的事业而奋斗，而是投机，为了以后谋取更多个人私利。诸多忏悔者反思，其德与纪，并没有随着自己职务的提升而相应提高，个别甚至是纪盲、法盲，自己行为已经严重践踏纪法却茫然不知，直到被组织查处后才幡然悔悟。作为党员干部，首先是公民，具备社会公德这是最基本的。但这远远不够，党章明确了党员干部应具备什么样的条件，党员干部的思想觉悟、纪律观念、道德水平还要再高一些。职位越高，责任越重，修行应该更高，对自己的纪律与道德要求应当更严。

善始不等于善终。翻阅中管、省管、市管干部的忏悔录，从他们仕途轨迹看，很多都可以概括为艰辛的童年、奋斗的青年、放松的中年、出问题的末期(年龄多为四五十岁，少数为五六十岁)。在忏悔录中，他们大都回忆小时候如何贫困，参加工作后特别是加入党组织后如何打拼。仕途之初都比较顺利，应该说是善始的。最后被组织查处，个别的是退休后被查处，没能做到善终。善始与善终不是一个必然的因果关系。从这个现象可以悟出一个道理：人这一生，为人品德、世界观改造，管前管不了后。过去好不等于现在好，现在好不等于以后好。所以要活到老、改造到老，要终身修炼，为党和人民的事业奋斗一生，须臾不可松懈。如果晚节不保，此前的奋斗都会被清零。有人说，为官一生，高兴的不是你飞多高，而是能不能平安着陆。

质变源自量变。在忏悔录中，不少党员干部谈及第一次收别人钱款的经历：少则几百元，一条烟，当时感觉很不妥，甚至紧张到晚上睡不着觉，但是到后来，面对几万几十万上百万收受起来“理所应当”，有人甚至你不给我，我就很不舒服。梳理这些人的经历，应当说他们也不缺乏才干，在各自的岗位上曾经做出过

有益的贡献，有的人成绩甚至很大。可是，由于放松自律、放纵自己，不注意小事小节，于是产生“温水煮青蛙”效应，由量变到质变，最终坠入违法犯罪的深渊，彻底滑向党和人民的反面，直到被组织查处、失去人身自由后才如梦初醒。

太顺了不是好事。有位忏悔者说，自己一直顺风顺水，读重点高中，考上大学，后被国家公派国外留学，直到博士毕业，后来又在国外工作了几年，回国后进入国家机关。起步就是正处级，36 岁正局级，46 岁副部级。许多人说他是“上帝的宠儿”，自己也飘飘然。后来他才认识到，其实这种经历有很大的缺陷——缺乏基层艰苦磨练、历练、锻炼，没有直接与普通老百姓打交道，缺乏群众感情，也未遇到挫折与考验，看到的却是别人活得多潇洒。这类人，一旦遇有贪腐的机会，很容易丧失警惕性，难以自控，出问题就成为必然。读罢这个人的忏悔书，感到惋惜的同时也体会到了“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦”这首古诗的深意。凡事都是相辅相成的。人若在宽畅道路行走，容易放松警惕，可能有摔跤的危险;人若在坑坑洼洼的道路上行走，处处小心谨慎，反而不容易摔跤。这个案例也警示我们，当你在仕途上一路领先，在班子里总是最年轻的时候，不妨多找自己的短板，自觉多听批评意见，时常看看自己的不足与差距，不放松对自己的要求;当你身处要位、管人财物，处处都是别人求你帮助之时，要警惕事物的反面、谨记高处不胜寒的哲理，明白身处要位是职务使然，要常检视自己的自律能力与所担负的责任是否匹配。千万不要飘飘然不知所以然。

提防特别热情的人。习近平总书记曾告诫手中掌握着权力的领导干部：“不可避免各种诱惑、算计都冲着你来，各种讨好、捧杀都对着你去，往往会成为围猎的对象。”纵观受到组织查处的腐败分子，不少都是被不法分子“围猎”而成为阶下囚的。有的人在忏悔书中坦承，随着职位的提升、权力的增大，上门求情

