泡桐花阅读答案

2024-07-05

泡桐花阅读答案(通用10篇)

1.泡桐花阅读答案 篇一

①我居住的小区一角,有一棵高大的树,冬天落叶尽净,只剩光秃秃的枝杆伸展在空中,春天当别的树开始吐出绿意葱茏的叶片时,它的枝头却萌发出一朵朵紫色的花,这些花成串地开放着,显得纯朴而又华贵,它似乎带来了春天对人们的热情问候,它也把紫色的希望绽开在绿叶之前……

②我认识这是泡桐树。当我还在读中学的时候,正逢全国宣传县委书记的好榜样焦裕禄,而焦裕禄在兰考县的一大成绩就是推广种植泡桐树,因为泡桐树即使在贫瘠的土壤里也能茁壮成长。那时我在故乡老屋边的河沿上也种下了几棵泡桐树,它们长得很快,才几年已长成了挺拔的大树。每年春光明媚的时候,它们的枝头开出一串串紫色的花朵,几棵树聚在一起,泡桐花形成一片紫色的光焰,在我的心头点燃一簇簇希望之火。可以说。我的少年时代是在泡桐花的陪伴中度过的。

③我曾仔细地看过泡桐花,它是一种喇叭形的小花,聚集在一起开成一串,在绿叶未吐之时,就怒放在泡桐树的枝头。因为它是一种乡野的自由开放的花,所以我觉得它纯朴;因为它的花是紫色的,成串的,显得珠光空气,所以我觉得它华贵。纯朴与华贵在泡桐花身上得到了统一。

④我对泡桐的根、叶、杆、花都仔细观察过,我觉得在泡桐身上寓含着许多人类社会赞赏的精神,如坚强、奋发、奉献、成长……这些精神正是人们需要的,我从泡桐树上感悟到了。我曾用幼稚的诗歌记下我对泡桐的感受,我写泡桐根“砍去树身,剩下你,默默地在土里,把力量积聚,无论贫瘠丰腴,你照样努力,送个新芽,顶破地皮”。我写泡桐杆“幼年时心有空洞,你默立在土壤中,经多少年风吹雨打:你坚实得胜过青铜”。我写泡桐叶“在春风里,让花儿先迎艳阳,待花蕊结子,甘当保姆姨娘;在骄阳下,伸开绿色的手掌,给幼果,笼一片荫凉”。我写泡桐花“紫色的希望,绽开在绿叶之前,待果实累累时,绿叶簇拥在身边”。这些描写都是根据泡桐树生命力旺盛、易种易活成材快等特性写成的,反映了我对泡桐的感情。也寓含着我由泡桐而引发出的对生命力的赞美和对绿叶精神的讴歌,还有我对未来的憧憬。

⑤在人生的不同阶段,我看到同样的泡桐树,却生发出不同的感想。少年时,我希望自己像泡桐树一样茁壮成长,希望自己像泡桐花一样开放出紫色的.美丽的花,那时的感想主要在成长和希望,这是与当时的年龄相符的。而在人到中年以后,看着泡桐花从最初的深紫,慢慢地变成淡紫,当它即将飘落的时候,已经接近白色了,这个变化过程,给我一种联想,泡桐花的一生就像人的一生,从色彩强烈的青春年少渐渐步入淡泊无华的中年老年,自然界的一切都有其发展规律。

⑥回首往事,我感到自己的一生确实像泡桐一样茁壮成长过,紫花缤纷过,绿叶簇拥过,枝杆挺拔过,现在该到了淡花飘飞的时候了。但我并不因见花落而伤感,而是把这飘飞的花儿当作一道人生的美丽风景,这是泡桐献给大地母亲的最后的亲吻。泡桐的一生就是奉献的一生,也是坚强的一生,辉煌的一生,灿烂的一生,无私的一生,永存的一生。

(选自4月17日《新民晚报》)

2.《桐花声里燕子飞》阅读答案 篇二

2.(2分)细读全文,说说“我”和燕子有何相似之处,为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”?

3.(2分)请从修辞的角度分析下面语句的妙处。

春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺房里探出头来。

4.(3分)画横线的句子写出了一幅怎样的情景?表达了作者怎样的情感?

3.泡桐花阅读答案 篇三

(完成时间:60分钟,满分100分)

班级:

姓名:

总分

应得分

实得分

一、填一填。(33分)

1.用口诀“三八二十四”写出两个乘法算式和两个除法算式。

□○□=□

□○□=□

□○□=□

□○□=□

一共有多少个小朋友?

