大一班家长会发言稿上

2024-10-16

大一班家长会发言稿上（共8篇）

1.大一班家长会发言稿上篇一

各位家长：你们好!首先，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、介绍班级及老师情况。

我们班一共有44名孩子，其中26个男孩，18个女孩。再来介绍一下我们班的4位老师。通过近3周的接触，相信各位家长们对我们班的4位老师都已经有了大概的了解了。我是班主任王老师，有11年的教龄了，对待孩子，我一直的信念就是像对自己的孩子那样对待我班上的每一个孩子。彭老师，是一个有5年工作经验的老师，彭老师是个对待工作认真负责的老师，郭老师虽然是刚刚从学校毕业的年轻老师，她对孩子的爱却是满满的，对待工作充满了热情。程老师是我们班的生活老师，她对孩子们生活上的照顾细致入微，就像孩子们的奶奶一样（这样说把她说老了一点）。对于各位家长来说，我们4位老师是新老师的，但是我相信在将来的一年时间里，通过真诚我们会和大家变成很好的朋友。

二、幼儿发展情况

虽然我刚接手这个班级不久，但是通过这段时间的观察，我对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃、很聪明、很懂事、知识面也很广，开学第一周，就做好了迎接首长的活动和升旗的活动充分的体现了我们孩子的聪明、能干。

由于我们班的孩子一半是上过一学期或者一年的大班，有一半的孩子是从中班升上来的，所以孩子们的各方面的能力都有所差距。

现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。

在生活自理能力上面，孩子们的自理能力都有所加强，会自己穿脱衣服、鞋子都能够整齐地摆放在鞋柜上，每天起床都会自己叠被子，有的孩子自己先叠了好被子还帮助能力较差的伙伴。如：

在进餐方面，大多数孩子已经养成了良好的进餐习惯，知道吃饭的时候不随便讲话，不挑食，不撒饭。能够把老师添的饭吃完后主动的再去加饭加菜。如：

在学习方面，我们班的孩子已经形成了良好的学习习惯，上课的时候大多数孩子都能很认真，很专注地参与到活动。积极举手，大胆发言。如：

当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是升了大班之后，觉得自己长大了，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。

三、学期工作安排

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。为了使孩子们能顺利自然地适应小学的生活，作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多，学得好。我们必须相互尊重、信任、共同努力,相互配合达到情感和行为的紧密和默契。让孩子在心理上，行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.现在就跟大家介绍一下我们本学期的工作重点。

1、教育教学工作。

本学期我们要分别开展《我健康，我快乐》、《我会玩》、《军幼是我家》、《城市风景线》4个主题活动。在4个主题的基础上，拼音会教单韵母和声母。数学会教10以内的分解组成及加减、数字书写，20以内的拆

十、凑十加减法，基本的加减法应用题解答及编题等；大班幼儿将面临着上小学，这意味着从此他将接触一个全新的教育环境。这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪，又使他们感到紧张和无所适从。因此，今年大班幼儿能否顺利度过幼小衔接阶段，主要在于培养孩子的生活习惯和学习习惯。很多家长都问起今年上不上识字？写不写字？教不教拼音？我想说，在幼小衔接的实际工作中，不能光注重知识的传授衔接，更重要的是培养幼儿浓厚的学习兴趣，让幼儿养成良好的生活、学习习惯。提高孩子的学习能力。

由于班上一部分上过大班的孩子书写能力较强，另一部分中班升上来的孩子书写能力较

弱，有的甚至没有什么书写经验。班上的孩子能力差异很大。主要在于培养孩子的生活习惯和学习习惯，为有一个两全的办法，我们每天只会把当天学习的内容写在黑板上，家长们根据自己孩子的能力来为孩子布臵作业。请家长在家提醒孩子养成正确的坐姿习惯和握笔姿势，保护眼睛，家长也可以对于读的好、写的好的孩子，在他们的本子上画上大大的对钩，给予肯定的笑容，以增加孩子的信心，以及对书写兴趣的长久性。在孩子写作业的过程中，千万不要因为孩子写得慢，写得不好就对孩子进行打骂，这样不仅不会让孩子有所进步，反而在孩子有限的心里埋下了厌学的种子，这样就得不偿失了。

2、自理能力方面

在这里我要重点说一下关于这方面的问题：通过这两个星期的观察，我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1.自理方面：在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施几周来，幼儿自己基本上能完成，而且很用心，做事认真也很快乐。这样，在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。

3、常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到，孩子在园吃饭情况，大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭，自己收拾碗桌。

通过家访我们了解到我们班有一部分孩子中午的午睡习惯不好，入睡难，入睡晚，经过三个星期我们三位老师每天中午一起值班，一个一个守睡着。现在孩子们的午睡有了很大的进步。