办事的人多了，阿谀奉承拍马屁、说好话的人也多了。开始是收小礼品，后来是收大礼品、贵重礼品;开始是收小钱，后来是收巨额现金，甚至是黄金。其实，这就如同在“猎场”打猎，那些礼品、现金，如同一个个诱饵，引导你一步步就范，一旦被这些围猎者套住，你就难以自拔，最终便会与其同流合污，变成这些围猎者的猎物。记得很清楚，有位市委书记被一名黑社会当众打了耳光而吓得不敢言语一声。党员领导干部要牢牢记住一个真理：没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。对那些别有用心的人套近乎、施与小恩小惠，要保持应有的敏感与警惕。不论在何种情况下，公事只能公办、按有关规定办。行使职能权力，绝对不能掺杂私心，绝对不能在履职中捞取非法好处。

3.学习个人对照检查材料 篇三

一、存在的问题和不足

（一）理论学习方面。学习理论功底不高，平时对理论学习不系统、不深入、不完整。学习的自觉性不高，主动学习少，被动接受多，制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，从而使得学习的效果不理想，平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合到实践、落实到行动上，致使在实际工作中政策水平较低。学习的坚持力度不够，客观上是感兴趣、有爱好时学习的多，为解决问题而学习的少、工作忙时就少学，特别是压力大、事务多时，就没有耐心学习，觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要。学习的高度有所缺乏，对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从政治高度去认识和分析问题。学习的强度有所缺乏，平时抓业务抓的紧，抓政治学习抓的少，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当做一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。

（二）思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但仍存在一些差距与不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，但理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。理论与实践不能很好的融汇贯通，不能把学习的理论有效的和本职工作紧密结合起来，而只能满足于片面引用个别原理，因而不能很好的用学到的理论知识有效的指导本职工作。三是基层调研不及时。平时到群众中去调研少、主动性不强、针对性不强，下基层调研只注重自己想要了解的问题，没能真正地坐下来，沉下去，没有和群众真正打成一片。

（三）工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的还不够很好。

二、主要原因及改进措施与努力方向

4.学习个人对照检查材料 篇四

按照党史学习教育组织生活会的有关要求，我认真学习了习近平总书记在建党百年大会上的重要讲话和党中央指定四本学习材料，联系实际深入查摆自身存在的问题，现将情况汇报如下：

一、党史学习教育情况和收获

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

今年7月1日支部组织党员及入党积极分子共同观看了总书记在建党百年大会上的重要讲话视频。总书记庄严、隆重的宣布了中国共产党成立一百周年，实现了第一个百年奋斗目标，回顾了中国共产党的百年奋斗史，总结了伟大建党精神，展望了中华民族伟大复兴的前景。总书记的讲话让我记忆犹新、深受感动，观看一遍视频直播是不能完全领会总书记的讲话精神，因此在工作结束后我反复观看了总书记的讲话视频，将讲话内容打印出来逐字逐句的学习，平时也会积极参加党支部、党小组的集体学习，认真学习支部组织的总书记讲话精神的党课并认真做好笔记。我深深的认识到中国共产党是一个伟大的政党，我们必须坚持党的全面领导，因为只有坚持中国共产党的领导，我们的生活才能更美好，中华民族才能实现伟大复兴。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料

自党史学习教育主题实践活动开展以来，我积极参加单位组织的集体学习，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和四本党中央指定学习材料，在工作之余通过学习强国APP、微博、观看电视新闻、报纸、网络媒体等渠道学习新思想、了解国内外新动态。

历史是最好的教科书，通过党史学习，我知道了我们的党在艰苦条件下是如何引领中国人民推翻三座大山带领中国人民实现从站起来、富起来到强起来；知道了平型关大捷、淞沪会战、台儿庄战役、百团大战等战役是何等的艰辛，爬雪山、过草地二万五千里长征是何等的艰难；也领会了井冈山精神、长征精神、延安精神等中国红色革命精神永垂不朽，这是我们国家的宝贵财富。党史学习教育，我了解到更多关于我们党的历史知识，对革命先辈充满崇高敬意，现在我对工作充满了热情，对生活也充满了热爱。