加法算式:

乘法算式:

3.先圈一圈,再填一填。

一共有()个,每()个一份,可以分成()份。列式是(),根据口诀()来计算。

4.左图中铅笔长()厘米。回形针长()厘米。

5.1张10元人民币能换()张5元人民币;1张50元和2张5元一共是()元。

6.在括号里填上“米”或“厘米”。

杯子高约10()。

黑板长约4()。

身高1()50()7.在○里填上“>”“<”或“=”。

6×6○36

90厘米○1米

24÷3○24

5×7○40

55○9×6

5元○5角

8.括号里最大能填几?

()×4<35

34>5×()

6×()<49

9.的只数是的()倍,如果的只数是的8倍,那么有()只。

10.逛文具店买1个文具盒和1本笔记本,一共要用()元;用30元最多能买()个。

二、判一判。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”)(6分)

1.5+5=5×5

()

2.计算8×9和72÷8所用的乘法口诀相同。

()

3.铅笔长约10米。

()

4.7×7+7=7×8。

()

5.加法算式都可以写成乘法算式。

()

6.把24个苹果分别给4位小朋友,每个小朋友分得的苹果一定都是6个。

()

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(3分)

1.12块糖能平均分给()位小朋友。

A.3

B.7

C.5

2.小芳要买一个10元的文具盒,下面付款方法不对的是()。

A.2张5元

B.5张5元

C.10张1元

3.()的厚度大约是1厘米.A.数学书

B.1元的硬币

C.新华字典

四、计算。(21分)

1.直接写得数。(12分)

20÷5=

6×3=

8×7=

45÷9=

8×2=

21÷3=

64÷8=

7×7=

72÷9=

9+8=

11-5=

8÷4=

2.用竖式计算。(9分)

15+39+36=

71-28+34=

90-45-27=

五、画一画。(9分)

1.请你画一条比5厘米短1厘米的线。

2.请你圈一圈。是的()倍。

3.请你画一画,○的个数是☆的3倍。

☆☆☆

六、解决问题。(共28分)

1.一共有多少个苹果?

□○□=□(个)

2.有多少只?

□○□=□(只)

3.(1)买6个要花多少钱?

□○□=□(元)

(2)的价钱是的几倍?

□○□=□

4.某小学正在举行羽毛球比赛,一共有多少名女生参加了这次比赛?

□○□=□(名)

答:一共有

名女生参加这次比赛

5.“洋洋”女子舞蹈队要外出演出,一共要准备几间房?

□○□=□(间)

答:一共要准备

间房。

共有多少把椅子?

□○□=□(把)

答:一共有

把椅子。

成都市泡桐树小学2019—2020学二年级上期期末数学模拟试题答案

(完成时间:60分钟,满分100分)

班级:

姓名:

总分

应得分

实得分

一、填一填。(33分)

1.用口诀“三八二十四”写出两个乘法算式和两个除法算式。

3×8=24

8×3=24

24÷3=8

24÷8=3

一共有多少个小朋友?

加法算式:

5+5+5=15

乘法算式:

3×5=15

3.先圈一圈,再填一填。

一共有(12)个,每(3)个一份,可以分成(4)份。列式是(12÷3=4),根据口诀(三四十二)来计算。

4.左图中铅笔长(4)厘米。回形针长(2)厘米。

5.1张10元人民币能换(2)张5元人民币;1张50元和2张5元一共是(60)元。

6.在括号里填上“米”或“厘米”。

杯子高约10(厘米)。

黑板长约4(米)。

身高1(米)50(厘米)

7.在○里填上“>”“<”或“=”。

6×6=36

90厘米<1米

24÷3<24

5×7<40

55>9×6

5元>5角

8.括号里最大能填几?

(8)×4<35

34>5×(6)

6×(8)<49

9.的只数是的(4)倍,如果的只数是的8倍,那么有(24)只。

10.逛文具店买1个文具盒和1本笔记本,一共要用(10)元;用30元最多能买(5)个。

二、判一判。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”)(6分)

1.5+5=5×5

(×)

2.计算8×9和72÷8所用的乘法口诀相同。

(√)

3.铅笔长约10米。

(×)

4.7×7+7=7×8。

(√)

5.加法算式都可以写成乘法算式。

(×)

6.把24个苹果分别给4位小朋友,每个小朋友分得的苹果一定都是6个。

(×)

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(3分)

1.12块糖能平均分给(A)位小朋友。

A.3

B.7

C.5

2.小芳要买一个10元的文具盒,下面付款方法不对的是(B)。

A.2张5元

B.5张5元

C.10张1元

3.(C)的厚度大约是1厘米.A.数学书

B.1元的硬币

C.新华字典

四、计算。(21分)

