校园食品安全活动简报

校园食品安全活动简报（通用12篇）

1.校园食品安全活动简报 篇一

本刊讯为深化“保护三电设施从娃娃抓起”活动, 5月17日, 中国电信四川公司联合四川移动、联通公司在成都双流华阳第一初级中学隆重举行了“平安三电, 从我做起—四川省三电设施安全保护进校园宣传活动”。省政法委、省教育厅、省法院、省检察院、省公安厅、省司法厅、省商务厅、省工商局、省广电局、省通信管理局、四川广播电视台、省电力公司等省“三电”设施安全保护工作领导小组成员单位的相关领导, 四川各大新闻媒体记者, 华阳一中全体师生共计1500余人参加了活动。

通过观看“三电”设施案件侦破纪实专题片、“三电”设施安全保护学生手抄报展览、教育厅领导向学校共青团护线队授旗、学生代表宣读保护“三电”设施倡议书、通信企业向学校赠送学生用品用具等一系列活动, 强化了学生保护“三电”设施的法制意识, 同学们纷纷表示要珍爱美好的生活环境, 要像爱护自己的眼睛一样爱护国家公共基础设施, 用自己的文明行动带动全社会, 成为基础设施的保护者, 公共设施的维护者, 保护“三电”设施的劝导者和实践者。

本次活动旨在通过“小手牵大手”的宣传教育活动, 使一个孩子影响一个家庭, 千百个家庭带动整个社会, 进而提升全社会保护“三电”设施意识, 推进“三电”设施安全保护工作整体提升。 (刘行)

2.校园食品安全活动简报 篇二

据教育部网站消息 教育部副部长李卫红日前强调，切实加强校园安全管理，重点防范重大安全事故和针对校园的暴力活动，中小学校要加强防踩踏事故、防校车事故的管理。

日前，李卫红到广东省深圳市、广州市部分学校检查调研学校开学工作情况。2月23日下午，教育部在广州组织召开学校开学工作专题座谈会，李卫红出席会议。

会上，李卫红传达了中央关于学校开学工作的重要批示和指示，通报了当前学校安全工作的新情况和新形势，并对做好开学初特別是全国“两会”期间学校安全工作提出要求。

李卫红说，抓好开学工作特别是“两会”期间的学校安全管理工作，保持学校正常的教育、教学和生活秩序，是当前各地教育部门和各级各类学校的一项重要任务。一要高度重视，各地教育部门和学校的“一把手”要亲自部署学校开学工作，加强督导，分解工作任务，狠抓责任落实。二要切实抓好高等学校、中职学校、寄宿制中小学校的食堂工作，强化服务，提高质量，保证学生的正常饮食供应。要加强对各类学生食堂的检查，保证食品卫生安全。三要大力营造和谐稳定的校园氛围。要重视解决事关师生切身利益的问题，特别是加强对毕业生的就业指导，大力宣传国家和地方促进大学生就业创业的政策措施，高质量开展就业服务工作。要关心家庭经济困难学生的生活，落实国家资助政策和措施。四要切实加强校园安全管理。要把防范重大安全事故和针对校园的暴力活动作为重中之重，做好学生集中活动场所、大型活动和外出活动的安全防范工作，中小学校要加强防踩踏事故、防校车事故的管理。五要坚于职守，坚持重大事项报告制度。

厦门将试行“十年义务教育”

据《光明日报》报道 日前，记者从厦门市十三届人大六次会议上获悉，厦门将试行“十年义务教育”。

厦门的“十年义务教育”是指，初中、小学和学前一年教育一体化，除初中、小学实施义务教育外，还将学前一年纳入义务教育。厦门市教育局局长赖菡说，“十年义务教育”是九年义务教育的延伸。从教育规律来讲，学前教育对人的一生奠基作用非常明显;从民生的角度来讲，孩子接受高中阶段教育时，其家庭经济能力已经大大得到增强，相对孩子在读幼儿园时的家庭经济支撑能力不可同日而语。

厦门将于今年在岛外的同安汀溪和翔安新圩两镇先行开展“十年义务教育”试点，探索初中、小学和学前一年教育一体化。改革试点由厦门市教育局与相关区政府签订改革试点扶持协议。

教育部:今后打工者子弟可在北京、上海入读中职学校

据《北京晚报》报道 近日，记者从教育部的新闻发布会上获悉，今后打工者子弟可在北京、上海入读中等职业学校。北京市教委有关负责人表示，目前打工者子弟可在京参加中考，以借读形式入读中职学校。

教育部有关负责人介绍，城市职业学校招收进城农民工随迁子女的问题，近几年在一些城市已经出台了相关规定，例如上海已经明确规定，中职学校可接收打工者子弟。北京、安徽等城市也已经开始做，因为按北京初中毕业生数量测算，本地毕业生数不能满足所有普高和职高的接纳量，因此进城务工人员子女，与北京有合作的西部、周边省市的学生，都是北京中职教育的招生对象。

今后中等职业学校将实行全日制和非全日制结合的教育形式，实施学历教育，主要招收初中毕业生和具有同等学历的人员，基本学制3年为主；招收高中毕业生，基本学制以一年为主。旨在培养具有综合职业能力，在一线工作的高素质劳动者和技能型人才。据介绍，目前中职24%的在校生超过19岁，其中相当一部分是在职人员。