二、存在的问题

（一）对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还存在一些差距和不足

一是理论武装不够扎实。平时主要是跟着组织一起学，自主学习不刻苦，缺乏自主学习的积极性，经常以工作忙碌、没时间的借口不愿意花费精力研究理论知识，导致理论知识储备不足。有时候对于上级的文件、通知，只是简单的看一看，浏览一下就当自己已经学过了，没有静下心来苦心钻研，理论武装不够扎实。

二是理论联系实际不够。我加入中国共产党成为一名党员已经有X年时间了，自我感觉已经积累了不少政治理论知识，但实际上对于和工作相关的国家政策、法规研究不多、不细，在工作中忽视了理论知识，没有做到将理论知识与实际工作紧密结合起来，理论联系实际的能力有待提升。

三是创新意识不够浓厚。平时工作只想着尽快完成领导交代的任务，习惯于惯性思维，总是用平时积累的工作方法、工作经验解决问题，一味追求工作效率忽略工作改进的方式方法，工作没有新意，缺乏创新精神。

（二）在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责，为身边群众办实事好事方面

一是工作作风不严。在工作中有时心浮气躁、粗心大意，急于求成，看待问题不够全面，对工作全局的考虑不周到，与同事工作交流时比较直接，不留情面，未能顾及到同志们的感受，处理问题比较生硬。另外对于业务钻研不够，总是等有问题了才去想办法解决，未能做到未雨绸缪，提前做好充分准备及应对措施。

二是生活作风不够艰苦朴素。近年来由于国家越来越强大，已经全面建成小康社会，我的生活水平逐渐提高，淡化了艰苦朴素意识，如有时候和家人、朋友在饭店聚餐剩饭剩菜不打包，造成食物浪费。在外出行时，由于担心公交、地铁等公共交通人多，优先会选择开车出行，未做到绿色出行、低碳生活，在继承和发扬艰苦朴素精神方面做的不够好，没有起到好的带头作用。

三、今后努力方向和整改措施

（一）加强理论学习，不断提高政治素养。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，有计划的复习党纪、党规、党章和党的重大理论、方针、政策，把基本理论学深学透学实，在学习后做好笔记，画出重点，反复温习，深刻领悟其中的含义。有意识的拓宽自己不擅长的知识领域，多积累法律、文化历史等方面的知识，提前做好知识储备，以防书到用时方恨少，并在学习过程中提高自己的思想境界。

（二）强化创新意识，不断提高工作素养。用心工作，及时发现工作中存在的问题，待解决问题后做好总结。在工作中要善于发现自身工作方法的不足之处并加以改正，学习领导、同事的先进工作经验，多学习、多阅读，开阔眼界，进一步解放思想，创新发展。无论何时都要以集体利益为重，以群众利益为出发点，团结领导、同事，服务好群众，不断提高自身工作素养。