1.直接写得数。(12分)

20÷5=4

6×3=18

8×7=56

45÷9=5

8×2=16

21÷3=7

64÷8=8

7×7=49

72÷9=8

9+8=17

11-5=6

8÷4=2

2.用竖式计算。(9分)

15+39+36=90

71-28+34=77

90-45-27=28

五、画一画。(9分)

1.请你画一条比5厘米短1厘米的线。

画4厘米

2.请你圈一圈。是的(4)倍。

3.请你画一画,○的个数是☆的3倍。

☆☆☆

○○○○○○○○○

六、解决问题。(共28分)

1.一共有多少个苹果?

6×5=30

(个)

2.有多少只?

8×3=24

3.(1)买6个要花多少钱?

8×6=48(元)

(2)的价钱是的几倍?

35÷7=5

4.某小学正在举行羽毛球比赛,一共有多少名女生参加了这次比赛?

48+10=58

答:一共有58名女生参加这次比赛.5.“洋洋”女子舞蹈队要外出演出,一共要准备几间房?

24÷3=8(间)

答:一共要准备

间房。

共有多少把椅子?

7×6=42(把)

答:一共有

4.寓言故事《高高的泡桐花》 篇四

春天来了,踏青的人们纷纷对着桃花、杏花、樱花、油菜花拍照合影,更有人爬上洋槐树采摘槐花,爬上构桃树采摘构桃穗……

唯独泡桐花虽然把自己的喇叭花挂了个满树满枝,可是既没人对她拍照、也没人与她合影,更没人去采摘。她只有孤芳自赏地挂在高高的枝条上。心里别提有多恼火了。

蜜蜂飞到了泡桐花上,泡桐花感觉找到了知音,对蜜蜂倾诉起了自己的委屈:“小蜜蜂,你看看这世道有多么不公平,这世人也真是不知好呆。”蜜蜂听了泡桐花的话不觉一愣,不解地说:“泡桐花,你今天是怎么着啦?怎么发出如此的感慨呀?是谁惹你生气了呀?”

泡桐花:“你对花是最了解的,桃花、杏花、樱花、油菜花,哪个比我大!哪个比我美?可是人们看到她们又是拍照,又是合影,为什么人们对我简直不屑一顾呢?”

蜜蜂:“哈哈,原来你是为这事生气呀!要让我说呀,你大可不必生气。她们虽然没你大,也不比你美,可是她们也没你站得高呀!因为你的位置太高了,人们想亲近你也够不着呀!”

泡桐花:“你说得不对,要说站得高,洋槐花不是也站得很高吗!还有那构桃穗连花都不是,只不过是一条长穗穗,为什么人们还要爬上树去采摘呢?”

蜜蜂:“这你就有所不知了,洋槐花和构桃穗虽然站得高,长得也不比你好看,可是她们能成为人们餐桌上的佳肴,能给人们带来实实在在的`好处,你能和她们相比吗?”

泡桐花听了蜜蜂的一席话对天长叹:“真是高处不胜寒呀!”

蜜蜂说:“也不尽然吧,我不是天天都来为你唱歌吗!”

泡桐花说:“你来为我唱歌是为了采我的蜜,否则你能来吗?”

5.我爱家乡的泡桐花优秀作文 篇五

每当浪漫的春天来临,调皮的泡桐花宝宝们就把树妈妈压得直不起腰来。泡桐的颜色分为两种,一种白一种紫,远远望去,白色的像一堆堆白雪堆在树上。紫色的则像一层薄纱轻轻的披在树妈妈的头发上,美丽极了!

微风轻轻吹过,泡桐树像一位舞蹈家在优美的舞蹈着。泡桐树有粗有细,粗就粗得二。三个人才抱得起来,细就细得两个手指头就可以围住。有的泡桐树像一个巨人,有的像一个妞妞捏捏的小矮人,真没出息。他的枝条像无数双艘手一样撑着,上面长满了花姐姐和叶子哥哥,不过,叶子哥哥总在花妹妹凋谢后才漫漫露出他那像鹅毛扇似的身子。很特别吧!虽然花妹妹不愿意过早的凋谢,但是为了树妈妈更加支繁叶茂他很乐意这样做。其实他也有风光的时候,当它们还挂在树上的时候,有的像熟睡的婴儿在妈妈的怀里依偎着。有些花妹妹调皮得很,学解放军叔叔的样,来保卫树妈妈的安全,瞧!现在还立在那呢!