去年全国中职毕业生就业率约96%，现在职业学校就业率问题已经被“如何提高就业质量”问题取代，下一步的努力方向是提高就业质量。今年教育部将推出就业质量调查报告，引导学校从关注学生就业率到关注学生就业质量。

3.校园食品安全活动简报 篇三

彭镇中学

10.24宣传部长韩喜旺、文明办副主任田斌、交警队白队长等一行七人莅临我校，在我校副校长王宏的陪同下为我们全体师生送来了一场生动深刻、意义重大的安全知识讲座。全体师生认真聆听了讲座，受益匪浅。

4.校园活动简报 篇四

3月27日上午，鹤峰县城管局联合县实验小学，举行“我是城市小主人”城管知识进校园活动启动仪式。

县城管局工作人员向学校师生宣讲城管工作职能，法律法规运用、市政公用设施爱护及城市环境卫生保护等方面的知识，鼓励小学生争当“城市小主人”，做文明城市的倡导者和实践者。通过“小手”牵“大手”活动，引导学生与家长共同参与城市文明创建活动，自觉养成良好的行为习惯，共同营造和谐、畅通、有序的城市环境。

县城管局还邀请20多名小学生志愿者参与“我是城管小卫士”体验活动，劝导出店经营、乱停乱放、乱扔乱倒等不文明行为。小学生志愿者纷纷表示，今后不仅自己做文明小市民，还要带动身边人共同维护美丽家园。此次开展城管知识进校园活动，在于加大城市管理社会参与度，构建“社会—学校—家庭”三位一体的城市管理宣教模式，为创建“文明城市、卫生城市、园林城市、环保模范城市、森林城市、优秀旅游城市”打下基础。

5.高校NOC活动校园行 篇五

2009年9月1日, 应北京信息职业技术学院 (以下简称“北信学院”) 邀请, 高校NOC活动全国组委会副秘书长胡凤茹携办公室相关人员一行拜访了北信学院并向学院授牌。

交流期间, 胡凤茹副秘书长向北信学院领导简要介绍了高校NOC活动开展以来组织筹备工作的进展状况, 并强调了信息技术对于提高大学师生的眼界和能力正日益发挥着不可取代的作用。北信学院副院长徐民鹰对学院概况作了介绍, 并表示, 学院将一如既往地支持高校NOC活动, 发动学生积极参与, 选拔出更多更好的优秀作品参赛, 与NOC组委会一起, 为提高大学生信息技术创新与实践能力而努力。

期间, NOC组委会领导还参观了北信学院动画应用技术研究所。

北京工业大学:深入交流

2009年9月8日下午, 高校NOC活动全国组委会办公室竞赛部负责人走访了北京工业大学。在北京工业大学计算机学院信息安全系教授、高校NOC活动网络安全赛项执行裁判苏盛辉的引荐下, 向院校领导介绍了活动的详细情况及特色优势, 并且利用课余时间, 与部分学生代表就如何参与活动等内容进行了交流。

北京邮电大学:出谋献策

2009年9月11日下午, 北京邮电大学计算机学院副教授、高校NOC活动网络安全竞赛执行裁判李剑到访高校NOC活动全国组委会, 就本届活动网络安全竞赛的流程、组织、宣传等方面与组委会办公室负责人进行了交流。

交流过程中, 李剑教授表示, 作为高校NOC活动网络安全竞赛的专家, 将为这一有意义活动的持续发展继续献力献策。

浙江大学:大力支持

2009年9月21日上午, 高校NOC活动全国组委会办公室竞赛部负责人走访了浙江大学, 并与浙江大学学科竞赛负责人、本科生院学业指导中心副主任毛一平教授深入交流。

交流期间, 双方探讨了NOC活动在校园开展涉及的诸多细节。据悉, 浙江大学在参与全国性竞赛活动方面有非常丰富的经验, 并且本校内部也举办过多次相关赛事。毛教授介绍, 对于NOC活动, 他并不陌生, 早在之前就有所耳闻。这次组委会专人来访, 让校方增加了对活动的了解和参与的决心。他表示, 会积极推动该赛事在浙江大学的组织和开展。

高校NOC全国组委会赴江南大学进行决赛考察

2009年9月12日, 高校NOC活动全国组委会考察组有全国组委会副主任、教育部直属高校巡视专员周冬成, 全国组委会秘书长、中国信息技术教育杂志社社长李维福等。一行赴江南大学, 就本届高校NOC活动决赛承办事宜, 与江南大学校领导进行了沟通, 并考察了决赛场地。

江南大学副校长姜忠平、党委副书记符惠明、学生工作处处长朱飞等领导接待了全国组委会一行。校方表示, 将全力承接本届高校NOC活动全国决赛, 双方并就决赛食宿、竞赛及相关主题活动场地等细节问题进行了探讨与分析。

本届高校NOC活动决赛将于11月6日至8日在江南大学举行。目前, 作品提交和初评、复评工作正有序进行。

6.校园食品安全活动简报 篇六

[关键词] 校园；安全；文化

【中图分类号】 G64 【文献标识码】 A

当下的高校管理已经不是传统的被动型、经验型的作业驱动型管理，而是纳入经营战略的校园安全文化建设是一种创新的效益型、系统型的项目驱动型管理。因此，当前大力建设校园安全文化势在必行，应当受到各方的高度重视。