5.学习个人对照检查材料 篇五

根据要求，结合工作和自身实际，自我剖析如下：

一、存在的问题和不足

一是理想信念方面，主观思想认识不到位，重业务轻思想教育，理想信念有所弱化，重落实工作轻党性修养，思想开关把得不够牢，党性修养、理想信念还需要进一步加强。

二是宗旨意识方面，宗旨意识还不够强，宗旨观念有所淡薄，服务群众意识有所弱化。

调研了解不够，进村入户不够，矛盾不能及时有效排查化解。

三是律己意识有所松懈。

在模范遵守社会公德上没有充分发挥党员模范作用。二是自省意识欠缺。没有做到时时自省、勤于自省，没有认识到宗旨意识与党的要求还有一定距离。

二、产生问题的原因及分析

一是重实践轻理论。

对党的重要思想学习研究得不够深入，没有完全真正把握其思想体系和精神实质。

二是宗旨意识淡薄。

服务意识减退，深进基层、深入群众不够，没有做到想群众之所想，急群众之所急。

三是党性修养不高。

艰苦奋斗意识淡薄，工作不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

四是廉洁自律意识弱化。

放松了对自己的要求，安逸享受的思想有所抬头。革命意志、进取精神有所退化。

三、努力方向和整改措施

（一）加强理论学习，提高党性修养。

一是加强理论学习，主动学、持续学，提升政治理论水平。二是以党的理论充实自己，注重理论联系实际、学以致用，不断提高理论学习的效果。三是提高政治敏锐性，旗帜鲜明的反对抵制社会上各类谣言、歪理邪说和不良的思想。

（二）转变工作作风，增强宗旨意识。

一是坚持全心全意为人民服务的宗旨，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，树立正确的权力观、金钱观、名利观，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。二是在调查研究上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。三是不断完善和提高自己，切实转变作风，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

（三）从严律已，推进廉政建设。

一是坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率，充分发挥模范带头

6.个人检查对照材料 篇六

（2014年8月23日）香赵庄镇中心学校 校长 周传杰

这次党的群众路线教育实践活动是新形势下，保持党的先进性和纯洁性的一次重大洗礼，是教育党员干部牢固树立服务宗旨和马克思主义群众观点，坚实群众基础的一次重大举措。于我个人而言，这既是一次用群众观点、群众立场审视自我、解剖自我、提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强群众立场、提高自身素质、提升管理绩效、促进香赵庄镇中学健康和谐发展的重要契机。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我严格落实中央八项规定精神，真正聚焦“四风”查摆问题。同时按照中央“四必谈”和省委“五个谈透”的要求，从8月19日开始已同支部班子成员及党员30人相互谈心，共征集意见 条，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”，结合工作实际，现将个人对照检查情况汇报如下：

一、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、学习不严，理论不深。在理论学习上，常常对自己要求不高、要求不严。一是书读得不太多。二是读的过程中多数是浅尝辄止，没有深挖掘、细推敲。不能敏锐地捕捉到当前最新最前沿的政策，开展前瞻性的工作。三是自学意识、自学意志力不强，缺乏“钉子”精神，不善于用“钻”劲和“挤”劲学习，而常常借口工作忙，时间紧，放松了理论学习和水平提升。

2、工作欠深，落实不细。2013年暑假，镇中学与中心小学合并为全县第一所九年一贯制学校，作为校长因为要兼顾中学、中心小学的教学工作、遗留问题、综合楼及其配套设施建设等多项内容，头绪繁杂，事务繁多，有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象。在工作繁忙时，会简单地以会议贯彻会议，以文件落实文件方式安排落实工作；或制定规划、制度和规章时认真征求意见，反复研究讨论，但对于是否贯彻执行却关注不够，虎头蛇尾。有时没有深入一线，有时没能及时督促，导致一些工作深入不够、落实不够。

3、前瞻不足，创新不够。作为校长，只有创新意识和前瞻意识才能使学校的发展与时俱进。由于日常工作繁琐，很难深入发达地区进行长期、实在的考察学习，也很难静下心来仔细研究、学习改革学校的经验与做法。几次短暂的培训学习后，虽然在管理实践中也做出了一些尝试，但是因为没有系统的理论指导，比较忙乱和随意，思路不是很清晰，从而反映出个人在系统的办学理念和学校长期规划方面的严重不足，这也导致工作上的前瞻不足、创新不够。如在高效课堂建设、创建美丽校园工程、学校信息化建设等方面，改革的步子还不够大，改革的力度还不够强。

（二）官僚主义方面

1、交流上与学生有距离。作为校长，对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组以及学校中层的介绍汇报，虽然也召开过几次校会、学生家长会、学生座谈会，但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够，主动下班级、访学生的行动还不足。