4、行为习惯

细节决定成败，良好的行为习惯将影响孩子的一生！上课时我们将培养孩子的坐姿，写字的姿势。上课专注，不随便讲话的习惯。对与孩子不正确的习惯我们也会对他提出批评教育。

四、家庭教育

家庭是孩子的第一个学校。家庭教育对孩子终生教育的发展起着决定性的作用。这也是为什么一个老师可以教出一百个不同孩子的原因。

希望大家对孩子的家庭教育可以重视起来。我自己也是一名家长，今天也想和大家一起分享一些好的家庭教育方式。

1、学习习惯现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，是让孩子们终身受益的。给孩子提供一个固定的学习的地方，掌握一定的时间，学习整理自己的文具。父母可指导,但不要包办代替.多看书，看书好处多有多。一个好的习惯的养成，是需要父母们长时间的坚持的。

2、创造力要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。

3、交往能力无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

4、积极主动性在和家长的交流时我们也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，有的家长对孩子的要求都特别高，其实你们要想到，他们还只是一群孩子，我们大人自己身上都有很多的缺点，更何况孩子。其实家长们的心理暗示对孩子的成长是起到很大的作用的。你认为你的孩子行，你的孩子就行，你认为他不行，他行也遍成不行了。千万别拿自己的孩子和别人的孩子比较，这对孩子不公平，更不能说你

这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，并相信孩子，给孩子信心。这样孩子才会更积极主动的去做事。

下面请在这方面做的好的杨奕涵的家长谈谈他们在家里的育儿经验。推荐几本好书。

五、家园合作

从开学以来，我感到许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，特别是家园联系册，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们，认真填写好，1、老师布臵的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成。现在，我们对原有的课程作了改革，开展了更加多元化的综合主题教育，这样也会增加家长参与的部分，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，这些都可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西，所以请你们还是一如既往地配合我们。

2、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。

3、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（比如系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。）

4、注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的，家长要及时发现、问清原因、及时跟老师反映，同样，如果老师在幼儿园里发现了孩子的一些不好的习惯，我们也会及时地跟家长们反映。我们一起家园共育形成统一来帮助孩子改正不好的习惯。有家长会觉得老师跟我说孩子的缺点是不是不喜欢我的孩子。这个顾虑大家是可以打消的。每个孩子在我们老师的眼里都是平等的，我们跟家长们反映孩子的问题只是希望孩子能够在我们的相互配合下少一个缺点，多一个优点。

5、孩子之间无大事。一个班四十个孩子，在班上我们老师也会对孩子们强调和平相处的正确方式。但难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，请一定要及时和我们老师沟通，由老师引导解决。

6、一周中我们总会给孩子们布臵作业，有的是书面作业，有的是口头作业，有的家长认为书面作业重要，口头作业无所谓，其实不是这样的，这两者都很重要，老师布臵了作业，这作业就是一个任务，孩子有责任去完成这个任务，在完成作业的同时，锻炼了孩子的责任感。有时候有些材料是需要家长一起收集，一起制作的，希望家长能够以一个积极的心态，来影响孩子，和孩子一起完成，你的这种态度是对孩子最好的引导。

六、安全工作

１、咱们幼儿园一般来园时间为７：40，一定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。慢慢地往冬天走了，希望大家还是让孩子们准时入园，参与到晨间锻炼中来。

2、在前段时间，报纸上有则新闻，一个孩子在幼儿园把一个大头针吞到肚子里，最后要到医院去开刀取出。还有一个孩子把家里的老鼠药当成糖，拿到幼儿园来分给班上的小朋友吃，幸好老师发现及时。所以，请家长们入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

3、孩子晚上离园为5：00，如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全，如果家长家里有事请别人代接孩子，有两种方式可以接孩子。

1、写一封接孩子的委托书

2、请来接孩子的人用他的电话跟委托的家长打电话

4、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，我的电话号码是***还有，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。

5、卫生习惯：半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

最后就是要说说这学期我们班的兴趣班。由于我们班一半的孩子上过大班，学过分享阅读，这学期为了避免孩子重复学习，我们班决定开展天天数学班，这个也正好和我们幼小衔接的数学联系在了一起。天天数学里面不仅仅是教孩子们学习书写数字和计算，还有很多的训练逻辑思维的练习。如分类、比较、找规律等等，是一套很好的教材。

总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告诉我们，我们大家都是年轻人，有都是为人父母的人，相信任何事情我们都更够友好的沟通。我们会听取你们合理化的建议尽力改进我们的工作，把我们的工作做得更好更细致。我想，只有在这种平等、尊重的沟通合作下，我们的孩子会更加健康快乐，我们老师的工作也更加有幸福感。

2.幼儿园大一班家长会发言稿篇二

大家好!

感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项工作。非常感谢您们能积极配合与参加我园开展的各项活动，如“六一亲子游园”、“上海秋游”、“家长观摩半日活动”、“冬季亲子运动会”等活动。在这里我们三位老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种肯定，使我们更有信心去做好明天的工作。在此，我们要简单汇报一下上学期的活动成果：我班在“幼儿儿歌朗诵比赛”中获团体三等奖，王夏婧琦获个人一等奖、高渊博获个人二等奖等;在“冬季亲子运动会”中，我班幼儿也表现的很棒!此外，我们组织幼儿参加了第六届童画之星绘画活动，取得特金奖1名，金奖2名，银奖9名的好成绩。

今天我们家长会的内容有以下几个方面：

一、介绍新教师

本学期将由我、史老师和曹阿姨带这个班级。唯一的男教师被分配在我们班，这也是我们班的荣幸;到目前为止，昆山也没有几家幼儿园有男教师，并且史老师是学前教育专业毕业的，对幼儿的心理有更好的了解，这对于我班幼儿的教育是非常有利的，现在我班小朋友都很喜欢我们的男老师，请家长尽管放心!