一、高校安全文化的内涵及组成部分

高校安全文化是安全文化的重要组成部分，它是指在高校校园这一特定的环境中，学校为了预防和减少灾害事故。高校安全文化的出发点和最终目的都是一致的，都是为了保护师生员工的身心健康和生命安全，保护个人及学校的财产安全，从而创造出安全、舒适的工作、学习、生活环境，将学校的教育价值与人的生命价值和谐地统一起来。高校安全文化包涵安全物质文化，安全管理文化；安全精神文化三个层次：其中安全精神文化是核心。

“安全文化”的核心价值观为安全第一、生命至上。

校园文化的核心是以校园为空间，以师生为参与主体，以精神文化为中心的物质、制度、行为相统一的具有鲜明时代特征的一种群体文化。

“校园安全文化”是校园文化中不可分割的一个组成部分，指由全体教师、学生共同参与的，以学校安全为核心的观念文化，把行为、管理和物态三种文化形态相统一的具有鲜明时代特征的一种群体性文化。

（一）安全理念。安全理念主要是指全体教师、学生共同接受的安全意识、理念、价值标准。安全理念是会随着社会的进步而进步的，不是一成不变的。当前，我们需要建立的安全理念是：安全管理，预防为主的理念；安全也是各高校办学效益的理念；安全更是构建和谐社会的理念等等。

（二）安全行为。安全行为指在安全观念的指导下，人们在日常生活和工作过程中的安全行为守则、思维方式、行为模式的具体表现。当代社会，必须倡导的安全行为是：科学的安全思维；高质量的安全教育学习；严格的安全规范；科学的安全领导；进行合理的安全操作；了解和掌握必要的安全技能等等。校园安全行为多种多样，如校园安全教育行为，以校园网络、校园广播、宣传橱窗、展板等为载体，以开展讲座、主题班会、团日活动等为途径，积极开展灾害事故的紧急疏散和防伤害演练。

（三）安全管理。安全管理是校园行为文化中的最重要、最实质的部分。安全管理指对学校及全体教师、学生共同产生规范性的作用。安全管理的建设包括从树立法制观念、强化法制意识、端正法制态度，到科学地制订法规、标准和规章，严格的执法程序和自觉地执法行为等。

二、构建高校安全文化的意义及作用

（一）校园安全文化的重大意义。高校是传播和继承人类文明与文化知识的重要场所，也是培养国家发展建设人才的的重要阵地。随着我国社会经济的快速发展和高等教育改革的不断深化，教师以及学生的道德观念、价值取向以及行为方式逐步多元化，同时，高校的合并重组、一校多址、一址多校等办学形式的出现，创造一个良好的校园秩序和优美的校园环境，保障在校园内学习、工作的全体师生的人身安全与财产安全，直接关系到一所高校校园的发展未来。构建高校校园安全文化是创建和谐校园的要求。当前，高校校内不和谐的现象普遍存在，而高校校园安全文化是指导和谐校园创建的不可或缺的组成部分；校园安全文化是安全文化的重要组成部分。校园安全文化的出发点和最终目的都是为了保护学校和个人的财产安全 创造安全、稳定的工作、学习和生活环境。高校在安全文化建设中承担引领者地位；高校安全文化建设对推动全社会的安全文化建设有着积极作用。

（二）校园安全文化的重要作用。通过安全文化的建设，不断的安全文化宣传和教育，使广大教师、学生逐渐明白正确的安全意识，使其对安全的价值和作用有正确的认识和理解，树立科学的安全行为准则等，为创建和谐校园提供其正能量。安全文化以人为本，尊重人权，关爱生命，是保护师生安全与健康的重要理论基础和可行的手段。校园安全文化的建设是一个较为新兴的话题，是保证校园平安的重要手段，是确保学校可持续发展的关键因素，是构建和谐社会的主要途径。

三、高校安全文化建设的主要途径

1.全力落实和完善全员参与机制。只有动员全校师生主动参与才能把高校文化建设抓好、抓实。因此，高校各级党组织必须要担负起安全文化建设的重要任务。

2.进一步完善宣传教育机制，牢固树立“以人为本，安全第一”的校园安全工作理念，充分利用校园电台、校报（刊）、校园网、横幅、展板等舆论工具，扩大安全宣传辐射面，将安全宣传的声势造出来，营造良好的校园安全文化氛围。

3.落实安全工作制度长效机制，构建完整、成熟的校园安全文化体系，提高校园安全文化的执行力度。

4.构建维稳工作平台，确保校园政治稳定。高校内部职能部门、学院可以实行“信息员”制度，及时掌握境内外敌对、非法宗教、民族分裂组织和“法轮功”等邪教分子在校内的渗透破坏活动苗头，通过常规化的宣传教育活动，加强师生意识形态的管理。

参考文献：

[1]柳海民.现代教育原理[M].北京：中央广播电视大学出版社，2002.