2、管理上深入一线不够。一是对教学常规的管理深入不够。偏重于制度建设，疏忽了督促检查；偏重于结果，忽视了过程。二是对教科研的支持力度不够。虽然有制度、有奖励，但对未能深入教研室、课堂了解情况，及时发现问题、解决问题。

3、工作上民主作风需继续转变。自担任校长以来，一直致力于科学管理、民主管理和系统管理，但在“民主管理”上还需要进一步转变作风。为了切实开展工作、推动改革，在校长会、行政会研究事务时，有时会急于事功，以致出现独断情况，会议民主氛围不够理想，没能很好的听取其它校级干部和中层干部的意见和建议。

4、情感上与教师沟通有疏忽。随着学校规模的扩大和教职工人数的增加，与中层干部交流多，和一线教职工交流较少。虽然积极通过座谈会、教职工代表大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求，但因为学校合并后，教师近百人，很难做到和所有一线教师尤其是新入职的教师的交流沟通，对教职员工工作、生活的具体情况了解不够。

（三）享乐主义方面

1、懒惰心理偶尔作祟。在对一校三部管理过程中，随着工作越来越细化，具体工作越来越繁琐，特别是一年没有节假日的工作，有时也会出现懒惰心理：早晨不愿起床，不愿上班（也只是想想而已）；个别工作由于有具体分管干部，所以偶尔会出现不愿闻不愿问的情况，以致督促不够；有时存在干累了，歇口气的想法

2、想安逸、怕吃苦。特别是工作不顺心，被人误解时，也会心灰意冷意志消沉一会。有时想想，我夫妻二人职称已挂钩，工资也够高的了，在这般努力又何苦来呢？

（四）奢靡之风方面

1、我个人生活方面要求不高，也很容易满足。但从主观上来讲，日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想，出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。买了私家车后，出门就开车，丢了艰苦朴素的精神。

2、在中央八项规定出台之前，在与外单位尤其是上级单位的交往中，容易出现档次低了怕怠慢、档次高了怕违规的情况。

二、产生问题的原因分析

（一）政治理论学习不足。思想先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习，是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中，受到实用主义的影响，忽略了理论知识的学习，认为只根据自己的工作经验就能完成好工作，陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合，无法与时俱进。

（二）理想信念有所淡化。党性修养，是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程，是党的先进性的集中体现。长期的具体工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的具体工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。

（三）主观世界改造不主动。主观世界改造的不主动，在现实情况下具体体现在对群众路线的认识不深入，没有从思想上弄清楚“我是谁，为了谁，依靠谁”，有时候认为，我为基层教职工操了心，办了事，却没有得到相应认可和满意。这都是群众立场不够稳，自我认识不够准造成的。只有不断的坚定群众路线，才能不断的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三、今后的努力方向和改进措施。

（一）进一步加强理论学习，努力提高自身素质。继续把学习作为提高自身素质的第一途径，静心阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等经典理论，潜心阅读有关教育工作的各种书籍，在多看中多思，在多思中多做，并理论联系实际，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中。主动钻研，主动学习，进一步提升自己的理论素养和理论水平。带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升，努力打造一支学习型教师队伍

（二）进一步加强创新意识，努力提升办学水平。紧密围绕我镇“教育优先、教师优越”的战略部署开展工作，创新学校管理举措，大担推进学校工作改革，进一步提升学校的办学水平和办学质量。如：狠抓高效课堂建设，努力提高教学质量，建设美丽校园，让农村孩子享受到与城里孩子一样的优质教育；积极推进校园的信息化建设，将教学改革与信息技术进行有机结合，坚持把学校办成一所既有悠久历史又有现代水平的高品质知名学校。

（三）进一步加强联系群众，始终保持务实作风。时刻牢记密切联系群众，继续坚持与全校师生的交流谈心，继续坚持对农村贫困儿童及离退休教师和生活困难教师的关心帮扶，继续坚持一学期一次的学生座谈会，两次家长会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评校长信箱等工作形式，积极听取各方意见和建议，确保工作的务实、求实和踏实。