二、表扬优秀的幼儿

上学期，我班幼儿在各个方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天大多数孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。在此，重点对以下幼儿提出表扬：

我们班的周子曦，张盛涵、于周、高渊博、成淑怡等小朋友上课专注力高。

仲宇阳、刘沆、邹天乐接受新知识快。

赵思涵、高渊博、顾子轩、顾馨怡等小朋友动手能力较强。

王彩琳、王睿琪、张盛涵、于抒含等小朋友绘画能力不错;

吴家阳、吴章迪、周禹坤，在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了;

周子曦、王夏婧琦、吴家阳小朋友语言表达能力很强，值得表扬的是刘多多、马子涵、叶菲、童骏宏、徐玮玥等小朋友语言表达能力提高了，能大胆与老师、小朋友沟通交流，变

得越来越自信了，敢于在同伴面前大胆表现自己了!

三、本学期的教育重点

1.继续进行常规培养：

上课时能集中注意力，专心听讲，积极举手发言，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。

2.学会倾听，会说：

倾听：认真听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，能根据自己的意愿表达自己的想法。

3.交往活动：

现在都是独生子女，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，至使孩子不会与同伴交往，所以我们每个周五进行一次分享活动，去年我们分享的都是食物，今年我们将分享和主题结合，例如：3月我们的主题是“我们在春天里”，所以我们将分享定成与春天有关的事物上，如：分享梅花、迎春花、小树发芽等。

四、主题教学方面

本学期我们的主题教学活动分六个主题，分别是《准备上小学了》、《小问号》、《我们在春天里》、《人们怎样工作》、《环保小卫士》和《六一节》。在这几个主题中我们从不同角度去培养孩子的品格、习惯、规则等，为了幼小衔接也会学习很多数学和语言方面的知识。

五、孩子入学前的准备

在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以大班下学期, 我们要重点做好幼小衔接工作。根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：

1、心里上的准备

(1)、让孩子知道大一岁了，9月1日能上小学一年级了，马上就是一年级的小学生了·····

(2)、让孩子有上小学的欲望，以小学生的标准衡量自己。

(3)、幼儿园会带小朋友去参观小学，看一年级学生上课，知道一年级学生的学习生活情况。

(4)、家长鼓励孩子天天上幼儿园，不无故缺席。

(5)、鼓励幼儿讲讲哥哥、姐姐上小学的事情。

2、物质上的准备

(1)、可给孩子准备一个书包，让其背着书包上幼儿园。我们老师会组织小朋友进行整理书包比赛的活动。

(2)、我们在上课时会为幼儿排小学生的座位。

(3)、我们老师会引导幼儿模仿小学生上课，上课的时间也会比原来的上课时间延迟5分钟。

(4)、请家长帮助幼儿认知自己的名字和好朋友的名字，鼓励幼儿学写自己的名字。

3、学习方面的准备

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。阅读是小学教学的一项重要内容，我们要培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。从让孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。

4、自理能力方面的准备

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。

5、交往能力方面的准备

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要，所以在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在此，请家长注重培养孩子的交往能力，让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，作好准备。

六、安全工作

1、咱们幼儿园一般来园时间为7:30，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时间，一定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。

2、孩子晚上离园为16：00。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全，请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。

3、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，电话号码是15962610567(伏老师)，还有，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。

4、卫生习惯：勤晒被褥，勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

5、幼儿带药(用保鲜袋把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，交给保健老师)

七、听取家长的意见。

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。下面是家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

八、总结

3.大一班家长会发言稿上篇三

尊敬的各位家长、老师：

您们好！我是初一（4）班的学生XXX。今天很荣幸能作为XX学校初一（4）班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！

我和大多数同学一样，2012年9月，来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中，走读到寄宿，一个多月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和父母都共同经历了很大的变化和考验，现在我欣喜地发现：我们都长大了。

下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会：

首先：开学初，学校组织了全校初一新生进行了军训，体验严格的军事管理，使得我们的行为习惯有了进一步的提升；作为一名住宿生，更为突出，军训让我学会了做家务、团结集体等；住宿其实是对我们极大的考验，寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用；但同时也有副作用，那就是我们没有了家长的约束，因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高，也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

其次：这里的老师，对学生要求非常的严格，在教学上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微。在课堂上，气氛活跃，发言积

极。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着53位友善、团结的孩子„„随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

再次：中学的学习节奏和小学截然不同，课程开设的多了，学习的节奏紧张了，同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是，请你们欣赏我们，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导，我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

4.初三六班家长会班主任发言稿上篇四

尊敬的各位家长，感谢您于百忙之中抽出时间来参加家长会，请允许我代表六班对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