7.校园女生节活动简报 篇七

近期气温持续回升，万物复苏，春意渐浓，适逢女性专属节日“3.8妇女节”就要到来，结合春日近郊游较为火爆的潮流趋势，位于宜宾市兴文县的石海景区，已先行推出妇女节优惠活动。

这一次的妇女节活动，将以“幸福女人节石海春意浓”为主题，以女性朋友专享的门票优惠政策和景区趣味活动为主要形式，对社会进行回馈。具体举措是在3月7日--9日期间，针对获得县级及以上妇联组织表彰的“三八红旗手”、“优秀女性干部”、“先进工作者”的女士，可凭本人荣誉证书和身份证免门票参观景区，同时女性游客姓名中如含有“兴文石海、春暖花香”中的任意一字，也可凭本人身份证免门票游览。此外，在3月1日--31日期间，所有女性游客均可享受套票100元/人的特惠(套票含景区门票和交通票，原价140元/人)，初春观石海，门票也划算，确实充溢着浓浓的幸福氛围。

3月踏青，看兴文石海古色古香苗寨内桃花盛开，看天泉溶洞唯美灯光如梦如幻，天坑浩荡，峰林绵延，享受妇女节的闲适惬意、门票优惠和趣味活动的相辅相成，到宜宾兴文石海过个幸福女人节，是个不错的选择。

8.“反校园欺凌”宣讲活动简报 篇八

很多同学常常出口成脏、恶语伤人;有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小……近年来，校园欺凌事件时有发生。为进一步扩大预防校园欺凌的宣传力度，呼吁各学校携手共建“零”欺凌和谐校园环境，近日，福鼎市检察院联合该市教育局、司法局开展“法治进校园”之“反校园欺凌”系列宣讲活动。

据悉，活动主要围绕“校园暴力”这一主题，先后走进福鼎一中、秦屿十七中、市职业中学等学校进行法制宣传、教育活动，受教育人数达5000余人，发出各类宣传册100余份。检察官宣讲团成员向同学们介绍什么是校园暴力、校园暴力的危害、对施暴者及受害者造成哪些生理及心理上的危害等，并结合自身工作经验和近年来检察机关办理的青少年犯罪典型案例，讲述涉及校园暴力行为的法律条文及后果，并就如何拒绝校园欺凌、做好自我保护等问题作了讲解，告诫同学们要防微杜渐、勿以恶小而为之，要明法崇德、远离违法犯罪，做一名学法、知法、懂法、守法的好学生。不少同学表示要拒绝校园欺凌，拒绝校园暴力，学会用法律武器保护自己。

9.校园打击传销宣传活动简报 篇九

简报一：

11月4日上午，常德市打击传销工作联席会议办公室在湖南文理学院新校区水景广场举办常德市打击传销宣传月暨防止传销进校园宣传启动仪式。常德市政府副市长匡加才、湖南文理学院副校长刘春辉、常德市政府副秘书长程灵敏、常德市工商局局长胡祖国及有关联席会议成员单位负责人和湖南文理学院一千多名大学生参加了启动仪式。

启动仪式上，匡加才指出，打击传销、维护社会稳定是全社会的共同责任，也是全体公民应尽的职责和义务。今天，常德市打击传销工作联席会议办公室和湖南文理学院联合举办“常德市打击传销宣传月暨防止传销进校园宣传启动仪式”，是贯彻落实十八大精神、维护市场经济秩序和建设和谐社会的一项重要工作。这对于进一步加强防止传销进校园宣传教育工作，保护广大学生的切身利益和人身安全，维护高校和社会稳定，都将起到积极的作用。大学生是我们国家建设的栋梁之材，大学生的健康成长关系着祖国的未来。防止学生参与传销是全社会共同的责任。在高校开展防止传销进校园活动，意义重大。当前，全市工商、公安、教育等部门要密切配合，协调联动，一手抓宣传教育，一手抓严厉打击。一是要根据群众的举报、投诉和教育部门提供的`被传销组织控制的学生情况，认真排查线索，及时解救被骗学生，及时解救受骗学生，同时教育帮助参与者认识到组织、策划传销违法，参与传销也是违法行为。二是要严厉查处诱骗学生参加传销的大要案件，严惩传销组织者和骨干分子，摧毁传销网络。对直销企业违规招募在校学生、教师的行为依法予以查处。三是要与教育、公安等部门共同加强对防止传销进校园工作的组织、指导和协调，并会同有关部门，将防止传销进校园纳入学校及周边治安综合治理工作体系，坚决挤压传销组织在校园周边的生存空间。四是要协助教育部门积极开展“防止传销进校园”主题宣传教育活动。以宣传《禁止传销条例》和《直销管理条例》为重点，通过讲解专业知识、剖析典型案例、组织受骗人员现身说法等方式，引导学生增强识别、抵制传销的能力，自觉做到知法、懂法、守法。根据需要，工商行政管理机关将定期选派执法人员深入高校开展专题讲座。匡加才表示，打击传销离不开大学生们的积极参与，标本兼治更需要同学们的协助配合，希望大学生坚决打击传销，为维护市场经济秩序，为经济建设又好又快地发展，为社会的和谐而共同努力。