（四）进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。“善禁者，先禁其身而后人。”我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，并积极接受群众的监督。如：继续认真参加党内政治生活，积极开展批评与自我批评，接受群众的公开评议；继续自觉执行民主集中制的各项制度规定，推进依法民主科学治校；继续严格遵守各项规章制度，以实际行动贯彻领导廉政准则；继续做好实施党务校务公开、严守招生录取政策、杜绝收费违规违纪、严管基建维修工程、完善财务工作程序；坚决不出入私人会所，杜绝吃请等，自觉接受党和人民群众的监督。

7.个人对照检查材料 篇七

根据有关要求，现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的突出问题

（一）对照学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面

一是学习不够主动。做到学习与工作“两手抓”，“两不误”，总是以工作忙、会议多为借口，放松了自觉学习，很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍；二是立场不够坚定。平时听说一些小道消息或者不良言论，没有正义严辞的进行坚决斗争，有时一笑了之，对错误言论缺少坚决批判的勇气。三是思考不够深入。满足于学习了、理解了，不能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

（二）对照坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

一是落实力度不够大。在落实上级一些工作部署时，有跟风心态，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是创新动力不够足。有时存在安于现状、求稳、怕出问题的思想，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。三是主动作为意识不够强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在环境卫生整治工作中，怕花钱，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶。

（三）对照履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面

一是理论功底不扎实。对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，面对面与贫困群众沟通交流不多，对就业扶贫、产业扶贫没有很好的指导办法。三是统筹全局有差距。对疫情防控工作的认识局限于**范围，没有放到全区一盘棋的高度对待，由于疫情期间工作头绪繁多，从撤卡以来，主动到辖区内疫情防控督查、指导不够。

（四）对照学习贯彻党的十九届五中全会、省委十四届十二次全会、市委四届十次全体（扩大）会议、区委四届十次全体（扩大）会议精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委全会、市委全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面

一是学以致用不够。学习停留于表面，对联系**工作实际做的不够，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对如何发展**思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗，比如一些项目的征地拆迁、土地流转、农村建房等方面。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面

一是财务制度管理抓得不够细。虽然制订了详细的《机关管理制度》和《村级财务管理制度》，但在落实力度上有偏差，没有严格执行，有时在标准和人数上放松了管理，制度的执行力和约束力没有充分发挥；二是艰苦奋斗传统坚持不够好。随着年龄增长，有享乐主义倾向，去年除上下班方面，自己也购置了一台小车。三是担当实干精神发挥不够好。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。

（六）对照“好人主义”的主要表现形式及危害方面。对照“好人主义”5个方面22条，主要两个的问题：一是在遇到一些党员群众说党的风凉话泄气话时，没有大声喝止，旗帜鲜明的作斗争；二是习惯“等、靠、要”，安于当“太平官”，遇到问题喜欢僻重就轻，信奉“多一事不如少一事”，顾虑“洗碗越多，摔碗越多”。

（七）对照落实意识形态工作责任制方面。作为政府主要领导，平时对意识形态工作关注不够、重视不足、投入不多，且本人文化水平不够高，对网络媒体知识掌握不全，应对新时期意识形态工作复杂性和重要性办法不多。

（八）个人事项报告。没有持有股票，未持有出国（境）证件。2020年以来，本人没有因违法违纪被组织约谈或函询等情况。

二、产生问题的原因分析

（一）理论学习不深不精。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

（二）党性锻炼不实不纯。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

（三）担当劲头不足不强。对照岗位职责要求，能够在党委的统一领导下当好党委书记的参谋助手。但随着参加工作时间的增加，工作性质的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。

三、今后努力方向

一是增强政治站位。作自觉学习、信仰坚定的表率，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二是勇于担当实干。作事必躬亲、雷厉风行的表率，改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；全力配合、坚决服从、严格落实镇党委工作部署，抓好脱贫攻坚、乡村振兴、社会稳定等各项工作，经常深入基层，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。