本校2010届初三级，教师教学认真，工作扎实；学生遵守纪律，学习努力，是近几年里各方面比较看好的一届，是很有潜力和希望的一届。

请允许我为您大致介绍一下本班的情况：本班初三六班，共有学生52名，其中男生28，女生24名；应届生48人，上晚自习48名，校外住宿生30名，特长生3名，音乐、美术和体育各1名。

班级班风正、学风浓，本学期前半学期班级在学校三十几个教学班中排名第一。同学们在生活中团结友爱，学习上拼搏进取，整个班级充满了生机和活力，洋溢着奋发和向上。

首先，在此我将六班科任教师作逐一介绍:物理高老师、数学王老师、语文王老师、化学吕老师、历史陈老师、政治张老师、体育樊老师和带英语的我，他们都是知识渊博，经验丰富，能力强、水平高的优秀教师。

岁月荏苒，时光飞逝，转眼间，您的孩子已升入初三，面临中考，即将进行他们人生中的第一次重大选择。为备战中考，为给家长、学校交出一份满意的答卷，在班级管理上，各位科任老师和班主任做出了大量而艰苦的工作: 一，规范学生行为，教育学生如何做人三年来，班级通过每周的班会集中教育、每天的课堂穿插灌输和平时的接触谈话等，要求学生行为要符合中学生日常行为规范: 自尊自爱，热爱祖国诚实守信，礼貌待人遵规守纪，勤奋学习严于律已，遵守公德勤劳俭朴，孝敬父母

二，狠抓班级日常管理，力争做到“勤严细实”。

（一）下面我按时间表来说明每天学生的学习情况和老师的教学情况

1.6:20-7:00是第一个早自习，学校规定学生到校时间为6:40，班级是6:20，提前了20分钟，班主任亲自点名考勤。如有未到学生，立时给家里打电话查问，如果是校外住宿生，班主任带领班干部到该生宿舍查访。

2.7:00-7:20是早操，由于施工占用操场，初三级每逢周二、周四和周六出操，班主任跟班组织。

3.7:20-8:10是第二个早自习，早餐时间大约为15分钟左右，余下的35分钟时间里按既定顺序由语文或英语老师辅导过关。作为班级的英语老师我将这时间的英语辅导过关情况给各位家长作一简单介绍:按基础分成三组，抽到的组拿上纸和笔提上板凳到楼道来听写小测验。内容包括最近上过的单词、短语、句子、对话、课文、笔记和习题等，分值100分，每小题5分，共20题。收上来之后一般是当天批阅、当天发卷、当天改正。

4.8:15-12:00是早上四节课。

5.12:00-14:05是午餐和午休时间，学校规定的到校时间是2:00，班级要求至迟在13:30到教室，上半小时的中午自习，班主任不定期来检查。

6.14:05-15:45是下午两节课。

7.15:45-16:30是课外活动时间。班级购置了一些体育器材，但由于校内施工占用操场，学生活动空间异常狭小，尽管如此，班级还是鼓励学生加强体育煅炼，进行一些场地占用小的体育运动，如打羽毛球，玩跳绳等。

8.16:35-17:20是45分钟的下午自习，由学校安排到的教师在教室给学生讲课或辅导。

9.18:55-20:25是第一个晚自习，班级要求提早来，至迟在18:30，同样，班主任站在门口亲自点名考勤。

10.20:40-21:50是第二个晚自习，这个晚自习和第一个晚自习一样，各科任教师到教室来轮流给学生进行个别辅导，谁有问题给谁单独讲解。

（二）从以上根据时间表对班级日常教学的介绍中可看出: 1.学生每天在校纯学习时间为600分钟，从早上六点起床到晚上10:00上床这16小时里，纯粹的学习和上课时间就占了10小时，还有作为毕业班的初三学生，他们中相当一部分学生第二个晚自习下后，在家在宿舍还要学习半小时，这样算下来，大部分学生每天学习时长达到了11小时。因此，这位家长要做好孩子的后勤工作，给孩子创造一个良好的学习条件，让您的孩子吃好、穿暖、睡足，精力充沛、精神饱满的安心学习。

2.教师的工作量，以我为例: 从1周内看周工作量就是:每周22节课（早上6节辅导加下午4节辅导）

从一天看日工作量就是:第一个早自习跟班，第二个早自习辅导，然后上两节正课，剩两节课批改作业。下午两节课备案，下午自习辅导，第一个晚自习跟班组织，第二个晚自习两班转着个别辅导。

不难看出，教师工作量大，尤其是班主任，整天连轴转，满负荷运行。在此，请允许我代表学校全体教师向各位家长发出呼吁:管理教育孩子，理解配合教师，重视支持教育，回报各位的将不只是惊喜。虽然我们做的不是惊天动地、轰轰烈烈的大事，但也绝非小事。

三、健全完善班级各项制度

（一）班干部各司其职和五人小组轮流值周相结合的管理制度在每周班会上指出五人值周管理小组，班长为组长，另外四名组员每周轮流产生，每天课外活动逐一向班主任汇报反映全班方方面面的问题和不足。