活动现场湖南文理学院学生进行了“拒绝传销”的诚信宣誓和打击传销知识互动抢答以及 “拒绝传销，从我做起”的现场签名活动;市工商局工作人员现场向学生发放“打传知识宣传册”及纪念品。

这场以拒绝传销从我做起的打击传销进校园系宣传活动让在校大学生们接受了一次较为全面的打击传销知识教育，对于进一步加强防止传销进校园保护广大学生的切身利益和人身安全，维护高校和社会稳定起到积极的作用。

据悉，常德市打击传销工作联席会议办公室确定11月为“打击传销宣传月”，将组织动员各成员单位及各区县市开展形式多样、内容丰富的打击传销宣传活动。

简报二：

11月4日，桐乡市局联合公安、梧桐街道办事处等部门走进浙江传媒学院，开展了“禁传销净环境 迎峰会”主题宣传现场活动，帮助学生们认识传销、拒绝传销、远离传销。

这次活动是为防止不法分子诱骗即将走进社会的大学生从事传销，切实提高学生群体抵制和防范传销能力。活动中，工作人员将《禁止传销条例》等宣传资料发放到学生手中，现场讲解打击传销、规范直销的法律法规及相关知识，执法人员反复提醒现场学生，如果以“介绍工作”“高额回报”为诱饵，诱骗同学到异地，通过聚会、上课、讲座等方式进行灌输，是传销组织惯用的伎俩，防止以“旅游、老乡会、同学聚会”等借口欺骗而误入传销组织，警惕那些打着“电子商务”、“消费返利”、“网络加盟”、“免费旅游”等幌子或是依托QQ、微信发展下线，获取报酬的网络传销陷阱。

本次活动共发放宣传资料300余份。同学们表示，这样的宣传活动对涉世未深又即将踏入社会工作的他们来说非常有益，使他们对传销的本质、危害性和传销组织的惯用伎俩有了进一步认识，今后既要自觉抵制传销行为，又要做一名打击传销的义务宣传员，让亲人和朋友们远离传销陷阱。

简报三：

11月7日，湖南省涟源市工商质监局“防止传销进校园”巡回宣传活动走进了涟源市第一中学，以展板、现场释疑、发放宣传材料等多种方式，向全校师生深入介绍了传销的违法表现形式、犯罪性质、欺诈本质和严重危害。涟源市副市长李冰玉参加。

活动现场，李冰玉和执法人员向学生们发放资料，告知学生如何防范传销、抵制传销。本次活动共发放宣传资料4000余份，接受咨询1000余人次，帮助学生们增强了对传销行为的识别能力，增强了防范意识。

10.校园安全巡逻简报 篇十

长久以来，为了保障全校师生的工作学习、日常生活秩序的正常，由校院两级自律学干组成的校园安全志愿督查队一直都在巡逻一线上工作着。在校团委和保卫处老师的真诚指导下，我们在自己的岗位上踏实工作，切实为广大师生服务。

这一次的巡逻工作进行的很顺利，队员们认真的履行职责，仔细的排查了巡逻路线两边的路况。巡逻结果是校园内安全状况较好，并没有什么突发的事故以及较大的安全隐患。虽然总体情况趋势较好，但是仍然有几个待排除的安全漏洞，主要为以下几点：

一、校园内有许多疾行车辆，给同学老师们造成诸多不便。这种情况在师生们下课高峰期会稍好一些，但是晚上尤其是在7栋与长胜园之间的马路上，有些机动车明显速度过快。虽然夜间马路上通行的人比较少，但是这个情况依然要引起重视。

二、寝室贵重物品的丢失一直都是存在的，我们在巡逻期间发现很多学生寝室存在着防贼防盗心理过于缺失的情况。学生们去其他寝室窜门时，往往是将门随手一带，人就离开。同时贵重物品例如笔记本电脑、钱包等不收放在柜子里锁上，大大方方的放置于桌上。这样一来，无疑助长了小偷小盗的气焰。

三、虽然校方和保卫处都严格禁止本地的一些小商贩进校园内兜售、贩卖一些小吃以及新鲜水果，但是还是有一些流动商点进入了校园。在7到11栋的宿舍之间会有一些卖西瓜、橙子等

时令水果的流动摊位。因为不是合法的经营商，商品没有保障。针对以上三种问题，我们应积极配合校方给予治理和防范，以期达到维护全校师生的安全利益的目标。措施如下：

一、增加校内限速标志牌，请来访车辆严格登记造册。校内增加人手设置监察点，增加校内电子警察的数量以及扩大其监测范围。双管齐下，使所有车辆在校内文明驾驶，安全行驶！

二、在加强宿舍楼内的电子录像的监控力度的同时向学生们积极宣传安全防盗知识，由保卫处人员对学生开展相关的知识讲座。让学生了解到缺乏防盗知识的危害和后果，积极配合学校的安保工作，防范于未然。

三、首先要找到小商贩们进入校园的途径，予以制止。其次，告知学生们在流动商点购买食品的不可靠性以及其缺斤少两情况的普遍性。同学们认为自己买到的便宜又新鲜的水果，事实上也许花的更贵，结果可能是赔了夫人又折兵。