泡桐树的花宝宝千奇百怪,有的花瓣全展开了,露出她甜甜的笑脸。有的才展开两。三片花瓣,像害羞的小新娘,不敢把红盖头掀开。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。闻一闻,一股浓烈的香扑鼻而来。我又舔了舔里面的蜜,甜甜的,美味极了!我爱泡桐花,因为它用处多,也很美丽。所以我喜欢它

6.桐花的作文 篇六

不知为何此时想到了你,或许因为你是我的乡愁,是我日夜渴盼的梦。才让我如此钟情于你,一刻都未曾稍离。

梧桐高大内空,所以被许多生灵青睐,她是鹏鸟唯一选择的家。梧桐叶大如盖,青翠欲滴。仲夏之暮,孩童手持长竿,摘下两片当作戏玩的羽衣,追逐田里的夕阳,她亦不会生气。这该是我们最纯洁的回忆了吧!

梧桐亦有一种神秘的神圣,其原因之一,还在于你是许多人最终的归宿。你是人们肉体的归宿,在灵魂羽化之后,这躯体是曾经追逐美好的见证,正因梧桐高贵的品格,所以你亦有了不可推卸的使命。

桐花就在这样圣洁的情况下诞生了。但你没有那种争妍之心,所以愿在百花之后才慢慢地释放出一点娇羞。你是我最纯真的记忆,是我内心的乡愁,是那样的圣洁又无可代替。

我遇见的桐花总是穿上浅紫色或粉红色的纱衣。你好似总不太喜欢那种浓艳的颜色,花蕊白皙如玉,香冷入瑶池。你是一个没落在幽林里的仙子,过着寡欲清心的生活,看花开花落,东风第一枝后迎来第二枝,毫无怨言。

你似一尊玲珑的宝塔,开的那样精致,把一切的风韵都包裹得那样美丽。你不是一朵一朵的,而是一簇一簇的,你总是喜欢把自己堆成小山,让阳光尽情播撒,珍惜大地带来的深沉的爱,才让这寂寞的季节有了一丝值得庆贺的色彩。

但我唯一不解的是你用的香水之味,你总似不愿意让人接受,总给自己喷洒不愿意让蝴蝶接受的体香。是不是蜂儿曾刺痛过你,鸟儿曾啄伤过你?我常常凝视你,思绪却飞向远方。你或许也曾是百蝶争相邀请的舞伴,但害怕繁华后的心伤,所以才把自己的胭脂描绘得如此之淡,把一切包裹得如此之严,把百蝶拒绝得如此之远。

桐花,或许你也是一个受伤寂寞的魂灵,才把自己妆点得如此轻率。但你忘了,你从内心深处散发出来的高贵,永远是你遮掩不住的最美的花色。

芳华,桐花,你们原本是同枝相依的两朵离愁。在这最美丽的韶华与你告别,止不住的酸楚是我对你的思念。希望你不负来年我对你的胜邀,在你我约定的日子里到来,让我一睹你在云下那婉若游龙的舞姿。

7.家乡的泡桐作文 篇七

春天到了,满城的桐花都开了,随风舞动,如同一个个紫色的小精灵,告诉人们春天已经悄悄到来。桐花在春天充满生机勃勃的绿色中又增添了几分诱人的紫色,显得更加美丽。

相传,梧桐树是百鸟之王凤凰休息的地方,想必,同为桐树的泡桐也差不了多少吧。怀着这样的想法,家乡很多人都种泡桐树,不求能有凤凰到来,只求有一个好的寓意。

桐花很美,是兰考县的县花,不只是因为它的美丽,还因为泡桐树的意义和作用。在我的家乡兰考,只要一提到泡桐树,就立马会想到一个人,那就是兰考县的伟大书记。在新中国刚成立的时候,兰考是一个很贫穷的地方,有风沙,盐碱和内涝这三大灾害,被称为兰考三害,导致兰考仅有大概一半的土地能够种植庄稼。直到焦裕禄书记自愿来到兰考,决心要治理三害,他号召兰考人民万众一心,一起治理三害,并与兰考人民一起种下了一棵棵高大挺拔的泡桐树,如同一个个高大的巨人,用它们的身躯,挡住了肆虐的风沙,使风沙的危害性大大降低。从此,泡桐深受兰考人民的喜爱,因为它象征着焦裕禄书记。所以桐花才成为了兰考的县花,它蕴含着焦裕禄书记不怕困难,热爱人民,无私奉献的高贵品质。

泡桐树的用处还非常广,因为泡桐木材质地疏松,可以制成乐器、模型、家具等。比如用泡桐制作的古筝,琴声清脆动听且悦耳,而且造价低廉,深受大众的喜爱。

8.泡桐树作文 篇八

泡桐树腰挺得直直的,像个小卫士,它长着嫩绿的叶子,它是先开花,再长叶儿的,我也觉得很奇怪,听说泡桐树上的花儿,先是一个个小花苞,然后是一个灰色的小果子,最后就变成了一个红色的小喇叭,一阵微风吹来,小喇叭一摇一摆地好像在说:“一年之季在于春,一日之季在于晨,小朋友你们要好好学习呀!”