三是践行群众路线。做心系百姓、勤政为民的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。

四是坚持严于律己。做严守规矩、敬畏法纪的表率，一是从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。

8.个人对照检查材料 篇八

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是摆在每一个党支部、每一名党员、每一名干部特别是领导干部面前的一项重要政治任务。思路决定出路，思维决定行动。要想使“两学一做”真正成为广大党员特别是党员领导干部的思想自觉和行动自觉，必须秉持并锤炼“四种思维”。

锤炼底线思维。做人要有底线，做一名合格共产党员，更要有底线。党章党规以及总书记系列讲话精神，为广大党员划出了必须恪守的标准、规范、底线。广大党员在任何时候，做任何事情，都必须想想底线在哪里?突破这些底线的后果会怎样?防范这些底线的主体是谁?守住这些底线的措施是什么?必须时刻把这四个问号放在心头，摆在案头，捏在手头。一些党员之所以“不像党员”，或者说不配做一名合格党员，正是因为缺乏了底线思维，不讲政治、不讲规矩、不讲底线，不能以党员的标准严格要求自己，信马由缰，权力任性，不作为、乱作为、慢作为，甚至走到了党和人民的对立面。开展“两学一做”学习教育，就是为了让广大党员特别是党员领导干部守住为人、做事的基准和底线，自觉承担主体责任，积极传播正能量，发挥正效应。

锤炼创新思维。创新是一个民族进步的灵魂，更是一个政党不断完善自我的不竭动力。“两学一做”学习教育，作为全面从严治党向基层延伸的重要举措和生动实践，必须创新方式方法，既要善于运用经典办法，把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育重要内容，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，切实提高领导水平和能力，更要解放思想，区分层次，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强学习教育的吸引力和感染力。既要坚持和运用历次党内教育实践活动的成功经验和做法，又要创新运用新时期新任务新要求新媒体下的各种手段和工具，针对不同群体，根据不同特点，进行分类指导。既要坚决完成中央部署要求的规定动作，更要结合基层党组织实际和党员干部思想、工作、生活等方面的实际，创新自选动作，并使之经常性、正常化，不断创新完善党内教育长效机制。

锤炼看齐思维。人心齐，泰山移。“两学一做”，一个根本的目标和任务，就是要培养广大共产党员的在党意识、责任意识、看齐意识，在政治上思想上和行动上同党中央保持高度一致，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性，学习党章党规党纪，就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在党言党、在党忧党、在党兴党，始终做政治上的明白人。而反观时下，少数党员，不能始终做到见贤思齐，见不贤而内自省，不能坚持正确的世界观、人生观、价值观，立场不坚、信念不强、定力不够，在一些大是大非问题上摇摆不定甚至随波逐流、为不良风气推波助澜，必须引起我们高度警醒。

锤炼问题思维。成绩不说跑不掉，问题不提不得了。开展“两学一做”学习教育的目的，就是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。这就要求始终突出问题导向，切实增强问题思维，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记自己的党员身份，站稳政治立场，对党绝对忠诚。要引导广大党员带着问题学，切实将自己摆进去，深入挖掘自身存在的突出问题，注重运用批评和自我批评这一武器，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，以问题的解决，提高实效性。并且要有不解决问题不收兵的决心和志气，既不能掩盖自身存在的突出问题，更不能出现新的问题。

9.个人对照检查材料 篇九

单位、职务、姓名

自我局开展党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了《中国共产党章程》、《全市第二批党的群众路线教育实践活动学习材料》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等重要文献和文件，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会等方式对自身有了更清醒的认识。现将有关情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委实施办法及市委、县委若干规定情况

学习上认真学习党的重要文件和党的知识，不断提高自己的政治修养和政治觉悟，始终与组织保持高度的一致。时刻以党员标准严格要求自己，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、中央八项规定及各项规章制度，认真履行岗位职责，廉洁自律，敬业爱岗。在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，不做与《党章》相悖的事，自觉当表率、做模范。