我们校内生活的美好，需要大家共同努力去维护，并不单单靠保卫处的叔叔阿姨们。相比之下，我们更希望每一位学干都能献出自己的一份力，每一位同学们都积极配合我们的工作。所以，在接下来的工作中我们会更加耐心、细心、用心，在坚持与改进中使学校的安全稳定工作面面俱到，真正做到为学生服务，为学校服务。

校自律治保委员会

11.校园安全知识简报 篇十一

在日常生活和工作中，简报起到的作用越来越大，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你写简报时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的校园安全知识简报（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园安全知识简报1

近年，我国中小学生发生安全事故的频率呈现日渐升高之势，为加强我校学生生命安全教育，提高学生危险防范意识、安全自救能力，养成良好的日常行为习惯，避免发生不必要的安全事故。10月9日下午第三节，政教处组织各班召开以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的班会。

班会主题统一,但内容多样，形式精彩纷呈。各班班会上，同学们或自由发言，互传饮食安全、交通安全、网络安全等的注意事项，或热烈讨论，碰撞出智慧的火花，得出更成熟可靠的避险自救办法。无论是采用传统的讲授还是现代化手段，无论是静默的接受，还是大声的讨论, 都闪烁着师生智慧的光华。

通过这次班会，同学们加深了对各种安全事故的认识，学习和掌握了面对突发事件、自然灾害的自护自救常识，提高了避险、自救能力。

校园安全知识简报2

为进一步加强学生安全知识教育，创造和谐安全的校园环境。日前，我校各班开展以“校园安全”为主题的班会。各班主任针对2017以全国近期发生的校园安全事件，从安全知识、安全防范、遵纪守法等方面对学生进行安全教育，主题班会形式丰富多彩。各班经过精心策划，把主题班会搞得有声有色。紧紧围绕“珍爱生命 健康成长”展开热烈讨论，学生踊跃发言，发表了对安全教育的感想，分别从、爬墙外出、高空抛物、私接电源、打架、黑网吧、防溺水、交通等存在的安全隐患，引起了同学们的强烈共鸣。分管安全的刘晏平老师、罗明宣老师检查了各班情况，再次强调学校高度重视安全教育工作，始终把学生的安全放在重要位置。要求学生树立安全意识，将安全牢记心中，避免不良诱惑的侵蚀，做到警钟长鸣!

通过安全教育主题班会，同学们认识到安全教育的重要性，进一步加强学生的安全防范意识，提高了学生的自我保护能力。

校园安全知识简报3

为了让学生们了解到安全的重要性，增强学生们防患于未然的安全意识。10月16日下午，我院化学131班、化学132班在八号教学楼209室开展了安全教育主题班会。

班会开始，现由班主任讲述了本学院南区7#515宿舍着火事例 ，告诫同学们要时刻注意安全用电，接着，大家观看了一段关于饮食安全、交通安全的事件视频，然后分小组讨论，由小组组长谈谈自己的观点和看法，然后，化学131班班长王泽军同学提了几个注意事项： 不要在易燃物品，不要再宿舍吸烟，自己不随便摆弄电器，不吃过期、腐烂食品,不轻信陌生人的话等。最后，由班主任宣布本次班会圆满结束。

通过这次班会，大家不仅学到了许多安全知识，还更加珍爱生命，懂得了生命的宝贵。

校园安全知识简报4

当下，随着气温的逐步升高，各类病原微生物生长繁殖加快，食物极易腐败变质，各类食源性疾病开始进入高发期。因此，各校必须高度重视食品安全，认真抓好重要环节，消除食品安全隐患，确保学校食品安全。

一、校长是食品安全“第一责任人”，必须切实保障学校食品安全。校长要强化对食品安全的监管，按照《铜山区学校食堂管理工作考评细则》要求，认真组织对食堂和商店的食品卫生安全进行专项检查，并落实整改。

二、认真抓好重要环节，消除食品安全隐患。学校要完善食品原料索证索票进货查验记录制度，必须与供货方签订食品安全供货协议。严格规范食品留样，所售食品留足留全48小时。严禁“三无”（无生产厂家、无生产日期和保质期、无生产许可证）食品、过期食品、假冒伪劣食品进入学校食堂和商店。

三、进一步强化食物加工操作的规范性，防止生熟交叉污染。食物要烧熟煮透，严禁出售过夜剩饭菜。严格餐具和食品容器的`清洗消毒。

近日，先后对大彭小学中心校所属中心幼儿园、张井幼儿园、苗老师幼儿园，大彭中心中学，夹河中学，棠张小学中心校所属中心幼儿园、跃进幼儿园，棠张中学，棠张中心中学等单位的`食堂和商店进行了食品安全专项检查。较为突出的是大彭小学中心校所属中心幼儿园资料较完善，各幼儿园食堂功能间布局较合理。棠张小学中心校所属中心幼儿园、跃进幼儿园的食堂建设符合卫生标准，设施设备完善。档案资料整理较规范。棠张中心中学食堂防蝇设施齐全，清洁卫生。

存在的突出问题是，食品留样品种不全不足，不规范。餐具和食品容器的清洗消毒不规范，不达标。没有与供货方签订食品安全供货协议。

各校要建立对食堂和商店的食品卫生安全长效的监管机制，定期进行专项检查，并做好台账记录。做到严格自查，落实整改。从而，坚决消除食品安全隐患，遏止食物中毒事件的发生。