班长主管纪律，班副主管考勤，一名学习委员主管课堂，另一名学习委员主管作业，生活委员主管卫生，文体委员主管两操。

（二）作业收缴制度

各科当天作业,课代表将未交作业学生名单送给学习委员,学习委员当晚汇报给班主任,班主任第二天第一个早自习查问未交作业的学生。

（三）课堂课间自习纪律制度

违反课堂课间自习的同学,由值周班干部和组长当天及时汇报给班主任，班主任当即对其批评教育，引导责成该生反思改正。

（四）学习激励制度:每次考试结束后进行奖励，五名为一个等次，分四个等次，更重要的是设立进步奖。哪怕就是最后一名，只要和前次考试相比能进步五名则按四等奖奖，进步十个名次按二等奖奖励。

（五）犯错记录和累加制度

建立学生犯错档案，对屡教不改或接连犯错的学生，班主任电话汇报给家长或责令其叫家长。如错误累加太多或所犯错误情节恶劣、性质严重、影响极坏的交给家长和学校，班级抽掉该生课桌，在学校处理和家长教育之前，不准进教室入班级。

四，树立安全意识、排除安全隐患、防止安全事故

（一）树立安全意识

这点几乎是每月每周甚至是每天都在说，安全重如泰山，安全上出了问题，一切工作都没有任何意义。班级通过每周的班会安全教育、日常的安全强调和发生的安全事故等来让学生逐渐牢固地树立人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全和处处讲安全的安全意识。

（二）排除安全隐患、防止安全事故重点是下列学生的安全问题：

1、没有上晚自习的4个李河通校生的骑自行车的安全 2、8个南门学生上下学步行在拥护的乡村公路上的交通安全 3、30名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全

30个校外住宿生要注意电褥子，插座，尤其是电磁炉，它的电线容易起火。用电磁炉的有陈浩玉、成鹏和等3名学生，家长要亲自检查一遍。

4、用煤气安全

庄浪万泉中学发生的校外住宿生煤气中毒事件，令人万分震惊，使人非常婉惜，血的教训特别惨痛。而我们班用煤气做饭的同学为27人，占了绝大多数，要慎之又慎。

每年收苹果和快过年这两个时候，仁大街道比较混乱、复杂。我们第二个晚自习下后已快晚上十点钟，班级要求女生结伴而行快速回家或进宿舍；男生非但不惹事生非，而且如遇到醉酒的找茬的要躲着走，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。

班级共有校外住宿生30人，占总人数的58。学校的政策是家长和房东要负起主要监管责任，教师和班主任只是协助管理。

5、当然还要注意的是食物安全和财产安全。

五、班级预防甲流的工作

目前，第二波甲流正在向西北蔓延，尤其是农村中学，因其人员密集住宿条件艰苦和医疗保护不够，而成为流感重灾区。

近日，我校流感也较严重，个别班级一半以上的学生有流感症状，全校三十多个教学班，每个班级至少有3名学生因患流感而请假治疗。本班今天早上出现一个烧到38.1度的学生，我紧急联系家长将其领回治疗。算上这名，班级目前共有3名学生因流感请假回家治疗，有至少8名学生流感症状轻微，温度检测正常，仍在坚持上课。

据专家称，甲流仍处在发展阶段，高潮阶段还未到来，因此班级必须采取得力有效措施预防正在蔓延扩大的甲流。

1、督促学生将早已熟知的预防知识落到实处，体现在日常生活当中，如让学生知道：两米的安全距离、呼吸道分泌物是传播源、睡眠充分、饮食科学、加强煅炼，提高免疫力、甲型流感、病毒性流感和普通流感的区别、一旦感染上怎么办

2、班级要采取更加有力有效、全面细致的预防措施

（1）将学校规定的一日两检班级强化为一日三检，即晨检、午检和晚检，检测中温度超过37.4度的学生班级马上联系家长进行治疗。

（2）班级补买学生丢失、摔坏的温度计，以保证每两人任何时间均有至少一支温度计。

（3）班长、班副进行温度登记，班主任必要时亲自登记。（4）教室消毒要剂量更大、次数更多、范围更广。以生活委员为首的四人消毒小组全权负责教室消毒，晚上一大消，中午一小消，还提倡学生在租住的宿舍里自行消毒。

（5）严格执行开窗通风规定。所有窗户包括教室前门除晚上消毒之外的任何时间均应无条件大开全开，严禁任何理由任何形式的关闭。（6）统一思想、众志成诚、严防死守。使每名学生深刻认识到流感短时内不会消退，对它的预防应该是长期性的、经常性的和持久性的，我们只有心往一处想、劲往一处使，众志成诚，严防死守，确保学生不感染或少感染流感，有一个健康的体质，从而搞好学习，备战中考。

六、第一次诊断考试成绩分析

1、各分段人数分布

470分以上27人，510分以上19人，600分以上6人，400分以上达到了20人。

2、分数在470—510之间的学生共有7名，分别是508分21名的陈浩玉、502分22名的高妍妍、502分23名的陈明伟、491分24名的高慧慧、480分25名的高向荣、478分26名的李艳，478分27名的李淑芳。