存在的不足是政治敏锐性不够，学习思考和洞察力待加强。不善于从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，对事物的理解不深刻、不全面。对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。存在只求做好本职工作，不主动抽时间去了解国际国内发生的重大事件的问题，从一定程度上束缚了自己的思想，难以拓展见识、开拓眼界、创新思维。认真学习和领会党的群众路线教育实践活动、中央八项规定和局实施方案的具体内容，在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，及时解决工作中出现的实际问题。凭着自己较强的责任心和事业心、良好的工作态度，能完成自己承担的工作。在完成本职工作之余，自己不叫不靠，积极主动地协助配合同志们的工作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨，从未在工作上向领导讲过价钱，提过要求。在生活中，艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，以自己的行为影响着他人;不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员。

二、“四风”方面存在的问题

（一）形式主义：

1、理论学习不深入。挤时间学和坚持学的自觉性、主动性不强。习惯于将理论学习视为读文件、翻报纸、写体会、搞座谈等，形式上很丰富，实际效果不明显。对马克思主义立场观点方法研究不深，不能辩证的思考和解决问题。有时候满足于从推动工作的角度实用性地学习，对本职工作以外的知识学习不够。

2、对有些工作追求形式。对于上级安排的工作，有时会照抄照搬，缺乏细化、实化、本地化的办法和措施，有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把他做到最好。

（二）官僚主义

1、深入田间地头还不够多。除了必要的田间调查、取土之外，很少主动深入田间地头，了解土壤、肥料的相关问题，缺乏与农户面对面的交流。

2、批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，对别人体贴关心也需要加强。

（三）享乐主义

1、有时安于现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪，有时存在“干累了，歇口气”的想法。

2、创造性地开展工作不够，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，只埋头工作，满足于完成工作目标任务，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待进一步增强。

（四）奢靡之风

勤俭节约意识不够强，偶尔会有忘记拨电源插销的事情发生。

三、产生问题的原因分析

（一）对政治理论学习重要性认识不足，重实践轻理论的潜意识在作怪，忽视了理论对实际工作的重要指导作用。没有处理好工作与学习之间的关系，存在工作第一，学习第二的思想，学习的内在动力不足，对学习的要求不高。自己总是认为只要忠诚于党的事业，热爱祖国，积极工作，遵守党纪国法就可以了，对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。

（二）在日常工作中和自我约束上有时会存在要求不严和标准不高的现象，没有执行“精细化”的要求，去更好地完成每一项工作;分析问题时有时会害怕出错，不能从实际出发，坚持自己的观点，而是人云亦云，认为反正自己和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，自己不用担心。

四、今后的努力方向和改进措施

通过党的群众路线教育实践活动，我认识到：坚定信念是根本，强化责任是关键，加快作风转变是动力，严明党的纪律是保证。针对“四风”存在的突出问题，我将在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

（一）要进一步强化政治学习，增强理论功底。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平；要树立良好的学风，培养自己主动学习、系统学习、经常学习、学以致用的习惯，不断积累知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力；要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

（二）要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决“四风”存在的突出问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，要以广大农民是否答应、是否高兴、是否满意，作为检验和衡量是否把好事办实、实事办好的重要标准，作为基层服务工作、服务职能是否到位的检验标准。

（三）要进一步解放思想、务实创新，务求取得工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验。

（四）要进一步强化党性修养。要坚定理想信念，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习实践中国特色社会主义理论体系，做到真学，真懂，真信，真用，不断加强党性修养，时时处处严格要求自己，时刻保持一名共产党员的政治本色；要严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感；要严格执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，按照“自重、自省、自警、自励”的要求，自觉接受党和人民群众的监督；要时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为；要提高对奢靡之风危害性的思想认识，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝接受或者安排超标准接待，杜绝违法违纪等行为发生。