校园安全知识简报5

为了让学生度过一个快乐、平安的五一假期，4月28日下午第三节课，郭河镇金瓦小学各班级召开“五一假期安全教育”主题班会。

各班级重点围绕“交通安全”“防溺水安全”“疾病预防安全”“防食物中毒”等安全问题进行强化教育，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生防范安全事故的能力。

金瓦小学历来重视安全教育活动，把安全教育放在学校首位，通过多种途径进行安全教育活动，增强同学们的安全防范意识，提高安全防范能力，为学生创设安全、和谐的校园环境。

校园安全知识简报6

为防止欺凌事件发生，创建和谐校园，切实促进学生健康快乐成长。

xxxx年11月16日，明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌，共创和谐校园”安全教育活动。

七年级（4）班刘璇同学在国旗下发表了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的演讲，向同学们发出倡议，希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”，为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话，他从校园欺凌

行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读，让同学们了解什么是校园欺凌，当遇到校园欺凌该怎么做等内容。

半岗镇中心学校校长孙振作总结发言，他强调，全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪，理性对待同学之间的矛盾纠纷，克制不良行为。

各班要做好问题学生心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，时时防范校园暴力和欺凌事故发生，家校协力密切配合，共建和谐平安校园。

学校还将利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌的相关知识，不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路，为校园安全保驾护航！

校园安全知识简报7

围绕安全教育日主题，根据本校实际，开展了系列教育活动。

一是通过国旗下讲话进行主题教育。

二是组织各班学生观看河北交通频道直播的交通安全栏目视频。

三是通过疏散演练，使学生进一步熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能。活动的开展，进一步强化了学生的安全意识，提高了学生的避险能力。

校园安全知识简报8

3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。连日来，我区组织开展一系列丰富多彩的宣传教育活动，进一步增强了全区中小学校广大学生的安全意识。

30日上午,九华公安分局交巡大队在吉利学校举行“交通安全一节课”活动，特邀湘潭电视台都市频道《老李说交通》节目主持人、市交警支队安宣科民警李振元为全校师生宣讲交通法规知识，李警官结合发生在大家身边的交通事故案例，声情并茂的阐述了交通安全的重要性，为师生们送来了一堂集常识性、生动性、趣味性于一体的交通安全课。

石马小学、黄龙小学等多所学校利用大课间时间，组织学生开展消防和防踩踏演练，活动围绕发生火灾时如何正确报警、怎样扑灭火灾以及如何逃生自救等内容，提升了学生安全避险、自救互救能力。3月27日，九华第一中学、毛家小学、九华中心小学组织全校学生进行安全知识竞赛活动，比赛现场，同学们仔细阅卷、认真答题，在考试中掌握基本的安全常识，使安全知识入脑入心。

据了解，每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生安全教育日，今年安全教育日的主题是“我安全，我健康，我快乐”。

开展“校园安全教育日”活动简报三：

今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，为积极营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围，全面加强广大中小学生的安全意识，红星二场学校在3月28日周一升旗活动，进行了《加强疏散演练确保学生平安》国旗下安全教育讲话。

同时学校政教处组织全校一至九年级各班办安全手抄报，进行安全教育，并召开班主任安全工作会议加强全校班主任安全意识，进而提升学校安全管理工作。并在周一班会课各班进行了以安全为主题的班会课。

校园安全知识简报9

我校为提高全员消防意识，增强学生在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个学生掌握一定的消防知识，消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，2022年3月7日上午我校全体师生在操场上进行了消防演练。

演练前，学校制定了详细的防火逃生演练方案，并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。

演练前，何振华主任还召集了全体师生做了消防应急疏散常识的强调，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，拿着毛巾、捂着鼻、猫着腰有序地按指定路线“逃生”，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离到操场安全地带，整个过程做到了快速、安全、有序。

在操场上，以校长为首，带动全校师生一起进行了灭火实操演练，着重强调了灭火器的正确使用步骤，并让学生们亲自上阵，按照拔、握、瞄、压的方法对准火源灭火。

火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过这次演习，提高全体师生的消防安全意识，增强学生们的逃生自救能力，更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演学生的实战水平。

校园安全知识简报10

为切实做好学校食品安全宣传活动，进一步提高广大师生的食品安全意识，巨野县教育局根据国家、省、市通知要求，结合该县教育实际，在全县教育系统开展学校食品安全宣传周活动。

提高认识，加强组织领导。各级学校进一步提高对食品安全宣传工作重要性的认识，成立食品安全宣传活动领导小组，制定具体的宣传活动方案，紧紧围绕宣传周主题，按照宣传重点和活动安排，积极组织开展食品安全宣传活动。

突出主题，注重实效。在宣传过程中，使用统一的“全国食品安全宣传周”标志，突出宣传主题。在教育系统食品安全宣传活动主题日，向学生家长发放《致学生及家长的一封信》，并充分利用多媒体、校园网、校报、宣传栏、班级黑板报等宣传阵地，宣传食品安全有关法律法规、科普知识等，引导学生观看电视台播出的食品安全系列节目;组织专家深入中小学校，通过专题讲座、主题班会等形式宣传食品安全知识。