这7名同学加把油就能金榜题名，松口气就名落孙山，因此最为关键。这7名同学要你追我赶、相互竞争、相互学习、共同进步；这7名家长要真正在孩子升学上用上心思、花上时间和精力进行大力支持。中考结束后，咱们不看不说考上的，就看就说没考上的。看哪个学生松懈了没考上，看哪个家长对孩子支持不够，教育不严。

3、进步较大学生有:李红艳10-2进8名，王娟21-14进7名，陈浩玉26-21进5名，成鹏33-28进5名，員君珍38-31进7名，李春娟40-32进8名，杨浩46-38进8名，高昌荣47-42进5名，李彦鹏51-46进5名，高永强52-47进5名。4退步较大的学生有:周美丽6-12退6名，李向丽9-16退8名，高慧慧16-24退8名，高向荣20-25退5名，李丁丁23-29退6名，李伟伟24-35退11名。

5、部分学生有1-2门弱科，存在着偏科现象，这要引起我们共同的注意。

七、家庭教育的重要性

孩子的教育是与学校、家庭和社会三方面密切相关的，尤其是家庭教育和学校教育的配合显得更加重要，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的廷续和升华。家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一任教师，都说明了家庭教育的必要性和重要性。

八、家长应该做到的事

尊敬的各位家长，孩子在学习和做人上取得的进步，很大程度上都应归功于你们的言传身教、关心爱护和耐心教育，可以说，没有你们良好的家庭教育，就不会有今天孩子的优秀表现和显著进步。然而，由于中考升学责任重大、关系重大，因此针对备战中考的您的孩子，班级再次强调各位家长应主要做到以上几个方面: 1，由于孩子每天单纯学习时间就至少占了10小时，而他们正是长身体、增智力的时候。因此家长应注意让孩子供足营养,而事实上:有学生早餐吃得不好，一般是白开水加馒头或饼子，应尽量让他们能喝上牛奶吃上鸡蛋，科学研究表明这两样对大脑发育是最好的。还有学生晚上甚至中午回家吃不上饭，于是下午就干脆不回家，直到第二个晚自习下后才吃饭，这对身体发育是很不好的。2，天气寒冷，流感在大面积传染，要让学生把衣服穿暖和，尤其是住宿生，天气特别冷,家长应给孩子及时送来厚被褥等。

3,要坚决杜绝孩子进网吧上网,网上一次坏的影响可能会让咱们多年的教育效果毁于一旦，付诸东流。各位家长请注意，学生上网一般有三个时间:一是星期

六、星期日周末，二是周内利用中午和晚上时间上，还有就是在第二个晚自习下后上，三是谎称有病有事请假后上网，我认为有可疑情况会随时给各位家长打电话。

4，各位家长请注意学生的交通安全:绝不能让学生骑摩托车或开三轮车，学校也不提倡家长骑摩托车或开三轮车送学生，一定要送，要万分小心。

5，各位家长每周至少要和孩子谈心一次，了解孩子的学习纪律、行为习惯、思想动态等在校表现。

6，个别经常犯错的学生家长要加强教育监督和管理,班级实行的是犯错记录和累加制度，对屡教不改或接连犯错的，班主任电话汇报给家长，或责令学生叫家长。如果犯错次数累加太多，或情节恶劣性质严重影响极坏的，交给家长和学校，在学校处理和家长教育之前不准进教室上课。不这样处理就无法向其它学生交待，就无法向学校交待，就无法向其它家长交待。

7，家长应隔一段时间来查看孩子的住宿情况，看住的安全吗，学生是否沾染上瞎行为坏习惯等等。

8，家长还应特别注意孩子和“三不”学生(行为不良、品德不好、学习不行)的交往。还要注意孩子和社会上的小混混接触。孩子一旦和这些人接触交往，称兄道弟,那喝酒、吃烟、上网、打台球、旷课、打架、惹事生非就占全了，就会让家长有操不完的心。

9，家长要和学校尤其是班主任应多联系，加强沟通，交换信息，不要给孩子留下漏洞可钻。比如:孩子要钱比较可疑；在家里任性胡闹；发现孩子有不良行为；发现孩子在学习上松懈；发现孩子思想偏激、情绪波动大等情况时，家长应及时给班主任t打电话，一起商量着解决处理。

九，本学期班级费用清算

1，上学期每生欠4元（让学生拿出上学期的账单给家长看）开学时收20元/生上交作业本费11元/生因此开学多收学生5元/生

2，各科资料费（全级统一）84，84元/生一诊试卷费7．1元/生班费12，5元/生

（副班长高慧敏记账，生活委员李鹏阳保管发票，两人全权负责班费的清算）

上周收100元/生因此学生欠5元/生

3，开学多收的5元和最近欠下的5元相抵销为0。十，记录家长的反映要求和意见

尊敬的各位家长，尽管我们各位老师兢兢业业、起早贪黑，然而工作中还存在着不少问题，恳请各位在填写完调查表离开前，有要说的话要安顿的事，让我一一记在笔记本上，家长会后马上解决处理。

5.在高一(37)班家长会上的发言篇五

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!