春天,泡桐树贪婪地吮吸着春天的甘露.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着.

摘下一片叶子,摸到它那平滑的毛,使人感到细腻而且柔软.

这真是一棵美丽的泡桐树呀!

泡桐树作文200字

9.泡桐树作文 篇九

春华秋实,这棵参天大树枝繁叶茂,结出了累累硕果。你瞧,一走进这里,就感到自己仿佛走进了一片蓝色的海洋。这里不光有宽阔的操场,雄伟的教学楼,整齐的乒乓台,琴声悠扬的圆弧厅,还有多媒体教室、图书室、阅览室、语音室、科技室、电脑机房。更有无形的激情、快乐和鼓励。

我,就是这棵参天大树上的一朵小花朵。大树像一把绿绒大伞,为我遮挡暴雨,为我阻挡风沙,给我最充分的阳光雨露,花朵脏了,您给我清洗,生小虫子,您为我除虫,我从您的根部吸取营养,而您呢,默默地心甘情愿地为我奉献最可口的乳汁:讲台上您告诉我从学习知识中获得快乐;升旗仪式中告诉我热爱祖国,为国争光;兴趣小组活动中告诉我和同学团结协作,勇攀高峰;科技活动月里告诉我学科学、爱科学,勇于创新;篮球场上,告诉我奋力拼搏,永不言败……我时时感受着您的教导,聆听您的叮咛,在您温暖的怀抱里幸福成长,努力学习,锻炼身体,争取长得更茁壮,长成一颗最强壮的种子。

10.我爱家乡的泡桐花优秀作文 篇十

也许是黄河故道特有的地理位置造就了这片湿润而肥沃的黄土地。使千千万万棵泡桐树,同这里辛勤朴实的人们一起,在这片古老的大平原之上,生根、开花、繁衍、生息!

今年的“五一”节。我踏上了这片充满泥土芳香的黄土地。五月的故乡原野是泡桐花开的最欢的季节。站在高处展望这广阔的大平原。那村村寨寨,田间地头,到处盛开这那粉红色的泡桐花,那花的清香,就象民权的葡萄美酒,悄悄的醉进了我的心头。

你看那满野的,一朵朵一簇簇的泡桐花。在绿色麦田的上空,在霞光和薄雾间,时而若隐若现,时而摇摇摆摆,看上去象飘在半空中的一朵朵彩色的云。把整个大平原的上空装扮的艳丽多姿。然而,就在这艳丽和清香中,却有许多关于泡桐花的故事。

在我故乡的小院中,有一棵两人才能合抱的泡桐树。小时侯,奶奶总是借着明亮的月光,在泡桐树下给我讲好听的故事。我记忆最深的就是这棵老泡桐树的故事。有一年闹饥荒,五月间,春天没有一滴雨,地汗的裂开了缝。全村的树旱的连叶子都没有啦。惟独这棵泡桐树张的非常的旺盛,而且,开了满树的泡桐花。奶奶把花从树上摘下来,又一把一把的分给各家户。人们就用泡桐花掺着其他的食物充饥,全村的人们因此而度过了饥荒。从此,人们都管这棵大泡桐树叫“泡桐王”。

岁月如梭,几十年悄悄的过去啦,随着世纪的变迁,“泡桐王”仍然静静的长在故乡的小院中。她虽然显得有几分苍老,但,在那写满世纪沧桑的枝干上,仍孕育着许多新的,充满着青春和活力的生命。这生命,却也充满着至高无上的神圣。

我静静的站在“老树王”下,抚摸着那千疮百孔但沧劲而笔直的身干,我在想,生活在“泡桐王”下面的人们。这“泡桐王”正是我故乡父老们那不屈灵魂的象征!他们正是豫东平原上那一朵朵美丽而又芳香的泡桐花。他们就象这古老的“泡桐王”一样,无论环境怎样,他们都会坚强的生长在这快土地之上。用他们最朴实的美,来装点故乡美丽的家园。

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