灵活多样，广泛参与。要结合全国食品安全宣传周活动，采用灵活多样的活动方式，积极开展食品安全进校园活动，激发广大师生主动参与活动，使学生食品安全知识知晓率达到100%。

校园安全知识简报11

为做好辖区内的安全稳定工作，消除校园消防安全隐患，保障未成年人健康成长，近日，我院第一检察部干警联合县教育局、县消防救援大队对辖区内部分中小学开展了节前校园消防安全检查。

检查组对疏散通道和安全出口是否通畅，灭火器、应急照明灯、消防疏散标志、消火栓等设施设备是否完整好用，学校是否有应急疏散预案、是否定期组织开展消防灭火演练，消防车通道是否畅通等情况逐一进行了实地查看。经检查发现，部分学校存在教学楼内未配备消防水栓、校园内道路无消防通道标识、学校内疏散指示标识损坏、消防档案建立不完善等情况。针对检查中发现的消防安全隐患问题，对当场能整改的，检查组现场监督整改，不能当场改正的，依法责令限期整改，并要求相关学校负责人要加强消防安全管理，做好消防设施器材维护保养，开展日常巡查，坚决把好消防安全关。

通过开展此次检查，及时消除了一批火灾隐患，增强了消防安全责任人和管理人的消防安全责任意识，切实维护了广大师生的安全。

下一步，我院将对检查出的消防隐患问题继续跟进监督，进一步加强与县教育局、县消防救援大队等部门的协作配合，深化公益诉讼检察监督职能，督促相关行政机关履职，助力解决消防安全问题，更好地保障未成年人健康安全，为平安校园建设贡献检察力量。

校园安全知识简报12

为增强我校学生的消防安全意识，提高自我保护能力，避免在事故灾害面前因防范意识差而造成不必要的人身伤害。我校在寒假开始之前开展消防安全宣传活动。

一、宣传方面：

1、为各班发放《小学生消防安全》手册，开展消防安全主题班会。利用寒假前开展消防安全教育大会，对全校师生加强了消防安全教育。

2、平时学生可利用消防栓前面的挂图学习消防知识，学习如何正确用电，使用煤气、电器等常识，养成“人走断电”的好习惯。要求学生不携带打火机、易燃易爆物品、不燃放烟花爆竹。

3、安排家长志愿者、文明小天使向家长、社区居民分发消防安全知识宣传单。

二、家校联合：

1、在家与父母共同绘制“疏散平面图”，共同完成《家庭消费安全自查表》。

2、各班利用校讯通等形式向家长明确学生寒假消防安全宣传工作的责任重大，提高家长参与消防的积极性。了解到火灾的危害性，学会逃生自救等知识。

三、加强对校园周边的安全巡逻：

1、每月安排教师检查消防栓、灭火器等器材是否正常。上学期间每天值日行政对周边安全进行巡视检查。

2、在假期中由学校的值班行政带队，与值班老师、门卫配合，每天对校园周边进行巡逻、严防死守，确保学校消防安全。

总之，学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分，做好这项工作是维护大局的需要，今后我校将继续加大工作力度，促使我校消防安全工作更加完善。

校园安全知识简报13

“同学们，现在校园外面无证商贩兜售的那些看似好吃的辣条、豆丁、牛肉干小包装食品，那都没有安全保障，千万不要吃……”3月25日,新疆巴州博湖县食品药品监督管理局与县教育科学技术局联合启动“校园食品安全宣传周”活动，首场举行了食品安全知识讲座,与200余名中学生代表共同认识了食用健康食品的有益性和垃圾食品的危害性，增强了学生的自我保护和安全消费意识。

授课活动现场，博湖县食药监局局长王鸿宾借用幻灯片的形式向同学们讲解了“什么是食品安全”、“如何购买安全食品”、“如何警防食物中毒”等几项常识，倡议同学们认真学习食品安全知识，养成良好生活习惯，切莫因馋嘴购买“三无”食品，影响身体健康。

通过一张张显示小作坊中加工食品不卫生操作的现实图片、同学们看着心惊胆战，唏嘘声此起披伏。

授课结束后，学生们普遍表示，通过食品安全知识讲座，他们掌握了许多健康饮食的知识，一位来自博湖中学初一(10)的学生程欢欢感慨地说道：“现在知道了哪些是垃圾食品,以后就不会吃了。”

据博湖县食药监局局长王鸿宾表示：此次“食品安全进校园”宣传活动的目的是进一步引导广大学生建立科学的饮食观,掌握食品安全基本知识,提高识别假冒伪劣食品的能力,增强学生食品安全自我保护意识和主动宣传意识,形成与在校师生共建、共管、共同参与食品药品安全监督的良好氛围。

12.书香校园活动简报 篇十二

报

为更好地落实学校经典诵读活动，让学生明白“书是知识的源泉”，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。引导学生学习名人严谨治学的态度及勇于创新的精神。

通过活动引导学生合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择的进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。

苏东坡曾说过：“腹有诗书气自华”。小学阶段是学生的黄金年龄段，如何让学生度过有意义、有价值的校园课余时间。读书，成了我们的追求。让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。我们将积极开展读书活动，激发学生读书的兴趣。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活！