作为任课教师今天我也说上几句,各位家长今天能从百忙中抽出时间来

开家长会，可以看出各位家长对学校教育工作的重视，对孩子未来的重视，对老师特别是班主任工作的支持, 而这正是我们老师所期盼和需要的,也是

我们的学生所期盼和需要的, 因为我们老师需要家长的配合需要家长的支

持,希望你们给我们提出宝贵的建议和意见, 学生也需要你们给他们带来欢

乐.带来温暖,为他们排忧解难,为他们呐喊助威,为他们鼓劲,为他们加油.事实上今天的家长会为学生,老师,家长搭建了一个相互学习,相互交流的平

台,我相信我们大家都会十分珍惜这次机会.切磋技艺,提高我们的教育教学

水平,借这一个机会,今天我谈三点.不当之处,还请各位家长批评指正.第一

点:我们的责任,第二点,教师的责任,第三点,学生的任务.一.我们的责任

孩子是家庭的中心,是受教育的对象,把他们培养成人成才,成龙成凤是我们共同的愿望,也是我们共同的责任。军功章有老师的一半,也有各位家长的一半.当然老师知道,家长为了家庭以及供学生上学有的辛苦耕作在那三亩

二分地上,而且收入甚少,有的披星戴月做个小生意才能够养家糊口,有的家

中还有病人等等,说实在的你们都很忙,也很累,负担也很重,更何况俗话说隔

行如隔山,.你们有时也不知道用什么方法教育孩子好,但是现代教育理论告

诉我们: 家庭教育、学校教育、社会教育是现代教育的三大组成部分。在这三部分之中，家庭教育是基础，有它的独特性,有它的优势,是其他两种

教育所不能替代的。举例，（学生打电话四个,病假月假），学生需要家长的关心,需要家长的指导,同时也是老师特别是班主任与家长相互交流的机会,学生,老师,家长是一个三角关系,(阐述),举例(大城市家长).有的家长认

为教育孩子仅仅是老师的责任,或者说孩子能否成才主要在它自己,这些观

点不全对.学生是幼苗,需要施肥,需要浇水.需要修理.有的家长对自己孩

子的成绩不管不问,这也不对,成绩对于学生就是天大的事情,怎么能不问

呢?不仅要问,还要帮助学生分析原因,想办法,出主意.另外家长不能教给

孩子知识,但是能教给孩子怎样做人.我们学校的校训就是:先成人,后成才.所谓的“人才”就是首先应该是一个堂堂正正的人，光明磊落的人，为人

诚实正直的人，乐于助人的人，讲文明，有礼貌，积极进取的人。而不是

社会小混混，出口骂人，恶意伤人，自私自利的人。我们学校提出智育抓

不好出次品,体育抓不好出废品,德育抓不好就会出危险品.孩子从小到大，家长思想,为人,性格,家长的一举一动、一言一行都对孩子性格、思想的形

成与发展起着潜移默化的作用，起着榜样的作用，所以某一教育专家说：家长是孩子的启蒙老师，是孩子第一任教师，也是终身之师，家长是孩子的榜样,孩子是家长的影子.这是很有道理的，民族英雄岳飞，岳母刺字就是典型代表。以上这些比学习成绩要重要的多。是学生走向社会必需具备的素质,是学生终身受益的.终身享用的.有怎样两句话奉献给大家,我们共勉.我们重视学生健康的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”

二.教师的责任

面对各位家长,我代表高一(37)班全体教师郑重承诺:在教育教学中,我们将本着一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的教育教学原则,尽心尽职,上好每一节课,批改好每一次作业,工作一分钟,负责60秒.不辱使命,让学生放心,让家长放心,我们坚信:教育的原则是爱,教育的全部内容也是爱,我们会欣赏每一个学生,关心每一个学生,我们坚信: 只要把多余的部分去掉；每一块木头都是一尊佛，只要把自己的缺点和瑕疵去掉；每一个人都是完美的，每一个学生都能成才，每一个学生都能考上理想的大学.如早晨,晚上,午休,自习课,课前等,教师上课检查,详细教案,听课,成绩.学校制度很严格,形成了机制,我们学校的管理是一流的,河南省重点高中,总务,教务,正教等.(以前教师,现在教师,教师医生)

三.学生的任务

学校好环境,好教师,家长的付出,以后的前途.同学们：虽然你们的爸爸妈妈，学校的领导，班主任，任课教师在为你们

呐喊，加油，但关键在你们自己，高一（37）班的学子们，只要你愿意学，我想谁也挡不住你前进的步伐，一位诗人写的好，就像沉静的秋色挡不住凄冷的北风一样，凄冷的北风也挡不住你走向春天的脚步，就像晴朗的天空挡不住突来的暴风雨一样，突来的暴风雨也挡不住你走向暴风雨的身影。高一（37）班的学子们100次跌倒，就让我们101次爬起来吧。因为如果坚硬顽强的岩石向大海俯首称臣，你就会被无情的大海生吞活剥，变成沙砾，如果光辉灿烂的星星向长空俯首称臣，就会被残酷的长空风化蚕食沦为尘埃，同样顶天立地的人向失败俯首称臣，就会被生活的大浪淹没，到头来一事无成。高一（37）班的学子们绝不能做躲避大海风暴的企鹅，而应做笑傲蓝天敢于与暴风雨抗争的海燕，高一（37）班的学子们也不能做屋檐下苟且偷生的家雀，而应做翱翔天际搏击长空的雄鹰，高一（37）班的学子们不能跪着求生，而应站着做人。

6.大一班家长会通知) 篇六

新学期已经开始了，为了让您更了解我们的工作内容，以及工作重点。来达到家园相互的配合，我班将在下周二3月12号，下午4：00召开班级家长会。请家长4:00钟之前到园内三楼多功能厅。

大一班老师2013-3-5

亲爱的家长：

大一班老师

2013-3-5

亲爱的家长：

大一班老师

2013-3-5

亲爱的家长：

大一班老师

2013-3-5

亲爱的家长：

7.大一班下学期家长会篇七

皓月凌空 / 文

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上午9时半,去参加大一班新学期家长会。

因为是周末，今天到会的是“纯家长”，没有孩子“参会”嬉闹，秩序良好。

会前，园长来到班级，通报了大一班人事变动情况：从托班带到大班的王老师因为个人特殊原因，很遗憾不得不辞职离开孩子们，为了保证孩子们顺利毕业，学校从分园调配了各方面比较好的新王老师来中一班，把孩子们带到毕业，希望家长们理解并配合。

班主任高老师不无伤感地说：这是该班最后一次家长会，为了孩子们顺利度过幼儿园生活，希望家长能提出宝贵意见。

新来王老师也对具体工作提出计划和安排。

高老师着重就本班的教学安排做了通报，并就存在的问题和需要改进的工作和家长们进行了沟通。特别指出6月份要举行毕业典礼，后期很大一部分精力要花在诸如节目彩排的准备工作上，希望家长们在学习和习惯养成上继续搞好配合。

时间过的很快，转眼间，志博在幼儿园里已经度过了四个春秋，面临上小学问题。

说上小学面临问题，原因有二：其一年龄尚未达到正常入学年龄，偏小担心“拔苗助长”；其二懵懵懂懂“小糊涂”，总觉得“不懂事”，这当然是主要原因，诸如不同于幼儿园的生活自理问题，学习节奏问题等。

可志博却信心十足：上小学我就长大了嘛！

但愿家长的担忧是多余的。

参加幼儿园最后一次家长会后，感慨、压力齐聚。

转折点往往考验人的心态与智慧。

相信志博能顺利适应即将到来的小学生活，少点“成长的烦恼”。

8.幼儿园大一班家长会总结篇八

2010－2011第二学期

开学至今有快一个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们大(1)班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长35人,实到34人,一名家长缺席。从这个数据可以看出现在的幼儿家长越来越重视幼儿的教育，对家园工作的支持越来越好，对本班老师的工作也是越来越多的配合，这令我们大一班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

现在就这次家长座谈会我们作以总结：

在整个会议中，我们班的家长都给予了我们非常大的支持，而且整个家长会也是在轻松、愉快的氛围中结束的。首先，我们对家长们多年来的理解和支持表示了感谢，同时希望家长们能一如既往地关心与支持我们的工作。那么大班最后一学期到底教些什么，孩子们到底学些什么，是家长们最关心的一个问题。我们向家长做了详细的介绍。在教育方面，出了规定的教程以外，另外在孩子的书写能力，包括汉字、拼音的认读和书写。识字量、词汇的丰富，讲述能力、运算能力、英语、和倾听习惯进行重点的培养。语言、拼音、识字、数学等课程的开设，不但促进了孩子大脑的发育，提升了孩子的智力水平，还是为孩子顺利升入一年级，打好基础，不在起跑线上输给别人作充分准备。

在座谈会中，我们让家长了解了大(1)班的整体情况——班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、奖励五角星等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。

在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了„„但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.这次我们还重点介绍了即将要举行的幼儿园第四届亲子运动会，介绍了本届运动会与以往的不同。同时也向家长介绍了有关运动会的比赛项目，比赛规则及玩法，介绍了运动会的流程、场地的安排及幼儿参与游戏的情况，同时也提出了幼儿的要求，希望家长尽量抽出时间来参加，如果没时间一定要向老师提前说明，等等的介绍。还有就大班毕业典礼的节目演出达成共识,家长们纷纷表示,选出部分小朋参加排一个舞蹈,别的小朋友们做什么都行,只要能上场就好,让他们在幼儿园的最后一学期过得开心愉快。

在会议结束时有好多的家长都留了下来，和我进行了个别的交谈，向我请教了一些幼儿教育以及孩子学习兴趣培养的一些方法，家长们也阐明了自己平时家中的一些教育手段，我们在一起进行了交流，可以说这次的家长会很成功的，也是值得我去学习和思考的，对我今后的家长工作起到了一个好的引导。

通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，力求让幼儿顺利地渡过幼小接轨的“困难期”，帮助幼儿顺利成为一个轻松快乐的小学生。

大一班

【大一班家长会发言稿上】推荐阅读：

大一班评语表06-18